這頓飯真有意義相關作文20篇
這頓飯真有意義 篇1
國小四年級作文 ,552字今天放學看到媽媽來接我，就高興地跑到媽媽身邊。媽媽告訴我說今天晚上小姑姑要請我們吃飯。我開心極了，很快到家放下書包，收拾好東西就出發去小姑姑家啦。
剛到小姑姑家，就看到小姑姑和家人已經等候多時了！小姑姑給我們每人倒了一杯茶水，還有一大桌豐盛飯菜哦！開飯前，小姑姑拿出一副字畫，上面繡著＂家和萬事興＂五個大字。開心地告訴我，要把這副漂亮的字畫送給我，問我可喜歡？可知道其中的含義？
我絞盡腦汁，但是還是想不出來！於是我拿起了爸爸的手機，開始查一檢視看“百度”的回答是什麼？“百度”說：＂家庭和睦，就能興旺，和為貴。家和，一家人相親相愛，其樂融融，只有家庭穩定，才有精力有信心去做其它的事情。只有家和了，其餘的困難和問題都會迎刃而解。有了和睦的家庭，才能夠滿懷信心的實現理想。＂
我大聲朗讀著“百度”的解說，其實我還是不是很明白，一臉疑惑地問：＂‘百度’說的到底對不對呀？＂小姑姑滿意的說：＂‘百度’說的很對呀，家是社會的基石，只有家庭和睦了，社會才會變得安定團結。＂在座的人聽了都點頭表示同意。
這時候大家都餓了，圍坐在飯桌周圍熱熱鬧鬧的吃起飯來！
這是我吃過的最有意義的一頓飯了！
這遊戲，真有意義 篇2
國小五年級作文 ,1301字“不經歷風雨，怎能見彩虹？……”聽著這鏗鏘有力的歌聲，我想到了前不久和同學玩的遊戲——“生命四步曲”，這遊戲著實讓我領悟到了凡事都不能一步登天，有時必須經歷些曲折迂迴，才會成功，才有意義。
這個遊戲定了四個級別：一級“雞蛋”蹲著，二級“小雞”半蹲著，三級“母雞”站著，四級“鳳凰”站在較遠的地方，幾個同學進行剪刀石頭布，誰輸了變回一級“雞蛋”，贏了的話就升一個級別，變成“小雞”或“母雞”或“鳳凰”，遊戲的規則是看誰最後變成“鳳凰”飽嘗喜悅般的站在高處，觀望那些“小雞”和“母雞”們緊張地對決。
遊戲開始了，第一個回合，我很順利地就過去了，馬上就升級為了“小雞”，不知不覺中又逐漸晉升“母雞”，變成“鳳凰”。變成“鳳凰”後，我站在遠處眼巴巴地看著樓下沒有變成“鳳凰”的他們玩，忽然有種感覺：現在的我雖然順利變成“鳳凰”，有些喜出望外，但是還是覺得有點無聊，沒事幹，很想下樓與他們湊湊熱鬧，再和他們石頭剪刀布。
第二回合，我們交換了對手，和另一個“雞蛋”石頭、剪刀、布。剛開局，就“半路殺出個程咬金”，我輸了，仍然是一個“雞蛋”，只見另一隻“雞蛋”則已經變成了“小雞”朝我笑，而我卻蹲在地上垂頭喪氣的樣子，一臉的無奈。我又和“雞蛋”敲，“耶”我贏了，我終於成為了“小雞”，我心裡暗暗地想：有人曾經說過凡事總要想著行，我這次贏了，我必須再接再厲，爭取變成“母雞”，這樣就又機會變成“鳳凰”了。現在我和另一個“無敵高手”敲了，“哦，我的天哪！”這一次我嚐到了失敗的滋味，又成了“雞蛋”，雖然又退回去了，但是還是這樣想著：我可不能前功盡棄呀！我一定得儘自己最大的努力，成為“鳳凰”，功夫不負有心人，經過了一關又一關，經歷了一次又一次挫折和努力，我終於成了一隻“鳳凰”。
成功和失敗的滋味我都嚐到了，雖然那只是短短一瞬間的感覺，但是我體會到了做事猶如一隻蘋果，如果不經歷風吹雨打的話，那味道是不會那麼甜的，人生中也許會遇到許多挫折和酸甜苦辣，只要我們迎上去，那“風雨過後”“彩虹”定能見的到。
這堂課真有意義 篇3
國小六年級作文 ,1173字一節課可以規規距距坐在室內上，也可以開開心心在室外上。而今天，我就給你講一講一節在“路邊”的心靈之課。
夏日的太陽熱情似火，源源不斷地把熱氣釋放到大地上，而就是這樣一個讓人大汗淋漓的日子裡，我幸運地遇到了……
“哇，好美！”“好漂亮的風景，拍個照！”“一、二、三，茄子。”“再來一張！”“人間仙境啊！”“不錯！”大家猜猜我在哪兒？你應該早有耳聞，這是武漢有名的風景區東湖。
“求求你，可憐可憐我那孫女吧！謝謝，你真是個好人，好人有好報！”耳邊聽著蒼老的聲音，心中不免起疑，“不會吧，這麼美麗富饒的城市怎麼會有乞丐？”
我快步走上前去，“咯噔……”我的心猛地震憾了一下，好像被什麼重物錘打了似的。這是一個大概50多歲的老爺爺，雖然年齡不算大，但卻兩鬢斑白，滿臉皺紋，眼睛裡充滿了無盡的悲傷。在他的面前，一塊牌子上面寫著“我的孫女得了不治之症，家裡為此已花光所有積蓄……”附帶的那張照片中的小女孩最多不過5歲，那面容看了讓人為之心疼。“求求你們了，行行好，幫幫我吧。”老人不斷地低語懇求著。
這時，一位眉清目秀的大姐姐走到老人身邊，彎下腰將一張百元大鈔雙手遞給了老人，輕聲地安慰道：“老人家，放心吧，您的孫女一定會沒事的！……”說完，輕輕地拍了拍老人家的肩膀。一瞬間，一股力量彷彿傳遞到了老人家的身上。
“謝謝！好人哪……好人啊！你一定會有好報的。謝謝！”老人家用力抬起那早已彎曲的腰板，激動得語無倫次。大姐姐的帶頭行為讓路邊很多一直觀望的人受到啟發，紛紛解囊，我也把身邊僅有的10元錢給了老人。不一會兒，老人的面前已經有了不少的錢，或許與醫藥費相比是杯水車薪，但大家的心裡卻是暖暖的。
世界上有很多這樣的家庭，由於其中一名家庭成員得了絕症，全家只得砸鍋賣鐵為他們籌錢治病，最後放棄自尊無奈地去乞討。這時，他們需要我們大家的幫助，需要社會的救助，幫助他們度過難關。
現在大家的生活環境越來越好，生活水平越來越高。一包煙、一瓶酒、一包零食的錢，對於我們沒什麼，但對於困難中的家庭卻是那麼珍貴，那是他們的命。
朋友們，那位世界上最美麗的大姐姐用行動給我上了一節有意義的心靈之課，她讓我懂得了什麼是愛，什麼是美。收起我們冷漠的眼神，伸出我們溫暖的雙手，善待我們身邊的每一個人。
這次活動真有意義 篇4
國小五年級作文 ,489字 ?勢一倒，跟著喊起來，果然，我們的吆喝引來了一位小顧客，他在我們的攤位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分熱情地詢問他要買什麼，此刻，我的心緊張極了，到底能不能賣出物品呢？只見他在看了一圈後，挑了一隻筆，付了錢，心滿意足的離開了，見到自已賣出了第一樣物品，我更有信心了，陸陸續續有幾個人向我們的攤位走來，不一會兒，攤位前就水洩不通，我們這些小攤主忙得不亦樂乎，噍！有的在收錢，有的在記賬，有的在推銷商品，十分鐘過去，我們已經賣出了好幾樣物品，賣了十幾元，我心想：太好啦！第一次賣東西，竟然可以賣出這麼多，真是收穫匪淺啦！”一個小時過去了，我們攤位上的物品差不多賣光了，數一數錢，竟然有90多元，“哇，厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天，在老師的帶領下，我們來到福利院探望老人和小朋友們，送上了我
們義賣的錢，併購置一些食品和日用品，我的心充滿了自豪感，因為這些錢中，也有我的功勞，那裡的老人和小朋友向我們微笑，為我們鼓掌，我嚐到了一種甜甜的滋味，這種滋味鼓勵著我，以後更樂於用實際行動，奉獻愛心。
這次活動真有意義，不僅能訓練我們的膽量，還能幫助福利院的老人及小孩，真是一舉兩得啊！
這次活動真有意義 篇5
國小五年級作文 ,1125字清晨醒來，發現暖暖的陽光已照進陽臺。媽媽告訴我一件天大的好事：今天晚上，我與班上的一些同學要在萬達為甘肅省貧困小學籌款，完成他們的一些小“心願”。也就是說，要舉行義買義賣活動。我高興得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終於盼來了晚上。我跟著媽媽來到萬達商場大門口，看見來了好多同學，對這次活動就更加期待了。梓涵媽媽看見人員都到齊了，教我們要如何介紹物品，容易讓人接受。我們自行分組，拿著義賣品，進到萬達裡面開始義買。
我與高雨涵等女生分為一組，拿著各自的義賣品，在萬達裡走來走去，可人們只是好奇地看著我們，並沒有停下腳步。經過一番討論，最終決定一起推銷物品。我們看見一個姐姐往我們走來，就立刻拿起籃子，跑上前問道：“姐姐，請問您要買花茶嗎？花茶可以美容。”可那位姐姐卻說：“不用，謝謝！”
第一個生意就失敗了，誰知道後面會不會越來越不好呢？還不如趁現在就放棄呢。我又轉念一想：自己不常常說長大後要當家，做大事嗎？這種小事都輕易放棄，更別說長大以後了。況且，貧困小學的孩子們還等著我去實現願望呢！想完之後，我又重新振作起來，繼續提著籃子義賣了。
經過了“無數”次的失敗，終於有一個阿姨帶著一個孩子向我走來。那個小孩想要我籃子中的布娃娃，我就高興地動員阿姨，又鼓動小孩，好不容易讓這個阿姨大人同意買。恰在此時，郭蒙麗莎跑過來，拿著一個跟我那個一樣形狀，不一樣顏色的娃娃，小孩卻喜歡地要了它。最後，我又失敗了，離成功只差一步。
我不開心地回到起點，媽媽看見沮喪的我，馬上走上來問我的“戰績”如何？我看著媽媽，一個字也說不出。最後，我吞吞吐吐的說：“我，我一個也沒賣出去。”媽媽和藹地安慰我：“沒關係的，多走動，多開口，終會成功。”這時，樑博文回來添貨。媽媽看見樑博文，就對我說：“你可以跟樑博文一組，說不定還對你有一些幫助呢！”
我在一旁認真聽他如何介紹物品。只見樑博文非常自信，逢人張口就說：“您好，我們是濱江小學五年級學生，我們正在舉行義買義賣活動，這次活動的幫助物件是甘肅省貧困小學的孩子們，我們將實現他們的微心願……”哦！原來樑博文講訴了為什麼要舉行這個活動等。而我呢？只是簡單地推銷物品，人們都不知道我賣物品是為了什麼，難怪買的人少，拒絕的人卻多呢！學著樑博文的推銷方法，我把一個個物品都賣出去了。
看著大家一起收穫的成果，我心想這次活動真有意義，既能籌到義賣款，又能學到知識，還能讓我變得大膽、自信。
這件事真有意思 篇6
國一作文 ,837字“我的天，手機呢？我的手機哪兒去了，誰看見我的手機了？”一個身穿皮襖的中年男人抓著頭、跺著腳大叫。星期五的晚上，剛剛進入澡堂的我被這突如其來的“尋機”一事吸引了。
一時間，澡堂里老老少少的目光都聚集在他身上。“估計是被人偷了。”“找找看，是不是掉哪兒了。”“我看吶，搞不好又是哪個公司派來做促銷的。”澡客們眾說紛紜。
“昨天剛買的‘新蘋果’，這讓我回去怎麼跟家人交待啊！”中年人站在原地欲哭無淚，急得滿頭大汗。
這時，澡堂老闆聽到了動靜，急匆匆地趕過來：“怎麼了？怎麼了？”“我的手機沒了，昨天剛買的，還沒焐熱呢！”“那怎麼辦？”“怎麼辦，在你的澡堂弄沒的，你賠呀！”中年人手一攤，擺出一副找不回手機不罷休的凶狠姿勢。“又不是我偷的，讓我賠？哼！”老闆一扭頭，以一副不買賬的架勢作為迴應。
“切，說不定就是你讓那個跑堂的趁我不在時拿的！”“沒拿就是沒拿，沒證據別指著我的員工說事兒。”兩人都面紅耳赤，聲調越來越高。
“不如打個電話看看有沒有關機！”在場的一個浴客說道。“行啊，你們一個個都別動，不能讓‘元凶’現在偷偷關機！”中年人說完，趾高氣揚地斜了一眼天花板，似乎馬上就要抓住小偷。
一位好心的浴客遞來一部手機，中年人飛快地按下了一串數字。“嘟……嘟……”大家都屏氣凝神，生怕動一下就成了最大的“嫌疑犯”。突然，一陣鈴聲響了起來。男人笑了，他推開周圍的人，想進一步確定這鈴聲的來源。過了一會兒，他笑不出來了，但大家瞅著他笑了。男人摸摸自己的口袋：“還是沒有啊，見鬼了不成？”他原地轉了一圈，大家笑得更厲害了。
澡堂老闆強忍住笑，用手狠狠地拍了一下男人的屁股。男人這才恍然大悟，那手機就在他屁股上的袋子裡。
男人羞紅了臉，撓了撓頭，恨不得挖個地縫鑽進去，他抱了個拳連聲說“對不起，對不起”，然後灰溜溜地跑下樓去……
類似這樣的鬧劇或許每天都會發生，解決的方法其實很簡單：多一份細心，少一份衝動。我們何嘗不是這樣？在生活中，在學習上，只要做到這兩點就會離笑料更遠，離成功更近。
這節課真有意思 篇7
敘事作文 ,430字“哇，下節是資訊課！”不知從哪來的喊叫聲，剛說完教室裡頓時歡呼雀躍。
“叮零零—”上課鈴聲響起，同學們立刻把“拉鍊”拉上。我帶著隊伍走到了資訊教室，我們以最快的速度開啟了電腦，並且同學們各各像一位位正要上戰場的小戰士一樣筆直在坐在那裡。老師看我們的電腦差不多都開了，就把我們電腦的螢幕變成了她的螢幕，接下來老師先用曲線工具畫了一條小河，再用曲線工具畫一條直線再進行調整，我們發現它變成了一條拱形的線，接著把拱形圈起來再複製，立馬在左上角出現剛才圈起來的一模一樣的拱形，真是神奇又好玩！然後老師再簡單的畫了幾幢房子，在右下角畫了一些花花草草。一幅美麗的圖畫就出現在了眼前。最後老師讓我們自己動手操作。同學們可興奮了，點點這個工具，點點那個工具，給自己畫的圖添上這個顏色，添上那個顏色，一幅幅美麗的圖畫展現在各自的眼簾。時間很快就過去了，我們陸陸續續的在門口排隊，戀戀不捨的回到我們自己班級。
資訊課真有意思，它帶給了我更多的電腦知識，它帶給了我歡樂！
這頓飯真香 篇8
敘事作文 ,732字一陣陣香味飄過來，惹得人口水直流，這是我們在潭澤麒家舉行的一場別開生面的廚藝比拼。
四個組各自把廚房分好後，比賽就開始了。“咚咚”，同學們幹勁十足，傳來連續不斷的刀和丁板發出的聲音，熱火朝天，各自準備做一桌拿手的好菜。
首先，是隊長李凌飛來打頭陣。她要做的是一個高難度的火鍋——黃骨魚火鍋。她動作嫻熟，炒鍋裡下油，撒一點鹽，穿著黃黑衣裳的魚，倒了進去，沒給它們求饒的機會。再放水，各種調料。周圍的同學眼睛直巴巴的盯著魚，差點把腦袋都伸進去了，還一直不停地嗅嗅，一個勁的說：“真香，真香……”過了一會兒，魚們就沒出聲了，湯已被李大廚變魔術般的變成了黃色。李凌飛很同情它們，便由大火變小火，放在一邊慢慢地煮。可同學們可不留情，一個個說：“真香，我要吃你！”
繼黃骨魚火鍋之後，緊接著又出了許多偉大的作品，如：可樂雞翅、煎雞蛋等美味可口的菜品，香味瞬間瀰漫了整個房間。
該輪到我大顯身手了。我擼起袖子，把一大盤雞翅準備在一旁。先燒油，把油燒熱後，把雞翅一個個下鍋，“????rdquo;發出一陣陣美妙的音樂。由於不小心，油一下子濺到了手上，但我感覺一點也不痛，此時，我的眼裡只有雞翅。雞翅被我煎得金黃金黃，它似乎很滿意，很滿意我給它做的這身戰袍。我的菜一端出來，周圍同學立刻圍觀，隔壁隊的羅嘉欽，似乎眼珠子都掉進碗裡了。
菜都做完了，同學們把菜端出了，擺在操坪的桌子上，好豐盛，足足擺滿了四大桌。大魚大肉，香味不斷湧進鼻子裡，同學們迫不及待地吃了起來，一下子就把菜吃了個精光。同學們不由自主的感嘆：這一頓飯，似乎比哪一頓飯都要香！
這頓飯真香 篇9
敘事作文 ,1288字【這頓飯真香】
胡龍
哇！聞到了縷縷中的菜中。哦，原來是我們班舉行了廚藝大賽。
我們分了4個小組，開始做菜，首先是土豆絲，看著同學熟練的樣子，我不禁想起了我的拿手好菜，他們說我的菜在中間。我只好讓他們炒完菜我幫他們洗碗、洗鍋，然後他們繼續炒菜。終於等到了我的拿手好菜——芹菜炒肉，洗完鍋，開啟火，等到把水燒開再放油，水乾了，放油。“嘭”的一聲，油濺出來了，我們嚇得一蹦三尺高。我鼓起勇氣往上一衝，拿鍋勺炒，鍋裡的菜終於安分了，過了一會兒，什麼事也沒了。當然，還有龔文昊韭菜炒蛋，先把蛋打碎，放入碗中打蛋把韭菜切碎，放入蛋中，再煎一下就出鍋了。還有壓軸大菜——魚。首先把水燒開，放油，然後再把魚放進去，魚還是活的，煎了一會兒應該是感覺很痛，往上一跳一蹦三尺高，然後我們用鍋勺把它壓住，像如來佛祖壓孫悟空一樣，出鍋。
然後我們吃飯，自己做的飯——真香。
【這頓飯真香】
陳豪
“真香——”咦，是什麼真香？噢！原來是我們在譚澤麒家舉行廚藝大賽。
我們的組長是足智多謀的李政毅，第一個出場的是譚澤麒，他將做的是油煎雞蛋片，只見他一邊熟練的打著雞蛋，一邊向鍋裡倒油，雞蛋打好，他就將雞蛋倒了下去，過了一會兒，一盤金黃金黃的雞蛋片就做好了。第二個出場的就是我這個大廚，我要做的是炒花菜，首先將鍋中倒入水，在開中火燒一會兒，再把茶菜倒進去，那些花菜在裡面就像泡溫泉一樣，過了大約2分鐘，然後把花菜拿出來。它們剛從溫泉中出來，身上還散發著熱氣，要把它們晾一會兒才能炒，過了一會兒，熱氣散了，我將油倒入鍋中，再放入一點肥肉，因為花菜要油多才好吃，油好後，我將花菜倒了去進，隨著“??mdash;—”站在旁邊的同學都嚇了一大跳，經過一絲翻炒，花菜發出了屈服的聲音，這時，放入一點紅辣椒增添顏色，到快炒好時，放入一點孜然粉增添香味，一盤香噴噴的花菜就做好了。不僅是我，其他同學都做出了香噴噴的拿手菜餚。
四個組的四桌菜擺在操坪上，真是各具特色，同學們吃得多麼的香！沒錯，“自己動手，豐衣足食。”
【這頓飯真香】
李辰宜
一個星期天的下午，我們來到譚澤麒家，老師把“廚房”分部好。就開始了，我們把菜洗好，準備好，準備下鍋。
下鍋
第一個下鍋的是羅嘉欽的可樂雞翅，先把水煮開，把雞翅放進來，當放油時，所有人都大叫一聲“啊——”，而鍋裡的“???rdquo;聲似乎在唱著雙簧，把可樂和雞翅放進去，不過一會兒，就飄出了絲絲香味，啊！真香！一個個菜都按順序擺上。個個都色香味俱全。
炒菜
到我了，我小心翼翼的把油放入鍋中，剛把玉米和胡蘿蔔放入鍋中，翻炒的時候，兩滴滾燙的油就濺到了我手上，疼的把手縮了回去，最後還是張銘璇替我炒的。
吃飯
菜終於完成了，看著桌上的八道菜，不禁口水直下三千尺。我們大快朵頤吃得津津有味。
當義工真有意思 篇10
國小五年級作文 ,502字社會上，這些年都流行文明之風，許多人投身到公益活動中來。我也不例外，上週星期六，我就和媽媽、妹妹一起來到澄海雨花齋參與活動。
一下車就看到四位義工姐姐和哥哥站在門口，不管誰進去，他們都彎下腰，有禮貌地說上一句：“歡迎回家”。才到門口就讓人感受到這裡的溫暖。
我們走進去，向店長說明今天要在這裡當義工。店長安排我們到廚房幫忙洗碗。
我們在工作人員的指引下，很高興地走進廚房，一進去就看到有好幾位義工阿姨跟叔叔在洗碗。媽媽就去洗碗，我和妹妹就把碗裡的水擦乾淨。這樣子，大家分工合作，有條不紊地做著，一點也感覺不到時間的流逝。
一點左右，店長進來叫我們去吃飯，吃好飯我們繼續洗碗的工作，洗到大約二點，把全部碗都洗乾淨了。店長感謝家人的付出。雖然手有點酸，但我的心裡頭甜滋滋的，我跟媽媽說，以後有空還要常帶我來這裡。
二點半，金老師來了，開始教大家讀論語，我和媽媽、妹妹在這裡讀到三點半，金老師教論語也是義工的。
雨花齋向社會免費送餐，大家也自發來到這裡當義工，共同奉獻愛心，我看到，每一個到這裡的人臉上洋溢的都是幸福和滿足。“只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”我今天終於真正體會到這名話的真正含義。
這個地方真有意思 篇11
國小五年級作文 ,362字前幾天，爸爸媽媽帶我去一個有趣的地方，那裡叫上海迪士尼，你們應該都知道吧！
上海迪士尼是一個遊樂園，那裡有幾十個活動專案，每天那裡都人山人海。迪士尼其實是由一個大城堡組成的，城堡周圍都是馬路，馬路上還矗立著路牌，上面有的標著米老鼠大街，有的標著唐小鴨停車場，還有的標著小飛俠大街……真的很像在一個童話的小世界一樣！
迪士尼的活動專案多種多樣，有急速光輪、飛躍地平線、海盜船、小飛俠、白雪公主的故事、神祕大密宮……其中，我最喜歡的是海盜船，雖然海盜船非常可怕，但是我覺得這個活動專案十分有意思，就讓我來給你們講一講坐在海盜船上眼前看見的吧！我坐上海盜船時，船自動開動了，船帶著我們圍著海底繞了一圈，在船上，我見周圍一片黑暗，十分可怕，我不僅看見了骷髏頭在說話，還看見了各種各樣古怪的妖精和許多金銀財寶呢！
上海迪士尼真有意思！
這真有意思 篇12
國三作文 ,1239字獨自徘徊在辦公室的門口，看著物理分層上一個個鮮紅的錯號，一抹苦澀與悲涼在我的嘴角撕扯開來。想起老師那不怒自威的容顏，近在咫尺的老師辦公室房門，我卻始終不敢邁入，而腦海中，又浮現出了……
昨夜的天空，點綴著些許的孤星，萬家燈火在此時也逐漸被黑幕籠罩，在這寂靜的世界間，彷彿就只有我筆尖滑過紙面的沙沙聲，仍不停地在空氣中盪漾。良久，我發出一聲長嘆，物理作業終於寫完了。麻利地收拾書包，口中還不停叨叨著：“當電壓一定時，電流與電阻成……成什麼比來著？好像是反比吧……”算了，反正做完了，管它對錯呢，睡覺吧。
而就在剛才，開啟分層，迎面而來的一個個錯號，和同桌適時而送來的不屑的眼神，猶如一把把利刃，刺入我的心中。我自嘲的笑笑：“我果然不擅長物理。”帶著滿心的沮喪，伸手，正準備將書藏匿在書包最深處，就聽見班長幸災樂禍的呼喊聲：“兄弟，物理老師請你。”我心一驚，無可奈何地抱著最後一絲僥倖站了起來，書是塞不回去了，而我不得不去面對拿著它去面對老師的批評了。
“報告！”一咬牙，跨進了那扇門，“人生自古誰無死！”我懷著一腔不怕丟人的熱血走向了老師，不過到了她的面前，我還是沒忍住內心的慚愧，低下了頭。
“最近是有什麼困難嗎？”她熟悉的聲音響起。不等我回答，老師接過我的分層，用手指向我的錯誤，道：“我們先解決這些錯題吧，你看這個，定值電阻由5Ω換到10Ω，電壓……”她沒有批評我的過失，反而耐心地為我解決困難。驀地，心中一暖，趕緊靜下心來聆聽，她的指導，仿若天籟之音，而此刻，一個個令我沮喪的問題，在我端正思想後的豁然開朗中迎刃而解，偶爾與她那雙深褐色的眼眸相對，我所看到的，除了無比的深邃，還有關懷與鼓勵。一時間，感動，將我籠罩，而剛才的那些沮喪、膽怯、甚至卑微，煙消雲散。
走出辦公室，我迫不及待地跑回教室，重新握起筆，開始消化剛才所學到的知識。一個個紛繁的公式在心中清晰地滑過，一條條清晰的電路在有些褶皺的紙張上被畫出來，一道道難題逐漸被擊破，而一聲聲親切的叮嚀仍在耳邊迴盪著，一點點的自信在心中逐漸壘起，越來越高。
真有意思，傻傻的我此刻才明白：其實不是我不擅長物理，而是我草率的學習態度造成了今天的被請；其實不是老師讓人害怕，而是我們的粗枝大葉造成了知識的流失以及我們對嚴師的誤解。當這些有意思的心裡認識與變化湧起在心間，我笑了，雖然我的被請顯得那麼掉面子，但這些可以讓我和老師走得更近的事，這些改變我的學習觀念和態度的，甚至於能讓我成績扶搖而上的事，在我小小的面子面前，顯得重要而有趣多了。
抬頭，一抹斜陽灑進教室，而窗臺上的綠蘿正迎風招展，今天的靈魂成長，真有意思！
這真有意思 篇13
國三作文 ,808字穿著色彩繽紛花夾襖的小孩童們，踮起腳尖，伸著脖子，純真的笑容洋溢在臉上，多有意思，空氣中彌散著喜悅的味道。
清晨，在老北京巷子的一隅，一顆晶瑩的水滴沿著灰棕色的瓦楞劃落，拋到空中飛速下墜，落在凹凸不平的石磚上，炸裂成細小水花，像孩子們的笑渦，“吱咯吱咯”木輪車傳來的聲響喚醒了這沉睡的巷子，打破了清晨的寧靜。
“冰糖葫蘆，紅彤水潤酸甜可口的冰糖葫蘆了哎！”熟悉的叫賣聲傳來。接著你便來看，每家每戶的木門爭相開啟，湧出一個個笑意盎然的孩童，像一個個圓滾滾的小糰子從木門中擠出來，爭竄著把木輪車圍住。揮舞著胳膊，把錢遞給賣糖葫蘆的老人，心滿意足如獲至寶地拿著一支支冰糖葫蘆走在巷子裡，伸出小舌頭舔上一囗，糖漿脆衣的甜膩裹著山楂的酸爽充滿整個口腔，清脆如銀鈴般的笑聲漾滿整條巷子，孩童的喜悅與歡笑，讓巷子裡平添上了一抹別樣的顏色。
每日清晨傾耳聆聽的木輪車聲，是孩童最期盼的聲音，也是我兒時最有意思的記憶。
正月二十七，天空灰濛濛的，我倚在公園冰冷的長椅上，寒風又至，鑽進我的衣袖，一聲叫賣伴著寒風傳來。“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆了！”略有沙啞的聲音越來越近，一位老人推著木輪車緩緩走來，我走過去買了一支冰糖葫蘆，老人邊遞給我邊自言自語道“哎！現在這年頭生意啊是越來越不好做了！”我想說些什麼但始終沒有張開口，老人推著車走向另外一個方向，我回頭望去，寒風中只留下一個年邁單薄的身影。
現如今在這快節奏的生活中，唯有老一輩的手藝人們傳承著民間的記憶，守護著心中那一方淨土。靜下來，慢步於古鎮的小巷，去體味那不一樣的質樸趣味，使喧囂漸歸寧靜。
突然間一縷陽光刺破薄霧，穿透冰糖葫蘆剔透的糖衣，折射出絢麗的一道光，霎時間我彷彿看到了兒時北京巷子的一隅。
這真有意思！
讓光回到人間，讓質樸重返人心，讓一切美好回憶與真情實景無形重疊。
這真有意思 篇14
國三作文 ,1032字“嘭！”“哇！——”
只見一個小瓶子以閃電刺破天際的速度衝向天花板，發出了震耳欲聾的爆炸聲。我瞪大眼，與全班同學整齊地向後一倒，像一片被風吹倒的狗尾巴草，起來的時候更是顫顫欲倒，趕忙把小心臟塞回涼了一會兒的左胸膛。
這場氫氣混合空氣的實驗，真可謂“聽者喪膽”。而自此以後，我才算是真正開啟了愉悅的化學旅程。
化學是今年才新加入的一門新學科，整天的背背記記真的惹人心煩，每每看到自己分層上一道道刻下的紅叉，橫屍百萬，流血千里，心中對化學這門科目就更是提不起興趣了。當然，化學老師那如同方便麵一樣彎曲而好看的頭髮，看著蓬鬆動感，卻與厚劉海下那雙犀利的眼對不上，總讓我也心生畏懼。遠離的結果就是成績的噁心，當然，由於我的成績不出色，老師也不會多注意我。
但只有我那樣想。
氫氣實驗後，各種實驗也接踵而來。每次老師用那魔術師般的雙手，擺弄著各類閃爍奇異光彩的藥品、器材，我居然來了興趣，也能像個初見世間的嬰兒，死死盯著老師的動作，點亮暗中學習的技能點，認真是有回報的，在後面的在小測中我竟然也放出連續進步的大招。不知是我在課上熾熱的目光經玻璃試管折射進入老師的眼，還是幾次成績的飛躍讓老師萌生驚異的想法，近些天，一有難題，老師就會點我起來，眉眼中盈滿笑意，“這是道簡單題，來，說說你的想法。”我迎難而上，卻戰死沙場。
我當然不會就此與難題絕緣，下課後，我往往如離弦之箭飛至老師身旁，鼓起勇氣，與老師交流。當我用貓一樣的聲音問老師時，老師總會用她那深淵般的眼睛看著我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接著她邊用紅筆圈出題的關鍵詞，邊說：“你給我看…”若愚鈍的我沒有理解，她不會像我想象的那樣，嚴厲地責怪我，而是嘴角帶笑，一步步剖開我亂成毛團的思路。老師給我在題上劃出的紅線成為我探索真理的纜繩，對我說出“下次努力”的話語使我對化學的牴觸漸趨於無，蒙上的灰燼一點點被風吹跑，顯露出內裡金燦燦的求知之光。
回首過往，發現自己由厭惡到喜愛，由不敢接觸到熟識為友，由封閉的自我到真正地熱愛學習。是有意思的化學改變了我，當然，更有意思的是，在化學的學習中，我的各科學習也有了長足的發展，破繭成蝶之傳說，終於在我身上演繹，哈哈哈，我的學習生活，在化學學習中，發生了一場翻天覆地的化學反應，這，真有意思。
這真有意思 篇15
國三作文 ,935字“砰、砰、砰”，排球在手臂與牆壁之間劃出一道完美的拋物線。手臂上的紅腫在白嫩胳膊上顯得有些可怖。望向天空，傍晚6點，已而夕陽在山。回想起那時自己對排球的討厭，想起自己的堅持，我笑了……
為了中考體育的三大球，我被媽媽強迫選了最容易的排球練習。6點，雖然天已不像中午那樣的炙烤，但還是有些悶熱。我被媽媽拉到樓下去練習排球，拿著那佈滿灰塵的排球，我提不起半點興趣。我將球隨便對著牆上拋去，做著假裝要接的動作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一個坑。這太沒意思了，這怎麼可能接上？但在媽媽嚴厲的目光下。我硬著頭皮舉起了排球，向牆上一拋，眼睛盯著排球的軌跡，尋找最好的姿勢去接，本想著認真起來的我應該是很容易接上的。可沒想到，它還是滾落在了地上。我愣了，自詡還有些體育天賦的我對於這種簡單的體育活動還是很好掌控的，可是沒想到……我被激起了鬥志，重複動作、調整姿勢、目光專注。這球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又沒接上。呆愣的我和球相對著，一時都沒反應過來。再試一次吧，心中這樣想的。可卻又失敗了。一遍又一遍的重複，一遍又一遍的失敗，我失去了全部的耐心。看著手臂上淡淡的青紫色，連抬起來的力氣都沒有。我心中突然有一股火苗直竄上來，我拿起球，重重地扔在媽媽面前。“這太沒意思了”我吼著。抬頭，卻望向了媽媽寧靜如水的眼眸。我像是被人從頭上潑了冷水一樣，火焰被沖刷得，被沖刷得一乾二淨。
我蔫蔫的撿起球，興致全無都走到牆邊。想要放棄。卻想起體育中考，想起媽媽的眼神。我的眼神變得堅定起來。球被拋到牆上，像一條完美的拋物線……
從一天兩天，一個兩個，到一個月兩個月，十個二十個；從開始的想放棄到去享受。陽光正好，微風拂過。這個過程，這個自我抗爭的過程，真有意思！
“砰砰砰”40秒計時結束。滿分了！手依舊紅腫，但臉上的愁苦哀怨已經轉化為了燦爛的笑容，這真的很有意思！
苦中作樂，享受、有趣。我享受排球擊打於牆體的聲音，享受手臂痠疼的感覺，這練習排球的過程有意思，這與自己抗爭的過程有意思！
這真有意思 篇16
國三作文 ,1039字聽到這個訊息，我的臉霎時變得通紅，竟鬼使神差的一口答應下來“……嗯……沒問題……”
坐在電腦前的我，對著色彩駁雜的螢幕嘆了口氣，想起信誓旦旦地接下這份“幸運”臉又紅了一分。英語社團展演，選定配音《奇蹟男孩》，主持人一席空缺，我因入團配音《瘋狂動物城》中的兔茱迪而廣受歡迎，因此這份“大禮”便由我收下了。
製作了三天的PPT，完美定時，自動播放共兩分三十秒；修改了七天的稿子背出共兩分，帶著這份對“產品”的自信，參加展演活動。
空調鼓動著冰冷的風，我的手指有些輕微的顫動，冷汗從額間滑入髮梢，手心的汗將稿紙濡溼。面對空曠的舞臺，聚攏的淡黃色燈光，讓我這個沒有絲毫經驗的人感到壓抑甚至恐懼。
突然右肩一沉，恐懼散去，低頭是一隻寬大的手，抬眼是老師。他拍拍我的肩，安慰我不要緊張。他將我的PPT匯入主機，讓我真真實實地演練一遍。我嘗試了一遍，即使我仍有些畏懼，但老師卻很高興地對我說，PPT做得很有意思，還精細地發現再次被我改動的稿子更有趣了。我傻傻地兀自高興著，臉興奮地紅了，心中竟對舞臺充滿了期待——似乎舞臺也是有意思的？
時間流動，人潮湧入，大堂裡匯滿了人，我清楚，面對的是上百號人；我更清楚，我一定要圓滿收尾。
輪至我們，上臺前老師還用手比了個“V”字鼓勵我們。“老師很有趣啊！”我想，還偷笑了一下。
燈光打亮，螢幕更換。我腳踩著高跟鞋走上舞臺，“咚咚咚”的腳步聲彷彿是那表演短暫的前奏，站定，口齒清晰，富有情感地道出前曲。這個場景似乎與那個站在臺上畏縮的女孩相似，與那個在鏡前反覆練習左手動作的女孩照應，由與那個在書桌淡黃燈光下修改稿子的女孩重疊，只是她更加自信，眼神更加明亮，動作更加流暢，她對舞臺的認識悄然改變了。當耳邊炸開春雷般的掌聲時，我才從自己的世界中脫離。
後來，朋友說這個節目真的有意思，尤其是我的部分，令人難以忘記。而我突然重新認識了舞臺——有意思。當然，表演後有一本厚達兩釐米的英語練習書作為獎品——後來成為了我的暑假作業，也不失為一種獲得的樂趣。
因為付出，因為理解，因為勇氣，它變得有趣。現在回想，不禁感嘆：這，真有意思啊！
這真有意思 篇17
國三作文 ,1219字這一次，成都又成為了我們全家休閒旅行的目的地，雖然不是第一次去這座天府之城，但這次橫穿秦嶺和巴山的卻是如巨龍般的“西成高鐵”，它替代了以往那像小甲蟲般慢慢翻山越嶺的轎車。正值黃昏，夕陽在地平線上綻出最後的霞光，透過車窗照在我們一家四口人的笑臉上，我望向窗外飛速掠過的風景，不由得感嘆科技的力量是多麼的偉大，不知不覺間，我們已到達了成都。
這次出行，照顧了我的需求，我們不再是吃吃喝喝，體會成都的慢節奏，四川科技館是此行的主要目的地。第二天早上，在熹微的晨光中，我就已經離開了酒店，興致勃勃地走向這座科技的殿堂。八點的時鐘剛剛敲響，我第一個衝進了科技館的大門，銀灰色的內飾裝點在亮白色的大理石牆壁上，給人一種簡約大氣的感覺。一層是航空航天主題，迎面就有一架十分壯觀的1：1還原1A-919型飛機，以往乘坐飛機卻從來沒有如此近距離地觀察過它的構造，在講解員姐姐地細緻講解下，醍醐灌頂一般，我突然明白並知道了很多關於飛機的知識。遊覽期間，不時有不同的新鮮事物進入我的視野，讓人應接不暇。走上二樓，我看到人與機器人當眾對弈；駐足三樓，我感受了書本上槓杆原理的實際魅力，雖不能像阿基米德設想的去撬動整個地球，我卻也也翹起一輛小型SUV呢！各種學過的數學物理公式出現在牆壁上，他們讓我第一次有一種對知識的體驗感，“真有意思！”我不禁發出感嘆，“我真是生活在了知識的海洋裡啦！”
我最喜歡的要數航空體驗園的全景模擬塔臺了。在這裡我體驗當了一回機場塔臺工作人員，深黑色基調的操作室一反館內明亮寬敞的景象，室內一個佔滿整面牆的LED屏，上面顯示著四川機場所有起降飛機的動態模擬圖，教員講解了塔臺及空中管制部門對飛機進離港和地面滑行管制的基本工作流程，他說最繁忙的時候，一名空管人員要同時指揮十多架飛機。我開始按螢幕上的提示用無線電發出指令：“東方3960請原地等待”，“南方3181允許降落”，“四川8966，現在可以起飛”，聽到機長回覆：“塔臺，四川8966準備起飛”。我頓時感覺到自己責任的重大，因為我掌握著整個機場所有飛機的起降權。在享受這一刻的同時，我也感受到這份工作的不易與艱辛，都說塔臺是機場的大腦，每一次起飛與降落的許可都需要快速做出準確判斷，確保飛機的安全起落。還有飛機進出的間距，既不能太短，也不能太長，要為瞬息萬變的空中和機場流量，提供最安全可靠的解決方案。
在意猶未盡中結束了科技館的參觀，這次有趣的科技之旅帶給了我奇妙的感官體驗，它是我知識眼界的深層拓展，更讓我感受到了科學的魅力，讓我明白科教興國的重要意義，當然，它也讓我重新去思考今後我該怎樣去探索科技的奧祕，甚至讓我得重新審視並規劃自己的未來……
這次成都之行，真的很有意思！
這真有意思 篇18
國三作文 ,1034字“啪！”物理分層重重地落了下來，翻開，一個個鮮紅的叉叉映的人眼花繚亂，噩夢般的公式又再次在耳畔響起。它有一個響亮的名字——歐姆定律。
自從這位老兄一上臺，就好比齊天大聖大鬧天空，打得我措手不及。歐姆定律在我眼裡，不再是那個簡單明瞭的電路圖，而是一團毛茸茸的針線，扯都扯不開。
我看看這片慘劇，沉重的走進了辦公室。
物理老師身旁圍滿了各種人，看到我進來，她笑嘻嘻地招了招手，示意我過來。
我低著頭小碎步跑了過去，把頭伸了出來，盯向老師筆下的電路圖。
“電壓形成電流，電流就像是電壓的孩子，孩子肯定要拉著媽媽的手，所以電流在前，電壓在後。”
“不能這樣連，電源直接連導線，把自己卻都送出去，太驕傲了就會膨脹，一膨脹，就什麼也不會了。”
老師的眼睛總是彎彎的，像月牙一般，她總能抬起那雙明亮的眼睛，和藹可親的看著我們，給予我們一種無法表達，不可比擬的溫暖。
她的嘴皮是乾裂的，卻能發出最動人的聲音，她的鉛筆是黑色的，卻能書寫出五彩斑斕的世界。老師給我的歐姆定律，不再是那個枯燥的電路圖，而是一個生機勃勃的世界。當然，它還有一個美麗的名字——擬人法教學。
“還有什麼問題嗎？”老師再次抬起她那雙美麗的大眼睛，給予我們花一樣的微笑。
我點點頭，把分層給了老師。
老師拍拍我的頭“傻孩子，這個……”一字一句的講解，一筆一畫的細節，我漸漸從謎團中走了出來。
“聽懂了嗎？”那雙赤誠的大眼睛再次看向我。我點點頭，老師微笑著，拍拍我的肩：“聽懂了，給後面的同學講一講，就站在這兒。”
我搖搖頭，她眨了眨雙眼“你可以的！”
我開始膽怯地講了起來，串聯電路正比分壓，所以……慢慢地，毛線織成了圍巾，一切變得有模有樣起來……
真有意思！我居然可以給同學當老師啦，而且在我講的過程中，這些知識點愈來愈明晰的，就像刻在了我的腦海中一樣。我興奮極了，高舉著手中的分層：“老師，講解過程真有意思，我會了！我徹底會了！”
“嗯，有意思吧？”老師笑著。
“嗯，這種學習，這樣分享，真的有意思！”我亦笑著。
一次有意義的做飯 篇19
國小五年級作文 ,1167字上個星期六下午，爸爸媽媽都不在家，我和姐姐正坐在沙發上邊吃零食邊看電視。我忽然有個突發奇想：爸爸媽媽每天工作很辛苦，媽媽回來還要做飯，就更辛苦了，我今天要親自為他們做一頓飯。
我從沙發上站起來，走進了廚房。姐姐對我的行為感到不解，便對我說；“喂，你要去幹嘛，找東西嗎？”我應聲答到：“姐姐，我想為爸爸媽媽做一頓飯，一起嗎？”姐姐聽了激動地說：“好啊，反正我也餓了，那就一起做飯吧。”說完，便擼起袖子。我心想，我們要擼起袖子加油幹。
“可是應該怎麼做啊？”姐姐疑惑不解地說，“要準備些什麼嗎？”我對姐姐說：“我們來做兩道好菜，先去洗乾淨白菜吧，之後再炒一道玉米雞丁，怎麼樣？”姐姐點了點火，便去準備了。我心想菜既然有了，那飯也應該要準備好。隨後，我便拿好鍋在裡面放了四勺大米，又倒了一些清澈的水，然後學著媽媽的樣子淘洗了兩遍，這樣煮的飯菜才最好吃，不硬又不軟，嚼勁剛剛好。我把鍋放回原位，便開啟了高壓鍋的開關，就等著煮好了。
這時姐姐也過來了，她對我說：“妹妹，菜都準備好了，開始炒吧。”我點了點頭，便告訴姐姐可以開始了。
我先把白菜用水沖洗乾淨後，放到爐灶上，再把白菜用刀切好，“哎呀！”我叫出了聲來，姐姐連忙跑過來看，原來是我一不小心切到手指了，現在新鮮的血液正在往外流呢。姐姐一看說：“怎麼辦，手被切流血了。我說對姐姐說：“先隨便處理一下吧。”接著說“你先彆著急，先幫我拿紙來止住血。”姐姐聽了點點頭，便拿起了一張紙，幫我包紮了一下。我不管三七二十一，就繼續切白菜，切好了後，開火，一會就燒開了。我把切好的白菜放入鍋中，翻炒起來。突然油噼噼啪啪的濺出來了，我頓時手忙腳亂。突然一滴油濺到我手背上，痛的我直叫，我趕緊往手上塗了一些醬油。之後繼續翻炒，終於一道菜做好了。姐姐立馬跑過來，把剛剛炒好的菜端到了桌子上。
接著開始炒第二道菜，姐姐代表我上了“戰場”，只見她先放了兩把玉米粒進鍋裡，那玉米粒如同一群會跳舞的小孩子，在鍋中跳躍，翻滾。姐姐又抓了一把肉丁放入鍋中，然後拿起鍋鏟，好像一位大廚，正在炒著一道世間最美味的食物。姐姐放了點鹽，然後嚐了一口。姐姐說“咦，好像有些鹹”，之後姐姐又放了一些水進去，翻炒了一下，又嚐了一口。然後說“嗯，這次味道剛剛好。”於是我把菜也端上了餐桌。
爸爸媽媽回來後，看見我和姐姐做的這兩道菜，一直直誇我和姐姐懂事呢。
這次做飯讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
這次活動真有意思 篇20
國小四年級作文 ,624字一個星期六，我參加了一個“全國素養大賽”的活動，我們班許多同學都參加了呢！這樣的比賽會有怎樣的經歷呢？
那天，我揹著小手提包來到學校，去到誠信樓A組7號室裡考試。坐在教室座位上，我默默期待著，想！這是一次怎麼樣比賽？我能得多少分？有課外題目嗎？想著，想著，考試就開始了……
試卷一發下來，我看了看試卷，想：這些題目不怎麼難嘛！便動筆寫起來。寫了一會兒，我遇到一個照樣子寫詞語的題目，提示是“寶藍”。哦，原來是寫“顏色”呀！我動筆寫了“天藍”和“深藍”兩個詞，還有一個空。哎呀！這個空寫什麼？我正急著，突然想到了三年級時教我們英語的湛軍龍老師。“湛藍”！我想著，就寫下了“湛藍”這個詞。
後面是一個填古詩的題。我寫著寫著，碰到了兩個難題：“莫愁前路無知己”的後面一句是什麼？“萬紫千紅總是春”的前面一句是什麼？這兩道題的答案我使終沒有想到。等到收試卷時我才解決了一個難題：“萬紫千紅總是春”的前面一句是“等閒識得東風面”。
我回到家後，不禁感嘆：這次活動真有意思！我也體會到了人不僅要學習學校裡的知識，還要多積累些課外知識，這樣，碰到難題一下子就能解決。