運動員教我的事相關作文20篇
運動帶給我的啟示 篇1
國三作文 ,753字我從小就愛動，長大後對體育節目很感興趣。運動員們的頑強拼搏，永不服輸的精神已令我深深折服。
由於平時學習緊張，沒有時間來看電視，我只好放在週末去放鬆一下。一場精彩的籃球對決，真的讓我震撼了，我被這種敢拚敢打，有智有謀的籃球精神所打動了。
週五吃晚飯以後，我就看起了電視，無意中撥到了山東體育臺，正直播籃球賽事。咦，好熟系的一個隊—山東黃金，是它與八一對戰！這時比分已經52比46，八一落後6分，兩隊之間正激烈進行中；回頭再看看時間已經離著第二節結束還有1分多鐘。落後的局勢不利於八一，於是八一主教練阿的江喊暫停。
時間一到，八一隊發球，由於一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來，我定睛一看，是1號球員戴勇控球，只見他一個變向轉身晃過防他的球員，然後三步上籃得分，漂亮！八一隊也毫不示弱，只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分，離著第二節結束還有27秒，山東隊儘量拖延時間打技術戰，保證這剩餘時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失，24秒快結束了！只見山東快速出手，投籃不中，緊接著山東外援斯微伏特補籃得分，哦，好驚險！
到了第四節，雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候！山東上了雙外援，八一也隨之做出對雙外援的防守，由於山東太依賴外援，把大部分的出手機會給了他們，雙方的差距曾一度縮小，但本土球員也很努力，孫杰投中一記關鍵的3分，雙方戰平，沒有讓八一把分差拉開。
通過這場比賽，我認識到：體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮鬥頑強意志，它既能改變個人的命運，也能通過鍛鍊體能來娛樂人民，增強民族的凝聚力。
努力才有收穫，敢拚才會贏，能不愛體育？
運動帶給我的笑與痛 篇2
運動帶給我的笑與痛作 ,712字厭倦了天天賴在床上，不願起來；厭倦了天天坐在教室裡，不願移動；厭倦了天天蹲在樹底下數著一隻又一隻的螞蟻。忽然，我想運動了。看著操場上玩耍嬉戲的小朋友，電視上各種競技的大朋友，想想整天呆在教室裡慵懶的我們，是真的該動動了。
懶散地一步一步地挨出教室，忽然感覺到外面的空氣竟是如此清新，就像是從未有人享用過。我變成了一隻從籠裡飛出的小鳥，我的骨頭竟比我的心先告訴我：我要運動。
來到操場，連沙粒都滾動著告訴我：我該動動了吧！恩！決定了，我要運動！我開始飛奔起來，兩圈後不知哪來的一個石頭，與我過意不去，讓我摔了一跤。我感到一陣刺痛，我艱難地站起來，看著鮮血一股一股地從我的膝蓋流出，傷口旁都是黑色的。我愈發感到疼痛，在清水中沖洗了一會兒，便不再管它。天長日久，它也便自己好了，結了痂。後來它給我留下一個永恆的記憶—一個疤在我膝蓋上。
但此後運動便成為我的習慣了。
我每天堅持跑兩千米，跳遠五十次，還打打籃球，每天都是如此。一開始跑的全身痠痛，特別是腳痠的都不能走路了，整個人都癱軟了。但從來沒有停止，不知不覺，弱不禁風的我也變得健康強壯了。以前連半桶水都提不起的我，現在能提一整桶水都健步如飛。經過我的一番努力，終於超越了自己，戰勝了自己。
在體育跳遠測試中，我跳出了滿分的好成績，在每兩週一次的八百米長跑測試中，我也是屢戰屢勝。這還不算什麼，有一次我校舉行陽光體育運動會，我拿了長跑第三，跳遠第一名的好成績呢！我很高興，這就是我運動的成果，這要是在以前那也是想都不敢想的呀，我拿獎後開心地跑回家，滿屋都回蕩著我歡樂的笑聲。
運動雖帶給我疼痛，但更多的是活力與快樂。
運動已成為我生命中的一部分，它使我不斷健康成長！
運動帶給我的啟示 篇3
運動帶給我的啟示作文 ,514字人們常說：“生命在於運動”，我也是這麼認為的。運動不僅能使我們身體健康，還能使我們心情愉悅。
清早，我開啟窗戶，屋外是朦朧的薄霧，天已經微微亮了。我穿好衣服，飛快洗漱完畢，輕快地朝樓下跑去。剛出門，霧氣繚繞，如臨仙境般。
因為我每天都要很早起床去上學，所以晨跑就成了生活中的一大樂趣，並且我也很喜歡它。我慢跑在山間小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著周圍環境的變化，真是一大享受啊！這是一條充滿生機的林蔭小道，天空被粗壯的樹幹和茂密的枝葉遮擋住了，不時傳來清脆的鳥鳴聲，心情頓時愉悅起來。
跑出小道，便來到了大馬路上。農村人一般起得比較早，他們紛紛開啟自家大門，站在大門口甩甩胳膊、扭扭腰。一位七十來歲的老爺爺吸引了我的注意力，只見他時而擺擺手，時而踢踢腿、時而彎彎腰，雖然有些吃力，但他並沒有停止。做完後，他似乎對自己的身板很是滿意，開心的笑了。看到這位老爺爺的舉動，印證了“生命在於運動”這句話，我的額頭上已經冒出了滴滴汗珠，但我依舊繼續朝學校跑去。
拐過一個彎，就來到學校門口，我放慢腳步，理理頭髮、整整衣服，抖擻的走進了學校，開始了新一天的學習生活。“生命不息，運動不止，”同學們，為了我們強健的體魄，讓我們一起運動起來吧。
運動帶給我的滋味 篇4
國小五年級作文 ,377字當清晨的第一縷晨曦剛剛鋪滿校園，我們寄宿生便踩著急促的鈴聲到田徑場晨跑。濃得難以化開的白霧，迷離了我們的視線。瘦小的我躋身於爭先恐後的隊伍中，以拼搏的步伐問候漫漫跑道。我運功，我健康！
大課間的鈴聲悅耳動聽，我們排著整齊的方陣，跑入廣場。激情飛揚的廣場舞過後，我們又馬不停蹄的趕到大操場參加長跑，浩蕩的長龍，響亮的口號，整齊的陣容。汗水在臉上淋漓出堅韌不拔的意志。我運動，我堅強！
最有趣的莫過於社團活動，看！花樣各異的跳繩運動，在籃球場上漂亮的拋物線，排球場上空瀟灑地飛竄，乒乓球撲朔迷離，羽毛球翩翩起舞……好一派熱火朝天的場面，好一片歡聲笑語。我運動，我快樂！
田徑運動會的賽場上，健兒們在激昂的樂聲中奮力拼搏：一個漂亮的衝刺，金牌在握；矯健的縱身一躍，重新整理了歷史記錄；一條漂亮的拋物線從上空劃過，標槍好不神氣的立在遠遠的那頭……我運動，我自豪！
運動帶給我的笑與痛 篇5
國一作文 ,712字厭倦了天天賴在床上，不願起來；厭倦了天天坐在教室裡，不願移動；厭倦了天天蹲在樹底下數著一隻又一隻的螞蟻。忽然，我想運動了。看著操場上玩耍嬉戲的小朋友，電視上各種競技的大朋友，想想整天呆在教室裡慵懶的我們，是真的該動動了。
懶散地一步一步地挨出教室，忽然感覺到外面的空氣竟是如此清新，就像是從未有人享用過。我變成了一隻從籠裡飛出的小鳥，我的骨頭竟比我的心先告訴我：我要運動。
來到操場，連沙粒都滾動著告訴我：我該動動了吧！恩！決定了，我要運動！我開始飛奔起來，兩圈後不知哪來的一個石頭，與我過意不去，讓我摔了一跤。我感到一陣刺痛，我艱難地站起來，看著鮮血一股一股地從我的膝蓋流出，傷口旁都是黑色的。我愈發感到疼痛，在清水中沖洗了一會兒，便不再管它。天長日久，它也便自己好了，結了痂。後來它給我留下一個永恆的記憶—一個疤在我膝蓋上。
但此後運動便成為我的習慣了。
我每天堅持跑兩千米，跳遠五十次，還打打籃球，每天都是如此。一開始跑的全身痠痛，特別是腳痠的都不能走路了，整個人都癱軟了。但從來沒有停止，不知不覺，弱不禁風的我也變得健康強壯了。以前連半桶水都提不起的我，現在能提一整桶水都健步如飛。經過我的一番努力，終於超越了自己，戰勝了自己。
在體育跳遠測試中，我跳出了滿分的好成績，在每兩週一次的八百米長跑測試中，我也是屢戰屢勝。這還不算什麼，有一次我校舉行陽光體育運動會，我拿了長跑第三，跳遠第一名的好成績呢！我很高興，這就是我運動的成果，這要是在以前那也是想都不敢想的呀，我拿獎後開心地跑回家，滿屋都回蕩著我歡樂的笑聲。
運動雖帶給我疼痛，但更多的是活力與快樂。
運動已成為我生命中的一部分，它使我不斷健康成長！
運動很幸福的事 篇6
國二作文 ,938字恐懼是一片陰影，走出黑暗，就是陽光。
—題記
人們總是說：運動，讓我們的生活更加精彩；運動，讓我們的身體更加強壯；運動，讓我們的心情更加愉悅。
可是，我不喜歡運動，有關運動的一切我都不喜歡。我排斥大課間的跑步，每天跑步的前五分鐘，我會緊張不安，彷彿有人在拿利刃刺我一般，讓我渾身上下都不舒服。
真正讓我克服恐懼的原因是去年暑假的籃球課。爸爸自說自話地給我報了一個暑假籃球班，並告訴我第二天早上五點起床，我用盡了一切辦法都沒有讓他改變主意，只能無奈地參加了這個苦差事。
跟我想的一樣，來到操場的第一件事就是跑步，教練讓我們沿著跑道慢跑兩圈。在一片唉聲嘆氣中我們開始了今天的訓練，就在我跑步的過程中，我驚奇的發現有很多同學你追我趕，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑。為什麼呢？他們不應該和我一樣愁眉苦臉且慢慢悠悠地跑去終點嗎？我快跑幾步到他們旁邊，喘著粗氣問：“你們跑這麼快乾嘛？不覺得很累嗎？”一個男孩放慢了速度笑著說：“難道跑的慢就不用到終點了嗎？跑步是為了自己，又不是為了完成教練的任務。”我愣了一下，是啊，我每次跑步都是被人逼迫著進行的，根本不明白我為什麼要去跑步，甚至還會想，到底是誰發明了跑步這項運動，讓我這麼受累。但是，這一刻我感受到了羞愧。
回到家裡，躺在床上，仔細想想，我為什麼不喜歡跑步甚至會害怕跑步呢？記得一位美國總統曾經說過：“我們真正恐懼的是恐懼本身。”也許我並不害怕跑步，我害怕的只是恐懼這種情緒，這種糟糕的情緒將會讓我變成一個遇見事情就會膽戰心驚的人。我不能再這樣下去了，我要克服自己對運動的恐懼。我給自己定了一個計劃，每天晚上出去運動半小時。我喜歡聽音樂，所以我選擇用音樂轉移對跑步的恐懼。慢慢地，我發現自己不再害怕跑步了，甚至愛上了跑步，愛上了微風撫臉的感覺，愛上了汗水揮灑的青春，愛上了與眾不同的風景。
如果你也和曾經的我一樣對運動充滿恐懼，那麼我會對你說，運動並沒有那麼可怕，反而會讓我們心情愉悅。運動雖然會讓我們產生勞累的感覺，但是隻要我們心中保持著一份快樂的心情、一份愛運動的心態，你就會發現運動其實是件很有趣的事情。你難道不覺得用笑臉去迎接陽光是件很幸福的事嗎？
讓我們的汗水揮灑在這我們跑過的路上吧！你看，外面的陽光多麼燦爛啊！
抽血教我的事 篇7
國小三年級作文 ,448字今天一早，我因為發燒去醫院看病，醫生建議我抽血檢查。
到了抽血室，我緊張地等待著廣播叫號，等叫到我，我顫顫巍巍地走上前去，坐到座位上，讓醫生給我做準備工作，他好像故意似的慢慢做，讓我心驚膽戰，手心裡也流出了冷汗，終於做好了準備工作，醫生拿起針頭，離我越來越近，在只剩一點點距離的時候，我再也忍不住了，號啕大哭起來，醫生嚇了一跳，只能放下了手中的針，誰知，我哭得更加厲害了，因為又要重新來過。
醫生重又拿起針，向我手臂緩緩刺來，這一次，我勇敢了一點，緊緊閉上眼睛，不斷提醒自己：沒事的，不痛的……可是到後來，眼淚還是情不自禁地流了下來，當我快要堅持不住的時候，醫生突然說：“抽好了。”那句話讓我吃了一驚：“什麼？”醫生又重複道：“抽好了。”醫生的話讓我哭笑不得，醫生又幽默地說：“這還多虧了你的眼淚呢。”
血終於抽好了，讓我鬆了一口氣。今天的針打得真是又開心又傷心，開心的是把針打好了，傷心的是明明已經打好了我還在哭，實在是太丟人了。下一回抽血的時候還是應該更勇敢一些，遇到其他困難時也應同樣堅強。
我最喜歡的運動員 篇8
國一作文 ,744字我最喜歡的運動員是誰呢？
姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。
微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。
我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威
我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。
我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。
金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……
看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。
失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。
我的夢想乒乓球運動員 篇9
國小六年級作文 ,1075字我相信每個人都有著自己的夢想，夢想就像燈塔，給大海中的航船指明方向，中共十八大黨代表會上，習總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念：中國夢也就是實現中華民族的偉大復興，每一箇中華兒女的夢想凝聚在一起，就構建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸，而我的夢想就是想當一名優秀的乒乓球運動員，為國家的體育事業貢獻出我自己的力量。
從小我就喜歡打乒乓球，奧運會上我最喜歡看的比賽專案也是乒乓球賽，它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時，所發出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之後，全身的每一個細胞毛孔都豎起來，所透發出的那種舒暢的氣息，讓我精神抖擻，讓我有一種輕鬆的快感，這是其它的運動專案所無法比擬的，特別是當戰勝了我的對手後那種自豪感，讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。
記得我在第一次學習乒乓球時，是在我讀三年級的時候，爸爸媽媽把一幅乒乓球拍，當生日禮物送給我，其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學，還是走親戚，我都把它帶在手上，特別在學校裡，下課後和小夥伴們一起玩得最開心的事，雖然一個球也接不著，但我還是很快樂，久而久之，我就愛上了打乒乓球。沒有小夥伴和我一起玩耍時，開始我就練習在球拍上擊球，從訓練10個球開始，作為我的初級目標，30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。
小學五年級時，我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好，每天中午，我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼，雖然有些累，但我信心十足。我堅信，只要自己持之以恆就能實現夢想。有時候，我還要求爸爸媽媽賠我到學校裡練習打乒乓球。因此，我的球藝有了明顯的提高。
乒乓球對於我來說如同我的夥伴，真是愛不釋手。有時，我們的體育老師要我們自由活動，我馬上就跑到乒乓球檯前，和我的同學練習，一練就是一節課，雖然累得滿頭大汗，但我嚐到了擊球的快樂，享受著被同學讚美和喝彩的喜悅，我還學會了觀察對手的弱點，來決定自己的戰略戰術，時而長球，時而短球，時而高球，時而短球，打得對手眼花繚亂，措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤，這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我，怎樣攻擊對手，怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色，長大後能夠進入國家體育代表隊，為國爭光。
我們每個人的夢想和“中國夢”緊密相連，正是大家的力量合聚，才能促使中國夢的實現。我們的生活應該有夢想，因為有夢想而精彩，我相信，通過我自己的不斷努力，我的夢想一定會變成現實的。我期待著……
我的理想當羽毛球運動員作文 篇10
國小六年級作文 ,776字大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”張聞天說：“生活的理想，就是為了理想而生活。”所以，在生活中沒有理想是不行的，因為要有目標才能前進。而我的理想，就是當一個羽毛球運動員。
說起為什麼想當一個羽毛球運動員，還要從2012年的奧運會開始說起，那時我才8歲，對奧運會不瞭解，但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。
那時，年幼的我坐在小板凳上，專注的看著電視機裡的運動員們奮力拼搏，其中，看到羽毛球比賽的時候，我更是激動，手舞足蹈。電視裡，羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷，從那時起，我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員，因為我想為國爭光，站在領獎臺上是多麼光榮，升起國旗，唱起國歌，我心裡別提有多高興和自豪了。
剛上三年級，我就吵著要學羽毛球，爸爸沒辦法，於是給我報了個羽毛球班，那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過，但我還是每天堅持練習拿拍姿勢，一直練習了半個學期，我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題：發球。拿拍的姿勢雖然會了，但當時個子矮，球拍總是拍到地上，所以更是難上加難。我也知道：吃得苦中苦，方為人上人。我不放棄，堅持練習。當我想放棄時，我就在心裡想：我不可以輕易放棄，如果就這樣放棄了，前面的努力不就白費了？我絕不放棄。
練球這幾年，我也參加了不少比賽，比如：飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強，但我有信心，只要努力了，即使得不了獎，比賽過程都是美好的。當我贏得比賽，站在領獎臺上的時候，我覺得理想離我已經不遠了，我甚至能看見它的影子若隱若現。
俗話說：“人要立長志，不可常立志。”所以，我要堅持自己的理想永不言敗，也會永遠銘記這句話：成功沒有捷徑，唯有依賴奮鬥。
我成為了一名光榮的運動員 篇11
國小四年級作文 ,425字在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由於眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人專案是200米和400米，這樣就出現了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎麼樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。於是，我痛快地答應了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心裡想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心裡有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個衝刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。
運動帶給我生活的芬芳 篇12
國三作文 ,857字雲淡，風清，幸福而快樂；
天高，日遠，繽紛而陶醉……
運動，一直默默的伴隨著我成長的足跡，與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴，花開花落。它帶給我的，是健康，是愉悅，是友誼，更是生活的芬芳。
每當週末，便邀三五個夥伴，一同趕赴運動場。一攻一守，擺好隊形，只聽一聲哨響，便你爭我搶，拿球轉身，帶球過人，迴旋盤帶，瞄準時機，一下射門……便引得陣陣歡呼。有時，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，與朋友聊聊天，看看天上的雲捲雲舒，心，也變得寧靜溫暖。
運動的生活是多姿多彩的。週末的午後，夕陽西下，足球，籃球，羽毛球，沙坑，跳遠，慢跑……無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑，籃球歡快地蹦跳不停，羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去，沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時，我們總拋下一切煩惱與苦悶，以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。
於是，我們更加融入運動。
一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門，空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起，又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了，更團結了，更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊，更是我們關係的熔爐，是締結友誼的長長的紐帶。
一個眼神，一束目光，對方就能知道球傳向哪裡，我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契，使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下，對我們來說，世界也依舊明亮，心，也永遠靠近溫暖。
嗅一嗅空氣中氤氳的氣味，彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間，所有紛亂就此停息，萬籟俱寂，時光從此定格在相框裡，只剩下我們和運動輕觸。
閉上眼，寧靜了，安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予；睜開眼，興奮了，激動了，高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。
即使有一天，我一無所有，我也依然留存著一份曾經的享受，來喚發我繼續前行的勇氣，因為我至少擁有運動，它帶得我健康、愉悅、友誼，還有生活的真諦。
瞧，夥伴們又來相約了，我整裝待發，與朋友一齊奔赴運動場，去領略生活的芬芳……
運動帶給我堅強的意志 篇13
國二作文 ,935字俗話說：“生命在於運動，運動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強健的體魄，可我覺得運動帶給我是堅強的意志。”
剛上初一時，大課間的任務是跑操。那是第一週的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運動進行曲，同學們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理裡從葉尖瀉下，有一些刺眼的光芒，晴空萬里，一切都是那麼美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學期必須要堅持下去，以此來增強我的體質，於是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之後，我感覺頭有些發昏，心跳急速加快，就差最後半卷時，我終於堅持不住了，從隊伍裡緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最後半圈跑完，這是每一個人都應該完成的任務，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍裡，心裡想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強的意志跑完了最後半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠彙集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強的完成了任務，此後，我跑步再也沒有落後，也成了一名積極的運動分子。”
此後，我還參加了乒乓球社團，剛開始時，我對乒乓球並不感興趣，母親要求我要運動。為了增強我的體質，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習乒乓球。老師先讓我們點球，仔細地指點我們。“點球是為了掌握對球的感覺，點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球。”先前，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進步。我有一些灰心喪氣，想練了這麼多，怎麼還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習，練習，再練習，一次我竟然打到40個。隨後，老師依次教了我推擋、發球、抽球等動作，經過一年多的努力，功夫不負有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學，原來，運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志！
運動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強的意志克服了病魔。在我以後的學習生活中，我會迎難而上，以堅強的毅力克服困難。
運動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進了一步！
運動帶給我前進的方向 篇14
運動帶給我前進的方向 ,624字達芬奇曾說過“運動是一切生命的源泉。”此話當真不假，你瞧一瞧那一些專業運動員，無一不有健壯的肌肉與碩大的身軀。說實話，我也屬於一位運動愛好者，要說我最嚮往最喜愛的運動那當屬籃球了。我是從初一開始打籃球的，也不知我小學六年為何都不愛，一上初一就完完全全被它給迷住了。而在我迷上籃球的那一刻，我就知道我的未來了，我要做一位籃球運動員。
不要看籃球很小，不過運用它的時候可不是一般的難啊！所以我不但喜歡自己打籃球也喜歡看別人打籃球。我第一次真正上場打籃球是在初一的籃球賽中。那一天我可是清清楚楚的記在心中呢！那是一個風和日麗的上午，操場的籃球架旁擠滿了人，既有自己班的人，又有其它班的，這盛況難以用語言表達不出來啊！所有籃球隊員都準備好了，只見裁判一聲哨響籃球一拋，兩位中鋒便似離弦之箭一般，對著球衝上去。搶到球了，一陣歡呼聲後，我方隊員飛快的朝對方籃下衝了過去，拿球的是我班的最強者，看他一個轉身，一個變向，再一個三步球就這麼進了，如果我有他這麼厲害就好了。我是在最後幾分鐘才出的場，我沒做什麼貢獻，但我也滿足了，因為我才剛打了半年球，我相信只要我努力下去，任何人我都能夠超越的。
我喜歡打籃球，它教會了我在球場上即使低上二、三十分也不放棄，堅持的精神。它教會了我即便對手是比自己高上許多、強上許多也不害怕的自信。它更教會了我即便輸了也要學會與對手握手道別友誼第一、比賽第二的道理。它也給我帶來了前進的方向，我最最喜歡運動，喜歡打籃球了。
運動帶給我成長的步伐 篇15
運動帶給我成長的步伐 ,810字太陽的光照在我的臉上，一滴滴汗水從臉頰慢慢地流入身體裡，身上的每一處細胞都隨著我舞動。
當我遇到挫折時，我便一邊跑步，一邊思考著：“我是要在憂患中看到積極者，還是在憂患中自暴自棄的頹者？”我便用我努力的汗水來征服挫折與失敗，一顆顆汗水所凝固的是努力，在操場上，我所留下的足跡，便是我所努力的步伐。當我壓力過大時，我會用打網球，所釋放心中的壓力，目標就如正在打的球，你要描準目標，用力打下去，壓力就如空氣中的阻力，你要擺脫束縛，全身心地盡力去加油。
當我進入初中時，我感到自卑與焦慮。一個周未的早晨，我決定去跑步，釋放壓力。我把小道的境頭作為自己的目標，在被樹木遮蓋著的小道上，吸著一口新鮮的空氣，伴隨著小鳥鳴叫的聲音，迎風飛馳，風吹過我的身體，兩旁閃過一幅幅場景，我彷彿感到自己人生中的旅途，短短十幾年，卻跌宕起伏，卻充滿著酸、甜、苦、辣。
當我腦海中印入一幅幅充滿歡快的笑臉時，當我想起曾經流過的汗水時，我突然感到世界的美好，與生命的活力。這時，我跑到了這條道路的境頭時，我帶著氣喘吁吁的呼吸聲，我迎來了喜悅的心情。回頭看著曾經奔跑過的足跡，流淌著我奮鬥奔跑時的汗水，它彷彿見證著我過去的努力。
從那以後，我不再感到自卑與焦慮，因為我為曾經自己所付出的努力而自豪，為我正在為夢想付出的汗水而奮鬥。
運動總是見證著的我成長，它就如我成長的步伐，讓我明白：“困心橫慮，正是凡人磨鍊英雄之時，玉汝於成。”更讓我明白要為夢想而奮鬥，而努力。
運動用汗水見證著我的成長，用汗水讓我懂得努力，用汗水鑄造了我成功的步伐，用汗水迎接著我的成功。當我跑步快要放棄時，突然的拐角，讓我看到了希望，在拐彎後，呈現在我眼前的是一片萬紫千紅，是勝利的終於，運動也讓我明白了：“什麼事都不要放棄，因為可能成功就在拐角後頭。”
在運動場上汗水成就著我的夢想，運動，用汗水播撒著我的努力，讓我獲得了努力，讓我開始學會為夢想努力，運動就是我成長的步伐。
運動帶給我為夢想奮鬥的勇氣 篇16
運動帶給我為夢想奮鬥 ,1037字夢想，是理想的翅膀，運動，是生命的源泉，精神不運則愚，血脈不運則病。只有運動，才能體驗青春的流淌；只有健康，才可享受生活的甘甜。運動它帶給我勇氣，帶給我為夢想奮鬥的勇氣。
運動會盪滌一切煩惱，鍛鍊能換取心情愉悅，運動叩開事業的大門，鍛鍊譜寫長壽詩篇，人類因思想而進步，生命因運動而美麗！這讓我腦海裡，浮現出很多中國運動明星。林丹是我國著名的羽毛球運動員，他曾經不畏挫折，勇敢地往前行進，為了能進步，他在運動中，摔過無數次的跤，經歷過無數次的失敗，有過無數次的傷痛，但他仍不放棄為自己的夢想奮鬥著，最終他成為了中國第一個著名的羽毛球運動員；鄧亞萍為自己的運動夢想奮鬥，曾經一次又一次地努力，換來的只是“個子太矮，沒有發展前途”，但她並沒有為這一種原因打敗；為了實現當一個優秀的乒乓球運動員，她不斷的給自己加強鍛鍊，努力地拼搏，曾一次又一次地受到別人的嘲笑和諷刺，一次又一次地受到傷害和打擊，但她並沒有放棄，經過她的頑強奮鬥，最終取得了巨大的勝利，她在全國“兵協環”大賽中，力克當時的世界冠軍，為中國取得一個又一個的榮譽；姚明為自己的籃球夢想奮鬥，曾不斷地鍛鍊和運動，從中受到過無數次的失敗，無數次的傷痛，但他並沒有想要放棄，他堅定信念，相信一定會成功，從而每天給自己加大容量，不管白天黑夜，不管颳風下雨，不管炎熱冰冷，他都要完成，經過他的努力拼搏，他沒有讓我們失望，最終成為了籃球運動員，並且在籃球比賽中，取得了勝利；劉翔是我國著名的跨欄冠軍，曾一次又一次地為中國取得榮譽，但他從沒放棄過，他相信“只要堅持下來，不管是什麼，你都會成功”，他也從沒驕傲過，當記者媒體採訪他的時候，問他：“取得了勝利，你為什麼不開心一下呢”他只是笑了一下，默默地走開，雖然在曾經，他受到無數次的傷，但他也從沒抱怨過，只是堅強地去面對，用樂觀的心態迎接下一步。
這些運動名人是讓我感慨，他們現在的勝利，不是憑空造出來的，而是用自己的心血創造的，我相信，只要我堅強，我努力，不管是多大的困難，我也會努力！
我的夢想是做一個羽毛球運動員，我要像林丹那樣，努力地拼搏。在我很小的時候，你猜我是多麼熱愛打羽毛球，每當我看見別人在打羽毛球時，我都會情不自禁地跑過去，觀看他們表演，大家欣賞表演，而我卻在那目不轉睛地盯著羽毛球，而心裡越看越想，有了無比的渴望。現在，我要利用在學校打羽毛球的時間裡，充分地做好，我要在將來的日子裡，用我的信念去完成，去彌補我心中的空缺。是運動給了我奮鬥夢想的勇氣，我一定會成功！
表弟教會我的事 篇17
敘事作文 ,463字上週末，姑姑家的小表弟來我們家做客，閒時帶他去逛超市，他跑來跑去自來熟的樣子，讓我自嘲不已，果然是有代溝了呀。
我買好了自己的東西，便停在拐角處等他，沒想到他並不像我想象中那樣猶豫不決，意興闌珊，而是很堅定的選好了自己喜歡的東西，就跑過來找我了。
這麼小的孩子，能夠清楚的知道自己想要什麼，真是無法描述當時的心情。
像我這個年紀，竟然一邊忙忙碌碌，一邊迷茫無措，不知道未來在何方。
他一個才幾歲大的小孩子，卻能夠清楚的知道自己想要什麼，雖然這只是一件小事，可是由小見大，卻能夠體現出一個人的內心。
後來我也問過他，為什麼一進超市就知道自己喜歡的是什麼，而不是毫無目標，亂選一通。
他確實還小，說起話來模模糊糊，也沒有給出明確的答案，但是他卻說，我看到它的樣子就知道自己喜不喜歡啊，如果買回去嘗試過以後下次再買我就會知道這個東西怎麼樣，要不要再買回去。
雖然說的有些模糊，但是我聽了卻很是驚訝。
是啊，喜不喜歡試試不就知道了，年輕，不就是讓你抓緊試錯的嗎？
抓緊去嘗試想要嘗試的東西，然後下一次再碰到你就會知道什麼是你想要的了。
我想當一名足球運動員 篇18
國小三年級作文 ,371字有一天，我坐在沙發上看足球比賽。當我看到最精彩時，爸爸拿走遙控器，關掉電視。
我問爸爸：“你為什麼關掉電視？”爸爸說：“因為我們中國是永遠也踢不好球的。”“你為什麼這麼不信任我們自己的國家呢？”我說：“因為中國沒有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。
這是我想成為一名運動員。我苦苦哀求媽媽給我報足球班，可是媽媽說：“踢什麼足球，給我好好學習。”我只能聽媽媽的話。
有一次，我和爸爸去迪卡儂，我看見了一個足球，我讓爸爸給我買一個足球，爸爸問我：“你幹嘛要一個足球？”我說：“買過來玩玩。”爸爸信以為真給我買了一個足球，我興奮不已。
從那以後，我只要有空就去公園練球，就這樣，日復一日，年復一年，我的球技也有很大的長進，因為我相信中國能在球場上勝利的。我也能當上一名出色的運動員。
這就是我的夢想，我想我只要堅持下去，我一定能成為一名出色的足球運動員。
明天我將成為運動員 篇19
國小六年級作文 ,567字在那場突如其來的選舉會上，我莫名其妙地被選上去跑400米，對我這種最討厭跑步的人來說，可真是一個災難。
哎，都被選上了，只好努力跑了。哥哥知道後還嘲笑我說："你這麼胖，能跑得動嗎？”聽完這句話後，我便下定決心要證明自己，我是可以跑得很快的。從那天起，我開始每天練習跑步，一圈又一圈，媽媽說她從沒見過我做不喜歡的事還能這麼認真。
前三天還能堅持，可是到了第四天，我覺得跑來跑去都一樣，就不想練了。可是轉念一想，不能讓班級丟臉，不能讓哥哥嘲笑，所以堅持了下來，每當我想放棄時都能想起哥哥說得話。我就想證明自己，所以我一直堅持到了運動會的那一天。
運動會開始了，我對自己還是很有自信的，因為在家都練習了那麼久了，而且之前跑起來的成績還算可以。
“預備，跑！”大家都衝了出去。“思希加油！”媽媽在場外喊道。“周思希，加油啊！”同學們喊道。聽到這些助威聲後，我覺得不能讓他們白加油，不能讓哥哥嘲笑，我要證明給他看！我開始加速，跑得也越來越快，衝！終於跑完了，當我回頭時，看到自己竟跑到了第四名，耶，我證明給哥哥看了，我也可以跑得很快，這次的成績比上次進步了不少。
這場比賽後，我不再這麼討厭跑步了，對自己也充滿了自信。現在想想，還要謝謝哥哥的那句話，要不是他的激將法，我早就放棄了，就不可能一直堅持下去。沒了哥哥這句話，我說不定就只能跑個倒數。
一件使我深受教育的事 篇20
國小三年級作文 ,366字冬天來了，天氣轉眼間變冷了。媽媽決定給在北方的年逾古稀的姥姥買一件棉襖。
那天，我和媽媽到商場裡去看棉襖。媽媽東看看西瞧瞧，終於看中一件羽絨服，可惜沒有大的尺寸。於是媽媽又去另外店裡，繼續挑選，什麼款式，什麼色彩，什麼布料……她總是這樣耐心仔細。商場里人山人海，摩肩接踵，我悶得有點喘不過氣，呆不住了，盼望著媽媽早點買好回去。終於媽媽選好了一件羽絨服，哇，要888元！這麼貴！媽媽真捨得，她給自已買衣服卻總是那麼小氣。
回到家，媽媽又急急忙忙地找紙箱，把衣服裝進去，到郵局寄了出去。
我問媽媽：“你為什麼對姥姥這麼好？”媽媽笑著說：“因為姥姥養育了我，教育了我，我感恩姥姥。天下所有的兒女都應該對爸爸媽媽好。”
聽了媽媽的話，我深受教育。我現在要聽爸爸媽媽的話，為他們做力所能及的事情，做個乖孩子。長大後，我要向媽媽一樣關心你父母。