追逐靜儉相關作文20篇
追逐靜儉 篇1
國一作文 ,789字仍清晰地記得年少氣盛，卻不經事故時的事。
曦晨微涼，登峰遠眺，鳥盡出林，牧笛盪漾，朝陽潑灑光熙，躍上高山峰林。我驚喜於自己的攀山速度之快，把眾人遠甩於身後。豪邁之情赫然湧起，我戰則必勝，無所不能！
不經意間抬頭，卻被眼前景象猛然怔住。
飄忽繚繞的雲靄霧氣，清亮如瑩的光熙，在蒼天茫茫的烙印裡綻放一片絢麗奪目的光芒，頃刻間，飄蕩起一陣清風，讓我熱意消散，心下沉靜。牧笛聲隱現，如書法家不經意描繪的詩卷，在我耳中卻是鏗鏘有力。那一刻，我忽地好想穿越時空，跟隨自由的歌聲，去追逐的那陣風。我想看看究竟是誰擁有這樣的力量，將如此美妙的光輝潑向繁瑣的世間，清澈人們的心靈，澄明萬物與天地。
長大後，我漸漸迷上了讀書。最愛看紛紛擾擾的世間，卻總有這樣的賢者，看淡人生。
捧起一本古詩集，我品讀賢者悠然的的心境。當他們譜寫“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，或是吟詠“逸志清虛，放心坦蕩”時，他們想逐的究竟是怎樣的夢？是長隨流水的修身養性，還是天盡處，求之難得的君子之風？是修成正果的淡泊明志，還是學而所成的寧靜致遠？
求而能得嗎？我疑惑。
夜晚，清靜美好如畫意。我臥在夜船中，仰望星空。銀河璀璨，月色更顯明亮。一陣清風吹來，真有”山高月小，水波不興”之味，恰似年少在山巔時感觸到的那股風，我突悟：
我想追逐的又何嘗不是那平靜，無慾無求，皎潔如月的心呢？
我讚歎周敦頤的腳步出淤泥而不染，濯清漣而不妖；景仰孔夫子的德合天地，變通無方、閱覽經道；我為顏回不堪其狀，也不改其樂而喝彩擊節；我對劉夢得身處陋室小屋，卻琴友相合而心嚮往之。
先賢的腳步所到之處，也是我想到之處。身懷天下，更要心懷無物。
原來，我們追求的，不過是簡單。
在不知所措的時候，在淚盈於前時分，我們不妨去追逐靜儉，追逐那詩情畫意。無憂無慮吧，跟隨淡泊明志、寧靜致遠，在人生詩卷上鏗鏘有力的一畫，便能更好的領悟到靜儉的所在之處。
追逐一顆平靜的心 篇2
國二作文 ,649字七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，似乎在悄悄暗示夏的到來。空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裡。
眼前，被我折得不成樣子的成績單，張揚地展示著我的失敗。我的心情似乎比外面的天氣還要糟。獨自坐在書桌前，汗一滴一滴地順著面頰往下流。失敗後的一幕幕，在我腦海裡過了一遍又一遍，揮之不去。最後心煩意亂，跑了出去。
炙熱的陽光照耀在身上，竟一點也不感到熱。就這樣隨意走走，就來到了公園內的小亭子裡。
亭子裡有一位老爺爺，年過半百卻精神矍鑠，笑眯眯的，讓人看了就有一種親近感。他正在品茶，用著上好的茶具，緩緩鋪陳開來，木製的勺子舀起茶葉，伴著沸水輕輕攪拌。頓時一股茶香隨著水汽撲面而來，清新而不清淡，味香而不刺鼻。只見那茶葉一點一點舒展開，芽影水光，交相輝映。我靜靜地看著，竟感覺涼爽了些。
老人見我佇立良久，問道：“孩子，你可懂茶？”我搖了搖頭。老人微微一笑，道：“這茶有好有壞從製作、取茶到泡茶，都有講究……”我點了點頭。“但是，更重要的卻是品茶者的心，將自己內心都融入到茶裡，才能感受茶本身的淡泊寧靜啊。”
茶香中，一顆煩躁的心漸漸平靜。我舉杯啜飲，茶雖涼而味無窮。這是心與茶的碰撞，是心靈的沉澱。
老人教會了我許多，用心去感悟、融合，才是自己追求的最高境界。正所謂心靜則明，水止乃能照物；品超斯遠，雲飛而不礙空。老人用香茗盪滌我心中的浮躁，正是這樣，我的心才能平靜。
追逐夢想 篇3
國小五年級作文 ,561字假如有一天，我真的當上了一位優秀的人民教師，也許我不會馬上激動地跳起來，那時的我眼眶應該是溼潤的，想著在這以前所做的一切努力。
因為我知道夢想很奇妙的，有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的雲彩去追逐我的夢想。
但後來我漸漸發現，屬於我們自己的夢，只有努力扇動屬於我們自己的翅膀才能越飛越遠，離夢想越來越近。
所以從我明確了自己的目標後，就開始拼命朝著這個目標前進：當夥伴在玩樂時，我強忍著在房間看書；當弟弟來尋問難題時，一向怕麻煩的我學著耐心地去講解；當我氣餒想放棄時，總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵，重新激起我的鬥志……
當然我也知道，想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對於我來說還太遙遠，遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。
我想，出門的行囊裡一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢！
未來的路也許會很長，但我相信只要我肯付出，肯堅持，就一定能到達終點站，收穫成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動你的翅膀，去追逐夢想！
愛不是追逐與佔有 篇4
高二作文 ,888字初秋，父親帶回一隻候鳥。
應該是一隻候鳥，嘴長有身子的三分之一，羽毛呈褐紅色，發亮，猶如上過髮蠟；眼睛渾圓小到只看見有一點白亮的閃光，透過一絲惶恐；有力的爪子不安地晃著，甩下幾滴血，洇到水泥地面上散開來，滲成一點紅，像一朵花。
“給翅膀上點藥，還飛得起來。”母親有些可憐它，卻被我一下打住，“我要養它。”
素來愛鳥，從麻雀到杜鵑，黃鸝到鸚鵡，均養過卻又都失去過。如今見它，不免心生欣喜，不願放去。母親瞭解我，只無聲地給它上了藥，放到我準備的候鳥的“家裡”—一隻牢籠，當時養兔用的，我鋪了些草，自以為完美，卻在安置它時，被啄了一口，只記得銀籠的光一閃，收手時只留下紫青的疤了，滲著血。
它的傷漸漸好了，籠裡常傳來廝打聲，平息後掛滿一籠的羽毛。看它，只畏縮在籠子一角，眼神楚楚可憐。
“媽，放它出來吧。”“會飛的。”“剪掉翅膀。”我幾乎忘了當時的想法，這般殘忍脫口而出。我奮力地按住它，像正鎖住病人的咽喉，待媽媽拿著剪掉的兩根硬羽在我眼前晃時，我早已無力了，虛汗滲進衣服裡，被風吹得發涼。我親眼看著它在地上盤旋，奔跑，奮力扇動翅膀卻無濟於事，直到累得虛脫，脖子耷拉下來要靠嘴去支撐身體時，它終於停下來，不再掙扎了，又蜷縮到院子一角，瑟瑟發抖。
滑過一絲驚慌，我箭一般跑過去，一遍遍梳理它弄亂的羽毛，我感受到它胸腔裡一聲一聲的急喘，像發作的哮喘病人。這算愛它嗎？我苦笑。
我照例每天餵它魚，餵它鮮肉，幻想有一天我們一起在院子奔跑，它的叫聲不再那樣悽慘。可是，它卻日漸消瘦了，骨頭嶙峋到突起了皮肉。再後來，它竟連魚也吃不下了，只縮在一隅急促的喘息，喘息。我站在角落裡，撫著手上一塊塊紫青的疤，卻無計可施。
真的怕了。彷彿早預示了結束，那天我謹慎地蹲在他身邊，看著它仰頭長嘯，淒厲地望著藍天，喘氣，一聲，一聲。我卻只能看著。直到它側歪了脖子，終於吐盡了生命的氣息，便再也看不見藍天了，埋頭黃土。
結束了，院子回覆平靜。那日在院子裡聽歌，《想象之中》唱到“領悟了愛不是追逐與佔有。”心顫了一下，任風吹過臉頰，卻只留我一片悵然。
是啊，愛不是追逐與佔有。
我不會再養鳥了，我想。
追逐理想 篇5
國二作文 ,462字理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
—題記
理想，千差萬別。每個人的追求不一樣，也就會有不同的理想。
理想如光明，需要我們經歷過黑夜，才能明白光明的可貴；理想如甘霖，需要我們品嚐到乾渴的滋味，才能明白水是多麼的珍貴；理想更如成功的彼岸，需要我們在知識的海洋中遨遊，莫要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
理想是我們成功的基石。它如一條鞭子鞭策著我們的心靈，使我們更加奮發向上，取得成功。
人生因為有了理想才更加的輝煌。我們有了理想，就相當於有了人生奮鬥的目標，便為此打下堅實的基礎，更是為自己的成功多了一份自信。所謂是“有志者，事竟成”。
紀伯倫曾經說過“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的的願望的最渺小的人，也不願做一個偉大的、無夢想、無願望的人。”理想對我們如此重要，可是有的人還在荒廢學業，自暴自棄，那些人讀了這句名言，是不是該有所醒悟了吧。
人生只有一次，讓我們把握人生，選擇自己的理想，走屬於自己的路，讓我們也成為一個雖然很渺小，但卻有願望的人。
讀《追逐夢想》有感 篇6
讀後感 ,588字今天，我無意間買了一本名為《追逐夢想》的書。雖然它字數不是很多，但給我的啟示卻是無窮的：
夢想是一種揮之不去的感覺，是一種揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的願望。
夢想是一切前進動力的源泉。失去夢想，就失去了活力，失去了目標，所以，夢想是我們每個人都應該擁有的。
夢想並不是隨口說的，也不是隨便完成的，只有努力，為夢想的實現做出自己最大的努力。我們要追逐夢想！
追逐夢想，追尋金色的希望。每一次的實踐，都會有挫折，我們只有把它當做風雨般的平常。當人們遇到挫折時，不要悲觀消沉，要勇敢的面對。不經歷風雨，怎能見彩虹？夢想，在心中埋藏，發覺它已經在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌，讓人們無堅不摧。
追逐夢想，放飛夢想的搖籃。詩人說：夢想如春風般了無痕跡；科學家說：夢想是推動他們從事各種研究的原動力；哲人說：夢想是主觀思想對客體世界的希冀……當夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時，當人們邁出奮鬥的第一步時，夢想便在藍天中滑行。正如風箏需要人來放飛，夢想也應該需要人來放飛它。
夢想的生根、發芽、成長、結果都離不開人們的奮鬥，任何生物都知道感恩，夢想也不例外，奮鬥過的人，它總是奉以最大最甜的果實；平時不努力的人，夢想絕不會施捨給他半點成就。
擁有夢想不簡單，實現夢想不容易。只有我們努力奮鬥、追逐、實現夢想，才能創造非凡的成績。
讓我們一起為實現夢想而努力奮鬥！
鷗鳥的追逐 篇7
高二作文 ,754字碧海藍天映襯下的海鷗，展示著翅膀，自由快樂地穿行於一艘艘揚帆搏浪的船隻中，天空懸掛著的那絢麗多姿的雲霞是它向上飛翔的動力。這裡我想說的是：實中乃是我夢幻的藍天，成績顯著的學友則是勾畫出美麗天空的雲霞，而我就是那隻追逐雲霞創造奇蹟的海鷗！
“選擇你喜歡，喜歡你選擇。”對！實驗中學這塊“寶地”，我選擇，我喜歡。我燃燒著心中火焰般的激情，用辛勤播下希望的種子。在一滴滴溫暖的汗珠的澆灌下，我相信種子終會長成參天大樹。
校園裡處處洋溢著書香，我們在這裡遨遊書海，跋涉書山學海，知識上的充實給予我們無盡的快樂；山重水複、曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給予我們精神上的滿足。
憧憬著緊張的學習中鬆弛的一刻，別緻的“快樂週末”，激烈的男子籃球比賽，女子的跳繩和毽球比賽……其中我最為喜愛的是“快樂週末”的文娛活動，它在潛移默化地牽絆著我的思緒，其中有幽默搞笑的小品、扣人心絃的歌曲、風靡全場的T臺走秀……各具千秋，給予了我們不一樣的驚喜。這些課餘的文娛活動充實了我的校園生活，豐富了我的精神世界。我由衷地感謝學校給予學生一個展現青春活力、大膽構思的平臺！
時光不停地催促我們辛勤地耕耘，歲月抽打著我偶爾有點累的身軀，由不得我停滯腳步，貽誤給種子運送養料的最佳時機，奮鬥不止、持之以恆。種子正在發芽，正在茁壯成長，那花，那果，還會遠嗎？那一夜我在學習中進入了一片遼闊明淨的大海，上面穿行著一隻只帆船，這時我飛得更高了，雲霞的色彩也更加迷人，海浪有力地撞擊著礁石，氣勢磅礴。衝向彼岸的船隻也變輕快了，似乎周邊的一切都在為之鼓掌、謳歌。
夢在時鐘的敲響下漸漸醒來，但海鷗追逐的心從未停留過，實中的溫床讓我時刻銘記著夢想，我愛實中這方伴我快樂成長的熱土，辛勤的耕耘終將結出豐碩的果實，回饋哺育著它成長的家園—實驗中學。
追逐心中的夢想 篇8
高三作文 ,899字仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪無休轉動；日月經天，山河行地，牽扯出四季輪迴，生生不息。不論天塌地崩，依然追逐心中的夢想。捕鳥師面對鳥兒帶網飛走的狀況，堅持己見，勇於追逐心中的信念。倘若他聽取了旁人的看法，那麼他不會有最後的收穫。不論何時，我們都要堅持心中的信念，勇於追逐心中的夢想。
夢想，誰都可以為自己立下千千萬萬個偉大的夢想。可是，你真得會全力以赴地區實現他們嗎？
追逐夢想，用手攀登。泰戈爾說過：“只有經歷過地獄般的痛苦，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出驚世的絕唱。”父母早逝的李華跟著年邁的爺爺生活，13歲時，他不幸觸電失去雙腿，但是令人欣慰的是，他並沒有放棄生存的理念。他為自己立下了一個夢想，那就是用手去攀登無數的高山。他成功了，他用自己鏗鏘的雙手去追逐自己心中的夢想，堅持自己心中的信念。命運給他開了一個不幸的玩笑，可是他卻因這不幸的玩笑而堅定心中的信念。試想一下，一個不幸的人，都可以為心中的夢想而追逐，為什麼我們不能？
追逐夢想，燃起心中的夢。畢淑敏曾言：“掌紋能帶給我什麼，我只相信十指緊扣的雙手，能給我帶來創造一個全新的世界的力量。”陶豔波一出生就被鑑定為智障，到了該上學的時候了，不幸的是，沒有學校要他。他很自閉，直到他遇到火舞，他心中的夢想被點燃了，“天生無材必有用”這句話說得一點也沒錯。雖然學的比別人慢，但是他依然追逐心中的夢想，堅定心中的信念。終於有一天，他登上了表演舞臺，點燃了心中的夢想。
追逐夢想，奮搏高考。“六月高考何時了？”每年都有高三學生髮出這樣的感嘆。十二年寒窗苦讀，莘莘學子只為在六月一搏成名。每天忙碌地複習、學習，只為追逐心中的夢想。倘若你沒有考上理想的大學，你不僅傷了父母和朋友的心，你還辜負了老師對你的期望。心中的夢想不是一個人能構建成型的，沒有父母的關愛，沒有老師的苦心指導，那麼六月的夢，何時才能如梅花一樣在冰天雪地裡也能盡情綻放？
鳥兒在鳥網的籠罩中飛走了，捕鳥師卻一直緊隨，不受旁人的勸阻，堅持己見，追逐心中的信念。
夢想並不是天上的星星，遙不可及；夢想並不是水中的明月，撈不成形，踮起腳尖，勇敢地去追逐自己的夢想吧！
追逐 篇9
高二作文 ,735字角馬長途跋涉為了追逐一片草地；夸父歷經千山萬水為了追逐一個太陽；陶淵明矢志不渝為了追逐一處桃花源。我想，我是個貪婪的人。冬天，我追逐著萬紫千紅的春天；喧譁，我追逐著安詳和睦的寧靜；黑暗，我追逐著明亮照人的陽光。
我想，我就是這樣的一個人。但我依舊願意做這樣一個貪婪的人。我不願我的時光消失在我的玩笑中，我不願我的時光浪費在我的打鬧中，我不願我的時光匆匆流逝。我願意做一個追逐者。
在困苦艱難的日子裡，用不懈的努力來追逐成功。成功是許多人都渴望的東西，有人說過：“失敗是成功之母。”於是我知道，在成功的道路上，我們並不是一帆風順的。我們可能只有經歷更多的失敗，穿越更密的荊棘，攀過更高的山峰，方有可能到達成功的彼岸。但是，這一切，我並不害怕。孟子曰：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”因此，我願意追逐成功，做一個勇敢的人。
在安靜平淡的日子裡，用不停的腳步來追逐誓言。生於世上，一個人的一生或多或少會許下不一樣的誓言，可是又有幾個誓言是可以完成的呢？我們可能會因為某些人，某些事，某些情而違背了我們的誓言。英國哲學家培根說過：“一次違誓以後，什麼誓言也靠不住了。”因此，我願意追逐誓言，做一個靠得住的人。
在陽光明媚的日子裡，用辛勤的汗水來追逐理想。大千世界，每個人追逐的不一樣，因此，許多追逐者的理想也各不相同。有的可能想成為平平淡淡的百姓，有的可能想成為名流千古的英雄。但正因為有理想，許多人才會得以進步，成功。有人說過："有志者事竟成。"顯而易見理想是一個人的人生中並不能缺少的東西。因此，我願意追逐理想，做一個有志者。
任時光匆匆流去，我依舊在追逐的路上，做一個勇敢，靠得住，有志向的人。
探索與追逐 篇10
高二作文 ,967字冬天，有的動物躲進洞穴，過上幾個月暗無天日的生活，捱過一年；有的動物則遷徙至南方，感受溫暖，享受美景。不幸的是，人類的習慣似乎更接近前者，喜歡“宅”在家中，靠暖氣和空排程日。這樣未免少了幾分追求的樂趣。遷徙固然艱鉅，卻也是一種不畏風險、向美好前行的勇氣，是達到理想目標的必經途徑。
我曾幻想過第一隊遷徙的大雁是什麼樣的。它們如何做出的決定？它們不知道前方會遇到什麼，不清楚自己要去往哪裡，只知道向南、向溫暖美麗的地方，不知疲倦地探索。我把自己的想法告訴了學生物的朋友。他笑了，給我講了一堆生物概念和理論。但我卻固執地相信，鳥兒是一種向夢想前行的勇敢生物。
15世紀開始，人類對世界的探索也如同鳥類遷徙一樣，或許盲目，但不猶疑。於是便有了新航路的開闢、大航海時代的到來。鳥兒嚮往溫暖的南方，人們嚮往傳說中神祕富饒的東方；鳥兒不知道目的地的位置，人們不清楚“東方”具體在何處；但鳥兒不懼路途艱險，人們不畏大海無情，都向著一個飄渺的夢前進。我想，遷徙和航海，大概都是美麗的吧。
於是我否定了自己之前認為人類更像躲入洞穴的動物的結論。人類也是在不斷“遷徙”的。我們從落後一步步走向發達，探索城市化的道路，探索科學技術，甚至開啟了太空征程……達到目標之前，沒有人知道目的地的座標。可這正是探索的美妙所在。未知帶領我們前行，追尋美好的信念是我們的燈塔，讓我們在地理上前進，在思想上翱翔，在技術上進步。
我敬佩追逐美好的人，敬佩向溫暖地方遷徙的動物。我想，他們一定有著超乎常人的毅力，才能在面對種種困難時不半途而廢，直到我觀察了一次鳥類遷徙。
秋天的百望山上景色優美，山頂有不少拿著望遠鏡、扛著照相機的人。我也裝備齊全，期待地看著遠方的天空，等待鳥兒們的到來。不久，天邊出現了幾個黑點，有經驗的人們便已支好了望遠鏡，我的心情也緊張起來。黑點近了，變成了一隊猛禽，還有很多我叫不出名字的鳥類。我聽到了翅膀扇動的聲音，然後，鳥兒的大軍從頭頂掠過，遮天蔽日，壯麗之狀無以言表。我看著它們遠去的身影，心中震撼，早已忘記了拍攝。我突然感覺，遷徙是一種宿命，是鳥兒與命運的神聖約定，不需要毅力來堅持，只需要聽從深入骨髓的信念前行。人類也是如此吧，也許探索的宿命早已被寫入基因，追逐美好的未知已不需要猶疑。那麼，我願與鳥兒一樣，與命運相約，在“溫暖的南方”相見。
追逐，我的中國夢 篇11
國二作文 ,716字“夢想”如果只是說說，那就只能變成夢裡想想。
—題記
小時候，和小夥伴們圍坐在一起無限放大自己的未來，有人要當科學家，有人要當明星，有人要當大俠……那時候的我們對夢想只有一個模糊的概念，夢想就是未來。
可是在以後的生活中，我們不停地追求更好的物質生活，卻把最美好的自己遺失在時光的年輪裡；我們在未知的路途中永無休止的追求人生的巔峰，卻忘記帶上自己的靈魂……我們早已將初心停留在那段最純真無邪的年華里。
很小的時候我就愛讀古詩詞，我總覺得詩詞的字裡行間彷彿蘊藏著一種神奇的魔力，字字吐露真情，句句惹人深究。柳永《雨鈴霖》的“楊柳岸，曉風殘月”的離愁，月西沉、天將曉，依依楊柳，綿綿別情，離別的惆悵在眉間顯露，淺淺的愁緒自心間而起，相看淚眼、無語凝噎。大些了，我又喜歡上了閱讀現代文，絲絲綿情猶如粒粒春雨滋潤心田，作者的才華讓人傾佩，文章的深意往往讓我連聲稱秒……
我一點一點地成長，對文學的探求也就越來越多，我如痴如醉的吸取文學的知識。我聽見一個聲音在我的心裡響起：我想成為作家，創作出讓人感同身受的文章，寫出流傳千古的佳句；我想成為詩人，寫出膾炙人口的詩句，描繪一幅幅安詳恬靜的畫面；我想成為文學家，用每一段原創的文字觸及讀者的靈魂。
我們的夢想也許並不偉大，但是，請不要放棄自己追逐夢想的步伐，我們的每一小步組合在一起都有可能是祖國的一大步。假如每一個夢想都是一顆在夜空中散發微光的星星，哪怕我們的個體再幼小，失散多億顆星星集結在一起也會發出璀璨的光芒。
所以，不僅為自己，也為了我們的祖國，請不要放棄我們的夢想，不管它有多微不足道，再小的星星也會擁有屬於自己的點點星光。
在追求物質的時候千萬不要忘記帶上自己的夢想！
追逐心願 篇12
國三作文 ,804字從小，我就熱愛舞蹈。我一直在心裡期待著，希望能有一個展示自己的舞臺。
我每天仰望著星空，幻想著自己登上臺表演的情景，我是多麼期望啊。
從小，我都會去學校舞蹈室練習舞蹈，舞蹈老師教我舞蹈的基本動作：彎腰，踢腿，抖肩，劈胯……因為我沒有舞蹈基礎，練起來很吃力。每次下來都會渾身痠痛，大汗淋漓，走路也拖著走，邁不開大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以為練習舞蹈只是一件很容易的事兒，但隨著練習的時間越長，才明白，要想學好一項本領，就得下苦功！
我有點洩氣，每天見到媽媽來接我了，我都兩眼淚汪汪。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就對我說：“做任何事情都不能半途而廢啊，否則只會一事無成。”於是我堅持了下來。慢慢地，我學會了許多舞蹈的基本動作，而身上也不感覺得那麼痛了，腿腳也輕鬆了，走起路來也比以前靈巧了。媽媽說，我走起路來就像一隻輕盈的小天鵝一般。我想，這都是練舞蹈的結果吧。
我一直懷抱著能上臺表演的心願，一直希望著，能有機會讓媽媽看見，最棒的女兒。
上了中學，我的心願終於實現了……
一月元旦節時，學校要舉行文藝晚會演出。在老師的推薦下，我有機會參加文藝演出了。當我得知這令人興奮的訊息後，我馬上告訴了母親。隨後，我每天回家都主動地練習動作，哪一天不練反而覺得渾身不舒服了。儘管汗還在流淌，身體還是覺得很累，但我的心裡卻感到很快樂。
很快，元旦文藝晚會開演了。我既激動又開心，我深深吸了一口氣，大口地享受著新鮮空氣，鼓足了信心，大膽地在舞臺上歡快地舞動著。當一束束燈光追著我的身影而擺動，當從觀眾席中傳出一陣陣熱烈的掌聲，我知道，這是我的“showtime”，在舞臺上，我是最美的。最終，我以一個劈叉動作結束了舞臺上的表演。我站起來，深深鞠了一個躬，眾人歡呼著。這不是我從小隻能幻想的情景嗎？我滿足地笑了。
有人說，因為有太多的心願，流星才會跌得那麼重。可我認為，流星的跌落，正是心願實現的開始！我做到了，不是嗎？
追逐文明 篇13
國二作文 ,639字經過建立文明城市的洗禮，環顧我們所處的環境，悄悄的發生了變化，十字路口，大家都遵循紅綠燈的訊號行走在斑馬線上；大大小小的車輛都停在了各自的“小格子”裡；街邊的商戶也從人行道上撤離“火線”了；公交車站人們有序的排隊上車。
宜昌，越來越美麗、整潔了。
有時我在想，文明，究竟是什麼呢？它似乎離我們很遠，但我們也時時感受到它的存在。一個城市的文明是它的市民所創造的物質財富和精神財富。現代化的工廠，林立的高樓，寬闊的瀝青馬路，被林蔭所覆蓋的江岸，滾滾東流的長江水，無不顯示出宜昌這座古老城市所煥發出的文明和進步。
城市靈魂，它則深深的隱藏在每個市民的心中。
我擔心，我害怕，我憂慮。如果有一天，路口沒有執勤的交警，街道上沒有城管的身影，馬路上沒有了隔離欄的阻擋……這一切的一切過後，我們今天的秩序，還能保持嗎？又能保持多久？
不想看到，那路邊閃爍的紅燈刺眼的亮著，可卻有行人頭也不抬的“橫衝直撞”；不想看到，明明一邊就是斑馬線，可拉著孩子的婦女為了圖個近道，直接橫穿馬路；不想看到，那正在哭泣的柵欄被人狠狠踩在腳下翻越；不想看到？
從被約束到自覺，需要我們每一個人長期的修煉，雖然一路會很坎坷，但它的背後，總會有幸福快樂的甜蜜。
古人諸葛亮曾說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”建立文明城市，最重要的不僅是文明整個城市，而是文明每個人的心靈。
文明如風，飄入每個人的心中，感染者人們的言行舉止，讓我們追逐文明，共同攜手，擺脫約束，讓城市變的更美好！
我不想一直追逐別人的背影 篇14
國二作文 ,700字看著別人漸行漸遠不斷消失的背影，自己卻在他的背後彎著腰，氣喘吁吁望著他，心裡痛苦而又不甘心地訴說：我不想一直追逐別人的背影！我要儘自己最大的努力去一點一點地超越，去獲得勝利！
記得小時候的我坐在床上津津有味地聽著龜兔賽跑的故事，而媽媽坐在床沿溫和地對我講著：“寶貝，你說誰會贏暱？”“當然是兔子！”我得意洋洋地回答。
媽媽望著稚氣未脫的我，突然嚴肅地說起來：“恰恰相反，是速度最慢的烏龜。它一直在不斷地努力，追逐兔子遠去的背影。雖然它知道這也許有些困難，但是它在心裡依舊沒有放棄自己的目標。在別人睡覺、休息的時候，還是繼續向前一步一步忍受疲倦和生理極限地爬行。媽媽不希望你成為像兔子那樣的天才，你只需要做一個努力超越其它人的烏龜就好了。”當時的我疑惑地點了點頭。
慢慢地，光陰飛逝，我也長成了一個大姑娘了。在學校紅白相間的跑道上，我正和第一排的女生神情緊張聽著裁判的哨聲。“叭”我順勢衝出人群，跑在前面二三名的位置。剛開始第一圈還好，我們十分輕鬆地過去了。從第二圈開始，我的耳邊傳來一些濃重的呼吸聲和腳步聲。“涮”地一下，她們都像飛魚一樣躍到了前方。我想要加快我的速度，卻發現我只能像只烏龜一樣看著別人漸行漸遠不斷消失的背影，自己卻無能為力。不，我不想一直追逐別人的背影而卻只能望塵莫及。媽媽的話又響了起來。對！就是烏龜！現在我懂了，我下意識憋足勁，等我前面的運動員都疲倦不堪時，我一下子衝到最前方，超越了所有人！
如果你不想一直追逐別人的背影那就只能比別人付出雙倍的努力與汗水去在他鬆懈的空隙去超越，去拼搏！生活是一場漫長又艱辛的馬拉松，獲得勝利的人也就是那些一直在努力、在超越他人、超越自己的人。
生命的追逐者 篇15
高一作文 ,887字夏日，驕陽。鳴蟬。酷暑。
我無力地挪動腳步，想去陽臺，去呼吸空氣，去呼吸會流動的空氣。
“嗡—”就在我剛開啟窗子時，一團黑色的東西飛過我耳邊，“啪”地落在窗臺上。“一隻蜜蜂！”我想，“只要不去惹它，應該不會蟄我吧！”我把窗開了個小縫，既是為了方便這小傢伙出去，又是為了防止有更多“訪客”來這兒觀光。於是我安心地離開了。
下午六點，我獨自一人在房內做作業。由於好奇心，我走到陽臺上，看看它休息夠了沒。可眼前的一幕使我費解：蜜蜂竟不斷地往窗玻璃上撞。“為什麼呢？我留了個出口呀！不會是被高溫燒壞腦子了吧？又或許……是它回家心切？”儘管我提出種種猜想，但並未得出一個合理的解釋。於是我便開始了我的苦思冥想。此時，那小傢伙仍在不斷重複著先前的動作，完全不知道自己是在撞一堵看不見的南牆。它儼然像一個求死的人，如此執著，卻讓人難以明白。
夜幕降臨了。
太陽公公下了山，萬家點起燈火，“不速之客”彷彿是累了，趴在陽臺前，幾乎一動不動，只是背上的翅膀略微有點扇動的樣子，可它並沒有飛起來。“可憐的小傢伙，我也幫不了你什麼了！”宥於母親的告誡，我一直不敢接觸昆蟲，因此只得靜靜地觀察著。不久，天就全黑了，為了方便觀察，我開啟了房間的大燈。此時，蜜蜂的身體顫動了一下，將身體由窗玻璃轉向大燈，拼了命地扇起翅膀向上方飛去……我的目光漸漸地無法再追隨它了，因為它已飛入了一片刺眼的光芒之中，不見了。“吱—”剎那間，一團黑色的東西在我面前墜下，倒在地上，永遠地一動也不動了，就連它的雙翅也停止了扇動……
“明白了，是光！是光吸引了它！”這小生靈，從中午到現在，從出現在我面前，到它死去，它都是在執著地追求光啊！我突然發覺我之前的猜測是多麼幼稚、無知！
現在回首看這件事，又有點覺得蜜蜂太過於執著了—它白白地搭上了自己的生命呀！但是再仔細想想，它這麼做又何嘗不值呢？正如人的生命為了生命而生一樣，它的生命便是光和熱；這種追逐是它一生的執著所在。
看看，一個小小的生靈可以如此完美地詮釋對生命的執著，我們又怎麼會有理由去放棄呢？這便是高尚的執著所在，它，融入了生命。