進攻垃圾王國相關作文20篇

我走進了動物王國 篇2

想象作文 ,620字

一天晚上，我正在聚精會神、如痴如醉地看一本有關兔子的書，突然發現書的最後一頁有個按鈕，我猶豫了幾秒鐘就按下了它。

瞬間，我來到一片十分美麗的森林。那裡百花爭豔，有迎春花、蝴蝶蘭、白玫瑰，還有許多不知名的小花。突然，我感到身子下面有什麼東西在撓我癢癢，低頭一看，原來是剛從地底下冒出來的調皮的小草。咦，我怎麼變矮了呀？我來到清澈的小河邊照了照，原來我已經變成了一隻可愛的小兔子。

我蹦來跳去，好奇地欣賞著森林美景，卻沒想到危險正在悄悄逼近。“咕咕咕咕，小鳥提醒新來的朋友小兔，有一隻狐狸正在靠近你，它要吃你，快跑！”只聽頭頂傳來小鳥急切的叫聲。我連忙回頭一看，只見一隻氣勢洶洶的狐狸正在靠近我，來不及多想我趕緊拼命逃跑。

突然，我前面出現了一條小河。這可怎麼辦？沒有船怎麼過河？狐狸快追上來了。我急得大叫：“救命啊！救命啊！”這時，在旁邊喝水的大象伯伯，說：“小兔，快騎到我背上來，我揹你過河！”“謝謝大象伯伯！”我一邊應著，一邊縱身一躍，跳上了它的背。大象伯伯小心翼翼地把我送到了對岸，囑咐我小心謹慎些。

沒等我喘過氣來，一隻體型巨大的老虎從樹後走了出來。它大吼一聲，震得大地都似乎在搖晃，連樹上正悠閒自得的猴哥哥都吃了一驚。我想：這次真完蛋了。沒想到猴哥哥身手敏捷地蕩下來，雙手把我一抱，飛快地爬上樹去。老虎只能流著口水走了。後來，我到旁邊的森林超市給猴哥哥買了巧克力冰激凌，表示謝意。

動物王國裡危險可真多啊！不過熱心善良的小動物更多！

我走進了動物王國 篇3

國小三年級作文 ,701字

一個晚上我在家裡看書，突然我眼前一黑，醒來後發現來到了一個樹木繁密，動物很多的地方，不用說你也知道，我來到了動物王國。

一隻猴子跳了出來說：“歡迎來到動物王國，我是你的導遊，5個桃子一張門票。”我便爬上樹，摘了5個桃子，交完了費用後，我就開始細細遊賞著原始森林。猴子導遊說：“我們來到了動物王國，兩邊住的是我們原始森林的居民。”我看了一下有東北虎，美洲獅，金絲猴都是些珍稀的保護動物；左邊是熱帶雨林，裡面有蛇蜥蜴；樹蛙等右邊是極地冰川，有北極熊，企鵝。我在中間的小路上邊走邊遊覽著，突然一隻東北虎威風凜凜的走了過來，我以為他會張開血盆大口，嚇得往後退了一步。沒想到他像貓一樣舔了我幾下，還讓我坐到他的背上，他跑的速度快極了，而且無聲無息。他帶著我跑到了動物競技場。猴子導遊又突然竄出來把我嚇了一大跳，他說：“這裡是動物競技場，贏了就可以見我們的國王獅子大王。”我想了想能見到獅子大王，有這個機會不如去試一試。我便騎著東北虎來到了競技場。和我對戰的是一個小男孩，他騎著一隻鹿還嘲笑我說：“看你這隻笨貓肯定跑不過我，我的鹿可是跑得最快的。”我聽了立馬回他一句：“等下就見分曉，走著瞧！”裁判一吹哨子，我就飛奔了出去，沒想到他的鹿也不慢，我們你追我趕不分上下，不過最後還是我贏了，我高興的獎勵了老虎一塊肉。猴子，導遊帶我去見了獅子大王，獅子大王坐在一塊大石頭上十分神氣。獅子大王對我說：“勇敢的孩子，走，我帶你去世界的盡頭。”我跟著獅子大王走了很久很久，終於來到了世界的盡頭，我正美滋滋的欣賞風景，忽然。聽見開門的聲音，我醒了過來，原來我剛剛睡著了，是在做夢呢。我心裡想：如果剛剛發生的事是真的，那該多好啊。

我走進了動物王國 篇4

國小六年級作文 ,639字

在一個晴朗的日子，我在玩得時候，無意間按了一個藍色的按鈕，頓時，一陣旋風把我捲走了。

等我睜開眼睛，我發現躺在了一個茂密的森林裡，森林裡的綠樹成了蔭，古木蒼天，把紅通通的太陽遮住了。這時，一隻威風凜凜的老虎向我走來，對我說：“你好呀，小猴子，歡迎你來到我美麗的動物王國，我是這裡的國王，我的名字叫威威。”我也隨便說了一個名字：“你好，我叫明明。”威威說：“明明？一聽就知道你是新來的，來吧，跟著我一起來參觀我們的動物王國。”於是我跟著它走到了一個瀑布附近，那裡的水流非常急，掉下去可能就遊不上來了，但是水還是非常清澈的，都可以照出人影了，威威上了獨木橋，我一看，心跳比誰都跳得快，威威看到我緊張害怕的樣子，轉過頭，蹲下身，讓我坐到它身上，我很驚訝，也抵擋不住威威的熱情，坐了上去，過了橋，我們來到了一個漆黑的閃通，威威介紹說：“這是蝙蝠之家，他們的老大是厭厭，他出去找食物了！”走過蝙蝠之家，我看到了光明，哇！眼前一亮，天空是那麼的藍，小草是那麼的嬌嫩，花兒是那麼的美豔，大樹是那麼的高大……接著威威把我帶到了一家制作甜食的店，這個屋子的形狀是三角形的，裡面的桌子是立體餅乾形狀的，走進這家店，服務員小兔子笑眯眯地遞過選單，上面菜的名字也很好玩，如：超級冰涼棒，巧克力瓶……我點完餐後，吃得津津有味。最後威威帶我來到了五彩繽紛的公園，我看到了小馬和小獅子在比手腕，小兔子在採花，好不熱鬧啊！

一瞬間，我又踩到了一個按鈕，一陣狂風把我吹回了自己的家，我感慨萬千，一定要保護好森林！

我走進了動物王國 篇5

國小五年級作文 ,836字

那是一個風和日麗的日子，我來到小區後面的一片小樹林散步。走呀走，我不知不覺地離家遠了。

越往裡走，我越害怕，恐怕一有個風吹草動我就會嚇得不敢抬頭。當我調整了一下心情後，我開始觀察了，周圍的樹木高聳入雲，綠油油的草地上開著幾朵奇特的花，傳來一陣陣幽香，若隱若現，還有幾隻我從不認識的小動物從草地上躥過，清新的空氣使我神清氣爽。

突然，我站住了，前方有一塊牌子，上面寫著：走入，擁有動物能力；走出，無效。我興奮地試了一下，當然，是成功了。有了這個武器，我自信地繼續向前走。又往裡走了一會兒，我扯開一叢草，一抬頭，正好迎上了一隻怪模怪樣的動物，長得又像貓又像狗，滿身黑毛。它蹲在一個大山洞前，朝我示威地說：“走開！莫想打攪我妻子休息，她可正生孩子哩！”我一驚，忙走開。可我還沒走遠幾步，就聽到身後一陣撕咬聲，看見一隻金（錢）豹正和剛剛趕我走的動物，先稱它為黑毛吧，它們抱在一起。我衝進洞裡，見幾只跟黑毛差不多大小的動物，一把抓起，用最快的速度不一會兒把它們安頓好了，又以獵豹的速度回到戰場。此時，黑毛不敵對手了，被咬得鮮血四濺，身上多了好幾個傷口，卻仍然拼盡全力，一股佩服之情油然而生。我拿起棍子，用大象的力氣，趁豹子愣神，一下子打下去，要知道，大象的力氣可不是用來唬人的，我雖然沒有打死它，卻也把它打得皮開肉綻、落荒而逃了。黑毛很感激我，叼來野果，讓我飽餐一頓。我告訴它它的妻子在哪兒，又問它能不能讓我回家。黑毛笑了，說：“明天我帶你去我姑媽家，她有辦法讓你回家。”

我安穩地睡了一覺，第二天便跟著黑毛出發了。我欣賞著美景，心情也愜意了許多。“姑媽！”我們見到了一隻幾乎與黑毛一模一樣的動物，我迫不及待地問：“您能把我送回去嗎？”“能，作為紀念，動物王國的石頭給你吧。”我正想說：“謝謝，我來這裡很高興遇到你們，我還會來的！”自己卻又回到了家中，手中拿著石頭，耳邊響起了黑毛姑媽的聲音：“你找不到我們的，下次你來了也見不到動物王國的……”

啊，那個美麗的王國，真希望再去一次！

我走進了動物王國 篇6

國小五年級作文 ,1320字

一天，我做完作業到小花園去玩，我坐在長椅上，閉上眼享受著這美好時光。突然，清脆的鳥叫聲消失了，花草的芬芳也聞不到了，我掉進了一個黑洞！

一股清涼香甜的泉水滴到我的嘴中，我睜開眼，頓時驚訝得跳了起來！原來是一隻小兔子和一隻梅花鹿！它們的後面，是一片蒼翠的大森林，而我正身處其中！我的大腦一片空白，下意識地同它們打了聲招呼：“呃，你們好！”小白兔驚得轉過身想逃跑，梅花鹿則頂回它，並對我說：“你懂得我們的語言就不是壞人，請跟我們來吧。”說著，小白兔也向我眨眨眼，跟鹿一起跑向森林深處。我鎮定下來，心想：一定要追上它們，否則就出不去了，可又追不上。唉，如果我是獵豹的話……還沒想完，我身上就發生了改變，那毛茸茸的尾巴讓我意識到自己竟變成了獵豹！在這動物王國裡無奇不有！我心裡邊感嘆邊追逐小兔和小鹿。憑著記憶，我追上了它們，它們表現得很怕我，飛速奔跑著。我連忙向它們解釋，又變回原來的自己，它們才相信。它們帶我到了一個巖洞前，說這是它們共同的家。洞內乾燥舒適，我坐下後，才發現小鹿眼睛紅紅的。我漸漸地知道了一切：小鹿最小的孩子走丟了，它父親也不幸喪生，它和小兔克服了恐懼，來找我這個人類幫忙。本來我很想再仔細看看大森林，聞聞新鮮空氣，現在我急忙答應它們，我於心不忍，就馬上出發了。我心念一動，又變成了金雕，扇扇有些麻木的翅膀，那感覺真美妙，要知道我一直嚮往飛翔。我用力扇翅膀，一股強大的氣流把我送上了天，從上往下看，我有些害怕，動物和森林是那麼渺小啊！我滑翔了一段時間，心想：動物王國還挺大的，飛翔也很好，不過現在要先找幼鹿。我成為雕後，眼睛變銳利了，找了幾分鐘就看到了跟小鹿描述一樣的幼鹿，可它正面對著一隻鷹！那隻鷹長得很壯實，小眼睛貪婪地看著幼鹿。而幼鹿卻真是初生牛犢不怕虎，居然把大動脈送到了鷹口下！那隻鷹一愣，我趁著這時候，嘯叫一聲，俯衝下去啄老鷹。可惜機靈無比，只被啄掉了一塊羽毛，滲出一些血絲。畢竟雕處處都比老鷹厲害，雖然我也受了傷，卻並無大礙，只是有些痛罷了。這時，老鷹見招架不住，恨恨地看了我一眼，把幼鹿叼起來就要飛走。我急忙撲上去，卻不料還是讓它飛走了。我一個衝刺，飛了起來。老鷹飛到了懸崖邊上，我才知道它用心險惡，幼鹿也發出“呦呦”的悽慘叫聲，對我說：“啊，你是來救我的吧，唉，我就要被摔得粉身碎骨了，嗚……爸爸媽媽，嗚……”我心想：一定要救它！我用盡所有力氣，追上老鷹，而它卻剛好扔下幼鹿，我一鬆翅膀，直線掉落下去，與昏迷的幼鹿在同一水平線上時接住了它，飛到陸地上。這時，我看到樹木高聳入雲，花草開得茂盛，長得嫩綠。動物們靈巧地在森林裡穿梭著，健步如飛，有一隻小猴子還向我做了個鬼臉呢！前面因為太緊張了，沒有欣賞這美景，現在總算可以輕鬆一下了。我把自己變回原形，躺在綠油油的草地上，幾縷陽光懶洋洋地照在身上，一朵大蘑菇搖擺著，發出“沙沙”的聲音。我把幼鹿送回家，它用軟軟的舌頭舔我，癢癢酥酥的。我愜意地坐在樹下，突然看到它有一個黑黑的洞，我好奇心大發，扶著樹壁，順著臺階往下走……

一下子，我回到了小花園裡，揉揉眼睛，對於剛才發生的一切表示懷疑，但是又不敢確定，只好將信將疑地不去理它。人類應該保護動物王國，否則一定會後悔的！

假如我走進了動物王國 篇7

國小四年級作文 ,510字

假如我會像鳥兒一樣飛翔，像鹿一樣奔跑，像猴子一樣能靈巧地爬樹……而且我還會精通各種動物的語言，你們猜猜我最想去哪裡？

對了！如果是我，我就想要去動物王國。那裡可以跟各種各樣的動物交朋友，一起愉快的玩耍。

當我揹著書包來到動物王國，我就聽見了各種聲音。有的圍城一群，在紛紛議論；有的停在樹上，唱著優美的歌謠；有的伴著歌聲，紛紛入睡。在一路上，我喂小綿羊吃草，我幫助小熊貓摘竹葉，還壯著膽子給熊掏蜂蜜，幫助獅子梳理毛髮……我心裡美滋滋的想：我能幫助這麼多小動物，真開心呀！可是好景不長，我不小心把一盆水潑在了老虎大王的身上，老虎大王生氣的跟我產生了爭鬥，我害怕得渾身發抖，撒對就跑。老虎大王沒有追上我，我卻遇到了小山羊它們，我們一會兒在草地上打滾，一會兒在草叢中玩捉迷藏，玩得正高興時，老虎大王突然從草叢中竄出，用它那尖銳的牙齒差點兒把我咬住，小山羊、小熊貓、小熊看到了立刻跑過來幫助我成功的逃脫了老虎的追趕。這時，我突然從夢中驚醒，發現原來這是一個夢呀！

假如我能再次走進動物王國，我肯定先去跟老虎大王道歉，希望得到它的原諒。我想我也會在動物王國過上幸福的生活。

想象你走進了森林王國作文 篇8

想象作文 ,713字

昨天我做了個夢，夢見我來到了一片鬱鬱蔥蔥的森林。那裡有高大的樹木，五顏六色的野花和可愛的小動物。這時，我看見花兒和樹木突然長得很龐大，花朵的花瓣就像果凍一樣Q彈，樹木，把樹葉聚在一起，連成了一個樓梯式的小道路，上面長滿了一顆顆亮晶晶的水珠。向左望去，有一個小池塘，它上面一排排五顏六色的荷葉，爭相開放的荷花和一些水植物，知了主唱在那兒響亮地唱著自然交響曲，蝴蝶姑娘和蝴蝶孩子在為知了小弟伴舞，青蛙叔叔在當指揮員，螢火蟲姐妹為唱歌樂隊團點上了一盞金黃金黃的燈，其他昆蟲或者別的動物都在側耳聆聽著美妙的歌聲，

突然一陣聲音傳來：“你好，歡迎來到奇妙森林，這是你的家，過來吧！”我一轉身發現了一座木屋，打開了木屋的門裡面的設施，樸實又有趣，都是根、莖、葉做成的。向深處走，我發現了一隻大鳥在那兒使勁的喊：“笨鳥公交飛機，只需一森林幣。"走近一望，裡面有小草、小花、鬱鬱蔥蔥的大樹，各種各樣的小動物等等，當我上了車後，大鳥一下子就飛到了遠方，大鳥接著又喊：“到星星森林城站的乘客請下車。”我想，要不下車去看看吧！可是，我看到的卻是空空如也，百姓們的土地狼狽極了，連一棵樹木都沒有，我有點納悶了，出於好奇心，我就去問了那兒的長老——安託爺爺，一問才知道，原本星星森林城是森林國中最美麗、最富有的城，可是啊，那些可惡的伐木工把最好的星星木全都砍伐了，要不是月亮城同情他們，他們恐怕就要背井離鄉了……

此時我瞪大眼睛在心中深深地嘆了一口氣，唉，大自然雖然美，雖然富有，但是我們要去保護它，才不會變成星星城那樣子了！

假如我走進了森林王國 篇9

國一作文 ,580字

微風輕輕掠過樹梢，拂過草叢，散發出隱隱的，大自然特有的清香。踏著風兒，我帶著愉快的心情去拜訪我的朋友。

映入眼簾的是幾棵參天的古木，伸展著枝與葉，軒昂挺立。哦，你們是林中的君子，特意來迎接我的嗎？松脂的氣息令人感到愜意，我駐足停留，悄悄地撫摸著它們有些粗糙卻飽經風霜的樹皮，閉上眼，我彷彿能聽到樹在低語，隱隱約約，令人遐想萬千。

瞧！河水也在歡唱。我慢慢走了過去，生怕打擾它們唱歌，“叮叮咚咚”，交響樂越發熱鬧動聽。不時有魚兒競相跳出水面，一隻，兩隻……好不活潑熱鬧，看向河面，泛起微微漣漪，陽光透過樹枝灑了下來，耀眼晶瑩，極富美感。河底是清澈的，好像能看到水裡潛游的小蝦，也不時有幾個泡泡浮出水面，宛如夢境一般。

鳥兒在枝葉間跳躍，飛舞，不時撲閃著翅膀，你們是在為我表演嗎？動物們也該出來了吧，告別寒冷的冬，和我一起來探索吧！

閒遊著，閒遊著，夕陽映著晚霞照射在這片剛剛如春的林園中，“如此美麗！”我不住驚歎。草叢中也開始了昆蟲的活動，森林王國逐漸熱鬧起來了……

我該回家了，我微笑著告別了我的朋友們：再會了潺潺的溪流，再會了軒昂的樹木，再會了充滿生機和美好的森林。

月亮出來了，灑下一片銀光，我藉著月色朝家的方向走去……

我進入了食物王國 篇10

想象作文 ,536字

在一個寧靜的夜晚，忽然有人在喊我，我轉身一看，這個人長得很奇怪，他的牙齒是玉米，蛀牙是黑米，頭髮是稻穗，耳朵是木耳，腿是蘿蔔，身體是吐司麵包。他說：“我是食物王國的使者，我們食物王國的公主邀請你去玩。”

我坐上茄子火車，順著蓮藕鐵軌出發了。在一路上我看見了向日葵太陽，用棉花做的雲朵，在鐵軌旁邊還有用彩色糖果製做的火車。忽然天空下起了傾盆大雨，食物王國的使者從用麵包製作的手提包，拿出了兩把蘑菇傘，他給了我一把傘，一會兒就到了食物王國。

我走下了茄子火車，首先我看到牛奶噴泉，美麗極啦！我踏入蛋糕宮殿，公主出來迎接我，對我說：“歡迎來到食物王國，我是這裡的公主。”我認識了公主，與公主玩了一天。公主說：“天色已不早，你回臥室休息吧！”公主的僕人把我帶到了一間豪華的蘋果臥室，地板是蘋果肉。我躺在用麵包製作的床上，枕頭是蛋糕，被子是蔬菜。躺在床上，看見了楊桃星星，香蕉月亮。

第二天，公主帶我出海遊玩，她們幫我戴上了湯圓項鍊和紅豆戒指。我們乘坐著香蕉船出發了，我們來到了沙灘，她們用巧克力和糖果做沙子，公主說：“不如我們去堆沙子”我們堆成了一座宮殿，在那兒我們享受著天倫極樂。

不知不覺中我在食物王國生活了一個多月，我要離開食物王國了，我有些捨不得，因為這是一個神奇的國度。

投進垃圾桶的信 篇11

記敘文 ,862字

害羞的小吳一直都很認真學習，他希望老師能減輕負擔，總會自覺地去催別人的作業，但也成了同學口中的小跟班，總愛跟老師打小報告。

因此，他在班裡很不受歡迎，大家都在排擠他。即使是這樣，他還是很喜歡幫老師做事，甚至偷偷地幫不負責任的同學倒掉積了一天的垃圾。雖然大家都知道，但沒有人說出來，就這樣任憑事情悄悄過了。

小吳很喜歡自己現在的班主任，一直想著等到這個學期快完的時候給老師寫一封信，這成了他很久的願望。

班主任是個語文老師，她的課代表是個很負責任的女孩，但班主任還是喜歡小吳。上課的時候，小吳總是第一個被叫起來檢查背誦的人，班主任總是對她很溫柔，很細心。總會說到：“沒關係的，慢慢來呀，你一定行。”這使得其他同學覺得班主任一定和小吳有什麼關係，平日裡都不願和小吳說話的人開始和他做朋友，這使得小吳很是奇怪。不過也是因為這樣，小吳的事蹟開始被同學說了出來，班主任聽到這些後，總會很欣慰地說：“我就說小吳這孩子很乖很懂事，果真沒看錯。”

但小吳被叫起來背誦的次數多了，總有些人會在背後裡說三道四，說小吳是靠關係進來之類的話。小吳在班裡，偶爾也會聽到這些，但他最開始是不在意的，可說得多了，他也介意了起來。小吳開始避開老師，覺得不要總去辦公室，不要總和班主任說話就行，但對於平日裡做的事卻一樣也沒做漏。

日子一天天過去了，也到了學期末。小吳開始寫了一封給班主任的信，對於班主任的喜愛使得小吳沒多久便寫好了一長篇，密密雜雜，但卻很整齊，不乏對老師的愛。

小吳本來想給老師的，可是想了又想，怕同學說自己和老師有關係，他又放入了書包裡。

在放學後，他又把同學沒倒掉的垃圾拿起，把那封信放在最上頭。恰好那天是最後一次大掃除，凡是考完試的同學都要去掃地，小吳也不例外，於是他放下手中的垃圾便去了，準備回來後再來到掉它。

而小吳是最後一個掃完地的人，回到教室後，老師坐在小吳座位上，手中拿的是小吳寫給老師的信。老師說，有幾位同學看垃圾沒倒，便準備倒，看到這封信後便給了我。

而他也明白了，其實同學怎麼議論都只是他們的議論罷了，有則改之無則加勉。

走進奇幻的森林王國 篇12

國小三年級作文 ,645字

一天下午，放學以後，我一直向前走，眼前突然出現了一面神奇的鏡子。鏡子裡傳來小鳥弟弟歡快的歌聲、大樹爺爺睡覺的呼嚕聲、老虎大哥追趕山羊的腳步聲……我剛想走近看一下到底發生了什麼，突然，一股神奇的力量把我吸進了這面神奇的鏡子裡……

一陣呼呼的風聲之後，我睜開眼睛，呀！我在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裡！大樹挨挨擠擠，小草生機勃勃，小花萬紫千紅，大尾巴的小松鼠在樹枝上活蹦亂跳，紅眼睛的兔媽媽在給小兔子講故事，森林之王老虎大哥在草地上懶洋洋的打著盹兒，還有一隻高大健壯的梅花鹿，伸著長長的脖子，跟我打招呼……

我高興極了，剛想繼續往前走，卻怎麼也走不動。我回頭一看，一隻金絲猴帶著黑色的禮帽，脖子上打著紅色的領結，肩膀上還挎著一個大大的照相機，正蹲在我的書包上，笑嘻嘻的看著我。“嘿，我是這片森林的導遊，需要我的服務嗎”？我嚇了一大跳，結結巴巴地說：“啊，好吧。”

隨後，猴子導遊帶著我去參觀了幾座高大的山峰。這幾座山峰就像綠色的海洋一樣，從它們中湧出一股清澈的泉水，匯成一個巨大的湖泊，湖泊伸出它淺藍的雙手，讓在土裡的種子，探出頭來呼吸新鮮空氣……

晚上，猴子導遊和我去吃了一頓大餐，餐廳裡的桌椅全是木頭做的。吃的菜是木耳、松果、板栗，喝的是蜂蜜加羊奶……我不由自主地流下了口水。

這時，天空中傳來一聲雷鳴般的呼喊，嚇了我一大跳。“兒子，快起床，上學去了！”我在夢中驚醒了，睜開眼睛，發現自己還在家裡的小床上，媽媽皺著眉頭怒氣衝衝地看著我。我抹了抹口水，趕緊起床穿衣。

我多麼想回到那片奇幻的森林啊！

走進漢字王國 篇13

國小五年級作文 ,621字

朋友，你知道中國人有別於外國人最顯著的特點是什麼嗎？那就是中國人習慣用筷子，說漢語，寫漢字。

漢語是我們中國的母語，已經根植於我們民族的靈魂。漢字作為我們民族文明的象徵之一，已經溶入我們炎黃子孫的血液裡，凡是中國人沒有不會說漢語寫漢字的。我作為一名小學生最初對漢字並不瞭解，以為它是上天賜給我們的禮物。通過學習我才瞭解到漢字是我國古代勞動人民在生產生活中創造出來的。

他們發現“結繩記事”和“物語”的方法，不能滿足生活的需要，就根據鳥的足跡、山川的形狀記錄事物創造了更多的古代漢字。

後來，人們為了使用和記住這些字，就開始把字刻在龜甲和獸骨上，就形成了甲骨文。那個時候甲骨文筆畫很多，完全是模仿實物形態發明的，所以很複雜。

再後來，人們為了便於記錄和傳承，開始簡化漢字。於是漢字演變經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書等階段，直到楷書漢字才形成了固定的、端莊的方塊結構，是我們中國人學習漢字的主要字型。為了更加便於書寫，楷書就演變成今天有書法韻律的流暢行書。

我們今天學習的漢字，雖然簡化了很多，最少的筆畫只有一筆，如“乙”，但無論筆畫的多少，從它那點、橫、撇、捺中仍然可以看到我們祖先創造漢字的歷史和智慧，它仍然具有強大的生命力。漢語是世界主要語鍾，全世界有80%的人學漢字，孔子學院在全球辦了幾千所，聯合國把漢語列為五大常用語之一，漢語也成了傳播友誼，傳遞文明的橋樑。

加油，向國學進攻 篇14

國小四年級作文 ,682字

“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大……”四（1）班的教室裡傳來朗朗的讀書聲，那聲音既清脆，又響亮，讓我們開啟四（1）班的大門，去看看他們是怎樣讀國學經典的！

瞧，他們雙手捧著書，正在讀古文呢，我真羨慕他們，讀的那麼好、那麼流利，據說，是用“陳琴歌訣樂”的讀法讀的呢！接下來可就有好戲看了，他們要“擺擂臺”了。彭老師叫了位同學當“擂主”，那位同學大大方方地走上臺，看似胸有成竹。“攻擂”的是一名扎馬尾辮的小女孩，走起路來小辮子一甩一甩的，也很自信。他們挑戰的內容是《師說》片段，內容有些繞口，很難。隨著老師打的節奏，讀了起來。兩個人口齒清楚，聲音洪亮，還很流利，臨近完美啊。我還沒有聽夠，第一輪就結束了，還真難分出高低。他們倆又分為一組，成為了“擂主”，又點了五位同學當“攻擂”，2對5，哇，這下可激烈了，到底是以多勝少呢，還是以少勝多呢，我的心怦怦跳得特快，就跟他們的朗讀聲一樣。分曉結果的時刻到了，可是又出現了平局。只能讓臺上七位同學為一組，與臺下的同學進行PK，“愛子曰……”聲音是多麼的整齊，就像一個人在說話似的！哎，估計這一局又會是平手，雙方都讀得那麼好。果然，不出我所料，又是平局。

時間差不多了，我也要回自己班上課了。真希望有一天能與四（1）班的“國學大師”們一起向國學進攻，加油！

走進動物王國 篇15

國小四年級作文 ,682字

一天晚上，我坐在床上看一本寫動物世界的書。看著看著，我的眼皮越來越重……

風兒吹過林間，樹葉“嘩嘩”作響。我用力地睜開眼睛，哎呀，怎麼會在大森林裡？我向四周張望，眼角的餘光不小心瞟到了自己身上，咦，怎麼長滿了毛？我不敢相信這是真的，想抬起手來摸一下自己的身體，卻發現這已經不是我的手了。像個貓爪子！我迷茫地向前走去，周圍全是參天大樹，還有各種顏色的野花，草地上散落地長著蘑菇，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。我覺得有點口渴，就去旁邊的小溪喝水。在清澈的溪水中，我看到了自己的倒影，哇，我竟然已經變成了一隻貓。

這時，一隻小田鼠從我背後經過。我假裝沒看見，忽然急轉身來了個猛撲。可惜沒撲到。我又飛快地追上去。追著追著，天就暗了。突然，我聽到犀利的嚎叫聲，狼群來了。哎呦，逃命要緊。我趕緊就近躲入一個小小的樹洞裡，把身子縮成了一團。只聽狼群的腳步越來越近，幸好沒聞見我的氣味，不一會兒就走了。不久，大象、長頸鹿、獵豹、猴子先後從樹洞外面的路上經過。這麼近距離地看到這麼多森林裡的動物，我既新奇又震撼……

四周安靜了下來，我才慢慢地從樹洞裡鑽出來，繼續去森林裡追小田鼠。在夜色籠罩的森林小徑上，我不知疲倦地奔跑著。遠遠地看見了一隻小田鼠。我和它的距離越來越近了。距離只有一米的時候，我一躍而起，撲了上去，把小田鼠抓住了。哈哈，美食有了！我高興極了。

鈴——一陣急促的鬧鐘鈴在我耳邊響起。我睜開眼睛一看，發現自己正躺在家裡的床上呢！哦，原來剛才做的走進動物王國的夢啊！

走進水母王國 篇16

國小二年級作文 ,578字

週六，陽光明媚，我和媽媽一起走進夢幻水母王國去領略水母的奧祕。

來到水母王國，頭頂上點綴著小彩燈，幽暗的大廳空地上擺放著一米高，直徑半米左右的圓柱狀玻璃水缸，水缸裡面的氧氣管噴射著細小的泡泡。每隻水缸都是明亮的，像燈柱一般，裡面遊動著不同種類的水母。

我湊在缸前近距離地觀察它們，原來水母長著個樣子！有的像一隻活潑的粉色的小燈泡，那大腦袋一鼓一鼓地向前遊；有的像一隻倒扣過來的小碗，一伸一縮；有的像一朵輕盈的降落傘，透明的傘裙伸出長鬚，有的傘下像花蕊，那“花蕊”上粘著晶瑩的“花粉”清晰可見。我看到這裡的水母有很多顏色，粉色的，藍色的，黃色的，還有身上帶著斑點的，每一隻都自帶熒光，非常漂亮！看了幕牆上的文字介紹我才知道，原來水母早在六億五千萬年前就存在了它們的出現甚至比恐龍還早。水母身體的主要成分是水，其體內含水量一般可達98%以上，並有內外兩胚層組成，兩層間有一個很厚的中膠層，不但透明，而且有漂浮的作用。其它則是有蛋白質和脂質所構成，所以水母的身體呈透明狀。它們沒有心臟、血液、腮和骨骼。普通水母的傘狀很大，只有20到30釐米長。它們運動時，利用體內噴水反射前進，就好像一頂圓傘在水中迅速漂游。

時間過得可真快呀！我還沒有盡興。太陽公公就急著下山。雖然不捨，但我還是帶著開心和滿足離開了水母王國。

走進神祕森林王國 篇17

國一作文 ,1106字

陽光明媚，清風拂面，映山紅開遍了山野。走進森林，茂密的灌木上時不時有幾顆紅豔的漿果點綴，高大的樹木挺立在各處，濃密蒼翠的葉子過濾掉強烈刺眼的陽光，使光線變得柔和，蟲鳴的搭配使森林更顯寂靜。

可是我無暇顧及這些。我焦慮地四處張望，尋找著昨天與小夥伴來森林遊玩後回家時遺落的帽子。那是母親送給我的生日禮物，我可不能把它弄丟了。

可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我仍未找到帽子的一點蹤跡。

我煩躁地將石頭踢到灌木叢中，洩氣地坐在地上。“哎呦！”一聲哀嚎響起，“誰呀！這麼沒素質，不知道亂扔東西要砸到狐的嗎？”一個火紅的糰子出現在我眼前。

“對不起，我不是故意的，請問，你看到過一頂帽子嗎？一頂白色的帽子。”因為著急，我忘記了動物不能說話，心裡只想找到帽子。紅狐狸用狹長的眼睛瞥了我一眼道：“帽子啊，我昨天撿到過一頂，不過——”他的聲調往上揚，頓了頓，看著我期待的眼神，語氣透著幸災樂禍：“不過，沒多久就起了大風，把帽子吹走了。”我原本升起的希望熄滅了。

看著我垂頭喪氣的樣子，狐狸建議道：“但你可以去問問高樹，喏，就是那棵，最高的那棵，他長得高，看得遠。”我順著狐狸小巧的爪子望去，看見一棵高大的樹木挺立在那。它整整比周圍的樹木高兩三米，顯得尤為突兀。我向狐狸道了謝，便朝那棵樹跑去。

“你好！”我小心翼翼地發出詢問：“請問你有看到過一頂白色的帽子嗎？”粗糙的樹皮上浮現出一張臉。那張臉上的雙眼睜開，眼中沒有瞳孔，只有隱約一個圈的形狀。那雙“眼”上下打量了我一眼，輕快的聲音從樹洞中傳出來：“往前走，約一百米，那裡有一棵一百歲的老榕樹，那棵榕樹上有隻啄木鳥，它的窩好像是頂白色的帽子。”我道了謝向前走去。

當我找到榕樹時，我看見了樹葉間熟悉的白色。我欣喜地向上喊：“請問啄木鳥在嗎？”一個小腦袋探了出來。“打擾了，請問，你的帽子是哪來的？為什麼你用帽子做窩呢？”“這頂帽子啊，昨天被風颳到樹上的。我的巢被那些頑劣的人類捅了，正好用這頂帽子做窩。有什麼問題嗎？”我一愣，想要討要的話又咽回嘴裡。“沒事，我只是好奇。”

我轉身出了森林，才發現夕陽西下，天空被渲染成火紅，我雖丟了帽子，卻彷彿幫了一個大忙。我的心，從未如此輕鬆……

遊“海洋王國” 篇18

高二作文 ,766字

滿懷著期待和激動的心情，我們踏上了前往珠海的旅程。這一次我們去的地方比較遠，有將近三個小時的車程，但這也是唯一一次我們去了和以往不一樣的地方，這次旅行充滿了未知。

我們七點開始發車，一直到九點半才抵達。進到旅遊地點後，我們便像小鳥出籠一般奔向各個地方。我和同學沿著林蔭小道行走，小道兩旁長滿了灌木叢和樹木，裡面似乎裝了機器，使它可以噴出水氣，從遠處看，更像是一團一團的迷霧，我們漫步其中，宛如置身於仙境一般。

首先，我們被海豚池吸引了過去。我們趴著欄杆上，往下望去，一眼就能看到池底。過了一會兒，幾條漂亮的海豚便出現在我們眼前，不時會露出略凸的腦袋。緊接著，我們來到海豚館的內部，隔著玻璃，我們清楚地看到了海豚的真容，真是太可愛了。

離開海豚館後，我們又去觀賞了各種各樣的魚，五彩斑斕的魚著實讓我們大開眼界。最令我印象深刻的是一個拱形的觀光池，在那裡我可以360度觀賞到各式各樣的魚。那樣的場景估計也只有韓劇中才會出現的浪漫場景吧！

緊接著，我們帶著對海豚的喜愛，觀看了一場海豚表演。隨著飼養員的口哨聲，海豚們隨即作出各種反應。它們豎起身子鼓掌，用海豚音唱歌，從水中躍起，在水中與飼養員跳起水中芭蕾等等。除此之外，幸運觀眾還能獲得它們的吻，它們的每一個動作都叫我們為之瘋狂。

除了看了海底動物，我們還去看了熊。只見那一隻只體形巨大的熊似乎在賣萌以討取遊客們為它們購買的“零食”。我記得有一隻熊甚至還站立了起來，兩隻前爪蜷縮著，正準備接住遊客的食物，這一萌態讓我忍俊不禁。

不知不覺，已經到了下午，美好的時光總是過得很快，看著夕陽西下，再想想這一天與動物的奇妙之旅。我真的認同動物是人類的好朋友這句話，動物是如此的可愛，我們人類為什麼要去傷害它們，與它們友好相處，不也是一件容易的事嗎？所以我們要珍惜現有的，不要等到失去了才後悔莫及。

螞蟻的王國 篇19

想象作文 ,581字

我是一隻蟻王，我比其他螞蟻大上兩三倍。我長得很特別，我的身體有三種顏色。我的觸角、頭部、上半身、腿部和臀部的下半部分是黑色的，我細細的鑰匙紅色的；我臀部上半部分是棕色的。

我的王國是在人類的豬圈旁的一棵大樹的樹根下，以及樹的周圍。這天，我出來走訪民間，每一隻螞蟻看到我，都向我打招呼，我們碰著觸角。在草叢的邊緣，它離我的王國很近，我看到了一隻棕色滲透點黑色的小螞蟻似乎迷了路。他經過我面前時，我向它指點了方向，它明白了，走了。

這時，我看到不遠處有一群螞蟻圍攏著，談論著什麼。我過去探個究竟：原來這兒有一小塊蘋果，散發著誘人的香味，大家抬不起來。我就過去幫忙，還是抬不起來，這時，陸陸續續又來了幾隻螞蟻，大家一合力，把這塊蘋果抬了起來，搬回我們的住處。我高興極了！

螞蟻們熙熙攘攘的往來。瞧！遠處一塊香蕉皮，好些螞蟻在香蕉皮的內部貪婪的吃著；我也加入了他們的行列。漸漸的，越來越多的螞蟻聚集在這香蕉皮上，可真是一大美食啊！忽然，一隻紅眼睛、全身是綠色、後退長長地、淡黃色的觸角、腿的下端是紅色、常常的後腿上有鋸子的龐然大物出現在香蕉皮上。螞蟻們大驚失色，四處逃散。啊！這個龐然大物是一隻螞蚱！不一會兒，這個龐然大物又不知道到哪去了？香蕉皮上又聚集了許多螞蟻。

我看見了我的國民們正在勤勉的勞動者。測氣候者正在偵查天氣，清潔工正在打掃衛生……啊！我愛我的螞蟻王國！

垃圾也“思鄉” 篇20

國一作文 ,516字

從古至今，許多人認為世上只有生物才講感情，但是，我認為垃圾也是講感情的。

今天下午我準時到了校，心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著步子，忽然一陣西風吹來，我高興地蹦了起來，我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區裡了！果然，他們衛生區的垃圾遍地都是，而我們這裡的衛生區卻乾乾淨淨。

我正準備說回教室吧，這時一陣東風向我們撲來，真是“東風猛於虎”呀！我心力憔悴，只好拿著掃把一點一點掃成一堆，但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊，散成一片。我氣急敗壞，兩眼直勾勾地看著那些垃圾，飛快地左右奔跑，捕捉垃圾。我拿著掃把瞧準時機一伸一壓……沒捉到，但我並不灰心，又對這一張廢紙展開了攻勢，我往前一傾，它也往後一退，我停住，它也停住，沒辦法，我只能幹瞪眼生氣了。

生氣又能怎樣？該掃還要掃。我這回的目標是年過八旬的皺卷子老爺爺，我想他應該跑不快吧！果然，我一跳拿掃把一壓，然後撲倒在地，終於抓住了！這次豁出去半條命總算捉到了！

又一陣東風襲來，垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風—119航班”飛回了故鄉。

李嘉賀大聲嘆了一口氣，然後無可奈何地說：“垃圾也思鄉啊！”

通過這次掃地我明白了：不要亂扔垃圾，一定要保持校園潔淨！