足球的魔力相關作文20篇
足球的魔力 篇1
國小五年級作文 ,541字在冬天，一個從天上下來的足球，它想給大地帶來溫暖，給小朋友們送來快樂！
一個小男孩小寧看到了從天而降的足球，心裡像著了火一樣開心！
現在小寧有了個偉大的夢想，就是一直踢著足球，一直衝到世界盃。
小寧穿著足球鞋找朋友去踢足球。足球聽見了，突然飛起來，和小寧一起飛到足球場。點球開始了，小寧十球全進，足球知道了告訴他：“主人，別驕傲！”
小寧這才知道原來這球還會講話，小寧心裡又樂了起來。
時間一天天過去，又回到了溫暖的春天。
就在春天的一個晚上，小寧遇上了賊，賊說：“想活命就把足球交出來。”
小寧說：“我寧願死了也不會把足球給你。”在賊把刀往小寧頭上砍去時，足球發出了一道亮光，賊不見了，可是神奇的足球變成了普通的足球，小寧只好抱著球難過的回家了。
又是新的一天，小寧去踢足球比賽了，他是前鋒，他跑到了一個地方，等隊友傳給他，現在球在小寧球下，當他要打門時，想起昨天的事，沒了信心，球被人搶走了，就在小寧搶回來時，對手犯規，小寧受傷了，足球突然說說：“如果你是害怕足球，又怎麼能成為足球少年呢？”
小寧聽了，找回了信心，所以最終勝利者是小寧隊！
小寧想：足球啊足球，我會永遠保護你！
足球的魅力 篇2
國二作文 ,700字我從小就很喜歡體育，但是就不喜歡足球。在家裡聽父親和他的朋友聊足球的時候我就會躲得遠遠地。
就在我來到東湖中學城上學的時候，我對足球的看法就有了很大的改變。足球也改變了我的性格。
我第一次接觸足球是在上初一的時候，因為學校的辦學特色有許多社團，比如小提琴社團、葫蘆絲社團、山水畫社團、足球社團等，這幾個社團我只有葫蘆絲社團沒有參加。因為學習不怎麼樣，中等，上課有的東西也聽不明白，所以都是抱著玩的態度去的。也許是因為年齡小吧，不定性，那幾個社團沒去幾天就退了，唯獨足球社團沒有，就在每天練球的時候，我會在練球的這段時間裡享受著別人享受不到的快樂。每天都會堅持練球，練了半年。
在初二剛開學時，“他”出現了，“他”就是我們的趙教練了，他年近六旬，但身體非常棒。就在他剛來的那幾天，學校給我們足球隊的隊員們開了個介紹會，正式把趙教練介紹給我們，而且把規則一條一條的念給我們聽。屠老師說從那天開始我們所有隊員要跟著趙教練學，要聽趙教練的話。每天早上從6點到7點這段時間練球，下午是從4點到5點，剛開始練的時候早上天氣比較冷，我經常會抱怨，而且想過不再練球了，但還是繼續堅持了下去，剛開始我不會顛球，找不到球感，趙教練很細心的講給我聽，告訴我怎麼做動作，在趙教練的細心指導下，我顛球有了很大的進步，已經不再是以前顛地那幾個了。
不知是什麼時候，我就熱愛上了足球，而且也找到了球感，每次累的時候，我都會鼓勵自己，堅持下去。自打參加了這個足球隊，我的學習也提高了，做什麼事情之前我都會認真的琢磨，不會再像以前那麼魯莽了。是足球改變了我，讓我懂得了什麼叫擔當，什麼叫集體。Ilikeplayingfootball！
足球的魅力 篇3
國小六年級作文 ,712字足球是人們喜聞樂見的一項運動，我的身邊就有一個狂熱的足球迷，那就是我的爸爸，每當電視直播足球比賽時，他就舉著啤酒，對著電視機大喊大叫。我的心裡很好奇，足球到底有怎樣的魅力？
終於，一個讓我與足球親密接觸的機會來了——學校要舉辦足球比賽，五年級各班各要選出五名同學參加比賽。我積極地舉手報了名。為了讓我們班取得好成績，我特地買了一個足球，讓爸爸教我踢足球的技巧。
週末，爸爸帶我去足球館練球。爸爸首先教我帶球，他先把球輕輕地踢出去，然後邊跑邊踢，用左腳和右腳交替著踢，還時不時拐個彎。輪到我踢了，我先用右腳把球踢出去，想用左腳去接，可我忘了要先跑過去再接了，加上之前右腳用力過大，我“嘭”的一聲摔在地上，褲子也破了一個洞。我咬咬牙，站起來接著練，我練了一個多小時，帶球總算勉強過關了。
爸爸又教我射門，他先做了幾個假動作，然後把球在左右腳間踢來踢去，最後使勁兒把球照著球門的方向踢出去，哇！直進球門！該我了，我的前兩步練習的很順利，可在射門的時候，我的腳離球太遠，沒有踢到球，反而摔了個屁股?，我強忍眼中的淚花，爬起來準備再次射門，這次我量好了尺度，奮力一踢，終於射進了球門。
足球賽到了，我穿著球服，在足球場上追逐著那顆滾動的足球。流汗了，擦一下，摔倒了，爬起來接著踢，傳球、帶球、搶球，我全身心地投入到比賽中。雖然這次比賽我們班輸了，但我卻毫不灰心，因為我體驗到了足球那無窮的魅力，我喜歡上了踢足球。
在踢足球的過程中，既讓人感受到了樂趣，又能活躍人的思維能力、鍛鍊人的身體素養——這正是足球的魅力所在。這樣一項有益身心的運動，怎能不受人歡迎呢？
足球的力量 篇4
國小六年級作文 ,547字“出發、出發，比賽去嘍！”
這是什麼聲音？喔！原來，是我們學校足球校隊的成員們，坐著大巴車，去龍灣參加“溫州市小學生足球聯賽”呢！
“到了，下來吧。”大巴司機大聲叫著。
到了賽場，我們第一項任務就是抱著足球，小組熱身和配合練習。
“你傳球傳到哪裡去了？”我朝著發出聲音的地方看去，原來我的兩個隊友吵起架來了。
“你看看你，打配合，傳個球，都會飛到校外去了！”
“我還沒說你，怎麼兩個傳球都停不住呢！”
“好啦好啦，大家安靜些。抓緊熱身，等下還要上場呢。”
我的同伴連忙勸架，可怎麼也勸不住。
隊長火大了，跟他們兩個人說，“如果你們兩個再吵下去，老師來的話，就會把你們兩個人給踢出足球校隊的哦！”隊長說道，“如果不想被開除的話就趕快握手言和，和好。”
他們兩個，一聽到“開除”這兩個字，吃了一驚，但是還是僵著。
我們和隊長商量了一下，實在不行，只能決定去請教練來擺平這件事情。
我馬上出發，還沒走20米呢，“小徐，回來吧！他倆好了！”只聽隊長一說。
“啊！這麼快啊！”
回來後，我驚歎不已，怎麼回事？
原來我出發後，隊長在發牢騷，說，開除出隊，是小事，以後我們這隻隊伍就散了。今天這場球，也別想贏了。
他們兩個默默地互相拍了拍了肩膀，說了對不起。
就因為足球而吵架，也因為足球而和好。足球的力量。
我的魔力巴克球 篇5
國小二年級作文 ,568字我有一盒魔力巴克球，它有紅、黃、藍、綠、紫、橙等八種顏色，共有532顆。每一顆磁力小珠子都是圓形的，光照在上面閃閃發光，顯得特別耀眼。
當魔力巴克球快遞到時，我立刻拆開包裹，發現外面是一個圓形的鐵盒子和一個黑布袋，裡面的小球層層疊放，排列整齊，形成一個正方體。
我先拼了一個六邊形，又將中心的小珠子往下搗了搗，再按一按，拼緊一點，它就變成一個陀螺。我把陀螺一轉，六邊形居然變成了一個圓形。最裡邊是一顆黃色的珠子，中間是一層藍圈，最外邊則是紅色，非常漂亮，且轉得飛快。
在玩條形巴克球時，我發現一個有趣的現象：同性相斥，異性相吸。因為，有時候兩根“小棍”的頭部無論我怎麼往一起湊，它們都像鬧彆扭似的，一個向左偏，一個往右偏，就是合不起來。而有時候離得老遠，它們就伸出雙手，吸在一起，特別有趣。水老師看我們玩得開心，就問：“這巴克球能吸得住鋼筆嗎？”我吸了吸鋼筆，吸起來了。接著，水老師又問我白板筆能吸得起來嗎？我試了一下，吸不了。水老師解釋：“磁鐵能吸起鐵做的物體。”我點點頭，老師開始出難題了：“紙能吸起來嗎？”我吸吸紙，當然吸不起來。突然，我靈機一動，想到一個好辦法，我把一顆珠子放在紙下面，其他的就放在紙上面，只聽“嗒”的一聲，紙片就“站”起來了。老師誇我真聰明，我樂得咧嘴笑。
這盒魔力巴克球還能拼出許多有趣的形狀，我特別喜歡它。
歡呼聲中的魔力氣球 篇6
國小五年級作文 ,597字走進四樓的活動現場，大家聽說今天是做關於空氣的科學實驗，頓時一片喧鬧，同學們各種猜測一湧而出。
隨著老師的一聲安靜 ，現場立馬鴉雀無聲，迎來了最期待的時刻：水晶老師向大家介紹了很多和空氣有關的實驗，有智取乒乓球，氣球吸杯子，吹不滅的蠟燭等，我最好奇的還是氣球吸杯子，氣球那麼輕，玻璃杯子那麼重，能吸起來嗎？難道老師會魔術嗎？懷著各種疑問，情不自禁地專注著老師的演示，老師先拿一團餐廳紙，用打火機點燃，立馬丟進玻璃杯中，等紙燃燒得快熄滅的時候，用事先吹好的氣球一下蓋住瓶口，氣球瞬間被吸進玻璃杯中，見老師輕輕一提，哇！現場立刻沸騰了起來，哇聲一片，氣球真的把玻璃杯牢牢地吸起來了！
一陣陣讚歎聲後，我們迫不及待地開始動手，胸有成竹地拿起一大團餐巾紙就開始點火，剛把紙扔進玻璃杯，正準備下一步，怎麼也沒想到，轉眼間火就熄滅了，看著剩下的一股黑煙，我百思不得其解，難道是我扔得速度太快？還是紙巾捏太緊？環視四周，大家杯中的火焰卻紅通通的，紙巾就快燒完了，突然靈機一動，會不會是我紙巾太多了？功夫不負有心人，再來一次，這次我少放一半的餐巾紙，果然，我的判斷和老師的診斷一致，火焰終於在杯中歡心舞蹈，成功了！我的氣球居然也把重重的杯子吸起來了！我歡呼雀躍著，轉了一個大圈，同學們更是手舞足蹈，成功的喜悅彷彿把大家帶入了新大陸。
真是一堂趣味多多，歡樂無比的科學實驗課，讓我們在科學的海洋中尋找成功的喜悅。
自然的魔力 篇7
國二作文 ,720字自然有很多美，也許你注意了，駐足觀賞，感嘆世間的美好，也許你沒留心，匆匆趕路，錯過路邊野花的絢麗。也許你會讚揚有名的自然景區，但是卻遺忘了身邊普通的那些自然美……請你帶上發現的眼睛，領略自然的魔力吧！
夏天的清晨，氣溫還不算高，調皮的風弟弟，夾雜著溼潤清新的空氣從我身邊匆匆跑過，在林間穿梭，成千上百的樹葉兒小草……也按捺不住了，隨著風弟弟的方向一起搖頭擺尾。爸爸扛上農具，準備去田間除草。犁地……我閒來無事也跟了去。好久沒去，池塘裡的荷葉依然是綠油油的一片。若湊近些，居然有朵朵荷花傲立其中。由於晚上，荷葉上還帶著顆顆晶瑩剔透的小水珠，荷花有粉色的，如少女嬌嫩的面板；有紅色的，如夕陽下的晚霞；又如夜晚的篝火暖洋洋的，還有……
池塘邊，勤勞的爸爸正揮動鋤頭，一鋤頭一鋤頭地犁地，忽然間感覺有點熱了，抬頭望向天空，殊不知什麼時候，太陽公公已經爬上了天邊，正俯首看著我們呢。我急忙，走到小山丘上的樹蔭底下乘涼。“站得高看得遠。”我登上小山丘，發現了更美麗的景色。路邊的綠化林把田地與馬路隔開，馬路要高出一些，這就使池塘與田地像盆地一樣被四周包圍，使我把美景一覽於心。時間悄悄溜走，中午了，我和爸爸快步走回了家。
經過一下午的高溫暴晒，氣溫終於又下降了，臨近傍晚，爸爸的廠友約他去村裡與西太湖地區的界線—運河釣魚，爸爸答應了。
夕陽下，太陽把僅有的餘暉撒向大地，河面上向度了金一樣，閃閃發光，天邊的晚霞似綢帶一般，絢麗多姿，釣魚的人們，如金色的雕塑，靜靜地盯著河面……一切都是那麼靜謐美好。
清晨、傍晚，我們每天都要經歷，但是，你有沒有停下來欣賞它們的美呢？現在讓我們帶著欣賞美的眼睛，感受自然的魔力，徜徉在如詩如畫的自然美景中吧！
一滴淚的魔力 篇8
高二作文 ,881字青春似風悄悄掠過，那時的我，是脫韁的野馬，無拘無束，懸崖近在咫尺，卻不自知。
當爸爸找到我時，我正打著遊戲，嘴裡還叼著一支菸，而爸爸似乎是剛從田裡耕作回來，褲腳高高的挽著，一走一個泥漿腳印，滿頭大汗的他陰沉著臉，將我：“拎”回家裡。
屋內靜悄悄的，窗外的蟬叫個不停，讓我心中更加的煩悶，爸爸陰沉的臉預示著一場暴風雨即將到來。
“為什麼不去學校，而跑去網咖，不好好學習，還老和同學打架，你一直就是我們這個家的希望……”心中煩悶的我，聽到這些已經聽了很多遍的話更加煩躁。“說夠了麼，我就是不想讀書，你們逼我也沒有用。”
“啪”！雖不敢相信，但右臉火辣辣的痛楚讓我不得不相信爸打了我，抬起頭，爸爸滿臉通紅，拳頭緊緊的握著，眼淚在我眼中停留許久，最終卻還是滴落下來，迅速的擦掉臉上的淚水，一向倔強的我，不甘示弱，“你打啊！反正我是你生的，打死了也沒人管。”我嘶吼著。爸爸已揚起的手，最終無力垂下，他緩緩的轉身，極緩慢的走回了他的房間。
回到房中，看著鏡中的自己，一個手掌印清晰的印在我的臉上，我的眼淚一滴一滴滑落，緊咬著嘴脣。
那雙曾經撫摸過我的頭的手；曾經在寒冷的冬天給予我溫暖的手；曾經牽著我走出黑暗森林的手；今天卻給了我一巴掌，我無言。
沉浸在溫暖回憶中的我，絲毫沒有感覺到爸爸的靠近，只是臉上的清涼將我喚回現實，原來爸爸在給我的臉上藥，我撇過臉，不願理他，彷彿過了一個世紀。一滴液體滴落在我的嘴邊，鹹鹹的，緩緩的抬起頭，爸爸低聲嗚咽著，充滿血絲的眼突然跳入我的眼眸，這是怎樣的勞累才使他的眼佈滿血絲的啊！爸爸發白的頭髮，佈滿皺紋的臉，眼中的淚水，都在震撼著我。從何時起，爸爸的背不再挺直，一向堅強的爸爸為了我流下淚水，想起過去我所做的事，我悔恨不及。那一滴滴的眼淚，彷彿敲打在我的心上，讓我措手不及。
在窗頭佇立良久，爸爸那流淚的眼始終在我腦海裡揮之不去。心中頓然醒悟，重新坐回桌前，拿起那久違的課本，我知道，不該再任性了。
又是一個春秋，每當我想放棄的時候，爸爸那雙流著眼淚的眼睛就浮現在我的腦中，時刻鞭策著我，引領著我走出迷茫，朝著夢想的方向一步一步的靠近。
想象的魔力 篇9
國小二年級作文 ,421字想象力是我們的生活中必不可少的一個因素，如果沒有想象力，生活定是相當的平淡而無奇，單一而無色彩，就如黑白世界一樣，若世界上增添了想象力的話，那就一定會充滿活力和激情，光芒四射。
如果讓房子插上一對翅膀，那你就可以周遊全世界了。如果讓家裡有一個機器人保姆，她可以為你做任何事情，比如擦地板、洗衣服、洗碗、洗菜、做飯……，她樣樣精通，如果世界上有一種能讀懂別人內心在想什麼的眼鏡，那該多好。
要是讓我們居住的房子插上一對翅膀就好了，那我們就可以乘坐它周遊全世界了，不僅可以欣賞美麗的風景，適時的瞭解當地的風土人情，還可以品嚐美味的食品，更重要的是拓寬了我們的視野，增進我們的見識。要是讓家裡有一個機器人保姆就好了，老媽就不用每天忙碌於家務事，就會抽出更多的時間來陪我，我還希望世界上有一種能讀懂別人內心在想什麼的眼睛就好了，這樣我們大家彼此就不需要揣測對方的心思，有了憂愁情緒馬上就會撫平，一切不愉快煩惱的事都會煙消雲散．
真希望我的想象能成真。
書的魔力 篇10
國二作文 ,986字閒暇時，讀一本好書，獲一些感悟，莫過於最開心的事了。一路書香，一路成長。
記得我剛學自行車那會兒，還真是笨乎乎地吃了不少苦頭，後終學會，還得歸功於一位“良師”呢！我這人遇事總是說幹就幹，不知何時突然有了學車的衝動。就立馬推出了車庫裡的捷安特小自行車，趕緊拉上爸爸，找了個人少闢靜的馬路，學車就算正式開始了。在簡單瞭解了一些騎車的要領後，我就迫不急待地騎了起來。所謂一知半解必要吃虧，果真一上馬就摔了個稀巴爛。哎……倒黴，但我可是“打不死的小強”，我又不信邪地試了幾次。結果無疑是加重了疼痛，教會了我“心急吃不了熱豆腐”，而別無收穫。可咋辦，我就是掌握不好平衡感，幾個來回下來，車沒有學會，到是渾身是傷，不是這兒青了，就是那兒腫了。弄得一旁的老爸哭笑不得，直直兒搖頭呢。我頓時灰了心，扔下自行車氣鼓鼓地回家了。
回到家，我一頭鑽到床上。從床頭櫃上隨手拿起一本書，津津有味地看了起來，這是一本名為“藍色的海豚島”的書，它介紹的是太平洋中形狀酷似一條側躺的海豚的一個島嶼，島的周圍有海豚在游泳；有海獺在嬉戲；有海象在爭雄；有野狗在決鬥……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的傷害，後來離開了這個小島，到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘卡拉娜，她在島上孤零零地生活了18年，等待援救的船隻到來。她獨自修建住所，製造武器和捕魚用具，與野狗鬥爭，歷盡艱險才得以生存下來……
我被書中的故事深深打動了，小女孩卡拉娜遇到困難和挫折時，總是憑著自己的雙手和聰明才智，克服重重困難，歷盡艱險才得以生存下來，創造出一個一個的奇蹟。她那永不言敗的精神和堅持不懈的毅力，觸動了我內心那柔軟的角落。
在感動之餘，我不禁聯想到了自己，我竟連個小小的自行車也學不會，遇到點兒雞毛蒜皮的小困難也無法克服！再看看卡拉娜，我不由地渾身來了勁。我一股腦兒站了起來，扶起自行車，再次來到學車的地方。這次，我心裡已毫無他慮，只是一心想騎好自行車，我看準前方認真騎了起來，跌倒了再爬起……，似乎已不覺疼痛，終究，工夫不負有心人，在我堅持不懈地努力下，我跌跌撞撞地騎了好遠好遠……
不知不覺早已傍晚，看著美麗的夕陽，我開心地笑了，果真讀書就是力量，書是人類永恆的老師！
時隔經年，每每我駐足於書櫥前，瞥見那一本本已有少許灰塵的書，我的心裡仍覺溫暖，這一路成長它們從未離過……
踢足球的樂趣 篇11
國小六年級作文 ,553字每天晚上，我都會和老爸去廣場上踢足球。自然也都會有一場激烈的“戰鬥”。
又是一個月朗風清的夜晚，我和老爸去廣場踢足球。開始踢足球了，老爸先來了一個滾球，我找準時機，靠著球的衝勁，猛地一踢，來了一個飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個千斤頂，不過頂偏了足球，威力有點大。我又趁機來了一個烈焰疾馳，足球像離線的箭一樣，直衝“球門”，老爸根本就沒有反擊的機會，我贏得了一分。這次老爸要發威了，他使出了他的絕招，來了一個火龍飛撲，我見識不妙，趕緊用我的防禦招式，終於擋住了爸爸這一球，我累得氣喘吁吁，老爸趁我沒防備，又補了一腳，現在的比分是一比一平。
終於到了中場休息的時候，我和老爸商量再踢一個球定勝負。
新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛衝，直從老爸的兩腿之間衝過，直射“球門”，進了球。老爸不慌不忙的撿回球，放在該放的位置上，老爸來了一個衝力球。這個球十分凶猛，而且向右偏，我趕緊來了一個右勾，勾住了但我的腳被爸爸踢來的球震疼了。該我上場了，我退後幾米，使勁往前一衝，到足球的地方時，我使出了吃奶的勁猛地一踢，心裡不時想：“老爸接不住，老爸接不住，老爸接不住……”果然不出我所料，爸爸終究沒接住。我最後取得了勝利，我高興的一蹦三尺高。
踢球，不僅給我帶了快樂，還帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球！
愛的魔力 篇12
國二作文 ,819字在很久很久以前，有一個小城市，儘管它並不大，但經濟繁榮，文化昌盛，是國際著名的大都市，享有盛譽。一些學者為了弄清這座城市的崛起，便慕名而來，在這裡他們碰巧遇到一個已是花甲的老人，老人在弄清他們的原因之後，便娓娓道來……
其實從前我們這裡並不富裕，甚至可以說是淒涼及至荒蕪，大大小小的村官不知被派來多少，但看到我們這裡的落魄，都像逃難一樣落荒而逃。直到一個年輕女孩兒來到這裡……
她不同別人一樣，別人都是種果樹呀，開發礦產呀，而她一樣都沒幹，在剛來的那幾天裡，就在街裡轉悠，在我們勞動時順眼瞧瞧，在我們嘮嗑時順耳聽聽。我們看到她是這種勁頭，對她的希望又一次破滅，可誰知這個姑娘不簡單啊！
有一次，我們村整天遊手好閒、不務正業的混混青年張明為了買酒喝，去搶了一位老大爺的錢，被這個小姑娘知道後，並沒有深深責備他，而是先遞給他一瓶酒，說：“給，快喝吧！喝完了把錢給了人家老大爺！人家那麼老了，攢個錢也不容易，你要是實在沒錢，來給我打下手，我給你發工資。”這時，張明早已泣不成聲，他萬分愧疚，當即給這個小姑娘下了保證書，保證洗心革面，努力奮鬥！村民們聽說這件事後，都被小姑娘佩服得五體投地，而這個村子再也沒發生過什麼違法亂紀的事，都勤勤懇懇地工作。
受了小姑娘的啟發後，鄰里之間也不再絆嘴了，大家和和睦睦，互相包容，團結友愛。不知什麼原因，在這種氛圍下，糧食年年大豐收，人均收入明顯提高。
就在這時，姑娘召開了第一次全村大會，說：“鄉親們，看到現在我們村的樣子，你們肯定會疑惑不解吧！我也沒做什麼大事，為什麼經濟卻提升得這麼快呢？說簡單點，就是一個字“愛”，我們把愛奉獻給了別人，而他們回饋我們的同樣也是真誠的愛，大家互幫互助，和睦相處，精神品質都上去了，難道還怕生活沒有保障嗎？
可以說希望大家學會付出愛，和別人和和睦睦相處，這樣，我相信我們村子更有前途……”
“哦！原來你們的至勝法寶就是“愛”呀！
學者們發出會心的微笑，並很贊同似的點點頭！
我是足球的鐵桿粉 篇13
國小五年級作文 ,564字談到鐵桿粉，許多人都會想到明星、歌星等人氣人物，但我與眾不同，我認為他們都離我很遠，我就喜歡生活中的一些事，所以我就成為了足球的鐵桿粉。
那是在一個體育課上，王老師看了看四周沒有一個班級上課，便大聲喊到：“今天我們玩一個好玩的遊戲，男女生到足球場踢足球吧！”我歡呼著和同伴們飛奔到了足球場，因為平時都是男生踢，這下我們可要過足癮啦！我和王子瑛當上了前鋒，王子勻最胖，當門神，王琪語等當後衛。開始了，隨著老師的一聲哨響，我們追逐著足球，我“嘭”地一個大腳，把球踢到了男生的求門前，哎呀，快進了，但是足球隊隊長張博宇挺起胸膛擋住了球，哇塞，這招可真酷，怪不得是隊長呢，我們也不甘示弱，儘管不是太厲害，儘管是第一次上球場，但我們團結一致，把張博宇隊長用胸脯頂過來的球給防守住了：只見王子勻飛快的踢了兩腳球，球便飛到了我們前鋒的腳下，我趕緊不管不顧的抓住一切機會，爭分奪秒，把球傳到了王子瑛腳裡，王子英一邊向著男生的球門奔跑一邊運球，接著飛快地踢進了球門，哎！只可惜男生的守門員太強了，勇敢的往前一撲，然後就守住了，接著一個大腳踢進了女生的球門，女生沒有任何防守，怕被球砸到，所以呢，男生以1：0的好成績獲勝了，哎！
雖然我輸了幾場球賽，但我仍然沒有改變對足球的著迷，還是一個足球的鐵桿粉，這場比賽讓我懂得了要團結一致，才有獲勝的可能。
金錢的魔力續寫 篇14
續寫改寫 ,861字“啊！今天又是美好的一天。”我從床上爬起來，伸了個懶腰打了個哈欠，心想有錢的日子真是事事順心，人人都對我敬重三分，跟窮困潦倒的乞丐生活就是不一樣。我一邊感慨著，一邊同往常一般穿上那件裝有百萬英鎊的白色西裝來到了大街上。
最近，我愛上了一種無比美味的咖啡—貓屎咖啡。在這之前，面對價格如此昂貴的咖啡，我想也不敢想，更別說去喝一杯了。而現在的我每天早晨要是不喝一杯這樣的咖啡，都感覺愧對自己。
一走進咖啡館，店員對我90度鞠躬，笑盈盈地說道：“歡迎您，先生！您這邊請！先生，這是您的專座，請您稍等片刻，貓屎咖啡馬上就送過來。”幾個熟面孔在一邊竊竊私語：“那位先生可真有錢，要知道一杯貓屎咖啡可要100美元哪，別說是喝一杯，哪怕讓我喝一口都是奢望！”儘管他們壓低了聲音，可我還是聽得一清二楚，心想：自從有了這張百萬英鎊，所到之處無不對我畢恭畢敬，甚至沒有一個人提出讓我付錢。想到這兒，我高聲招呼道：“嗨！朋友們，你們要來一杯咖啡嗎？”客人們一個個睜大眼睛，一動不動地看著我，彷彿看外星人似的。過了幾秒鐘，其中一個頗為膽大的回答道：“先生，這是真的嗎？”“當然是真的，今日我高興。”於是我對服務員說道，“貓屎咖啡，五杯。”我拉著他們坐下細細品味，屋外的人眼裡滿是羨慕。
喝完了咖啡，我剛想說聲“再見”，只聽一個傢伙說：“先生，謝謝您的咖啡。我還有一個不情之請，能否讓我們見識一下您的百萬英鎊大鈔，就看一眼，我們今生也死而無憾了。”
“好！”我爽快地答應了，摸了摸口袋，咦！怎麼沒了？我頓時愣住了，昨天拿它在服裝店老闆面前晃了晃，隨手放回口袋中了，現在怎麼沒有了呢？到底哪去了？我心裡一急，額頭的汗水如雨珠般滴落下來。顧客、服務員們也個個傻了眼。我翻來覆去地尋找，可連影子都沒有。我結結巴巴地說：“對不起！我忘記帶錢了，我馬上回賓館去尋找。”說著，我忙擠出了咖啡店……回頭一看，身後跟著一長串的人，原來，我丟失百萬英鎊的訊息如驚雷炸開了，所有賒賬給我的大小老闆蜂擁而來，索要欠款。我急火攻心，大叫一聲，頓時失去了知覺……
微信的魔力 篇15
國小五年級作文 ,568字“微信”不知何時開始流行起來，許多人一刷就停不下來。
在車站，很多人低頭刷微信、回訊息、轉發圖片；在電梯裡，有些人也在點“贊。”只要有wifi的地方，就有人在刷著微信。微信，究竟有什麼魔力，能使這麼多人上癮、痴迷？
我為了探索，開了微信，用老媽的號，登了進去。通訊錄裡，有大姨二姨這些經常聯絡的人，也有一些老媽沒對我提起的人。
一進去，我就發現了一個新奇的東西—朋友圈。一進朋友圈，馬上能看見各種人發的訊息與評論。有人發食物的照片、有人展示新買的衣服、有人秀自拍、還有人發搞笑視訊……什麼內容都有。
“騰訊新聞”裡，記錄了每天的新鮮事兒，語音通話讓不怎麼識字的人也能用微信輕鬆與人交流……微信，確實十分新鮮。它能把人表達問候的方式變得花樣，讓qq玩膩了的人感到十分新奇和快捷。
微信上的“掃一掃”讓人們輕鬆加好友；而“搖一搖”則讓鄰居成為好友，增進了解，拓展社交。
微信上還能做“交易”，有不少開微店的人把商品“晒”出來，將各種產品賣給親朋好友。
微信有一種魔力，將人們放在一個雖有交集卻次數絕少的空間。即使一無所有，但感覺已把天下握在手中。我沒有被迷住，但這是因為我已有qq，平時照顧它就很不容易，哪還顧得了微信？
但是微信確實有一種魔力，讓人們即使近在咫尺，也彷彿隔了千山萬水。而隔了極遠的人，卻似乎近在眼前。
籃球的魅力 篇16
國三作文 ,674字想起三年前，初識籃球的我就愛上了這項集智慧、力量、技巧於一身的運動。它讓我變得強壯，高大，也提升了我的領導力和大局觀。
這便是籃球的魅力。
曾看過一場美職籃的比賽，是我最喜愛的球星科比布萊恩特帶領的湖人隊和多倫多猛龍隊之間的較量。那場比賽，再普通不過，卻醞釀著一個新紀錄的誕生。華麗的轉身，飛翔般的劈扣，極富想象力的過人，再配上精準的投籃和強壯的身體，這便是籃球給人帶來的美感，而將這些彙集於一身的科比，就是賽場上的明星。此役，科比如入無人之境，過人視過草芥，瘋狂般的砍下88分，創造了籃球改制以來第一單場高分。這給球迷帶來的享受與歡樂，也是一種魅力。
籃球的魅力，一部分來自對別人的，更大的一部分來自自己親自體驗。
記得剛接觸籃球時，我只能憑一點身高優勢立足於班級之中，給別人搶籃板，傳球是我那時的工作，說白了，就是當個“藍領工人”。後來，在不斷的積累和實踐中，我也獲得了很大的進步，能在適當的時候發揮自己進攻防守的作用了。這也是籃球的魅力。
現在，由於身體條件很好，有速度，有力量，有彈跳的我在經過一番“特訓”之後，已經成為了班中籃球場上的“領袖”。這種進步讓我變得更有號召力，敢於在球場上拿球進攻，也增強了我在場上的視野和觀察力。讓我獲得了更多的人緣和“球迷”。這也是籃球的魅力。
總之，無論場上場下，籃球可以讓我忘卻煩惱。考試不理想時，和同學吵架時，被老師罵時，只要叫上幾個“狐朋狗友”去球場上撒一把野，一切的煩惱如雲一般消散。這也是籃球的魅力。
籃球的魅力是無窮的，讓我有了強壯的身體和更高的品質，更讓我忘掉煩惱，遠望未來。
我與足球的故事 篇17
敘事作文 ,650字足球，在許多國家和地區都可以見到它的身影，許多人一聽到這個詞語就感到熱血沸騰、全身來勁，由此可見，它是多麼受歡迎。
我第一次接觸足球是在初一的一節體育課上。在此之前，我雖沒有踢過足球，但也在電視上看過足球比賽。那時，我認為踢足球是一件並不十分困難的事情。因此，聽到體育老師讓我們練習踢足球時，我只是漫不經心地站在其他同學身邊，以為我能踢好它。
可當體育老師正式開始教我們踢足球的動作以及讓我們兩人一組互相踢足球時，我才體會到踢足球的困難。我每次踢足球時，要麼因為用力太小沒踢到對方面前，要麼把球踢歪，十次中最多隻有一次能勉強“過關”。
有時，當我看到高年級的同學在練習踢足球，他們能把足球踢得又快又準時，我十分羨慕他們，希望自己有一天也能踢得那麼好。於是，我開始珍惜足球課的每一分每一秒，讓它過得有意義。因此，我的球足球技能比開始好了許多。
後來，我們開始分組練習足球繞杆，我隨著站在我前面的同學的減少而越來越緊張，害怕自己不能在很短的時間內到達終點。終於，到我了，我的左右腳提著足球，但每次繞過杆子時總會因為用力過猛，將足球踢得老遠，然後再踢回來繼續向終點前進。為此，體育老師說了我好幾次，我也在心裡暗暗提示自己：用力小一點，再小一點。經過多次的練習，我到達終點的時間不斷縮短，最後，勉強能達到了優秀。
回到家，有時我會觀看一些足球比賽，看著足球在足球運動員的腳下來回穿梭。雖然我看不懂那一個個足球技巧，但這並不妨礙我對足球的興趣。
我愛足球，雖然我並不能很好地掌控它，但我依然對它有著濃厚的興趣。
共享的魔力 篇18
記敘文 ,675字我們生活在這個正在飛速發展的時代，為了能讓每個人都能享受到公平的待遇，人行道旁時不時都能借到一輛綠顏色的自行車，共享單車能讓我們的速度快起來。
騎共享單車能給我們帶來很大的樂趣。借到一輛充滿“魔力”的單車，你可以自由自在地穿梭在那鳥語花香的林間小道上，被綠地覆蓋的公園裡，時刻都能讓你感覺到它的“魔力”。當然，它也能夠讓你到達某地。它是既不汙染空氣，也不用出一分錢，就能夠享受到的便捷。共享與我們的生活密切相關。
我也想試試它的“魔力”，在空閒的時間裡，我與姐姐約定，來一場輕鬆的比賽。在這個世界上，有好人就有壞人，有正義就有邪惡。姐姐說，社會上的一些壞人為了報復社會，就在座椅的地方扎入幾根針，嚇得我就都哆嗦了起來。調好座位後，我仔細打量了這輛車，這些車都有一個同樣的地方，即顯得有些破舊。姐姐遞來一張紙，讓我把車柄擦擦，把座椅也仔細迪擦了擦，共享共享，當然會有細菌了。
對自行車有點生疏的我，騎起來有點輕微地搖晃，林間小道，公園是我們騎車的極佳之選。想抄就近道路還得穿過兩條車流量較高的馬路。姐姐行雲流水般地騎了起來，如同一隻行動敏捷的鳥兒，而我還傻傻迪等在那裡。終於，我等到了時機，快速騎了過去。
穿過兩條危險的馬路，我與姐姐來到了林間小道，這條路可真安靜，小鳥們正在唱著歡快的歌，頭上的樹蔭為我們遮擋著陽光，時不時地吹來一陣涼爽的風，心情十分舒暢。這時，我們看到有一家小買部在右邊，突然覺得有些口渴，姐姐看著單車，我去買水喝了幾口之後，我們又繼續慢慢悠悠地騎了起來，自由穿梭在這條路林蔭小道上。
共享使我們的生活更加方便，共享的魔力可真大啊！
我愛足球的快樂 篇19
國小二年級作文 ,450字足球是我最喜歡的運動，它給我帶來了不少快樂。
有一次，我們足球隊去德馨園打比賽。
我們來到德鑫園，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了。
首先是我們青園隊發球。我打的位置是左後衛。發完球后，傳給後腰，我大聲喊：“嘿，給球。”後腰裡面就和我做了個二過一，這個球就輕輕鬆鬆過去了，我感覺很愉快，教練喊：“好球！”過了一會兒上半場就結束了。
我們下場休息了一下，又上場了，下半場是他們發球，他們發完球后準備進攻了，我在心裡想：“戰術被我們看穿了吧。”結果他們的進攻沒有成功，我們迅速地發動了反攻，我也跟上去了。忽然，一腳打門被對方守門員撲出來了，然後球就像小狗看到了主人一樣，球直撲我的腳下，我直接一腳射門，那球就像發射出去的子彈一樣，對方守門員還沒有反應過來，球進了！我特別激動，我的隊友們也擁抱了我，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束Leeds，我們以一比零贏了德馨園。
教練賽後表揚了我，我們之後就快快樂樂地回家了，今後我要再接再厲，爭取更大的進步。
踢足球的快樂 篇20
國小三年級作文 ,473字星期六下午，我和我的朋友到學校的足球場上踢足球。
比賽開始了，我跑來跑去，一看到球來了就踢，有一次在踢的時候我還一不小心摔了一跤，我感覺到屁股火辣辣的痛，但是我揉揉屁股，慢慢站了起來，又重新開始了。
我們組為了能踢到球，大家都在努力的搶來搶去，但是我們一直踢不到對方的球門那。足球被我們踢來踢去，就像風火輪一樣在足球場上飛舞。我們組的黃子涵在搶球的時候，還一不小心把鞋子踢掉了甩向對方，我們都笑了。過了好久，我們一直踢不進對方的球門，我有點怒了，喊道：“別搶了，乾脆每人踢一次。”我把球踢向對方，這時一個飛球向我踢來我連忙靈活地躲開了，可是對方卻進球了。我急了，盯著球心理暗暗地想：“這次下決心一定要踢進一個球。”我抬起腿用力一踢，只聽嘭的一聲，球漂亮地飛進了對方的球門，我踢進去了！我“耶”的一聲歡呼，我們組的同伴們也高興地跳了起來。
比賽結束的時候該宣佈得分了，我在心裡想我們一定要贏。最後的結果真是我們贏了，我高興地手舞足蹈，因為這是我第一次贏，以前的踢足球比賽我總是輸。
通過這次的踢足球比賽我學到了不要輕易放棄，只要堅持努力你總會贏的。