跟爺爺挖冬筍相關作文20篇

跟爺爺挖冬筍 篇1

敘事作文 ,667字

俗話說：“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。”意思是做什麼事情都不能光看書，或者光聽別人講，要想取得成功必須要自己去親自實踐。

老師在給我們上政治課的時候經常會告訴我們要實踐，實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。道理我都懂的，但是我做什麼事情都喜歡自己想當然，一味地聽從別人講的方法。

有次我看著媽媽做飯，以為味精是一開始放下去的，但是媽媽把味精留到最後來放。為了這件事我還跟媽媽爭論了一番，最後媽媽罵我一頓：“你只是猜測，根本沒有實踐，哪有嘴上說說那麼容易的。”後來我再也不敢就炒菜的事情跟媽媽爭論了。

我是該好好反思了，但是我就是覺得實踐沒有那麼重要，如果什麼都去實踐那不是會累死嗎？直到有件事情打擊到了我，我才明白一個重要的道理。

冬季是挖冬筍的好時節。我家的後面是一片毛竹林，有很多茂密的竹子，夏天的時候我經常會在竹林裡乘涼。但是竹子讓我最感興趣的還是它的冬筍，簡直就是人間美味呀。但是挖冬筍是沒有那麼容易的。

爺爺邀我去挖冬筍，我非常高興地跟在他的後面。一開始爺爺告訴我到了竹林裡要好好低頭看，有開裂的地方鼓起來就會有筍的。我心裡暗喜：“原來那麼容易，看裂痕，那也沒有什麼技術含量的呀！”爺爺似乎從我的表情裡看出了什麼，故意叫我先去挖。我拿起鋤頭挖了半天一個也沒有，原來很多裂痕是有人把鬆土踩裂了，並沒有筍。我頓時失落萬分。爺爺後來告訴我：“挖冬筍不能全部看裂痕，有的筍沒有冒出土，躲在深處，必須看竹葉是否茂盛，是否有孕竹筍的黃葉。”我按照爺爺教我的方法做，果然挖到了冬筍。

這件事讓我深刻體會到了“須知此事要躬行”的道理。

挖冬筍 篇2

國小六年級作文 ,656字

農曆12月29日，天氣晴朗，吃過午飯後，我和舅公、爸爸、表哥、姑爺一起去挖筍子。

人們都說“物以稀為貴”，冬筍就是這樣一種稀物。它不同於春筍，竹林裡到處有，冬筍特別難找。它是由立秋前後由毛竹的地下莖側芽發育而成的，營養成分極高，含有維生素A、蛋白質、膳食纖維等豐富營養，是中國各地人們都喜歡的一種菜餚。

舅公是我們那地的“挖筍高手”，他告訴我這個菜鳥如何找筍子：筍子一般都會躲在既有竹子的根，又地面凹凸的地方。

“霍”！我上戴頭盔—帽子，手拿武器—鋤頭，尋找地下的老鼠—冬筍。我雙手一鼓勁，“嘿咻”一下，鋤頭便頭頂天空，嘭的一下，砸向地面，再把鋤頭由內往上挖，土便跑出來了。

我一開始，是使用“地毯式”搜尋方法：先把樹葉全撥掉，然後隨處亂挖，可這種太費力了，不一會兒，我便滿頭大汗，累得氣喘吁吁了。於是，我便試著尋找凹凸的地面。“嘿，這裡有！”我找到一處凸地便大喚，引得眾人過來，我立直身子，提起鋤頭，對準地面，那氣勢，如出雷之勢，一挖。“啊，哈哈哈哈！”眾人笑聲不止，原來是一根筋。這可好了，不僅沒挖到，還搞了個大笑話。我不甘心，總結經驗後，便又去尋找。午後的陽光更加強烈、毒辣了，不一會兒，我便滿頭大汗。

終於，我找到了先前舅公所說情況的地方，喊眾人過來說：“這次一定能成功！”大家見我認真的模樣，便嗯了一聲。“呀哈”，一挖，綠帶黃的尖子，是個大的！“耶！終於成功了！”。

傍晚，我們戀戀不捨的離開了竹林。

今天，我不僅挖到了筍子，也明白了，做事不能急於求成，要從疏到熟。

挖冬筍 篇3

國小四年級作文 ,790字

今天，天氣晴朗，我們在外婆家吃飯，下午閒著沒事，我們相約到山上挖筍去。

我們沿著凹凸不平、彎彎曲曲的羊腸小道來到山腳下。我抬頭望去，雖然是冬天，竹子仍是綠油油的，但葉子有些枯黃。我們拾級而上，路旁到處都是高大的竹子，地上有一層厚厚的竹葉，踩上去沙沙作響，好像在歡迎我們的到來呢！不知不覺中，我們來到了竹林。我四下張望，“咦？怎麼只有竹子呀？”外公看著我疑感不解的樣子，笑呵呵地說：“你看，地上是不是有很多小土包？”我點了點頭。“那些小土包裡就有小筍哦！”我似懂非懂地說：“知道了。”因此，每我看到小土包時，總要用小鏟子挖一挖，看看有沒有冬筍，可東挖挖西剷剷，沒見到半個筍的影子。一無所獲的我回過頭看看外公，外公已戰果累累，我用羨慕的口氣問外公：“外公，為什麼我挖不到一棵筍，小土包里根本就沒有筍，你騙我。”外公樂呵呵地說：“小土包當然裡不可能每個都有筍啊，小土包拱起來而且表面有些小裂縫，那說明筍正從地面鑽出來，下面就有筍了，不過這也不是絕對哦，畢竟泥土幹也會有小裂縫。”我“哦”了一聲，重新拾起鬥志，拿起我的小鏟子繼續尋找目標。

我找到一個頂部裂了的小土堆，小心翼翼地挖了起來，挖著挖著，碰到了一個硬硬的東西，我以為是冬筍，心喜若狂，忙拿起一看。我暈，是塊石頭，我把它扔在地上，用腳不停地踩，嘴裡唸叨著：“叫你擋我路。”惹得眾人哈哈大笑。我又繼續挖了起來，正挖著，突然，又碰到“石頭”，我並沒理它，繼續挖。“啊！冬筍！但被我挖破了。”看著被我挖破的冬筍，感到十分婉惜。我回頭看看外公，只見外公在小土包表面輕輕剷掉表面泥土，見小冬筍的腦袋要露出來了，再把筍周圍的土挖掉，一個完整的冬筍就露了出來，最後對著筍的底部狠狠一鏟，一個大冬筍就跳了出來。我暗自佩服外公真厲害。

太陽也慢慢落山了，我們拎著戰果滿載而歸回家，微風一吹，耳後傳來竹子沙沙的聲音，好像在歡送我們，期待我們下次再來。

“挖冬筍”遊記 篇4

國小三年級作文 ,519字

正月初四，天氣晴好。我們一家、大伯一家和晨晨一家決定去挖冬筍。於是大伯伯拿來了鋤頭、柴刀等工具。整裝待發，我們8人就朝山上進發了。

到了山腳，我們迫不及待就開始爬了。可是山路很陡，路面不平很窄，而且還鋪滿了竹子落葉，很滑。爬起來可費勁了。我們在相互幫助下，費了九牛二虎之力，終於來到了一段平路，走了一會便到了竹林。

到了竹林，我們便分頭開始找筍，可是冬筍在地下藏著，一點都不好找。大伯伯告訴我們說：“找冬筍有祕訣的。冬筍一般長在竹鞭的邊上，要是看見地面上的土有突起，就可能有冬筍了。”照著大伯伯的祕訣，我繼續找。我看見一塊突起的土，一鋤頭就挖了下去。結果，挖出的不是筍，而是一隻蟾蜍！這時，晨晨走了過來，嚇了一跳。想到要保護動物，我又把土蓋了回去。

走著，走著，我們到了山頂。山頂上有一片百合。於是我和晨晨便開始挖百合，不一會我們就挖了好多百合。這時，走在前面的大伯說：“我發現了一個大筍。”我們馬上飛奔過去，掄起鋤頭就開挖。在大伯的指導和幫助下，我也挖了一個冬筍。後來我們在四周還挖了很多冬筍。

經過一個下午的努力，我們挖了一些冬筍、許多百合，還有砍了兩捆柴火。勞動了一個下午，還是有些累的，但看著自己豐富的戰利品，心裡卻是充滿了喜悅。

挖冬筍 篇5

國小三年級作文 ,589字

今天我和老爸一起去後山挖冬筍。我們帶上了塑料袋，柴刀和長鋤頭，爸爸拿著長鋤頭，我把柴刀放進塑料袋裡，然後，我挎著塑料袋，隨著爸爸一起去了後山。

我們一步一步地登上了後山，看見了不可計數的竹子，它們每一根都蒼翠欲滴，只要抬頭望去，就會看到漫山遍野的都是綠色，連天空都被遮得嚴嚴實實，不留一點兒縫隙。竹葉一簇堆在另一簇上面，格外引人注意，那翠綠的顏色，明亮得照耀著我的眼睛，好像有一個個小精靈在竹葉上面跳躍，玩耍。

我們在竹林間穿行，找尋冬筍。在我記憶中，冬筍是錐形的，用一片片葉子包裹起來，就像一個小娃娃被綠色的毯子包起來。爸爸說，找冬筍就是要找土堆，上面有冬筍的尖。我仔細地找，終於找到了一個土堆。我對爸爸高興的大叫起來：“爸爸，我找到土堆啦！”爸爸看了一眼，說：“裡面的竹筍都被別人挖走了。”我只好繼續尋找土堆。我找了許多地方，都是這樣。我只好放棄了挖冬筍，開始了對竹子的“考察”，也開始了對爸爸的不停提問。

“老爸，地上突起來的‘綠管子’是什麼？”我問，爸爸耐心的給我解釋：“那是竹子的地下莖，一片竹林裡的竹子都是連在一起的。地下莖長出竹筍，又長出竹子，無限生殖。”我再問：“那竹子開花是什麼呢？”爸爸說：“竹子一生只開一次花，開完花就死了。”“哦。”我說，我還問了許多問題，都過癮了。

雖然這次沒收穫冬筍，但是我知道了關於竹子的常識，我和爸爸約定，明年一定再去後山挖冬筍！

挖冬筍 篇6

國小五年級作文 ,619字

天氣晴朗，花兒芬芳，又是一個好天氣，我和爸爸扛著鋤頭，準備“下地”挖筍……

爸爸帶我來到了目的地——竹林。爸爸告訴我，想知道母竹周圍有沒有冬筍，得看它是否有黃斑。如果有，它附近必定有冬筍。

我跟著爸爸找中意的竹子，找到後便開始工作。我一手拿在鋤頭中央，一手拿在尾端，學著爸爸的樣子，用力往下一砸，一些土便刨開了。可鋤頭太重，掌握不好鋤頭的方向，它宛如牆上茅草---隨風兩邊倒，一會倒在左，一會倒在右。於是我站在一邊看爸爸怎樣挖。

爸爸告訴我，就是“熟能生巧與堅持不懈”。我有些疑惑：“就這麼簡單？”爸爸看透了我的心思，用鼓勵的眼神望著我。我仍不太相信，狐疑地幹了起來。把鋤頭一拎一砸，一拉。手麻木了，抖抖、甩甩。越往下挖，根越緊，也愈來愈困難，汗從我頭上流了下來。可連筍芽兒的影兒都不見，我有些急了。

突然，我的鋤頭碰到了一個異常堅硬的東西。拋開泥土一看，是筍尖！它好似一個鑽頭，外殼有些毛，微呈褐色。我頓時來了勁，用力刨土，爸爸在一旁鼓勵我，越往下，筍的顏色越白。風呼呼吹過，好像在給我鼓勵。我擦擦頭上的汗，用力繼續挖。終於，筍全部露出來了：“哈！是個白白胖胖的‘小娃子’！”我笑得樂開了花……

挖冬筍可真有趣呀。有機會我還要去挖。

挖冬筍 篇7

國小四年級作文 ,964字

我的老家在陳溪，那兒山清水秀，風景優美，盛產竹子。寒假的一天，爸爸媽媽帶著我和表妹到陳溪老家去挖冬筍。

吃過中飯，我們拎著竹籃，揹著小鋤頭，由奶奶帶隊上山挖冬筍去了。來到山腳下，抬頭望去，漫山遍野都是竹子，一棵棵翠竹隨風搖擺著，不時發出“沙沙沙”的聲響，伴著小溪流水的“叮咚”聲，彷彿正在進行山林大合唱，那聲音真是美妙極了。罕見的長尾巴鳥偶爾從竹林裡飛出，發出悅耳的鳴叫聲，每當這時我和表妹便會歡呼雀躍。

奶奶帶著我們來到自己家的山上，一眼望去，竟然看不到一顆筍，這是為什麼呢？正當我們很失望的時候，奶奶告訴我們：現在這個時節的筍叫冬筍，冬筍和春筍不一樣，冬筍不是破土而出的，而是深深地藏在泥土裡，所以要把泥土挖開才能找到冬筍。聽了奶奶的話，我們恍然大悟。於是，我們便分頭行動，開始找筍、挖筍了。我挖著挖著，突然感覺碰到了硬硬的東西了，我暗暗高興以為挖到筍了。可是我挖到的不是筍而是一根竹鞭，我就沿著竹鞭一直往上挖，挖得滿頭大汗的，但還是沒找到一顆筍。

就在我快沒耐心的時候，爺爺來了，他來幫我們一起挖筍了。爺爺的力氣可真大，他一鋤頭下去就能挖得很深，他可是挖筍高手呢！有了爺爺的助陣，我也挖得更加起勁了，掄起鋤頭用力地挖了下去……忽然，我聽見爺爺喊了一聲：“我挖到筍了！”我扔下鋤頭趕緊跑過去看。只見筍寶寶害羞地躲在泥土裡，只露出一個尖尖角。爺爺繼續小心地往下挖，哇，這顆筍好大呀，像一個大大的牛角。我們又激動又羨慕，正想繼續去挖，爺爺又說：“等等，這裡好像還有一顆。”聽爺爺這麼一說，我們又把目光聚集在爺爺的鋤頭上，等待著奇蹟的出現。爺爺一鋤頭一鋤頭地挖著，我們目不轉睛地看著，果然不出所料，一會兒功夫爺爺又挖出一顆大筍來，跟剛才的那顆筍放在一起，真像一對雙胞胎。

“爺爺，您真厲害！”我佩服地說。爺爺憨厚地笑著說：“每件事情做得多了也就有經驗了，挖筍也一樣。”在爺爺的指導下，我們繼續奮力挖筍。終於，經過努力，我們挖了滿滿一竹籃的筍。

這時，天色已晚，我們也該回家了。於是，我們抬著滿滿的一籃筍，滿懷喜悅地下山去了……

挖冬筍 篇8

國一作文 ,747字

放寒假了，我們坐火車到奶奶的家鄉——浙江衢州。

這裡風景很美，有成片的竹林。我更想念的是冬筍的美味。親人們聚在一起，張羅大家庭聚會的美味佳餚，我便央求媽媽帶我去後面的竹林挖冬筍。老遠就看見一大片竹林，古人說的“茂林修竹”真不錯，這麼多竹子一株挨著一株，筆直地挺立著，好像一個個站崗的哨兵。竹子多的地方一定有冬筍，便拿起鋤頭一通亂鋤，不一會的地面就坑坑窪窪的。挖了半天，沒見到半個筍影兒，自己還累得喘不過氣。

媽媽看見我這樣漫無目的地亂挖，就指點說：“現在的竹筍雖然已經發芽，但很多都被枯葉覆蓋著。首先要根據母竹的生長情況，判定結筍的方向。年長的母竹，筍結在母竹的前方；年幼的母竹，筍結在母竹的後方。”我照著媽媽的話拿起鋤頭挖起來。

我對著一棵竹打量了一會兒，便從前方的根部挖了起來。果真功夫不負有心人，在深半尺的土裡一個小冬筍筍尖露出來。這個淡黃色的小尖從密密實實的深灰色泥土裡探出頭來，像呱呱墜地的嬰兒被襁褓一層又一層地包裹著，卻好奇睜開眼睛地打量著周圍的一切。這個冬筍地一大半仍舊埋在土裡，我用鋤頭一點點地把筍周圍的土挖鬆，用手捧起來倒在一旁，再慢慢地往筍的根部挖，儘量不把筍挖破。終於，整個筍都露出了土地。我小心翼翼地把筍從根部切下來，趕緊剝去一層層的外皮，捧著自己親手挖的第一根筍，仔細地端詳起來：小小的筍像一座塔，威武地屹立著；身上一圈圈的痕跡，像一層層的花紋，給它增添了一種別樣的美；嫩嫩的筍肉膚若凝脂，好像輕輕一掐就能冒出水。

後來，我們又挖了幾顆，就喜滋滋地抱著“戰利品”回家。

飯桌上，我細細品味著自己挖的冬筍，脆嫩的口感，淡淡的清香，一種勞動的自豪感湧上心頭，真是回味無窮。

挖冬筍 篇9

國小四年級作文 ,930字

我出生於農村，還在農村住過一段時間，經常聽大人說有關冬筍的事，有些便落入我的耳中，因此對挖冬筍多多少少也是知道一點的。

去年，我們一家四口去外婆家過年。可是外婆家連續下了幾天雨，不能出去玩，我突然想起以前聽大人說起挖冬筍的事，便想親身體驗一下。於是，我纏著爸爸帶我去挖冬筍，爸爸摸著我的頭說：“好好好，雨停了就帶你去。”

第二天，雨終於停了，我和爸爸一手拎著竹筐一手拿著鋤頭，帶著放飛的心情，邁著輕快的腳步，去竹林挖冬筍。來到竹林，我深深地呼吸了一下這清涼的空氣，看著幾縷陽光從竹葉之間灑向草地，如同仙女撒下的朵朵金花一樣閃耀著，美麗極了！還使幽暗的竹林增加了一絲絲神祕感，這番景象怎能不令我陶醉呢？

開始挖冬筍了，我拿著鋤頭急急忙忙地找著冬筍。“哇！爸爸快看，好多冬筍啊！”我一邊指給爸爸看，一邊興奮說著。“嗯。”爸爸微笑著說，“你的小眼睛可真尖啊。”我拿鋤頭看著爸爸怎麼挖我就怎麼挖，第一次我把冬筍旁邊的泥土給挖掉，然後挖冬筍，哎，我挖淺了，只挖出半個冬筍。第二次我挖深了，根都被我挖斷了呢。我亳不氣餒，第三次吸取了前兩次的教訓，我挖得不深也不淺，成功地把一個完整的筍給挖出來了。爸爸見我挖完一個就去找另一個冬筍了，便說：“你願意和家人分開嗎？”“不願意。”“小冬筍也一樣不願意和家人分開呀，所以你發現一個冬筍，在它附近也許還會有。”我按照爸爸說的辦，真的在附近找到了一些冬筍。一會工夫，竹筐都被冬筍寶寶們給擠滿了，也把我累得滿頭大汗、氣喘吁吁，就一屁股坐在地上。“哎呦，我的屁股呀！”爸爸聽見聲音馬上走過來，一看，哦，原來我屁股下是一個頭尖尖的小冬筍呢，這小冬筍被我的屁股給坐歪了，爸爸在一旁被逗得哈哈大笑起來。

晚上，我們吃上了鮮嫩可口的冬筍，我享受地說：“挖冬筍可真是一件有趣的事情呢！”媽媽補充了一句：“還可以嚐到自己的勞動成果呢。”我就點頭對媽媽說是，爸爸在一旁笑著向我投來讚許的目光，還豎起大拇指呢！

挖冬筍 篇10

國小五年級作文 ,654字

寒冷的日子裡，令人最難忘的事就是挖冬筍了。

挖冬筍得先上山，因為在竹林裡才有筍。沿著彎彎曲曲的山路，走了很長一段時間，我們終於爬上了山。這裡的毛竹多得不得了，站在竹林中間，不管朝哪個方向看，總能看見密密麻麻的毛竹。那些毛竹，高的有兩三層樓高，最矮的也比一個大人高；粗的有飯碗大，細的也有杯子寬。竹林裡既空氣清新又安靜，安靜得可以聽到叮咚叮咚的流水聲。

大人們拿著鋤頭，順著竹根，左挖挖，右刨刨，不一會兒就看見像小苗一樣的筍芽，然後圍著筍芽刨，挖出大大的筍。媽媽則不停地撥開地上的枯枝落葉，尋找凸起的小土包，如果土包表面有裂縫，就把它挖開，裡面多半會躺著一顆嫩黃肥大的冬筍。

我也學著媽媽的樣子，低著頭，不停地把腳下的樹葉撥開，想看看有沒有露出地面的筍尖。但我找了許久，都沒見一個筍尖，筋疲力盡的我開始抱怨。

這時，媽媽笑著安慰我不要急，再找找看。於是我又耐著性子找了起來。功夫不負有心人，我終於在一個高大的土包下面發現一個尖尖的東西。“媽媽，我發現了一個筍尖！”我一邊大聲呼喊，一邊繞著筍尖興奮地左看右看。筍尖呈錐子形，外皮褐色，帶有非常多的毛毛。

媽媽聽見我的喊聲，趕緊小跑過來，“得從筍尖的旁邊開始挖，不然會把筍給挖成兩半！”媽媽在一旁指導，我揮起鋤頭，用力往下一挖，再一提，一小塊帶竹根和一些腐葉的土就翻了起來，然後我把筍尖四面八方的土刨開，截斷筍根，一個白胖胖的筍被我挖了出來。

面對大自然的饋贈，我們也要動動腦筋，親手去採摘，這樣才能品嚐到美味。

挖冬筍 篇11

國小五年級作文 ,589字

每一個假期都有不少的趣事，在這中間，尤其使我難忘的，便是那次放寒假的時候挖冬筍。

那次寒假，我們來到了表姐家過年。我和哥哥無意間發現在後山有一大片竹林，林中竹葉翠綠，節節高升的竹子傲然挺立在風雪中。雖說是冬天，卻不覺寒冷。這個季節，正是長冬筍的時候。想到冬筍的鮮美，我們也是垂涎三尺。

於是，我們決定上山去挖冬筍，我和哥哥一人扛了一把鋤頭，將落在地上的枯枝敗葉推開。在地上隱隱約約看到了一個金黃的筍尖。我心中一喜，先將筍子周圍清乾淨，再從筍子的旁邊入手，以免傷到筍子。

摸清筍子的大概長勢之後，再將筍子一點一點的刨出來，這個過程要小心一點，不能擦破筍皮，找到筍子的根部之後，再用力一鋤將根部切斷，然後再用鋤頭將筍子撬起，就這樣一根冬筍就挖出來了。

但是真正難的，是找筍子，筍子一般都生長在竹子為中心的兩三米範圍之內。有的筍子比較調皮，想跟我們玩捉迷藏，不讓我們找到。不過，還是我們技高一籌，一般藏有筍子的地下，地上總會拱起一個小土包，有時候土包上還會有裂痕。

於是我們就專挑這些小土包下手。一抓一個準，讓他們無處遁形。至於那一些忍耐不住好奇心的，一個勁往上鑽的筍子就更容易找了，地上那些金黃的筍尖就是它的頭了。

過了不久，我和哥哥就滿載而歸了。於是姑姑給我們做了一頓大餐。味道可好了。

嘗著鮮美的筍子，我心裡滿滿的都是成就感——自己挖的筍子格外香甜。

我跟爺爺學採蜜 篇12

國小六年級作文 ,868字

爺爺是個地道的養蜂人，說起他的蜂齡是我年齡的2倍多。在家裡我稱爺爺是師傅一點也不過分。當菜籽花開始結籽的時候，我們家裡開始第一次採蜜。

那天正好是星期六，我們計劃去採蜜。我和爺爺奶奶各負其責，爺爺負責把蜂箱裡的巢脾（即巢板）拿出來，我負責運巢脾，奶奶負責採蜜，我們的作業是流水線。

吃過早飯，大家首先準備好器具。奶奶把採蜜的工具蜜桶、蜂刷、割蜜刀、搖蜜機清洗乾淨，然後，我們穿好工作服，爺爺還把眼鏡戴上。我也戴上爸爸的墨鏡，一般蜜蜂是不認識人的，人進去之前，得把地下室附近的蜜蜂大部分趕到野外去，不讓蜜蜂接近人群。然後把工具搬進地下室的蜜箱附近。

取蜜開始了，爺爺蹲在蜂箱附近，手上戴上皮手套，雙手迅速地把巢脾抖動起來，這抖動都有很深的學問，速度可以不緊不慢，速度快了，把巢脾上的蜜糖抖落到地上，速度慢了，蜂箱裡的蜂蛹就會丟擲來。我從爺爺手中接著巢脾，迅速地跑到奶奶身邊，奶奶離爺爺的距離不能超過5米，因為遠了，我會把蜜糖掉在地上。

奶奶的工作也不能馬虎，她負責搖蜜糖，她把巢脾放在搖蜜機裡面，這可是個細緻活兒，開始和結束時，速度可要把握到恰到好處。搖蜜機利用離心率的作用，把糖丟擲來，速度慢，蜜糖搖不出來，速度快，蜂蛹就會抖落到蜂桶裡。蜜糖搖得差不多時，（還得留一點點給幼蟲吃）然後，我從奶奶手中接著巢脾，遞給爺爺，爺爺再負責把巢脾安在蜂箱裡。他也要把巢脾放平，蜂活動的寬窄大小也要一致，不然小傢伙們可能找不到回家的路了。我像織布一樣就來回地穿梭於爺爺和奶奶之間。你想一下，每箱有8次，30多箱，我得來回地跑200多次啊。累得我腰都直不起來，我有點累了，想去休息，奶奶鼓勵我說：“你看勤勞的小蜜蜂，從很遠很遠的地方把蜜一點一滴地採回家，才聚集這麼一點點蜜，你幹這點活還覺得累。”是的，小蜜蜂勤勞能幹、不求回報、默默奉獻、團結友愛的精神，真得值得我好好學一學。想著想著，我就不感覺到疲倦了。大約幹了一上午，我們終於把活幹完了，我們還取了蜜糖30多斤呢！

通過今天的勞動，不僅讓我學會了怎樣採蜜，還讓我體會到甜蜜的生活是辛勤的勞動換來的。

我跟爺爺學採蜜 篇13

國小六年級作文 ,868字

我的家鄉在江南，每年春天，稻田裡盛開著大片大片金黃色的油菜花，正是飼養蜜蜂的大好時機。

在我的記憶中，爺爺飼養蜜蜂已經有好些年了。開始的時候，家裡只有幾箱蜜蜂，每年新增幾箱，到現在已經有三十幾箱蜂巢了，在家裡我爺爺是大師傅，我奶奶是大徒弟，我是小徒兒。我感到很好奇，家裡面蜜箱為什麼會越來越多，蜜蜂又是怎樣繁殖的呢？

一個星期天，那天正是下雨天，爺爺給我好好地上了一課，讓我學到了不少培養蜂的知識。

爺爺一本正經地告訴我：“越冬過來的種蜂有三批，雄蜂、雌蜂和工作蜂。”

“它們又是怎樣分工合作的呢？”我好奇地問。

雄蜂是隻吃不幹活的大老爺，主要是和處女蜂起交配、受精、繁殖作用，雌蜂是蜂王，主要是起防盜、自衛、帶領屬下去開拓市場的作用。我還以為蜂王是雄蜂呢！我心裡暗暗地想。“那工作蜂又是幹什麼的呢？”我不依不撓。

真正勤奮的小蜜蜂要數工作蜂了。它又叫職蜂。工作蜂是指那種生殖器官發育不完全的蜂。工作蜂的主要職責是專門產卵，工作蜂中的雄蜂只和處女蜂起交配、受精作用。它們的主要任務就是負責採集，（其中包括採蜜、採粉、採水，）哺育幼蜂，蜜蠟、造脾，擴大房巢、防盜、打掃清潔衛生的作用。

“原來，工作蜂的作用這麼大，它們才是勤勞的小天使。那工作蜂為什麼還在負責採水呢？”，“主要是調節蜂箱裡蜂蜜的濃度的。”爺爺神祕地說。

“那最好什麼時間開始採蜜？是不是山花爛漫時，正是採蜜的大好時光呢？”我託著小腦袋，一副打破沙鍋聞到底的樣子！

爺爺不緊不慢地說：“一般花期正旺盛時不急著採蜜，主要是為了擴大蜂群。每個蜜箱裡最小有兩塊蜂巢板，我們把它叫巢脾。最多的時候每箱擴大到8塊巢脾，巢脾少的時候採不到蜜，當擴大到6至8脾的時候，才能夠採集到較多的蜜。不過這也要看蜂的年齡大小，一般在只有1個月的時候是採不到多少蜜的，至少要三個月左右。”原來養蜜還有這麼多的學問，我得好好向爺爺請教。爺爺愛撫地摸著我的頭：“不急不急，養蜜的學問大著呢？慢慢學！”晚上我躺在床上，想著爺爺對我說的話。怎麼也睡不著，要是我是大師傅該多好啊！想著想著，我慢慢地進入了夢鄉。

我跟爺爺學象棋 篇14

國小四年級作文 ,763字

暑假我去看爺爺，爺爺身邊放著一個棋盤，手裡拿著棋譜正在研究象棋。

爺爺見我看的聚精會神，問我：“乖孫子，想不想學下棋？”我高興的回答：“想，爺爺。”

於是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開始。爺爺耐心地給我講了一會，就對我說現在咱們來實戰一下吧。

爺爺說：“按規矩紅方應該先走的。”於是我搶著把紅子擺上，然後調皮地對爺爺說：“我先走，對吧？”爺爺微笑著說：“是的。”“可是，我不知道該怎麼走呀。”我痛苦地搖著頭說。“萬事開頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來。”爺爺說。於是，我就先走了當頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車”準備“吃”爺爺的“炮”。爺爺沒走“炮”，卻走了“兵”，我一看機會來了，在心裡偷偷樂開了花，這麼容易我就能把爺爺的炮拿下了。於是，我拿“車”輕輕鬆鬆地把爺爺的“炮”給“吃”了。

結果不幸的事情發生，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩了。我忽略了爺爺的“馬”一直虎視眈眈地盯著我的“車”呢。真是螳螂捕蟬哪知道後面還有一隻黃雀呢。後來，我拿我的當頭炮，“吃”了爺爺的當頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃了。最後爺爺把我的“將”給將了。

爺爺見我輸了棋不高興，語重心長地說：“勝敗乃兵家常事。要學會接受失敗，還要學會總結失敗的經驗爭取下次的成功。”

從那以後，我決心好?孫情作文450字