追夢路上有風采相關作文20篇

追夢路上有風采 篇1

高二作文 ,1077字

尊敬的評委會成員:

當代風采人物評選活動已接近尾聲,由評委會評選最後產生的三名候選人。他們各自有各自的特點,但風采人物只能有一個,所以,作為一個密切關心這次活動的觀眾,請允許我發表一些自己的看法與觀點。有時候我們會想,人的一生究竟是為了什麼?究竟是忙忙碌碌還怕自己無所作為,還是想在貧瘠的土壤上開出花,又不想自己辛勤去耕作?這世界有人正年輕,有人正老去,我們只能取得階段性的勝利,何不用自己喜歡的方式度過一生。

首先要執著的熱愛生活,享受自己所做的一切,所以我認為應該評選小劉為風采人物。執著於熱愛,成功中享受。態度往往可以決定很多事情的結果,在現實社會中,許多事情並非可做可不做,而是非做不可。而在做這些事情時,人們往往會有厭煩的情緒,但是如果抱著愉快的心情去工作,不僅能大大提高工作效率,還能提高自身的能力,使得自信心、恆心、耐心得到鍛鍊。小劉喜歡攝影,並以此為職業,在遊歷了萬水千山的同時,捕捉到大自然的千姿百態,即使他沒有大李和老王踏實,沒有他們善於思考,勤於實踐,但熱愛的態度是決定成敗的一大重要因素,不必羨慕他人,自己亦是風景。

執著於追求,痛苦中快樂。別樣的人生源於別樣的追求,正是由於這份追求,讓人生又有了新的動力。葉天士自恃醫術高明看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,薛雪不計前嫌醫好他的母親,葉天士從此明白了人外有人天外有天的道理,於是他尋訪天下名醫,虛心請教終於成了江南第一等名醫。所以,擁有追求就擁有了生活的信念,擁有追求就擁有了五彩繽紛的世界。我相信,小劉會憑藉這份獨特的追求展開自己別樣的人生,腳下的路還長,既然已踏上這方沃土就不會拒絕邁步;我相信小劉會化作一隻心裡只想飛的鳥兒,飛向夢中的世界。執著於付出,艱辛後品甜。付出的過程固然是艱辛而又漫長的,可你曾想過,所有的事情都是雙向的。在一番不為人知的付出後必然會迎來屬於自己的曙光。戰亂使韓信困於後梁國整整十六年,過著半囚徒的生活,他沒有因此消沉而潛心佛教,歷經艱辛翻譯了大量詩文為佛教文化的傳播做出不可磨滅的貢獻。不僅是艱難磨鍊了他,更是艱苦造就了他。小劉在跋山涉水的過程中遇到的困難也可能是不計其數的,但他堅持了,滿懷信心地付出著,他會用他善於發現美的眼睛和善於捕捉的雙手創造出一幅幅優秀的作品。能將漫長歲月中遇到的美好的人和事都一一記錄,在有生之年欣喜相逢,誰能說,這不是最具風采的人?小劉用熱愛,追求,付出留下來的美最終會被世人傳頌。所以我認為當代風采人物小劉當之無愧,我急切的渴盼評委會可以接納我的意見,期待評委會的佳音。

此致

敬禮!

小雷

追夢路上有我在 篇2

國一作文 ,930字

一個人的一生一定與夢想同行,每個人都有著屬於自己的夢。有的人一生之中有許許多多的夢想,而有的人一生僅僅只有一個夢想,但無論如何他們都擁有著自己的夢想。人的一生如果沒有夢想,那生活將變得索然無味。夢想給予我們希望,為我們提供了前進的動力。每個人都為了夢想而努力,為了夢想而奮鬥,為了夢想而堅持,正因為有夢陪伴我們的一生,我們才能夠生活得多姿多彩。

每個人都有夢,當然我也不例外,我也有著屬於自己的夢想。隨著時間的流逝,我的夢想也慢慢發生了變化。上幼兒園時,我就有了自己的夢想,我希望自己能成為一名老師;上小學時,我知道我不可能一步登天,所以我希望自己能成為優等生;到現在,上初中了,我希望自己能夠考上一所理想的高中。當然讀高中時,我會希望自己考上一所好的大學,上大學時,我又會希望自己畢業後能成為一名教師,然後我又會希望自己成為一個合格的好教師,能夠桃李滿天下……

我認為實現夢想是要循序漸進的,我的夢想很普通,它一點也不偉大,但它卻是我生存下去的理由,如果失去了它,我無法想象我的人生會變得多麼糟糕。記得在幼兒園的一堂課上,老師在黑板上寫下了大大的一個字“夢”,幾乎所有同學都認為這個“夢”就只是做夢。老師在那堂課上告訴我們,這個字不僅是“做夢”的“夢”,更是“夢想”的“夢”,夢想就是我們希望能夠去完成去實現的事,這是我第一次接觸“夢想”這個詞語。老師告訴我們,我們的一生中一定會出現許多夢想,即使我們不能全部實現,但它會使我們充滿希望。那個時候,小小的我第一次有了自己的夢想:成為一位優秀的,為祖國培養人才的人民教師。

夢想是一個奇妙的東西,總有人為了它孤注一擲,即使最終一無所獲也毫無怨言。我們的人生需要夢想,夢想陪伴我們走過一生,為了夢想而拼搏的人總有著一個堅持不懈的心。

有夢就要去追,有夢就要去拼,我有一個叔叔,他喜歡唱歌,他的夢想是成為一位歌手。為了這個夢想,他付出了大半輩子的努力,直到現在,他依舊沒有放棄,即使他自己也知道,自己成為歌手的可能性微乎其微,但他一點也不後悔。儘管他的夢想沒有實現,但他依舊十分開心,因為他是在為自己的夢而奮鬥。

追夢的路非常苦,但正是這種苦讓我們的人生變得豐富多彩,我們的人生就是一個追夢之旅,我們一直與夢同行。

原來,追夢路上有你 篇3

國一作文 ,643字

寧可三餐無肉,不可一日無你。

披星戴月向前行

生活有時枯燥,但當你決定選擇靜下心來讀一本好書,你會發現生活其實很有色彩。

原本我以為讀書是一件無聊之舉,我只把書籍當成作業。從沒用心讀過書,我也不明白古人那些書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的精神糧食,我討厭讀書,但是有一次老師讓我寫讀後感,我不得不讀《童年》,我讀著讀著,就對書中的故事情節產生了濃厚的興趣,漸漸的我喜歡上了書,與書成為了朋友,並立下大志要做一名作家。

風雨交加及磨難

我每天都會抽時間讀書,儘管作業很多,學習任務繁重,我從沒有放棄過讀書,讀書的時光是我一天中最快樂的時光,我陶醉其中,精神和心靈上得到了很好的慰藉,無論狂風還是暴雨,書中儲存著我的善良,催促著我成長。夢想路上,固然有些挫折,但還好有書在陪我,書籍已經成為我生活中無法分割的一部分了。

我漸漸懂得了高爾基的名言,書籍是人類進步的階梯,因為我的作文水平在逐步提高,作文中的詞彙也越來越生動,我從一個討厭讀書的孩子變成了一個渴望讀書的少年。

陽光相伴復前行

曾經,放肆的追違那不平凡的世界,書籍是我的一個加速器,擴張我的視野,使我的生活充滿色彩,原本我們把讀書當成一項繁重的任務,而現在讀書是一項功課之外我最喜歡的消遣。

當夕陽落下,留下一抹悽美的餘暉,我喜歡抱書久坐,閱讀那些稚嫩的文字,體會作者寫作時的情感,莫不是人間最大的歡樂啊?一口香茗,一篇好文章;讓我的世界充滿意境和朦朧美。

當一天的夕陽緩緩落下,我接觸到了書中久違的光芒,感謝我的追夢路上有你。

追夢路上有你 篇4

國三作文 ,870字

追夢路上,步步坎坷,荊棘叢生,暗流湧動,所幸有你陪伴,讓我看到遠方的山川河流,陽光雨露,這世間美好皆與我環環相扣。

活在陰溝·仰望星空

安靜的舞蹈教室,聚光燈打在頭上,窗外的寒風頑固的從窗縫裡擠進來,嗖嗖的吹在脖子上。沒有人說話,為了獲得舞蹈考級證書,我們誰也不敢懈怠。舞蹈鞋擦過地板,汗水順著臉頰流下,撕裂的疼痛一陣陣傳來。心亂極了,手下動作忘記,腳下亂了圈套。我披上大衣,走出教室,望著滿天星辰,頓覺渺茫。忽然手機螢幕亮了幾下,是你發來的資訊,你告訴我不要放棄,告訴我成長路上磨難雖多,但是你會陪我一起克服。你說:“我們雖然生活在陰溝裡,但依然有人仰望星空。”關掉手機,又重新抬頭,星辰依然閃爍,心裡也多了一份信念:我要繼續追夢,也要做一顆發光的小星星。

守得雲開·自見月來

臨近期末考試,壓力撲面而來。我坐在書桌前,檯燈開的很亮,我手下卻寫不出一個字,近幾次考試的挫敗感,讓我極度想衝個好名次,展示一下我的實力,這一決高下的機會,只能押在期末考試上了。窗外陰雲密佈,我知道一場大雨將至。媽媽在門外叫我說:“你的電話來了。”拿過手機,你的聲音包圍了我,我的眼淚一下子流了下來,你好像發覺了什麼,鼓勵我說:“一切都會好的,順其自然,你只管努力。”放下電話,又看窗外,驚喜的是月亮出來了,皎潔的月光透過雲層發出明亮的光。我對著自己,也對著遠方的你說:“你看,月亮升上來了。”

草長鶯飛·未來可期

一年的經歷與堅持,我的期末考試卷和舞蹈證書接踵而至,我興奮的告訴你這些好訊息,你也告訴我,你這次語文考了年級第一,我好像比你更開心,千言萬語匯成一句話“有你真好!”。正是春天,草長鶯飛,繁花似錦,春風拂面,頓覺未來可期。

追夢路上,感謝遇見你這樣陪伴我、鼓勵我的摯友,讓我發現友情的可貴。我願越山河,過萬海,只為追尋征途的光亮。你手捧星光,等我而來,世間美好,等我們在頂端重逢。

追夢路上有你 篇5

國三作文 ,731字

你如清風,如天上潔白的雲朵;你如朝霞,如生生不息的希望;你如夢如花,一路上的風景有你。我的追夢路上,有你。

指向標

“該收心了,孩子。”

初三,一個熟悉又陌生的名詞,就這樣在悄然無息中到來。第一個人生命運的轉折點,媽媽把這件事看得格外重要,我還在吊兒郎當的玩耍時,她的出現就給我敲響警鐘。“該收心了,孩子。”我默默理解去做到,我的目標就是考上最好的高中,為了自己,也為了媽媽。我未來有時間去享受生活,但媽媽沒有了,她的時間已經在我身上消耗太多,而我能做的是跟隨她的引導走去。在我的追夢路上,媽媽是警示牌,是方向,是指向標。

陽光

“向前衝!加油,孩子”。

站在紅色跑道上,周圍的冷氣呼呼吹來,冬天的跑步晨訓,讓人難熬。在跑步時,唯一給我精神支柱的是媽媽,她的話在我耳邊迴盪:向前衝,加油,孩子。我拼命向前衝,努力跑著。此時陽光刷得照在我身上溫暖如春,似賦予我力量,而我向前跑走的不僅僅是紅色的跑道,而是人生的追夢之路。陽光可能會被烏雲遮住,但它永遠不會熄滅,在我心中散發光芒,溫暖我、鼓勵我。在我的追夢路上,媽媽是陽光,是心頭的暖意,讓我永不害怕。

港灣

“我相信你,孩子”。

臨近考試,焦慮不安充斥著我的內心,我小心翼翼的問:“媽媽,我退步了,怎麼辦?”媽媽笑著說:“媽媽相信你。”我的淚水在眼眶裡打轉,忍不住鼻頭的酸澀,默默下定決心,我要努力學習。在我的追夢路上,媽媽就是我的港灣,就是我的心靈慰藉的歸宿。

追夢路上坎坷重重,但我對我來說,媽媽你就是我的指向標,陽光,港灣。

在追夢路上,有你,我就會勇往直前。

路上有風景 篇6

國三作文 ,713字

初春,嫩芽的萌發讓人悸動;臨夏,枝頭的戴綠送來涼陰。秋末,楓葉鋪滿一地的赤紅,是“落紅”奉獻的情;冬至。雪花飄灑描刻一片純白……

人生成長之路,春夏秋冬的演變讓那四首大自然的歌謠交替著淺唱……聽!多美的歌,在此,我想到父母沉沉的愛。

春。哎!真煩!結束了一週忙碌的學習,拖著兩條腿一步一步地“爬”回家,心裡琢磨著週末父母會送我去英語輔導班還是作文培訓班,上了初中之後,幾乎沒有和朋友玩的時間了。每天都是學習,真單調!週六上午,揉著惺睡的雙眼,正整理書包,卻發現爸爸媽媽一身休閒地走進來,我有點丈二和尚摸不著頭腦了:今天啥日子?“笨蛋,還不快點,週末難得有空,春天來了,一起去踏青吧!”“耶!爸媽萬歲!”

夏。一個炎熱的晚上,我正在舒適的享受著空調,沒想到—停電了。只好放下手中的書去睡覺。半夜,熱氣一隻攏著我,熱的我直在床上翻身,迷迷糊糊中。好像一陣輕微的響聲,然後,一陣清涼撲面而來,慢慢地,我睡著了。第二天清晨,當一縷射進窗臺的陽光將我喚醒時,突然發現母親趴在我的床前睡著了,手裡還握著一把扇子,此時,溫潤的液體悄然劃過臉龐。

秋。曾經有個願望,希望能枕著秋的氣息在這個我最愛的季節入睡。就在我跟父母說過一次之後,有天回到家,發現床上擺著一個盒子,疑惑開啟一看,竟是一個枕頭!淡黃的紗裹著裡面因晒乾而碎紅的楓葉,空氣中夾著絲絲縷縷甜甜的氣息,還有父母愛的味道。

冬。寒冷的氣流臨近,冬天到了,開啟衣櫃,看著冬天穿的衣服,這一件,是媽媽一針一線織的。那一件,是爸爸出差時惟一買回來的物品,看,還有這件,這件……

愛,是父母一直給予我的,點點滴滴,滴滴點點,淡化濃墨一部不滿的長卷圖畫,看見了嗎?那,是最美的風景。

追夢路上 篇7

國三作文 ,536字

每個人都有著不同的中國夢。有的想回到家鄉發展家鄉經濟,有點想當航天員飛上太空,有點想當軍人,保衛我們對祖國。而我的中國夢是做一名警察。這個夢想在前不久就誕生了的。當我看到電視上有小偷撬鎖偷錢,公交車上小偷偷手機,我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個想做警察的夢想。

我想做一名警察,可有時又怕別人說我沒資格。那個時候的我很糾結,成績有不好,總在中間徘徊著,心裡總有一個聲音對我說:成績這麼差還想做警察,做夢吧。這句話一直藏在我的心中,讓我很氣憤,卻又給了我前進的動力。從此我下定決心,一定要好好讀書。在以後的日子裡,我不再像從前一樣開小差呀,和同學講話了,我上課變得很安靜了,坐在座位上認真的聽老師講話,默默地做好筆記,等到課後還能有複習的資料。下課後,不喜歡再跑到外面去嬉鬧,而是坐在座位上做著課外作業,要是有時間的話,順便複習一下上課的筆記,課間就這樣過去了。每天晚上從教室出來,都恨不得躺在床上呼呼大睡,那種感覺就太好了。

經過有幾個月的努力,我的努力也終於沒有白費,成績上升了一些,比以前的成績可好多了,讓我高興了一段時間,終於讓我鬆了一口氣吧。

我想做一名警察,為人民服務。我距離這個夢想還有一段路途,我還得去努力。

在我的追夢路上,我正在為我的夢想而努力奮鬥!

路上有風景作文600字 篇8

國一作文 ,3631字

【篇一:路上有風景】

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景。如果將初中生活比作一場通往成功的旅行,在跋涉的時候,你還會記得沿路的風景嗎?

路上有風景,這風景難忘。是大合唱吧?所有人立得筆挺,一身軍裝軍帽,眉宇間是真誠,是團結,是對勝利的渴望。“風在吼,馬在叫……”《黃河大合唱》的伴奏陡然響起,你們,不,我們,我們在萬眾矚目下用滿腔熱血所發出的最強音,你聽到了嗎?這一襲襲綠衣構成的風景是全班人一致向前的呼號。

路上有風景,這風景獨好。是秋遊吧?困在牢籠中長久未享自由的孩子們喲!大家三五成群聚在一起,卻並不介意遊玩之處的景緻如何。席地而坐,隨即就有人拆開零食送上。月考之後的遊玩總是那麼開心,大家圍坐在一起,談論身邊的軼事,談論聽聞的傳說,雖然這些故事與昨天講的基本相似,但我們卻像孩子一樣一遍遍眉飛色舞地講著,聽的人也是這般認真。陽光在我們身上流轉,分射出耀眼的青春、自由之光。你看見了嗎?這一圈圈圍坐而成的風景,是自由青春的吶喊。

路上有風景,這風景奇麗。是足球賽吧?場上是隊員激戰正酣,廝殺激烈處不時傳來肌肉碰撞的悶響。是時,一個雄壯的聲音響徹雲霄,徘徊於九霄之上而繞樑不止,然後呢,是一群人,一群人在大聲歌唱!“如果有一天,我老無所依……”如果說大合唱時的我們嚴肅認真,那麼足球場下的我們熱血激昂、全情投入。也許《春天裡》並非最好的助威歌曲,但怕什麼呢,那是最美的午後,年少幾輕狂,曾不若,白日放歌,青春作伴。你感受到了嗎?這聲嘶力竭下的熱流湧動、群情激昂,這是我們最美好的時節,這是我們最美的風景!

沿路風景舊曾諳,莫待春逝景不堪。情至深處,路上景,惆悵物。但旅行繼續,人生繼續,目的地何嘗不是最美的風景。

讓心靈去旅行。

【篇二:路上有風景】

靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的岩石上,仰望星空,聽海潮澎湃,開啟心靈的錦盒,柔情無限,細數著路上的風景。這一處處風景,將被我永遠珍藏,作為我一生的財富……

“爸爸怎麼還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心裡不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事。”我無聊地玩起了手指。

“請問,我們可以坐這裡嗎?”溫柔的聲音如涓涓細水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷裡還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,這裡沒人。”“謝謝!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地摟在懷裡,並用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣子。

“她們應該是母女吧!”我在心裡暗暗想著。忽然記起兜裡還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快謝謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“謝謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然後又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲裡充滿著溫暖。看著這一幕,我的心情也舒緩了許多,彷彿被空氣中的快樂分子給感染了。

“兒子,號掛好了!”一轉頭,看見爸爸在人群中高興地揮動著掛號單並高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準備起身,忽然聽到小女孩說:“老師,爸爸怎麼還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,老師在這兒陪著你。”啊?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。

多年以後,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。

漫漫人生路,風景無限。用情感的相機攝錄下這一處處動人的風景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風景!

【篇三:路上有風景作文】

看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經歷磨練,默默沉澱的沙石,都是路上的風景。

路上有風景。

我來到了公園裡,公園裡四處都開滿了豔麗的花朵,它們隨風舞蹈,散發著迷人的幽香。而在不遠處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風景。

我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當我要動身離去的時候,一點明亮的新綠在我眼前閃現,我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那麼小卻又是那麼綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環境中,讓人心生憐憫。

不知多少個風雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多麼不屈的精神,這又是多麼剛毅的性格啊!

我在這兒看到了以前所忽視的風景。

路上有風景。

我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往裡走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經有多少老者搬來椅子坐在這裡,晒著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這裡相互嬉戲,歡樂無比。

這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光芒。

我又在這兒看到了以前忽視的風景。

路上有風景。

我又到了一個長滿荊棘的牆角邊,看見一隻小蟲子正奮力地揹著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續向上爬。

這是一種多麼值得人們尊敬的堅持不懈、執著奮鬥的精神啊!

我又在這兒看到了以前所忽視的風景。

那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子,都是路上的風景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被忽視的人生路上的風景,從這些風景中,你或許能發現人生的哲理。

路上有風景。

【篇四:路上有風景】

為了緩解中考的壓力,父母決定在五一假期間陪我去郊外遊玩。

一路上,徐徐吹來的風並不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題,想分散我心中的焦慮,我不言。母親在旁邊噓寒問暖,問我想吃什麼,我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨戰,他們根本幫不上什麼忙。

車子繼續前進,車中依然沉默。我們賓士在無人的公路上,兩旁的田野清爽而美麗。原本應該是田園好風光,在我眼裡,不過是一堆雜草罷了。這時,我們看見前方的田野上有一對母子,剛剛割完麥子,正準備回家。男孩看上去六七歲,看上去很懂事,堅持揹著一捆麥子。即使母親想出手幫助,他也拒絕。顯然,沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什麼,輕輕地拖住了背上的麥子,男孩身上的揹負減了不少。但他沒有發現母親的幫助,揹著因母親而減少的擔子、愉快地走回家去。

這一景象,印在了我的腦海當中。頓時,我想起了父母,在備戰的時候,母親天天關心我的飲食,父親每天下班回來,總是親切地問我的情況,我去沒有理會他們,以沉默來回答一切。我總認為他們沒有幫助我什麼,就忽視了那關心我的心。

那次的旅遊很愉快,我放開心扉與父母談心,因為我知道,我不是一個人,在我背後,有兩股強大的動力,他們一直鼓勵我前進。

【篇五:路上有風景】

初出的朝陽,透過車窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽,溫柔、舒適,不似午後的炎日。我坐在列車中,欣賞著飛馳而過的美景。

目的地為我所不熟悉,一個陌生地。此一番權當遊玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵,幸好,有一路的風景與我為伴,打發走內心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹木接踵而來,偶然飄過幾片農地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往校園,而後又是拖著疲憊的身子在公交車上打瞌睡,而後方到家,然後又忙著作業。窗外忽然有飄來幾座山,山上滿是樹木,青翠,正透著勃勃的生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自己的青綠色。山上,一條裂痕直直地,彷彿瀑布,在滿山的綠色中顯得特別顯眼,這便是山吧,不單調。

車子前方忽然飄來幾家農舍,我定睛細看時,才知道是牛圈,裡面拴著一排排的牛,一個扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒有水泥的山路上,再過點,幾個農人正在他們的田地裡忙碌,這已經是農村了嗎?我詫異但又不得而知,每天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。

車子忽然駛進隧道,我不知這隧道有多長,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時,不管隧道有多長,終究是有出口的,我終究是可以再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風景,我真想慢慢品著走去,農人的田,是我久未經歷過的,我多麼想在這依稀的村落間住上一陣,這裡有山有水,有農有田,有走禽,還有小塘,多麼賦有詩意,但它總很快地從我眼中逃去。

列車依然飛馳著,車上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車友,真是英語發燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達目的地而疾馳著,無心戀路上的風景。

飛馳的車,我知道,高速公路上你不能慢,這路上所有車都一樣,這便是規則!

追夢路上 篇9

國三作文 ,921字

“神七”遨遊太空,飛天已不再是神話;高鐵飛馳南北,日行千里已不再是願景;經濟第二大國的確立,中華民族復興之路也已不再是遙不可及的夢想……面對人間一個又一個奇蹟,我們為人類夢想的神奇而驚歎,為追夢人的夢想成真而喝彩,然而,我們更應為他們特有的品質和精神而歌唱。

我們歌唱,歌唱他們永不言棄的信念。居里夫人孤身在實驗室苦熬十三年,終於提煉出了精純的鐳;蘇武北海牧羊十九年,終於換來了匈奴對大漢國威的傾服;哥白尼一生探索宇宙的奧祕,終於鑄成了偉大的太陽中心說……追夢路上,他們曾經歷過無數次的失敗,但信念卻不曾動搖。是信念,給予他們頑強的毅力。他們咬緊牙關,努力奮鬥,將困難像灰塵一般拂去。最終的結果,正如影星施瓦辛格所說,“信念有多遠,夢想就能走多遠。”

我們歌唱,歌唱他們敢於承擔的勇氣。俄國科學家梅契尼科夫擔下了來自四面八方的批評與嘲諷,終於完善了吞噬細胞學說並因此獲得諾貝爾獎;德謨特里克忍受了同伴對他口吃的譏笑,終於成為古希臘著名演講家;紀伯倫頂住了輿論的壓力,勤奮創作,終於成為一代名詩人……在追夢路上,對於洶湧如潮水般的惡意與批評,他們選擇了勇敢面對。有則改之,無則加勉。他們不斷接受善意的批評,完善自我;不斷練就平靜的心態,削弱惡意言論對精神的影響。終於,小草頂開巨石,夢想也衝破阻撓,一點一點向著雲端拔節。

我們歌唱,歌唱他們視死如歸的精神。為了喚醒麻木的國人,維新志士譚嗣同放棄逃生機會從容就義;為了捍衛日心說這一科學真理,天文學者布魯諾笑面教會淫威葬身火海;為了心中那“可愛的中國”,共產黨員方誌敏飽受牢獄之苦獻出年輕生命……魯迅先生這樣寫道:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人……他們都是中華民族的脊樑。”夢想,是意志品質的付出;夢想,有時甚至是飛蛾撲火般的獻身與鳳凰涅??後的浴火重生。

“不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功。”追夢人自有追夢人的品質和精神。也許我們的夢想沒有那麼遠大,也許我們的追夢路上沒有那麼驚心動魄,但是,我們應該明白,每一個夢想的實現都需要不屈的毅力、頑強的堅持、不懈的付出。我們這個時代是一個充滿夢想的時代,我們都是追夢人,我們準備好了嗎?

追夢路上 篇10

國三作文 ,716字

也許多年以後,我們都會回憶現在的中學時代,一個艱難而在不斷奮鬥攀簷的時代。

每種生物都有趨利的特性,單細胞生物草履蟲也會逃避有害刺激,它淺顯地說明即使是低等的單細胞生物,它也會趨利避害,人也同樣。我們都希望自己變強變好變出色,這需要的是一顆想要變好的心和堅持下去並付諸實際的努力。

或許,我們可以讓我們現在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動力,我們走的不是語文中的大海、高山,它不需要我們操心食物,擔心衣物生活,我們走的是一條現實的路,通往未來,一條必須依靠腳踏實地走下去的路。

我一直相信“天道酬勤”這個詞語,它所帶來的能量是無窮的,至少在我情性極發時,便可向我私語道:嘿,朋友,比你優秀的人還在努力,你有什麼資格休息呢?成功從來都不是選擇題,而是證明題。你灑了多少汗水耕耘,就會有多大收穫……

當你累時,不如望望藍天,不管它是清澈還是烏濁,你都得相信,那是你即要通行的遠方。

你可以一天上完九節課,寫完兩支筆芯,做至少三套試卷,可以早起十分鐘,晚睡十分鐘記些成語、錯別字,你可以把玩手機的時間弄懂一道數學題,把看雜誌的時間來多做兩篇英語閱讀。

我們要學會無欲則剛,要學會孤獨。要逼出自己最大潛能。沒有人會為你的未來買單,要麼努力向上爬,要麼爛在社會底層的泥渣裡。沒有人會讓你輸,除非你不想贏。沒錯,我也同意柯景騰說的:十年後我的生活中定沒有數學LOGO,但是我仍然可以活得很好。但這並不能成為我們不學習的理由。在中國,應試教育才是王道,別整天埋怨自己的未來僅靠一張試卷評判。不滿?不滿就用自己的雙手奉獻社會,奉獻祖國,說不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來能夠毫無顧忌地說:“我的青春,沒有荒廢。”就從現在起努力吧!

追夢路上的星輝 篇11

國二作文 ,1118字

仰望星空,在滿天明淨燦爛的星光裡,每個人都能找到屬於自己的一顆星,它的光輝會灑在你的心房,為你指明前進的方向……

你是世界上後印象主義畫派的先驅,卻被當時的人們視為精神病和異類。當你處境艱難、簪篙席草時,當你的畫不被別人理解和欣賞時,當你快要被內心的壓抑與悲痛擊垮時,心靈深處的那顆星星,成了你拿起畫筆繼續創作下去的勇氣。每每沉浸在自己創造出的色彩世界裡,你總是忘掉一切悲傷,忘掉塵世的浮囂。誰說你失敗了?從完成著名畫作《星夜》的那一刻起,你就得到了成功—因為你到達了人生的巔峰,描繪出了自己心中的那片永恆的星光!

每當我開關燈時,總是情不自禁地想起你的名字。我們如今使用起來方便快捷的電燈,承載著你的多少心血;你為人類做出了多大的貢獻!但成功的背後,往往有著加倍的努力與付出—你在尋找合適的燈絲時,光是收集材料就用了兩百個筆記本,而實驗進行了一千六百多次!一個人一次次跌倒後再一次次地爬起來,需要多麼大的勇氣!常人往往失敗一次就對自己失去信心,可你憑著常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒,始終奔在尋找的路上。而鎢絲,這種神奇的材料,接通了現實與你心中那顆發光的星星。我相信,那征服黑夜的溫暖明亮的燈光,就是你心中那顆明星千百年來不滅的璀璨光芒啊!

筆下龍鳳舞,字間千古韻。你端坐在案前,屏息凝神,專心習字。你的運筆時而穩健,時而灑脫,頓筆剛勁有力,紙上的墨跡瞬息間千變萬化;你的每一招,每一式,無不顯示出深厚的書法底蘊。寫累了,你習慣性地俯身在池中涮了涮筆。望著一池墨色的水,你的內心感慨萬千。多年來,你為了練好字,用了多少塊墨,寫禿了多少支筆,練了多少張字,下了多少功夫啊!如今,這用來涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負有心人,你獨創了自己含蓄自然而遒美健秀的字型,你的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。不下一番苦功夫,怎會寫出如此剛健的字呢?但若不是每每疲倦時,心中那閃光的信念支撐著你,你又哪裡來的毅力把一池水染黑呢?其實,你心中那顆耀眼的星星,何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨,寫成的《蘭亭序》呢?

古往今來,縱觀那些名垂青史的人,他們之間有誰的成功是憑運氣得來的?有誰不是有志之士,而是烏合之眾呢?不論是梵高,是愛迪生,還是王羲之……,他們的心中始終有一顆璀璨的星,支援著他們不畏艱苦,勇敢地向成功前進—

這顆星星,就是理想!

理想之星,讓人奮發圖強;理想之星,讓人百折不撓;理想之星,會源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念,傳遞催人奮起的正能量。請相信,在滿天的星辰中,一定有一顆屬於你自己的星星,等著你去發現,去發掘,去發揚,

去用美麗的星輝照亮整個世界。

追夢路上 篇12

國一作文 ,868字

曾經駐足在操場邊上,痴迷地看著籃球在那群玩伴手裡跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經在月朗星稀的晚上,聽著室友鼾甜的夢語,伴著他們幸福的睡相,我輾轉反側,難以入夢。

我的夢在哪裡?我很迷惘。

父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學習、心無旁騖;修煉品行,處處用心。可是當我有一天突然發現,我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的物件時,生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味,我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者!

考試以後,別的同學都如釋重負,狂奔到球場釋放青春的活力,我卻一人獨坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來。成績怎樣不願去想,只感到滿心裡都是惆悵、落寞、淒涼。毫無鬥志、百無聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識與真理的巨著呈現在眼前。我漫無目的,一冊一冊地翻閱著,終於一則故事牽住了我的目光:有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請問樂觀者與悲觀者的區別何在?”回答是富有啟發性的:“這很簡單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂觀主義者;反之,如果對著這個瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個悲觀的人嗎?

辦完借閱手續,帶著那本書走出圖書館,走在校園的小路上,彷彿身旁伴著無數智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意,走到操場的一角,在一塊草地上坐下來。夕陽將餘暉慷慨地拋灑在整個校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。

許多的煩悶在那個傍晚煙消雲散,我理解了父母對我的期盼,也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾衝突的,鬥志又重新在心裡點燃。我不是個孤獨者,我是個追夢人,在追夢的路上,我重新把樂觀裝進行囊,將晚霞織成信心披在肩上。

追夢路上 篇13

國三作文 ,933字

世界上不乏演奏者,他們攜帶著音樂的美妙,送入每個人心中,但我想成為這美妙的創造者。追夢路上,我相信有朝一日,我的作品將會響徹整個世界。

就在一年前,我突然來了對音樂的興趣,而且時常腦海中會浮現一些不知名的旋律,因此我痴迷於鋼琴,渴望著能夠將我腦海中的旋律表達出來。老師很快就讓我練起了《卡農》。因為好聽,我每次都能超越老師規定的進度;因為喜愛,我每天回家都會情不自禁地來到琴前,享受我已練好的部分,繼續攻克後面的難關。我感到我已融入了音樂,全身都隨著琴音而愉快地晃動著,我發現,鋼琴已成為一種享受,我生命的一部分。

走在回家的路上,無意間哼唱著那些不知名的旋律,而此時此刻,突然有一股靈感從我腦中迸發,像一股清泉,流進小溪,匯入江河,越來越寬闊。我順著音樂的腳步,靜下心哼唱著,向我腦海深處,我靈感迸發的地方追尋著。終於,一曲終了,我不禁感慨於它的清新愉快,又慷慨激昂。我飛奔回家,放下書包拿起鉛筆,在五線譜上揮舞著。刷刷刷,紙上跳躍的音符越來越長,直到我畫上了最後一個分節號。拿起這張寶貴的五線譜紙,輕輕放在鋼琴的譜架上,彈奏起來。我想到了在那美麗的小山村,一個朝氣蓬勃的少年,唱著這個旋律,望向充滿希望的地方……

老師聽到我的作品,真是開心的手舞足蹈,他讓我盡力去完善這支曲子。我苦思冥想,一個個音符在紙上畫了又畫,擦了又擦,終於找到了合適的變奏與左手。我馬不停蹄的在紙上譜著曲,最後的音符畫過,不覺已至黃昏。

追夢路上,我邁著大步,繼續向前。

聽著莫扎特的40交響曲,我心潮澎湃。它的高潮彷彿一層又一層的海浪,把整首樂曲一步一步推向最高潮,再不緊不慢地落下。我忘卻了一切的煩惱,讓心靈隨著旋律自由地飛翔,心想,何時我也能寫出這樣令人陶醉的曲子啊。

靈感終於來了。相比上次的清新愉快,我這次的作品則更加跌宕起伏,情感更酣暢淋漓。左手與右手奇妙的應和,處處觸碰著我的心靈,讓我時而悲傷,時而喜悅,全身心沉入其中,只感到要爆發出一聲震動世界的吶喊……一次次指尖上的試奏,一次次筆頭上的修改,我的大作終於成型。

又一次行走在回家的路上,烏雲壓過,寒風襲來,大自然陰晴變化之間,我的靈感再次迸發……

追夢路上,我追尋著心靈深處的旋律,把它譜寫成燦爛的篇章,響徹整個世界!

追夢路上 篇14

國三作文 ,799字

夢想,帶領著海燕在電閃雷鳴中飛翔;夢想,帶領著胡楊在沙漠中屹立千年;夢想,帶領著狼群在草原月夜裡對著天空哀嚎。而我則在圍棋那黑黑白白的帶領下,行走在追夢的路上。

陽光從窗外溜進房間,我卻因電視上的場景而感到震驚。在兩個人之間的棋盤上佈滿了黑黑白白的棋子,兩人從棋盤中抬出棋子的樣子宛若臨危不亂的大將,靜靜指揮著千軍萬馬互相廝殺。那時年幼的我卻彷彿感受到那圍棋的大氣磅礴,令人血脈噴張。夢想在心中發芽,我希望坐在棋盤前,用黑白棋子書寫一次次的戰役,我彷彿看到白玉蘭樹上美麗的花骨朵,那剛出生的小燕在巢中鳴叫。

日復一日,我便與黑白為伴。棋譜上佈滿了圓圈與數字,模仿著大師們的樣子,我將一個又一個的棋子擺在棋盤上,試圖一點點理解棋手的心緒。李昌昊面對危急的從容不迫,吳昊為棋局的美觀放棄小利的淡定都令我無比感動。一個又一個的定式被我計入腦海之中,那樹上的花骨朵似乎隨時準備開放。那小燕似乎長出了羽毛,夢想在我心中紮根,我感受到追逐夢想的快樂與美好。

時而由於棋譜上的語言變得枯燥難懂,令我無法理解。坐棋盤前時而疏忽,棋局大亂,時而背錯定式,只能看著對手的棋子一點一點蠶食掉我的棋子。看著對手詭異的笑容,幾次想掀翻棋盤,一走了之,但當我手觸棋子,感受那冰冷的感覺,看到那藏在黑白之中大師的內心,我的心又變得無比寧靜。夢想,在乾旱的土地上也可以繼續生長。

我再次鼓起勇氣,揉揉雙眼,一個棋子一個棋子地擺出棋陣,一遍遍練習定式。為了夢想不言放棄,縱使大雨中羽毛被打溼,花瓣被衝落,飛躍的時刻也會到來。

終於在不知多少次的失敗後,一個個對手被我一點點逼入死角,棋面顏色化為一種。看窗外,白玉蘭已經開花,鳥兒已張開翅膀,飛向天空。在追夢路上,我被溫暖鼓舞。

人生彷彿就是一盤棋,一盤生活與夢想的博弈,我希望終有一天,夢想可以征服生活。

在這條追夢路上,我感受過失望與失敗,但我明白,夢想可以帶領我走向人生的彼岸。

追夢路上 篇15

國三作文 ,865字

它,不似鋼琴的複雜優雅;它,不似二胡的悽婉憂傷;它,不似古箏的古典悽美。但,它那源遠流長的琴音,帶有西方的古典美,文化底蘊,惟有它入得我心。

音樂的魅力,充盈在每一段動人的旋律,每一根粗細不同的琴絃,每一個繁雜的音符之中。

午後的陽光通過大大的落地窗,斜射進來,照在音箱上。一個小小的身影正坐在電視前,定睛注視著電視裡的小提琴樂手,雙耳仔細聆聽著那優美樂曲。不似激昂龐湃的搖滾,不似深沉幽長的藍調;不同於膾炙人口的說唱,不同於溫柔纏綿的輕樂。一雙小小的手在桌子上和著節奏打著拍子,就這樣,這個小小的人兒從此與音樂結緣,踏上了追夢的路上。

從那時起,我開始頻繁出入音樂會,去欣賞這種樂曲。每當我看到樂手站在舞臺上,盡情的演奏著,我的心中癢癢的,一種從未出現過的感覺充斥在我的心中,我想這就是夢想。我夢想著有一天站上舞臺,像他們一樣去演奏音樂,演奏夢想。

當指尖輕觸琴絃的一瞬,我的心中充滿著喜悅與希翼。當眼眸注視著複雜的琴譜,一個個音符從手中流出,並不好聽,並不優美,卻充滿了夢想的味道。

我一遍又一遍的閱讀的那線條日益複雜的樂譜,一遍又一遍的聆聽那動人的旋律,享受剎那間湧入心中的喜悅,任心底最柔軟的角落被觸碰,塌陷,一遍又一遍的將那古典的紅棕色的小提琴架在肩膀上,拿起弓,揚起頭,拉出那一個又一個的音符。時間在弓如弦的觸碰中逝去,我在反覆的練習下,終於演奏出優美的音樂,我在追夢路上。

音樂的魅力,在於前人大悲大喜的人生經歷的沉澱。

是你,薩拉薩蒂,將民族色彩傾注於《古普塞之歌》;是你,帕格尼尼,創造出被人們稱為小提琴演奏家的試金石,魔鬼的笑聲絕非浪得虛名;還是你,薩拉薩蒂,如驟雨暴風,摧枯拉朽,而細膩之處,又委婉迂迴飄若遊絲的堪稱絕對的世紀的《卡門幻想曲》……一切的一切,都流淌在音樂之中,音樂的精靈將跨越時代的靈魂引向現在。

每每琴聲響起,我總會融入琴中,恣情的渲洩心中的感情。我想,這就是我最初的夢想。

最初的夢想,只是一個階段,或許以後還會有更高的夢想,但,只要能為夢想付出,便是成功。夢想,沒有盡頭,我在追夢路上。

追夢路上 篇16

國三作文 ,885字

夏日翠柳的絲絛輕輕地舒展,把在水面盪漾的遐想,推進了我的心房,在夢中,搖晃著陽光的遐想,終於擁有了夢想的翅膀。

—題記

午後的陽光透過斑駁的樹影映在電視上,這時,一個小小的人兒正盯著電視,眸中是渴望的希翼,一束束燈光打在舞臺上,水波猶如綻放的菊花,層層向外盪漾,映襯著舞臺中央的那一身潔白的舞裙,臺上的她,如天鵝般高貴,就這樣,有一影舞姿,輕輕柔柔的盈滿心房,打溼了心底,夢的種子悄然埋上,窗外的柳樹也漸漸抽芽……

兒時,迷醉的我是那舞姿的優美。

橘光悠然,舞者輕盈躍起的一剎,都是美妙的開始。是熱情似火的探戈,還是溫柔纏綿的芭蕾?是倔強不羈的街舞,還是獨具特色的孔雀舞?輕抬雙手,微閉雙目,我和節奏翩然起舞,那一刻,我彷彿享受著掌聲與讚美,享受那剎那間湧入心扉的顫抖的喜悅,任心底最柔軟的角落被觸碰,塌陷,湮沒在鋪天蓋地的燈光世界,唯有窗外的那一抹已露出嫩綠色彩的樹兒,還有一個沉醉追夢的我……

稍大,陪伴我的是汗水酣暢的淋漓之感。

星芒流轉,汗水滴落盪開的水跡的那一瞬,都是美好的預示,摔倒,站起的身影,她揉著本該瓷白的腳踝,那早已全是青紫的傷痕,在旁邊的地上,還放著幾雙磨破了的舞鞋。她彷彿沉浸在自己的世界中,一遍遍的抬手輕舞,卻又一次次的搖頭沮喪,那緊蹙的眉,那滴落的汗,向下看,卻是一張如花的笑顏,因為她在舞蹈中邁著,向著她心中的那個地方,那一襲白裙前進,這其中雖苦,但卻怎能敵過那汗水淋漓之後的滅頂甜蜜。窗外晝夜交替,只有那一盞燈光依然如故,她—就是正值追夢的我。

長大,淨月如花,吸引我的是那鏡中的我。

掌聲響起,燈光因我匯聚的那一刻,都是璀璨的星光。在舞臺上,我望向周圍的人海,她們因我歡呼,喝彩。音樂輕起,柔腕揚落,腳掌輕觸,足尖踮地,裙裾飛揚,我想,臺上的我便是最璀璨的存在,一切早已成為夢想中的摸樣,一切的一切,都在夢想中得意沉澱,舞蹈的體悟,盈我胸膛,灌我血液,揚我體格,教我付出。

何為夢?夢便是在無限黑暗的唯一一抹光亮,就是能讓你為之付出所有,也會讓你心甘情願,笑靨如花,追夢,便是一生幸福所在。追夢路上,我正在前行!

追夢路上 篇17

國三作文 ,633字

那是一個女孩,清秀的臉龐側貼在琴絃上,如絲如縷的黑髮垂過肩頭,目光寧靜而清澈,彷彿在聆聽天籟之音。內心深處的那根弦被猛地撥動了,隨之而來的,是震撼。那一刻,我看見了夢的輪廓。

在我的強烈要求下,父母給我買了一架揚琴。小小的我喜歡清晨站在它面前,虔誠地凝視一小會兒,然後握起琴竹,撫摸琴的靈魂。

隨著年齡的增長,我對揚琴的愛愈來愈濃。

那是一個午後,陽光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外,踮起腳尖,靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗,目光落在大廳中央各種樂器中間的那個女孩。她靜靜地坐在琴前,凝望著錯綜複雜的琴絃。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案,優雅莊嚴,和清秀的女孩構成一幅美妙的畫面。我不忍打破這微妙的氛圍,繼續靜立著。片刻,大廳中流淌出美妙的旋律,如春風,迴旋在整個空間裡。那音樂的芬芳溢了出來,我盡情呼吸著,感受到夢的美好。

從那以後,我開始更加用心地練琴,雖然一個晚上只能將半篇曲目識完,雖然有的地方彈了好幾天仍不熟練,雖然有時力度不適將琴絃崩斷……

逐漸,我的手指更加靈活,旋律也更加流淌。在一個雨夜,優揚的琴聲和著雨點拍打窗戶有節奏的聲響混合成一曲追夢之歌!樂曲聲飄過我的耳畔,敲擊著我的心房,那麼悠揚,那麼動聽,令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼,緩解了我手指的疲憊。在我和音樂融合在一起的那一瞬,我看到了夢的曙光。

日復一日,年復一年,我的琴技日漸熟練,琴聲也婉轉動聽,揚琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢依舊在前方,它是我的目標,帶給我動力,我,在追夢的路上!

追夢路上 篇18

國三作文 ,982字

夢裡,我正坐在剛種下的樹邊,啜飲著剛出的新茶,呼吸著清潔的空氣,看小溪中魚游水清,路面光亮而厚實—環境因我們的努力而美好,這便是我的夢。

然而,在追夢的路上,我奮戰著。從小時的一條小溪開始,我向夢想進發了。那天,雨中裹著塵霧,我拎了小桶,小鏟偷偷從家裡溜出來,要清理這汙濁的小溪—它遍身泥土,還淨是綠色的水藻,臭氣撲鼻,讓路人掩面而逃。但我深知,在追夢路上,它就是那第一道壁壘,只有摧坍它,我才可以繼續前進。天色漸暗,雨細絲也變成的雨豆滴,我還在不停地鏟著,挖著;吹過的風分明是那麼冷,但我渾身上下卻是那麼熱。小手僵了,小桶滿了,小鏟鈍了,小腦袋暈了。醒來時,父親坐在一邊,我哭鬧著去清那河。父親心疼又無奈地看著疲憊的我,答應了我去清理。後來我才知道,他請來清潔隊,徹底清理,第二天再去時,它已然煥然一新。

小學時我住宿,小小的宿舍裡幾個男生把床櫃當成了垃圾桶,舊衣襪就好似桶上待腐的垃圾一般棄在一邊。這令我無法忍受。終於,在一次回到宿舍後,我鎖上門,他們都沒回來,我就把地上衣褲都拎起來,拿了一個個的臉盆,到洗衣房搓呀搓,洗又洗。那時見到衣服上的每個汙點都如臨大敵,非有全力以赴而不可取之的感覺。一地上的髒衣服,讓我足足洗了一個下午,把本沒留意身邊的響動,只有面前的這堆衣物,以至於我才一揮手抬頭,四周圍著我那幾個室友傻呆呆地站著,一動不動地看著我。我被盯的不好意思,忙站起來要走,他們便一個勁兒地謝謝,後來,便再也不見地上雜亂的衣物了。坐在宿舍的床上,看到清晨第一縷陽光照進來,照出一個男生對潔淨和諧的世界的嚮往與追求。

再後來,學校徵求垃圾分類的設計創意,我便找機會到各地區考察,看他們的分類情況,再記下,有時趕得急連飯也沒空吃,就買張煎餅站在別人設計好的分類垃圾桶前吃,想設計的方案。夏天流著大汗站在學校的垃圾桶邊兒時,總聽到別人在說“小瘋子又來看垃圾了”之類的話,但它在我,卻是對我在追夢時的肯定與激勵,讓我在路上踏出的腳步更堅定。當設計被採納後,我興奮地看著天上高懸著的太陽。它是那樣的熾熱,有激情,讓人熱血澎湃,好像我的環境之夢,美好而令我向往。

我忽然想到,夢,讓人的生活充實,讓人不會迷茫。追夢路上,我的方向不會偏離,因為我心中有夢想。在對環境美好的追求中,我體會到:夢想讓人幸福。

我在追夢路上,夢在前方,向前,我幸福。

追夢路上 篇19

國三作文 ,793字

追夢,是在確定了一個夢想之後不斷地去追逐它。在生活中,有許多人都愛音樂。愛它的熱情豪放;愛它的婉轉淒涼;愛它的精緻典雅;愛它的歡快活潑。許多人都把音樂當作了自己追逐的夢,我也是。

小時候我很愛聽歌,漸漸地,也就愛上了唱歌。唱歌也就成為了我的一個夢想,能夠讓大家聽到並喜歡我的歌聲也是我的一個願望。記得當時我最喜愛的就是每天下午和幼兒園的小朋友們一起放聲唱兒歌。每當在我唱歌時看到周圍的人的笑臉時,我的心裡就別樣的滿足。

後來進入了中學,不能再每個下午都唱歌了,我不禁為此而感到失落,並開始把對唱歌這個夢想的期望都寄託在了音樂課上。每節音樂課,我都會跟著老師大聲歌唱,把對它的熱愛,都融入到了我的歌聲裡。

有一次學校合唱團招新,源於對夢的嚮往,我去報名參加了考試。可是結果卻讓我大受打擊—我沒有被選上。

我開始對唱歌這個夢想有所動搖,甚至想過要放棄它。不過當我慢慢冷靜下來反思這件事時,發現可能是我唱得還不夠好。

我開始全身心的投入練習唱歌,希望在下一次招新的時候能夠被選上。每天早晨一起來,我都會一邊吃早餐一邊把準備應考的歌曲曲調在腦子裡過一次;中午休息時,我會對著牆把歌曲唱一遍又一遍;放學回家的路上,我都會哼著曲調,我還把自己唱的歌用手機錄下,沒事時反覆去聽,查詢其中的問題並改正。

功夫不負有心人。在不久後的招新上,我憑藉著我的努力順利進入了合唱團,並在一次合唱比賽中獲得了一等獎。這是我在追夢路上的第一個獎項,是我追夢路上的一個里程碑,也使我的夢一點點變得更加清晰。

最近有一個手機軟體,它可以把你唱的歌放在網上,讓好友聽並點評。我把我的歌放上去後,看著朋友們的一個個“贊”和好評與鼓勵,都成為了我在追夢路上繼續走下去的動力。

我把唱歌視為我的夢想,去追逐;唱歌把我當做知音,來不斷充實我的生活,給我帶來喜悅。我們就像合二為一了一樣,我因唱歌而有夢,唱歌因我而存在。

追夢路上 篇20

國三作文 ,899字

當手中的筆在紙上輕輕地描繪著,那一條條美麗的線現出來時,那一個個栩栩如生的景物露出來時,那一幅幅完成的畫顯示出來時,我感到十分地欣喜與激動,因為我知道,我正在追夢的路上。

小時候,當我看見畫家們對苦難的訴說,對人性的讚美,對美好的歌頌與嚮往,我被深深地觸動了。我便由那時就開始覺得繪畫是如此的美妙,如此地有意義,如此地令人感動;而畫家們將這一切都生動地描繪出來更令我無比著迷。於是我便有了一個夢,就是將內心的一切在白紙上用筆描繪出來。

於是我翻出一個畫板,鋪開一張紙,將筆輕輕地放在身邊,我深深地吸了口氣。我明白,我的追夢之路開始了。

拿起一支鉛筆,抱起那略顯得大的畫板,我便輕輕地勾勒起來。開始時,筆尖劃過紙面,留下的線條總是歪歪扭扭,像永遠也拉不直的繩一樣,其他的一切也都是那樣的彆扭,但我並不灰心喪氣,依舊熱愛它,渴望將自己最美好的夢想表現在紙上,將美好畫出來。於是我更加認真,向一些老師請教,自己留心觀察身邊的景物,摸清那立體的感覺。那一個個線條,一個個簡單圖形,一個個普通的明暗變化,我都一遍遍勾畫。無論是窗外驕陽似火,還是落葉紛飛,還是雪花飄落,還是群芳競放,我都更願意坐在畫板前堅持著,追逐著夢想。畫畫的時候,哼著歌,看那筆尖在紙上跳舞,那感覺真是美妙極了。漸漸地,那線條由歪扭變得規範,圖形也由簡單變為複雜。看到自己的進步,我更加喜歡繪畫,恨不得無時無刻坐在畫板前,希望我的夢想成真,相信我能在追夢路上走得更好。

現在回想起來,那便是我繪畫開始的腳步。

中間一段時間我停止了繪畫。但不久因內心的不安難受、空虛使我再一次坐在畫板前,鋪開一張紙畫起來。這一次,我內心像火一樣燃燒,充滿了對繪畫更大的熱情,不想再與它分開。這時候我才覺得是繪畫帶給我最大的快樂。

後來,我考過了考級,也參加了比賽,獲了幾個獎。但我卻並沒有將夢變成考級與獲獎,仍舊坐在畫板前,希望能把美好畫出來。

有時候,我畫著畫著,感覺自己像是入了畫一般,耳邊不再是浮躁與慌亂,而是感到舒適與寧靜。我便想著,有了夢就要去追逐,這個過程可能會很長,可能會很艱辛,但是我想堅持地追下去,才會有更大的收穫。

我,仍舊在追夢路上。