那些那些時光相關作文20篇
那些時光帶不走的記憶 篇1
國二作文 ,907字“門前老樹長新芽，院裡枯樹又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白髮……”樸實無華的歌詞道出了時間的流逝，不知讓多少人心生感慨，歲月在心中沉澱下的情感與回憶，也被這首歌曲喚醒。已是三月，院前的梨花又滿了枝丫，清新的花香勾勒起那些沉澱在我心底的記憶。
我的爺爺被查出患有肺癌是前年的冬天，疾病無情地在他那滄桑的臉上留下痕跡，他一天比一天憔悴，我越來越畏懼那遲早都要到來的離別，我想去珍惜他那所剩無幾的時間。每天，我都會盡量的抽出更多時間陪他聊天，幫他剪剪指甲，梳梳頭髮……
爺爺的一生是那麼的默默無聞，他總是那麼的任勞任怨，那麼的細心，他單純，沒有太多的心計，沒有太多的話語，我對爺爺，就是對這種單純的依賴，這種單純是爺爺的記號。想起童年時過年，從臘月廿三開始，爺爺就忙碌起來，置辦年貨，掃屋除塵，和麵揉餑餑，打漿糊、貼對聯，供先人，半夜除舊歲，下餃子，放鞭炮，到本家族各家去磕頭拜年，到處都有他的影子。他就是一個這樣勤勞、樸實的人。
隨著時間的流逝，爺爺的病情不斷惡化。他那顆原本樂觀的心也被無情的病魔摧殘著。
去年的七月份，爺爺走完了他76歲的人生，永遠的離開了我，我再也看不到他那溫情的微笑了，或許是因為不相信他就這樣安靜的離開了，我呆立著，禁不住淚流滿面。
我知道，再也不會有人在村口等我回家了，再也不會有人偷偷地塞給我零花錢了，再也不會有人把好的總是留給我了，再也沒有人每晚都按時看天氣預報囑咐我明天多穿衣服明天帶傘了，再也沒有人讓我幫他剪指甲了，再也沒有人喜歡我給他梳頭了……
爺爺走的是這樣的匆忙，我還沒來得及將他給予我的愛回報給他。回首過去，若不是爺爺身患絕症，我又怎會意識到時間的可貴，我在反思也在怨恨自己，為什麼之前沒有盡到我應盡的孝心，為什麼之前不懂付出，不懂回報。而今，我想去付出，想去回報的時候，卻永遠的沒有機會了，難道這就是“只有失去才知道珍惜”的道理嗎？之前的時間為什麼像白朐過隙，為什麼讓我措手不及，時間都去哪兒了？
昨天，時間都去哪兒了，今天，時間你還在嗎，明天，我還剩下多少時間？
時間，帶給我的只剩悔恨，奪走了我盡孝的機會，也讓我懂得：珍惜時間，盡孝要趁早，趁我們年輕，趁他們安好。
想起那些時光 篇2
國二作文 ,595字天色灰暗，月華隱沒。桌上那杯奶茶騰起陣陣熱氣，朦朧中我看到了那張照片—畢業照，一種思念的情愫湧上心頭。這才想起自己已闊別母校兩年有餘了。
雙休日裡，懷揣著思念的情愫，我再次踏入了母校。
看著右手邊的操場，曾經刻苦的訓練，揮灑著汗水奔跑；曾經因比賽失利而被教練罰站的苦楚；曾經和隊友們一起並肩作戰而留下彼此的信任；曾經因比賽失利而在操場上恣意的哭泣；曾經的多少記憶都保留在了這片操場，可如今們又藏到哪去了？
推開教室的大門，坐到曾經的座位上竟有一種回家的感覺。難忘那聚會上的節目，難忘那課間歡樂地十分鐘，難忘那課上激烈的討論，難忘那黑板上的記憶，難忘那濃濃的同學情誼……回首過去，這間看似不大的教室竟承載了我所有的記憶，可如今卻只化為腦海裡的零星片段。
課間操時不整齊的動作已被時間拍成泛黃的照片；週一國旗下老師的淳淳教導已銘記在記憶深處；運動會上的激情如今依舊激勵著我們奮發向上。
坐到熟悉的竹林下，曾經說好做一輩子的朋友的誓言再次迴響在耳畔，可如今的我們背上書包，一個向東，一個向西，最終避免不了分離的結局。這才知道一輩子的承諾是如此的奢侈。
……
過去了，結束了。
蝴蝶總會離去，但它破繭而出的瞬間總記錄在老樹上；炊煙總會飄遠，但它的源頭卻留在老屋裡；我們總會長大，但銀鈴般的笑聲永遠留在母校的大地上。
珠玉玲瓏淨似蘭，人世浮華皆如煙。看到那些熟悉的景物，我又想起那些時光。
那些時光銘記在我心裡 篇3
國三作文 ,1010字總有那麼一些歌，被你迴圈播放；總有那麼一些人你，被你念念不忘；總有那麼一些景，被你流連依戀；總有那麼一些時光，被你銘記於心。
離別時光
一個下著淅瀝小雨的上午，屋內的燈光略顯昏暗。我坐在書桌前，靜靜地翻閱著我們的照片。一張張合影湧現在眼前，微弱的燈光讓它顯得似乎是那麼傷感，又是此般的滑稽……最令我感動，也最令我懷念的是我們的集體合影。那時我們尚且年幼，那時我們還略微幼稚，那時我們甚至不懂得青春的含義。就那麼，靜靜的，傻傻的，在那棵開滿了嬌豔的花的石榴樹下，或坐或站，“咔”地一聲留下了最珍貴的回憶。記得照片剛洗出時，班上某同學的耳朵上正好又或者說是刻意夾了一朵石榴花，與整棵樹融為一體，俊俏極了。那情那景，現在看著還讓人忍不住大笑咧。現在想想那時青春的我們多好啊！如今那棵石榴樹還在，在這個季節也依舊開滿了嬌豔的花，我們在那留下第一張合影，也終會留下最後一張青春的歲月，匆匆而去……
春遊時光
當老師許諾帶我們去春遊時，全班彷彿都沸騰了，熟睡的人也終被這巨大的歡呼聲所召喚。在眾友的久久期待之中，我們出發了。“喂，安靜，我們這個可是一件很私密的事情哦，唯九二獨有，莫要驚動他人！”“曉得，曉得！”行走在路上，來來往往的汽車在身邊飛速駛過，我們的心情彷彿也跟著飛揚起來，如此美妙！也有幾個頑皮的男生互相追趕，也有幾個可愛的姑娘為我們領唱……也許多年以後，你會忘了當初春遊的原因，我們走過那些路，我們又有何大作為？但我想我會永遠記得，在我們的青春裡，曾經有這麼一場春遊：不去名山貴地，只在鄉野走一走，我們那永遠唱不完整的青春讚歌，以及那群快樂而又最美好的我們。
奔跑時光
人間的四月，冷漠而又富有激情。還好，那天也終算得上是一個適宜的天氣。測過坐位體前屈，蹦過一米多的遠方，結束了跳繩，稍作歇息，帶好腕錶，便開始了我們的八百米長跑。剛開始還好，跑在橡膠跑道上也很是新鮮，可是不一會兒便覺得心悶而呼不上氣，我們這一隊的姑娘都自覺地順著內道跑，不長的一圈就已把我們累的夠嗆。等到最後的半圈轉彎處，大家早已是上氣不接下氣，可是又有什麼好的辦法呢？畢竟這是考試啊，總不能不跑吧！我只好竭盡全力，閉起雙眼，憑著感覺奮力向前衝，迎著風，直到聽到儀器配合的發出“嘀”的一聲，全身方才釋然倒下。
我想，這些時光將會被我永遠銘記在心裡，沒有什麼感天震地的原因，只是因為在那些時光中我們是青春的，是美好的，是拼搏的，只是因為那時我們在一起。
那些時光 篇4
國三作文 ,809字“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著遊戲的童年……”這首歌陪伴我度過了美好的童年。
童年是一首美妙的歌，在我心中飄蕩。記得我的童年有一個玩伴他就是陳卓涵，每次一下課我們就會在一起玩，和他談天說地。
我最愛聽他講故事了，他的故事如此神祕，讓人十分想聽他講。別的都忘了許多唯有他與他其他夥伴玩遊戲的故事，讓我百聽不厭，每次聽完我都會十分羨慕他有那麼多玩伴，感謝童年帶給了我快樂。
在我的眼裡陳卓涵猶如我的一位大哥哥，他每天都教會我一些奇妙的知識，最多的就是關於動物的知識，他那個充滿知識的腦袋猶如一艘在大海理乘風破浪的船，讓我在知識的海洋遨遊，於是我在那時便立下了長大了要當動物學家的志向，我要像珍妮古道爾一樣與自己喜歡的動物相處在一起然後探索出在“動物世界”的一片天空，現在想想是多麼幼稚，但我仍要感謝童年帶給了我最純真的理想。
在下課期間，我們經常會去賽跑，但是我總是輸，於是在那時我便和他說：卓涵，你等著我一定會贏你的！誰知他竟笑著對我說：“好啊，那你就好好加油，我等著你來挑戰我。於是我便刻苦訓練天天跑步，終於在一個月後贏了他。我至今還記得勝利的滋味。感謝童年讓我懂得競爭，讓我學會奮鬥，讓我得到成功。
美好的生活總是短暫的，有一天，陳卓涵偷偷地告訴我：“守凱，下個星期我要轉學了！”“你是在騙我吧？”我自我安慰的說。“當然不是！”他眼含淚水地說。天那！我頓時驚呆了猶如五雷轟頂，不久我又想了想大概只有二十多天就大考了，也就是說……於是我們便十分珍惜這幾天，大考後的第二天，我們互相見了個面然後相互送了個禮物，眼含淚水地分別了，分別後，我便再也沒見過他，因此我痛恨童年，因為它讓我失去了當時唯一的玩伴，讓我變得孤獨，但同時也要感謝童年因為它讓我學會了珍惜，懂得了友誼……
感謝童年，讓我懂得許多。
那些時光 篇5
那些時光作文1000 ,873字不管時光怎樣變遷，都會有這樣一些人，一直住在心裡。熟悉的林蔭小道，熟悉的煎餅果子，熟悉的開心哈利。同樣一條街，一個人再走一遍，一點點還會觸及到那些過往……
走過的那一段，已是一段蒙太奇的膠片，剪輯了一些，留在心裡蕩起漣漪。多少年後，回憶那些往事，那些時光，和那些與我一起度過四年的老師和同學，仍有一股熟悉的味道。
那時候我們敢想敢做，沒心沒肺地笑，肆無忌憚地鬧。
很開心，那些日子有你們的陪伴。
怎能忘記，教語文的班主任老師，為了我的成績不穩定而一次次地找我談話；為了我的錯誤花費了很多的時間與精力；為我提供了許多機會與舞臺。穩重和藹的班主任老師對學生的關懷是無微不至的，它不僅是一名好老師，也是一名好朋友，好家長。記得每週的班會，班主任老師都會告訴我們許許多多學習的方法和做人的道理：好記性不如爛筆頭；萬事開頭難；從絕望中尋找希望，人生終將輝煌；要做事，先做人等等，這些道理讓我們受益匪淺。品德優秀的班主任老師讓我們每個同學都敬佩不已。
怎能忘記，我的可愛的哥們兒。聯歡晚會上，我趁主持空隙下去，大家你一塊餅乾，我一塊糖地分享，說說笑笑。體育課上，與好姐妹一起站在籃球場邊看男生打籃球，她給我唱歌，唱的特別好聽。放學路上，與好朋友經常買個煎餅果子邊走邊吃。自習課上，同桌幫我檢查背誦。下課肆無忌憚地鬧，然後沒心沒肺地笑。長征路上，大家互幫互助，共同走完了這條漫長卻充滿友誼的路。經過歲月的沉澱，很多事情都已淡忘，但這些記憶的碎片永遠留在了心靈深處。
青春年少的我們，在那被允許任性的時期，追逐著夢想，創造過輝煌，也犯過錯誤。在主席臺上主持，在運動會上馳騁，也與老師頂過嘴，忘記過開會時間。但每次都有老師的鼓勵和安慰。老師對我的肯定與信任是不竭的動力，使自己在榮譽面前不驕傲，在困難面前不灰心；每次都有朋友的鼓勵與支援，那些純真簡單的日子是一生的財富，很幸運能擁有這份財富。
不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個人都應該讀過青春。青春是一本太過於倉促的書。有時候，還來不及細細品讀，那青春就已成了往事……所以，我要帶著美好的夢想，微笑著前進。
懷念幼兒園的那些時光 篇6
懷念幼兒園的那些時光 ,288字我的幼兒園就在家後面，隔著一個工廠。我那天真爛漫的童年時光就在那度過。
早晨，大人們把我們送往學校。我高高興興的奔向那裡，見到同學打聲招呼，見到認識的老師問聲好。跑到教室看見同學心裡很高興。上午，我們學知識。老師教我們唱歌、畫畫，有時也邊玩邊學，都不想停下來了。10點鐘，我們集合做早操，沒有幾個做小動作，音樂也不是枯燥的念數字，而是優美的音樂。讓我們感到快樂。
早操完了，回教室邊吃餅乾邊看電視，碟子是同學自己家的，別人看了開心，自己也跟著樂。中午吃完飯老師從屋裡搬來摺疊床，鋪好被子，我們一覺醒來，跟老師玩得不亦樂乎。最後晚上了，我們依依不捨的回了家。
我多想回到童年哪！
我們的那些時光 篇7
國二作文 ,651字不知你是否還記得，我們一起玩耍的時間；不知你是否還記得，我們一起牽手漫步在小路上的情景；不知你是否還記得，我們一起學習的場景；不知你是否還記得，考差時互相安慰的時候；不知你是否還記得……還記得我……
你是我從小的閨密，我有煩惱找你傾訴，有快樂的事與你分享，而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時，你總是默不吭聲。你呢，你很少罵過我，大多數是規勸。你成績極好，而我一直是中等，你總是細心安慰我。我偶爾考好了，便開始嘲笑你，你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來讓我看見我自己的缺點吧！你對於我是極好的存在，而我恐怕對於你，不是吧……
你不但完美，還很機靈。每次我提出小區裡的花開了，我們一起去摘花的建議。你總是樂意與我去，雖然這可能不太道德，但當時的我們從未介意過。當時的我們，只是為了討家人開心，使自己快樂而已。
那時的我經常跑去你家玩，經常看你給我們一起種下的豆子澆水，豆子與我們一起成長，在它越長越高的時候，我曾希望它能結出果實。可有一天，你告訴我它死了，我當時沒有說什麼，但我回家真的哭了一場，為我們的豆子。現在想來，這顆豆子正如我們一樣，開始很茂盛，後來慢慢黯淡……
你與我的生日很近，我八月二十九日生日，而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”，你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走，走到一個拐彎口，你往東邊走，我往西邊走。
我們已經在小學這條路上走得太久，我們走到了中學這個拐彎口，你依舊時往東邊走，我也一樣是西走，你去開闢你自己的道路，而我在你的身後，朝你揮別，悄悄說了一句“再見！”
那些時光裡的碎片 篇8
國小六年級作文 ,885字一
記得一個陽光氾濫的週日，初學素描的我煩躁地坐在發熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆後卻不知如何繼續畫下去，石膏像彷彿都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量衝上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子裡像斷篇似的怎麼也回想不起老師剛剛講解得基本要領。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對於初學者來說你畫得已經很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領呈現的我的腦海裡。不久，一張立體感十足的素描作品展現的我面前。
成長路上，我不相信它永遠風和日麗，但我允許它有狂風驟雨。遇到風我會揚帆前行；遇到雨前方的路也會暢通無阻。
二
去年夏天，當我踏進這個富有底蘊的二十中學時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準備。開學第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感湧上心頭。操場上籃球場、單雙槓等場地應有盡有。校園內一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛著這片美麗的校園，又像紳士一般護衛著二十學子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。
這是我們三年努力奮鬥的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰勝困難的勇氣，挑戰挫折的信心。二十中學給於我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。
三
正是嚴寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚。不知不覺，它們悄悄地解開聖誕結，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風送來了祝福，帶給聖誕樹幾分墨綠，不斷催促聖誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小夥伴也玩起了打雪仗的遊戲。“雪彈”炸開在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。
我們在雪地裡不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。
然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。
那些那些時光 篇9
高一作文 ,1572字埋藏在時光裡的伏線，在回憶裡蔓延成無邊的思念。時光荏苒，銀鈴般的笑聲，霞光般的笑臉，閉上雙眼，都漸漸浮現在眼前。
曾經的曾經，我們懵懂無知，只會肆意歡笑盡情玩耍，幼兒園是我們的第一戰線。校車上要痛哭流涕，臨走時才會贏得媽媽的溫暖擁抱。班級裡當然要繼續作戰，“我想回家”“我要找媽媽”一個個聲淚俱下，每次老師輕聲安慰，換來的總是我們演技不佳的破涕為笑。於是抹抹眼淚對老師扮個鬼臉說：“都是騙你的！”，然後大笑著跑出教室。曾經的曾經，通往小學的柏油路是我們的第二樂園。我們揹著書包結伴而行，談笑風生、放聲歌唱。那些在路上創作的神奇幻想故事，我們永遠是裡面的主角，寬廣的柏油路上，時不時傳來一兩聲“我是奧特曼！”。路上的行人對我們會心地微笑，小孩子嘛，就是好。我們會相視一笑，又蹲在路旁看搬家的螞蟻，猜想明天會不會下雨呢。曾經的曾經，暑假的時候我們不去學畫畫、學鋼琴、上補習班。中學的操場上是我們的第三王國。長滿雜草的地方，因為我們到來，重新煥發生機。野花間怎麼也抓不住的蝴蝶，草叢裡上竄下跳的蟋蟀，與我們相伴。小樹旁用石磚搭成、用野草野花裝飾的城堡，設計精巧帶有機關的小球隧道，都是我們的傑作。跑累了，鬧夠了，我們就在大樹下的草地上並排躺下，細看白雲卷舒，靜聽小草細語。夕陽把天邊染紅了，樹的倒影映在身上，睜開眼發現，樹上的西瓜蟲正全神貫注地欣賞知了表演，我們也算是捧場了吧。曾經的曾經，傾斜的梧桐樹下是我們的第四基地。兒時的我們總是那麼容易滿足，一顆彈珠，一個紙面包，一個紙飛機，甚至一個啤酒瓶蓋，都足以讓我們歡喜雀躍。那盞破舊昏黃的路燈下，我們逆風而立，風姑娘強行改變了雪花的飛行航道，讓它們橫向飄舞，一片一片鋪滿大地。雪後初晴，跑出家門東張西望，找一片乾淨的雪，那便是屬於我們的天然“白開水”了。溼漉漉的口袋總會出賣我們，一起被父母罵著教訓著，卻在背後偷偷給夥伴比劃出一個“V”字型。
後來的後來，輕擺的時鐘看不清歲月的腳步，不知不覺間已經走了那麼遠。我們在陽光底下享受著美好的日子，我們一起玩耍一起冒險，我們一起跌倒一起歡笑一起哭泣，一起在時光的軌道上慢慢成熟，我們面對面越走越遠、肩並肩悄然離開。後來的後來，我們不算失散，只是我們再也沒有在心底真正重逢。“你真是幸福啊，我們好羨慕你啊。”“別整天裝作自己什麼都知道的樣子好嗎！”“其實我一直都挺討厭他的。”“絕交吧。”“好，再見。”諸如此類的話語開始在我們之間蔓延，今天的我們都各有心事、各有憂傷、各有迷茫。如果能長不大就好了啊。可是時光在身後堵住退路，逼迫我們前進成長。後來的後來，我也曾揹著書包回到那些地方，幼兒園裡再也沒有記憶中的那個老師，通往小學的柏油路上沒有了歡聲笑語，只是路邊的螞蟻依然在搬家，曾經的探險地變成了塑膠跑道，雜草、蝴蝶都已消失不見，那傾斜的梧桐樹還在，歲月給它的只是幾圈年輪，我一直在那裡徘徊。
後來的後來，我相信我們會重聚的。人有時候會迷茫，會忘記自己是什麼樣的人。總有人會幫你記得，曾在星空下說“夢想一定會實現的”。往事已成追憶，未來更值得期待。無論即將擁有最美好的幸福還是要經歷最漫長的等待，只要回憶裡還有如此的人、如此的事，便擁有了一往無前的勇氣。後來的後來，我們還要認識很多的人，還會發生很多的事。如夢如幻的童年，落花成殤的往昔，我沒有忘記，你們也一定不會忘記，因為那段時光是生活中永恆不變的相伴，自始至終，那句“謝謝”，一直藏在心底。
完美的那些時光 篇10
國小六年級作文 ,893字時光荏苒，白駒過隙，時常想起與您完美的那些時光。
微風乍起，第一縷陽光撒下河畔，波光粼粼，“簌簌簌”的樹葉聲喚醒了清晨的蟬鳴，潺潺溪水如悠然琴聲，酣暢瀟灑，迴盪耳畔。
早春的第一縷晨曦早已流露，我哼著小曲兒推開那扇破舊不堪的門，“吱呀——”，我剛邁出第一步，一個高大的身影擋住我的視線。“伢，走，去採茶啦”。這就是廖叔，他常面帶笑容，眼睛很小，最引人注目的就是他臉上約一寸長的傷疤。
我最喜歡在茶葉之間漫步，戲耍。廖叔看到，便不由得說：“伢，你多大了，還這麼小孩子氣，可別壞了我這一院好茶葉”。
“叔，你快點，採好沒有？”我吐了吐舌。
“別急，茶的每一道手工可都要做細緻呢。”廖叔泡的龍井茶香繚繞，沁人心脾，在我心裡，誰也比不了廖叔的茶藝，陪伴著碌碌時光。廖叔的茶就像是有故事的書，令人在其中品味萬千。
仲夏，我與鄰家林嬸坐在石凳上繡十字。
林嬸知道我與廖叔關係不錯，便說起他年輕時的故事。你廖叔啊，年輕時有一副好嗓子，那淮腔總是在大街小巷流淌，無人不連連讚歎，後來在一次火災中，你廖叔喉嚨在那時再也沒法吊嗓子了，真是可惜啊。
聽到這裡，我不禁聯想到曾經的廖叔，那個站在山頭唱腔的廖叔是多麼開朗啊。
那年暮秋，落羽杉之下，廖叔拿出去年密封的桂花釀，倒出一小杯，小酌一口，“這桂花釀真沒讓我白等。”廖叔滿意地點了點頭，“伢，等你長大了，叔定給釀！”第二口，廖叔慈祥的望著我，“伢，我小時候啊，母親常教我釀酒，她很有耐心地教我，雖有失敗，但我從來沒有放棄過，伢，一定要學會克服困難，明白不？”
如今，走進幾年沒來的屋子，裡面已空無一人，至今也忘不了廖叔面對生活的樂觀心態，廖叔，我想您滿院的茶葉，想您聽雨時的神情，更想您的桂花釀……
在這美好時光中，它磨鍊我、激勵我，一點一滴的成長。廖叔，感謝您給予我完美的那些時光。
那年時光 篇11
高一作文 ,997字中秋節前一天，我和父母再次回到了那座老房子，準備好好打掃一下。
母親指著院子裡的雜草，輕輕嘆息：“你呀，就是在這個院子裡學會走路的，就這麼小小一團，還沒有這草高呢。一晃眼，你都成大姑娘了。”我沉默著，沒有搭話。風輕輕地吹著，那些兒時的記憶，早已淡忘。這小小院子，也不復當年。
夏末的風帶著些許熱氣，令人心煩。我放下掃帚，沿著田間小路一直走。我不知道自己想去哪裡，只是沿著記憶中的路線前行。經過一片田野時，我聞到了淡淡的香氣，那是一棵青蔥的九里香。九里香，十里飄香。在一片收割完的田野裡，它那麼突出卻又十分協調。在一片凋落的花瓣中，我想起了舊事。
那一年，我五歲，正是貪玩的年紀。那時候，家裡種植九里香。一片片九里香林，又美又香。我偷偷拿了一棵九里香樹苗種在田野裡。父親知道後，很是生氣：“那是種莊稼的地方，你種了一棵九里香，又擋著陽光又佔了地方。趕緊去拔回來。”我沒有辯駁，只是執著地看著他。這時爺爺發話了，“拔什麼呀，不就一棵九里香嗎？我去澆水，施肥，不礙著你一點功夫。難得娃兒這麼開心，就種了吧。”父親無奈，“您老就寵著她吧！”爺爺牽著我的手笑笑，“我就寵我孫女兒！走，娃兒，咱們澆水去！”從此，即使爺爺再忙，也從沒忘記給那棵九里香澆水……
想著想著，爸爸就來了，看著這“萬黃叢中一點綠”，忍不住笑了笑，“也不知道當年你哪裡來的信念，就一定要堅持種這棵樹。明明很貪玩的人，居然能天天來看這棵九里香。”是啊，我哪裡來的信念？我不過是記著爺爺說過“這九里香呀，聞著它的香氣就沒那麼累了！”九里香，香十里，那是一個老人對孫兒的寬容與寵愛，那是一個五歲孩童對爺爺的擔心與掛念。
爸爸在前頭走著，我靜靜跟在身後，路上遇到一群孩童在玩鬧，唱著熟悉的童謠。“中秋的月兒圓，爺爺手中月餅甜，娃娃偷來咬一口，你一口呀我一口……”我不禁潸然淚下，終於明白這個我長大的地方缺了什麼。
爺爺的藤椅還在，只是再沒有發出“吱吱”聲響；廚房裡的月餅印模還在，只是再也不會有人為我做月餅；房裡的收音機還在，卻再也放不出那年的旋律；門前的樹結滿了果子，只是沒有人會再說：“等你睡醒了，果子就掉下來了！”我長大的地方缺了陪我長大的的人。
收拾好房子，拍好照片，便急匆匆地趕回家。我終於明白，這不是祭奠，不是懷念，是成全，成全一個腿腳不便的老人對舊時光的懷念。
明天，這些照片會沖洗出來，放到爺爺手中，他一定會笑得滿臉的褶子……
那段時光，幽幽花香 篇12
國二作文 ,639字寫風，寫雨，寫盡人間悲歡離合。
愛酒，愛花，愛透天下陰晴圓缺。—題記
那個還是繁華鼎盛的王朝，你憑著一個放蕩不羈的心，寫下清新婉麗的《浣溪沙》。書香世家的薰染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個絢麗的時代，你如涓涓小溪，穆然流過時光。
驚起的秋風掠過你醉人的面龐，一頁殘夢在你發中吐出綠葉。
一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個餘溫尚存的昨天，摸起來竟然鑽心的疼？
那是個風雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個人心中都有些許彷徨也無助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬縷的鄉愁，束縛著年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。
盤古的巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。
“花影壓重門，疏簾鋪淡月。”你堅守著趙明誠的歸來，等待江河重新恢復光照。
最後一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無奈，無助，無依，無念。
一切歸於平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。
明月清風此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。
或許這就是人生，只是美人自古多厄難。
或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。
朵朵蒲公英迎風飄絮，埋葬著我對你的傾愛。
旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說著黑色的光明。時光帶走了你，而我只能在時光的一頭，眺望你。
我總是想起那段時光 篇13
國二作文 ,758字今年的清明節終於來了，我興致勃勃地對母親說，我要跟著爸爸回去。老師肯給我請假。正當我要把這個好訊息告訴母親時，她卻說，別回了，你爸還要提早一個下午回去。我愣住了，一時不知說什麼好，掛掉電話。
呆呆的一個人坐在凳子上，傻傻地望著窗外的小樹，一搖一擺。心在哪？也許已經到了家鄉，和小夥伴們一起嬉戲。
還記得那年7月多，隨著父親回到家鄉。閒著沒事幹，堂哥出了個主意：去釣魚！好！由於我們人太多，他拿出自己平時的魚竿還不夠。他用竹子做魚竿，我和姐姐還有表哥們去溝裡抓蚯蚓，表姐們找帽子。
我們隨著堂哥來到一條訊息。娜水很綠，綠得像塊翡翠，岸邊的雜草的倒影，給那無暇的翡翠做了些點綴，水波盪起來時，像閃耀的魚紋，多美呀！我們每人拿了個魚竿，向水裡甩去，希望可以扔向更遠，大家十分激動。堂哥說：“很吵的話就釣不到魚的，要安靜。”大家靜靜地等待著，注視著水中的一塊塊白色的小泡沫。第一個釣到小魚的還是堂哥，不愧是我們的“首領”。由於剛剛忘了帶水桶，現在小魚也不知放哪好？姐姐連忙在岸邊建設了一個“魚的城堡”，她把沙子堆積在一起，圍成一個圓圈狀，再不斷地倒水進去，小魚可有救了。
“動了，動了，”表姐拼命大喊，“把魚竿拿起來”，這時，她才反應過來，又一條小魚進入城堡裡，它們歡快地遊著，可它們還是有點孤獨，只有兩條小魚。
“動了，動了，泡沫動了”，我激動的要命，把魚竿拿起來，感覺有點重重的，一看，嚇死我了，我釣到的第一條魚竟然是一條大魚，我被嚇得丟下魚竿，拼命跑走，當然這條大魚也沒了。大家既覺得好笑，又覺得可惜，我都快要哭了。
就這樣，小魚一條條的進入城堡中，不過大魚只有一條，那是姐姐釣到的。
太陽像喝醉酒似的，搖搖晃晃地往西跑去了，我們也只好收拾釣具，往回家的路走，我回頭望著那小溪說：“小魚，你吃胖點吧，明年，我們再會！”
讓人留念的那段時光 篇14
國一作文 ,610字春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀妝素裹，都曾使人傾倒，但我獨愛夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，更愛那令我難以忘懷的夏天。
是去年八月，幾年都在外省上學的我，終於回到了自己的家鄉，一回來，我就收到了叔叔金榜題名的喜訊，我萬分的激動，但也感慨這飛速運轉的時間，叔叔只比我大兩歲，想起我當初剛和爸媽出去的時候，那時他已經在上初中了。輾轉多年後，如今的叔叔已闖過人生最大的考驗，成為了南京大學的國防生。所有親人們都為他而感到驕傲，是什麼成就了他？又是什麼鍛鍊了他堅強不屈的精神？這個八月，我和表姐來到了叔叔家，切身的體會一下叔叔的生活。
那天的天氣很晴朗，我和表姐坐車來到義和。下車後，我和表姐便踏上了通往叔叔家的沿河小路。河水很清，映出了藍天上的朵朵白雲，美麗的景色無疑使我的心情變得很舒暢了許多。走了沒多久，便到叔叔家了，這時我才發現叔叔早以等候多時了！我們在一起吃完了飯，聊了很久，叔叔為我講述了他成功背後的艱難與辛酸。叔叔讀書時，家裡經濟條件不是很好，靠著一些責任田來維持生計。高中時，由於在城裡沒有固定住所，只好在學校住宿，在校期間遭受過不少諷刺與坎坷。但他從來也沒有氣餒，而且他每個星期六都會騎他那年歲已高的自行車回義和老家看望他那勞累的母親。
這就是叔叔，他日復一日，年復一年的頑強奮鬥，憑著一顆不放棄的心，走向屬於他的春天。我與叔叔的相聚雖然只有短短的一天，但我會永遠牢記這天，也會永遠記著這個令我難以忘懷的夏天。
感懷那段時光 篇15
國三作文 ,975字小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有無盡的歡樂。
小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有永恆的關懷。
小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有全部的親情。
時光飛逝，留下的僅是那些無語的痛楚，猛然發現自己已經長大，同時也失去了那些天真的歡樂，眼中的世界似乎並沒有記憶中的那麼純潔，所以才失去了記憶中那段幸福，失去的不會再回來，現在我能做的，除了去感懷那節旅途，還能珍惜現有的一切。
當親情遭遇痛思，當友情遭遇決裂，當愛情遭遇分手……所有的一切，在腦海中化為空白一頁，沒有了七彩的生活，伴隨著只是灰色，苦味的人生，等待的只是對生活的絕望。而這時，心中僅存的那段美麗的憧憬，重新點燃心中那盞自信的燭燈，以至於心靈得到了少許的慰藉。這時你才發現幸福不再遙遠，只爭求心靈心聲的那段表達。
童年時，應有無盡的歡聲笑語。生活總是這樣，快樂的飛逝，痛苦的煎熬，回憶那時，自由自在，朋友往來數不盡的微笑，在親情圍罩下成長了起來，自己兒童時光大部分在外婆家度過，他們對我更是關愛有加。所以，每當爸媽接我回去時，我總是留戀不捨，白天時我就和外婆呆在家裡，外公去田地裡農作，晚上外公就揹著我出去玩，而回來時總是拎著一大包吃的，在外公的背上，我感受到了那壓不彎的氣息。有時，我在外公的肩膀上，用那小手敲打著外公，要他唱歌給我聽，每當聽見外公那雄渾的聲音，總會讓我笑逐顏開，而世界歡樂不永存，很多東西都會流逝，對關愛我的外公，我有著無言的感激。
後來，外公永別了我們，帶著悲哀離開了人生，當聽到這個訊息時，我落淚了，眼睛腫了，我不痛，比起心中的創傷，這點痛又算什麼，失去親人的痛苦，折磨著那顆柔弱的心靈……
沒有了歡快的笑語，只有寂靜的沉默……
那一天，我快樂了，也許會忘記這段時光，那一天，我傷心了，便就會想起那永恆的歌謠聲在心頭。
面對將來，我有些茫然，關於情感，我沒有過多地去追索答案。因為今天也會成為歷史，今天的情感生活是明天的，回憶錄中的陰影或陽光，對於過去，時間在流逝，記憶也會淡忘，而有的回憶會永扎心頭，因為它在我心中留下了一個深深的烙記。
天空依藍，記憶已逝；江水恆流歡樂已逝……
回憶被淡忘，我害怕，害怕它會消失在我人生的奔流中，我不想所有的一切都在我的腦海中絕跡，它帶給我的不僅是最真摯的快樂，更是對生活的一種指引。
願我那段時光永存在我人生的旅途，帶給我歡樂與力量。
難忘那段時光 篇16
國三作文 ,825字七年級剛入學，我們便迎來了人生中第一次軍訓。難忘那一週的炎炎夏日，難忘那一週的苦樂時光。
星期一清晨六點，我們在學校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜，而車內卻是一片歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在吃零食，還有的在聽音樂，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木彷彿感受了我們的歡樂，歡快地向車後面跑去了。
到了目的地，我們拿著行李下了車，抬頭便觸到了穿透雲層的第一縷陽光，各班的教官們早已在基地門口等候自己的學生，就這樣我們的軍訓生活開始了。隨著教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊，向右轉，原地踏步，起步走，一二一……”，日子在一天天飛逝。軍訓之旅中，難以忘懷的事情很多，例如玩“信任跌”、模擬槍戰遊戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”，還有學做房村光餅，參加晚會、會操表演等等……
快樂的畫面歷歷在目，當然也少不了苦澀的記憶。簡單枯燥的生活，沒有電視，更不用說電腦，陪伴我們的只有烈日下的炎熱，教官嘴裡傳出的吼聲，整齊的口號，早已被汗水浸透的迷彩服……
特別記憶猶新的是那個中午，吃過午飯後的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時間到了，頓時宿舍中靜得只聽到床板發出的聲音，而沒有睡午覺習慣的我卻翻來覆去睡不著，於是便想找些東西來打發時間，這時意外發生了—我打翻了同學的一罐飲料，開口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學說：“對不起啊，我不是故意的。”同學沒有責備我，她也趕快從床上起來了，問大家有沒有紙，想幫我一起擦乾，同學們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個下去接受處罰。”我們機械地轉過頭，心裡早已淚流滿面……正午，太陽火辣辣地掛在頭頂上，而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍，我們早已是雙腿發軟，汗流浹背了。
初中生活即將結束，而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶，在那裡，我收穫了純潔的友情，收穫了堅強的意志。
難忘那段時光 篇17
國一作文 ,706字“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳的歌，望著相簿裡32張純真的笑臉，我彷彿又回到了那段難忘的時光。
太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個同學與2個老師，默契的誰也沒有說話，難得的寂靜裡瀰漫著一股分離的哀傷。“同學們，今天……我們就要分離了，從此以後各分東西……”望著眼前這個微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白髮，六年的一路陪伴，如今卻真的要說分手了。隊伍裡，幾個女生低啜著，淚水灑滿了手裡的畢業證書。一箇中年男子慷慨激昂的說著：“你們曾經是我的學生，將來也一定是我的學生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉過身去。
終於，大家都哭了，每個人都靜靜地攥緊了手裡的畢業證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見麼？我忘不了這裡的每個人，他們在這裡渾灑汗水，他們在這裡暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪裡。
我們唱了最後一遍班歌：“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後渴望變成天使……”歌聲迴盪在校園裡，飄揚在我們的上空。大家久久的抱著，彷彿一鬆手就會消失似的，我們誰都不願意說出那句再見，至今也不曾有過。
傍晚，大家各自背起了自己的書包，幾個一群並排走著，曾經幻想的畢業，以為自己會霸氣的離開，微笑著對每個人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個人都回頭望了望，這個我們六年朝夕相處的地方。
淚水再一次湧溢位來，落在了照片上，匆匆六年，我們在那個夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬於我們的獨一無二的童年，那段珍貴的六年時光。
難忘那段時光 篇18
國三作文 ,544字一縷陽光斜斜地輕灑下來，那麼溫暖，就像那段難忘的時光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時光。
在那方小操場上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢的種子，孕育夢的果實。
24把扇子齊揮舞，如一隻只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動在空中“嗡嗡”作響，但引來的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。
你緩緩地走來，面帶微笑攜著淡淡的清風，穿過重重圍觀的人群，來到我們的身邊，給予我們鼓勵和指導。在這段充滿汗水且難忘的時光裡，你是我們的精神支柱和嚮導，總能為我們指點迷惘和不足。
扇子抖動的頻率總是不能和諧一致，彷彿五線譜的樂曲因為一個音符的變動而全盤錯亂。在失落的日子裡，我不知所措。
每一次的付出都因為我的差錯毀於一旦，我很自責也十分難過。就在我打算放棄的時候，你給予了我幫助，並安慰我。
在往後的日子，我們朝著夢的方向進發。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營造一片綠陰；而我們播種夢的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終於，因為汗水的灌溉，夢的種子發芽、長大，開出了美麗的花朵，收穫了豐碩的果實，我校扇子隊獲得市級獎勵。
在成長的路上，我們總會有許多的難捨難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段難忘的時光收藏在記憶的百寶箱中，永遠惦念。
夢迴那段時光 篇19
高二作文 ,593字夕陽西下，微風陣陣，柔柔地摩挲著路邊的草木，沒有聲響；鳥兒慵懶地棲落在樹枝上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，沒有吟唱。我輕輕的漫步在斑駁的小道，時不時地彎腰拾起那閃光的記憶碎片，努力去拼湊那段懵懂的幸福。
找到記憶中回老家的路，我輕輕的，輕輕的，撫摸老屋的大門，不敢推開。怕驚擾了他，驚碎了它那晶瑩的夢。我悠悠地坐在鞦韆上，蕩回那段時光……
兒時的我總是對天空十分憧憬，我驚奇為什麼朵朵白雲變幻多姿，天空是那般好看，藍的純淨；我驚奇為什麼星星愛眨眼睛；我驚奇為什麼我到哪兒，月亮就跟到哪兒……
好懷念那“扇撲流螢”的時光。大榕樹下，草叢裡，池塘邊，小路上時不時地升起一顆顆“小星星”，好奇的我們耐不住了，趁閒聊的大人們不注意，一個個都溜了出去。伴著聲聲蛙鳴，互相追逐嬉戲，歡樂的笑聲依舊迴盪在耳邊。聽著一聲聲呼喚，急匆匆地往回跑，一頭栽在藤椅上，裝作睡熟的模樣。伴著微風，悄悄進入夢鄉，口中不時囈語，惹得大人發笑。
炊煙裊裊升起，夕陽的餘輝還未散去，在草垛上嬉鬧的我們精神振奮，豎起耳朵，看誰是第一位被喊回家吃飯的人。“吃飯咧，回家吃飯咧。”一聲又一聲，讓我們心中充滿歡喜，個個都屁顛屁顛地朝著炊煙升起的方向跑去……
鈴兒叮噹，風兒沉醉。我沉醉在那段時光裡，蕩著鞦韆，感受夕陽拂過臉龐的溫柔。那些寶貴的記憶碎片，拼湊起來是我快樂的時光，悠悠地，悠悠地蕩著鞦韆，似乎看見炊煙升起的方向……
想念那段時光，那個人 篇20
國二作文 ,950字日暮裡，不知怎的，腦中便只剩下那段時光了。—題記
陽光灑在窗前，樹葉映照著陽光的影子，一個小小的人影跑了進來，“姐姐，陪我出去玩嘛。”天氣似乎不錯，又閒來無事，妹妹既然都說了，那便去吧。妹妹的手攥著裙邊，“走吧。”身後小小的人露出明媚的笑魘。
一路向前，路上的人三三兩兩，天空倒還算蔚藍，襯得大地一片金黃。不遠處一棵高大茂密的樹出現在我的面前，走近看，粗大蒼勁的樹幹，四面伸長的枝葉，暗示這是一棵歷經滄桑的古樹。風吹過，葉落下，拂得人一陣愜意。眼前這棵樹，總有說不出的感覺。
再沿著一條寬闊的路走，人煙倒是許多，只是風景倒是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”“姐姐，我要買冰糖葫蘆。”“啊，這裡哪有什麼冰糖葫蘆？”“那。”我往妹妹所指的方向看去，果真是一間鋪子，旁邊是……“姐姐你看是學校呀，我們小時候讀的幼兒園。”
幼兒園，只可惜現在物是人非了。我陷入了深深的回憶。從小，父母就不太管束我，四五歲的年紀便進了學堂，那時並不懂事，只因心中害怕便纏著奶奶陪我上學，一課桌一個小黑板，老師在黑板上一撇一捺的寫著，我也拿起粉筆一本正經的寫著，寫對聯，便回頭望望奶奶，奶奶笑著點點頭，日復一日，過了十多天後，老師來到了我的跟前，他並不是很高，但在我那時那個年紀時比我高許多的，身上穿著一件格子的黑色外套，她的表情非常和藹。“讓奶奶回家，老師教你讀書好嗎？”“嗯嗯。”我不否認，我喜歡老師的和藹。寫作業或許是一件令人苦惱的事，但那時的我竟不這樣認為，每篇作業上都會有一朵小花。只要我寫得好，老師就會給我蓋章。
老師對人很和藹。有一次放學，同學們都走了，空蕩蕩的教室，於是老師把我帶回她的家，裡面有好多玩具，簡直就是個樂園。我站在那裡呆呆望著，“你先在這裡玩，老師打電話給你媽媽。”過了一會，“媽媽沒接，要不老師帶你回家？你認識回家的路嗎？”我搖搖頭，“老師好，我有事來晚了。”"不礙事，快帶孩子回家吧。“外面傳來媽媽和老師的對話聲……
現在眼前的一切，都是我的兒時。小時候回家總愛哼著兒歌，跟媽媽說要買冰糖葫蘆，然後繞過那蒼天的大樹，徑直向前去，那段時光，那個和藹的人，如今只有回憶。
“姐姐，買冰糖葫蘆。”小小的人在前面說著，我悠悠地跟上……
離別沒說再見，未曾想那竟是最後一面。—後記