追求完美相關作文20篇
追求完美 篇1
高三作文 ,770字再精美的玉璧也有瑕疵，沒有什麼事物是絕對完美。
天空雖美，少了白雲的點綴也顯得那麼空洞；河流雖美，少了魚兒的生氣也顯得那麼靜寂；就像雄鷹，沒有天空這個舞臺，它也無法展示它飛翔的技術和姿態的優美；就像孤帆，沒有大海這個依託，它也只能系在靜靜的碼頭。
每個人生命的誕生都是那樣的相似，卻有那麼多不同種類的人，每個人都在不斷追尋著心中的完美，直到生命的燭火熄滅。
很小的時候，我們追尋成熟，追尋深刻的理解，而不是幼稚園裡的天真，可愛，慢慢的，我們追尋豐富的知識，追尋更聰穎的智慧，而不是滿足於小學的一加一的簡單問題，再長大一些，我們追尋人生的經歷，追尋卓越的才幹，希望自己能在工作中大展巨集圖，然後又有一些變化，我們追尋一份真愛，追尋一個幸福的家庭，追尋事業的騰飛，追尋子女的成長，追尋著很多很多美好的事物。
在不停的追尋過程中，我們實際上在追尋完美，像彩虹一樣的絢爛，像白雲一樣的變幻，像河流一樣的澄澈，像大海一樣的湛藍。我們沒有停下匆匆的腳步，停在自以為完美的世界裡，我們時刻都在追尋著那個世外桃源。我們想成為完美，所以我們不停地努力，不停地奮鬥，不停地拼搏。
樹不滿足於光禿禿的枝幹，於是長出了樹葉來修飾自己，樹葉不滿足於自身的平淡，於是長出了花朵來點綴自己，花兒不滿足於漂亮的外表，於是長出了果實來豐富自己，果實不滿足於深刻的內涵，於是長出了種子來延續自己，於是有了生命的美好輪迴。
完美只是我們不斷完善自我而定出的理想，我們從沒有真正的達到，也不可能達到，所以我們的生活才有了更深遠的意義：不斷追尋，不斷成長。正如西方哲人所說，“我們不在乎生命有多長久，而在於怎樣活得有意義。”是啊，在不斷追尋完美的過程中，我們品嚐到酸甜苦辣，人生百味，我們體會到什麼是幸福，什麼是快樂，什麼是痛苦，那就是我們追尋的意義所在。
我們不斷追尋，追求完美！
不必追求完美 篇2
國三作文 ,597字讓人感動的都是悱惻的悲劇，讓人欷?[的都是未了的結局，讓人刻骨銘心的都是傷痛，讓人難以忘懷的都是失去，難道完美的故事存在嗎？
常常地，在圓滿的完成一件事後，我們說：“沒有最好，只有更好。”在遇見一個心儀的人物時，我們說：“在沒有比他更完美的人了！”在做出符合自己心意的決定後，我們說：“這是我最理想的生活方向。”
似乎一直是這樣，我們總是將完美作為一個事件的最恰當的結果，無論我們承認或不承認，從內心深處，我們總嚮往一個定義：完美。可事實上，在不經意的情況下，我們又總是做著與其背道相弛的舉動。
作為羅浮宮中最著名的陳列品之一，米絡絲的維納斯只是一座殘缺不全的雕塑，那些排著長龍的遊客，只是短暫的注視就如此認定地說：“嘿，這簡直太完美了！你知道嗎？缺了這雙手，此刻的她簡直讓人浮想聯翩！”
凡高用一種近乎逃避的行為了結了自己的生命，留下的是那些色彩豔麗的油畫中領悟到那種欲說還休又濃烈無比的情感時，面對那無疾而終的生命卻依然嘆息著說：“或許這是他最好的歸宿了……”
我想是否這種看似不完美的結局在嫁接到某一件特定的事上時，它的存在就不再刺眼，反而是合情合理，甚至是最最無可替代的了。
又或許，只是這樣的一點點缺陷，反而引起了我們對完美更深層次的理解，我們已經不在意它的存在，反而在腦海裡勾勒一些還要更加精彩的回憶。
再怎麼說，我們都不是完人，又何必去追求那不一定最好的“完美”呢？
追求完美 篇3
話題作文 ,428字完美，這可能是我們一直都想要達到的一個終極目標，不論外貌還是能力，我們都想要做到最好，因為我們極力在追求一種完美。
我們追求完美這固然沒有什麼過錯，但是我們也不應該因為我們做不到完美而過於自責和懊惱。俗話說，人無完人。意思就是不論我們如何努力去做到完美，我們都不可能變成完人。那是不是就意味著我們不用追求完美了呢？這顯然不是。
最近十分熱門的話題就是蘋果的“降速門”事件，甚至連蘋果公司自己都發文隱諱的承認了這一事件，這也就證明了蘋果並不是一部毫無挑剔的手機。但是我們又不得不承認，蘋果手機現在在世界手機上的地位絕對是第一，蘋果的理念就是追求完美，蘋果憑藉它高超的執行系統仍然領先於世界。正是因為追求完美的理念促使蘋果達到了今天的地步。
我們每個人同樣也是，儘管我們不能夠實現完美，但是我們可以不斷的向完美去靠近，當然，在實現我們的目標的過程中，我們會遇到很多的問題，但是隻要我們心中有目標，我們就能夠堅持下去，把自己變成手機當中的蘋果，成為一個優秀的人。
追求完美 篇4
國一作文 ,443字生活像標點符號，而我最喜歡的就是句號。
句號，是一個圓圈。中間一個小的圓形空白，同時它有一種圓滿，美滿的意思。
在初一秋季運動會上，我們100米接力比賽中，我們不懈的努力終於拿了第一，為這幾天的努力畫上了一個圓滿的句號，我想這便是句號的意義吧！
不僅如此，句號還代表著一種精神那就是追求完美，精益求精，不能有任何瑕疵。
週六晚上，因為要給妹妹過生日，媽媽讓我用買的氣球、藝術字修飾一下家，我自信十足地點了點頭，便開始挽起袖子加油幹。吹氣球，掛氣球，貼藝術字，每個環節都是自己親手做。
轉眼間三點了，還有兩個小時，我呼了一口氣，看著還有一個房間沒裝飾，又埋頭幹了起來，又過了一個半小時，媽媽回家一看對我說：“幹得不錯，時間快到了，剩下湊合湊合就行了。”說完，便匆匆離去，我剛準備不弄了，又想起曾經老師說過做事情要追求完美，像標點符號句號那樣，便又加速幹了起來。
“叮鈴”剛好乾完，媽媽進來誇得我洋洋得意，心裡美滋滋的。
事後，我細細想，生活不就這樣，做事做到極致，要有一種追求完美的精神。
追求完美的她 篇5
國小四年級作文 ,627字她抱著一個大大的攝像機，趴在堆滿塵土的地上，“咔嚓咔嚓”聲迴響在這個校園裡。兩個小時，一朵玫瑰花，一個追求完美的她。
雖然是春天，但夏的熱情已經存在，在那個炎熱的下午，在美麗的校園裡百花爭放，花團錦簇，奼紫嫣紅，讓人應接不暇。我和我們班的“妍媽”一起抱著大大的相機去尋找春的足跡。正值烈日當頭，許多花兒都蔫了下來，只有它——一朵玫瑰花，它如同一位高貴的紅色皇后，粉面含春，一種傲氣引人注目……我跑上前，調了調感光度，拍了幾張，剛想走，不料，“妍媽”早已趴在了地上，一件雪白衣服在滿是塵土的地上磨來磨去，她剛要起來，又趴了下去，小聲嘀咕著：“哎！怎麼又拍不好，是不是感光度不夠呀？”“不行，這個角度背光，拍起來太黑了。”她的臉在陽光下暴晒著，一粒粒豆大的汗珠冒了出來，“咔嚓”聲一聲連著一聲，絲毫沒有要停的意思。她的汗水浸溼了背後的衣服，捧著相機的雙手也顫抖起來。那件雪白的衣服沾上了許多灰塵，她的臉通紅，終於拍下了一朵完美無瑕的玫瑰花！追求完美的她在烈日下拍了二十多分鐘，只為一朵玫瑰花。
她是那麼追求完美，那朵玫瑰花，是多麼嬌豔欲滴，栩栩如生，一種冷豔，一種熱情，是完美的，她開心地在陽光下笑著，因為一朵獨一無二的玫瑰花……
我不再追求完美 篇6
國小五年級作文 ,565字“B！”發下來的英語默寫本上，紅紅的字母戳在我的心頭。B是我從來沒有得過的等級，我的默寫本上次次100。可今天，本子上已是滿江紅，紅燈籠一個接著一個。我沮喪地把本子放進了書包裡的一個角落。
回到家，我拿出本子，撕下那張充滿恥辱玷汙了這本本子的一頁，丟擲了窗子。此刻，這本本子彷彿變成了一個模範學生的作業本。可那個B彷彿刻在了我心上一樣，揮之不去。我看著窗外如蝶翼般輕薄的紙片，心裡不知是該樂，還是該悔。
突然，鑰匙插進鎖孔的“咔咔”聲傳來，我趕緊拿出作業本，假裝認真地做起來。媽媽走進來了，我轉過身去看，只見她手中捏著那張紙。我僵住了，媽媽拿著那張紙，聲音沙啞地對我低吼道：“把這張紙粘上去。”我只能硬著頭皮把那張紙粘上去。
後來，我訂正完帶到學校去之後，老師一看是粘上去的，問我怎麼回事。我只得把事情的原委一一道來。沒想到的是，老師不但沒有批評我，反而表揚了我和媽媽。我十分不解……
因為有些受寵若驚，只朦朦朧朧地聽到幾句話：“世界上沒有完美，只有不斷地向完美努力。你撕了作業本，是虛假的完美。而你粘上去展示自己的不完美，才會找到你的不足並加以改正，才能讓你更加完美。”
從此，我不再追求虛假的完美。
追尋完美 篇7
高二作文 ,1026字有人告訴我：不斷追求才能感悟完美的真正內涵。於是，我毅然背起行囊，登上了一輛尋找完美的列車。
開啟《完美名冊》的第一頁，上面寫著“魯迅”兩個大字。我興奮地告訴列車長：“快去紹興！”他點點頭，嗚……猛然間，我感到車窗外的景色如閃電般疾馳起來，等到我再次回過神來，它們卻在原地靜靜地呆著，不見一絲動靜。
“到了！”列車長衝我笑笑。
我知道那裡就是魯迅先生曾經最鍾愛的百草園，便飛奔而去。推開園門，映入眼簾的便是“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹”，走進園子深處，間或也能聽到“鳴蟬的長吟，油蛉的低唱，蟋蟀的琴聲”。但此時，遠處造型別致的小亭、流水潺潺的小溪、隱隱約約的琴聲，重疊融合在一起，更見風趣！
透過田田的荷葉望去，遠處小亭裡一個瘦小的身影依稀可見。“那一定是魯迅先生了！”我像是已得到勝利一樣，帶著花一般的笑容疾步走去。
“先生，你代表著完美，你能告訴我完美的真正內涵嗎？”
“什麼？完美？我？哦，不……”先生聽明白我和來意後，竟不假思索地做了否定的回答。這無疑令我極為失望。
“為什麼不呢？您的《狂人日記》、《阿Q正傳》已經成為中國白話小說的經典，你的雜文一直是後人爭相模仿的物件，你的……”
“不，你錯了，”魯迅先生打斷我的話，“的確，我是一個取得較多成就的人，然而成就與完美不能相提並論。我花盡一生時間，讓自己向完美靠近，可是最終發現這不過是一個美好的夢罷了。對不起，你在我這裡可能得不到滿意的回答，到別處試試吧，孩子！”
我還想與他辯論，但不知道從何說起，我沮喪回到車上。
之後，我又拜訪了陶淵明、李商隱……無一例外地，他們都讓我失望而歸。
難道世界上真找不到完美的人嗎？我絕望地把那本《完美名冊》翻到了最後的一頁。“馬克思”—個鮮明有力的名字使我立刻重新振作出來。“就是他！”我堅定地告訴自己。這個事業和家庭都贏得世人稱道的偉人，一定會給我一個滿意的答案。
在雄偉的大圖書館，我找到了馬克思並說明了來意。“哦？你是來尋找完美的？那你一定會失望的！”他把頭從書海中抬起，“因為這根本不符合社會發展的規律。我勸你不要再浪費時間去找它，你必須知道，這世上沒有十全十美的事物，應保持一顆平常心，學會知足常樂，這才是完美的境界。”
回到完美列車上，我開始沉思，也似乎逐漸領悟到完美的真正涵義：其實，堅持正常的學習和工作，使生活節奏穩定有序，同時培養廣泛的興趣愛好，通過社交及文體活動，積極健康地追求完美才是真正可取的。
在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想 篇8
在“碎片化”的生活中 ,824字“碎片”是指零星破碎的物片。就好象我打碎的飯碗，散落在地上，大小不同、形狀各異，……每次媽媽都會緊張地對我說，別碰那些“碎片”，不小心會被割破手指。記憶裡的碎片，有打碎的碗，有打碎的魚缸，還有打碎的雞蛋，那些“碎片”背後總會有一個不太開心的故事。
今天老師和我們講述了一些不同的碎片—“碎片化”的時間、“碎片化”的資訊、“碎片化”的購物、“碎片化”的社交……這些碎片摸不到，也看不到，卻無時無刻不在我們周圍，彷彿我們的生活也是“碎片化”的。
在懵懂中，我尋問了爸爸，查閱了字典，還求助了我的電腦。不知覺中，我運用不同來源的知識“碎片”，拼接成我對“碎片化”的理解。碎片依然是大小不同、形狀各異，卻增加了靈活、個性的含義。當我在電腦中輸入“碎片”，查詢資料時，還發生了一件有趣的事情，找到了一本書，名字裡也有碎片，《文明的碎片》講述了餘秋雨先生在祖國山水之間，拾起中華文明的碎片，又重新組成了現代人新的文明。
那麼“碎片”是好還是壞？這些“碎片化”的生活，帶給我們的是成長的盛宴還是感官的陷阱呢？又如何在“碎片化”的生活中追求“完好”的夢想呢？
我雖然只是一名小學六年級的學生，知識的來源卻是多種多樣，就象一個個碎片的組合，它們來自老師、來自網際網路，還有些來自大自然，來自人與人的交往……而學習這些知識的時間也是碎片化的，我會利用早晚班車的時間背誦單詞，也會利用晚飯的時候，看“自然傳奇”；頭腦清醒的時候喜歡做數學題；心情舒緩的時候喜歡讀語文……
“碎片化”的是我學習的時間和途徑，而“完好”的時我學習的目標，媽媽說這好象是萬花筒，雖然是由玻璃碎片組成的，卻能帶給人是無盡的想象和快樂。因為人巧妙的利用了這些玻璃碎片。所以在“碎片化”的生活中，能享受到盛宴還是掉進陷阱裡，取決於家庭薰陶，取決學校的教育，更取決於我們自己。不要在碎片化的生活中失去判斷，迷失自己；要有明確地目標和計劃，巧妙運用身邊的“碎片”，在生活中追求“完好”的夢想。
努力追求，生活才會更完美 篇9
國二作文 ,584字如果是鷹，就應該追求無垠的蒼穹；如果是魚，就應追求萬頃的碧波；如果是青松，就應該追求懸崖的絕壁；如果是紅梅，就應該追求數九的寒冬。只有之秋，生活才會更完美。
那麼人，是不是該追求自己的理想，自己的目標，自己的標準，生活才會更完美呢！
美國哲學家曾調查過有追求的，並且追求成功了的，在全球只有不到百分之十五的人；有追求並且在努力中的人只有百分之三十五；而有追求尚未行動的佔全球百分之四十；沒有任何追求的卻佔了全球百分之三十的人數。在有追求並且成功了的裡面幾乎都是老總；在有追求並且努力著的裡面幾乎都是白領。可想而知只有追求，才能成功。
有追求，生活才會更完美，充實啊。
我看過一則故事：
一個人，每天都在家宅著，沒有學業，沒有事業，只有金錢。他不像別人那樣，有錢就去幹事業，搞點投資什麼的，多賺些錢有點追求。鄰居每天都看見他在家悶著，家裡什麼吃到也沒有，餓了就是訂外賣什麼的。鄰居看不下去了：“你應該出去闖闖，總在家悶著不好，你應該有點追求。”“我有追求啊，只是你們不懂”。鄰居不明白他所說的追求是什麼，難道就是在家吃吃睡睡？。直到有一天他出門了，鄰居看到不可思議：“你你你……怎麼”“我怎麼出門了？，我那幾個月都在家發明軟體，總是不成功，你們不說了嘛，做人要有追求生活才會更完美嘛，但有追求也要努力啊，對不！
是啊，有追求，生活才會更完美，但在追求的過程中也要努力啊！
追求一道最美的風景線 篇10
高三作文 ,986字東方的那輪旭日徐徐上升，當它以最剌目的日光照射在我的身上時，我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我：“我僅是一塊小冰，又不是大海里的鹽水，為何不選擇躲避炎陽的沐浴？”我，沉默不言，因為，向來我都是一塊有計劃的冰，哦不是，現在是水，我所做的切，總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。
我從來都渴求大海，但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上，要見海，除了走融??蒸發這兩條路，就別無選擇。蒸發，在這種氣候的地方，我不知要待到何年何月，我唯一可以走的，僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。
隨著小溪，走過山洞，淌過激流，我並非漫無目的地盲目附和，我有自己的主見，我的一生把握在我自己的手中，我永遠不會忘記那“是與不是”我深信，不久以後，我就不再是那誕生時的小冰塊，我而是堂堂的大海一份子，好多次，我走到疲倦了，走到失望了，也曾想過放棄，但當我想起大海那道最美的風景線時，我便壓制不住繼續向前的腳步，我知道，不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我，我只有“快馬加鞭”，日以繼夜地前進，才能無愧於它們，無愧於自己。
伴著奔向大海的溪道，我學會了沉思，但我從不為自己的出身而唉嘆，有時，我反而會覺得幸運，因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了，我比其它的多了一份自信，多了一份堅毅。我夢想，自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名，因為我堅信，堅持就是勝利，”舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路，但我相信，終有一天，我會是鹹水的份子。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”終於，我聞到了鹹鹹的海味，那呼嘯的海風，那翱翔的海鷗，那藍的天空，那如絮的白雲，那蒼翠的青山，都在擁抱著我，“我勝利啦！”我歡呼著，興奮的細胞都在跳動，透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是，我爬上了浪的最高點，用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說：“我是海水了，不再是小冰塊啦！”看，我已融成大海的一員，我看到了最美的風景了。
看來，是與不是，不是永恆的，事物總是發展的，世上沒有恆久不變的真理，失敗時，不能妄薄；成功時，不能驕傲自滿，每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景，正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。
前進吧！已落後的，不要再為“是與不是”而困在思維定式中，要相信，堅持就是勝利！
追求低碳生活建立美好家園 篇11
國小六年級作文 ,943字如今，我們地球的氣溫正在逐漸上升，空氣越來越差，酸雨下得越來越多……面對這樣的情況，國家有關部門正在推行“低碳生活，綠色崛起”的活動。現在，我聽到了城市在宣傳、倡導低碳生活的聲音，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。不僅是我，我的家庭也在進行中……
低碳的生活是一件非常環保的“活”。我對低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放……。
那是一個酷熱的夏天，我們在家享受著空調的涼爽。突然，我們看到電視上的一則新聞報道：國家正在提倡“低碳生活”，為了保護我們的“母親”一起行動起來吧！聽完這則報道，我迅速地拿起空調遙控器，關掉了這一“環保殺手”。爸爸媽媽看了我的舉動，也行動了起來。媽媽把衛生間的水關掉後，又把水龍頭擰緊；而爸爸也把播放著優美音樂的電腦關機了。做到了“低碳生活”第一步的我們，流露出的卻是憂慮與不安。
還有一次，我們一家想去爺爺奶奶家玩兒。到了小區，爸爸拿出汽車遙控器把汽車門打開了。我想：現在不是在提倡“低碳生活”嗎？開車的話，不但對空氣的質量進行了惡化，也在破壞“母親”的容貌。我走過去對著爸爸說：“爸爸，現在推行低碳生活，我看還是一家人步行去吧，這樣既環保，又鍛鍊身體啊！”爸爸聽了，點了點頭。
不但是我家，就連大伯家也受到了牽動。那是一次過年，我們一家來到大伯家拜年，一走進他家，喜慶的顏色—紅，映入我的眼簾，但喜慶歸喜慶，一股難聞的味道刺入我的鼻孔，讓我非常難受。於是我順著氣味想找到是什麼發出怎麼難聞的味道。我走到了陽臺，一看，原來是大伯在吸菸。我看了，立刻跑到大伯跟前，說：“大伯，你又抽菸，現在國家正在宣傳‘低碳生活’，你怎麼能抽菸呢？而且又對身體不好。”大伯聽了，馬上將手中的煙熄滅了，羞愧的對我說：“看來我得戒菸了，還要向你學習學習呢！”
其實，我們還可以做很多力所能及的事：回收垃圾，隨手關燈，少開一天車，少用一點水，少浪費一度電，少抽一根菸，少開一天空調……
提倡“低碳生活，建立美好家園”，是每個公民應盡的義務。地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。不要讓地球上的最後一滴水，是人類的眼淚！
行動吧，讓我們的生活更加美好！
真善美的追求 篇12
高一作文 ,1188字生活在職一個充滿色彩、充滿誘惑的世界，處在一個被人們管為金色年齡的時代，我閃常常幻想，幻想自己有著美麗而不平凡的人生。然而，在幻想的同時，我們卻常常忽略了生活中那些最平淡與最樸實的東西。把它們當作平庸、當作無聊、當作生活中的過眼雲煙消雲散，可是，人們卻不知這些所謂平庸正是我們生活中最持久、最永恆的東西、最真善美的載體。
深夜，伏案攻讀的母親送來一杯溫熱的果汁，瞬間將人生包裹在一團溫情的霧中，孤獨地躲在商店屋簷下，面對滂沱大雨，卻舉手無措時，一位素不相識的女孩遞過一把傘，輕輕地說：“送你一段吧？”這輕輕的一句話豈不抵過千言萬語，豈不讓關天友情的一切承諾都黯然失色？雖然這只是生命中普普通通的一段，雖然你我或許就是其中的主角，但誰又能說這種淡淡的情不永恆，這種淡淡的情不真實呢？讓我們記住那些平常又平淡的日日夜夜吧！因為它才是真，才是善，才是美。
在這個充滿熱情的世界裡，只有懷有一顆仁愛之心，你才會收穫天底下最好的東西—善。記得有一次，那是四年前的一個冬天，寒風呼呼地吹著，我因有事所以要出門。船到了目的地，人們都下了船。最後，只剩下一個拄柺杖的老大爺。這時，老人的目光與我相接了，老人說：“小姑娘，你能幫我上岸嗎？”我愣了一下，趕緊回答道：“沒問題。”老人的身體凍得有些不靈活了。下了船，我很擔心老人自個兒回去，就把他送到家，到了他這，他的親人連雲港向我道謝。之後，我好奇地問：“老人家，你為什麼要最後一個走，而不要不得那些先下的人幫您，直到我走過來，您才回問我呢？如果我拒絕了您，您不是會在那挨凍嗎？”老人握著我的手，飽經滄桑的眼睛望著我，說：“小姑娘，我看那些人的眼睛，要麼死盯著前面，要麼看到了，也很少流露出對我的關心。這種即使我問他們也沒有用。當我看到你我的眼睛的時候，你的眼裡有明顯的善意和同情，我當時就知道，你本性善良，一定會幫我的。”我的心甘情願剎時間被觸動了，為這位老人對人的舉手之勞所給予的如此高的評價而感到驕傲和慶幸。就這樣，一次原本折磨人的旅程成了一段富於啟迪性的人世間生經歷，這就是善。
在大千世界，愛美本是人的天性。青年人更是如此，對美的追求，不僅可以表現內心美，也可以表現為外表美。但任何時候，都是內心美比外表美更為重要，然而決不能因此就把美的概念只侷限在內心美上。也許有人會說，如果這樣，豈不是不要提倡艱苦樸素了嗎？其實，艱苦樸素決不是表現為形式地穿幾件打補丁的衣服。要知道，穿著褪了色的軍裝，大肆揮霍的，在談美色變的十年浩劫中，是確有人生的，熱愛生活的人，一定是愛美的人，青年人就要更大膽地追求美。
真善美來自於人們的生活，來自於人們內心的感受，我們在感受它時，是那樣的眼如明鏡和心無纖塵。讓我們用自己的青春來體現真善美，歌頌真善美，傳播真善美，感動真善美。讓我們從內心深處創造更多的真善美真於世界，揚善於地球，尚美於全人類！
追求真擁有善發現美 篇13
國三作文 ,1202字生物遺傳密碼的千差萬別，成就了這個世界上獨一無二的我們，也造就了我們各自不同的性格、思想。愛因斯坦曾說過：“照亮我們的道路，並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”真、善、美是什麼？在我看來，人就是真善美的結合體，人類究其一生就是不斷追求真善美的過程。
教育使人求真。著名教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學做真人”。這寥寥數語就道出了教育的本質—“真”。“真”是教育的內涵—人的發展過程就是追求“真”的過程。不用贅述，無論是西方篤信基督的人們，還是東方篤信佛教、伊斯蘭教和馬克思主義唯物論的人們，都宣揚人性的“真”，人際交往的”真”—誠信。“人而無信未知其可為。”我們的老祖宗早就留下了這樣的名訓。中華民族雖然歷經改朝換代的滄桑磨難與外族列強的入侵，但紮根在中華民族五千年皇天后土上的人文之根本—“真”，仍是現代社會竭力提倡的美德。“蔬菜有毒素、肉類有激素、飲料有色素……我們束手無措。”這正是對誠信（真）缺失的哀嘆。人與人之間糾紛矛盾、國家與國家間的波濤起伏都是因為失去了相互間的信任，失去了人性的“真”。現在社會人們渴望“真”，渴望社會秩序的井然……我們正在接受教育的年紀，我們從語文的藍天裡、從數學的瀚海中、從歷史的土壤內不斷吸取著“真”，吸取著這人類的精神食糧。
人文導人向善。人文就是人類文化中的先進部分和核心部分，這些文化我們也稱之為“經典”。經典之所以為經典，它必然經受了時間的考驗，且歷久彌新，永遠給予人們強大的精神力量，讓我們能夠“善存”在這個星球。佛也告訴眾生種善因得善果，與人為善並不是損傷自已，而是成就自已。人的本性本來就是善良的，人文也引導著我們同善良的人接觸，這往往會使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。善良，不需要太多的詮釋。把善良留給別人，也給自己，那麼人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那麼世界將與星宇同壽。擁有善良，珍愛善良，撒播善良，這個世界將變得更加溫馨、和諧。
生活教人尚美。在網上看到這樣一段文字：“泡一壺香茗，捧一本美文，享一段靜謐時光。遠處傳來悠揚牧歌，抬頭，或看見一叢嫩綠柳芽，或面對一片深藍大海，或望見一城玉樹銀枝。生活雖平凡，卻不乏婀娜美景。來吧！給自己一雙發現美的眼睛，做尚美之人！”成長的道路上，我們難免會遇到波折，難免會受傷。但不論生活如何不如意，正在遭受何種不幸，你都要直面它，不要躲避它，更別罵它。因為終有一天，我們一定會把曾經的不幸笑著講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。所以我們要熱愛生活，用發現美的眼睛去收穫精彩、收穫快樂、收穫自由、收穫幸福。
真、善、美，多麼可愛的字眼呀！一起來書寫真善美吧！書寫這熱烈的情懷吧！我們做的每一件事，說的每一句話，走的每一步路，都有真善美的存在，讓我們堂堂正正地做真善美之人吧！
你有權利追求美 篇14
高二作文 ,974字在這個看臉的時代，很多人想方設法把自己打扮的漂亮一點，再漂亮一點。有人不屑，有人嘲諷，說他們膚淺，虛榮。但是，每一個人都有權利追求美，無人可以指責。
想讓自己變得漂亮，不用徵求別人的意見，因為你的決定沒有錯。你是在尊重自己，也是在贏得別人的尊重，更是在尊重別人。將自己打扮得整潔美麗、光彩照人是對自己最起碼的尊重。如果你連一點心思、一點時間都不肯花費在打理自己、愛惜自己身上，你又怎能奢求別人來尊重你、愛護你呢？你又怎會捨得花費精力去表達對別人的尊重呢？所以說，你追求美，是為了尊重。尊重，無人可指責。
你追求美，體現的是你的愛心。曾經有一個同學在我提起校服被弄髒要去清洗時一臉清高地說：“不要在乎別人的眼光。”不不不，親愛的，你追求美難道只是為了別人的眼光嗎？那你的穿著打扮豈不是都要受外界干擾？那樣太累了。我希望你記住，你追求美的本心是愛。首先，你愛自己，所以希望看到自己最美好的姿態；其次，你愛身邊的人，所以你希望身邊的人看到自己的美；同時，你愛這個世界，你認為世界是美的，你是世界的一部分，所以你也應該是美的。像陽光下溫暖的雛菊，藍天中隨風遊蕩的白雲，你應和它們一樣美才能使世界和諧地美下去。每天睜開眼睛，你可以充滿愛意地問候太陽，問候清晨，問候自己：看，多麼美的一天！你愛生活，你愛一草一木，你愛每一個人，你愛自己。所以你有權利追求美。愛，無人可指責。
美，不只是表面，更多的是內心。美，僅有天生麗質太脆弱，只有你後期奮鬥得來的光彩才是堅固的、永不熄滅的。你要充實自己的內心，多讀書，為生命保鮮，保持你的頭腦靈活，保持你眼裡睿智的光；你要多聽音樂，培養自己高雅的情操，戒掉急躁、易怒的脾性；你要學會微笑，善待一切，關心周圍的人、事、物，向每一片葉子，每一陣清風最溫暖的問候；你要奮鬥，不能停下自己前進的步伐，你要讓自己那顆愛美的心，色彩鮮豔，充滿活力，你要努力青春年少，讓自己芳顏永駐；你要自信，你要培養自己的氣質，你要微笑得體，從容優雅地做好一切；你要讓自己白髮蒼蒼時，依然美麗動人，溫柔歲月時光。
我要你的內心柔軟如一片沙、一片海；我要你帶著天使的光芒，優雅自信；我要你經過時雲一般純潔輕盈，眸子裡碎滿星光；我要你一朵花的姿態行走，穿越季節輪迴，不頹廢，不失色，花蕊芳香，一生花開成景，花落成詩。
別怕，孩子，自信點，你有權利追求美。
追求的人生是美麗的 篇15
國二作文 ,810字追求，像一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、飢餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來說，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在於追求本身。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰能嘲笑那些在不斷地追求中無數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷髮展、完善的過程。人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因為發現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變為現代人，創造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無法改變中國當時半殖民地半封建社會的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷地追求，人生才會美麗，不會醜陋；只有不斷地追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程：沒有人能夠保證一生中不會跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，於是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時錯過了美景，但他卻與美景越來越近。羅伯特？布魯斯將軍經歷了六次敗仗之後沒有放棄，仍爬起來追求成功，終於在第七次戰鬥中打敗了敵人。義大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著壓力堅持太陽中心說，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說：“火併不能把我征服，未來的世界會了解我、知道我的價值。”布魯諾以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最後，讓我把拜倫的一句話送給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風景。”這是追求者的誓言，也應是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
追求美好是我的一張名片 篇16
國二作文 ,621字世界之大，大若無邊；世界之美，美若天仙。無論是暗香疏影，還是桃紅柳綠，自然的美好總是令人震驚。
而我，就是美好的追求者，從始至終，總伴在美好左右。
古希臘有句名言—美是一種感覺。而我，彷彿是與生俱來的，又彷彿是命中註定的。幼小時，就有幸遇到這種感覺。
約莫四五歲時，我開始接觸鋼琴，每週都要到鋼琴老師家上課，已成規律。看似平淡，可平凡之中亦有非凡，而那一天，正是這非凡的開始。
那時，我和往常一樣穿過長長的廊道，向對面鋼琴老師家走去。廊道的兩側是叢叢綠草，綠油油的一片。我心不在焉地走著，雙眼隨意地向兩側瞥著，卻莫名其妙地被一絲或者說是一點白色吸引住了。
玩心正重的我未加多想便衝進了綠色的草叢中，抓住了這一點白色。它是一朵小花，白色的花瓣，金黃色的花蕊，看似普通的小花，當時卻讓我萬分著迷。
我的心最終陶醉在著金黃色的花蕊上，小巧玲瓏且楚楚動人。於是，我緊忙摘下了這朵小花，然後向鋼琴老師家跑去。
漸漸地進入深秋，路邊的草叢中再也沒有見到這白色的小花，我的心中有一種莫名的失落感。失去的美好是最容易被懷念的，我常常望著那一叢叢綠草發呆，若有所失—感到一切彷彿缺少了什麼。
對美好的追求被我很快帶入生活中，總是不斷為追求美好而努力著，無論是成績還是瑣瑣碎碎的一切，也許是因為我害怕失去它們吧。
害怕它們像那些我再也沒見過的小花一樣隨風而去了。
不忘初心，唯有拼搏永恆。我想，這才是追求美好的真諦，也將成為我的一張名片。
追求美麗 篇17
高二作文 ,1207字青春是什麼？青春是一種令人豔羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。擁有青春就擁有一份瀟灑與風流，擁有青春就擁有一份燦爛與輝煌。
是的，擁有青春的我們都擁有美麗，誰說呂燕不美麗，在我眼裡，呂燕是最美麗的女人，因為最深刻的美麗是心靈，最膚淺的美麗是面孔。面對困境的她並沒有退縮，她可能只擁有一顆幼小的心靈，但卻是那麼的執著與頑強，不停的奮鬥，去追求自己的夢想，從而使她的生命綻放美麗，吐露紛芳。以前曾聽人說過，奮鬥的人是非常美麗的，奮鬥的女性則更美麗，讓我們都來追求一份奮鬥的美麗。
我是一個不漂亮的女孩，因此，我常常苦惱和自卑，總認為自己比別人要低一等，認為自己是一個被社會遺棄的牆角中的一朵野花。但生活也還算比較的平靜，雖然偶爾會很傷心。但不知道上天是不是有意捉弄我，在一個夕陽西下的黃昏，意外的聽到別人說我長得很難看，那時真的很痛苦，直到聽了詹莉梅副校長的講座之後，我才真正從痛苦中擺脫出來。從此，我不再承認自己是一個不美麗的女生。我曾悲觀地認為遠方的路太悽迷，使人無法望到自己。曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到方向，曾幾何時，在他人的隻言片語中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀。但我不能那樣，在那天夜裡（聽完演講後的那天夜裡）我就暗暗地給自己選定堅強，面對挫折，要迎頭而上；那天夜裡，我就給自己許下諾言，遇到失敗，要快樂的分享；每天夜裡，我都將提醒自己，為了自己成功的夢想，要死心踏地的拼一場，我開始選擇奮鬥和追求夢想，所以誰能說我不美麗呢？
“誰說女子不如男”，我知道這是膾炙人口的一句話，記得一位哲人說過，其實人人都知道的事就是沒有人知道，的確，有誰真正理解這句話的鏗鏘有力。“女孩子能考二本也不錯”，爸爸這樣說，哥哥又這樣告訴我：“琴琴，女孩子讀不好理科，特別是到了高三，女孩子在前面考場根本沒有立足之地，所以你最好選文科。”雖然，我最終還是選擇文科，但絕非是屈服，而是對文科的熱愛與追求。這到底讓我想起臺灣忠信工商學校校長高震東先生的一句話：“禹是人，舜是人！他們能做到的，我為什麼不能呢？”
以前，我一直認為自己聲音太小，舞臺表現能力差，因此學校的活動一般我都不會參加，現在我要將他們遠遠的拋開，現在我正在寫我的心得體會，雖然我知道被選中的希望很小，但我還是選擇參與，選擇追求和爭取；一直以來，我都不敢唱歌，現在我要選擇歌唱；以前我沒有勇氣走上舞臺，以後我要學會擁有勇氣，我要在我的人生舞臺上盡情地演繹自己。
是的，年輕就是財富，雖然現在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存遠方，翻幾個跟斗，終會佔有藍天。我不漂亮，但我擁有一份追求，一份奮鬥的美麗，讓我們都來擁有一份屬於自己的美麗吧！
美的追求 篇18
高一作文 ,698字在現實生活中，人們更多的是注重外在美，整天的濃妝豔抹，一股濃濃的刺鼻的化妝品味撲鼻而來，使人厭惡，誰可知心靈美才是真的美，我們應該注重內心的修養。
現實生活中很多人都在追求那華麗的服裝，將自己裝扮的如此高貴，可他們可知，只要你注重心靈的修養，學一些有內涵的東西，就算你穿的破破爛爛也會顯得氣質萬分。
比如說陶淵明的愛蓮說中寫道出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話可表現出蓮的潔身自好，不被淤泥而汙染，在清水中卻不顯得那麼妖媚。
現在的我是一名高中生，在學校的我們難免會有一些不必要的攀比，攀比著外表的美與醜，攀比著衣服的貴賤。外表醜又怎樣，照樣可以活得很瀟灑。衣服再貴又怎樣，還不是花父母的錢，難道都不知道心疼一下父母嘛。
現在的社會就是那麼現實，太多的人過多的去追求功名利祿，而導致了生活變得一點樂趣都沒有，而造就了這麼多的貪官敗壞社會風氣。
而現在的我卻在追求那種悠閒自在的生活，我渴望像陶淵明那樣擁有那種隱居山林的閒靜生活，我渴望像李白那樣豪爽的活著。
古人的身上有很多很多的美值得我們去學習和追求。
每個普通的人身上都散發著不一樣的光芒。比如說學校裡清理廁所的阿公阿婆，雖然這是個十分卑微的職業，可是沒有他們哪來那些乾淨而且香噴噴的廁所給我們上呢？就是因為這些默默付出的人們給我們創造良好的環境，這也是美，一種默默付出的美。
還有公路上的清潔工叔叔和阿姨，他們每都在大馬路上吸著灰塵，拿著掃把，為我們清潔馬路。為我們儘量製造號的環境。這也是一種美，一種付出的美。
所以說，真正的美的追求很難，要有無盡內在美的修養，要有學會付出的習慣。不要一味的接受華麗外表的裝飾，那是像瓷娃一樣一碰就碎的美。
追求自然本真之美 篇19
高一作文 ,905字清水出芙蓉，天然去雕飾，最美不過自然，最好不過自己，人與人本來就是各不相同，於是有人豪邁奔放，有人婉約清麗，要懂得看到自己的美，何必為了一個另一種不符自己的美而失了自我本真呢？正如鴨子為了變成天鵝，葬送了自己的性命，殊不知，鴨子也有它的可愛之處。所以學會欣賞自己，做好自己，追求自然本真之美。
勿刻意模仿，要做好自己，自然本身才最美。模仿的終究是贗品，終不抵貨真價實到自我珍貴，一味刻意到來，可能還是竹籃打水一場空。自古以來，東施效顰，邯鄲學步的笑談，又何時休止過，無論是那可笑的東師，還是那愚蠢的學步之人，他們都是在追求不符合自己的美，可是這種美，就算學得了，也是一種變態美，遠不如自己最初的樣子美好，不必哀嘆別人天生麗質，自己儀表平平，不必妒忌他人身懷六藝，自己平平凡凡，其實只要做好了自己，追求自然本真，少些刻意呆板，自己就已經很美了。
勿盲目聽從，要理智清醒，自然本真才最美，現在明星的號召力大到讓人難以想象，真可謂是一呼百應，趕時尚，追潮流已成了當下的一種風氣，為了變成自己心儀的樣子，吃藥，做手術，聽信什麼大師的言論，但各種不如人意的殘局又層出不窮，有時就是自己的這種盲目追求的心理害了自己，聽信他人的恭維言論，卻讓自己付出了代價，看看那出淤泥而不染的蓮花吧，他何時與牡丹比美，與梅花比香，他只不過是在堅守的自己的本身，它的亭亭玉立的凌然之姿，又讓多少文人學士為之折服，植一株蓮在心中提醒自己去追尋自然本真之美。不是要為了表面的美而喪失理智，喪失清醒的頭腦。
勿愛慕虛榮，要淡然寧靜，自然本真才最美。牡丹亭中的唱詞豔晶晶花簪八寶填，胭脂水粉，耳環珠釵是女子的最愛，輕絲羅衣是女子的鐘愛，可真有這樣的必要嗎，愛美之心人皆有之，但這個美絕對不是庸俗，膚淺的美，而是由內而外的一種氣質，一種自然本真的意蘊。這種美，無需修飾，無需言語，就足以讓人沁人心脾，令人折服。俗話說。腹有詩書氣自華，只要懂得做好自己就已經是最美了，讓一顆淡然寧靜的心伴自己賞世界美景，看人間百態，無需刻意改變，保持最真實的自己就好。
自然之美是純淨的，刻意之美是徒勞的，追求自然本真之美，於花草蔥鬱中遇見最美的風景，遇見最美的自己。
唯美的追求 篇20
高一作文 ,765字我的生命在那個六月沒有開出絢爛的花，我那美麗的夢想在那個六月化作過眼煙雲，我的心在那個六月幾近沉寂，吹不起半點漪淪。
——題記
六月，黑色的六月！是的，今年的六月對我來說是黑色的，濃密的黑色。在濃密的黑色裡，我傷心至極，只因為努力多年卻沒有實現的夢想——2007年的高考我能金榜題名，衣錦還鄉，換取父母幸福滿足的笑容。“落榜生”難道就是我多年的追求、歷年的心血所應註定的結局嗎？難道生命註定就要這樣平庸嗎？難道夢想就要從此夭折嗎？我不甘，我彷徨，我失落。原本激昂的青春不再燃燒起激情，它甚至像六月裡家裡窗櫺下晒太陽的那隻令人不屑一顧的蠟燭毫無價值地耗著，也許它是不得已而為之，可又有誰人知曉呢？
日子照樣走著，它沒有因為我的憂傷而駐足，也不會因為我歇斯底里地吶喊而驀然回首，依舊古板地走著。
就這樣時間走著也侵蝕著我的心，更衝擊著父母的心理防線，他們沒有絲毫的埋怨，有的只是真誠的安慰；也沒有為我今後做什麼打算，因為他們唯一能做到就是順著我的意思辦。終於有一天，哥哥讓我放棄復讀，他已經幫我謀到了一份很不錯的工作，並開導我說要看清自身的狀況。是的，我確實應該考慮，因為自己的學習基礎並不很好，而且身體狀況也不是很好。可是，即使有種種的原因，我也不想放棄追求大學的夢想，只因為這是我多年以來苦苦追尋的。
我斷然拒絕其它的路徑，選擇我早已認定的路繼續走下去。我想，如果一次高考的失敗就能把人打倒的話，那麼我以後該怎樣面對更多的苦難呢？要知道，任何事情都不會一帆風順的，任何成功都需要付出辛勤的汗水。
既然認定，就只顧風雨兼程地走下去，相信自己的追求是正確的。相信今年的六月，我會成為那朵最燦爛的夏花。
我已嗅到了那股浮動的暗香……