遊棠湖公園相關作文20篇

遊棠湖公園 篇1

國小五年級作文 ,846字

棠湖公園是雙流這個城市明媚的眼睛。它鬱鬱蔥蔥地點綴在灰濛濛的城市中。

跨進巍峨的大門,便進入了一片綠色的世界。道路上的人不是很多,時不時碰見三五兩個散步的人。繼續向前走,景色愈發讓人愉悅。不久,就來到文津橋,它是一個帶雙拱的兩層木質結構亭子的石拱橋。坐在亭子兩邊的椅子上,可以眺望四周的景色。

橋下的湖水,清澈見底,它沒有發出任何聲響地,把水藻朝一個方向推去,就扭動的綠色絲帶。微風輕輕拍打著湖面,濺起一陣陣漣漪。漣漪向四周展開,展開,再展開……把水輕輕推向橋下的石墩上,湖邊的小草上,岸邊的青石板上……我們在橋上目視著湖中的小魚在水中游來游去,心中充滿了前所未有的喜悅……

離橋尾左端幾米處,有一棵垂柳,柳枝飄飄揚揚,在微風中輕輕搖曳。初夏了,細長的柳葉在柳枝上輕盈地舞蹈。伴著鳥兒美妙的歌聲,我邊聽邊看。

這棵柳樹,它雖已年邁,但是樹幹仍然蒼勁有力,枝條仍然婀娜多姿。

我輕輕地經過她們身旁,柳葉輕拂著我的臉龐。一陣沁人的清香迎面撲來。頓時,我心中積聚多日的憂愁也煙消雲散了。

我倚著柳樹,仰望蒼穹。白雲在藍天裡快速地變化,千姿百態,簡直就是一幅動態的畫卷。面對大自然的這些傑作,不得不令人浮想聯翩……

正當我沉浸在這奇妙的世界裡時,不知不覺已近黃昏。

只見清澈湛藍的湖面有的地方被夕陽染上了金色,有的還是保持著原來的樣子。讓我一下子想到了“半江瑟瑟半江紅”的詩句。遠處,絢麗的晚霞從綠樹覆蓋的地平線上噴射出來,灑在大地上,將一切抹上了血紅的顏色。慢慢地,所有的顏色漸漸暗淡下去,漸漸暗淡下去……

直到大街小巷燈火通明時,我才意識到,我該回家了。

走在回家的路上,我分外輕鬆。雖然一天的時光又這樣匆匆溜走了,但是這次公園之行,讓我明白了:在緊張的學習之餘,我們應該適時地走出去,感受大自然神奇的力量,去擁抱更美好的生活。

遊洪湖公園 篇2

國二作文 ,505字

去年暑假,我和弟弟去父母打工的地方遊玩。父母帶我們兩姐弟去了許多好玩的地方,但我印象最深的就是遊洪湖公園了。

我們搭車來到洪湖公園門口,一眼望進去裡面有許多蔥蔥郁郁的大樹。剛走進公園,立刻感覺到很涼爽,完全感受不到夏日的炎熱。

從大門直入,向左轉了個彎,便是游泳池了,許多大人和小孩在游泳池裡玩水,好不熱鬧。又向前走了幾分鐘,眼前出現了我最喜愛的荷花。看到滿池的荷花,我的心情格外激動,高興得幾乎要跳躍起來。我顧不上撐傘,跑到橋

中間,欣賞著那美麗嬌豔的荷花,不由得便吟起了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉”。瞧,荷花上面有幾隻小蜻蜓飛來飛去,池中還有大大小小的魚兒自由自由的游來游去,這個場面別提有多美了!

在父母和弟弟的催促下,我依依不捨地離開了荷花池。繼續往前走,走到了公園的最深處,這裡竟然有一條小河,河水潺潺地流著。河邊上還有幾個小亭子,我們特地跑到亭子去歇歇氣。我環顧著美不勝收的風景,呼吸著清新的空氣,頓時心曠神怡。

快樂的時光總是很快過去,已經是黃昏了。放眼望去,遠處的橋開始亮燈了。我們戀戀不捨地回去了,但我還沉浸在遊洪湖公園的情景中。

遊西湖公園 篇3

國小五年級作文 ,518字

暑假裡的一個早上,天氣晴朗,我和媽媽到西湖公園遊玩。

走進公園,就看到公園的花圃裡擺著很多花盆,種著各色各樣的花。有玫瑰、月季、米蘭、茉莉……品種很多,數也數不清,五顏六色的鮮花,看上去令人喜愛。微風吹來,花香的芬芳撲鼻而來,使人感到十分舒暢。

我們沿著人行道往裡走,看見前面有一個很大的人工湖,湖面上有很多小船,船上有些人在划船。湖岸邊種著許多柳樹,一條條細長的枝葉向下垂落,微風吹來,像那柔軟的手臂在輕輕地擺舞,成排的柳樹沿著湖岸向前伸展,像綠色的絲綢。湖邊有個涼亭,裡面坐著幾個人,他們大概是在談論這公園的美景吧!

我們沿著湖邊的林蔭道往前走去,來到了荷池。盛夏,正是荷花盛開的季節,只見滿地綠油油的荷葉高高低低,挨挨擠擠,像一把把撐開的小傘,一枝枝荷葉挺立著翠竹似的身子,開著粉紅的、雪白的花,一叢叢,一片片,真是美麗極了!一陣微風吹來,朵朵荷花散發出淡淡的清香,讓人心曠神怡。這裡真是公園裡最亮麗的風景線。

我正看得入神,忽然前面傳來一陣陣歡笑聲,我急忙向前走去,原來是遊樂場裡的小朋友在盡情地玩耍,他們個個喜笑顏開,為西湖公園增添了無限生機。

西湖公園真美啊!它不僅是我們兒童的樂園,它如畫的風景更吸引著雁城的人們趨之若鶩。

遊靈湖公園 篇4

國小五年級作文 ,574字

號稱“千年府城”的臨海,現在又添了一道美麗的風景線—靈湖公園。

靈湖公園位於臨海市體育館對面,它依山傍水而建,獨特巧妙的園林式設計為人們提供了一處幽靜美麗的休閒場所。

最讓我印象深刻的是靈湖公園的湖。寬闊的湖面平靜得像一面大鏡子,一陣微風拂過,湖面漾起層層波紋,在雨後的陽光下顯得波光粼粼,真是“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板鋪成,有的用木板鋪成,還有的用鵝卵石鋪成,堤岸上種著一樹桃花一樹垂柳,真是別具匠心呀。

除了湖,音樂噴泉給我的印象也很深。還沒到靈湖公園,遠遠就能聽到“叮叮咚咚”的動聽樂曲,我踮起腳尖,在茫茫人海的“縫隙”中,看見了美麗神奇的音樂噴泉。我迫不及待地擠進人群,找到一個石階坐下來,欣賞著音樂噴泉。音樂噴泉一會兒像美麗的小女孩在跳天鵝舞,點點頭,擺擺手,踢踢腿,一會兒又像燈籠旋轉著,接著又變成了一朵含苞待放的花骨朵,隨著音樂的節奏慢慢開放。突然,花的中間噴出一根根水柱,中間的水柱又高又大,隨著一陣微風吹過,大水柱就像著了魔似的向人群飛濺而來,可就在我們感到“危險”時,它又像斷了線的風箏,落入了水中,風稍大一點,就會有水滴飛濺到我們的身上,給我們送來一絲絲涼爽。

無風的時候,靈湖有它的安逸;起風的時候,靈湖則蓄滿了靈性。柳如煙,橋如畫,青牆黛瓦,水墨江南。靈湖就是一幅墨染的畫卷。

遊鵝湖公園 篇5

寫景作文 ,527字

鵝湖公園在城市的中心,是一個非常美麗的地方。

今天,讓我做你們的導遊帶領你們去那裡遊玩一下。首先,來到鵝湖公園的大門口,有兩頭巨大無比的大獅子,栩栩如生。好像真的有兩頭大獅子在那兒吼叫,非常的壯觀、雄偉。

我們繼續往前走,會看到一個又大由清的湖,湖面上還有各種各樣的小船。有的是米老鼠,有的是唐老鴨,還有的是小雞……我們輪流坐上電動船,一邊開船一邊欣賞四周的美景。湖的四周一片碧綠,到處都是蓊蓊鬱鬱的柳樹,有的像害羞的小姑娘,有的像剛打完勝仗的大將軍。

我們從船上下來,走在鵝卵石鋪成的小道上,一股香氣迎面撲來,沁人心脾,是桂花香。我們一邊貪婪的享受著這清香一邊順著小路向前尋找桂樹。走著走著,眼前果然有一片桂花樹。桂樹上面的桂花是圓形的,一簇一簇的緊挨著,小小的一團。別看它很小,它的香味卻能傳十里呢!

然後,我們來到遊樂區。遊樂區的專案可多了,人也特別多。我們坐上過山車,它忽的一下就啟動了,那速度像飛的一般,那力量足可以把五個人撞飛哩!雖然很驚險,當時有點緊張,可我還是意猶未盡。玩是孩子的天性,在這兒孩子們玩得不亦樂乎!一陣陣笑聲穿透雲霄。

最後,我們依依不捨的離開了鵝湖公園。這裡是老人健身的運動場,也是我們小朋友玩耍的樂園。鵝湖公園,我愛你!

遊東湖公園 篇6

國小五年級作文 ,524字

今天早上,我和家人來到了聞名遐邇的東湖公園遊玩。

首先我走到種著白千層的那條小路上,我看到那些高大挺拔、鬱鬱蔥蔥的白千層,就像一些進取、有為的青年。這些白千層蒼翠欲滴、各有各的姿態,而且它們高聳入雲,欲與天公試比高,有趣極了!

走過種著白千層的那條小路,就來到了美不勝收的玫瑰園。走進園內,玫瑰的花香撲鼻而來。它們亭亭玉立,就像葉尖上的舞者。玫瑰有的含苞待放,有的已經開了一點,還有的已經全開了,露出了美麗的笑容。這些紅色的玫瑰花色迷人,猶如蒼翠綠海中的紅寶石。聞著這些沁人心脾的玫瑰花香,我感到很舒服。

穿過玫瑰園,就可以看到清澈的,沉聲靜氣的天鵝湖。天鵝湖上有天鵝遨遊、鴛鴦戲水,與周圍的湖光山色,湖面上倒映著的人們的身影組成了一幅和諧的畫面。

我看到湖面上橫臥著許多雄偉壯麗、堅固美觀的石拱橋。這些石拱橋架在湖面上,猶如長虹臥波。倒映在湖面上的石拱橋影如彎月,美極了!石拱橋下,常常有一些遊客喜歡坐著船從橋洞裡遊曳而過。

接著,我們來到公園的大門,門邊那對石獅子每天笑眯眯地站在那裡迎來送往,這些精緻的建築物給東湖公園注入了生機和活力。

聽了我的介紹,你是不是已經迫不及待地想來這裡遊玩了呢?如果是的話,那還等什麼,趕快來東湖公園細細觀賞吧!

夜遊東湖公園 篇7

國小五年級作文 ,556字

在美麗的五邑大地上,東湖公園猶如一顆璀璨的明珠。夜幕下的東湖公園更像一位神祕的少女,今晚我和爸爸媽媽將走近它,撩開它那神祕的面紗。

我們來到東湖公園,首先映入眼簾的是一個巨大的音樂噴泉。每當悠揚的音樂響起時,音樂噴泉前立即吸引了許多遊客駐足欣賞。當音樂噴泉的五彩燈光亮起,噴泉伴隨著音樂的節奏向上噴,哇!好美啊!噴泉如同五彩珠簾,在燈光的照射下光彩奪目,加上從高空中飄飄灑灑的水霧,讓人如夢似幻。音樂再次響起,噴泉組成了不同的形狀,有時猶如百花齊放,有時猶如雄鷹展翅,有時猶如小花朵兒含苞欲放……多美的音樂噴泉呀!

我們從南門進去,映入眼簾的是美麗的天鵝湖,湖四周的柳樹上掛滿了霓虹燈,一閃一閃的,遠遠望去好像一條巨龍在飛舞盤旋。湖水在七彩的霓虹燈照耀下銀光閃閃,彷彿是一塊晶瑩剔透的碧玉。水裡的錦鯉正在悠閒地遊著,偶爾竄出一兩條吐著水泡的錦鯉,又好像與遊人一起欣賞東湖美麗的夜景。

沿著湖邊小徑前進,穿過長廊,我們便來到了五拱橋。在燈光掩映下,五拱橋顯得古樸壯觀。橋邊楊柳依依,似乎正對著湖面梳理著頭髮。

走下五拱橋,沿著幽靜的林間小道,就可以看到鬱鬱蔥蔥的樹木。在秋風的吹拂下,樹葉發出“沙沙”聲,不時伴隨著樹上昆蟲的鳴叫,空中瀰漫著花香,真令人陶醉。

啊!美麗的東湖公園,你不愧是“五邑明珠”,我為你自豪!

遊西湖公園 篇8

國小六年級作文 ,750字

週末早晨,我一睜開眼睛,媽媽就笑著對我說:“寶貝,今天要不要去西湖公園玩?”“真是太好了!”我聽了一蹦三尺高。

我坐在媽媽的電動車後面,一路上都在興奮地哼著歌曲,差不多過了半小時,到達了西湖公園。我激動地緊緊握著媽媽的手。

我們來到了西湖公園的正門口,在門頂有一塊大黃板,在板的裡面寫著金光閃閃、油光鋥亮的六個大字—“福州西湖公園”。在門的兩邊有四根金燦燦、古色古香的大柱子。在柱子的前面,有兩隻石獅子,它們蹲在石臺上,威嚴地張著嘴,好像要把壞人生吞活剝似的,讓人忍不住就肅然起敬。

我們往公園裡一望,哇塞!西湖公園人山人海的!往兩側一瞧,兩側種著一些柳樹,到了春天,柳樹姑娘就長出了嫩綠的新葉,長長的辮子映在清澈的湖面上,微風拂過,柳樹姑娘好像在悠哉悠哉地梳理自己的辮子呢!再往裡走,就是粉色的桃樹林,樹枝上開滿了許多鮮紅的桃花:有的單獨掛在枝頭上,好像在想自己的心事;有的兩朵挨在一起,好像是雙胞胎兄弟在一起聊天;有的數十朵開在一個枝頭,他們好像在開雜貨鋪呢……這裡有許多遊客在拍照,留念呢!

穿過桃樹林,我們來到了一座石橋前。走上石橋,低頭往下看,看見了清澈見底的西湖,湖水裡的小魚正在成群結隊地嬉戲,湖面上蕩起一圈圈的波紋……在湖面的中央,有很多遊船在湖面上劃來劃去,船上的人時不時發出爽朗的笑聲,有趣極了!

走過石橋,穿過一條羊腸小道,就來到了大花壇。大花壇裡種著許多五顏六色的迎春花:有的張開了它燦爛的笑臉,歡迎我們的到來;有的半開半合的,像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,在那裡安心地睡覺呢……一旁的遊客都紛紛拿出手機拍照,我也和媽媽留影了好幾張。

愉快的時間總是短暫的,不知不覺就已經到了傍晚,我和媽媽依依不捨地回家了。

西湖公園真美啊,真想把它畫成一幅畫卷藏在心間!

遊翠湖公園 篇9

國小四年級作文 ,612字

今天下午,天氣非常晴朗,我和王俊鵬一起去翠湖公園遊玩,一路上我興高采烈,心花怒放,恨不得一步走到翠湖公園。

一進公園大門,映入我眼簾的是一潭清澈橢圓的湖—人工湖。湖面明亮的像一面鏡子,兩岸種著許多綠油油的柳樹,它們正在梳理自己的長髮,不僅讓我想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”這句古詩。湖面上有幾座彎彎曲曲的小橋,像一條條蜿蜒盤旋的長龍。

湖面上漂浮著幾條小船,有的似鴨,有的似貓,有的似鵝,各式各樣真美麗。湖中心有個小島,島上有五隻栩栩如生的石頭象,有三隻象低下頭,好像在竊竊私語。

我們上了一條船,蹬著水輪,小船緩緩離開岸邊,湖裡映著藍天白雲,湖裡的小魚一會兒跟著我們,一會兒潛入水中,一會兒又冒出頭來…

湖的西南角有一個圓形的荷花池,池中央有一個花王,她靜靜地立在那裡,左手拿一個含苞待放的荷花骨朵,右手拿一個盛開的荷花。荷葉碧綠碧綠的,像一把遮陽傘,荷花粉嘟嘟的,香氣撲鼻。荷花有的躲在荷葉傘底下,像個害羞的小姑娘,有的聚集在一起,好像在開會,還有的緊緊抱在一起,很親密的樣子。一群群蝴蝶飛來飛去忙著傳播花粉。

在人工湖的西面,有一座巨大的假山,山上種滿了鬱鬱蔥蔥的大樹,走到山頂,有一個小巧玲瓏的亭子,站在亭子上,翠湖公園的美景美不勝收,歷歷在目。

還有各種有趣的玩具,五顏六色的花朵,挺拔的樹木……真美啊!

太陽下山了,我依依不捨的離開了這人間仙境,但生機勃勃,五彩繽紛的美景卻印在了我的心中。

遊蓮湖公園 篇10

國小六年級作文 ,427字

一年一度的橋頭蓮花節到了,許許多多慕名前來的遊客湧入蓮湖公園,我們也參加了此次盛會。

我們來到蓮湖公園,只見公園入口處寫著幾個醒目的大字“中國荷花名鎮”。站在湖邊,放眼望去,只見湖水清澈見底,一株株蓮花亭亭玉立,一直延伸到天邊。

圓圓的荷葉挨挨擠擠,連成一片。蓮葉上面有一顆顆露珠,它們滾動著,跳躍著,在陽光下顯得晶瑩剔透,閃閃發光,好看極了!一朵朵蓮花從葉縫探出頭來,被碧綠的大玉盤襯托著,十分美麗!你快瞧,千百朵蓮花各不相同,含苞欲放的蓮花,像一位靦腆的小姑娘;半開的蓮花,又像一位羞澀的少女;完全盛開的蓮花,彷彿向人們敞開了心扉,更是美麗動人!白色的荷花像白玉,粉紅的荷花似天邊晚霞,它們都盡情地展現著自己的美麗,給寧靜的蓮湖增添了無限的生機。微風拂過,一陣陣淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。我彷彿置身夢境,不由自主地跟著荷花?e擺。小巧靈瓏的荷花似乎明白了我的心意,搖擺得更加歡快。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,哦,美麗的荷花,美麗的蓮湖!

夜遊蕭湖公園 篇11

國小四年級作文 ,481字

夏日夜晚,當你走進蕭湖公園,就能看到讓人流連忘返的景色,真是美不勝收。

夜幕降臨,人們紛紛來到蕭湖公園賞景。首先映入人們眼簾的,就是那一排排鬱鬱蔥蔥的柳樹,它們的枝葉隨風飄蕩,彷彿在向你招手,歡迎著你的到來

接著就是那清澈的湖泊,倒映著路邊各種閃耀的燈光,讓人著迷。還有漂浮在湖心的小島,像晶瑩的首飾一般把湖泊打扮得漂漂亮亮。

最引人矚目的非燈塔莫屬,筆直地矗立在那,放射著彩虹般五顏六色的光芒,宛如黑暗中閃亮的珍珠,光彩奪目。華燈初上,一條條道路變成了皓光閃耀的銀河。有的人情不自禁拿起手機自拍,記錄下這美景;有的人被燈光吸引,跳起舞來;還有的人詩興大發,吟誦起詩來:“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

不知不覺,我們一家三口已經漫步到人們最嚮往的蕭湖奇觀—噴泉。只見泉水整整齊齊的從一根根水管發射出去,伴隨著一陣陣“唰唰“的水聲,像小朋友在歡快的玩著的水槍;又像英勇的士兵在排著整齊的隊形;更像水姑娘穿著清澈的裙子在翩翩起舞,展示著她美妙的舞姿……

夜晚的蕭湖有柳樹飄揚,有登塔舞臺,平靜清澈的湖面上還有水姑娘跳舞,美得讓人讚歎。

遊月湖公園 篇12

寫景作文 ,503字

今天,陽光明媚,我和媽媽去月湖公園尋找秋天。

一到公園,呈現在我們的眼前的是一大片茂密的銀杏林,樹葉有的還是深綠色,有的漸漸變黃了,還有的已經完全變成了鵝黃色。風一吹,銀杏葉好似一把把小扇子,像蝴蝶一樣飄落在草地上。

往前走,看!那顆紅楓的葉子如手掌一樣立在樹枝上,層層疊疊,濃濃密密,煞是好看。真是“霜葉紅於二月花”啊!

轉入一條小徑,映入眼簾的是一盆盆菊花,紅的,白的,紫的,黃的,綠的,粉紅的,沒有蝴蝶來也沒有蜜蜂來,連唧唧的蟲聲也聽不見了;那各色的花,都靜悄悄地自個兒開著。

朝湖邊走去,我看到湖水清澈見底,不時有一條條小魚從水草間探出頭來,好像在和我捉迷藏呢!往遠處看,咦?好大的鴨子啊!它們在湖面上三三兩兩地飄來飄去。揉揉眼睛仔細一看,哦,原來是一條條鴨子形狀的遊船。湖面上傳來遊客們的陣陣笑聲,湖邊的亭子裡還有唱小曲兒的爺爺奶奶們。也難怪,秋高氣爽,陽光明媚,正是出門遊玩的好時節!

爬上一座石拱橋,迎面吹來一陣清爽的秋風,裡面夾雜著桂花和菊花的香味兒,深深吸一口氣,我便陶醉其中。

月湖的秋天真美啊!在每一片飄零的落葉裡;在每一朵盛開的菊花裡;在每一張爽朗的笑臉裡;在每一針清涼的秋風裡……

遊西湖公園 篇13

國小五年級作文 ,452字

昨天,老師對我們說:“明天就要去西湖公園春遊,請同學們準備好帽子,零食。”聽完這個訊息,我們興高采烈,一晚上都睡不著,好不容易捱到天亮。到教室整好對,我們便出發了。

一路上,小鳥盡情地在天上歌唱,白雲在風中歡舞,我們坐了十幾分鐘的車,終於到了夢寐以求的西湖公園。

來到西湖公園的大門前,哇!好壯觀的大門啊!“西湖公園”這四個大字,被陽光照映得金光閃閃。我們迫不及待地跑進大門,啊!好寬闊的廣場!地板是由紅色和灰色的大理石鋪成的。廣場中間有個花型的大花臺,一顆茂密的大榕樹種在大花臺的正中間。

放眼望去,西湖波光粼粼,湖面上有幾隻遊船悠閒地盪漾著。隨著微風靜靜地拂過湖面,人們在廊亭說說笑笑,那樣子多快樂呀!

我們找了一片碧綠的草地上休息,大家把零食拿出來開始大吃大喝。我們有的在?鶥?簦?械腦諭嫠#?褂械腦詿蹬菖蕁D闈疲〈燈鸕吶菖菟孀盼⒎繚諤煒罩恤驃嫫鷂琛?/p>

西湖公園風景如畫,充滿詩意。過了一會兒,我們的時間到了,我們就只能依依不捨地回學校了。

遊柳湖公園 篇14

國小二年級作文 ,498字

爸爸說平涼柳湖公園風景優美,值得一去,所以,我們一到平涼,安排好住宿就到那裡轉了轉。

還沒到門口,我就聽見公園裡傳來動聽的音樂。透過圍牆,我看見裡面綠油油的,樹木長得非常茂密,圍牆上的爬山虎也碧綠綠的,讓人心情舒爽。

一進大門,首先映入眼簾的就是一池湖水,這應該就是柳湖了!湖水綠綠的,有點兒渾,我希望人們能夠愛護環境,讓湖水慢慢變清!我看到湖面上有幾個水上滾筒球,這些滾筒球五顏六色,人像小倉鼠一樣在裡面爬球。我就對媽媽就:“我也想玩!”媽媽同意了,交了錢,我就選擇了一個我喜歡的顏色上去玩。我一進去就開始爬,跟碰碰車一樣,一會兒我就去撞一個球,我爬了一會兒覺得很累,感覺很悶,一覺得悶,我就到洞口去吸幾口氣,還是外面的風清爽啊!

一下來,我就和爸爸媽媽一起去湖邊玩,我們找到了一座山,我爬到山頂,真高呀!一下山,我發現了一池水,媽媽告訴我那是暖泉,像瀑布一樣。我剛把腳伸下去,真涼呀!暖泉旁邊有幾塊石頭在水裡放著,從這頭通到那頭,我踩在石頭上走著玩,然後我又走在水裡,水涼涼的,真爽!我正玩得開心,爸爸媽媽喊我走,我就不情願的離開了!

今天,在柳湖公園玩得真開心!

元旦遊岱湖公園 篇15

國小三年級作文 ,906字

今天我們去了岱湖公園的藍天草坪。在那裡,我們玩了許多遊戲。如捕魚網,警察抓小偷和去尋寶。

玩了這些有趣的遊戲之後,我們就去了一個乾涸的水塘,那裡已經有一兩年都沒有水了。裡面長滿了野生的蘆葦。爸爸小心翼翼地走上前,給我們折了兩根又高又大的蘆葦。蘆葦的上面摸起來毛茸茸的,像蒲公英,還有一些像麥子一樣的小碎片。第一支蘆葦被折斷了,因為我調皮的弟弟想摸摸上面毛茸茸的輕柔的羽毛一樣的東西,可是一用力就把它折壞了。他哭著給爸爸說:“爸爸,再給我一個吧”,爸爸於是又到那邊折了一根。這個蘆葦比我的還大,比他的第一根還大,我好羨慕他呀。

我們又往前面走了走。一眼望去,還是乾枯的黃草,沒有一滴綠色。到處都是枯黃的,奇怪的是,我們撥開一些黃草,發現裡面嵌有一些綠芽,這些小芽一個個都像漢字中的“丫”字。我們再望過去,都是黃和綠交織的顏色。大自然真神奇,我到家一定要把這件事告訴媽媽。

這時,太陽公公已經出來了。我們又發現了許多綠綠的很高的小草。我們還發現了三四個洞,我們把垃圾放到裡面,用土埋上。還用樹葉堵住。然後我們又到了兩片小樹林裡去玩,在那裡我們找到了許多果子,很像龍眼。但是裡面粘乎乎的。爸爸掰開一個,他手上都是黏黏的液體。

這時候我們準備拿我們一開始放在草坪袋子裡的氣球,才發現氣球已經跑了離袋子20米遠了。而且還在慢慢移動,我趕緊抓它們。哎呀,一不小心一個氣球就破了,幸好另外一個“束手就擒”,被我“收入囊中”。我給爸爸說了這件事,爸爸哈哈大笑。

我們準備到湖邊玩一玩。那裡光禿禿的柳樹也抽出了橢圓形的淡黃色的綠芽。在那裡,我們走了很多地方。發現一塊岩石正好伸到湖水裡面,我們都在那裡洗了洗手,湖水碧綠碧綠的。之後我們又發現岩石上有一層積土。我用蘆葦堅硬的部分在上面畫了一個笑臉,希望有人能看到它。

在那裡,我們還發現了許多口井。是爸爸先發現的,但是他沒有看到水。是我第一個看到井裡有水的?爸爸也去看,眼鏡差點掉井裡了,哈哈。

之後媽媽打電話喊我們說要回家去吃飯,我和弟弟都想再玩一會,但我們還是戀戀不捨地回家了。

遊東湖公園 篇16

國小三年級作文 ,524字

星期天,爸爸帶我去東湖公園玩。

進入園內,滿園的杜鵑爭奇鬥豔、千姿百態,一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點兒縫隙。那分外耀眼的色彩,使人賞心悅目,真絢麗!

出了杜鵑園後,就看到一個長廊。當我們走在長廊上,發現長廊下邊的湖裡有許多魚兒,有紅的、橙的、白的……撒一把魚料,魚兒就從四面八方游過來,搶著吃,還不時發出吃食物的聲音,看著它們的樣子,真滑稽!

過了長廊就是天鵝湖了。遠遠就看見美麗的白天鵝和黑天鵝,有的在水中悠閒地游泳,有的在竹筏上欣賞湖上美麗的景色,有的在梳理自己美麗的羽毛。只要你拿出新鮮的蔬菜,天鵝們就會優雅地向你游過來,一邊吃一邊點頭感謝你,有趣極了!

繞著湖邊走,我們來到玫瑰園。玫瑰園可熱鬧了,瞧!五顏六色的玫瑰花,有紅的、黃的、藍的、粉的,還有白的。各種各樣的玫瑰花在燦爛的陽光下綻放著笑臉,成群結隊的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。遊客在花間漫步、拍照,大家臉上笑得比花兒還燦爛!

隨後我們來到了疊水瀑布,那潺潺的流水奏響了大自然的樂章;氣勢磅礴的疊水瀑布,使你好像進入了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境中,真壯觀!

啊,東湖公園真是個風景優美的地方,有機會我還想來看看。

遊阪湖公園 篇17

國小五年級作文 ,491字

阪湖,在柯橋人人皆知。阪湖公園,就是圍繞著大阪湖建造的。這也是柯橋一處好風景吧!

走進阪湖公園,首先印入眼簾的是兩旁的花草樹木。這有一叢,那有一簇,花與花之間緊挨著,顯得格外親密。風伯伯來了,他吹一口氣,樹葉隨風舞動,好像正在向我們招手。中間,是一條紅色的自行車道,大家都在道上騎車。

往裡走,是一片碧綠碧綠的草坪。小朋友們在上面玩耍,有的在和爸爸媽媽野餐,有的在河邊嬉水,還有的搭起了帳篷,似乎整個下午都要留在這裡。

大阪湖也顯得格外平靜,像一面鏡子,似乎在給天空照鏡子。“噗通,噗通”一條條小魚躍出水面,把水平如鏡的大阪湖盪出一條條漣漪,十分美麗。好像自己在童話世界似得。

再往裡走,有一片高高的蘆葦叢,它們筆直地立在水裡,好像時時刻刻都在守衛這個公園。前面是一座橋,人們把它取名為“虹橋”,因為它遠遠望去像一道彩虹,從這一邊架到了那一邊。

突然,遠處傳來了“轟隆隆”的聲音,哦,馬上就要下雨了。不一會兒,雨滴大點大點地從天而降。滋潤了大地,也滋潤了植物。

阪湖公園,你十分美麗,使我們的柯橋更加美麗。

遊翠湖公園 篇18

國小五年級作文 ,1074字

翠湖公園是“春城”的一塊碧綠的翡翠玉佩,它座落於綠樹掩映的螺峰山下,五華山西簏,有“城中美玉”之稱。翠湖水光瀲灩,綠樹成陰,亭臺樓閣環繞在水中。在空中俯瞰翠湖,它多麼像一隻美麗的大眼睛啊!現在你們就隨我一起去看看翠湖美麗的風光吧!

一進翠湖公園大門,就看到一座巨大的牌坊,這座牌坊雕樑畫棟,下面是乳白色的大理石根基,上面是紅藍相間的琉璃瓦片,宛如是從古代穿越而來的,上面刻了四個金光閃閃的大字——“旭日東昇”。看到這個我就不由地想到了一池碧水被初生的旭日照得湖水通紅,波光粼粼的樣子。沿著翠堤,走在湖邊,處處可聞到花草樹木的芬芳。湖邊的柳樹,像一位苗條的少女在風中輕輕地梳理著纖柔的秀髮。翠湖水清澈見底,像塊綠色的綢布。說到了這裡,你知道翠湖名字的由來嗎?嗯,翠湖的湖水常年都是碧綠色的,所以這個湖泊叫做“翠湖”。路旁的不知名的野花競相開放,映山紅也不甘示弱,爭先恐後地綻開了粉紅色的笑臉。花中,蝴蝶翩翩飛舞,蜜蜂嗡嗡地唱著採蜜小曲,花香令人沉醉,多美呀!湖邊的蘆草大片大片的,綠色的葉子在風中颯颯作響,偶爾有一兩隻水鳥撲稜稜地飛起來,湖面微波粼粼,陽光照在水面上,彷彿是在水面上灑上了千點金鱗,真是“浮光躍金”。週末,人們扶老攜幼來到翠湖公園,賞一賞翠湖風光,劃一劃小船,聽一聽小曲,其樂融融。

順著曲曲折折的小路我走到了荷花塘邊,只見一片片巨大的荷葉像一個碧綠的大玉盤子,有的低著頭,有的彎著腰,一個個站立在碧綠的水中,顯得更綠了,不時還有幾顆水晶似的水珠靜靜地滾在這碧玉盤上,越發顯得那麼冰清玉潔。在碧綠的荷葉中有一朵朵美麗的荷花,它們有的張著小嘴,輕輕的吐露著淡淡的芬芳;它們有的含苞欲放,像一滴粉紅的雨滴;它們有的花都落了留下了一個又大又綠的蓮蓬……真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”一陣微風吹過,荷花池好像變成了一個宴會廳,一朵朵荷花和一片片荷葉隨風跳起了優美的舞步,真是“接天蓮葉無窮碧映,映日荷花別樣紅。”走到湖心,只聽見一座座紅黃相間的亭臺樓閣,不時傳出一陣陣唱花燈、對調子的聲音,讓人心曠神怡,真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞?”

我看著,聽著,不知不覺日已西斜,該是回家的時候了,可我怎麼也不忍離去。

啊,翠湖,你是明珠,你是翡翠,你是最美的眼睛。我對你的愛是說也說不完。

遊東湖公園 篇19

國小六年級作文 ,701字

今天我們一家人來到了中國四大一線城市之一——深圳,一踏上深圳這片富饒的土地,我就迫不及待地準備去飽覽東湖公園美麗的風光。

走進公園大門,放眼望去,這裡充滿了春天氣息的小草和樹木,有著日本浪漫情調的粉紅櫻花。一陣陣微風習習拂過,將一片片柳絮和櫻花瓣飄了起來,真是說不出的愜意……

來到鐵索橋邊,這裡的鐵索橋是由一些粗大的鐵索環環相扣連結而成,橫跨在河兩邊的斷崖之間。沿著鐵索橋一直走,透過腳下鐵板的縫隙,你會立刻被腳下的湖水吸引。東湖公園的水真綠,綠得彷彿像一塊無瑕的翡翠;東湖公園的水真寬,寬得讓你彷彿看不到邊;東湖公園的水真清,一眼看下去,水裡的石頭,青苔看得清清楚楚!忽然,一陣風吹來,湖水碧波盪漾,這簡直就是人間仙境!風姐姐走了,湖水迎著藍天、白雲、假山……變成了一幅美麗的畫卷。

走到岸邊,轉個彎就看見了湖面上一朵朵含苞欲放的荷花仙子亭亭玉立於綠荷其中。一陣風拂過,荷葉荷花翩翩飛舞飄出淡淡清香,讓人感覺神清氣爽,這使我想起了一首詩句:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一派生機勃勃的景象。

來到草坪,無數小草在微風搖擺著,像一個個快樂的小精靈向我招手微笑。繞過草坪,看!那些大榕樹,她那長長鬍須,飄逸的頭髮,漂亮的衣服,在空中飛舞著,像一位羞澀的小姑娘……

走出東湖公園,火紅的夕陽彷彿為我們送別,陣陣的涼風,好似跟我們揮手,想著之前眼中的美景,心裡彷彿頓時輕鬆起來,沒有一絲憂愁。走在回家的途中,還想著一路快樂的點點滴滴,不知不覺的,臉上笑意難以融化。

遊月湖公園 篇20

國小六年級作文 ,661字

你知道“月湖公園”嗎?如果你不知道,那就讓我來介紹介紹我眼中那美麗如畫的月湖公園吧!

在一個風和日麗的下午,我和爸爸來到了月湖公園。我迫不及待的向公園跑去,在公園的大廣場上,有許多歡快的孩子在跳繩,放風箏,滑冰……還有不少的人坐在湖邊的長椅上說說笑笑,簡直就是個快樂的樂園。在廣場的後面,就是那清波盪漾,波光粼粼,清澈見底,美不勝收的月湖。

在月湖的邊上,那平如鏡的湖水倒映著旁邊那一排排健壯的大樹,就像一個個強壯的士兵,在守衛著美麗的月湖;倒映著嫩綠的草地,就像一層厚厚的地毯。湖邊,不時還有幾條小魚,小蝌蚪遊過,有趣極了!我慢慢的蹲下身子,把手放進湖水裡,它是那麼涼爽,那麼沁人心脾,它又好像有某種魔力,讓我的小手格外的輕巧。我把雙手都放在湖水裡劃來劃去,那時,覺得自己整個人都放鬆下來。

在沿湖的小路上,我盡情的奔跑,看著湖水中倒映的自己,我感到成長中無比的快樂。坐在湖邊的長椅上,微風輕輕吹來,好像吹走了我心中所以的煩惱。

接著,我和爸爸租了艘小船。一人一隻漿,晃晃悠悠的把小船向湖中心劃去。陽光照在波紋細碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發亮的金箔。宛如明鏡的湖面,清晰的映出藍藍的天,白白的雲,紅紅的花,綠綠的樹。船兒像在一面玻璃上滑行,粼粼水波,像細絲上細紋,光滑嫩綠。一直到太陽快下山了,我和爸爸才依依不捨的下了船。

週末一有空閒的時候,我都會去月湖公園轉轉。不只是因為它的美,還有它帶給我的那一份大自然的靜怡。讓我懂得在忙碌的學習中如何去放鬆自己。