遇見古人相關作文20篇
遇見古詩 篇1
國小五年級作文 ,905字古詩是韻味無窮的畫，你在不同時間、不同地點所得出的感悟，總是與前次不同；古詩是傾國傾城的美人，引得從古至今無數人為止迷醉；古詩是璀璨耀眼的星空，每一顆星都閃耀無比。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”第一次與古詩相遇，是在一年級的課堂上。隨著老師感情充沛的誦讀聲，我的眼前彷彿看見了在一個春意盎然的早晨，詩人孟浩然正在柔軟舒適的床鋪上滿足地睡到天亮。醒來之時，窗外是一片春暖花開的景象：樹枝上是嫩綠青翠的樹葉，鳥兒在枝上唱出婉轉而又高昂的美妙歌聲，花園裡的花兒也五彩繽紛，美麗極了。我深深地被這首古詩所吸引，也正是它引起我對於古詩的興趣，甚至於喜愛。
我催著媽媽給我買有關古詩的書給我，卻遲遲沒有進展。直到老師推出了古詩本，並說期末會考—這對於我無異於是雪中送炭，所以在幾乎全班都愁眉苦臉、鬼哭狼嚎的時候，我卻心滿意足地笑了。古詩本里的古詩，當時在我的眼裡幾乎算是奧妙繁雜，當我卻依舊愛不釋手。即便我不知道其中的含義，但也仍然樂此不疲，將他們銘記於心。
一次七夕節，我隨著家人們一起回老家。老家的天空比上城市的天空顯得澄澈而又幹淨，能清晰的望見天空上的星星一閃一閃。我在無意間一抬頭，脫口而出：“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。”一旁的親戚帶著驚奇的目光看著我，我不好意思地撓了撓頭，飛也似的跑走了。但那夜空中在鶴橋上相會的牛郎與織女，仰望夜空觀賞秋月、對月穿針的百姓人家，在我心中久久不能消散。
週末，我又和家人一起前往了公園進行郊遊。我鋪好桌布，一屁股坐下。望著周圍的景色，我瞅見了一道隱祕的小門。門雖小，卻綠意盎然。門後隱約能看見有著鬱鬱蔥蔥的大花園，許多樹枝、花枝從門後和門縫裡爭先恐後的伸出門來。但只有一根花枝，唯一的一朵花從上面綻放，為這幅綠色的畫點睛。這，不正是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”嗎？想必詩人葉紹翁也是在如此美景下寫出令人傳頌的千古名詩吧！
我在古詩的道路上，漸漸一去不復返。一朝一夕日復日，半醉半醒浮生夢。任它淡泊流年，韶華盡，不如江湖獨自行，山川萬里，踏遍天涯，看盡繁華似錦，江山如畫。
“餘生，還請多多指教。”我對古詩這位美人說道。
你是我最想遇見的人 篇2
國一作文 ,845字生命之殊不重要，喜我者我惜之，嫌我者我棄之，為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚，又有多少人能夠相遇，遇見一個更美好，快樂的時代。或許過去不曾明白，生命列車無止境，人們走走停停，終會有人和你相遇在一個車廂上……
旋轉的竹蜻蜓，帶動著童年生活的無盡與美好，也許我們未曾相遇，但終究，我最想遇見你……
“無上有情亦無情，我與君相背而行……”出現在二次元的每個人物，實話說都十分的喜歡，但總在其中陷得太深，其實自己的人生更精彩，比電視劇更為精彩，更殘酷的多。所以就小小的做個夢吧！雖說櫻木迷倒了萬千少男少女，但他是個掛科王，哆啦a夢的出現，結束了我的孤獨地行走。
每天放學總是一個人十分無聊，當遇見螢幕上的那個可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機器貓之後，瞬間終結了我憂鬱地行走。腦內的舞臺小劇場一遍遍的播放著那個藍胖子的各種場景，或許在某個地方我們會相遇，也許在某個童話鎮，是那個有睿智河水的小鎮……
“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因為不想分離……如果再相遇，我想我會記得你……”
我最想遇見的是那個有四次元口袋，無所不能的它；是那個猜拳只會出拳頭的它；是那個設身就回同伴的它；更是那個愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣，拉開抽屜就會找到它，雖心之所向，但仍不會找到那個它……
的確想到痴狂的時候，每天上學放學都會拉開桌子檢查有沒有連著時光機……那個讓我在童年愛之痴迷的哆啦a夢，你還可好？如今長大了，卻仍希望在人生的旅程中遇見你，進行一場觸及靈魂的旅行……
竹蜻蜓轉呀轉，帶著藍胖子飛向遠方，我的哆啦a夢，你何時會來……
遇見古詩詞 篇3
國小五年級作文 ,948字在遙遠悠久的歷史長河中，我遇見了那朗朗上口的古詩詞。我漫步在古詩詞中，感受著那四季美景與人間真情。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭灑旗風。”是杜牧描寫江南春日的美景，寫出江南春天的廣闊。“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”又是韓愈描寫早春美景的七言絕句。看著池塘外的荷花開了，夏日便來了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”楊萬里描寫了初夏來臨的秀美景象，表現大自然親密，充滿生機。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”是唐代詩人杜牧筆下讚美秋天深林的景象，向人們展現了秋日山林熱烈的景象。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這是柳宗元描繪了一幅冬日老漁夫孤獨臨江垂釣的景象。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人們常言道，詩人們的友情，也使我感受到情誼的厚重。“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”寫出王昌齡對友人深切眷戀，又表現詩人品性高潔純淨。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這首送別詩寫出詩人王維對元二的依依不捨之情，使人感覺情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是王倫對李白那種樸實濃厚的感情。王倫對李白的情啊，是比潭水還要深的，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這首送別詩，寫出高適對友人的勸說，情感雖然十分直白，但卻使人感到溫暖。
在詩中，我認識到許多人生哲理。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”它告訴我們人們的高低地位不同，看待問題的性質也不同。對於客觀事物的認識有片面性，而我們要做的是認識事物的真相與全貌，要超越小的範圍有自己的主見。白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”寫出了讓我們雖處在逆境中但也要奮力向上的精神品質。
當我讀了杜甫的《月夜憶舍弟》想象出詩人當時在戰亂而離散的背景中寫出，就不禁想象杜甫、李白、辛棄疾、李清照等詩人不都是如此憂國憂民嗎？都是懷才不遇啊，我想，若是李清照身為男人身，必定是豪傑，做出一番偉大的事業。
我漫步在古詩詞中，在歷史的長河中，感受著一切……
遇見古詩 篇4
國小四年級作文 ,643字這是一個清晨，我心情特別愉快，所以決定出門放鬆放鬆。
我路過河邊，看見了一個牧童在放牛，便快步走上前，跟他聊起了天。他見到我很吃驚，興奮的跟我講：“叔叔，我有次路過學堂，聽見一個先生正在講你的詩。你能不能把我也寫進你的詩中呢？”
“行。”我爽快地答應了他，於是決定跟著他。這時，牛不走了，牧童說：“他渴了，我們去小河邊吧。”
我跟著他去了小河邊。牛兒趴在青青的草地上，大口大口的喝著河水，牧童側坐在一塊佈滿青苔的大石頭上。河水清澈見底，一條條小魚在水裡嬉戲著，五顏六色的小石子嵌在水底，把池塘裝點的像條五光十色的絲綢。
牛兒喝完水，我們也該上路了，牧童開心地唱起了他自編的歌：“我是快樂的牧牛童。每天喂牛、牧牛呀喂……”到了樹叢裡，他還在唱歌，突然，我的耳邊又傳來一個聲音，“知了，知了，知了”。原來是一隻蟬在唱歌。牧童也聽見了，不滿意的嘟起了小嘴，對老牛和我“噓”了一聲後，悄悄的走到蟬的身後，“啪”的一聲抓住了蟬。說時遲，那時快，蟬迅速地飛出了他的手掌。他不甘心，快步去追蟬。我看了看太陽，要到中午了，我只好回家了。
雖然只有一個上午，但我已經有了思路，寫下了一首詩，《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，突然閉口立。
或許，這小牧童會喜歡吧……
遇見名人想象作文 篇5
國小六年級作文 ,8812字【遇見諸葛亮】
陳子昂
“嘩啦嘩啦”，窗外下著大雨，一片灰濛濛的。雖是早晨，卻依然十分昏暗。我坐在書桌前，點著檯燈，手上拿著一本厚厚的《三國演義》，一頁又一頁的翻閱。
“哎！”我輕聲的嘆著氣，“又得坐在這看書真是無趣，要是老天沒下雨，就可以出去打籃球，而不是坐在這裡看書。”我“啪”地一下把這本書扣在桌上，用力的揉了揉眼睛，看著窗外，雨絲毫沒有減小。我只好再拿起書來打發時間。我看著看著愈來愈感到勞累，眼皮漸漸的靠攏，最後竟然睡著了，臉緊貼在桌子上。
“喂喂，這不是在看書嗎？怎麼睡著了？快點給我起來啊！”一個陌生的聲音在我耳邊響起，我似乎是睡迷糊了，竟以為是媽媽在叫我，便不為所動，只是有些怨氣的迴應道：“媽，你走開又不用去打籃球，讓我多睡回。”“誰是你媽啊臭小子，快點、立刻、馬上給我起來！”緊接著我的腦袋上傳來了劇烈的疼痛，好像是被什麼東西打了。我這時候才反應過來，家裡只有我一個人，哪來的媽媽啊，我的第一反應是進小偷了，猛的轉過身給小偷一拳，正好打中小偷的臉部，一個身穿白色袍子的人疼的在地上打滾，我順手拿著那本《三國演義》準備砸下去，那人連忙把手擺出停止的樣子，撿我把書放下來了，就爬了起來。我望著那個比我高一個頭的人，心裡想著：白色的袍子，高高的軍師帽，短短的小鬍子，和藹的眼神還有那比臉還大的羽毛扇，那不就是……我的天啊！我差點沒把眼球的飛出來，雙腳一軟，癱坐在地上，也沒管屁股有多疼，撿起書就丟過去，神祕人伸手一接，放到了茶几上。“你，你不就是？”那人似乎讀懂了我的心思，點點頭，說道：“沒錯，我是諸葛亮。”“媽呀，白天活見鬼了！”“我才不是鬼。”那人有點不滿，“我可是過來幫你的，當世界上第十億個人讀完《三國演義》時，我就會出現在那個人面前，來幫助他，放心，我不會傷害你的。”我鬆了口氣，爬起來。諸葛亮拍拍肚子，向四周望了望。“喂，你家有吃的東西不？我餓了。”哪有人一到別人家就要吃東西的，我心想。但看在諸葛亮是名人的份上便沒有說出來。問諸葛亮：“你要吃包子嗎？”“包子？包子是什麼？”我給他比劃了下包子，他恍然大悟，說道：“那不就是饅頭嗎？就是當年我用來代替蠻人頭顱來祭江的東西。正好有點餓了，給我吃點。”我給他拿來包子，他一口就是半個，在嘴裡“吧唧吧唧”地嚼起來。等東西吃的差不多後，我問道：“你當年七擒孟獲的時候，幹嘛把他抓了又放放了又抓，一次處死不是更省事嗎？”“咕嚕，哎，終於吃下去了，你看，這樣就顯得你是笨蛋了吧。”我氣得頭皮發麻，正史中諸葛亮可是呼風喚雨、神通廣大的啊！可真的諸葛亮居然這麼欠揍！“事實上當年我抓住孟獲可不止七次，二十幾次總是有的，只是沒記下來。如果我剛開始就把孟獲幹掉，那不但對壓制蠻兵，反而會讓他們生氣，要是所有蠻人一起攻打我們，我們可打不過。畢竟我再天才也不是神仙，所有要採用欲擒故縱的方法，讓他們心服口服。”“可這樣不是很麻煩嗎，你難道不煩嗎？”“當然煩，總是在想怎麼對付孟獲，但是為了我國人民的安危，我這樣做肯定是對的，我不後悔。”諸葛亮的話讓我想起了以前的事，在以前，我做事總是嫌麻煩，有時候連多做一遍都不肯，這讓我不禁紅了臉不敢直視這個擒了孟獲二十多次的諸葛亮。
諸葛亮沒兩下就把包子吃光了，吃完後還吸了幾下手指。諸葛亮又說：“沒事的，你以後改過來就好了。”我才又看向了他，問道：“我明明很努力了，上課很認真，作業也很認真的對待，還每天覆習，可學習怎麼也好不起來。”諸葛亮捋了捋鬍子，不緊不慢的回答：“你這可以用一句話來概括，萬事俱備只欠東風，你認真學習但是不愛看書，當年我火燒赤壁時，也就是讀了書，用書上的知識來判斷是否有東風的。所以，如果學習是串手鍊，那書就是最閃亮的寶石，書中的東西是無窮無盡的，如果掌握好書中的知識，就可以讀書破萬卷下筆如有神。”
“叮咚、叮咚”，我訂的外賣到了，我邀請諸葛亮一起吃，他說不必。我到門口領了外賣，一轉身，諸葛亮就消失不見了。正在我疑惑之際，我發現了一張紙條，上面寫著：知識在於積累，天才在於實踐，謝謝你的招待，我走了，再也不見——諸葛亮。我盯著這句話，思緒萬千。我很佩服諸葛亮的才能，他不但足智多謀，在戰鬥上讓敵人心服口服，自己不費一兵一卒，還對主公鞠躬盡瘁、死而後己。在我和諸葛亮的交談中，我明白了只有愛讀書、敢於嘗試才能提高我的成績，我以後一定要多實踐、多積累。
【遇見曹操】
谷胤呈
一天夜晚，夜空春山夜空，我手上看著一本比我手還要更《三國志》，長長呼了口氣，天哪，歷史五個小時五十五分鐘又五十五秒，總算讀完了這本書。我剛想想在手機上玩一會遊戲，眼前先而一黑，續而又亮了，一位中年古裝大叔突然出現在我眼前。
他的眉宇疏散，上脾樑突出，奇醜無比，頭上戴著一頂絳黑色武散，身披一件丞相專有的黑色長袍，眉宇間更是透著股“寧可天下人負我，寧教我負天下人的霸道與壯志，更重要的是他居然只比我高一點，我只見他時，我和他都吃了一驚，他，居然是一千年多前的古人，曹操！天吶！我怎麼穿越到古代了，難不成是那個手機出來問題？這穿越可是許多人的夢想，我突然遇到我的偶像，曹操！我的思維一片混亂，還沒等我反應過來，曹操就朗朗大笑：
“哈哈哈哈……”，這魔性的笑聲，令我想起了班裡的南淳皓，“先知預言說，今天我出門會遇到一個幸運之子，果然，先知沒有騙我啊！”我納悶至極，曹操什麼時候還會說白話文了。我撓撓後腦勺，問道：“汝是何人？這是我學會為數不多的文言文，曹操卻回答道：“我我聽不懂，你說你自己的語言，我有先知給我的翻一翻”，曹操顯然對這個名詞不太熟悉，“翻譯……譯器。”他長長的呼了一口氣，“這個詞還是先知教我的。”先知易煮是誰呢？我不禁對這個先知產生了好奇心，他究竟是誰呢？
曹操又逼問我：“你叫什麼名字？”“谷胤呈”。我老老實實的回答，“那你的名字呢？”曹操追問道，字啥子東西哦？略一思考我就隨口取了個：“益達。”曹操滿意地點點頭，“那行，益達，你就跟我聊聊一會天，先知說，聊天能增加我們的好運。”曹操不由分說，就把我帶到了他的府邸。
一進宴廳，一道道色香威味俱全的菜擺在我的面前，使我口水如黃果樹大瀑布一樣流到地板上，直到曹操清咳了幾聲，我才回收自己的口水。入座，曹操正抓起一根雞腿，正想往嘴裡塞時，我攔住他“孟德兄”。現在我可是習慣了古人的說話語言，曹操停了下來。我繼續侃侃而談：“你在官渡之戰時，為何用中原四戰之地，吉袁紹本初擁河北宣統之地，幾十萬精兵，而你卻打敗了他？”
曹操一聽我這言，兩眼直放光芒，他直接把雞腿“咣叮”扔進了盤子裡，他欣欣然地回答：這點的話，我以前是十分疑惑的一個問題，但後來我想明白了，是因為我的軍心整齊，毫無懸念，兵比袁本初的那堆兵由子要精，還有就是我手上的謀士要比他手下的那些自私自利的要強太多，如苟或苟文若，那君郭奉孝……。他們個個十分優秀。”，曹操又抬起頭，想了想：“哦，還有一點，在那些袁本初大軍攻來時，那些人心惶惶的時候，我們堅守住了！”曹操顯示十分驕傲。
我不由得感慨於心中，是啊，真正的英雄都是在絕境絕境之中存活下來的。我對曹操的傾慕之情又重了幾分。曹操又有幾分惋惜：“”唉，袁本初年少時本我摯友，沒想到年長後竟，勢如商參！”唉，年少的情誼多麼美好，以後卻因為江山而摯苦死敵，真令人惋惜啊！
我們倆又從沉默了，空氣中咀嚼食物的聲音。隔了一會兒，我又想曹操提出問題：“那在赤壁之戰時，你為何又輸了呢？”曹操的目光變精淡下來，他託著下巴，思索了很久，最後他有重重的嘆息一聲，還是對我道出了實情。
“媽的！”曹操竟爆出了一句粗口，“都是新來的一幫謀士亂參謀，還給我搞了一個“鐵索連環”，說什麼能讓士兵增加穩定性，結果好了，人家黃蓋一把火燒過來，結局已經註定。”曹操顯得很氣憤。
我覺得曹操在為自己找理由，根據書上的記載，赤壁之戰完全是因為他個人用人不慎，沒有訓練好一隻水軍，還要和別人拼水戰。我正這麼默默的想，突然肚子一陣絞痛，剛剛吃的太多了，我忍著痛，問曹操：“孟德，可否指引我茅廁於何處？他回答：“你跨出門右轉左轉再直走既可。”我小跑至廁所門一拉開門，就是眼前一黑。
當我醒來時，現實世界的天已經亮了。沒想到，像曹操一樣的大人物也有自己的印象深刻的事件，像我們這樣無名之輩，有一些心事又何妨呢？
太陽光照射在露珠，一束金色的光輝折射而出。
【遇見諾貝爾】
鮑嘉誠
在週六，老媽帶著妹妹和我到公園散步，看看風景、當我們走到一棵大榕樹下的時候，妹妹突然像發神經似的叫起來：“麻麻，我要吃棉花糖！”“可是這裡沒有賣棉花糖的呀。”媽媽看了看四周說道。妹妹指了指前方不遠處的一家棉花糖鋪。媽媽對妹妹說：“小可愛，這些棉花糖都不好吃，公園出來後媽媽給你買棒棒糖，好嗎？”妹妹執著地說：“我不要，我不要！我就要吃棉花糖！”媽媽拗不過妹妹，於是轉過身對我說：“嘉誠，你現在這裡等一下，我給妹妹買個棉花糖就過來。”說完就牽著妹妹的手走了。
我呆呆的站在那裡，看著面前這棵大榕樹，它大約有二十丈來高，筆直的樹椏，粗壯的樹根，茂密的樹葉數不勝數，將藍天遮了個嚴嚴實實，不見縫隙。我繞著大榕樹轉了一圈，這是發現在大榕樹的背面下方有一塊長方形的棕色按鍵，與榕樹的顏色十分相似，不仔細看的話根本看不出來。我將整個手掌都放在上面，並按了下去。這個按鍵正好可以容納下我的手掌，我剛才按下去的地方出現了晶藍色的熒光，身邊不再是充滿歡聲笑語的公園，而是像亞馬遜叢林，到處都是螢火蟲。這時，一個深沉的聲音在我的耳邊迴響：“鮑嘉誠，終於等到你了。”我用驚恐的語氣問：“你是誰？要幹什麼？要把我送到什麼地方？”那個聲音又出現了：“歐吼吼吼，我是傳說中的諾貝爾樹。在很多年以前，我想找世界上一位最能讀懂我的心的人來聊聊天，可是幾百年過去了，我一直沒有找到合適的人選，今天，我這才找到了你，覺得只有你適合與我談心。”“所以呢？”我插著腰問。“所以我想請你穿越回我的那個時代，與我本人面對面。接下來我教你如何做，首先，在你的面前將會出現一道門，你只要拉開這扇門，並走進去，你就可以穿越回我們的時代，試一試吧！”我半信半疑，但最後好奇心還是戰勝了恐懼。在我面前的這道木門已經破爛不堪，我伸出手打開了它，伴隨著門“吱呀”一聲，一道刺眼的亮光照射著我的眼睛，使我睜不開眼。我大踏步地走了進去，這時，我感覺自己的身體輕飄飄的，耳邊都是嗖嗖的風聲，眼睛完全睜不開。突然，我飛速地往下墜，失去了重力，眼前一片朦朧……
當我睜開眼時，我發現自己正坐在一張十分舒適的沙發上，沙發的邊緣是用黃楊木雕雕刻而成的《雙龍戲珠》圖案，十分精緻。我的面前是一臺小而精緻的茶几，桌上擺著青花瓷圖案的茶壺與茶杯。我又看了看四周這是一間說大也不大，說小也不小的客廳：書櫃與衣櫃並列排在客廳的一個角落，它們的旁邊是一座老式落地鐘擺。在客廳的正中央，有一臺嶄新的電視機，在下面是一臺歐式電話機。總的來說，這是一間十分不錯的房間。
這時，諾貝爾端著茶壺過來了。我不敢相信自己的眼睛，眼前的這位四五十歲的諾貝爾先生竟然真的來到了我的面前，並且要與我面對面地進行交談，真是不可思議！我看著眼前的這位大名人——或者說大名鼎鼎的科學家來到我的面前，將茶壺裡的茶水倒在茶杯中，接著坐到了我對面的沙發上。他滿臉堆笑地問我：“這位先生就是在公園的那顆大榕樹下與我交談的吧？”我點了點頭。“哈哈！”他大笑道，“其實這聲音不是我，是我的僕人斯普切爾斯代替我的，當時我正在實驗室裡工作呢。”
兩個人都沉默了一陣子後，為了調節一下這死氣沉沉的氛圍，我用天真的目光望著諾貝爾，說：“請問這位先生，您有女朋友嗎？”諾貝爾抬起頭來望了望我，咧開嘴笑了笑，隨後收斂了一些說：“我這一生一世中都沒有過一個妻子，當然也就沒有女朋友。我人生當中的一位妻子與另一位數學傢俬奔了，因此，當然不說你也知道，我就不給數學專案設立獎金。”兩個人又陷入了沉默。
接著，我還是首先打破了沉默：“那請問先生在您研製炸藥的過程當中，明知道這是一項十分危險的實驗，稍有不慎便會犧牲，為什麼您還要執著地去完成呢？”諾貝爾嘆了一口氣，小酌了一口茶，說道：“其實我研製炸藥就是為了給人民的生活帶來便利，我就是人民的兒子，只要為人民服務，即使付出生命都值得。”當聽到這句話時，我的心靈受到了極大的觸動，諾貝爾為了造福人類而不甘付出生命，這種不怕犧牲、捨己為人的精神是多麼值得我們去學習啊！我看了看手錶，起身對諾貝爾說：“先生，失陪了！我要回去了。”諾貝爾也站了起來，說：“我與世界上最懂我的人談話，這真是我諾貝爾莫大的福氣啊！”我連連擺手：“小的不敢，小的不敢！”諾貝爾說：“要想穿越回去，只要握住我的手，便可回到那時候。”他伸出了手，對我說：“如果我無聊寂寞的時候，我還會在召喚你的。再見！”我點了點頭，與此同時，握住了他的手。這時，那道亮光又出現了，我閉上了眼睛，感覺身子輕飄飄的……
當我睜開眼睛時，我發現自己又重新站在了這棵大榕樹下，周圍依然是充滿了歡聲笑語的公園。我都不敢相信自己的直覺，感覺像是夢一場。這時，媽媽牽著妹妹的手回來了，妹妹的手中拿著一團棉花糖，而妹妹正在一口口地吃著棉花糖。媽媽對我說：“來兒子，牽著妹妹的手，咱們回家！”我突然感覺背後有人拍了我一下，一轉頭，什麼都沒有。我滿心歡喜地回家了，彷彿在那棵大榕樹下，諾貝爾正站在那裡，朝我揮著手……
【遇見魯迅】
陳奕好
今天，柳樹在河邊飛舞，小河在陽光下奔跑，雲朵在天空中游走。在這樣一個美妙絕倫的日子裡，我踏著青青的草地，伴著“嘩啦啦”的流水聲，我走進了魯迅先生曾經學習的地方——三味書屋。
一進去，我的好奇心便被一張破舊的木桌所吸引。這種木桌是隨處可見的，但是不同尋常的是這張桌子是偉大的魯迅先生用過的。這張破舊的木桌上，刻著一個“早”字。聽說：
魯迅十三歲時，父親長期患病，家裡越來越窮，他經常到當鋪賣掉家裡值錢的東西，然後再在藥店給父親買藥有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了老師看到他遲到了，就生氣地說：十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到下次再遲到就別來了
魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早地來到三味書屋，在自己書桌右上角用刀刻了一個早字，心裡暗暗地許下諾言：以後一定要早起，不能再遲到了。
以後的日子裡，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西，然後到藥店去買藥，家裡很多活都落在了魯迅的肩上他每天天不亮就早早起床，料理好家裡的事情，然後再到當鋪和藥店，之後又急急忙忙地跑到私塾去上課雖然家裡的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
這就是“早”字的來源。
在好奇心的驅使下，我慢慢地朝書桌走去。
我望了望四周，確定沒人後，在這張破舊的木桌子旁邊坐下。
突然，一個聲音傳了過來。我仔細聽了聽，糟糕！是腳步聲。我嚇得一下子從椅子上彈起來。心裡像十五個吊桶打水——七上八下。如果發現的話，是要被當成損壞文物的。
正當我焦躁不安的時候，一個沉重的聲音響了起來：“小朋友，拜託一下，這是我的位置。”
我愣了一下，轉頭望去，一箇中年男子站在了我的面前。那個中年男子很瘦，黃裡帶白的面板顯得他很憔悴，可是他極有精神，深黑的眼珠散發出凜冽的光彩。他的頭髮一根一根的直立起來，和他頑強倔強的性格很像，最引人注目的是他的鬍鬚--濃密極了，像極了隸書的“一”字。一襲長衫，一隻菸斗是那個中年男子的標誌性打扮。那個中年男子看著很和善，也十分愛笑。
我站在那裡愣了一會兒，過了一會兒才結結巴巴的說：“你，你是魯迅先生？”
魯迅先生點點頭，對我說：“你認識我？”
我用力的點點頭。心想：這真的是魯迅先生嗎？魯迅先生不是已經死了嗎？啊，這是誰？見鬼了！我嚇得瑟瑟發抖。
過了好一會兒，我望了望四周的環境，難道，我穿越了？！
魯迅先生像變魔術似的，又拿出了一張椅子。指了指那張椅子，對我說：“坐下吧！”
我慢慢的坐了下來，開始了我們的交談……
作為一個女生，總有一顆八卦的心。看著面前的魯迅，我的兩眼發光，直問：“你和許廣平是什麼關係啊？真的只是普通的師生關係嗎？”魯迅聽了，臉微微有點泛紅，他說：“在與許廣平結識、相愛之前，我雖有名義上的妻子朱安，但一直過著一種苦行僧式的禁慾生活，打算陪著朱安這個‘母親的禮物’做一世犧牲。是許廣平對他的敬仰、理解乃至熱愛打開了他封凍已久的心田……”
魯迅似乎還想說些什麼，但被一個乾脆的聲音打斷了。
“從1925年3月11日我們開始通訊，在1925年10月我所寫的《風子是我的愛》中，有這樣的愛的宣言：‘即使風子有它自己的偉大，有它自己的地位，藐小的我既然蒙它殷殷握手，不自量也罷！不合法也罷！這都於我們不相干，於你們無關係，總之，風子是我的愛……’”
我們轉頭一看，一位端莊、優雅的女學者站在我們的背後。
頓時，魯迅的臉漲得通紅。
“你是，李廣平？”我望著那位中年婦女，疑惑的問道。
她微笑著點點頭。
魯迅遲疑了一會兒，接著說：“1925年4月12日，。1927年10月，我與許廣平在上海正式開始同居生活，在舊式婚姻的囚室裡自我禁閉20年之後，我終於逃出來了。”
魯迅說完後，李廣平就有事先行告辭了。
聽了這些故事，我對魯迅有了一定的瞭解。但魯迅是個文學家，在學習、讀書的方面的文化知識一定不少。所以我就問了一些關於他的名言的故事。
於是，我問：“魯迅先生，我們都聽過你的一句名言‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’。那這句話到底是什麼意思呢？”
魯迅笑了：“這是我的志向，也是我的立場。同時，這也應該成為我們現在人們的志向和立場。在人民面前，我們要痛恨的是反動派、那些官僚資產階級反革命、那些還在掌握著人民的權力的貪官汙吏，對反動派便是所謂“千夫指”，我們是要“橫眉冷對”他們、不怕他們。我們要以眼還眼、以牙還牙。對待我們的人民，我們要如對“孺子”一樣地為他們做“牛”、做“馬”。要誠誠懇懇、老老實實為人民服務。我們要有所恨、有所怒、有所愛、有所為。要以飽滿的真理追求者、博愛的實踐者、勇敢的戰士的“年輕精神”去“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。”
答完後，魯迅先生說：“時間不早了，你也該回家了。”
話音剛落，魯迅先生就不見了。我也回到了爸爸媽媽的身邊。
回家後，我的心情久久不能平息，魯迅先生的話也永遠印在我的腦海裡。
茫茫人海遇見你 篇6
國二作文 ,827字看，那川流不息的車輛正在平坦的大道上飛一般地疾駛；看大批大批的學生正如動物遷徙般奔波於回家的路上；看，樹上葉子少的可憐的枝幹正在呼呼的北風中舞動著自己的身姿。
我們每天都會遇見許許多多的人和事。也許偶然會遇見自己的朋友、親人。但大多數時間遇見的都是擦肩而過的陌生人。
茫茫人海中，緣分讓我遇見你。
故事發生在2014年的冬天，是我剛踏入初中校園的第一個學期。在一次偶然的機會中遇見了她。冬天晝短夜長，五點鐘天就已經黑了。放學後，我揹著書包從班裡走出來。書包不小心被牆壁上的幾個參差不齊的釘子劃壞了。這時的我就如熱鍋上的螞蟻一樣，著急萬分。心想：“這可怎麼辦，怎麼辦啊。”這時她剛好從班裡出來，突然，她停住了腳步。我很無助地看了她一眼，只見她從書包裡拿出了一個手提袋給我，說：“你的書包壞了，先用這個吧。”我心想“這個扎著馬尾，長得很可愛的女生是誰，她為什麼要幫我。”她看我一臉茫然，只是笑笑說：“天已經黑了，再不走就看不見回家的路了。”於是我就接受了這個陌生女孩的手提袋。
後來，我去打聽了她。得知她是隔壁一班一個學習不是很好但是非常善良的女孩子。很快，我們慢慢了解了對方，慢慢地，我們兩個成了無話不談的好朋友。
大概就是因為緣分吧，初二的時候我們兩個分到了同一個班裡。而且做了一年的同桌。在初二下學期，媽媽告訴我我要轉學。當時我很不高興，並因此跟媽媽爭吵了好多次。我把我要轉學的訊息告訴了她，她哭了，這是我們兩個認識以來見她第一次哭。她很無助地抱住了我，對我說：“同桌，不要走。”儘管捨不得，我們兩個還是分開了。我想對她說：“雖然我們不在同一所學校了，不常聯絡了，但是我們的友誼長存。”
又是一年的冬天，樹葉依然在凜凜的北風中沙沙作響。不知道今年冬天還會不會遇見一個“你”。
遇見你之後，我不再感到孤單；遇見你之後，我學會了珍惜；遇見你之後，我知道了人間確實有真情存在。
茫茫人海中能遇見你真幸運；在最好的時光遇見最好的你真幸運；能和你成為朋友真幸運！
遇見外星人 篇7
國小三年級作文 ,687字2116年2月20日，這天是我最難忘的日子，因為今天我就要坐上宇宙飛船飛向神祕的太空了！以前我總是幻想太空中的一切，嚮往著神祕的宇宙。
中午，我終於坐上了期盼已久的飛船。倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發射。”“轟隆”一聲，我坐著飛船來到了太空。在太空中，我看見了我們人類母親—地球，她像一個圓圓的又有許多顏色的小皮球。
我開啟艙門，一不小心被一個不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當我醒過來時，我見到一隻外星人，那隻外星人身體綠綠的，鼓著一對大眼睛對我說：“放心吧，我不會傷害你的。”“你會說中文，這真是太好了！”我興奮地說道。“那你能讓我回到地球嗎？”我問。“能，不過我們算朋友嗎？”“我們應該算朋友。”我撓撓頭說道。“你們來自哪個星球呀？”我好奇的問。“我來自蘇柏絲星。”
在他的幫助下，我回到了地球，同事們見我活生生的站在他們面前，他們又叫又跳地 說：“她回來了。”我開心地說：“對不起，讓大家擔心了，不過我有一個好訊息告訴大家，我們見到外星人了，他們是蘇柏絲星人。”
從那以後，我們和他們有了來往，還認識了許多其他星球的朋友。我呢？成了一個宇宙明星。我還幫助過他們：他們星球發生了災難，於是，他們星球就派一個叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發出求救訊號。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球，正要下飛船時，船長就安排道：“我們兵分兩路，你們幾個去幫助他們，剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們。”我們在他們星球上幫了他們之後，我和同事們得到了“宇宙英雄”的稱號。
經過這件事後，我們和他們關係更親密了，感情更深了。我喜歡這些外星人朋友！
古人休閒之我見 篇8
國一作文 ,734字漫漫的歷史長河之中，孕育了多少的豪傑，在他們的光輝輝煌的事蹟後，可以看到他們那一顆享受生活，安閒樂道的閒情雅緻。
古人的休閒，可以概括為修身養性。休閒活動有許多種，比如，張大千喜歡養猴。他常常將這種休閒的事情，作為生活的解脫，理想的放飛。每每他與猴子相處時，便更能感受到動物與人和諧相處的美好意境。也正是這樣，激發了他的創作靈感，一幅幅巧奪天工的畫卷，在她的妙筆中徐徐展開。
還記得《核舟記》嗎？那邊是一個休閒的高雅活動—雕刻。雕刻不僅考驗人們的手工技巧，更考驗其耐心的程度，每當小小的篆刻刀在手中運轉自如時，便能使心沉靜，情舒定，彷彿天地間，只剩刻刀、墨石和篆刻者了。文章中的核舟，便是一件非常精巧的雕刻作品，每個細節，每個細微之處都處理得滴水不漏，栩栩如生。彷彿一幅立體畫卷，在人們的視野中徐徐展開。古人的這種閒情、雅緻，是與今人的休閒活動大相徑庭的—
今人的休閒活動，可謂是耗盡精力，耗盡時間，耗盡金錢！許多的人每每在工作之餘，拖著疲憊的身軀，不是回家休息，反而進了工作單位旁邊的黑網咖，他們暢快淋漓的玩了一場遊戲之後，反而是更加重了大腦的負擔，更加重了身體的消耗。他們這種並不是所謂的休閒，而是一種更加消耗精力的表現，是不宜提倡的。
而現在，也有很多適合現代人休閒的地方或者方式。比如，我們可以去體育場做一些有益身心健康的體育運動，在運動中獲得成長，在運動中放飛心靈。我們也可以到安靜的圖書館靜靜地品味一本好書，在字裡行間中發現古今流傳的經典，感悟魅力，也可以增長見識，擴大視野，開放思維……
休閒，作為一種獨特的生活方式和高雅情趣，是於人們學習之餘，更有利於身心健康的活動。休閒的獨特魅力，更在於它所給人們帶來的品位，以及價值的提升。
古人休閒之我見 篇9
國三作文 ,791字一個人的生命歷程不能只有繁忙的工作和學習，還應該包括輕鬆、愉悅的娛樂、休閒。積極健康的休閒生活有助於消除身心疲勞，讓生命充滿活力。休閒並非無所事事，可以讀書、遊名勝、交益友、寫詩、著書、飲酒等。從一個人的休閒方式可以看到他的品格、情懷和雅趣。“小隱隱於野，大隱隱於市。”我認為古人休閒有兩類，一是小隱隱於山野之中，品味大自然的無窮魅力，體味人生的自由，舒適。二是大隱隱於市，心繫國事，胸懷天下。“以先天下之憂而有憂，後天下之樂而樂”為標準。把國家的繁榮興盛，當己任的一種最高境界的休閒。
古代詩人蘇軾有賞心十六事，清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話，雨後登樓看山，月下東鄰吹簫……他豐富多彩的生活可見一斑，他的樂趣來自對生活的熱愛對事物觀察的細緻入微，目的只有一個追求快樂，但他的快樂沒上升到，獨樂了不如眾樂樂的思想高度。蘇軾隱居後的人生，對國家大事關心不多，體現在“一蓑風雨任平生”，表現出他對官場的厭倦，絕不與其同流合汙，過著一種近似於與世隔絕的生活。
在范仲淹的《岳陽樓記》中說，“先天下之憂而憂，又後天之樂而樂”，這句話不僅僅激勵的同伴，也表明他自己的理想和目標。無論位處廟堂之高，還是身處江湖之遠，仍時刻心繫國家，不忘百姓。以天下的快樂作為自己的快樂，這是古今都提倡的為集體、為國家著想，把國家、集體利益放在個人利益之上的精神。
這兩種休閒方式，只因服務物件的不同而不同，不會因說出的地點和時間而改變。三國諸葛亮在茅廬之中不忘關心歷口義、時事，潛心研究，最後得出三分定天下。決定了蜀、吳、魏三國鼎立之勢？諸葛亮的偉大貢獻告訴我們，第二種休閉需要我們“風身雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。
古希臘哲學家說，忘我就是快樂，這說明了最崇高的休閒和精神追求莫過於捨己為人，無私奉獻，將他人的快樂當做自己的快樂。笑對人生，努力為改變世界盡一份力，讓我們來追求更好的休閒方式吧。
遇見外星人 篇10
想象作文 ,675字2041年的一天，我正走在回家的路上，突然金光一閃，我便失去了知覺。過了好久，我終於醒了！ 我一抬頭，便看見一個奇怪的人在旁邊，定睛一看，那個人長著一條如蟒蛇般的大尾巴，身高約四米，兩隻手各有三個指頭！
呀！ 這是外星人！ 難道說我在飛碟上？ 我被綁架了？ 那個外星人見我驚慌失措，連忙對我說：“不用害怕，我不會傷害你的，我是木星人，是帶你去木星玩的，我叫卡西！” 他見我還不相信便讓我看下外面：“你看，這就是木星！”我看向外面發現外面是一片美麗的森林！
我這才放鬆了警惕，跟隨卡西走下了飛碟，來到森林中央。“快看！ 娜塔！”我朝卡西手指的方向看去。“哇！ 這不是一年多前失蹤的大明星嗎？”我也激動極了，連忙拿出一張紙找她簽名。要完簽名後，我好奇地問卡西：“ 為什麼娜塔會在木星上？”“ 這個說……來話……長，”卡西面露難色，“原本她和你一樣是被我帶來的，可她愛上了我們星球的酋長。所以就只好呆在我們星球，和酋長在一起。” 哇這段感情真動人呀！ 我又接著問卡西：“ 為什麼你們居住在木星上呢？”卡西很有耐心地回答：“我們以前住在一個不知名的星球，可有一天這個星球即將撞上隕石了，所以祖先把我們的細胞存放在離我們最近的星球木星上，所以我們才會一代代都在這裡居住……”
不知不覺中一天就過去了。在這一天裡，我跟著卡西去了木星的很多地方，其中木星的飛碟製造廠讓我映象最為深刻：那些製造工人非常辛苦，每天都在工廠裡高強度的工作，很少有時間休息。
到了晚上，我依依不捨地和卡西告別了。只見一道金光，我又回到了地球上。我在心裡暗暗地想：再見了卡西，但願能再相見。
遇見外星人 篇11
想象作文 ,661字2081年的一天，我在路上走著，覺得越走人越少，走到最後，一個人都沒有了。突然，有東西掉下來了，是一個怪物，它身高2米，沒有頭髮，有3對耳朵，4隻眼睛，3個鼻子，4張嘴巴，全身上下散發著藍色的光芒，就像個手電筒，手裡拿著一把綠色的搶。它像個巨人一樣站在我的面前。
我嚇得趕緊往回跑，它馬上追了上來，笑著說：“這裡是我製作出來的仿造地球，你只能跑到邊境，你一旦跑到邊境，就會看到萬丈懸崖，上面是你依戀的家園-—地球，下面是懸崖，你只要一跌下去，就會死去的，成為我的試驗品。”
“什麼？實驗品！難道他把我帶到這鬼地方就是為了幹這事！”我想著想著就跑到了邊境，無路可退了。就在我絕望的時候，一架飛機突然呼嘯而來，把我帶了上去，上面有十個和剛才一模一樣的怪物，其中一個怪物說：“不要怕，我叫西西，那個追你的人是我們的老師，大家都叫它病博士，它被一種病毒感染了，只要遇見會動的東西就會拿去做實驗，我們身上有解藥，只是它一看見我們就躲躲藏藏，我們無法接近他，只能讓你去幫病博士了，你願意嗎？”我不假思索地答應了。
我又重新回到了那塊陸地上。突然，病博士的聲音從我身後傳來：“原來你在這兒啊！我的實驗品。”我回頭一看，是病博士，馬上逃跑，等找到機會再把解藥灑到病博士身上。我不知道拐了多少個彎才把病博士甩掉，我偷偷地躲著，等他追上來時再把解藥灑到他身上，病博士終於恢復了正常。
此時，病博士告訴我，它是前幾天做實驗時不小心碰到了病疫苗才這樣的，它很感謝我，並且幫助我成功地回到了地球。我很開心能幫忙，希望以後還能再見到他們。
遇見外星人 篇12
想象作文 ,666字2036年的一天早上，我手裡拿著資料夾，正在向上班的地方奔去。“啊！九點了，遲到了！啊！等一等！公交車！停下！”我突然抬頭一看：“咦？那是什麼？是閃電嗎？還是閃電引起的火災？不行，我要去一看究竟。”
我來到了現場，“咦？沒著火啊？”突然，“咚”的一聲，一個巨大的UFO出現在我的眼前。它的門艙打開了，從裡面走出了一個長著八條腿的“怪物”！
它身高兩米，腿長一米，十分高大。它有三十隻眼睛，頭像一個籃球那麼大，它的舌頭有一條蛇這麼長，面板是綠色的，在黑暗中會發出亮光。那隻“怪物”開口說話了，它指著我溫和地說：“我不是怪物，是M星人是來這裡做客的，你來當我的導遊好不好？”“好吧！”我鬆了一口氣，答道。
“你有什麼特別的技能嗎？”我好奇地問道。它笑了笑說：“我會的可多了，飛行、隱身、我還可以變成地球上的任何一個人。”我又若有所思地問：“那你能變成明星周杰倫嗎？”“當然可以，小菜一碟！你只要把照片給我一下就可以了。”說著，我把照片給它看了看，它轉了三圈後就變成了周杰倫。天哪！這真是太不可思議了！
於是，我帶著外星人周杰倫開心地出門了。我們來到了森林公園，剛進大門，跳廣場舞的大媽啊，在那裡遊玩的人啊，還有小賣部的老闆啊，都把目光投向了我們。忽然，一個大媽跑過來說：“你是明星周杰倫吧？請給我籤個名吧！請給我籤個名吧！”這下把外星人嚇了一跳。霎時間，一群人都湧過來送禮物，拍照，簽名……這下可把外星人忙壞了，連聲說著：“謝謝大家！謝謝大家！”
“快起床了，太陽晒到屁股了！”咦？怎麼會有媽媽的聲音啊？我睜開眼晴一看，原來是一場夢啊！
遇見你古詩 篇13
國小五年級作文 ,803字遇見你，古詩，偶遇千古名人，感悟人生曲折，領悟世間道理，遇見你，古詩，領略古道美景與蒼涼。遇見你-古詩，我便遇到了整個世界
春天，大地上萬物復甦、草長鶯飛，花園裡萬紫千紅，繁花似錦。岸邊的彎著腰，柳絮在微風中飄搖，那細長的枝條上，長著嫩綠、細尖的葉子，都吸引著我，它們棵棵千姿百態、依依多情。有的站得筆直筆直的，像一位正在站崗的士兵；有的彎彎曲曲，像一群姑娘在翩翩起舞；還有的三棵連在一起，像一個永不分離的家庭。這時，我被這番美景所陶醉，不由自主地吟了首“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句，這真是一幅宛若仙境的風景畫啊！
當秋姑娘走進了，大家紛紛來到西湖公園觀賞那千姿百態、婀娜多姿的菊花。那些花兒五顏六色，爭奇鬥豔，真是令人大飽眼福。你瞧那朵金牡丹，多惹人愛啊！此時此刻，我想到了唐代詩人孟浩然那句“待到重陽日，還來就菊花。”的詩句。我身旁的菊花彷彿笑開了臉，隨風搖曳著，好似在感謝詩人們為它們寫下這優美的詩句。
冬姑娘穿著潔白的長裙從天而降，給人們帶來了皚皚的白雪，給大地穿上了一件銀色的盛裝，給樹木帶來了寒冷。但是，梅花卻傲然挺立在寒冬中，讓人不禁讚歎一句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這時我彷彿看見了詩人王冕在窗外賞梅，那花兒朵朵盛開，都像染著淡淡的墨痕。他不禁感嘆道：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”只見那梅花毅然挺立在風雪中，給人一種堅定、執著、持之以恆的精神。
漸漸的天氣熱了起來，知了唱著歡快的歌曲。在茶亭公園盛開著許多美麗的荷花，人們不約而同的來到這裡感受“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立；像一位姿態不凡的少女，微微含笑，嬌羞欲語。然而荷花那 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 的精神更值得我們學習。走在這滿園荷花的小路上，總讓人覺得那麼愜意，那麼自在。
在我身邊的每一件事都那麼美，都會遇見最美的詩句。親愛的同學，你們呢？
人生最美是遇見 篇14
國一作文 ,949字每個努力生活的人，一定都思考過人生的意義，設想過自我的實現。我也曾一次次叩問自己的內心，努力將通向何方？哪裡是最美的終點？後來我明白，人生本無終點，最美的，就是這行程中一次一次的遇見！
我們呱呱墜地，睜開雙眼，遇見了光，由混沌漸漸清晰，由黑白漸漸多彩，張開雙手，遇見了最溫暖的臂彎，蜷曲其中，感受到最妥貼的安全，那是來自父母的堅定和柔軟。人，生而不同，為人父母者，亦不能免。有高官，有鴻儒，也有販夫，有走卒。因為這場遇見，每一對父母都將殊途同歸，他們一面懷抱嬰兒，一面將自己矗立成山，坦然一任歲月的風刀霜劍，只為這一場遇見。
我們蹣跚學步，咿呀學語，慢慢走向更廣闊的天地，遇見來自父母以外的微風旭日，人間溫暖。也許你進入的幼兒園並不高階，那個乾乾淨淨的“小老師”不會英語，不會彈琴，沒有酒窩，也沒有學過蒙臺梭利，可是她有愛，有對一個小生命發乎本心的歡喜和讚歎，她用溫熱的手擁你入懷，那雙溫熱的手，會揩乾你的鼻涕，擦去你的淚珠，在寒冷的冬天團團捂緊你的小手，也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時候，她嘟著嘴，你流著淚，窗外忽然有小鳥飛過，你破涕為笑，她化雨如煙，轉瞬間潤綠了一室春天……
我們一路成長，從懵懂走向成熟，人生的路上，要經歷多少遇見？上學路上為你減速慢行的司機，搖開車窗示意你先，你先；晨跑路上快步追上你，把掉落的公交卡還給你的少年，你甚至沒能看清他的臉；語文課上一遍遍領讀的老師，戴著麥也能把嗓子讀啞，只盼學生們能真切的領會什麼是聲情並茂；郊遊時掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學，他知道你家裡經濟不好你捨不得買；還有那個總是默默關注著你們青春的糾結卻不敢貿然打擾的導員……也遇見過不開心，遇見誤解，遇見心寒，甚至是傷害，可是總是能遇見更多更好更善良，讓我們有力量，能成長。
有多少遇見，就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動、幸福……在我們的餘生中都將化成最撩人心絃的音符，平凡如你我，也將因此而獲得屬於自己的音樂盛會。
這個世界上，有風，有雨，也有豔陽，不管你遇見了什麼，只要你心存良善寬和，什麼都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾，但是他譜寫了“命運”一樣。人生如江河，浩浩湯湯，有波光瀲灩，也有急流漩渦，願你我悅納每一個當下、感恩每一場遇見，從容自在，行一個暖風拂面，長嘯高歌！
我遇見了時間老人 篇15
國小六年級作文 ,1078字你遇到過時間老人嗎？我就有過……
那一天，我在書房裡津津有味地在看小說《巴巴爸爸回到地球》，說的是地球被汙染，很多動物生病了，還被獵人們追捕，動物們都逃到了變形豆巴巴爸爸的避難所。巴巴爸爸一家造了一艘宇宙飛船，帶著動物們飛到了一個綠色的星球。看著看著，突然間，山崩地裂，一股巨大的水花向我衝來，地球被淹沒了！我正驚慌失措時，一個白鬍子老爺爺飄過來對我說：“不用慌，我是時間老人。”我問：“時間老爺爺，為什麼會這樣啊？”時間老人沒有說話，揮了揮手，頓時，周圍全亮了起來，我怎麼也睜不開眼了。
慢慢地，周圍暗了下來。我睜開眼睛，發現自己到了一個懸崖邊上，懸崖下面是水流很急的河流，懸崖兩邊卻有很多各式各樣的竹屋子。我問時間老人：“這是哪裡？發生了什麼事？”“這裡是公元30000年，因為你們人類以前不珍惜環境，亂砍樹木，捕殺動物，土地受到汙染，破壞了生態環境，現在動物也開始了報復人類。所以人們只有搬到這大山的懸崖上來了。”正在這時，一個人被一隻野獸追趕，向我們衝過來，我嚇了一跳，撒腿就跑。我無意中摸了摸口袋，想起我還從家裡帶過來一把小刀，就把小刀朝野獸扔了過去。野獸發現了我，便朝我猛撲過來。我往旁邊一閃，咦，野獸怎麼掉到河裡去啦？我以為是自己很厲害，正洋洋得意，沒想到時間老人在一旁哈哈大笑—原來，是時間老人使用魔法幫助了我。哎，我真是太激動了！
那個被野獸追趕的人為了感謝我們，邀請我和時間老人到他家裡做客，他們家就是河流兩邊的那些竹房子。他說他們以前也住在很富饒的土地上，因為土地被汙染，野獸也開始追咬人類，才躲到山間裡來了。突然，有人說又有野獸過來了，我們衝出去一看，原來只是一頭小鹿。我撿起刀，對準小鹿刺過去，但是怎麼也刺不到小鹿。我仔細一看，原來是時間老人在保護小鹿，不讓我傷害它啊！時間老人走過來對我說：“小朋友，這隻鹿還很小，它不會傷害你的，你殺了它，對你不好，對大家也不好呀！”
我明白了，以前正因為大家破壞環境，殘忍地捕殺動物，動物們都無法生存，才會來報復人類。如果我們能夠保護好大自然，不汙染環境，不亂殺動物，我們就都可以繼續生活在美麗富饒的土地上！
時間老人在一旁微笑著點了點頭：“我帶你穿越時空來到這裡，你能明白這些道理，我很高興，希望你回去以後，能夠告訴更多的人，要珍惜自然，愛護動物。”話一說完，時間老人手一揮，眼前頓時無比明亮，我什麼也看不見了。
過了好一會兒，我慢慢地醒過來，卻發現自己還坐在書房裡，手裡還拿著故事書呢。我回想剛才時間老人說的話，心裡想，我以後一定和小夥伴們一起珍惜地球，愛護動物，保護好環境！
遇見最美古詩詞 篇16
國三作文 ,840字遇見你，晴空萬里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時風；遇見你，十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時雨；遇見你，漫山遍野，春暖花開，你是最美古詩詞；遇見你，良辰美景入夢，我和你，才是緣分。
在這裡我遇到了你，在這金碧輝煌的宮殿裡，這裡胭脂花粉，青絲如雲，紅曼飄飄，鶯歌燕語，可你不適合這裡。但有一人卻高呼：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”正如詩中所述，這人本就如此豪邁不羈。烈酒和詩才是他的靈魂，於是他高呼：“天子呼來不上，自言臣是酒中仙。”於是他低唱：“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾共銷萬古愁。”於是他自述：“仰天大笑出門去，我本楚狂人。”也正是因為他的卓爾不群，讓天子對之喜愛，否這他怎會讓三千寵愛集一身的傾國貴妃為他磨墨，怎會讓天子身邊的寵臣高力士為他脫靴？但他清高自恃，對這天下珍寶為之不屑，“安能摧眉折腰畏權貴，使我不得開心顏？”他鏗鏘有力，擲地有聲。他便是這盛唐的一枝獨秀，搖曳守護著你的詩仙李太白。
在這裡，我遇到了你，這裡黑暗潮舊，腐朽難忍，空寂無人，貧困如洗。但你不該出現在這裡，這是一位亡國之君的囚牢啊！落魄的難以看出他曾是一位皇帝，唯有雙眸還熠熠閃動，只是殘破布衣也難以掩蓋他一身的儒雅，他望著曾經家的方向，語氣辛酸：“夢裡不知身是客，一晌貪歡。”又獨自感嘆：“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深苑鎖清秋。”想象曾經的輝煌，而今的落魄，卻道獨自莫憑欄。他是一朝君王，更是一位詩人，望這一江春水，他終是選擇了你。
在這裡，我遇到了你。只是一所小庭院，一位荊釵布衣的女子正在對鏡梳妝，一瀑青絲，難掩曾經的清麗。只是時間洗白了雙鬢，又蹉跎了臉頰，或許她也曾在午後的鞦韆上輕吟：“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”只是那位襪劃金釵溜的女子在經歷了家破人亡的悲痛後，只能道一聲：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”她是亂世中的一朵絕代佳麗，在這硝煙瀰漫的年代，且歌且行。
遇見你，再續一段佳話，我與你，是幾世的緣分。遇見你，醉在一片山河裡。枕著韻律入夢，良辰美景已到達。
遇見最美古詩詞 篇17
國三作文 ,622字那是怎樣不落凡俗的絕妙好辭？勾勒出“落花人獨立，微雨雁雙飛”的輕柔，似一腔流水傾瀉而下，而又似駭浪衝天，海嘯星辰，留下千古的豪邁。古詩詞又如一位從泛黃宣紙國畫中走出的佳人，獨倚紅欄望一池無瀾清水。“小樓昨夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的意境也不過如此了。
有多少歲月，深深地陶醉於李白的浪漫？我忘記了，驀然回首，卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”。唐玄宗時，玄宗聽信了佞人讒言，將太白賜金放還。他出城門時不忘在長安城門題下“仰天大笑了門去，我輩豈是蓬蒿人？”的絕句，便又踏上了雲遊山水的路途。八年後，內心極度煩悶的李白來到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒，心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩意，他佇立眾峰之巔，把酒臨風，開懷唱出了名傳千古的《將進酒》。
輕翻《樂府詩集》，李白的浪漫，漢詩的樂律都在指尖靈動地飛舞。我輕吟“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”書頁不覺已停留於《琵琶行》。又是大唐，一位被貶成江州司馬的煩悶詩人於被貶途中在江邊留宿。卻見一位家境悲慘的女琵琶藝人，白居易又聯想到自己遲遲不遭重用，苦悶的心中駢發出滾滾詩意，提筆寫下六百一十言的《琵琶行》。“大弦嘈嘈如急語，小弦竊竊如私語。大弦小弦錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”擁有如此高超琴藝的女藝人卻“弟走從軍阿姨死，血色羅裙翻酒汙。”白居易聽完她的哭訴心中也是如逢知己，“座中泣下誰最多？江州司馬青衫溼。”
遇見最美古詩詞讓我留下一份感動，願這種詩意，繼續讓世人不被世儈所浸沒。
人間詩意是遇見 篇18
國三作文 ,715字遇見美妙，遇見奇蹟的你！
—題記
中華文化歷時五千年，經歷了風雨無挫折，擁有了浪漫的李白，豪放的蘇軾，婉約的李清照，體會了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，的磅礴氣勢，也感受了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的傷感，也領會到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無奈
我和她的相遇，是在那麼無知的年紀，記得第一次進幼兒園，還沒進班，就聽到班級裡傳來的聲音“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，接著，老師就講了一個故事：在連綿起伏的高山上，沒有一隻鳥兒飛過，只是有一個穿蓑衣的老者，在欣賞冬日的美景。那時候就覺得，每首詩就是一個故事，從此便喜歡上了古詩。
在每個刷作業的夜晚，你會體會到母親為你遞上一杯牛奶“慈母手中線，遊子身上衣”的愛，在每個中秋賞月時，你會體會到“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，在每個老師在講臺的身影，你會體會到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師的無私，當你長大在外奔波時，你會體會到“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”的思鄉之情，當你翻開歷史課本，你會體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之情。
唐詩宋詞元曲，都是中華的精華，很幸運遇到了她們，她們使我更加充實，她們可以把多種想說的話濃縮成一首詩，一首詞，這裡麵包含了許許多多的東西，這就是她的美妙之一，甚至可以把一朵花，一棵草，一位老翁都寫成一首詩，喜歡她的豪放，喜歡她的浪漫，喜歡她們一個個美妙的存在，因而讓我遇見她們。
遇見，原本就是一件美妙的事，但是方美妙遇到了美妙，就是一個奇蹟，正如古詩詞，就是一個奇蹟，她們的美妙，想說也說不完，也說不盡，她們是中華民族的靈魂，很慶幸遇到了民族之魂，遇到了最美的古詩詞。
遇見最美古詩詞 篇19
國三作文 ,720字我愛盛唐，因為那兒有看也看不完的風景名勝；我愛唐朝，因為那兒有數也數不盡的奇珍異寶；我愛盛朝，因為那兒有說也說不完的功臣名將；我愛天朝，更因為那兒有最璀璨的文化財富—唐詩。我可以從這裡，讀出詩人的喜怒哀樂，離別，愁苦與勵志。
離別，自古從今都是一個傷感的話題，不論是朋友，親人，都令人捨不得，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”王維對好友的離別感到傷感，請友人再盡一杯，以免西出了陽關就再也沒有像他這樣的好朋友了。又或是王勃的“海記憶體知己，天涯若比鄰。”表達出王勃對朋友的勸勉；只要有知己，在遙遠都好似在你我身邊。
山水，是遊玩時必賞的風景，無論是因景而發的快樂還是觸景生情的怨念，都在詩人筆下淋漓盡致。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”邊從杜牧遊山村時脫口而出。可見，一副美景可以令人多麼開心，“北風捲地白草折。胡天八月即飛雪。”傷感風景傷感情，塞外送別，軍中送客之情便由岑參留給了後人。
家鄉，一個美好的字眼。父親的責罵，母親的呵護，同遊的夥伴。實在令人嚮往，但是，常年在外，回不去家鄉，思鄉之情便從心而發，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”王維自己孤身一人漂泊在外，著實令人心疼。孟浩然看到孤帆從天邊劃過，便心生返鄉之念“鄉中淚客盡，孤帆天際看。”若你真的思鄉，便歸去看望吧！
哲理，作為人們吸取教訓所生出的感嘆與經驗，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”便常常教導著我：當上帝為你關上了一扇門，但你還有窗，就算不相信，也至少過去推推看，或許，還有一線希望。
唐詩，透漏的感情，無論是離別，快樂，憂愁，思鄉還是哲理，常常令我如痴如醉，沉浸其中，世上優秀的唐詩燦若繁星，星羅棋佈，讓我們追尋古人的足跡，體會古詩詞的魅力。
遇見最美古詩詞 篇20
國三作文 ,625字東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不銷魂，捲簾西風，人比花瘦。
—題記
雨後的梨花，或濃或淡一色的淺素淡白，口中默唸著李清照的“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”卻全然沒有李清照的那種灑脫和悠然。微風吹過，一團團一簇簇的梨花隨著雨滴飄落在水塘中，但見那“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”的景象。
在第一次感受到李清照的美時，就十分的喜歡上了這種婉約的才女。第一次讀到的便是李清照的《鷓鴣天》，在不停地朗讀之後，深深地記住了這個詞中的景。每每在夢中夢到的便是那陽光照射著的鏤刻著花紋的窗子，和李清照描繪的那棵怨恨昨夜寒霜的梧桐樹。
“酒闌更喜團茶苦，夢斷偏宜瑞腦香”每當讀到這句詞，便開始想去體會團茶的那份苦澀和李清照心中的悲涼。回想《點絳脣》中的那份初戀的美好“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”而李清照又是怎樣在哪悲涼中寫出這樣青春陽光的語句來的呢？
留一點詩意給自己，像李清照那樣嚮往著用酒和詩意，來擺脫憂愁的生活一樣。喜歡著李清照的心境，卻又有一絲憂愁，為什麼他不能走出那份悲傷，去面對明日的陽光，體會生活中的美好？她曾在黃昏之時東籬把酒；她曾在醉意中誤入藕花深處；它曾在酒醒之後詢問海棠依舊。但做了那麼多，她也依然沒有忘記心中的悲傷，尚未經歷過這種夫死流離，國破家亡的我，又有什麼資格去為李清照嘆息傷感。
願她留一絲陽光給自己，忙時井然、閒時自然、順多偶然、逆多必然、得之坦然、失之怡然。願自己能真正讀懂他的悲傷，願自己遇見黃昏之後，東籬把酒。