轉角遇到蘇東坡相關作文20篇

轉角遇到UFO 篇2

想象作文 ,826字

一天下午，我放學回家，下了校車，在往家走時，我拐過一彎，就快到家了。可就在這時，我突然發現前邊有一個圓盤型的東西，我連忙跑過去，我定睛一看：那東西有井蓋大小，一個漢堡的形狀，落在路旁的草叢中。我走近它，想把它拿起來仔細看，可就在我伸出手時，我突然感到一陣眩暈……

等我醒來，我發現我坐在一張椅子上，周圍都是一些先進儀器，我從沒見過，這到底是哪裡？我正疑惑，一個只有一米多高的小人走過來，啊不，應該說是跳過來，它長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，沒有耳朵，也沒有頭髮，鼻子只是兩個小孔，一開一合，嘴巴只是一條縫，不仔細看根本看不出來。它跳到我面前，手裡拿著一個小盒子，“不要害怕！我們不會傷害你。”突然，小盒子發出了聲音，嚇了我一跳，我想那因該是翻譯器吧！“你非常幸運的獲得了可以看到地球未來的機會。”那個聲音再次響起。

它說完便向一扇門走去，並招手叫我跟上。我跟著他走到一扇門前，門一開，一股白光閃爍，我周圍的背景全換了，前面是一個螢幕，那個聲音說：“你想看哪一種情況？1、人類保護地球環境的未來。2、人類破壞地球環境的外來。”“先看第一種吧。”“這是人類保護地球后的未來。”那個聲音又響起來。

我感覺飛了起來，我四周的背景變成了3000年，人們在發展科技的同時，也沒有忘了保護環境，一做座座高樓大廈平地而起，空中花園處處都有，科技和大自然融為一體，地球呈現出欣欣向榮的景象，人民的生活十分美好。

“再看看第二種。”我說。“這是人類破壞地球環境後的未來”還是那個聲音。也是2500年，人們光顧著發展科技，不管地球環境，大地上一點綠色都看不到，土地乾裂，海枯河干，只有一點黑色的水在流淌。一絲生機也沒有，許多生物已經滅絕，人類也正接受著懲罰，生活在水生火熱之中。

突然感覺眼前有一道金光閃過，自己已經不知不覺站在了地上了，只是頭還嗡嗡的暈眩著。

我快步向家走去，在路上，我想自己一定要保護好地球環境，並且帶領大家一起保護我們的地球家園，讓地球的明天更美好！

轉角遇到幸福 篇3

國三作文 ,692字

幸福是什麼？嬰兒的幸福是可以在母親懷裡睡覺；失業的人的幸福是尋找到自己的那份事業；無家可歸的人的幸福是有個安穩的家；讀者的幸福是遇上一部部優秀的作品；而我的幸福又是什麼呢？

我的幸福莫過於全家人身體健康．爸爸可以成功戒菸戒酒，有個健康的身體．媽媽可以遠離病痛；我們姐妹可以和睦相處……

朋友，讓我幸福．我渴望朋友，卻常常不能如願以償，我希望遠離孤獨，卻總是上學一人，放學一人，即使在熱鬧繁榮的大街上，也是＂孤軍奮戰＂．我相信有了朋友，就有了幸福，因為朋友在身邊．幸福就在身邊．

離我最近的幸福就是讀書的樂趣，書籍在我身邊．幸福就在我身邊，可以閱讀＂你不會找到路，除非你敢於迷路＂的《哲思》，可以享受＂一花一世界，一葉一菩提＂的《智慧背囊》，可以欣賞《心靈雞湯》，《青年文摘》，以及各種各樣的中外名著，每當閱讀起它們，無不＂每有會意，便欣然忘食＂，偶爾＂溫故而知新＂，時常會＂有物外之趣＂……

幸福真的很簡單，只要我們少一些慾望，多一些滿足，幸福自然光顧我們；若我們一個勁地追求這得到那，在我們身邊的幸福就回不翼而飛，飛到九霄雲外之處……

我確實是很知足，在家裡不用父母操心，姐姐擔心，弟妹關心；在學校得到老師關注，至少老師認識我名字；在街上巷裡走廊中隨處都是認識的，即使一些素未謀面的同學也不會抗拒我無私的微笑，因為我不僅要讓幸福在身邊洋溢，還要讓它們自己飛翔，飛到孤獨人的心中，殘疾人的心中，遺孀寡婦的心中，讓所有人都感到幸福在心中，幸福在身邊，幸福無處不在。

切記，少一些貪婪，多一些知足，那麼幸福就會纏繞著你，依附著你，守護著你，陪伴在你身邊直到幸福累了，直到幸福移情別戀為止。

轉角遇到愛 篇4

高三作文 ,850字

上帝送給人類一雙明眸，去發現這世間的美與真實。而生活卻是個有手段的魔法師，用它高超的障眼法在你眼前編織謊言，讓你錯誤看待人生。其實，驀然回首，愛在轉角處。

牧師是個智者，他轉換角度利用孩子愛美崇尚鮮活的天性，送出了滿園花，卻收穫了滿園芬芳。在生活這場演出中，我們要像牧師一樣做個智者，在轉角處發現愛。

這世界不是很大，大的是人心，人走不出的往往是盲目向前衝的執拗。學會適時轉角，生活其實也可以這般美好。小時候父母為了生計出外打工，我也隨著他們一起去了大城市。城裡的生活五光十色，可在我小小的世界裡卻始終沒有陽光。在班裡我是唯一一個打工子弟，沒有漂亮的衣服，沒有好看的連環畫，開學兩個月我不曾和別人說過話，因為我害怕別人嘲笑我濃重的鄉音。現在看來，也許那些不算什麼，可在當時，剛剛懂事的我，沒懂得快樂卻先學會了自卑。我想如果不是媽媽的眼淚，我永遠也不會從那自卑的陰影走出。那天，我拼死不願去學校，我不喜歡那些城裡孩子。可媽媽硬是逼我去了學校，轉進校門的那一刻堅強的母親哭了：“你好好上學，媽以後給你買衣服。”我沒有再感到自卑，雖然我沒有很多別人都有的東西，但至少我有滿滿的母愛。校園的那個轉彎，是我愛的轉角，從此便昂起頭生活，昂起頭學習，昂起頭和別人一起玩耍。

生活總是會在你認為一切都很美好時和你開個玩笑。媽媽給的愛讓我一直自信和堅強，可是歲月的車輪將我送進了高三的漩渦。昨日的歡聲笑語、校園漫遊都被高考統統收起，每天要面對的就只有一次次下滑的名次。也許是太急於求成反弄得每況愈下，我以為我會麻木，可是淚還是有湧出的衝動，即使我再怎麼努力，眼前也總是水霧。我看不清前方的路，感覺夢想的渺茫與人生的茫然，那曾經高高昂起的頭，一次又一次垂得更低。或許是在失敗中學會了珍惜，抑或是現實的殘忍讓我變得不再實際，每遇一個轉角處，我都會駐足，期待奇蹟的發生。因為這個期待，灰暗心窗似乎也明亮了。轉角遇見愛，愛來自堅強。

轉角遇見愛，我在轉角處期待著愛。生活在轉角處藏匿了真實與美。

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

轉角遇到幸福 篇5

高一作文 ,867字

世界洪流浩浩湯湯，裹挾著人們爭先恐後，拼死拼活地前往那個慾望與權力為核心的物質世界，去追求所謂的幸福。殊不知幸福就在身旁的轉角處，寧靜簡單。

常常像富翁一樣，覺得只有拼命掙錢積累財富才能理所當然的享受海風與陽光，享受那一份幸福。而這樣的複雜與疲憊模式化的快樂卻被漁夫道破天機，海風和陽光就在那裡，幸福就在那裡，從未走遠。

簡單的心態引領幸福之路。蘇軾評陶潛：“欲隱則隱，不以去之為高。”陶淵明想要的只是那一份飛鳥相與還的寧靜，採菊見南山的幸福，他用簡單的心看待自然，看待生活，於是一縷炊煙成就了他的幸福，也成就了文壇的驕傲。

寧靜的格調引領幸福之路。木心先生是文壇大家，曾引領過“木心熱”，讓萬千的讀者瘋狂追捧，而木心本人卻活得十分簡單，以茶為樂，以書為友，從不在媒體中露面炒作自己，只以書面的方式迴應狂熱的追捧，而正是他的淡泊，讓那些曾經對他的書不屑，出言不遜的人對他心生崇拜。他的幸福是“萬頭攢動，火樹銀花之地不必尋我，我所有的只是長途跋涉的返璞歸真。”

於是我看到，幸福從來只做減法，不做加法；幸福從不恣肆張揚，只是安靜等待。

刻意的追尋與抬高，往往找不到幸福，反而會迷失自己。新聞上曾報道過一位郝姓的清華學子，他畢業找工作時，心高氣傲，一心只想找薪水高、假期多的工作，結果最終在不切實際的追逐中蹉跎了歲月，歧誤了幸福之路。如果他當初不挑剔，從基層幹起，腳踏實地，又怎會一步走錯步步錯，遺落了自己的幸福？

也許是心浮氣躁的社會氛圍導致了他的悲劇吧。為了物質的幸福，人們匆匆忙忙前行，不經意間卻與慢慢踱步的簡單幸福失之交臂。文強、張子善、劉青山，哪個不是快節奏高調追逐物質享受的貪官汙吏？低俗氾濫的言情劇，俗套的古裝穿越劇，庸常的翻拍劇，哪一種不是快節奏追求經濟利益而誕生的文化產物？是的，我們的人像那個富翁一樣，慾望太多，以為利益創造幸福，殊不知，在我們拼搶的路上已經錯過了無數的幸福。

當我們靜下心來，慢慢走，沉澱下心中的浮躁與物慾後，你會發現，幸福其實就在身旁，它用最簡單真誠的神情凝望我們，等待我們，轉角遇到最簡單的幸福。

轉角遇到愛 篇6

高二作文 ,897字

親情之愛是來自朱自清文中父親的背影，親情之愛是孟郊慈母手中的針線，親情之愛是王維，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆，親情之愛是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。

“父親”這個詞從我能記事的時候起就有種陌生的感覺。父親永遠不像母愛那樣，母親總是對我噓寒問暖，而父親總是對我的生活漠不關心，母親總是對我的一丁點兒成就都誇耀很久，而父親總是莫名的給我澆倆瓢冷水。母親對我的失敗總是千方百計的鼓勵，而父親總是冷冷的留下一個“哼”便轉身離開。由於父親的種種不關心，使我對父親的感覺越來越淡，時間越長越感覺父親不愛自己。

我告訴父親說：“我的自行車壞了，我走了半個多小時才到家。”本來，我以為您會關心地說：“怎麼不打車，這樣你多累呀！”但是，您卻說：“反正很近，你可以邊玩邊回家；”您差點說出：“這樣還省錢呢！”

我很生氣，我認為您不愛我，不關心我。

第二天，我發現您早早的起床為我準備了早餐，而且還說：“我今天的地方路過你的學校，我帶你去。”可是，您以為我不知道嗎？您去的地方離我們學校是多麼遠。原來，您是愛我的，只不過是您不說，這是您愛我的方式，與別人不同。

我告訴父親說：“我在這次考試中考了第一名。”我本以為您會說：“很好呀，繼續努力。”但是，您卻說：“這次考試題很簡單吧，別的同學的分數也很高吧。”您差點說出：“是蒙的吧。”

我很生氣，我認為您不愛我，不關心我。

第二天，我發現我的床頭櫃上放著一個我最心愛的MP4。原來，您是愛我的，只是您不說。這是您愛我的方式，與別人不同。

我告訴父親說：“爸爸，我給您買了一件T恤，您看合適嗎？”他看也沒看卻說：“減價的衣服能合適，能好看嗎？”我以為您會說：“很合適，很漂亮，謝謝你女兒。”您差點兒說出“地堆上買的別人不要的衣服。”

我很生氣，我認為您不愛我，不關心我。

當晚，我上洗手間時無意中看到您拿著我給您買的衣服，試穿著，愛不釋手的欣賞著，原來，您是愛我的，只不過是您不說。這是您愛我的方式，與別人不同。

我終於明白了，在你滿不在乎的外表下，隱藏著一份不善言辭的、深沉的愛。原來，您是愛我的，只不過是您不說。這是您愛我的方式，與別人不同。

轉角遇到愛 篇7

國二作文 ,944字

三月，散發著溫暖氣息的陽光，似乎是專程而來，專程為“雷鋒月”而來。她跳躍著，歡呼著，感動著！

以前，我對公益活動有很大偏見，認為那簡直就是浪費時間。一個活動怎能真真切切地幫助一個人？那只是一種演給別人看的表面形式罷了！

一天清晨，我早起跑步，在剛剛抽出嫩芽的柳樹下，靜靜地、貪婪地呼吸著略帶涼意的新鮮空氣，頓覺神清氣爽，心曠神怡！忽然，前面一群身穿同一色系的車隊引起我的注意。在灰色為主調的街道上，他們顯得與眾不同，充滿活力，猶如奔騰的駿馬，鬥志昂揚，只覺得一顆顆火熱的心迎面襲來，讓你不得不跟著一起沸騰！

走近一看，是一群大學生組織的“愛心車隊”，專門巡迴城市，幫助別人—莫非想借此機會上回鏡頭？我猜想著。突然，一個面孔回頭對我燦然一笑。那目光好專注，那眼神好溫暖！沒有言語，只是沁人心脾的一瞬微笑，像一束陽光，直通心房，讓整個人都洋溢著快樂、滿足，還有深深地感動！—我剛才是不是有些冒犯了？

不知過了幾天，我又碰到了“愛心車隊”，這次是在上學路上。我憧憬著，假如我也是其中一員……車子剛一轉彎，“咔噠”一聲，車鏈斷掉了！我心中頓生絕望，就像在大漠裡走了兩天兩夜，仍沒見到一株草、一滴水！車子總不能放在半路，但又能怎麼辦？

我蹲下身子，試著把車鏈重新接起來，可總是失敗，兩隻手黑乎乎油膩膩的，只好望車興嘆！我焦急地盯著時間，耳朵裡全是秒針“噠噠，噠噠”的聲音，急得我眼淚差點掉下來。這時，也許是天意，車隊徑直向我走來，其中一個上身穿紅色運動衣的哥哥，健步飛奔而來，一看情況，二話不說，立刻招呼其他隊友：“你們，快點把車騎過來，我們要送送這位小妹妹！”

我們很快來到校門口，還好，沒有遲到！

“謝謝你們，謝謝！”也許此時我只記得這幾個字了。

放學後，我第一個衝出教室。存車處，我的愛車靜靜地停在那裡。車鏈已經接好，車簍裡有一張紙條，上面有一行清秀的字跡：“請把愛心繼續傳遞！”

那一刻，我似乎聽到了內心一扇大門緩緩開啟的聲音，我能感覺到一陣風徐徐吹來，吹走了我心中的疑慮，帶來了湧動著真情的萬丈光芒！就在那一刻，我被深深地感化了！我徹底領悟了雷鋒叔叔“樂於助人，奉獻愛心”的真諦！只有善良的、無私的心，才會得到永久的快樂和幸福—施人者施樂，樂施者更樂！

轉角遇到愛 篇8

國三作文 ,738字

在我成長的湖畔上，留下了我深深淺淺的十四個腳印，它們是我成長的標記。奮鬥過，努力過，這是我的人生；歡笑過，落淚過，這是我的成長。驀然回首，我才發現，愛一直伴隨著我上路。

懷著沉重的心情推開大門，心“怦怦”地敲擊著胸腔。唉！又考砸了，這次一定得被老媽狠批一頓，真不知道該怎麼面對父母。果不其然，當媽媽聽到我考砸的訊息時，嘴巴成了“0”型，兩道細眉深深地扭曲到了一起，一臉憤怒而又無奈，“你知不知道我為你花了多少心血，你怎麼就不懂上進呢……”

雖然早知道會捱罵，但我的情緒依然跌進了低谷，連僅存的一絲希望也在呵斥聲中破滅了。冒著風雨，我飛奔出家門，向遠處跑去。天空陰沉沉的，像我的心情一樣，似乎有無數的委屈對我訴說。對著紅楓林我狂吼了一聲，想發洩心中所有的不快。考差了，我心裡比誰都難受，為什麼還這樣對我。心裡彷彿鬱積著一口氣，一怒之下，踢飛了腳下的一塊石子，落進了近處的池塘。

蕭瑟的秋風撫弄著我的外衣，如一巴利刃般劃過我的耳旁，留下了一個完美的弧線。枝頭掛著稀稀疏疏的楓葉，它們搖曳著自己疲倦的身軀，彷彿在慰藉我，慢慢驅散了我心頭那片陰霾。

漫無目的的走進一片房舍，發現過了這個拐角處就到家了。想到母親一定還在家等我，心裡頓時升起了一絲悔意。但該來的總該要來，我一咬牙，疾步向拐角處走去。

眼前的一切不得不使我再次停步，母親正站在院子裡，衣服蒙上了一層水霧，臉上流露著擔憂的神色。就在我們四目相對的一刻，我發現母親又多了一分歲月的滄桑感，“天涼了，多加件衣服。”我的眼睛蒙上了一層霧氣，上前緊握母親的手，一起向家中走去。此時無聲勝有聲。

現在回想起這件事，心中仍然一片激盪，就在那個拐角的瞬間，我懂得了那份深沉的母愛，以它特有的韻律敲擊著我的心田。

轉角遇到愛，那份無言的愛！

轉角遇到牆 篇9

國一作文 ,842字

我還記得在那次轉角之處，遇到了那面“牆”，那“牆”後，卻是另一番新天地！

剛剛結束一次失敗的考試，我面色如灰，死氣沉沉，向著家默默地走去。那一刻，在回家的途中，似乎多了許多的轉角，轉過去，轉過來，好像總沒有盡頭。這條走過無數次的路，似乎那麼熟悉，卻又那麼陌生；這條路的盡頭，似乎通向家中，又似乎通向另一條路，通向另一番新景象……

不知轉過多少“角”，不知走過多少“路”，在朦朧之中，眼前呈現了一面“牆”！沒錯，就是“牆”！它硬生生擋住了我的去路。我不甘，我不相信！我揉了揉眼睛，敲了敲腦袋，看到的景物—還是這樣！我不禁絕望了，繞了那麼多個“角”，走了這麼久的路，面對我的結果，竟然是死衚衕！我感到一種無與倫比的挫敗感！我想哭，我想瘋狂！不過，心中想著媽媽平時對我的教誨，要我遇到失敗別輕言放棄，所以我還是依舊在“牆”邊尋找，尋找我那迷失了的“路”……找了許久，在“牆角”的一端，被我發現了—一條極狹窄的、極隱蔽的小路！

如果不細看，不近看，任你有通天的本事也毫無頭緒、無法尋找。我毅然決然向“牆角”走了過去，想去探索，想去發現！轉過“牆角”，又發現了一番新景象—隨著我腳步的踏入，陽光照耀在我身上，帶來陣陣溫暖；微風撲面而來，感到絲絲涼爽；耳邊傳來清脆的鳥鳴聲……我沉浸在這樣的情景裡，心情漸漸平靜，不過，隨之而來的，更加濃厚的，是新奇，是無比的榮譽感、成就感！如果不去尋找，不去探索，根本看不到這樣的世外桃源！我不禁想到一句詩：山重水盡疑無路，柳暗花明又一村……

一切都似乎消失，重返了“以前”的那條路，我向家中緩緩走去，這一刻，我發現，我的腳步更加堅定了！伴著剛才夢幻般的的“轉角處”，再細細品味考試的那一番情景—如果有心尋“路”，那“牆”不過也就是對你的一種考驗而已；如果你目標堅定，那麼一次考試哪怕很差，也不過是成功的墊腳石……就如此刻，在我堅持不懈的努力下，總會遇到屬於我的新天地！

我要感謝，我在轉角之處所遇見的那面“牆”！

轉角遇到她 篇10

國小六年級作文 ,596字

緣分天註定，我與帕迪拉爾的相識便是這樣。

記得2014年的暑假，我隨母親到了阿克蘇，在媽媽公司舉行“五十六個民族手拉手”活動的前3天釋出會上，我認識了帕迪拉爾，她是個漂亮又可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水靈靈的大眼睛深深地鑲嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃。自從我們認識之後，就成了無話不談的朋友。

帕迪拉爾想在活動上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙。這件事我可不能不管。幸好離表演還有3天，所以我每天抽十分鐘教帕迪拉爾讀詩，每天只教一句，直到每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才休息。短短的十句詩，我教了3天，一點不覺得煩，反而覺得很幸福。

在活動上，帕迪拉爾的一首漢語詩朗誦，贏得了來賓的陣陣掌聲。帕迪拉爾更是淚光閃爍，她激動萬分地說：“在這裡，我要對我的好朋友岐岐說一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會了這首小詩。”聽了這話，我也留下幸福的淚水。

此後的一段時間，我倆更是形影不離、無話不談。我們就像綠葉和花朵一樣永遠不分開。可現實太殘酷，我們還沒來不及抓住，就要失去了。開學的日子漸漸近了，我不得不從阿克蘇回烏魯木齊，要離開她了，那天，我倆緊緊擁抱在一起，淚水模糊了雙眼，分別的話都在彼此的心中。

我回到了烏魯木齊，媽媽被調到了庫爾勒，我再也沒有機會見到她，在我的願望中其中的一個就是想再見她一面。

帕迪拉爾，你還記得我嗎？