這次我真倒黴相關作文20篇
這次我真倒黴 篇1
敘事作文 ,705字上語文課時,老師叫我們班的大隊委候選人7號李卓衡上臺進行競選預演。當他講到一半的時候,我突然覺得很口渴,於是,我就去把水杯拿了過來,喝完水,我順手把杯子放在了桌子上。我的杯子是那種帶了噴霧頭型別的杯子,坐我旁邊的龔浩寧趁我專心聽演講的時候,拿起我的杯子,對著我的桌子不停的按噴霧按鈕,把我的桌子上噴得到處都是水珠。我一轉頭,還看到他在得意的笑,我才反應過來他幹了壞事,心裡特別不舒服,忍不住對他低聲凶了一句“你幹嘛呢?”李卓衡的精彩演講還在繼續,我沒辦法指責他,只能自己去書包櫃拿了餐巾來擦桌子。可是等我回到座位上發現龔浩寧仍然在玩我的水杯,這次把李卓衡的桌子都弄溼了,但我也只能無耐的把兩張桌子都擦乾淨了。但是等我放完餐巾回來,龔浩寧仍然沒有停止他的無聊行為,這讓我實在是忍無可忍了,我搶回杯子,心想這下你可沒辦法再弄溼我的桌子了,我決定報復他,於是我得意洋洋地把他的桌子也全噴溼了。然後把水杯放在了他拿不到的地方,看著他無可耐何又氣沖沖的樣子,我得意極了,後來看著龔浩寧拿他的數學學習單抹桌子,我又覺得有點後悔了,就這樣過了下半節課。但是我們的行為已經嚴重違返了班級紀律,曹老師看得一清二楚,下課後就把我們兩個都抓住了,雖然我也跟曹老師解釋了過程,但現在想來我也是有錯的,正如爸爸經常教訓我的,一件不好的事發生後我怎麼選擇處理方法,決定了事件後面的走向,如果我早點把水杯藏起來,或許就不會有後面的爭執了,果然回家後又被爸爸媽媽批評教訓了一番。,
其實一開始我是沒有錯的,但當我選擇報復龔浩寧把他的桌子噴溼後,我也同他一樣犯錯了,這真不好!這次,只能算我倒黴啦!希望我能吸取教訓,以後能更好的處理類似的事情。
那一次,我真倒黴 篇2
國小三年級作文 ,607字倒黴,不就是說我嗎,誒,那天,真是倒黴透頂了!
是這樣的,那天晚上我睡晚了,醒來的時候,還睡意朦朧,看鬧鐘時,看到了一個55,我還以為是6點55,就繼續睡了。突然,我猛地醒過來,仔細想了一下,“6點55,這不是正熱鬧的時間嗎,那些賣包子、豆漿的吆喝聲哪去了?”我仔細地再看一遍,7點55!我眼球崩大,嘴巴張成了一個圓形,我馬上反應過來,急匆匆地穿了衣服從桌子上抓了鑰匙鎖好門就去學校了。可是半路又發現了,自己的書包還沒帶!又趕緊“飛”回家,卻又不注意腳下的石子,摔了一跤。強忍著眼淚,拿好書包就往學校跑。又和保安叔叔解釋了很久終於讓我進去了。
到教室早已經上課了,我貓著步子,想從後門溜進去,可還是被數學老師發現了。去了一趟辦公室,老師罰了我一篇500字的檢討,這還是我求情了很久換來的,不然肯定是要叫家長的。不是我怕,只是不想丟媽媽的臉。
回到教室,軟綿綿地趴在桌子上,我的同桌來了,她說:“誒誒,我和你說……”還沒說完,就被我打斷了:“你幹嘛呢,今天我夠倒黴了。”她聽了我的話一副欲言又止的樣子,我突然覺得這麼凶一個女孩子不好,語氣軟了,對她說:“不好意思,我語氣可能重了一點,你有什麼事嘛?”她這才繼續說:“你上次不是做了一艘輪船嗎,早自習下課的時候,有幾個女生很喜歡,就把你船上的金牌明信片拿走了。”“哇”的一下,眼淚止不住流下,今天一天的鬱悶和委屈都爆發開來……
為什麼會這樣?為什麼倒黴的事都找上我呢?
那天我真倒黴 篇3
國小四年級作文 ,618字那天,我真倒黴。不知道那天我為什麼這麼無聊,在別人桌子上跳來跳去的,現在就隨我來看看是怎麼回事吧!
那天早晨,媽媽早早地叫我起了床,我洗完臉刷完牙後就去吃早餐,因為媽媽只給我煮了一點麵條,我“譁”地一下就吃完了。因為今天我比以前早,所以來的路上也就沒有堵車。我想:“今天我難得來這麼早,這次一定要趁老師沒來,好好和同學玩一把。”可誰知我來到我們班門口,發現教室裡空無一人,我便坐在自己的座位上等了很久都沒有見到有人來。我看到鄰班人都已經來了一大半,我心裡想到:“哼!沒人陪我玩,我就自己玩!”這時我轉念一想,玩什麼呢?想了半天我覺得我玩過過山車,玩過老鷹抓小雞還玩過叢林探險……可我就是沒玩過踩桌子。今天正好教室沒人,我就爽一回吧!
我就像老舍筆下的貓一樣跳上了桌子,在桌子上踩出了一朵朵“小梅花”我東踩踩、西踩踩,1、2、3、4、5、6,7,我在別人的桌上踩了七朵“梅花”。正當我玩得起勁時,我忽然看到一個人影走過來,我害怕他會去向老師告狀,所以我便想跳下去,可實在太高,我只好踩著椅子下來。可是這個椅子的重心沒有平衡,我一下子摔了下來,並且摔了個四腳朝天。我可憐的屁屁,我痛得要命,可我聽見腳步聲越來越近,我強忍著痛慢慢地坐在椅子上,裝作若無其事的樣子。可我等了很久,還是沒有看到人影,原來又是隔壁班的同學。我可憐的屁屁,我真是白忙活了!
我經過這次教訓,終於明白了不能做這種沒素質的事情,我再也不玩踩桌子了!那天,我真是太倒黴了!
這次我真的哭了 篇4
國小四年級作文 ,443字在我的記憶中,我哭過無數次,有感動地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開始相處的挺好的,可是後來,弟弟因為想要我的玩具,一聲不響,跑過來搶我手裡的玩具。我一下子沒反應過來,所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,於是就打我。我還沒還手他就哭了。
這時外婆匆匆趕來,見弟弟哭了,不分青紅皁白就責怪我:“你都這麼大了,還欺負弟弟,他還小,你要讓著他。”我想要解釋,可外婆忙著哄弟弟去了,跟本不聽。
我感到委屈極了。心想:我又沒錯,明明是弟弟打我,為什麼還要說我。我的眼淚在眼眶裡打轉,越想越傷心,於是我忍不住跑進房間,鎖上門,放聲大哭起來。哭了好久,我的心情才慢慢平靜,輕鬆下來。
於是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,於是向我道歉。我心裡頓時舒暢了。其實我不用哭,解釋清楚就行了。
我又走向弟弟,弟弟跑過來撲向我,還和我和我說對不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。
雖然被誤會很難受,但是隻要解釋清楚,誤會自然不攻而破了。
我真倒黴 篇5
國小五年級作文 ,487字昨天,媽媽給了我一個新杯子,上面印著一個花花公主的圖案。我看了又看,卻怎麼也看不夠,真是讓我愛不釋手。
今天我把新杯子帶到了學校,準備試試杯子的耐熱力如何。我到辦公室接了杯熱茶,可杯子的外面還是冰冰涼涼的,“臉皮”可真厚。
整整一個上午都平安無事。可是一到下午,杯子的倒黴時間開始了!體育課下課以後,我熱得臉通紅,開啟杯子準備大喝一通。正當我美美地品嚐著“天下第一茶”時,不知是誰碰了一下我的胳膊,十幾粒水滴從杯子裡蹦了出來,正正好好都落在我拿杯子的手心裡。
剛買的杯子,外表一定很光滑。就在那十幾粒水滴落在我手心裡的同時,杯子像塗了潤滑油一樣從我的手裡“嗖嗖”地往下滑。畢竟我不像那些專業人員富有經驗,還沒有來得及防備,杯子已經順著我的小腿滑了下去。雖然落在地面上的響聲不大,但是杯子口撞在了一個桌子腿上,只聽“咔嚓”一聲,不知是哪個地方破了。
我哆嗦著撿起杯子,眼睛慢慢地往杯子口上瞅,卻馬上又轉了過來。最終,我鼓起勇氣向杯子上看了看。不看不知道,一看嚇一跳。杯子上少了一個邊!我不敢相信自己的眼睛,不爭氣的眼淚從眼眶裡飛快的流了出來。
早知道那麼倒黴就不把杯子帶來了。
這次我真棒 篇6
敘事作文 ,357字到了第二天,我才得知。我得了金獎。這次對我來說可不是普普通通的金獎。這可是全國比賽的金獎。我非常高興這次得了金獎。更可喜的是這金獎還帶了不少好運呢。
這次我真棒!我開學的時候當上了新聞人物。還在唱歌班上得到了老師的表揚。真是:“一份耕耘,一份收穫”,一舉兩得!
這次,我真爽 篇7
敘事作文 ,731字今天是星期三,我既興奮又擔心。興奮的原因是今天我又要去水庫小學踢足球賽!擔心的理由是水庫小學足球隊是一支很強的足球隊,我們去年跟他們比賽,我們以0:6的成績慘敗在了他們的“腳下”,因此我很擔心這次比賽又要輸的稀里嘩啦地。
下午放學後,老師帶著我們一幫隊員高高興興地出發了,我們一路上有說有笑,似乎完全忘記了足球比賽的事。很快我們就到了水庫小學門口,一進入水庫小學校園,我們就立刻變得精神飽滿,鬥志昂揚,好像個個都變成了小老虎。
簡單的開場儀式後比賽開始了,我的角色是後衛,負責防守。剛開始,我們打的非常艱難,隊員之間的配合也有些混亂。後來,在陳老師指導下,我們立刻就變得比較順利了,我們越打越有信心,完全忘了輸這回事。我們射門的次數也越來越多,連我這個後衛都有射門的機會,我非常享受射門的那種感覺,每當我射門時,我就會感到非常快樂、自在,很有成就感和非常的自信。上半場我們打了個平手,比分0:0,這極大地鼓舞了我和我們的隊員。
中場休息時,陳老師給了我們很大的鼓勵和表揚,並且給我們講解了一些戰術,我們都有了更大信心。下半場一開場,對方就發起猛攻,很快他們就得手了,贏了一球,但是,我們都沒有放棄,反而精神更足了,在球場上個個生龍活虎,你追我趕,全場飛奔,傳球、帶球、過人……下半場快要結束時,我拿到了球,一直帶球走,之後,我把球傳給了葉凱賦,葉凱賦又帶球突破了幾個防守隊員,之後葉凱賦又把球傳給我。我也連續突破了幾個防守隊員,到了門前我提起十足的精神,大力地把球踢往門裡,球在空中畫了一個漂亮的弧線,鑽進了球門裡!“球進了!”我們高呼到。我感到非常快樂,自在,有成就感和非常的爽!
這次打比賽讓我體會到了踢足球的真正魅力,踢足球就要踢得快樂,自在,更要踢得爽!
這次我真的生氣了 篇8
敘事作文 ,418字那是一個週三的下午,和往常一樣,坐著媽媽的車回家。
在車上,我和王付煊說著班裡的新鮮事,你一言我一語的,開心極了。說著說著就說到了智商。
“你知道嗎,我發現我們班上的同學個個智商都低”王付煊說道。
“是嗎?聽起來有點像你這個‘豬圈’的智商比其他人都高呀?”我答道。
“那當然!豬的智商比人高,豬圈裡養了好多豬,所以我的智商必然比別人高啦!”
他在“別人”二字上加重了語氣,我聽出來他話中有話。於是我便說:“你到底想說什麼?難道是……”
這時候,他突然大笑了起來:“哈哈哈!你終於聽出來啦?那我就直說了吧,我一直認為你很笨!哈!哈!哈!”
我生氣極了!
“以後你的外號就叫‘小笨宋’!嘻嘻!哈哈!”“什麼?我笨?‘小笨宋’?你……”
“哼!”我舉起拳頭想往他臉上打。就在這時,到家了,他開啟車門立刻往下跑。要不是讓他溜了,我非要把他打得鼻青臉腫不可!
“回來!”我生氣的揮舞著拳頭,激動的喊道“回來!下次有你好看!”
這次,我真的生氣了!
哎,我真倒黴 篇9
國小五年級作文 ,711字一年一度的運動會來了,我們一聽到音樂就興奮了起來,趕緊換好了衣服就高高興興地下樓了。
首先是運動會的開場試。除了三年級是一個班一個班的跳的表演,其他年級都是團體五我認為六年級跳的最好的,因為他們跳的舞是最近很流行的PPAP,他們的表演讓全場的人都鼓動起來。
接下來要比賽了我參加的專案—跳繩,此時我的心已經拎成一團,緊張的要命,但我強迫自己冷靜下來。我和同學們先在風雨操場練習跳繩,聽到校長說:“請三四年級跳繩的同學到籃球場比賽。”我們排成一條隊向籃球場走去,我越靠近籃球場就越緊張。
到了籃球場體育老師點了人數就叫我們在指定地點站好,等我們站好了,老師大喊:“3,2,1,跳!”我們都像熱鍋裡的螞蟻一樣瘋狂地跳著,突然我的繩子斷了!我連忙撿起掉在地上的繩子勉強地跳,拼命地跳,可繩子因為短了,而老是斷繩,我的腳步越來越沉重,所以我只跳了115下的成績,心情十分壞,我努力使自己振作起來。江卓然也安慰我說沒事的他也因為腳痛,只跳了100下的成績,平時它可以跳兩百多個的,我也安慰了她沒事以後繼續努力,回到座位,我的心情很沮喪,她看見了說,不要太傷心了,成績不是很重要,我們以後再努力就行,我連連點頭:“嗯!”勉強對她露出了微微一笑,然後也安慰她不要太傷心,我們望著彼此的眼睛,開心地笑了。
回到座位,我的心情很沮喪,心裡想:我要定個目標,以後每天堅持鍛鍊跳繩,把遺憾補回來!我發現有很多人也跟我一樣,像熊俊婷,跳遠也只跳了2。6米,但老師說只要盡力了就行了,所以我想我們不應該不高興,對於成績不重要。但我也太倒黴了,跳繩都能斷啊!我以後在比賽時,一定先檢查繩子會不會斷,把繩子擰一擰,再也不能發生同樣的事情了。
五一節,我真倒黴 篇10
國小六年級作文 ,487字這是一個風和日麗的下午,時不時有幾陣風拂過,整個鄉村沉浸在“大蒸鍋”裡,潔白的雲中沒有一絲混亂。
爸爸、媽媽和我一起帶著蚯蚓,和自制的釣竿去田邊的河裡釣蝦。
走在田埂上,除了電線杆,其他毫無可以遮陰的地方,陽光直晒在頭頂上,使我感到頭皮火辣辣的。“噗”地一聲,我一不小心,踩進了泥坑裡,白色的運動鞋瞬間變成了青褐色,媽媽數落了我一頓,用餐巾紙擦了擦,便繼續向河邊走去。
終於來到了河邊,清涼從河裡散發出來,酷暑一下子消失得無影無蹤,清澈的河水發出的潺潺流水聲像音樂似的,犒勞了耳朵,也滋潤了心靈。
我們把釣竿放在堤壩上,時不時地釣上一隻蝦來,我拿起網兜朝河裡揮一陣,媽媽害怕我把蝦嚇跑了就制止我。我把網兜從河裡拿上來,裡面只有幾根水草。這時,眼尖的爸爸發現網兜里居然有一隻蝦,我驕傲地在河堤上手舞足蹈起來。突然,我一失足滑入小河,大半個身子浸入了水中,像落湯雞一樣,隨即我又像屁股著火了似的從河裡跳上來,媽媽在一邊幸災樂禍地笑著。
見蚯蚓不多了,加上我又渾身溼透,我們朝外婆家的方向走去。邊走我一邊說:“唉!我怎麼這麼倒黴啊!”爸爸媽媽都笑了,笑聲在田裡久久,久久不能散去。
今天我真倒黴 篇11
國小五年級作文 ,639字這幾天我的嗓子有點不舒服,導致我整個人都感覺不舒服,所以早上起得很晚,鬧鐘也叫不醒我。你說,在暑假或是寒假倒還好,假期不用上學,起晚一點沒事。但是,問題在於這不是假期,這是在上學的時候。我頓時感到崩潰,心想明天是星期一,早上要升國旗,恐怕會來不及,唉,算了,明天的事明天再想吧,想完我便倒頭就睡著了。
第二天我睡過了頭,早上七點才起床,我趕緊洗漱,把早餐吃了,穿好校服,戴上紅領巾,穿上鞋子,往學校的方向跑去。我趕上了升旗儀式,升完國旗後,學校通知了我們一個重要的事情,原來是4到6年級的同學每天早上都要升旗,在聽到升旗的音樂後,必須原地站好,向國旗敬禮,只要你在學校附近聽到音樂,也要敬禮。若不敬禮,一旦被學校的老師發現,做廣播體操時,當著全校點名批評。聽到後,我心想,這也太及時了吧!我現在生著病,來得又晚,若快要遲到了,又要升旗,那我能不遲到嗎?
第二天早上。我按時出門,一路跑到學校。我一看,表已經7:42了,還好我已經到學校旁了,突然音樂聲響起,我有點緊張,因為馬上要遲到了。我看了四周,沒有老師,就使勁地往教室裡跑,可萬萬沒想到,我撞上了大隊部的何老師,好吧,今天算我倒黴,以後我絕不會違反任何規矩了。之後,我被何老師拉到了辦公室,狠狠地罵了一頓,之後在做廣播體操時,又被全校點名批評了。我……真倒黴。
這次已經夠慘了,下次……不不不,沒有下次。以後,我一定會遵守規定,信守承諾的。(公眾號:芒果作文之家)
我真倒黴 篇12
國小六年級作文 ,639字一天晚上,我爸爸小聲地給我說:“等你這次考好了,我就帶你去長隆玩”。我聽到這句話時,欣喜若狂,下決心一定要考好。
功夫不負有心人,經過不懈努力,我數學考了89分,語文更是破例地考上了90分。我高興極了,心想,這下一定能去長隆了。爸爸也沒有讓我失望,我們收拾完行李,第二天就準備出發了。
終於,我們到達了廣州,剛下火車我就後悔了,一股熱氣撲面而來。我真想一下子回到火車上,因為火車上有空調,而且還有更倒黴的事情在等著我呢。
當我還沉浸在長隆的喜悅裡,爸爸說了一句:“我們到了。”我懷著激動的心情,從想象中回到現實時,差點沒被嚇暈,只見出現在我們眼前的是一棟樓,樓前有幾個醒目的大字:軍訓夏令營。什麼鬼?說好的長隆,說好的水上樂園呢?爸爸說:“先軍訓,長隆以後再說。”好吧,我只好無奈地答應了。
軍訓真是太痛苦了,不能吃肉,不能睡床,只能睡地上,被子還要折成豆腐塊。但是為了我的長隆,只能忍了,終於經過漫長的八天,我終於忍受了下來,實在太不容易了,但是為了長隆,這點痛算什麼。
軍訓過後,我爸終於同意讓我去長隆玩了,到了我夢寐以求的長隆後,我傻眼了,這哪兒是水上樂園啊,分明是“人的海洋”,排了一個多小時的隊,終於進了水上樂園,還沒玩多久就得離開了。
哎!真是太倒黴了,本來要去玩長隆,結果白白上了一次軍訓,長隆是人山人海,連個玩的地方也沒有,真是太倒黴了。(公眾號:芒果作文之家)
我真倒黴 篇13
國小六年級作文 ,796字星期天下午,爸爸騎摩托車送我去學校讀書。爸爸說:“兒子,坐穩了,我要玩一個漂移。”我想:爸爸人老了,玩漂移穩不穩?不過,爸爸騎摩托車很多年了,經驗豐富,應該沒有問題。只要他敢騎,我就敢坐。男生就應該這麼勇敢。
爸爸把檔換到三檔,把油門扭到最大,摩托車載著我倆快速來到轉彎處。前面猝不及防出現一倆三老年人代步的三輪車。爸爸趕緊擺車頭,回油門,一腳踩住剎車。可惜為時已晚,摩托車雖然沒有撞到三輪車,但摩托車翻了。我什麼都來不及想,“啊呀”的叫喊聲和摩托車“咣噹”的倒地聲合在一起,腳腕一陣疼痛,被卡在三輪車下面。
爸爸傷心地帶我去衛生院買了雲南白藥氣霧劑。這藥一擦上去,疼得我大聲叫了起來。爸爸說:“腳受傷了,疼的話就不要去上學了。等好了再去。”我答:“好。”我跟在爸爸後面,邊走邊哭。
回到家,媽媽問:“怎麼不去學校?回來幹嘛啊?”爸爸低聲說:“摩托車騎翻了,撞到兒子的腳。”媽媽說:“兒子,過來我看看傷到哪裡了。”媽媽一邊看一邊責備:“怎麼不騎慢點,把兒子的腳都撞青了。”我說:“媽媽,別說爸爸了,爸爸沒有看見三輪車,我們運氣不好。”
爸爸把藥遞給我:“快點擦藥。”我估計藥裡有酒精,辣得我齜牙咧嘴的,眼淚都出來了。待在家裡的這幾點,天天要擦藥,每擦一次,我就疼得脫一層皮。在家裡很無聊,都快悶出病來了。我決定出去走走。沒想到走著走著,我沒看清楚,腳腕碰到一根躺在地上的木棍,傷口被撞,我疼得大喊大叫起來。我撿起木棍,怒氣衝衝地把木棍“碎屍萬段”。
回到家,我趕緊擦藥,疼得我死的心都有了。真倒黴啊!
這次我真沒想到 篇14
國二作文 ,1188字這次,真沒想到,李老師竟然會這麼對我……這到底是怎麼回事呢?這要從那天晚上說起了……
那天下午第四節課剛下課,我顧不上去食堂吃飯就急匆匆地衝到老呂同學身邊,還未坐下,我便問:“老呂,今晚上什麼課啊?”同時心中默唸:“不是數學課,不是數學課,不是……”
老呂同學睜著一雙略顯迷離的小眼睛,思考了一下,回答道:“嗯……是數學課。”
教我們數學的李老師剛接手我們班沒多久,就被我們背地裡稱為“滅絕師太”。上課遲到、不交作業、作業馬虎的同學,都會被她“打入思想教育的大牢”。每每李老師嚴肅地批評大家的時候,大家都感覺渾身被針刺了一樣。雖然我一向臉皮厚,但也受不住李老師的批評呀。
這回不挨批評是不可能的了,我沒有做完昨天的作業,這要是被李老師發現了,估計又是“凶多吉少”了,趁還有半個小時,能補一點是一點吧!於是,我忍著飢餓做起了作業……
“丁零零……”上課鈴聲響起,我的作業還有一小半沒寫完呢!我的心一下子提到了嗓子眼。
腳步聲漸漸近了,我的身體不由得哆嗦了一下,心跳不由得加快起來。抬頭一看,原來是物理老師經過了我們班教室,還未待我調整好呼吸,走廊裡又傳來了略顯輕快的腳步聲,我的心又一次七上八下,待那身影出現,我才發現是一位同學,而不是李老師。真是虛驚一場啊!
我心想:李老師,您要來就趕緊來吧,再這麼下去,我真的要被“折磨”瘋了。
李老師彷彿聽到了我的呼喚聲,沒過一會兒,便真的來了。她快速地跨進教室,然後向我走來,我趕緊低下頭。“你……”“老師,我錯了,我以後一定按時完成作業。”趁老師還沒批評我,我趕快主動認錯。
?]想到,李老師“噗嗤”一聲笑了出來,然後遞給我一塊蛋糕。我驚愕地抬起頭,李老師輕聲說:“我是說,看你一直在做作業,估計你沒去食堂吃飯,餓了吧?吃點東西吧。”我驚愕地接過蛋糕,感激地說:“謝謝老師。”李老師笑了笑,轉身走上講臺,開始上課。
望著手中的蛋糕,我心中不禁感嘆:沒想到,真沒想到,原來老師都是刀子嘴豆腐心,別看李老師平時對我們那麼嚴厲,但心裡始終是關心著我們的。我這個經常不好好做作業的“厚臉皮”也該改改了。
我已經決定了,等我走出中考考場的時候,我一定要給李老師一個大大的擁抱,感謝她帶給我的美食和美好的回憶。
我真倒黴 篇15
國小四年級作文 ,472字我每天都很開心,但自從我弟弟出生後,我的黴運就開始了。
有一次,弟弟和我在樓上玩,我在那兒看電視,他就把樓上搗的亂七八槽。奶奶上來睡午覺,但是她看見樓上這麼亂後,便問:“是誰把樓上搗的亂七八糟的?”
後來弟弟便回答說:“是姐姐搗的。”
我受此冤枉,有點不滿地辯解著說:“不是我,明明是你。”
後來我和弟弟爭來爭去的,大不與小鬥,沒有辦法,後來我只好認輸了,奶奶沒聽我們爭論,一直在打掃樓上的衛生,後來樓上又恢復了原來的樣貌,這樣的倒黴時刻,其實是經常會享受到的。
還有一次,我和弟弟在玩耍時,我不小心打了他一下,他就跑到媽媽面前去告狀,我理虧地對媽媽說:“我是不小心的。”
可是媽媽不信我,還罵了我一頓,我是不是很冤,生活中碰到這樣一個不講理的弟弟,還有一個不通人情的老媽。
生活就是一團亂麻,這樣的不順其實每天都會重演,我真倒黴啊!我沒想到我弟弟是我的剋星啊!自從我弟弟出生後,就改變了我的命運,我的平靜生活被打破了,我為自己感到萬分的無奈。
我真倒黴 篇16
國小四年級作文 ,521字"咚、咚、咚"一陣陣藍球與地面撞擊的聲音,不時從籃球場裡傳了出來。
我和弟弟尋著聲音來到籃球場,映入眼簾的是幾個熟悉的身影,其中有我班的兩個同學,我們互相一商量,就分組打起了比賽。第一場比賽我們兩組打的熱火朝天,你追我敢互不相讓,分數不分上下,最後我組的分數只超我弟那組一分,算是我組先贏。
休息一會兒,第二場比賽又開始了,兩組打的異常激烈,這時我組的球員把球傳給我,邊跑邊打跑的很快,就在我準備拿著去投藍時,忽然從背後跑上來一個隊員他用粗壯的身體往前一擋,朝我投球的手一打,球飛了,沒有投進,而我的身體被那個隊員撞倒了,很快我的頭磕到了地上。
大家見勢不妙,馬上停止了比寒,扶著我去休息。隊友們問我頭痛不痛,讓我坐在旁邊先休息,他們繼續打比賽。我在旁邊休息觀看比賽,看到自己的隊友搶不到球,我的心裡很急,於是我就要求上場繼續打比賽,最後我們打成平局,結束了比賽。
我和弟弟回到了家,我把撞倒磕頭的事一說,媽媽趕緊問我痛不痛,需不需要去醫院看看,我連連擺手說沒事。這時,弟弟接過來話頭說我被一個體重好大的人撞了一下,真夠倒黴的。我媽卻說只要沒事就好,接著便開始叮囑我倆:以後不管去外面幹什麼都要注意安全,要保護好自己。
我真倒黴 篇17
國小五年級作文 ,663字每當我聽見“汪汪”的叫聲時,就會想起我家小狗跟我搶牙刷的事情來。
那是在一個星期天的早上,我正刷著牙。忽然看見調皮可愛的小狗圍著我轉。我好奇地想:它要幹什麼?正想著,小狗忽然跑到我的後面,用兩隻前爪子把石頭推到我腳下。我嚇得急忙往後退,一下子翻了個跟頭。腳蹭破了皮,我疼得大叫一聲,急忙丟下牙刷去檢視腳。
誰知,小狗趁我不注意,咬起牙刷飛快地跑來。我朝著小狗大聲喊:“我生氣了!”小狗也“汪汪”地叫起來。好像在說:“你抓不到我,哈哈!”我氣的直跺腳,可又無可奈何
過了一會兒,小狗停了下來,圍著牙刷直轉圈,好像在研究什麼。我更生氣了,一個牙刷有什麼可稀奇的。於是,我趁它不注意,飛快地跑過去,準備拿牙刷。可小狗反應太快了,我還沒跑到它跟前,它又叼起牙刷溜走了。
但是我沒有洩氣,還是向小狗追去。沒想到,小狗跑出家門了。我也毫不猶豫地跟著跑過去。可另我沒想到的是:這隻機靈的小狗光往有石子的地方跑。邊跑還邊叫,好像在說:“我求你了,別追了。”我得意地想:就這一會就放棄了。
可是,追了半天,不但沒追到這隻滑稽的小狗,還把我的腿和腳磨了幾個血泡。我更生氣了。
我無計可施了,只好叫來爸爸幫忙抓住小狗。這時去拿牙刷,才發現牙刷已經被咬壞不能用了。我氣急敗壞地搖搖頭說:“我恨死你了,小狗!”
牙不但沒刷完,牙刷還被弄得髒兮兮的,並且散發出一股臭味。還把我的腿和腳磨出了血泡。真倒黴啊!
這次我真的懂了 篇18
國一作文 ,1190字如果說,上天能給我一種超出凡人所能擁有的技能,雖然僅僅一種,但我也會不假思索,甚至毫不猶豫地選擇能夠與動物交流的特殊技能。這並非是真的毫不猶豫,而是之前早已思慮多次,早已完全烙在心間,就像親人一樣,在我心中的地位永遠不會動搖一絲一毫。
還記得前些日子去姥姥家,發現一隻黃色的狗靜靜臥在那裡,很是乖巧,後來得知那是大舅養的。它隨大舅走後,倒有些不捨,得到允許後便領著一個弟弟前往大舅家去。
到了大舅家,還沒進去就聽到一陣狂叫,不過是一隻黑狗,那隻小黃狗站在一旁,和它的歡迎方式截然不同。若不是那隻黑狗有繩索的禁錮,恐怕就只好掃興離開。但大舅卻說是它不認識你們,可我倒是不贊同這個說法,為何黃狗不叫而黑狗叫?難道是顏色影響性格?
那隻黃狗倒是靜靜蹲在大舅身邊,大舅輕輕撫摸著它,它似乎也很是享受,都閉上了眼。怎生得如此一副好面龐,讓人心生憐愛,忍不住去觸碰一下,它雖有些警惕,卻並未因此大驚小怪。弟弟似乎也看它溫順可愛,就摸了上去。
看著這個格外和諧的場面,早已把那隻黑狗的惡行拋諸腦後。這時,是一陣犬吠打破了寂靜,又是那黑狗,原來是兩個妹妹帶著一個小傢伙找到這兒來了。他們本意並不是來這看狗的,僅僅是來尋人。可不大一會兒,他們被這隻黃狗吸引住了,這個摸一摸,那個摸一摸,它難免也有些不耐煩,便叫兩聲以示態度,卻還是被大舅呵斥住了。
到了該走的時候,又得經過那黑狗。不出意料,一個年齡較小的妹妹說害怕它。但出乎我的意料的是,那隻黑狗竟沒有亂叫,而是靜靜觀望著眼前所發生的這一切,異常平靜,看來真的是如大舅所說,它只是不認識我們罷了。
我們和大舅一併前往姥姥家,那隻黑狗也靜靜跟在大舅身後。
到達目的地後,那隻狗始終跟著大舅,寸步不離,大舅坐下,它就蹲在旁邊。我忍不住又摸了它,兩個小傢伙看到了,也爭著摸它,它顯然有些恐懼,可能是出於自我保護,它又叫了兩聲。在旁人看來它似乎要準備攻擊,所以小舅就把它趕出了門。
但它並未遠去,就在門的旁邊靜靜趴著,眼睛望著天空,眼神裡充滿了恐懼。不一會兒,眼淚就會像斷了線的珠子似地嘩啦啦一湧而出。當兩個小傢伙從它身邊經過時,它看都不敢看,身子僵硬且小心地慢慢往牆的方向移動,等到他們經過後,才停下,似乎還喘著粗氣。或許它知道,兩個小傢伙是它被趕出門的主導因素,可當我經過它時,它卻可憐巴巴地望著我,水汪汪的大眼睛真是讓我無法抗拒,它似乎想讓我幫它求情,可小舅舅在旁邊,又怎敢逗留,只好加快步伐。
這次,我真的懂了。我彷彿擁有了那項特殊技能,走進它們的心。我走進了黑狗的心,才發現原來那一聲聲“汪汪汪”是它脆弱的盾牌,簡直不堪一擊,卻十分有必要。可它不知道,如果它展露溫柔的一面,可能會沒有繩索的禁錮,去追求自由。但換個角度考慮的話,它這樣做著實令我佩服。我走進了黃狗的心,才發現,原來那乖巧的皮囊下是一顆隱忍著的包容之心。
這次我真的錯了嗎 篇19
國小六年級作文 ,1224字每一個人都會有犯錯的時候,然而那一次的“錯”,事後我卻曾一遍遍問自己:我真的錯了嗎?
那天陽光明媚,我的心情很好。下課,我正整理課桌,發現同桌的筆漏墨了,四下一看,他不在教室裡,就想幫他洗洗。正好我早上剛買了一盒筆芯,還可以幫他換一個筆芯。
“給他一個驚喜,他知道後一定會感謝我!”我不禁這樣想。
說幹就幹,我拿著他的筆和自己新買的筆芯,小心翼翼地走進洗手間,生怕被他發現。我先把壞筆芯拿出來扔掉,再在清水下把筆殼一遍又一遍地衝洗。終於洗乾淨了!我開心地拿起筆套正想仔細端詳,然而卻一不小心手滑了,只見那支筆套就那麼不偏不倚地掉進了下水管道……這下完蛋了!我心裡想著,心臟撲通撲通地跳著,垂頭喪氣地走進了教室。
上課了,他果然發現自己的筆不見了。一整節課我的心都是七上八下地懸著。
一下課他就來質問我:“我的筆呢?是不是你偷的?”
我見躲不過,只好戰戰兢兢地說:“我看見你的筆……筆漏墨了,就……就想給你去洗……洗一下,結果手……手一不小心滑了,筆……筆就掉進了下水管道……”
他一聽,眉毛瞬間成了個“倒八”,臉通紅通紅的,憤怒地說:“你居然不經過我同意就拿我的東西,你賠!”
我也頓時發怒,大聲地說:“不就是一支筆嗎,有什麼了不起的!再說了我也是一片好心。”
他更加憤怒了,吼道:“你你你,好啊!我們絕交!”
“絕交就絕交!誰怕誰呀?”我也毫不示弱。
放學回到家後,我趴在床上一遍又一遍地回想,一遍又一遍地問自己:“我真的錯了嗎?”一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時也過去了,我腦子裡的辯論賽也一直沒有停歇。正方說:“錯了錯了,你確實不該不經允許就動別人的東西。”反方脖子一橫:“哼,我沒錯,我是好心幫他,是他不識好人心!”
直到睡著了,我也沒有得到一個滿意的答案。
第二天,我悶悶地走進教室,默默地坐下來,只聽見同學對我說:“對不起,我昨天不應該對你發火的,你是好心幫我……”
“對不起,我也有不對,我不該隨便動你的東西。”
我們相視一笑,從此又成了形影不離的好朋友。
如果你也遇到了類似的難題,你也一直糾結於“我真的錯了嗎”的問題,或許現在的我可以給你一點建議:也許你真的錯了,如果你更珍惜自己的友情、親情,那麼勇敢地承認自己的錯誤,也許也沒有那麼難哦!
那天我真倒黴 篇20
國小五年級作文 ,708字考砸了
“王詩軒99分,朱紫樂100分,王梓桐97……”老師那“清脆悅耳”的聲音迴響在我們的耳畔。我心想,這次他們都考得那麼好,我應該也不會太差吧,最差也應該在96分左右。正在我胡思亂想之際,“王昭軼璇!”老師突然叫到了我,並朝我這裡看了一眼,緩緩說道,“88分。”我頓時驚呆了,正如一個晴天霹靂。這時,我彷彿聽到了同學們的竊竊私語和嬉笑聲,彷彿看到了媽媽那失望的眼神,我恨不得找個地縫鑽進去。
難打車
放學後,我的心情很沮喪,而又沒有人來接我,我只好準備打一輛車回家。可是老天爺好像故意和我作對似的,半個小時過去了,我也沒有打上車。風“呼呼”地颳著,還夾雜著沙子和塵土,不停地打在我的臉上。好不容易看到一輛車過來,我使勁招手,並跑了過去,但是車根本沒有要停的意思,而是與我擦肩而過,我這才看到,原來車上有人。我繼續等啊等,不知道過了多久,終於盼來了一輛空車。回到家以後,我才發現我的臉和頭髮上全是沙子和塵土。
丟了錢
回到家裡,父母還沒有回來,我準備寫作業。當我開啟筆帶時,我“哎呀”一聲,大叫起來。“我的十塊錢哪去了?不會吧,不是丟了吧!”我翻遍了所有的口袋也沒有找到,我確定,錢確實是丟了。唉,我的方便麵,我的丸子,我的燒腸,我的泡泡糖。好吧,我只好無奈地和這些零食說“拜拜”了。
天吶,今天我真倒黴,我只好認命了,希望明天能有好運,但是好運卻是由努力學習開始的,所以我也應該更加努力。