追逐童心相關作文20篇
追逐童心 篇1
國一作文 ,721字在一位少年心中，曾住著一位名為“童心”的小精靈，他陪我們學習，也伴我們玩耍，他帶領我們探索小螞蟻之都的奧祕；也帶領我們痴想遠在天邊的神祕。他曾帶領我們走過沙灘，渡過大海。
但那，已是曾經。
我們學會了與時間賽跑，與自己賽跑，找到了目標，不知不覺，我們身邊早已不再能發現童心那小小的身影，他孤身一人，搖搖晃晃地走著，緩緩的、靜靜的，他明明有羽翼，可為何，不曾嘗試飛翔，飛到那遙遠的地方？
時間彷彿與童心約好了一般，分頭行動，時間走在左邊，童心走在右邊，“童心，你真是一個大傻瓜！明知道我不得不跑過時間，還要與他，與他，完成這樣的約定。”當我停下追趕時間的腳步，回眸，又回眸，剩下的只有那孤單的，漸行漸遠的童心，想去追趕，卻已寸步難移，想要掙扎，卻又如陷入沼澤一般，無能為力，現在我面臨的只有兩個選擇，或追逐時間，或永世身陷泥潭中，“對不起！”我的內心低聲悲吟，“再見了！童心！”
“童心，對不起。如果有下一次，我再也不會棄你於不顧，如果……”
我從夢境中驚醒，才發現時間又與童心說好那該死的約定，這一次，我向著童心直衝過去，追逐著他，與他再次攜手並進，探索宇宙深處的奧祕，他給了我一本童心回憶錄，裡頭放著那枝頭歡唱的鳥兒，那碩果累累的果園，那牆角彈琴的小蟋蟀還有我邊吃水果邊嘻嘻哈哈地與小夥伴們玩耍的樣子。童心似乎將世界萬物都收入了回憶錄中，瑣碎的小事被他描繪得樂趣無窮，回頭再趕一點兒時間，可別讓這頑皮小子溜了，他可機靈的很。
如果童心還在，請為他搭一幢城堡吧，別讓他無家可歸，如果有人的童心孤身一人走了過來，收留他吧，幫他找到那糊里糊塗的主人。童心無處不在，他為你的童年妙處最美的輪廓與色彩，別讓他寂寞了，孤獨是魔鬼，請讓童心永駐我們心扉！
追憶童心爛漫的日子 篇2
國一作文 ,606字“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中，我已經成為了一名“初中生”，往事歷歷在目，童年的趣事總是浮現在我的眼前。
我再次來到了廚房，無意中看見了架子上那瓶叫“尖叫”的飲料瓶子，我便不由地想起了童年爛漫的日子。
那是一個酷暑乾旱的夏日，我剛剛上完書法班，走在回家的路上，心裡唸叨著：“這天可真熱啊呀！”好像跳進了一個大火爐！”想著想著。我突然來了勁，不如回家把昨天沒喝完的“尖叫”喝幾口解解暑吧！我想到這兒就匆匆忙忙地從小路跑回了家。
我走進了家門，把書包一“扔”在把衣服一脫，連頭也不回的“衝”向廚房，開始了全面“搜尋”咦！真奇怪，昨天還喝了半瓶“尖叫”呢，就放到這裡了，今兒咋就沒了？怪事！我開啟冰箱，啊！原來在這呀！我拿起飲料，開啟口對著嘴就狂罐，舒服！可味道有些不對勁，好酸呀！我不由地想：“昨天喝了半瓶“尖叫”才一夜，今天難道就壞了？喝了這樣的飲料會不會生病？我的心裡直打鼓，不自覺地落下了眼淚，肚子也“咕咕”的叫，口腔中發出一陣異味兒。
不一會，媽媽來了，她看見我這般模樣就詢問我經過。我把經過如實交代後，媽媽聽了反而大笑起來，說：“孩子，你昨天的那瓶“尖叫”你早就喝完了，我用瓶子裝了一瓶米醋，能不酸嗎？”我也不禁為我的貪心而慚愧起來。
廚房裡這瓶飲料瓶子，彷彿再對我微笑，當時的我是多麼天真，幼稚，可愛呀！現在我已從幼稚走向成熟，這件事現在回憶起來多麼難忘而又意義呀，給我的人生畫卷上打上了多彩的底色。
追逐內心一片淨土 篇3
高一作文 ,806字張愛玲曾說過：“出名要趁早。”年幼時，有很多的夢想，成為科學家、發明家、企業家……所以很努力的想要去將它們去實現，然而當夢想與現實相撞的時候，才知道理想很豐滿，現實很骨感。漸漸的，開始對那些不切實際的夢想，有了畏懼。
這時候我們應該還內心一片淨土，為夢想的種子成長提供一片天地。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是李白對夢想的執著。用執著澆灌的種子，永遠是不畏懼風雨的。哪怕外面的世界多麼殘酷，它都想去看，用頑強戰勝阻礙，去尋找屬於它的那片天空。
蘇格拉底曾說過：“人生最快樂事莫過於為夢想努力奮鬥。”不管結局如何，但至少努力過。現在的我，正值青春年少。高考，是我蛻變的舞臺，我為了它一直努力奮鬥了十幾載，就是為了有一天突破阻擋，開拓一片屬於自己的天空。
或許我會失敗，或許是成功。不管結局如何，我都會坦然面對，為了我的夢想一直很努力。不錯過每一個提高自我的機會，用我的青春去詮釋努力的含義，若是失敗，我不後悔，因為我努力過。若是成功，我很高興，因為這是我應得的！
夢想的路不是鋪滿玫瑰的花徑，很多人在這條路上走的很迷茫，走著走著，路就偏了，內心那種著夢想的種子的種子的淨土被汙染了，這時我們要還內心一片淨土，去用心澆灌那夢想的種子。
德國最偉大的勵志作家，貝貝。莫伊斯用自己的小說給人呈現了一個不屈服於任何困難，勇於挑戰生活的形象。她曾說過，活得好是對生活最大的報復。的確，生活本來就不是美好的。很多事情很骨感，很現實。我們必須勇敢的去面對，去戰勝那些生活的惡魔，我們才不會被生活振壓。
美國著名總統林肯，曾是一家小企業的營業員，在那裡的工作可以說是黑暗至極，上司的嚴厲教導，同事的看低……雖然生活不是很好，但他仍帶著微笑去生活。最後成功的走到了總統這個令人仰慕至極的位置。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。還內心一片淨土，用心去播種夢想的種子，讓種子成長。給它一片屬於自己的天空。
追逐我心中的中國夢 篇4
國小四年級作文 ,1034字我有一個夢，一個當舞蹈家的夢，在追逐夢想的道路上，我一直為之努力著。可這條路卻並不好走，有得與失，有成與敗，有淚水與汗水……
我四歲時開始習舞，我的舞蹈老師曾是部隊文工團的一名軍人，1米9的大高個，我要使勁仰頭才能看清他那張嚴肅的臉。他說起話來就像獅子在咆哮，又像在打雷，聲音中總是透著一股威嚴感。他手裡的竹棍舞得風生水起，一不留神，這棍子就會讓你吃盡苦頭。
他的軍人作風在舞蹈課上發揮得淋漓盡致，沒有什麼人情可講，撒嬌賣乖、痛哭流涕在他面前統統行不通，只有一句話：“服從！”踩胯時，近兩百斤的他站在我的胯上，瞬間那巨大的撕裂感像是要把我撕成兩半，我尖叫、痛哭、掙扎，甚至心裡暗暗詛咒，他卻不以為然地說：“你越叫我就越使勁，50秒變500秒！”當我哆嗦著從墊子上爬起來時，腿似乎都不是自己的了，臉上也分不清流的是汗水還淚水了。
腿踢不直，打！腰下不去，打！偷懶，打！求情，打！……一節課下來，我的背上腿上已是“五彩繽紛”了。如此痛苦的練舞，一練就是好幾年，我不止一次地抱怨再也不學了，舞蹈家的夢做不得，簡直是噩夢啊！
見我好長一段時間情緒低落，一次課後，老師難得地和我坐在一起閒聊。他說起在部隊的訓練那麼嚴格，那麼辛苦，可他從未想過放棄，“身體上的這點痛啥，那些英雄、戰士保家衛國吃的苦才多咧……”堅貞不屈方誌敏、鐵血將軍陳樹湘、鐵人王進喜……老師如數家珍地說著，眉宇間透著欽佩。從他的口中我第一次聽到這些偉人的名字。“和他們相比，我們的生活條件已經很好了。我是軍人，是黨員，是老師，我的夢想就是教好我的學生，讓他們成材，我就一直為實現我的夢想在奮鬥！”老師的一席話如醍醐灌頂，是啊，那些捨生取義的民族英雄、建設祖國的先鋒模範都在為實現民族復興、國富民強的中國夢而奮鬥，我還有什麼理由不努力呢？
從那時起，課上再也聽不到我的號叫，我把淚往心裡流，再疼也咬牙堅持著。別人開胯用兩個墊子，我用三個；別人踢腿踢到耳旁，我要踢到後腦勺；練旋轉練到嘔吐，吐完了又繼續練……我曾經想放棄的舞蹈家的夢又被點燃了！
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我的努力也有了回報，當我一次次捧回獎狀獎盃時，我彷彿看到我離自己的夢想越來越近了。我感謝恩師對我的教誨，感謝舞蹈對我意志的磨鍊。這使我明白了，唯有奮鬥才能踏進夢想之門，擁有美好的明天！
有了夢想，我們的心就會飛翔；有了飛翔，我們的夢想不再遙遠！讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，追逐心中夢想，為實現中國夢努力拼搏，不懈奮鬥！
追憶童心，收穫人生 篇5
國三作文 ,1014字提起《西遊記》，我想大家再熟悉不過了吧，不知道你們喜不喜歡，但它是我小時候經常最愛看的電視劇和最愛讀的一本書，它伴隨著我快樂的成長，也讓我從中獲得了人生的樂趣。
上小學時，我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢；總是想著怎麼才能讓自己成為孫悟空那樣，有七十二般變化，可以做自己想做的事情；也喜歡豬八戒的樂觀，幽默，可愛，總是讓人看到他傻乎乎的樣子；還喜歡沙僧的老實苦幹，還有唐僧的慈悲情懷。
還記得那時，我和夥伴們總會在一起角色扮演，我往往會充當孫悟空，有一次做豬八戒被孫悟空一拳，從椅子上打下來。小時候總會有些男生氣兒，喜歡和男孩家在一起玩這活潑的遊戲。這便是最活潑頑皮的遊戲了。
隨著年齡的增長，在不知不覺中，它便隨著我走過了愉快的小學時光。讀著一行行精簡的文字，品著一頁又一頁精煉的語句，讓人回味無窮。人生，如同取經，取經成功了，就意味著人生中遠大的目標實現了。是啊，回首過去的時光，還真有點兒唐僧西天取經，經歷了九九八十一難，終於修成了正果。登入了初中的大門，夜深人靜時，我躺在床上，翻開那早已泛黃的書頁，細細品味著，不知不覺的，進入了夢鄉。此時取經之人的精神，會在夢中變成我人生的態度與信條，逐而成為現實。
孫悟空給我們留下了深深的烙印，他讓我們看見了一個英雄成長的過程，也讓我從中學到他求學的堅毅和勤勉。他在菩提祖師那兒習得本事，成為眾猴之王，他求學之艱辛，求學之心誠，以及他跟隨祖師學道之後，他一收好動的習性，勉勵戒躁而為。與師兄弟學言語禮貌，講經論道，閒時即掃地鋤園，養花修樹，挑水運漿，從中可見他的勤勉和勇敢，起始時除學習禮儀和基礎知識外，總是做些雜事，但他從沒有抱怨之心，誰能不說這是個好學的孩子？
當今社會的我們，看到孫悟空的勤勉和勇敢，難道我們就不深思一下，我們就沒有學習他之心嗎？他的這些品質可以造福人類，為人類做出貢獻，也就是我們所說的，完成了偉大的事業，最終達到了造福人類的目標。悟空是聰明勇敢的化身，是我們心中的崇高英雄形象。
隨著年齡的增長，我叩開了初中的門閘，漸漸地也迷上了《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍，但我還是始終喜歡《西遊記》，因為這本書伴我成長，給我別人體會不到的啟迪。這本書不僅讓我收穫到了對人生的態度與做人的道德水準，也讓我收穫了人生的喜怒哀樂。
學習不是為了消遣時間，而是從中收穫知識與做人的道理。從書中，我收穫了成長，收穫了人生的意蘊深長。
追逐心中的夢想 篇6
高三作文 ,899字仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪無休轉動；日月經天，山河行地，牽扯出四季輪迴，生生不息。不論天塌地崩，依然追逐心中的夢想。捕鳥師面對鳥兒帶網飛走的狀況，堅持己見，勇於追逐心中的信念。倘若他聽取了旁人的看法，那麼他不會有最後的收穫。不論何時，我們都要堅持心中的信念，勇於追逐心中的夢想。
夢想，誰都可以為自己立下千千萬萬個偉大的夢想。可是，你真得會全力以赴地區實現他們嗎？
追逐夢想，用手攀登。泰戈爾說過：“只有經歷過地獄般的痛苦，才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出驚世的絕唱。”父母早逝的李華跟著年邁的爺爺生活，13歲時，他不幸觸電失去雙腿，但是令人欣慰的是，他並沒有放棄生存的理念。他為自己立下了一個夢想，那就是用手去攀登無數的高山。他成功了，他用自己鏗鏘的雙手去追逐自己心中的夢想，堅持自己心中的信念。命運給他開了一個不幸的玩笑，可是他卻因這不幸的玩笑而堅定心中的信念。試想一下，一個不幸的人，都可以為心中的夢想而追逐，為什麼我們不能？
追逐夢想，燃起心中的夢。畢淑敏曾言：“掌紋能帶給我什麼，我只相信十指緊扣的雙手，能給我帶來創造一個全新的世界的力量。”陶豔波一出生就被鑑定為智障，到了該上學的時候了，不幸的是，沒有學校要他。他很自閉，直到他遇到火舞，他心中的夢想被點燃了，“天生無材必有用”這句話說得一點也沒錯。雖然學的比別人慢，但是他依然追逐心中的夢想，堅定心中的信念。終於有一天，他登上了表演舞臺，點燃了心中的夢想。
追逐夢想，奮搏高考。“六月高考何時了？”每年都有高三學生髮出這樣的感嘆。十二年寒窗苦讀，莘莘學子只為在六月一搏成名。每天忙碌地複習、學習，只為追逐心中的夢想。倘若你沒有考上理想的大學，你不僅傷了父母和朋友的心，你還辜負了老師對你的期望。心中的夢想不是一個人能構建成型的，沒有父母的關愛，沒有老師的苦心指導，那麼六月的夢，何時才能如梅花一樣在冰天雪地裡也能盡情綻放？
鳥兒在鳥網的籠罩中飛走了，捕鳥師卻一直緊隨，不受旁人的勸阻，堅持己見，追逐心中的信念。
夢想並不是天上的星星，遙不可及；夢想並不是水中的明月，撈不成形，踮起腳尖，勇敢地去追逐自己的夢想吧！
追逐心願 篇7
國三作文 ,804字從小，我就熱愛舞蹈。我一直在心裡期待著，希望能有一個展示自己的舞臺。
我每天仰望著星空，幻想著自己登上臺表演的情景，我是多麼期望啊。
從小，我都會去學校舞蹈室練習舞蹈，舞蹈老師教我舞蹈的基本動作：彎腰，踢腿，抖肩，劈胯……因為我沒有舞蹈基礎，練起來很吃力。每次下來都會渾身痠痛，大汗淋漓，走路也拖著走，邁不開大步伐。甚至一次又一次累趴在地上。原本以為練習舞蹈只是一件很容易的事兒，但隨著練習的時間越長，才明白，要想學好一項本領，就得下苦功！
我有點洩氣，每天見到媽媽來接我了，我都兩眼淚汪汪。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，就對我說：“做任何事情都不能半途而廢啊，否則只會一事無成。”於是我堅持了下來。慢慢地，我學會了許多舞蹈的基本動作，而身上也不感覺得那麼痛了，腿腳也輕鬆了，走起路來也比以前靈巧了。媽媽說，我走起路來就像一隻輕盈的小天鵝一般。我想，這都是練舞蹈的結果吧。
我一直懷抱著能上臺表演的心願，一直希望著，能有機會讓媽媽看見，最棒的女兒。
上了中學，我的心願終於實現了……
一月元旦節時，學校要舉行文藝晚會演出。在老師的推薦下，我有機會參加文藝演出了。當我得知這令人興奮的訊息後，我馬上告訴了母親。隨後，我每天回家都主動地練習動作，哪一天不練反而覺得渾身不舒服了。儘管汗還在流淌，身體還是覺得很累，但我的心裡卻感到很快樂。
很快，元旦文藝晚會開演了。我既激動又開心，我深深吸了一口氣，大口地享受著新鮮空氣，鼓足了信心，大膽地在舞臺上歡快地舞動著。當一束束燈光追著我的身影而擺動，當從觀眾席中傳出一陣陣熱烈的掌聲，我知道，這是我的“showtime”，在舞臺上，我是最美的。最終，我以一個劈叉動作結束了舞臺上的表演。我站起來，深深鞠了一個躬，眾人歡呼著。這不是我從小隻能幻想的情景嗎？我滿足地笑了。
有人說，因為有太多的心願，流星才會跌得那麼重。可我認為，流星的跌落，正是心願實現的開始！我做到了，不是嗎？
讓追逐夢想的心不老 篇8
國二作文 ,669字逗留在群山的巍峨壯美中，我們會錯失大海，走過去，將是另一番浩瀚遼闊的景緻。
沉淪在一次成功的洋洋得意中，我們會錯失駛向夢想彼岸的小舟，走過去，將是到達彼岸的成功喜悅。
迷失在苦難的迷霧中，我們會錯失重拾夢想的勇氣，衝出去，將是“迷霧”外多姿多彩的大千世界。
著名詩人汪國真曾經說過：太深的流戀是一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來。在通往夢想的道路上，選擇停下，擁有了一時的安逸，而走過去，才會看到人生中最美的風景。選擇走下去，就是選擇為夢想而奮鬥不息；選擇走下去，就是選擇為攀上夢想之峰而進取不止。
在颯颯的西風中，黃沙亂舞，鷹鳴從大漠盡頭響起，洪亮的聲音帶給我們的是鼓舞和震撼。抬眼望去，鷹已衝入遼闊的蔚藍高空，那展翅翱翔的雄姿，顯示出了君臨天下、王者歸來的霸氣。鷹的夢想是飛翔於九天，為了夢想，它拋棄了屬於自己的那份平靜和安逸，在幼時便從崖上跳落、俯衝、盤旋、高飛，日復一日，終於使自己成為天空中的王者。
物尚如此，人何以堪？人類常自詡為萬物之首，也應當在為夢想的執著奮鬥中完成做人的驕傲。有人說，“人”字就好像邁開的雙腿，顯示的是人類追逐夢想的信仰與為夢想而努力奮鬥的氣魄！
這讓我想起了廖智，這個拼搏在夢想之路上的殘疾舞者。對於一個舞者來說，最重要的莫過於是自己婀娜的身段和健全的四肢。可是，在汶川地震中，她失去了雙腿和心愛的女兒。在苦難面前，她從未有過退縮，她用假肢起舞，舞出了夢想，舞出了希望，舞出了執著，也舞出了嚮往！她的舞，有種撼動人心的力量！
有夢想，才會有希望。有夢想，才能成就美好的未來。
讓追逐夢想的心永不老去！
不忘初心追逐夢想 篇9
高三作文 ,903字我愛你，追求你。你是我的戀人，我是你的知已。失意的時侯想著你，煩惱的時侯愛著你。愛你愛到刻骨銘心，創世紀到末期。我愛你，愛你。喜悅的時侯愛著你，悲傷的時候愛著你。在哪裡，在哪裡見過你，夢裡夢裡見過你，是你，是你，就是你！一天又一年，無數磨難後，我發現我仍然愛著你。—致夢想
你擁有最美的風景，你來自青松幽谷，賴布自然的音樂，輕懷草意和花青，溫慰我幽獨的靈魂。
我曾沉湎於悲哀，耽樂於悲哀。我常遲徊於夢境，迷戀於夢境。在夢裡，我看到繁星夜，明月夜，春花茂，秋草敗，蒸雙棲，子規啼，蝶戀花，蜂收蕊。我迷戀這夢鄉，追逐這夢想。
我聽，我聽，聽到了我內心的聲音。枝頭宿鳥休驚，我們已心心相印。你是希望，你是光明，你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺，你是我思想藝術的整合。你是精神困窮的慈善翁，你展覽真善美的萬丈虹，你居住在我真生命的最高峰。
我追求一切美好的精神和物質，我更向往你，追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊，在凝神地傾聽，聽出無數夢魂的匆跡。
你頰上的笑容，定是天上帶來的，可惜世界太庸俗，少有人能欣賞你的美。你的顏色，是我視覺的醇醪，我走近你，欣常你的美。
你的美是你的使命，我走近你，迷醉你的色香，你征服了一個靈魂—我是你的俘虜！
你是我的戀人，我是你的知已。我本是一個無依無伴的小孩，無意孤獨的徘徊！我曾沉湎於悲哀，耽樂於孤寂。你欲給我信心，告別這悲哀，遠離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫，答應這春春的呼喚，點燃著希望和燦爛，夢啊！你在我懷抱中也！休道我芳心思，我為你曾吞聲。休道我淡漠，我心裡，滿蘊著熱戀的火星。
我愛你，你是我的戀人，我是你的知已。我常獨自慢步在夜空下，我常同小溪吟唱，傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中，聽出宇宙進行的多息，黑夜的脈博與呼吸，聽出無數夢魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想，感受神祕衝動。
我曾擁有滿腔的抑鬱，一海一淚，可憐不自由的靈魂在風中。是你，你的微笑帶我走進你的夢，我們的夢。你帶我走出迷芒，告別彷徨，尋找真生命。你為我扯開滿天雲幕，化散遲重霧氣。我愛你，不忘初心，追逐你，實現夢想。你帶給我希望和方向，你是光明，你是我永不止步的方向。
給心自由的追逐 篇10
國二作文 ,1072字紛繁世界，我們成長在每個間隙；大千世界，我們追逐之於每個角落。我們一路奔跑，一路歡笑，在成長路上患得患失，在跌倒之後倔強站起。因為我們是新一代少年。因為新一代少年身負未來的重任。我們敢想敢做，追求的目標在尚未到達，就決不放棄。
有時，我很自豪，自豪著從未摒棄的堅持。
有時，我很無奈，無奈著堅持的艱難痛惜。
可是，年青一代的雄心壯志，我們，對完美的追求，卻永遠沒有止境。哭著、累著、吶喊著、經歷多半挫折的我們，身負重傷，面對這一切，我們都有著堅強外表下一顆苦澀的心。
可與其將這一切去禁錮自己，為何不放下些，還心靈一片清淨，讓它在自由中追逐？這是個未曾不可的答案。想起歌德，想起那充滿對未知挑戰，卻又平淡的心境。“一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。”人性的本質也許是貪婪，可我們做到的想到的，不僅是慾望，更是如何面對實際。在與現實的較量，必定銳氣會有所消減，必定會有挫折前來宣戰，可能我們所挑戰的目標極大，可能我們對於這些本不應承受的一切有心無力，更可能我們會一敗塗地。可是，輸了又算怎樣，我們的學習生涯還有很長，我們有很多的路等待我們去走，有很多的閃光點等待著去發現。所以我們必須放下心中的失望，放下因失敗而產生的壓力，才能繼續快樂的笑對每一天。
曹操說：“勝敗乃兵家常事。”表明了他那拿得起放的下的豪情壯志。官渡之戰，他大敗袁紹，以十萬兵力戰勝七十萬軍馬，成為一代叱吒風雲的梟雄。赤壁之戰，他卻在蜀吳險些過了鬼門關，華容道前他失魂落魄，卻暗自慶幸，曹魏古都還未被佔。回到許昌後，面對殘兵敗將，看此潦倒不堪，可他卻大聲喝道：“大丈夫，拿得起，放得下，今日我阿瞞未死，明後就是我一統天下之時。”他的氣勢撫平了將士的心，從而有素訓練，將曹魏推進了盛世，成為三國之中最強的實力派。
放得下，並不是自負自大，而是對自己最有利的保護方式，也許我們正是缺少了放得下負擔的勇氣，孰不知，但我們放下失敗對自己的消極，帶上新的夢想與希翼時，再向前的美好。正是我們一味的強制於自己，去負擔著消極著，才讓自己如此身心疲倦地作業。在所謂的“勝者為王，敗者為寇”著不符時宜的話中犧牲自己的快樂。在“物競天擇，適者生存”中迷失了方向。苛求完美，也許只會得到兩敗俱傷的結果，許多人窮其一生，去追尋“完美”這抹彩虹，卻發現陰影無時無刻不在跟隨。
青春的夢想永無止境，少年的拼搏永無歇息。放下壓力，放下世間的紛繁與浮躁，給心自由的追逐。我們可以不帶上“完美”的枷鎖，做最好的自己足矣。給心自由的追逐，暢想未來，路旁是一片花海。給心自由的追逐，翹望未來，未來春暖花開！
追逐一顆平靜的心 篇11
國二作文 ,649字七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，似乎在悄悄暗示夏的到來。空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裡。
眼前，被我折得不成樣子的成績單，張揚地展示著我的失敗。我的心情似乎比外面的天氣還要糟。獨自坐在書桌前，汗一滴一滴地順著面頰往下流。失敗後的一幕幕，在我腦海裡過了一遍又一遍，揮之不去。最後心煩意亂，跑了出去。
炙熱的陽光照耀在身上，竟一點也不感到熱。就這樣隨意走走，就來到了公園內的小亭子裡。
亭子裡有一位老爺爺，年過半百卻精神矍鑠，笑眯眯的，讓人看了就有一種親近感。他正在品茶，用著上好的茶具，緩緩鋪陳開來，木製的勺子舀起茶葉，伴著沸水輕輕攪拌。頓時一股茶香隨著水汽撲面而來，清新而不清淡，味香而不刺鼻。只見那茶葉一點一點舒展開，芽影水光，交相輝映。我靜靜地看著，竟感覺涼爽了些。
老人見我佇立良久，問道：“孩子，你可懂茶？”我搖了搖頭。老人微微一笑，道：“這茶有好有壞從製作、取茶到泡茶，都有講究……”我點了點頭。“但是，更重要的卻是品茶者的心，將自己內心都融入到茶裡，才能感受茶本身的淡泊寧靜啊。”
茶香中，一顆煩躁的心漸漸平靜。我舉杯啜飲，茶雖涼而味無窮。這是心與茶的碰撞，是心靈的沉澱。
老人教會了我許多，用心去感悟、融合，才是自己追求的最高境界。正所謂心靜則明，水止乃能照物；品超斯遠，雲飛而不礙空。老人用香茗盪滌我心中的浮躁，正是這樣，我的心才能平靜。
平常心追逐夢想 篇12
國二作文 ,714字看著紛飛的雨絲在天際漫漫的舒展過，看著嬌嫩的柳葉在窗外被狂風驟雨吹打過，看著遠處山坡上的桃花已紅過，杏花已白過……這不是閒適，卻是一種寵辱不驚的大度，一種“世人皆醉我獨醒”的大智慧。
劉墉先生曾說：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才有資格談平常心。”初聽，頗覺繞口難懂，細想來茅塞頓開。以平常心去看待不平常之事，是一種自信。它源於平日裡的萬般準備和磨礪，靜水無瀾的平常之後是冰凍三尺的艱苦鋪就，成就了某一朝的風雲化龍。
機遇總是垂青於有準備的人。諸葛亮在劉備三顧茅廬之際能將自己的曠世才學展示出來，而不是慌亂陣腳的唯唯諾諾，他的平常心來自於平日的鑽研苦讀，厚積而薄發。劉伯承將軍大戰在即，仍臨危不亂的與人對弈，陣外風雲變幻，我自巋然不動，一出手便定下戰場上的乾坤。他的平常心源於平日裡的沙場厲練和豐富的戰鬥經驗的積累。
羅曼罗蘭說：“生命的過程註定由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激盪終會過去，一切彩色的喧譁終會消隱。”樹高千尺，葉落歸根。儘管它可能留戀自己傲然枝頭的榮耀，可能懷念以前居高臨下的風光。可是到了這一天，它還是要褪盡塵世的鉛華，露出生命最樸實的本色，懷著一顆最坦誠的平常心，沉埋在秋的泥土中，去吟唱生命最後的凱歌。
生活中有順逆之境，但要懷平常心態，去看待生命流程中的落差。是啊，“不以物喜，不以己悲”也莫過於此了。
十年磨一劍的我們，希翼六月能躍上龍門，扶搖直上九萬里，做一隻翱翔於天際的大鵬，搏出人生第一道亮色。我們拼的不僅僅是學識，更重要的是心態，“千淘萬漉雖辛苦”，平常心使我們“吹盡黃沙始到金。”
初三的莘莘學子們，無論是眼下的求學路，還是未來的人生的路上，平常心助我們成就夢想！
不忘初心，追逐自己心中的那個太陽 篇13
國二作文 ,1466字人生來處在黑暗混濁之中，因為存在對於光明和溫暖的本性上的追求，人們開始追逐太陽，其過程足以令世界上任何壯麗的景觀黯然失色，那是對於“人”這個名族的美德與精神的最好證明。但是，當人們創造出比千萬過太陽更為燦爛輝煌的現代文明時，人卻迷失了當初的路……
世界上最可怕的不是海洋霸主—鯊魚，也不是看似完美的人工智慧，而是被矇蔽了的人心。
從國家的角度來看，某些國家為了謀求自己的利益或是國際地位，明目張膽的不遵守自己曾經承諾並簽字過的有關環境保護與治理的條約，肆無忌憚地加快工業的發展。的確，我承認這些國家的摩天大樓如雨後春筍般拔地而起，但是在光鮮亮麗的糖衣外殼之下，是二氧化碳排放量，是硫化氫排放量，是各種有毒氣體排放量的嚴重超標。這樣的看似的進步與發展值得嗎？講近一些，現在的中國已與上世紀六七十年代的中國今非昔比，人們的生活品質提高了，能夠接受更好的教育了，但是，為什麼心反而浮躁了？反而失去了從一而終的態度？反而找不到“有匠心精神”的人？我每每在霓虹燈下，看車水馬龍，看一個個煞有其事卻又碌碌無為的人，內心總是會有一陣無奈：人的生命真可用“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”這句話來形容。不要說人了，整個世界都是“天地曾不能以一瞬”，既然人生這樣轉瞬即逝，為什麼不踏實的做一件事了？可嘆可悲啊……
但是得幸，不是所有的追逐太陽的人都失去了價值觀，做事不計後果的。
我國主席習近平以其過人的敏銳判斷，早已明確地提出發展“綠色經濟”，為我國設計了由數量型經濟發展方式，轉變為質量型經濟發展方式。他明白“金山銀山比不上綠水青山”，所以積極推動節能減排的政策，讓我國的生態環境得到保護，環境惡化得以控制。這樣的主席是能夠用發展的眼光看待當今的問題，是真正的為百姓為國家謀福謀利的偉人—而不是計算機或人工智慧。
前段時間，閒暇之餘，我看了一檔由張國立和蔡少芬主持的節目，那一期的節目是講旗袍與刺繡，當設計師勞倫斯。許講到：一件件成品的完成至少需要幾十位手工藝人耗費數月的時間完成。那美麗的圖案是匠人們一針一線的編織而成，那一件件成品傾注了他們大量的心血。當時自己的內心，儘管是透過螢幕接受到這樣的資訊，依舊令人震嘆。若說，這樣的體會是不直接的，那麼這接下來我自己的親身經歷，讓我對於人的力量與潛能有了另一種別樣的體會。
那是上學期，我們一行人去南京做社會考察，我們研究的課題是：南京物質文化遺產—雲錦。我們小組初到南京，便到了南京雲錦博物館去欣賞雲錦—中華隗寶。說實話，當時在看的過程中，我並沒有認為這很了不起，因為它很小，也並不貴重，誰想買都能買得起。我的內心還有一絲的失望。後來，見到了雲錦文化的唯一繼承人，聽他講述雲錦的歷史演變過程，與雲錦現在的困難處境。他有一句話讓我現在都記憶猶新。他說的是：“學習做雲錦的手工藝人，需要從六歲開始學，一直學習到六十歲，他們的一生都奉獻給了雲錦。”等他剛一說完，我們都不約而同的沉默了。那些匠人是可敬的。一個人若是可以堅持一輩子做一件事，不忘初心，又怎麼會不成功了？真可謂“不積窪步，無以至千里”。
“譬如為山，未成一簣，止，吾止也！譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”萬事萬物的成與敗是由人的做與為決定的，並非天命。只要自己能夠堅守初心，堅守道義，不被世俗的利益與誘惑說矇蔽雙眼，又何必擔心人類會像計算機一樣思考了？人又怎麼會失去價值觀與同情心了？每個人應成為自己，應盡情的活出僅屬於自己一個人的生命的獨特的絢麗與精彩，應不忘初心，追逐自己心中的真正的太陽。
追逐心中的太陽 篇14
高二作文 ,837字太陽每天都會從東方升起，在西邊落下。而想要看到日出，則要起得很早。而心中的太陽亦是如此，想要追尋它，目睹它的美麗，感受它的光芒，是要付出代價的。
一旦選擇追逐太陽，就必須奮勇向前，堅持不懈。
依稀記得小時候，周邊的大人們唸叨著什麼大學生的，那時候我還不懂，我自己的理解為，我現在是小學生，長大了就是大學生了吧！現在想想，多麼的滑稽可笑。時間猶如流水般，夜以繼日流淌著，在不知不覺中，我現在已經進入了高三的第一輪複習階段了。現在我要面臨的就是高中升學考大學。大學猶如心中的太陽，永遠散發著一股赤熱的光芒吸引著我。想要追逐它，是何等的不容易。全國那麼多的考生，只有為數不多的獨木橋，想要通過，是多麼地艱難。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識灌溢頭腦，用筆桿作為廝殺的武器，在血腥的殺場上，笑傲天下。
追逐太陽並不容易，每天都要面對一疊又一疊的練習，每天一早，上到教室，第一件事就是計算。從早到晚的奮筆疾書，計算到不知天漸漸暗了下來。額頭時時都掛著汗珠，後背的汗液潤溼透了衣服，衣服與面板緊緊地貼著，散發出一股汗酸味。但此刻我並不覺得汗酸味難聞，我覺得那是一種充滿快樂的味道。
面對一堆堆積如小山的練習題，有時計算一道題，計了很久卻依舊算不出結果，內心就產生了一股撕書的衝動，每每這樣，我總是揉一張草稿紙把它狠狠地扔進了紙簍裡，把筆也甩到了書桌的角落裡。整理一下情緒，又撿回筆，繼續演算。縱使這樣的生活很枯燥無味，但我還是覺得很快樂，為了追逐心中的太陽，再苦再累也都值了。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早早地吃完早餐，疾步於校園間，早晨的風總是帶有一絲絲甜甜的涼意，看著太陽緩緩地從樓間升起，我會心一笑。這太陽猶如我心中的太陽，正在緩緩地升起。
還有二百三十多天的時間就要高考了，每每累得躺在床上就能睡去，我都想放棄。但心裡一遍又一遍地告訴自己，再堅持一天，就一天。一年下來，就會這樣的堅持下去。我相信在那驕陽六月，我一定會笑得很燦爛，心中的太陽一定會散發出刺眼的光芒！
追逐心願，綻放華彩 篇15
國二作文 ,692字流星在我眼前劃過，我總是會閉上眼睛，默默祈下心願！心願在不久就會實現。但是許下的心願有多少能實現呢？
這說法不知道是誰想出來的。從天文學的角度來講，流星，只是在繁星中，由於種種原因，被貶下來的一個而已。在被貶下來的那一剎那，他只能在剎那間展現出它一生中最美麗的光芒。而向它許願只是寄託了一個美好的希望，心願還是靠我們去追逐、尋求。
我喜歡追逐心願，在追逐的過程中，我找到了生命中本真的快樂。
怎樣才能追逐到心願？也許沒有人知道。我們在不知不覺地去追逐，而這追逐的過程是漫長的。當我們在尋找中，找出了一點眉目，那樣讓我們竊喜的蛛絲馬跡，卻不小心掉進了陷阱中。當我順著光滑的牆壁往上爬時，卻又發現手中沾滿了鋒利的玻璃碎片。當經過無數次掙扎和努力，我傷痕累累的倒在地上。心願、你到底在哪裡？你要到哪裡去？當我意識到我不會追到，正準備放棄時，在我的腦海裡突然浮現兩個字“堅持”。因為想到這兩個字我就站了起來，繼續尋找。在追逐中，我明白了什麼叫毅力、執著和堅強。當經過無數次考驗後，我明白苦難是追逐心願的絆腳石。
我曾經想當一名教師，在課堂中為祖國未來的棟樑打好堅實的基礎，建設美麗的精神家園。而當我去追逐時問題來了，我的數學成績越來越差，成績比股票跌得還快，而信念和堅持使我在這一路上不害怕、不孤單。
曾讀過蝴蝶的成長曆程，看似一條令人看不起的醜陋不堪的蟲子，進過艱辛的努力終於蛻變成功，成了一隻人見人愛，美麗斑斕的蝴蝶，一條小小蟲子，能蛻變成蝴蝶，這是它追逐心願產生的巨大動力。
正在追逐心願的我想到：不要因為一路坎坷而放棄，勇敢的去追逐。
追逐心願，綻放華彩。
追逐小偷的童年 篇16
國小五年級作文 ,917字“爺爺，這兒有個小偷！”說著，我便立刻朝著小偷的方向跑去，因為我當時才5歲，小偷先是一愣，心中可能想：這是哪家的孩子，幹嘛呢？真不懂事等回過神來，小偷便雙手無法動彈了，這，就是我的童年。
我的家鄉在龍港，從小開始就跟爺爺，像個爺爺的跟屁蟲，由於龍港小偷多，爺又特愛抓小偷，便與龍港分局產生了聯絡，我也自然成了爺爺的好幫手。
清晨，爺爺煮好飯，幾刻鐘後，開始了一天的追逐生活。
記得有一天傍晚，我們倆回到家剛準備好休息時，樓下傳來了電動車的叫聲：“咿嗚，咿嗚——”爺爺剛要坐下沙發喝喝茶，聽到這聲音，立刻站起身來，我也緊跟在後。那是嚴冬，夕陽未落，黑夜便降，下去時已是漆黑一片，我看到了一位身穿黑衣服頭戴黑帽子，黑口罩掛在雙耳間，我一瞧那身穿著，肯定是小偷，於是拉著爺爺的手向他跑去，他看到我與爺爺先是全身一陣，厚厚的嘴脣不停抖動著。我認不得他是誰，爺爺老了也看不清，於是爺爺按住他的身驅，我連忙笨手笨腳的為“小偷”套上手拷，那個“小偷”不停的掙扎，說：“我不是小偷，我不是小偷，我是你們的鄰居，別抓我，你們認錯人了！”爺爺鬆開他，看看我，一臉疑惑。我堅定的說：“他就是小偷，別信他，快。”爺爺又衝我笑了笑。晚上10點多，“小偷”被送到了龍港分局。第二天天還沒亮，我就被一聲聲的吵鬧聲吵醒了，走進一看，咦，這不是昨天那位小偷嗎？越獄了？真是著死，越獄還大大膽膽的站在那兒。我趕緊叫來了爺爺，“爺爺，小偷越獄了，就是昨晚我們抓的那個。”
“唉，孫女啊，我們抓錯人了，那位‘小偷’的家屬還在我們家樓下鬧著呢！”
我立即恍然大悟，原來如此，原來我認錯人了。
於是我和爺爺硬著頭皮走出家門，給“小偷”賠禮道歉，為“小偷”放鞭炮……
童年雖然一去不還，但追逐小偷仍在繼續……
追逐心中的夢想 篇17
國小四年級作文 ,719字我心中的夢想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫家……雖然我現在還不能實現這些夢想，但是我會沿著夢想的足跡一路前行。
想當作家是因為我想把自己的喜怒哀樂統統記錄下來；想當作家是因為我想讓大家知道世上的善與惡，美與醜，讓大家知道做人要誠實，不要虛假的微笑；想當作家是因為我要讓世界上千千萬萬個孩子，包括我的同學，都能和我一樣愛上寫作。寫作真的很有魅力，我的語文老師是一個文學愛好者，經常在各種報刊上發表作品，令我和同學們無比羨慕。在老師的影響與鼓勵下，我和許多同學開始大量閱讀與積累，並嘗試用自己的語言來描繪內心的情感，漸漸地那些充滿魔幻的方塊字在我的筆下，乘風破浪，所向披靡。每次我看到自己的習作被貼進櫥窗欄，想起老師和同學的鼓勵和誇獎，幸福的微笑便會在嘴角劃出一條完美的弧線。
想當宇航員是因為我很想駕駛中國的“神舟N號”飛船在浩瀚的宇宙中遨遊，我可以看到荒涼的月球，美麗無比的地球，像蘋果似的火星，會閃閃發光的，像珍珠項鍊似的銀河系，我會把太空的所見所聞做成一個紀錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空；想當宇航員是因為我想把祖國求解的太多太多的謎給解開……
想當畫家是因為我想把祖國的大好河山都畫下來，人這一輩子區區幾十年，要做點有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫到哪；我想當畫家是因為我想畫一幅獨一無二的畫。
夢想就是生命的一雙翅膀，是一份執著，是一份追求，我相信，世界萬物皆有可能。今天的我會朝著自己的夢想不斷努力，希望未來有一天，我的夢想不用去想，而是真實的完成，讓夢想成真。
追逐夢想 篇18
國小五年級作文 ,561字假如有一天，我真的當上了一位優秀的人民教師，也許我不會馬上激動地跳起來，那時的我眼眶應該是溼潤的，想著在這以前所做的一切努力。
因為我知道夢想很奇妙的，有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的雲彩去追逐我的夢想。
但後來我漸漸發現，屬於我們自己的夢，只有努力扇動屬於我們自己的翅膀才能越飛越遠，離夢想越來越近。
所以從我明確了自己的目標後，就開始拼命朝著這個目標前進：當夥伴在玩樂時，我強忍著在房間看書；當弟弟來尋問難題時，一向怕麻煩的我學著耐心地去講解；當我氣餒想放棄時，總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵，重新激起我的鬥志……
當然我也知道，想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對於我來說還太遙遠，遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。
我想，出門的行囊裡一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢！
未來的路也許會很長，但我相信只要我肯付出，肯堅持，就一定能到達終點站，收穫成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動你的翅膀，去追逐夢想！
愛不是追逐與佔有 篇19
高二作文 ,888字初秋，父親帶回一隻候鳥。
應該是一隻候鳥，嘴長有身子的三分之一，羽毛呈褐紅色，發亮，猶如上過髮蠟；眼睛渾圓小到只看見有一點白亮的閃光，透過一絲惶恐；有力的爪子不安地晃著，甩下幾滴血，洇到水泥地面上散開來，滲成一點紅，像一朵花。
“給翅膀上點藥，還飛得起來。”母親有些可憐它，卻被我一下打住，“我要養它。”
素來愛鳥，從麻雀到杜鵑，黃鸝到鸚鵡，均養過卻又都失去過。如今見它，不免心生欣喜，不願放去。母親瞭解我，只無聲地給它上了藥，放到我準備的候鳥的“家裡”—一隻牢籠，當時養兔用的，我鋪了些草，自以為完美，卻在安置它時，被啄了一口，只記得銀籠的光一閃，收手時只留下紫青的疤了，滲著血。
它的傷漸漸好了，籠裡常傳來廝打聲，平息後掛滿一籠的羽毛。看它，只畏縮在籠子一角，眼神楚楚可憐。
“媽，放它出來吧。”“會飛的。”“剪掉翅膀。”我幾乎忘了當時的想法，這般殘忍脫口而出。我奮力地按住它，像正鎖住病人的咽喉，待媽媽拿著剪掉的兩根硬羽在我眼前晃時，我早已無力了，虛汗滲進衣服裡，被風吹得發涼。我親眼看著它在地上盤旋，奔跑，奮力扇動翅膀卻無濟於事，直到累得虛脫，脖子耷拉下來要靠嘴去支撐身體時，它終於停下來，不再掙扎了，又蜷縮到院子一角，瑟瑟發抖。
滑過一絲驚慌，我箭一般跑過去，一遍遍梳理它弄亂的羽毛，我感受到它胸腔裡一聲一聲的急喘，像發作的哮喘病人。這算愛它嗎？我苦笑。
我照例每天餵它魚，餵它鮮肉，幻想有一天我們一起在院子奔跑，它的叫聲不再那樣悽慘。可是，它卻日漸消瘦了，骨頭嶙峋到突起了皮肉。再後來，它竟連魚也吃不下了，只縮在一隅急促的喘息，喘息。我站在角落裡，撫著手上一塊塊紫青的疤，卻無計可施。
真的怕了。彷彿早預示了結束，那天我謹慎地蹲在他身邊，看著它仰頭長嘯，淒厲地望著藍天，喘氣，一聲，一聲。我卻只能看著。直到它側歪了脖子，終於吐盡了生命的氣息，便再也看不見藍天了，埋頭黃土。
結束了，院子回覆平靜。那日在院子裡聽歌，《想象之中》唱到“領悟了愛不是追逐與佔有。”心顫了一下，任風吹過臉頰，卻只留我一片悵然。
是啊，愛不是追逐與佔有。
我不會再養鳥了，我想。
勿忘童心 篇20
國二作文 ,860字童年的記憶裡，是一張廢舊報紙折出的易壞的紙飛機，是被籬笆上的泥土染髒的白裙子，是一座落在沙灘上被踩壞了的沙子城堡，是一塊割破手指的玻璃碎片……童年，那段有心的日子。
小時候，有種漂亮的東西叫做“夢”；上學了，老師告訴我們這種東西叫“理想”；長大了，有的理想成為了光輝的現實，而更多的則成為了令人貪戀的曾經；變老了，成為現實的變成了永恆，成為曾經的便淪為了遺忘；至於最後我們都死去了，那閃閃發光的理想啊，有極少數被永久的流傳下去，剩下的，都是荒蕪。
童心是童年的靈魂，若人生擁有百年時光，我願用十年光陰換我一刻童心。我的生活被學習與書本佔據，我也曾無數次想過放棄這些枯燥乏味的東西，但可憐的是，每次千辛萬苦聚集起來的反抗勇氣都被父母看到試卷上紅紅的“A”字時充滿興奮與期望的目光在一剎那擊的潰不成軍。書本告訴我：人生苦短但不能及時行樂，只有讀書考學才能在社會上擁有未來，不是每個人都叫比爾盖茨所以不是每個人都可以像他那樣不去上學就能創造微軟奇蹟。是的，書本說的沒錯，但是誰能告訴我怎樣挽留不回頭的童心？
在多年之後，我憑著優秀的學業成為了一個有頭有臉的人物，穿梭在上流社會的各種酒會中，在別人誇讚“年輕有為”的話語中扯出機械式的精緻笑容，用各種名牌化妝品掩蓋住原有的容貌時，我會不會突然在兩個追逐的孩子身上醒悟……我再也不會用充滿海水味道的沙土堆出七扭八歪的城堡，再也不會用亮閃閃的糖紙疊出漂亮的“貴婦人”，再也找不到藏在口袋裡捨不得花的幾塊錢，再也無法從斜跨的小揹包裡找到媽媽那隻劣質的口紅用來塗滿地板，再也沒有耐心折一罐子的千紙鶴送給好朋友做生日禮物，再也不能用清爽的短頭髮、簡約的白T恤和洗得泛白的牛仔褲代替一身古板老氣的黑色女式西裝……
那你知道最諷刺的是什麼嗎？是這些東西都被一張張紅的刺眼的百元大鈔代替了。是啊，人們都告訴我，沒有什麼東西用錢買不到。
這個時候，我會不會突然痛哭流涕。我會不會猛然發覺其實堆滿櫃子的證書文憑比餐巾紙還廉價。
老來回頭，勿忘童心，勿要後悔未曾珍惜那流逝不回的的童年。