那一抹溫柔相關作文20篇

那一抹溫柔 篇1

國小六年級作文 ,695字

從小到大,教過我的老師有許許多多了,但印象最深的當然是溫柔的龔老師了。她留著一頭烏黑的短髮,身材修長,一雙炯炯有神的大眼睛,她的這雙眼睛就像“千里眼”。上課時,不管哪位同學在做小動作,她都看的清清楚楚。

記得在四年級上學期快結束時時,我發現龔老師每次上英語課總是走路緩慢,氣喘咻咻,而且晨跑時沒有跑步。我覺得不對勁,會不會龔老師生病了,還是她有難言之隱?等到四年級下學期第一節英語課時,龔老師緩緩走入教室,溫柔地說:“同學們,告訴你們一個好訊息,老師已經懷了小寶寶,大家祝福我吧!班級裡一下子炸開了鍋,我聽了也非常震驚,龔老師又說:“本來我可以請其他老師代教,但我還是選擇教到這學期結束,請大家一起配合我。”我的情緒也非常激動,心想:龔老師既然已經懷孕了,還堅持教我們,我們應該感激她,絕對不能再給龔老師添亂。在以後的學習中,我發奮圖強,決心取得一個好成績,好讓龔老師放心。期末考試時,我取得了98分的好成績,龔老師也在我們學期結束時,順利產下一個可愛的男孩。

龔老師不但工作認真,而且很關心同學。有一次英語默寫時,我正在專心致志地默寫單詞,突然一隻溫暖的手扶到我的額頭,原來是龔老師,她對我說:“注意握筆姿勢哦!”我連忙改正姿勢。從此以後,每次做作業時,我總覺得有一隻溫暖的手扶在我的額前,提醒我的握筆姿勢。

一樁樁一件件的事情細細想起來,在我有限的記憶中,她總是像君子蘭一樣,溫暖著教過我的那一年,雖然她現在已經不在我們學校任教了,但我覺得她一定會用溫柔耐心的態度教育和我一樣內心單純的孩子。現在每次走過龔老師以前的辦公室,看到窗臺上青翠欲滴的君子蘭時,總覺的那一抹溫柔依然在我心裡……

難忘啊,那一頓溫柔的“訓斥” 篇2

國小六年級作文 ,924字

記得那一次早讀,我迫不及待地拿出從家裡帶來的新鮮玩意兒—手搖噴水風扇。這風扇不需要連線電源,也不需要電池,只需握住它的“把柄”,搖啊搖,搖啊搖,要多大風有多大風。搖扇時還能噴水,真是“透心涼,新‘空調’”啊!不一會兒,同學們像一陣風一樣,在我身邊打轉,“你這在哪兒買的呀?”“能不能借我用一下?”“我先,我先!”……聽見同學們的“採訪”,看見越來越多的同學圍在我的身邊,我就更加得意了。我忙著炫耀自己的“寶貝”,早把早讀課拋到九霄雲外了!

“零零零,零零零”上課鈴聲響了,老師快步走進課室,連忙問:“值日班長,彙報一下早讀的情況。”值日班長站了起來,毫不猶豫地把我的“壯舉”抖給了老師。我心中的小火苗瞬間燃燒,怒氣沖天,狠狠地瞪了值日班長一眼。忽然,老師叫了我一聲,老師彷彿一位消防員,看見哪裡有“熊熊大火”就連忙撲滅,把我身上的怒火瞬間撲滅,老師真是一位稱職的“消防員”。老師說:“下課到辦公室找我。”啊,辦公室,裡面有最痛苦的回憶!慘了,鬧大了,又得挨一頓臭罵了!我心裡慌張地想。

好不容易捱到了下課,我懷著忐忑不安的心情走進了“受刑房”。站在老師的跟前,我連喘氣都沒時間,只是低頭望著地板。“你覺得這樣做,對嗎?”老師開門見山地問。“我……我……”我不敢吭聲,只是結結巴巴地回答。老師看見我那緊張而害怕的樣子,語重心長地對我說:“你呀,身為班幹部,應該懂得‘以身作則’這四個字的含義。”

我的心猛地一沉,隨即又“撲通、撲通”跳得難受。我臉色蒼白,雙脣緊閉,淚珠子在眼皮底下“蠢蠢欲動”。這時,我真恨不得有的地縫,能讓我鑽進去。

老師又說:“要知道,作為班幹部,要以身作則,嚴格要求自己,這樣才能名副其實!”老師話音並不高,可分量很重,那一字字、一句句就像一把刀,深深地刻在我的心裡、我的腦海裡。頓時,我的臉就像一個熟透的蘋果。我抬頭望著老師,老師的眼睛裡充滿了嚴厲、期望、關切。

不知什麼時候,我那“蠢蠢欲動”的淚珠也跑出來湊熱鬧,跑出了眼眶,爬上了臉頰。“以後別這樣了。”老師換了一副表情,笑了笑,慈愛地望著我。我在老師的笑容中,重重地點了點頭……

這一頓溫柔的訓斥,讓我終生難忘。因為,我看到了一位老師對學生無限的期待與關愛。

那一抹溫暖的鮮紅 篇3

國一作文 ,752字

天空雖然萬里無雲,而我卻感受不到任何陽光,遠足的隊伍在這條路上已經走了很久很久,周圍相似的風景讓人昏昏欲睡。

踮起腳,看到前方是長長的隊伍和黑壓壓的後腦勺;轉過身,依然是長長的隊伍,還有一張張疲憊的臉。我們拖著重重的步子艱難地移動著……

走過了一段讓人似乎看不到未來的上坡後,我們轉入了一段下坡。微風輕輕的吹著,視野也清晰了不少,走在後面的班級漸漸趕了上來,身邊出現了不少別班的同學,我們一起聊著天。

可惜好景不長,我們來到了一條路況好差的路,路邊都是稀泥,我們的步子激起了無數灰塵,讓人嗆個不停。我們只好捂著鼻子,低著頭前行。周圍越來越暗,越來越恍惚,越來越壓抑……我只知道自己在路上行走,環境的惡劣,身體的疲憊,彷彿都是隔世之事。眼前也是灰濛濛的,身邊的氣氛壓抑地讓人喘不過氣來,眼睛半睜半閉地向前摸索前行……

不知道過了多久,我揉了揉酸澀的眼睛,發現自己雖然還在這條路上,可是一直和自己走的夥伴都不見了!身邊是四班、五班、還有六班甚至是七班,整個九年級陷入了一篇混亂……

這是,我好像看到了幾個好朋友從身邊走過,剛想喊住他們,可是一晃眼就不見了。我覺得我像是陷入了一個巨大的夢魘,而且身處其中,無法自拔……

突然,我確信是看到了幾個我們班的,無比欣慰地像他們跑去,問他們我們班大部隊在哪兒,可他們說他們也不知道。我失望極了,覺得自己像是一個找不到回家的路的孩子,身邊很安靜,我覺得很孤獨,孤獨地我想哭……

不知是誰喊了一聲“跟著班旗走!”我恍然大悟,連忙四周找著班旗。

四班的,不對!五班的,不是!六班的,天哪!看著一面面班旗由鮮豔變得暗淡,我的心都沉了下去。

我突然感覺到一抹鮮紅在前方揮動,抬頭一看,我笑了。在那一抹溫暖的鮮紅上,清晰的“九3班”正在陽光下閃閃發光。

我穿越人海,快步向前跑……

那一抹溫暖 篇4

日記 ,524字

23點整,此刻的我正在去往學校的路上,伴隨“呼哧呼哧”的火車聲,思緒萬千……

爸爸媽媽因工作忙,不在家,我在在伯伯家度過了一個寒假。伯伯嬸嬸把我當作親生女兒一樣看待,無微不至地照顧我,給予我溫暖。在這裡,我每天都過得很開心。每天早上嬸嬸都會做好早餐,然後叫我起床。白天伯伯嬸嬸上班去了,我和弟弟兩個人在家,隨心所欲,無憂無慮。當然嬸嬸也會督促我做作業,複習功課。空閒時帶我出去逛街,給我買好吃的,買漂亮的衣服。要開學了,嬸嬸細心地給我整理行李,大包小包好幾個,生怕我在學校餓著。白駒過隙,光陰似箭,現在要去學校了,內心無盡的不捨與留戀,真希望時間停留在那一秒,我還想呆在那個溫暖的家。學校離家裡比較遠,坐車也不方便,回家的次數也很少。好想念他們!

這麼晚了,伯伯嬸嬸明天還要上班,卻堅持來火車站送我。離開時還囑咐我,一個人在外面一定要注意安全。伯伯嬸嬸如此關心疼愛我,希望以後有能力好好報答他們。我一定會好好學習,不讓他們失望。23:20,伯伯伯嬸現在應該回到家了吧。希望他們健健康康,平平安安,每天開心快樂,工作不要太累。

伯伯嬸嬸,謝謝你們,謝謝你們為我做的一切!

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”有些人對你好,是真心對你好,是希望你好,不求回報。

冬日裡那一抹溫情 篇5

國小六年級作文 ,779字

冬日裡的風,凜冽地吹著,多了些嚴寒,多了些刺骨。我緊了緊隨身穿著的衣服,習慣性地搓了搓手,仍舊寒意難卻。

上完古箏課,不覺天色已晚,肚子也開始咕咕叫。不遠處有條小吃街,信步走去,瞬間就被那空氣中氤氳著的食物香氣裹挾著。在這寒意重重的冬日裡,小吃街儼然成了一隻冒著陣陣熱氣的暖爐,為每一位過客帶來一絲溫暖。

選定一家餃子館,我走進小店細細打量著。映入眼簾的是陳舊素淨的木桌木椅,暖色調的燈光照著,給人家的親切、溫馨。櫃檯後站著一位身材矮小的老翁,眉宇間融著善意。老人注意到了我,朝我笑了笑,頃刻間,那張蒼老的臉上,深溝淺壑般的皺紋,淺藏於每一絲展開的笑容中。

“孩子,來點什麼?”我望了望價目表,選定一份三鮮餃子,伸手掏錢,發現口袋空空如也。我出門時明明放在口袋裡的錢怎麼不翼而飛了,難道是練琴的時候不小心掉出了口袋?我站在那兒呆呆地想著,尷尬地低下了頭。“孩子,忘帶錢了?沒事,下次補上就可以了。”老人的話打斷了我的思緒,我抬頭凝視著他,眼裡閃爍著親切溫和,絲毫沒有不悅之情。見我不語,他又說道:“沒事的,孩子。就當爺爺我請自己的孫女,好嗎?”瞬間一股暖流湧遍全身,我頓時覺得這方寸小店盈滿了濃濃的愛意,深深的親情。

老人忙著洗刷、燒開水,那微微佝僂的背影在小店內忙碌地穿梭著。水燒開,餃子入鍋,調製蘸料,一系列動作有條不紊,起伏於瞬息之間。蒸騰的水汽中,一盤熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子,夾起一個餃子送入口中,柔滑的外皮,鮮嫩的三鮮餡,入口鮮香無比,我不知不覺沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷,看著老人慾語還休,不知是走是留。“孩子,天都黑了,趕緊回家吧!”老人撫摸著我的頭,說完又忙去了。

我轉身走出餃子館,一陣寒氣撲面而來。朦朧中,小店的影子越拉越長,眼前的視線漸漸模糊,但舌尖上餘留的滋味,彌久醇厚。冬日裡,那一抹溫情,溫暖著我小小的身體!

那一束溫柔的目光 篇6

國一作文 ,567字

生活中,大家處處都能看見各種各樣的目光:憤怒的、焦急的、失落的……但我印象最深刻的還是母親那束溫柔的目光。

母親老了,在她的眼裡已經很難看到以前那種活力四射的目光。只能看到那被工作困擾而焦慮的目光。即便如此,我還是很清楚地記得母親那一束溫柔的目光。

小時候的我多病,瘦得不堪。記得有一次,我得了腸胃炎,媽媽急忙把我從家裡送到醫院,醫生開了處方,要去打針。我很怕打針,每當我看到那令人毛骨悚然的針頭時,我都會被嚇得躲進媽媽的懷裡痛哭一場,死活不肯去打。

就是在這時,我瞟到媽媽的目光,是多麼的溫柔啊!媽媽的目光給了我很大的信心,給了我一種說不出的感覺,讓我不懼一切。於是,我下定決心,去打針。

回到家後,我被抱去睡覺,可肚子痛得令我難以入睡,痛得我在床上翻來覆去,又嚎啕大哭起來。媽媽聞聲而來,走到我旁邊坐了下來,一邊擦著我的淚水,一邊說:“乖,不哭啊!”我當時還小,不太懂事,又踢又拽,過了好久才停下來。但肚子仍是很疼。媽媽便坐下來按摩我的肚子,這時,我又看見了媽媽那一束目光,是多麼溫柔啊!它所帶來的是多麼溫暖多麼堅強的力量!讓我忘掉肚子所帶來的傷痛,帶來一種說不出的感受,那種感受正是愛。我深深地沉醉在母親的目光中,漸漸地睡了……

直到現在,我還是忘不了母親那溫柔的目光,忘不了那目光帶來的愛和力量。它使我忘卻傷痛,堅強地走下去。

那一抹溫暖的陽光 篇7

國二作文 ,604字

我的新語文老師是一個開朗、漂亮、總是喜歡笑的女教師。她一頭烏黑的青絲短而有精神,不大的眼睛彷彿啟明星一般閃著智慧的光芒,挺直的鼻樑下一張紅潤的小嘴總是微微上彎,勾勒出一片溫暖的“陽光”,她還有一個靈巧的名字:鄭雲。

雖然和鄭老師不過相處了幾天,我卻覺得她是一個有魔力的老師,她那充滿靈性和笑意的嗓音總能將我們領入她的世界,一起去領悟文字的神奇和魅力,明明是40分鐘的課堂,在她如春雨般的滋潤下,竟覺得,時光如此之短。

當然,我最喜歡的,還是鄭老師的微笑。她的笑是如此文雅,沒有一絲做作,而最難能可貴的是,她那發自內心的微笑就如那棉絮的微風,能夠輕輕吹散我們心中的煩惱和憂愁,讓我們能用最積極、最精神的態度和麵貌來上好每一節語文課。她還十分細心,當我們在課堂上走神或注意力不集中時,她總能及時發現,並叫發呆的人站起來重複她講的內容,以便將那些同學的思緒拉回課堂,專心致志地聽課。

鄭老師不光和善,她還很有智慧。為了鼓勵同學們在課堂上踴躍地發言,她還專門為上課發言的同學記星,一個月後,星最多的還有小禮物送呢。這不,同學們一聽有禮物,眼睛一下子亮了起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,在課堂上更是爭先恐後地發言,你說,這不是她那超然的智慧嗎?

為了我們的茁壯成長,鄭老師付出了她無微不至的愛,哪怕是春蠶、是春雨,也比喻不了她付出的心血,唯有陽光可以形容,因為,她的愛就如同那耀眼的陽光,照亮我們的征程,溫暖我們的心靈!

閃爍星光下的那一抹溫情 篇8

國三作文 ,547字

不要陶淵明隱居世外桃源的心,那樣的人生不完美;不要文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,那樣的一生在奔波勞苦中度過。我要的是簡簡單單的幸福。

我的夢很簡單,身邊有親人的陪伴就足夠了。

我家是四世同堂,老姥爺在幾年前因癌症去世,只有老姥姥自己守著那個空空的院落,姥姥多次想把她接到城市,可老姥姥始終不願離開她生活了一輩子的地方,一直守著那四角院落和院角的一棵棗樹。我想那片不大的院子裡有她最美好的回憶。

黑夜來臨,亮起的萬家燈火幾乎掩住了天上的星光,喧鬧的街道,霓虹閃爍,只有家讓我向往,那裡是最溫暖的地方,窗邊有母親精心侍弄的海棠正怒放,還有我在閒暇時澆灌的茉莉,它綻放的香氣與父親桌上一杯暖暖的茶遙相呼應,家中的縷縷清香總讓我魂牽夢縈。

不知有多少夜晚,我就斜靠在母親的肩頭聽她細數我兒時的傻事,我就緊緊握著她手靜靜睡去;不知是哪天夜裡,我的夢裡找不到姐姐,我從夢中驚醒,翻過身,抓住姐姐的手,再甜甜睡下;不知已走過幾載春秋,父親開始總攬家中事務,他手中的飯菜總那麼香甜可口。

獨自行走在路上,我不怕,因為在這個喧鬧的街頭,總有一盞燈為我而留,家,就在不遠處等候。

那是我的夢,一個充滿溫情的夢,那個夢是小寫的家,是大寫的愛。黑夜中,我願永遠靠著母親肩頭,數空中閃爍的無數星光。

那一抹溫暖的陽光 篇9

國小四年級作文 ,395字

每當清晨,太陽剛剛從東邊升起時,溫暖的陽光灑在身上,不禁讓我想起了那天上學公交車上的一幕……

清晨,我向以往一樣,坐上公交車去學校,“XX站到了。”電子音響播報著站點。這時,有一個人下了車,那個公交車上唯一的空坐,成了眾人矚目的焦點。瞧,一位女士朝空坐奔去,又有一位大腹便便的紳士迅速繞過車上的人群,向座位跑去。只見,一位外國友人不知從哪裡冒出來捷足先登穩穩的坐在了那個位置上。我聽見周圍的人竊竊私語:“外國人怎麼不懂謙讓的啊?長的陽光帥氣,看上去文質彬彬,難道謙讓都不懂嗎?”

“老太太,您請坐!”耳邊傳來蹩腳的中文,我朝著聲音的源頭看去,老太太疑惑的望著他,此刻的空氣是凝結的,大家投去了友善的目光,誤解了這位外國友人的舉動。

瞬間整個車廂都是溫暖的,從車窗外折射進的陽光是七彩的、是溫暖的、是和諧的。也是快樂的。讓這溫暖的陽光灑向每一處。人間自有真情在,我想:這真情中一定會有謙讓吧。

那一抹溫暖的微笑 篇10

國小六年級作文 ,457字

微笑好似一盞燈,照亮你心中有云霧的地方;微笑好似一本書,讓你讀懂人生中的千千萬萬;微笑好似一拔劍,斬斷囚壓良心的牢籠;微笑好似一個爐,帶來無盡的溫暖……

微笑在生活中無處不在。曾經那位爺爺的微笑讓我感受到了絲絲溫暖。

一個冬季的清晨,涼風習習,直刺體內,“寒冷”兩字直接躥入我的腦中,剛想著天又下了鵝毛大雪,瓣瓣雪花落在身上,真是火上澆油,雪上加霜。

來到車站,遲遲不見公交車,人們個個怨聲載道,氣氛也像空氣一樣凝固了。

就在這時,車來了,人們有的暗暗竊喜,有的發洩不滿。出乎意料的是車門一開,迎接大家的是司機爺爺一臉的笑容。

那一刻,時間彷彿被定格了。只見爺爺的眼睛眯成了一條縫,額頭上的皺紋也舒展開來,嘴角兩邊微微上挑,一個微笑出現在慈祥的面龐上,他整個人彷彿年輕了幾十歲,變成了一個老頑童啊!

看到這個微笑,一股股暖流從身體裡傳來,將寒意驅走,真是一抹溫暖的微笑!別人看到後也怨氣全無,一個個輕鬆無比,和司機爺爺也聊得不亦樂乎!彷彿此時是春天一般。

現在,每當想起司機爺爺那一抹溫暖的微笑,我就覺得溫暖無比!

那一抹溫暖笑容 篇11

國小三年級作文 ,599字

世界所有相遇,都是久別重逢。我從未忘記那一天,你那溫暖一抹笑容……

放學了……

天,早已被烏雲悄然密佈。風,寒冷地拍擊著人們,直瑟瑟發抖。果不其然,下雨了!

“轟隆!”一聲巨響,讓雨飛流直瀉而下。我戰戰兢兢的來到校門口,一望,雨下的越來越大了。

我左顧右盼。想,我該怎麼回去?父母都不在家,而我又身無分文。我糾結的搔了搔後腦,十分茫然,顯得有些不知所措。

……

過了一會,雨絲毫沒有要停下腳步。看著同學一個,一個走去。人群一撥,一撥的消失。十分懊惱,心裡有種說不出的滋味。轉眼間,只落下三個人了。

在這樣下去也不是辦法,我得趕快回家。救助同學?放眼望去,人只寥寥無幾了。冒雨回家?傾盆大雨,準會把我淋溼。我絞盡腦汁,也許只有那輛三輪車了。可是我身無分文,人家也不肯白白吃虧地。如果我不做那輛三輪車,估計我也回不了家了!我鼓起勇氣,小心翼翼的朝三輪車狂奔而去。

我膽戰心驚的,手心直汗冷汗,心虛道:“去……去二街多少錢?”我顫顫微微的說出地址,心裡矛盾而不安。他只微微一笑,伸出一隻手。

我慌忙的上了車,站也站不穩,真是做賊心虛!一路上,我忐忑不安:他會不會把我留下,淋雨?這可不行,會冷死的。難道是把我賣了?這也不大現實。要不就是報警?威脅?殺害……哎,這可怎麼辦!

我直接逃跑,或者撒謊。哎,這可都不行。想到這,我心直慌。我可真是倒黴了!

車,緩緩得慢下。路,也不知不覺得到達。一切,終究要面對。

寒冬裡的那一抹溫暖 篇12

國二作文 ,625字

這個冬天,很冷。從窗戶向外看,太陽被厚厚的雲層擋著,陰沉沉的,窗戶上有一層薄薄的冰花,一陣風吹來,我不禁打了個寒顫。

早上六點半,我匆匆忙忙拿起書包,跑出家門。電梯上,還有一個老奶奶,“去上學啦?”“嗯”對於老奶奶的問題,我漫不經心地回答著。“初中?”“嗯,初二。”在這一問一答中,電梯到了,老奶奶側身,笑著對我說:“你先出去吧,看你挺急的,我也就是去買個菜沒啥事。”看著老奶奶樂呵呵的模樣,我道了聲謝,心中早已被這樣一股簡單的關心充斥著,不禁感到一絲溫暖。

刺骨的寒風拂面,我將手縮在了衣袖中,匆匆走到小區門口,門口被一根欄杆攔著,可等我走近還沒來得及開口,欄杆就抬了起來。

咦?我四周環顧,看到保安室裡一個叔叔正衝著我笑。“謝謝!”我衝他喊著,可也沒想到他探出頭來,“注意安全啊,小朋友。”我衝他笑笑,踏上了上學的路,寒冷依舊,可心中被一股淳樸的熱情充斥著,有著無限溫暖。

學校門口,一群學生掛著紅色牌子,一句句“老師您好!”“同學你好!”讓我的心更有溫度了,這是對同學和老師最基礎的尊重,我心中默默為這些站得筆直的學生們點了個贊。

不知何時,太陽撥開了雲層,陽光照耀著大地,也照在我的身上,是一股暖洋洋的舒服,老奶奶的問候,保安叔叔的關心,同學的問好,簡簡單單,卻令人溫暖。這個寒冬好像不冷了呢,鈴聲響起來了,教室中一陣朗朗書聲傳來,隨之而來的,是老師溫柔的諄諄教導,我的心又暖融融的。

風依舊冷,天依舊寒,推開窗,一縷縷陽光進入,多溫暖啊……

那一束溫柔的目光 篇13

國小五年級作文 ,371字

悠久的歷史,遙遠的旅途,在這陪伴我的12年的時間裡,有一件事令我十分深刻。

在我上學時候,我們班級來了一個新的語文老師—馮老師。她揹著一個紫色的揹包,穿著白色的衣服走來。讓我們看了十分舒服。她性格是兩面性的:有時候很溫柔,有時候像只豹子。

可是她在我眼裡最溫柔。

有一次,由她管理我們寫《課堂作業本》拿起筆,翻開了作業本,準備些,就當我要寫第一個字時候老師把我叫了過來。我以為我會被數落,可她那溫柔的目光使我的心情一下子變得像中了彩票一樣。

“你的聽寫本上有個錯別字,這個字沒有‘點’。”我認真地聽,老師耐心地教。

突然一隻手伸了過來,我一看原來是馮老師,握著我的手寫字。

我不知道為何我的力氣消失了,使不上勁,我感到一股暖流湧上心頭。

回到家裡,我的心一直在想那件事。

那一束溫柔的目光教會了我把寫錯的字如何寫好,溫暖了我的心。

那一抹溫暖的燈光 篇14

國二作文 ,865字

昏黃的路燈,踏在青石板路上,雨滴“嗒嗒”地拍在石板上,我與朋友舉著傘前行著。

我與朋友來到一家麵包店,付錢時,我給了店員十五元錢,朋友則在荷包裡來回翻著錢包,準備用錢包裡的整錢給錢,但她翻了又翻,還是沒有找到,索性就用手頭零錢給了錢。給了錢後,我在店員面前躊躇了一會了,想著:咦?不是還有一元錢沒有找給我嗎?但那店員還是自顧自地忙著收錢,一副漫不經心的樣子,我又想:還是算了吧,看那個店員的樣子也是來實習的,也不容易啊!

店裡的燈,從那白熾的光暈裡揮發出來,刺眼。

我與朋友隨後離開了,坐在車上,朋友來回翻動著她的書包,慌張地對我說:“糟了,我的錢包不見了。”她皺起眉毛。我說:你再找找把,說不定在書包的夾層裡!”但我與朋友找了又找,仍然沒找到。我說:“我們還是輝麵包店再去找找吧,說不定在那裡呢!”

於是我們又回到了便利店,朋友鎮定又不失禮貌地問店員:“請問有沒有看見一個藍色的小錢包?”店外還在淅淅瀝瀝地下著雨。店員冷冷地說:“沒有,你去別的地方找找看吧,對了,還有一元錢沒有找給你。”我上前拿了那一元錢,冷冷的,彷彿配合了那冷冷的雨。

我與朋友只好走出了麵包店,燈太刺眼,也太冷。我們在麵包店周圍搜尋著。找了一會了,正當我們準備放棄回家時,附近一家餐館的老闆娘朝著我們喊道:“小朋友,先別走!你們是不是在找錢包?”朋友連忙回答了。接著老闆娘問了朋友一大堆問題,什麼錢包裡有多少錢?有沒有身份證?之類的問題。朋友一一對解了,拿回了錢包。原來,老闆娘是在我們離開面包店後沒多久後在雨中撿到了那個藍色的小錢包。老闆娘笑了笑說:“撿到後發現溼了,我還用吹風機吹乾了呢!如果沒看到你們,我還準備發朋友圈,靠大家的力量來找失主!”老闆娘的臉上泛起的紅暈在暖黃的燈光襯映顯得格外淳樸,美麗。

朋友說道:“這世界上還是好人多阿!”的確,這世上還是好人多,冰冷都在俗字中。

告別老闆娘時,看見她抱著她的孩子坐在小小的板凳下,身後暖黃的燈映在她身,那不僅僅是母親的光輝,那也是一顆亮堂堂的心發出的光輝。

回想起來,那暖暖的光愈發讓人感到溫暖……

冬日裡的那一抹溫暖 篇15

國小六年級作文 ,526字

一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭髮,炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊佈滿深深的魚尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長。

冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時,樓長那雙粗壯的大手,就開始在密密的風雪中忙碌了。我一如既往地經過樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會有一個深深的鞋印。剛邁進大門,就見樓長提著掃帚,風風火火地跑了出來。他頂著密急的風雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會不會滑倒。這樣反覆試驗了幾回,他才放下心。我注視著樓長,他的頭髮已被風雪打溼,不時有水滴從髮絲滑落,可他似乎並沒有察覺,帶勁兒地幹了許久,才滿意地收拾東西離開了……

我心裡暖洋洋的,原本冰涼的感覺也消失了。過往的居民踩踏著那塊花布走過,它很快就被浸溼了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來自厚厚的棉衣,也不是來自口袋的餘溫,而是來自我們感覺到的一份關心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。

我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時不時地回過頭,想多看看那條花布。樓長冒著風雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現,那身影就是冬日裡最持久的一抹溫暖……

體驗那一抹溫馨 篇16

國三作文 ,794字

一花一世界,一沙一乾坤。在生命中,常存著愛而溫馨,讓我們無法忘記。是在田間享受草木的芬芳,躺在母親的懷裡接受母愛的滋潤,抑或是沉浸在學習中的成就感。這些體驗,源於生活,又高於生活。

在我的生命中,新的體驗總是源源不斷地向我撲來,可是,那尤為重要的記憶卻鎖在我的心中,不敢回憶,忍淚流不止。

晴天,陽光明媚,在太陽的照耀下,知了的無止息的聒噪中,我和哥哥坐上了爺爺的電動三輪車,車子發出的發動機的噪聲在知了聲中顯得那麼明亮。爺爺的催促讓我們更舒暢,因為我們期待已久的購貨日又來了。我們坐在爺爺的三輪車上,每時每刻,車子都在震動著傻坐在碰碰車上,我們的噪子常常要提到蓋過車子的噪聲,一路上,伴隨著顛顛簸簸,我們歡聲笑語,路過了無數個似曾相識的地方,去往我們那個憧憬的集市,這段時間,是我和爺爺最親密的時光,對我來說是多麼寶貴,我雖已記不清我們都說了什麼,但我卻記得那時我心中的愉快和放鬆。

如今,我坐在爸爸的越野車上,路邊的風景從眼前呼嘯而過,同樣的風景,同樣的人,可是再也沒有那時的心情了,在這樣的環境下我選擇了低下頭,默默抽泣。想念著即將遠離的家鄉,想念著那和爺爺在一起的快樂時光。

那一次溫馨的體驗,在我心中的記憶深處想再經歷一次,但只有空想而己,我再也回不到那段時光,即使能回去。物是人非,我已不再有那樣的感受。這段回憶,我只想埋在自己的心裡,即使鎖在記憶的深處,它還是會浮現在我的眼前。

看著身旁緩緩流過的家鄉,眼眶又紅了,眼淚脫眶而出,但想起爺爺曾說過的話“男子漢不可以哭,即使我不在了,你也要堅強。”我硬下心不再去想。因為我將面對一個嶄嶄的世界,體驗過去不能作為我前進的動力,只有把它鎖住我才能真正的成長。

曾經的那條馬路,沆沆窪窪,沒有了當年的三輪車,取而代之的是一輛輛飛奔而過的汽車,馳向遠方,但在我心中,那輛三輪車永遠在前行,為我探明前進的路!

心中那一抹溫暖 篇17

國小五年級作文 ,818字

在我的日記本里,夾放著一個普通的綠色塑料袋,我把它疊得平平整整。每當開啟日記本看到這個塑料袋時,眼前便浮現出一個面帶微笑的身影來。

記得那天是中秋節,由於軍訓的原因,學校沒有放假。中午放學後,我就騎著車子去小姨家吃餃子去了。回來的時候,小姨給我拿了些蘋果、梨、月餅等好吃的。我心裡美滋滋的。回到學校,存了車子,拎著塑料袋興沖沖地朝宿舍快步走去。正得意地走著呢,忽然噼裡啪啦,吃的東西全都掉到地上了,原來是東西太沉,塑料袋又不結實,壞了!東西滾落一地,有幾個蘋果還滾到了遠處,我撿起了幾個,但是兩隻手根本拿不過來,撿了這個丟了那個,想扔了吧又覺得太浪費了,愣在那兒,不知該怎麼辦才好。

“同學,用我的袋子吧,我這個結實。”我回頭一看,一位穿綠色上衣的女孩兒站在我的面前。她一邊說著,一邊拿出自己袋子裡的東西,然後把袋子遞給了我,我急忙說:“謝謝!”我開始彎下腰撿地上的東西,那個女孩也幫忙撿,等我把東西全放入袋子後,她說:“袋子不用還我了,我走了。”我拿出蘋果想送給她,表示感謝,她怎麼也不肯,衝我笑笑就走了。望著她離去的背影,心裡充滿了感激,她也許不知道一個小小的袋子化解了我多大的尷尬。帶著幾許溫暖我走回了宿舍。

回去後,我把塑料袋騰出來,洗得乾乾淨淨,疊好了,夾在日記本里。每次開啟日記本看到那塑料袋時,心中總會湧起一抹溫暖,想起那個穿綠色上衣的女孩兒,想起她那始終微笑的臉龐。每當放學或去食堂吃飯時,我總是四處張望,想憑自己的記憶去尋找那個微笑的臉龐,但遺憾的是我始終沒能找到那個笑臉。

隨著時間的過去,綠衣女孩的真實面孔或許會變得越來越模糊,但她的笑臉永遠是清晰的,她的塑料袋也會珍藏在我的日記裡,心中的那抹溫暖也會一直都在。我想在以後的日子裡,我也會用我的微笑,我的熱情去做她曾做過的事,把心中的那份溫暖傳遞下去,那個塑料袋將會成為美麗和溫暖的標記。

回憶那一抹溫馨 篇18

國一作文 ,1010字

入秋後的第一場大雨。雨聲噼啪,打在窗上,只留下一道道淺淺的雨痕。剛進屋的我身上還殘留著絲絲涼意。卻聞見那醇厚的、溫馨的氣息……

那天,雨來得猝不及防。大雨如注,我在學校邊上的屋簷下躲雨,猛然看見一個焦急等待的身影,是奶奶!奶奶看見我,快步過來為我撐傘。她摟著我,小心地把我帶離這擁擠的區域,準備回家。

雨實在太大了,打在傘上,發出“咚咚咚”的聲響,更有雨點防不勝防,直打在我的臉上,身上。奶奶見狀,心疼地皺了皺眉,把我往她的懷裡摟得更緊了些,我已經聞到了她身上那淡淡的香氣。她把傘往我這邊傾斜,嘴裡唸叨著:“小心點,小孩子別感冒了。”可她自己卻有幾乎半個身子露在了雨中。我的心猛然一緊,濃濃的心疼泛起陣陣漣漪。

回到家,剛擦完頭上零星的雨水,從衛生間出來時,猛然發現桌上已經多了一碗薑湯。薑湯還熱騰騰的,絲絲縷縷的熱氣嫋嫋升起,在半空中劃出優美的華爾茲。奶奶依在一旁,連聲催促我:“快喝吧,暖暖身子。”可我的奶奶,她的頭髮還滴著水,甚至還沒來得及捋一捋。她那有些渾濁的眼睛似乎是在燈光的映照下明亮了起來,散出星星點點斑駁的光。那目光中透著期冀,還透著,一個小小的我。我的眼睛忽然很酸。我低下頭,用力吸吸鼻子,揚起一個笑臉,用冰冷的手捧起那白瓷碗,指尖瞬間傳來暖意:“奶奶,您趕緊去擦擦雨水吧!”奶奶輕輕搖了搖頭:“你先喝完。”我望著那碗薑湯,濃濃的,泛著棕紅色的光澤。輕輕喝了一口,辣辣的,只覺得喉嚨好像被火燎了似的。再喝一口,一股熱流瞬間竄向我的全身。我咕咚咕咚一口氣全喝了下去,那火辣辣的味道已經感受不到,因為其中奶奶對我的深情已經讓我無法將就其他的滋味。它注入了我的每一根血管,包裹著我每一個細胞,使我凍僵的四肢漸漸活絡起來。這碗薑湯竟是這麼香,這麼甜。這獨特的味道和著陣陣暖意,充滿我的口腔,溢向我的心房。

奶奶見我喝完薑湯,滿足地笑了,眼角的皺紋裡是滿滿的慈祥。她緩緩步入衛生間擦乾頭上的雨水。屋內,暖黃的燈光,還飄蕩著薑湯的氣息。頭一次覺著,一個雨天竟是如此溫馨。

奶奶的薑湯,默默給我送來每一份溫暖,撫平我雨中的一切抱怨,讓此刻我的心靈都是暖暖的陽光。那濃濃的薑湯味帶著奶奶的愛,早已經浸漬入我的內心。

溫馨,是薑湯的味道……

記憶中的那一抹溫馨 篇19

國二作文 ,1078字

秋日裡,那一抹金黃灑滿成熟的稻野,小麥被顆粒飽滿壓彎了腰,一陣風兒吹過,此起彼伏像是在歡笑,我走在這片熟悉的小道,凝視遠方,彷彿盡頭又出現了我孩時與外婆一同走去的身影。

記得每個秋天,我都會與外婆一起回鄉,田野裡穀穗的豐收,都是我倆臉上浮現的欣喜。“外婆,你在哪兒?”小時我扎著羊角辮,那模樣甚是稚嫩,這時外婆總會不知從哪處站起,古銅色的臉上浮現出和藹的笑意,清風撫亂了她的短髮。“囡囡,快來!”她輕柔的聲音裡像是有某種魔力,召喚著我向她奔去。

我蹲下身,眼神懵懂的瞧著那一片的綠油。彼時我尚年幼,對上外婆溫潤如水的眼眸,那眼底盛滿的是無盡的滄桑與溫柔。“外婆,這是什麼呢?”“這是你愛吃的啊。”見我歪著頭想不明白,她勾起嘴角,脣畔浮現出微笑:“阿囡啊,這是青菜,認識了嗎?”於是,我又仔細盯著那抹青菜,用力到想要把它刻進記憶裡。

我久久地蹲著,忽地站起身來,卻發現花裙上有什麼東西,當我低下頭仔細一瞧,小臉頓時一緊,聲音也顫抖起來:“外婆,有,有蟲子。”冷不丁聽見我呼喊,外婆也顧不上手頭的活兒了,趕忙向我跑來,我抽泣著,望向外婆的臉,那張佈滿歲月印記的臉上此時寫滿了對我的關心和焦急。外婆眼神兒不好,年輕時過度的操勞讓她如今身處模糊。她皺眉、眯起眼,隨即又綻開笑。那是怎樣的笑啊,除去焦慮後的輕鬆明朗,又伴著對小孫女年幼膽小的瞭解包容,飽經風霜讓這抹笑增添了許多的豐富與適然。“阿囡別怕,外婆幫你啊!”風中夾進了她聲音中那份安詳,渾厚的老鍾一樣。我頓時放下心來,眉眼兒也漸漸舒展,順從地站在那兒不說話。外婆彎下腰,溝壑縱橫的大手輕輕捏住那蠕動的小蟲,然後用力一拋,它瞬間不見了。

望著這片我記憶中熟悉的田野,夕陽的餘暉為它鍍了一層金紅,我久久靜默著,風兒親吻著我的髮梢,我卻依然佇立著,田野裡又響起了我銀鈴般的童聲。腦海裡,無數幕似曾相識的場景在不斷放映,那畫面中都有一人:外婆。我閉上眼,稻穗的清香在不住挑撥著我不寧的心緒,外婆與我,像是一個夢境。在我腦中始終揮之不去,“阿囡,阿囡”那一聲聲愈發清晰。我心絃一緊,那是記憶中最深處的溫暖。

好像過了很久。

耳畔忽傳來那熟悉的一聲輕喊,是記憶裡重複了無數次的不變,我回過頭,那人站在田野深處,陽光粼粼模糊了她的臉,是外婆。

又是一年秋天,那片田埂上又出現了那對身影,一高一矮,祖孫一起,走向金黃田野的盡頭。

一抹溫柔 篇20

國小六年級作文 ,676字

我有一件十分珍貴的禮物,它來自韓國首爾,是我的同學暑假去首爾後帶給我的禮物,我十分珍惜地收藏著,把它放在一個盒子裡,每天回家都會開啟盒子看上一眼,因為它是我和同學友誼的見證。

那是秋天,收穫的秋天裡,草黃葉紅,氣候怡人,那也是開學的第一個星期,知識滿園的學校裡,書聲朗朗,知識滿溢。

那一天,我們走在古色古香的小花園中,花園簡直像一座由樹枝搭建的小涼亭,小小的走廊掩映於花朵之中,成了蜜蜂的樂園。我和同學並排走著,突然,她拍了拍我的肩膀,我轉過身,她對我說:“恬然,這是我從韓國帶來的潤脣膏,送給你。”說著她打開了手掌。她一說完,我的目光瞬間就被這個潤脣膏的形狀吸引了,它是一個小蛋糕形的,上面點綴著一顆櫻紅的小櫻桃,十分可愛。我一拿到手便愛不釋手地把玩了起來。

我十分珍惜地把這個潤脣膏放到了口袋,時不時地摸一摸,確認它是否還安靜地待在我的口袋裡,而我的心情也無比的歡愉。

回到了家,我特意將這個禮物拿了出來,顯擺了一下,對媽媽得意地說道:“你看!這是我的同學從韓國帶給我的禮物!”媽媽拿了過去,對我說:“這個是潤脣膏吧,給我用了怎麼樣?”我立刻從媽媽手中搶回了禮物,並且說道:“不可以!不可以!”我十分不滿的看著媽媽,心想:這是我同學送我的禮物,又不是送你的,想佔為己有,想得太美吧!

轉眼間,秋天來了,冷風乍起,落葉飄零。柔潤的肌膚變得乾燥,拿出脣膏輕抹嘴脣,溫暖的感覺是一片飛舞的楓葉,如蝶也如金秋的豔陽。一抹溫柔一抹淡紅,盡是你的情義與美好。