送你一朵花相關作文20篇

送你一朵花篇1

國二作文 ,870字

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”這朗朗的詩歌引人入勝，讓人情不自禁想到一個美好溫暖的季節—春天。春暖花開，鳥鶯長鳴大概是對春天最準確的描述。百花齊放，萬紫千紅大概是春天最具代表性的景物。每年秋去冬來，花謝花開，早已註定的自然輪迴裝飾著整個世界，點綴著整個春天。而我要給你的這朵花—非同凡響。

這朵花的第一片花瓣是潔白的，它是忠貞神聖的象徵。它見證著“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的一幕幕。它在時間的浸泡裡悄悄在人們心底種下動人的種子。從在一起的每一分每一秒中汲取養分，從對彼此的每一次淺笑祝福中獲得營養。它是人們選擇相伴一生的決定，它是前進道路上的共同前行。沒錯，這第一片花瓣象徵著—愛情。

這朵花的第二片花瓣是火紅的，它是熱情溫暖的象徵。它在人們迷茫時點亮明燈，人們惆悵時指明方向，遇到困難時更是作為愛的港灣。它無私溫暖，看不見摸不著卻能讓人真切地感受到它的存在。紅得耀眼，暖得動人。它在你功成名就時默默祝福，在你失魂落魄時挺身而出。沒錯，這第二片花瓣象徵著—親情。

這朵花的第三片花瓣是蔚藍的，它是純淨清澈的象徵。它和你一起見證著你經歷的每一次風雨，同你歡笑，共你舞蹈，沉默著你的沉默，難過著你的難過。它沒有愛情的高貴聖潔，沒有親情的熱情似火，它僅僅是最樸實澄澈的情感。它真實不摻雜絲毫雜物，它美好不攜帶任何惡意。的確，它可能無法為我們遮風擋雨，卻可以和我們一起冒雨前行。沒錯，這第三片花瓣象徵著—友情。

到此，只剩下了最後一片花瓣。我想它應當是七彩的，它應當是你的夢想的顏色。是甜美的粉色，耀眼的黃色，沉穩的灰色亦或者是其他任何顏色。它不需要很好看，它可以象徵著所有你在前進道路上需要學習的品質，承載著你一直以來的夢想與期望。

這是一朵五彩繽紛的花，它集齊了最為美好絢爛的顏色，象徵著這世間最美好動人的情感。這是最為獨特的花，一朵由心底的情感而培育出的花，會帶給人感動與幸福的花。

就是這樣一朵溫暖的花，現在，我將這朵花贈予你，願你被世界溫柔以待也願你溫柔以待這個世界。

送你一朵雞冠花篇2

國小五年級作文 ,849字

暮秋時節，秋風颯颯，讓人憑添了幾分涼意。霜降過後，夜裡的氣溫與白天相差也愈大。校園裡卻未見幾分蕭瑟，除了操場上零星飄落的葉子，鵝黃、翠綠、紫紅倒也隨處可見，為寒意漸增的秋增添了幾分別樣的美。

一日，心血來潮，讓孩子們找一找校園裡的秋，孩子們嘰嘰喳喳歡快地如同一群小麻雀，跳躍於校園的各個角落。尋找著，他（她）們喜歡的秋，即便是一叢雞冠花，孩子們也找出了不同，南邊背陽處的雞冠花，開得雖茂盛，顏色卻深沉了幾分，而且花瓣上佈滿了灰塵與蛛網，而在操場北面教室窗下的雞冠花，因日日沐浴在陽光裡，顏色較之未著陽光的要豔麗幾分，嬌嫩幾許，且花瓣亮澤度高，未見有些許灰塵落在上面，頗有幾分養尊處優的姿態。

同一種花，因生長的環境、位置不同，形狀、顏色也略有不同。但相同的是，都是一樣的生機盎然，不畏寒霜。天氣愈冷，它們愈發地精神奕奕，不肯低頭折節，不肯向嚴寒屈服，真可謂是花中的強者。

這不禁讓我想起了我們的人生，想起了前幾日家中變故較多的朋友，對我說過的一句話：“沒有誰的人生比誰更容易些，有時，總會看著別人的人生更好些。其實，誰又不是經歷九九八十一難，方能取得人生的真經呢？”

是啊，又有誰的人生不是經歷重重磨難才會煥發動人的光彩呢？其實，任何事情，想要放棄，很容易，難得是咬牙堅持下去，方能守得雲開見日出。餘生很長，不必慌張，故事很長，總有精彩的時候，我們只管不畏艱難，不問西東，勇往直前就好。

想起歌手李榮浩，聽過他的《從你的全世界路過》，感覺是位很有實力的歌手，曾以為他是演藝界的一位天才，會唱能寫，直到偶然一次看了有關他的報道，才發現原來他是踏著荊棘一路高歌而來，他曾三次高考落榜且經歷過嚴重的意外車禍，父親離世，遂帶母親去北京發展，靠為人寫詞維生，拼搏數十年，方才嶄露頭角，像極了一首歌裡唱的“沒有人可以隨隨便便成功。”

人要活得像一株雞冠花，看起來卑微，但有生命的尊嚴；即使生長在最貧瘠的土地，也要開出最美麗的花，在陰暗處，在石縫中，也永遠保持生存的鬥志。

送你一朵雞冠花，願你的人生美麗如朝陽！

你一朵花的綻放在心間篇3

高二作文 ,844字

看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的瀰漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。

宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。

每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心裡的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是捨身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。

對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹，每一個奇蹟都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。

堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一隻貓的報恩，行過貓的國度。

宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。

其實我想，我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇蹟之花，等待綻放。

《送你一束花》詩歌篇4

詩歌 ,167字

在這個浮躁的社會

一切都那麼不盡如人意

唯有一件事

讓我覺得萬事如意

順豐順水

我只想和你風雨同舟

就算你有她

而我也只要你

送你一束花

一束玫瑰或者野薔薇

代表我對你的心意

思緒

白燈下的微光

好像你的笑

餘暉的引人注目

你早已習慣

也許

落葉時節

最後的期待是你

天若塌陷

我必定衝向你

保護你

我生命中的王

統治了我的生命

和心

媽媽，送你一朵我親手做的康乃馨篇5

國小三年級作文 ,345字

今天是5月14日，也是母親節。在蕭報的九樓，水晶老師教我們製作康乃馨。在這個特殊的日子，送上自己做的花，媽媽一定很開心。

因為我很喜歡手工製作，所以，在剪花瓣的過程十分順利。剛在洋洋得意的時候，問題來了，剪好的花瓣要一片一片地“安裝”在花枝上，然後再一片一片地讓花瓣“聚攏”起來，這樣的花朵看來起才是緊密的，飽滿的，有精神的。可是，在“聚攏”這個步聚中，我總是一不小心，就把前面做好的花給擠下來。後來，我發現，是我用力過猛。聚攏的力度要適當，在“聚攏”中必須小心翼翼，就像愛護真的花朵一樣，這樣，花朵就會又緊密，又不會把前面的花瓣擠下去。

克服了這個難題，一朵漂亮的花很快出現在我手中了。拿著這朵我親手做的康乃馨，我及時地送上了母親節的禮物：“媽媽，節日快樂！”媽媽的臉笑得和這朵花一樣美！

送你一束花篇6

國小六年級作文 ,520字

嬌嫩美麗的花朵，代表著人們的一種種高尚的品格。而我今天就要挑一束花，送給我的母親。

在陽光明媚的五月間，正是那花中皇后—牡丹，開放的季節。歐陽修說“天下真花獨牡丹。”可不是嗎，牡丹象徵著富貴吉祥、繁榮昌盛，不愧譽為國花。這豐滿的姿態，不正像母親年輕時的容貌嗎？

在牡丹凋謝的這段時間裡，六月荷花也悄然開放了。炎熱的夏天，襯托著綠葉，荷花朝陽似火。古人楊萬里曾說“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”還有一些荷花姍姍開放，她們雖出自泥漿，但在含苞待放之時卻乾乾淨淨，一塵不染。真不愧是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這就好像是媽媽一生的經歷，雖歷經磨難，卻仍不怕困難，堅強生活。

已是秋天九月間了，荷花匆匆而去，菊花卻開得爛漫。美麗的菊花多姿多彩，有紅色、黃色、白色、紫色……看她的樣貌，層層包容，好似媽媽對我的無縫的愛。

現已是十二月間，百花凋謝，但梅花卻傲然挺立。她不喜歡湊熱鬧，就獨自開放，慢慢散發著清香。此情此景可不就是王安石寫的“牆角數枝梅，凌寒獨自開”嗎？梅花默默無聞的姿態，像極了媽媽對家庭毫無怨言的付出。

只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。媽媽，這幾束花就是您從年輕邁入年老的證明。所以，我把它們送給您，我親愛的媽媽！

送你一束花篇7

國小六年級作文 ,562字

如果你問我，在這世間最喜歡什麼？我會毫不猶豫的告訴你，最喜歡花。我喜歡它的形態，喜歡它的顏色，更喜歡它的芳香。

同一個“你”，不同的花。在你孤獨的時候，我要送給你一束滿天星，每一朵滿天星都猶如一顆顆小星星。雖然這不是真正的星星，但是我不在你身邊，它可以代表著我始終陪伴著你，在你孤獨的時候。

同一個“你”，不同的花。在你傷心流淚的時候，我要送給你一枝梅花，梅花是花中之魁，它堅強、傲骨、高雅。夏天，百花爭豔之時，它默默無聞，與世無爭；冬天，百花枯萎之時，它傲然挺拔、不畏嚴寒，為冬天增添一抹色彩。所以，我希望你在傷心流淚之時，想想冰天雪地中錚錚傲骨的梅花，你要像梅花一樣堅韌頑強。

同一個“你”，不同的花。在你失敗、挫折的時候，我要送給你一枝月季。月季是花中皇后，它持之以恆、等待希望、美豔不妖。它一年四季都在開花，一直堅持不懈。所以，月季代表我希望你不要灰心，持之以恆，只有不放棄，我相信你一定會成功的。

同一個“你”，不同的花。在你成功的時候，我要送給你一株牡丹。牡丹是花中之王，它代表圓滿、濃情、富貴、雍容華貴。在你成功的時候，我會第一個祝福你，我為你感到驕傲，但是還是要告訴你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。牡丹花是我對你由衷的祝福。

每種花都有不同的含義，所以我送你不同的花。不同的花代表我對你不同的愛和祝福。

送你一束花篇8

國三作文 ,912字

溫暖的燈光透過花瓣，我看到了生命的汁液在它的體內流淌，它挺立著，去迎接著那刺骨的寒風和夜晚華燈初上的悲涼……

她抱著一大束美麗的小菊花行走在聖誕節的街道上，路邊聖誕樹上的彩燈和星星閃爍著，溫暖的燈光照在櫥窗裡的禮品上，整條街道洋溢著過節的喜慶氣氛……

但有一個陰暗的角落，一個穿單薄衣服的小女孩在叫賣著：“賣火柴啦——”聲音極其微弱，還帶著瑟瑟發抖的顫音，我匆匆地路過她想早點回家過節，“咚”的一聲，我們互相撞到了對方，地上頓時多了一片火柴盒散落的小菊花，我趕忙說“對不起”便低下頭去撿拾她的火柴，卻突然瞥見她光腳站在地上，腳已經凍得發紫。我趕忙地把她拉到路燈底下，用雙手去溫暖她的腳，手裡像緊握著一塊冰。

我看到她眼睛裡亮亮的，她注意到我的目光，急忙用手去抹眼睛。她對我說：“除了奶奶，沒有人對我這麼好過。”我對她說：“別哭了，其實並不是所有人都是無情的呢。”

我伸手去撿那些火柴，放回到她的手中，並把小菊花重新用絲帶綁好，也放到小女孩的手中，對她說：“你看，天氣再冷，這些小菊花依然會高昂著頭，向世間展示它獨有的色彩，你要嘗試像它一樣，在心中的陽光下微笑。”小菊花上已經結了一些水晶，像極了小女孩的臉。她衝我笑了笑。我站起身來，把自己的棉衣脫下，給小女孩披上，向前走去。

“大哥哥，你的花。”

我回頭一笑，說：“送你一朵鮮花，祝你像它一樣，堅強地向所有人說你好。”

第二天，我在街頭看到了她，溫暖的陽光照在她的身上，她的懷裡抱著那朵小菊花，它的花瓣上彷彿還結著冰晶，枝條中的血液也已凍結，但唯一不變的是那一抹豔麗的色彩，彷彿要在這個潔白的世界裡佔盡所有風華，冰把它凍住了，凍住的是挺立的身軀，凍不住的是心中的太陽……

我的眼淚滴在她的屍體上，她好像只是睡著了，我的眼淚匯成了一朵小菊花……

送你一束花篇9

國一作文 ,833字

在人流密集的機場，她，走在隊伍中的最後一個，她低著頭，不敢望身邊的每一個人，因為……

她，本是一個無名小卒，在一次比賽中，身邊都是世界冠軍，自己沒有什麼壓力，在雙槓和高低槓中表現出色，並最終奪下第一名這個皇冠。這次，讓她大放光彩，走出出口的那一刻被無數記者追問；無數閃光燈在她的面前閃過，一個戴眼鏡的記者追著問：“您喜歡什麼啊？”她一時想不出，看見他人手裡的花，便說：“花！”這時無數的花都向她湧來，一位女乘務員也成了她的粉絲。然後，一個一個表彰會讓她無比高興。因為這次她成功了！

而在現在的比賽中，贏了多了，她也害怕失敗。這次比賽她本可以成為“高低槓女王”這個封號，可當她從高低槓上摔下的那一刻，希望就全部破滅了，她失敗了，讓無數人對她的期望破滅了，當她從高低槓摔下的那一刻，她覺得已無臉見人，見教練；見記者；見家人；甚至每次向她笑的乘務員，她灰溜溜走下舞臺，等待著無數人對她的漠視，也沒有臉再見到她的姐姐和姐夫了……

走在隊伍的最後一個，她低著頭，記者沒有一個人向她走來，這也是在她意料之內的，閃光燈照在她的同伴身上，心裡更涼了許多，這時她的眼眶中進入了一個穿紅衣，有古銅色鈕釦的人，她抬頭一看，原來是那位女乘務員，她又低下了頭說：“我失敗了。”女乘務員微微一笑，便說：“我看你的表演了，那不錯。下次應該再努力些。”“我失敗了。”她再一次重複到。“不，你成功了，你成功的站在了高低槓前，你戰勝了自己！”她緩緩的抬起頭，女乘務員便把她手裡的花送給了她。“給我？”她疑惑的問道。“對，送給一個失敗而又成功的人。”她接過鮮花，大步流星的向前走去，不再懼怕每一個人。

怎麼，鮮花也可以給失敗者？

送你一束花篇10

國三作文 ,752字

在普羅旺斯的薰衣草叢中，摘下來最美的一株給你，希望你那無私的精神和薰衣草香能瀰漫整個世界。

那日的路上，一輛公交車駛過，車上的乘客嘰嘰喳喳著說笑著，你駕駛著那輛公交車，像前方賓士著，一切都那麼平常，和乘客們一如既往的嬉笑著，司機吳斌哼著小曲，面帶著微笑，可沒有人會想到，今天會發生這樣的事。

就在汽車在一個路口轉彎時，好似失控了一樣向前方的柱子撞去。司機吳斌面色蒼白，他慌張的將車子轉了過來，一切又恢復了正常，只是吳斌的臉色甚是蒼白，時不時用手去捂一捂胸口的位置，好似生病了一樣。乘客們面對剛剛所發生的事，有的驚魂未定，有的長吁了一口氣，慢慢的才恢復了正常。

這時，司機的臉色更加蒼白，一絲疼痛感從他的眼裡閃過，他叫了一聲，只是車內的聲音太大，蓋住了他的聲音，他堅持開著汽車向前行駛，沒過多久，他終於堅持不住了，他用他身體僅存的經歷將車緩緩地開向路邊，停下，開啟車門，熄火，拔掉鑰匙，在這一連串的事情做完後，他的頭狠狠地向方向盤砸去。

事後，經過幾小時的治療，還是沒有將他從死神手裡挽救回來，他竟長長的閉上了眼睛，並且永遠也不可能再睜開了。

這輛車的乘客們都非常感謝他，併為他開了一個追悼會，並通過媒體等多方面傳播。他被評為了“最美司機”，他的行為感動了許多人，我看到這篇新聞後，內心頗為震撼。

你的臨危不亂打動了我，你在危急的關頭鎮定的駕駛著汽車。你的遺像面前擺了許多白菊花，你就像那白菊花一樣，不追求虛榮，在生死的最後一刻將生的權利給予了別人，而自己卻長眠於地下。你在生死的最後一刻，停車開車門，熄火的那一瞬間，我的心靈徹底被打動了。

薰衣草香氤氳著你那無私的精神隨風飄散，飄向了世界。你那身形忽然出現在我面前，我好想送你一束花，好想，好想……

送你一束花篇11

國一作文 ,663字

每一個默默奉獻，不圖回報的人，都值得送一束花。

——題記

有一個轟動科學界的名字——瑪麗·居里，讓人們千古傳頌。這位終生忙碌在工作室裡的兩次諾貝爾獲獎者，竟是如此的令人自愧不如，讓人深思。

瑪麗·居里與其丈夫皮埃爾·居里因為喜歡研究，所有搞起科學，當聽到“放射性”這個科學術語時，瑪麗才二十幾歲，別人對這個詞也許一笑置之，但瑪麗沒有，瑪麗被這個詞點醒，看到了科學的光明，瑪麗就是這樣一個人；別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。瑪麗隨後與丈夫共同討論，決定研究放射性元素，為人們做貢獻。

因為生活窮困，瑪麗與丈夫做實驗沒有工具和材料，他們便租了一間廢舊的木屋，在院裡架起大鍋，工作起來。

經過幾年努力，他們終於研究出了一種放射性元素——鎦。

丈夫終究沒有跨過這道坎，病逝了。瑪麗依然在工作，悲傷沒有影響她的進步，她一次次發表演說，登上講臺，並達到巔峰，拿到兩次諾貝爾獎。

但瑪麗卻不貪圖財產，她把作為十多年的付出的獎學金，捐給了窮人。將技術無償獻出，不收一分錢，別人都在掙錢，靠她的技術成為富翁，而這項偉大技術的演技者——瑪麗·居里，卻依然貧窮，甚至沒有飯吃！我曾經很不理解，瑪麗可以變為億萬富翁，她的付出可讓她問心無愧，可為什麼要貧窮！現在，我知道了，瑪麗不求金錢，她只是為人們默默貢獻不求回報。

瑪麗·居里，你不求回報，我送你一束花。

送你一束花篇12

國二作文 ,794字

滿天繁星，映著空曠的大地，現出燦爛的光輝。街道上空無一人，寂靜十分，夜，彷彿披上了一層紗，那麼神祕，又那麼美麗。突然，一陣腳步聲打破了這夜……

你出生在巴西的貧民窟中，這裡垃圾遍地推積，匪徒作惡，也每一天都會發生，這裡經常會有人因不堪生活重負而自殺。你曾經也如同那些人一樣，以為自己的未來陰雲密佈。直到那天，你接觸到了足球，從此，你愛上了這項運動。你沒有一雙潔白漂亮的球鞋，可你並不在意，赤腳踢球，你從不懼怕受傷，街道上的尖石，碎玻璃，時常會使你受傷，你卻認為，痛苦，只是為了磨練自己。

十四歲那年，你已成長為高大的少年，你加入了一家小足球俱樂部，這裡的每位球員消極異常，你仍舊堅強努力。兩年後，你就成為了一位小有名氣的足球明星，你進攻快捷迅猛，如猛虎般銳利致命，每每進攻，對手都措不及防，六十場比賽，你射穿了五十八道牆，有多少緊繃的神經，被你突破。你大不奔跑，腳印留在了一座綠蔭場之中，背上的疤痕，是你青春的痕跡。而每天繁星之時的身影，是你拼搏的見證。你已經成為了最好的前鋒！

巴西國家隊邀請你參加世界盃，你快捷的步伐及非凡的射門技巧使你名聲大振。你轉戰歐洲，但清晨練球的習慣並沒有改變，你身姿強健，一頭棕色的短髮透露出幹練，你被稱為“奇才”，但你明白，漫天的繁星見證了一切。一九九八年後；你經歷了兩次嚴重膝傷，當人們開始懷疑你能否繼續踢球時，你在苦加練習，球技沒有荒廢，還有了極大進步。在韓日舉行的世界盃上，你風采依舊，如導彈般精準的射門，不帶任何偏差，射穿球門，那一刻，全世界沸騰了，你被稱為“傳奇”。

你已老了，但你的風采永存，你的名字——羅納爾多刻在了歷史的銘碑上。

我為你獻上一朵花，為你的射門技巧，你的勤奮，你的拼搏，你的瀟灑，你的一切……

送你一束花篇13

國二作文 ,798字

即使上帝為你關緊了一扇門，你也要不顧一切撬開一扇窗。

——題記

我是一個不幸的男孩子，出生在愛爾蘭一個小小的村莊之中，家庭並不算富裕，可從出生開始就彷彿註定了我一生只能連累父母，我，不能動。

從小到大，因為我不能動而透過周圍小孩的嘲笑已是常見，也正是因為這個原因，我遭受到了似乎是世間最不公平的待遇，我開始失落，灰心，自暴自棄，在我臨近崩潰的邊緣，媽媽用盡她一生中的溫柔似的安慰我，鼓勵我：“即使世界放棄你，親人也不會放棄你，你也不能放棄自己，哪怕有多艱難都要堅持下來，在未來的某一天證明給別人看！”這句話如一束陽光，照亮我的心田，溫暖了身心，又如潺潺清泉，流淌過身上的每一個角落，倍感信心十足；是啊！我要努力地去做某一件事，咬牙堅持下來，坎坷的背後也許藏著成功。那時，我十五歲，小小的年紀，大大的抱負。

我開始坐在一把高高的椅子上，艱難地挪動腳丫，豆大的汗珠從額頭上滾落，滑過臉頰，“啪”地一聲，滴落地板。一個小時，寫上二十個字已經很快，腳指尖一陣陣刺痛傳來，貼上創口貼；繼續敲擊鍵盤，“咔噠”“咔噠”的聲音不斷傳來，響到黃昏，響到深夜……

漸漸地，我用腳打字越來越快，五年後，我陸續出了兩本書和三部詩集，我成為了作家，我再也不是父母的包袱。

一天，早上，黃色的蝴蝶不慎飛入了我的房間到來無盡花香，母親小心翼翼地捧著一束美麗的花來到我的面前，歡呼著：“噢！我的兒子，我親愛的兒子，你很棒，真的很棒！”與此同時一束陽光射入房中，照射著那束香氣撲鼻的花，晶瑩的露珠經過太陽的照射，似向我微笑著，我看著它，笑了。

是啊！送給自己一束花，送給自己的努力，送給自己的奮鬥，送給自己撬開一扇窗戶的心……

我送他人一朵花篇14

國三作文 ,671字

窗外的雨無情地下著，大大的雨滴打在窗戶上，雨中的大樹任其沖洗著，好像個活潑的小孩在雨中跳著舞，此情此景，不禁讓我的思緒飄回到那一天。

那天，因為冷，學校的人早早就走了，夜色將要逼近，收拾好準備回家的時候，忽然發現坐在那一個角落的他。

是因為天氣冷的緣故吧，他在那兒蜷縮著，一聲不吭地低著頭，走近一看，“哦，原來你在看英語書？”他沒有抬頭，也沒有回答。看見他好像很認真似的，我就說：“你這樣看單詞作用不大，要大聲讀出來，時不時用手寫寫才能記得牢固的。”讓我驚喜的是，這次他終於抬起頭了。“是嗎？”他半信半疑地問。“是啊。”我很直爽地回答，還笑著說：“我的英語成績能保持住也是有方法的。”他好奇地問：“那你可以告訴我怎樣學好英語嗎？”“當然可以……”

就在那一次，我們成了好朋友，他有不懂的就來問我，他的英語成績也越來越好。不過，他總是一個人在座位上埋頭看書，很少朋友，甚至也不和別人說話，不管什麼時候，總能在他的座位上看到他的背影。

有一個晚上，夜來得有點早，同學們的來去總是那麼匆匆的，唯獨他還是靜靜地呆在那兒。我走過去對他說：“每個人的生活都不能缺少朋友的，在困難的時候至少有朋友為你伸出援助之手，你不能總是這樣一個人的。”他似乎明白了什麼，對我微笑了一下，說：“就像你對待我一樣嗎？你在我有困難的時候伸出了援手。”呵呵，我們都笑了。

自從那天后，他愛笑了，他變了，變得活潑了，變成班上受歡迎的學生了。

窗外的雨停下了，一切萬物都顯得更有生機，他得到了我的開導、鼓勵與支援，這是我送給他的一朵花，希望他的生活能因著這朵花而更加絢麗更加芳香。

送他人一朵花篇15

國二作文 ,781字

贈人玫瑰，手留餘香。

—題記

粥店在我家附近，老闆是一位四十多歲的叔叔。瘦瘦高高的，繫著一塊青色的長圍裙，顯得特別的親切。他的店面很小，卻收拾的盡然有序，三張方桌擦得明亮，每張方桌上都放著一罐紅糖。

小店的粥還有幾分特色，純正的香糯小米熬得黏你的嘴。如果喜歡還可以放一大勺紅糖。低下頭，撮起嘴沿著碗邊吸一口，那叫一個香呀！粥也便宜，一塊錢一碗。每天早晨上學到傍晚回家我都來喝一碗香糯小米粥來解解饞。

叔叔小店的生意很好，早晨上班的時候他的店裡總是擠滿很多人，叔叔一邊盛粥一邊招呼客人：“再等一下，馬上就好。”當叔叔把粥遞到顧客手上時，心裡那種幸福的感覺便會四溢開來。

不過，在這吃粥的人群中，我常會看到一個小孩的身影。小孩是個流浪兒穿著一身破舊的衣服，對於那小孩，吃粥的人當然是非常厭惡，因為他身上散發著一股難聞的氣味。不過，叔叔總是十分和氣地將粥遞給那小孩，然後歉意的向別人解釋道：“可能他也覺得我這粥好吃，所以天天來。”

那天，我排在那小孩的身後買粥，小孩並不像別人一樣把錢遞給叔叔，而是在接粥的一瞬間，把手裡的錢很快地往叔叔身邊的鋁飯盒中一扔，便飛似地開跑了。忽然間，我意識到，一元硬幣扔到鋁飯盒中的聲音比較清脆，但小孩往飯盒中扔錢的聲音明顯比較沉悶，那是一毛錢的聲音。“他只扔了一毛錢。”我立即向叔叔說道，臉上還掛著一絲得意狀。

誰知叔叔依舊忙手裡的活，看也不看遠去的小孩：“我知道，他天天如此，只扔一毛錢。”

“那您為什麼不揭穿他的伎倆？”叔叔的話更令我疑惑不解。

叔叔卻說：“這孩子太苦了，吃一碗粥對我來說沒什麼損失，假如我揭穿他，他就再也不會來吃粥了。”

說著，叔叔把盛好的粥遞到我的手上，而我卻是滿臉通紅，我終於明白了為什麼會有那麼多人來吃叔叔的粥了。

叔叔的粥好喝，不僅是味道甜美，更因為他還送給人人一朵花，散發著一陣陣人性的清香。

送他人一朵花篇16

國二作文 ,781字

贈人玫瑰，手留餘香。

—題記

誰知叔叔依舊忙手裡的活，看也不看遠去的小孩：“我知道，他天天如此，只扔一毛錢。”

“那您為什麼不揭穿他的伎倆？”叔叔的話更令我疑惑不解。

叔叔卻說：“這孩子太苦了，吃一碗粥對我來說沒什麼損失，假如我揭穿他，他就再也不會來吃粥了。”

說著，叔叔把盛好的粥遞到我的手上，而我卻是滿臉通紅，我終於明白了為什麼會有那麼多人來吃叔叔的粥了。

叔叔的粥好喝，不僅是味道甜美，更因為他還送給人人一朵花，散發著一陣陣人性的清香。

送他人一朵花篇17

國小六年級作文 ,859字

陽光溫暖，微風拂面，這是一個愜意的週六午後，巧路母校，記憶如潮水般湧來，讓我想起了一些人和事。

故事發生在小學一年級下期。

一年級，那時候我們還沒有自律意識，所有人都很散漫，老師是一位年輕和善的女生，性格很好，基本上不會批評我們，起初，她對於我們在課間瘋玩也只會提醒我們要注意安全。直到有一次一位同學摔折了手臂，他才意識到問題的嚴重性。

後來，她制定了一則“紅花制度”每週評一次表現好的人，獎勵一朵大紅花，雖然在幼兒園裡也是這種制度，但對於一年級的孩子來說，這種方法似乎是最有效的，許多同學都因此聽話了不少。

一位朋友，小靜，"假小子”好勝心很強，可偏偏又很貪玩，所以每到星期五便是她最與鬱悶的時候。看著別人紅花一朵一朵的拿，自己卻只能在臺下看著，幼時的她便暗自下定決心：一定要拿到小紅花，可是堅持不了幾天，她又被打回原形，無奈，又只能在臺下看著紅花一朵一朵的別在其他同學身上。

一次又一次，小靜同學的自信減弱了不少，下課也沒有調皮了，每天悶悶不樂的趴在自己座位上。

終於有一天，老師似乎察覺到了什麼，走到她面前說了一句簡單明瞭鼓勵的話"加油"。從此以後小靜再也沒有和她以前的"好哥們"一起打過遊戲了。

老師也覺得她真的大有進步，於是在一年級快要結束時，獎勵給她了一朵大紅花，作為她的朋友也由衷的為她感到開心，紅花雖然拿起來沒有什麼分量，卻是小靜這一學期以來的努力的結果。從此以後，小靜開始發奮學習，在畢業前，考起了一所心儀的初中。

畢業典禮那天，小靜偷偷把我一個人拿到教室後面，抱著我，哭了，她說：“我知道那時候是你跟老師說了什麼，所以我才在一年級得到了我人生中第一朵具有獎勵性質的小紅花。”那天，她跟我說了好多掏心窩子的話。

“其實是老師告訴我，你為我做的一切，要不然，你以為像我這種自以為是，粗心的人怎麼會注意到那些，我一直以為是我自己獲得紅花的。”

在人生漫漫長路上我們會接受許多人的紅花，也許你不知道他是誰，但你一定會記住他，並感謝他，饋贈他人一朵花，何嘗又不是送給自己一朵花的清香呢！

贈人玫瑰，手留餘香。

送他人一朵花篇18

國小五年級作文 ,559字

當春的氣息到來，萬物復甦，大地又充滿了生機，花園裡朵朵美麗的鮮花綻放了笑臉，她們搖曳著繩子在春風中舞蹈，不但給了人眼睛的舒適，還給了人心靈的平靜。

當我嗅著沁人的花香，沐浴點點晨光，見到的，卻並不是和諧的畫面。在這本來氛圍清靜優雅的花園裡，出現了兩位‘不速之客’，一位是在這賣花的阿姨，她此時滿眼漲紅，手裡緊攥著一束鮮花，怒視著站在對面的年輕少女。年輕少女一身豔麗，右肩掛著時髦大包，眼睛瞪得老大，那樣子，好像要把人吃了似的。

‘你這花太劣質了，花瓣都掉了，你這。’年輕少女憤怒的指著阿姨手上的鮮花，理直氣壯的吼道。賣花阿姨亦不甘示弱：‘嘿，年輕人，你也太沒禮貌了吧！這花明明本來是好的可是你翻來覆去，把花瓣弄下來了，怎麼能說我的花劣質呢？’兩人之間的氣氛越來越緊張，彷彿有著一股濃濃的火藥味。

我看見，她們倆之間的花朵兒，失去了原先的色調。我也再聞不到開始那芬芳的花香了。

終於，上方忍耐不住，開始大動手腳，周圍有的人上去阻攔，有的人急著報警，有的人本來很開心，在見到這種狀況後，掃興的離開了。

結果怎樣，我並不知道，但是我知道，他們倆不只是破壞了我美好的心情。同時也破壞了整個花園的寧靜。如果，她倆能相互退讓一步，原本美麗的花園或許會更添色彩。如果我們每個人都能夠奉獻心中那朵無私的鮮花，我想至少這一天，是迷人的！

送你一枝梅花篇19

國小三年級作文 ,580字

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子，我—-都想送你一枝傲立風雪中的梅花。

梅花，自古是人們最稱讚的花，她與“鬆、竹”被稱為“歲寒三友”，她在寒風中散發著獨有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風的吹打中變得更加豔麗了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強的花瓣；她永遠挺立在人人都畏懼的寒風中，隨著風左右搖擺，彷彿在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰勝了困難，戰勝了寒風，戰勝了黑夜，終於開出了美麗的花……

我要送你一枝梅花，你可以把她插進瓶子裡，靜靜地欣賞她那無人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當工作勞累時，抬頭看一看她，她散發出的香味會讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個夜晚都讓她散發出的香味陪伴你進入甜甜夢，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。

我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成為一個頑強不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質：“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無私奉獻；讓你向梅花學習，做一個不畏懼困難的人；讓你……

我要送你一枝梅花……。