過年日記相關作文20篇
過年小記 篇1
國一作文 ,796字每到春節，節日氣氛濃厚，火樹銀花，走親訪友，家家戶戶都在盡享天倫之樂，而這當中最讓人難忘的則要數拜年了。
小時候，每逢春節，口袋裡總是裝滿糖果，由家人帶著去親戚家拜年。開始拜年的兩三天，我是很樂意跟著去的。到親戚家走一趟，又吃又玩，小嘴裡說聲“恭喜發財”，還會有個紅包。可是新鮮勁兒一過，我就開始噘嘴了，家裡親戚多，七姑八姨，五叔六舅一個個都得拜，都得重複同一套禮儀，羅羅嗦嗦拉一大堆家常，遇上客氣的還留下吃飯……，一整天跑來跑去的，可真累人。有時，閒下來的時候，不免覺得這千百年沿襲下的習俗真有點沉重。等到大年小年統統拜完了，氣氛也就像硝煙一般散盡了。爸媽上班，我上學，一個假期也就這麼過去了。
這樣過了許多年。我剛上中學時，情況有了改變。
那時過年流行拍“全家福”。祖孫幾代，聚到某一個長輩家，拍張全家福。一來留個紀念，二來敘敘舊，拜拜年，既融洽又方便，新年正好有充分的時間做平時想做而又沒有時間做的事。看電視、下棋、打撲克。年過得輕鬆愉快。就是現在翻開相簿，看到那些照片上快樂的笑臉，還能感到過年的甘醇。
這幾年，日子越來越好，過年的花樣也不斷地翻新。大年三十全家人圍著吃團圓飯的時候，請一位“攝像師”，拍上半小時的錄影，留住一年裡最喜慶的片斷；差不多到午夜零點的時候，全家人圍在電視機前一起倒計時，喜迎新一年的來臨。到了年初一，一陣陣電話聲響起，一聲聲“新年快樂”的問候，在家家戶戶上空不斷地傳遞著！
這兩年旅遊過年的風氣也越來越濃。為什麼不呢？生活富裕了，就得好好享受生活。就說我大姑吧，在珠海工作，一年之中難得一見，今年春節，他們全家來肇慶過年。姐弟相見母女團聚，共享天倫之樂。美麗的七星巖，秀麗的鼎湖山使他們讚不絕口。
斗轉星移，桃李更新。短短的十幾年，過年的習俗一變再變，越變越有新意。這是為什麼？還不是社會的發展，人們觀念的更新。不過，我想，歸根結底，應該說：黨的政策真好！
綠豆的生長過程日記 篇2
日記 ,555字10月9日 星期三
今天，我在水中泡了五粒綠豆，綠豆一到水中，就像自由了的小孩子們，不停在水中打滾，把杯子都染綠了。過了一會兒，綠豆停止了打滾，在“爸爸媽媽”旁邊兩個大綠豆的呵護下茁壯成長……看著它們幸福的樣子，我開心地笑了。
10月10日 星期四
過了一晚上，我再去看綠豆時，吃了一驚，發現，綠豆把帽子摘了，露出一個光溜溜的小腦袋，過了幾個小時，綠豆把衣服也脫了，剩下一個白嫩嫩的“小身體”不知為什麼？綠豆好像很害羞，躲在一個小角落裡不出來。哈哈，好有趣呀！我不得不佩服綠豆，真把我笑壞了。
10月11日 星期五
今天，我還沒洗刷，就像閃電一般飛奔到綠豆身邊，我驚奇地發現，綠豆的底部長出六七根細絲，這些細絲就是綠豆的根，如果仔細看，會發現這些根很像蝸牛的觸角。再仔細看，我又發現它長出了莖，莖有一些發紅，長著一些細小的毛，對了對了，還長出一對小圓葉，聽說這是子葉，可以給其它的葉子提供養料，想到這，我開心極了，可又一想，子葉不幾天就要萎了，誰來給植物養料呀！我又有些失望。
10月12日 星期六
今天，我太高興了，因為，綠豆又長高了一點，長出了好多葉子，我想：這樣下去，說不定能長成豆芽呢！綠豆呀，快長吧，只有你快樂我才快樂。
觀察豆芽的從成長過程日記 篇3
日記 ,641字9月19日
小綠豆穿著綠色的緊身衣，真可愛，它們一部分已經脫掉了緊身衣，露出白肚皮，它們肯定是覺得天太熱了想涼快一下。但是有一些怕冷的小綠豆，還不願意脫掉自己的名牌緊身衣呢！
雖然小綠豆不願意脫掉自己的衣服，但都長出了屬於自己的小芽了。綠豆的芽是從身體里長出來的，大約有一釐米長、一毫米寬。小芽穿著雪白的外套在哪兒打著卷兒，啊！啊！小芽可真愛臭美。
咦？怎麼小芽越看越像綠豆的白鬍子呢，好了，那就管它叫“白鬍子”吧！白鬍子長這麼長是不是要去當神仙呢？要是真成了神仙，我就讓它們來教我法術吧！哈哈！我要當神仙了。
小綠豆還在越長越大，我很期待豆芽明天的樣子。
9月21日
呀！小豆芽發生了變化，小豆芽的尖兒由白色逐漸變成棕色，而且還打了個卷兒，小豆芽不僅顏色發生了變化，它的長度和樣子也發生了改變，原先最長是一釐米，現在變成了一點三釐米了，比原來長了三毫米，小豆芽兒的衣服也比原來長大了不少，但是小豆芽的“頭髮”卻被燒成了棕色，不過小豆芽才不管那些“頭髮”呢，自己扭著身子可開心了。
9月22日
小豆芽長得可真快，頭上那個棕色的尖兒不僅變長了，就連顏色也變得更深了。豆芽的尖兒從淺棕色也逐漸變成了深棕色，但是有些很特別的，就逐漸變成透明的了，它們肯定是覺得棕色太醜了，給自己化了個妝。小豆芽又長高了，現在最長的已經長到了一點五釐米了，我猜它們之所以長這麼高，可能是補了很多鈣吧。
我相信它們一定會越長越大的。
觀察植物生長過程日記 篇4
國小四年級作文 ,554字9月10日 星期二 晴
今天，我拿到了落地生根的“種子”，它們的樣子真是可愛：個頭小小的，綠色的，比綠豆芽的芽尖還要小；根短短的，白色的，有九根，活像老爺爺的鬍鬚。奇怪的是，它們不像其他植物的種子是圓的，而是本身就帶著小小的葉子。後來我才知道，其實它們是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它們種在土裡，靜等奇蹟的發生。
9月26日 星期四 晴
一晃六天過去了，我發現落地生根的白色根系已經乖乖地長到土裡了，葉子也向四面八方展開，都可以當小螞蟻的遮陽傘或者雨傘了呢。我還發現它們的葉尖上午的時候很挺拔，到了中午就塌下來了，這時像極了小姑娘跳舞的裙子，真美啊！
10月8日 星期二 晴
過了一個長長的假期，我的落地生根又有了新的變化。它們的葉邊上長出最早的“種子”啦！不過，比原先的要碧綠。國慶前它們還只是幾個“小綠點”呢，現在已經長成這樣了，真是神奇！忽然，我有了一個奇特的想法：“如果把葉子上的“種子”摘下來繼續種，會不會活下來呢？難道可以無限種？”想到這兒，我的心裡就樂開了花。
這就是我種的植物——落地生根。它既可愛又健康，而且生命力非常旺盛！你們喜歡它嗎？
觀察植物生長過程日記 篇5
日記 ,896字2019年10月1日 星期二 晴
今天我和姥姥來到了姥姥的後花園——菜園。姥姥的菜園裡種了好多我喜歡吃的蔬菜，有白菜，豆角，菠菜……今天我要和姥姥一起種我最愛吃的大菜花。
我姥姥先是刨開一個像水溝一樣的坑，然後種上一排整齊的種子。我就問姥姥為什麼不澆水，也不施肥？姥姥告訴我要等三天左右讓種子發芽才能澆水施肥。我這才知道，不是所有的菜都是種上以後立刻就澆水施肥的。要因菜而異。
2019年10月3日 星期四 晴
過了兩天我又同姥姥來到了菜地，發現上次種的菜花，種子都發芽了，好快啊！我心想：姥姥種的菜就是好，兩天就發芽了。我和姥姥一起澆水，施肥，我又發現，種子不止發了芽，還長出了兩個瓣狀的葉子，我懷著激動地心情跟姥姥說了這件事，姥姥也很開心。
我仔細觀察了一下葉子，發現沒有被蟲子吃，比如毛毛蟲、蚜蟲，因為在姥姥種的別的菜的葉子上發現過毒毛毛蟲，還有乾的毛毛蟲屍體，幸好菜花的葉子沒有蟲子，我好開心。姥姥讓我再給葉子澆一次水，讓它快點長大。澆完了水，我們就回家了，打算過兩天再來。
2019年10月6日 星期天 晴
今天我們又來到了菜地。一到菜地，我就驚訝的發現，前幾天還小小的葉子長大了，成熟了，長成胖乎乎的大菜花了。我太高興了。我彷彿看到菜花在咧著嘴對我說：“謝謝你的精心呵護。”菜花的葉子很大，很大，綠綠的，襯托著白色的菜花，可好看了。姥姥和我都覺得菜花就像一個坐在水裡的荷花姑娘，又覺得長大的菜花就像坐在葉子裡的小菩薩一樣。怎麼看怎麼好，心裡可喜歡了。
姥姥說菜花長大了，我們可以收穫果實了，可以給我做我最喜歡吃的西紅柿炒菜花了。我可喜歡吃西紅柿炒菜花了，我覺得如果單純的只是炒菜花的話，太單調了，如果白色的菜花加上紅色的西紅柿的話，不僅在顏色上有了點綴，而且在味道上也很不錯，酸酸甜甜，可好吃了，真可謂是“色香味俱全”。
經過我和姥姥的從播種，澆水，施肥等一系列種菜的過程中，我明白了“一份耕耘一分收穫”的道理，也懂得了做任何事，都要有付出才能有回報。
小豆子生長過程日記 篇6
日記 ,1197字（一）
週五那天，老師佈置了一個植物培養任務，要求寫它成長的過程。
回到家，我興致勃勃地拿出一個碗，洗了又洗。把綠豆和黃豆放進碗裡，加上一些冷水、一些熱水，用溫水來泡這些豆子。
豆子的成長故事就從這裡開始了！
（二）
週六早上，我發現小豆子的新奇事了：原本沒有尾巴、只有頭的小綠豆，居然脫掉外衣，長出小尾巴，成了一個小豆芽。
綠豆有變化了，可是小黃豆只是變胖而已，沒有什麼大變化。這是為什麼呢？
（三）
週日早晨起床，我和往常一樣，去看我的小豆芽們。
可當我走到它們身旁時，似乎聽到它們在竊竊私語：
“主人今天怎麼變了呀！”
“是呀，是呀。”
“總覺得她不是我們的主人。”
“我們的主人以前是長頭髮呀，她是短頭髮，不可能是我們的主人。”
哈！我的小豆豆們，我剪了頭髮你們會不會認不出我了？
豆豆們今天也有了很大變化，我也快認不出它們了。小綠豆的短尾巴變成了長長的尾巴；小黃豆呢，它們有的小尾巴還沒有長出來，有的尾巴露出來了一點，有的已經長長了！
（四）
我又來觀察那些讓我充滿好奇心的小豆子了！掀開布看，小豆子們有兩處變化，讓我高興極了！
碗裡的豆子，有些浮了起來，有的卻沉下去了。我很詫異，便去問爸爸媽媽。媽媽給的答案是“浮起來的是壞的，沉在下邊的是好的。”爸爸的答案是“浮起來的往往是比較乾燥的豆子，它的浮力大於它的重量，所以浮起來了。沉下去的是它的浮力小於自身的重量，所以沉下去了。”
我似懂非懂。必須承認，爸爸的說法比較科學。看，身邊有許多奧祕等著我們去發現呢！
除了豆子沉浮問題，我還發現小綠豆的尾巴長的不能再長時，小葉子就會從小綠豆的縫隙里長出來，小葉子有兩瓣，很像剛剛從菜地裡長出來的小菜苗。
我問媽媽：“這些豆子長苗了，是不是就會壞掉了？”
媽媽親切地說：“小綠豆只是長成小豆苗了，還沒有壞呢！”
聽媽媽這麼一說，我放心了。
（五）
這是小豆子的成長故事最後一篇了。你們肯定會問為什麼呢？因為我的小豆芽長小葉子了，後面的變化需要慢慢觀察再寫哦。
這幾天，小豆子的變化可大了，從小豆豆變成了小豆芽。它們的尾巴長長了，所有小豆芽的尾巴都連在一起，怎麼都弄不開，而且小尾巴的最下面還長出一些像刺一樣的東西。爸爸說那是它們的根，根深才能葉茂，我點點頭。
小豆芽上的豆瓣長出的葉子越來越大，綠意蔥蘢。有些只剩下葉子，豆瓣都掉了。我捧著豆苗苗，像捧著一盆綠植。澆水的時候，無論怎麼澆都不會有豆子飄在上面了。為什麼呢？因為小豆芽順著根往上長，長的連布都蓋不住了。
小豆芽的故事到這裡暫時結束了，你覺得怎麼樣呢？我從中體會到做成功一件事是很不容易的，很辛苦。但，苦中有樂。回味起來，滿滿的都是甜蜜。
綠豆的生長過程日記 篇7
日記 ,429字9月21日星期五晴
今天，老師佈置了種綠豆的任務。我一回到家，就迫不及待地開始泡綠豆。我在一個杯裡放了很多溼紙，扔了幾顆綠豆下去。
綠豆姑娘們圓鼓鼓的，身穿一件綠衣，綠衣上還有一條白色的拉鍊。綠豆姑娘很硬，我放在嘴裡咬了一下，可是咬不動。我想：這衣服是她的戰甲吧！
9月23日星期日雨
過了一天了，我又去看我的綠豆了。呀！天氣變熱了嗎？小小的綠豆變大了，變肥了。那“戰甲”已經脫了出來，在“拉鍊”的地方長出了一小株小芽。
9月26日星期三雨
小綠豆姑娘，你快快長吧，長大了我就要吃了你。現在它們都變成豆芽了，可豆芽上又長苗了，現在好像不能吃了吧！它們挨挨擠擠的。有的彎著腰，像一位老爺爺。有的躺在水中，猶如一位在水裡睡覺的小夥子。還有的在一直長，好像想看看外面的世界。
9月27日星期四晴
現在它們都有兩寸多高了。它們都“摘”了它們的帽子，上面又長出了新的芽兒。
綠豆長得可真快呀！
洋蔥的生長過程日記 篇8
國小四年級作文 ,2188字【洋蔥的生長過程】
莊昊
10月12日星期六晴
媽媽從菜市場買回來了一個洋蔥，我把它放到一個裝著水的塑料瓶中。
10月13日星期天晴
我剝下了洋蔥的皮，剛開始洋蔥的皮上面的紋路是沒有規則，越往下剝，裡面紋路就變得有規則了，皮越剝越厚，越剝顏色越淡。剝到最後時，洋蔥頂部是紫色的，中間呈淡紫色，根部那一片是白色的，還散發出了一種濃烈而又刺鼻的氣味。它的根還沒有開始生長，短短的，細細的，盤成一簇。
10月17日星期四晴
我的洋蔥開始長芽了！只見頂部冒出了一點綠色，那就是芽。它還是縮在裡面的，像一個害羞的小姑娘，含苞待放。它的芽根是紫色的，剛長出來的嫩芽就像響尾蛇的尾巴，又像勢如破竹的春筍，綠得那麼新鮮，看著那麼舒服，讓人感受到生命的活力。洋蔥的根也開始了生長，是白色的，就像爸爸的鬍鬚一樣，立在水中。
10月18日星期五晴
洋蔥的芽又長高了，有點彎曲，就像龍的爪子。底下的根也有長長了，就像一根根海草，風一吹，就會波紋一擺一擺的。表皮也從棕色變成綠色。
10月21日星期一晴
現在洋蔥的芽已經夠長了，縮了回來，變得有點黃了，又開始向上生長。根纏繞在一起，也開始變黃了，表皮也沒有以前那麼光滑了。
10月23日星期三晴
我的洋蔥還在生長，芽已有20多釐米高了。也不知道洋蔥的芽可不可以吃，如果不可以吃，那長這麼長不是白長了，如果可以吃，吃到自己親手培育出來的勞動成果那是多麼開心的事啊！
【洋蔥】
盧霖凱
2019年10月15日
我在別人家看到洋蔥一直放在杯子上，杯子裡裝滿水，怎麼好幾天過去，依然是淡紫色，而且還吐出綠色嫩芽來？莖越來越長，洋蔥本身卻因"脫皮"而變小了。所以我也買了個洋蔥，拿來一杯裝滿水的杯子裡，讓洋蔥的根部泡在水裡，放在杯子裡養。
首先我拿來一個裝滿水的杯子，把洋蔥放那個杯子上，用手摸一摸洋蔥真光滑，猶如手上拿個圓冰塊，為了讓洋蔥快點吐出嫩芽，就把它那薄薄的外衣脫下，一層又一層，包裹的嚴嚴實實，宛如生活在北方嚴寒的冬天裡。等脫下好幾件衣服，又露出了淡紫色外衣，根是淡黃色，此時你也能聞到淡淡的刺鼻的氣味。
2019年10月17日
第二與第三天，泡在水裡的白根漸漸長出來，而且一天比一天多，長，就像老爺爺的白鬍子。
2019年10月18日
第四天時，洋蔥就冒出了綠色的嫩芽，我又去剝開一層洋蔥，有點黏黏的，摸上去滑滑的、軟軟的，很舒服。我十分興奮，為了獎勵它，我給它換了清水，真希望它能快快長大！換水時，我發現洋蔥的根又長了，有些大概有5釐米，正是這些根鬚吸收了水分，使洋蔥不斷地生長。
2019年10月24日
第十天，它又抽出來幾縷頭髮，苗已經長得約有20釐米高了，並分成好幾片，就像一根根粗細不均的小柱子一般，又像是好幾根細細長長的管子一樣站立在洋蔥上，綠油油的。它的根鬚也如它的苗一般長。我拿來一根皮筋，在它頭上束了一個蝴蝶結。淡紫色泛著光澤的外衣，綠瑩瑩的頭髮，加上垂下的頭飾，小洋蔥別提有多美啦！
【洋蔥生長記】
陳熙涵
10月10日
爸爸在今天買了一個大洋蔥，給我種植，它有深紫色的燕尾服，下面的“屁股”長出了根，燕尾服的表皮紋路的顏色為棕色，我在透明的水瓶裡倒滿水，把洋蔥放入水中，使用水培的方法種植。
10月14日
上午，我來到陽臺，洋蔥的變化大讓我驚喜，它長出了幾根小芽子，綠綠的，從它的燕尾服鑽出了小腦袋。
10月15日
我早晨一起來閃電般的“飛”到陽臺，看洋蔥的小芽兒昨天才長2-3釐米。今天，它長到了4-5釐米了！我想時機已到我把它從水中拿出，正想把它的燕尾服給剝了，換成短袖襯衫，可又怕它凍著，就給它換成了長袖襯衫，我又發現了芽，竟然躲在表皮裡，裡面有一層薄膜，頭又濃，底又淡。
10月17日
下午，我去看了洋蔥，最長的小芽兒已到了10釐米了，我不小心一碰，把它的身子弄壞了，發現它的根是紫的，我十分歡喜，又可悲，喜得是我有一個大發現，悲得是我弄壞了一根芽兒。
10月19日
中午，我的洋蔥最長的芽兒，是昨天剛長的，長達7。5釐米，它一直在默默生長。
10月21日
晚上，我又一次來到陽臺，又一次剝了皮，皮越剝越多，顏色越剝越淡，間隔越來越小，十分的有規律，上頭的芽兒成了洋蔥的小丑帽子，那個芽一縮，變為黃色又長了起來，像響尾蛇的尾巴，芽本來是飽滿的，長的越來越高，芽裡面變得空心的。
這就是我的洋蔥觀察記。
【洋蔥的生長過程】
鄒溢誠
之所以我的題目叫[洋蔥的生長過程]是因為洋蔥的過程真的非常神奇。
10月12日，小雨，記錄者：鄒溢誠，水培。
這是我第一天觀察，洋蔥的外觀是紫色的，它像一個打陀螺，它的根才一釐米，頭上是一層紫色“外衣”保護著洋蔥的裡面，它有些一股直衝鼻尖的臭味，像一個毒氣彈。
10月19日，晴，記錄者：鄒溢誠，水培。
這是我第二次觀察洋蔥，啊！洋蔥的“外衣”居然自己脫下來了，真是太神奇了，還有它的味道變成了一陣清香
下面的根也長到了兩釐米，最長的根有3釐米，上面也有一點點綠色的葉芽想要冒出來。
10月22日……是我最後一次觀察洋蔥
我看了洋蔥興奮的尖叫起來，它的根已經長到了十幾釐米下面的莖又長了許多。真的是很意外！
洋蔥真的是很神奇誒，我太開心了！
那些年，我們一起走過的日子 篇9
國小六年級作文 ,719字不知不覺，我在外國語已經度過了六年的學習生活，我們即將畢業，去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡，最令我難忘的，是老師們的教導和同學們的笑臉。
老師，您讓我們茁壯成長！當我們“缺水”時，是您無私奉獻，給我們澆水；當我們放棄時，也是您，來鼓勵我們，為我們加油！在這六年裡，您的付出是最值得我們去回憶的，您教會了我們如何去做人，如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋，而我們又多了一點知識”，這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進入了新的學校，認識了新的同學，可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們，是你們帶給了我快樂，帶給了我收穫，也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。
記得二年級時，我還是一個害羞，內向的孩子。自從轉到了外國語，和同學一起去跑，去跳，漸漸地，我的性格有了大大的改變。我變得大方了，在課堂上經常會起來發言，演講；我變得活潑了，經常跟隨家人戶外爬山，旅行；我也變得樂於助人了，看到有人需要幫忙，會主動伸出援助之手……
有一次，濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼？”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫，可我的回答是：“快樂”。是啊，濰外給我最大的變化，就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘，我會和同學們一起，在操場上踢足球，打籃球，一起去體育鍛煉，來減輕學習的壓力。在濰外，其實還有許多豐富多彩的活動，如一年一度的“藝體節”，英語話劇比賽，跳蚤市場等等。我們即將畢業之時，學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”，讓我們選擇自己喜歡的課程，為我們考上好的初中做準備。
濰外，我的母校，我會永遠記得您的！在這裡，我懂得了感恩，師恩難忘，感謝老師為我們付出的一切！我收穫了友情，友誼長存，祝願友誼之樹四季長青！
那些年，我們一起度過的日子 篇10
國二作文 ,736字我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體，滿是驚喜。媽媽將你拿走，捧在手上，開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽，一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言，與你手拉手地嬉戲。
後來，我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊；有時和你一起參加森林裡的動物運動會；有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。
那些色彩斑斕，無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。
再長大些了，我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是，跟著你，我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場；觀賞了神祕的埃及法老像；知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神，你像極了我的老師。
隨著我的年齡的增長，你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記，都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛，我看到了那時社會的黑暗；與桑桑一起朗朗地讀著小學課本，體會到如高原的天空般純淨的友誼；和魯迅一起遊戲百草園，重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我，使我免走彎路。
現在，我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候，還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂，我還是靜下心來慢慢品味。於是，心便浸入一片美好之中。
那些年，我們一起度過的日子充實、愉快，並使我受益匪淺。你是我的朋友，與我一起在夢幻中玩耍，使我充滿想象。你是我的慈母，給我講述人生的經驗，使我不斷成長。
無論你是什麼，你總伴在我身旁，不只是那些年的時光，更將是永遠的陪伴。
四年級觀察日記三則 篇11
日記 ,409字9月18日星期日晴
王叔叔家的魚缸裡養了幾條美麗的熱帶魚，一共有三條公的，四條母的，它們經常在一起玩耍。今天我發現有一條母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽就興高采烈地說：“太好了，可以看到小熱帶魚出生了。”
9月19日星期一晴
今天我又到王叔叔家看那天母熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得特別瘦小。每當放入魚食的時候，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總也吃不飽。叔叔告訴我說：“母魚是為它的小寶寶成長準備營養呢。”
9月20日星期二晴
今天，那條母魚生小魚了。只見它肚子後面滾出了一個灰色的小球，那個小球滾動了幾下，接著，一條活潑可愛的小熱帶魚出生了。隨後，又有一條小熱帶魚破“卵”而出了，然後是一條、兩條、三條……小熱帶魚陸續遊了起來，哇！母魚一共生下了十四條活潑可愛的小熱帶—魚，真厲害！
與童年一起走過的日子 篇12
國二作文 ,843字我的童年是在外婆的麵館度過的，至今回想起來彷彿還能聞到面鍋裡煮沸的滷湯的味道。當時沒有遙控賽車，沒有電腦，有的只是後院廢棄的沙堆，大塊的塑料泡沫和我們的歡笑。
無憂無慮的我們，用和了水的細沙建城堡，扯下桃樹上的滕蔓做花環。書包在淘氣寶一樣的男生們腳下成功充當了一隻只足球的角色，書本上盡是女生們精心搭配的貼紙，幼兒園裡上課不交頭接耳就總覺得課程是堪比南孚電池—“一節更比六節長”，下課蜂擁著破壞起學校花壇且樂此不疲。我常常玩到夕陽西斜才出校門，因為我知道外公總會在門口笑眯眯等著我，再從口袋裡如哆啦A夢般神奇地掏出一包零食來。有時媽媽會騎著自行車來接我，坐在自行車我的專用席位上很有安全感，看著一輛又一輛被超過的車，我抱住媽媽喊著：“衝啊衝啊！”媽媽就像個騎士。
家是溫馨的，我總能毫不費力地找到它—毫不誇張地說，即使蒙上我的眼睛，我也能憑著對家的無限指引找到它。飯菜的香味勾得我肚子裡的饞蟲吱吱叫的鬧人，讓我忍不住抓起一塊噴香的白米鍋巴塞進嘴裡，緊跟著習慣成自然縮回腦袋躲過外婆力道並不大的拍擊，聽她笑著罵一句：“小饞貓！”不像鄰家姐姐一樣繁重的課業讓我們院裡一群年齡相仿的孩子有大把大把的時間在飯後玩耍，大人們樂呵呵地一邊慢條斯理扯家常一邊看著自家孩子別受傷。偶爾心情好了，給孩子一兩塊錢，我們便如獲珍寶一樣捧在手心裡，去隔壁的小店裡買糖吃。都是那種一塊錢一大把的那種糖，至今仍不知為何不買些好糖，仔細一想才知道：只有那種糖夠所有孩子分著吃。
童年最開心的便是過年。吃過團圓飯，便出了門去放煙花，放煙花也得趕時間，趕不上就搶不著好位置了：這位置也是有講究的，廣場上的制高點自然是極好的，地點越高，煙花越引人注目。其次，不能有花草樹木在附近，父母從小就一直告誡我們這一點。再次些，就只有一點要求了，千萬千萬不能與他人相距過近，灼傷了面板、或燒壞了衣物，終究是不好的。在子時更替時，吃了餃子便洗洗漱漱，美滋滋的盤算著大年初一的計劃，在當時實在是一件令人享受的事。
三年級科學觀察日記 篇13
國小三年級作文 ,1868字【篇一：小螞蟻】
我家門前附近的農田裡有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長著兩隻彎彎的觸角，很可愛，就像我們書上的大問號。
小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助，非常的團結友愛。一次，有一隻小螞蟻發現一隻死的蟲子，它咬住那隻蟲子想要搬回家，可是不管那隻小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那隻蟲子挪動一步。於是，小螞蟻放開了蟲子，我以為它要放棄了，誰知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說：“前面有個大東西，可好吃了，快去叫些人來一起搬。”不一會兒，我發現螞蟻越來越多，而且還有幾隻特別大的螞蟻也正朝著蟲子爬去，沒多久，蟲子周圍聚集了許多螞蟻，那些螞蟻把蟲子包的圓圓實實的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最後終於把蟲子搬回洞中。
看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來團結的力量是這樣的強大！
【篇二：蝸牛的祕密】
今天，天氣悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”—蘭花。突然，看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢？這個問題頓時出現在我腦海中。於是，我決定自己去做實驗弄清楚這個問題。
我先抓來幾隻蝸牛放在一個盒子裡，餓上一天，然後把白菜、饅頭、豬肉等食物放在抓來的蝸牛那。它們大概都餓壞了，馬上爬向有食物的地方。只見蝸牛都選擇了白菜，對其他的食物聞都不聞。一頓飯的時間，那些蝸牛就把白菜吃的精光了。由此，我斷定：蝸牛對於農民伯伯來說是害蟲！
在實驗的時候，我還觀察到蝸牛爬行的時候會留下一條亮晶晶的線。我覺得很奇怪，於是我去查找了一些資料，資料上說：蝸牛足裡面喲個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利於蝸牛的爬行。原來是這樣啊，以後大家順著一條亮晶晶的線就可以找到蝸牛啦！
通過這一連串的觀察和查閱資料，我真是受益匪淺！不但發現了蝸牛的祕密，還發現了一個道理：我們要善於發現問題，並動腦筋想辦法解決問題，尋找問題的答案。
【篇三：神奇的水作文】
因為有你，小草變得嫩綠；因為有你，魚兒遊得歡暢；因為有你，花兒開得芬芳；因為有你，地球這樣才美麗。大家知道這首小詩讚美了誰嗎？沒錯，就是水。
在科學課上，老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色，沒有味道，沒有氣味，沒有固定形狀的，透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象，叫做毛細現象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。
你看，通過認真觀察，發現水是多麼神奇啊！
【篇四：種蒜】
蒜既可以治鼻塞，也可以換來清新甜潤的空氣，也是個很好的配料。不知道大家有沒有種過蒜呢？現在我來介紹下我種蒜的經歷吧。
首先，我拿了幾顆蒜的種子種在一個小盆子裡，給它澆了些水。看來很久以後，我依依不捨地離開了小盆子，盼著我的蒜快快長大，生根發芽。
第二天我早早地起來，被子都不疊就跑去看蒜，發現它都還沒有發芽。我著急了，就把蒜挖出來，然後用力去撥它的皮。媽媽看到了，阻止我說：“你要有耐心，蒜要還幾天才會發芽呀！你這樣去折磨它，它會死的哦。”我慚愧地地下頭，臉紅紅的說：“我不是故意的，我太心急了。”
連續觀察好幾天後，蒜還是沒長出來。我在心裡嘀咕：它是不是被我弄死了？但我還是聽了媽媽的話，耐心的等。
到第十天時，我又早早地起來，發現蒜長出了嫩芽，我驚喜地叫著：“大蒜長出了短短的嫩芽啦！”又過了好多天，嫩芽變成了幼苗，風一吹幼苗就隨風飛舞，就像一位亭亭玉立的少女跳起了優美的舞蹈！
【篇五：觀察螞蟻】
“小小蟲兒很勤勞，它的本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。”同學們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。
我先來介紹螞蟻的身體結構吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流資訊。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排洩物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的社會性昆蟲。它們經常出現在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。
螞蟻還能預測未來的天氣。快要下雨的時候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后，我發現螞蟻真是有趣的小動物。長大以後，我要多探究小動物，瞭解更多的小動物。
數學日記三年級 篇14
日記 ,2641字【篇一：有餘數的除法】
今天，我們學習了有餘數的除法。
餘數表示什麼？餘數表示剩下的，按要求沒有分完的。有餘數的除法有兩大特點：1、商乘除數加餘數等於被除數。2、餘數一定要比除數小。
有餘數的除法的計算方法：第一步試商，想除數和幾相乘最接近被除數，那麼商就是幾。第二步相乘，把除數和商相乘，算出總數裡共分走了多少。第三步相減，用被除數減去商與除數的乘積。第四步相比，將餘數與除數比一比，餘數必須比除數小。
學了有餘數的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個蘋果，我們3個人分，每個人分了5個，還餘1個。
我學會了算有餘數的除法，心裡很高興，但也得感謝我的數學老師，是她教會了我們。
【篇二：我有很多發現】
今天我們認識了四邊形，老師教給了我們很多知識點。
比如，四邊形的特點：（1）有四條邊；（2）有四個角；（3）是封閉圖形；（4）長方形是特殊的四邊形，對邊相等；(5)正方形是四邊形，四個角都相等，並且四個角都是直角。還有：平行四邊形的特徵，對邊相等並且平行，對角相等；特徵是容易變形。
有一次我坐公交車，那門一開，人就出來了，門就是按平行四邊形容易變形的特徵做的。
晚上，我和媽媽去體育場跑步。體育場的周長是400米，媽媽圍著操場跑了十圈，問一共跑了多少米。400個10就是4000米，媽媽一共跑了4000米，可厲害了！
我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設計的，平時不用時可以摺疊，收放自如。桌子的邊長是75釐米，那麼它的周長就是75乘以4，是300釐米。
生活中處處離不開數學，所以我們要認真學好數學，用好數學。
【篇三：有餘數的除法—逛菜市場作文】
“好多好多菜喲！”我今天第一次跟媽媽逛菜市場。
媽媽知道我學過有餘數的除法，於是她給我出了一道題：白菜一斤3元，媽媽帶了20元，能買多少斤白菜？還餘幾元？我想了想：20除以3等於6（斤）……2(元)，我說：&ldqu?6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。
看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心裡開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數學知識。
【篇五：數學日記】
今天，我和爸爸去書店買了一本書。爸爸問：“這本書我給了書店20元，售貨員找給我2元，這本書多少錢呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說：“這本書18元。”爸爸滿意地說：“你真聰明！”
然後，我們回到了家裡，爸爸又問：“如果這本書的長是30釐米，寬是15釐米，那麼周長是多少釐米？”我想：15+30=45(釐米)，45×2=90（釐米）。我興奮地說：“這本書的周長是90釐米。”爸爸向我伸出大拇指，誇我真是一個聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數學有關的事情，只要我們善於觀察和思考，就一定會發現這些事情中包含著豐富的數學問答。
【篇六：平行四邊形】
我們這個星期學了平行四邊形，知道了什麼是平行四邊形。
平行四邊形就是對邊平行並且相等，對角相等，平行四邊形很不穩定，容易變形。我還知道正方形和長方形是特殊的平行四邊形，正方形的四條變都相等，四個角都是直角。長方形的對邊相等，四個角都是直角。
一天，媽媽帶我出去買東西，媽媽看見了房子上的窗戶就問我：“窗戶是什麼形狀的？”我想了想說：“有正方形還有長方形的，他們都是特殊的平行四邊形。”媽媽聽了，笑眯眯地對我說：“銘銘真不錯，又學了好多知識！”
學了平行四邊形，我就像充滿智慧的小鳥，飛上了藍天，我在學習平行四邊形中有了經驗，在生活方面上也有了很大的進步。
我知道了知識的重要性，知識是智慧的火炬，知識是走向文明的橋樑。我要在以後的成長中不斷的學習，不斷的進步。
【篇七：我的錯題本】
我的數學測驗常常得100分，其他同學問我有沒有什麼竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業本或測驗試卷發下來的時候，我只看老師打的等級或分數，從來不考慮錯在哪裡，為什麼錯，怎麼改正？結果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數學老師對我說：“我們學習知識要真正學懂知識，不能只看等級和分數，題目做錯了，應該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的型別抄下來，找出錯誤的原因，並且認真訂正。”從此以後，我就準備了一個小本子，只有掌心那麼大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當作業本和試卷發下來時，我總是認真分析，並把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標上記號，並認真訂正。
【篇八：買藥的故事】
星期天上午，我和爺爺到杏林大藥房買了兩盒藥片—胃康靈。
一盒藥22元，爺爺掏出一張50元，轉身笑著問我：“孫子，你幫我算算夠付賬不？”我心裡想一盒22元，兩盒就是44元，50元減去44元還剩6元。“當然夠了，還要找回6元呢”！我得意地喊道。在回家的路上爺爺問我還可以怎樣付錢，我想了想說出另外幾種方法：
1、先給營業員40元，再付5元，找1元。
2、如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。
3、如果爺爺只有100元，那就要找56元。
通過這次陪爺爺買藥，我知道了數學與我們的生活息息相關。
【篇九：有趣的圖形—七巧板】
今天的數學課上我們學習了四邊形，四邊形有平行四邊形、正方形、長方形等，老師告訴我們這些圖形在日程生活中經常用到。
放學回家的路上，我到處看了看，公交車上的門、窗、座位大都是長方形的，也有正方形的。回到家看到家裡的桌子、凳子、衣櫃等等好多地方也都用到了四邊形，四邊形的用處可真大呀！
忽然我想到了弟弟的一套玩具，叫做七巧板。我和弟弟把它找了出來。這套玩具有七個不同形狀的圖形，有五個三角形、一個平行四邊形、一個正方形共七塊。可是它們能拼出好多好多不同的圖形，我和弟弟一起玩了起來。我按照圖紙上的介紹先拼出了小魚、小松樹、又拼出了天鵝、水鴨、燕子、跳舞的人、體操運動員，最後還拼了飛機、火車、卡車、房子……，他們太好玩了，拼出來的圖形變化萬千。
爸爸見我們玩的那麼開心，就在一邊告訴我們，七巧板又稱“智慧板”，是我國古代的人發明的。它的數目不多，卻能拼出很多種圖形，那簡簡單單的七塊板，拼出的圖形千變萬化。七巧板還傳到了國外，有些外國人通宵達旦地玩它，並叫它“唐圖”，意思是“來自中國的拼圖”。它在全世界流傳一直到今天。
今天我們玩得很開心，原來圖形這麼有趣呀！
這三年我們一起走過的日子 篇15
國三作文 ,810字抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒，所有的片段在我的腦海中閃過，就像一部彩色的電影，只是故事的結局正在進行中。
—題記
多彩的初中像驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這段同甘共苦的歲月，留下了我們攜手寫下的堅強與快樂。繽紛的初中，青春的比拼；灑下無悔的汗水，共同決戰知識巔峰；前進不已、拼搏不息，風雨之後笑看彩虹；在初中征程將要到尾聲時，回首充滿了感動，充滿了眷戀。
記得我們剛剛踏入中學的大門的時候，校園裡的幾棵高大的垂柳映入眼簾，在徐徐微風中擺動，那時的九月秋意正濃，稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。
當記憶流經我們初見的時候，望著周圍陌生的環境和一張張陌生的臉孔，我感到了冷漠與膽怯。因為我的性格讓我沒勇氣和每個人打招呼，我單獨的坐在一邊。但是，你們卻用滿腔熱情溫暖了我，漸漸的我被你們感染了，同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認知這個集體，瞭解這個集體的每一個成員，在心與心的交流中，我們播種下了一份份寶貴的友誼，而身後留下了我們一串串成長的腳印。
當我們重見秋日時，我們已經不知不覺的步入了初二，也不知不覺融入了這個集體，感受著同學間的心照不宣。籃球場上我們齊聲吶喊，為同學鼓勁；齊心協力為我們班而努力；我們一起受過老師的訓斥，也一起受過老師的獎賞，我們一起經歷了風風雨雨。
如歌如夢般的初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手，然後沉寂在一片回憶裡。
“不問不知不覺不痛不癢，多少時光。”悄然間我們已到了故事的尾聲。現在我們把自己埋進了書本，埋進了層層疊疊的試卷，埋進密不透風的黑繭—為的是有朝一日破繭成蝶，那是我們曾約定好的理想。
在時間的狂流中，斜陽的餘暉下，我們將永遠懷念我們一起走過的這三年，懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色，懷念一邊討論學習上的問題，一邊暢談人生和理想的激情。
因為迷茫過，因為尋找過，因為奮鬥過，因為擁有過，所以在不說再見的人生道路上，讓我們再次背起行囊，越走越堅強。
與童年一起走過的日子 篇16
國二作文 ,1031字成功的花，
人們只驚羨她現時的明豔！
然而她當初的芽兒，
浸透的奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
童年正好擬是芽兒，“浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。成就出一朵成功的花。在那坎坷的道路，童年是修路工人，為那星光大道開拓出一片美好的天地。
童年—无數次開心的往事，辛酸的日程都如電影般在眼前放幕著，映照出一片美好與欣喜，都曾在那個時度成長，成熟。而我的童年也似曾相識。
童年生活固然美好，但也有一兩件事印象尤為深刻：
在逆境中成長
在那個繁花似景的秋天，爸爸回來了。那一天我在山上採集著鮮紅欲滴的花朵，希望能給爸爸帶來一個出乎意料的驚喜。那片花海著實討人喜歡，而在鮮花掩映中陡崖咄咄逼人。慢慢的毫無遐想的我跑到了花海之中，前方就存在一個小小的崖坡。前方的花朵也已“枯屈”似乎在示意前方存在著危險。可此時的我只迷戀在那前方更加鮮紅的花朵，像是奮勇前進的戰士，毫不猶豫衝向敵軍。譁！大步一邁空，我又像一個落魄的逃兵驚慌失措，滾下溼潤的泥土，落到撒滿芳香的野花上，真是可憐了這些紅地毯般的鮮花。這時我全身上下沾滿了花的香氣與泥土。可我絲毫沒有上過站起來，而是發出震耳欲聾的哭聲，希望得到求救。但又懼怕心中浮想出的妖魔鬼怪，小碎步，小碎步向回家的路走去。
到了家中，我生怕被爸爸發現，卻終究逃不過爸爸的火眼金睛。爸爸向我走來，一把抓住了我，或許是爸爸剛回家，見到我心中依是興奮，話語中帶著祥和。爸爸用和睦的話語教導著我，而此時的我也隨之洗耳恭聽。雖是幼小，但面對爸爸的愛，我也懂懂得爸爸在他鄉艱苦創業，卻不圖回報只是為了家庭的幸福，為了讓那含苞的花朵，悄悄待放。我想我是那小小的花兒，也想抬起頭來，感謝爸爸的愛。
在成長中成熟
在小學即將畢業之際，我滿心歡喜走向了縣城的考場。即將開考的前幾分鐘，一個高大強壯的青少年橫衝直撞，把我弄倒在地。當那個青少年剛想過來扶我時，我坦然的說：“沒關係。”但那個青少年說了一句：“對不起！”並小心翼翼的將我扶起。那時的我感到心中無比興奮我成熟了！
的確，我們要在成長中成熟。從哪裡跌倒就從哪裡站立。“凝者覺悟之機，一番覺悟，一番長進”正如黃宗羲所說，在錯誤中覺悟，修正，才能夠有所長進。
“不經歷風雨，必不成大樹；不受百鍊，難以成鋼。”童年是我們人生高樓大廈中的一塊基石，是天空中的順風，助我們飛向雲層。童年是珍寶，是黃金，是我們汗水下的寶貴身影，童年更是我們未來的一雙彩翼！
與童年一起走過的日子 篇17
國三作文 ,1406字童年生活像一隻銀鈴，系在心坎，在歲月的長河中，發出悅耳的清脆聲。—题記
站在中學的門檻前，跳躍記憶的龍門，馳過絢麗的花海，開啟往事的寶庫，童年生活就像那被埋沙中的金子，經過歲月的吹拂，愈發光彩奪目。
忘不了那同學之間的友誼，忘不了那並肩作戰的夥伴，忘不了那回蕩在母校的笑聲，是它，就是它，我記憶長河中最耀眼，最燦爛的珍珠—小學五年級時的那次拔河比賽。
那天，秋陽高懸，校長說我們學校要舉行拔河比賽，這可把我們班的男生和女生都摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在比賽中親身上陣，讓兄弟班成為自己的手下敗將。
比賽前幾天，男女生自動各出10人，主動請命，要求與其他班切磋。剛開始那一局，我們贏了，原來這麼容易！男同學有些得意忘形，第二次因為驕傲，大意失荊州，這可讓那些男同學氣得面紅耳赤，活脫脫像那三國時期的關二爺。
但是我們都有股初生牛犢不怕虎的幹勁，尤其是體育委員，更是勢在必得說要力爭第一！第二天，在他的提議下，我們男女生都用掰手腕的方式，選出勁大的前十名組成對員，其餘同學由兩名班幹部組織，組成啦啦隊，給隊員吶喊助威，班內組織練習。同學中還有的去別的班觀察，看贏的一方有什麼經驗可循，然後回來指導調整，被我們美其名曰：他山之石，可以攻玉！隊伍最後調整，前面安排4名力氣大的男同學，中間排列女生，對末讓班上的“大塊頭”掌舵，老班說有了他，真是堅如磐石呢！這更讓我們信心百倍！
正式比賽來臨了，我們有些緊張，尤其是由於前些天的打擊，我們仍然記憶猶新。但是光輝的目標在我們的眼前招引，輪到我們上場時，班上同學的助威聲已轟然興起。“戰士們”熟練的握住地上的拔河繩，就像戰士舉起了槍準備戰鬥，每個人臉上的神情都很嚴肅，手中緊緊攥著那根拔河繩，目光堅定，對這場比賽的勝利勢在必得，想來個開門紅。
裁判員一聲令下，兩隊人馬把那根繩拉的咔咔作響。我們一起喊著：“一，二，加油！”不一會兒，隊員頭上露出了汗，汗珠從額頭上冒出來浸溼了眉毛。又滾到了眼眶一下又滑了下去，在臉蛋和嘴尖徘徊，再從下巴流到脖子上，手中也出了汗，汗珠在每個即將勝利的王者身上游了一圈。拔河繩中間的那條紅繩在中間相持不下，左右為難！這是場惡戰，對手太過強悍！在這樣相持下去體力消耗都太大呀。我正擔心，突然一聲大喝傳來，只見我班的排頭兵—體育委員“呀”的一聲，在前的右手往後猛地一拉，繩索往我們這一下移動了好幾釐米，啦啦隊見狀拼力吶喊，其他隊員士氣高漲，藉助這份優勢，乘勝追擊，拔河繩一步一個腳印的邁向了我們這邊，“笛—”裁判的一聲長嘯，我們勝利了！
“我們贏了，耶—！”我們自豪地大叫。伴隨著我們的手舞足蹈，叫聲與笑聲響遏行雲，直衝雲霄。
由於我們的努力、團結一心，在接下來的幾場比賽中，我們過關斬將，最後，我們全班的合力打拼下，我們班榮獲了第一名，汗水與淚水交錯在一起，編織成一張勝利的光輝網，那時我看著他們那自豪的模樣，進入了一種莊嚴地思索，我在體會著“萬眾一心，眾志成城”這兩個成語那最優美，最深刻地含義。也讓我進一步明白了“群英薈萃”往往比“一枝獨秀”要來的快樂、美好。
我與童年一起走過的日子，經歷過風雨，品味過甜蜜。只是美好的童年，如流水一般一去不復返，我與童年走過的日子，如一片落葉，飄落在我前行的征途，我將它拾起，放在心底，細細品味！讓它在我的生命裡定格成一幀永不褪色的風景。
與童年一起走過的日子 篇18
國二作文 ,1063字過去的日子如炊煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我多麼的懊悔啊！懊悔被我虛度掉的光陰。
與童年一起走過的日子裡我一直在苦苦尋覓著我的理想，也渴望著長大能幹番事業，但我的想法很多，總飄忽不定，後來我乾脆不在乎了……也懶得去想我的未來，未來將會如何，我認為那是長大後的事，再說，父母會給我安排的。因此，在小學的時候，我對學習漫無目標，感到迷茫而無所適從，竟想到讀書無用，我這是在為誰讀書呢？每天不僅不知道利用時間學習，而且只知道玩，老師教過的知識從不去翻閱，從不去複習，到了放假，從來不去看書，只把老師佈置的作業做完算完事，之後整天優哉樂哉的，毫不關心學習，一個學期下來，學習沒有大的長進。就這樣一個學期過去了，又一個學期過去了……整整六年的時光就這樣被我白白浪費掉了！
現在讀初一的我，知道了讀書的重要性了。在這明亮的教室裡努力學習，是多麼的愜意快樂，成績也直線上升起來！可童年的我，就像是一艘在茫茫大海中航行的一葉小舟，在雲霧中失去了方向，不知駛向何方，更不知前方的道路是否會迎來一片光明。在虛度的這六年時光裡我收穫甚少甚少，但萬幸的是，歷經迷茫而徘徊的我，現已苦尋到了我的理想—当一名出色的人民教師！
我知道，如果想要擁有美好的未來，光心中有理想是遠遠不夠的，更需要付出艱辛的勞動！我不能在走我童年的道路，浪費我大好的年華。現在的我正處於風華正茂時期，我應該努力學習、奮發向上，不要在庸庸碌碌，從而導致一生無為。有人說“人生難得幾回搏，此時不搏待何時？”所以，我要珍惜現在的時光，努力拼搏，我要做好時間的主人，再也不能讓時間白白從我的手中流逝。
每個人都有屬於自己的人生之路。我給自己設計的路是通向教育家的路，在這條路上，可能不會都是坦途，興許會遇到很多的坎坷，或許要付出比想象要多得多的艱辛。這些我都不怕，我定會通過不懈的努力排除萬難來實現我的心願。
我的未來我做主。我自己選擇的道路我一定要堅持下去，無論前方有多大的困難，我都會闖過去。我現在要做的就是打牢基礎，改正我的缺點。比如說，我的語言表達能力不是很強，記得有一次上臺演講，說著說著，不知說些什麼，腦子一片空白，等會兒，又語無倫次地扯其它地方去了。因此我現在要加倍學習，並鍛鍊我的各種能力。
與童年一起走過的日子，雖然已經逝去了，但我現在絕不能為了失去的東西而一味的去嘆惜，應該振作起來，珍惜現在，充分利用現在所擁有的時間努力學習、發憤圖強。我相信，路在自己腳下，命運由自己把握。只要我一直堅持不懈為理想而奮鬥，我的理想一定會實現！
與童年一起走過的日子 篇19
國三作文 ,527字時間真是吝嗇的傢伙，絲毫不讓它多停留一會。—題記
“可能回憶掉進了大海，可能有些往事回不來……”每當聽到這首歌都會有一種莫名的憂傷，總是懷念起我的童年。時光如白駒過隙，轉眼間它就離我而去，漸行漸遠。
自從步入初中，多了幾分考卷逼迫的壓力，少了幾分無憂無慮；下課時多了幾聲“沙沙沙”的筆之舞曲，少了幾聲歡聲笑語；多了幾分嚴肅的話題，少了些許幼稚的話語。
當期中考試的餘熱散去，我總會在閒暇時坐在窗前，翻翻小時候的照片，回味從前的時光，看看小時候我充滿稚氣的臉，天真的笑，有時我也在想，它在時真好。
當鐮刀斬斷最後一把麥子的腰，當秋風送走最後一批大雁，當秋的雙手捂住最後一隻蟬的嘴。它就像一場金色的夢，一場無憂無慮的夢，一場勇往直前的夢，它就像一場夢—逝去了。時間可真是個殘忍霸道的劊子手，將它從我們手中奪去，只留下充滿苦澀的青春路途和膨脹的書包。
窗前，鄰居家的小孩在嬉鬧，充滿稚氣的臉上洋溢著笑容。
“再過兩年，我就要讀初中了哦！”
“我長大了要考大學。”
“我長大了要當科學家。”
……
他們就這樣從我窗前經過，我望著他們漸行漸遠的背影，彷彿看見了曾經的自己。耳邊傳來媽媽的聲音，“作業做完了嗎？”
時間的車輪啊，請你慢一點吧！
那些年我們一起走過的日子 篇20
國一作文 ,886字時間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長大，送出，只留下了充滿回憶的根。
我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園，兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊，然而小學生活卻記憶猶新。
曾經聽過一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們曾經，肩並肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們，當初何嘗不是這樣啊！就這樣聽著聽著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在2008年9月1日，我第一次踏進了校園，並由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得，一年級，那是一個早晨，一個特別美好的早晨，我來到了教室裡，那是一個美好的開始。
來到班裡，先是老師的自我介紹，再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終於熬到了下課，“你好，我們交個朋友好嗎？”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時，女孩的自信心增強了許多。然後就是在明媚的陽光下，幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園裡玩耍時的笑聲，是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的祕密。四年級，我還沉浸在美麗的童話裡，卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊，徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然，讓我們在一起學習一起玩耍；也有幾分無力迴天的無奈，一次轉校，一句離別，讓我們不得不分開，互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。後來，我慢慢適應了新的生活，新的老師，新的同學，新的校園。我在心裡默默為自己加油，為你們加油！
如果時間可以倒流，如果世界可以逆轉，如果一切可以重來，如果……可惜，沒有如果！
謝謝你們，陪伴我度過四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過兩年的師生們！我會永遠記得你們！你們，是我小學生活中最圓滿的記憶，永遠的記憶。
你們，存在我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡。無論有多遠，我們的心永遠在一起！
如今，三年的初中生活，已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界，新的同學，新的老師，新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始，我期待！