轉機就在眼前相關作文20篇

轉機就在眼前 篇1

國三作文 ,658字

天空烏雲密佈,轉眼間,狂風驟起,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。

我坐在教室裡,心裡惶恐不安。向窗外望去,只見像深夜一般漆黑的天空,伴隨著轟隆隆的雷聲和刺耳的雨滴聲向我襲來,聲聲敲擊著我的內心。同學們似乎都很興奮,在窗戶前尖叫著,蹦跳著,惟有我呆呆地坐在座位上悶悶不樂。看著令人絕望的成績單,我怎能高興起來?

突然,班主任推門進來了,教師立刻變得鴉雀無聲,而這令人窒息的安靜,深深刺痛了我的心。自責、內疚、苦惱,在我心中演繹出憂傷的曲子,我感覺自己好像神遊一般,四處全是別人的指責、嘲諷,我突然變成了另外一個人,來到了另一個世界,這個世界沒有光明,全是黑暗。我失去了自信,漫無目的地遊蕩。

老師並沒有指責我,我多希望他能狠狠地訓斥我一頓!他輕輕地拍拍我的肩膀,語重心長地說:“一定要做最好的自己!”我感悟著這句話,細細品味。我做到最好了嗎?近段時間來,我的心思都在NBA籃球賽上,放學回家書包一扔,就撲向了電視。學習上自然沒有盡到全力,在物理和英語上還存在著許多漏洞,甚至有一些題目沒弄明白就扔在了一邊,導致這兩科慘敗。

找到了原因,我豁然開朗,心情也輕鬆起來。窗外,雨停了,幾縷陽光透過雲層瀰漫開來,變成了五彩的天空。嬉戲的鳥兒,嘰嘰喳喳來回穿梭,萬物經雨水的滋潤變得生機盎然,那一刻,我的世界春暖花開。

我知道,轉機就在眼前。

挫折不會壓倒人一輩子的,機會一定會留給那些默默付出的人。努力不會白廢,或許它不會撫慰你得心靈,卻能給你一個機遇。

面臨初三,將會有更大的挑戰,機會也會如影隨形,到時候,看我橫刀立馬,所向披靡!

美就在眼前 篇2

國小五年級作文 ,352字

身邊的美,來自下午的彩虹,彩虹那美麗的顏色,流入我的心中,印在我的心裡。

身邊的美,來自王奶奶美好的心靈,王奶奶雖然早已失去了工作但她卻資助著幾名大學生—幾名山村的孩子,並且,每當我們要去敬老院包餃子時,她會毫不猶豫地把當季種的菜給我們,讓敬老院的老人吃上飽含她汗水的蔬菜。

身邊的美,也來自媽媽美的心靈。媽媽經常會把家人穿小的衣服送給山區的孩子,幾乎每次公益活動都會參加,每個月都會拿出200多元買肉餡去給敬老院包餃子。有時我也會跟媽媽一起去獻愛心。

身邊的美,來自劉老師書法的美,劉老師寫的字端正大氣,非常好看;身邊的美也來自劉老師人格的美,他的教學格言是:愛心給我的學生,誠心留給家長,而把自信心留給自己。

美,其實並不遙遠,它就在我們身邊,只要我們仔細觀察,就會發現,美原來就在眼前!

往事就在眼前 篇3

國二作文 ,643字

或許在許多年以後,我們都已成了白髮蒼蒼的老人,是否會回首,是否會憶起那些年我們在一起的時光,是否會憶起那些年揮灑的青春。驀然回首,人已去,往事仍舊在眼前。

當年的我們嬉戲玩鬧,無憂無慮,有時會為小事而吵,有時會為彼此而傷,但在那段時光裡,我們笑得如此的燦爛,如此的純潔。雖然人已分離,但往事仍在腦海中,一幕一幕滴回放著那段我們都無法捨去的時光,那些無法抹去的笑臉。

猶記你那青蔥的笑臉,總是在敘述著你的樂觀,你的調皮搗蛋,讓我開懷大笑,也能讓我頭痛不已;你的活潑可愛,讓我沉浸在愉悅的海洋,我們之間的種種牽絆宛若只是昨日發生的事。我們的笑聲還在耳邊,我們的往事還在眼前,可人已不見。你在我的回憶裡,你我在回憶中相遇,你在我的眼前,往事在我的眼前。

當年我們一起瘋狂,我們一起歡笑。還記得,那個被處罰的晚上,我們一起被罰站在陽臺;還記得,那個月夜,我們一同坐在樓梯上談心;還記得,那些下午,我們一同跑回宿舍。我們一起的過往,我還猶記心頭,我們在一起的往事早已藏於內心深處,我們一起瘋狂的時光誰已如風吹落葉一般,早已伴隨著時光的碎片飄散於宇宙之間,但是驀然回首,仍能看見你稚嫩的笑臉,仍能憶起那些往事。

驀然回首,往事就在眼前,歡笑就在耳邊,你好像就在我的身邊,與我一同回憶那些美好的時光,與我一同驚異那些年的傻,與我一同嘲笑那些年的可笑,雖然如今人面不知何處去,但往事依舊存心中。時已逝,人已散,往事依舊在眼前。

多少年以後,幾個白髮蒼蒼的老人站在時間的盡頭,驀然回首,發覺往事就在眼前。

愛就在眼前 篇4

國二作文 ,715字

每個人都有一雙明亮的眼睛,它看得到花前月下,看得到美景美貌,看得到是非真假,一切都被它收納於眼底,但當有一樣無聲無味無感的東西經過它旁時,它卻多次掠過,忽視……那一樣獨特的東西叫愛!

在乘車歸家的途中,我看見了許多……

鳥媽媽從遙遠的地方飛回到溫馨的小窩,在它飛回巢的那一刻,它就一直緊緊的望著自己的孩子,眼神是那樣的和藹可親,視線從未在鳥寶寶身上轉移。它張開那雙經歷了風雨的掠打的翅膀,輕輕地搭在小鳥的肩上,把嘴中死咬著的“獵物”餵給小鳥,看著孩子慢慢地品嚐著美味的食物。那張飽經滄桑的臉才綻起笑花!

看到這一幕,我沒說什麼,我也不知道該說什麼……

小草們在花園裡搖盪,突然不對時的雨降落,從綿綿細雨變成嚎啕大雨,似乎變臉一樣。我迅速的關上窗,車子也因為等綠燈而停下。水珠緊緊的附在車窗,但那個場面仍然清晰!

雖說小草們在大雨面前是多麼的弱不禁風,但它們相依相偎,把手共同攜起,風雨一次又一次的鞭打他們的身體,但他們沒有放棄,他們相信它們之間的友誼比這大雨更堅定。有一株小草倒下,另一株小草就將它扶起。雨停了,它們共同熬過了這場戰爭,它們在微笑!

看到了這一場戰爭,我欲想言論,但不知為什麼又被哽咽下去……

回到家,一踏進家門,媽媽就馬上過來,接去我沉重的包和行李。“有沒有被淋溼?”“有沒有感冒啊?”一句句嘮叨繞在我周圍。這一次我並沒有發脾氣。我把剛給媽媽拿去的包和行李搶了過來。那句:“媽,你也累了,我自己來!”的話,使媽媽滿臉驚訝,但不久,那張臉就露出了欣慰的笑容!

這回家的路途,經過陽光的照耀,經過大雨的洗禮,使我明白了:眼睛是能看見許多,但那份隱藏的愛卻常常被忽略。其實,當你真的用眼睛去觀察,你會發現,愛就在眼前!

鮮活的面容就在眼前 篇5

國二作文 ,711字

人們都說“閉上眼想到的第一個人就是你最愛的人。”哪怕這個人已不在身邊,但累的時候,閉上眼,知道她就是家,鮮活的面容就在眼前。

晚上,在蒼茫的月下,什麼都可以想,什麼都可以不想。月光使人傷感,思念便悄悄湧上了心頭。

那是四年前的夏天,但彷彿還是昨天。因為一場誤會我和母親大吵特吵:“為什麼幫別人,一個外人?我是你的女兒,連這點信任也沒有了嗎?”並揚言要離家出走,接下來是一陣可怕的沉默,但母親打破了這沉默:“不錯,但是請別忘了,只要上帝還讓我們活著,我就還是母親,不管你多麼有理,只要沒規矩,我就有權脫了你的褲子打一頓”我氣的跑回房間,看了一眼“袖手旁觀”的奶奶,邊回房鎖上了門。

月光透過窗戶撒了進來,眼淚早已決堤,或許是生氣,又或許是失望,望著窗外的月光,竟越來越模糊了。這時,奶奶進來了,我忙擦乾眼淚,微笑道:“我沒事。”奶奶卻平淡道:“傻豬還說沒事,眼淚都沒擦乾淨。”“做母親的也不容易,還有你的言語有些過分了,有什麼不能平下心來談嗎?母親終究是母親啊。”聽到這些,我不禁一陣心酸。

次日我便和母親道歉了。奶奶看到我笑也便笑道:“都不知道哪一天我離開了你們怎麼辦呢。”“怎麼會呢?!”我再也按耐不住,上前給了她一個擁抱。

奶奶雖然不識那麼多字,確實我人生的導師,教我人生道理。用微笑掩飾悲傷失望,希望有人來解救。她希望解救的那個人能一眼看穿她偽裝的快樂堅強,看穿她堅強外表下的軟弱。而那個人僅用一個擁抱就擊潰她所有防衛。那個人是月光一樣明潔的女人,鮮活的面容浮現在眼前,彷彿停止了心裡的波動,明亮的遮蔽了我的淚光。

我愛她,她雖逝去,就讓我獨自珍藏。

閉上眼,釋懷,鮮活的面容就在眼前。今晚很好,雖然月光也是淡淡的。

成功就在眼前 篇6

國二作文 ,780字

那年暑假,烈日炎炎,使人心情煩躁,連那知了也在幸災樂禍,讓夏日熱氣更加悶熱。“不如去黃山避避暑吧!明天出發。”媽媽說。“好啊!”一家人答應後,第二天早晨便出發去黃山了。

在路上我興奮不已,因為有著“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”美稱的黃山越來越有一種神祕感。總是聽別人說黃山多麼美,多麼高,多麼陡,我可不信,認為別人是誇大其詞。

當抵達黃山時,抬頭遠望才終於見識了黃山的真面目,那麼美,那麼高,那麼陡,簡直有高聳入雲之勢。我開始有點兒害怕,黃山有些地方近乎為直角,會不會腳一滑摔了下來,會不會爬到一半體力不支了呢?我越想越害怕,剛想張口提議坐纜車上去,沒想到話沒出口,就被爸爸給堵了回去:“爬山嘛,享受的就是路上的一切,憑著堅強的信念到達成功,才能體會到成功的喜悅。”我心裡一驚,想想:是啊!只有靠自己成功才能體會成功的喜悅,難道不是嗎?我毅然的走到山腳處,與父母一起開始了登山之路。

我緊緊地抓著階梯旁的鐵鏈,用最快的速度往上攀登,漸漸地,我行走速度越來越慢,呼吸越來越急促,頭上豆大的汗珠滾落下來,頭髮都被沾溼了,喉嚨也開始冒煙,腳也走痛了。坐下來休息,身旁仍有一些堅持不懈的人在向成功進發。休息一下之後,我心裡打起了退堂鼓,抬頭看看山頂還有那麼一大段距離,但是轉念一想,不行,我也不是一個甘願認輸的人,於是又站起來,拍拍褲子上的灰。黃山頂正向我招手微笑,“等著我,黃山,我一定會爬上去。”我又開始大步流星的奔向山頂。看著身旁一個個有著堅持不懈信念的人,我也被鼓舞。終於黃山的面紗被揭開,他的真實面貌顯示在我眼前,山頂的距離越縮越短。

到了山頂,我一下坐在地上,太累了,可是黃山這美麗的風景使我的疲倦一下就消失了。黃山有名的雲海就在眼前,在陽光的照耀下顯得更耀眼……

“世上無難事,只要肯攀登。”只要心中有著為目標堅持不懈,努力奮鬥的信念,成功就在眼前。

勝利就在眼前快樂屬於自己 篇7

國三作文 ,759字

人生好似一條河,既有洶湧澎湃,大浪滔天,也有清風徐來,水波不興;人生好似一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律……人生的大道上荊棘叢生。其實這也是好事,常人望而卻步,而只有意志堅強的人例外。當你遇到挫折時,當你與失敗相伴時,對自己說聲“我能行”。

“我能行”是自信最深刻的表現,是意志堅強的體現。不論面對任何困難,都不能畏懼,要充滿自信。自信是成功的重要條件,自信是獵人手中的槍,是漁人手中的網,是騎士掌中的劍;自信是實力的試金石,是成功的必由之路。當你要幹一番事業時,對自己說聲“我能行”。如果連自己都不相信,那麼你的靈魂屬於誰呢?

“我能行”是面對困難的最好心境。當你的精神無法忍受時,對自己說聲“我能行”,時時提醒自己。要記住,“進一步海闊天空”,黎明前的黑暗是最恐怖的,但熬過了黑暗就是陽光燦爛的日子。如果此時你放棄,你將會重新回到起點,事後會懊喪不已。

“我能行”是迎接挑戰的最佳心理狀態。對自己充滿堅定的信念,不畏懼一切,向著目標衝刺。當遇到阻礙或困難時,要時時以“我能行”鼓勵自己。就好像但丁《神曲》中的地獄,煉獄,天堂一樣,不經千錘百煉,哪來錚錚鐵骨?不飽受失敗的苦澀,哪來勝利的甘甜?當我們與失敗相伴時,面對它,藐視它,努力不懈,拼搏不斷,成功與成功相握,那麼勝利就會屬於自己。

人生之路,迢迢萬里,要相信自己,勇於面對世間的挑戰。要知道沒有挫折的人生是不完整的。有風有雨才是生命的本色,要面對它,戰勝它。

人生又好似調味盤,酸的是惆悵,苦的是失敗,辣的是鍛鍊,舔的是成功。無論什麼情況,都要對自己說聲“我能行”。要知道,“所有戰勝的第一條件是要戰勝自己”。當遇到失敗時,請相信,“即使錯過了太陽,你還擁有群星”。

讓我們一起來把握自己,珍惜自己的生命,放眼看世界。那麼,勝利就在眼前,快樂屬於自己。

成功就在眼前 篇8

國小五年級作文 ,807字

把那一刻的勇氣,變成此時此刻的堅持,你終將成為更好的自己。

—題記

盼望著,盼望著,一個星期三的下午,隨著大隊部劉老師的“一聲令下”,學校一年一度的“小跳蚤市場”活動終於拉開帷幕啦!

想想前幾年的“小跳蚤市場”活動,都是因為自己不敢開口,沒有賣出幾本書,戰績不佳。這次,我一定要擼起袖子加油幹啦!

放眼望去,校園裡真熱鬧啊!大操場和小操場人聲鼎沸,“賣家”們在大聲叫賣著,吸引著“顧客”的到來。老師們、同學們,還有許多帶孩子的父母在書攤前來回穿梭,看來大家都是“淘寶”心切啊。

我和同學們一樣,麻利地把書整齊地擺放好,緊張又激動地等待著第一位“買家”的到來!5分鐘、10分鐘……一直沒有人來光顧我的書攤,有的家長也只是蹲下來,翻翻看看就匆匆離去!我環顧四周,啊呀!我們小組的每個成員都小有收穫,有人還賣出好幾本書了,唯獨我……

唉!我這次準備的書可是精挑細選的啊,怎麼就沒人慧眼識珠呢?算了,和同學一起去逛逛吧,反正也賣不掉幾本!我開始有些喪氣,可轉念一想,活動才剛剛開始,我怎麼就打退堂鼓了呢?

就在我猶豫不決之時,一位阿姨來到我隔壁的書攤。一看全是大孩子閱讀的書籍,她便問:“小朋友,有沒有適合中班孩子閱讀的?”我一聽,機會來啦!連忙拿起一本《寓言故事》,迫不及待地問:“阿姨,請問這本書適合嗎?”那位阿姨一看,咧嘴一笑,問:“小朋友,這本書多少錢呀?”“原價10塊,現價2塊5!”“便宜一點,2塊錢行嗎?”我猶豫了一下,2塊錢就2塊錢吧!“行,成交!”就這樣,我的第一筆“生意”成功做成,我心裡頓時樂開了花!

俗話說“萬事開頭難”,接下來,我壯起膽子,主動推銷,後面的交易活動都出奇的順利!原本帶來的大袋子書,最後竟然所剩無幾了!

在這次的“小跳蚤市場”活動中,我迎來了一個大豐收,一共掙了31元錢,可以算是滿載而歸了!這次活動讓我收穫了滿滿的自信心,讓我明白,堅持、勇敢、沉住氣,成功就在眼前!

風景就在眼前 篇9

國一作文 ,72字
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美麗就在眼前 篇10

國二作文 ,737字

人世間有百媚千嬌,婀娜多姿,又楚楚可人。多少人跋山涉水去追求他們認為的美麗,殊不知,美麗其實就在眼前。

我的家鄉,他沒有那種:“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊之美,也沒那種“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的清雅之美。於是很多人,去了千里之遙的繁華城市,去陌生的地方尋找美麗,可是那些人卻忽略了眼前的清新靈動之美。

好比眼前的荷,難道不美嗎?美,極美。碧波輕漾,那荷開到極致優雅而又極致妖嬈。盪舟而行。兩種矛盾的氣質揉合在一起,彷彿就是獨屬於他一般,不可模仿,不可深究。當細雨濛濛之時,那一圈圈漣漪,不知是激起在湖裡,還是激起在心裡,那一湖清波彷彿籠上了一層氤氳,時隱時現,欲語還休。石橋,碧亭,細雨如紗。你是否看見那嬉戲的燕?這一景,這些人。讓多少掌故的人,想起了多少已故的事?風華是一指流沙,蒼老是一段年華。

當年那個素衣少年,究竟在誰的筆下輾轉成歌?古今多少佳作,無美景不成詩。前之景色孰不美矣?請給我一張紙一枝筆,還有一夏的荷香,請送我一首詩一句話,還有一段靜謐的時光。請還給我一個夢,在提筆之後,落筆之前的安靜。

時光如流水,在別的國度,在其他城市,有多少追求美的人,在他鄉不遇故知,落寞低沉。眼前之人不好嗎?眼前之景不如它鄉嗎?我願陪著我可愛的荷,你可聽見它夏夜的呢喃。當天暮黑沉,月光如水,前行的人兒呵,誰撥動了你的心絃?夢中你是否看見水中清荷的一顰一笑?聽絃斷,斷那三千痴纏;墜花湮,湮沒一朝風漣;花若憐,落在誰的指尖?都說君子之交淡如水,你我之間的情誼呢?或許有一天,我會和你一起留在這片亙古的土地。

美嗎?自然是美的。何處美?自然是眼前美。有人窮極一生去追求所謂的美麗,請不要忽略你眼前的歡歌笑語。夏在低語,荷在沉思,這是誰與誰的獨白?星與月,在你眼前。

幸福就在眼前 篇11

國一作文 ,711字

或許是因為年齡的增長,我與母親的爭執略發頻繁,母女之間彷彿已被一扇屏障所隔,無法觸及,無法交流。

遙望遠方,閃爍的群星被一層層雨雲遮擋。眼中彷彿被蒙上一層薄紗,朦朦朧朧,便又回想起剛才的一幕……

母親在廚房,烹飪著美味的佳餚。推門而入,香氣撲鼻那一霎那,我竟聞到一絲幸福的味道。

可這味道終究還是被母親尖銳的話語刺穿。

“今天數學考了幾分?”母親問,來不及我回答,又接上一句:“聽說有好幾個一百,哎,你怎麼不跟人家學學……”

我呆呆地站在那裡,任由母親長篇大論。父親用報紙矇住臉,也不能指望他來反駁母親。

“說,你幾分?”母親急切地問。

“八十。”

“什麼!我怎麼會有你這麼個傻女兒!你……”

雖然已料到母親的反應,但我的淚水仍是在不經意間滑落。

他們說,家庭是溫暖與幸福的起源。可是我的溫暖呢?我的幸福呢?或許都已沉沒在母親刻薄的話語中。

“我已經很努力了好不好!”我憋紅了臉,對母親大喊,遂即便衝進房間,將自己反鎖在內……

似乎是在不經意間,窗外下起細雨。冷風從窗戶的縫隙裡鑽進來,鑽進我的衣袖,陣陣涼意侵蝕著我的心。

幸福,似乎是一種遙不可及的東西……

“咚咚咚。”清脆的敲門聲伴隨著溫柔的話語:“寶貝,剛才是媽媽衝動了,開開門好嗎?”

我咬著脣,不作聲。

“穿件外套吧,別凍著了……”“餓不餓,飯菜都涼了……”“媽媽燒了你最愛吃的茄子,來嚐嚐……”

每隔一段時間,母親便來詢問一次。

終於,我開門了。迎接我的是母親欣喜的目光。

坐在飯桌前,吃著母親為我夾的菜,眼睛再一次溼潤。

哪個母親不希望孩子成績好呢?

我彷彿理解了母親的用心良苦。是的,幸福就在眼前,有深愛著我的母親,有深愛著母親的心,只是自己沒有察覺罷了。

未來,就在眼前 篇12

國三作文 ,813字

未來,很多人對此並不陌生,有些人表示一無所知。不是嗎?而我們現在正處於一個極其關鍵的時期,也是一個非常風險的時期。未來看似遙遠,以至於我們總是摸不著它的方向。其實,我們的未來——就在眼前。

為什麼可以這麼說呢?事實上,我們通過觀察身邊的小事小物,就可以一清二白地看出,未來離我們不遠。而且,我們要是想象以後生活的畫面,一定會感慨:原來未來真的在身邊。

首先是看看我們走過的路,早已由泥沙變為瀝青,一馬平川的大道貫穿了我們生活中的每一個角落。我們的上一輩可能踏過這一條小路,也許許久之後才能風塵僕僕地歸去;而如今,我們跨越平坦的路,又有什麼難的呢?這就是發展的一個標誌,一個非常明顯的標誌。想到這條路以後會如何,也就沒什麼難處了。說不定,以後的路,就像是手扶梯一樣,可坐可走,還可以用於遊覽呢?或者說,從一些定點攀上去,飽覽全城,既可導航,又可旅行?這一些,雖然不易猜測,也不易實現,但我們的現實也是漸漸接近了。

還有我們的建築。杜甫詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”如果說——他生在這個年代,或者此時還健在的話,一定會眉開眼笑,感覺大快人心。站在高地,眺望遠方,大大小小的民房、工廠、大廈,當然還有許多老舊的、畫滿歲月痕跡的矮房子。這,也是時代發展的一個階梯。現在,人們正在設計更多新建築的藍圖,以順應它疾馳的腳步。以後,一定會有更多型別,更多數量的“創意房”降臨大地。

這兩者很普通,但是順著長長的時間尺一測,也是非常有趣的,不是嗎?

再者,根據我們平常生活的經歷,也不難看出未來離我們是很近的。以前,我們只有一些簡單的小玩意來獲取一些樂趣;而現在,我們輕易地點點遙控,就能享受無盡的歡愉……

其實,未來,真的離我們不遠——只要我們努力,堅持,就一定可以實現。

最美的風景其實就在眼前 篇13

國三作文 ,662字

風景可大可小,大的風景可以是從高山之上向下眺望的美妙風景,小的風景可以是身邊的一草一葉,一花一木。而我認為,最美的風景其實往往在最平常的生活中。

那天,吃完晚飯之後,我就在婆婆的強迫之下不情願的走出們去散步。我心想,外面有什麼好的,不但熱,而且十分無聊。

不知不覺中,我們就走到了橋上。剛走幾步,便有一股江風從海上吹來。那陣風,不像電風扇吹出來的風那樣乾燥,反而透著一絲清涼與溼潤,另人的身心都無比的舒暢。

於是我們便停在橋上靜靜地享受。我趴在欄杆上,向遠望去,只見對面那做橋上,五彩繽紛,顏色不是交替,顯得異常動人。四周的高樓,也都一直閃爍著耀眼的光芒。

回頭看看四周,越來越多的人走向了這裡,並在這裡停留,感受這清涼舒爽的江風。人們互相聚在一起,閒聊著各家瑣事,時不時放出地笑聲,體現了他們內心的歡愉。孩童們在橋上歡快的玩耍著,時不時踮起腳尖,趴在欄杆上,望著橋上不斷流動的清澈的江水。一輪明月倒映在水中,似乎在洗去身上的汙濁,讓自身變得更加皎潔,閃亮動人。

轉身看去,不同的人騎著不同的車在橋上走過。有的人騎著自行車在進行鍛鍊。有的人則是有緊急的事,飛奔而去。因此,在橋的中間也呈現出別樣的風景。

我望著月色下格外動人的風景,聽著人們的嬉笑聲,臉上吹著涼爽的江風,不知不覺中,我便沉醉了,忘記了時間。直到婆婆再三叫我,我才回過神來,依依不捨地離開了。

此後,每個晚上,我都會去那裡,靜靜地讓自己沉醉在這美麗的風景中。

我也明白了,最美的風景不是來自於名勝景色之中,而是在這最平常的生活中。

最美的風景其實就在眼前。

飛雪就在眼前 篇14

國一作文 ,875字

撐把傘,走入雪中。

又一個清晨,又一次上學路,但今天的路是如此不同,因為雪。

晶瑩的雪花從空中飄落,今年的第一場雪,來得如此真實。飛雪,就在我的眼前翩躚。

漫步雪中,看著這些小精靈在身邊起舞,腳步不覺慢了許多,身後,留下一串腳印。路上,各色車輛形色匆忙,不過也有像我一樣走著的。前面那對母子合撐著一把大傘,撐傘的母親悄悄把傘往兒子那邊傾斜,任由調皮的雪在自己的肩上棲息。可沒過多久就被兒子察覺了,他伸出手握住傘柄,把傘往母親那邊推過去。雪靜靜落下,人靜靜走著,那把傘在我的眼前一會兒斜過來,一會兒又斜過去。不知不覺,已走近學校,兒子鑽出母親的傘,快步走進校門,母親望著他的背影站著,直到那背影淹沒在飛雪之中才又往回走,看她迎面走來,臉上漾著笑。雪依舊紛紛揚揚的下著,卻掩蓋不了這溫馨的一幕。那笑如此熟悉,我的耳畔似乎又響起了媽媽出門時轉身跟我說的話:“今天下雪了,記得打傘,路上不要跑,小心摔倒!”

學校大門邊,門衛立在那裡,雖然打著傘,頭上身上還是有雪落著。哦,不止一個人,還有值日的兩位老師。每天清晨,他們都站在這裡,迎接著我們的到來,只是今天因為這飛雪,他們顯得更美。

第一節語文課前,朋友說:“我敢肯定語文老師進來的第一句話一定會說雪!要不我們打個賭!”正說著,老師走進了教室,“同學們,今天看雪了嗎?”想起朋友的話,我情不自禁地笑了起來。老師接著說:“瞧,生活總會給我們帶來意外的驚喜。漫天飛舞的雪,白雪裝扮的大地,雪中的人,你們都注意看了嗎?一定要好好欣賞,美景在眼前,怎麼能不珍惜呢?”老師的話把我的目光牽向了窗外。

窗外,有個身影又在忙碌了,他頭上肩上已是一片雪白,正揮舞著一把掃帚,清掃出一條道路。這才突然記起,進校後,學校內外、校園大道,都已是整潔的水泥路面。飛雪中的人啊,是多麼可愛!

眼前,飛雪依舊,飄飄灑灑。它們如同無數精靈,在跳一支充滿詩意的舞蹈

雪,這冬的精靈,把純潔的白賜予大地。

雪,這春的使者,把綿長的暖贈予我心。

風景就在眼前 篇15

國一作文 ,1097字

耕耘希望,收穫就在眼前;乘風破浪,成功就在眼前;仔細回想,從前的往事,也出現在眼前……

元旦,學校組織了文藝匯演活動,我們在操場上歡聚一堂,欣賞了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是小品《扶不扶》和相聲《瞎折騰》。小品中,演員連自行車都弄來了,他在往地上摔的時候一點兒都沒有猶豫,也不嫌地上又髒又冷。再看相聲裡頭的那兩位演員,在舞臺上妙語連珠,逗得大家哈哈大笑,可他們自己呢?卻不慌不忙,神態自若,不得不令人佩服。十多個節目,表演的都是我們學生,大家自編自導,利用課間時間排練,冒著寒冷在隆冬的室外表演,這何嘗不是一道風景呢?

舞臺上,我最期待的是合唱團的表演,因為有我們班的幾個同學。可合唱隊的節目被安排在最後。終於,她們穿著整齊的服裝,排著整齊的隊伍,一個個精神飽滿地登上舞臺了,一個個春風滿面。一切準備就緒,前排的高音先領唱:“阿——裡——裡——”在她悠揚的嗓音中,我們一下子安靜下來,眼前彷彿出現了迷人的美景。緊接著,鋼琴配樂響起,後面的隊員一起唱起來:“阿里裡,阿里裡……”歌聲響徹四方。音樂老師站在舞臺中央指揮,雙手舞動,時而舒緩,時而有力。雖然他背對著我們,但我能看見他的表情。不知經過了多久,合唱結束了,臺下掌聲雷動,看著合唱隊的隊員一起朝臺下鞠躬,排著整齊的隊伍走下舞臺。我想,這何嘗不是一道美麗的風景呢?

看著他們,我非常激動,因為我能感覺得到這美麗的風景來之不易。之前的每一天,課間在校園裡徘徊,我總能聽到這聲音——“阿里裡,阿里裡……”哪裡的歌聲呢?當然是從音樂教室傳來的,學校合唱隊的隊員們正在加緊排練,為參加比賽和元旦演出做準備。突然,歌聲中斷了,音樂老師厲聲叫道:“怎麼回事!把剛才那一句重新唱一遍!預備——開始唱!”就這樣,歌聲一次次響起,又一次次中斷……

我想,天天這樣反反覆覆地練習,他們怎麼吃得消的?換作是我我可受不了!上課鈴響起,合唱隊的人解散,我們班的幾個合唱隊隊員也回來了,果然,聽,她們有的人嗓子都啞了,可奇怪的是,他們幾個卻依舊笑容滿面,沒有人抱怨。望著他們陽光的臉龐,這何嘗不是一道風景呢?

我知道,堅持,勝利會到來。

我堅信,努力,成功會到來。

而我們要做的,就是把握住眼前的分分秒秒。

因為,風景就在眼前!

往事就在眼前 篇16

國一作文 ,749字

一個傍晚,走在大街上,看見一個老人在幫一個小孩補運動鞋,我的思緒不經倒轉,停留在了一件往事上。

深秋的一個傍晚,天氣陰沉沉的。

真洩氣,剛穿了一個星期的運動鞋,後踢竟被狗給咬壞了。心中不停的埋怨那隻咬鞋的狗。

看來只好去修了。

轉過一條街,又轉過一條街。終於,前面不遠處有個修鞋攤。那位老人好像在收拾東西準備要回家了,我不由得加快了腳步。

“老師傅,請您幫我修一修鞋好嗎?”我說。

他轉過身來望了我一眼,接過鞋去打量一番,又將工具取出來,一件件的攤放在腳邊。

他先是拿出一把刀來,在鞋幫上比劃著,那刀看上去很鋒利。

陰冷的風嗚嗚地吹過來,我不禁打了個寒顫,說:“你只要釘幾個釘子就好了,我會照樣給你錢的。”他抬頭看了我一眼,沒說什麼,繼續修鞋。

西北風像針一樣刺進我的骨頭,我有些不耐煩了,心想,這老頭真是的,明擺著可以省事的。

突然,他的手似乎抖了一下,殷紅的血緩緩的滲出來了。他皺了一下眉,用嘴吮了幾下又繼續修鞋。

一瞬間,一種莫名的感覺湧上我的心頭。我開始打量這個老頭:他戴著一頂帽子,黑黑的臉上皺紋較多,面板也十分的粗糙,正默默地彎著腰忙活著,像極了一座橋。

不一會兒,他把鞋子遞給我,“呵,修好了。”看著平復如初的鞋,我一掃之前的鬱悶。

我給了他5元,他只簡短的回覆了一句:“太多。”又找了我3元。

他收拾起工具,起身離開了,我不知怎麼表達自己的感動,只是望著他的背影,對這位老人充滿了無言的敬佩。

街上,燈一個個亮了起來,老人越行越遠,遠遠望去,他的背影像一座人與人之間的連心橋。

這件事已經過去很久,可老人的背影卻時時浮現在我眼前。要是人人都有老人的這種高貴品質,世界將會變得更美好!

春天就在眼前 篇17

國一作文 ,671字

開啟窗扉,你是否發現春天就在眼前?

開啟窗扉,你是否期待美好近在身旁?

冬日的早晨,開啟窗,你是否幻想過滿眼盡是綠意?

我想過。

那日起床後,像往常一樣,我推開窗櫺,驚喜地發現春,她悄悄來了。窗外沒了冬的蕭條與單調,與而代之的是屬於春的生機與多彩。

看!首先覺察到春的到來的是小草。幾乎就在一夜之間,小草鋪滿了整個院子。它俏皮地鑽出地面,正在風中舞著,似與春打著歡迎的招呼。它們才剛剛出生,全身寫滿了稚氣與生機,“野火燒不盡,春風吹又生”,它們的頑強生命力讓人敬佩。我探出頭,一陣混著泥土味兒和青草香的微風縈繞在鼻間,久久不散。

眺望遠方,河已經解凍了,“嘩嘩”著奔向遠方。一條小魚在解凍後迫不及待地蹦出水面,激起一圈圈漣漪。隨後,沉睡一冬的魚兒們感知到春的到來,一條條都蹦出水面,迎接春。可謂“桃花流水鱖魚肥”。

再看河岸邊競相開放的花,桃花,杏花,梨花,你不讓我,我不讓你,在枝頭歡聚,一簇簇得,滿是。桃花粉裡透紅,一朵花就像一件精心雕刻的藝術品。有的剛剛綻放,像孩子害羞的臉龐;有的卻還是花骨朵,小小的,似一顆粉紅寶石;有的完全展開,花蕊已經露出來,幾隻小蜜蜂就循著花香準確地停在花上,開始“大顯身手”。梨花也毫不示弱,它雖然剛從雪中走來,染了一身潔白,但在這五顏六色中,屬它最純潔。

我伸出手,想捧一縷清香;我埋下頭,想沉浸在這如畫的春中。

春天,就在眼前。

朋友,開啟窗扉吧!看看這如詩的春天!

朋友,開啟窗扉吧!擁抱這如夢的希望!

勝利就在眼前 篇18

國小六年級作文 ,1042字

今天是運動會的第三天,也是最後一天。

下午,我們在跳長繩失利的情況下,懷著最後的希望,來到操場上,準備最後一搏!

同學們排好隊,相互加油鼓勁:“這是最後的希望了,這局非拿下不可呀!”我身旁的同學緊握拳頭說:“是啊,就看這一下了!”我趕緊拍拍他們說:“快準備好,馬上開始了!”他們立刻站回了自己的位置。

“預備——嘣!”比賽開始了!三個隊的選手都像離弦的箭一樣,嗖嗖地直往前躥!只見張才禺同學快速甩著雙手,使勁將頭仰起,朝我們這邊飛奔過來!他的頭髮都被風吹得分了叉!他咬著牙衝到了第一棒終點,終於將接力棒交給了下一名同學!這時,三隊速度旗鼓相當。

當第二個同學朝我們這邊跑來時,陳老師在一旁使勁揮著手,吶喊道:“同學們,快衝啊!”她叫我們別伸出頭去張望,以免影響隊員們水平的發揮!

蔡博康過後就是我了,我弓著腰右手準備接棒!近了,更近了!我目不轉睛地盯著接力棒!當手觸到棒的一剎那,我用力握緊了它,然後奮力向前衝了出去!我也使勁地仰著頭,像一發子彈似的射向終點……最後終於將棒交給了下一個同學!我停下來時,已經衝出終點好幾米了!

我又來到賽道旁給同學們加油!此時一班已與我們拉開了一定差距,所以沒有威脅到我們!但還有一個勁敵,那就是二班!他們緊跟在我們後邊!

我一邊喊加油,一邊不由自主的扳著手!我後來才發現,因為當時緊張,把手都扳出血了!忽然,二班掉了棒!我心裡暗暗地高興了起來:“這局我們不出意外就贏定了!”可是,他們迅速地撿起棒來,繼續向前衝!最後我們還是被甩出一小段距離!

比賽進入到最後的白熱化階段!倒數第二棒是羅意,她比平常跑得更快!我想:這下總得反超他們了吧!沒想到她卻打了個踉蹌,反被甩出了幾米……

最後一棒是陳紫銅。要知道,他可是學校數一數二的跑步健將!他低著頭,朝我們這邊衝來!我大喊道:“使勁衝!你一定能行!”我還一邊用力地甩著手!但是,即使是跑步健將也無法挽回那丟失的幾米。二班獲得冠軍,我們三班則是第二名。

二班的同學歡呼著上了樓。雖然沒有拿到第一,但是我們至少奮力去拼搏過!從我身旁走過的觀賽的一位老師對另一位說:“六年級的這場比賽是最精彩的!”我想:至少我們創造了一場精彩的比賽!

畢業就在眼前 篇19

國小六年級作文 ,713字

我們即將畢業,意味著小學的結束,初中的開始,說句再見是多麼的容易,可真的能夠再見嗎?

六年前,我們剛剛進入小學,成為少先隊員,彷彿一切都是昨天一樣……“請六年級的同學給一年級的小同學佩戴上鮮豔的紅領巾。”我滿懷激動,期待著我戴上紅領巾的模樣。啊,他們走過來了,手裡拿著那一條條紅彤彤的紅領巾。“請佩戴紅領巾!”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻血染紅,又是國旗一角的紅領巾佩戴在我身上,我心裡有說不出的高興,因為我今天成為少先隊員了。

走到校園的操場上,不禁又讓我回想起四年前的運動會。我帶著媽媽一起來到體育館,我變成了一隻小白兔,雙腿夾著胡蘿蔔,一蹦一跳地與前面的同學接力。我豎起兔耳朵,一蹦一蹦地往前跳,我快要堅持不住了,奮力一跳,離終點還有幾米。“加油,加油!”我的耳邊傳來幾聲加油,我立刻就充滿了力量,蹦得比前面遠了,五米,三米,二米,一米,到了,我們贏得了勝利,“耶”!

走到二樓的教室裡,我又想起了一年級的同桌。那時我們沉默不語,覺得這一切都好新奇,過了許久,我們終於開口說話了,說出自己的名字,說出自己的身高…。

時光總是那麼的匆匆,轉眼間,六年過去了,我們漸漸長大了,也即將畢業了,離別就在眼前,還有許多話沒有說就畢業了,還有許多事沒做就畢業了……。

一幕幕的場景,串聯成一張張絢爛的剪貼畫,播放這我們的快樂和憂傷,記錄著我們的童年和過往,也見證著我們的友誼和親情。畢業,很多人接受不了。這也許是我們有生以來一次最大規模的分離吧,畢業就在眼前!

風景近在眼前 篇20

國一作文 ,72字