那些腳印那些愛相關作文20篇

泥濘的腳印,是母愛的痕跡 篇1

高一作文 ,1163字

當那一串腳印向後滑過的時候,世間的一切都化為一縷清風飄然而去,留下的,只有那份脈脈的溫情。

九歲那年暑假,因為地裡農活太多,父親忙不過來,沒時間照料我,就把我送去姥爺家,說半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了,雖然去姥爺家很好,什麼好吃,好喝,好玩的都依著我,但是畢竟還是沒有在自己家裡自在。盼星星盼月亮,終於盼到媽媽要來接我的電話。

第二天一大早我就站在門口向對面馬路張望,期待著那個熟悉的身影出現在我面前,可是媽媽卻遲遲不肯出現。我不免開始著急起來,心想媽媽今天不會不來接我了吧?越想越著急,於是我跑到馬路邊上去等。一輛輛車從我眼前經過,汽車過處不時有幾篇楊樹葉飄落,可是唯獨不見我熟悉的那輛自行車。天漸漸變得陰沉沉的,空中的雲變成了法國香草冰淇淋的青紫色,悶雷不斷,眼看就要下雨了。姥爺從屋裡出來,喊我回家。

我又回頭看了看遠處,然後跑回家。回到家,我問姥爺:“媽媽是說今天來接我吧?”姥爺說:“對”。“那她不會不來吧?”姥爺搖搖頭說:“不能”“那我媽為什麼還不來,再不來就要下雨了。”姥爺看著焦急的我,半是疼愛,半是責備的問:“你就那麼著急回家?”我不好意思的笑了笑。這時外面的大門突然開了,原來是媽媽來了,我興奮地跑出去,半是欣喜半是責怪的問:“媽,你怎麼才來?”媽媽說有點事耽誤了一會,然後把給姥爺帶的東西拿進屋裡,和姥爺說了幾句話,就準備要走了。

可是偏偏天公不作美,外面淅淅瀝瀝的下起了小雨,媽媽本想等雨停了再走,可是我卻執意要走。沒辦法,媽媽只能從姥爺家借了一件雨披,帶著我回家。媽媽把雨披套在我身上,讓我從後面鑽進去,抱住她。媽媽身上香香的,都是媽媽的味道,雨越下越大,迎面打來,打的我腿生疼。我想媽媽此時臉上是不是也像一樣的疼。過了一會,我明顯地感到媽媽的呼吸變得急促,心跳加快,騎得很吃力,騎著騎著,媽媽突然停下了,我問媽媽怎麼了,媽媽說土路一下雨就沒法走了,全是泥,騎不過去,說著,從車子上下來,把雨披脫下來,給我套上,可對我說:“你坐好了,我把車子推過去。”然後,一隻腳已經踏進了泥水中,把車子往前推了推,另一隻腳也陷入了泥水中,然後將一隻腳艱難地拔出,這樣一步一步艱難前行,低下頭一個個腳印從我眼前劃過,回頭一望,身後已留下一串泥濘的腳印,再看看旁邊推著我艱難前行的母親,早已累的上氣不接下氣,大口大口的喘著粗氣,頭髮直往下滴水,臉上不時有水汩汩流下,早已分不清是汗水還是雨水,腳上全是棕褐色的泥巴,已分不清哪是腳哪是鞋。

我哭了,我恨自己的任性,使媽媽承受原本不必要的痛苦;我心疼媽媽,為了我不顧安危,不辭辛苦……。

這就是母親,從自己的生命高塔上不斷取下磚轉過身堆砌在我的生命上,幸福、青春、運氣、物質,從零開始繼續了十七年。

這就是母親,用一串泥濘的腳印,在我的生命裡劃下母愛的痕跡……

腳印中的愛 篇2

高一作文 ,816字

去東湖遊玩時剛剛下過雨,再加春初時節,草意未盛,欣賞泥濘地上錯落的腳印,倒也成了一種樂趣。

有淺淺的小腳印錯落地夾雜在一起,一看就知道是小孩子在瘋追打鬧;也有並排的兩串距離微妙的腳印,好似約會時的情侶間的欲語還休;更多的,是兩串深而穩重的大腳印間拖曳著一個步伐不穩的輕淺腳印,那是公園裡隨處可見的,一家三口留下來的風景。

是啊,放眼望去,哪個小腳印的旁邊,沒有大腳印的呵護與陪伴?那個孩子身邊,沒有父母牽著他與他一路同行?那些或蹣跚學步,或瘋追打鬧的孩子們,不也正是因為父母的關注與呵護,才能在這公園裡無憂無慮地玩耍麼?而泥濘地裡那些輕淺的小腳印,若無一旁的大腳印,又如何能筆直地走下去?

我走在公園裡看著這些一家三口們的腳印,又想起了我的父母。

記得幼年時,父母也一直這樣牽著我的手走。我們三人並排的腳印,不僅僅是遍佈了這偌大一個東湖的每一寸土地上,也出現在了從家到學校的每一條道路上、每一家書店的櫃檯前、每次鋼琴課的老師家裡。那時的我,似乎少了父母就不敢踏進任何一片自己不熟悉的領域;而父母也總是不厭其煩地牽著我的手,開導著我,教育著我,守護著我……

是什麼時候,那兩串在我身旁的腳印消失了呢?是從我不再需要他們保護我,可以一個人去學校了開始嗎?是從我開啟自己的心扉,更多地跟同學一起出遊開始嗎?還是從像現在這樣,我離開他們的陪伴,一個人逛公園開始呢?

帶著這樣的疑惑,我回到了家,有些意外地發現家中發出了飯菜的香味。母親的笑臉出現在了廚房裡:“你難得在家裡吃餐飯,今天就不去食堂解決了。給你爸打個電話,今天做了不少菜,一兩個人可吃不完。”

我瞭然了。原來,父母的腳印並沒有從我身邊消失,只是換了一種形式陪伴在我身邊。那是晚上學習時一杯熱騰騰的牛奶,抑或像現在這樣香噴噴的飯菜……無論我長到多大,父母的愛,依舊會在我身邊守護著我啊。

於是我走到電話機旁拿起電話。撥號時腦子裡浮現的,還是公園裡那三串並排的腳印,一直向前,向前……

那些腳印那些愛 篇3

高一作文 ,804字

“痛苦來臨時不要總問‘為什麼偏偏是我?’因為快樂降臨時,你可從未問過這個問題。”這是我從手機上看到的,真的感慨萬分,真的受益匪淺。人類的思維總被現實的殘酷所禁錮,從未真正理解過什麼是成長中的幸福,又何來的痛苦呢?在母親的“字典”裡,往往痛苦會變成一種含淚的幸福。她用無數的腳印開闢出幸福的道路—孩子的成長之路。

兒時,上小學。母親牽著我的手一步一步送我去學校。那時開始,我彷彿認識她的腳印了;初中時,母親倚在門口,張望著,迎接著,不時徘徊在那段小路上。那時我已經認識她的腳印了,連續而密集;高中了,母親的腳印從未淡去。每次星期六黃昏來臨,母親便早早地踏上小道,守侯在路口。那時,我理解了母親的腳印……

在我的成長道路中,母親總是隱藏著自己的苦,或者在她的眼裡,庇護兒女的每一刻都是幸福的。一個下雨的星期六,天灰濛濛的,夜幕降臨,坐在車廂裡的我微微察覺到風的刺骨。望著窗外等車的兒童、婦女、老人,莫明的憐憫油然而生。一路顛簸,疲憊不堪。迷迷糊糊下了車,彷彿進入了風的地域。

“終於回家了!”我感嘆,蹣跚地走著。遠處的背影好熟悉,蜷縮在一起。

“那是誰?這麼冷的天!”突然,我發現前方有母親的腳印,我能看見!我加快了腳步,站在路口的那個熟悉的背影真的是母親的背影!

“媽,媽!我來了,走,咱們回家吧!”

媽媽當時確實已經凍壞了,可還是抑制不住喜悅,在溼地聲跺了兩腳(證明自己體力尚存),笑了。途中,我挽著媽媽的手臂,走著媽媽留下一個個腳印的充滿幸福的成長之路。我才明白,那腳印下面的痛苦實際上就是母親的幸福,母親的幸福在她那炯炯有神的眼中顯露出的僅僅只有溫暖與無悔,包括那些腳印中的滿足。

史鐵生的母親在家門口,在地壇,在他的成長道路上,為他留下了一道道永恆的腳印,那腳印有期待,有愛,寫滿了親情與幸福。

我的母親用無私在我的成長道路上譜寫了愛的樂章,而在那樂章裡跳動的一個個音符正是母親倖福的腳印!

那些愛,那份情 篇4

國三作文 ,970字

有些愛,穿越時空;有些情,難忘今生。

—題記

生活中,有許多值得我們去留意去關注的事情,只是我們能否用心看待,用心感受。生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

那天,風猛烈地颳著。我啃著一個麵包回家。經過一個路口時,看見那裡全是搭客的師傅在靜等客人。他們每個人的臉上都帶有幾絲睏倦,兩鬢也早已泛白。我從他們旁邊走過,到轉角處時,一個師傅叫住了我:“小朋友,你手中的麵包是在哪裡買的?”“在下一個路口往右拐的那間蛋糕店裡。”我轉過頭回答他。“哦,我想買幾個給我的孩子吃。謝謝啊!”他喃喃自語道。我感到驚訝,一個無論多窮多苦的男人,心裡想著的永遠都是自己的骨肉。那是多麼令人敬佩的愛啊!心中平靜的湖水像被投下了一個大石塊,激起了一層層浪花,久久不能平復。

風,依舊颳著。我發現了一種美—父愛。

那晚,天微微下著小雨。我坐在教室裡複習,忽然聽見一聲貓叫,全班都抬起頭尋找聲音的來源,卻又什麼都沒有發現。下課後,前排幾個愛湊熱鬧的男生聚在講臺上,胡亂翻著桌子下的雜物。只見一隻小貓躥了出來,飛快地跳進了男生廁所裡。半夜,我又聽見了一聲貓叫,我往樓下望去,看見一直母貓蹲在地上,頭卻一直仰著。它眼睛發出的綠光在黑暗中顯得特別突兀。原來,它是來尋找晚上那隻小貓的,想必它就是小貓的媽媽。但我為它感到痛心,因為小貓在逃進男生廁所後,不小心滑進了坑裡,然後被衝入了下水道。而那隻母貓仍舊蹲在地上,它始終相信它的孩子只是因為一時貪玩而忘了回家……

天,依舊下雨。我卻發現了一種美—母愛。

那日,雷轟隆隆地響著。我在家裡看著一部短篇小說,它的大概內容是講:一個男孩在離家出走後才發現忘記帶錢,便籌到半夜打的回家。路上,他向司機傾訴了他內心的苦。正當男孩準備告訴司機他家在哪時,司機制止了他。不過很快,司機真的把車開到了男孩家門口,只不過跟平常不一樣的是門還敞著,燈也亮著,男孩很疑惑,但司機只對他說了一段話:“就是這燈光指引我找到你家。因為我深知,身為父母,他們的孩子一時衝動離開家後,無論夜多深,他們都會大開著門,大開著燈,只為等待孩子回來,絕不會睡覺的!”最後,男孩看著那扇門和那盞燈,走了進去……

生活再苦再累,每當我的心再品味一次那些愛,那份情,所有的愁結就解開了。並且,我又有了足夠的力量勇敢地還生活一個微笑之中。

那些年那些愛 篇5

國二作文 ,1522字

風輕輕吹來,輕輕吹散瞭如花的記憶,然而不管時間之風如何吹卷,流年如何轉逝,風景如何交替……低下頭,手中始終會攥著一份屬於自己的回憶。那份回憶,或感動、或苦澀、或珍貴……但是,經過時間的沉澱,會發現,原來它所記錄的是,那些年,我們所擁有過的,愛!

輕輕放下手中的《大江南北》,望著《坐在方凳上的奶奶》一文,不禁溼了眼角。可能,是被文中的奶奶所感動:大字不識一個的奶奶,得了老年痴呆症的奶奶,靜靜坐在方凳上的奶奶,微笑地愛著兒女的奶奶,老來沒有人陪伴的奶奶……又或許,是回憶起了什麼……

靜靜閉上雙眼,腦海中浮現出了我的童年,那個陪伴的人,也是我的奶奶……

春天,田野裡是一片金黃的油菜花,花蝴蝶在花間自由地飛來飛去。花下,一個扎著小辮的女孩,仰起天真的笑臉,望著蝴蝶出了神,眼中充滿了渴望,伸出小手,躍起身子,盡力去抓。蝴蝶在飛,女孩一蹦一跳地跟著向前。旁邊,是一個年近半百的老人,彎著腰,幹著活,臉上露著慈祥的微笑。看著女孩在花間穿梭,身上沾滿黃燦燦的花粉,老人“呵呵”地笑著。女孩渾然不覺,不覺自己身上早已滿是花,依然在花間樂呵呵地捉著蝴蝶。老人望著陽光下的女孩,眼中是無盡的慈愛……

夏天,老槐樹下襬著一張竹床,女孩穿著短衣短褲,懷裡抱著半個西瓜,大口大口地吃著,鮮紅的汁水順著嘴角流了下來,也顧不得伸手擦一下。一旁的老人一手拿著蒲扇,一手拿著毛巾,嘴角掛著慈祥的笑容。看見女孩的樣子,有些哭笑不得,只得邊用手中的毛巾輕輕擦拭著女孩的嘴角,邊笑著說:“慢點兒吃,沒有人跟你搶的。”女孩聽了,更大口吃了起來,直到嘴巴里塞不下了,才滿足地把西瓜一推,躺在竹床上,拍拍鼓鼓的小肚子。老人坐在床邊,慢慢地給女孩搖著蒲扇。女孩兒雙腿在空中蹬著,不知在樂什麼,發出銀鈴般咯咯的笑聲……

秋天,一幢老房子前的大棗樹下,一個老人拿著長竹竿打棗子,一個小女孩跟在後面拿著籃子悶頭撿。老人雙手一上一下,握在竹竿底部,頭幾乎呈90°昂著,掌控著竹竿在密?s的棗葉間打下圓胖胖的棗子。女孩則彎著身子,眼睛拼命地瞪大,快速地撿著棗子。有時撿到中意的,在衣服上擦兩下,就往嘴裡塞。老人回頭看見了,笑笑說:“小饞貓,都不洗洗就吃,當心鬧肚子,我可不管你。”女孩含著棗子,不好意思地笑了,卻吃得更來勁了。秋日和煦的陽光透過樹葉照射下來,女孩籃裡的棗子越來越多,臉上的笑意越來越濃……

冬天,大地是銀裝素裹,遠遠望去,山頭上頂著白帽子。雪地裡,一個穿著紅衣服的女孩格外亮眼,細細看,會發現女孩圓圓胖胖的臉早已凍成紅蘿蔔,手上雖然戴著手套,但也早已溼透。女孩卻不怕冷,還為自己堆出了一個“四不像”的雪人而開心地笑著。屋裡走出一個老人,大聲地叫著:“大冷天的,你在外面玩雪,作死啊!”說完,快步走了出來,一把揪過女孩的耳朵根子,直拽到屋裡來。女孩痛苦地大叫著:“好奶奶,別揪了,耳朵根子都要掉下來了。”女孩揉了揉紅腫的耳朵,委屈地看著老人。老人端來一個燒得火紅的炭盆,放在女孩的面前,說道:”快點烤烤火吧,別把手凍壞了。”女孩乖乖地烤著火,透過窗子,還驕傲地對老人說:“奶奶,看我堆的雪人!”老人打了一下女孩的腦袋:“鬼丫頭,還想著你的雪人呢,要不,晚上你就睡雪堆裡去吧。”女孩生氣地別過頭去,輕哼了一聲。炭火映紅了女孩與老人的臉,屋子裡洋溢著溫暖……

回憶到這裡,腦海裡又浮現出奶奶的臉。回憶起我們在一起的時光,忽然覺得很幸福。時間飛逝,雖然奶奶已經老了,但是,我們之間的關係依然是兒時的那種玩伴。現在,雖然每天有著不同的壓力,但是,只要一回憶起那些時光,就會覺得生活真的很美好。

風輕輕吹來,吹散了心頭那份記憶上的灰塵。讓我們回憶起那些年,我們所擁有的愛時,更加地身心溫暖!

那些愛未眠 篇6

高二作文 ,728字

一杯熱咖啡捧在手中,暖暖的醇香溢位,窗外日光微瀾,靜聽歲月最美地聲響;漫長的路,有人陪伴,冰涼的指,有人溫暖;溫暖與憂傷都被鐫刻,冬日,淺訴,低吟,讓我們輕輕憶及,那些愛,未眠。

無論是年幼無知的孩子,還是已經長大的我們,都是父母眼中永遠的惦念和牽掛,那一刻,當房屋坍塌,當碎石亂滾,當大地在腳下震動,當黑夜在瞬間降臨,每個父母的眼睛都會第一時間焦急地尋找自己的孩子,每個父母都會毫不猶豫地將孩子攬入懷中。在地震,一位偉大的母親為她的孩子支起了一個安全的空間,在她生命中的最後幾分鐘裡,仍舊關心著她的孩子,她用手機編輯了一條簡訊:“孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。”愛,就在一瞬間迸發出力量,一切在它面前都顯得渺小,冬日,淺訴,低吟,那些愛,未眠。

你用雙手托起了我的生命,用青春換取了我的成長,用博愛支撐著我的希望,是母愛賦予我們一切,因此我們要懂得感恩。孟佩傑2011十大感動中國人物之一。平凡女孩小小年紀就承擔照顧養母的重擔,她不怕艱辛,在烈日下發廣告,在貧困中,在艱難裡,她艱辛地填滿四千多個日子,可她的笑容依舊燦爛如花。懂得感恩,讓那些愛在冬日下,未眠。

生活如永不停息的沙漏,點點滴滴,愛,一個永恆的話題,有一種愛它與生俱來,不求回報,它絕對經得起滄海桑田的考驗,那便是親情。親情,可以讓生命的腳步放慢,可以讓生命的時鐘停留……

無臂鋼琴師劉偉,一生坎坷不平,噩運一次次降臨在他的身上,他的媽媽,在他最失望的時刻安慰他,鼓勵他,他說:“媽媽是我堅實的後盾,沒有媽媽,就沒有現在的我。”劉偉在他媽媽的鼓勵下選擇了鋼琴,他成功了。在人生中,母愛便是一切,在悲傷時,它是慰藉,在淚喪時,它是希望,在軟弱時,它是力量,它要我們記住,那些愛,未眠。

家裡的那些愛恨情仇 篇7

國三作文 ,802字

我家,是一個不到80平米的新房子。房子裡的陳設十分緊湊,“貴婦範兒”的沙發、高雅脫俗的灰色桌布,還有那水晶吊燈,我簡直像是在皇宮裡居住一樣。我們一家三口在這個小小的屋簷下一起經歷過狂風暴雨,也經歷過雨後天晴。

在家的每一天,我都被爸爸媽媽的愛包圍著。每天早上,我都會被親切的呼喚聲喊醒。起來後,媽媽總是在我的身邊,幫我穿衣服,幫我打水,幫我做一切一切。每每我看到媽媽做好“愛心早餐”心裡都是暖暖的,看到媽媽臉上的皺紋和整夜無眠的黑眼圈,我總會說:“媽,早上你快別起來給我做飯了,一晚上都沒睡好,還不多躺一會兒!”媽媽笑嘻嘻的回道:“能讓我的寶貝吃上早飯才是大事!我的女兒都這麼懂事了,快上學去吧,媽媽再去躺一會。”說完,拎起我的書包往門外走。每天都目送我到很遠,才肯回家。我為我有一個這樣充滿愛的家庭感到自豪。

“仇”恨

我作為一個時尚“先鋒”,買衣服、買鞋是日常生活中必不可缺的。但是爸爸往往不同意我的衣品。“這是什麼呀?我看你姥姥有意見!”“這個破玩意兒給我我都不穿,你倒還喜歡?”往往爸爸一說出這些話時,我就已經氣得面紅耳赤,心裡早罵他個千百遍了!“你個糟老頭子!這些衣服多好看,你懂什麼你懂!天天拿七八十年代的眼光看世界!”

爸爸那邊行不通,我就投靠媽媽。我陰陽怪氣地叫喚著媽媽,媽媽總是一臉嫌棄地說:“起開起開,又陰陽怪氣地要幹什麼!”我眨著眼睛,嬉皮笑臉地答道:“給買件衣服呀,嘿嘿,媽媽最好看了!”她的臉頓時變得鐵青,“又要買衣服?上個星期剛買完,怎麼又要衣服?真實養不起你!有多少衣服了還買?”我總是還給媽媽一個大白眼,嘟囔著:“不給買拉到,我不稀罕!”

之後的幾天裡,我會想盡一切方法“折磨”他們。再後來的後來,我的新衣服就到手了!

我能感受到爸爸媽媽對我最真摯的愛,有時候我也有些小討厭他們,我討厭他們束縛著我,叨叨我。但我明白,父母的愛是我不用吹灰之力就能得到的。我也愛著他們!

我所知道的那些愛 篇8

高考作文 ,1258字

說起你所知道的愛,愛情,應該是人們最先想起的東西,似乎在愛這個名詞裡,它就是象徵與唯一。南懷瑾先生去某地講課時,也曾被一個女生這樣問道:愛情就是全部的愛嗎?

然而並不,南懷瑾先生說,愛是人的一生都要修行的課程,而愛情只是其中的很小一部分。

所以我想說說我所知道的那些愛。因為你看繁體的?郟?俏蓍芟碌謀踴ぃ?鴕豢派畈刈諾男摹?/p>

在非洲,生長著一種大馬哈魚,在小魚降生後,母魚會讓小魚啃食自己的身體充飢,直至自己奄奄一息,直至生命停止。這就是人世間的母愛。從我們降生的那一刻,母愛就永遠不會消散。我還能記得那個在小時候挽著我的手散步,用筷子幫我小心地剔除魚肉裡的魚刺遞給我吃的人,我還記得她用結著繭的手掌為我擦去委屈的淚滴時那摩挲的溫度,我還記得那不知揮動了多少次的掃把和不知道彎了多少次的腰。這就是母愛,默默無聞,卻擲地有聲,回憶全都砸在你溫暖的心裡。這就是母愛,永不求回報,用自己的歲月換你兒時的美好。我想,如果我是這樣的話,那麼全天下的母親對孩子該都是如此的吧?只是不知道,作為孩子的我們還能有多少機會,挽著她的手散步,為她拔除點點稀疏的青絲,用潔白的手掌摟著她的肩,和她說一聲:“媽,你辛苦了。”

不知大家還記不記得這樣一件事:今年4月17日,蘇州突降暴雨,在雨中,一位身穿粉色衣服的姑娘,側著身子,為一位殘疾老人撐著傘,老人臉上泛起了幸福的微笑。而女孩則全身溼透站在雨中。那一幕被稱為雨中最美的微笑。在生活中,時常會有這樣的時刻,我們與殘疾人擦身而過:地鐵站裡彈著吉他賣唱的人,天橋上吆喝的人,還有那些跪倒在地乞討的人。這世界上,這樣的人很多,而更多的,是對他們的冷嘲熱諷:“騙子!”“自己打斷的!”諸如此類,數不勝數。難道我們作為四肢健全的人,就天生比他們高一等?難道他們就天生不配擁有生活的權力?我想,這就是我們所缺乏的對陌生人的愛。或者更確切地說,是對殘疾人的愛。他們和我們一樣,都是平等的,他們也有生活的權力,也有為生活奮鬥的心,我覺得這並不可恥,哪怕乞討,哪怕卑躬屈膝,但至少他們在為自己努力。所以這就是人間的大愛所在,那傘下撐起的不只是一片沒有雨滴的天地,更撐起了一位殘疾人的自尊和勇氣。

他們所需要的:一枚硬幣,一個微笑,哪怕只是一聲問好,都足夠了。這樣的愛,本應該無處不在。對他人的關愛,就是對自己人格的提升,和對這世界的善意。

而動植物之愛也是如此,藤蔓對葡萄的愛,是任它攀爬自己,成就了屬於兩者的甘甜;山峰對樹木的愛,是讓它把根深深地扎進自己的身體裡,才有了今天層巒疊翠的美景;哪怕是最普通的螞蟻,也懂得尊老愛幼,在遇險時用身體護住以群眾的老者和傷殘者,把生的機會留給他們。

所以你看,在這世上愛無處不在,而我所知道的愛,也只是這其中的一小部分罷了。但這愛裡,有大愛,有小愛,有母子之愛,有萍水相逢的愛,說到底,愛就是奉獻給他人的一樣東西,但不同的是,奉獻出去的愛,一定會收到真誠的饋贈,贈人玫瑰,手留餘香。

那些愛伴隨我成長 篇9

國一作文 ,979字

被愛鋪滿的夜晚,記憶已被光陰悄無聲息的淡漠。愛和時託,各執一詞,只不過,一直陪我走過的依然是那些毫不褪色的愛。

姐妹情深

明眸皓齒,是否還留有曾經的嚮往,從小到大的故事,是否能一筆帶過?

還記得嗎?姐姐。烈日下,我們一起頂著灼熱在自行車上任性放縱,夕陽的餘暉映在臉上,襯起我們粉色的笑臉,你的歌聲在我耳旁迴盪,婉轉動聽,清脆地穿過屬於我們的那一方天際。

雨中,我們撐起那把小傘,你在雨中給我講故事,我則在幻想的一座座城堡中如醉如痴——我似公主,穿梭在花園,天真地捕捉蝴蝶的身影;而後,你的右肩有點潤溼,原來,只顧我在傘下活潑,卻忘了你一直為我遮擋雨滴。

週末,你我十指相扣,你會帶我玩新奇的玩意兒,給我點西式快餐,為我買漂亮的飾物……在我身上投注了許多鈔票,卻捨不得為自己添一件心儀好久的韓版小披風。

很久後再想起那些時候,自己宛如生活在充滿愛意的蜜糖罐裡。那些溫暖那些愛,像刮錯方向的風,不停在我眼前穿過。

母愛之歌

我在玻璃上畫雲,畫著畫著,卻畫出了一幅用母愛凝結的畫卷;我在胡桃夾上刻字,刻著刻著,卻刻下了一首動人心絃的母愛之歌。

還記得嗎?媽媽。被火焰灼燒的深冬夜晚,你抱著我瘋狂奔跑在街上,一直到醫院門口。看著燒傷的地方,你的淚奪眶而出,滴在我手上。我冷得像流浪狗,瑟瑟發抖,你將我背在身後,用一件附著體溫的外衣為我遮風,我像嬰兒般酣睡在你背上,你卻冷得嘴脣發青。我能感覺到你的呼吸,旋律是那樣急促,夜光映著你寫滿滄桑的臉,樸實得比蒙娜麗莎的微笑感人。

深沉父愛

像一片白雲,像一場細雨,像一場華麗電影落幕後的冷寂。你的愛,有點細微,卻似牛針插入心底,有點難以忘懷。

還記得嗎?爸爸。你說你堅實的身軀,是我永遠的避風港。無論委屈還是傷心抑或痛苦,你都會陪伴我。

因為是明淨的年紀,所以我們常常恣意歡笑和哭泣,你卻不許我肆意播淚,叫我凡事堅強,用歡笑代替一切淚語。你對我說:“無論快樂的時光抑或沒有顏色的憂傷終會過去,要堅持奮鬥,總有一天,想要的幸福會在手上。”你默默為我加油,我一直在相似的風景中,調著這杯父愛的咖啡。

時光流逝,那些難捨的愛是一條執意向前的河流。每天,我都在夕陽下記著這些愛的痕跡,淺藍的畫面,火紅的思念。在成長中,那些身邊的愛將刻骨銘心,永不褪色。

感恩那些愛 篇10

國小五年級作文 ,737字

花兒感恩春風,捧出芬芳;五穀感恩雨水,捧出金黃;小草感恩陽光,捧出茁壯;我感恩成長路上的那些愛,那些刻骨銘心的陽光……

感恩師愛,猶記情濃

馬上就要期中考試了。複習那天,我沒去發燒了,老師打電話告訴我週六讓我去學校。他要給我補課。我知道老師的家離學校很遠傅,我進班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了,我看見老師出的汗都把額頭的頭髮沾到了前額上。等老師轉過身去,老師身後的衣服全讓汗淋透了。這時我全明白了,老師怕我著急,用最快的速度趕過來的。頓時我的淚水就蒙朧了雙眼。頭髮沾上前額,汗水溼透後背,誰最美,誰最累,是您老師。

感恩母愛,更記情深

放學的時間到了,下著大雨。媽媽來接我,媽媽只帶了一把傘。在回家的路上,媽媽邊打傘邊聽我講學校發生的趣事。可我卻不知道,媽媽一直在為我打傘。到家後,我除了頭上有一點雨水身上哪也沒有。可是,我回頭一看媽媽,我驚呆了!她上半身全溼了!這時我才知道,媽媽一直在為我打傘,自己卻在傘外。頓時淚水一瞬間打溼了我的臉頰。不管我將來走多遠,不管我官多大,到什麼時候我也不會忘了您媽媽。

感恩友愛,還記情真

外面下起了鵝毛大雪,又可以堆雪人了,不過我沒帶傘,回不去了。這時我的好朋友魯祺對我說:“我可以借你一把傘,我有兩把傘!”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上,匆匆忙忙地上了一輛計程車走了。這時我才知道,他只帶了一把傘。頓時,我淚如雨下。朋友的情誼呀!比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會記得!

感恩春風,感恩雨水,感恩陽光,感恩那些在成長路上,給我愛的那地人,我一定要用你們愛我的方式回報你們。看看我寫的這些文字,你不覺得我的這顆感恩之心已經行走在成長的路上了嗎?