起床那一刻相關作文20篇
起床那一刻 篇1
國小三年級作文 ,593字在我生活中，獨自購物，或者一個人參加各種活動，都是小事一樁，最讓我感到為難的一件事情，那就是按時起床！我覺得自己是不是一個起床困難戶了。
因為每天上學離學校有一段路。每天都要早早起床，我都感覺患上了鈴聲恐懼症。每當叮鈴鈴、叮鈴鈴鬧鐘的鈴聲響起，我就感覺十分害怕，好像迷迷糊糊中有魔鬼在叫一樣。
有一次，我正在床上沉沉地睡著，做著香甜的美夢，叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘鈴聲又響起來了，我被驚醒了，立刻慌了神！不僅是因為鬧鐘的鈴聲很吵，而且鬧鐘鈴聲響起，就意味著馬上要從溫暖的被窩離開，我心想：被窩多舒服啊，外面多冷，就像兩個世界。還是多睡5分鐘吧！5分鐘稍縱即逝，我還是不想起床，我還想再多睡1分鐘也好！可是想到媽媽發現我還沒有起床，一定會過來狠狠地教訓我為什麼還不起床，再不起床要遲到了。如果真的要是遲到了，同學們一定會用異樣的眼光看著我，猜想他為什麼每天這麼晚才到學校。經過這一番掙扎，我的心才慢慢平靜下來。沒有辦法，開始起床了。我吃力地伸個懶腰，感覺渾身上下的全部器官都在向我抗議，好像在說：“主人，主人，我們還要睡，不要起來。”可是作為學生一族，必須早早起床上學讀書去。起床就像仰臥起坐，可惜我只有仰臥，沒有起坐。我又使出全身力氣，終於身體起來了。接著我像長臂猿一樣伸出手去拿衣服，之後再急忙穿上衣服，這件起床大事才大功告成。
冬天起床是一件多麼困難的事，我相信有許許多多的人也有同感！
燈光亮起的那一刻 篇2
國二作文 ,923字最近小區終於安上了明晃晃的路燈，彷彿把黑夜照成白天。但那束燈光永遠在我的腦海裡揮之不去，照進我的心裡。
那天傍晚，我獨自搭車從培優班回家。有個的哥正停在路邊，吃飯，狼吞虎嚥，看樣子是拉客耽誤了吃飯時間。不忍心打斷他吃飯，但這個時間點，沒有其它的空車了。我走上前，怯怯地問：“您能載我一程嗎？我家不遠。”的哥抬起頭，立馬放下飯，含糊地說：“上來吧。”
路雖不遠，但卻不平，的哥小心翼翼地開著。到家時，已經七點多了，天黑了下來。我想付雙倍的錢，他卻堅決不肯收，我只好按原價支付。
下車後，生來膽小的我始終不敢走進那漆黑的通往家的衚衕。我提了提手裡的書包，吞了吞口水，為自己打足了氣，好不容易邁出一步，卻又不肯再向前多走一步。我又急又怕，手掌冒出了細密的汗水。
司機清點完東西，發動了車，好像要走了。我的心更害怕了，我多希望司機能夠多待一會兒，或者有別人正好也回家可以同道，可這都是幻想。
我呆呆地站在那兒，不知所措。在黑暗快要佔領我的心時，我突然感覺背後暖暖的，前方黑暗的路也慢慢退去，剩下的，是無盡的光芒。真的，有燈光從我背後射來！光亮指明瞭前方的道路，光明充滿了我的心。我又驚又喜，顧不上回頭，小步往前走，生怕這救命的光隨時會消失不見。那一刻，我的心暖暖的，走在那光明的路上。我強忍著喜悅和感動的淚水。我的影子被拉得很長、很長。那束光，似乎永遠都在我影子的前面。
走了一半，前面沒光了，我不禁失落不已。在我面前是的又是一片黑暗。
突然，那束光緩緩地向前移動，我再也按捺不住，回頭一看，剛才坐的那輛的士還沒有走，正在緩緩地行駛，那位的哥正在朝我揮手。我的內心百感交集，他原來從一開始就在為我著想。這條路，是一個陌生人用善良的愛心鋪出來的。
我走在這條充滿光明、被陌生人關心的路上，不禁流下淚水。剎那間，我覺得前面黑暗不再可怕，而這一片光明，足以驅散所有黑暗。
那是一束普通的光嗎？不，它飽含了一個人的善良淳樸。那束光所散發出來的，其實是一個正直的人善良的心，雖然光很微弱，卻足以照亮一切。雖然，我不知道他的姓名，甚至連他的相貌也沒看清。但那束光會一直陪伴我終生，讓我無懼以後漫漫歲月中所有的黑暗！
掌聲響起的那一刻 篇3
國一作文 ,823字無數畫面，無數精彩，無數難忘……會因為記憶深刻被定格在時間通道上，烙印在大腦深處，就在那一刻，使我難以忘懷。
又一次掌聲響起，我不知不覺被拉回記憶的深處，那時，是小學六年級，因為一堂公開課比賽，我成了最忙碌的人。我竟然被老師指名去當這節課的老師？不會吧？怎麼可能？這麼重要的一堂課讓我來講？當聽到這個驚天訊息後，我久久沒回過神。於是，我開始了自己人生中第一次備課，由於開課時間迫在眉睫，在倉促中還要保持質量，我幾乎兩個夜晚不曾閤眼。那模樣怕是熊貓見了都自愧不如吧。直到現在我還清楚地記得那是一篇名為《養花》的課文。為了講好那堂課，我的書上早已是群蟻排衙，便利貼更是粘到放不下。
終於，那堂課來臨了。同學們來到了大會議室，聽課老師也陸續走進來。看著原本空蕩蕩的教室彙集了越來越多的人，我那本就忐忑不安的心直犯嘀咕，跳個不停，好像下一秒就要不受控制的脫體而出了。沒事，沒事，加油！我暗自給自己打氣，本以為大家都到齊了，卻不曾想，還有更大的“驚喜”在後面呢！學校的一把手二把手今天好像都挺閒，全來了。這使我好不容易建起的防禦，又瞬間瓦解。天吶，這還怎麼講啊？我欲哭無淚地拿著課本，在老師的再三督促下，只好硬著頭皮上，哪知，腳竟不受控制，好像有千斤巨石綁在腿上，寸步難移。
終於走上了講臺，剛轉過身，我那原本練了不知百次的講課內容，瞬間拋之腦後，大腦一片空白。不知自己在哪？不知自己要幹嘛？還是在老師聲聲咳嗽中，清醒過來。也不知從哪拽來的記憶，就開始了人生中的第一次講課。最終，在老師的不斷提醒下，我艱難的完成了，與其說完成了，倒不如說是失敗的完成。我明明在開課前想的好好的，怎麼關鍵時刻掉鏈子？我暗自埋怨自己，突然，臺下響起了掌聲，我不可思議抬起頭，我不知道那掌聲是響亮的還是寥寥無幾，但那一刻，都足以刻骨銘心。
或許那一刻沒有多大的波瀾，亦沒有多少的讚許，但那，是我不能忘卻的，是我記憶的定格。
那一刻，為自己豎起大拇指 篇4
高二作文 ,833字我們什麼時候曾經豎起大拇指，這也許你已經不清楚了。但知道現在，我仍然忘不了那一刻，為自己豎起大拇指。
我的成績在班上是中等的，只有英語是我的強項。我在班上的地位也是那麼平凡，就像一株小草，總是被人視而不見。
那次知識競賽之後，我內疚了很久，連三等獎也拿不到。我曾經為自己失望過，但我知道，彩虹總在經歷風雨後出現。回到家裡，母親一眼就看出我有心事，那時，我的心情的確很不高興，很沉重，根本不想跟任何人談話，只想靜下來好好反思！
大約一個星期過後，我和母親談起學習上的事情。她說：“不管發生什麼事情，我一樣在背後支援著你。這次不行，下次還有機會呀！你要永遠記住永不放棄，堅持下去的信念。”
嗯！那一切早已成為過去了，剩下的只是反思。我要學習班上第一名的同學那種堅忍不拔的毅力。我要在下次段考考進班上前十名。因為我知道還有一個人在默默地支援著我！
課堂上，我抓緊時間的每一秒；課間，我把別人用來玩耍的時間複習；晚上睡覺前，總會把當天所學的知識一次又一次地回顧。週末的時候，我放棄了上網的時間，彌補我以前的過失。
每天早晨，我總是看一會兒書才上學，持之以恆！終於，功夫不負有心人。
在段考上，我把不會做的題目留在最後才做，做完之後一題一題地檢查。連續兩天考了八科。考完之後，同學們都大喊大鬧，為壓抑了一個月“解放”而開心。
我們的學校網可以查成績，週末時眼睛不離網頁。還有三科沒有出成績，暫時排到12名，成績還算滿意吧！起碼比初一有進步。終於，最後一科的成績出來了，那時心裡砰砰地跳，越跳越快，到底可不可以進入前10名呢？
當時，我怕自己考不進前10名，於是閉上眼睛地按了重新整理。“八，”母親在我背後說了一聲：“考到第八名了”。我立即睜開眼睛，真的耶。我高興地無法形容。那段時間的種種辛苦，種種努力真的沒有白費功夫。
那次，老師在班上表揚我的成績有大幅度地進步，那一刻，我高興得真想跳起來。這一刻，我沒有讓母親失望，我的成功感謝她的支援；那一刻，我終於為自己豎起了大拇指！
背起母親的那一刻 篇5
國三作文 ,1258字天氣一天天轉涼了，已年過花甲奶奶腿腳一天比一天笨重，各種痠痛的病都來，應著這冷颼颼的天。
那年我只有十歲，母親本想出門工作，但天有不測風雲，奶奶意外摔倒了，自那年初秋便徹底地倒在床上，母親只得留在家照顧奶奶，也好看著我。
那段時間，放學了我就要守著奶奶，而母親總是早出晚歸。天才矇矇亮時，母親交代好我要做的事後，就鎖上門，讓我一刻不離地守著奶奶，等母親回家，我再點燈寫作業，白天，時間流逝的無聲無息，總是讓我感到不安，奶奶日益憔悴的面容，讓我的心也日益沉重。每當夜深了，母親還不回來，我便會害怕，忐忑不安。
那是一天下午，貪玩無知的我決定不去理會這個老人，看她安然地躺在床上，我放心地關上她的房門，當我找了本子正看得津津有味時，忽然聽見“咣?R”一聲，是那個陰森的房間裡傳出的響聲，我小心翼翼推開房門，走進去一看，原來是奶奶從床上滾了下來，我嚇得雙腿發抖，下意識地往返房間外跑。我想我不能收拾這個殘局，便大聲喊起了“媽！媽……”我嘶聲裂肺的喊了數十聲後，一陣匆忙的腳步聲傳來，母親拼命地扭著鎖，鑰匙在鎖裡糾纏著，“啪—”地一聲，門被母親撞開了，她似乎從我惶恐而顫抖的叫喊中聽出了不妙，直接衝進了奶奶的房間，看見這冰冷地上躺著一個嘴裡“嗚喊”著但又說不出一個字的老人，任何一個人都會心寒，母親叫了一聲：“媽！”比我剛才的狂叫要有力得多。看著母親雙膝跑在冰涼的地上，可知那地躺的是她的母親，母親雙手抱住全身無力的奶奶的頭，再將右手挪到奶奶腿下，用盡全身力氣將奶奶一把抱起，“快，把被子放好”母親厲聲使喚我，我嚇哭了，更被這一幕感動地哭了，我連忙將被子放好，母親將奶奶小心翼翼地放在床上，並將被子蓋好。
這時，母親忽然倒在了地上，我發出了震破人心的叫喊“媽！”我衝到母親身邊，雙手抱住母親的頭，她的手慢慢抬起來，甩開我抖動的手，說：“你不用管我了！連你的奶奶你都不用心去照顧，我，不用你管！”母親輕聲但字字有力，有如千金之石，直打我的心，是啊，我是多麼不懂事。我雙膝重重地跑在母親面前，抹去臉上的淚，說：“媽，我錯了。”看著母親漸漸閉上的雙眼，我連忙去摸母親的頭，正在發燒，望著母親幾闐爛掉的雙手，這幾天她在給別人洗衣服掙錢，只為給她病重的母親治病，母親，對奶奶的孝敬全村所有人都有目共睹，認為她是好媳婦，好女兒。我放聲嚎啕大哭起來，將母親撫起坐在床上，然後轉身，用所有力氣將母親背起，疾速邁著沉重的雙腿，我揹著母親，忽然明白了這世間親情的偉大，母親的所作所為，無疑是她擁有一顆孝敬老人的心，學會孝敬。“放下我吧，好孩子，我只想讓你明白，孝敬是一個人最起碼的良知。但願你真的明白了……”我聽著母親溫柔的話語，從心頭領悟到母親做這些的別有用意，疲力竭的我放慢了腳步，已是秋風掃落葉之際，母親辛勤勞作，養育我十幾年，只望我成人，只望我在她生病蒼老時，能盡心盡力，照顧她，今日我如此之舉一定傷了母親的心。我揹著母親走在黃葉滿地的路上，我含著淚對母親說：“媽，你放心。”
在那年秋天，在背起母親的那一刻，我學會了孝敬。
那一刻決定把頭抬起 篇6
國小六年級作文 ,801字期中考試如火如荼地進行著，希望像飽滿圓潤的肥皂泡，一觸即破，痛徹人的心扉，讓我沮喪難止。
懷著無比緊張的心情，一遍又一遍極其認真地對待上午的考試，回到教室望著同學們一張張無比激動的臉龐，正把答案對得熱火朝天。我眨巴了幾眼，頓覺腳下輕飄飄，身後似炸開了巨響炮雷……錯得還真不少。只感覺一顆心慢慢沉入谷底，也不知自己掉落了多深。無盡的沮喪、懊惱撲面而來，迅速席捲了我整個腦門。
屋漏偏逢連陰雨，耳邊又響起了呼呼風雨聲，連環境也在宣洩著我的憂傷。這如怨如泣、淅淅瀝瀝的雨滴聲像極了我對著媽媽的抽泣聲；而風將窗戶猛烈拍擊的撞擊聲，不正似媽媽對我的狂風暴雨嗎？……看吧，風雨中樹葉婆娑，正是對現實臣服的哽咽。
風雨漸漸小了下來，隱隱傳入耳畔的陣陣犬吠聲實在惱人。撥開窗簾，透過風聲細雨，校外農家的小狗正在半溼的草地上獨自鬧騰著。天空烏雲密佈，又一輪暴風雨即將來臨，而它依舊盡情嬉戲。難道它不怕風雨來襲的困頓嗎？可它似乎渾然無知。他用敏捷的身子一下子便拍到了小男孩丟擲的球，可卻在即將撲入懷中的那一刻，腳下一滑，“呼—”的一下，滑倒在地。“噗哧—”我捂住了嘴，避免笑出聲兒，繼續饒有興致地觀看著。球彈得更遠，小狗的目光被球緊緊吸引住，跳下田去，為了它心頭的愛球。此時田野裡已經有些泥濘，它走得極其緩慢。它似乎害怕滑倒，一步一踩，小心翼翼，似將球看成了活物。那種專心致志的小眼神再次將我逗樂。不知不覺，愁容已去大半。可轉眼，我的眉頭又皺起，心中湧起疑問，“它真的不怕風雨的‘洗禮’嗎？”不，他不會沮喪，它的眼裡只有球。動物之性尚能如此，何況此刻靜坐在窗前的我呢？
想到這裡，頓覺得心裡輕鬆了許多。抬起頭，重新翻開資料，準備下一場的考試。那一刻，狗狗正在田野裡繼續玩耍，追逐小球。我重新昂起頭，向著下午的考試進軍。我也沒有了沮喪，因為我的眼裡也只有明年六月的收穫，為了如花的明天，我不可以沮喪。
牽起你手的那一刻 篇7
國二作文 ,939字一隻飽經滄桑、千溝萬壑的老樹皮般的手，牽著一隻柔嫩潔白、光滑細膩的小手，走著。
奶奶的步伐很輕盈穩健，我則踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，腳上的鈴鐺還發出清脆悅耳的聲響。
小時候，奶奶就是這樣牽著我，在群蝶起舞的草地上，在金色無垠的麥浪中，在清香四溢的果園裡，在漫天紛飛的飄雪中。
就這樣，走著、走著，許多個春夏秋冬過去了，我如雨後春筍般嗖嗖地往上瘋長，而奶奶手裡卻不知何時出現了一根柺杖。我長大了，奶奶卻老了！
我長大了，該為我的理想奮鬥了，於是我來到了陌生的茫茫城市，在這學習，在這成長。
孤獨的奶奶，卻時常坐在村口樹下的石碾上，一雙眼淚汪汪地遙望遠處的草地，嘆息一聲：“唉—老了老了，忙活了一輩子，看見孫子長大，也是心滿意足了。”說完，奶奶用手揉了揉眼，俯身去撫摸忠誠的大黃狗，大黃狗依偎在奶奶腿下，用它的頭，輕輕地蹭著奶奶的褲腿，奶奶用手擦了擦淌著的眼淚，起身，步履蹣跚地走回去了，大黃狗一聲不吭地跟著，很忠誠。
好不容易，我抽空回到了老家，奶奶很高興，用她那已不再利落的手做了一頓豐盛的飯菜。為了孫子，她不辭辛苦。看著我吃飯，奶奶露出了久違的笑容，她笑得那樣燦爛。
飯後，我和奶奶又踏上了以往的田間小徑，車前草一如既往，雜亂無章的茂盛長著。那片苜蓿地仍舊草長鶯飛，群蝶飛舞，只可惜沒了當年清脆悅耳的鈴鐺聲和歡聲笑語。
奶奶拄著柺杖在苜蓿地裡佇立著，時而望望裊裊炊煙，時而看看腳下的黃土，眼裡充滿欣慰；我仰望著飄散朵朵白雲的藍天，回想著兒時我和奶奶的點點滴滴。
太陽徐徐地從西邊落下，被地平線遮擋住。雲彩投下陰影，給大地繡上朵朵暗花。
我最先跨出一步，走向奶奶，說：“奶奶，小時候您經常牽著我的手，今天就讓我來牽引您的手吧。”
“好好好，我乖孫子長大了，有出息了，知道疼奶奶了。”
我牽起了奶奶的手，那一刻，皸裂的面板刺痛了我的心。這雙手，不但牽著我長大，而且在長夜裡拍我入睡，夏日裡為我驅蚊，我是這樣一點一滴在奶奶的掌心裡長大的孩子。可如今，歲月奪去了她明亮的眼，星辰帶走了她烏黑的頭髮，就連穩健的步伐也已不再了。
一陣心酸，不經意蒙上我心。
我輕盈穩健地走著，奶奶踉踉蹌蹌地跟著，手中的柺杖發出沉重的聲響。
清脆的鈴鐺聲，沉重的柺杖聲，在我耳畔迴響，在我心中迴盪……
那一刻，我真了不起 篇8
國小五年級作文 ,537字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一個月的軍訓之旅落下了帷幕。在這期間，有很多令我難以忘懷的瞬間。
那是軍訓的第二天，教官讓我們練站姿，要求十分嚴格。手指要併攏，緊貼褲縫，並往下伸。身體重心要往前傾，挺出胸脯。如果你沒有做到位，就要罰趴。
光是重心前傾，我就不行了，感覺自己全身被掏空，要直挺挺地倒下去，還要做出其他的動作對於我無疑是雪上加霜。我瞟了一眼旁邊的同學，有的摸臉，有的抓耳撓腮，估計他們也和我一樣，看來這是一個不可能完成的任務。教官看不下去了，給我們挨個挨個糾動作。不一會兒，他走到了我身後，把我的肩膀用勁往後一扳，還把我的手拼命往下拉。我感到一陣陣刺痛，為了不被拉出去受罰，只好咬著牙，一直忍著。“你們有沒有盡心做動作啊？剛給你們調好的動作又給我忘了。”教官響亮聲音在我耳邊迴盪。
豆大的汗珠流下了臉頰，我的青筋不停地跳著，面板都因用盡全力而發紅了。“咔咔”，伴隨著清脆的腳步聲，教官緩緩地向我走來。慘了，要被罰了！我的心涼了半截，全身都麻木了。教官笑了笑說：“你，很好，到上面給大家展示一下！全體同學都看好了，學習一下人家是怎麼站的！”我十分驚訝，居然得到了教官的肯定，此刻，我覺得自己真是了不起啊！
只要善於堅持了，你就一定是最了不起的！你有多努力，就有多優秀！
那一刻我真了不起 篇9
國小五年級作文 ,355字我們軍訓已經一個月了，這個月我們付出了很多，也收穫了很多。有一刻，我覺得自己真了不起。
剛開始軍訓，站軍姿時我總是忍不住動一下。站軍姿是練耐力的，在漫長的40分鐘中要求我們不能動一下。在站軍姿時，最難受的就是汗流到脖子上，汗流到指尖上，汗流到眼睛裡，每當出現這類情況我總是剋制不住想去擦一下。
於是我在站軍姿的時候告訴自己“一定要剋制住。”就在上週站軍姿時，我發現流汗只要忍住3分鐘就過去了，不會那麼癢。那次站軍姿，我竟然做到了一動不動，直到最後一刻。我覺得我戰勝了自己，真了不起。
就在那周，我練出了耐力，在站軍姿上收穫了成功。耐力就是忍住，雖然你非常想做那件事，但心中有一股更強大的力量叫你不要做。我們不能小看站軍姿這件小事，因為它背後蘊藏著很多人養不成的耐力。
那一刻，我練成了耐力；那一刻，我真了不起！
從那一刻起 篇10
國小六年級作文 ,669字那一刻，短暫又難忘。那一刻，精彩又平凡。那一刻，勞累又充實，這一切源於我參加學校的長跑比賽。
寒冬，冷酷無情的寒風肆意的狂舞。可並沒有打擾到積極備賽的同學。大家個個身著單薄的衣服，顯然是有備而來，我內心又多了幾分不安與壓力。
裁判一聲令下，人群如翻滾的巨浪咆哮著前進，我在第一時間蹬腿，甩臂，邁出強有力的步伐。整條街成了人的海洋。此時我體力充沛，憑藉著較為紮實的體育功底衝到了靠前的位置，我頓時信心滿滿。
身後的同學個個如狼似虎，窮追不捨。我心中有了壓力，就像一陣未知的暴風雨，不知何時就會到來。大家個個馬不停蹄，我也緊握拳頭，咬緊牙關，目視前方，大有一種視死如歸的感覺。這次跑程可不短，策略與體力並存，才有可能獲勝。
賽程過半，我的手臂開始機械般地擺個不停，但已感覺到了些許的痠疼，選手們之間的距離拉得越來越大。我此時有些彷徨，身體不再身輕如燕，不在機敏靈活。
賽程後半段，我的腳上像綁了個鉛球，每一步是那麼沉重，鼻息聲也越發急促。使得我不得不張開嘴大口吸氣。
“太累了，放棄吧。”一個聲音在心底呼喊著。它告訴我許多人都放棄了，自己也快堅持不下去了，與其硬撐到底，不如果斷放棄。“不，不能放棄，否則你就前功盡棄了！”另一個聲音在耳邊響起。對！一定要堅持，堅持自己最初的夢想！最終，我選擇了堅持，那怕成績不好，只要堅持就是勝利。
50米，30米，10米……我用盡最後一絲力量，衝過了終點。我體驗到了勝利的滋味，苦澀又甘甜。
兩腿麻木，嗓子乾燥，這些症狀與我不期而遇。這次比賽無聲勝有聲。
從那一刻起，我真正體會到了“堅持就是勝利”得意義。
從那一刻起 篇11
國小六年級作文 ,699字“老師，對不起！”
全班同學規規矩矩地站了起來，凳子沒有發出響聲，桌子也沒有碰撞。同學們站得筆直，頭卻埋得很低，組成了一個沉默的方隊。
“老師，吵我們吧。”
不知是誰小聲又堅定地說了一句，聲音接近哀求。沒有人抱怨，沒有人竊竊私語，大家就這樣無聲地站著。
半個小時前，老師前腳出教室，就有人在走廊上打起架來。他們打得不可開交，勸架的沒有幾人，高聲叫好的卻有一大群，還有人起鬨“出人命了，出人命了……”
這幾天，本來身體就不好的老師剛馬不停蹄的趕到，又被叫去訓話。
老師緩緩走上講臺，臉色蒼白，她低頭拿起了一根粉筆。在粉筆劃過黑板的“沙沙”聲中，粉塵漂浮。黑板上的三個字再次讓全班同學鴉雀無聲。
五十七。
誰都知道意味著什麼。
五十七天之後，我們將各奔東西。我們將考上不同的初中，走上不同的道路。或許，不會再見。
初陰的朦朧，伴著鳥鳴，引得滿樹葉子沙沙作響，樹枝與樹葉間的一道殘縫打在那三個字上—五十七。
老師沒有批評我們，在陽光點點變亮的過程中，娓娓訴說著我們的往事。風，靜靜地映在玻璃窗上，葉子的倒影一動不動。
“還記得嗎？第一天上學，我給你們每人拿了一塊巧克力。”“嗯，那塊巧克力，我覺得味道好甜。”
“你們忘了嗎？在老師生日的時候，全班同學都帶了禮物，還買了一個大蛋糕。”“我們記得，我們還集體給老師唱的生日歌，在老師臉上抹奶油。”
……
腦海裡的那塊兒海綿正在一點一點地擠著過去的故事。同一件事情在六十個同學嘴中重複了六十次，被溫暖了六十次。
說著，笑著，忽然嗓子一緊，就哭出來了。
從那一刻起，突然覺得這份師生情無法衡量。有你們在，我就有最快樂的時光，最美好的記憶，最濃的思念。
舉起右手的那一刻 篇12
國一作文 ,536字我在小學的時候，是一個比較內向的孩子，尤其是在上課的時候。只要老師不叫我起來，我是一定不會舉手的，再加上我在其他活動上也並不太積極，老師叫我，所以我在課上基本上是沉默的。雖然我自己深知舉手發言的好處，但不知為何，我就是無法勇敢地舉起右手，不管我是否知道答案。
記得有一次，老師上課提出了一個問題。本來，我是準備繼續保持沉默的，但腦子裡突然冒出來了一個念頭“舉手回答！”我不知道我為什麼會有這樣的念頭，但我知道，這是在告訴我，不能逃避，不能放棄！我攥緊了拳頭，高高的舉起了我的右手……老師彷彿對我的舉手有些意外，但更多的，也許是驚喜，便叫我起來回答。
我站了起來，全班同學的目光都聚集在我身上，我的手心滲出了汗。老師又將問題說了一遍，我輕輕地咬了下嘴脣，又捏了捏衣角，小聲的說出了答案。老師笑了，說我回答的十分正確，又我請坐了下來。坐下後，我才發覺自己自己的後背已溼了一大片，額頭上也滲出細細的汗珠，心還撲通通地跳個不停。但過了一段時間後，我回想起來，覺得也沒有什麼可怕的，我一直在畏懼什麼呢？也許，阻擋我們的，並不是別人或其他的什麼，而是我們自己。
從此以後，雖然我還是有些不積極，但比起之前，我已經好多了，自信多了！因為我每當懼怕時，就會想起小學時勇敢舉起右手的那一刻。
拿起畫筆的那一刻 篇13
國一作文 ,859字人生中有許許多多的那一刻，也許那一刻是領獎時的緊張，也許是發自內心的感動，也許是獲得成功時的激動，但我的那一刻是最真實輕鬆的。
午後的陽光是多麼地恬靜而又迷人，她悄悄地穿過濃蔭遮蔽的樹葉間，將一縷縷充滿活力與希望的光芒帶到我的身邊，透過皎潔明亮的玻璃窗，她顯得又格外調皮，灑落在我的畫本上，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，就像一個調皮的孩子在尋找著玩伴。伴著金燦燦的陽光展開幻想，畫出心目中的世界是我最輕鬆的一刻，身上的重擔頓時就被時間從指縫中悄悄帶走，只留下輕鬆愉快的心情。
在平日的學習生涯中肩上往往會揹負著許多沉重的擔子，有時它會將我壓得喘不過氣，對未來的自己充滿迷茫與困惑，那一刻真想拋下所有的負擔，無憂無慮地度過一段輕鬆快樂的時光。在經過我的多次尋找後，我發現了它---画筆，它讓我丟掉重擔，找回自己。
我拿起畫筆，找回了消失許久的輕鬆，在窗下畫起可愛的卡通小人物，我會仔細觀察她的臉型，在紙上定下大概的位置，看看她圓潤飽滿的大眼睛，畫出櫻桃般的小嘴，嗯，不好看，我拿起橡皮擦去那些不屬於她的東西，重新為她畫出來，讓她變得俏皮可愛，可是時光總會在指縫裡偷偷溜走，陽光也會轉向另一邊為其他人帶去溫暖，輕鬆愉快的時間十分短暫，但我通過手中的筆畫出許許多多可愛的人物，這些就是時光留下的痕跡吧。
拿起畫筆的那一刻我將一切的煩惱拋之腦後，變得精力充沛，所有的倦態都跑得無影無蹤，我找回了最真實的自己，找回了學習的動力，我也要活出心目中的自己，讓心目中的那個世界變為現實，為以後的自己更加努力，每當我畫完畫放下畫筆，我的心中都會有著許多的感慨與充滿激情的動力。繪畫讓我找到了真正解壓的方式。
拿起畫筆的那一刻我覺得世界似乎都變得可愛而迷人，天空是多麼地蔚藍廣闊，陽光是多麼地燦爛絢麗，窗臺上裂縫中的小雛菊是多麼地堅韌不屈，人們又是多麼地努力奮鬥，接下來的我也要更加努力了！勇於去拼搏，勇於去奮鬥，累了時拿起畫筆發現世界的美好，完成後我依然還是那個努力奮鬥的我，加油吧！
拿起畫筆的那一刻是我最期待的一刻。
那一刻，我肅然起敬 篇14
國三作文 ,861字我的母親是一位人民教師，在其他人眼裡，她關愛學生、師德優良，但在我曾經的印象裡，她只不過是個婆婆媽媽、有些大嗓門的中年婦女。但在那一刻，她令我肅然起敬。
那是一個燥熱的中午，馬路上的汽車川流不息，送我上學的母親用自行車載著我行駛在人行道上。我看了看手錶，發現上學時間緊迫，便催促著母親加快速度，突然我們的視野中闖入了一個小男孩。
這男孩穿著邋遢，一雙小手上拿滿了零食和飲料。這時一個小飲料瓶突然從他的手中跌落，但男孩並未將它撿起，我對他的印象更不好了，認為他是亂扔垃圾。男孩騰出一隻手從口袋中拿出一顆糖，呀！又有東西掉下來了，是一張卡片！
母親注意到了這一幕，她停下了自行車，側過頭，對我說道：“那小男孩掉東西了，我們去跟他說一下吧？”我看見她一直盯著小男孩，由於我對他第一印象不好，不太願意地說：“算了吧，萬一那是他不要的呢？”
母親一聽我這話，立馬就嚴肅起來，聲音提高了些，道：“這怎麼行？他東西掉了，不管他要不要，都得提醒一下吧！”“但是……”，未等我說完，她就已經行動了。她按緊了剎車，身體微側，右腳著地，車還沒停穩，已經向不遠處的小男孩喊道：“唉……，小朋友，你有東西掉了，在那個店子旁，快去看一下吧！"說著用手指著不遠處的理髮店。
行人的目光都向我們這邊聚來。我有些氣惱母親的大嗓門，但心底又有一種說不出的感覺。母親彷彿沒有察覺到他人的目光，說完話後又重新騎上自行車並加快了騎行速度，到了校門口她看了一下表，舒心地對我一笑：“還沒有遲到，快去吧！"“嗯！"我接過書袋，轉身進了校門。
後來聽母親說，那個小男孩返回店門口後並沒有找到他的卡片，恰巧母親在回家的路上又碰到了他，於是她又耐心地帶著男孩一起去找，等找到他的卡片後，男孩對母親說：“這是我的公交卡！謝謝阿姨！”母親對他一笑，說道：“不用謝，以後東西可要放好了。”母親在對我訴說著這些的時候，臉上還掛著微笑。
沒有美麗的外表，沒有華麗的言語，母親有的，只是一顆赤誠的心，她一直溫暖著每一個學生的心，溫暖著我的心。桃李滿天下的母親啊，這一刻，您讓我肅然起敬！
端起酥油茶的那一刻 篇15
國一作文 ,1100字每當聽到“五十六個民族五十六朵花”的時候，我都會想起那些藏族兄弟，心頭總是微微一震，想起那次旅行，回憶起那一刻，我的心就已經飄到那美麗的遠方。抱著慕名而來的心情，我來到了彩雲之南，目的地就是那美麗的香格里拉。
一下大巴，並沒有朋友說的什麼高原反應，反而將一種山上特有的清新衝進我的肺裡，讓人感到精神無比。我們先去的是一個大草原。草原廣袤無垠，遠望去彷彿是碧草接著藍天，十分美麗。這裡的草是柔和的，彷彿一塊塊青翠欲滴的翡翠，還有成隊的耗牛群，構成了一副柔和草原的風景畫。遠處的若影若現的高山也給這個草原增添了一絲神祕色彩，給人的感受絲毫沒有蒙古草原的戰爭和鐵蹄。
走著走著，我們看到一個屋子。過去一看，裡面有兩個十七八歲的藏族漢子。他們見我們來了，馬上站起身，“你好！你好！要騎馬嗎？”他們用著一口口音已與漢人沒有什麼區別的普通話問我們。我向四周望去，附近還果然有馬群。其中一匹紅馬和匹白馬吸引了我的注意。白馬背上的馬鞍特別漂亮，眼睛深邃得像口井。我選擇了那匹馬，它全體通紅，豐滿的健子肌紅得發亮，背上的鬢毛十分順滑，四肢發達地蹬著地，疾跑時像一團紅色的烈火。
那位藏族兄弟在前面領著我們，與我攀談起來。草原的風光可直是美麗，成群的耗牛悠閒地在地上吃草，我們經過時就抬頭行注回禮，“哞哞”幾聲後又低頭吃草去了。我們走了很久，才走完草原的一小部分。
晚飯時間到了，我們到藏家民居吃飯。一進門，主人就笑著迎了上來。主人向我們問過好後，又去準備飯菜了。我也坐下來好奇地打量著他們的家。他們的屋子是用檀木做的，還散發著絲絲檀香，讓人感到無比地清爽。牆上掛著藏民的各種飾物，使屋子變得大方又端雅，質樸又不失華麗。我打量間眼角瞥見了牆上一幅照片，吃了一驚！“那不是毛主席嗎？為什麼藏族朋友要掛毛主席的相片呢？”
容不得我們多想，菜就一盤盤上了。在待客禮儀中，酥油茶自然是最重要的了，耗牛肉也端了上來，在蒸騰的熱氣中，我們的心與藏民的心繫在了一起，似這嫋嫋的氣，飄到心靈各處，又縈繞在心間，揮之不去。最重要的當然是乾杯了。大家舉起酥油茶，兩個民族吐露著自己的真誠，寄託自己的祝福，在歡笑中，舉杯而盡。餘下來的，就是那喉嚨中柔滑的願景。
臨走之前，藏族兄弟拉著我們的手，微微激動地說：“啊！感謝毛主席，感謝共產黨，因為他們，我們才能有現在的日子啊！”我心頭一動。恍然大悟，再看一眼屋正中間的毛主席照片，顯得無比光榮、自豪。
藏族自古以來是中國不可分割的一部分。那一刻，是那麼的短暫，又是那麼的永恆，那一刻，我感受到了民族間真摯的友誼：“五十六個民族五十六朵花”是的，這是中華民族的親切友誼，也是端起酥油茶杯的最美詮釋！
那一刻我想起了你 篇16
國一作文 ,537字生命中有許多事情值得我們回憶，那些事情就像黑夜中的繁星，因為新的事物的開啟而發出耀眼的光芒。
小雨淅淅瀝瀝地下著，驅除著大地的燥熱。一隻蟬在樹上高歌，好像是在訴說這夏日的無奈。這時，我正在路上狂奔，眼淚在眼眶裡打轉，隨時都會流出來與雨水融為一體。我和我最好的朋友吵了架，這不是我的錯，他怎麼可以這樣！
就在剛才，我正在他家做作業。可是正當我做完作業要收拾書包的時候，突然發現我的“配套”找不到了！難道是他給我藏起來了？我知道，他平時最愛搞惡作劇了，於是我大聲質問他：“是不是你把我的‘配套’藏起來了？”“不是我！是你自己弄丟的，憑什麼賴我！”這時他的媽媽過來了，問這是怎麼回事。沒想到他說我自己弄丟了東西反而誣賴他，他的媽媽也說讓我找找。果然，媽媽向著自己的孩子，我奪門而出。
正在這時候，一輛摩托車歪歪扭扭地向我衝來，而我因為心亂，竟然沒有發現。等我覺察的時候，已經晚了。在那一刻，我心中想的既不是媽媽和藹的笑容，也不是爸爸嚴厲的面孔，而是我與最好的朋友的點點滴滴！想起他對我學習上的幫助，生活中的幫助，心中就很難受。不過還好，我只是擦破了一點皮。那一瞬間，我想了很多事。
從那一刻起 篇17
國小六年級作文 ,658字在人生的旅途中，每分每秒我們都在成長，都在進步。也許從下一刻起，你有了明確的目標和方向……
七月的蟬像發了瘋的鳴叫，擾亂了我的思緒，導致我注意力不夠集中，有許多簡單的題目都做錯了，所以心情不好。爸爸似乎看出了我的心思，於是就帶我來到九龍湖遊玩一番。
來到九龍湖，已經早上九點多了。太陽高高的掛在天空，像一個大火爐，照射著我們。絡繹不絕的人們喧鬧中，叫喊著，使我更加煩躁。這時，爸爸牽著我的手，離開了熱鬧的人群。
不知不覺，我和爸爸走進了一條竹林小徑，這裡和外面的世界相比，簡直是天壤之別：外面炎熱吵鬧，裡面涼爽幽靜。這裡的竹子高大筆直，它為我們遮陽，給我們乘涼。走在竹子與竹子之間，我感到十分舒適、愜意。這就是我夢想的“世外桃源”啊！
一條細細的小溪映入我的眼簾，我蹲在溪邊，望著水上的倒影。這時，爸爸看見石縫中間在漏水，於是他找到一個礦泉水瓶，放在石縫中間接水。此時，石縫的滴水彷彿越來越慢，時間一分又一分得過去，我無奈的對爸爸說：“這水要接到什麼時候啊。”爸爸滿懷信心地說：“不要急，慢慢的接，總會接滿這瓶礦泉水的，要有耐心，要堅持。學習知識也一樣，需要一點一滴的積累，而且要有耐心，要一步一步來，還要堅持住，不能半途而廢，不然的話，之前的努力就白費了。”
從那一刻起，我懂得了：做任何事要有耐心，要積累和堅持，這樣你才能有更大的收穫！正如華羅庚所說的“聰明在於勤奮，天才在於積累”。
從那一刻起 篇18
國小六年級作文 ,810字暑假這兩個月裡，本應該是我們學會本領，明白道理，學會知識的時間，但在開始暑假的第一天起，我就走上了暑假裡每天無所事事，逍遙自在的這條路……直到那天的談話中，我才真正明白了暑假的真正意義所在。
當我拿著電腦，沉迷於遊戲中時，母親走了過來，一把搶走了電腦，眉頭皺的很緊，對我說：不好好寫作業，有心思在這玩遊戲？當時，我的心裡很不滿，母親又說：你去看看住在八幢的那個小姐姐，人家到底每天在做些什麼？哦？原來是那個老寧波人口中的，最勤快，最聽話的小姐姐，但是，當時，我的心裡卻一直抱有一直辛苦了一個學期想放鬆一下為理由的我，渾渾噩噩地過了幾天……
一天，我出家門，準備去上課。走到小區後門那兒，就看到母親那時說的那位大姐姐，她蹲在河邊的石頭上，挽著高高的袖子，衣服已經溼透，大概是被汗水給弄溼了鞋子沾上了一些水，兩支細細但又看似很有力量的手用力的搓著衣服，剛想要走，但又被她給叫住了，讓我幫忙把這件她剛剛洗好的衣服放進水盆裡因為她手上有泡沫，不能伸到水裡，按著她說的樣子做好以後，我很好奇，便蹲在她旁邊問：這麼熱的天，你幹嘛咬自己出來洗衣服啊？級叫你媽媽洗，不就行了嗎？可是，她的回答令我大吃一驚。：已經放暑假了，既然自己有手有腳，那幫父母做一些最簡單的家務活，不可以嗎。我震了一下，完全沒想到她居然回來反問我，我又問她：難道，你就沒有想過還不容易等到了暑假放鬆放鬆平時這麼辛苦的自己嗎？：有想過啊，但是，比起父母平時這麼累的賺錢養家供我上學，我就不會這麼想了。聽了這句話，我瞬間恍然大悟，明白了暑假真正意義所在。
大姐姐之所以會被大家表揚她是個勤快，懂事的孩子，是因為她有一顆孝心，會合理安排自己的暑假生活，然而，對於暑假的來到，我卻完全忽略了這一點，從那一刻起，我明白了，暑假裡生活的一個方向：暑假不能太放縱自己，要完善自己的假期生活，讓每一天都過得充實有有意義。
從那一刻起 篇19
國小六年級作文 ,872字當夏天一步一個腳印向你走來的時候，不遠處死氣沉沉的泥潭中吐露出了一隻小荷角，它任意的伸展身姿，在炙熱的風中隨意的搖擺，像個頑皮的孩子，悠哉悠哉的再擺兩下，打個哈欠睡著了，一動不動的睡著了，嘻嘻，頭上有隻紅蜻蜓，他都不知道呢！
但是，這也只是幼時的記憶了吧。細細算來也有一兩個年頭沒回過羅坊了吧。母親總以各種理由推脫，又不讓我和父親自己前去。那故鄉的荷花，開了嗎？那兩位老人，還會在桂花樹下坐著嗎？那條黑乎乎，毛卻如絲綢般柔順的京巴犬還在嗎？一切我都不知道。但是啊，那記憶深處盛放的蓮花，是一定要在的呀！
如今，我又踏上了回家的路。心情是格外的澎湃，怦怦直跳，彷彿是有一隻小鹿在亂撞。近了，近了，三米，兩米，一米，我好像一條缺水的魚，大口大口呼吸著空氣。因為我怕，我怕我的期待會落空。哦！我看見了，那個飽受歲月侵蝕的石碑，哦！我看見啦，那顆蒼天大樹！我心中的大石頭落地了，緊繃的神經鬆弛了。沒變！沒變！
一到家，和兩位白髮蒼蒼的老人寒顫了兩句後，我便跑去尋找我朝思暮想的那位老人。沒了，沒了，映入眼簾的是一片廢棄的蓮塘，只剩下一些枯枝爛葉。沒了，沒了，往日那婀娜多姿的蓮花沒了，往日那總是乘著露珠的大玉盤也沒了，就連那一些，“小飛機”，“花遊艇”也沒了。我坐在岩石上，掩面哭了。我把蓮花弄丟了，我把童年弄丟了，再也找不回來了。我和蓮花之間的默契，也隨之丟了。
忽然，我抬頭看見了一隻紅飛機，我跟著它來到了一個大池子。哦，沒丟，沒丟，粉紅的精靈在呢，她們還在舞蹈呢，老朋友們都在呢。看，她們輕盈的舞姿，是多麼優美。我醉了，醉在其中。
從那一刻起，我明白了，蓮花包裹著我的童年，我的童年中穿插著蓮花。烈日，蓮花，不就是我的童年嗎？
蓮花依舊在搖擺，我的心卻飛出了老遠。不過沒關係，我知道她們定居了。明年等著我，我一定會來看你們，美麗的荷花！
從那一刻起，我不再擔心她的離開，不是因為我知道她定居了。而是因為，我知道她在我的童年裡紮根了。童年拐角處，有一片搖晃著的紅蓮……
從那一刻起 篇20
國小六年級作文 ,664字8月中旬，炎炎夏日，陽光燦爛。縷縷琴聲從房間中傳出。是的，我正在練琴。馬上就要考級了，所以這幾天我正嘴裡“含著冰”，咬牙發狠，發奮的練習呢！我曾經無數次的想過要放棄，但是想起初次學琴時的情形，我便放不下，不得不練起來：
我學古箏是起源於一次“意外”的欣賞。那天，上完鋼琴課出來（在學古箏之前我先學了鋼琴），我回去時，路過古箏教室，忽地，被裡面純樸典雅琴聲給吸引過去。空靈之音，悅耳婉轉，優美中帶著一些委婉柔和。隨著琴聲的跌宕起伏，我的眼前彷彿出演了一部精彩絕倫的電視劇，我真的入迷了！古箏靈透、清脆、歡樂、飄逸……與我性格異常相似，我一下子動心了，好像就是從那一刻起，我下定了決心。
從那一刻起，我決定了。不去學鋼琴啦？而是去轉學古箏。
從那一刻起，無論春夏秋冬，還是颳風下雨，我都會如約來到古箏教室練琴，每次練到我胳膊都酸了，手都麻了。每晚枯燥的練習讓我不耐煩，我開始變得煩躁起來。甚至都想放棄了，可是，一想到學琴的初衷，我便又開始努力練琴。幾年以後，我從一個什麼也不會的“小菜鳥”，慢慢苦練，通過不斷考級。終於，蛻變成了一位能彈奏出連貫動聽的曲子，學有所成的優秀學員。這些可能都源於我當初那一刻決定學古箏時的決心與信心！在今後的學習生涯裡，我還要努力學習補充自己的不足，並努力彈出自己的風格。
放下筆，我又包好“指甲”專心的投入練琴中。從那一刻我品嚐到了練習的酸甜苦辣，也體會到了什麼叫堅持不懈。