遠方的嘮叨聲相關作文20篇

老師的嘮叨聲 篇6

國一作文 ,1253字

我小學時有一位老師，她十分??攏???嵌己芊乘??/p>

她總是不厭其煩的在我們耳旁嘮叨。“天冷了要多穿點衣服，不要著涼了。”“不舒服要主動說”、“這道題應該這樣……”之類的瑣事。聽得我們耳朵都長繭了。真是煩人！每當她在嘮叨的時候，我們就在下面玩，寫作業呀，講話啊，像是在開茶館似的，好不熱鬧。

“特大訊息，她生病了，沒有來學校。”一位同學說道，同學們聽到了都歡呼起來。“終於沒有嘮叨聲啦”、“世界終於清淨了”……同學們都十分開心。

下課的時候，有些同學在教室裡追跑。突然，嘭的一聲，一位同學摔倒了，頭磕到了桌角，鮮血立刻流了出來。頓時同學開始一片驚慌，“快去找她啊！”一位同學叫道。“她生病了沒有來！“快把他送到醫務室。”幾個同學手忙腳亂地扶起他，“醫務室在哪啊？”“不知道”、“我也不知道。”“有誰知道嗎？”……“唉，她在就好了。”一個聲音響起，頓時四周一片靜默。“是啊！要是她在就好了。”“是啊是啊”“別管那麼多了！找人送他去醫務室吧。”同學們急忙扶著他去找醫務室了。

那位同學回來了，看到他頭上的紗布，全班同學都不禁想念起她。當同學生病的時候，她像我們的母親一樣無微不至的關心，讓同學早日康復。當有同學不會做題時，她都會耐心地教他，讓他馬上學會，不讓他落隊。是她，帶領我們在知識的海洋裡遨遊；是她，帶著我們取得全區第一的優秀成績；是她，讓我們沐浴在陽光下健康茁壯成長……我們都想起了這些關心。

那次，正值夏季上課時，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細心的她發現了，問我怎麼了？十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由於治療及時，我的中耳炎很快就痊癒了。還有一次，我在操場上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下吹風。她看見了，親切地對我說：“孩子，剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好，先把汗擦擦乾。”說著，拿出一包餐巾紙遞給了我。我接過餐巾紙，一股暖流湧上心頭……

是啊，她是多麼關心我們。她是嚴冬裡的炭火，酷暑裡的濃蔭，湍流中的踏腳，霧海中的指向標，暴雨中的保護傘，她用知識的甘露孕育著我們。這些鮮美的碩果，用心的清泉滋潤我們這些理想的花朵，讓我們無憂無慮的成長。

我們都開始想念那熟悉的“嘮叨聲。”那煩人的“嘮叨聲”原來是如此的悅耳。她就是我們敬愛的陸老師。

奇妙的嘮叨聲 篇7

國小六年級作文 ,1020字

由輕變重的腳步聲傳入了我的耳朵，隨之，鼻子也開始“勞動”，老媽把一盤又一盤的飯菜擺上去。兩道飛一樣的的筷子進入了我的視線，沒有錯，那就是我的筷子兄弟。我以迅雷不及掩耳之勢夾起了一塊肉，準備“大勝歸來”。不料的是，突遇敵軍……

只見我媽拿起一雙筷子準確無誤的打掉了我的筷子，本是打了勝仗的將軍一下子就焉了。源源不斷的口水開始進攻我可愛的小臉蛋：“整天就知道吃肉，不吃菜。你知道你為什麼吃肉不長肉嗎，那是你營養不均衡！”她毫無邏輯的話使我的臉蛋“水靈靈”的。讓口水來的更猛烈些吧，我默默地想，不情願地夾起一個形似綠色的東東。綠色……毛毛蟲！無數的毛毛蟲在我腦子裡蠕動。忍不住了，我只好“嘔”了一聲。老媽只瞟了我一眼，然後用無比心疼的目光看向那一團綠色的玩意兒，好像菜是他的女兒，而我是菜。顯而易見，口水戰又要打響了：“你怎麼這樣浪費？這菜是農民伯伯的心血……”

我每天都要聽那催命似得嘮叨，耳朵磨成繭子還是誇小了，真不誇張的說，她就是跟唐僧學嘮叨的大徒兒，真是“出口成章”啊

今天我心情特別好，哼著小曲跑回家，總覺得有什麼好事要發生了。太陽公公的心情也跟我一樣，晒的大地一片金光，一步兩步，我跨進了家門，看見了盛裝的老媽，我用奇怪的目光打量著她“寶貝，媽媽今天晚上有個重要的飯局，晚上回來會遲，你就跟老爸“相依為命”吧”。說著就一甩腰挎上揹包上路了。我心裡在默默歡呼，臉上卻戀戀不捨的樣子，好讓老媽安心離開。耳朵清淨了，做事自然也快了。我早早的做完作業睡覺了，可是卻翻來覆去睡不著。要在平時，老媽一定會在我耳邊嘮叨不睡覺的壞處，說著說著我會在嘮叨聲中沉睡，可是如今老媽不在家……窗外的風呼呼的吹著，一次又一次地把窗簾吹飛了，我不禁打了一個寒戰，要在平時，老媽肯定會嘲笑我膽小，然後把窗戶關了，如今她不在。雖然樓下的腳步聲就像大合奏，可是就沒有一雙腳是往我家走的。

這不是我以前所盼望的嗎？可如今我為什麼會這樣。我翻了個跟斗，逼迫自己不要想要睡覺。在夢中，媽媽的嘮叨聲又在我耳畔響起……

迴盪耳畔的嘮叨聲 篇8

國小五年級作文 ,864字

“惠惠，走路不能看書，過馬路一定要遵守交通規則，上課要認真聽不要開小差，與同學要友好往來，現在人販子很多很猖狂你要小心，哦！……”“媽咪，我知道了你每天都說這幾句我都能一字不差的背出來了！”正說得滔滔不絕的媽媽被不耐煩的我給無情地打斷了，接著我不高興地擺擺手，一溜煙地就跑出了家門頭也不回就走了。

放學回來一進家門媽媽又開始了無盡地嘮叨，“惠惠，吃飯了飯前洗手把鞋換了，再把要做的作業先拿出來，等會做作業要認真、細心不要丟三落四，字要好看，什麼時候要考試呀，考試前一天晚上要複習，儘量早點把兩天的英語作業寫完……”媽媽依舊滔滔不絕的講著絕無停息的意思，唉！大家都說世上只有媽媽好，我怎麼就這麼不認為呢？

直到有一天，媽媽和爸爸一塊兒出差了，我的心正高興著呢，這真是一個千載難逢的好時機呢。這天早上我拖拉地起了床，迷著眼睛在哪兒慢吞吞地吃著早飯，要是現在媽媽站在一旁準會大叫快要遲到了，我有些清醒望著四周的東西，突然我盯著一個鬧鐘驚呆了，啊！7：38了完蛋了，我連忙叫了一輛三輪車到後我一鼓作氣地跑上了樓，跑來一半，呀，忘了給錢了，我又一鼓作氣地跑下樓給了錢，又氣喘呈呈地跑上樓到了教室門口臉上早已紅撲撲，耳根通紅，幸好我比鈴聲前一秒坐到了座位上。

語文老師手裡拿著是——考卷，呀！忘了今天考試昨晚沒有複習，怎麼辦，毫無辦法也只好硬著頭皮考了。晚上我吃完了飯休息了一下就開始做作業，唉喲喂，肚子裡好像有隻蟲子有裡面跳來跳去，是剛才吃飯前沒洗手惹得禍呀！

這一天過得可不好受呀，我拔了電話過去問媽媽什麼時候回來，媽媽說今天太陽打西邊出來啦，就這麼快就希望我回來了，放心吧，還早呢後天才回來作業要認真知道不我去忙啦！

打那天起我就明白了媽媽一片苦心，我也遵循著媽媽的用意做了好孩子，在之後的生活中媽媽漸漸少說，我的耳邊少了許多嘮叨聲，現在，我是多麼懷念童年時代那一聲聲嘮叨聲呀！

幸福的嘮叨聲 篇9

國小六年級作文 ,535字

媽媽的嘮叨無處不在，一有機會就嘮叨一下，讓人不得安寧。

早上，陽光明媚，我正在香甜的夢中度過。忽然，一聲大叫：“不早了，趕緊起床！”我捂緊了被子，想繼續做一個美夢，不料媽媽快速走來，掀開被子說：“看看現在幾點，快遲到了……”

陣陣寒意襲來，再加上媽媽一大筐嘮叨話，我極不情願地起來，趕緊穿好衣服洗漱吃早飯，我正行色匆匆地準備出發，卻又被媽媽拖入家中拎到寫字桌上，指了指桌子上的一大堆作業本和課本，說：“昨天晚上也不整理好書包，作業本和課本都被落在桌子上，還不趕快放進去。”我頓時如夢初醒，以絕對速度整理書包，狼狽不堪地上學去了。

放學後，我留下值日，並和同學在教室裡嬉戲打鬧，把老師佈置的一大堆作業全部拋在腦後，時間被我浪費的連渣都不剩。回來後，媽媽一臉嚴肅，豪不留情地訓斥：“你今天怎麼這麼晚回來？作業寫了多少，時間全部浪費了。”我低下了頭，開啟書包，認真做起作業。

媽媽的嘮叨讓我受益匪淺，催我努力，促我成長，讓我懂得了時間比金子還珍貴。我要好好珍惜和利用它。

在嘮叨中，我漸漸長大。我曾經討厭媽媽的嘮叨，現在感受：嘮叨蘊含著濃濃的母愛。

耳邊響起熟悉的嘮叨聲 篇10

國二作文 ,1180字

彈著理查德先生的秋日私語，屋外又傳來領居教育小孩的罵聲，我的耳邊又迴響起熟悉的嘮叨聲。

窗外，陽光明媚，卻被窗簾攔在了外面，屋內一片陰暗，正如躺在床上的人一樣，又陰暗，又頹廢。

“你怎麼還躺在床上啊？給我把衣服晾了，起來洗臉刷牙，快點！”門外傳來奶奶越來越大的嘮叨聲，以前，聽到這聲音，我會很煩，就會跟她吵，可現在，我卻覺得無比悅耳、熟悉。

以前，奶奶老是愛管我，可是處於小孩子的我，卻又不喜歡這種管束，就像這鳥兒不喜歡被關進籠子裡一樣。

我也總會跟她吵，她越約束我，我就越要逆著她，每次被打哭了，心裡總是很憋屈，就會跟別人講，奶奶看著我，也無可奈何，打也不聽，罵也不記。

慢慢的，我也熟悉了耳邊的煩人聲，我問自己：是什麼時候適應的呢？我也不知道，可能是生活的一點一滴吧。

可是，不知是何時，煩人聲不見了，隨之，房間以及房間的人也越來越陰暗，頹廢了。

隨著一些生活的變化，奶奶，也開始出去打家務公了，一天也就一兩百，可對奶奶來說，就像十幾百一樣。

奶奶的頭髮隨著時間的流逝，白髮也隨之增加，可家務公不要老人，所以奶奶的頭髮，從白到黑到白到黑，不斷重複，手上的繭子也越來越多，越來越明顯，面板也越來越粗糙了，臉上的皺紋也越來越多，滿臉寫盡滄桑。

看著奶奶，半夜才能入睡，中午十一二點又起來給我做午飯，有時實在沒力氣弄了，便讓我自己去買，我又懶得動，便吐槽了幾聲上樓了，聽著大門被關上的聲音，從窗外只看見一個老人，穿著個大棉襖，頭髮隨著冷風亂飄，費力的騎上單車，看著這一幕，我心亂如麻，有悔恨有愧疚，也有埋怨。

也就過了一會，樓下傳來呼喚聲，下了樓只看見桌上的一碗湯粉絲，和一碗湯及一個大雞腿，我面無表情的吃著，可是內心早已淚滿眼眶，“我打工的老闆說，每天都會給他女兒喝點補湯，靜靜心，去去火，我也就給你點了一份，靜心去火，畢竟秋天，易上火”看著奶奶滿臉無氣血的叮囑我多喝湯，“砰”內心的淚水早已奪眶而出，我埋頭吃著，不敢看她，我怕會繃不住。

空氣安靜了一會，奶奶看著我，最終沒多說什麼，便起身進屋了，進屋前還囑咐我“吃完記得收拾一下啊，奶奶實在是累到不行了，收拾完，好好睡一覺，下午好有精神上課”“嘭”隨著奶奶房屋門的一關，我抽出紙巾，擦了擦眼淚，看著面前的粉絲和湯及大雞腿，忍著哭泣聲，把它們吃完了。

“你怎麼還不動啊？要我請你是吧？幫我做點事很累嗎？”奶奶的催促聲，把我拉了回來，看著奶奶又恢復成以前的樣子，我不禁內心一喜，聽著奶奶又催了一次，實在是愛面子的我，貌似很不耐煩的應了一句，實際上，內心早已樂開了花。

果然，世間再美好的聲音，都不如這令人煩躁的嘮叨聲能使我這般開心了。

因為這是我，最熟悉的嘮叨聲。

在媽媽的嘮叨聲中長大 篇11

國二作文 ,848字

在我的記憶中，媽媽的嘮叨聲就像一首按了“單曲迴圈”的歌曲，在我的耳邊不停播放著。而我，就在這種似乎從未停止過的嘮叨聲中慢慢長大。

去年寒假，表姐邀請我們一家過去香港玩，而爸爸媽媽因為某些原因沒法去，所以只有我一個人去。第一次離開父母身邊，我非常不捨，但更多的是興奮。

在我要去坐大巴士的前一個小時，媽媽一直在我耳邊說個不停，說來說去總是那幾句話：“帶好換洗的衣服了嗎？手機和充電器帶了嗎？護照和身份證帶了嗎？去那邊要照顧好自己，要聽表姐的話，要按時吃飯、按時睡覺。不要總是玩手機，對眼睛不好……”媽媽的眼裡滿是關心。雖然我知道媽媽這是關心我，但我還是打斷了媽媽，不耐煩地說：“媽媽，您不用再說了！我會照顧好自己的，我已經不是小孩子了，這些話聽著怪煩的！”媽媽是不是老了，怎麼越來越??攏課倚南搿?/p>

當我整理好一切準備出門時，媽媽走過來想幫我拿行李，我卻一把甩開了媽媽的手，說了一句：“我自己會拿，不用您幫我。”媽媽聽我這麼說，默默地把手放下來，然後看了我一眼，沒有再說話，只是緊緊地跟在我身邊。

在去坐大巴士的路上，我看見媽媽無數次抬手，卻什麼都沒做；無數次張嘴，卻什麼都沒說。而此時，我的腦海中突然出現了媽媽剛剛看我的眼神，有些不解，也有些憤怒，還有許多是我不理解的東西。在坐上大巴士的時候，我只是說了句：“媽媽，再見了。”便頭也不回地走了。

在車上，我收到了一條簡訊：“美穗，到了記得給媽媽打個電話，一定要照顧好自己。”看完這條簡訊，我的腦海中不禁浮現出媽媽那關切的神情……我突然感到非常後悔，於是我立馬回了一條簡訊：“媽媽，對不起。您也一定要照顧好自己。”

媽媽在嘮叨聲中慢慢變老，我在嘮叨聲中慢慢長大，慢慢獨立，慢慢進步著……

媽媽的嘮叨聲 篇12

國小四年級作文 ,495字

我媽媽的嘮叨症實在超乎我想象。

“小趙同志，快點起床，一會兒又該遲到了！”媽媽的嘮叨聲又一次在我耳邊響起。媽媽一閒下來，準就會嘮叨。

現在我來講講我媽媽是如何嘮叨的吧！星期天到了，我好容易才睡那一兩個懶覺。可我那嘮叨鬼媽媽可容不下我睡一個懶覺呀！

聽！又一聲“小趙同志，起床啦，咋還不起呢？看你媽媽我，多勤快，早早就起床了，多學學我，好的不學非得學賴的。那麼多作業等著我給你寫呀？該打，哼！”

我揉揉眼，沙啞地叫到：“好了，好了，別喊了，我起呀！”

我起床，穿好衣服，洗漱完就去寫作業了，“小趙同志，把字寫整齊美觀，我一會兒檢查哈！寫不好我給你撕了！”“好的，恭敬不如從命“我噘著嘴說。

這就是我這嘮叨的媽媽，但是，無論怎樣，媽媽對我的愛還是一樣濃厚，對於媽媽我只想說：“媽媽，從你賜予我生命的那一剎那，我就知道，你是我永生最愛的人，您甘願對我的付出我也銘記於心，所以我想說：“媽媽，我愛您”

我希望媽媽的嘮叨聲一直在我耳邊環繞。

遠方的聲音 篇13

國二作文 ,552字

花開花落，四季變換。經過無數酷暑和嚴寒都不曾放棄，只因遠方的那個聲音在召喚。

—題記

清晨太陽緩緩升起，透過紗窗照在我的臉龐，儘管依舊疲憊但也還是麻利地起了床，像往常一樣坐在視窗的書桌前看書。沒看多久，一陣陣倦意便襲來。偶一抬頭瞥見窗外那株向日葵。它正努力向著太陽的方向。突然回憶起：它還是我曾經無意間撒下的種子，想看看撒在牆角的種子能不能發芽開花。沒想到他不僅在這間堅如磐石的牆壁中生了根發了芽還長大了。雖沒有其它同伴們粗壯結實，好似風兒輕輕一吹就能把它吹倒，但他卻始終朝著著太陽的方向，我不解它為何如此執著。

看著它我不禁想到自己，學習向來刻苦，中考臨近更是如此，日復一日，希望自己在考試時能多得幾分。同學們看見我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過，看似輕鬆其實我又何嘗沒有厭煩過呢，一本本的複習資料壓的人喘不過氣來。可每當我想偷懶放鬆一下的時候，心底的那個聲音又出現了：加油吧，努力吧，我在遠方等著你。這時我便會立刻打起精神，重新全身心地投入到學習中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來的，它在遙遠的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣，它也在努力追求，為心中的方向不斷努力著。

望向太陽，它和我心中的理想一樣，如此的耀眼燦爛。遠方的聲音還在耳畔，於是我埋下了頭繼續讀書。

愛聲中的嘮叨 篇14

國小四年級作文 ,702字

有人說愛是一盞明燈，是一個避風港；有人說愛能讓在異鄉的人們的心靈受到呵護，愛能讓在外漂泊的人一個落腳點；還有人說愛在我們身邊。我最能體會到最後一點，因為我的愛就在督促中萌發。

暑假的早晨，透人的陽光從窗裡刺過，新的一天開始了，督促聲也隨之而起：“起床了！太陽晒到屁屁啦！”一聽就知道是“媽媽鬧鐘”啟動了，如果瞬間我不與舒適的大床告別回到書房，在廚房的媽媽就會像奔騰不息的黃河水要大聲嘮叨好一陣子。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……安能辨我是雄雌！”當我終於讀完了那首把人往陰曹地府裡推的《木蘭詩》時，督促聲又不停地浮現在我的耳邊：“很勵志呀，乾脆背了吧！快點，時間可不等人，黑髮不知勤學早，到老方悔讀書遲啊！”一聽，那可就是司馬昭之心—路人皆知，望女成鳳，咋都不滿足的超極老爸上場了。

屋外烈日當空，驕陽似火，鳴蟬唱得更歡。家中的“愛”的音聲仍然如滔滔洪水般流淌著、翻滾著，令人頭暈腦漲，一句接著一句，毫不誇張的正如掃射的機關槍，一發接著一發。

漸漸地太陽躲進了雲彩，炎炎烈日已不見蹤影，學習了一天的我開始今夜難眠，埋怨我怎會遇上這樣的嘮叨父母，我的學習、生活我做主。不知不覺，鼻頭一酸，眼睛一眨，淚水奪眶而出……

正是我思考之餘，父母輕輕地走進我的房間，咦？他們來幹什麼？難不成又要嘮叨？我收起了眼淚，裝睡。爸爸見我滿頭是汗，從抽屜裡拿出遙控器，開啟空調，降下溫度；媽媽走近我，幫我蓋好了被子，怕我著涼。倆人親吻我之後，這時，他們才不聲不響的回房休息。漸漸地在他們的“愛”聲中我進入了甜美的夢香。

愛如清泉，在我心中，它是由“愛”聲組成的，永遠流淌在我心底，照顧我，陪伴我，支援我，直到我長大。

嘮叨聲中的愛 篇15

國小四年級作文 ,679字

“快點起床，要遲到了”，“早飯做好了，快吃，不要挑食，這樣長不高”，“路上注意安全，過馬路要走斑馬線，不要闖紅燈”，“上課要注意聽講”……我的每一天都伴隨著媽媽的這些嘮叨拉開序幕，然後第二天又周而復始。

我在心裡常常想，如果有一天媽媽能夠停下這樣的嘮叨該有多好啊。終天，這一天讓我等到了，因為姥姥生病住院需要媽媽去照顧幾天。在千叮嚀萬囑咐的嘮叨聲中，媽媽終天走了。我終天可以一個人自由自在了，然而，後來發生的事情並不像我想像中那麼美好。

第一天，在家裡沒有嘮叨聲督促，我真高興，晚上開啟電腦玩遊戲到半夜，結果早上沒有人叫我起床，到學校遲到被老師罰站。

第二天，我還是非常高興，玩得很晚，這次我汲取教訓，定了鬧鈴，遲到是沒有發生，可是丟三落四的我竟然忘了戴紅領巾，直接影響班級的分數，遭到了全班同學的埋怨。

第三天，因為前二天把媽媽留給我的錢全部買了我愛吃的零食，於是沒有買早餐的錢，只能啃點家裡的餅乾了。這時我心裡才真正感到空蕩蕩的，開始想念媽媽的叨嘮了，想起她給我做的可口飯菜。

第四天，媽媽終於回來了，生活又回到了正常的軌道，此時我才發現離開了媽媽的嘮叨，我根本就不習慣，甚至還想要她再多嘮叨幾句。我更體會到了媽媽的艱辛，她不僅要照顧我，還要上班、做飯、洗衣服……可我那麼不懂事，總是惹她生氣。以後我一定要多體諒她，幫她做些家務，聽她的話，不要再讓她為我操心。

每個人都有自己的幸福，而我的幸福就來源於媽媽一聲聲的嘮叨，那裡麵包含著媽媽對我的濃濃關愛之情。朋友們，你的幸福在哪裡呢？它一定躲在某處同你玩著“捉迷藏”的遊戲，用心去發現吧，記住不要輸給我喲！

嘮叨聲中的愛 篇16

國小四年級作文 ,733字

“快點吃飯啦！”“快寫作業！”“快起床！”“一會兒遲到了！”我天天生活在媽媽的嘮叨聲中，頭都要大了。

這不是，今天剛放學媽媽就又開始嘮叨了，嘮叨神功，“一會兒要上作文課還不快點走，”“你作業寫沒寫完？你快一點兒，我給你帶了水果，還有水快把水果吃了，再把水喝了”。我趕快說：“你別說了，再說我腦袋都要炸了”。“你為什麼要這麼說，我這不是關心你嘛。”媽媽說道，我心想，煩死了！默默叨叨的！很快作文課下課了，外面的雨夾雪絲毫沒有停的意思，還越下越大，我和媽媽頂風冒雪的往家跑。因為我們倆僅帶的一把雨傘，媽媽給了我用。還不停地叮囑我把傘打好別讓雨雪澆到頭髮和衣服上，很快我們跑到了家，我發現媽媽的衣服頭髮早已被雨雪打透，而我身上去幹乾爽爽的一點沒有淋到。

第二天早上，我看媽媽還沒起床，於是我走進了媽媽的房間，我問媽媽，你怎麼了，還不起床，我看媽媽沒有迴音，我覺得有點兒奇怪，我把小手兒搭在了媽媽的額頭上，怎麼這麼燙啊，媽媽你發燒了！媽媽無力的說，“沒事兒，你快去寫作業吧”。我心裡擔心媽媽，但是還得去趕快寫作業，剛走進我的房間，就覺得好像變了一個世界，房間裡靜悄悄的，沒有了媽媽的嘮叨，只有檯燈，那昏黃的光亮陪著我，這時我發現我的字歪歪扭扭的，看到這兒。我才想起原來缺少了媽媽的嘮叨，沒有媽媽的嘮叨，我連字都寫不好。寫完作業，屋子裡還是那麼安靜，我覺著無事可幹。

原來，我不能缺少媽媽的嘮叨，我就是在媽媽的嘮叨聲里長大的，那一刻，我明白了嘮叨聲中的愛。

嘮叨聲中的愛 篇17

國小五年級作文 ,773字

“快起床，要遲到了！”“明天就上學了，作業都寫完了嗎？”唉！大清早這耳朵就不得安寧。每一天我都沉浸在嘮叨的海洋中，真是煩透了。直到今天，我才明白了嘮叨聲中的愛。

今天，從一大早開始，媽媽的嘴就滔滔不絕，“快洗臉刷牙，動作要快點兒”“書包收拾好了嗎？書和作業都帶了吧？”“在學校一定多喝水。”“上課跟住老師”……我皺緊眉，無奈地搖搖頭：“媽媽，你別磨叨了，我的頭都大了！”“一說你就不愛聽，還不是為了你好。”眼看要出門了，媽媽遞給我棉衣，又忍不住嘴：“今天降溫了，得多穿點，課間活動時繫好釦子，千萬帶帽子……”我受不了了，掙脫媽媽的手，奪門而出。

寒風呼嘯著，好像要把我一口吞下去似的，我不禁打了一個寒戰，風像小刀一樣割在臉上。我縮著脖，揪緊領口，頂著風向學校走去，耳邊不禁響起了媽媽的話。如果當初聽了媽媽的話該多好，我後悔極了，可是想什麼都無濟於事了，只能任憑狂風肆虐地攻擊著。突然，我感到一絲溫暖拂過我的肩頭，像冰天雪地中的火炭溫暖了我的世界。我回頭一看，一張熟悉的面孔，哦，媽媽！“小傢伙，凍壞了吧。”媽媽給我穿好棉衣，揶好衣領，頓時，一股暖流一下子流遍了我的全身，那種感覺無法用語言形容。媽媽輕輕地拍了拍我的後背：“快去上學吧。”我往前走去，走了一小段路，回頭一看，媽媽還在原地向我擺手……那一刻，沒有嘮叨，只有滿眼的關懷和愛意。

我終於明白了媽媽嘮叨聲中的愛，那偉大的母愛，媽媽我愛你！

遠方的歌聲 篇18

國小四年級作文 ,827字

每個人的遠方都有歌聲。

——題記

“荷花離開了水面……”不遠處，傳來一種悠揚、自在的歌曲。讓人灼灼其華，醉人清香。

冬季的早晨，我在花苞房裡，聽到遠處的歌聲。這這不是外公歌聲嗎？從小外公就教我這首歌，每當我唱這首歌，外公叫我站在對面的葵花樹下，望著我。我好奇，問：“外公，您再看什麼。”外公回答：“我看葵花樹！”對了，葵花樹是像垂柳的樹……

阿媽阿爸回來了，外公就走了，才一天，就想死外公了。在昨天外公走時，我說：“外公，以後我說西紅柿，然後你就說加辣椒，OK？”外公笑意盈盈，點了頭。動聽歌聲再次飄來，我走出花苞房。到堤岸邊，啊！那不是外公嗎？我高興地大聲喊道：“外公——外公——”奇怪是我喊了西紅柿，外公卻消失了，幻覺啊！

記得，那年盛夏。有一次，外公讓我站到葵花樹下唱歌，一輛自行車騎過來，“停。”外公喊到。等車過了，我問：“怎麼啦？”外公的臉撲哧紅了：“沒什麼，……”外公有些緊張，我總覺得不對。

傍晚，大雪飄降。回家後，我跟阿媽講了剛才的事。阿媽不理我，還罵我說：“我看你幻的不輕”。後來，我才知道，這首歌是咱家祖傳。外公望我，因為外公小時候……外公看我，可能是想留下心中的那份眷戀吧！我以後可不能將歌聲傳開了呀！

這種家人的愛，用多少錢都是換不來的。

我們沒有時光機，過去的就讓它過去吧，珍惜現在！

思念的影子，比千金還要重。你永遠都不知道遠方的下一首歌是什麼，流年似水芳塵去，月色淡涼，似融入了那日的歌聲……

遠方的琴聲 篇19

國一作文 ,877字

路的盡頭，仍然是路，只要你願意走。

——題記

遠處傳來琴聲，乘著清風。宛若高山流水，餘音繞樑，又如一陣陣波濤，洶湧起伏。

盛夏，漫步在小河邊，清風繚繞，柳兒揉了揉惺忪的眼，迷迷糊糊地梳著秀麗的長髮。空中散發著泥土的氣息。忽看見一個人站在路邊，手中拿著一個破舊不堪的小提琴，他神情悠揚，優美的小音符從那四根琴絃上一一流瀉出來。望見這一幕，忽然，就出了神……

金秋佳節，這是我最後一次踏入這個伴隨我六年的琴行，還能隱隱約約聽到琴聲，此番，不是來上課，而是領取我的十級證書。

走進張老師的房間，掃視一眼，幾個譜架擺在角落，牆上，掛著一張貝多芬照片，他手中拿著一把嶄新的小提琴。這一切，都伴隨著我走完六年的學琴生涯，今天，也是時候來一次永遠地告別了。

分別的時刻還是到了，張老師沒有以前那樣嚴肅，滿臉笑容地遞過一本十級證書。“張老師，感謝您對我六年以來的循循教誨，我不會忘記您，我也會在小提琴的道路上……”我還未說完，張老師便慈祥地說，“我知道你要表達什麼，但我希望的是，你不要放棄小提琴，不能自滿，前面還有一段很長的路要走。《問說》裡有句話：“理無專在，而學無止境也，然則問可少耶？”

說完，她拿出一塊方型的盒子，開啟，一塊晶瑩剔透的松香滑落出來。“這塊松香是我們師生情的見證，收下吧”。我謝過張老師，抹著輕微的淚水，和張老師一起走出了琴行。琴行裡傳來的陣陣琴聲迴盪在我的耳畔。

今天，開啟我的琴盒，拿出那塊松香，看著它，就彷彿看到張老師那張和藹的臉。看著它拿出小提琴，靜靜地坐在那裡，一遍遍地看，滿地月光。拉上一首梁祝，閉上眼睛，沉浸其中，那琴聲、那塊松香中，寄託了張老師對我的期望——砥礪前行。

人間真實的情感其實並不需要可以尋找，只要用心揣摩，情感就會浮出水面。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，總有分別的時刻，但在那歲月譜寫的詩歌裡，那遠方傳來的琴聲永遠不會逝去。

遠方的琴聲 篇20

國一作文 ,777字

日月流淌，琴聲在遠方的夢裡。

山中，望月。無意間聽見縷縷悠揚琴聲宛如清茶盪漾在舌尖，竟落下一地繁華，不禁淺笑。阡陌跡憶，回望過往那些歲月的點點……

亭子裡，琴聲肆起。到了國畫瓶頸的我莫明有些煩躁。嘆氣，起身，坐在你身旁。你似乎並未知道我的到來，繼續彈琴。曲畢，“瓶頸？”我點頭。你又抬手彈起一首曲子，琴聲如你的手一般，撫平了我的心緒。

低頭見你指尖刺眼的傷。人人只知道你彈的琴聲十分優美。卻不知你的指尖有多少交錯的傷。記得，我曾問你，為什麼對自己那麼狠。你卻不語。

入夏鳥鳴。畫技竟然在倒退。我的心中竟對畫畫帶了從未有過的抗拒和隔閡。不得不承認，我已經想放棄當初的夢想。

你知道這件事後，準備考級的你，竟急匆匆地來找我。

你不善言語，僅給了我一封信：你不是想知道我為什麼對自己那麼狠嗎？因為這是我的夢想啊！我問你，就這樣放棄你的夢想，你盡力了嗎？你可以對以後的你坦然說聲，你盡力了嗎？

啞然失笑，好像還真沒。

深秋，因你那封信，我繼續作畫。與往常不同的是心中總懷著一首世人並不知的琴聲和並不美的指尖。燕子飛時，我雖還是沒有任何進展，卻依舊努力。時光是一杯茶，轉瞬即涼，僅留下了夢的回憶和思念的苦澀。不過轉眼，

燕已歸。你和當初的琴聲也不知隨歲月去了哪，我的畫技到了新的臺階。我可以笑著對以後的我坦然了，因為我盡力了，也成功了。

再凝望那輪月，夜色已深，那團團黑墨將人拉進深淵，莫明惆悵。耳畔的琴聲遲遲不散，慢慢飄向遠方。

日本作家清水惠子曾說：“不要因為一次挫敗，就忘記了你原來決定想要到達的遠方；如果困惑痛苦，請想想你當初為什麼要出發。”是啊，正所謂“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

就在遠方，琴聲如流水般，依舊……