路上驚魂相關作文20篇
路上驚魂 篇1
國小五年級作文 ,737字“叮嚀嚀……”伴隨清脆的放學鈴聲，我們排好隊，陸續走出校門。
來到門外的家長等候區，我環顧四周。咦，媽媽呢？我東張張西望望，連媽媽的半個身影也看不到。唉！沒辦法，只好硬著頭皮自己回家。
雖然這不是第一次自己回家了，但我心裡還是有點害怕，腦袋裡時不時就蹦出媽媽給我講的一些孩子放學途中失蹤的案件。我越想越害怕，時不時地掉過頭看看身後，真怕後面突然竄出一個蒙面人來。“見到媽媽後我一定要好好批評她一頓。”我在心裡暗暗發狠。
可就在這時，我卻突然發現身後有個身影很奇怪，我走快時她也走快，我放慢腳步她也放慢腳步。“哇，不好，遇到壞人了！”我心裡咯噔一下，腦袋“嗡”的一下大了，也不管三七二十一，拔腿就往家飛奔。一陣氣喘吁吁的聲音從身後傳來：“孩子，別跑了，累死我了。孩子，你的東西掉了。”嗯？我停下腳步，扭頭一看，只見一位阿姨手上拿著一副手套正朝我揮著呢！呀，這不是我的手套嗎？我摸摸口袋，空空如也，放在裡面的手套不知什麼時候跑到阿姨手中了。我趕緊走到阿姨身邊，接過手套，不好意思地說了聲：“謝謝！”又匆忙一路小跑。
終於來到了樓下的小區裡，哎，總算安全了，我長吁一口氣，放慢腳步，好讓早已痠痛的雙腳休息一下。可就在這當兒，一個沒留神，竟然和一個戴著手套的強壯的中年男子撞個正著。再一瞧，那手套上還沾著一層白白的粉末狀的東西。我腦子裡立刻浮現出媽媽說過的一些壞人用迷魂藥迷昏小孩的事。於是顧不得早已麻木的雙腳，加快腳步，從小區前門出來繞了一大圈又從小區後門進去（怕壞人跟蹤我），最終總算勝利地到達了家門。
我上氣不接下氣地把路上驚魂的一幕告訴媽媽後，沒想到她卻大笑起來，用手指著我的小腦瓜說：“我也看到了，那哪是什麼壞人呀？是一名工人，正在搬木頭呢！”
唉，我這是自己嚇唬自己呀！
與靈魂相遇在路上 篇2
國二作文 ,978字有這樣一本書，放在我書櫃的最底層，多年不曾變換過位置，卻纖塵不染—《人生終要有一場觸及靈魂的旅行》，我最喜愛的一本書。多少次拿書時，指尖觸碰到它，卻只是摩挲。不是不願看，只是害怕翻開後衝動會再次帶著我，踏著作者遊過的路，和靈魂一起旅行。
它是一本簡單的遊記。記錄著作者旅途上的一點一滴：聽朋友講述“山妖”與其家鄉的傳說；在丹麥的商店對著銷售大媽不停比劃，只為賣一個獨腿的錫兵；讚歎政績出色卻得不到認可的帶著假鬍子的女法老……。
總有人說這本書的內容不深刻，文字本就不多的書頁上寫的只是些無關緊要的瑣事，毫無樂趣可言。我卻覺得在如今這個忙碌地令人看不透的社會裡，這樣的不深刻才是真正應該被所人推崇的。我喜歡它的不深刻。
小時候，我們曾坐在奶奶身邊的板凳上，小手搖著竹扇，聽她講大灰狼的故事，一坐就是幾小時；長大後，我們牽著爸爸媽媽的手，嘴裡塞得滿滿的是糖果，走過一個又一個的景點，每逢假期我們就出發；後來啊，我們習慣於捧著書，坐在樹蔭底下，周圍總有蟲蠅的嗡鳴聲，等待夜幕的降臨。
而現在，伴隨著太陽升起的不再是雄雞的鳴叫，而是手機的鬧鈴聲。我們學會了與時間賽跑，因為想要的東西太多，害怕失去的東西更多，所以我們緊緊繃著神經，連呼吸都是急促的。我們不停地奔跑，沿路的風景都在視線裡漸漸模糊。
“給自己一段柔軟的時光，讓靈魂安靜的綻放。”這句話被安排在書的封面，那時不愛看，只覺得它滿滿的都是矯情—只是用幾個被形容的比較有深度的詞拼接起來的，毫無意義的句子罷了。而如今拾起它，卻又多了幾分說不清的味道：
我們都太忙碌，也太拘束。為著生存，我們收斂了自己所有的野心和希望，我們把生活看做一個絢麗中淬著毒的舞臺劇，我們帶著面具，自以為的演繹著生活，卻不知生活早已離我們遠去。我們想著長遠的未來，卻遺忘了享受現在這一刻；我們為著明天而憂愁，卻遺忘了今日的歡愉。還有多少人，能像作者一樣趁著年輕，越過山巒，走過田野。
何時我們才能慢下步伐，在“要駐紮在行程的空隙中，和靈魂會合”；何時我們才能在夜晚相聚，像小時候一樣，靜靜的坐幾小時—只為了數清天上的星星；何時我們才能邁出那一步，真正的品味生活。
我終是選擇了再拿起這本書，和作者一起旅行，去尋找自己在塵世間奔波的靈魂。然後在這個節奏忙碌的世界裡慢下來，只為欣賞一朵花從盛開到掉落……
讓靈魂行走在路上 篇3
國小五年級作文 ,456字這世間的風景，甚多。小至一顆花草，大到一座城市。行走在書本的字裡行間，一樣是在旅行。可稱之為，讓靈魂行走在路上。
旅行欣賞沿途的風景，但是，在書中行走，便是和古今哲人一次心靈的對話。
雲籠霧罩，獨自看瑞腦香在金獸爐中焚燒。而如今又是把酒賞菊的九九重陽節，但卻枕著玉枕在紗帳中獨寢，直至被初秋的涼意浸透。想同你一起“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”，與你一起分擔憂愁，分擔思念。不必再去暗自傷神，憂愁苦悶。
和柳永去自古繁華的錢塘，去看看“參差十萬人家”，去聞聞“三秋桂子，十里荷花”，去聽聽“羌管弄晴菱歌泛夜”。看看參差人家的別具一格，聞著四溢的彌香，聽著羌管的悠揚。這便“縱有千腫風情，更與何人說”。這樣的風景，由不得有“異日圖將好景，歸去鳳池誇”的衝動。
道中遇雨，狼狽不覺，聽穿林打葉，攜竹杖芒鞋，只要披一襲蓑衣，任憑一生風雨，也並不在意。感受著料峭的春風，微微的寒冷，山頭的斜陽正在迎接我們，驀然回首，人生也無畏風雨與晴天。
旅行，即是思想精神的一種解藥。
同精神一起旅行，便會有千種風情，萬般儀態，在路上。
小路驚魂 篇4
國小五年級作文 ,558字在這十年來，發生了許多有趣的事情。第一次學會騎車，第一次學會游泳，第一次學會炒飯～不過，最難忘的，就是因買鹽而發生的“小路”事件了。
今天，是個特別的日子。媽媽為客人做一道名叫鹽水鴨的菜，讓“採購經理”的我去買鹽。
我一下子便答應了，帶著錢趾高氣昂的出發了。這，是我人生第一次獨自在晚上出門。突然，我的腦袋靈光一閃，想要抄小道前往便利店。剛剛步入便嚇破了膽—小路的周圍散發著淡淡的霧氣，兩旁還有許多樹—好一個鬼片拍攝點！我自言自語道：“不怕不怕，媽媽還等著我給她買鹽呢。”終於，左思右想的我，帶著一顆恐懼的心步入了小路。
霧，漸漸濃了起來，我的身後涼涼的，彷彿有一群幽靈從我那細小的身子裡鑽了過去。我的心涼了，我的腳根涼絲絲的，彷彿有殭屍摸過，我的耳邊隱約有尖叫聲，而看過的鬼片一時間佔據了整個大腦。我的眼前出現了幽黃的燈光。我十分擔心有什麼奇異生物鑽到我的眼前。在涼爽的秋天裡，我的衣服全部溼透了。害怕的我想要返回，卻發現我找不到路了。一瞬間，不知是濃霧還是淚水蒙了雙眼。終於我走啊走啊，看見了勝利的曙光。我一個箭步跑進便利店。老闆娘抬起頭，睜大空洞的眼睛，牽起詭異的笑容，用空靈的聲音問我：“要買什麼？”我抓起鹽，扔了錢一氣跑了回去。
到了家，媽媽說：“要買的是鹽啊！不是雞精！”“啥？”
驚險的一路上 篇5
國小五年級作文 ,541字今天我去外婆家，和哥哥過生日，可是後來回家的時候下起了傾盆大雨，就這樣，媽媽騎著“小毛驢”帶著我走上了冒險之路。
一路上黑濛濛的，天下著冰雹大的雨珠，噼裡啪啦的打在地上，我看見這樣心想：要是這雨下到沙漠裡沙漠變成綠洲該多好啊！
媽媽的“小毛驢”，慢慢的走著，慢慢的我們來到了一條空曠無人的小路上，雨聲加上不時的雷聲，我總感覺後背有幾十雙眼睛在盯著我看，可我反頭一看，除了一些草和房子以外，什麼也沒有，我總是安慰自己，“這世上沒有鬼，這世上沒有……沒有鬼！”可我越是這麼想，我越是想起我看過鬼片裡的那些魔鬼，我心裡十分不安，只好祈禱快點到十字路口，那樣車和人會多一些。就在我閉著眼睛想的時候一道光從我眼睛的縫隙裡鑽了進來，我睜開眼睛一看，原來十字路口到了！我又興奮又開心，開玩笑的說：“妖魔鬼怪，有種來抓我呀！有了燈光，我還怕你們不成。”說完這句話，自己忍不住，哈哈大笑起來。
穿過十字路口，就要到家了！那樣我就安心了，我心裡暗暗的想著，這時候雨漸漸小了下來，好像是寶寶剛才做錯了什麼事，被媽媽罵了一頓，現在表現好了，被媽媽表揚了一頓，陰天轉為晴天啦！
終於到家了，我喜歡這次冒險，他寄給我帶來了快樂，又給我帶來了，有點心酸的小笑話我真要好好感謝你！
嗯，這真是有驚無險的，一路上呀！
公路驚魂 篇6
國小四年級作文 ,612字每當我看見公路上車水馬龍，便會想起上個暑假我在沈塘橋地鐵站附近發生的一件事。
由於這裡是市中心，所以大小餐廳十米一小家，百米一大家，外賣電瓶車自然也多了起來。
我一邊走，一邊哼著小曲。走過一個餐廳外院門前時，三輛電動車並排從裡面飛馳而出，這三輛車的駕駛員們正如火如荼地聊著天，根本沒注意到前方的我。與此同時，一輛前來吃飯的小轎車也從另一方向駛來，我陷入了左右為難的處境。
當我發現時，它們已經離我近在咫尺了。我面如死灰，臉色鐵青，不知該如何是好，我毫無退路，絕望無比，喃喃地說：“我乃孔氏新一代豪傑，今天，可憐我年紀輕輕，就要殤於此地了！”說罷，使絕望地閉上了眼睛……
也許是玉皇大帝發現閻王爺勾錯了名字吧！在這千均一發之際，一隻蒼勁有力的大手扯住了我，把我從電動車與汽車間的縫中拉了出來，甩到了一邊，有驚無險地避開了慘禍，只是輕微的崴了一下腳。我轉頭一看，只見我的救命恩人是一位20出頭的陽光帥氣的小哥，他有一張瓜子臉，一雙粗壯的手臂。我感動不已，說“太感謝你了，要不是你我至少也得少一條腿啊！”
小哥哥說，這說不過是舉手之至勞！我再三感謝他後，回頭看那電動車，它們中的兩輛意識到了危險，及時避開了，中間那輛卻沒回過神來，撞上了汽車，騎車人倒在地上不省事。
我告別了恩人後，一步三回頭，一瘸一拐地走向了地鐵站。望著那位大哥哥離去的背影，我心中久久無法平靜。
真是有驚無險的一天啊！以後得多注意安全啊，同時也要向大哥哥學習！
夜路驚魂 篇7
國小五年級作文 ,530字在一個月黑風高的深夜裡，爸爸媽媽上夜班去了，留下我一個人在家，還沒吃飯呢，肚子餓得“咕咕”叫，只好拿出零花錢，穿上外套，跑出去買東西來充飢。
路上的燈壞了，一閃一閃的，我不停地顫抖著，總感覺背後有一絲涼意，路旁的樹被風吹得“沙沙”直響，地上的樹影就像一個張牙舞爪的惡魔一般，我看著不禁全身起雞皮疙瘩。這時，我彷彿看見草叢裡有什麼東西在動，這麼晚了，是什麼東西呢？可能是動物，也可能是……好可怕啊！
我心想是去看看呢？還是不看呢？這時，我想起了老師說的話，世上是沒有妖魔鬼怪的，這些只不過是迷信。想到這，我不那麼害怕了，我下定決心去看看。雖然我下定了決心，卻還是有點害怕，我小心翼翼的扒開樹枝，只見裡面有隻大花貓。
我心裡的一塊石頭終於落地了。頓時，我信心倍增。這時，我回來走原來的路，本來陰森森的小路，現在卻顯得異常寧靜，甚至有些可愛迷人，似乎剛才那些恐怖的情景都不屬於這裡。原來的路也不那麼恐怖了，我安心的回家了。
其實，有時你的恐懼只是你內心的不安和想象，只要你用勇氣的寶劍，劈開恐懼的惡魔。勇氣，是人們必不可少的一部分，有時，勇氣就是解決問題的方法，也是成長道路上的必修課。
夜路驚魂 篇8
國小六年級作文 ,592字每當在看恐怖片或是偵探片的時候，我總會情不自禁地想起那段經歷……
晚上的夜路讓人感到十分害怕：在這條只有你一個人的道路上，你總會時不時地聽到後面有腳步聲，但回頭看時後面卻空無一人。你的心臟就會一下子緊繃起來，都在提心吊膽，心頭就如同有一隻麋鹿在亂撞……這件事情全是恐怖片裡的，可在現實中，我卻以為這都是真的。
當時，我走在黑沉沉的夜晚中的一條空無小人的小道上，這小道上雖然都有燈，但我也十分的害怕，我拉緊著書包的揹帶，手上頭上全是冷汗。害怕、緊張、不安的感覺夾雜在一起，紛紛湧上了我的心頭，我生怕我後面站著一個披頭散髮，身穿一身如雪一般白的貞子，正向我走來。
我越想越害怕，我害怕得有些喘不過氣來，如同自己的心臟正被一隻無形的手給攥住了。忽然，我背後突然傳出了貓叫，我腦子裡一下子又想起了傳說中的貓老太太，我膽怯地回過頭，發現只是一隻小貓，剛剛我的心七上八下，現在我鬆了口氣。
但我仍十分害怕，便加快了腳步，急促地回到家中。剛進家門，媽媽就看見我滿頭大汗，別問我原因，我告訴了她整個過程，她忍不住笑出了聲，說我以後別看這些東西了，然後走到我房間將那類書全扔進了垃圾桶中。
每當我回想起這件事時，又覺得害怕又覺得可惜。經過這件事後，我便再也不怕走夜路了，因為這世上根本沒有鬼，只是人的心裡有“鬼”罷了！
迷路驚魂記 篇9
國小五年級作文 ,651字同學們，自從我搬家以後每天上學或者是去上補習班，都是趕公交車，但有一次我居然迷路了。
事情是這樣的，我剛剛從補習班下課，遇見了我的一個好朋友，我們兩個邊說邊走，走向了公交站臺，但是我發現走錯了公交站，可我想的是千盛百貨門口的公交站叫陽公橋站，殼牌加油站門口的公交站臺也叫陽公橋站，而且兩邊都有我要坐的339路公交車，於是我就自以為是的認為公交車像地鐵一樣是迴圈的可以繞回去，但我錯了，真正的迷路驚魂才剛剛開始……
隨後我便在開往反方向的公交車上坐下了，一開始我並沒有覺得有什麼不對勁的地方，但後來我這一下子想起，如果公交車是迴圈的，那為什麼會有起點站和終點站呢？我開始越來越著急，心裡越來越緊張，看著窗外陌生的街景，感覺心都快要跳出來了，只好等到了這路車的終點站：戰旗路口站時，我才膽怯地走下公交車。
因為那裡是一個我從來沒有去過的地方，所以我便立刻用手錶電話給媽媽打電話說明情況，媽媽在電話裡首先讓我要沉著冷靜，不要慌亂。去尋找穿制服的工作人員或保安人員求助。於是我聽取了媽媽的建議，詢問了附近的移動營業廳裡面的工作阿姨後，我才弄明白，原來終點站就是起點站，於是我在終點站等呀等，短短等待的20多分鐘，卻讓我覺得時間很漫長，我故作鎮靜，不讓別人看出我的茫然和無助，終於等到了回家方向的339路公交車，經過一場驚心動魄的迷路後終於成功回了家。
同學們，從這次迷路事件中我學到了，遇到困難要沉著冷靜，不要驚慌，並希望大家做一件事情前，一定要好好想一想再做喲（千萬別學我）！
夜路驚魂 篇10
國小四年級作文 ,567字“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”是的，在天地之間，我很渺小，我的個子不高，我的膽子更小。
今天晚上，我上完輔導班，爸爸給我打了一個電話，說：“今天晚上，媽媽和爸爸去奶奶家一會兒，不會太晚回來。”我想，自己在家多沒意思啊！於是決定出去張娜阿姨家玩兒一會兒。張娜阿姨家就和我家隔了一條馬路，於是我就穿上大衣和鞋就趕緊去阿姨家了。
一路上路燈亮著，剛走出樓，口是心非的我就有些害怕了，看著一排排還太亮的路燈，我的心裡就像鑽進了一隻兔子，“砰砰”地跳個不停，我將兩邊的衣襟向里拉了拉，兩條手臂緊緊地環抱在一起為自壯膽子。一邊走，一邊不知不覺地哼起了兒歌：“找呀找呀找朋友，找到……”
當我走到一個岔路口時，我的腳不知不覺地停住了，前面是鬼？不會，一定不會……我的眼前彷彿出現了很多鬼故事中的情景，腿覺得發軟，心好像要從嗓子眼裡跳出來了，我一點點挪近……“小麗，你到哪裡去了，這麼晚才回來？”呀！原來是爸爸出門迎我，我一下子撲到爸爸懷裡，好一陣都沒有回過神來。
因為這次經歷，我的膽子好像變大了呢！
夜路驚魂 篇11
國小六年級作文 ,898字每當黑夜如網一般籠罩在天空之中，忽明忽暗的星星眨著調皮詭異的眼睛，我自信地獨自走在大街上，總會情不自禁地回想起自己第一次走夜路的情景。
那是一個秋風蕭瑟的夜晚。我們在奶奶家吃完飯，媽媽拍拍我的頭說：
兒子，等會吃完飯你一個人先回家，媽媽不陪你了，回家記著寫作業，我有點急事兒先走了，你回家路上小心點，注意安全。說完，媽媽拿著包便急匆匆的走了。我心不在焉的，隨便答應了一句，便繼續吃飯，突然，我覺得有什麼地方不對，腦子漸漸的清醒過來，什麼，讓我自己回家？完了，完了，我可從來都沒有單獨走過夜路呀！天那麼黑，回家可是要走很長一段路呀！見過坑爹坑嗎的可從來沒見過坑兒子的呀！是不是親媽呀！蒼天呀，大地呀，怎麼會讓我一個人回家啊！
不行不行，我不敢一個人回家，萬一碰到壞人可怎麼辦？打電話讓媽媽來接我。給媽媽打電話，媽媽說：我現在忙，你一個人回家，男子漢有什麼好怕的，路上小心點車輛就行了。說完媽媽就結束通話了電話。奶奶佝僂著身體對我說：乖孫子別怕奶奶送你回家。看著奶奶顫巍巍的身體，我有點心疼也不好意思讓奶奶送我。好猶豫好糾結，看來只有自己一個人回家了。
我迅速的吃完飯和奶奶說了一聲硬著頭皮就走了。哇！天好黑呀。連顆星星都沒有。夜好靜呀，靜得可怕，連手錶的響聲都聽得一清二楚。讓人覺得四周好像有無數個危險在等著你，讓人不禁生出一身冷汗。街道兩旁的路燈忽明忽暗的，正如我此時的心情灰暗極了害怕極了。
出了巷子不由自主的加快了腳步，走著走著總覺得身後有什麼聲音，風婆婆也跑來湊熱鬧，吹動著樹葉發出沙沙的聲音。這時，我以前看的鬼故事全都出現在我的腦袋裡，各種小鬼怪獸在我眼前亂晃，心裡緊張極了，小心臟撲通撲通的好像要跳出來一樣。最可怕的是我家
這條小路沒有路燈，黑的伸手不見五指。走在這漆黑的小路上。我的心像被一隻無形的大手捏住了似的連呼吸都覺得困難。我不敢回頭，不敢停下腳步，我以百米衝刺的跑速度跑回家，
到家啦！我緊張的心一下子放鬆了，看著熟悉溫馨的家我的心很踏實很舒服。
看著外面漆黑安靜的夜色，想一下今晚的經歷，仔細想一下自己也覺得好笑，一路上所有的事情都是自己嚇自己，以後我再也不怕走夜路了。
夜路驚魂 篇12
國小四年級作文 ,917字一個平常的晚上，我獨自一人在等爸爸來接我，英語補習班下課已很久，爸爸怎麼還不來接我？“程雲，爸爸有急事要辦，你自己走路回家，可以嗎？”爸爸電話我，“當然可以，太好了！”我爽快答應。我心裡暗暗高興，終於不用聽爸爸嘮叨的聲音了。
“回家啦！啦啦啦……”開始我挺興奮的，可是走出學校時，我望了望通往回家的路，黑黑麻麻的，看不到盡頭。心裡的快樂勁削減了，有點怕。我壯了壯膽，輕快的往家的方向走了過去。走著走著，我的心慢慢地蹦蹦跳起來，路上行人很少，昏暗的路燈，我開始胡思亂想，心裡不斷的幻想，“會不會有鬼呀？
”一想起這句話，我的心跳得更快了！東張西望，似乎有黑影晃動，“不會是鬼出來了吧？別……別過來……”我頭直冒冷汗，一陣風吹過，我心縮得更緊了！全身雞皮疙瘩都豎起來了。我害怕極了，蹲了下來，我縮成一團，渾身發抖，這時候我多麼盼望著爸爸或媽媽就在我身旁，那怕是一個路過的人，陪著我走回去，多好啊！
可是靜悄悄的，一個人也沒有，我只好鼓起勇氣起來繼續往前走，走著走著，後面有腳步聲，“是不是壞人在拿刀跟蹤我？人販子？暴力狂？”我不敢回頭，拳頭攥得緊緊的，手心都冒出汗了，我眼淚被幻想恐怖事物給嚇出來了。
走過一大片墓地，我的心想起一個字，那就是“鬼”，我腿有點發軟，忽然一聲響聲靠近我的後面，聲音越來越近，我半話不說就快速躲到了一棵樹後，我拍拍自己的胸口，深深吸了一口氣，對自己說：“楊程雲！別怕！你能克服這個困難的。”我撿起一根樹枝，有了“武器”我心安定了不少，往後一看，因為光線不足，我看不清楚，只看見一個黑黑的身影走過來，我舉著樹枝快速跑向家，跑到了一根裝有吊燈的柱子下，我坐在地上累得氣喘吁吁，全身發軟……
正當我聽到了一大堆聲音在追趕我時，後面來了一輛汽車，哦！是爸爸！我快速地上了車。
回家真好！
夜路驚魂 篇13
國小五年級作文 ,945字“天地間走來了小小的我，哦，小小的我……”我們耳熟能詳的的歌謠這麼唱道。是的，在天地之間，我很渺小，我的個子小，而我的膽子更小……我至今都難以忘記那次夜路驚魂的經歷。
那天晚飯後，爸爸媽媽都去奶奶家了，只留我自己一人在家。不知該做什麼的我，倍感無聊，一番抉擇之後，我決定到同學小賈家玩找她玩。小賈家和我家只隔了一條馬路，平時我們總在一起玩，而那天我們倆玩得更是特別的開心。不知不覺間，夜幕已經籠罩了天空，窗外一片漆黑，大樹在陣陣寒風中搖曳著，如同一個個張牙舞爪的妖怪一般。由於我沒和爸爸媽媽說，我趕忙與她道別，往家走去。
臨行之時，小賈親切地問我要不要送，而我裝作一點都不害怕的樣子，拍拍胸膛，自信地說：“不用啦……沒關係的，我膽子大著呢！”說著，我便邁開大步，跑下樓梯，向家的方向走去。
此時，天色已經完全暗下來了，門外黑漆漆的一片，寒風如利刃一般，把我的臉颳得生疼。剛剛走出樓門口，口是心非的我就已經有些害怕了。看著一排排發出微弱光亮的路燈，我的心裡百感交集，就像鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”地跳個不停。
陣陣寒風襲來，我忍不住地將兩邊的衣襟向里拉了拉，兩條手臂緊緊地環抱在一起為自己壯膽子。一邊走一邊不自覺地哼唱起了兒歌：“找呀找呀找朋友，找呀找呀找朋友……”
當我走到岔路口時，我的腳不知不覺地停住了，歌聲也戛然而止，天地間的一切似乎都安靜了下來。
我彷彿看到暗處有個什麼奇怪的東西盯住我，我瞪大了雙眼。前面是什麼東西？不會，一定不會……剎那間，我的眼前浮現出了很多鬼故事中的情景，雙腿打著顫，心也好像要從嗓子眼裡跳出來似的。我壯著膽子，一點點地挪近，想探個究竟……“小孟，你到哪裡去了？這麼晚才回來？”聽到這熟悉的嗓音，我這才反應過來，原來是爸爸媽媽出門迎我！我一下子撲到了爸爸懷裡，好一陣子都沒有回過神來。
至今我依然無法忘記那次的夜路驚魂之旅……
走在路上 篇14
國三作文 ,827字成長，是一條沒有盡頭的路。想想自己也已經走了十四個春秋，任路邊的景再怎麼動人，我只能不斷前行。
走在路上也許磕磕絆絆，但親情相伴自己便永遠不會孤單。氣溫降低他總會提醒你多穿衣服，你卻為了追求所謂的骨感時尚而將她的囑咐置於不顧；生病時她總會不停的嘮叨，嘴上說著再也不管你，手中卻端著一杯熱水。總是那些小到不能再渺小的事，回想起來，帶來的卻是如潮水上岸般的感動。試問天下所有人，還有誰可以像她---你的媽媽那樣對你無微不至的關心？答案當然是沒有。對於她，你是唯一。
從你呀呀學語到能言善辯，從懵懂無知到學識淵博，媽媽始終相伴。你是她生命中的主角，沒有你她的人生是不完整的，她的世界是黯淡無光的。我曾對母愛感知的那麼微弱，只知道媽媽是自己的束縛者，我所想做的卻是她明令禁止的。孰不知是自己沒有感知到母愛的偉大。從我記事起便不記得媽媽說過“我愛你”類似的話，直到有一天自己閒來問起，媽媽淡然的說：“你是我生命中重要的一部分，你知道，我知道。我愛你，你也清楚，不是嗎？”當這個答案逐漸浮出水面時，這段對話，抑或是告白，將我拉入記憶的深淵。剎那間，過往與媽媽在一起的一幕幕畫面浮現在眼前，隨之而來的是淚，是有溫度的淚。我知道是愛讓它變得灼熱。有媽媽陪伴的每一天不都是幸福的積澱？
十四個春秋，媽媽不曾離開過我。陪我走過的每段路，每個拐角。突然想起龍應臺在《目送》中的一段話：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。父母怎能忍著看著我們走遠而不去追？只是你不曾回首，看看他們潸然淚下的悲痛。走在路上，親人是最大的動力，他們給予你的是全部，他們迫切的希望你收下全部的愛，而不是嘴上的行動。
走在路上，酸甜苦辣都要品嚐一番，喜怒哀樂也會體味一遍，最純真永恆的卻是背後默默支援你的家人。前進吧，別辜負了他們對你的期望！
走在路上 篇15
國三作文 ,827字成長，是一條沒有盡頭的路。想想自己也已經走了十四個春秋，任路邊的景再怎麼動人，我只能不斷前行。
走在路上也許磕磕絆絆，但親情相伴自己便永遠不會孤單。氣溫降低他總會提醒你多穿衣服，你卻為了追求所謂的骨感時尚而將她的囑咐置於不顧；生病時她總會不停的嘮叨，嘴上說著再也不管你，手中卻端著一杯熱水。總是那些小到不能再渺小的事，回想起來，帶來的卻是如潮水上岸般的感動。試問天下所有人，還有誰可以像她---你的媽媽那樣對你無微不至的關心？答案當然是沒有。對於她，你是唯一。
從你呀呀學語到能言善辯，從懵懂無知到學識淵博，媽媽始終相伴。你是她生命中的主角，沒有你她的人生是不完整的，她的世界是黯淡無光的。我曾對母愛感知的那麼微弱，只知道媽媽是自己的束縛者，我所想做的卻是她明令禁止的。孰不知是自己沒有感知到母愛的偉大。從我記事起便不記得媽媽說過“我愛你”類似的話，直到有一天自己閒來問起，媽媽淡然的說：“你是我生命中重要的一部分，你知道，我知道。我愛你，你也清楚，不是嗎？”當這個答案逐漸浮出水面時，這段對話，抑或是告白，將我拉入記憶的深淵。剎那間，過往與媽媽在一起的一幕幕畫面浮現在眼前，隨之而來的是淚，是有溫度的淚。我知道是愛讓它變得灼熱。有媽媽陪伴的每一天不都是幸福的積澱？
十四個春秋，媽媽不曾離開過我。陪我走過的每段路，每個拐角。突然想起龍應臺在《目送》中的一段話：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。父母怎能忍著看著我們走遠而不去追？只是你不曾回首，看看他們潸然淚下的悲痛。走在路上，親人是最大的動力，他們給予你的是全部，他們迫切的希望你收下全部的愛，而不是嘴上的行動。
走在路上，酸甜苦辣都要品嚐一番，喜怒哀樂也會體味一遍，最純真永恆的卻是背後默默支援你的家人。前進吧，別辜負了他們對你的期望！
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇16
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
成長路上煩惱多 篇17
國一作文 ,666字“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”這是一首從小唱到大的歌曲，我對它的每一個字眼，每一個旋律都十分熟悉。它歌唱了我們的童年。
隨著年齡一天一天地變大，我們的煩惱日漸增多，有來自學習的，有來自生活的，有來自社會的，有來自家庭的，也有來自與同學們相處的。它們都是無處不在的。
到了小學六年級時，媽媽便想著讓我轉去什麼學校，因為初中生正處於青春叛逆期，如果控制不好，很有可能會走上錯誤的道路。於是，媽媽讓我報考了五所學校的公辦班，因為這幾所學校的教育好，管的比較嚴，以後考大學有好基礎。結果，忙了好幾個星期，一點兒起色都沒有，錢花了不少，每個學校都只考上那種“只要你有錢，除公辦班外隨便進”的民辦班。從此，媽媽天天拿那些走上公辦班的人來“提醒”我。考不上公辦又不是我的錯，我也盡力去考了呀，為什麼天天拿別人跟我比嘛！要是他願意，乾脆讓他們當你的兒女好了！
上初中了，媽媽又為我拿不到年級第一而著急，說我這樣的成績，怎麼跟老家的人比，老家的一個差生，在這裡都能考全班第一，我還要繼續學習才行。
這樣的日子，很煩惱，什麼時候才能夠解決呢？以後考高中，考大學又該怎麼辦呢？
原來小的時候，我總希望自己能早點兒長大，能穿媽媽漂亮的裙子，美麗的高跟鞋，賺好多好多錢來幫助災區的小朋友們，我現在才發現自己好天真。我寧可做回原來那個什麼也不懂，每天有許多小問號了小女孩，也不願做個有許多壓力的中學生。
人要是永遠是小孩，不會長大，那該有多好呀！
成長路上快樂多 篇18
國一作文 ,547字鳥兒之所以快樂，是因為鳥媽媽陪伴著小鳥；魚兒之所以幸福，是因為哥哥姐姐們相隨相伴；而我們之所以快樂，是因為我們沐浴著朋友們的陽光雨露。
在我6歲的時候，我被送進了幼兒園，與老師、同學們為伴、在歡聲笑語的遊戲中成長。
在我8歲的時候，我已到了上學年齡，開始在困難和失敗中成長。每天揹著小小的書包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學習方面並難不到我，又不懂的問題問老師。在課間的時候，玩小小的遊戲，你追我躲……
在我13歲的時候，我已是個大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當得到朋友、父母的讚賞時，當那一隻只粗糙而又親切的手溫暖地撫摸我是，當下課鈴聲響起後，迅速跑到操場邊跳繩的場景，仍然都是那麼的快樂，那麼的童真，那麼的幼稚……
小時候，不懂得放風箏，便整天嚷嚷要放風箏。機會算是來了，我能夠自己做一個風箏，拉起竹線，一步一個腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心裡是那麼的高興！童年的天真有恆、童年的快樂無處不在。
現在，美麗的藍天上已掛著更多漂流的風箏。回想起童年時期，是那樣值得回味。
成長的樂園無處不在，難免會遇到煩惱與挫折，但我經過努力和追求中解決了煩惱，儲蓄了快樂。我仍然認為：“成長的路上，快樂多。”
成長路上，感謝有您！ 篇19
國二作文 ,912字在漫漫成長的歷程中，有一縷悠悠芬芳縈繞在我的指尖，給我帶來幸福的微笑，盈滿笑意的脣角有堅強、忍耐與您的教誨。而我就在這笑容中慢慢長大。
—題記
在我的成長中，幫助過我的人不少，令我印象最深刻的就是現在的班主任吳老師。
記得那時，我很要強，學校推薦我去參加作文比賽，我便滿懷希望地去了。而這個比賽的訊息卻從此石沉大海，我便陷入了無止無境的茫然與害怕，害怕不能為學校爭得榮譽，沒有得到一個好成績而丟臉，我承認，那時的我過於急功近利，不願等待，缺乏耐心，而又極其害怕失敗。
您似乎看透了我的心思，便在那個課間叫我去辦公室。您沒有多說話，卻低下頭撫弄著放在辦公室陽臺上的小花，眼神中充滿了溫柔與許多我摸不透的意味。
我不解，低下頭去看那一盆小花，那小花盆顯得很精緻而樸素，小花卻只是一個小芽，沒有絲許會成為絕豔仙葩的徵兆，但那泥土中卻似清新的隱著生機與芬芳。
您看著我輕輕地笑了，說：“這會是一盆異常美麗動人的花，你願意幫我，使它綻放出最美的姿態嗎？”我心中有不解，也有對這盆小花的質疑，但終究還是答應下來了。
從此，我每天為它澆水，拂去上面的絲縷灰塵，用最溼潤肥沃的土壤培育，觀察它成長的每一點過程。它成長的跡象實在是微乎其微，但奇怪的是，我的心卻慢慢靜了下來，沒有了以前的焦慮與不安。
終於有一天，它破土而出了，那是一朵多麼小巧而美麗的花，那嬌弱的花瓣輕輕在微風中顫抖著，抖落了千般姿態，溢滿了一室芬芳。我欣喜若狂，第二天便衝進了辦公室，大嚷著：“老師，看！這花！”這時候您笑了，並不是對著花笑，而是看著我笑了。
您笑著說：“就像這花的成長一般，你也長大了。”我一愣，不解。“你終於在這個過程中學會了等待，懂得了忍耐，心平氣和而不焦躁，今天就是要告訴你，每一朵花都有屬於它的花期，適當的時機它就會優雅地綻放出自己的風采。”我，頓悟。捧著老師送我的這盆花心中多了幾分堅定。不久，成績出來了，我獲得了二等獎。
吳老師，您的教誨給了我前行的勇氣和信心。不僅讓我的作文水平有很大提高，還讓我的平時生活豐富多彩，更讓我學會了堅韌、樂觀。吳老師，我想對您說：成長路上，感謝有您！我不會辜負您的期望，會努力尋找成長路上最美的花期！
成長路上的守望者 篇20
高二作文 ,1265字從影院走出，外面的雨已經停了，但在我眼中，天空卻不因被濯洗而愈發明淨，只因頭腦中還仍不斷回映著電影《2012》的某個片斷：羅拉博士在登上生命之舟诺亞方舟時，毅然地帶上了那些傳承著人類文明的文物書籍……
倘若是我呢？我會怎樣選擇？可能，我並沒有這般覺悟。
幾天後，我放學回家，看到了家中陽臺上堆放著如小山丘般高的書籍，我想我已預知了它們的命運，不過在這之前，我仍願意靜靜翻閱一下。
首先映入眼簾的是一片蔚藍的大海，手指輕輕地掠過扉頁，一種陌生而又熟悉的感覺襲上心頭：兒時的多少個日夜，自己曾夢寐以求著能夠有海的女兒那般金燦燦的美麗的長髮；曾憧憬著會穿上灰姑娘的水晶鞋，於華美的宮殿中唯美地舞蹈；曾一度羨慕著阿拉丁神燈的智慧……
這些泛黃的書頁，記載著夢幻的童話，讓生活在象牙塔的我領會了世間的善良與美麗……
仍記得小學時得到的生日禮物—《駱駝祥子》，我曾一度因為貧乏的識字量而萌生放棄讀下去的念頭，但逐漸地被書中那出於文字而勝於文字的思想深深吸引：當祥子夜以繼日地拉車賺錢時，我因他生活的艱難而在內心閃過絲絲傷感失落；當祥子通過自己的努力，終於擁有了屬於自己的黃包車時，我因他能實現夢想而高興萬分；當小福子墮落、不見了往日的純潔質樸之時，我因其沉淪而一度迷惑；終於，當祥子從一個勤奮熱情的青年轉而變為麻木、自私的行屍走肉之際，我確也明白了舊社會的黑暗—它怎會使好人有出路？
這些記錄著辛酸與黑暗的書頁，讓我逐漸意識到，在善良與美麗的背後，這個社會中還有一些隱匿著的悲哀，人性中存在著難以言喻的無奈。但上善若水，追求光明與驅散黑暗的路途是艱難卻值得的。
那用純白色的紙張包裝好的，是塞林格的《麥田裡的守望者》，於掩卷沉思之後，用純白的紙張將其包裹起來，只為在內心守候著霍爾頓那高貴純潔的心靈。那個因四門功課不及格而被學校開除的問題少年，那個倒扣鴨舌帽，抽菸酗酒，但卻一心一意想守護著單純與快樂的反英雄形象，他對妹妹的珍惜與愛護，強烈地震撼著我，因他只想當一個麥田裡的守望者的誠摯而善良的理想。
每當我迷失方向，在明媚與憂傷的主題中踟躕之時，我都會想起霍爾頓對妹妹說的話：“我只想當一個麥田裡的守望者，就站在麥田的懸崖邊上守望著，看哪個孩子朝懸崖邊走過來就捉住他，不讓他掉下去。”每當我迷惘惆悵，在理想與現實的掙扎中輾轉之際，我都會憶起他純淨簡單的理想—讓懸崖邊上的孩子永遠快樂，祈禱著他們永遠不會陷落於物慾橫流的成人世界。
那麼我呢？又怎會令自己的夢想在現實中被一點點的剝離呢？麥田裡的孩子們並不孤單，因為他們有麥田裡的守望者相陪，我也不會孤單，因為我有成長路上的守望者相伴。
……
一縷陽光從陽臺傾瀉而下，灑在如小山丘般高的書籍上，明晃晃地朦朧了我的雙眼。不知怎的，一絲慚愧湧上心頭，悔意融雜在陽光中令我的眼睛生疼，是因為自己輕浮的想要拋棄這些成長的守望者的舉動嗎……
我的心境不再如一團氤氳的霧氣，它明亮並堅定著。我知道這些書籍去留與否的命運，也理解了羅拉博士深沉而又堅毅的決定。