身處困境相關作文20篇

身處困境 篇1

國一作文 ,697字

事情似乎糟得不能再糟了。

盛夏正午的烈日下,我無奈又焦急地盯著手機螢幕上不斷轉動,似乎永不停息的“載入中”,只剩兩格電量,我嘆了一口氣,合上手機,茫然地站在被陽光炙烤著的人行道上。

環顧四周,人們行色匆匆,車輛呼嘯而過,我像處在汪洋上的一座孤島上一樣。只剩四十分鐘了,儘管我跑得精疲力竭,可還是眼睜睜地看著那一班公交車消失在視線中,絕塵而去。下一班車起碼得等二十多分鐘,是斷然來不及的。怎麼辦?打電話給父母?我不禁想起了小時候的那件事。

剛搬進新家時,看見對面有與我年齡相仿的孩子,想要去認識她,卻一直不敢主動打招呼。就在我剛說完想要母親一起和我去鄰居家時,媽媽果斷地拒絕了我。“有時候遇到困難,你應該自己去解決,我不能總是幫助你。”她說。我只好去敲響鄰居家的門,最後,我收穫了一個朋友。

所以,這次我為什麼不能自己解決呢?在確認這個地方几乎不會有計程車開過後,我又走回了公交車站。

終於,我在公交地圖上找到了一個熟悉的站點,為什麼不能轉車呢?正巧,這輛公交車開了過來。在做了激烈的心裡鬥爭後,我似乎別無選擇,走上了車,但是接下來,跟前穿行過的街道,迎面而來的房屋建築使我感受不到一點熟悉,我漸漸有些慌張了,努力思考在什麼公交車線路中看到過這個地名。看著時間一分一秒地不爭氣地流過,我有些為自己草率的決定後悔了。

但是,正如山重水複之後,我下了車之後驚喜地發現正有一班公交車通向目的地。我不禁為自己而高興,為自己沒有像一個懦夫一樣退縮而高興。

有時在困難中,別人會幫助你,但不是所有時候都會是這樣,那個你最信賴的,永遠不會離開的人,是你自己。

身處逆境更需拼搏 篇2

國二作文 ,1215字

人的一生都不是那麼一帆風順的,正如我,十多年來經歷了很多。困難讓我明白身處逆境,更需拼搏。

我和很多青少年的經歷都不相同,單親家庭是現在的普遍現象,但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨,去年,我守在她的病榻前,眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼,離我而去,我卻束手無策,只能放聲大哭。你可能會問,你的爸爸呢?我有爸爸,但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了,從那以後便音信全無,連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸,沒有媽…媽的孩子。書上說:“人生有三大悲劇:幼年時喪親,中年時喪偶,老年時喪子。”而我便經歷了人生第一大悲劇,是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什麼如此不公平,為什麼幼小的我要經歷這些,承受這些,每次只要一想到這些,眼淚便忍不住的往下落。鄰里,老師都寬慰我,讓我不要想那麼多,但只有我知道,只有經歷過這樣的事情,才明白那種錐心的痛,別人,是不會懂得。這一直是我內心深處的祕密,我從未想過要把它分享出來,因為,這是在生生的剝開我結痂的傷口,撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時,我的內心崩潰了,只剩下氾濫的淚水。後來心理老師和我聊了,讓我知道了,每一個人都不完美,每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現實,接納自己的一切。比我不幸的人還有很多,汶川地震時失去父母親人的兒童,他們仍然健康的成長,成為祖國建設的棟樑。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花,她沒有消極下去,在學校裡她拼命地學習,立志做一名飛行志願者,幫助更多的人。如今夢想實現了,女孩被加拿大皇家飛行學校破例錄取。和他們相比,我是很幸運的,我有健康的身體,還有那麼多關心我的親戚、老師、同學。隨著時間的流逝,儘管這是我內心最大的創傷,但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經歷中,我漸漸找到了克服困難的方法。

逆境也是順境,只不過多了許多人生的路障。逆流而上,是一種力量,魚兒尚能在江河中逆流而上,我們為什麼不能迎著困難去微笑呢?逆流而上,是一個信仰,定下一個目標,再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上,是一顆樂觀的心,低谷再低、困境再難,那又如何,以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經在順水中航行過好幾年了,為什麼不調個方向,試試逆水而行呢!在站的許多同學也許你曾經在面對困難、面臨困境時,選擇了逃避,回到父母的懷抱,這是一種逃兵行為,我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學生,以微笑面對生活,以意志戰勝困難。

三月,春光明媚,青春正好。作為學生的我們,也許處於人身順境,那就順風而下,借力航舟,倘若和我一樣身處逆境,那就更需拼搏!作為學生,我們的主要任務就是學習,我們要勇攀學習高峰。

我們人生的第一份工作便是學生,任務就是學習,要勇攀學習的高峰,面對許多困難,可謂身處逆境,做好一個學生其實並不難,這在於你願不願意去做,我們身處逆境更需拼搏,這樣才能讓夢想開花,讓人生結果!

身處逆境依然堅強 篇3

高一作文 ,887字

在人生的道路上,我們會遭遇許多不同的事,或成功、或失敗、或喜悅、或悲傷。

你在處於逆境中的時候,是會堅持下去,還是就此放棄?

美國的大發明家愛迪生,小時候家裡買不起書,買不起做實驗用的器材,他就到處收集瓶罐。一次,他在火車上做實驗,不小心引起了爆炸,車長甩了他一記耳光,他的一隻耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦,身體上的缺陷,並沒有使他灰心,他更加勤奮地學習,終於成了一個舉世聞名的科學家。

卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。

當幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外,使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續將幼鷹留在洞中,那麼將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。強者樂觀積極的去迎接它,而弱者只會在逆境中變得軟弱能。

當我們遇到一點點困難的時候就感覺天都要塌下來了。只是去想這個困難有多難,從來不去考慮怎麼樣去解決這個困難。我們不應該如此。就好比你碰到一道數學題。看到很複雜一點的題目我們就自認為這題很難,放棄吧!你是這種還沒開始就放棄的人嗎?於是你開始動手寫這道題目,寫到一半你發現沒有思路了,寫不下去了,於是你放棄了!你是這種半途而廢的人嗎?於是你換了一種思路,重新開始,心無旁騖的演算這一道題目。我相信從逆境中掙脫出來的你分外優秀。

許多人總是在抱怨,為什麼我的生活沒有他的好?為什麼我比他窮?於是就自暴自棄,放棄學業,荒廢一生。這不是藉口,窮只是你生活的一個不盡如人意的方面,但你擁有許多富人不曾擁有的東西。因為窮,你能體會到勞苦大眾的心情,能夠珍惜用金錢換來的所有東西;因為窮你能體會到生活的艱苦,能夠以樂觀的心情去面對所有的坎坷;因為窮,你能知道財富的來之不易,就會腳踏實地,從小事做起;因為窮,你會更加努力,來超越別人。窮,不是一個壞事,它能激發你的潛能,能讓你更早的成熟,並明白生活的艱辛。

我們不脆弱,不沉默,不協託,不退縮,不慌張,不絕望,不狂妄,不投降。

身處險境之中 篇4

國小五年級作文 ,864字

《哈利波特與魔法石》講述的是主人公—哈利波特在“麻瓜”的世界裡常年飽受欺凌屈辱。然而,13歲的那一年,卻改變了他的一生。此間,他結交了善良忠誠的羅恩韦斯萊和勇敢堅強的赫敏格蘭傑兩個好朋友,並建立了深厚的友誼。

哈利波特和朋友們齊心協力與惡魔鬥智鬥勇,英勇無畏地從一個個險境中頑強地走出來。最後,取回了魔法石,守護了世界的和平。他們的故事深深地感動了我,這使我想起了我和好友—吳自輝發生在暑假裡的一件驚心動魄的事情。

那一次,我們嫌天氣實在炎熱不堪,就約定到百梁河中劃一把船,消消暑氣。兩旁蘆葦隨風搖晃著纖細的身姿,一汪碧綠、清澈的小河近在咫尺。我倆看後,迫不及待地抬著一個超大的紅色塑料盆往水中狂奔。“蹭、蹭”一下子跳了上去,拿著柴棒開始自由自在地水裡劃了起來,真是透心涼,心飛揚呀!

只見一條肥肥的鯉魚從我們的自制紅船旁悠哉地遊過,“哇~哇~,魚,快看,那裡。”我激動得大聲叫起來,腳也不停地跺著。大吳反應也忒快了點,連忙撲出去伸手去捉。但是“水中精靈”怎麼可能會輸給我們這兩位陌生的遊客呢?一下子不見蹤影了!我氣得猛地一跺腳,“壞了,船底漏水了!怎麼辦呀?”眼見水一下子翻湧上來,就像小噴泉般的。我們嚇得六神無主,如同瘋子一樣拿起“漿”划動小船。水花,四濺飛舞,然小船,只在原地打轉,毫無靠岸的意思。

在這千鈞一髮之際,在慌亂中的我突然想起了“哈利波特他們身處困境中的冷靜和機智的畫面”,我立刻叫大吳停止這種無謂的掙扎,並告訴他,一起劃,朝同一個方向劃。於是,我們高聲喊著:“一二,一二!”給彼此鼓勁,一齊用力朝著同一方向使勁地向岸邊劃去,船也好像能聽懂我們的話似得直衝岸邊。站在岸上,全身溼透的我們高舉柴棒,盡情地歡呼著。

這件事就成為了我們建立深厚友誼的起點,我們一起經歷了生死浩劫,我們一起同舟共濟,我們一起戰勝困難,我們……

哈利面對困難時的那份勇氣與沉著,朋友們的幫助與支援,這些都促使哈利走向成功。我們也一樣,當身處險境時,應該……

身處其境,心悟其意 篇5

國三作文 ,1145字

自然似無邊般浩大,人身如塵埃般渺小。人身處自然,古往今來有多少文人志士步踏萬里江水,窮其一生想悟透自然終未成願。當今世人翻破古卷明人意卻仍明不了自然之意。

今品三篇佳作,淺有所感:陶淵明身處“人境”,心處“偏地”,做到“無車馬喧”,這是陶先生偉大之所在,隨後他親臨“東籬”,將所見一一述出。最後低頭靜想:明知“有真意”,何奈“已忘言”。

艾米麗是邊看邊想,將她所見所聽一一述出,最後凝眉苦想:我們所知也是自然,苦而“不知言語”,嘆而“智慧無力”。

唯有王維身處自然,將其所見所聞一一述出,以此為末噶然而止。

個人以為唯有王維真悟自然之意。自然美於靈動、怪於未知、奇於變化,豈為人腦能參透?陶淵明身不處於自然,縱使他腦想心悟也終落個“忘言”的結果。艾米麗用大腦反覆猜想又不斷否定終顯“無力”。總的來說前兩位被侷限於人腦,不能悟其真意。而王維佇於花落之處,行於夜山之中;耳邊時近時遠是鳥鳴,眼前忽隱忽現是春澗。不聲不語,不想不念。顯得寧靜而寂遠,身處其境,又做到不苦於參悟,不急言語,定能心悟其意。

這同樣能解釋世人為何翻古卷無法明瞭自然之意的原因。真正悟其真意的古人只能將其隱於心(上文所提:為心能悟真意),而言語需通過大腦的指令才能道出。

歸於現實,我們大多數人如陶淵明無異,身處“入境”:頭頂是溫暖的橙黃色燈光,腳踏光滑的花崗岩,手拿鋼製的筆筒卻要認真地寫下對自然的理解,可真是為難。甚而身稱身處“人境”的陶淵明要比我們幸運得多,他還能近看東籬,遠望南山;露水沾衣是菊瓣,羽翼振空是歸鳥。更別提看著自然遐想的艾米麗和行於山水間的王維了。願自己能真正地遠離城鎮之喧囂,塵世之憂愁,走入自然,如王維那般手撫粗糙的樹皮,輕嗅花苞的淡香,沐浴的是清晨的陽光,站立的是潮溼的土壤;婉轉鳥鳴掛於耳畔,晶瑩露珠留於嘴邊。漫步其間、不聲不語、不念不想,看看是否能幸如千年前的無言古人悟出自然之真意。

謹以此篇,表己欲身處其境,心悟其意的嚮往。

我們的家

茫茫宇宙雖大,安心我有一家。

高山河流相擁,大海天空同色。

鳥站枝頭放歌,魚穿流水起舞。

葉兒片片青綠,星兒顆顆閃爍。

菊瓣隨風飄轉,花蕊淡黃留香。

日出霞雲似火,深夜明月如珠。

酸雨悄然而至,彩花忽然失色。

油汙漂於海面,魚兒雙影不見。

臭氣撲面而來,鳥翼振空消逝。

藍天本應湛藍,青山本應青秀。

不忘舊時美麗,嚮往昔日美好。

何不牽起手來,這是我們的家。

走出困境 篇6

高二作文 ,763字

在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當我們走出困境時,我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們該如何走出困境呢?

走出困境,需要信心。

如果說困境如沙漠,那麼信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說困境似大海,那麼信心就是我們手中的羅盤;如果說困境是一片黑暗,那麼信心就是一盞明燈,引導我們走出困境。沒有信心,我們就無法克服籠罩在心中的恐懼,無法走出困境,只能在唉嘆裡面繞圈圈,最後變得遍體鱗傷,落荒而逃的結局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。

走出困境需要決心。

如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅動,朝這我們心中的路標前進。下定決心,我們才不會四處徘徊。決心就像是一塊路標—指引我們走出困境的路標,使我們得到正確的方向,努力地向前追。

然而,即使我們有了信心和堅定的決心,我們還是不能夠走出困境。因為與困境鬥爭是一個漫長的過程,所以我們還需要堅持。

走出困境,需要堅持。

沒有堅持到底,之前的努力只會成為泡影。堅持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅持這三把鑰匙,才能真正開啟困境之門。大學時的李陽,英語非常爛。後來他決心學好英語,當然他也是滿懷信心的。可是,他無法堅持,所以他一直無法提高英語。後來,他與同學每天堅持到烈士亭練英語,最終他的英語得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅持三個月在學校樹林裡練英語,當然他也走出裡困境,打破了自己英語困窘的局面。就因為集齊了最後的一把鑰匙—堅持,他們才得到了今天的成功。

所以,走出困境,需要信心、決心和堅持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能開啟困境之門,看到門後的光明、喜悅!

衝出困境 篇7

高二作文 ,725字

兩位經商失敗的人,以身上僅有的一文錢製作出搶手的風車,並靠這不起眼的生意成為百萬富翁。人在一生中難免會有陷入窘境的時候。在我看來,我們應該學會從智慧為矛,以勇氣為盾,穿上以自信化成的盔甲,衝出眼前的困境。

智慧,永遠是為走出困境而準備的最好的鞋。擁有智慧,宛如擁有了無可匹敵的終極武器,令人臨危不亂。晏子面對楚國的百般刁難,卻能保持沉默,理智應答,終搏得楚王之欽佩,考得不正是機智聰慧嗎?三國孔明以草船借箭,使得吳國從原來武器不足的劣勢局面轉變為無憂後患的強勢局面,靠的不正是諸葛亮的高深智慧嗎……不難看出,擁有智慧,就擁有了走出困難的必要條件。倘若晏子,孔明沒有這般耐能,那麼他們終不能走出困境。唯有具備了智慧,我們才能不為困境所困。

勇氣,永遠是我們面對困境時引導我們前進的不滅的一盞燈。大凡能夠衝破困境的人。都具備了相當的勇氣。當歐主希頻頻失敗時,他並沒有彷徨,因為他心中具備了面對失敗的勇氣,這般勇氣給予他莫大的支援,為他指引走出困境的方向。終於在第601次試驗中,他研製出新藥。倘若歐主希沒有面對失敗的勇氣,那麼他的試驗也絕不繼續下去。勇氣使他擁有了無窮動力。即使困境再深再遠,他也能抓住他的影。擁有勇氣,衝出困境不再是問題。因為勇氣,使我們敢於面對困境,更敢於挑戰困境。

自信,永遠是們面對困境時最閃亮的寶石。唯有擁有自信,才能將困境踩於腳下,才能化困難為平易。阿里巴巴的創始人馬雲樣貌不“凡”,但憑藉內心的自信,他衝破重重障礙,經歷了許多人意想不到的辛苦歷程,終成為了為人讚頌的偉大企業家。不正是自信令馬雲擁有了衝出困境的力量嗎?自信無論在何時何地都是最閃亮的金子。

欲衝出困境,智慧,勇氣與自信必不可少,擁有這些,才能將困境逐個擊破。

在困境中奮鬥 篇8

高二作文 ,757字

幾米在最深的絕望裡,看到了滿天閃爍的星光,遇見了最美麗的驚喜。

在人生旅途上,往往會有各種各樣的不如意,把我們逼到困境中,但你是否想過換一個角度去對待困境,也許就會在驀然仰頭時遇到最美麗的驚喜,找到人生的真諦。

迎客鬆在峻峭的山坡上頑強地生長著,枝葉繁茂;白楊樹在乾旱的沙漠裡頑強地生長著,筆直茁壯;小草在狹窄的石縫裡頑強地生長著,鬱鬱蔥蔥。

在自然界中,他們以頑強的生命力在困境裡奮鬥,使它們的一生更具光彩。物是如此。人其實亦然。隨著先賢智者的人生軌跡,我看到了他們在困境裡奮鬥的身影。

歸有光經歷了八次落第,於是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;越王勾踐臥薪嚐膽,於是有了“三千越甲可吞吳”這樣的豪情壯志;司馬遷遭受宮刑,仍能忍辱負重,於是有了“史家之絕唱”。

莫說困境就是什麼希望也沒有,真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血。莫說不能從困境裡找到希望,真正的智者只會把困境當作前進的動力。困境的意義難道就僅僅留下痛苦和悲傷嗎?

李白不受朝廷重用,但他卻把這困境放到了山水之間,無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁氣概!

先賢智者們在困境裡奮鬥,並找到了最美的驚喜的經歷讓人深省。在21世紀的今天,也有許多人在困境裡尋找希望,自強奮鬥,並找到了屬於自己的美麗驚喜。

忍受了雙腳殘疾的痛苦,史鐵生在絕望的困境裡找到了方向,寫下了不少名作。聾啞姑娘在絕望的困境裡找到了美的詮釋,在舞臺上展現了“千手觀音”的華麗舞姿。

遭遇困境,就當它是一陣清風,讓它在你的耳邊輕輕地吹過;遭遇困境,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇困境,就當它是你眼中的一顆沙塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒吧。

生命是一朵常開不敗的花,那困境必是滋潤花兒的養分,我們要好好利用這養分,把花朵培育得更豔麗。

在困境中磨鍊出美 篇9

高三作文 ,980字

從前,有兩個小葫蘆,一個在順境中茁壯成長,長得很周正;一個在逆境生長,雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢於克服困難的精神美,只有在困境中磨鍊自己,才能乘風破浪。

古今中外,有多少才俊是從困境中磨鍊出來的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來,再登上世界舞臺,美出生活,更美出了自己。

在困境中磨鍊自己,演繹成功。在飽受羞辱之後,越王勾踐臥薪嚐膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學習,在自己鬆懈下來時,嘗著窗前吊著的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩書,經歷了十年。整整十年,他養精蓄銳一舉打敗了吳國,重掌越國政權,從此越國威震一方,在亡國前,他庸碌無為導致滅國,之後他經歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨鍊自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”這是對他的成功最好的詮釋,他成功了,因為他善於克服困境,逆風而行,把自己打造成了一個“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨鍊出來的嗎?

在困境中磨鍊自己,彌補殘缺。國外音樂家貝多芬,是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個無才華又酗酒的男高音歌手,母親是個女傭,從小在父親的逼迫中學習音樂,十七歲時失去了母親。儘管他的童年非常地悲慘,但他對童年,對童年待過的地方,始終儲存著一種溫馨而淒涼的回憶。1800年間,重聽嚴重起來,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽力越來越下降。1801年時完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之後他靠著音律使棍棒發出的震動寫下了許多偉大的作品。作為一個失聰的人,我想,在音樂領域上沒有人會看好他,但他卻展現出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛音樂並執著於音樂,吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補了自身的殘缺,成為音樂大師,你能說他不美嗎?

要在困境中磨鍊自己,實現理想。作為一名學生,高考則是一杆量稱,它可以稱量你的價值,為了實現理想,你必須在困境中磨鍊自己,經歷足夠多的失敗,勇於挑戰一切困難,並去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優異的成績,實現自己的理想,打造出一片新天地。

在困境中磨鍊自己,做一個成功的人;在困境中磨鍊自己,彌補自己的不足;在困境中磨鍊自己,實現自己的理想;在困境中磨鍊自己,只為那一片屬於自己的藍天!

微笑面對遭遇困境 篇10

國二作文 ,563字

當困境來臨時,請記住微笑與自信是你成功的祕絕。—題記

秋風吹過,片片落葉在空中中盤旋,望著窗外,淚水再一次用上她那動人的眼睛。她揹著父母和醫生獨自來到了舞蹈室,這個曾經嚮往的動力,幾個月之間十幾年的努力全部成了泡影,坐在舞蹈實力,她覺得找得到了依靠,這個堅強的女還在也無法隱藏,把自己的不行全都變成淚珠流下來。

幾個月之前,因為一次交通事故,她的身體截肢,她變成一個殘疾人,那一刻她痛,她恨,恨老天為什莫這莫殘忍,心痛使身體麻木。她不甘,不甘自己變成這樣那個曾經高傲的白天鵝,她用有著一雙細長的腿,讓人一見便喜愛的容貌,那優美的身資,可是現在呢?

一個空蕩蕩的腿管,她陷入了思索。許久,她艱難地站起來,來到自己的舞蹈廚前,熟練地換上了潔白的舞服,出現在大鏡子面前,她舒展了自己僵硬的身體,使自己儘量放輕鬆,藉助那隻柺杖,笨拙地跳出一個一個令人心酸的動作,隨著時間的流逝,豆大的汗珠在她的頭上落下,鏡子裡的她一次比一次滿意自己的動作,那動人的笑容又重新在她的臉上綻放,這一切顯得十分安金美好。因為她知道醜小鴨最終也能變成白天鵝。那個自信的陽光女孩,用微笑戰勝了自己那顆冰冷的心,同時讓她明白,逆境成長,更有意義。

在這個秋天裡,又過了一個自信快樂的身影,多了一份奮鬥的光彩,少了一個自卑的心靈,因為自信微笑伴你成長。

在困境中成長 篇11

國一作文 ,607字

鐘錶不停的轉動,時間的腳步在悄然前行。然而,也正是因為絕情的時光從不停下來片刻,所以逼迫著我們疾步追趕,不得不學會成長。

從小父親就那樣嚴厲。同樣是摔倒,父親、母親總是截然不同的態度。母親總是心疼的扶我起來,再說上幾句安慰的話語;而父親卻是站在一旁,駐足觀看我如何爬起來。

讓我們把轉動的時針倒回去年那個炎熱的暑假。陽光烘烤著大地,樹蔭下蟬在不知聒噪的叫著。這一切,都讓朦朧的睡意纏繞著我。就在這個時候,父親讓我和他一起幫奶奶鋤地,順便帶些水過去。夏天的烈日下,滾燙的小徑上,我和爸爸無精打采的走著。到達了目的地,奶奶過來喝水,我和爸爸過去替她們。

剛開始,像小孩子得到了新玩具一樣,覺得還挺好玩,就學著奶奶的樣子,裝模作樣的鋤起地來。新鮮的鏡頭過了,豆大的汗珠從頭上滴下來。不知怎的,此時的鳥叫聲格外頻繁,好像都在對我評頭論足一番。

此時的我扔下鋤頭就說:“我不幹了。”爸爸狠狠地瞪了我一眼,那眼神中的憤怒,讓我不寒而慄。我只好繼續,為了賭氣,我埋頭苦幹,而爸爸則一直在一旁看著我。

我真的累了,再次扔下鋤頭,卻發現一切都變了。夕陽西下,草兒們不受太陽強烈的烘烤,便鬥志昂揚起來,遠處的田野也生機勃勃。而我在爸爸無聲的批評下,在這毫無察覺的三個小時的奮鬥裡,鋤完了三分之一的地,對於我來說,這戰勝了以前的那個我。

這時,我看見了爸爸眼底滲出的欣慰和喜悅。我的心裡對爸爸更加欽佩了。謝謝你!爸爸!是你讓我戰勝自己。

困境出偉人 篇12

高二作文 ,854字

困境,不是困境,而是成就偉人的天堂

—題記

中華民族擁有五千年的淵源文化,從古至今,留下了許多優美的詩、詞等。單鞋出這些優美文集的作者卻沒有像他們寫的文章那樣精彩豐富。

李清照,中國史上少有的傑出女詩人,本來生活幸福,出身於官宦世家,又嫁了一個好丈夫,生活幸福美滿,寫出的詞也無異常之處,但世事難料,國亡家破,丈夫病死,晚年獨自一個人孤苦生活,情景十分悲慘,但所寫出的詞卻十分有力,令人感嘆,白居易早年為民請命,兼以“達則兼濟天下”為官格,所寫出的詩,渾勁有力,但後來官途衰敗,以“窮則獨善其身”所寫的詩歌也失去了“戰鬥力”…同一個人,所處的環境不同,所體現初的精神不同,倘若李清照一生幸福快樂,那中國第一女詞人的稱號應該換人了吧!

毛澤東、周恩來等在中國處於水深火熱之中,毅然立起,擔負國家大任,最後流放於世,愛迪生從小被稱呆痴,辛苦奮鬥,最後成為一名發明家…古今中外,數不勝數,正應為他們在艱難的困境中不畏艱苦,勇往直前,才成就一世之才。古曰:“天降大任於人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為。”

現實生活中,當我們在為別人取得榮譽和成功時,我們會去羨慕他,稱讚他,而我們在用電燈給我們在黑暗中帶來光明時,我們又沒有想過這是愛迪生做了幾千次試驗才取得的一個成功結果。當我們在看電視呈現的彩色畫面而津津有味時,我們有沒有想過貝爾,發明了彩色電視機而未能看到其成就就與世長辭……,成功是用心血換來的。

如今,世界飛速發展,每個人的生活水平都提高了,都能過上幸福的生活,所以絕大多數的人都變的懶惰了,變得只知道按圖享受,碰到一點點困難就長天而泣。“啃老族”、“富二代”、“官二代”等等。不知道這些人在拿著自己父親所辛苦賺來的錢在別人面前炫耀時,不知道自己是在做一件很羞恥的事。

天降大任於人也,如果你畏懼艱難,那麼困境永遠通知和管轄你,蒼天給你的大任也永遠別想得到。困境出人才,人才也同樣是出於困境、。

天才,如今天才眾多,但未經困境後的天才以後還會是嗎?歷史會給出答案。

困境給了我一次機會 篇13

國三作文 ,689字

行走於世間,接納或拒絕;簡單或複雜;知足或知止;成功或失敗,我還身處一片茫然,不知所措……

世間的人如同花朵,只有經歷過風雨洗滌才會迎來黎明的曙光,只有磨練才會更加堅強。困境亦是如此,它給不了你希望卻給你帶來了堅強。

風,猛烈;雨,傾盆。

放學回家的我彷徨地站在馬路邊,不知所措,目光只是追隨著一個個路人尋找著我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒有我要找的,我無助但取而代之的卻是忐忑。“爸爸媽媽怎麼還不來,是有什麼事嗎?”才意識到,我不知如何進退,我在困境中無助。

馬路上只是留下了匆匆過客,只有一把小傘的我看著同學一個個迎來父母,我不禁地羨慕。淚水潸潸落下,無望地走著,而老天似乎是可伶起我來了,下著更大的雨。我垂下頭,眼神沒有任何光彩,我該怎麼辦?是該繼續無措地等下去嗎?心裡是否願意向著困境低頭?

不,我不要,是書中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識,像貝多芬那樣克服逆行。帶著堅韌,我拖著長長的步伐在雨中逆行,身子溼了,眼前也一片朦朧,我的意識想揭開這一切但心有餘而力不足。凶猛的雨水像猛獸一般撲來,讓我難以招架。

時間流逝,我走了一半路程,燈光一閃,我看到了我期盼已久的身影—我的媽媽。她拖著一臉愧疚和欣慰,臉上帶著一抹驚忙顯然是匆匆趕來:“對不起,媽媽有事來晚了,但是,你可以獨立了,不是嗎?”是的,是困境成就了我,讓我這個盲孩子得到渴望已久的“光明”,讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。

周圍都是雨,我枕在媽媽背上,駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀,我飛翔享受著我的曙光。如火如荼,是困境給了我成功的機會。

蜷縮內斂,存於困境 篇14

議論文 ,983字

仙人掌為了於荒漠中生存,甘願放棄碧綠美麗的葉片,使葉片化為針刺,於是存於困境。這樣的生存方式,蜷縮內斂,又何嘗不是一種人生的大智慧。

鴻門一宴,低眉折腰為自保

劉邦輕抿一口薄酒,掃視四座,刀光劍影,殺氣重重。他撫平衣袖,緩緩起身,謙卑地走到項羽面前,拜了又拜。他彎著腰,恭敬地作著解釋。看著項羽眼中的狐疑漸漸散去,劉邦長舒一口氣,而後轉身平安離去。

相比同為劉家子孫的劉備,不懂得蜷縮內斂,因為兄弟義氣一時衝動落得個白帝城託孤的悲慘下場,劉邦是英雄。劉邦沒有選擇針尖對麥芒式的硬碰硬,而是採取了蜷縮內斂的戰略,暫時收起自己的鋒芒,伺機而動。於是他由市井小民搖身一變,成為大漢王朝的始祖。英雄的人物因為偉大的選擇而名垂史冊,劉邦選擇蜷縮內斂,保全自身於險境,終成霸業。

兵敗為質,臥薪嚐膽終吞吳

吳越之戰,越國慘敗,連國君都被擄了去做人質。身陷吳國,勾踐如夫差忠實的臣子,聽憑夫差呼籲車前馬後,甚至於連夫差的糞便都可以嘗。三年,勾踐的“忠誠”打動了夫差,於是他終於回到了越國。從此他臥薪嚐膽,整頓吏治。十年後,三千越甲吞了吳。

勾踐的精彩之處,不僅在於他能在國難當頭時,挺身而出;不僅在於他能在國家蕭條衰敗時,勵精圖治。還在於,或者說更難能可貴的是,他即便是在吳國受盡屈辱,即便個人命運遭遇空前苦難,他仍然能保持理性,蜷縮內斂,使人格和靈魂依然偉大與高貴。

陰冷牢獄,成就黑人的夢想

他曾是憤怒少年,為爭取黑人解放在獄中度過漫漫二十七年。那些昏暗的日子沒有使他喪失鬥志,他在獄中沉潛著、醞釀著,蜷縮內斂。後來他出獄,世人才明白他所受的那些苦使黑人解放事業向前邁出了一大步。

如果曼德拉不肯蜷縮內斂,只一味地用強硬方法抵抗,那麼現在的黑人將仍處於黑暗之中。正是因為曼德拉懂得蜷縮內斂的智慧,在獄中不斷沉澱自己,才使得他留存於困境,一躍成為“全球總統”。

當下社會中,每天不知道有多少年輕人因義氣而鬥毆得事情發生,也不知道每天有多少人因為一點小挫折就尋了短見。究其原因,是他們過於衝動,忘了蜷縮內斂的智慧。雖說我們從小接受的便是李白的不肯摧眉折腰,陶淵明的不為五斗米折腰的骨氣教育,但適當的時候,我們應該學習仙人掌化葉為刺的蜷縮內斂,凡事不必過於激進。請把自己的腳步放慢,請在衝動的時候逼迫自己冷靜,請學會蜷縮內斂的智慧。相信如此這般,我們定能在困境中開出人生的絢爛之花。

身處淤泥心有蓮花 篇15

高一作文 ,897字

“我是殷健靈,一個為孩子寫作的人。”

她的聲音經由話筒從偌大禮堂的音響裡傳出,那種溫和清潤的感覺,就好像你站在海邊,海面上有海鷗盤旋飛過,而你在海浪聲裡被海風輕輕地擁抱著。她是新民晚報夜光杯來我們學校搞活動的主講人,主題是《青春的財富》。

她的開場白很簡單,很實在。我很喜歡。所以我願意聽這個“虛長我們幾歲的過來人”娓娓道來青春裡的種種。

“其實啊,這個世界一點都不美好。”她說這話的時候頭稍稍一偏,藍色的耳墜微微抖動。我當時覺得真是奇特,畢竟很少有開講座的人會這麼說。說完這句話,她講起了第一個故事。那是個跟我們同齡的女孩,出身微寒,但卻在幾近被命運榨乾的生活裡,和她的母親用樂觀的心態、健全的心靈,找到了她們的小確幸,並且有夢想、有幹勁地為自己和母親,在荊棘叢裡,踏出了一條路。

至此,她說出了她認為的第一筆青春財富—擁有一顆健全的心靈—大約她的名字暗含的就是這個寓意吧。

若說這第一筆青春財富,她說得平靜、溫和。那第二筆財富,則是在偏激中闡釋而來。“愛,是青春永恆的命題。”此話一出,禮堂上的座椅開始發出不安分的響聲,交頭接耳的聲音細碎雜亂地充斥在禮堂。這個年齡的孩子,對此類話題自然很敏感。17歲,初夏,愛情禁果。由這幾個簡單的關鍵詞,大約就能猜想到那是一個怎樣繚亂的時期發生的繚亂的故事。她從一個較為極端的角度,闡述了第二筆我們應該擁有的青春財富—學會控制自己的情感。在她生活的那個年代,有關青春愛情的書籍,還大都被社會束之高閣,然而只有在極度缺乏米糧的年代,人們才會日日以飽餐為話題。隨著觀念的轉變,早戀作為一劑鎮定劑同時也是一枚興奮劑,推向了市場,讓慌亂於青春十字路口的孩子明白這種情感是正常的,而決定人生航向的是對自己情感的把握。

第三筆青春財富則是由閱讀昇華自己的修養。這麼寶貴的青春年華正是穩固建立自己健全世界觀的時候,讀書,是一個漫長而又豐富的過程,能讓你從中看見自己人生的許多影像,也能看見未曾踏足的世界。

“身處淤泥,心有蓮花,身在地獄,心在天堂。”這是她說的結束語,卻不是這場講座的結束語,反而更像是一句開場白,青春航向的開場白。

面對困境的選擇 篇16

國三作文 ,671字

面對困境,我們難道就一定要在困境中改變自己而是自己度過困境嗎?

在我還上小學六年級的時候,老師推薦我們去看一本書,叫《魯濱遜漂流記》。

第一次看這本書,我被文章曲折的情節深深吸引了。文章主人公在荒島生活二十餘年,自己建房子,自己養牲畜,自己種穀子……這一切的一切在我眼中是那麼的不可思議。當時的我眼中,主人公就是一個頑強的鬥士。沒有退縮憑藉自己頑強的意志克服了一個又一個的困難,艱難的生存下來。

時隔兩年,在我上初二的一天,我又一次翻開了這一本書,卻是帶著學生與無奈的心情……

二十一世紀國際多元化,多極化的形勢,帶給我們一系列的挑戰和困境。而在這些困境中,很多懷揣遠大夢想的人兒淪陷了……

在當代世界,拉關係、走後門、送“特產”的事情數不勝數,就像隱藏在地底的螞蟻,表面上一腔正義,背地裡為了高位厚祿不知拜訪了多少年來領導,送了多少“特產”。

一些有理想的年輕人,也因此墮落,墮落之餘,他們給自己找的理由就是“當你遇到困境時,不能改變困境,那你改變自己吧!”

聽到這些理由,我們還能再說些什麼呢?所有這些走後門的關係不在少數,一些有志青年,空有一腔報國熱血,可正是被這社會關係的冷水潑得全身打寒戰。

人都有從眾心理,當一個人明知憑藉自身力量不能改變一種不好的現象時,他便會自甘墮落溶入這個腐敗的染缸,這就是人性。

可是,我們確實不應該這樣,面對這種腐敗現象,難道我們就不鬥爭了嗎?不,絕不能姑息,我們要聯合千千萬萬有志之士,共同抵抗,摧毀這種不良現象,還世界一片一淨土。這就是我要說的,面對困境,絕不改變自己,縱然身隕,也要崩掉敵人一顆牙。

走出困境便是成功 篇17

國二作文 ,635字

人生彎彎曲曲水,事事重重疊疊山,只要肯攀登,便會到達勝利的彼岸。

—題記

在通往成功的路上,萬事如意,那是幻想。只有經歷挫折與失敗,把挫折與失敗化做成功的基石,才能取得成功。有一則故事生動地告訴了我們這個道理。

故事中,有一位農民帶著毛驢去地裡勞動。耕地之後,他把毛驢放養,自己在地裡勞作。令人意想不到的是,那頭驢掉進了地壟邊的井裡。這位農民急忙招呼周邊的人們來幫忙想辦法救這頭毛驢,人們七嘴八舌的在想方設法,卻沒有一個行得通,這口井實在太深了。井口時不時傳出毛驢悽慘的的叫聲。就這樣,兩個小時過去了,那頭驢不再發聲了。一位農民說:“依我看,這口井這麼深,掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來,不如找些土把這口井填起來,這井水怕也不能喝了。”人們都惋惜的表示只有這樣的辦法了。

村民們的填井工程開始了。土一鍬一鍬的落進了井中,井裡除了土落下去傳出來“轟隆轟隆”的聲音外,聽不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定:“那頭驢一定死了。”於是,人們加快了填埋的速度。然而,在工程接近尾聲的時候,奇蹟出現了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因為之前村裡的一匹馬掉進五六米深的洞中都沒能活下來,而現在這口井何止五六米!一位村民說穿了其中的道理:“這頭毛驢是踩著人們填進的土上來的。”

獸猶如此,人何以堪。誰的人生都不可能一帆風順,崎嶇與坎坷是必然要經歷的,有時也會陷入困境。只要懂得把這些當成墊腳石,那成功豈不是指日可待?讓我們腳踏挫折,走出困境,攀登高峰!

困境的價值 篇18

國二作文 ,789字

人生難免有困境,當你陷入困境中,一定要勇敢克服。其實,一個困境,就是一個新的已知條件。只要願意,任何一個困境都可能成為一個超越自我的契機。老天為我們安排困境一定是有價值的!

我記得以前聽過一個故事。有一天,有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前說:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧,看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊,我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象。還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣呀?”大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裡,害我都快癢死了。”

獅子離開了大象,心裡暗自想著:原來體型這麼巨大的大象,還會怕那麼瘦小的蚊子,那我還有什麼好抱怨的呢?畢竟雞鳴不過只有一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,這樣一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢!

在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的。就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有它存在的真正價值。

困境中堅持鑄就成功 篇19

國二作文 ,685字

毛澤東曾經說過:“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”的確,惟有堅持才是在漫長的困境中通向成功的祕訣。

冼星海、巴赫、莫扎特、肖邦這些都是人們耳熟能詳的屈指可數的音樂家,然而,我最敬佩的是貝多芬。我敬佩他,是因為他的勇於面對困難。對於一位年輕的音樂家來說,他的世界突然一片寂靜是一種怎樣沉痛的打擊,那是一種怎樣的痛苦!再沒有音符歡快的跳躍,再也沒有樂曲帶來的美妙感受。貝多芬想到了自殺,但終於克服危機,振奮精神,斷續創作,我敬佩他,更是因為他的堅持。聽不見聲音,他就用自己強大的對音符的敏感來創作;聽不見聲音,他就用牙咬著木棒的一端,將另一端放進弦裡,來感知琴絃的振動。終於,他成功地創作出了《第九交響樂》,讓全世界震撼的音樂!

因此,在困境中擁有堅持,便是擁有了開啟成功之門的鑰匙。

文革中的十年動亂,有多少知識分子被打成右派。一些被毒打,一些被下放,甚至一些人已經被整死。季羨林先生被罰去蹲牛棚,然而他堅持寫作,一直保持低調,熬了過來,還帶出了很多好作品。但是老舍卻在文革的壓力下投湖自盡了。那一灣湖水淹沒了才華,淹沒了未來,淹沒了輝煌;留下的卻是無盡感慨,無盡的哀傷,無盡的惋惜。若是再熬幾年,又將會有多少感人肺腑的名篇?又將會有多少偉大的作品?

因此,在困境中缺少堅持,留下的只是未完的心願和遺憾。

哥倫布的堅持,使他發現了新大陸,愛迪生的堅持,使他做出了燈絲;伽利略的堅持,使世人接受了地動學說;霍金的堅持,使他寫出了《時間簡史》。

由此可見,堅持是一種怎樣的力量!

在困境中的堅持,迎來的是海闊天空,摒棄的是無盡的遺憾。人生將因堅持而精彩。

困境中堅持鑄就成功 篇20

國二作文 ,981字

成功,是富有吸引力的天堂,是一個人人都夢寐以求的地方,然而,通向天堂的路很遠,尤其是對於那些陷入困境的人,更是一份考驗,困境中,堅持將這條路走完,就能鑄就成功。

在夕陽下的東籬旁,他獨自採著菊花,品著烈酒,提筆寫下一首首曠世佳作,也許在當時他並不算成功,然而當歷史流過,他卻在後人眼裡留下不滅的身形。他是成功的,一代讓後人敬仰的隱士—陶淵明。他身處困境,貧困潦倒,卻從未自暴自棄,以一種超乎世俗的淡然堅持創作,堅守著他那南山下貧瘠的土地,堅守著心中的淡然,因此有了那麼多的名篇,正是在困境中,以他的堅守鑄就成功。

而他的堅持來源於他的淡然,他對人生的悟,他一度是我最喜愛的詩人,因為他的淡然;因為他在如此貧困時,仍能“採菊東籬下”的悠然;更因為他從未放棄的堅守,對詩詞的執著,他從未因挫折放棄自己,這正是屬於名人的那種氣節。

與他相似的,不由得讓我想到史鐵生,上帝給他關了一扇門,卻留了一扇窗。他雙腿殘疾,對於一向熱愛運動的他是多大的影響!然而他堅持住了,從死神手裡撿回了一條命,他以這條命去悟懂了生命,演繹了成功的人生!憑的是什麼?就是,他與陶淵明一樣的,對於生命的感悟,對於世事的淡然,對於文學的一心一意與執著,對於在困境中的堅持。

堅持,不僅源於此,更源於熱愛。伽利略敢於質疑,堅持探索,不畏懼社會上各界的流言蜚語,在物質缺乏並遭到阻撓中仍堅持做實驗,最後在天文學、物理學等皆頗有建樹。而他的成功,正源於對物理的熱愛,從而有了堅持去完成自己的夢想。

像這樣的人,社會各界成功人士必然都有相同的經歷。就像試驗了一千多次,失敗了一千多次,仍堅持實驗的愛迪生;就像住在破棚子裡,日復一日提煉鐳的居里夫人;就像遠在異國他鄉,受盡冷落,卻創作了《黃河大合唱》這樣威震中國的冼星海……這些名人、這些成功人士,都是憑著自己的堅持,不畏懼條件的險惡,在困境中,以堅持鑄就成功!

通向天堂的路不止一條,然而每一條都是一個漫長的旅程。我相信,無論我們處於怎樣的困境,只要我們堅持將這條路走完,終究能迎來光明。

《黃河大合唱》這樣威震中國的冼星海……這些名人、這些成功人士,都是憑著自己的堅持,不畏懼條件的險惡,在困境中,以堅持鑄就成功!

通向天堂的路不止一條,然而每一條都是一個漫長的旅程。我相信,無論我們處於怎樣的困境,只要我們堅持將這條路走完,終究能迎來光明。