軍權握,國家強相關作文20篇

軍權握,國家強 篇1

國小五年級作文 ,664字

在一天早上,我觀看了慶祝中國人民解放軍建軍90週年大閱兵。

這是一個太陽剛從地平線上升起就十分炎熱的早晨,這也本是個我認為十分平淡的一天。但剛從昏昏沉沉的狀態中醒過來,聽到武警退伍的父親說今天有閱兵儀式觀看,在得到允許後,便興致勃勃地端起碗,小跑到電視機前看起來。

這次閱兵與之前不同的是,以前的閱兵儀式都是在莊嚴廣闊的的天安門廣場上舉行的,而這次卻是在朱日和聯合訓練基地舉行。這兩個地址的環境是截然不同的:前者代表著寬闊的柏油馬路、高大威嚴的建築物和城市的繁華;而後者是遙無邊際的土地、廣闊無垠的視野以及獨屬大漠的荒涼和塵煙。從高空鳥瞰,換上訓練服、身著整齊的將領們、士兵們;由鋼鐵與高科技造成的各種先進的武器在沙漠中都比以前觀看過的閱兵裡面的他們更有震撼力,這也讓電視機前的我以及其他觀眾心裡都萌生出了參軍的念頭。

直到閱兵過完了,習主席開始講話,我才從那些以前從未聽說過、看到過的武器中回過神來。在1927年,那時,中國還弱小得可怕,中國人民絕不會想到九十年後的中國會是這樣的強大,強大到其他國家都不敢輕易來攻擊我們。這九十年以來,無數的中國人民,為了使中國強大起來,為了使中華民族在世界民族群中站立起來,做出了多少艱辛的準備,做出了多少流血的鬥爭,才有了今天的輝煌成就!在過去的鬥爭中,數不清的先輩為實現這一復興強國的目標而倒下,但又有更多的人為此而站起,為過去混沌黑暗的祖國重新撐起裡一片天。

有了強大的軍權,國家自然會強大,但沒有了民心,國家必然會倒塌。為此,我想說:自己的祖國強大了,自己才會有一個真正堅強的後盾!

為國家強盛而讀書 篇2

國小六年級作文 ,505字

“你為什麼要讀書?”這曾經是一個困擾了我很久的問題。是呀,我究竟為什麼要讀書呢?僅僅是為了學習知識?可是,學習知識又有什麼用呢?難道就只是為了找一份好工作?只是為了“談笑有鴻儒,往來無白丁”嗎?直到不久前,這個曾經困惑多年的問題才終於有了答案……

“為國家之強盛而讀書!”是的,為了國家的強盛而讀書。這個時代,是我們中華民族飛速崛起的時代,更是國家需要人才的時候。而我們,是國家的希望,更是祖國的未來!我們之所以有今天的和平,那是無數民族英雄拋頭顱、灑熱血,將國家安危置為己任而換來的。我們應該永遠銘記,五星紅旗,那面鮮紅的旗幟,是用無數烈士的鮮血染紅的!因此,為了不辜負烈士們拼死守衛著的這片國土,我們更應該努力讀書。讀書,既是每個學生都應該負起的責任,更是每個中華兒女所當盡到的義務。為祖國的強盛出一份力,是我們每個人都應當盡到的責任與使命!

我們所代表的,不僅僅是我們個人,更是中華民族強盛的未來與希望,是忠勇英烈們對國家的囑託,是祖國全部的心血!我們不只是自己,更是中國的未來!

“只因民族到了存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救於萬一。”為了祖國、為了忠勇英烈、為了自己,我們更要“為國家之強盛而讀書!”

掌握國家命運 篇3

國三作文 ,804字

千百年來,中國的命運總是坎坷,心酸的,她有著百年的辛酸歷程,對此,作為中華民種族的一員,我們應具有強烈的歷史使命感,正如魏源所說的:“受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方。”

二百多年前的一天,林則徐在虎門銷燬了數以萬計的鴉片,他把從英國運來的昂貴鴉片付之一炬,當滾滾黑煙直衝雲霄時,林則徐臉上想必帶著欣慰的笑容吧,儘管他明知英國殘暴的統治者是不會輕易放過自己的,但他仍然義無反顧地完成了這驚世駭俗的舉動,他用自己的行動捍衛了祖國的尊嚴,改變了國家的命運。

無獨有偶,宋朝的文天祥,明朝的于謙都具有強烈的歷史責任感。當蒙古部落洶湧來襲時,于謙帶領了明朝的全部軍隊在皇城的城門邊進行了一次又一次的血戰。最終成功地捍衛了自己祖國的領土。正如《周易》中所說:“天行健,君子以自強不息。”他們都擁有自強不息的態度,在巨大的危難面前不輕言放棄,用自己的努力締造了一個又一個的傳奇。

然而,這些責任感與自強不息的精神在當今社會已越來越缺失,這些優良的品質正在離我們而遠去,越來越多的年輕人喪失了對祖國的責任感,隨出國熱潮的興越,許許多多的留學生在社交網路上發起反中國言論,甚至在旅遊時信手塗鴉,造成了不良的國際影響,這都是責任感缺失的表現,同時,當今社會存在大量自暴自棄的人,考試一旦失利就跳樓輕生,或是自我放棄,墮落到一天到晚沒日沒夜打遊戲,更有甚者,走上了違法犯罪。吸毒等違法犯罪道路,淪為監獄裡的常客,這都是當今社會中存在的問題,責任感與自強不息等民族精神的缺乏和丟失。

但是,我相信在中國源遠流長的民族精神和傳統美德的感化下,大部分的中國人民一定會以民族復興為己任,重新營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,並且樹立正確的責任感和社會主義核心價值觀。

從現在開始,我們一定要在千百年來人們的事例感召下,行動起來,自強不息,掌握國家的命運。

維護海洋權益,共建強大國防 篇4

國三作文 ,875字

眾所周知,我國疆域廣闊,960萬平方公里的土地使中國成為了一個世界上的陸地大國。然而,中國既是個陸地大國,又是個海洋大國—從擁有海洋資源的絕對數量來看:我國海岸線長度為1。8萬公里,居世界第四位;大陸架面積位居世界第五,200海里專屬經濟區面積為世界第十;按照《聯合國海洋法公約》的規定中國管轄下的海域面積應為300萬平方公里……

海洋既是人類生存的基本空間,也是國際政治鬥爭的重要舞臺,而海洋政治鬥爭的中心,是海洋權益。保衛國家主權與領土完整,防禦敵對國家從海上的打擊和入侵;保衛支撐我國經濟可持續發展海洋資源的安全,維護海洋權益;維護我對外貿易海上航運通道、石油航線以及重大海外利益的安全。此外,還有打擊海上恐怖主義、海盜、走私和跨國犯罪等問題,營造和平、良好的地區海上安全秩序;改善海洋環境,維護我國可持續發展和生存空間的質量等等。

我們時常會在新聞中聽到中國與各國的海洋爭端問題—從亞洲版圖上從北往南看,依次有中日東海問題和釣魚島爭端,與東南亞各國的南海問題。“釣魚島”、“黃巖島”、“仁愛礁”等等一系列對於我們原本十分陌生的地名,漸漸的被我們所熟知。我們明白,它們都是我們中華人民共和國的固有領土!然而一次又一次的看見一寸寸屬於我們中華兒女的土地被外來侵略者踐踏,我們心中怎能平靜!所以,以正確的方式解決當前海洋問題,維護我國領土主權完整成為了整個中華民族的願望。

那麼,我國政府的做法是什麼呢?—軍事威懾為後盾,外交方式為主解決領土領海問題。不惹事但是也不怕事,這是人民日報上說的方針。舉中日釣魚島的例子,釣魚島事件後仍是放置爭議共同開發,但是一定情況下可能會有動武的準備。即一方面力爭爭取和平,另一方面也要作好戰爭準備。中華民族是愛好和平的,我們不願意發動戰爭。但是若有人欺凌我們,我們定不會坐視不管!

作為中學生的我們,除了瞭解我國海洋相關問題,樹立國防意識之外,我們能做的還有努力學習,刻苦鑽研,力求創新—這樣才能為我國日後科研工作培養心的人才,富國強兵,維護海洋權益,共建強大國防!

強國夢,強軍夢 篇5

國小五年級作文 ,469字

在那遙遠的東方,佇立著一隻雄雞,它就是我的祖國,世界四大文明古國之一—中國。我們的軍事和國家經歷了羸弱到強大的過去和現在,我們也會擁有更加強大的未來。

日本人侵略中國,讓我們的國運十分衰落,南京大屠殺,殺害我國軍民二十多萬人,“九一八事變”,讓國家蒙受恥辱,這些慘痛的歷史,至今還是中國人心中難解的結。我們的歷史那麼的羸弱,這是因為那時我們的軍事不堪一擊。

現在的中國,不再是“東亞病夫”,在2008年中俄聯合組織的“特殊行動”中,我軍裝備的“獵人”網槍,在空中盤旋的空警2000以及99式步槍,都令俄羅斯人嘖嘖稱奇。一名俄國特種部隊人員向我們參加軍演的戰士說:“你們有這樣的裝備真讓人羨慕”。現在,我們有了自己的核武器,導彈,氫彈,軍事上的逐漸強大,讓我們的國家在世界上也越來越強大。

中國的未來會是什麼樣呢?我們的科技一直在進步,我們的國力也會繼續增長,最終,我們的國家會成為世界第一強國,外國人再也不會瞧不起我們了。

少年強則國強,我相信,強國不是一個夢,只要我們努力學習,堅持鍛鍊身體,我們的強國夢,強軍夢一定能實現。

國家因他們而富強 篇6

國小六年級作文 ,563字

當我們坐在整潔的教室裡,當我們享受幸福的生活時,我們可曾想過,這些東西都是怎麼來的?

今年是中國建國以來70週年,想想抗日時期,革命先輩們經歷過的風風雨雨,他們要付出多大的艱辛,才能換來國家的安寧呀!他們也是人,他們完全可以逃跑,完全可以貪生怕死,是什麼在驅動著他們?是國家!是黨!是人民!他們是為了我們這一輩人而努力,而奮鬥著!放牛娃王二小不畏死亡,黃繼光肉體堵槍口,董存瑞捨身炸碉堡……這一個個耳熟能詳的故事,其實都是在講兩個字的道理,那就是:愛國!

我已經是六年級的小學生,就要面對人生中第一場重要的考試了。我是一年級小弟弟、小妹妹的榜樣,同時也是我自己的目標。因為國家的繁榮富強,教育法也在不斷變更,聽說要普及12年義務教育了。我們在學校裡,經常望著飄揚的五星紅旗,心中熊熊燃燒起“愛國”兩個大字。作為老一輩的繼承人,我們要努力學習,好好讀書,天天向上,長大了,為家庭做貢獻,為社會做貢獻,為國家做貢獻,光宗耀祖。

現在有些年輕人,不懂得孝敬父母,也不懂得為社會做貢獻,就是因為過得太幸福了,於是就養成了懶惰的習性。最近的“港獨事件”的人員,都是些不懂法律的青年人,他們都沒有愛國的觀念,這都是因為,太幸福了!

國家,有國才有家。如果沒有愛國的理念,這個人就不配當中國人。為此,我想對祖國母親說一聲:“我愛你,祖國!”

強軍夢中國夢 篇7

國小六年級作文 ,620字

槍械彈藥,重灌機甲是我國的國防重器。今天,我有幸參觀到了兵工廠裡的武器。

剛一進入展廳,映入眼簾的就是一顆通體呈亮的導彈,它叫“戰”,是一枚重15。8,初速895的導彈,看起來威力無比。

接著往裡走,只見玻璃櫃臺裡陳列著的各種各樣的模型:導彈發射車、導彈護衛艦、戰略核潛艇、探索雷達車……看得我是眼花繚亂。這時我被一臺名“殲-15重型艦載戰鬥機”所吸引,它全身呈黑褐色,有作戰半徑大,機動性好,載彈量多等特點。看到這裡,我不禁對我國的國防事業產生崇高的敬意。

室外的場地展示著六輪自動擋裝甲車、兩棲履帶式裝甲運兵車、防地雷反伏擊車、中型隱形戰鬥機、防室導彈、坦克……看得我是熱血沸騰,心中的自豪感油然而生。這就是軍工重器、國防事業的輝煌成就,是外國人無法模仿和相媲美的。

參觀完了所有的裝備武器,彈藥戰艦,我心裡百感交集,“我們不是生活在和平的年代,只是有幸生活在和平的中國”……

看著眼前的軍工重器,就是讓我們永遠記得那些保家衛國鎮守邊疆的官兵戰士,也讓我們時刻都記得“哪有什麼歲月靜好,只是有人替你負重前行”。

我們一定要好好學習,為了以後能為祖國的繁榮昌盛、和平富強貢獻屬於自己的一份力量,讓中國的旗幟永遠都屹立在世界的巔峰!(公眾號:111微作文)

建設幸福中國——家鄉的變化 篇8

建設幸福中國作文 ,1168字

幸福是什麼?對於古人來說,幸福就是“居者有其屋,耕者有其田”;對於現代人來說,幸福就是老有所養,病有所醫,學有所用。而建設一個幸福的中國,就是建設一個讓全國人民都感到幸福的國家。現在,我的家鄉已經發生了翻天覆地的變化,這變化也讓家鄉的人們感到幸福。

我的家鄉位於省城合肥的西面,座落在派河之濱,是一座環境優美的小城鎮。公園、社群、廣場、居民樓等應有盡有,非常漂亮。不過,幾年前的家鄉可不是這個樣子的。

那時候,我的家鄉還沒有現在這樣美麗,特別是小鎮的中心地帶,那裡的生活環境極差。簡陋的平房隨處可見,平房的周圍都是泥濘的土地。而姨媽一家都在這裡居住。這裡在下雨的時候遍地都是泥坑和水窪,一旦天氣變得炎熱時,這兒就蚊子滋生、臭氣熏天。又因為這些平房無法修復,這些房子便越來越破舊。不過,到了二零零九年,一切都變了。這裡所有的建築都被拆除,建立一個嶄新的商業區。姨媽一家也被安置到了張郢小區的回遷樓內,回遷樓內寬敞明亮,水電已經通了。姨媽看到了回遷樓寬敞明亮,還通風,高興地說:“真沒想到,我居然這麼快就搬進了寬敞的新房。太好了,我終於不用再住平房裡了。”其實,像姨媽這樣因為拆除而住進回遷樓的人還有不少呢。四年來,我們這裡因此而受益的人就約有兩萬五千九百人了,而回遷房的安置點則有七十一個。

“病有所醫”,這句話的意思就是生病了就醫治。本來,看病是一件普通的事,那為什麼“病有所醫”是幸福的事呢?因為有一部分家庭並不富裕,如果這個家庭的某一位成員生了重病,就要花費很多錢。這樣就可能讓這個家庭一貧如洗,還負了很多債。如果花費了很多錢來治病,甚至到頭來借了很多錢,病還沒治好,這就給這個家庭中每個人的心都蒙上了一層陰雲。而自從國家出臺了“新醫改”政策後,人們看病就不再“難”了。因為“新醫改”政策規定,凡是購買了“新農合醫保”的城鎮、農村居民,生病住院後醫院收醫藥費時,“新農合”可以幫他報銷近一半甚至更多的費用。看病少花了很多錢,對於任何家庭,尤其是較為貧窮的家庭來說,都是件幸福的事。

我們這裡的文化生活也發生了很大的變化。過去,人們喜歡在空閒的時候與朋友鄰居打麻將賭錢,鄰居朋友之間鬧不和也因此成了家常便飯,不過近幾年,家鄉的文化也發生了翻天覆地的變化。家鄉附近的一些地方已經建立起文化主題公園、文化站等建築,這對增加城鄉居民的知識水平,提高人們技術水平有了很大的幫助。而家鄉的人們在早晨跑步鍛鍊,老爺爺老奶奶們則在清晨打太極,舞扇舞劍,晚上,人們則在廣場上載歌載舞……

如今,人們的生活質量在逐漸提高,人們的生活也越來越幸福。然而,這份幸福是從哪裡來的呢?這份幸福是爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,工人農民們用辛勤的汗水澆築出來的。正因為這樣,我們更要珍惜這份來之不易的幸福。現在好好學習,長大後用我們的雙手建設更加幸福、美好的家園!

未來的綠色國家 篇9

國小六年級作文 ,810字

由於人類不合理地開發和利用自然資源,導致我們的生存環境日益惡化:全球變暖,大氣層被破壞,空氣汙染、水質汙染越發嚴重。這些危害給人類帶來了如惡劣天氣,地震頻發等災難。如何低碳環保的生活成了人類所面臨的主要問題。在我的心中,一直有一個夢想,那就是未來的人類能夠擁有一個綠色的國家:

未來的國家和現在有著天壤之別,每個城市都進入了“零碳”的行列,天變得更藍了,空氣也清新了許多,甚至連樹上的鳥兒也變多了。家家戶戶的房頂上都裝著一塊塊巨大的太陽能板和風力發電機組,提供室內的用電需求。在它們的旁邊,有一個個漏斗形的管道,它們不是水管,而是雨水收集進化機,雨水通過管道進入機器裡,可以變成乾淨的自來水或可供飲用的淡水,大大緩解了地球的用水危機;家中的傢俱都是國家回收的塑料瓶,電池,光碟等定做成的,比木質傢俱環保了許多;而家中的廢水,浪費的電都通過回收或中轉處理,變成澆花,冷卻用的中水或為應急燈充電,實現了資源迴圈利用。

在街道上,一盞盞太陽能路燈為道路照明,一輛輛水陸空三棲式無人駕駛車飛馳在空中道路上。這種汽車配有能量轉換式發動機,可以用生活垃圾或海水作為能量驅動汽車行駛。並配有三個可切換的大容量電瓶,用來回收車頂太陽能版發出的電力;帶有空氣淨化系統,通過車內的複雜工序來回收並淨化汙染後的空氣,從尾部的排氣管排出,達到真正兩全其美的效果。街道兩旁一座座由特殊膠質材料做的高樓大廈鱗次櫛比,這些膠質材料是用塑料袋分解制作出來的,不僅防晒防水,還很結實,並減少了白色汙染,真是一舉兩得呀!

這就是我心中未來的綠色國家。讓我們從現在做起,從小事做起:養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們的周圍充滿綠色;不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,遠離白色汙染。只要我們時刻不忘保護環境,攜手保護我們人類共同的家園,地球就將變成一個擁有碧藍天空,清澈水流,綠樹成蔭鮮花遍地的綠色家園。我們擁有美好的綠色明天的夢想也一定會實現!

國家資助,助我成長 篇10

國二作文 ,1057字

人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區,離學校還有幾十裡的路。父母每天都在農田裡含辛茹苦的工作著,用他們那純潔的汗水養育著我們。我的家庭不是那麼富裕,家裡的房頂還時不時的滴水,猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經成為“古董”了。家裡只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校,車費是如此的貴:兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易,還要這麼的車費。

國家資助了我們,讓我們健康成長,從而學會了自立。

幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長,但是,你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助,而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始,我們就獲得了自立能力;當我們能夠穿衣服。吃飯時,我們就有了自立生活的體驗;直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信中國青少年基金會,誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道:‘多年來,我愛希望工程的關懷和幫助,實現了自己的大學夢,進入大學之後,我應當自立。通過自己的努力去完成學業,這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己,實現自立。”這則故事觸動著我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。為祖國而奮鬥。

生活要自立,人生當自強。

一個自強的人,對未來充滿希望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是指積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依為命,生活艱難。不信接連而來,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學後,為了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮,儘管遇上這麼多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學校參加區裡、市裡、省裡的各種活動,多次為學校爭得榮譽,獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標。”

“滴水之恩當湧泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質。

國家資助,助我成長 篇11

國小六年級作文 ,788字

“一個人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤時,心中充滿了感激。我現在只是一個小學生,只有通過努力學習,長大之後爭取做一個有用之人,來報答幫助過我的人。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師、同學,有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領導們!我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會努力、堅強,奮發向上,自強不息,常懷著一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜,離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心,讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴,讓我感受很多,也成長了許多。諸葛亮曾說過:“滴水之恩當湧泉回報”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是湧泉之恩,那湧泉之恩,我又何以回報呢?

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助,黨和國家始終關注、支援著教育的發展,給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國家和社會對我們的關愛、支援和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮鬥,去回報社會。我會好好學習,不負所望,努力使自己成長為一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗小學這所校園,感謝學校將這樣的機會給我,感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的關懷,讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關注著我們,時時的瞭解著班級裡每一個學生的情況,她就像媽媽一樣,對我們關懷備至,每天都關心我們的生活,讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,努力拼搏,方能重擊流水,在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我更應該努力奮鬥,發奮圖強,去播種愛,讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

維護海洋權益,共建強大海防 篇12

國三作文 ,749字

面對海洋是一種姿態,是一個國家對未來的抉擇!

近代中國的災難始於海洋,始於海權的淪落,1840年英軍的堅船利炮從大不列顛島遠涉重洋,向著印度殖民地北方的土地前進。鐵甲艦將木帆船炸得粉碎,清朝那高傲帝王第一次遭到了西方文明的羞辱,海權思想將泱泱大國自以為傲的陸權思想遠遠丟在身後。英國人的勝利帶給歐洲無盡的狂喜,富饒的東方國家有海無防,任何一個有能力有野心的國家開始了對中國的入侵。從香港,澳門少數地區開始,接著是沿海各省,最後竟連沿江沿河的內陸地區都成了洋人的勢力範圍,國家權益一點點喪失,飄揚著外國人國旗的軍艦在江河胡海裡肆意航行,迫使清廷籤條約,開口岸,通稅收。將中國的每一滴油水榨乾,帶給中華民族百年恥辱

當海洋的鑰匙又一次回到中國人的手上,便是一百年後的事了。‘列強將幾尊大炮擺在中國的海邊,就讓一個國家投降的時代,已經一去不復反了’;不可否認人民海軍經過幾十年的建設,得到了空前的飛躍,從只有少數木製魚雷艇,炮艇的弱小海軍發展成擁有三支艦隊,裝備各式各樣的海上裝備,各兵種齊全的強大海上力量,人民海軍為維護國家基本海洋權益做出了巨大貢獻和犧牲。

馬漢曾在海權論中寫道;‘誰擁有海洋,誰就擁有整個時代’海洋是一個國家發展的方向,英國人用海軍南征北戰,在其強大的海權建立曾今的日不漏帝國。美國人趁英國虛弱之時通過‘租借法案’讓英國放棄海洋,美國著成為日後的霸主。海洋資源為國民經濟注入活力,維護海疆完整是每個中國人尊嚴的底線。海洋對中國發展至關重要,但美麗的海疆卻從未寧靜。釣魚島,日本對中國領土染指;南海諸島菲律賓,越南對南疆星星之島侵佔;臺海危機,美國對中國內政的干預。時刻警醒著國人,海洋權利,寸土不讓,強大國防,強大海軍

海洋拉開了中國百年恥辱,中國也將面對大海,走向復興,走向輝煌。

國家資助助我成長 篇13

國二作文 ,776字

我的父母只是兩個普普通通的農民,而我現在也只是在一個鄉村中學—嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生,即便如此,父母辛勤勞動,我努力學習,時常給父母帶來一些小驚喜和快樂,小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板著臉,也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬於我們的一切—健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明—來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助—貧困資助,對我們來說,是很重要的,它常常可以解我們家的燃眉之急,記得第一次接觸它是七年級的時候,在那時我對它一點印象都沒有,也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母,聽見他們在交談,爸爸說:“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說:“對呀,不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完,爸爸不甘示弱的說:“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

我上了八年級後,一次次的藥費,我們家越發困難了,班主任瞭解後,到我們家進行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個月的醫藥費,但依舊愛心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂!我長大以後也要像他們學習,傳遞這助人為樂、關心他人的風氣,為這個社會貢獻出自己的一份力量。

國家資助讓夢遠航 篇14

國二作文 ,966字

小草在陽光的愛撫中綠意盎然,花兒在雨露的滋潤下嬌豔欲滴,蜂蝶在清風的包容裡舞姿曼妙。國家資助猶如春天的風徐徐吹來,吹綠了枝頭,帶來了希望,我的求學之夢乘風遠航。

我生在一個貧困的小山村,爺爺奶奶年事已高,姐弟幾人正在讀書,父母辛苦賺錢維持生計。村裡人有一個共識:農村的孩子,就算不讀書也可以出外打工,反正餓不死。我就是在這種思想的影響下敷衍著學習,特別是每當看到爸爸過早斑白的兩鬢,媽媽額上鬱結的眉頭,我的心就情不自禁地抽搐,於是暗下決心:初中畢業我就去打工賺錢,減輕爸爸媽媽的負擔。

初中畢業前夕,家裡的一場變故使得原本貧寒的家更是雪上加霜。我在爸爸媽媽沉痛的眼神和無奈的嘆息中打點好行李,準備踏上前途未卜的打工之路。這時,村支書拿著一份檔案火急火燎地衝進家,上氣不接下氣地說:“沈老弟,國家出臺政策,就讀中職學校的學生一概免學費!”爸爸一驚,然後是一副懷疑的樣子。村支書抖抖手中的檔案說:“別不相信呀,檔案上白紙黑字寫得清清楚楚。你家思華還小,不要過早地到社會上混,讓她讀職校吧,她應該有更好的未來。”

就這樣,我順利地到了職校讀書。為了不辜負爸爸媽媽和村支書的殷殷期望,我一改以往對待學習馬虎懶散的壞習慣,異常珍惜這來之不易的讀書機會。天道酬勤,由於我的勤奮努力,我的成績直線上升,再加上其他方面表現出色,我成功獲得國家資助1500元的寶貴機會。這下,我的爸爸媽媽徹底不用擔心我的讀書費用問題了。

和暖的春風已經吹來,嫩綠的枝芽已經掛滿樹梢,新一輪的希望風馳電掣而來。我們沒有理由說放棄,沒有理由輕言失敗。每一個人都應當奮力拼搏。這是充滿希望的季節,屬於每一個心懷理想的青年。我現在覺得,職校的讀書生活對我來說如魚得水,充實而又精彩!國家資助如同一場及時雨,滋潤我乾涸的心田。國家的資助,學校的幫助,師生的關愛,讓我重新插上了追逐夢想的翅膀,翱翔於蔚藍的天空。

感謝父母把我平安地帶到這個五彩繽紛的世界上來。因為你們我懂得了夢想,懂得了要為自己的夢想努力拼搏。資助政策,助我飛翔,是它讓我不再有更多的物質擔憂,是它讓我更有信心向前衝;資助政策就象一把利斧,幫我砍倒了前面的荊棘,讓我在前進的道路上少一份擔憂,在我最需要你是時候,降臨到我的身上。

感謝有你,國家資助,讓作為寒門學子的我,如同失去方向的小船找到了航標,揚帆遠航。

國家興亡匹夫有責 篇15

高一作文 ,824字

有位偉人說過:“民族是一個國家的靈魂。”而造就這靈魂的卻是由千千萬萬中國人,他們用血和汗水努力拼搏,正如那句流傳下來的佳話—國家興亡,匹夫有責。

國家的命脈掌握在人民手中,從古至今,多少中華兒女為了國家富強而努力奮鬥。從范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,到歐陽修的“與民同樂”的思想,再到周恩來“以天下是為己任”的理念,一直都在激勵著我們。

有人為了國家富強也立下了赫赫戰功,花木蘭為了不讓年老的父親再去當兵,便替父從軍。在軍隊中。她放下一個女性的本色,而用比普通士兵更嚴格的要求來訓練自己,並立下了許多戰功;還有岳飛為了國家而戰鬥,參軍前,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,岳飛用堅定的信念和頑強的毅力立下了赫赫戰績,他不但完成母親的心願,更為國家的統一而戰鬥,他不僅僅是一位孝子,更是一位時刻為國家著想的好將軍。雖然有人做得不是那麼好,但是人們的眼睛還歷史以真相。

再想到抗日紅軍們,他們不畏艱辛,不怕槍林彈雨,即使困難之時,他們也勇往直前,用堅定不移的信念走完兩萬五千里長徵,一心只為將來的國家富強起來,為了人民過上好的生活。過雪山時,他們不畏寒冷,不畏險峻,即使穿著草鞋也用毅力爬過了一座座高山;過草地時,部分紅軍戰士用自己的身體幫戰友鋪下一條“生命之路”,而自己卻永遠沉睡在泥土中。

林則徐虎門銷煙的事蹟更是深入人心。那是許許多多的中國人民吸上鴉片,使國家慢慢衰敗下去,林則徐沒有袖手旁觀,花盡時間和精力收繳鴉片,在虎門集體銷煙;那個時期,左宗棠為了國家可以統一起來,主動率領清軍西征,僅用半年時間便收復了北疆大部分領土,保護了國家統一,這些充滿正義的愛國精神更值得我們學習。

10月1日下午,毛主席正式宣佈中華人民政府成立,那一刻,全國人民歡騰起來了;那一刻,全國人民將永生難忘。這件偉大的事告訴了我們:“中國人民站起來了!”

國家興亡,匹夫有責。每時每刻,我們都不能忘記我們的祖國,我們的國家,因為我們是中國人!

傳承工匠精神爭做國家棟梁 篇16

高一作文 ,747字

什麼是工匠精神?字典上解釋到:一種匠人精神,對一件事情,對一種信仰,一絲不苟,做到極致,執著堅守,一生熱愛的精神品質。

說起工匠精神,我先想到的是那些在歷史長河中代代相傳的工匠手藝和傳統文化。古時的中國,曾是一個立於眾國之首的泱泱大國。繁華富饒,更享有“禮儀之邦”的美譽。沒有小國家敢來侵犯。甚至有許多國家派使者前來拜訪,學習我們中國的優秀文化。

繁華過後是蒼涼,這些古文化在歷史的長河中慢慢消逝。但是無論時代怎麼變化,無論還有多少人記得8這些中國文化的精髓,總有那麼一群人,堅定不移的守護著我們中國的瑰寶,並且一代一代傳承,傳承這種精神,這種品質。

具體來說說景泰藍的製作過程吧。分為六個步驟—制胎掐絲,點藍,燒藍,打磨,鍍金。來說說掐絲這一步吧。這是一種非常精細的工作,掐絲工人心裡有譜,不用在銅胎上打稿就能自由自在的粘成圖畫。他們能自由的在銅胎上粘成山水,花鳥,人物種種圖畫當然也能按照美術家的設計圖圖樣工作,他們雖然不是美術家,但是在這一方面他們並不遜色。製作的工人都知道刻畫的時候用繁筆,為接下來的點藍燒藍做好充分的準備。他們使景泰藍物推陳出新,博得多方面人士的愛好。當然這也需要花費他們好大的功夫才能完成。他們心裡明白,所謂“幹一行愛一行”就是如此。他們一生堅守這個職業,一生執著,一生熱愛。其中的辛苦只有他們自己心裡知道。所謂幹一行愛一行,就是如此。這就是工匠精神的內涵。

作為一名中職生的我,我的職責是好好讀書,將來爭做國家棟梁之才。同時我們也要發揚工匠精神,讓這種精神滲入我們生活中的一言一行當中。向每一位工匠師那樣不忘初心,大膽創新執著堅守。工匠精神,不僅僅是指工匠們所擁有的這些精神,同時這種精神也是傳承中國之美的一種方式。讓我們傳承工匠精神,爭做行者達人吧。

軍民是一家讀後感 篇17

讀後感 ,647字

“學習雷鋒好榜樣”沒錯,雷鋒是整個中華人民、整個世界人民學習的好榜樣。我們作為新時代的小學生,更應該向他學習,做社會的大樹,樹立起助人為樂的旗幟。我看過許多關於雷鋒的故事,可至今記憶猶新的就是《軍民是一家》。

雷鋒關心群眾是一貫的,有一天,他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰雲聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發現公路上有個婦女帶著兩個孩子,肩上還揹著個包袱,“叭嘰叭嘰”趟著泥水,在大雨中吃力地走著。

雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來她姓紀,從哈爾濱來,要到樟子溝去,她發愁地說:“兄弟呀,這雨澆得我都迷湖了,往哪走是正路呢?”

雷鋒聽了,看看她背這麼大的包,還帶兩個孩子,天又快黑了,下著這麼大的雨,怎麼走呀!就說“大嫂,你在這裡等等……。”他連忙跑回宿舍,拿來了自己的雨衣給紀大嫂披上,接過孩子來替她抱著,冒著風雨送她們回家。

一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,一直走了將近兩個小時,才把她們送到家,紀大嫂感激地說:“兄弟,我一輩也忘不了你的情意啊!”

雷鋒說:“軍民是一家,何必說這個……。”

風還在刮,雨還在下,天也黑了。紀大嫂和家裡人再三勸他住下,等明天天晴了再走。雷鋒想:颳風下雨算什麼?一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢!就辭別了他們,又渾身溼淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

雷鋒這種助人為樂的精神值得所有人學習,希望社會上更多的人像他學習,正如巴金爺爺所說:“生命的意義在於奉獻,而不在於享受”,我們要多為人民,多為社會,多為祖國做貢獻。

溱湖國家溼地公園作文 篇18

國小六年級作文 ,70字
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國家與稅收 篇19

國二作文 ,710字

參觀了南京的地稅局,讓我這個學生也對稅收有了一個初步的認知和感悟。

稅收是國家財政的重要來源,我們每個公民都是納稅人,都有義務繳納稅款。

近幾年來我國經濟的的飛速發展,人民的生活質量也迅速提高,這些和稅收是密不可分的,從古代的稅收政策發展到現在新中國的稅收制度,可以說稅收的制度是越來越完善了。再也不會出現封建時期,人們因過度的稅收而民不聊生了。

現代的稅收推動了我國經濟的發展,使我們的祖國更加地富有和強盛。鄧小平曾提出社會主義就應當人民共同富裕。但如何讓人民共同富裕呢?首先要發展生產力,這樣國家才能慢慢地富起來,一部分人民也能慢慢富起來,然後就是稅收。我國的稅收資金會投入社會低保,還可以用來建設公路,醫院,拆遷安置房等等設施,這就相當於富有的人轉移了一部分財富給窮困的人,所以我覺得稅收還縮小了貧富差距,使得經濟得到了調控。

稅收對於城市的建設也有很大的用處,記得爸爸媽媽說十年前的南京郊區就是一片光禿禿的,但如今的南京郊區新建成了許多房屋,市裡更是多了許多現代化的大樓,交通也發達了許多,新建了許多條地鐵線,這些建設都離不開稅收。

稅收不僅對於一個國家的經濟發展,城市建設起著重要的作用,還決定了一個國家軍事實力的強弱。

隨著國家的富有,我國的軍事實力也越來越強大了,從上世紀的落後到現在的強盛,稅收同樣起著很大的作用。軍用機械的維護費,製造費都是由稅收資金提供的,稅收使得如今我國已成為了一個軍事強國,國防力量也很強大,再也不會受到領土侵犯。我國的衛星技術也已經十分先進,發射衛星的資金同樣也是由

稅收提供的。

一個國家的發展與富強離不開稅收,離不開納稅人,是稅收讓我們的國家更加富強,讓人民的生活更加美好!

是國家錯了讀後感 篇20

讀後感 ,904字

當正義的聲音遭遇國家的壓制,當真理的吶喊遭受強權的威脅,當個人的權利與尊嚴因所謂的國家利益而遭受無情的踐踏,我們應怎麼做?國家又應怎麼做?

在文中,作者為我們介紹了德雷福斯案的始末。1894年,猶太人德雷福斯被指控出賣軍事機密而被判處終身監禁。而一年後,情報機關意外的抓住了一名間諜並證實了德雷福斯的清白。可這時,為了所謂的國家利益,軍方並不想向個人(更何況是一名猶太人)道歉。於是,真正的間諜無罪釋放,而德雷福斯只能繼續做他的替罪羔羊。

此事發生在法國,啟蒙思想的發源地,也是《人權宣言》的誕生地。有人站了出來,斥責這黑暗,卻被軍方濫用權力而驅逐,他就是左拉。

可謬誤的陰影最終無法擋住真理的陽光。左拉黯然離開後,越來越多的人站了出來,為德雷福斯辯護,為左拉辯護,為每個個體的權利與尊嚴,也是為國家的榮譽與利益辯護。終於,1906年,軍方敗訴,政府和法院承認了自己的錯誤。正義與真理終獲勝利。

國家向個人道歉,承認自己的過失,是不是有些荒謬和不可思議呢?是不是有些奇怪和難以理解呢?當然不是。人非聖賢,孰能無過?但即使是聖賢,也會犯錯。那麼就沒有誰不會犯錯了。而任何國家機關也是由人組成的,因此,也無法避免錯誤。既有錯誤,就必須承認,必須道歉,無論雙方的身份與地位是否對等。

在錯誤面前,承認者有之,不承認者亦有之。德國總理勃蘭特在猶太人的墓前毅然跪下,既求得猶太人對納粹德國的寬恕,也求得了自己在歐洲乃至世界的地位與尊嚴,也使德國成為了推進歐洲聯合的重要力量。而另一個軸心國日本為了掩蓋自己的罪行則可謂是煞費苦心,至今仍是使亞太地區不穩定的重要因素之一。

而對於古代君主不承認自己的錯誤而導致改朝換代的例子可就太多了。大部分亡國之君都是這樣身死國滅的。而那些類似於崇禎的君主,縱使自身肯認錯,能聽取別人意見,可光憑他們也是無法拯救上一代留下的傾危大廈的。或許,君主不肯也不能承認錯誤也是封建制度滅亡的一個重要原因吧。

因此,既然錯誤必然會產生,又為什麼不肯承認呢?為什麼不肯道歉呢?大國可以向小國認錯,國家可以向個人道歉,而道歉者並不會因此顯得卑微或是損害所謂的“國家利益”,正相反,歷史會將其永久銘記。