逃不出的青春相關作文20篇
逃不出的青春 篇1
國二作文 ,540字有這什麼菸民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什麼喜好，沒有什麼特長，只會看著一層又一層互相鑲套的程式碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。
知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看著一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎麼都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看著那本書的封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人凶手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你，如此美麗》藍色的封皮裡夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那群混混發現了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地裡卻幫了她，聽同桌說後面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節，老師說的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。
擋不住的青春 篇2
高二作文 ,1526字我骨子裡是個熱情的人，而那惆悵太空，迷惘太冷，我大約一定是忍耐不了的，而青春太熱切，也同樣是招架不住，抵擋不了的。
“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音？”我聽到她的歌唱，在青磚的高高城闕之上，那個娥眉婉轉的女孩悠然的低唱，她的聲音輕脆得像鳥鳴，溫柔得像玻璃球在舌尖滾動。這是春天，一樹一樹的花開，鳥雀在枝椏間雀躍，而青春開放在柳梢頭，融化在春江中，一年一年的更替，夏的炎熱烤不化她，秋的雨水淋不溼她，就連冬的酷寒也為難不了她，“桃之夭夭，灼灼其華”，沒有季節擋得住青春。
沒有一個白晝宣告著了結，沒有一個黑夜喻意著結束，沒有一個黑夜擋得住青春，就像沒有寺廟阻擋得了鐘聲。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”，心字香燒，落花人獨立，微雨燕雙飛，“黑夜如同一場墨色的大火”，海子說道—“沒有任何淚水能讓我變成花朵，沒有一個國王能使我變成王座”，因而，縱使白晝將盡，暮色四合，縱然是“滿地斜陽，翠色合煙老”，青春都站在那明亮之處，巧笑嫣然，我能看見她的眉眼，眉頭彎彎，脣角帶笑，我寧願選擇與黎明一同醒來，透過窗戶，看陽光在院落裡嬉笑打鬧，星星點點的閃光如同波光粼粼。我願意想起那句顧城的詩：“提水看山，看火被煙帶走，落葉紛紛，綠蔭長長，光束累累。”我願意默默地等待，等待著青春的殷切呼喚，期冀著那春水的洗禮。
阿瑪蘭姐的青春被禁錮在她手上那層厚厚的黑紗之中，她如同被折斷了羽翼的鳥，唱不出象徵著新生的歌謠。馬爾克斯在《霍亂時期的愛情》序言中寫道：“這些地方走在眾人之前，它們已經有了自己的花冠女神。”費爾明娜的青春綻放在那一朵朵花苞上，作為花冠女神，她擁有活潑，年輕的張力和張揚的青春。沒有時光能擋得住青春。誰能說聽雨客舟中不是青春，雨打客船，在那一蓑煙雨的三月江南的細雨濛濛之中，滴滴嗒嗒的雨，像是詩意在慢慢地滴落，像是青春躺在生命中發出的輕聲囈語。誰能說那稼軒“醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營”，放翁那“但悲不見九州園”不是青春，鬢髮染霜，背脊佝僂只能表示時光的流逝，而心中的那肆意流淌的活力，那光彩奕奕的快樂，那如日中天的朝氣才是青春，時光擋不住青春，就像秋蟬擋不住寒冬。
木心先生在詩中寫道—“借我一個暮年，借我碎片，借我瞻前與顧後，借我執拗如少年。”縱然暮年將至，青春仍駐留心間，沒有死亡擋得住青春。“孔黛”咖啡館中的露姬在永世輪迴的黑夜中堅守著青春，苦苦地等待著愛情。蕾梅黛絲在風的吹拂下升了天，而她的青春，她那天真而稚嫩的心靈卻仍駐守在人間。死亡，不過一終究會到來的節日，不過是一條河的冰凍，不過是一林花瓣的凋落，不過是一首歌的悠悠唱罷，不過是一場戲的謝幕退場。在那黑紗掩映的幽靜的讓人難以忍受的岑寂中，我透過明月的冷冷白光，透過那短短的鬆崗，我依然能看到青春的面龐，那樣的明麗，那樣的鮮妍，那樣的如同飛蛾撲火一般的美麗，我知道她一直都在。
我幻想擁有一個茨威格耶娃所構想的那樣一個人生，享受著無盡的黃昏和綿綿的鐘聲，任何人也無權打擾，任由時光輕輕滑落，守護著那一院的鬱金香。我願意保護住我內心的真誠與純潔，我期盼守衛著我虔誠的樂觀與生機，沒有孤獨擋得住青春，沒有寂寞擋得住青春。任青春撫摸著我的臉龐，任細雨澆灌著我的人生，我甘願做一朵樹林中孤獨的野花，寄居在青春的居室中不肯離去。
如果選擇，我願意死在青春的潮水中，聽潮生潮退，觀月生月落。青春，她不是詩，也不是歌，更不是一個空洞的年齡範圍。
她是星空，是宇宙的浩渺無窮，是自然，是無窮無盡的生命長河，她是新生，是春光衝破寒冬而綻開的第一朵嬌妍，是春水中躍出的那一尾紅色的鯉魚。
世上沒有任何一物能得以擋住青春，而我，也拒絕將她阻擋，我願做她的開門人。
請讓我為你開門。
致我們回不去的青春 篇3
高二作文 ,987字青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負荷，讓人在付出的輪迴中找不到休息的角落。
—題記
席慕容說：青春是一本太倉促的書。而我認為，青春是一場太吝嗇的煙花，曇花一現便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠。
在那些青春的日子裡，總是習慣了慢悠悠地走進人山人海的餐廳，在擠過了一堆左顧右盼排隊等待的人們，目光定格在那幾個熟悉的身影上，輕聲慢步地來到他們面前，懶洋洋地插入那幾個人中間，再厚臉皮地說一句：“呦，好巧呀！同學。”下一秒，幾個拳頭不約而同地落在了你身上，你便會理所當然的回擊。排隊的時候，總是會上演著如出一轍的武打片，在我們回不去的青春裡，留下了永遠的回憶，回憶青春裡的你我，單純、犯二，回憶青春裡的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子裡，情竇初開的年齡，心裡總會藏著一個暗戀的物件，每天關注他的動態，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的QQ頭像跳動，卻不敢主動和他聊上一句，看到他和別的女生有說有笑，心裡卻在默默地問候那個女生的祖宗十八代。聽他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導自演的愛情故事，卻在最快樂的時候驟然離開。中途沒有爭吵、沒有冷戰，沒有給他機會緩衝，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春裡，熠熠閃光。
在那些青春的日子裡，也曾有過眼淚的決堤。夏天裡的一場“水仗”，打在了那個心情不好的人身上，差點澆滅了那段日積月累經營起來的友情，當他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時候，那些所有美好的過往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最後一幕那個寫滿陌生、凶神惡煞的面孔。心裡的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯誤的，青春沒有那麼刻骨銘心的仇恨，在冷戰了一段時間後，不知道是誰先開口的一句對不起，所有的過與錯便渙然冰釋了，在我們回不去的青春裡，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬萬個寫滿青春的路口。那個桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”直到後來，在緊緊地抓著青春的尾巴時，才恍然明白，正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它消耗殆盡後，再回過頭來看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
故鄉，逃不出的圍城 篇4
高二作文 ,786字詩歌般優美的文字，氤氳出水鄉的潤澤，在江南溼潤朦朧的水霧中，故鄉以它獨特的溼潤染著周遭的一切。
故鄉，是個好地方。很多人都這樣說，故鄉有水，故鄉有山，故鄉還有那連綿不絕、五彩繽紛的雲海，故鄉還有老屋。
站在老屋的門口引入眼簾的是一座低矮的小木屋，只在屋頂上批了一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋，現在平常的小事。
先前是爺爺守著老屋，他喜歡坐在門口，一口有一口的優哉遊哉的抽著自卷的旱菸，而每當嗆得白臉通紅時，便急急的招我來捶背，那情景重複了幾年，而我印象中染紅了老屋的那一抹殘陽，落了又起，起了又落，不經意間，爺爺便沒了，老屋的那扇門在紅腫吱呀吱呀的搖曳，擔搖出的只是一陣又一陣的淒涼心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人。
故鄉的雲是美的，故鄉的人是美的，故鄉的天是美的，但最美不過是黃昏，最美不過夕陽。
曾經有許多這樣的黃昏，夕陽從樹木的指縫裡拋下金絲銀線。樹影大方的穿過窗子，跳上桌子，明明暗暗，寫下一大片故事。它們並不是呆板的文字，而是一部黑白的電影，有悲有喜，有出場有落幕，每天都在上演，它們如一片清涼薄荷，帶走煩熱，留下一份明澈清爽的好心情。
我很喜歡故鄉的夜，因為這是可以靜下心來品味—品味獨特的滋味。
腦海中有許多這樣的夜晚，淡淡的燈光下，我的影子陪著我。順手為我自己泡一杯茶，看一群褐色的精靈在琥珀色的液體裡熱烈的跳動，柔柔的水霧把那份苦苦的清香抹上我的額頭，這時，不需要與人高談闊論，也不必和誰娓娓而談，只需要捧一本書，懶散的窩在椅子裡，把心融化在情節的河裡，感覺時間從古至今，從遠至近，從模糊到清晰。雖然我是一個人，但並不孤單。
靜靜的咀嚼些懷念的滋味，感悟些什麼，裡喧囂遠一些離自我近一些，這個時候，回頭或者向前看看。過去、明天原來並不遙遠，今天與明天之間，也許只隔了一扇門，站在門口徘徊，追憶著那些過往的人和往事。
因為，故鄉是我逃不出的圍城。
揮之不去的青春懵懂 篇5
高二作文 ,533字走在高三路上的我們，不知不覺已由青春邁向18歲那似乎遙遠而又堅實的大門，18歲應該是一個理性的年齡吧，父母都說18歲應該是個大人了，可是我們在變得成熟之時，卻也始終丟不開那青春懵懂恐怖行動的印記。
在家中，我們不再日上三竿才懶懶地起床，留下未折的被子，去享受已準備好的早餐，我們多了一份責任感，會早早地起床，摺好自己的被子，會主動幫父母做一些繁重的家務。雖然有時很苦很累，卻都是青春最美好的記憶。
雖然偶爾我們也會睡到早飯結束，有時會與父母頂嘴，說出一些使他們傷心的話。但這並不是我們真實的情感，只是我們青春不經意的牽掛，一份懵懂的叛逆而己。
在學校，我們也仍會因為別人不經意的碰撞而大打出手，為了朋友的委屈兩脅插刀。我們仍抑制不住年少輕狂的衝動，滿心兄弟義氣。在別人眼中或許可笑，但在自己眼中，卻是很值得。這或許就是青春最純潔的方面吧！
我越來越體會到何為“過來人”的說法，就像經歷過青春的人才知道它的可貴與美好一樣。我們的青春仍在，但必有消逝的一天，珍惜好青春的每一天或許將是我們人生最有價值的瑰寶。
年少本就輕狂，青春更須懵懂。不要為自己不理智而悲傷，因為那只是一份懵懂。因為有它，青春才美好，因為它，我們才真正領悟成熟，珍惜每一份青春的懵懂，青春才謂之可愛。
不悔的青春路作文 篇6
國二作文 ,3747字【篇一：不悔的青春路作文】
青青春是什麼？不就是有成長，有迷茫，有歡樂，有淚水的一段刻骨銘心的記憶。年輪在一圈圈的增加，小草在一次次地鑽出土地，而我們也伴著我們的青春步步成長。
現在，我們站在這青春的起點，暢想我們的青春路。誰都想在青春年華中瘋一回，誰都想在這段時光留下最美好的記憶，也誰都想擁有一次不後悔的青春。青春總是會因為一群人開始閃閃亮！在那花一樣的年紀，你將會交許多的朋友，也許是益友，也許是諍友或也許是損友。那都不重要，重要的是他們曾來過你的世界，陪你歡笑陪你哭泣；重要的是你們都曾付出情感，都曾為朋友兩肋插刀。都說什麼“無瘋狂，不青春”是啊！誰都想讓自己的青春絢麗多彩。可是你們有想過嗎？這個世界永遠都是能者上，庸者下。青春期是人類發展最重要的一個時期，你若不學，將來怨誰？那時，你後悔的就不僅僅是這一個青春期，而是你的一生。雖然你當時並不懂得“書中自由黃金屋”，但你卻知道有汗水譜寫夢想和未來。只願你在青春時努力拼搏，盡情揮灑汗水。當你再回首時，你將笑地無怨無悔。
在青春的叛逆期，你們都曾一意孤行，攜著青春的色彩，厭倦了父母的嘮叨。當你不顧一切傾瀉自己的情緒時，又可曾想過父母為你流下的淚，為你的繁碌操勞。只希望那個時期是場白日夢，當打破它，時光也終要我們各自離去。……笨蛋……13：41
總是失去後才懂得珍惜。當你成年後，閉上眼睛，腦海中是否還回放著那時無憂無慮，年少輕狂的我們。可能你會認為當時的自己真的很可笑，如此的無知。可是，現在又有誰能伴你左右，陪你無拘無束。沒有了，那都是過去。雖說人不能總活在記憶裡，可你埋藏在心底的那顆記憶之心，又常被打動。青春再美好，也只有一次。那僅有的一次，不是讓你完全進入叛逆，也不是讓你無限輕狂。它是讓我們在這花季和雨季盡情綻放，秀出自己的最美的色彩，亮出我們最純真的心，釋放我們對知識的無限渴求。
如今，我是一名初中生，也已經進入了我的青春期。每個人的青春路截然不同。你並非不能自已把握人生，而是你的自我認知還不夠。將來只有自己的青春路自己走，自己的天下自己闖，獨自一個人享受自己的人生，才會這一輩子都不曾後悔。
就像《少年行》中“白日莫空過，青春不再來”，就像那首令無數人落淚的《小幸運》中，人理所當然要忘記，“是誰風裡雨裡一直默默守護在原地”。今後，我們將會遇到更多的人情世故，更多的挫折，就請記住“無夢想，不青春；無勇敢，不青春；無奮鬥，不青春！”
【篇二：不悔的青春路作文】
那個可以任意揮霍的年紀，人們叫他“青春”。
—題記
有人問，什麼是最美的季節，我只能說最美的是住在季節裡的人。青春是花開的季節，只有在這個季節裡，你才能擁有最美的風景。看到青春這兩個字，我一下子想起了席慕容的一首詩：長大了以後，你才會知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山崗上那輪靜靜的滿月。或許是吧，無怨的青春，無悔的青春，我們又復何求？
有首歌裡唱道：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了，荒了就像白活了一場，忘了就像沒有了過往。”正值青春年華的我們有一腔熱血，有滿滿的信心，心中的抱負比天高比海深，可有人說我們這不是夢想是妄想，可即使有人這樣說，也請不要拋棄。青春的旅途很短但也很長，短得你還沒有來得及好好幻想就已經消逝，長得你沒有走到青春的終點，就迷失了你自己。我想問問，每一個，在青春路上奔跑的人，青春的路應該怎樣走？
有人說：“青春是一道明媚的憂傷。”在青春的路途上，有人釋放了最真實的自己，可也有人一味的抱怨，迷茫。但我想說，我們拒絕迷失自己，我們的青春要無怨無悔！
我憧憬當一個旅行者，帶著相機，去看看貝加爾湖的翡翠冰，去看美國火山公園的彩色沙丘，去塞內加爾看玫瑰湖，去北極看極光。
我想去法國旅遊，去巴黎的艾菲爾鐵塔，去盧浮宮看看蒙娜麗莎神祕的微笑，去吃鰨目魚，洋蔥湯。
我也向往當一個舞者，扭動柔美的腰肢，感受各個民族舞蹈的文化。
我想……
我們想做的有很多，我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點一點的消失殆盡，我們可以盡情的在知識的海洋裡遨遊，瘋狂地朗讀英語，認真的鑽研地理，攻破一道數學難題，讓思緒沉浸在歷史的每一幕！也唯有揚鞭策馬奮起直追才能對得起父母對得起老師，更重要的是能對的起我們自己。青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
很多人想抓住青春的尾巴，不想它那麼快的流逝，但是終有一天它會逝去，而我們需要做的，就是讓自己擁有一個不悔的青春！
在這個明媚的四月，我們從單薄的青春裡打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常，青春不是一年四季，青春沒有迴圈。青春走在繁花似錦的春天裡，成長在夏日的激情裡，浪漫在秋風的落葉裡，但是我相信，青春，不會謝幕在寒冷的冬天裡！他是冬日裡的一把火，燃燒著的正是我們不悔的青春！
【篇三：不悔的青春路作文】
誰的青春不迷茫？誰的青春不彷徨？如果你問我，我會毫不猶豫地告訴你，我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春路永遠是那麼璀璨輝煌！
自己選擇的路，就算跪著也要走下去
人生在世，有很多很多的路要走，要選。當你走到一個交叉路口時，你會徘徊，你會猶豫不決。怎麼辦？試問你自己的心—我該怎麼辦？這時，你就要告訴你自己，“自己選擇的路，就算跪著也要走下去，”不管這條路是否會走向成功的彼岸，還是會走向失敗的淵源，你都要堅持下去，因為這是你自己選擇的路，永不放棄！
請記住“自己選擇的路，就算跪著也要走下去。”
你不勇敢，沒人替你堅強
當你走在這條青春路上的時候，你會遇到很多的問題，例如，挫折，困難，不振，失敗……那麼你是否該考慮怎麼辦，“是摔倒了就該繼續倒著，還是摔倒了再站起來，含著淚繼續向前奔跑？”我相信每個人都會選擇第二者，那麼你就應該站起來，頂著風，淋著雨，勇敢的向前奔跑。否則沒人替你披荊斬棘，沒人替你乘風破浪，沒人替你堅強。所以沒傘的孩子就要努力奔跑！
請記住“你不勇敢，沒人替你堅強。”
其實你並不平凡
每個人都感覺自己是個平凡人，默默無聞的人，沒什麼重大貢獻，沒有什麼光輝歷史，也沒有值得驕傲的事。其實你每天只要做一件值得滿足的小事，積少成多，最後會感覺自己不只是一個平凡人，是一個有所努力，有所作為，有所成就的人。告訴自己：你只是看起來平凡，只是看起來，其實你並不平凡。相信自己你就是你，你不平凡。
請記住“你只是看起來平凡，其實你並不平凡。”
揮灑汗水，你也曾努力過
在青春的路上，我相信你努力過，拼搏過，奮鬥過。也許你會失敗，也許你並未獲得成功的果實，也許你也曾萎靡不振。但是為什麼無法到達成功的彼岸呢？這也許是有原因的：可能是你不夠努力，可能是你不夠堅強，也可能是你沒有自信。但是你要堅信你也曾努力過，不管結果與否，你都是好樣的！
請記住“揮灑汗水，你也曾努力過。”
我的青春不迷茫，我的青春不彷徨，我的青春永遠是那麼璀璨輝煌！
【篇四：不悔的青春路作文】
當我們還年輕的時候，我們肆意揮霍我們的青春，等到年華逝去，青春不再，才暗自懊悔！如果說人生是一本書，那麼，擁有青春的日子便是書中最美麗的一頁；如果說人生是一瓶水，那麼，擁有青春的日子便是其中最為甘甜的一口；如果說人生是一次旅行，那麼，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。關於青春的一切充滿了清新的氣息，那些青春的臉龐，稚嫩卻純白。
人生十五六七，多麼美好的花季雨季！我們已經長大，我們學著不再頑皮，學著剋制自己的脾氣，學著體諒身邊的人。青春，意味著長大；意味著我們的肩上有了更重的責任；同時，也意味著分別。我們不再像小孩子一樣嬌氣，而是學著做一個更穩重的自己；我們不會因一顆糖果而哭泣；也不會再渴求他人的給予；因為我們學會了擁抱自己，讓自己變得更加堅強，不會輕易的被別人欺負。我們，擁抱青春！
我們長大了，可不知在什麼時候學會了沉默與憂傷。我們常會一個人坐在臺階上，眺望遠方和湛藍的天空，回想著在自己身邊發生的一幕幕，回想著自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說一句話，我們似乎感到了大人所特有的寂寞與傷感。我們只是沉思，在感受青春帶給我的苦澀。
青春的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞古典樂手的穩重；我們會為世上的不平事而憤怒，也會為人間的真情感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運默默流淚，也為貝多芬的堅強意志和優美的音樂所陶醉……青春的我們也許就是這樣：心中充滿激情，卻表現出一絲穩重，活潑中還隱藏著一絲傷感……
青春的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的愛與溫情。我們在最失落傷心的時候，渴望幾句真誠溫暖的話語；當我寂寞時收到了好友的來信，理解了什麼才是真正的“海記憶體知己，天涯若比鄰；”當我身處風雨交加的街頭，我希望又把小雨傘在肩頭撐起；我曾經從未懷疑過友情，但當幾年的同窗兼好友臨別在即，我真正明白了“天下無不散的筵席”這句話的含義。
青春，如詩一般的高雅縹緲；如花一樣的美麗動人；如歌一樣的清脆悅耳……人生十五六七，多麼美好時光，多麼寶貴的歲月，讓我們珍惜擁有青春的日子，不要讓他在茫然與無知中逝去！
讓我們努力學習，留下青春的足跡；展望未來，給自己一份不悔的青春！
崎嶇不平的青春路作文 篇7
國二作文 ,3680字【篇一：崎嶇不平的青春路作文】
青春對於每一個人來說都是快樂的，幸福的，是值得回憶的，因為在那個階段每一個人都會慢慢的自我成長，但是它也是艱辛的，困難的，因為在青春路上每一個人都會遇到很多煩心事。所以，我認為，青春，就如人生一樣，是酸甜的。
在青春道路上，沒有人可以一帆風順的走下去，在這個過程中，每一個人都會遇到挑戰、困難，面對這些困難，有的人選擇勇往直前，而有的人則選擇知難而退，在青春路上，我們需要思考很多，我問自己的內心向往著什麼，也許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的，在你走向終點中的每一個步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。
初中三年是我們這些中學生最應該把握、最應該珍惜的好時光，在這個階段有給我們耐心教導的老師有不耐其煩的每天為我們做飯的工作人員、有與我們一起玩耍、一起吃飯、一起上體育活動、一起參加各種活動的同學們、還有每天都為我們講勵志感言的校長領導們：在這個階段，我們與學校裡的一草一木都建立起了友誼的橋樑，教室裡面有我們朗朗的讀書聲，操場有我們鍛鍊的背影和汗水，在這個階段，我們流過眼淚；我們哭過、笑過、抱怨過，但卻沒有放棄過。
在青春路上，相較於一帆風順，更重要的還是我們需要困難和挫折的磨礪，唯有這樣做，我們才能鍛煉出堅強的意志：“黑色的調色盤，永遠調不出彩虹，沒有人會希望自己的人生會是那樣，那樣的人生僅僅會叫別人覺得可憐，我們之間、只有經歷了風雨、經歷了艱難險阻，最終再回頭首望，才覺得是那麼的不可思議。
記得我在上初一的時候，我剛來到這個陌生的學校，在這裡感覺呼吸都是困難的，加上課程的繁重，我有點怕，但我還是在慢慢適應，到了月考，我的單科成績有的還不錯，但有的成績不太理想，經過了一次次的考試，我提高了，進步了，可想而知在那些分數的背後，它包含了多少的辛酸、多少堅持、到少抱怨和眼淚，但是我從來沒有放棄過，因為我知道：“堅持就是勝利，只有經歷了風雨，才能看見最美的彩虹。”青春也正因為充滿坎坷，才愈顯美麗。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關重要的。
來吧！青春路上，讓我們揚帆起航，一路上乘風破浪，堅持不懈，不枉青春時代，珍惜黃金時代。
【篇二：崎嶇不平的青春路作文】
青春像一杯酒，看似美好但卻又下線了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。
在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個不爭的事實。
在我心中一直期盼自由，但它彷彿與我們這個年紀不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績、家庭、老師、同學、朋友，每時每刻與我的自由互相碰撞，最後只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。
自長大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了。”
每天起床後聽母親在耳旁像播音機一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學校後，同學、老師的教育，朋友的指責，無不讓我一天內變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢中找到了他。
在夢中，出現了一個奇怪的夢境，我的親人、朋友、老師、同學都在我的家中，我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當我在路上徘徊時，內心無比激動，就好像剛從牢裡逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去幹著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數字。晚上我想住在一個房間但身上已經餘額不足了，所以我去了一個更加瘋狂的地方－－網咖。我一去便包了一個座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網咖老闆說我時間到了，這個位置又有了新的一個人，我醒過來了。
對，我沒有錢了，那我怎麼辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪裡，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時正是半夜，空中瀰漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵，一個讓我回家，而另一個在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數個針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經習慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……
突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放鬆下來了，唉！幸好一切都是個夢。
於是我懂得了一個道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠不知道“自由”的背後要付出什麼，我們不如勇敢的面對生活，面對一切！
【篇三：崎嶇不平的青春路作文】
青春路雖多彩，亦崎嶇。猶如果肉雖嫩，卻堅硬無比的椰子。
雖說青春是人生的黃金時期，但它的路途卻十分崎嶇。而其主要是由三大問題組成。
青春時期，我們開始叛逆，一方面在於我們自己，另一方面在於父母。小學時，常常都是父母讓我們幹什麼，我們就去幹什麼，無論什麼事，也不去考慮對和錯。而現在呢？我們長大了，擁有了獨立思考的能力，在做任何事時，都會去思考一下，然後再決定做與不做。對於父母的教導和要求總是不去理會，左耳進右耳出，或者覺得不是自己所想做的就去跟父母爭吵兩句。正因為如此，我們與父母之間的矛盾也在急劇的增多。
我們有獨立的思考，自己會來辨別是非，而父母有其經驗，來為我們的前途探照、指引我們走向正確的人生路。而當雙方發生衝突時，都不願退讓，就會進一步昇華成為矛盾。
第二大原因就是正值青春年華的我們也正在步入社會，而缺乏社會經驗的我們將會對此無可奈何。除非我們擁有大量的親身實踐與知識來為我們充當“保護盾”。但我們當中又會有多少人昏了頭走上一條“彎路”，恐怕也不是很少。而且我們的警戒心理特別強，對於任何人都會猜疑，不肯相信別人，因此這個青春路是一條崎嶇的路。
第三大問題就是我們因為步入青春期而興奮，就會忽略掉許許多多的問題。自從我上初中以來，離家遠就住在學校，也由於父母工作忙，所以也很少管我，而且我與父母相處的時間少了，我也就對自己的學習沒有以前上心了。上課時老愛“思想開小差”，自習時說話，做題時也很馬虎，遇到問題不認真考慮常常忽略許多細節問題。就因為我們的自制能力不是很好，而未來的路又把握在來我們現在的手中了！
青春路從外表來看雖然十分多彩，可其中卻暗藏著無數的“殺機”，以此來鍛鍊我們，也以此來為以後的世界挑選人才。
即使青春路十分崎嶇，但只要我們能夠仔細地、認真地去走，那麼我們的青春將會是怎樣的精彩啊！當然，先苦後甜，如果你現在就想享受生活，那麼你以後也就只能吃苦頭了。所以，讓我們珍惜青春、重視青春、正視青春，並更加努力、平安地走過這條青春路吧！
【篇四：崎嶇不平的青春路作文】
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
—題記
青春有喜有悲，有樂有憂，但是無論如何，無論怎樣的百感交集，都得踏上青春的路程。這路坎坷，崎嶇且不能選擇後悔，直至走到終點。憶往昔走過的路程，才發現青春無憾。只能說，我走的，便只是這條崎嶇的青春路。
當步入初中時，懵懂的我便踏上了這個旅程，青春是什麼？這條路該怎麼走？
一個人，年過12的我，來到了運城上學，當時不懂為何如此，父母竟如此狠下心來，將我一手推倒了我沒有來過的地方，陌生與恐懼籠罩著我，而青春，也悄然而至。那時候總是一個人在角落裡大哭，以為自己承受不了這種令人髮指的生活，前方的路如此的的黑暗，獨留我一人去穿過黑暗……
漸漸地，大家在一起也適應了，終於有了一個能一起說話的人，覺得上天帶自己仍公，青春的道路也亦非都是困苦。可後來，學業漸漸沉重，不得不在夜晚挑燈夜戰，不得不在吃飯時間去背書，不得不在放假去學習，感覺整天圍繞自己的都是學習。學習的道路如此之艱，我承受不來。學習彷彿成為貫穿青春的主線。仍記得，凌晨一點半，當全世界都漆黑、安靜之際，唯獨我，還在奮力學習，只為那人生的第一次考試，誰料想，一天三餐，一頓即可，卻又重新開始學習狀態，青春離不開學習，學習亦然離不開青春，那段時間就認為，如果再不拼搏，就沒有機會了，青春不能就這樣荒廢過去，我的路，由我選且由我走，在這該拼搏的時候不去拼搏，這又成何體統？
有時仍迷茫過，為什麼我要這麼累？我究竟都在為了些什麼而拼搏、而奮鬥？為什麼要在最美好的時候去折磨自己？
或許，這就是青春吧！驀然回首，無論這條路曾有多麼崎嶇，你都曾挑戰過，哪怕不惜付出一切代價！只求那人會在燈火闌珊處。為了那個目標，你願意去嘗試這條崎嶇的路，正如我一樣，也許結果不是那樣近人意，可回頭仰望，過程亦是美好！
誰曾料想過，青春路如此崎嶇；誰曾料想過，我竟度過了重重困難，臨近這路的終點；誰曾料想過，我還想在經歷一次，回首往事，笑靨如花
哎，崎嶇的青春路。哎，那條難忘的青春路！
與眾不同的青春路作文 篇8
國二作文 ,3049字【篇一：與眾不同的青春路作文】
如果把生活比作一個巧克力，那麼青春就好比一盒調味料，有著各種味道。而有那麼一種味道，讓我這輩子都忘不了，它是苦的，卻也是甜的。
三四年前，我出了一場意外事故，導致舊病復發，腿再次骨折。躺在救護車上一動也不敢動地我，看著窗外極速倒退的景象，除了哭，真的不知道該去做些什麼，還怎麼安慰坐在一旁默默流淚的媽媽。或許我能做的，也只有很努力的表現出腿不是那麼疼吧，可是它真的很疼。
當我被推著在各種檢查室之間穿梭的時候，爸爸趕過來了。那一刻的爸爸，是我長這麼大頭一次見，臉上全是淚痕。我笑著安慰爸爸：“爸，別哭，我不疼，真的。”
做完所有檢查後，已經過去了五個小時，我被推了病房。醫生說明天需要做手術，讓我心情放鬆些，不然不好麻醉。可是因為手術室太滿，直到三天後才做。在那三天裡，我只做了一件事，而且只能做一件事，那就是昏睡。骨折的疼痛讓我著實有些吃不消，所以經常處於一個昏睡狀態。常常被疼痛所驚醒，還伴隨著滿頭大汗，似乎已經成了家常便飯。在家人充滿擔心的目光下，我進入了手術室。“別擔心，我會平安出來的。”
看著麻醉劑一點點的注射到身體裡，我漸漸的失去了意識。當我緩緩地睜開眼睛，看到的是潔白刺眼的牆，一臺正常運作的監視器，咕嘟咕嘟響的氧氣瓶，雙手被綁在窗沿，手背上都輸著血。
一位護士姐姐見我醒了，便朝我走了過來。“姐姐，這是哪兒？”沙啞的嗓子，聽上去有些刺耳。“這是重症監護室，等會啊你就能轉移到普通病房了，再睡會吧。”護士姐姐拿著鑷子，夾了個酒精棉球，在我的嘴脣上輕輕的擦拭。當我再次醒來的時候已經是傍晚了，看到的是熟悉的東西和最熟悉的人。
“媽，我怎麼會進重症監護室啊。”看到媽媽坐在床邊，我便問了一句。“你啊，那時候可真的是把我們給嚇壞了。醫生說你大出血，怎麼也止不住，讓我們有個心理準備，都還下病危通知書了。幸虧你沒事，不然真的得讓我們愧疚死…”媽媽有些哽咽，我把左手搭在媽媽的手上，安慰媽媽。說起愧疚，是因為小時候差點失去站起來的權利，也留下了後遺症。不過幸好，上天眷戀我，沒讓我站不起來，也沒讓我離開這個世界，卻讓我體驗了一把鬼門關，可真夠刺激的。
接著便開始了漫長的複檢。出了事故以後，就覺得自己變了，變得更堅強，更堅不可摧了，對事物看法也不同了，這應該算是一次重生吧。
青春路漫漫，有這種味道陪伴，並不孤單。路還很長，加油吧，別讓自己留下遺憾。
【篇二：與眾不同的青春路作文】
青春，是什麼？美好的名詞，無數人魂牽夢縈所向往，無數人渾渾噩噩所度過，無數人“雙袖龍鍾”所思念，一帆風順的青春路不可靠，幾經波折的青春路不會少。唯唯諾諾，總是埋頭苦進，想爭六年之功，重蹈學霸“覆轍”。其實，回眸一望，才知道自己再爭取青春，同時也在失去青春。
沒錯，初中，高中是至關緊要的六年，可謂整個學習生涯中最重要的。許多人都在忙忙碌碌中，放逐這六年或押解這六年。成功考上理想大學，完成志願；失敗，則如東水長流，功虧一簣。其實，學習之餘，放眼窗外，感受自己好久不見的天外美景；或者玩玩樂器，寫寫小說，也另類事度日也是十分陶冶情操，十分有情趣的。
我這個人，可能是遺傳的原因吧，喜歡獨遊一山，獨攬一小。感受天地之精華，領略自然之造化。每每學習之餘，我都會放鬆心情，鬆弛身體，玩？自然最好不過。但應儘量遠離現代電子產物，避開喧囂之鬧世。我要遊覽群山，飽觀美景後，將它化濁為清呈現於紙章之上。也許，等我的青春走完，它們也會進入窮途末路。
我喜歡獨具一格，不想“明知山有虎，偏向虎山行”。明知道學習雖萬萬不能無，卻也不是將來成功的唯一的徑途，還一昧瘋追學習。而有的人，確實有先見之明。閒暇之餘，便求師學藝，棋琴書畫，無一不精。這類人以後靠手藝謀生，是朝演藝、文藝圈發展的。還有的人，父母雖望其成人中龍鳳，自己卻終桀驁不訓，對於一些古怪靈精的東獨有情鍾，搞不好發明出一些新奇之物，或發現驚世祕密。我呢？誰也不學，偏又集眾家之長，避眾家之短。“琴棋書畫”不說精通了，總算是涉及了。而搞小發明，卻又相形見出，顯得有氣無力般了。
平日裡，一有時間，就是看書。不論什麼類—作文、武俠、探察等都盡入囊腫。與小夥伴玩耍時，總少不了棋的參加。我們不僅對戰，而且常交流彼此經驗、戰術，十分有趣。而琴呢，則是我晚上睡前用來陶冶情操的。可我卻因只在意暮的更換，而不注重琴的手感與韻律，所以導致最後琴未熟，曲已忘。畫則是我最不願提起的因為我在幾歲時候，那麼熱衷畫畫，畫得自是不差；而現在，卻因長久不畫，畫技一落千丈。
此外，還有一物—武術也是我的最愛。這大概是爺爺從小就給我灌輸的衛國思想和我對武俠的熱衷而產生的豪情萬丈的俠肝義膽。從此，我夏練三伏，冬練三九，從基礎開始練，在日常生活中，一有練身的精神，決不放過，因為，這才是中華人民應有的精神！
我希望在不誤學習的情況下，能更豐富我的青春。
【篇三：與眾不同的青春路作文】
青春是寶貴的，它彷彿擁有世間的一切精華，像春天的綠色，充滿活力與生機。在成長的路上，我們由懵懂無知的小孩變成沉穩安靜的少年。由五顏六色的童年跨入粉紅色的花季。這是個難忘的過程，讓我們終生受益，懂得如何展翅飛翔。
青春，我們多夢。
在青春的時光裡，我們不顧一切，即使知道前方有曲折、坎坷，即使知道前方沒有轉角的餘地，即使知道會被傷的遍體鱗傷……可是在我們的字典裡沒有害怕，我們願意為了自己的夢想放手一搏，因為我們有失敗再贏回來的資本！
青春，我們灑脫。
青春，錯了就是錯了，敗了就是敗了，依舊用高昂的鬥志，飽滿的激情去拼去闖！青春就是走自己的路，自己認為正確就堅持走下去，不在乎旁人異樣的眼光，就算敗了又怎樣！青春永遠堅信“我就是我不一樣的煙火”！
青春，我們拼搏。
拼搏，是展現青春的另一種方式。不要再幻想美好的未來，它們是靠自己的雙手拼搏出來的。指尖上的成就，會讓你鼓起鬥志，以她們為目標，不斷奮進向上。既然流不住時光，就不要再躊躇了，倒不如用盡全力拼搏，讓自己的青春無怨無悔！
青春，我們多姿。
青春生活我們多姿多彩，變化無窮，青春生活充滿了困難荊棘，只要我們努力堅持，一定會戰勝困難取得成功！
青春，我們酸甜苦辣。
青春是酸的。只有對生活沒有耐心的人才會去品嚐。因為他們太性急，一心想要去嘗試一個更新的世界，可是他們錯了，要知道，綠色的蘋果不甜，那青澀的味道讓人難以下嚥，為何還要去品嚐呢？
青春是甜的。紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結論。初春，他們嘗著這未熟的青蘋果，只不過他們沒有被這酸溜溜的味道而嚇到。他們懂得等待，他們明白，當經過了風吹雨打的磨練，在大量的光合作用下，青蘋果會變成紅蘋果，而青春的酸楚都會被幸福洗刷的一乾二淨，經歷了那麼漫長的滄桑，最後嚐到了甜頭，這難道不是青春嗎？
青春是苦的。青春就像是一杯上午的咖啡，它那香醇的味道，讓沒有品嚐過它的人們禁不住誘惑的喝上一口，卻發現它是苦的。但如果細細品味，用心去體會時，便會發現，原來，那苦澀中帶著一點點甜。
青春是辣的。那種辣辣的香香的味道相信是每個人無法忘卻的美味，青春也是會有辣的時候，我們時常會覺得青春的我們應該過的更刺激一些，更瘋狂一些。就像紅紅的辣椒一樣，鮮豔的那麼刺眼，而吃起來的那種爽快，有誰不喜歡這辣呢？
青春路，與眾不同。這一路時而鳥語花香，時而彎路荊棘，時而清新舒暢，時而激情飛揚，時而溫柔淡雅，時而波濤澎湃。無論怎樣我們都要堅持走完，定會綻放光彩！
不朽的青春 篇9
國一作文 ,761字時光在不斷流逝，而青春不會逝去。青春不是一段固定的成長歲月，而是那敢闖敢拼，天地之大，任我翱翔的激情。
伴隨時間流逝的只是年齡而不是青春，年齡不可能停滯不前，而青春卻可以永垂不朽。所以，只要心中懷有激情，就可以永葆青春。
跨越年齡，激情使我們青春永駐。毛主席是我國第一任領導人，他非常喜歡運動，一生征服了無數的名山大川，在老年時期，仍然在潑濤洶湧的長江中暢遊。挑戰身體的極限。因為激情，毛主席征服了萬里長江，做到了青年人才敢做的事。所以，那時的他，也擁有青春。青春屬於敢於挑戰的能力者。
擁有青春成激情，成就永恆的夢想。2016年十大感動中國人物之一的孫家棟，是我國偉大的航天工程師，多次主持中國航天發射，堪稱中國航天事業的奠基人。因為對航天事業的激情，孫老一生都在航天一線奔波，他用他一生的奮鬥，將中國的航天事業推向世界頂峰，在浩瀚的宇宙中佔有一席之地，因為他對航天事業的激情，使他一生都在發散光芒，散發朝陽蓬勃之氣。所以，他的一生都伴有青春。
因為對事業的激情，而為國家帶來希望。中國女排成為一種新時代精神的代名詞，女排姑娘們巴西奧運會上表現突出，摘得奧運金牌。這榮譽的背後源於她們的努力及對排球事業的激情。因為激情，中國女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因為激情，中國女排做到了在落後情況下的反擊，絕地重生。所以，擁有激情，就擁有希望，擁有對未來的嚮往，擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會老去，即使有一天，他們容顏不再。但是心中的那一份執著與堅守，使他們充滿活力，充滿陽光。對任何事情都懷有一腔熱血，敢闖敢拼。歲月、時間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血，心中充滿激情，在任何時刻、任何情況下都不會屈服的人擁有對生活的希望，擁有生命中不落的太陽，他們的人生是不斷奔逐的追夢人生，他們的青春永世長存。
速朽的青春？不朽的青春！ 篇10
國小六年級作文 ,788字從前，因為年少，總覺得以後的時間十分漫長，長得一切皆有可能重新來過，卻不知道時光的河，從未停留，也沒有什麼可以重來。—題記
希臘阿波羅神殿上雕刻著一段話：人啊，認識你自己。是啊，認清自己，當我們走近夕陽，會對美好的青春留下什麼印象，難道會有對自己虛度了光陰的後悔嗎？不，我不會！讓我們夢迴唐朝，繁榮盛世中，那位不世天才給我們留下深刻的記憶，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，這是對他的謳歌；“灑入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐”，這是對他的讚賞。
“詩仙”李白，以他那獨具一格的豪放詩風影響了世世代代的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，生於盛唐之中，將自信和自傲展現得淋漓盡致。他從不向權貴諂媚，亦不與世俗相合。站在巔峰，“詩仙”之名，不朽！來到宋朝，看似繁世的煙雨迷離，背後卻是統治者們的懦弱。在這亂世，辛棄疾，註定要千古留名。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他將生死、名利看淡，一切報國，卻因帝王的安危一隅、苟且偷生，結果死於敵手。死前，敵人各種威逼利誘，都不能使其屈服，給後世留下了我華夏子弟錚錚鐵血的形象。辛幼安，不朽！最後，讓我們穿到現代。
有一名偉人，帶領中國真正的走向偉大—令人敬愛的毛主席。1949年10月1日的北京天安門，他用那湖南口音喊出了令所有炎黃子孫都振奮的話：“中華人民共和國成立了！”是的，那個擁有五千年悠久歷史的中國成立了；是的，那個曾經是世界上最繁華的中國成立了；是的，那頭東方睡獅終於甦醒了！而這一切的一切，都因為我們的毛主席。“自信人生兩百年，會當水擊三千里”，這世上能有幾人像他那樣自信豁達呢？而他對世界的影響又何止兩百年、三千里呢？
人生就像是蠟燭，一直在燃燒。不用在乎自己存在的長短，只要能在人間留下屬於自己的一抹光芒。否則就算存在了上百年，不見光亮，那樣的永恆有何稀罕？
不朽的青春 篇11
國二作文 ,653字青春，是在田野裡地泥濘的玩耍，青春，是在林蔭下，拿著書本的專注，青春，那種未知的苦澀，煩惱與快樂，現在用無言的情，致我不朽的青春。
枝繁葉茂的六月林蔭下，自己安靜的讀書，享受這知識的快樂，沐浴在知識的海洋，突然出了岔子，你的一句話，讓我不再有學習的心，去抓鳥吧！我玩了！逗我呢？它是天上飛的，咱們是地上跑的，就算用槍，這天這麼大的風，怎麼可能打到鳥，我被你沿野的路，飛奔而去，這裡的鳥堪稱史無前例，田野的鳥，隨處可見，可是問題來了，我用什麼抓鳥，鳥的反應速度特別快，他說：“守株待兔。”我聽了他的講解，心理確實很好奇，果然他在網上掛了藥丸，上面塗了果汁，聞上去，香氣撲鼻，我都很想吃。
那些歲月—有你。
剛到這個陌生的校園，我恐一天中和課桌說話的最多的，它是我心靈慰藉，直道你的出現，你的個頭比我矮一點，身材偏瘦，有一副顏值很高的臉，特別愛笑。一道題怎麼學，怎麼想，怎麼構思都不會，你笑著說：“我幫你。”我臉紅著，聽著你的講解，知道我想了解你時，你才把你的最愛介紹給我，於是，你成了我最要好的朋友，無論在何時何地，何年何月，你我的聯絡，關係，感情，暢通無阻，青春路上有你陪伴可真好，你是在校園裡交到最好的朋友。
青春，可能是在田野裡打鳥的快樂，也可能是在校園裡的歡樂，青春，也可能是苦澀，也可能是有好朋友的甜蜜，也可能在艱難路上暢通無阻。
青春，是在田野裡地泥濘的玩耍，青春，是在樹蔭下，拿著書本的專注，青春苦澀，青春快樂，青春煩惱。
在陽光地路上，伸出雙手，遮住太陽，致我最美而又不朽的青春。
不朽的青春 篇12
國二作文 ,712字時光的洪荒中，我們總會長大。
—題記
我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。
我們很年輕，我們也有我們堅持的東西，也許有人認為我們所堅持的東西只不過是徒勞，可卻不應該阻攔我們，這是我們所堅持的東西，也許只有當他撞了南牆的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過，才不會後悔。
我們很年輕，我們很衝動，可你要知道，這種衝動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的衝動。
我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月裡，最寶貴的莫過於朋友，當你真正走入社會時，就會發現，在你的身邊有幾個當初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多，有時甚至會讓我們措手不及，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點，也許你會覺得我們是異想天開，不切實際可你又是否看到了，我們為之奮鬥，努力的時候，那身影，寄託了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須衝上前去，不管最後結果怎麼樣，我們也曾努力過。
當我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮鬥過，為了理想勇敢的堅持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光，最堅定的信念，給了我們最不能忘懷的奮鬥歷程，給了我們只屬於我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許，在這裡，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”
不朽的青春 篇13
國二作文 ,709字在初中緊張的學習之中，你—青春，在悄無聲息中走進了我的心裡，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。
你就在我心裡，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨遊，在與同學嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的時光。
你在我心裡，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消雲散，感受到了你那如風的腳步，來去匆匆。
你在我心裡，我用心讚歎你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢，你就彷彿那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你彷彿一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮鬥才會成功，可你的腳步從來不會因為我而停止，你就是我初中生活中最亮麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進我的心裡，擁有你，讚美你，我彷彿擁有了朝陽的活力。
你在我心裡，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮鬥是你的本質，你的價值因奮鬥而閃耀，汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。
你在我心裡，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心裡，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你—青春。我會一直把你留在我心裡。
青春是美麗的，因為青春並不會太長，曇花一現是短暫的，可誰能說他不美呢？正是因為短暫，帶給人無限留戀！可曇花一現有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？
不朽的青春 篇14
國二作文 ,704字“青春”的字眼在我的腦海中閃過，但不是一閃而過，而是在記憶中停留，青春是一本書，有無窮無盡的瀚海，它承載著生命。
青春是人們正值年少，青春的味道有苦澀，又甜美，然而，正值青春的我們很迷茫；在炎熱的太陽下，我們歡快的奔跑，打打鬧鬧，是我們的娛樂，也許我們是因為青春的緣故而叛逆，總是認為自己是對的，別人的意見我都從來不聽，可是卻因為是這個毛病，我吃了虧，在小溪邊上，天氣十分炎熱，於是我們想去溪邊玩耍，可由於不知小溪深淺卻遲遲沒有下水，可是面臨頭頂熾熱的太陽，我心想無論深淺也要去玩一會，就算我水性好，怕什麼？然而，他們都勸我不要下去，可是我偏偏遵從自己的想法，於是，我掙脫開他們的束縛，跳進水裡可出乎我意料的是，溪水不深，而且水下面還有石子，我一跳下去就碰到了石頭而導致腿抽筋，無法遊動。
我就大聲呼喊，由於救的及時我才沒有被溪水沖走，因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病，而青春不但有苦澀也有甜美，每天早晨，我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學校的大門口，而迎來的則是朗朗的讀書聲，伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑，這是鍛鍊身體的好方法，每一個班的同學都排好隊一個接著一個的跑著，那壯大的場面無與倫比，在晨跑過後，我們伴隨著歡聲笑語進入課堂，那步步的歡笑充滿著我開門的青春，那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春，一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春，使我的青春豐富多彩，使我的青春綻放美麗，這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂，無論是人或事在青春中永恆。
青春的氣息迎來，那濃烈的青春滋味是我們年少的象徵，是我們年少地資本。
在這個不朽地青春裡，我們度過了這美好而激動的時光，讓我們的青少永駐，時光不老，我們不散。
年少的我，回不去的青春 篇15
國二作文 ,812字那一年夏天，天氣如往常一樣炎熱，我當時是一個上幼兒園的孩子，那時候才6、7歲，對於一些生活上的事情不太懂，尤其是錢這方面。因為平時我沒有零花錢，家裡也比較貧困，所以爸爸媽媽都希望我能好好上學，將來有好的生活，我也一直有這樣的壓力與動力，為了改變我的生活，從來都沒有忘記過爸爸媽媽的話，每次考試都是第一名、第二名。
記得那一天晚上放學，跟一個男同學一起作伴回家，走在半路上的時候，突然，同學瘋狂的跑了過去，從地上不知道撿了什麼東西，一邊跑一邊喊“你把那個撿起來！”，說著就跑遠了，我還沒反應過來，他已經跑遠了。我走過去一看，是錢！剩了一張，上邊寫著“2”，當時我也撿了起來，不知怎麼的，一種興奮與緊張的感覺湧上心頭，隨後，邊跑邊喊著“我撿了2毛錢！我撿了2毛錢！”，一路跑到奶奶家，鄰居家的奶奶告訴我這不是2毛錢，這是20塊錢，你好好拿著，等晚上給了你爸爸！
我突然覺得這個錢似乎有點重要，又覺得好像我是作了錯事，更加緊張了。
晚上爸爸來接我，因為夏天，所以天黑的特別早，爸爸一邊拉著我得手，一邊跟我說話，我下意識的把手伸進了我的書包，於是把錢偷偷拿了出來，扔到了地上，爸爸還問我“在幹嗎？”我說：“是沒用的紙……”，把撿到的錢扔出書包以後才覺得釋然了。
第二天，媽媽才聽說了，我撿到了20塊錢的事情，於是就找到學校詢問我，錢去哪裡了，回到家，我才低聲的說是我扔了，媽媽很生氣，因為這20塊錢對於我們家來說是多麼的重要啊，問我為什麼把錢扔掉，我說“害怕你們說我是偷來的錢，所以就扔了！”，爸爸媽媽聽到後又氣又愛，不知道說些什麼好。
這件事多年以後提起來，還是那麼清晰的回憶，因為家庭的貧窮，導致了孩子對於錢的問題上，遇到事情以後，不知所措。這就是我的年少的青春，這麼多年過去了，我對於錢的問題上依舊是這樣，即使是我賺到錢，有些時候還是會有一絲的恐懼，可能是小時候的陰影吧。
青春一揮即逝，把握住它，享受它，不要讓它僅僅是回憶！
不朽的青春 篇16
高一作文 ,1016字青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。它像一副絢麗的畫，色澤奪目；又如天上的流星，一閃而過。
青春是時間的饋贈，要想讓青春定格成永恆，必須學會讓青春不朽。
作家葉聖陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生最大的悲痛莫過於辜負青春。”誠然，我們無力挽留這絢爛又短暫的青春，但我們可以選擇如何對待青春。珍惜青春，就擁有了夢想和奮鬥；珍惜青春，就擁有了活力與生機；珍惜青春，才會擁有完美的人生。孫敬蘇秦懸樑刺股，日夜苦讀，學問大增。祖逖劉琨聞雞起舞，勤練劍法，終成報效國家之才。匡衡砸壁借光，刻苦讀書，終成一代名家。王羲之勤奮練字，“墨池”為證，以著名書法家之名酬勤。這些仁人志士之所以學有所成，名垂千史，是因為他們趁風華正茂時發憤圖強，珍惜青春，才擁有了不朽的青春。
“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”青春猶如漂泊不定的落紅，匆匆而落，劃過夏末瀰漫的晨霧，銷聲匿跡，留下絲絲寒涼。現實生活中，許多人卻不珍惜這份時間最美好的饋贈，虛度年華，蹉跎歲月。等到風燭殘年卻一事無成時，到那時感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”，悔之晚矣。“年與時馳，意與日去，遂成肯枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”生命裡供我們揮霍的青春實在不多，青春的花朵綻放過後，會迅速凋謝，待到我們的心平靜下來，才發現錯失了太多的青春！
因此，每個人都應該珍惜青春。用理想給青春鍍上黃金的構架，用行動來充實它。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無憾的年華，無悔的青春。
青春是生命旋律的一絲顫音，是春天鮮花上的一抹笑顏，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。青春是美好的，它之所以美好，是因為每個有志青年在這段歲月中無不信心百倍，壯懷激烈；它之所以美好，是因為每個有志青年在這段歲月無不展露著生命的蓬勃活力。只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、無悔、不朽的青春回憶。我們應在這珍貴的青春歲月裡，用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵，來感謝這時間的饋贈，譜寫不朽的青春。
不朽的青春 篇17
高二作文 ,853字春水漸漲，燕子來時的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜裡那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過去了，許多值得回味的片段，彷彿都存留在了青春的留聲機裡，不時的回放並回憶著。
因為懂得，所以慈悲；因為青春，所以不朽。
因為青春，所以塵埃花開。青春的萌動來臨，便是心上生花，心上長草的日子到了。林徽因的青春是不隨於凡俗世事的。她出身名門望族，自幼受到良好的教育，年紀尚輕琴棋書畫便樣樣精通。十五歲時，她遇到了徐志摩，殊不知，無數的情詩為她而作。後來，她嫁給了樑思成，這個傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長。青春很美，美到花開。那就像是春花初放時的嬌柔，悄悄的，婉轉盛開，慢慢的，衣角生香。
因為青春，所以華胥一夢。青春如一場夢，只是醒夢談何容易。最後也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過是人生歲月裡，必定不能遺忘的記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報國無門的詩人，哪怕長途跋涉，也要有長風破浪直掛雲帆的希翼；青春，它就同那長年在外的遊子一般，哪怕終年不見，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢終。那就像是冬雪裡的一扇柴門，小小的，透著暖光；暖暖的的，照在心中。
因為青春，所以風華不朽。青春，就像是每個清晨的外灘，剛剛甦醒。張雲可曾說：“如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月會是一場淒涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開平靜的湖面，將日出江花，寫成一幕撩人心扉的風景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風持來的一個吻，淡淡的，印在脣上；淺淺的，落在眉間。
我們的青春，像是一株厲盡風霜的老樹。它的出現，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來有一種青春叫不朽，因為懂得，在這寥廓的人間劇場，一個人要從開始走到落幕，是多麼不易。所以它是如此寬厚，讓嚐盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。
讀不懂的青春 篇18
國三作文 ,576字青春，悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀髮，苗條的身影來的；她是伴隨著男孩粗壯的嗓音，蓬勃的朝氣來的。
青春，如一場春雨，滋潤著男孩女孩的身體，也孕育了男孩女孩“剪不斷，理還亂”的心聲。
我曾試想找回從前無拘無束的陽光，但終究不能如願。
不知從何時起，我開始喜歡一個人孤獨地站在一角，看著那些無憂無慮一起打鬧的小孩子們，驚奇地發現自己喪失了這般野性。曾試想融入他們的行列，一起瘋、一起鬧，將自己一天所有的煩惱都拋棄，但自己就如一滴油，無論怎樣都無法與水融合。
小時候，自己常常幻想著長大後的模樣、未來的夢想、生活……不經意間，自己長大了，反倒又多了一份煩惱。時常焦躁不安，與原來相比，好像變得大不一樣了。因而有時多麼想把自己變成通情達理、溫柔、單一的淑女啊！
每天放學，除了會無精打采地叫一聲爸媽外，似乎再沒有更多的交流。那小時聽起來格外親切地叮嚀與囑咐，現在怎麼老覺得成了無休止的嘮叨？
總愛在鏡前顧盼自己的形象，儘管不知道要觀察些什麼；總愛注意別人對自己的評價，若是朋友直言自己的缺點，又不大舒服；總愛關起門來，寫下自己也不知所云的心事，或哼上幾曲小調，看些漫畫或讀些故事。總之，都是些冷冷清清的愁苦思緒。
面對父母的搖頭，自己的迷惘，哥哥的訴說，心中只有一個感嘆：青春，我讀不懂你，真的。
拼搏出的青春年華 篇19
國一作文 ,828字飛揚的腳步是青春的活力，汗水和心血是青春的動力。在這最美的青春年華讓我們拼一把，讓那一串串動人心絃的故事，永遠留在學農基地，留在我們的心中，為自己代言。——題記
驕陽似花的下午，一個正是春意蓬勃的下午，一捆繩子，讓人想到了一個詞——拔河。不錯，正是拔河比賽。
“預備！”剛剛準備，繩子就繃緊了，“嘟”當哨聲劃過身畔時，每一個細胞都活躍了。“一二，一二”簡潔明瞭而又十分剛勁有力，抓住每一次機會，向後拉，拉……同時一股力量也正拉扯在我們，我們不敢怠慢，心中只有一個信念，向後，向後，繩子越來越緊，麻繩有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周圍的同學一個個懸著青筋，牙齒緊緊咬住下脣。不能放棄，否則這次機會就因為我一鬆手，像一尾小魚一樣溜走了，不行！堅持，一定要堅持！
老師、同學似乎也都想上去幫忙了，他們一個個使出吃奶的力氣喊道：“二班——加油，二班——必勝！”。我們在場上比力氣，而他們是在場下比嗓門。更有意思的是老師，老師們拿出自己的招牌動作一手在前，一手在後，隨著節奏用力的向前推著，好像要用一陣仙氣，把我們都全吹走，而且使出全身解數，還甩著頭，好像這樣可以使出更大的力氣，嘴裡喊著：“走！走！”給人一股莫名的力氣。
這不光光是力氣的比拼，更是耐力的比拼。雙方僵持著，誰也不肯讓誰，咬著牙，手用力的拽著，腳艱難的向後挪，一點，一點，勝利的光明就降臨了。
“嘟”那神聖的哨聲又響了。“耶！贏了！”同學們抱在一起，臉上洋溢著因勝利而喜悅的笑容，空氣中充滿了快樂的呼聲。
用拼搏成就夢想，用拼搏所向披靡，用拼搏贏得輝煌，用拼搏創造未來，用拼搏塑造出一個美好的青春年華！
從琴鍵中流出的青春 篇20
國二作文 ,858字陽光透過玻璃窗，直直地打在那架乳白色的鋼琴上，有一絲絲古典的意味。我雙手覆在黑白交錯的琴鍵上，隨著指尖在舞動，音符便一個個跳入空氣裡，盡情綻放，瀰漫。
記得剛開始學琴的時候，我坐在琴凳上還夠不著地。眼巴巴地望著同齡的孩子瘋了似的在院子裡跑著叫著，我卻只能一頁一頁地認著琴譜中一上一下的音符。我一步一步地學會手勢，坐姿，認音，一小節一小節慢慢地學會彈奏，剛開始的學習，枯燥乏味。但是我卻憑著對鋼琴的興趣和喜愛，從未想過要放棄，把腦子裡的想法甩出去，重新把目光聚焦到眼前的鋼琴上。
等到我慢慢長大，開始懂事，更能聽懂老師教的樂理知識和技巧，方法。終於能把一首曲子彈出來的時候，我忍不住心中的喜悅，老師卻說只有流利還不夠。我細細地琢磨著每一頁樂譜，每一個小節，領悟著音符和音符之間的抬手，停頓，顫音，跳音，連音和每個音符精準的節奏。我靜下心思，仔細研究著樂譜，終於有了不小的進步。我明白追求音樂的道路會很艱辛，但憑著我對音樂的興趣和熱愛，我一直在努力向前進。
然而漸漸隨著對音樂瞭解越來越深，我愈發愈感受到自己的無知和幼稚。我和音樂之間就像牛郎和織女那樣，中間隔著一條永遠無法跨越的的銀河。我記得曾經有人說我的琴聲有些呆板，音符卡得再準也沒有辦法讓觀眾提起興致。但是我從未抱怨，我試圖去牽住你的手，去了解更多有關於你的美好和神祕。
直到後來，我有幸參加帕爾曼的音樂會，我本以為這個聲名赫赫的音樂家會是風度翩翩，步伐矯健，舞臺表現力十足。可事實上，他卻是一個患有小兒麻痺症，下半生癱瘓只能靠輪椅來行動的人。但當他舉起琴弓的一剎那，一種無型的磅礴的力量隨即噴湧而出，我不由得為之震撼，隨著他琴弓的律動我沉醉其中。
自那以後，我學會了將作者的感情融入於一首樂曲中。我逐漸明白了海頓《時鐘》的沉穩，貝多芬《命運交響曲》的澎湃，舒伯特《小夜曲》的寧靜……對一件事情的著迷是我真的成長了許多。
在這如鮮花綻放，如皎月當空，如大珠小珠落玉盤的琴聲裡我讀懂了許多，對音樂的熱愛使我在這琴建裡度過了一個青春。