遇到挫折相關作文20篇
遇到挫折 篇1
國小四年級作文 ,547字“腳給我繃直，重來！”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來，腦細胞已被燒得所剩無幾了，感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框裡打著轉兒，慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟，我心亂如麻，不知怎麼辦才好。
我帶著滿滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無精打采的樣子，彷彿是我肚子裡蛔蟲，已經看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進了懷裡，一邊撫著我的頭，一邊和聲細語地說：“孩子，不要氣餒，還有一個星期的時間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶湧而出，並在心裡暗下決心：我一定要記熟動作！接下來的時間裡，我每天都在練習。吃飯後，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動作。經過不懈的努力，我終於得到了老師的肯定。
第一次站在這麼隆重的舞臺上，我不分日夜的練習，已經磨破了皮的腳和起了繭的手，終於在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩雲端。
遇到挫折後 篇2
國小四年級作文 ,542字《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片大家一定不陌生，主角喜羊羊時常把灰太狼打得落花流水，而百折不撓的灰太狼總會以一句“我一定會回來的”結束整部劇。你可別小看這“我一定會回來的”一句話，它對我影響可大了，它讓我學會了如何在挫折中不屈不撓。
記得有一次，老師讓我們回家看單詞和句子，明天默寫。到了“明天”，我一下子愣住了，我還沒複習呢！我肯定默不了全對。下午，默寫本發下來，我鄭重地翻開本子，果然不出我所料，只見那一個個參差不齊的紅叉，又一看周圍同學得意的表情，我萬念俱灰，心裡備受打擊。
一回到家，我就開始埋頭寫作業，可耳朵還是不自覺地鑽進了電視裡“我一定會回來的！”聽到灰太狼的慘叫，我不禁“撲哧的”一聲地笑了，灰太狼可真是倒黴，每次都屢戰屢敗，屢敗屢戰，總是失敗，真沒用！我轉念又想，灰太狼屢次失敗，又如何？他還不是鍥而不捨地捉羊嗎？不屈不撓，無論每次傷得有多重，傷得有多慘，最後不還是為了捉羊而努力嗎？曾經有句古話：“在哪裡跌倒，就在哪裡站起來。”而我因一次默寫，就這樣自暴自棄，不找原因。想到這兒，我又鼓起了勇氣，認真學習，功夫不負有心人，第二次默寫，我果然默出了滿意的成績。是啊，在我們生活中怎麼可以受到一些挫折就自暴自棄呢？
“我一定會回來的”這不僅是一句臺詞，更是一種罕見的精神。
遇到挫折，笑對痛苦 篇3
國一作文 ,643字人生都將遇到大起大落，但無論怎麼樣，我們都要坦然面對，因為困難挫折並不可怕，可怕的是因為我們自己！也許人生中每個有太多的不如意，但只要選擇堅強，選擇堅持。就一定會笑傲江湖，樂觀面對人生！
堅強
時時刻刻都要有一個堅強的心態！也許堅強了就會有不同的收穫，也許堅強了就會有不同的收穫！人生中沒有太多的一帆風順，但只要努力了，堅持了，相信就會有不同的收穫。堅強，永遠保持！只求遇到困難挫折，我們能夠樂觀的面對，相信樂觀，人生將會更好！笑對痛苦將會是一種心態。遇到挫折，笑對痛苦，人生將會更美好！
樂觀
人生都將會十分艱辛的，不是每一個人的人生都是一帆風順的，也許正因為戳著困難，人生才會更加的精彩吧！樂觀的面對一切，坦然面對一切！相信一切都將是美好的！人生之路，更應該多經歷些困難，挫折。只有這樣，我們才能更加樂觀，更加能夠面對這個世界！才能夠樂此不疲！或許有人會說，人生幹嘛這麼累？是啊，人生怎麼能夠這麼累呢？我們為什麼要經歷這些。也許，我們還未成熟，還未長大！也許我們還很幼稚。但無論怎麼樣的我們，都要積極的面對人生，都要坦然面對。也許前方的道路更加的豐富精彩！也許未來的我們將會越來越美好！遇到困難挫折，笑對痛苦！
遇到挫折，笑對痛苦。遇到挫折，坦然面對。苦難挫折，一笑而過。世界將會更加美好！
人生將會是一個漫長的過程，我們不優秀，那就試著努力。什麼東西都不是一躍而就的，都要經過南新，相信，只要通過自己的努力，那就會有回報，有收穫！遇到困難，挫折。笑對痛苦！相信人生將會更加的精彩！
遇上挫折，真好 篇4
國二作文 ,1186字成功是要經過無數次挫折才取得的，但是挫折，時常使我們感到難受。不過，我喜歡挫折，並且要感謝挫折，是它，使我取得成功；是它，使我明白人生的道理；是它，使我不斷進步、不斷向前；是它，使我明白遇上挫折真好……
“明天要語文考試，請同學們回家認真複習，考一個令自己滿意的成績！”語文老師懷著愉快的心情說。“這次我一定要複習好，考個好成績。”我心中暗暗想著。
回到家，我拿起語文書認真複習。沒過多久，我便厭倦了，語文書那麼枯燥、那麼無味！並且看起來我每一課都很熟了，根本不用複習。我耐不住性子，就放下語文書，不再複習。
第二天，語文試卷發了下來。“請同學們認真答題，考出好成績！”語文老師說道。
我一看試卷，便愣住了，有很多題目不會做，但是時間不等人，時間一分一秒的飛逝著，我還有很多題目沒做，我急得額頭佈滿了汗珠，手心也直冒冷汗，汗水都快滴下來了，我也不敢去擦！“叮鈴鈴！”下課了！我極不情願地交了試卷。
幾天後，老師要來公佈考試成績了。老師的腳步聲加快了我的心跳。老師經常掛在臉上的滿面春風的笑容，今天卻蕩然無存。我並沒有注意到老師在訓斥我們什麼，只是一直在注意講臺上的試卷。老師開始讀分數了，我一看同桌也才75分，那我呢？我可是從來都沒低過90分的，希望老師口下留情，不要讀我的分數！
可是該來的總要來，“小蘭，62分！”啊！猶如晴天霹靂一般，我愣住了，有點不知所措，這紅紅的62分，不僅刺痛了我的雙眼，還刺痛了我的心！扭頭看了看同桌：唉！同是天涯淪落人！我已經沒有心情聽老師評講了，只是看著窗外，望著窗外……
窗外正下著小雨，小雨淅淅瀝瀝，雖說已經深秋了，可有些小草還在寒風中搖曳；雖說小草已經有些黃了，可它還紮根在大地的懷抱。能夠想象：在夏天，小草受住了火熱的太陽；在秋天，它熬過了瑟瑟寒風。小草，不起眼的、甚至被人們忽視的小草，竟這樣頑強。它沒有花的美麗和清香；它，沒有樹的高大和挺拔。可在秋天，有的花衰敗了，有的樹落葉了，惟獨小草，冬天最晚枯黃，春天最早生長。它好像在說：“別看我渺小，可是我堅強，別看我平凡，可是我偉大。”是啊！最渺小的，其實是最堅強的，最平凡的，其實是最偉大的。小草雖個頭不大，可是它翠綠。小草雖在泥土中成長，可是它挺拔出淤泥而不染。
在雨中，樹斷了，花折了，可是小草昂著頭，頑強的站在雨中，它堅信；陽光總在風雨後，只要不低頭，只要不放棄，只要不認輸，就一定能看到陽光，見到彩虹。
望著樹邊的小草，雖然它被雨水打得東倒西歪，但它沒有放棄，仍然挺直腰桿，從它的身上我看到耀眼的光芒，這將激勵著我、鼓舞著我：永遠都不要放棄，你只是遇到一點點挫折，有什麼理由說困難、談放棄呢？我似乎明白了什麼。
人生其實就像是一次遠征，挫折將永遠伴你而行，直面挫折，克服挫折，你就會享受到挫折帶來的一切樂，你將發現眼前就是康莊大道；繁華擁簇，平平淡淡怎麼會遇見這般美景？
遇見挫折 篇5
國小六年級作文 ,901字人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，驀然回首，挫折讓我們不斷進步，學會克服。面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直麵人生，縮小痛苦，直至成功的一天！
人的一世不可能總是平平坦坦的，沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
我曾讀過這樣一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現並帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子像被卡住了，一直出不來。天真的孩子見到這樣於心不忍，便拿起了剪刀幫助蝴蝶脫蛹出來，然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前的痛苦掙扎，以致全身臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事說明了一個道理，要得到歡樂就必須要能承受住痛苦和挫折。
記得四年級時有一次，語文老師把單元測試卷發下來後，我頓時目瞪口呆，“65！”我的心像被鐵錘重重的敲擊著，那一刻，我失落極了，根本無心聽老師講課。放學回家了，我把分數唸了一遍，家人們頓時大驚失色。我趴在桌子上，呆呆地看著那張試卷，心想：放棄語文吧，你失敗了。可我又想：要放棄地話就不能完成自己的理想了！於是我在牆上貼了一張紙，上面寫著：失敗就好比挫折，如果你連挫折都克服不了，那你還能幹什麼！媽媽安慰我道：“失敗不可怕，堅強起來，人的一生不可能總是一帆風順的。”聽了媽媽的話，我慢慢的鼓起了勇氣。這就是我第一次遭遇挫折。
第二次就是數學老師發了一張試卷，可其中的一道題把我難住了，想了許久也沒有想出來，心裡想：反正老師都是要評講的，評講了讓我們修改，又只讓同學檢查，不做也沒有關係。正想放棄不做時，耳邊突然響起“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我仔細回味了一番，想到：如果要成功就必須克服失敗，畢竟成功離失敗只有一箭之遙。閒著也是閒著，便認真算了起來，算完才發現這道題這麼簡單，真是世上無難事，只怕有心人！下午，老師將上午考得那張卷子發了下來，我看著鮮豔的紅勾，激動地流下了淚。
挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從耳邊吹過；遭遇挫折，就當它是一朵小浪，不要讓它在心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是一粒沙，用一滴眼淚足矣淹沒。
遇上挫折真好 篇6
國一作文 ,617字挫折是世間人們最不願去面對的。很少有人會不惜筆墨去讚美它，有些人只會膚淺地去批它。可我卻說遇上挫折真好。
“明月幾時有？把酒問青天……”咦！你肯定會想只是在幹什麼。鄭重地介紹一下，可是我校一年一度的歌唱比賽，而正在臺上高歌的便是我了。
別看我現在風光無限，上一屆可是把我的心深深地傷了一下。
我不自信，總是在臨場退縮。上一屆的歌唱比賽，好友推薦我說：“你唱的挺好的，要不要去報名？”我答應了。即使有好友的加油打氣，但從未參加過比賽的我依然挫敗，站在臺上支支吾吾半天。下了臺經過評委席聽見說：“剛才那位同學怎麼會來參加比賽啊，唱得很不好。”我落荒而逃，再也包不住的淚水順著臉頰流下來，也流進了我的心裡。
靜靜地坐在教室中，四下望去，空無一人，只有縷縷清香。我順著香氣尋覓過去，發現了一束小花正傲然開放，但它生長在一個狹小的細縫裡。微風肆無忌憚地敲打她弱小的身體，但她依然挺立。挫折是會被勇氣和努力打敗的，只要堅持。我明白了，我要反擊！
在這一段時間裡，我不停地唱，不停地練，為的就是等待自己的成功。
左盼右盼，終於盼到了。我主動地報了名，好友擔心地問我：“你不會是氣昏了頭吧？”“沒事的！”我鎮定的說。再一次站上了這個舞臺，再一次唱起了那一首歌，我望著臺下神情變得專注的評委，感覺到勝利正在向我招手。這一屆，我獲得的遠不止獎項，還有面對挫折的方法。我自豪。
以後的生活中，小花的影子時刻在我腦海裡。不經歷風雨，怎能見彩虹？遇上挫折真好。
遇見挫折 篇7
國一作文 ,597字人生道路不平坦，前進中遇見的挫折會很多。挫折是人生中必不可少的存在，或許他就會在你將要成功的時候出現。
七歲時，我遇到了人生中的第一個挫折??怕黑。每當夜晚降臨，由於心跳的加速，我身體裡的熱量會和冰冷的空氣形成對比。也不知道是從什麼時候開始，當我盯著灰暗的地方看時，大腦裡總會出現恐怖的畫面。至此，父母會在夜晚時，給我的房間點亮一盞外形像貓的燈，好讓我在突然被嚇醒後，看著那盞燈，心裡得到安慰。
黑暗的世界裡我蜷縮著蹲在角落，那盞燈陪伴在我身邊，擊退身邊的黑暗，周圍的黑暗像群狼一般，隨時可能衝上來將孤獨的我和那盞燈吞沒。
終於，我獨自站在了那條被黑暗所包圍的小路上，周圍的黑暗如餓狼般將我包裹住，只要我倒下，它們便會撲上來將我撕碎。我努力剋制自己顫抖的心，勇氣和力量在不斷孕育而出，不停地佔據著我體內的恐懼。時間一分一秒的過去，可我卻覺得過了一個世紀一般。身體裡的力量迫使我邁出第一步，同時，我被自己的動作嚇住了。見沒發生什麼事，我心中的勇氣和力量更是肆無忌憚的吞噬著我體內的恐懼，第二步、第三步……幾分後，我站在了家門口，身體裡充斥著激動，我成功的戰勝了人生中的第一個挫折。
遇見挫折，它使我變得更堅強、勇敢；遇見挫折，它使我變得更成熟、懂事；遇見挫折，它使我更加強大……也許還有第二次、第三次挫折，甚至更多，但我不能也不會放棄。
遇見挫折 篇8
國小五年級作文 ,799字挫折，永遠不能成為你放棄和停滯不前的理由
——題記
看著如同夏日明亮卻又孤寂的月，漫無邊際傷感的雨，延續至久遠的大地。
試卷上的赤字是多麼的刺眼，我多麼希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。
期末考試的英語還是一如既往的差，就差一分就能達到我的目標，但還是沒達標。看著試卷，我已經不知道多少次問自己，為什麼，可惜沒有答案。我想著，要不放棄英語吧，差不多就好了，我還有理科呢。但是，我難得真的能放棄嗎？
我在圖書館了翻閱著，希望用閱讀麻痺自己，這時，我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。
林肯出生於一個貧窮的家庭，但是母親非常希望他有出息，所以他在母親的三個遊戲當中鍛鍊的持之以恆和鍥而不捨的精神。林肯的一生，實在太不幸，幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長的醜陋，但是他誠實、善良、包容，用真正的行動來書寫他的無私。林肯一生飽嘗挫折，他兩次經商均告失敗還欠下鉅額債務；參加十一次競選結果八次失利；擔任總統用人多次失誤造成戰場上節節敗退。但在挫折和失敗面前，林肯並沒有委靡不振、氣餒退縮，而是保持著積極樂觀心態，一次次從命運陰影裡走出來，不斷從失敗中吸取教訓為成功積累下經驗，最終達到了事業頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態是事業成功必備條件，想要成功，必須提升自我心態調適能力，學會在困難和挫折中磨礪品格，錘鍊意志；說回在我學習英語中，我也要保質保量的完成老師佈置的任務完成，自己給自己制定的提升任務，這樣才有可能做到更好的自己。
天亮了，孤寂的月亮消失在地平線上，代表希望的太陽從東方升起……
曾經的成功，留於心底，曾經的挫折，踩在腳下，學會踩著挫折向前衝。
人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說，沒事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對待，一切也都會過去，而陽光總在風雨後。
遇見挫折 篇9
國小六年級作文 ,745字在一條鄉間小路上，一位長者帶著他的學生走著。突然，學生髮現路邊有一塊石頭，縫裡長出一棵小草。學生忍不住讚歎：“這小草生命力多麼頑強啊！竟能在大石頭下長出來！”長者卻嘆了一口氣，說：“人們為什麼都讚美小草，而不讚美它身上的石頭呢？如果沒有石頭，小草怎會如此頑強？”對呀！人生也如小草，如果不遇見挫折，總是一帆風順，那一定脆弱無比。
自從三年級開始寫作文以來，我對我的作文向來都是無比滿意，因此爸媽也不愁我的作文寫得不好，從來都沒管過，評價過。
上了六年級以後，我的作文水平還在班級前十名以內。但是，在六年級的作文比賽中，我就連三等獎都沒有沾到，這對於我來說是個重重的打擊！全班獲獎人數十幾二十人，可偏偏我沒有！就連考試不及格的同學都有獎！我對我的作文實力漸漸產生了質疑，我開始不相信自己了。老師還說：“全班表現都很棒，但是……”她在但是那頓了頓，掃視了全班一眼，最後目光留在了我身上……
本想回家後也許能得到安慰，結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽，在以前我可是一、二等獎的。這次卻什麼獎也沒有，爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話就是：“我們向來對你的作文滿意，可……”唉！我又怎麼不明白呢？
時間畢竟流得快，這件事轉眼間就過去了幾個月。但在我心中，這還是小學六年我遇過最大的挫折。在媽媽心中，我的作文還是比別人差一點，於是便給我報了呼吸作文，在這裡，我發現很多人比我厲害，真的驗證了那句話：“山外有山，天外有天。”
我應該感謝挫折，因為它能讓我成長，讓我明白自己與別人的差距！
假如遇到了挫折 篇10
國一作文 ,470字假如被挫折拌倒時，請擦乾眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個人都會遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時，請把它當成一次考驗，用微笑來面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個道理：“人生沒有一帆風順，沒有人能預知生命的起伏，沒有人能預測到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時不要氣餒，相信自己就會成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎麼抉擇時，那麼就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運；而是用挫折作為前行的動力。終於完成了“史家無絕唱，無韻之離騷”的偉大著作《史記》。
當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠，當錦緞鋪底地的繁華隨故國東風逝去，當歌舞昇平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實面前沒有總結經驗，沒有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無法走出失敗的命運。
假如遇到了挫折時，請不要學習李煜，我們需要腳踏實地走好未來的每一步，我們終會迎來雨後的彩虹！
不要向挫折低頭——讀《釣不到魚，就去夠蘋果》有感 篇11
讀後感 ,504字今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個機會，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發現有棵果樹上結滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果。”最終，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實如文中所說，“沒什麼是不可能的。”在這個世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無法避免的。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明豔。挫折，是命運賜給我們的醜陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨，或者是漫天飛雪。但總有一天，太陽會露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因為太陽的沉睡，就低下仰望的頭顱。
生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對困難時，是勇敢面對，還是節節敗退；是戰勝它繼續前進，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會有晴天。我們應該好好地利用陰天，積澱貯蓄，孕育成長。雨過天晴時，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請你站直了，挺起腰身！
遭遇挫折後 篇12
遭遇挫折後作文500 ,462字每個人的一生中都會經歷許多大大小小的挫折。當然，我也不例外。
剛開始學畫畫的時候，有些線條總是畫不好。不是畫偏了就是畫短畫長了。從來都沒有得到過優秀。
那時候，我感到我受到了天大的挫折！我埋怨我的手：線條畫不好；我埋怨我的腦子：怎麼那麼笨，幾條線都不好；我也埋怨老師：教那麼難的畫，我能畫好才怪呢！
我瘋狂的發洩，瘋狂的咆哮。但當我靜下心來回頭仔細想想時，我沉默了。
之前我一直沉浸在痛苦和坐車中無法自拔。其實，我沒什麼大不了的，仔細一想：我不笨，一點也不笨，不難，一點也不難。但是，為什麼總是畫不好？原因我已經知道了—我畫畫時經常不專心，我實在和朋友們說說笑笑、嘻嘻哈哈的過程中完成一幅幅差勁的畫的。
從那以後，我畫畫時越來越認真，越來越專心，經常不受外界的影響，成績也越來越好。到現在，我每次都是優秀，從來沒有得到過差。
這讓我明白了一個道理：
不管遭受怎麼樣大的挫折，只要樂觀積極的去面對，一切的一切挫折和困難都會向你低頭，烏雲就會變成燦爛的，美好的陽光！
相信烏雲只是短暫的經過，所有的陰天都會變成晴天！
我嚐到了挫折的滋味 篇13
敘事作文 ,614字人生就像一個五味瓶，困難是酸，成功是甜，挫折是苦，緊張是辣……命運總會在你的生活中加入一些“調味料”，使你的人生變得有滋有味。
我嚐到了挫折的味道，那是苦的。這學期的語文第一單元測試，因為我每次都能拿第一名或100分，就有點驕傲自大，自以為可以穩拿高分了，在考前一天沒有認真複習，竟然看起了課外書。誰知第二天考試前面部分還算簡單，做著做著就碰見難題了，這個句子到底該不該劃，那個標點符號是句號還是問號？這些都是課文原句，我急得焦頭爛耳、滿頭大汗，我要是熟讀課文每個細節部分，這根本不是難題。我只好死馬當活馬醫了，憑感覺瞎蒙一個，交上試卷馬上翻書對答案，好在沒把握的做對了。
誰知第二天試卷發下來一看，天哪！才考94分，那鮮紅的94彷彿在嘲笑我的自滿，深深傷了我的自尊。再看錯題，都是選擇題這樣的“小兒科”，就是我不把它放在眼裡的“小兒科”最容易丟分，我憤怒，憤怒自己當初為什麼不多看一遍課本，不好好複習。我嚐到了挫折的味道，挫折是苦的，它警示我要牢記這個教訓，警示我不能只想著甜，忘記苦；想要得到甜必須腳踏實地、努力學習，我安慰自己失敗乃成功之母，從挫敗中吸取教訓才能取得更大的進步。
我要牢記挫折的味道，告訴自己：不要灰心，努力就行；不要驕傲，謹慎才行。驕兵必敗，挫折是成功的好夥伴，我相信總有一天，我能品嚐到甜美的味道。
那一天我與挫折相遇 篇14
國一作文 ,780字相遇是一首優美的詩，詩中有悲歡離合，也有陰晴圓缺。正是相遇，讓我們的人生變得豐富多彩。
在我們成長的過程中，難免會遇到一些坎坷、曲折、磨難。那一天，我與挫折相遇??我考砸了。
伴隨著考試結束，本來我的心情應該輕鬆起來，可我心裡卻有一絲忐忑，因為我心裡沒底。
隨著時間一點一滴地流逝，離考試成績出來的日子也越來越近。那一天，是班主任開始念成績的日子。也是我“悲痛欲絕”的日子。我們屏住呼吸，把手按在胸口，感覺心臟在劇烈跳動，心情緊張極了。
“吳XX，五百……分。”班主任讀著，我懷著急切的心情，期待著我的分數，我開始心跳加速，神經緊繃。“蘇XX，五百二十四分。”媽呀，五雷轟頂，我感覺到了沉重的打擊，頓時，我變得情緒低落。心想：考這麼差，回到家該怎麼向父母交待啊？大家都聽到了各自的成績，有人歡喜有人愁。而我，則是“愁”裡的一個。
回到宿舍，我與父母聊了幾句，對話過程中，父母都在安慰我，絲毫沒有因為我考得差而責備我。而是鼓勵我加油，更努力學習……我聽著他們的話，眼淚不禁奪眶而出，想起他們日夜為孩子們操勞，努力掙錢供孩子們讀書的情景，而自己又不爭氣，不知不覺中我哭得更大聲。
舍友們聽見了，也都紛紛來安慰我：“生活難免有挫折，以正確的心態面對，才能克服它……”聽了他們的一句句勸告，我重拾信心，重振旗鼓，更努力學習，勞逸結合，對學習一絲不苟。
泰戈爾如是說：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。”當我再遇到挫折，我將不再懼怕，我必將披荊斬棘，殺出一條血路來！
那一天，我與挫折相遇，也讓我獲得了成長。
我體驗到的挫折與鼓勵 篇15
國三作文 ,1236字初中三年，我們乘坐時光旅途的車不斷前行，這段旅程說長不長，說短也不短，但我卻體驗到不一樣的情感，而讓我久久難忘的，便是挫折與鼓勵。
一開始的旅途十分輕鬆，每個人都悠閒自得，我也在這悠閒的時光中放縱過自己，但它給我帶來的只有無盡的“黑暗”。
初一初二，因為小學的基礎，所以在班上取得了較好的成績，“不管怎麼樣，也不會差到哪去”的想法形開始佔據我的內心，我開始慢慢放縱自己，“攀比心”也越來越強，慢慢變得在乎他人的看法，甚至因為別人的看法而改變自己，不惜與老師作對。當然，我也曾懷疑過自己，這樣子是不是正確的，可在我耳邊響起的是：“這是青春期中的叛逆期到啦！過完這段時間就不會了，再說你成績那麼好，怕什麼？”最後，我內心的理智被一點一點侵蝕，肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標籤”。
“生地會考”的備戰期，我一如既往地“肆無忌憚”著，直到成績出來，我徹底清醒了，內心開始崩潰。
那段時間，我將自己關在房裡，就像“列車”進入隧道，一片無盡的黑暗出現在我眼前，我不知道我該怎麼辦，其至不知道也不敢去想以後的未來會是怎樣。
時間一天一天地流逝，我努力“掙扎”卻發現早已靜不下心來，甚至“生地會考”的失敗一點一點地在心中淡化，無論我怎麼“自救”，可最後發現等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然，期末考試，我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學“求救”，可他們卻以為我在開玩笑，並嘲笑我的“極端”，仔細一看，原來，同學們早已和我漸行漸遠了。
這也是我學習路上最大的一次“挫折”，我也因此一蹶不振。
一天，“列車”上一位名叫“老師”的乘務員出現在我眼前，“列車”中突然出現一束光，那束光就來自她的身上，是那樣的明亮，那樣的溫暖。
她與我交談，我說著、哭著；她聽著、看著。之後給了我一個大大的擁抱，。那一刻，我的心田彷彿被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之後的旅途中，她對我百般關照，我的人生開始出現了轉折，這個漫長的黑暗的“隧道”終於迎來了光亮，找到了出口。我又一次看到了藍天白雲，感受到了太陽的溫暖。
現在，初中這段旅途馬上就要到終點了，在那裡，有通往高中的“列車”，也有直接通往社會的“列車”，而他們的車票，都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途，我也體驗到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜，它們促使著我不斷前進，迎接更美好的未來。
挫折讓我成長 篇16
國小六年級作文 ,861字在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裡，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們說：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裡慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點著頭，只好催促大家趕快乾。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對我說：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裡像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
轉角遇到UFO 篇17
想象作文 ,826字一天下午，我放學回家，下了校車，在往家走時，我拐過一彎，就快到家了。可就在這時，我突然發現前邊有一個圓盤型的東西，我連忙跑過去，我定睛一看：那東西有井蓋大小，一個漢堡的形狀，落在路旁的草叢中。我走近它，想把它拿起來仔細看，可就在我伸出手時，我突然感到一陣眩暈……
等我醒來，我發現我坐在一張椅子上，周圍都是一些先進儀器，我從沒見過，這到底是哪裡？我正疑惑，一個只有一米多高的小人走過來，啊不，應該說是跳過來，它長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，沒有耳朵，也沒有頭髮，鼻子只是兩個小孔，一開一合，嘴巴只是一條縫，不仔細看根本看不出來。它跳到我面前，手裡拿著一個小盒子，“不要害怕！我們不會傷害你。”突然，小盒子發出了聲音，嚇了我一跳，我想那因該是翻譯器吧！“你非常幸運的獲得了可以看到地球未來的機會。”那個聲音再次響起。
它說完便向一扇門走去，並招手叫我跟上。我跟著他走到一扇門前，門一開，一股白光閃爍，我周圍的背景全換了，前面是一個螢幕，那個聲音說：“你想看哪一種情況？1、人類保護地球環境的未來。2、人類破壞地球環境的外來。”“先看第一種吧。”“這是人類保護地球后的未來。”那個聲音又響起來。
我感覺飛了起來，我四周的背景變成了3000年，人們在發展科技的同時，也沒有忘了保護環境，一做座座高樓大廈平地而起，空中花園處處都有，科技和大自然融為一體，地球呈現出欣欣向榮的景象，人民的生活十分美好。
“再看看第二種。”我說。“這是人類破壞地球環境後的未來”還是那個聲音。也是2500年，人們光顧著發展科技，不管地球環境，大地上一點綠色都看不到，土地乾裂，海枯河干，只有一點黑色的水在流淌。一絲生機也沒有，許多生物已經滅絕，人類也正接受著懲罰，生活在水生火熱之中。
突然感覺眼前有一道金光閃過，自己已經不知不覺站在了地上了，只是頭還嗡嗡的暈眩著。
我快步向家走去，在路上，我想自己一定要保護好地球環境，並且帶領大家一起保護我們的地球家園，讓地球的明天更美好！
挫折在我心中 篇18
國三作文 ,702字心中的自信，讓我積極面對生活。心中的快樂，讓我微笑著面對生活。而心中的挫折，教會了我不能輕易放棄，要勇於面對。
髮捲。面對滿卷的紅叉，我的臉上一陣一陣發燙。放學。烏雲密佈的天空正如我當時的心情。回到家後，媽媽彷彿看出了我的心事，說：“別灰心，學習的路上不可能一帆風順的，一次的挫折算不了什麼，重要的是不能讓挫折嚇到，而要學會從挫折中吸取經驗和教訓，勇敢的面對它，讓它在你的心中留下印記，以後才不會犯同樣的錯誤。”於是，媽媽拿起筆，和我一起坐在桌前，分析著錯誤的原因。不一會，卷子上就佈滿了紅筆改動的痕跡。望著滿是改動的卷子，我的心中一遍一遍地回想著媽媽說的話。忽地抬頭，一道皎潔的月光映入我的眼中，彷彿把我的心也照亮了。是啊，遇到挫折的時候要勇敢的面對，總結經驗，那麼這些挫折將會成為我人生最寶貴的財富。想到這裡，心中的難過漸漸消散，這次挫折，在我心中留下的是任何時候都要勇敢面對的經驗，挫折在我心中。
記得上學期學化學原子那一章時，我什麼也聽不懂，上課也總是迷迷糊糊的。回家後便對媽媽抱怨。媽媽對我說：“別急，慢慢來，總會弄懂的。”媽媽拿著題，一遍一遍地給我講解，可我跟答案之間彷彿被一道無形的牆隔開了似的，總也走不進去。“不學了！不學了！”我衝著媽媽吼道。這時媽媽一巴掌向我打來，“遇到這麼點兒的小挫折你就退縮，這還是你嗎？”媽媽這一巴掌彷彿把我打醒了。於是我低下頭，靜下心來投入到學習中，在我的不懈努力和媽媽的幫助下，難關攻克，而這次挫折，在我心中留下的是任何時候都不能放棄的精神，挫折在我心中。
風雨過後見彩虹，一次一次的挫折之後，挫折帶給我的經驗、教訓和不能輕易放棄的精神，會永遠留在我的心中。
笑對挫折 篇19
高一作文 ,932字霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空的腳步。
在這個世界上，有春風，就必定有雷雨；有夏花，就必定有霜雪；有成功，就必定有與之相稱的挫折，而直面挫折的這份勇敢，正是滋潤成功之花的雨露。
什麼是挫折？在弱者眼中，挫折就是一座難以跨越的山峰，面對這座山峰，他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀，運用它將自己磨礪得更加堅韌，以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的，有苦必然有樂，反過來也是一樣”，強者之所以是強者，正是因為他們清楚地認識到了這一點。
面對挫折，不能恐懼它，逃避它，而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣，被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試，滿以為能夠輕鬆高中時，卻未被錄取。張居正少年成才，飽受追捧，這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒，而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中，三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革，成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折，我們不能有被它擊倒的擔心，而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將，他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役，對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗，西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔，無一例外慘敗而歸，他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃，而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略，最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢，並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔，保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣，與那些臨陣脫逃者相比，享有名將之譽，難道不是應該的嗎？這不也正是我們所需要的嗎？
魯迅先生寫道：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。
作為高三的學生，我們也應笑對挫折，不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考，尋找、彌補自身的不足，以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去，爭取更優異的成績。
應記住，每個人都有不足的地方，所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗，才會擁有從那裡站起來的強悍！
因為有挫折 篇20
國一作文 ,696字人的一生難免會遇到挫折，就像平坦的大路上忽然冒出一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而我們的生活正因為有了挫折，才能開出荊棘中的玫瑰。
坐在備戰區的我，5分鐘後就要代表學校參加全市的中小學生田徑運動會八百米決賽了，深吸一口氣平復緊張的心情。教練坐過來，拍拍我的肩膀說：“以你訓練的狀態，取得一個好成績不成問題，加油！”
站在跑道上，原地慢跑了一會兒，比賽，就要開始了。
“砰！”一聲槍響。我像離弦的箭一般衝了出去，把其他人遠遠的甩在了後面。前四百米，我的體力還跟得上，可漸漸的，我的速度慢了下來，原本被我落下的人漸漸追了上來，我甚至可以聽見他們的喘息聲！突然，一個身影從身邊掠過，像道閃電般超過了我，我竭力想挽回局面，可體力消耗大半的我雙腿似是綁上了沙袋，無論我怎樣賣力的擺動雙臂，卻只是徒勞，只能眼睜睜的看著自己被越落越遠。“不，不！”我咬緊牙關向前衝，腿上一陣痠痛再次襲來，敗局已定，我無能為力。一個，兩個，三個……我不斷被反超，落在了最後！
比賽結束了，結果可想而知，我是倒數第二。這個結果猶如一把沉重的鐵錘，敲擊著我的心，一下，一下……支離破碎！
拖著疲憊的身心向教練走去，可卻不知如何面對他充滿期盼的眼神，我敗了，敗得如此徹底。
可卻轉念一想，你不是看不起項羽，狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎，重整旗鼓的勇氣被挫折嚇得消失殆盡；也不佩服劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山，昔日的雄風被打擊的早已不在。那你為何被挫折嚇倒？精神為何不能振作起來？
想到這裡，我抬起了頭，揚起笑臉望向教練，教練見狀，略顯擔憂的臉上也立刻露出欣慰的笑容，“你很棒，至少你學會了堅強！”說完朝我豎起了大拇指。