運動伴我成長相關作文20篇
運動伴我成長 篇1
國小五年級作文 ,1011字法國思想家伏爾泰說過：“生命在於運動。”不錯，正值青春年少的我們，活力四射，激情洋溢，正處於運動的黃金時期，很適合在運動場上展現自我，而我就是一名典型的運動愛好者。我運動的方式多種多樣，除了長跑、羽毛球，籃球、足球更是我的擅長。在運動中，我不僅收穫了快樂，鍛鍊了身體，更學會了許多處事的方法，使我成長了不少……
運動使我學會了包容。
記得有一次大課間，我們班男生自發組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組，很快就投入比賽。只見a帶著球衝向我方球框，b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲，將球傳給了c，d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我，我準備伸手去接，可同隊的e卻一把搶過去，超對方球門進攻。同是一個隊的搶什麼搶！我很惱火。加之由於他是新手，屢次犯規被罰球，因此落後一分。第二局，我拿到了球和隊友靈活配合，朝對方猛攻，我帶著球在二分線上投了過去，球在空中畫了一道優美的弧線，眼看就要進球了，這時e又跑過來截住球自己投，不但沒投進，反而被對方搶走，對手又得一分。我憤怒極了，想罵他，甚至還想揍他。但一想到他是新手，還是強壓住了怒火，走到他身邊，耐心地給他講規則，講技巧，他乖乖地點了點頭。之後再打上場時，他聽話了許多，並且學會了和大家打配合，我也變得和氣了許多，不像以前那麼驕橫暴躁了。
運動讓我增強了毅力。
在一次體育課上，老師要進行一次400米長跑比賽。跑步上我並不出眾，但我會合理安排時間，還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上，蓄勢待發。哨聲一響，我先勻速前進，一直泡跑在中間位置，—不快不慢，剛剛好。跑到300－250米時，我腳下發力，衝進了前五，就在我得意時，腳下不知什麼東西一拌，重重地跌到了地上，全身痛的彷彿失去了知覺，半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我，我著急了，因為我的生存字典裡不允許有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來，忍者痛繼續往前衝。一個，兩個，三個……看著一個一個同學陸續被我趕超，最後，我硬是衝到了第十名。老師和同學們都向我投來讚許的目光。之後每當遇到困難，我都會想起這件事，—再堅持一下！
運動讓我學會了合作。
無論是籃球，足球，還是其它團體運動，團結合作是必不可少的，他不是單個隊員的單打獨鬥，更不是個人的炫技場，他需要每個隊員積極協作，搞好配合，爭取團隊利益的最大化，這樣才能贏得最後勝利。
運動是一種樂趣，是一種享受，它伴我在挫折中得到鍛鍊，在快樂中獲得成長！
運動伴我成長 篇2
國二作文 ,777字運動，它打響了強身健體的集結號，磨練了人的心志與意志力，使人在成長的過程中陶冶情操，在暴風雨中開出屬於自己的燦爛之花。運動這兩個字看起來再也平凡不過，然而，當你真正沉浸在運動的世界裡，你會發現你的人生到處充滿色彩。
我喜歡看那些運動健兒們賓士中瀟灑的背影，奧運會上，他們拼盡全力，為祖國風光再添風采，當看到他們獲得榮譽的時候，我的心中無比為他們所自豪。他們的體育精神更讓我所欽佩，風光無限的背後，有著他們不為人知的心酸，臺上一分鐘的成功，有著他們不為人知的滄桑，他們用微笑來面對生活，然而，他們艱辛，又有多少人能理解呢？
他們為體育事業而刻苦訓練，努力為祖國爭光，他們不屈不撓，運動熱情激勵著他們一次又一次的蛻變，是百折不撓、是堅強不屈、是刻骨銘心、鑄造了一個個這麼完美的他們，體育、運動是他們的信仰，是他們為之努力甚至拼盡全力的目標，我欣賞並敬佩他們的
勇氣，記得曾經看過一個節目，傅園慧是一位世界游泳冠軍，為了游泳，她將自己的身體抓傷，逼自己刻苦訓練，為了游泳事業，為了為祖國爭光，她付出了許多鮮為人知的努力，我們不能夠體驗到運動員們一日如一日刻苦般的訓練但我們確真心為他們所驕傲。
這種百折不撓，頑強不缺的精神難到不值得我們去學習和推崇嗎？在運動的世界裡，我們是何其渺小！是運動，讓我們的身體更加強壯、健康；是運動，一次又一次地磨合我們的意志力；是運動，讓我們在汗水中揮灑青春。在運動的世界裡徜徉，我們將會不斷的歷練，展示出那個不一樣的我們。
我們要以運動健兒為榜樣，積極傳播運動正能量，用運動來激勵鼓勵自己，不要在潛意識裡認為運動是如何艱辛與困苦，想想那些刻苦訓練的運動健兒，我們將會更有動力與力量，不是嗎？
“生命在於運動”，就讓我們來用熱情來綻放我們的燦爛之花，用激情來揮霍汗水，讓我們那運動的人生充滿色彩與光芒！
運動伴我成長 篇3
國小六年級作文 ,1019字小時候，我的性格比較內向，不大愛說話，甚至連小朋友們都喜愛的滑滑梯、盪鞦韆，我也感到害怕。現在的我，雖然還是比較文靜，但性格變得活潑了，愛說也愛笑，膽量更是大了許多。是什麼改變了我？是運動！
不知道從什麼時候起，我喜歡上了跑步、跳繩、爬高上低等男孩子喜歡的運動，後來還學會了輪滑。我想：正是這些運動讓我變得勇敢自信、開朗活潑。運動給我帶來了快樂，更重要的是，運動讓我學會了勇於面對困難，面對挑戰，體會到了只要堅持不懈就能獲得成功……
記得上一年級的時候，我很羨慕小區裡騎自行車的小朋友。於是，我也吵著讓爸爸教我騎自行車。爸爸推著車子帶我來到小區的廣場上。我雙手扶住車把，雙腳放在腳蹬上，做好了準備。這時，我心裡非常激動，也非常緊張，生怕自己會摔倒。爸爸雙手扶著我的肩膀，大聲地說：“準備，走！”我用力一蹬，自行車七扭八歪地前進了，不過走得是像蛇一樣的“S”形路線。可惜好景不長，還沒走多遠，我就感覺車子越來越向左歪。我嚇得趕緊用腳踩住地，不敢騎了。
爸爸哈哈大笑：“沒事兒，有我哪，不會摔倒的。”我們又繼續騎起來，爸爸一邊扶著我，一邊耐心地說：“騎車時眼睛要平視前方，不要低頭！手要掌好把，不能左右晃。腳要蹬起來，手和腳要協調。”
說起來簡單，可做起來難。我失敗了一次又一次，主要還是害怕摔倒。失敗讓我打起了退堂鼓：騎車這麼難，不想學了！
爸爸看出了我的心思，嚴肅地對我說：“每個人一開始學騎車都害怕摔倒，但是勇敢的人會堅持練習，直到學會。而那些遇到困難就退縮的人，什麼事也幹不成！”在爸爸期許的目光中，我又開始了新一輪的練習。一圈，兩圈……摔倒了，站起來，又摔倒了，再站起來……此時的我又急又累，汗水順著臉頰不斷地流下來。這時，我心裡突然想到了張海迪說過的一句話：“即使摔倒100次，也要101次的站起來！”對，堅持就是勝利！說來也怪，慢慢地，我不再那麼害怕了。自行車彷彿也明白了我的心思，變得越來越聽話了。我發現爸爸早已放開了雙手。啊，我終於學會了，我會騎自行車了！
從那以後，每逢在生活和學習上遇到困難的時候，我都會情不自禁地想起學車子時的情景。它幫助我克服了一個又一個的困難。這真是運動伴我成長啊！
運動使我成長 篇4
國三作文 ,1491字法國思想家伏爾泰曾說過：“生命在於運動。”是的，正值青春年少的我們，充滿了無限的活力，在運動場上充分地展現出來。運動的方式多種多樣，然而，籃球是我最大的愛好。在籃球中，我不僅學到了技巧、動作，更懂得了很多處事的方法。籃球，伴我成長，成為了我生命中不可分割的一部分。
十月下旬的日子裡，天空異常的湛藍，雲淡風輕，只有火紅的太陽，普照著大地。日子顯得那麼得平靜，然而，我的心卻無法平靜下來：岳陽市中學生運動會即將開幕，我將要伴隨九中校籃球隊出征岳陽縣一中，完成我籃球生涯的首秀。在那幾天，我的雙手瘙癢難耐，心臟也跳動得格外地有力。盼星星盼月亮，終於盼來了十月二十四日，這令人激動的一天。
第一場，對陣十中。剛一開場，我們就奪得了球權，迅速站位後，隊友把籃球交到了正處於空位的我的手中。我二話不說，直接跳投命中，在觀眾們的歡呼聲中，比分牌上翻上了鮮紅的兩分。但是，人越興奮，手腳就越不聽使喚，越往後打，我暴露出的問題也就越來越多：戰術動作使不出來；處理球太過倉促；運球失誤頻頻。在一次快攻機會中，我一馬當先，衝在最前頭，眼前就是空蕩蕩的籃筐，按照訓練時情形的發展，只要輕輕地一抖手，籃球就能穩穩地打板入框。但是，我用力過猛，籃球彈框而出，失去了這次得分機會。反而，十中搶到籃板後立刻發起反攻，進攻行雲流水，將球不偏不倚地送入了籃筐。此時，不用回頭，我就知道王教練正用他老鷹般尖銳的眼睛惡狠狠地盯著我，觀眾們也無不對這煮熟而飛的鴨子感到惋惜。最後，雖然我們以十多分的優勢贏得了比賽的勝利，但是首秀所暴露出的問題，值得我好好反思。
比賽日程一天天的繼續，我們九中也一路披荊斬棘，殺入了決賽，對陣老牌對手十二中。決賽場上，大家的精神都高度集中，每一球都可能成為決定勝敗的關鍵。兩隊的比分始終僵持不下，體力也在不斷的消耗，這時，大家的腦海中只有一個聲音在不停地環繞：“我要贏！我要贏！”在激烈的拼殺中，時間似流水一般，轉眼間，就到了最後的三分鐘。此時場上局面仍然不分上下，我們暫時落後五分。大家的背心早已被浸透，但從未想到休息；身上的肌肉緊繃成硬石，卻沒有停下腳步。我們使出渾身的解數，奮力拼搏，將分差縮短到一分，此時時間還剩二十秒。王教練拖著嘶啞的嗓子下達了犯規戰術，希望能靠心理素質的考驗，擊敗十二中。我照計劃把對方送上了罰球線，我的心也提到了嗓子眼，嘴裡卻反覆唸到：“保護籃板球，保護籃板球！”十二中出乎意料地兩罰全中，重新將比分拉大到三分，時間還剩下八秒。“三分球，投三分球，出了空位就投，不要猶豫！”王教練用略微顫抖的語氣，下達了最終命令。邊線球被十二中封得死死的，始終發不出來，我突然啟動，擺脫防守，接下充滿著希望的籃球，緊接著一個突破的假動作，隨即後撤步跨出三分線，果斷出手！
……
籃球在天空中劃出優美的弧線，“方向沒錯，不偏不倚！”我的心中在激動地吶喊，彷彿已經看到了籃球空心入網泛起的水滴狀漣漪。正當我要喊出“有了”的時候，球打到籃筐後沿，用力稍大，彈框而出。雖然，中鋒搶下籃板球，在籃下強打成功，卻還是無法彌補三分的差距。在十二中的歡呼聲中，我們以一分的分差，輸掉了比賽，名列第二。
決賽雖然輸了，但這次難忘的經歷，給我的人生啟迪比輸贏更重要。通過籃球，我懂得了無論什麼時候，無論多麼緊急的情況，都要冷靜對待；無論他人怎麼嘲笑你，打擊你，都要控制情緒，用行動去還以顏色。
籃球，並不在於過人的身高、極佳的彈跳、花哨的運球或華麗的得分，它的真諦在於團結互助，奮力拼搏，理解寬容和永不言敗。這種經歷能夠讓我從容面對學習裡的困難和生活中的挫折。籃球使我變得穩重，運動使我茁壯成長。
勞動伴我成長 篇5
國二作文 ,1057字我是一個從小在農村生活的孩子。農村生活條件沒有城裡那麼好，所以勞動也是不可避免的，其中有甜，也有苦。
八歲插秧—苦
“民以食為天”，農村裡，要吃飯，插秧是難免的，印象最深的是八歲那一次。
這天，我照例與父母去插秧。雖然走在田埂上，但心中卻十分害怕。昨天，我在插秧時一條水蛭悄悄地爬到我的小腿上，接著就開始吸血。一開始我渾然不知，只覺得小腿內側有一點癢，我以為是一小片斷了的葉子或一點泥巴，便沒放在心上。到了夜晚洗腳時才發現，一條水蛭粘在我的腿上，傷口還流出了一點血。
我慌了，急忙用手去拔，可是那水蛭滑溜溜的，就像塗了肥皂一樣，怎麼拔也拔不下來，甚至比之前陷得更深了。我急匆匆地去找媽媽，媽媽聽完後，掀開褲腳一看，慢慢拔了下來。
今天我想著昨天的事，心裡仍然很怕。還好媽媽只讓我抬一下田中的草。我為了不被水蛭咬，便撩開褲腿，用草紮緊，就中水中狂跑起來，見到葉子就撿。結果被草絆住了，一下倒在水中變成了落湯雞。
十歲害稻—甜
涼爽的秋風從臉上拂過，帶來了一絲舒適，也帶來了農民的豐收。望著那一片片金黃色的水稻，我心想：“稻浪滾滾，還真不錯。”這時，媽媽生氣了說：“你這小傢伙，割著稻子還在看什麼呢？”我趕緊揮著鐮刀向那一片金黃進攻。已經到了秋天，但太陽依然那麼毒辣。田中有許多的小飛蟲飛來飛去，時而落在禾葉上，時而停在手腳上，弄得我渾身不舒服。我心想：“我一定要努力學習，爭取走出這個小村子。”一會兒後，媽媽問：“你打算幹什麼？等你長大以後。”我興奮地說：“我想要考一所好的大學，然後找一份好工作，賺許多錢，要比姐姐那三千多的月薪高得多！”媽媽聽了後，哈哈大笑起來，我也笑了，頓時忘了所有的不舒服。
十一歲晒谷—友誼
今年水稻又獲了大豐收。收割後的稻田與成袋的稻穀讓我很高興。但接下來的任務，卻讓我頭疼不已—晒稻穀。
我走向那一堆稻穀，費力地把它們裝進一個個小袋子中，又一個個地拖向晒穀坪。可它們好像在與我作對，就是不肯動。我只好又分成小袋子，一個一個拖過去。
搬完後，總以為能休息一會兒了，但天有不測風雲，下雨了。這下我可急壞了，那麼多，我根本收不過來。而且如果它們淋了雨，就會發芽，那麼一年的收成就泡湯了。
這時，剛成為朋友不久的鄰居家小孩衝過來，問我需不需要幫助，我十分感激他。我們一起把稻穀收完後，傾盆大雨變成了細雨，遠方也出現了彩虹。
勞動有甜有苦，也能見證友誼。使人與人之間距離更近。我愛勞動，勞動也一直伴我成長。
勞動伴我成長 篇6
國三作文 ,834字小時候，挺喜歡聽那首《賣報歌》：一個銅板就買兩份報，覺得挺有意思。真是無巧不成書，去年暑假，我就真正當了一次報童。
賣報活動是高祥組織的，他當時是六年級的大哥哥，已經賣過幾次報了，經驗豐富，是我們的隊長。呂白是我們的大姐姐，熱心腸，是當之無愧的政委，李前、小雪和我是隊員。我們一行五人向領報地點—丁字路進發。丁字路距我們居住的黃河廠有七八里路呢，我們足足走了二十多分鐘，一個個氣喘吁吁，熱汗直流，終於到了目的地。還沒見到報紙，我們就先經歷一次考驗。
我們每人領了十份報紙，在隊長高祥的帶領下，向電機廠進發，這裡是我們的主要賣場。此時，我的心情十分激動，當然還有些緊張，不知道會有怎樣的考驗等待著我。路上，“政委”呂白對大家說：“咱們在一起賣報，一定要團結。不管誰有了困難，大家都要幫助他，好嗎？”“好！”我們齊聲答道。
到了電機廠，大家就分頭行動。到底是經驗豐富，只見隊長高祥走到一位阿姨身邊，大方地問：“阿姨，您需要報紙嗎？這是今天的華商報，一塊錢一份。”阿姨拿起報紙看了看，掏出一元錢遞給高祥，高祥滿心歡喜地說了聲：“謝謝！”便歡天喜地地跑開了，開始尋找下一位顧客……哦！原來是這樣賣啊！我也照貓畫虎，興沖沖地跑到一位匆匆趕路的叔叔跟前，很有禮貌地問他需不需要報紙，可這位叔叔卻不耐煩地擺擺手，說：“不需要！”並示意我走開。真是“剃頭挑子一頭熱”，頓時我心情沮喪，轉身走開了。碰了一次壁，不算什麼，失敗是成功之母嘛！然而事情並不是一帆風順，相反上天好像並不垂青我，讓我接二連三地碰釘子，一上午也沒有賣出一份報，我急得都快哭了。這時，其他隊友手裡的報紙都賣得差不多了，大家看到我的窘態，都向我伸出了援助之手，齊心協力幫我把報紙賣完了，我真是打心眼裡感謝大家！
雖然第一次賣報失敗了，但我並不灰心。接下來的幾天裡，賣報情況“陰晴不定”，有時是“晴空萬里”，有時卻“陰雲密佈”，我都能泰然處之。因為在勞動中體驗著艱辛，在實踐中磨練著意志，這就是我最大的收穫。
幸運陪伴我成長 篇7
國一作文 ,761字說實話，我是個幸運的孩子。
我很幸運，幸運地在太陽升起的時候出生了；我很幸運，幸運地成為一個女孩子，可以享受穿裙子的快樂……幸運，她一直陪伴著我的成長。
幼兒園跳舞的時候，總是前面一個女孩，後面一排女孩，我不懂什麼是領舞，只知道，前面的那個穿的與別人不同，戴的髮飾與別人不同，跳的也與別人不同。“我要當最前面的那個！”我對媽媽說。媽媽聽了衝我笑一笑，說“告訴你個小祕密，你好好練，不僅要學會自己的，也把領舞的動作學會。”小小的我答應了。
有一天，領舞的女孩生病了，老師要找替補，“我會！”我舉起了小手。“你會？”老師半信半疑，“是的，我會！”我堅定地說。於是，我成了替補，更讓老師吃驚的是我竟然還跳得挺好。領舞的女孩子拉了幾堂課，漸漸跟不上了，於是，老師重新選擇了我。“媽媽，我當上領舞了，我太幸運了！”
小學田徑比賽選拔時，體育老師問“還有誰能跑60米？”我的心中又冒出了一個小小的念頭“舉手吧，每天晚上我都在小區練習呢，說不定幸運還會降臨我身上呢。”“我來！”我又一次堅定地舉起了手，小時候的場景被一一還原了，我又一次被選上了，太棒了，幸運，真的一直在我身邊呢！
從小到大，幸運，一直陪伴著我，可轉念想一想，若我沒有學會領舞的動作，怎麼可能成為替補，如果不是有了替補的機會，又怎麼可能成為最後的領舞；如果沒有每天晚上的練習，怎麼可能跑得越來越快，又怎麼可能成為走上賽場的那個。
幸運，她一直陪伴著我的成長，可支撐她的，還有無數個小小的付出……
伴我成長的一部動畫片 篇8
國一作文 ,712字今天，妹妹在手機上聽歌，突然，一首經典的兒歌“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”，勾起了我往日的回憶。
小時候，每當放學回家，剛進家門，我就一個箭步跑到電視機前，美滋滋地看起我最喜歡的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》。聰明的喜羊羊，懶惰的懶羊羊，勇敢的灰太狼和善良可愛的小灰灰已經深深地印在了我的腦海中，是我永遠都不會忘記的。
記得當時我最喜歡喜羊羊和小灰灰，特別討厭懶羊羊和灰太狼。懶羊羊不愛運動，把很多時間都用到了睡覺上。他總是因為貪吃而被灰太狼抓住，但每次都被聰明鎮定的喜羊羊帶領著大家救出來。小灰灰雖然是隻狼，但與羊們卻結成了好朋友。灰太狼是個狡猾、無惡不作、一心想吃掉羊羊們的大壞蛋。但是後來啊，隨著年齡的增長，我改變了對灰太狼的看法，突然間感覺灰太狼好可憐。他是一位偉大的父親，不管他的兒子想幹什麼，他都會盡力幫兒子實現。他很愛紅太狼，卻又經常被紅太狼用平底鍋毆打，可他卻一聲不吭，默默忍受。他還經常研製新型武器，擁有積極探索科學的精神。
從《喜羊羊與灰太狼》中使我知道，我們不管做什麼事兒，都要像喜羊羊一樣鎮定自若，不能手忙腳亂，這樣才能成功。平時，我們不能像懶羊羊那樣貪睡，要珍惜時間，利用好身邊每一分每一秒，不能讓光陰虛度。我們要學習小灰灰善良的高貴品質和他父親灰太狼那種堅持不懈、不屈不撓的精神。
隨著時間的流逝，現在《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片已經停播了，上映了《小豬佩奇》等好看的動畫片，可我唯獨喜愛《喜羊羊與灰太狼》，因為它陪我度過美好的童年，給童年的我帶來了許多快樂，並讓我明白了很多做人的道理，這是我永遠不會忘記的。
動漫伴我成長 篇9
國小六年級作文 ,680字童年是一道燦爛美麗的光芒，它象徵著開朗、樂觀、天真可愛，而在這道光芒中有一顆顆閃閃發亮的亮光，就是那心中美好的童年回憶。
在我童年回憶中，大部分都是動畫片帶來的美好。那時候的動畫片就是《喜洋洋與灰太狼》、《海綿寶寶》……這些動畫片中令我感到最特別的動畫片是《櫻桃小丸子》，那雙單純天真的小眼睛，一個“十萬個為什麼”嘴巴，還有那漂亮呆萌的衣服，賊可愛！
記得有一次，我正聚精會神地在看小丸子，直到——“吃飯了！”媽媽的催促聲響起。已經陶醉於小丸子故事的我並沒有停下“動畫之旅”，而是置若罔聞地繼續看。“哈哈。”看到了故事笑點，不禁笑出了聲。
這時，媽媽滿頭焰火地走到我旁邊，“冰！你怎麼不吃飯，快去！”
呆呆的我，轉過頭向媽媽眨了眨眼，“哎呀，好媽媽，等我看到小丸子也吃飯了，就去吃，好嗎？”我賣萌地笑著拉了拉媽媽的衣角。
媽媽聽了，焰火被吹滅了，微笑地摸了摸我的頭，“傻孩子，可以暫停一下電視進度，吃完飯咱們再一起看，好不好？”
我才撓了撓頭，“好像可以暫停呀，哎呀，我忘了。”說罷，按下暫停鍵蹦噠蹦噠地去吃飯了……
小丸子就這樣陪伴我從小到大，從我叫“小丸子姐姐”到“小丸子妹妹”。而這個陪伴我的小丸子也成了童年記憶光芒中最亮的亮光。
伴我成長的電動車 篇10
國小六年級作文 ,1266字一年一年，時光飛逝，轉眼間，我就小學六年級了，“小升初”的大門在我面前緩緩開啟。在這小學近六年的時間裡，我忘不了陪伴我的那輛藍色的電動車。它只陪伴了我三年，現在早已經滿目瘡痍了，但我望著它，心中卻總是暖暖的，總是回憶起一段段往事……
那是在我一年級時，我剛上學，爸爸媽媽因為錢不多，只能每天騎自行車送我上學，接我放學。望著同學們上學放學時坐著的“賓士”、“寶馬”、“沃爾沃”等等高階轎車，我心中十分羨慕他們，我甚至覺得自己矮他們一頭。如果我們家有汽車，哪怕是電動車也成啊！那樣的話，至少我不會因坐自行車而受到同學們的嘲笑和挖苦了吧！
大概是心誠則靈，開學兩個月後，一天上學的時候，媽媽從車庫推出來一輛嶄新的藍色電動車。我仔細一看，電動車的外觀非常漂亮。它的外殼是天藍色的，車前面還掛著個鐵籃子，一前一後的黑皮輪子閃著光彩，車上還裝著一架遮太陽的傘篷，如此俊美的外觀，一點兒也不比賓士寶馬差。媽媽對我說：“以後，媽媽就用它來送你上學吧！”我十分高興，我終於不用坐那“咬”屁股的自行車了！
從此以後，媽媽天天騎這輛藍色的電動車送我上學，不管是炎炎烈日，還是傾盆大雨，它總是平穩地行駛在路上，陪伴我安全到達學校，所以，我每天都是十分開心地來來回回。
只是，有一次，媽媽在霧天接我回家，快到家的時候，我只聽見“哐當”一聲，電動車就自己停了。我們下車一看，原來電動車擦到了一塊大石頭，漂亮的藍色外殼被劃破了，整個外殼都快掉下來。
媽媽逗我說：“電動車已經壞掉了，我們走回去吧，車應該是沒有用了，只能丟掉了。”我嚇壞了，我可不能失去這個陪伴我這麼多年的好兄弟！我看了一眼電動車，似乎聽見它在說：“主人，別拋下我，我還可以堅持的，我可以載著你們安全到家的，我還想繼續陪伴你！”
我回頭再三央求媽媽，媽媽笑了笑，又坐上電動車，我也趕忙跳上電動車，生怕媽媽反悔。剛開始，電動車“嘎吱嘎吱”不停地響，我們坐的不像是坐電動車，倒像是一頭老黃牛在拉破車，我真擔心，它能不能堅持到家。可一會兒後，電動車竟可以快速跑起來了，“嘎吱嘎吱”的聲音也消失了。在風中，電動車好像在對我傳遞著話語：“別看我不行，就算我受了重傷，我也有責任送你們安全回家。小主人，我會永遠陪伴你！”
啊！多麼勇敢的電動車啊！這時，我腦海裡想像出它衝破所有困難的畫面：它趟過泥潭，在雷雨中穿梭，它曾滿身泥濘地在坑坑窪窪中前行……啊！我的電動車，你是多麼勇敢啊！
如今，這輛電動車已經光榮退休，被媽媽放到了地下室，我家也有了四個輪子的小車，但我還是時不時就想起那輛藍色的電動車，它陪伴我的那些年，給我帶來了數不盡的快樂和歡笑，我怎麼能忘記它呢？
好書伴我成長 篇11
國小五年級作文 ,600字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當成裡面的一個小角色，暢遊在美麗的江南古鎮，漫步在廣闊的大草原，忐忑地走在城堡裡……
清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌櫃，拿起書放在被子裡，之後，我便專心致志地開始閱讀。
我暢遊在書的海洋裡，思緒在字裡行間漂浮著，完全地迷在其中。
一會兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家裡進了蜜蜂？！”我心裡忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動了蜜蜂；連動也不敢動了，恐怕成為蜜蜂的目標……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什麼也沒有，這才放心地讀書了。
過了一會兒，我見媽媽還沒來，心裡想：難道媽媽大發慈悲讓我睡懶覺了？這種機率只有百分之零點零點一啊！忽然，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……
時間慢慢逝去……
我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你幹什麼的呀！我剛才一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以為是小蜜蜂呢，哎！真是個小傻瓜。於是，我答道：“我在房間看書的……”“啊！”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說：“沒想到吧？”媽媽略微地點了點頭。之後，我們兩個人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……
媽媽並沒有怪我什麼，畢竟讀書是一件好事嘛！
一本本好書伴隨著我金色的童年，伴隨著我幸福地成長……
書香伴我成長 篇12
書香伴我成長作文 ,1261字或立，或臥，或行，書香時時伴隨我，不離不棄。或學，或想，或思，書品常常潤澤我，不卑不亢。
讀書就如漫步春天，感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機；讀書就如徘徊夏日，欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗；讀書就如回味秋天，領略“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美景；讀書就如追憶冬季，感嘆“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的精神。書香的味道是怎樣的呢？記得在我剛懂事的時候，媽媽總會在書上留下一些蜜糖，傻乎乎的我，便認為書的味道是甜甜的，然而書上的另一種蜂蜜卻讓我在少年時代舔舐到了它的香醇。
我愛書，愛到有些“無可救藥”的地步。不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著有趣而美麗的童話，似乎永遠都有講不盡的童話。看到色彩鮮豔的薄或厚的漂亮的童話書，我總會感到無比開心。然而，自我學會了是識字的那一天起，書就成為了我生命中格外重要的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字型在我的眼中盪漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就天真的認為，書，是世界上最美好的東西。當然，現在也是。
我在明淨而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又真實的世界裡面，我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對時間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強地成長，看見《天藍色的彼岸》，這關於生命和死亡最深刻的寓言，字裡行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個善良的魂靈。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”《假如給我三天光明》的作者海倫凯勒，這個堅強而偉大的女性，她高高地站在生命的終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那麼堅定，那麼頑強！她，不曾因為身體上的缺陷而沮喪無助，反之，發出瞭如此豪邁真切的感慨，如此感人肺腑的呼喚。
《紅瓦》、《魯賓遜漂流記》、《甜橙樹》、《老人與海》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和複雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏，美妙而奇異。我迷醉於書的世界，不管是那種散發著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品，我同樣迷醉。
書的世界如同洶湧的海浪，在我的生命裡一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，必須勇敢站起來。
相信與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。
書香伴我成長 篇13
書香伴我成長作文 ,1023字孔子讀書，不知老之將至；陶淵明讀書，廢寢忘食；白居易讀書，口舌成瘡，手肘成底。古人云；讀書百遍，其義自見。多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多麼熱烈的情懷。如果說生活中生命是第一位，那麼第二位非書籍莫屬了。
難忘，與書籍一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷茫時，給予人星光的鼓舞，失落時給予人清風般的慰藉，我最願細聽低吟，聆聽它輕唱。
在上幼兒園時，是媽媽帶我走進了書的殿堂。每天晚上，媽媽就會翻開《365夜故事》和我一起看，從此，我迷戀上了書，書由此走進了我的生活。
上小學二年級時，普通故事書已經不能滿足我知識的需求。我開始看帶著拼音版的，《西遊記》、《水滸傳》……之類的書了。記得有一次看《西遊記》看到了最精彩的部分，媽媽買菜回來，忘帶了鑰匙，敲了敲門，我居然沒聽見，媽媽以為我去外面玩了，直到爸爸回來開了門，她才進來。這時，她看見我坐在沙發上看書，怒氣衝衝問道：“剛剛你幹嘛不開門？”我答道：“我沒有聽到呀！”接下來，可想而知，被媽媽“臭罵”一頓，但是我仍然很滿足，因為我又一次暢遊了書海。
上四年級時我像蜜蜂迷戀花朵那樣迷戀上了《笑貓日記》。一到學校，就四處找同學借書。回到家我迫不及待地閱讀起來，吃飯在看，吃完飯也在看，“功夫不負有心人”，我終於在睡覺前看完了那本書。但是我猛地發現自己的作業還沒做完，於是只好“挑燈夜戰”。經過一番苦戰後，我寫完了作業，可是我也力倦神疲了。準備睡覺時，看見了在床頭旁的書，心裡又不禁發起“癢”來，手也不由自主地捧起書來看，這本書猶如一杯咖啡，讓我精神萬分，然後，我又“鑽”進書裡去了。
一眨眼，我已從年幼無知的小朋友變成一個略知一二的少年了。我開始做閱讀記錄卡，四處摘錄好詞佳句，然後寫自己的體會。這讓我作文水平大大提高。《青銅葵花》讓我懂得了兄妹之間不是親人，勝似親人；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了彩虹都是在風雨過後；《童年》讓我明白了沒有人一出生就是天才，天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水等等。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一片葉扁舟，在大海中乘風破浪；倘若數不自勝的美文精品編織成了無邊七彩的雲霞，那我是一隻小鳥，在雲層中穿梭敖翔。我任知識的果樹在默默開花結果……
書，一個多麼簡單平凡的字眼。可是，生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀，花兒沒有陽光一般重要。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
書香伴我成長 篇14
國小五年級作文 ,868字古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是我的精神食糧。書，是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書，願一生以書為侶。
捧著一杯異香襲人的清茶，我徐徐走到書房裡，如欣賞珍寶似的，翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時候，我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報》，每天睡前我都和媽媽共讀一個故事，大字寶寶我讀，小字媽媽讀，我因此迷上了讀書，看到書就愛不釋手。
上小學一年級時，我比較喜歡閱讀童話故事書，如：《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次，我在看插圖版的《格林童話》時，不知不覺中，我好像在夢幻般的童話王國裡遨遊，竟然忘記了寫作業，雖然捱了媽媽一頓罵，但我卻很滿足。
我在上三年級時，開始迷上了小說系列，媽媽見我那麼喜歡看小說，就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當我看到媽媽給我買了一套小說，我心裡別提有多高興了，一個勁兒的謝媽媽，就一頭栽進了書海里。在書海中，我其樂無窮的遊啊遊，心裡甜滋滋的。“女兒！”媽媽在我跟前大喊我，一瞬間，媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來，我還在呆呆的看小說放聲大笑呢！差點又忘記了時間。
轉眼間，是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個有知識的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對小說的著迷，同時，我也開始看一些作文書和兒童文學作品了。在看書時，我都會做讀書筆記，把好詞好句摘抄下來，再寫寫我讀後的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國際大獎小說—《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個奶奶和一個外婆的故事。呵呵，這真是個有趣的故事！這也使我對小說的求知慾有了很大的滿足。
雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽高雅，冷香撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼裡，書香比任何花草都芬芳，都沁人心脾，正因為書香內涵不凡。
沉醉在書香中，我不由領悟到了什麼。“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話，打動了全世界。書不是鋼筋水泥，而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師，為我們默默奉獻知識。書是我最好的朋友！
好習慣伴我成長 篇15
國三作文 ,1043字閱讀、運動、鍛鍊、早睡、早起、節食，不知你有哪項習慣呢？或許有人會說我有一項，或許有人會說我有兩項，也可能會有人說我全有，可我要說，這些我一個都沒有。
不錯，這些我都不稀罕，因為我也做不到。我的習慣只有一個字，那就是“忍”，所謂“忍”就是心字頭上一把刀，忍過了，那就達到最高境界，也沒有什麼能傷害我們的了。有人說忍是一種境界，我說忍也是一種習慣。只要你第一次學著忍，第二次學著忍，以後也就自然而然會忍了。
俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，這是多麼美的一句俗語啊！當你學會忍之後，就會發現這樣不僅對對方有利，也會同時幫了自己。化尷尬為玉帛，化衝動為冷靜，化仇恨為感激，何樂而不為呢？
那天，在公交車上，我和爸爸去配眼鏡，一位時尚女郎就坐在我旁邊，而爸爸在我後面，那位女士穿著得體，相貌極姣，白齒紅脣，想必是個文明人吧。不一會兒，她去前面不知和乘務員說什麼，不過看她們有說有笑的，應該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上，翻她的包包，因為剛才她的包包就在座位上，想必是來找錢喲，她翻了好一陣子，也沒有找到，誰知她卻把矛頭指向了我。
“沒想到你小小年紀不學好，竟偷別人東西，你家長是怎麼教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同，屈辱感油然而生。但我強忍內心的憤怒，心平氣和地說：“阿姨，我沒有拿您的錢，興許是您忘拿了吧？”“胡說，錢我已裝好了。”這時爸爸也看不下去了，想為我辯解，我卻按下爸爸，讓他彆著急。誰知她真的在座位下面找到了錢，而且在我的座位之下。“這下你沒話說了吧！”這是誰的錢，真是她的嗎？可我沒動呀！眼看著我就要被冤枉了，乘務員阿姨說：“剛才下去一老人，他說錢丟了，而他也坐在那裡過，或許是他丟的”。在這時，時尚女郎的手機響了，她去拿手機，結果發現錢就在她手機的後面，是她自己沒仔細翻而已。她接了手機之後，衝我不自然的笑了笑，然後才坐下了，並對我說了聲對不起。我覺得沒什麼，對她說了聲沒關係。
“忍”這個字在古代更是常常可以看見，穿過歷史的隧道，沒有韓愈忍跨下之辱，柳宗元忍謫貶之痛，武則天忍眾官之不服，勾踐忍喪國之恨，又怎會有著這優秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天？縱觀古今，如果你不會忍，為了一點小事與別人斤斤計較，為了一點失敗而放棄自己，那也許這個社會還能容下你嗎？
“忍”也許不能讓你報一時之快，也許不能讓你逞一時之能，也許不能讓你解心頭之恨，但很快你會發現，忍了別人給你帶來的傷害，報以一個明朗的微笑，那就是你很好的回報。所以，我會讓“忍”一直伴我左右。
好書伴我成長 篇16
國小六年級作文 ,738字讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實，也讓我們從書中得到快樂。孤獨時，書是益友；鬱悶時，書是敞開的窗戶；心灰意冷時，書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起，才能真正地感受到書的樂趣，受到真善美的薰陶。
我愛看書，甚至有些痴迷。有一次，到了晚上睡覺的時候，我便假裝睡覺，等媽媽一走，我急忙開啟書，開了燈，一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋裡。有時，我不禁為主人公的滑稽而大笑起來；有時，我會為主人公抱怨；有時，我會為主人公錯過時機而感到惋惜……正當我看得入神時，眼前出現了一道黑影。我抬頭一看，只見好媽正瞪著我。媽媽指著我說：“你都已經上五年級了，還看閒書，時間以經不像以前那樣多了！”媽媽便把我看的書放到一旁。哎，我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走後，我又拿起書興致勃勃地看時，房間的門又“刷”地一聲被開啟，媽媽見我又在看書，便火冒三丈瞪著我說：“我再警告你，晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好，視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時間後，媽媽又接著試探我，而我一直假裝入睡。又過一會兒，我見媽媽不會再來了，便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改，本性難改”啊！
我喜歡看的書很多，比如：曹文軒的純美小說，沈石溪的動物小說，冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難；在看到《上下五千年》時，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白，是書讓我學會了獨立自強，是書讓我領會了讀書的真諦。
書不僅給了我許多有形的知識，更給了我許多無形的力量，教我許多深刻的道理，為我的人生航程指明瞭方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恆的美麗。
好書伴我成長 篇17
國小六年級作文 ,615字書像神祕的寶石，裡面藏著無限價值；書是知識的海洋，讓你在裡面自由遨遊；書像忠實的朋友，總會在你有困難的時候，默默給予你幫助。莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。從小，我就喜歡看童話書，因為書籍能讓我學會許多知識，所以書就是我最好的朋友。
三年級的時侯，看到同桌有一本沈石溪的《狼王夢》，我就特別羨慕，媽媽在我的軟磨硬泡下終於給我買了一本。回到家，我就馬上拿出書來看，可是還要寫作業，不情願我只能把書放下，然後拿出作業來寫，因為想趕快看到書，所以迅速寫完了作業。正當我拿出書來看時，外婆就來催促我吃飯，我慢悠悠地走了過去，一心想著書，吃完飯，我快速走回房間，剛看了一會兒，睡覺時間就到了，外婆來催促了幾次，怎麼辦？我想了很久，終於想到一個能看書的妙計，我假裝肚子疼，把書藏到了衣服裡捂著肚子，快速跑進了廁所，站在那裡津津有味地看起了書，外婆見我10多分鐘都沒有出來，便在廁所外面敲門，見我沒有聲音，便擔心起來，開啟門進去了，見我正在看書，便把我臭罵了一頓，還把書收了回去，我傷心極了。外婆見我哭得厲害，告訴我在廁所看書對眼睛不好，並承諾我明天寫完作業就可以看書了，我不傷心了，立刻睡了覺。我喜歡讀課外書，媽媽見我這麼喜歡，經常給我買書讓我閱讀，我現在的課外書己經有很多了，讀完這些書後，我的知識不但長了很多，視野也廣闊了起來。
的確，書是讓人進步的階梯，只有多讀書，才能讓人學富五車，書是啟明星，是人類嚮導，是智慧鑰匙，是我們的朋友。
好書伴我成長 篇18
國小六年級作文 ,463字書是海洋，能自在遨遊；書是口袋，能吸收知識；書是明燈，能照亮道路；書更是朋友，能伴你左右。書是我的益友，一直陪伴著我成長，教我做人的道理，伴我快樂的成長。
小時候，我喜歡讀《格林童話》。一個個美麗的故事告訴我世間的美好、險惡，讓我幻想這是個怎樣的世界，一個個漂亮的公主向我展示了她們的善良的心，告訴我幫助別人，可以獲得美好……
慢慢的，我長大了，開始讀一些有趣的書—《笑貓日記》、《馬小跳》、《皮皮魯》、《胡小鬧日記》。這些人帶我領略了一個個精彩的故事，告訴了我許多道理，馬小跳讓我知道了只要激發自己的潛能，就能做出乎意料的事；貓讓我見識了動物和人都是朋友，能夠讀懂對方的心意；皮皮魯帶領我去了另一個世界，看見了許多有趣的事情；英勇、聰明的胡小鬧教會了我許多的東西。
後來我看了《西遊記》，孫悟空擁有一雙火眼金睛，能夠看穿妖魔鬼怪的真面目，能夠七十二變，聰明機智、英勇善戰，對唐僧的忠心耿耿，這些都讓我欽佩；《三國演義》中的諸葛亮聰明機智，對劉備鞠躬盡瘁，曹操奸詐陰險，疑心病重……
書是我們的朋友，陪伴著我成長。
無言的愛，陪伴我成長 篇19
高一作文 ,878字親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收後的果實，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴，更添了一份無暖暖的呵護。
童年時，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時的玩伴，每天都圍著我轉，怕我磕著碰著，在那條鄉間的小路上，一老一少，手挽著手，不知度過了多少美好的時光。
時光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，幹活也有氣無力的，白頭髮似乎再也不能隱藏，都一點一點的露了出來，但姥姥對我的愛，卻一絲一毫都沒有減少，似乎不管發生什麼，這份真情是永不褪色的，可我因為功課忙，與姥姥相處的時間也越來越少了，甚至一年到頭也見不上幾次面，姥姥那份關愛，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學校上美術手工課，老師讓回家準備棉花和破布，可是現在的家庭裡那會有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經好久沒撥的電話，“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音，聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”，我半天終於開了口，姥姥一聽是我，立刻十分激動，親切的呼喚我的名字，我跟她說了我需要的東西，他二話沒說，只是一直重複著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這並不是很近，需要打車來，望著窗外突然想起了同年始於姥姥一起生活的日子，這麼晚了，姥姥應該不會再來了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經凍得通紅，粗糙的手中拿著一個白所料袋，裡面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪裡冒出來，心頭一陣痠痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那麼溫柔……
那一刻，我體會到了真情的力量，我體會到了親情的美好，童年已離我遠去，可是姥姥卻獨守這對我的那份愛，時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠愛你。
無言的愛，讓我感受帶真正的溫暖。
節儉伴我成長 篇20
高三作文 ,1289字雷鋒同志曾說過：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”他是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神影響了幾代人。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，在物質不富裕的過去，需要勤儉節約；在生活水平不斷提高的今天，也不能丟掉勤儉節約的品質。
我們家是一個傳統的家庭，勤儉節約一直在我們家看來是最重要的事，所以從我很小的時候家裡人就會對我進行勤儉節約的教育。
在我們家吃飯，你的碗裡不可以剩一粒米，可是小時候的我卻沒有那麼多的顧慮，吃飯的時候東張西望，每次吃完飯，桌子上都是我掉的米，而碗裡也是到處是米粒，對於這種情況當然是不允許的，每次都逼我把碗裡剩的米粒都吃完，害的我每次都是哭著吃完飯的。可是也就是因為從小就受這樣的教育，現在的我早就養成了不剩飯的習慣。
我的姥姥也非常的勤儉節約。有時，會為了一盤菜和媽媽吵起來，不是因為家裡困難，而是因為姥姥非常的節儉。
姥姥有一頭花白白的頭髮，歲月在她的臉上寫下了幾道皺紋，眼已經凹下去了。
記得有一次，媽媽看見姥姥的襪子上已經是補丁摞補丁了，媽媽就對姥姥說：“媽，這雙襪子就不要再穿了，我在上街給您買一雙去！”姥姥一下子站起來，嚴厲的對媽媽說：“這雙襪子雖然是補丁摞補丁了，但是補一補還是可以接著穿的，把它扔掉不就可惜了嗎？”說著，從媽媽手裡拿走了那雙襪子，補去了。
我尾隨其後，到了房間裡，只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子。我坐在姥姥的旁邊，問她：“姥姥啊，您的兒女都長大了，而且都掙錢了，您都這麼大歲數了，為什麼就不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉，人啊，就是要學會過日子，你別看一角一元不算什麼，可是攢起來就是個大數目呀！它可以幫助多少人啊！”我點了點頭，似乎明白了什麼。
現在很多人都說隔夜的蔬菜對人的身體健康沒有好處。姥姥家有一盤隔夜的菠菜，媽媽準備把它倒掉，誰知道被姥姥看見了，二話沒說從媽媽手上把盤子搶了下來。媽媽說：“隔夜的蔬菜不能吃，對身體沒好處。”姥姥卻說：“過去窮的時候連蔬菜都沒得吃，現在生活好了，有蔬菜吃卻又不知道節儉，隔夜的蔬菜又吃不死人。”媽媽沒有再說什麼。
姥姥就是這樣節儉的一位老人，我們家能有今天這樣的生活，也都是受姥姥節儉的影響，而一點一點攢下來的，並且我也從姥姥的身上學會了怎樣節儉，她的一句話使我終身受益。
現在人們的生活條件有了很大的改善，補丁已經離我們越來越遠。我們看到的是優越的生活環境。一到夜晚，萬盞燈火大放光芒；一幢幢大樓披上了寶石鑲嵌的衣衫；一條條街道猶如星光閃耀的銀河；再加上射燈如探照燈似的來回晃動，而在這閃耀著的美麗的背後，又有誰看到了浪費的影子。
諸葛亮在《誡子書》書中曾經說過“靜以修身，儉以養德”其實我認為在這裡最合適的應該是“勤以修身，儉以養德”、“節省下來多少，就是得到多少”。同學們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節約”成為行動，而不是口號。這時，我們將會發現，“勤儉節約”是我們終生享用不完的寶貴財富！