那一刻我做到了相關作文20篇
那一刻我做到了 篇1
國二作文 ,874字從剛剛步入學堂，到現在已成為八年級的一名學生，這中間有無盡的酸甜苦辣，都需要一一品味。那一刻，我做到了。
從小我總是被淹沒在別人的光環裡，誰也不知道我的心裡有多難受。從小我就沉默寡言，不肯在外人面前說一句話，總覺得自己會出錯。幼兒園時媽媽送我去學校，剛到教室我的頭便低了下來，生怕別人看見我似的，而同學們總是“阿姨、阿姨”叫個不停。我的心裡又說不出的難受，而媽媽總是責備我的內向。
上了小學，同學們都很開朗，都結交了朋友，玩的很是開心，而我還亦是如此。知道我的老師說我很是沉穩，而我心裡怎樣想卻沒有人知道。還記得上三年級時，換了一位年輕漂亮的女老師，同學都很喜歡她，而我又何嘗不是呢。當她上第一節課時，她做了自我介紹，我真的是很佩服她的談吐。當即，她讓我們每個人都做了自我介紹，只有我支支吾吾得說不出話來。老師說，那就不勉強這位同學了吧。我總是覺得會給這位老師留下不好的印象。在每個夜裡我都暗下決心，我要改變。可往往第二天總是氣餒放棄了這想法。就是這樣度過了一學期又一學期。
我人生的轉折點是在六年級的時候，那時候我們換了一位資歷很深的語文老師。在第一次寫作文時，我把我內心所有的想法都寫了出來。在第二天，老師說要念幾篇好的作文，大家都在等是誰會出糗呢。誰知，第一篇念得就是我的作文，我的臉像極了熟透了的蘋果，真想找個地縫鑽下去。私下時，老師找我談過一次話。她說，我覺得你寫作文很有天賦，希望你以後會有很多機會在同學面前展示。我下定決心一定要好好表現，我的作文越寫越好，而談吐也愈來愈好。現在想想，我那時的努力真的沒有白費。
在上初一的時候，開學老師讓我們作自我介紹，我很大方的說了我準備好的自我介紹，得到了老師和同學們的稱讚。在那以後，只要有能展示的機會，我都會清晰的吐字、很大方的說話。想到那位老師對我的栽培，讓我能改變自己。從一個沉默寡言的人到現在能向大家敞開我的心扉，這之中的淚水數也數不清。
無數次的暗下決心，無數次的淚水，無數次的責備都讓我成長了。在親朋好友面前不再羞澀了，我想這大概就是我的成功之處吧。我很想說：“那一刻，我做到了！”
那一刻，我做到了誠實 篇2
國小五年級作文 ,459字童年是五彩繽紛的，也是多姿多味的，像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣俱全。
記得那次，我在學校的圖書室裡借了喜歡的故事書帶回家看。到了還書的那一天，卻發現它已經遍體鱗傷，還有好多張紙已經脫離了書的“懷抱”，從裡面掉了出來。到了圖書館，我便記起曾經親眼目睹的圖書管理員對其它兩個學生的批評：你看你們倆把這本書給損壞的，它要是會說話，一定會生氣的……”說完，他還愛憐的看著那本書，彷彿是一塊價值連城的寶石。想到這兒，我便害怕極了，臉漲得通紅，總覺得背後發毛，豆大的汗珠也從頭上滴了下來。這時一個想法從我的腦海裡蹦了出來：偷偷塞回去。可我又想起了老師對我們的教育：人無信不立！是啊，我要誠實的面對現實，於是，我便如實的將事情告訴了圖書管理員，沒想到，他非但沒有批評我，反而表揚我誠實。事後，他還說：“我不是心疼書，而是希望你們養成愛惜東西的良好習慣。”
我頓時感到那天的陽光是那麼溫暖、那麼明媚，似乎所有的煩惱都在暖陽之中消失了。那天的微風是那麼的涼爽，花兒一搖一擺，彷彿在低吟一支誠實的歌。
那一刻，我是個誠實的孩子！
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇3
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
那一刻，我聽到了花開的聲音 篇4
國三作文 ,884字聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。
—題記
記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。
我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候，我只願意看著而不願意與他們一同歡樂。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不願意與他們一起高興。而每當別的同學欣賞公園裡的花團錦簇時，我只願意去尋找獨自盛開的“野芳”而不願意去讚揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導我，但收效甚微。
那是一次學校組織的遊玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）。我們來到一個公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇裡五顏六色的花交相輝映，吸引了同學們的目光，而我並沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇裡，它並不起眼，身旁也沒有別的花，彷彿整個世界只有它自己，獨自地散發著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨。我仔細端詳著它的樣子，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光裡的那種情感。老師似乎想到了什麼，向我走了過來。“孩子，你喜歡那朵花麼？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點一點頭，說：“是的，因為它和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這裡，所以它和你一樣的孤獨，你是這樣認為的麼？”老師繼續問道，笑意絲毫不減。“嗯。”我不明白老師為什麼這樣問，但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白麼？這朵花其實並不孤獨。是的，它開在這裡，開在路邊，但它也開在春天，開在這個美麗的季節。它屬於春天，花壇裡的花兒也屬於春天，沒有一朵花兒應該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進池塘一般，在我的心湖裡激起陣陣漣漪，我彷彿領悟了什麼。我知道，我也屬於這個美麗的“季節”。
那一刻，我聽到了花開的聲音。
那一刻我嚐到了幸福的滋味 篇5
國三作文 ,736字總是聽到別人說：“我太幸福了。”可是無知的我不知道幸福到底是什麼，但從別人如陽光般的笑容中，我知道了幸福一定是一個好寶寶，因為他可以讓這麼多人開心。
滿腦子疑惑的我急忙跑去問媽媽，媽媽幸福到底是什麼？它是一種看不見、摸不著的東西，它能讓你們的心情愉悅，它能溫暖你的心田。“那我呢？”“幸福對每個人都是公平的，只要你是一個善良的人。”經過媽媽的一番引導，我好像懂了三分，但真正懂得幸福的內涵，還是從那件事中。
一個寒冷的早晨，媽媽督促我起床，並告訴我今天十分寒冷，要多添衣服，可是這一年來，身體長得特別快，我的衣服不是袖子短就是不貼身，媽媽也曾多次去商場選購，但每次都空手而歸。滿頭銀髮的媽媽看在眼裡，急在心裡，無奈我只好穿上一個不合身衣服，在寒風中我瑟瑟發抖。後來，總看見奶奶擺弄毛線，不知有什麼構造，每日進進出出，忙裡忙外，討厭的冬天來臨了，我又該挨凍了。一天，我正抱怨衣服不保暖時，奶奶小心翼翼從一個包裹的嚴嚴實實的小布兜裡，拿出了一個鑲著花邊的小毛衣。怪不得奶奶這些日子總是一會兒用尺比量我的身高，一會兒量我的胖瘦的。原來，是織毛衣啊，我實在很不情願穿上這件毛衣，它又沒有毛衫那麼貼身，又沒有那麼漂亮，會讓人笑話的。我裹緊了領口，生怕別人看見，在去學校路上，寒風呼嘯著，猛烈的颳著，但它穿不透我的衣服。就在這一刻，我知道了我的毛衣是用愛織成的，這裡傾注了奶奶全部的愛，想到這兒，一般暖流湧上了我的心田，心裡特別舒服，這一刻我終於明白了幸福的含義，這一刻我真的感覺自己特幸福。
我打開了領口，抬頭挺胸走進了教室。原來，生活中不是缺少幸福，而是缺少發現幸福的眼睛，幸福是一種愛的體現，一次幫助，一句關心都叫幸福，回想起往事的一幅幅畫面，我可以大聲地說出：“我太幸福了！”
那一刻我感到了溫暖 篇6
國一作文 ,679字我上四年級時，同學們都笑我沒有媽媽。因為我媽媽外出打工，幾年才回來一次。每次跟媽媽通上電話，我心裡都會十分緊張。我也每次總會問媽媽，她什麼時候能回來。有時候媽媽也會“騙人”，那是為了讓我高興。
那次，我和媽媽通上電話，我問的第一句話就是：“媽媽，您什麼時候回來？”她說：“今年過年我會回來的。”要知道，我有多久沒有見到媽媽了嗎？我歡心歡喜地期待著這次團聚，我每晚都會幻想著媽媽回來時的情景：我該會和她說些什麼？她會不會比上次回來時老些了？我日夜盼望著快點過年。終於到了過年的前兩天，媽媽打了個電話，對我說她們那裡工廠裡不放假，所以她來不了。我說：“那您可以跟老闆請假呀！”她說：“這個工廠的每個人都請假，那還得了啊？所以老闆不讓請假。”媽媽來不了了，我能理解她的辛苦、勞累，可是，我是多麼的失望啊！
時間流逝得非常快，又到過年的時候了，媽媽打電話過來說今年他們老闆讓他們放假。我聽了自然十分高興，但沒有上一次開心了，我又不知道她這次會不會像去年那樣不回來吧？又“騙”我吧？我經常用一些話來安慰自己，想：媽媽會回來的。
春節前一天，媽媽忽然打電話給我，說她們已經在火車上了，快到半路了。我高興得不知所措。那個晚上我想：這回她們一定能到家，在半路上總不可能再回去……盼到天亮，媽媽和姐姐回來了！終於，見到我日思夜想的媽媽了，她抱著我，這一刻我感到從沒有過的溫暖，如果時間能停留在這一刻那該多好啊！
那個晚上我們在家裡吃湯圓、餃子，享受著團圓的快樂。晚上，全家人一起看春晚，這一刻多少年都不曾有過了啊！我哭了—媽媽，你知道嗎？我多想能天天和你在一起啊！
那一刻我看到了人性的光輝 篇7
高二作文 ,1021字人的一生，無時無刻不在經歷著重重的蛻變。從年幼到成熟，從單純的外表到成熟的內心，從簡單生活到為他人著想……太多的英雄人物，數不清的豐功偉績，都折射出了不同的人性光輝。那裡包含著同情、熱心、友善，還有一顆最真實的心。無論一個人有多平凡，都會有讓別人心靈觸動的時候，他們為我們的人生，投下一縷陽光，拂過一陣微風，灑下一絲甘霖。那一刻，我亦看到了殘疾人身上人性的光輝，將社會的溫暖重新點亮。
冬天在不知不覺中已降臨了人間，我卻依然要起早去上學。正趕上一些人去上班，公交車顯得十分擁擠。無奈，為了上學不遲到，我只得拼命地隨擁擠的人群往上擠。車門吃力地慢慢合上了，車開始緩緩向前駛去。一路上，開開停停，搖著每一個人未睡醒的夢。
我被擠到了一個角落，身旁坐著的是位失去了一隻手的中年人。他的穿著在人群中顯得如此之樸素。身著一件青黑色的大棉襖，略微肥胖的身軀更顯得臃腫了些。頭戴一頂棕色的線織帽，正好蓋住了他凍得通紅的耳朵。一切卻又遮不住他帶給人的和藹可親的感覺。
車依然在平坦的路上開著，又停了，一些人下了車，又有些人擠了上來。在這之中，令我影響最深的是失去了一條腿的一位年輕人。他上了車好一會兒，卻始終沒有人讓座。隨著車的搖擺，他的身子也極不穩定地向四周傾斜，還時不時不小心撞到旁邊的乘客，卻咬著牙，努力想使自己站穩。司機見了此情形，按了下按鈕，廣播中傳出了溫和的聲音：“熱心的乘客請給行動不便的乘客讓一下座位，謝謝。”車內的乘客你看看我，我看看你，卻都無動於衷。我不禁為這樣的畫面而默感悲哀，這個社會的友善與溫暖真的隨著時代的進步而慢慢褪色了嗎？我們曾經的愛心與互助哪去了，這難道就是成長所失去的，換來的冷冰冰的心嗎……就在我陷入沉思時，那位失去了一隻手的殘疾人站了起來，讓那為失去了一條腿的年輕人坐在他的位子上。因為在身體上都有不便，兩人相互推讓了很久，最終那位年輕人被說服坐在了他的位子上，並連身說謝謝。那一刻，人與人之間的相互理解與幫助，折射出了人性至美的光輝。
失去一了手的殘疾人說：“生活讓我失去了一隻手，但我的心沒有殘疾。我比他更幸運，至少我能夠一步一步穩健地走著、站著。殘疾人更應該關心殘疾人……”
身體的殘疾並不能阻止他們前進的步伐。在生命面前，在心靈面前，人人平等，而那一刻，殘疾人卻顯得比我們更懂得生活，懂得體諒與幫助別人。那一刻，我明白了什麼才是真正的謙讓，什麼才是人性的至美，在她的外圍，始終都有一層光輝，溫暖別人，照亮自己。
那一刻，我看到了人性的光輝 篇8
記敘文 ,1095字在那鮮血般殷紅的光芒背後的隱藏著的是無與倫比的美麗—題記
夕陽，將世界像血一樣染紅，這透著悲哀與肅殺的一日的尾燈，給於這世間萬物那猶如鮮血四溢的悲痛。
緩緩地，獨自一個人，行走在這鋪滿紅色的放學的歸途，心情沉重地，任由那美麗的夕陽，在身上留下那一道道血一般的疤痕。
那天的自修課，和同學一同討論了朋友這個話題，無法抑制自己的情緒，我把心中的想法說了出來，卻遭到了無盡的攻擊。也許是當時的他們無法理解，也許是當時的他們一直在排擠我。
“這種想法也只有這個心理變態才能想得出來。”他們這樣嘲笑道。
“對呀，我們是不是要打電話給第七人民醫院啊。”又是一陣笑聲，這一句句不帶半點猶豫與人性的侮辱般的嘲笑，我在上初中的這一個月來已經聽得太多太多了，而這次，我的忍耐，真正的到達了極限。我大聲地進行了反駁，甚至不理智地喊出了：我後會被分到這樣一個班級。這句話。
然而，我這不被理解的感受一點也沒有被任何人注意，他們一個個，從玩笑中甦醒，轉變為一種無法原諒的憤怒。
一個同學將我說的話寫到了黑板上，全班的同學悟不透來憎惡的目光。
“你這個神經病有什麼資格將這種話，”他們罵道，“不滿意你就滾啊，和你這種心理變態分在一個班我們還真倒了八輩子大黴！”各種鄙視和罵語在那個時刻不約而同地，向我襲來，我為了我內心的一絲最天真的想法，遭到了如此在我眼中毫無人性的待遇。
我這樣想，有錯嗎？難道我的思想，必須要與他們一樣嗎？
隨著下課鈴的敲響，我哭著衝出了教室，想要再也不會到這個地方，那時正是傍晚，夕陽那血色的光芒，我的淚水，在此刻化為一滴滴鮮血，從心中緩緩地向外流。
“我恨他們。”我彷彿一隻喪失了理智的野獸般對著自己，喊道。
那日我不知在路上走了多久，不顧自行車還停在學校，緩緩地走著，隨後便一個人坐在小區的院中，沐浴著夕陽的悲哀，只能用淚水，發洩心中的絕望與無奈，我想起了以前他們笑我愛哭，但這，我又有什麼錯？
而就在這時，一個身影出現在我的面前。
“給，”一雙細小而溫暖的手遞給我一條白色的手帕，“別哭了，這是他們的不對。”少女清脆的聲音在我耳邊縈繞。我緩緩地抬起頭，光，輕輕地照在臉上，好暖，好溫柔，瞬間，彷彿一切都如流動的泉水停止一般，我看到了，那在黑暗中的明燈一般耀眼，在沙漠中河流一般清涼，在嚴冬中火爐一般溫暖的，在這少女那溫馨的微笑背後，那散發著光輝的金色的夕陽。
那一刻，溫暖的清泉，像蜜汁般傾入我的心房，那如陽光般開朗的微笑，深深地印在我的腦中，在這悲哀的血色的夕陽背後，並不是肅殺的毫無人性的社會，而是金色的，隱藏在紅色背後的，那最美的人性的光輝。
那一刻，我看到了人性的光輝。
那一刻，我感到了幸福 篇9
國小五年級作文 ,543字記得媽媽曾對我說過：“盲人能看的見就是幸福，病人能活著就是幸福……”而我呢？我的幸福就是有媽媽、有弟弟、有爸爸，有一個幸福的家。
有一次外出，我的肚子疼得很厲害，媽媽給我買了兩個藥丸服下，疼痛緩解了許多。
到了家，媽媽給我貼上了丁桂兒臍貼。到了中午，我只是不停地吐，那時，媽媽急的心都慌了，她問我：“肚子哪裡還疼？”我無精打采地說：“我肚子中間疼痛。”然後，媽媽打電話給了爸爸，爸爸急忙從工地上趕了回來。爸媽帶我去了康運醫院，醫生說我：“這病是急性胃腸炎，要趕快治療。”我聽了之後，心裡很害怕。我問媽媽：“媽媽，胃腸炎要不要開刀做手術？”媽媽安慰我說：“沒事的，這個病只要吊幾瓶藥液就可以治癒的，請你不要擔心！”
過了一會兒，醫生叫我在床上躺著，給我吊水。我吊水的時候，是媽媽跑前跑後，給我拿藥付錢。
一切事情弄完之後，媽媽叫爸爸提前回家，因為弟弟還在家呢？媽媽坐在我的床邊，輕聲地問：“肚子還疼痛麼？”我說：“肚子不痛了。”媽媽那顆懸著的心終於放了下來。“媽媽，你為我付出了這麼多，我長大以後一定要好好報答你。”媽媽頓時愣住了，抱著我，“傻丫頭，你是媽媽身上掉下來的一塊肉，媽媽非常愛你！”我聽了這句話以後，我的淚水在眼眶裡打轉……
那一刻，我感到自己好幸福！是這個世界上最幸福的人！
那一刻，我感到了快樂 篇10
國小六年級作文 ,488字六年前的秋天，我獨自來到桃灣小學讀一年級，那是我第一次來到這所學校，因此沒有什麼朋友，連同學們的名字，我也叫不上來。我交的第一個朋友是同學汪豔，是她帶我認識了其他的同學。
這一天，我剛剛來到學校。不知為什麼大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因為和我不熟悉，還是我表現得不夠好呢？之後，我來到大家的面前問一問：“你們為什麼不理我？”同學們都說：“因為馬上就要期中考試了，我們正在為這件事情而發愁呢？”
我說：“馬上就要考試了，為什麼還要坐在這裡，為什麼不去學習呢？”
“語文，我們弄好了；數學，我們也弄好了。可是，還要考英語。可我們都不會呀？”
“哦，我知道了。”說著，我默默地回到教室，我快速拿起英語書看了起來。之後，我發現英語字母都可以默寫出來，英語不會讀，請英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個好訊息告訴了大家。大家都誇到：“ok，ok！真是一個好辦法。”大家都快速行動起來。最後，在期中考試當中，我們班英語都考了不錯的成績，我的英語也得到了一個很好的成績—93分。我也交到了許多非常好的朋友。
這一刻，我既開心又興奮，因為我在班上結識了這麼多的好朋友。