運動員選拔相關作文20篇

我最喜歡的運動員 篇4

國一作文 ,744字

我最喜歡的運動員是誰呢？

姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。

微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。

我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威

我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。

我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。

金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……

看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。

失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。

我想當一名足球運動員 篇5

國小三年級作文 ,371字

有一天，我坐在沙發上看足球比賽。當我看到最精彩時，爸爸拿走遙控器，關掉電視。

我問爸爸：“你為什麼關掉電視？”爸爸說：“因為我們中國是永遠也踢不好球的。”“你為什麼這麼不信任我們自己的國家呢？”我說：“因為中國沒有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。

這是我想成為一名運動員。我苦苦哀求媽媽給我報足球班，可是媽媽說：“踢什麼足球，給我好好學習。”我只能聽媽媽的話。

有一次，我和爸爸去迪卡儂，我看見了一個足球，我讓爸爸給我買一個足球，爸爸問我：“你幹嘛要一個足球？”我說：“買過來玩玩。”爸爸信以為真給我買了一個足球，我興奮不已。

從那以後，我只要有空就去公園練球，就這樣，日復一日，年復一年，我的球技也有很大的長進，因為我相信中國能在球場上勝利的。我也能當上一名出色的運動員。

這就是我的夢想，我想我只要堅持下去，我一定能成為一名出色的足球運動員。

明天我將成為運動員 篇6

國小六年級作文 ,567字

在那場突如其來的選舉會上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個災難。

哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道後還嘲笑我說："你這麼胖，能跑得動嗎？”聽完這句話後，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這麼認真。

前三天還能堅持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了。可是轉念一想，不能讓班級丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅持了下來，每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅持到了運動會的那一天。

運動會開始了，我對自己還是很有自信的，因為在家都練習了那麼久了，而且之前跑起來的成績還算可以。

“預備，跑！”大家都衝了出去。“思希加油！”媽媽在場外喊道。“周思希，加油啊！”同學們喊道。聽到這些助威聲後，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，衝！終於跑完了，當我回頭時，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的成績比上次進步了不少。

這場比賽後，我不再這麼討厭跑步了，對自己也充滿了自信。現在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個倒數。

我的夢想乒乓球運動員 篇7

國小六年級作文 ,1075字

我相信每個人都有著自己的夢想，夢想就像燈塔，給大海中的航船指明方向，中共十八大黨代表會上，習總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念：中國夢也就是實現中華民族的偉大復興，每一箇中華兒女的夢想凝聚在一起，就構建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸，而我的夢想就是想當一名優秀的乒乓球運動員，為國家的體育事業貢獻出我自己的力量。

從小我就喜歡打乒乓球，奧運會上我最喜歡看的比賽專案也是乒乓球賽，它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時，所發出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之後，全身的每一個細胞毛孔都豎起來，所透發出的那種舒暢的氣息，讓我精神抖擻，讓我有一種輕鬆的快感，這是其它的運動專案所無法比擬的，特別是當戰勝了我的對手後那種自豪感，讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。

記得我在第一次學習乒乓球時，是在我讀三年級的時候，爸爸媽媽把一幅乒乓球拍，當生日禮物送給我，其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學，還是走親戚，我都把它帶在手上，特別在學校裡，下課後和小夥伴們一起玩得最開心的事，雖然一個球也接不著，但我還是很快樂，久而久之，我就愛上了打乒乓球。沒有小夥伴和我一起玩耍時，開始我就練習在球拍上擊球，從訓練10個球開始，作為我的初級目標，30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。

小學五年級時，我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好，每天中午，我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼，雖然有些累，但我信心十足。我堅信，只要自己持之以恆就能實現夢想。有時候，我還要求爸爸媽媽賠我到學校裡練習打乒乓球。因此，我的球藝有了明顯的提高。

乒乓球對於我來說如同我的夥伴，真是愛不釋手。有時，我們的體育老師要我們自由活動，我馬上就跑到乒乓球檯前，和我的同學練習，一練就是一節課，雖然累得滿頭大汗，但我嚐到了擊球的快樂，享受著被同學讚美和喝彩的喜悅，我還學會了觀察對手的弱點，來決定自己的戰略戰術，時而長球，時而短球，時而高球，時而短球，打得對手眼花繚亂，措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤，這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我，怎樣攻擊對手，怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色，長大後能夠進入國家體育代表隊，為國爭光。

我們每個人的夢想和“中國夢”緊密相連，正是大家的力量合聚，才能促使中國夢的實現。我們的生活應該有夢想，因為有夢想而精彩，我相信，通過我自己的不斷努力，我的夢想一定會變成現實的。我期待著……

小小運動員 篇8

國小四年級作文 ,508字

我是一個臉皮很薄的人，雖然我喜歡在同學們面前開小玩笑，但是在一些比賽中我會把嘴巴給閉得嚴嚴實實的。

一年一度的運動會就要開始了，不字數不是我跑的快，老師二話沒說就選了我，當時，我就愣在那，想我去年800米跑了個地5名老師還選我去我低下了頭，想和老師推掉這個工作，可我又想這次還沒比不一定輸我一定行，老師選我是對我的信認，比賽的腳步慢慢接近，轉眼間，運動會也開始了。

這次運動員，有20個，‘叮鈴鈴，叮鈴鈴……’開始跑接力賽了，現在是三年級的跑，我和鄒浩雲，易思凡咱在沙子上面玩，我挖了一個地道，他們東說是小橋，到我們了，天空也下起了小雨，我們前三棒跑的好，可到第四棒就掉了最後只得了個倒數第三，唉，悲哀。

下午了，才過幾個就到400米跑了，雖然第一組就我是180的，但我還是進全力了，一開始我表現得心安理得，心裡面卻緊張的很，在我後面的那個人一下子就衝到我前面了，我心裡找一打起退堂鼓，這次我一定跑不贏了，可在同學們的鼓勵下我一下打起精神，‘加油！’我一下子衝了上去，得了第二名，我已蹦那個三尺高。

通過這次比賽讓我知道了，在賽場上最大的對手不是別人而是自己，只要戰勝心靈的阻礙，你就是第一，加油讓自己的生活更精彩！

我是跳水運動員 篇9

國小四年級作文 ,490字

2017年8月1日，對我來說是個難忘的日子，因為從這一天起，我成為一名跳水運動員。

我剛來跳水館的時候，教練帶我和姐姐參觀了陸上訓練的場地，那裡是我們早訓必去的地方，接下來帶我們參觀了宿舍，然後又帶我們參觀了跳水池。

第二天我們來的時候，教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望，感覺一點也不可怕，但是當我們站在三米臺向下望時，不禁往後退了好幾步，感覺要是我們跳下去的話，往好處想，可能會骨折；往壞處想，可能就會摔得半死不活。本來六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發抖，再加上一個三米跳臺，這不是雪上加霜嘛！

現在，我們來跳水館大約半個月了吧，下課時，教練親自教我們倆一米直體冰棍，一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等，跳完之後，教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍，我們倆走上臺前時膽顫心驚，咬著牙走上臺前，想了又想，勇敢地跳了下去。我們從水裡探出頭時，看見的是教練那一向嚴肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺並不可怕，可怕的卻是我那顆膽小的心啊！

現在我們來到跳水隊已經一個月了，我們每天刻苦訓練，成績也在不斷提高。是的，我既然選擇了跳水，我就要認真刻苦地去做每一個動作，把這條路好好走下去。

做一回運動員 篇10

國小六年級作文 ,955字

從小，在體育方面，我的成績都不出色。論跳高，我連40cm都有些艱難；論跳遠，我甚至不敢往沙坑裡跳；論跑步，

我雖說跑得不慢，可是也沒有達到可以參賽的水平……

總之，我自認為是“體育弱生”。每一次運動會，我都是在看臺上喊加油的那一個，也從不奢望能參加一次體育比賽，哪怕是極其不重要的。我害怕給自己丟臉，更害怕給班級抹黑。

幾個星期前，我們接到緊急通知：第二天有春季耐久跑比賽，要緊急選出12名男生和12名女生分別參加1000米和800米的比賽。

男生很快選出了12名同學，而女生這邊就麻煩了，場面一片混亂，大家都推託著，不想自己去參賽。是呀，每一次跑完800米，大家都會累趴下。誰願意去參加800米的比賽呢？可是這代表著班級的榮譽啊，如果湊不齊12個人，我們班就要倒數第一。這對於運動會總分第一的我們來說，是多麼羞愧的事情啊！

我知道我有能力、也有義務去參加這次比賽。在猶豫片刻後，便把自己的名字報了上去。嘴上說著“我有信心跑好”，心中卻有些忐忑不安：“我真的，能做好這一回運動員嗎？”

這種心情一直持續到我站上跑道的那一刻，當我撒開腿拼命往前奔時，腦海中什麼都沒有了。只是知道不斷地衝刺，再超過一個個同學，再繼續往前奔跑，再奔跑……

進入最難熬的第三圈了。腳步越來越沉重，呼吸也越來越急促。恍惚間，好像已經到了傳說中“虛脫”的地步，會暈倒？不禁想著：“還是放棄吧，缺我一個人的成績，也沒有關係的……”耳邊呼嘯的風中夾帶著同學的加油與鼓勵：“運動員加油！運動員加油！”頓時讓已經有些迷糊的腦袋清醒過來：“我是運動員啊，加油啊，衝過這一圈就好。我是運動員！”不禁加快了腳步。

拖著早已麻木的腳，呼吸著冰冷的空氣。奔跑，奔跑，再奔跑……最後十米了，我賭上全部力氣，咬緊牙關，最後一次、一鼓作氣地衝刺過終點線，趴在了終點線旁。

雖然，肺部如同被利刃刮過一般生疼；雖然，四肢痠痛得抬不起來；雖然，眼前一陣陣眩暈……雖然，真的很累很累，但不知為何，心中湧出一股欣喜與自豪：“我完成了一次體育比賽，當了一回運動員，真的很開心！”心中這麼想著，而後聽到了班級的名次：男生、女生都排在第六名。對於未經訓練的我們來說，算是不錯的名次了。

而這一次的體育比賽，必將一直深深銘刻在我的記憶深處—運動員是什麼？是意志的拼搏！

我想當籃球運動員 篇11

國小四年級作文 ,689字

我有一個夢想，我想當一名CBA的中鋒。

從幼兒園開始，我就有一個籃球夢。一次，體育老師雷老師對大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽。”聽了這番話，我有些激動，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往後，我每天練習投籃、運球。

練了大概一個月的時間。終於等到雷老師宣佈隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單。”我疑惑不解，我練了那麼久的籃球，卻還沒被選上，我有些不甘心。於是我鼓起勇氣去問雷老師。

“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會不會漏報了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了。”聽了雷老師的話，我像一個洩了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什麼選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機會，雷老師找了我，溫和地對我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續努力，就一定會成功的。”從此我就加倍努力。

到了小學，我就有了表現的機會。三年級時，學校開設了拓展課程，每個人可以選兩節或一節自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個人問：“你們會打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會。”於是我們就順利地進入了男籃社團。

每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對方發球，進了內線，沒投進，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進了，他犯規了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

雖然，我打籃球的技術不是特別厲害，但我心中依然有一個籃球夢。

咱班的足球運動員 篇12

國小五年級作文 ,612字

上學的時間到了，教室裡還有幾個同學沒來，邵老師也沒有過問；上第一節課了，這幾個位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎麼回事？原來，咱們班有幾個男生是學校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽市小學生足球比賽去了。

這幾個足球運動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這麼多，佔據校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學球王的顏安，更是校隊的絕對主力。

上午第二節課接近尾聲時，足球運動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經歷了一場大戰。現在，馬不停蹄地趕回來，還要儘量不耽誤功課，夠辛苦的。

下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰況如何。姜彥辰有點興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局。”

“和哪個學校比的呀？”邊上有同學早已等不及了，心急地問。

“和實小比的，他們大多是六年級的學生。”好像是謝一諾的聲音。

朱逸涵補充道：“4球中，有3個球是顏安踢進的。”

“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚了顏安。

吃過午飯，足球運動員們又不在教室裡，聽說被洪教頭召集去佈置戰術了，下午還有一場比賽等著他們。

直到放學，還沒有見到他們的身影。後來，從群裡得知，燕湖小學足球隊以不可思議的9：0戰勝實力稍遜的餘橋小學。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進6球，姜彥辰也有一球進賬。哇，我們班的足球運動員可不止撐起校隊的半壁江山哦。

五（1）班的足球隊員們，為你們點個大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報頻傳！

假如我是一名運動員 篇13

想象作文 ,1033字

少年的腦袋裡總是充滿幻想，幻想未來的廣闊天地；幻想奇妙的大千世界；幻想自己的人生目標。當我慢慢長大，想象著奧運會的多姿多彩，我不禁幸福地幻想：假如我是一名運動員……

假如我是一名運動員，嘿，必須得是體操運動員。八年的舞蹈經歷可為我打下了紮實的基礎，從小我就要日復一日地練習，練習平衡木、練習吊環、練習“李小鵬”跳……想象著初次站上平衡木，我要像天使一般走過，輕輕踮起腳尖，“哎呦！”—腳踩空的我“噗”的一下摔在軟墊上，摸著受傷的手肘，我不灰心，才第一次嘛！我再次踏上平衡木，舒展雙手，微閉雙眼，腦海裡再次浮現出奧運選手那曼妙的身姿，深呼吸一口氣，小心地、輕輕地，我邁出了第二步，站穩！不錯嘛，起碼進步了，緊接著第三步，第四步……我高昂著頭，猶如蜻蜓點水般，一點點，一點點地跳躍著。雖然速度很慢，並且，一次次的摔倒為我帶來的是數不清的烏青，但與此同時，回望前程，走過大半個平衡木，一路是我的不屈與堅持，即使傷痕累累，也絕不會放棄！

假如我是一名運動員，經過數十年的努力，我進了國家隊，沒日沒夜地訓練。現在，正對我的，是東京奧運會的賽場，喧鬧的賽場內，我清楚地聽到了自己的心跳，摻雜著興奮與緊張，我抹了一把頭上的汗，目不轉睛地盯著那象徵著榮耀的旗杆，我堅定不移的告訴自己，把五星紅旗升到最高點，任它飄揚！

“下面是來自中國的體超運動員……”

“呼——我能感到，我能感到！我能感到那種對勝利的渴望，我再次看到了那最高的旗杆，現在高掛著的還不是五星紅旗。再一次猶如蜻蜓點水般，重複做過數萬遍的動作，優美的360度轉體，抬腿。對，就這樣，上，腳錯了嗎？再轉，下，漂流！騰空翻越，我做到了！輕輕地，輕輕地跳下平衡木，一向嚴厲的教練向我飛奔，喜極而泣。我剛剛做了什麼？一切似夢，上場前的緊張散入萬丈深淵，我的動作非常完美，非常！這是教練對我說的。

“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進、前進、前進、進！”望著至尊榮耀，我哭著笑了，我能感到，又好像不能觸到，我的淚，是溫暖的。

假如我是一名運動員，不，這可能不將再會是假如，心中有夢就要去追尋，即使成功之路佈滿荊棘，只要心中有夢，假如，就將會是現實！

小小運動員 篇14

國小四年級作文 ,532字

每一個人都有自己的特長，在今年的運動會上有一個女孩可是大展身手。只要看她一眼，肯定會使你無法忘記：她有高而又高的鼻樑，上面有副紅眼鏡，而透過眼鏡則是一雙銅鈴般炯炯有神的大眼，好不漂亮！但她卻有一張河馬大嘴，把這一張貌美如花的臉給毀了。

可是，你看！

只見輪到她上場時，全班都停止了呼吸，時間似乎停止了轉動。“嘟——”一聲哨響，只見她如同離弦的箭一樣飛了出去，頭髮飛揚，身上的肉也變得輕飄飄的，使她毫無壓力。邊上的拉拉隊喊著清脆的口號，跳著有優美的舞蹈；而男生喊得臉都紅如紅通通的氣球了。還好大家的努力沒有白費，她果然不負眾望的拿下了第一。

我站在操場上，一陣疾風颳來，只聽“嗖”的一聲，如同一隻身懷絕技的豹子。一秒，兩秒，三秒……我們的心開始懸了起來，幾乎都要斷氣時，一種勝利的味道撲鼻而來。只見女英雄氣喘吁吁，兩手叉腰地走了過來，過了好一會兒勝利者才露出該有的神情。

是誰努力拼搏？是誰創造偉績？還是誰為班級爭得榮譽？

而這位厲害的女強人就是我們班的閆淑凡！

其實人生也不是如此嗎？只要你肯試一試，只要你肯拼一拼，只要你敢勇往直前，不放棄，難道你不會成功嗎？

最富的運動員最易破產讀後感 篇15

讀後感 ,462字

上課時趙老師跟我們敘述了《最富的運動員最易破產》這裡面的主要內容。

有的籃球、足球明星有很多都是貧乏家庭，他們打完籃球，踢完足球退役了，他們退役前很富有，但是一旦退役了，幾年後就一貧如洗。問題是什麼呢？很顯然是他們不會理財，而擊劍、射擊的人呢，他們退役後，有的是錢，這到底是為什麼呢？因為一般地富有家庭都會送自己孩子去不危險、不運動的專案，有射擊、擊劍等，所以他們退役了還會走進上流社會，這就是答案。

怎樣學會理財呢？不要買不需要的東西，也不要在乎什麼名牌衣服、鞋子。小學生呢？中午回家吃飯到學校不要在路上買冷飲、燒烤的浪費錢的東西，很多籃球明星有的染上了賭博、有的染上了毒癮，有的退役了甚至不找工作，這在多的錢也會被花光的。

我聽了有很多體會，不要亂花錢，不要像籃球足球等明星一樣，要自己懂得理財，為父母著想，為自己的下一代著想，為自己的未來著想。總之，要學會理財，籃球足球明星有很多小孩，如果退役了，不會理財，還要負責孩子的起居生活，你說說這個世界上要是不會適當理理財，這錢總會花的很快。可想而知，這理財有多重要啊！

我想當羽毛球運動員 篇16

國小五年級作文 ,463字

“理想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每個角落。”每當我看到這句話，就會想到我也有自己的夢想！

我的夢想是當一名羽毛球運動員。我想要去奧運會參加比賽，戰勝其他國家的運動員，為國家贏得榮譽，為我們的祖國錦上添花。說到這裡我想到了小時候發生的一個小故事。

記得那還是我上一年級的時候，有一天我和爸爸到公園裡去打羽毛球。剛開始我這麼也學不會，無論我怎麼努力都接不到球。心裡別提多沮喪了，可是我轉念一想，我不能放棄！於是，我不甘示弱，一定要堅持到底。我把每個細節都注意到，留心觀察每一個球飛過來的樣子。經歷了一次次的失敗後。終於，我接住了一球，這使我有了信心。一次一次的失敗和一次一次的成功，最終讓學會了打羽毛球。這是我實現夢想的第一步啊！

離我的夢想近了一步，我可高興啦！現在，我要更加努力、更加認真學習，將來成為一名真正的羽毛球運動員；現在，我要增強鍛鍊，讓身體變得更強健，離自己的夢想更近一步！

我一定要堅持自己夢想，不放棄！相信，總有一天我會成為一名真正的羽毛球運動員，為我們的祖國增添光彩！

第一次當運動員 篇17

國小三年級作文 ,650字

當春風吹遍了大地的時候，我們實驗小學迎來了又一屆全校運動會。天公作美，清晨的陽光是那麼明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚。

對我個人而言，這一屆運動會與上一屆有所不同：因為我憑藉自己的實力，經過層層選拔，終於能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運動會，我是班級入場方隊的領隊員，手舉沉甸甸的牌子，引領著我們班的方隊雄赳赳、氣昂昂地經過了主席臺。雖然我覺得也很光榮，但終究不如爭當一名馳騁在賽道上、用實力為班級爭光的運動員更帶勁兒！

賽前，老師和同學們都給了我很多鼓勵，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學們的殷切期望，我鬥志昂揚地站在了賽場上。我一邊活動著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓練時的動作要領，並再三告誡自己不要緊張。

終於站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預備”的喊聲，我們四名運動員都擺出了準備出擊的姿勢。“??rdquo;的一聲，隨著發令槍的響起，我不顧一切地衝了出去。但由於我是第一次參加大賽，經驗不足，剛一出發就被外道的同學搶先擠佔了內道，導致自己停頓了一下，失去了先機。

比賽結果很不理想，面對一些同學的指責和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對我說：“比賽結果僅僅是一個成績，重要的是你為班級奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級，為了體育比賽的精神，我已經拼盡了全力，有什麼可氣餒的呢？來日方長，我會繼續加強體育鍛煉，爭取在下一屆運動會上再次為班級爭光！

我的理想當羽毛球運動員作文 篇18

國小六年級作文 ,776字

大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”張聞天說：“生活的理想，就是為了理想而生活。”所以，在生活中沒有理想是不行的，因為要有目標才能前進。而我的理想，就是當一個羽毛球運動員。

說起為什麼想當一個羽毛球運動員，還要從2012年的奧運會開始說起，那時我才8歲，對奧運會不瞭解，但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。

那時，年幼的我坐在小板凳上，專注的看著電視機裡的運動員們奮力拼搏，其中，看到羽毛球比賽的時候，我更是激動，手舞足蹈。電視裡，羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷，從那時起，我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員，因為我想為國爭光，站在領獎臺上是多麼光榮，升起國旗，唱起國歌，我心裡別提有多高興和自豪了。

剛上三年級，我就吵著要學羽毛球，爸爸沒辦法，於是給我報了個羽毛球班，那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過，但我還是每天堅持練習拿拍姿勢，一直練習了半個學期，我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題：發球。拿拍的姿勢雖然會了，但當時個子矮，球拍總是拍到地上，所以更是難上加難。我也知道：吃得苦中苦，方為人上人。我不放棄，堅持練習。當我想放棄時，我就在心裡想：我不可以輕易放棄，如果就這樣放棄了，前面的努力不就白費了？我絕不放棄。

練球這幾年，我也參加了不少比賽，比如：飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強，但我有信心，只要努力了，即使得不了獎，比賽過程都是美好的。當我贏得比賽，站在領獎臺上的時候，我覺得理想離我已經不遠了，我甚至能看見它的影子若隱若現。

俗話說：“人要立長志，不可常立志。”所以，我要堅持自己的理想永不言敗，也會永遠銘記這句話：成功沒有捷徑，唯有依賴奮鬥。

我成為了一名光榮的運動員 篇19

國小四年級作文 ,425字

在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。

我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由於眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人專案是200米和400米，這樣就出現了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎麼樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。於是，我痛快地答應了。

在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心裡想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心裡有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個衝刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。

雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。

未來的運動員 篇20

國小五年級作文 ,540字

在我們班上，有一個女孩，她跑步跑的非常快，大部分男女生都跑不過她，所以我想給她一個保健獎章。

她有一頭烏黑的頭髮，在頭髮的下面是一對烏黑又充滿智慧的大眼睛，眼睛下面是一張甜甜的櫻桃小嘴。她就是“飛毛腿”沈凡。

沈凡天生就是運動的料。不論是長跑還是短跑，她每次都跑在前三名，而且每一次的運動會幾百米跑步都有她的身影，我和同學們都很佩服她。她打籃球也打得很好，有一次，倪老師叫我們女生、男生分兩隊投籃，幾個回合後，哪隊輸了就做十個上下蹲，我們女生都很緊張，心裡彷彿有一隻兔子在跳。開始了，我們一個接一個的投籃，忙得大汗淋淋，但是大部分女生都沒投中，我們十分擔心。然而就在那個時候，輪到沈凡了，只見她雙手一拋，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線。接下來，籃球精確無差地掉在了籃框裡。這時，我們擔心的心理一下子云消霧散。最後，女生贏了，看著男生做上下蹲的樣子，我們女生的心裡開心極了，這多虧了沈凡呀！

再說說去年的秋季運動會的事兒吧。那天，沈凡穿著秋季校服站在跑道上，發令槍一響，沈凡就像離弦的箭一樣衝了出去，當沈凡跑累的時候，聽到我們的吶喊聲，她就鼓起勁以最快速度向著終點衝刺。最後，她獲得了第三名的好成績。

這就是我們班的沈凡，相信她一定有資格獲得保健獎章的。