近些，再近些相關作文20篇
近些，再近些 篇1
國二作文 ,1135字通過科技，你能瀏覽世界的訊息，再遠的距離，也不是問題；通過科技，人與人之間的交流頻繁起來，兩顆遙遠的心，嗖地，變近了。
我的父親先前是一位“老頑童”。人們都說要跟著潮流走，但我的父親卻總是走在“潮流的末端”。我的父親在外地工作，與我相處的時間並不多。或許是他比較“海倫凱勒”吧，每每見面，他只是與我打個招呼，便沉默了。
近幾年智慧手機飛速發展，我和母親都享受到了高科技帶來的便利，但父親依然用著那似乎是上個年代的翻蓋老年機。看著父親如此落後，我和母親便提出了換智慧機的建議，父親卻搖了搖頭：“智慧機的訊號沒我的好，手機還不耐摔。”勸說不奏效。
隨著時間的推移，父親原先的手機該退役了。終於，他買了智慧機。看著功能繁多的手機，父親便遇到了難題：該怎麼用？我想找一個機會教他使用，但父親和我之間的沉默使我望而卻步。
一天夜裡，父親在外頭喝酒回來，帶著微微的醉意，父親主動找我聊起天來：“今天我去吃飯，幾個朋友都說我跟不上時代，智慧機都不會用。”他嘆了口氣，“你能教我使用嗎？”這麼久來父親似乎第一次開啟話匣子。“這是一次很好的機會與父親交流，不能錯過。”我想著，欣然點點頭，接過父親的手機，開始了我的“教學之路”。
如同牙牙學語，一開始的進度很緩慢，教父親使用相機，就花了15分鐘。久而久之，心不免有些急躁，但看著我和父親間交流越來越密切，也是值得的。漸漸地，父親能流利地使用手機。在學習之餘，父親主動地給我打電話，與我閒聊，我與他之間的那條似乎不可逾越的鴻溝，逐漸消除。
父親是一名海軍，他時常向我講述大海的浩瀚、大海的藍。而我只是聽聞，沒有坐過船隻遨遊大海，我是多麼渴望親眼見一見啊！我想著，靈光一現，我可以教我父親使用QQ！這樣，父親便能傳照片，我也還可以與父親語音對話，這不是很好嘛。況且，父親已近漸漸體會到了智慧手機的便捷，天賜良機啊！我於是列了一份計劃表，每週父親回家，便教他使用QQ。父親似乎也很樂意，通過自己不斷地摸索，很快便會使用。在這之後，父親經常通過與我分享大海的美，分享他生活的點點滴滴。漸漸地，我們倆在QQ上成了無話不說的親密夥伴。
父子倆的關係變得越來越明朗。父親也很樂意帶我出去兜風，每當看到美景，他立馬拿出手機拍攝下來，分享到空間上。看著那麼多的好友給他點贊，父親高興地合不攏嘴：“智慧手機真的方便，看來我OUT了！”我笑著說：“只要你會用了，您就趕上潮流啦。”我們開懷大笑。
現在，我的父親時常關注著科技的最新動態，儼然是一位科技達人。一些新鮮的網路用詞，父親也是忠實學者與傳播者。更重要的，父子之間的代溝關係漸漸消失，現實中，我和父親成了真正的摯友。
科技作為一種介質，在不經意間促進了人與人之間的交流，使兩顆原本遙遠的心近些，再近些……
靠得近一點與離得遠一些作文 篇2
高三作文 ,5303字【篇一：靠得近一點與離得遠一些】
人和人之間的距離，太近了會扎人，太遠了會傷人。對人對事都要秉持一種正確的態度，對於好的人和事靠得近一點，豐富自己也溫暖別人；對於不文明的人和事離得遠一些，以免自己受其影響。
和對手靠得近一點，知己知彼方能百戰百勝。對手是可怕的，對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境，殊不知也會讓你成長。對手不是敵人，而是你的良師益友，對手讓你在逆境中收穫。把風雲變幻的天宇當成對手，鷹才能夠自由翱翔於藍天；把波濤洶湧的海水當成對手，魚才能夠暢遊大海。我們的人生就像奔騰的江海，對手就如同島嶼與暗礁，沒有對手又怎能激起美麗的浪花呢？所以和對手靠得近一點，不要因為他是你的對手而選擇逃避，相反要勇往直前，勇於戰勝困難，成就更美好的自己。
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣，是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶，是遠隔萬水千山的那份思念，是清風徐徐的香氣。好的朋友會促進你的學習，勇於指出你的不足，積極幫助你改正缺點，從而使你更上一層樓。而那些屢教不改，經常妨礙你學習的朋友，我們要做到理智分析，看清別人的缺點從而以此警戒自己。和好朋友靠得近一點，積極學習別人身上的優點從而彌補自己的不足；和不好的不文明的人離得遠一些，以防自己受其影響。
人與人的交往，有距離會更好些。“君子之交淡如水”，隔著距離，讓人巨集觀地理解對方；隔著距離，才看不到那些可忽略不計的瑕疵，讓人彼此交往更融洽。友誼像花香，還是淡一點才好，越淡才會越持久，越淡才會越使人留戀。適當的距離，兩隻刺蝟也可以相互溫暖對方又不傷害彼此。適當的距離裡，人們的友誼像酒一般，若有似無的酒香，愈加香醇。看待事物離得遠一些，會有不一樣的收穫。
這個世界從來就不是一個十全十美的世界，我們既不可能有十全十美的朋友，也不可能有十全十美的生活。我們是在不斷犯錯誤中學會了不犯錯誤，我們是在不斷失落中學會了不再失落。對待積極的人和事靠得近一點，我們會成為更美好的自己；對於消極的人和事離得遠一些，我們才能不受其影響，從而使自己更加閃閃發亮。
【篇二：靠得近一點與離得遠一些】
有些事靠得近一點，有些事離得遠一點。這話其實對人來說也一樣。
近朱者赤，近墨者黑。賢者之交誼，平淡如水，不尚虛華。康有為、梁啟超提倡西學，發動維新變法，便得到譚嗣同、康廣仁等人的積極響應，雖最終失敗，但卻魏近代思想啟蒙運動的蓬勃興起開闢了道路。若沒有康、樑等人的努力，中國不知又要落後多少年。
面對世俗的功利與貪婪，誰能做到“一入江湖歲月催，功名利祿酒一杯”。想當年，張良深明韜略，足智多謀。楚漢戰爭中，提出不立六國後代，聯結英布、彭越，重用韓信等策略，為劉邦完成統一大業奠定堅實基礎，劉邦稱他“運籌策於帷帳之中，決勝千里之外”。待到漢朝建立時，張良拒絕在朝中做官，選擇遠離朝堂，遠離權利的誘惑。功成身退，千古流芳。
人以類聚，物以群分。當年諸葛亮在出師表中勸解劉禪：“親賢臣，遠小人。此先漢所以興隆也。親小人，遠賢臣。此後漢之所以傾頹也。”奈何這“扶不起的阿斗”只顧享受玩樂，樂不思蜀。斷送了劉備一心復漢的夢想。
有慾望不會實現就會痛苦。當夢想遠離慾望的時候，就會把痛苦分解，自身就會相對輕鬆。快樂就一步步接近自身。慾望實現不了內心就難以解脫。夢想和慾望不能混為一談。若夢想與慾望結合，那就不再是單純的夢想。追尋夢想，必然道路艱難，而順從慾望則不然。現在一條通往夢想的泥濘小路和一條連線慾望的寬敞大路，你會選擇哪條？
【篇三：靠得近一點與離得遠一些作文】
女媧造人，是土壤與清水的親密無間；倉頡造字，是偏旁與部首的相偎相依；大禹治水，是人心與人心的齊頭並進……當要你選擇，你是願意犧牲自己的獨特換來彼此的靠近與合作，還是選擇堅持自我慢慢遠離與競爭？
人與人之間總是存在著亙古不變的兩種關係—合作與競爭。當人們面對抉擇時往往會選擇拉遠彼此的距離針鋒相對，而彼此敵視卻會進入惡性競爭的死迴圈，反之，若雙方一笑泯恩仇，靠近合作，則往往會實現雙贏。
在一次小羊過獨木橋的遊戲中，同學們紛紛從木板兩端上橋，當在橋中央相遇時，總是你推我擠用盡各種辦法不讓對方過橋，可最後的結果卻是兩人都會掉下橋，兩敗俱傷，而在最後一組中，當他們走到橋中央時，沒有如預料中的相互推擠，反而抱在了一起，以對方為借力點成功互換位置，實現了雙贏。
而對於我們眾所周知的蘋果公司和三星集團，同處於一個行業，摩擦不少，競爭不斷，甚至於法庭上的針鋒相對，可你不知道的卻是，蘋果的晶片技術需要三星的一部分技術支援才能完善，而同時蘋果是三星最大的客戶，他們之間相互競爭，但是更多的，卻是合作。只有雙方親密合作，才能使得雙方不斷的研發出新的產品，實現互利。
在自然界中，動物與植物之間，互相靠近實現共贏的也有不少。比如：我們眼中嬌豔漂亮的牽牛花正是有了枯枝的襯托才更加出眾，倘若沒了枯枝，牽牛花只能匍匐在地，無人欣賞，而若是沒有了牽牛花的纏繞，那麼枯枝就會隨著水分的流失而折斷，落到地上最終埋沒在厚厚的落葉之下開始腐爛；而對於身形巨大鱷魚來說，小巧的鱷魚鳥也同樣重要，如若沒有鱷魚鳥的幫助，鱷魚就會因為口腔內食物殘渣的腐爛造成牙齒脫落無法捕食，而若沒有了鱷魚嘴裡的食物，弱小的鱷魚鳥就會因為飢餓而亡。
都說“物競天擇，適者生存”而在現在看來，所謂的“適者”就是肯邁出第一步與他人合作的人，如果僅僅只靠自己，一味的遠離他人，悶在自己的世界裡，只會是自取滅亡，只有與他人相互靠近，互相合作，才能實現共贏與進步。
“靠近”還是“遠離”，這個選擇，你選好了嗎？
【篇四：靠得近一點與離得遠一些】
即使我們知道眼前不是長久之計，即便焦急，即使無奈，可仍看不到將來在哪裡，只好得過且過。於是一年一年，一不小心青春就再也找不到痕跡了。
有時候走下去不為到終點，只是為了走得更遠一點。
當黑板上的計時一點點的變小，我知道我離夢想又近了一點，又近了一點，可是看看自己的所作所為，教室、食堂、宿舍，好像是在機械的圓周運動，好像就是這樣離夢想有越來越遠……
當漸漸有了目標，於是乎便知道自己的的動力在哪，即便努力過後沒有實現，可是卻離夢想近了一點！後來的後來漸漸找的了夢想的模樣，當他漸漸清晰又漸漸放大，我知道該拼搏了。
80天許不是特別富裕，但總是該學會節約，總是該學會擠時間，一點點的努力，總是會積少成多的。這多長時間的付出，將會在這最後的幾個月裡看到付出的回報。
歲月是那麼漫長，漫長到有人迷失自己，有人不明是非，有人癒合了傷痕累累，卻仍就不顧一切的走進傷痛裡，漫長到讓許多人忘記了自己是怎麼走到的這裡。
當你就要忘記的時候，當你忘記你前進的動力時，回家看看爸媽吧，回家去握一下他粗糙的雙手，你會明白的，他們的努力只是為了讓你毫無壓力的去實現你的夢。
然後你會毫不猶豫的再次踏上征程，為了你的夢，也為了家人的微笑。用於追逐夢想的自由時光，卻真真實實的越來越少了。
當明天變成了今天成為了昨天，最後成為記憶裡不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中被時間推著向前走，這不是靜止的火車裡，與相鄰列車交錯時，彷彿自己在前進的錯覺，而我們是真實的在成長力變成了另一個自己。
【篇五：靠得近一點與離得遠一些】
近朱者赤，近墨者黑。
如果你的周圍是一群鷹，那麼你自己也會成為一隻展翅翱翔的雄鷹；如果你周圍是一群山雀，那麼你也許永遠也看不到海闊天空。由此可見，朋友的行為對我們的影響是多麼的深。假如你真正的摯友很多，可以幫助你走上光明大道，你就成為了一隻雄鷹；假如你擇友不當，則會導致自己走上邪門歪道，甚至走上違法犯罪的深淵，你就成了一隻永遠飛不起來的山雀，你的終身幸福將毀於一旦。
張衡是我們家喻戶曉的人物，他發明了地動儀，在天文、物理等方面也有研究。張衡在青年時期有很多知己，特別是崔瑗，很早就學習過天文、數學、歷術，張衡經常同他在一起研究問題，交換心得，張衡進一步研究天文、物理等科學都是受了崔瑗的不少影響。在生活中，我們要多交益友，畏友，密友。少交損友。在擇友時我們要小心翼翼，你要知道如果一失足就可能造成千古恨。勇於指出我們的錯誤，有過失互相規勸的朋友，無論在生活中，還是在危急的時刻都可以作依靠的朋友，這些都是我們應該交的朋友。對於那些不三不四，還想拉你下水的朋友，以及那些惡習嚴重、屢教不改、不聽勸阻，並妨礙你學習、進步的所謂“朋友”要丟開面子、拋開顧慮、毅然決然地與其一刀兩斷，免得被人利用，遺憾終身。在與朋友的交往中，我們應該始終保持清醒的頭腦，對朋友是朱是墨心中有數，對任何事物都要獨立思考，保持原則，分析朋友觀念的正誤。對的要學習，錯的要防微杜漸。與正確的朋友靠的近一點，與所謂的“朋友”離得遠一些。
孟母三遷的故事家喻戶曉。孟子學習能力強，家附近是墳地，他學人哭喪：家附近是市場，他學人做生意、殺豬。孟母於是再次搬家，搬到學堂附近，孟子開始學習知識，孟母才放心。後來，孟子也成為一個知識淵博的偉人。因此，人想幹出一番事業，總是要周圍先有一個良好的環境。與積極向上的事物靠得近一點我們也會變得積極向上，和惡俗敗壞的風氣離得遠一些我們便不會受到影響。
要想成為雄鷹我們就應該多交益友，和積極健康的人靠的近一點。正確擇友，和品行不正的人離得遠一些，這樣我們才不會變成山雀。
【篇六：靠得近一點與離得遠一些】
一位法國哲學家曾經說過：對有些事要靠的近一點，對有些事要離的遠一些。諸葛亮也曾經說過，親賢臣遠小人，此先漢所以興隆也，親小人遠賢臣，此後漢所以侵頹也。對人也是一樣的。
物以類聚人以群分，好人與好人在一起，就會變得更加高尚，壞人與壞人就會變得更壞，當好人與和一個壞人在一起，好人就會被帶壞，很多人都知道這個道理。孫中山領導辛亥革命，得到黃興等人的軍禮支援才得以勝利，陳獨秀領導新文化運動，李大釗魯迅等人南北呼應，才成燎原之勢，最終建立共產黨。相反的，袁世凱等人相信歪理學說，妄圖恢復帝制，導致自己遺臭萬年，周作人投靠日本，逃不過漢奸的惡名。近還是遠，得看對什麼人和事。
其實對人和對事是很難截然分開的，對好人好事，要人人點贊，對壞人壞事，要人人喊打。但總有的人保持事不關己己不操心的態度。別人遇難袖手旁觀，試想一下，如果你遇到了困難，其他人也袖手旁觀，你會做何感想。對別人靠得近一點，也會溫暖你自己。
更加可惡的是，你不幫助人就罷了，卻愛圍觀。不管是街頭車禍，還是網上八卦一圍就是一大群，真不知道這些人還有什麼事可幹，真應對了一句老話，物以類聚人以群分。好的人或事你不去學習和做，整天無所事事，去幹一些無用的事浪費了時間，消費了生命。
所謂靠得近一點，離得遠一些。就是要告訴我們，對待好人好事，你要多多學習，多多去做，那會幫助你提高道德修養，養成良好的品質，對待那些敗壞這回風氣的事，要遠離甚至是制止，你才能成為一個人才。
靠得近一點，離得遠一些，對人對事擇其善者而從之，其不善者而改之，你的道路才會平坦，你的未來也會一片光明！
【篇七：靠得近一點與離得遠一些】
駐足在道德的分岔口，選一條自己要走的路，總有一個方向地點是越靠越近的。同時，離目的地的反方向的另一條路就會越來越遠。在那個路口我選擇朝正義的方向勇敢走去，與反方向的邪惡背道而馳。
小時候，爺爺奶奶就常常在耳畔講要做一個正直的人。常常講孫悟空降妖除魔，講水滸一百零八將義憤填膺，我聽得入迷且認真。決心要做一個不亞於孫悟空的勇士。
慢慢地在長大，耳旁的故事昨日重現般的呈現，發現我昔日的決心是一種飄渺的幻想。我沒有像孫悟空般的特技，也沒有一百零八將的勇猛，我只是我，一個心懷渴望的我。
而現在成年的我發現，正義並不是僅僅所指孫悟空那樣。不假思索空手接孩子的吳菊萍媽媽，隱姓埋名幾十年捐款自己卻清貧如洗的"炎黃"，放棄錦衣足食到雲南支教的朱氏夫婦。我們要朝正義走去並微笑著對他們說你好！
這些讓人感動並值得為之思考的事件被陸續眾所周知，我確實被觸動並朝他們看齊。當我坐在擁擠的公交車看見虛弱帶病的老奶奶便坐不下去，即刻起身讓座。當我走在路上，發現一個未寄出去的郵件，我會去找到快遞公司並歸還。
正當正義在積攢渲染的同時，有些不正義的惡俗也在一點點地蔓延。有媒體為了讓自家報道的新聞上頭條，不惜一切代價誇張偽造資訊。有故意攪亂國內安寧的”恐怖分子“，還有云南未成年“帶頭群襲女生宿舍並實施不合理行為的”小粉“。這些正讓那些正值正義的人心寒，我們要警惕的跟邪說不再見！
出身寒門的北大才女劉媛媛在《超級演說家》慷慨激昂的演講給我留下了極深的印象，她那句”不要成為你小時候所討厭的成年人！“激勵多少年輕人深思並勇敢前行！
有一句話說的是”人窮志不窮。“不管我處在哪個年齡階段，站在怎樣的崗位，在生活中扮演著怎樣的角色我們都應堅持正義，堅持人們最基本的道德底線！只要我們齊心協力會擊敗邪惡，世界就會越來越好！有一句歌詞寫的正好：”只要我們人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”
當爺爺奶奶的話迴響在耳畔，當親身目睹當下，更使我明確要靠得正義近一點離得邪惡遠一點！
讓生命與生命更近些 篇3
讓生命與生命更近些作 ,980字是否有身邊的面孔，被行色匆匆的你忘記？是否有細微的感動，被經歷太多的你忽略？是否有無言的付出，被心安理得的你忽視？
我們的生命，被隔絕於鋼筋混凝土之間，住進灰白色而假裝繁華的城市裡，我們的距離越來越遠，如咫尺天涯。但這長期的疏離感消磨掉了我們最本真的快樂，於是，笑容不再。實際上，即使是最簡單的微笑，一句謝謝，也足以讓生命拉近，添了絢爛，輝了微光。真希望將夏天的溫暖與冬天分享，將冬天的寒風留到夏天吹。
猶記一個冬日下午，雖沒有到滴水成冰的境界，但寒風是著實刺骨的凜冽。步行去上課的我滿心怨氣。到了大門無力地抬手，又猛地抓緊把手，跨出一步後，用力把門向前一推，門大幅度地開著，便緩步前進，等待著那響亮的關門聲，以洩心頭之憤。一秒，兩秒，三秒，毫無動靜，心中不由焦躁。詫異的回首，卻對上了一雙帶著笑意的眸子，他已立在那關的大門前。頷首，武器在脣邊氤氳，清亮的嗓音入耳，兩個字“謝謝”。溫厚平和的聲線，令我詫異，而這詫異也毫不掩飾地展現在我微微睜大的眼中，他卻也毫不在意，只是輕輕揚起嘴角，陽光在這弧度裡張揚，春風在他染笑的眉眼間盪漾，彷彿重回暖春，相距幾步遠的我都能清晰的感知來自那微笑的熱力。他的微笑只有短短的一瞬，然後視野中便是他離去的背影。而我卻還怔怔地望著他所立的地方出神，大腦才開始運轉，明白是我的無意給他帶來了方便，而他也將那門輕關。疑惑，後又瞭然，是啊，只要是幫了你的人，無論是否有意，無論初衷如何，不是都該感謝嗎？心中怨的冰凌被那比夏陽更溫暖的謝意所消融，化作春水流淌在心間。在那一瞬，驀然覺得我和他似乎已成熟人，再相見時也會相視一笑。我知道這是那種最真誠的謝意所帶來的獨特的感動，春意瞬血潤盡全身，寒冷不再，雙眉舒展，脣邊不禁帶上了笑意。
下課回來，單元門被一個四處張望的女孩撐開，似在等人，在經過門前的一瞬。我的微笑，帶著仍新鮮的記憶，頷首，一句熟悉的“謝謝”出口，一秒也不停留，便跨進了門。沒回眸看那意料之中詫異的她，以及隨即便綻放的恍然笑意，但心中已然覺得我們的心近得像親人。我分明感到，雖寒風依舊呼嘯，枯枝卻不再蒼涼，有了淡淡的暖色聲波震顫過的空氣以及背後那抹見不到的溫暖笑意不覺暖了整個冬日。
所以朋友，請脫下你撲克般的面具，在人流中幾個字的溫暖，其實就可以簡單地拉近生命間的距離，使冷漠褪色，讓溫情盎然，如陽光般照亮他人，溫暖己心。
靠得近一點與離點遠一些 篇4
高二作文 ,987字對待事物的看法很簡單，無非是靠得近一點或離得遠一些。但是，何謂靠得近一點或離得遠一些？
古時孟子的母親為了讓孟子很好的讀書，將在鬧市的家遷至清靜的地方，即是離的遠一些。日常生活中，我們向成績好的同學請教，便是離得近一些。道理很簡單，卻十分難做到。
每個人都知道毒品是糟粕，害人的東西，但是依舊有許多人選擇靠得近一點，這就是沒有深刻認識的體現，因此，我們應當先了解距離這個概念。
距離本義是指在時間或空間上的間隔，稍加引申，即為對待某些事物的態度。喜歡一個物品，會對它愛不釋手，此時你們之間距離幾乎可以忽略。隨著時間變長，會產生一種厭倦的心理，它的吸引力在減小，你會逐漸忘懷，距離也因此變大。那麼，我們應當如何把握距離的尺度呢？
所謂近朱者赤，近墨者黑，我並非完全贊同，每個人都有自己的優點，我們不能對一些東西全盤否定。殺人犯有他的勇氣、阿諛奉承的人有他的處事原則，魯迅先生更是在《拿來主義》一文中提到毒品也能警示後人。這說明萬物皆有其長處，再優秀的人也有他弱勢，因此我們應當理性的對待每一個人，不要過度吹捧，也不要過度貶低，坦誠相待，吸收所長。曾在大冰的作品中看到一個主人公——鐵成，他的人脈很廣，但卻從來不偏愛某一個朋友，在他眼中，朋友即平等，不會因為新朋友而遺忘了舊相識。這就是一種為人處事的好方法。
人生而就有欲，尤其是面對世俗的功利與貪婪，鮮有人能做到視功名為身外物。張良是劉邦身邊一位謀士，他足智多謀，輔佐劉邦一統天下，但在功成名就之時，他選擇了隱退，遠離官場，不求功名利祿。相反，韓信則過於貪婪權利，導致劉邦產生不滿，最後引來殺身之禍。張良成功隱退，流芳千古，這是一個人對於慾望的距離掌控的優秀案例，不貪、不羨，該告老還鄉就隱退，認清現狀，適時選擇才是最好的方式。
日常生活中，我們可以嘗試與每個人保持恰當的距離，不要老是圍著某個人轉，要權衡尺度，待人平等，才能給他人留下良好的印象。同時，也不會因為未能顧及到某些人而受到其疏遠。在榮譽面前，我們應當爭取，但不能過度在意，並非每一個獎章你都能拿到，認清現狀，不因物喜，不以已悲，正確理智的面對它。
孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們應當把握好對待事物的距離，取其精華，棄其糟粕，如拿來主義一般，懂得靠近一點與離得遠一些的尺度。
我真想家離學校近一些 篇5
國小五年級作文 ,894字學校裡很好玩，既能長知識又能交到新朋友，雖然作業不多，但我還要寫一個小時或幾個小時的作業，要寫到七點`八點`九點`十點這是為什麼呢？
我們家離學校好遠啊！上學半個小時的時間，下學一個小時的時間，時間都浪費在路上了！我家住在長重社群，我家離學校有幾十公里的路程，我在六點半就要起床，有時還有一些要醒不醒的時候，好想再睡一個世紀！
每天早上穿好衣服，給牙齒和臉洗一個澡，拿起早點就往嘴裡塞。十五分鐘時間，我在和時間賽跑，有時只能吃十分鐘或五分鐘就得出發了。出了家門，幾條狗向我跑來，頭上一片綠色在閃動，陽光灑在身上……可是我並不想，蹭了蹭狗的頭，便像一輛賽車一樣狂“奔”了起來。因為我從心底裡深深的知道幾百裡的路程，搞不好會在十分鐘以外到達才到達。可是胃會痛的，可是在十分鐘之內走到車站是根本不可能的嗎！每當想到這裡，我又跑了起來……
下了車，現在幾點了？哦，才八點啊。什麼！八點了！我聽了後大驚失色，一公里的路程，二十分鐘內趕到！雖然我有著八點零五分，八點十分，八點十五分到的經厲，但也免不了會有一點兒心慌，因為走的慢的化，會就要走二十多分鐘啊！唉！要是家裡近一些該多好！
下課放學，不能慢一秒，背起書包，壓著性子“走”出學校後開啟狂奔模式，跑出學校一公里後到了車站等車。你會問難道你父母不來接你嗎？不，不，不。我母親雖然在這工作，但是因為裝修新房子，大都提前回家忙去了。上了車，我便無事可做，像一隻無頭蒼蠅一樣“飛”來“飛”去。
回了家時間變得更緊了。我像一條被壓得緊緊的毛巾。本來搞新房子時間就很緊了，還要加上坐車的時間，唉！只能從我的玩耍的時間裡給扣去了，那就算了，要是在作業多的時候呢，結果又回去晚瞭然後做完了一檢查又有錯的，改！改！改！改到了十一點，被爸爸媽媽給訓斥一番。
出了家門雖然風景好，上了樓可以跟狗玩，找朋友玩，可我沒時間啊！唉！要是家離學校近一點就好了！
雖然我們家離學校遠，但這也教會了我如何來科學地管理時間。
那些日子不再有 篇6
國二作文 ,1624字雨，淅淅瀝瀝地下著。
天空陰沉沉的，烏雲聚集在一起。雨絲像一根根尖利的細針，刺痛了小屋裡每一個人的心。
在那間用紅磚砌成的、陳舊而堅固的小屋裡，有一位老人安靜地躺在地上。他的眼睛緊閉著，雙手無力地放在身子兩旁，下半身被一塊白布遮掩著。他臉色慘白，彷彿沉浸於永恆的睡夢中。
我一動不動地立在門口，目光渺茫地望著屋子裡的一切。我驚愕了，心裡有一股強大的力量，促使我要竭力拒絕承認這個殘酷的事實，不敢碰它，不願看它……
但是，我必須要去面對，我無法逃避它。上帝正無情地向我宣告：我親愛的爺爺去世了。他悄悄地走向了另一個世界。
為什麼上帝總是如此的殘忍？我不知道，我也不願意知道。我立即轉過身來，目不轉睛地注視著那蒼茫的天空。不，那不是真的。我一個勁地告訴自己。天空中的雲朵在飄浮著，慢慢地，彷彿要載著我逆行於時間的河流上……
“折枝柳條編草帽，剝段柳筒吹口哨……”在家鄉的池塘邊，在那棵茂盛的柳樹下，往往會傳來這悅耳動聽的歌謠，還有那鈴叮清脆的歡笑聲。一大群小孩在嬉戲，一位慈祥的老人在旁觀。每當孩子們玩得精疲力竭的時候，總有一位短頭髮、大腦袋的小女孩一蹦一跳地來到老人面前，拉著老人的長衣袖要他講故事。老人聽見後，總是眉笑眼開，一個勁地點頭說“好”。其他孩子更是一湧而上，圍坐在老人身邊，認真地聽著他講自己一生的經歷。他那歡快而和諧的音調，以及他嘴邊那扣人心絃的微笑，永遠在孩子們的心裡迴盪……
炎熱的夏天到了，烈日瘋狂地燒烤著大地。每逢下午，那群活潑可愛的小孩子便全都光著腳丫，捲起褲腳，連蹦帶跳地到小河裡去捉魚。每個人都興高采烈地將捉到的小魚扔進河邊的小水桶裡。只有那位短頭髮、大腦袋的小女孩顯得悶悶不樂—她的手腳有點笨拙，很難捉到很多的魚，有時甚至連一條也捉不著。但是她沒有放棄。她十分努力地去捉魚，每當捉到一條時，她都十分滿足。捉完魚後，她就歡天喜地地拎著小水桶，和夥伴們一起回家去。她十分鄭重地將最大的幾條魚兒另外裝好，又風一般地飛竄到老人家，把魚送給老人，嘴裡還不停地甜甜地叫著：“爺爺！爺爺！”每當這時，老人準會笑嘻嘻地扶摸著女孩的大腦袋，稱讚著，有時還會有幾塊糖果作為獎勵呢！
就這樣，日復一日，年復一年，女孩漸漸地長大，老人也漸漸地衰老。由於上學的需要，女孩被送到城市去生活。每一天，女孩都想念老人—她那親愛的爺爺。每一次回家鄉，老人總是笑容滿臉地迎上來，送上美味的糖果，照樣帶著女孩到樹下講故事，到河裡捉魚……
然而，天有不測之風雲，爺爺得了重病，住進了醫院。當女孩匆匆忙忙地趕到醫院時，她的心快要破碎了—爺爺不知得了什麼病，他不認得所有人了，就連他心愛的小孫女都……女孩緊緊地抓住爺爺的手，那隻佈滿皺紋卻很溫暖的手。從爺爺的眼睛裡，她看到的只是充滿天真、幼稚和無知的目光，彷彿躺在她面前的是一位長有爺爺相貌的不成熟的小孩。頓時，女孩的心繃得緊緊的，傷心的淚水快要湧出眼眶了—這是她心目中和藹可親、平易近人的爺爺嗎？她不知道。但是她堅信，爺爺還是她親愛的爺爺，沒有一切能改變她對爺爺的愛。是的，沒有一切！爺爺的病好了以後，女孩又可以聽到那些美妙的故事，又可以下河捉魚送給爺爺了……
可是現在，這個美好的願望被打碎了，被殘酷的事實無情地打碎了。我想著想著，酸澀而哀傷的淚水在心底裡默默地流淌著，流淌著……
在那間陳舊而堅固的小屋子裡，還會有那張蒼老的面孔對著蔚藍的天空嗎？家鄉的那棵柳樹下，還會響起那歡快而和諧的音調嗎？……哦，不會了。
如今，爺爺離開了，走進了另一個世界。但那份濃濃的情，那份濃濃的愛，卻怎麼也不會從我的心中離去。因為是爺爺為我培植了一顆善良、純潔的心，它將陪伴著我走完人生的道路，使我永不迷路。
爺爺，願您在另一個世界裡同樣幸福、快樂地生活。您的小孫女將每天為您祈禱，永遠地思念著你，永遠地惦記著您……
終於，我鼓起了勇氣，重新轉過身來，邁著堅定的步伐，走進小屋裡。
再見，那些童年的往事 篇7
國小四年級作文 ,546字在2月7日的時候，我身在哈爾濱，心在家，這已經是我離開家的第四天了，大雪紛紛，溫暖的陽光從窗戶灑進房間，賓館外一片雪白，一腳踩上，像一團又團的棉花糖，大家準備好後迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上，遠遠地望去，那一棵棵小樹像一群雪精靈，向我們招手呢！她們跳著舞、奏著樂，歡迎我們。走在樹林裡，高大的樹木披上了銀裝，滑下雪梯，到達目的地—雪峰。
“雪球大戰”開始了！雪球打在身上，像花朵一般綻開，一朵朵“煙花”在人群之間綻開，“豔麗”無比。玩累了躺在雪地裡，享受著那溫暖的陽光，舒服極了！結束後，大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇！我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前，我們拿上墊圈，衝上冰上梯，只感覺身體輕盈得如羽毛一般，緩緩落地。
記得挖雪洞時，我的手套無法進行工作，一位隊友拍拍我說：“沒關係，我借你手套！”
“可你怎麼辦……”
“我還有一雙呢！”
我將信將疑的戴上了手套，開始挖雪。突然我的眼溼潤了，看見她正赤手挖著雪，那雙手已經被凍得通紅通紅了，眼淚像一場大雨一般的落了下來，我默默地擦著眼淚，繼續完成任務，心想，她這麼關心隊員，也是為了讓我們隊快完成任務吧！
童年，也已經接尾聲了，那些美好的往事也一去不復返了，讓我永遠記得那快樂的童年吧！再見！往事！
時光慢些吧，不要讓您再變老了 篇8
國小四年級作文 ,604字我的偶像，就是我的父親。
他是一個平凡的人。乾淨利索的寸頭中摻了幾根銀絲，一雙滿含滄桑的眼睛中透出許多的嚴厲，消瘦的臉上禁不住歲月這把殺豬刀，皺紋深深地刻在了他的臉龐……
父親是家裡的頂樑柱，一雙大手保護我和媽媽。我也曾暗暗下定決心，長大以後，我也要當個像父親一樣的強人。首先，就從他的才藝能力方面學起吧。
父親的球技精湛。籃球、足球、排球他樣樣得心應手。一次，我和媽媽來到球場看父親踢球。父親見場上局勢不妙，一把推開鐵門換自己上場。紅方球員帶球跑進了白方的禁區，正要射門，眼疾手快的父親一下子跑到那人跟前，不斷擾亂他視線，父親看準時機，一腳勾過那人的球，跑在一邊，一個大踢！正好被守在紅方區域的自己隊員接住，紅方隊員還沒來得及跑去攔他，他早已一腳射門，躲過了守門員，安安穩穩地進了一球。隊員們抱在一起，歡慶勝利，而對手卻像霜打了的茄子—蔫了。
我剛學籃球，父親手把手教我。他更多的是把機會留給我自己嘗試，他則只是示範一遍，在一旁悉心地引導我。但有的時候，他也會上來小秀一下自己的球技，讓我刮目相看。原來，球場上面的“大明星”私下也是一位感情細膩的爸爸呀！
如今時光不留情，將這把刀砍在了父親的身上。他沒有以前那麼的靈活，沒有以前那麼耀眼，但是在我的心裡，他依然是我崇拜的物件，依然是我學習的物件，依然是我那個最厲害的偶像父親。
“時光時光慢些吧，不要讓你再變老了，我願用我一切換你歲月長流……”
我想去再多愛他一些 篇9
國三作文 ,624字半生歲月擦肩而過，如春日落英瞭然無痕，他只想雪夜擁衾讀一本舊書，而我只想再多愛他一些，讓曾經意氣風發，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。
—題記
自我小時他為了我們生活而離開家，我曾獨自跟這世界相處無從畏懼，深夜的淚痕不曾留到黎明，因為我知道，無論他離我有多遠，我還是可以在脆弱至極的那一刻，卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮定與緊鑼密鼓的狼狽，走到他面前放聲大哭。
儘管我長大了，再不會用哭泣來換他的憂慮與不安，但我所有的鎮靜，皆源於深知他愛我，這原是我最溫暖的港灣與堅強的後盾啊！
小時候，每天晚上走夜路回家，他總是會推著他的自行車陪我走過最黑的一段路，我看著他被昏暗的路燈拉長的身影，那一刻，我想到了朱自清先生的《背影》，“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊。”我終於懂得那時朱自清先生為何滿眼是淚！小時候的我，也一定想不到未來會有這樣的一天。這一天，我長大了，不會再需要他陪著我踏著路燈的光回家，也不會再需要他講故事哄我入睡了。
他的足音仍然寂寥，他的注視仍然沉默。當然，還有，他仍然年復一年，日復一日地在原地靜靜地等待著我。
多麼慶幸啊！雖然我長大了，可是，當我們父女相視而笑的時候，當我們玩我兒時的小遊戲依舊配合默契的時候，我與他之間的默契還在，並未因為我的長大和他的老去而有一絲一毫的消逝。
有父如此，女復何求！我只想去再多愛他一些，讓曾經意氣風發，而今垂垂老矣的他再慢一些，再慢一些老去。
那些日子不再有 篇10
國小六年級作文 ,439字那些日子不再有……，聽到這首歌時，嘴邊掛起微笑，眼角卻鑲上淚珠，六年級了，畢業了，那些日子不再有了。
畢業了，喜歡回想那些和老師、朋友在一起的時光。挺好，挺懷念，挺想回去的。畢業的最後一節課，老師說了一句：“這節課不上班會了，覺得自己得罪的同學，趕快道歉，覺得自己要好的同學，再多說幾句，以後就沒機會了。”頓時，全班人聲鼎沸，全班下課都沒有的場景在這裡出現了！道歉的道歉，說話的說話。甚至有些同學互相擁抱，痛苦。老師的眼圈也紅了起來，從來也沒有見過這個堅強的女孩子哭過。全班安靜下來，老師抹下了即將流出卻未流出的眼淚：“說完了嗎？”同學們不吱聲，老師說道：“想聽我說幾句嗎？”同學們劇烈的點頭。“同學們，我們想處了六年，感情自是不用多說了，在今天，有人笑著走進初中，有人哭著回眸過去，但不管怎麼樣，你們一定不會忘記今天的這一刻的這一句話！”全班鼓起掌來。
那些日子不再有，話說的沒錯但願我們以後還會再見，就算以後不能“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”那我也要“眾裡尋他千百度”。
再見,那些什麼的日子 篇11
國三作文 ,903字《再見，那些一起戍邊的日子》
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”邊塞的冬天奇寒。我穿著狐裘抱著暖爐也感覺不到暖和，走到主帥的營帳前，還未進去便聽得裡面的談話聲：“聽說了嗎？武判官要歸京了。”“他來戍邊這麼久也該回去了，不知節度判官怎麼想……”。我嘴角淡淡的笑意凝固了，他，武判官，真的要回京城了嗎？
我叫岑參，江陵人。科舉考試我金榜題名因此走上仕途。我在不同的地方輾轉做官，唯獨在邊塞做節度使時間最長。戍邊多年與武判宮結下深厚友誼，今天他即將歸京，我的心情跌宕起伏。不捨的，是彼此的戰友情；懷念的，是曾經一起扛過的苦難。
武判官比我到邊塞的時間要早。他長得星目劍眉，身姿挺拔，為人豪爽。尤其對我總是要格外照顧。記得那年，我初來乍到水土不服，不習慣邊塞生活的清苦，同時遠離家園和親人，別了京城的喧囂與繁華，極度地思家只有在中秋月夜下偷偷抹一把相思淚，思念在心口醞釀像陳年老酒越發濃烈，一直是武判官在身邊安慰我。我曾笑問武判官會不會想家，他舉杯豪飲只說這是人之常情。他的目光看向遠處隱入夜幕的深山，深邃的夜讓我捉摸不透，這時我察覺到他的兩鬢中已經依稀可見的白髮。
記得有一次事態緊急，忽有外族入侵邊塞，將土們嚴陣以待，誓死守家衛國。戰事危機而慘烈，我在混亂中不慎受傷，行動困難。眼看敵人的長刀就要落下，這時一柄長矛狠狠刺入夷人胸口再抽出，夷人應聲倒下。那一瞬間我大腦一片空白，心在胸腔呼之欲出，是武判官救了我。之後我被送回營帳中，又因傷口感染大病一場，是武判官一直在身邊悉心照料。承蒙他的恩情我平安無事，我一直在心裡感激他。
而今武判官兩鬢成霜，離別在即，再多的不捨化作一聲：“珍重”！在輪臺幕府為武判官送別，我痴痴地立在原地看著雪上那一串串馬蹄印，不由低聲吟誦出一句：“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”，以寄內心的不捨之情。
我是岑參，也曾年少輕狂、心懷凌雲壯志，一腔熱血戍邊衛國。而遲早有一天，離去的人會是我。再見，武判官。再見，那些和你一起戍邊的日子。
那天如果我再溫柔些 篇12
國三作文 ,940字記憶的海洋大浪淘沙，剩下的全是美好的赤誠與遺憾的感動。而美好大多都是燦爛於瞬間的煙花，唯有遺憾可以被時光打磨成一顆無法與蚌分開的耀眼珍珠。是啊，總有些遺憾值得用一生去追憶；是啊，那天如果我再溫柔些就好了。
“哇，聞起來就好香呀！”看著眼前這盤我最愛的番茄炒蛋，聽著媽媽在廚房裡忙忙碌碌的聲音，我的思緒又在沉沉浮浮間飄到了那一天。
那天，我一人在家，眼看著時針已擺過了數字十二所對的那條線，我揉著咕咕叫的肚子，朝廚房發起了“進攻”。開啟冰箱，最先闖入我的視野的便是那紅的誘人的大番茄和它旁邊那正悠閒晃盪的雞蛋君，一道紅黃相間的靈光從我的腦中閃過。我學著媽媽的樣子，將雞蛋打散，番茄切塊，大蔥切碎，倒入油鍋中翻炒片刻，一道顏色亮麗香味勾人的番茄炒蛋華麗登場。
完成一件“大作”的自豪感驅使我不顧剛出鍋的高溫，速速地夾起一塊雞蛋放入口中。高溫催開了味蕾，香氣順著舌尖一直滑到心底。“果然是出自我手，味道還是很棒的呀！”我在心裡驕傲的想。再來一塊，“呀，怎麼這麼鹹呀？”，算了，這一塊一定是多沾了些鹽，嘗下一塊吧，“呸，這炒蛋裡面怎麼還有雞蛋殼呢？”，看著盤裡那塊還帶著“疤痕”的番茄塊，我的心不禁一震，這道看似完美無瑕的菜怎麼竟有這麼多的漏洞。耳邊抽油煙機的聲音還在“嗡嗡”，彷徨無助的淚水一滴滴掉落，腦海裡卻還在重複著剛才做菜時的情景。
沉靜下來的我想到了剛才打雞蛋時的“暴力操作”，如果當時我再溫柔一些或許此時的炒蛋裡便能多一些細膩，少一些粗糙；清洗番茄時如果我再溫柔些或許就可以幫它除掉表面的“傷疤”；加鹽翻炒時如果我再溫柔些或許就可以讓每一塊食材都受到鹽的滋潤。如果我在做這道菜時能再溫柔一些，再多投入一些耐心，一些對食物應有的尊重與呵護，或許這道簡單的菜就可以在好看的外表背後再多一個溫柔的靈魂。
人生的路口常常都無法讓記憶的車隊掉頭，我能做的或許唯有將那天的遺憾化成一面大旗，放在生命的盡頭，召喚我在成長的快車道上能夠再溫柔一些。
軍訓那些事 篇13
國一作文 ,608字參加軍訓的事好似放電影一般，歷歷在目，好像就發生在昨天。
九月十日初晴，昨天被烏雲矇蔽了的天空現在顯得極為柔和，雖然只有藍天白雲的兩種顏色，卻不單調。我們提著行李來到了白市驛的軍訓基地。
迎面而來的卻是一大片一大片的荷花，娉娉婷婷地盛開。我心想：軍訓也不過如此。“磨磨蹭蹭地幹什麼，還不趕快過來！”這咆哮般的吼聲讓我不覺吃了一驚，轉過頭去，入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲，大家都無心再觀賞荷花，趕緊到前面去列隊。
接下來這幾天我備受煎熬，帶給我印象最深的是一個夜晚。
那是一個安詳的夜晚，夜空如流水，緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓，稀疏的星卻顯得暗散，彷彿是月將它們的光華奪去。教官開始演講了，與以往不同的是，不容置疑的聲音中卻藏著柔和，彷彿與夜空的柔和同出一處。“你們想家了嗎？”幾個簡單的字，扣動了我的心絃。全場靜默一分鐘，教官又開始訴說自己的故事。教官的童時十分坎坷，被親戚排擠，甚至已經被厭惡到了見面就打的程度。
而教官卻無可奈何，他明白，只能靠自己。聽著教官的故事，我不由得反省自己。教官當時已經淪落到了什麼程度，卻依舊可以爬起來。而雖說不至於衣來伸手飯來張口，但也遠不足教官的努力。誰也說不定以後的我們能比得上教官呢？而現在的我們也未必是幸福的，手機已成為00後的忠實玩伴，早已失去了童趣，未嘗比得上我們父母的童年。
教官的話引我反思。於我而言，軍訓最大的收穫並非鍛鍊自己，而是人性的教育。
軍訓那些事 篇14
國一作文 ,608字參加軍訓的事好似放電影一般，歷歷在目，好像就發生在昨天。
九月十日初晴，昨天被烏雲矇蔽了的天空現在顯得極為柔和，雖然只有藍天白雲的兩種顏色，卻不單調。我們提著行李來到了白市驛的軍訓基地。
迎面而來的卻是一大片一大片的荷花，娉娉婷婷地盛開。我心想：軍訓也不過如此。“磨磨蹭蹭地幹什麼，還不趕快過來！”這咆哮般的吼聲讓我不覺吃了一驚，轉過頭去，入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲，大家都無心再觀賞荷花，趕緊到前面去列隊。
接下來這幾天我備受煎熬，帶給我印象最深的是一個夜晚。
那是一個安詳的夜晚，夜空如流水，緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓，稀疏的星卻顯得暗散，彷彿是月將它們的光華奪去。教官開始演講了，與以往不同的是，不容置疑的聲音中卻藏著柔和，彷彿與夜空的柔和同出一處。“你們想家了嗎？”幾個簡單的字，扣動了我的心絃。全場靜默一分鐘，教官又開始訴說自己的故事。教官的童時十分坎坷，被親戚排擠，甚至已經被厭惡到了見面就打的程度。
而教官卻無可奈何，他明白，只能靠自己。聽著教官的故事，我不由得反省自己。教官當時已經淪落到了什麼程度，卻依舊可以爬起來。而雖說不至於衣來伸手飯來張口，但也遠不足教官的努力。誰也說不定以後的我們能比得上教官呢？而現在的我們也未必是幸福的，手機已成為00後的忠實玩伴，早已失去了童趣，未嘗比得上我們父母的童年。
教官的話引我反思。於我而言，軍訓最大的收穫並非鍛鍊自己，而是人性的教育。
給金近爺爺的一封信 篇15
寫信作文 ,793字敬愛的金近爺爺：
你好！
您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。
書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。
在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。
當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。
現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。
金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。
您忠實的讀者
影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇16
讀後感 ,752字“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。
走近母親河 篇17
國二作文 ,684字有一條河，在中華大地上滋養了萬年；有一條河，在華夏兒女的心頭激盪了千年。想起她，總讓人想起母親；想起她，總讓人熱淚盈眶，她，就是我們的母親河—黃河！
從古至今，一句句感人肺腑的詩句，在我們的口中流傳：那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的魄勢，那“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路”的險要……無不使我心潮澎湃，胸懷激盪。您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長河落日圓”的自然壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力，一瀉萬里的河水，穿過沃野壙垠的寧夏平原，構成了“天下黃河富寧夏”的塞上“江南”，天府之國。
在我心中，黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明，都從她這兒發源。那“華夏民族”的命名，那“炎黃子孫”的由來，那“倉頡造字”、“嫘祖育蠶”、“神農嘗百草”的傳說，那“雲岡石窟”、“龍門石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿，那“牧野之戰”、“鉅鹿之戰”、“官渡之戰”的煙火……都在她的身邊一一扮演。
可是，近年來您清轍的河水已經渾濁，綠色的河床已經風化，您蘊藏的水土日趨流失，您的肢體經受了嚴重的摧殘，您命運的變化讓我想起了《保衛黃河》這首歌：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……保衛家鄉！保衛黃河！”作為吮吸黃河乳汁成長的兒女們，有責任也有義務恢復您往日的容顏，回報您的養育之恩，讓您生命常綠。
啊，黃河，我心中的母親河！新世紀的兒女們正帶著希望，帶著祝福，帶著必須騰飛的信念，開始奔騰，開始了輝煌的征程。
那些年的記憶 篇18
國小六年級作文 ,808字聽著隔壁屋裡傳來的稚嫩的“a、o、e”的朗讀聲，望著窗外的柳樹隨風飄揚，我的思緒不禁飄到了遠在蘇北的那個小縣城。
那時爸媽在城裡做小生意，我就在鄉下靠爺爺奶奶生活。村上沒幼兒園，到了上學年齡，我直接進了村上僅有的一所小學。那是一間大平房，因為老師少，地方小，我們還是一二年級一個教室裡上課。上學還要自己帶個小板凳去，等放假了再帶回家。書包也是媽媽自己縫的斜跨的布包。
家裡離學校很近，而且是彎曲偏僻的小路，偶爾只有自行車經過，所以那時候的大人不像現在，老擔心小孩在馬路上有危險。我們每天都是自己走路上下學，在路上可以隨便玩，還可以和小夥伴到田野裡探險，但唯一不好的就是我們都很怕下雨。雨後的小路一經過“發酵”，就變成了一個粘人的“泥團”。記得一年級剛上課沒多久，一天早上去學校的路上，我因為不小心，在泥地裡摔了個四腳朝天，一下成了個“小泥人”，只好哭哭啼啼回家去。到了家，連姑姑都不認得這是誰了。我抹了一下臉，成了一隻小花貓。等到姑姑給我換完衣服後，我卻不敢去學校了，因為當時已經開始上課了，我怕老師責罵。姑姑只好陪著我一起到了學校，和老師說明原因，我才敢進教室……
後來爸爸媽媽想念我，把我接到縣城裡上學。城裡的教室又大又寬敞。不過剛去上課，我就鬧了個大笑話。第一次語文老師喊我朗讀課文，因為在鄉下老師都是用方言給我們上課的，我連普通話都說不標準，再加上緊張，結果那課文就被我讀成了一篇帶顫音的方言文章，同學們聽得都樂得哈哈大笑。
那時候的我們沒有手機和平板玩，一下課，大家就一起玩遊戲，女孩跳皮筋，丟沙包，男孩打彈珠，鬥雞。週末，我和同伴經常在路邊的書攤，花個1毛錢一坐就半天，可以隨意看連環畫，故事書，樂在其中！
“a，張大嘴巴a、a、a……”我的思緒又被拉回到現在。如今，坐在寬敞明亮的教室裡學習，這是多麼幸福的一件事啊！不管時光如何變遷，不變的是我們仍在不斷學習和探索的精神，我想這就是永不消失的教育真諦！
吃貨那些事——晒柿餅 篇19
國小六年級作文 ,447字老家院子裡有四棵大柿樹，每當柿子成熟的時候，爺爺都要晒好多柿餅，今年晒柿餅，爺爺喊上我幫忙。
爺爺說，晒柿子餅的第一步是選果，我挑來選去，終於，挑了一堆又大又紅的柿子，可爺爺卻說太熟的柿子不行，削了皮以後汁會滲出來，晒不成柿餅，太青的也不行，這樣晒出來的柿餅就是酸的，只有燦黃燦黃的柿子才能晒出最好的柿餅，我心想：連選果都有那麼多學問，那晒的話學問就更多了。
選好柿子以後，就可以削皮了。削柿子是功夫活兒，手輕了削不乾淨，手重了果肉又被削去了，才削了一會兒，你把我拿捏的坐不住了，不過我想：我都這麼大了，也該學著乾點活了。
晒柿餅的準備工作一路坎坷，但是“晒”你是做柿餅最關鍵的一步，必須選個晴朗的天氣才能晒出最好的柿餅。晒的過程中，要注意給它們翻面，調方向。還要給柿子“按摩”，每天早晚，逐個揉搓。柿子就像在沙灘上享受生活的人，每天懶洋洋地等著我來給它們按摩、翻身。
“功夫不負有心人”，大概半個月左右，柿餅就晒好了。晒好的柿餅，黃裡透紅，看著就讓人流口水，吃上一口，哇，那叫一個甜！韌！香！
我想要我的青春少一些遺憾 篇20
國二作文 ,774字時間悄無聲息的流逝著，我竟從沒為任何事情真正努力過，我想要我的青春少一些遺憾。
青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過，放縱揮霍青春過後，留下的只不過是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時光裡，徒留遺憾。
我學著努力。正如，陽光灑在石縫間，植物努力生長一樣，它總要學會克服石頭的擠壓，因為，只有它戰勝了那堅硬無比的石頭，它才可以有一天迎著陽光，迎著風，看著外面世界的美麗風景。
我正如此。
不知怎的，剛剛步入初一時，我竟天真認為，時間還早，等些時候在努力不遲，我總是認為，現在先玩得盡興就好，以後的事情以後再說吧，竟連三年後考高中也想著，三年後再說吧，於是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。
不知從什麼時候開始，我才意識到，這三年裡每一次的努力，都會給青春這段美麗時光新增一些不一樣的色彩。我意識到，現在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來，不想在對每一次的不理想的成績視而不見，我想，沒有真正拼搏過的青春，怎能叫青春呢！於是我開始努力，考試成績真實地告訴我，你的努力沒有錯，你的拼搏沒有錯。
其實更是嘲笑以前那個不思進取的我。不努力，其實是缺少一種對事事認真的態度罷了。
不要羨慕那些成功的人，奇蹟不過是努力的別稱罷了，不努力麼可能創造奇蹟。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到沒有遺憾。不要因為一次失敗就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗，最起碼你的青春裡曾有過這樣不服輸的倔強。
我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過，我拼搏過，我可不想因為三年後的一次考試，因為我的不努力，而從此走上會是我一生遺憾的道路。
青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說再說，青春就是消失於無形之中啊！青春就是一去不復返啊！我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶裡的美好的畫面，我不想我的青春，留下太多遺憾。