遊秦皇島相關作文20篇
遊秦皇島 篇1
國小四年級作文 ,576字去年我去秦皇島旅遊，感覺秦皇島特別好玩，玩得我都不想回家了，那邊的海一望無邊。現在我來給你們說說我的秦皇島之旅吧！
我們的飛機到達秦皇島的時間是晚上7點，入住酒店就8點了。因為第二天早晨4點鐘我們要早起趕海抓小魚，所以我們簡單收拾了一下就睡覺了。
早晨，我們來到海邊抓小魚，小魚遊得太快了，我一直抓都抓不到。估計是小魚在和我捉迷藏吧。我套上游泳圈跳入了大海的懷抱，我和媽媽打水仗、仍皮球，玩得高興極了。一不小心我喝了一口海水，哇，真鹹呀！在海里玩累了我上了岸，用手挖出一塊土地，再用沙子壘城堡，再把水放進去，一個完美的城堡就做成了！我還和來自不同地方的小朋友一起在海灘玩遊戲。我們快樂的說笑著、打鬧著，一點也不陌生，就像相識了很久很久的朋友。我玩到了晚上7點，媽媽在岸上叫我。這時我也感到肚子咕咕叫了。我和媽媽回到了酒店，喝完了粥，我看了一會電視，我們就美美地睡覺了。
第三天，我們來到了鴿子窩公園。在公園裡，我們玩了好多好玩的東西，比如說坐快艇吧，當快艇在海面上行駛時，我覺得自己像飛起來了一樣，快艇隨著海浪起伏，耳邊的海風呼呼作響，真是太刺激了！到了中午12點多，我和媽媽走到一家麵館，我們一人吃了一碗麵。然後在外面打了車，來到飛機場。坐上飛機，不到一個小時，我們回到了石家莊。爸爸到機場接我們，好長時間沒見到爸爸了，我高興的哭了，因為我太想他了！
秦皇島遊記之遊覽沙雕大世界 篇2
國小四年級作文 ,681字今天，我們去沙雕大世界玩。“為什麼叫沙雕大世界呢？”，我帶著這個問題和激動的心情走進景點的大門。我看見了用沙子雕成的詩仙李白和宋朝大文學家蘇東坡等有名的古人，個個雕得栩栩如生；我還看見了許多卡通人物和電影裡的英雄人物，他們形態各異，彷彿像真的一樣；我又看到了很多姿態各異的龍，有的在互相嬉戲，有的仰著龍頭彷彿要直衝雲霄，還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看，我心想，這些沙雕是怎麼做成的呢？突然，我看見了幾位正在做沙雕的師傅，他們的桶裡面有一種漿糊，我恍然大悟，原來他們是用漿糊粘上沙子雕成的。
再往前走，我們看見了一尊巨大的彌勒佛雕像，他樂呵呵的好像在歡迎著我們的到來。忽然我看見有一個人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來，“滑沙”，我興奮地喊了起來，然後飛奔上山排隊等著滑沙。輪到我了，我來到滑道前往下一看，“哎呀”，這時山顯得這麼高，山下的人像個小螞蟻。我的心立刻緊張起來，不敢上滑板了。媽媽鼓勵我說：“小男子漢要勇敢，你看那麼多人都滑下去了，都沒問題，多有趣呀！”我戰戰兢兢地坐上了滑板，緊張地閉上了眼睛。滑板快速地滑了起來，我聽見耳邊風聲呼呼直響。我慢慢地睜開眼睛，眼前頓時一亮，看見身旁的沙子和小草飛也似的向後倒退，我慢慢抬起頭來，看見藍藍的天空中飄著朵朵白雲，遠處湖裡的遊船在湖面盪漾，彷彿一幅美麗的畫卷，我緊張的心也慢慢地平靜了下來。到了山腳下，滑道逐漸平緩起來，我的滑板也慢慢地停了下來。這個感覺真好，我又興奮地跑上山去，又體驗了一次滑沙的樂趣，這一次我一點兒也不緊張了。
臨近中午了，陽光也越來越強了，天氣也越來越熱了，我們就去水上樂園玩了。
秦皇島遊記 篇3
國小四年級作文 ,393字今天，我和爸爸去秦皇島旅遊。秦皇島可是一個有很多很多好玩的地方，比如，鴿子窩公園、海洋館……等好玩的地方。
到了秦皇島，我們來到了海洋館，一進入我們就驚呆了，有的小魚一下子跳出水面，尾巴快速的擺動著，好像在歡迎我們的到來。我們繼續向前走，走過一個門，我我正想著小魚怎麼能打招呼呢？突然滴了一聲，門直接就關閉了，前面出現了兩個水箱，我們仔細的觀察了一番，原來是兩個大龍蝦，我發現牆角下有個按鈕，我沒想去按，結果我一轉身就摔倒了一屁股坐在了按鈕上面，說來也怪，兩個水箱，一下子跑到兩邊去了，牆升上去了，我們繼續向前走，看到了海豹表演和海豚表演，雖然我很喜歡看海豚的表演，但是我覺得應該把它們放生，因為因為海豚的家鄉在大海，不應該把它鎖在這裡。我們走出了海洋官，我們又去看了畫展，這你有雕刻品、油畫、國畫……最後看完了畫展，我們坐著火車回家了。
這個暑假我過得非常愉快，你也到這裡來玩幾天吧！
秦皇島遊記 篇4
國小五年級作文 ,677字暑假裡，我和爸爸媽媽一路向北，去河北內蒙玩了一趟，我們抵達的第一站就是秦皇島。
來到秦皇島，我們先把大包小包放進靠近海邊的賓館，再出來吃晚餐。我們就近找了一家海鮮店，爸爸媽媽點了一些海鮮和蔬菜，不過說實話，我並不怎麼喜歡吃海鮮。我們很快吃完飯，就往海邊走去。路上，已經有不少人游泳回來了，他們三三兩兩，手裡拿著泳圈，頭髮溼漉漉的，邊走邊說，臉上一副放鬆愜意的表情。這時已是傍晚，落日的餘暉映照在他們的笑臉上，顯得熠熠生輝。我不禁想起李商隱的名句了，“夕陽無限好，只是近黃昏”！
很快就到了海邊，我懷著興奮的心情迅速換好了泳衣。遠遠看去，海波滄茫，一望無邊，讓人的心胸也為之開闊起來。近處，一大片海面被夕陽染成了橘紅色，光彩奪目！我踩著鬆軟的沙子，一步一步走進海水中去，涼爽的海水將我一點一點包圍，我像是被大海深深擁抱在了懷裡。海浪一波一波地湧來，我張開手腳，仰面躺著，任憑海水來回推動，想象自己就是一棵海草，在浪花裡飄搖……我一會兒從岸邊往海里遊，一會兒從遠處往回遊，一會兒鑽進水裡，一會兒從水裡原地跳起，玩得不亦樂乎。天慢慢地黑了，我也有些累了。我站了起來，海水順著我的臉頰往下流，流到嘴裡，好鹹吶！
晚上，洗漱完畢，躺在床上，和爸爸媽媽說了會兒話，睡意漸漸襲來，我不知道什麼時候就睡著了。我們沒有開空調，通往陽臺的門開啟著。不遠處，海浪聲聲，一遍遍拍打著海岸，清涼而略帶腥氣的海風慢慢吹過來，輕輕吹拂著，像一雙溫柔的小手，又像一首溫馨的搖籃曲……這一夜，睡得真香啊！
美麗的秦皇島 篇5
國小四年級作文 ,549字暑假，我和媽媽還有我的好朋友孫藝文一起踏上了去海邊的旅程。這一次去的是海濱城市—秦皇島。
在車上整整熬了十幾個小時，終於到了秦皇島的北戴河，奔波勞累一下子變成了興奮激動。我們進站買了票，徑直向前走去，旁邊有許許多多賣海鮮的商販。沒有到海邊便能聽到海潮的聲音，我和孫藝文不約而同地朝海邊跑去，脫下鞋，光著小腳丫踩在沙灘上，軟軟的，細細的，手觸到它有異樣的感覺。
望著海天一色的大海，我們的心胸似乎開闊了許多，使人神清氣爽，心曠神怡，海水漲潮了，波浪一個連著一個向岸邊湧來，有的升上來，像一座座滾動的小山，有的撞在海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發出“嘩嘩”的美妙聲音！這時，遠處有數葉白帆，在金光閃閃的海面上來回晃動，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地飄動著，飄動著。
我和孫藝文開始了比賽撿貝殼的遊戲，看誰撿得又多又漂亮，一個浪打過來就會帶給我們一些意想不到的禮物，一層形狀各異、顏色不同的貝殼出現在我們眼前，我們迅速把這些美麗的貝殼裝進袋子裡，偶爾還能抓到一些螃蟹和蝦，但是我們把它們都放生了，讓它們自由自在地生活在大海里。
時間似乎很無情，天漸漸黑了，人們陸陸續續地離開了，我們也要和大海說“再見”。離開的時候，我們依然還能聽到海潮的聲音，好像歡快地告訴我們：“歡迎你們下次再來！”
遊秦皇臺 篇6
記敘文 ,795字那是去年初夏的一個週日下午，風輕日暖。我們一家來到秦皇臺鎮的秦皇臺。“哇！好壯觀。”一抬頭首先進入眼簾的是秦始皇高大的銅像：他巍然屹立在一塊寬寬的方形石臺上，頭上戴著華麗的皇冠，左手放在胸前，右手緊握佩劍，目光威嚴地望著遠方……
在這個銅像的周圍，是一些小的青銅雕塑群，展現的都是秦始皇的功績：他統一了六國；統一了貨幣；統一了文字；還統一了度量衡。我最喜歡那組貨幣的銅像，上面刻著各種形狀的貨幣：有圓的、長方的，還有短刀形的，真不知道古人是怎麼攜帶的？媽媽說，大概古人也用它作防身武器，我覺得有些道理。我只知道孟姜女哭長城的傳說，人們都說秦始皇的殘暴。不曾想今天親眼看到了他偉大的業績，他為人類社會的進步作出了很大貢獻。
順著剛剛修建好的石板路向前走，我們顧不得參觀左邊的大型壁畫和右邊的道觀、書院，直奔秦皇臺而去。遠遠地看去，它只是一個有五六十米高的大的土臺子，它的上面有稀疏的野榆樹、野棗樹、野刺槐，周圍還有幾棵粗可盈抱的大柳樹，上面系滿了祈福消災的紅絲帶。我們沿著石級逶迤而上，到了最頂端有一個古香古色亭子，亭子中間立著一塊青石石碑，碑上刻著一個古老的傳說：
相傳在兩千年前，秦始皇命他的大臣徐福去尋長生不老藥，徐福帶著三千童男童女和許多金銀財寶離開了秦國。渡海到了高麗國，誰知徐福一去不復返，杳無音信。秦始皇心急如焚，在現在的秦皇臺鎮位置，原來的海邊，築了一個高臺，屯兵駐守，每天眺望海面，盼徐福歸來。哦，我這時才想起剛才在秦始皇的雕像下的大石頭上，刻著秦始皇與隨從到海邊送徐福渡海時的情景：徐福彎下腰，拱手作揖。在他身後站著童男童女，個個都長的很漂亮、很清秀。在旁邊還有很多金銀財寶。人物刻畫栩栩如生。山腳下建有秦皇臺廟，有八角琉璃井，據說直通東海，終年不竭。
我們下山時，已經是黃昏了。回頭望去，暮靄中的秦皇臺彷彿在為我絮絮訴說著當時秦朝所發生的事情。如果您有機會，也來看看吧！
秦皇島的大海 篇7
國小三年級作文 ,535字“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船，一片汪洋都不見，知向誰邊。”暑假的時候，我慕名來到了避暑勝地—秦皇島。
清晨，我光著腳丫，站在金光閃閃的沙灘上，海風習習，海水慢慢湧上海灘。霎時，有一種清涼的傳遍全身。陽光灑在海面上，波光粼粼，猶如數不勝數的鑽石閃耀著璀璨的光芒。清晨的大海如同一位魔術師，在沙灘上突然變出了許多小禮物，千姿百態、五顏六色的貝殼令我看了眼花繚亂、目不暇接。我喜歡這神祕而又令人好奇的大海。
中午，大海變得特別藍，好像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上，藍得純淨，藍得又讓人心醉。我都忍不住想要投入大海的懷抱中，躺在搖籃似的海面上盡情嬉戲玩耍，讓每一個毛孔都變得舒適。我喜歡這溫柔的大海。
下午，海水歡快地湧動著，猶如千萬個許久沒有出來玩耍的孩子，你追我趕地奔跑著，又好似脫了疆的野馬撒著歡兒。調皮的浪花“跳”了三丈高，不停地拍打著岸邊的礁石。巨大的礁石如同堅毅的戰士，對著調皮的浪花直挺挺地佇立在海中，任它隨心拍打。天漸漸地黑了，這時，海面開始變成了黑色，海水不再溫柔，漫天卷地在撲來，風號浪吼那聲音如同山崩地裂，溫柔的北戴河變成一頭咆哮的雄獅，張著血盆大口，暴躁而又瘋狂。我喜歡這多變而有性格的大海。
多麼神奇，迷人的大海，讓人如何不喜歡？
秦皇島之旅 篇8
敘事作文 ,1377字這個暑假，因為爸爸工作很忙，所以我們一家人計劃來一次短途旅行。經過全家人的商榷，我們一致選定秦皇島這個美麗的海濱城市作為我們此次旅行的目的地。
星期五一早，我盼望已久的秦皇島之旅終於要開始了。在去秦皇島的路上，我難言喜悅之情，高興地手舞足蹈，暢想這會是一個怎樣讓人難忘的週末呢？
經過四個小時的車程，我們終於到達了美麗的秦皇島。秦皇島位於河北省東南部，南鄰渤海，北依燕山，這裡風景優美，有著很多好玩的地方，比如鴿子窩公園、黃金海岸、秦皇島野生動物園、淺水灣海灘……，而我們此行打算遊玩其中的兩個景點—秦皇島野生動物園和淺水灣海灘。
第一天，由於舟車勞頓，我們在酒店進行短暫的休息後，來到了附近的一個海灘散步，這個海灘人特別多，而且海水也沒有三亞行時那麼湛藍，失望之情立馬油然而生。爸爸這時看到了我低落的情緒，笑著對我說：“兒子，明天咱們去秦皇島野生動物園，這個動物園可不一般啊，你肯定會很喜歡的！今天可要好好睡覺哦。”
第二天，我們一早就來到了秦皇島野生動物園，動物園分為步行和駕車兩種方式，我們全家選擇的是駕車遊玩。一進園區，循著一條規整小路，首先映入眼簾的是凶險的獅虎園。倘若要問我對老虎、獅子有什麼印象，那便是“王者風範”。它們或是漫步向前，悠閒愜意，一頭足一昂首盡顯獸王氣場；或是草叢歇息，對我們的熱情呼喚斜眼一瞥，像是暗示我們這裡是它的地盤。在獸王的面前，我們還真是不敢造次哦！
獸王的“冷眼相待”後，真正的重頭戲才剛剛開始！拿著手中的餅乾、桃子，我們來到了心心念唸的熊園。要說這野生動物園裡什麼動物最熱情，我看非這憨厚可掬的大狗熊莫屬，為了這一口吃的，熊們可是使出了渾身解數，蹲著的、坐著的、還有直直站立的，都眼巴巴地盯著你手中的食物，甚至還有的大狗熊舉起它那厚厚的熊掌，呆萌地向我們討要食物呢！
猛獸的吼叫聲逐漸消失，一陣加速後，我們進入了非洲風情區。一下車，我就看到好多大人們帶著自己的孩子在給駱駝和長頸鹿餵食。早就準備好食物的我們頓時按耐不住自己躁動的心，立刻拿著食物衝到了動物們的面前。看到我們手裡的食物，駱駝努力地伸長自己的脖子，大大的眼睛裡充滿了渴望，真是太可愛了！喂好了駱駝，我又拿著枝條去誘惑長頸鹿。我將枝條舉到一頭長頸鹿的面前，它低下頭，一口咬住了樹枝，正當我得意的時候，長頸鹿突然抬起頭，連帶著我手中的枝條一同咬走……就剩下我呆呆地站在原地。
當清涼的夏風拂過臉面，我們漸漸地開到了園區出口，動物真是有靈性的生物，它們的一點一滴、一舉一動可愛之處深深地烙印在我的腦海中，這種人與自然的和諧共處讓我久久難忘。
第三天，我們來到了秦皇島最好的海邊—淺水灣，這裡有細細的沙子，站在海邊遠遠望去，海碧藍碧藍的，與天連成一片，真叫人難以分清哪個是海？哪個是天？
在沙灘上，我和弟弟們一起挖溝渠，溝渠越挖越長，不知不覺中，我們終於將海水通過溝渠引入到我們提前挖好的蓄水池中，看著我們的成果，我們三個人高興地擊掌慶祝。
後來，看著遠處的浪花就像植物大戰殭屍裡的殭屍一樣，一波一波地來臨，我們大家開心地衝入大海中，邊游泳邊打水仗，真是有趣極了！
三天就這樣悄無聲息地過去了，在不知不覺中我們也該回家了，在回家的路上，我戀戀不捨地望著秦皇島，再見秦皇島，我永遠不會忘記這段難忘的回憶，就這樣我們結束了此次秦皇島之旅。
美麗的秦皇島 篇9
國小四年級作文 ,431字暑假，我們一家驅車到秦皇島玩。
當我站在大海邊，我舉目遠眺，海水藍晶晶的，雖然不是清澈的湛藍色，但這並不影響人們的興致。伴著海浪的起伏，海水中的人們一上一下，有的歡鬧、有的享受；沙灘上，許多的人們在嬉戲、休憩。我最喜歡把自己用沙子埋起來，只漏出兩隻眼睛，感覺自己深深地與這裡融為一體。沙子細細的、涼涼的，舒服極了。最有趣的要數在海邊撿貝殼了，因為去晚了我只見到一些純白色的小貝殼，還有一些海蠣的殼子，儘管這樣我覺得還是很興奮。偶爾還能見到指甲大小的螃蟹，就像蜘蛛一樣，十分有趣。
第二天我們開車到了海洋公園，看了海豚表演，可愛又滑稽的表演贏得了觀眾們的陣陣掌聲，我們還看了海獅的幽默表演。之後我們去了浴場游泳。第一次下海游泳偶爾嗆一口水就會難受半天，好鹹啊！在那裡我如同快樂的小魚在涼絲絲的海水裡自由飄遊。
在這裡我們感受著陽光的沐浴、清涼的海風，腳踩著柔軟的沙灘有一種說不出的愜意。
時間過得真快，五天之後，我們依依不捨的離開了美麗的秦皇島，期待著下次能再來！
秦皇島之旅 篇10
國小四年級作文 ,984字今天終於到了8月5日，因為我可以出發踏上我的秦皇島之旅了，一大早我就開始準備著等待隨時出發，這次我是跟隨媽媽單位的旅行團出發，中午的時候我們來到了火車站，有我最愛的查阿姨給大家發車票，坐上高鐵以後我的心情久久不能平靜，車窗外的風景也變得格外美麗，一片一片的湖水，一座一座的高山，秦皇島我來啦！
下午3點，火車到站了，我們大巴車已經在出站口等我們，我們去到住的地方，把行李放好後都迫不及待的要去海邊，媽媽說海邊很近，可我感覺走了好久，突然眼前變得遼闊起來，原來是一望無際的大海，我好激動，趕緊換泳衣衝向了大海。媽媽說你還不會游泳一定要保障安全，給我租來了游泳圈，我和媽媽一起在大海里漂浮，一會趴著，一回仰泳好開心。突然來了一個大浪，讓我喝了一口海水，鹹鹹的酸酸的，我在想海水為什麼是鹹的呢？媽媽說：“海水是鹽的“故鄉”，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。”雖然裡邊有些名稱我還沒學過，不太明白是什麼，但是等我上了高年級就一定會知道。
第二天我們來到了“祖山”祖山位於秦皇島青龍縣境內，由於渤海以北、燕山以東諸峰都是由它的分支綿延而成，故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰，海拔1428米，略遜於泰山。登上天女峰，東觀日出，南追帆影，西望長城，北俯群山，美景盡收眼底，這些卻是泰山所沒有的。
因為山頂太高了我和媽媽沒有步行跟隨大家爬到山頂，我們選擇坐纜車去山下，導遊說那裡有潺潺的溪水，景色也很別緻。我們坐了號稱華北最長的纜車，時間大概要半個小時到終點，坐在纜車上群山周圍的景色被我一覽無餘，高高的大山由一塊一塊很大的石頭組成，因為纜車很高，山下行走的人也變得很小。我很感慨我們祖國的大好河山真是壯觀。
第三天我們去了漁島，可惜趕上颳風下雨好冷好冷，我們沒有好好享受沙灘海水和溫泉，匆忙的玩了一會我們都很狼狽的回車上了，倒黴的我還把衣服都丟了，最後只能披著浴巾和雨披往車上走，看得出來媽媽很生氣，我也挺自責的。
這次的旅行有開心也有難過，我喜歡大海，喜歡高山，也喜歡溫泉，最喜歡媽媽陪我一起去我喜歡的地方，而且從那裡帶回來了兩個小夥伴帆船和水母作為紀念，所以還是開心多一點。
美麗的秦皇島 篇11
國小三年級作文 ,555字我的家鄉是秦皇島，位於河北省東南部，南臨渤海，北依燕山。這裡景色怡人，是避暑的聖地，來這裡遊玩的人很多。
春天秦皇島萬物復甦。河面上的冰都融化了，嘩嘩的流水聲像春姑娘彈奏的鋼琴聲，清澈見底的小河裡小魚們歡快地遊著，河底還能看見小石子。樹木抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。小草頑皮地探出頭來。鑽出地面，披著嫩綠的新衣。迎春花吹起了春天的號角，其他的花含苞待放。燕子從南方飛到電線上，像美麗的五線譜。
夏天秦皇島熱鬧非凡。大樹鬱鬱蔥蔥的很涼快，花園裡的花百花齊放，有白色的、有粉色的、有紅色的，像一張五彩繽紛的地毯。夏天大家都到這裡旅遊，有人去大海里面玩，有人游泳，有人玩沙子，有人晒太陽……
秋天的秦皇島碩果累累。路邊上黃色的柳葉像偏偏起舞的蝴蝶一樣；山上的楓葉紅紅火火的，像披著紅色衣服的精靈一樣向人們問好。果園裡的蘋果紅彤彤的，像一個小朋友的臉蛋；紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙一樣；梨子黃澄澄的，像金光閃閃的皇冠；田地裡的水稻笑彎了腰，玉米樂開了懷，高粱漲紅了臉……
冬天秦皇島銀裝素裹。人們穿上了棉衣，雪花緩緩落下，枝條都變白了，大地好像鋪上了一層白色的地毯。小朋友在玩堆雪人、打雪仗，時不時傳來了銀鈴般的笑聲。
秦皇島多麼美麗，多麼熱鬧，多麼讓人留忘返啊！
漫遊秦皇求仙入海處 篇12
國一作文 ,739字今天，我來到秦皇求仙入海處遊玩。
一早聽聞秦皇求仙入海處古樹參天、氣候宜人，今日有幸一飽眼福，自然要仔細欣賞。初進景區，鬱鬱蔥蔥的樹木排列的錯落有致，古典的長廊飽含深厚的文化內涵，講述著秦始皇求仙的史實故事，再現了秦皇光輝燦爛的古老文明。
順著路一直向前走，不一會兒就看到了秦闕門，闕在當時是頒佈詔令的地方，從建築上看就給人以莊嚴萬分的感覺。據說當時大臣看到闕門都要肅然起敬，不知這其中究竟有什麼奧祕。我慢慢走向前去，靠近了才發覺自己竟是這般卑微渺小，心中陡然一震，宛若真在這兒遇見了令人敬畏的聖上。邁進闕門，秦始皇碣石行大型群雕赫然呈現在我眼前，將我帶回了過去，親眼目睹了那聲勢浩大的出行。駿馬、群臣以及威嚴的始皇，這組浩大的雕像靜靜的展現這當年始皇一統華夏的風采。
告別闕門，我便循著路標去找另一處標誌建築——始皇石像。遠遠看去，秦始皇正遠眺著大海，他站的筆直，神情嚴肅，周身圍繞著王者的氣息。石像冰冷萬分，唯有秦始皇那期盼的眼神傳來一股熱量。他是在思索國之未來，還是正回顧戰場的種種，亦或許，他只是在等待長生不老藥的歸來……
我慢慢走向高處，站在和他差不多的位置，眺望著大海，秦始皇用十年一統江山，前後數次來此尋求仙藥，祈求自己長生不老，祈求秦國世代相傳。最終卻只在位十五年，四十九時駕崩於沙丘。他戎馬一生，登上那至高之位，卻因為苛政勞民，丟了江山，失了性命，正應了那句失民心者失天下。
漫步於秦皇求仙入海處，看著這融合了春秋七國的文化建築，感受著這兒的獨特歷史氣息，回想著秦朝由盛及衰的過程，我想：秦始皇也想不到他的國家只存在了十五年，他簡簡單單求仙的舉動會造就一座城市、一個景點，也想不到至今還會有人來觀賞他吧。
秦皇島之旅 篇13
國小六年級作文 ,1050字暑假裡除了完成作業，我和媽媽還一起去秦皇島旅行。我十分開心，因為，我終於可以看到秦皇島美麗的景色了，而且，我還聽說那裡有許多遊樂專案，這下我可以玩個夠了！沙灘、大海，還有那麼多可以玩的“東東”，我越想越興奮，彷彿腳底踩了無數朵幸福的雲……
終於坐上火車開啟秦皇島之旅啦！我十分激動，我們是晚上坐的火車，要坐一個晚上。可就算是這樣，也按捺不住我的興奮。一路上，火車走走停停，終於，在第二天早晨，秦皇島擁抱了我們！一下火車，潮溼的空氣撲面而來，而且非常熱。我們迅速坐上大巴到達指定地點集合。
我們乘著大巴來到第一個景點—漁島。導遊說裡面有我們期待已久的大海。媽媽和公司裡漂亮的阿姨、姐姐們在門口拍了集體照，我們領了門票快速去排隊，漁島之旅這才正式開始。早就等不及的我坐上觀園小火車，直奔沙灘。來到沙灘上，一眼望去，海是那麼藍，看不到邊際，浪花一波又一波地撲面而來。頓時，我激動的心情，沉寂下來。正當我在感慨之時，一個小弟弟來指導我們一起搭帳篷！我拉著他的手和相跟的阿姨們一起想思路，找辦法。很快，美麗的帳篷搭好了！那是海灘上一抹靚麗的綠，頗有浪漫的感覺。海風悄然吹過，一種清爽撲面而來，踏著海的浪漫，我們一起去尋找海的靈魂，一起真正融入大海——歡呼聲、叫喊聲連成一片。五顏六色的游泳圈，推著大小不同的小朋友們，他們臉上露出天真、爛漫、可愛的笑容。大人們也在盡情地享受海水帶給他們的快樂，往日在繁忙的工作中憔悴的臉龐在這裡放鬆自如了。我也十分快樂，浪花溫柔地拍打著我的身體就像是母親的手輕輕撫摸著我。當我想往深海里遊時，突然想到導遊說深海里面有水母，我趕緊停止了腳步。時間在不經意間悄悄流逝，導遊一聲令下，該集合了。我們只好依依不捨地離開大海。大海啊！大海！我想天使也不知道我為何會對你如此迷戀。
之後，我們開啟了今晚的第二站—碧螺塔酒吧公園。“浪淘沙”表演早已經開始了。我們穿過密不透風的人群來到了表演場地，場地可容納1000人以上，一眼望去，人山人海！晚上的海風很冷，凍得我們直打哆嗦，但看到眼前這美輪美奐的場景，我們的感受只能用“震撼”來形容！雖然，我們因為來晚而只觀看了表演的最後1/3，但我們都被演員精彩絕倫的演技所折服。最後，我們拖著疲憊的身體回到酒店安然進入夢鄉。
這次秦皇島之旅給我帶來無窮的快樂。我們雖然很累，但玩得很開心，收穫也頗多。
遊秦始皇陵兵馬俑 篇14
國小三年級作文 ,518字暑假，我遊玩了西安秦始皇陵兵馬俑。
秦兵馬俑的總面積達一萬四千二百六十平方米。兵馬俑不僅規模巨集大，而且型別眾多。沒有一個兵馬俑長的是一樣的，據說有一位外國留學生來參觀兵馬俑時竟發現有一個和他很相像的兵馬俑，就站在旁邊，工作人員都沒有發現。可想而知兵馬俑是多麼的逼真、精巧。
在整個兵馬俑中，最具代表性的是一號俑坑。這個俑坑裡有未開挖的兵馬俑，有開挖但正在修復的兵馬俑，也有已經修復完畢完整的兵馬俑。修復完的兵馬俑都個性鮮明、神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑惟妙惟肖地展現了當時秦國大軍百萬雄兵、戰車千乘的氣勢雄偉。而最小的就是三號坑了，三號坑其實就是打仗時的指揮部和車馬房。正前方有三匹非常高大的馬，後面就是一塊高起的平地，上面有八個兵馬俑。作為指揮部，它周圍的一圈土坡保證了它的安全。
這次秦兵馬俑之旅讓我領略到了中華民族當時高超的技藝和強大的軍事力量。這秦兵馬俑是古今中外絕無僅有的，是世界八大奇蹟之一，參觀秦兵馬俑的經歷我將會終生難忘。
遊秦始皇兵馬俑 篇15
國小六年級作文 ,555字舉世聞名的秦始皇兵馬俑坐落在陝西省西安市近郊，被譽為“世界第八大奇蹟”。暑假裡媽媽帶我來到了西安，參觀了秦始皇兵馬俑。
順著長長的走廊，來到了一座拱形大廳上。站在高處鳥瞰，我們看到了已經挖掘的三個俑坑中氣勢最巨集偉的一號俑坑。一號俑坑東西長230米，南北寬62米，總面積有14260米。坑內的兵馬俑也最多，共有6000個左右。坑內的兵馬俑有的規規矩矩地站著，似乎在聽候將軍的指令；有的手執韁繩，舉目遠眺，似乎隨時準備上馬搏殺……兵俑之間，一行行，一列列，真像是一支訓練有素的軍隊。
走著走著，我們來到了二號俑坑。二號俑坑比一號要小，卻能近距離觀察。在這裡，我們可以清楚地看到它們表情各異：有的表情凝重、若有所思，彷彿在戰爭上遇到了困難；有的怒髮衝冠，好像想衝上去把敵人一舉殲滅；有的眼神堅定、緊握雙拳，似乎隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念遠方的親人……當我們走近它們的身邊，似乎還能聽到它們輕微的呼吸聲。
在三號俑坑裡，我們可以更好地觀賞陶馬。只見一匹匹陶馬膘肥體壯、栩栩如生。看它們那架勢，一定是沒少訓練吧。好像只要一聲令下，它們就會撒開四蹄，馱著戰士們馳騁疆場，與敵人浴血奮戰。
望著這些惟妙惟肖的兵馬俑，我情不自禁地想：古人憑著自己的智慧和才藝創造出瞭如此雄偉的建築，誰能說這不是中華民族的瑰寶呢？
遊秦始皇兵馬俑 篇16
國小四年級作文 ,585字這個暑假，我和家人來到了陝西省西安市臨潼區，參觀了世界第八大奇蹟——秦始皇兵馬俑。
當我們走到大門口——天呀！我根本沒想到，兵馬俑真的是太出名了，進大門都要排像龍一樣長的隊伍。隊伍裡哪裡的人都有，本地的、外省的、外國的……真是中外聞名啊！
我們終於進了博物館。可想而知，裡面也是人山人海！長方形的展廳裡，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈，啥也沒看到，又跟著出來了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進去。我一看，爸爸已經滿身大汗，衣服都溼了。真是太辛苦了！我拉著爸爸的手，跟著他來到兵馬俑面前。“你看，每個坑裡的兵馬俑都不一樣。對不對？”爸爸一邊用手指著，一邊對我說。
是啊，每個坑裡大約有六七十個兵馬俑。它們大約一百七八十釐米高，俑人的面部表情各種各樣，令人讚不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著一張卡，上面分別寫著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著也不一樣。我彷彿看見了秦始皇指揮天下幾十萬兵馬與敵人勇敢戰鬥的場面。我想，在科技不發達的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動人民的雙手製成，不正體現著中國古代勞動人民的無窮智慧和才幹嗎？
遊秦始皇陵兵馬俑 篇17
國小四年級作文 ,758字去秦始皇陵，一直是我的一大願望。直到去年寒假我才如願以償，去了秦始皇陵。
一大早，我們坐上了大巴車，早早地來到了秦始皇陵。雖然我們早早地來到目的地，可還是人山人海。看著越來越多的人，啊！這些人手拉手在一起是不是可以環繞地球一週啊？我們排好隊，等了一個小時以後，終於等到我們入場了。我心裡早就等不及了，我恨不得一下衝進去看看。秦始皇陵到底是怎樣的呢？它為什麼那麼出名呢？這些都是我心中的疑問。希望在這次參觀中能解開我心中的疑問。
我們在講解員的帶領下來到了一號坑。我看到坑中的兵馬後，第一就想到了辛棄疾的名句：金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。那氣勢可不是一般人可以領略到的。仔細一看，每一個人表情、面相都是不一樣的。那些小泥人有的微笑，有的嚴肅，有的似乎不怎麼高興。雖說表情大致分為三類，可微笑中也有差異，嚴肅中也有差異。不怎麼高興的，差異就大了，有的傷心，有的是無奈，也有的在哭泣。這些人做工細緻，不僅面相、表情不同，就連服裝也是不同的，可見在當時工匠的高超技藝。真是讓人歎為觀止啊！
接著我們跟著講解員來到了二號坑。在路上講解員告訴我們：“三個俑坑中，一號坑最大。”怪不得剛才在一號坑我會被它的氣勢所震撼。二號坑多是一些帶有戰車戰巴的車兵俑。它們有的駕車，有的站在戰車上，還有的騎在馬背上。之前說到它比一號坑小，可面積小，氣勢也是毫不遜色的。
時間過得真快，一眨眼功夫我們就參觀完了所在的俑坑，可講解員告訴我們：“我們今天看的只是冰山一角，更多的卻是被埋在泥土中。因為技術的原因，我們無法把它給儲存好。”不過我相信總有一天那些被埋在土裡的俑坑一定會重見天日，在那時它將不是世界十大古墓中名列第二，而是名列第一。
三年級作文是記一次有趣的實驗，在講清楚的基礎上，輔以趣味。
遊秦始皇兵馬俑 篇18
國小六年級作文 ,838字有人曾說過：“不看秦俑，不算真正到中國。”清明時節，爸爸媽媽帶我去了古都西安，參觀了“世界第八大奇蹟”，秦始皇的殉葬品——兵馬俑。
秦兵馬俑世界聞名，我內心充滿了期待。剛走進景區大門，我的心就激動萬分。聽導遊說，有兵有馬為軍隊，野心勃勃的秦始皇，希望死後也擁有活著的榮華富貴，便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑，它成為了中國古代的一張金子名片！
院內人山人海，有老有少，還有好多外國人。放眼望去，滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中，如同一個個忠誠的衛士。
我們先去了秦兵馬俑的一號坑。這是最大的一個坑，一進門，就看到各式各樣的兵馬俑：有的半蹲著，神情嚴肅，好像在參見什麼大將；有的昂首挺胸，信心十足，好像不把敵人看在眼裡；有的眉頭緊鎖，彷彿在思考怎樣打敗敵人……
他們的頭飾也各不相同：有的戴箸冠，有的戴雲長冠，更多的則是束髮挽髻，他們個個都被雕刻得栩栩如生。
接著，我們參觀了二號坑。二號坑比一號坑小一點。在這裡，我們看到有一個圖片，提示這裡有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會兒，果然找到了！這個洞參差不齊，導遊說仔細看，可以看到有一個木棍支撐著洞，看來盜墓者比考察者這還早呢！這麼珍貴的文化遺產卻有遺失，真是可惜！
最後，我們來到了三號坑。這裡的兵馬俑較少，最顯眼的就是那輛馬車了，車有四匹馬拉著，那馬體肥膘健，威風凜凜，後面是一個站著的兵俑，他雙手成空心拳狀，緊握韁繩，眉飛色舞，神采奕奕，好像得知了什麼喜訊，急著回去稟報。
看了這幾個坑，我發現了一個共同點：都有許多堵牆。經諮詢才知道這是夯築的承重牆，上面的凹槽是棚木的印痕，這真是處處都是知識呀！此刻我也明白了媽媽常說的“讀萬卷書，行萬里路”！
秦兵馬俑是我國古代勞動人民血淚和智慧的結晶，也是全人類精神文明的瑰寶！
它是炎黃子孫們的驕傲！這麼有價值有意義的寶貴遺產，我們又怎麼能讓它在受破壞呢？
遊秦始皇陵兵馬俑 篇19
國小五年級作文 ,648字寒假期間，爸爸媽媽為了讓我長長見識，特意帶我和弟弟去西安，有著“世界十大奇蹟之一”美譽的秦始皇陵遊玩。
進了秦始皇陵博物館的大門，我們先看見一幅地圖，我們都不知道這上面畫的是什麼。正在這時，導遊為我們解釋說：“這副地圖畫的是秦始皇陵兵馬俑，不過現在我們挖出的只有秦始皇陵完整時的萬分之一，你們去過故宮嗎？要知道秦始皇陵可是相當於七八十個故宮那麼大。”我聽完後，心想：我倒要看看那被挖掘出的萬分之一有多大，只有萬分之一，那肯定是很小了。
我們跟著導遊走下去，當我看到兵馬俑的時候，直接驚呆了。那一個個栩栩如生的士兵身穿鎧甲，昂首挺胸，排著整齊的隊伍，乍一看，就好像是準備隨時出擊的軍隊。導遊接下來的話語讓我更加驚奇了！“這個永康只是一號坑，目前為止國家只開採出了四號坑。”什麼？這一個坑就這麼大了，四個坑加起來，才只是兵馬俑的萬分之一，那所有坑加起來該有多大呀！我在心裡不禁默默的驚歎到。
“為什麼那些士兵都手握成半圓型，像是在握著什麼一樣，可是手中卻空空如也，什麼也沒有啊？”接下來導遊的話解答了我心中的疑惑。“因為當年項羽發現了秦始皇的陵墓後，便命令手下將士把兵馬俑手中的兵器給拿走了。原本士兵們都是手握著兵器的。”哦，原來是這樣啊，真是太神奇了。
在導遊的帶領下，我們又看了很多地方。最後才戀戀不捨的離開了這裡。中國文化博大精深，聽完我的介紹，你有沒有很想去的衝動呀？
遊南澳島 篇20
國小五年級作文 ,581字我的家鄉有許多風景優美的地方，有塔山、萊蕪島旅遊度假村、科隆千樹園……其中，我夢寐以求的是遊南澳島。今天，這個夢想終於實現了。
國慶節的一天清晨，天剛剛破曉，我們一家人就來到南澳大橋看日出。只見天邊慢慢地露出了一片紅霞，接著紅霞的範圍越來越大，越來越紅，連周圍的雲彩和海水都染成了紅色，我們都看得入了神。慢慢地，太陽一縱一縱地露出了它的頭，扁圓、半圓……緊接著整個火球就呈現在我們的眼前，它是紅得那麼鮮豔，那麼耀眼，但一點兒也不刺眼。過了一會兒，太陽害羞得躲在雲裡，穿過雲層，向天空放射光芒，新的一天開始了。
汽車慢慢駛過廣東省第一跨海大橋，沿著環島公路慢慢行駛，一路的海風和濤聲讓我們顯得更加興奮。來到青奧灣，一下車就看到一座大花壇，大花壇裡豎著一座座石像，石像的前面是北迴歸線標誌塔。它規模巨集大，在北迴歸線標誌點豎起兩根石柱，托起一個巨大的鋼球，它象徵著地球，中間有一個小孔，每年夏至日十二點，站在小孔下面是見不到自己的影子的。北迴歸線標誌塔的前面是大海，我們來到沙灘上，看到沙灘有許多帳篷，帳篷裡有的在喝茶，有的在燒烤……我還看到大海里有人開著遊艇飛快地賓士著。大海的旁邊有一些群山，山上有一座座大風車在慢慢地轉著。海面漲潮時，有時在唱歌，有時在怒吼，有時在撓我的腳丫，使我哈哈大笑。
我們還遊玩了雄鎮關、總兵府……
啊！南澳島真美呀！我愛美麗的南澳島！