這人真怪相關作文20篇

這人真怪 篇1

國小六年級作文 ,335字

有一天，我和爸爸一起去工地上，我們要在工地上住幾天。我一到工地，就發現了一個怪人。

這個人的長相有點怪，臉上全是皺紋和鬍子。他不僅長相怪，更讓我感覺好奇的，是他的行為也很怪。

那天，他在工地的民居房周圍走來走去，他的眼睛到處看，左看右看，上看下看，像要發現什麼寶貝似的。看了一會兒，他又在馬路上抽了一支菸。他反覆地在那附近轉來轉去，行為十分可疑。我猜想，他會不會是個小偷，想來工地上偷東西呢？我觀察了一會兒，感覺他又不像是小偷。他到底想做什麼呢？

我悄悄地去告訴爸爸，說我發現了一個怪人。爸爸向我手指的方向望去，突然哈哈地笑起來。

原來，他是爸爸的老闆，他因為兒子要結婚了，又擔心工地上許多事沒處理好，所以不放心，跑過來看看。

哎！是我錯怪了他呀，原來這人不是很怪！

這個人真怪 篇2

國小六年級作文 ,468字

他是我的同桌。他有一雙小小的眼睛，一彎淡淡的眉毛，一張大大的嘴巴，面相看起來有點怪。

他的頭髮尤其是怪！昨天上學他居然把頭髮做成了“鳥巢”型，還用摩絲定型了。

他的衣著也很怪！他穿得像電視上的古仔一樣，上面穿一件發亮的皮衣，下面穿著牛仔褲，還佩帶了一條腰帶。

早讀時，他向他的哥們吹噓，說他那上衣多少多少錢，腰帶多少多少錢。上課鈴聲響了，語文老師踩著鈴聲走進了教室。因為我同桌的衣著、髮型太引人注目了，老師一眼就看到了他。老師很生氣，叫他回家把頭髮洗乾淨，衣服換掉，否則就別來上學了。他一聽別來上學了，就像風一般跑回家了。

他不僅衣著和髮型怪，行為也怪。他喜歡上課講話，前後左右的同學都被他追著講。他喜歡把身體靠在後桌上，腳架在前桌的椅子上，腳還不停地抖，搞得前後桌都不能安心聽課。

一次，幾個同學決定作弄一下這個怪人，前面的人一把把椅子抽掉了，後面的人一把把桌子向後移，把怪人重重地摔在了地上，痛得他“哎喲，哎喲”直叫喚。他那狼狽的樣子，把我們肚子都笑痛了。

這就是他，我的怪同桌。

你這人真沒素質 篇3

國小三年級作文 ,616字

清晨，城市街道上人來人往，車輛川流不息。慵懶的陽光愜意地從空中灑向大地，這意味著，人們一天的勞動即將開始了。可是，路旁那些辛勤的環衛工人們卻比常人更為辛苦，正在忙碌地工作。

這時，一位阿姨正在街上走著：她穿著華麗麗的名牌服飾，手中拎著一個奢侈品—超大品牌的最新款手提包。這位外表看去高貴華美的貴婦人，卻一邊走一邊吃著瓜子，甚至還一邊將瓜子殼一甩手就隨意地扔在地上……或許，她覺得多麼自然，多麼理所應當，可是，這些瓜子殼就如同在一張純淨潔白的白紙上點上了幾個小小黑點，與周圍的一切格格不入，極不和諧。

那位正在低頭工作的環衛工人看到阿姨不停地往地上扔垃圾，於是就跟在她後邊，默默地將她扔下的瓜子殼一粒粒掃進垃圾鬥。

阿姨一邊走一邊扔，環衛工人一邊走一邊掃……不知過去多久，阿姨終於發覺有人一直跟著她，於是轉頭，大聲嚷著：“你這人真沒素質，怎麼一直跟著我？”語末，環衛工人卻頓時不知所措。

然而，這一幕碰巧給過路的人看見了，路人用心平氣和又微微帶著教育的口吻與阿姨說：“這位小姐，做人要講道理，而且，保護環境，人人有責，你怎麼可以隨地亂扔垃圾呢？環衛工人好心好意地將你的垃圾掃掉，你卻反而怪他人沒素質，你應該要為自己感到羞愧！”

這位阿姨抬頭看了看越來越多的圍觀群眾，雙頰頓時變得通紅，羞愧至極地捂臉快步跑走了。

是啊，保護環境，人人有責！

但是，我們不僅要懂得環保、懂得文明，更需要擁有良好的素質，才能做一個品行優良的人！

這人真搞笑的 篇4

國小四年級作文 ,737字

我們班有一個搞笑大王—張源，他十分搞笑，常做出一些讓人捧腹大笑的事，活像一隻調皮的猴子。哦，對了！上次，他就自己取了個無人不知，無人不曉的外號—“湯圓”呢！

“張源，你真搞笑！”這已不是第一次有人這麼說他了。上次的班級聯歡會上，他主導了一個小話劇—“中秋思鄉”，原本嚴肅的話劇到了結尾時，忽然，他從口袋裡拿出一紙飛機，一手抓住飛機，一隻手在不斷揮動，臉上的笑肌，高高抬起，一邊奔跑一邊叫道：“我是一架小飛機！我是一架小飛機……”惹得大家捧腹大笑。有的同學說：“張源，你太搞笑，太滑稽了！”我也忍不住說：“張源，你可真像一個小丑啊！”老師本像讓同學們安靜下來，可看到張源那搞笑的樣子，也和同學們一樣大笑起來。最後謝幕時，張源一頭倒在講桌上，說到：“謝謝大家！”同學們見了，再一次哈哈大笑起來。

過了幾天，班裡又發生了一件趣事：課上，也不知怎麼的，張源這個“大管家”竟在課上睡了過去。這時，王老師問了大家一個問題：“同學們，狼牙山五壯士壯烈跳崖，為國家而犧牲，你們想對他們說些什麼嗎？張源，請你回答！”

誰知，張源竟迷迷忽忽地站了起來，說道：“媽媽，我要吃麵！”同學們聽了，隨及愣了一下，之後哈哈大笑。張源這時想一個剛睡醒的嬰兒，四下張望，說道：“咦，這是哪兒了”之後，他又坐了下來，迷迷忽忽地睡了過去。

王老師氣得臉都青了，說道：“張源，下課去我的辦公室！”同學們此時在底下偷偷笑呢！

後來，張源王老師叫進辦公室，險些掉了“大管家”這個身份呢！原來，那天，張源熬夜為班級設計黑板報，實在是太累了。所以，王老師便放了他一馬。

“張源，你可真搞笑！”我們班這調皮搞笑的“猴子”，為我們創造出了無限的樂趣。這樣一個搞笑的人，誰見了不會印象深刻呢？

這人真搞笑 篇5

國小四年級作文 ,498字

他在人群中“鶴立雞群”，走過任何地方，人們的目光總投向他。

一身烏黑的長髮彷彿塗上黑油漆一般，他的臉好似與頭髮融為一體了，紫紅的臉頰在臉上“閃閃發光”，射出的“紅外線”彷彿比核電站的還要強百倍。

你看，他那斯文的模樣完完全全地蓋住了他的“搞笑”。

飯後，待在閱讀館怪無聊的，他思索了許久，對我們說：“玩紙飛機吧。”“哈哈哈”。雖然，我們笑個不停但也勉強同意了—總比無聊好多了。

我們折了三架正好三人。他笑了笑：“我贏定了，看我的必勝號！”有個同學應聲而答：“我看你，是想去‘必勝’吃東西了。”“哈哈”閱讀館又是一片笑聲。若世上有搞笑大賽，我就不信他贏不了。

飛機出場了，我的飛機飛得雖不遠，但也挺好的，我另一個朋友一次，“呼”飛到了我的前頭。到他了，他用力一“扔”，他的飛機可“爭氣”了，你瞧，來了個“一飛沖天”，又來了個“龍之俯衝”，最後一個“迴轉攻”，飛回了起點。“哈哈哈，強，強，強。”我笑道。“再來，必勝客，哦不對，必勝號會贏的！”

飛機又起航了。這回他的飛機沒“回家”只是“直衝雲霄”，又“墜落人間”離開了起點酷！他叫道。“哈哈哈。”閱讀館又是笑聲一片。

呵呵，這人真搞笑。

這人，真好 篇6

國小六年級作文 ,741字

光陰似箭，從那件事發生起，不知又經歷了多少事件，不知又接觸了多少人物，但這些東西，都如小時候背的童謠、兒歌一樣，被拋在記憶的背後，融化在歲月的長河裡了，唯有一個既熟悉又陌生的面孔，在我的腦海中時隱時現……

那個夏日，大地被毒辣的太陽烤得發熱，我忍著驕陽的灼燒，拎著書包，掛著水壺，大汗淋漓地在馬路上狂奔—要遲到了！突然，一輛紅皮小車遠遠地映入眼簾，有救了！我欣喜若狂，如干渴萬分的人見到山泉一般猛撲上去。

車伕大約五十餘歲，刻滿細紋的扁臉，如刷子般豎立的短髮已染上了點點斑白，黝黑髮亮，大約是長時間浸在陽光下吧，他好似看出了我的焦急，衝我抿嘴一笑，扭動著短小但結實健壯的身子駕駛三輪車在車流中飛馳，肥大的白色短袖在熱風中飄揚宛如一張鼓滿了的帆。

遞過錢，我怎麼也不想，抓起書包就是一陣狂奔。“還好，沒遲到！”在鬆了口氣的同時，我也許不知，那位三輪車伕正苦苦尋找著我的影子。

體育課後，滿臉通紅的我喘著粗氣兒，尋找水杯—一杯清涼的水對一個乾渴的人來說是十分寶貴的，然而，我的手碰到的，只是一團空氣。“水杯呢？”我大驚失色，將揹包翻了底朝天，一無所獲，“難道水杯落在車上了？”我欲哭無淚。

一頓臭罵後，我接到了死命令：必須找到水杯，否則，“殺無赦”！這可讓我為難了，這麼大個的靈溪，讓我上哪找去？

無精打采地走出校門，車流依舊擁擠，人群依舊喧譁，可在鼎沸的人聲中，我似乎聽見了不一樣的聲音，“是在叫我？”

抬起頭，依舊是那張黝黑的臉孔，依舊是那件雪白的短袖，有力的手中，赫然握著一個水杯，張口，一口親切的方言“小夥子，別太粗心了！”我用顫抖的手接過水杯，他又是抿嘴一笑，消失在人流之中。

這世界，還是有愛的！

這時光流逝，一眨眼，到了現在。我只想說，這人，真好！

這人真有理想 篇7

國小六年級作文 ,935字

我們班的張同學有一個理想，那就是成為一個偉大的科學家。他想做一項震驚世界的發明，於是，幾乎所有的課餘時間，他都在進行他的研究工作。當然，現在的他年齡還小，只能做一些小發明，但誰又能說這不是為了實現他的遠大理想在打基礎呢？

一天，我和同學正在談論“班上大事”，正聊得熱火朝天，張同學急火火地跑了過來，一臉興奮地說：“快來看看我的新發明，紅外感應掃地機器人！這可是我花了兩個月的時間才做出來的呢！”我們低頭瞧了一眼，地上趴著一隻藍盈盈的橢圓形的“大烏龜”。我想，不就是個安裝了紅外感應器和軌道識別器的小機器人嗎？有什麼稀奇？我伸手打開了開關，對著紅外感應器揮揮手，卻發現機器人一動不動，空氣中還瀰漫出一股燒焦的味道。張同學大喊一聲：“不好！短路了！”說罷，便立刻蹲下，動手拆下了電池。可是，四個輪子的馬達已經燒壞了。

我一臉懵，生怕他會生氣，張同學卻一臉鎮靜，擺擺手，說：“沒事沒事，我的理想是成為偉大的科學家，這點小挫折算得了什麼？我回去修好就是了。”我被他的淡定打動了，欽佩地說：“加油！你一定會成功！”看著他抱著機器人走遠的背影，我的心中湧起波瀾，想：這人，真有理想！

當我們在課間嬉戲玩耍的時候，他在用心鑽研發動機結構；當我們討論時下流行玩具的時候，他在全神貫注地擺弄他的感應器；當我們週末相約出遊的時候，他則紮在他的“實驗室”裡除錯他的寶貝……

我們誰都沒想到，僅僅過去半年，張同學已經是學校中大名鼎鼎的小發明家了。他最有名的一項發明是游泳池垃圾清掃器了。整體結構大致是這樣的：游泳池上方設有軌道，下方有一張大大的濾網，網沉入水下，清掃器緩慢沿著軌道滑動，池水中的垃圾就被“一網打盡”了。這個發明讓他獲得全國小小發明家最佳設計獎，而我，有幸成為他的測試員，我會盡自己最大的努力，幫助他完成新發明的測試。

為什麼我為成為他的小助手而感到榮幸？因為我喜歡有理想的人。每當我看到他，都會由衷地讚歎：“呵，這人，真有理想！”

這狗真怪 篇8

國小六年級作文 ,646字

天啊！我家這狗是要成精了。見到它時，我差點叫起來。

那天，我剛騎車回來，便看見了我家的小花狗——黑豆。黑豆的毛髮是黑白相間的。你們可能會問，它不是黑白相間嗎？你為什麼給它取名叫“黑豆”？因為它的眼睛是黑色的，就像兩顆黑溜溜的黑豆，所以我這樣叫它。

我那天回來以後，想和往常一樣找黑豆玩，可是它看都沒看我一眼就跑走了。我心想：它一般看見我回來都會主動跟我一起玩的呀，今天它是怎麼啦？難道它生病了，或者不高興了？帶著滿心的疑惑，我朝著它走的方向跟了過去。它似乎是發現了我跟蹤它，加快速度向遠方逃跑。我跟在後面追了一會兒，它就把我甩掉了。我也沒多想什麼，就一個人回家了。

晚上，我在小區裡散步，突然看見一個“怪獸”。那“怪獸”全身都被泥土包住，就像動畫片裡的石頭怪獸。只見那“石頭怪獸”嘴裡露出獠牙正在嚇唬這附近的野狗。我抄起一根木棍向那個“石頭怪獸”的頭部砸去，那“石頭怪獸”頭部的泥塊應聲爆開。我定睛一看，咦，這怪獸的頭怎麼和我家的黑豆一模一樣呢？而且這眼睛和黑豆的眼睛也一模一樣，都像黑色的豆子。

還沒等我想完，“石頭怪獸”身上的泥塊紛紛落下。我驚呆了，這不正是我家黑豆嗎？原來，黑豆不和我玩，是為了到泥潭裡把身體全弄上泥，然後把泥晒乾，裝成怪獸來嚇唬其它的小動物。

你說，我家這小黑豆怪不怪呀？

這人真有意思 篇9

國小四年級作文 ,505字

我有一個有意思的朋友，她問題特別多，問的問題也很有意思。她就是我的朋友黃諾萌。

黃諾萌特別有意思，有一次我去她家玩。聊著聊著，她突然問我，“你媽媽在哪個單位，離我家近不近？”我很奇怪，但還是回答了她：“不知道在哪兒，但離我家好像挺近的。”她接著一本正經地說：“確實，所有媽媽的單位離家都很近！”說完還點了點頭，若有所思地自言自語：“我媽也是呢，要不她們怎麼能又不耽誤上班，還不耽誤接送我們呢”。我在這邊聽著，忍不住一下笑噴了出來，真的太搞笑啦！

還有一次在午託班，中午我很困想睡覺了，可她在我身邊不停地問來問去，吵得我沒有辦法，只好說：“快睡吧，我們都還長個兒呢，不睡長不高！”她被我噎了一下，沒話說了，可是似乎還不放棄，眼睛咕嚕嚕地直轉，好像在想著對付我的辦法。我沒理她，閉著眼睛翻了個身兒開始睡覺。突然只聽她不服氣地說：“哼，我看你天天睡啊睡的，也不長個。就算我不睡，但總比你高吧！”我馬上就要睡著了，可一聽她這番話，還是忍不住笑了起來。

看，她多有意思啊！

這人真有毅力 篇10

國小六年級作文 ,783字

在我的身邊，有一個非常有毅力的人，他就是我的同學——蔡淇樂。

蔡淇樂無論做什麼事都非常認真，從來不會半途而廢。他在書法上下的功夫比我們班所有人都深。從三年級開始練書法，到今天已經是第三個年頭了，三年來，無論颳風下雨還是冰天雪地，他從不耽擱，每週都會去練。

其實，他在練習的時候也遇到過許多困難和瓶頸，內心痛苦時，他也曾想過放棄，可最終還是打消了這種念頭，一步一個腳印走到了現在，他說，當自己突破某個階段的侷限時，內心的激動難以言說。

正因為長期的刻苦練習，所以在班上他被稱為“大書法家”。只要老師給他一張字模，他就能在極短的時間內寫出來，並且寫的非常好，就像一臺“印刷機”一樣。他經常說，做事情要心甘情願，認定了的事情就要堅持下去，這樣才會有收穫。他是這樣說的，也是這樣做的。在書法班裡，來的最早，走的最晚，那個人一定是蔡淇樂。2019年暑假裡，他還獲得了一次全國性的軟筆字金獎。

蔡淇樂有毅力不僅表現在練習書法上，日常學習中也是這樣。他讀書的時候，那種投入勁是讓很多同學非常欽佩的，他常說“今日事今日畢，勿將今事待明日”，有一次他在讀書，大家喊他出去玩，他搖搖頭：“我一定要在今天之內把這本書讀完。”很多課外書就是他在這種韌勁中讀完的，所以，每次我們寫作文，大家抓耳撓腮，只有蔡淇樂如魚得水，寫得毫不吃力，這就是他長期堅持讀書的結果。

今年秋季運動會，蔡淇樂參加了跳繩專案。為了在賽場上取得好成績，他堅持每天晚上練習跳繩一小時，本來他的跳繩成績不太好，可是一星期苦練下來，有了很大的長進。正式比賽時，他取得了第四名的好成績。

這就是我身邊有毅力的人——蔡淇樂。他這種持之以恆的態度讓我很佩服，我決心以後好好向他學習。

這人真有理想 篇11

國小六年級作文 ,956字

小時候的我，對外界的一切事物充滿了好奇。電燈一閃一亮，讓我感到非常神奇，媽媽告訴我關於電燈的故事，從此愛迪生的名字進入了我的耳朵裡，我總是想：長大了我也要當一名科學家為人類做貢獻，這就是我的理想。

轉眼我已經上了六年級，每天為作業忙的暈頭轉向，至於當科學家的願望早就拋在了腦後。但是有一件事，讓我重新激發了自己的理想。

有一天，我見到了萱萱，她是我幼兒園的小夥伴，曾聽媽媽說，她的理想是當一名作家。萱萱說，為了能夠當一名作家，她要多讀書，從閱讀開始學習寫作。這次我們兩家一起相約吃午飯，飯桌上大家自然而然聊起了最近自己所讀的書。

我得意地說：“《小王子》《紅樓夢》《水滸傳》那些插圖本我都看過了，怎麼樣？你最近都讀了哪些書呀！”

萱萱看了我一眼漫不經心的說：“你說的這些我兩年前就看過了，而且讀的是文字版，現在我剛讀完《哈利波特》”。

“這本書我也早看過了”，我輕聲說道。

“哦、是嗎？那你挺厲害，我才剛剛把所有的一系列讀完”萱萱輕聲說。

我一下子說不出話來：“全套讀完？那、那我還沒看完，可以借我看看嗎？”

“嗯，”她爽快的答應了，我的心裡此時卻波瀾起伏，對她不由得多了幾分欣賞和羨慕，可見她為了早日實現自己的理想付出了努力。

後來聽媽媽說：萱萱每天早上吃飯的時間都不放過，邊吃飯邊聽英文小說，即便是聽不太不懂也堅持不放棄，媽媽說：“這是灌耳音，時間久了結合課堂學的知識，自然就聽懂了。”她還堅持每天寫日記，摘抄書中的優美詞彙，這一切都是在給她的理想鋪路。

忘記是過了多久？突然有一天，媽媽拿回來三本配有插圖的小說，書名是《不一樣的，男孩貝利》“這是萱萱寫的書，你阿姨送給你看的”，我震驚了！她竟然出書了？她的作家理想實現了！我迫不及待地看了起來，書中總共由五個小故事組成，其中我最喜歡《夏令營》，這個小故事裡有我對夏令營的一切幻想和期待。

回過神來，我一邊為能有她這樣的同學感到自豪，同時也為自己感到慚愧，萱萱真是一個有理想的人，為了自己的理想付出了努力，也收穫了果實！從此我要以她為榜樣再次點燃心中理想的火花！

這人真有幹勁 篇12

國小六年級作文 ,740字

中國是一個大國，是世界第二大經濟體，也是世界上歷史最悠久的國家之一；中國有五十六個民族，還有著九百六十萬平方公里的土地面積。在我看來，中國好比一個有幹勁的巨人，腳踏實地，仰望星空。

從古至今，中國一向很有幹勁。正因為此，五千年來，他才創造了燦爛的文化，取得了輝煌的成績，長期居於世界之巔。順境時他抓住時機，快速發展，逆境時他愈加堅強，百折不撓。

鴉片好比毒藥，奪人錢財，還傷人身體，使列強笑稱中國人為“東亞病夫”。一八三九年，林則徐在廣東虎門大規模銷煙。他怒斥著外國惡棍的罪行，銷燬了將近兩千箱鴉片，重量有兩百多萬斤。這場銷煙持續了二十三天，真是有幹勁。

抗日戰爭是場大戰，中國人更是意志堅強，說幹就幹。日本歹徒在中國東北挑起戰爭，又在上海製造事端，後來更是入侵了中國大部。他們窮凶極惡，但中國人不怕，他們拿起僅有的小米加步槍，堅強地把日軍趕回了老家。

緊接著就是抗美援朝，中國也是毫不示弱，硬生生地打跑了世界第一大國——美國的部隊，多麼有幹勁。

在逆境中，中國這個巨人不屈不撓，充滿幹勁，順境中更是取得了輝煌的成績。

解放中國後，毛主席提出了製造原子彈的想法。他問科研組的專家：“你們要吃飯，還是要原子彈？”人們異口同聲地說：“原子彈！”外國用的是計算機，而中國人用筆、紙、算盤等最原始簡陋的設施設計出了原子彈，為時七年，這震驚了世界，從此，中國讓人刮目相看。從這一點上看，中國人真是幹勁十足。

改革開放的春風吹遍大地，鄧小平大手一揮，指向深圳，幾年之內，便把深圳這個小漁村改造成了世界級大都市。

中國這個巨人真是有幹勁，我也是一名中國人，將來也要發揚這種幹勁，為祖國做出貢獻！

這個人真奇怪 篇13

國小五年級作文 ,536字

我有個同學叫季雲浩。他長著烏黑的頭髮，水汪汪的小眼睛，那雪白的面板讓人一看就知道這是一個大帥哥。

他雖然長的英俊瀟灑，但他有點令人討厭。每天下課，他總是會找孫杰來打我，罵我。嘴裡還說：“孫杰，卜子航打我，你快點幫我揍他。”頓時，我啞巴吃黃連，有苦不能言。

還有一次，我們上音樂課的時候。因為我上課開小差，所以老師就二話不說讓我起來唱歌。我最不喜歡唱歌了，也不會唱。就在這時，我心裡想到了一篇文章講的是一個外國人唱歌跟讀書一樣。每次上音樂課都很害怕。有一次回家她媽媽對她說：“如果你唱歌，有可能別人會取笑你，但是你要一直唱下去。”最後，他竟然變成了一個著名的歌唱家。於是，我就唱了起來，剛唱沒兩句，就被老師叫停了。一下課，季雲浩就對我說：“唱的比哭還難聽，你還真牛呀！”頓時，我的自尊心受到了沉重的打擊。

但是他也有好的一面。就在星期五下午的時候，班級慶祝元旦。我們正在吃零食，不知是他心情不好，還是對以前的事情道歉。竟然主動給了我一包薯條。我覺得很奇怪就問：“你又在耍啥花招。我可是油鹽不進的。”“不要誤會，分享是快樂，送給你吃的”他有模有樣的說。

於是我們倆快樂的分享著零食。在我看來，這就是我人生最快樂的時光，雖然有時我們也吵鬧但也有快樂。哦！對了，我喜歡這個古怪人。

這個人真奇怪 篇14

國小三年級作文 ,435字

我們班有一個多變人，她一節課心情不好，一節課心情又變好。她就是錢小小。

她長得胖胖的，臉圓圓的，有三個小辮子，眉毛細細長長的，像兩片柳葉。她的聲音會隨著心情一起改變，忽高忽低，忽急忽緩。

第一節下課，她對我說話的聲音是多麼的溫柔、溫暖；並且還裝成一隻可愛的小貓，“喵喵”直叫，說：“主人，本小貓想吃魚，你給我點魚好嗎？”聽她那聲音，好像很害怕吃不到魚。於是，我就熱情地說：“好啊！”我假裝把空氣給她，她就像看到真的魚一樣，吃得津津有味。

第二節下課，我還想去逗她玩，我說：“小貓，想不想吃大魚呀？”沒想到她居然一字一頓很生氣地說：“你都幾歲了，還玩這麼幼稚的遊戲，我看你只有一歲呢！”我生氣地說：“以後再也不跟你玩了！”

第三節下課，她又哭鬧著要和我玩，沒辦法，上個課間說的話我只能當耳邊風了。

你說，她為什麼這麼奇怪呢？

這個人真逗 篇15

國小六年級作文 ,498字

在這條街上，每家店都是忙碌的，特別是其中的一家拉麵店。這家店生意特別火，因為老闆每天都會出來招攬顧客。

這時，街上冒出一個古怪的男人。他把頭髮紮成小辮子，留著一把長到胸口的山羊鬍，穿著小背心，“套”著一件寬鬆的牛仔褲，褲子都拖到地上了。只見，那拉麵店的老闆一把攔住他，對他推銷：“兄弟，咱這家拉麵店生意可火了！我今天興致好，就請您品嚐品嚐吧！”男人一聽，拍了拍那筷子般纖瘦的腰，大搖大擺地走進了店裡。

一進店，他就一屁股坐到一個顧客的腿上，那顧客嚇得把腿一甩，他抖了一下。這時，其他顧客都笑了起來。那位顧客氣得站了起來，男人就立即撲到桌子上，把那碗麵湯打翻了。

接著，面端上來了，他開始吃麵，發出“吸吮”的聲音，吃完之後，嘴角還帶著一條面。男人轉身要走，沒想到老闆又攔住了他。男人不耐煩地說：“你什麼意思，我不是按照你的吩咐吃完了那碗麵嗎？”老闆急了，說：“吃了就要付錢啊！”男人笑了一聲，說：“付錢？剛才攔住我不是說要請我品嚐嗎？”老闆無可奈何，只好放他走了。

說完，男人大搖大擺地走出了店，邊走還邊砸巴著嘴，好像還在回味著麵條的美味。只見他又把手往嘴上一抹，把那條面給吃掉了。

這個男人真逗。

這個人真厲害 篇16

國小五年級作文 ,436字

說起這個文靜的女孩，人人都會誇讚，她就是我的閨蜜，以前班級的大班長—丁湘涵。

她長著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的柳葉眉下有一對炯炯有神的大眼睛。她的鼻子筆直而高挺，一張櫻桃小嘴能說會道，那一雙纖纖玉手寫得一手好字。但是你要是惹她生氣的話，她一定會讓你一天都不會好過。

丁湘涵不僅成績好，而且還愛看書。她曾經給我看過她家書櫃的照片，那真是“不看不知道，一看嚇一跳”。書櫃上都摞滿了書，看得我眼花繚亂，不知道該看什麼。

她還會寫毛筆字，她的毛筆字已經考完十級了。記得以前我們班在元旦晚會時貼的春聯就是她寫的。她還喜歡參加各種活動和比賽，她曾經獲得過小數報比賽二等獎，在班級舉行的演講比賽和故事會上，他都是單人組第一。她是我們以前班奧數界的佼佼者，是老師眼中的好學生，家長們心中的乖乖女，學生們心目中的榜樣與目標。她的畫也很好看，畫的人物栩栩如生，看到過她的畫的人，都說她的畫動起來了。

丁湘涵多才多藝，是全面發展的好學生，我還要繼續努力，爭取像她一樣做個優秀的學生。

這個人，真讓我厭惡 篇17

國小三年級作文 ,497字

三十多歲的年紀，苗條的身材，染著一頭黃色的頭髮，化著淡淡的妝，踏著一雙高跟鞋，帶著一個三四歲的孩子，這是位漂亮的阿姨嗎？別人可能認為她是的，可我卻不這麼認為。有一天，我與她在地鐵站相遇了。

這天，我在旺角城參加志願活動，許多人都參與到活動之中，我的任務也很快就完成了。在旺角城逛了一圈，我們便準備回家去了。我與其他幾位小志願者坐在電梯上，不追跑，不打鬧。

到了買票出，買好票，過了安檢，我們就要進站了。可剛走到入口，就被一位正在追自己的孩子的阿姨撞到了。只聽“滴”的一聲，那位阿姨的孩子已經進站了，門也關上了。我也緊接著刷了卡，但那位阿姨就像沒看見我似的直接越過我，衝了進去。我還沒進去門就關上了。我憤怒，我厭惡，我也羞愧，我為那位阿姨的行為而羞愧。

“現在宣傳的就是文明出行，坐地鐵不插隊，不逃票，這是連我們小孩子都知道的基本禮儀、基本常識，這位阿姨難道還不知道嗎？真是給孩子做壞榜樣的壞媽媽，給杭州丟臉的壞市民！唉，真讓人厭惡！”

這個阿姨的舉動，又給我添了許多麻煩，我得將票重新重新整理，又跑去刷卡，最後又出不去了，還好有位好心的大姐姐拉著我的手一起出去了。

這個人，這個舉動真讓我厭惡！

這個人真“傻” 篇18

國小四年級作文 ,24字