走過那段時光相關作文20篇

走過那段時光篇1

走過那段時光作文80 ,902字

走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影，保留了現在我的回憶，在這裡我度過了我的青春時光。

校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這裡，那是在校的記憶，撲面而來……

有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時，卻發現在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。

我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。

一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊，那麼那個人的那段時光就是虛度的，唯有在經歷那段時光後，能站起來並繼續高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言，經歷了失敗的打擊後，還能受到朋友，師長的關懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純淨的青春空影，並給予了我繼續高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。

現在回想起那段走過的在校時光，有後悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光後，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。

如果沒有經歷過，我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現在的我的一切，對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！

人的一生，何嘗沒有一兩個後悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。

走過那段時光篇2

國一作文 ,902字

我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。

走過那段難忘的時光篇3

國小六年級作文 ,698字

童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。

還記得那是個令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏雲聚集到了一起，彷彿要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏雲將它的陰影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎麼辦？怎麼辦？這雨下的這麼大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎麼回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。

雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭髮就淋溼了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環顧四周，發現路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。

這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我彷彿看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風像刀子一樣朝我臉上颳著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經離我不遠了。

我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終於到家了。雖然我渾身溼透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以後雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那麼蔚藍，空氣是那麼清新，遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。

那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經歷風雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰勝困難，你就能看到勝利的曙光。

走過匆匆時光篇4

高一作文 ,1097字

當海闊天空，狂潮退散，回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡，像一圈恆久的年輪。

—題記

燈昏夜長。整夜，姥爺獨坐燈下，摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌，邊緣凹凸，軸承斑駁而堅固，是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑，猶如時空隧道入口的守望者，理順時光的絲。

我在門邊窺伺，望著姥爺。姥爺並未發覺，只是凝視著舊時光。

一

兒時晚飯，黃酒小菜過後，姥爺喜講往事。精彩片段，往往在他微醺的時分不經意漏出。

那年媽媽一歲，舅舅稍大，姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的，拾些木條，抓些釘子，便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡，姥姥緊牽著舅舅，姥爺推著媽媽還鄉，披霜戴雪卻容光煥發。

所有青春作伴，兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月，卻分明聽到車輪之上滿載的笑語，留連不去。

二

三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛，而那車輪作為時光的見證，堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒，終日敲敲打打，直到一天，小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角，驚見停在那裡的，一輛嶄新的嬰兒車。

所有和暖的春日，姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片，車動風過，便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物，將我的小眼睛引得忙轉不迭；每當我讀出一個單詞，或者認出一幅車牌，或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時，無論言語如何稚嫩，認知如何笨拙，姥爺便大笑，撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後，我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來，皺紋掬起來，甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的，稚子面前，老人亦是稚子。

那些車輪託舉起我的童稚時代，輕細的轆轆聲，如一聲渴望成長的呼喚，喚起我們共同的幻夢。

三

絲瓜架下。我讀書，姥爺翻查舊物。須臾，隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲，兒時那輛小車，被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時，扭到了腰。姥爺坐在牆角，舉起錘子向那廢舊的板車砸下去，將車輪收好。木板碎裂的聲響，在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠，姥爺彎下身摸索著去找，我急忙拾起遞過去，瞥見青筋躍動在他的額角，愈發花白的發，被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。

“為什麼要砸掉它？”

“車子舊了，不中用了。”

四

姥爺整夜獨坐，摩挲車輪，反覆檢視，敲敲打打。雖年過七十，而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋，模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺，恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來，伴著時光，淺淡留痕。

數日後，我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子，他此刻的微笑，像一份跨越時空的傳承，一部緩緩開啟的書簡。

時光的痕跡，刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。

走過那段琉璃歲月篇5

高三作文 ,856字

十六年，時光就這樣波瀾不驚的走過。

歲月無聲，靜默的伴我們長大。

我的成長之路，第一站叫天真，第二站叫青春，下一站，叫做遠方。沿途風景獨好，我珍惜，並與你分享。

第一站天真

那是一段最瘋、最快樂的歲月。

那時正值年少輕狂。

猶記得那個繁星閃爍的美好夜晚，月光淺淺，溫柔地洩下來照映在一個個稚氣未脫的臉龐上，寧靜，祥和。我和小夥伴們躺在柔軟的草地上，不知天高地厚的講述著自己的雄心壯志，“我要飛上太空！”“我要成為偉大的科學家”……一切看似遙不可及，可卻在悄然之間，懵懂的孩童似乎已經對“夢想”二字有了最初的認識。

仰望夜空，點點繁星綴映著我們的夢想，承載一個個琉璃般的夢。一顆叫做“夢想”的種子已經種在了我們幼嫩的心田，悄然發芽。

第二站青春

這是一段充滿嚮往與激情，熱血與汗水淚水交織而成的最美好的歲月。

很喜歡郭敬明的一句話：“經歷過夢想，才看得清現實；經歷過痛苦，才感受到幸福。”就這樣，在歲月的洗禮下，我們不再拘於童真時代的年少無知，褪去稚氣逐漸走向了成熟。

這是最充滿激情的學生時代。每一天，當風從視窗飄進來，夢想與陽光伴隨著練習紙翩翩起舞，我隨著這種韻律書寫著夢想，津津樂道地體會著。一天天重複著，一天天忙碌著，就這樣，夢想夾雜在現實裡，現實裡夾雜著夢境，但沒有人忘卻最初的夢想，因為那是生命所在的意義。

我想以後我會無比懷念這段最熱烈的日子，甚至回想起時會熱淚盈眶。

下一站未來

那是未知的字眼，飽含了我無數的期待與祝願。

生命就是這樣，沒有太多絢麗，沒有太多喧譁，沒有太多浮誇，只有夢，那樣熱切殷實的夢。我是一個十六歲的追夢少年，在通往未來的路上，我迷茫過，得意過，失望過也惆悵過。在這成長途中，一路倔強，一路受傷；一路埋藏，一路綻放；有時歡呼雀躍，有時措手不及：但—終將向上。

生活並未給我們放縱和沉溺的機會，那些生命本來的躁動，還會召喚我們，繼續上路，繼續前行。我不懼風雨兼程，更不怕坎坷泥濘。

這一路的鳥語花香，將是我生命中最美的寶藏。

那段時光，幽幽花香篇6

國二作文 ,639字

寫風，寫雨，寫盡人間悲歡離合。

愛酒，愛花，愛透天下陰晴圓缺。—題記

那個還是繁華鼎盛的王朝，你憑著一個放蕩不羈的心，寫下清新婉麗的《浣溪沙》。書香世家的薰染，你養就了溫柔與儒雅。那是一個絢麗的時代，你如涓涓小溪，穆然流過時光。

驚起的秋風掠過你醉人的面龐，一頁殘夢在你發中吐出綠葉。

一圈圈遠去的漣漪，是你一如既往的哀愁。那個餘溫尚存的昨天，摸起來竟然鑽心的疼？

那是個風雨飄搖的年代，如江南煙雨，朦朧而捉不透。只是每個人心中都有些許彷徨也無助。破碎的江山，懦弱孤傲的王，被金兵擄掠異鄉。你獨倚月窗，千絲萬縷的鄉愁，束縛著年輕虛弱的心靈。那支新婚插在頭上的紅花，在夜中默默地凋零。

盤古的巨斧丟棄在宇宙的盡頭，宙斯的雷電在哀鳴。一段愁思插進你的胸口，吐出一口嫣紅。月華在地上借了一角浪漫，在你心中又是如此的觸目驚心。

“花影壓重門，疏簾鋪淡月。”你堅守著趙明誠的歸來，等待江河重新恢復光照。

最後一曲傷殤，在遠方的琵琶彈起。你那深深的嘆息，穿越了歷史的卷軸，在世人耳邊想起。無奈，無助，無依，無念。

一切歸於平靜，只是他一直未回，你尋尋覓覓良久，最終只能舉杯消愁，只是三杯兩盞淡酒，澆不滅，心傷舊痕。

明月清風此夜，想起相思紅豆，想起莫名的甜美。

或許這就是人生，只是美人自古多厄難。

或許這就是宿命，兜兜轉轉，便是盡頭。

朵朵蒲公英迎風飄絮，埋葬著我對你的傾愛。

旋轉的流光，映出了你蹁躚的身姿。影子述說著黑色的光明。時光帶走了你，而我只能在時光的一頭，眺望你。

我總是想起那段時光篇7

國二作文 ,758字

今年的清明節終於來了，我興致勃勃地對母親說，我要跟著爸爸回去。老師肯給我請假。正當我要把這個好訊息告訴母親時，她卻說，別回了，你爸還要提早一個下午回去。我愣住了，一時不知說什麼好，掛掉電話。

呆呆的一個人坐在凳子上，傻傻地望著窗外的小樹，一搖一擺。心在哪？也許已經到了家鄉，和小夥伴們一起嬉戲。

還記得那年7月多，隨著父親回到家鄉。閒著沒事幹，堂哥出了個主意：去釣魚！好！由於我們人太多，他拿出自己平時的魚竿還不夠。他用竹子做魚竿，我和姐姐還有表哥們去溝裡抓蚯蚓，表姐們找帽子。

我們隨著堂哥來到一條訊息。娜水很綠，綠得像塊翡翠，岸邊的雜草的倒影，給那無暇的翡翠做了些點綴，水波盪起來時，像閃耀的魚紋，多美呀！我們每人拿了個魚竿，向水裡甩去，希望可以扔向更遠，大家十分激動。堂哥說：“很吵的話就釣不到魚的，要安靜。”大家靜靜地等待著，注視著水中的一塊塊白色的小泡沫。第一個釣到小魚的還是堂哥，不愧是我們的“首領”。由於剛剛忘了帶水桶，現在小魚也不知放哪好？姐姐連忙在岸邊建設了一個“魚的城堡”，她把沙子堆積在一起，圍成一個圓圈狀，再不斷地倒水進去，小魚可有救了。

“動了，動了，”表姐拼命大喊，“把魚竿拿起來”，這時，她才反應過來，又一條小魚進入城堡裡，它們歡快地遊著，可它們還是有點孤獨，只有兩條小魚。

“動了，動了，泡沫動了”，我激動的要命，把魚竿拿起來，感覺有點重重的，一看，嚇死我了，我釣到的第一條魚竟然是一條大魚，我被嚇得丟下魚竿，拼命跑走，當然這條大魚也沒了。大家既覺得好笑，又覺得可惜，我都快要哭了。

就這樣，小魚一條條的進入城堡中，不過大魚只有一條，那是姐姐釣到的。

太陽像喝醉酒似的，搖搖晃晃地往西跑去了，我們也只好收拾釣具，往回家的路走，我回頭望著那小溪說：“小魚，你吃胖點吧，明年，我們再會！”

讓人留念的那段時光篇8

國一作文 ,610字

春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀妝素裹，都曾使人傾倒，但我獨愛夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，更愛那令我難以忘懷的夏天。

是去年八月，幾年都在外省上學的我，終於回到了自己的家鄉，一回來，我就收到了叔叔金榜題名的喜訊，我萬分的激動，但也感慨這飛速運轉的時間，叔叔只比我大兩歲，想起我當初剛和爸媽出去的時候，那時他已經在上初中了。輾轉多年後，如今的叔叔已闖過人生最大的考驗，成為了南京大學的國防生。所有親人們都為他而感到驕傲，是什麼成就了他？又是什麼鍛鍊了他堅強不屈的精神？這個八月，我和表姐來到了叔叔家，切身的體會一下叔叔的生活。

那天的天氣很晴朗，我和表姐坐車來到義和。下車後，我和表姐便踏上了通往叔叔家的沿河小路。河水很清，映出了藍天上的朵朵白雲，美麗的景色無疑使我的心情變得很舒暢了許多。走了沒多久，便到叔叔家了，這時我才發現叔叔早以等候多時了！我們在一起吃完了飯，聊了很久，叔叔為我講述了他成功背後的艱難與辛酸。叔叔讀書時，家裡經濟條件不是很好，靠著一些責任田來維持生計。高中時，由於在城裡沒有固定住所，只好在學校住宿，在校期間遭受過不少諷刺與坎坷。但他從來也沒有氣餒，而且他每個星期六都會騎他那年歲已高的自行車回義和老家看望他那勞累的母親。

這就是叔叔，他日復一日，年復一年的頑強奮鬥，憑著一顆不放棄的心，走向屬於他的春天。我與叔叔的相聚雖然只有短短的一天，但我會永遠牢記這天，也會永遠記著這個令我難以忘懷的夏天。

感懷那段時光篇9

國三作文 ,975字

小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有無盡的歡樂。

小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有永恆的關懷。

小時候，總有那麼一些回憶，讓我擁有全部的親情。

時光飛逝，留下的僅是那些無語的痛楚，猛然發現自己已經長大，同時也失去了那些天真的歡樂，眼中的世界似乎並沒有記憶中的那麼純潔，所以才失去了記憶中那段幸福，失去的不會再回來，現在我能做的，除了去感懷那節旅途，還能珍惜現有的一切。

當親情遭遇痛思，當友情遭遇決裂，當愛情遭遇分手……所有的一切，在腦海中化為空白一頁，沒有了七彩的生活，伴隨著只是灰色，苦味的人生，等待的只是對生活的絕望。而這時，心中僅存的那段美麗的憧憬，重新點燃心中那盞自信的燭燈，以至於心靈得到了少許的慰藉。這時你才發現幸福不再遙遠，只爭求心靈心聲的那段表達。

童年時，應有無盡的歡聲笑語。生活總是這樣，快樂的飛逝，痛苦的煎熬，回憶那時，自由自在，朋友往來數不盡的微笑，在親情圍罩下成長了起來，自己兒童時光大部分在外婆家度過，他們對我更是關愛有加。所以，每當爸媽接我回去時，我總是留戀不捨，白天時我就和外婆呆在家裡，外公去田地裡農作，晚上外公就揹著我出去玩，而回來時總是拎著一大包吃的，在外公的背上，我感受到了那壓不彎的氣息。有時，我在外公的肩膀上，用那小手敲打著外公，要他唱歌給我聽，每當聽見外公那雄渾的聲音，總會讓我笑逐顏開，而世界歡樂不永存，很多東西都會流逝，對關愛我的外公，我有著無言的感激。

後來，外公永別了我們，帶著悲哀離開了人生，當聽到這個訊息時，我落淚了，眼睛腫了，我不痛，比起心中的創傷，這點痛又算什麼，失去親人的痛苦，折磨著那顆柔弱的心靈……

沒有了歡快的笑語，只有寂靜的沉默……

那一天，我快樂了，也許會忘記這段時光，那一天，我傷心了，便就會想起那永恆的歌謠聲在心頭。

面對將來，我有些茫然，關於情感，我沒有過多地去追索答案。因為今天也會成為歷史，今天的情感生活是明天的，回憶錄中的陰影或陽光，對於過去，時間在流逝，記憶也會淡忘，而有的回憶會永扎心頭，因為它在我心中留下了一個深深的烙記。

天空依藍，記憶已逝；江水恆流歡樂已逝……

回憶被淡忘，我害怕，害怕它會消失在我人生的奔流中，我不想所有的一切都在我的腦海中絕跡，它帶給我的不僅是最真摯的快樂，更是對生活的一種指引。

願我那段時光永存在我人生的旅途，帶給我歡樂與力量。

難忘那段時光篇10

國三作文 ,825字

七年級剛入學，我們便迎來了人生中第一次軍訓。難忘那一週的炎炎夏日，難忘那一週的苦樂時光。

星期一清晨六點，我們在學校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜，而車內卻是一片歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在吃零食，還有的在聽音樂，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木彷彿感受了我們的歡樂，歡快地向車後面跑去了。

到了目的地，我們拿著行李下了車，抬頭便觸到了穿透雲層的第一縷陽光，各班的教官們早已在基地門口等候自己的學生，就這樣我們的軍訓生活開始了。隨著教官的口號聲“稍息、立正、向左看齊，向右轉，原地踏步，起步走，一二一……”，日子在一天天飛逝。軍訓之旅中，難以忘懷的事情很多，例如玩“信任跌”、模擬槍戰遊戲、巧渡“金沙江”、“飛奪瀘定橋”，還有學做房村光餅，參加晚會、會操表演等等……

快樂的畫面歷歷在目，當然也少不了苦澀的記憶。簡單枯燥的生活，沒有電視，更不用說電腦，陪伴我們的只有烈日下的炎熱，教官嘴裡傳出的吼聲，整齊的口號，早已被汗水浸透的迷彩服……

特別記憶猶新的是那個中午，吃過午飯後的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時間到了，頓時宿舍中靜得只聽到床板發出的聲音，而沒有睡午覺習慣的我卻翻來覆去睡不著，於是便想找些東西來打發時間，這時意外發生了—我打翻了同學的一罐飲料，開口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學說：“對不起啊，我不是故意的。”同學沒有責備我，她也趕快從床上起來了，問大家有沒有紙，想幫我一起擦乾，同學們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個下去接受處罰。”我們機械地轉過頭，心裡早已淚流滿面……正午，太陽火辣辣地掛在頭頂上，而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍，我們早已是雙腿發軟，汗流浹背了。

初中生活即將結束，而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶，在那裡，我收穫了純潔的友情，收穫了堅強的意志。

走過那段水木年華篇11

高二作文 ,969字

那一段的繁華，刻骨銘心，最終以一場華麗的畢業典禮葬了我們那感傷的16歲，葬了我們那熾熱的青蔥歲月，葬了我們共同走過的水木年華。

那一年的仲夏如煙花般燦爛，讓我迷亂。

最後的一年，在這最後的時光中顯得尤為珍貴。無論友情仰或是師情，都在時間的長廊裡迅速升溫，我們唯有用“盡力時刻在一起”來安慰未來分離的悲傷。課下，我們喜歡集體遊戲。你來我往，你追我趕，每個人都愉悅地演譯著自己遊戲中的角色，歡笑不時編織成一片，和著歲月美的旋律，在藍天為經，大地為緯的校園裡飄蕩。不知老師是何時出現的，在我們全然不知的情況下，以一張照片的形式定格下了那最輕鬆、自然、恣睢、美麗的畫面。看著照片上的我們笑靨如花，那一張張燦爛愉悅的臉龐彰顯著每個人彼時對遊戲的沉迷，內心的歡樂。照片定格了我們的歡樂，也記錄了無數個與之相似的課間，記錄了我們仲夏間度過的歡樂時光。

那段的青蔥歲月，如棉花糖般甜蜜，讓我留連。

最後的一年，愈加珍惜與室友在一起的時光。喜歡週末早早的回到學校，拉著彤彤哥、爆米花。鳳兒姐、大蝦五人一起去逛街。我們看看這個，穿穿那個，對每件商品都品頭論足一翻，然後手挽手大步流星地走出店鋪，再向下一家商店進軍。一遍又一遍重複著，樂此不疲。我們只是享受五人手挽手，不時大喊大叫，不受拘束地歡呼吵鬧的感覺而已，偶爾看見路邊有賣甜甜圈的，便買來一盒。天真的五個人，在陽光下，啃著甜甜圈走在大街上，順著舌尖傳到心房的絲絲甜意讓我們感到滿足。最後的一年，每個週末我們以集體“軋馬路”的形式走過了這段青蔥歲月。那一段的水木年華，如咖啡般苦澀，讓我不敢觸碰。

最傷感的一段時間，是那場畢業典禮以後。由於各種原因，我們提前半個多月舉行了畢業典禮，那場儀式是一場華麗的葬禮，葬了我們的羅曼蒂克的16歲，葬了我們共同擁有的水木年華，葬了我們共同擁有的如煙花般燦爛的盛夏。聽著演講臺上的學生致畢業致詞，臉上好像沒有任何表情，絲毫不為之所動，心卻在流淚，淚水如一簾瀑布。沖毀了所有的堤防，淹沒了一切，只剩下滿滿的憂傷。回頭看那些親愛的人兒，哪個臉上不是淚痕縱橫？接下來，我們載著不捨與傷感走過每一天。

無論我們有多麼不願意，這段水木年華，終究還是以中考結束了。我們攜帶著鹹鹹的眼淚，對著這段刻骨銘心的，似水，流水的年華，道了聲“永別”！

那段水木年華，真的逝了。我，真的走過了。

難忘那段時光篇12

國一作文 ,706字

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳的歌，望著相簿裡32張純真的笑臉，我彷彿又回到了那段難忘的時光。

太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個同學與2個老師，默契的誰也沒有說話，難得的寂靜裡瀰漫著一股分離的哀傷。“同學們，今天……我們就要分離了，從此以後各分東西……”望著眼前這個微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白髮，六年的一路陪伴，如今卻真的要說分手了。隊伍裡，幾個女生低啜著，淚水灑滿了手裡的畢業證書。一箇中年男子慷慨激昂的說著：“你們曾經是我的學生，將來也一定是我的學生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉過身去。

終於，大家都哭了，每個人都靜靜地攥緊了手裡的畢業證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見麼？我忘不了這裡的每個人，他們在這裡渾灑汗水，他們在這裡暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪裡。

我們唱了最後一遍班歌：“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後渴望變成天使……”歌聲迴盪在校園裡，飄揚在我們的上空。大家久久的抱著，彷彿一鬆手就會消失似的，我們誰都不願意說出那句再見，至今也不曾有過。

傍晚，大家各自背起了自己的書包，幾個一群並排走著，曾經幻想的畢業，以為自己會霸氣的離開，微笑著對每個人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個人都回頭望了望，這個我們六年朝夕相處的地方。

淚水再一次湧溢位來，落在了照片上，匆匆六年，我們在那個夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬於我們的獨一無二的童年，那段珍貴的六年時光。

輕輕走過慢待時光篇13

國一作文 ,872字

我的家，是在崇州的一個農場裡。那個地方，叫凡樸。在那裡，輕輕走過，慢待時光。

鄉下很美，比城市要接近自然得多。那裡有久違的芳草茵茵，有久違的藍天白雲，還有沒被城市光汙染破壞的滿天繁星。那裡有渠水嘩嘩流經整個基地，有油菜花開在漫山遍野，還有亭臺水榭供休憩小歇。城裡沒有的，那裡幾乎都有。

我喜歡凡樸，因為它原始。那裡沒有化肥，沒有轉基因，我們的植物雖然可能被蟲咬過，但是健康。我們種植用的土地，是大自然本身給予我們的天然肥料，我們致力於返璞歸真。

我喜歡凡樸，因為它科學。我們的大棚裡有魚菜共生系統，魚、菜共生長共存活，一份付出兩份收穫，收益更高且更省時。別小看了它，它可是申請過專利的！

我喜歡凡樸，因為它樸實。鄉間小路上，經常能看見淳厚的農民操著一口四川話閒談，身邊的小土狗懶洋洋的趴在地上打盹兒。菜地裡有人摘菜，放養的雞鴨鵝在門口啄食，一片安靜祥和之態。

我喜歡凡樸，因為它安靜。品茗、談天、晒太陽，安寧祥和，不被打擾。在這裡安靜下來，捧起心愛的書，靜靜品味。午後，在草坪上逗逗狗，打打瞌睡，吃一頓熱騰騰的飯，日子挺好的，寧靜祥和。

我喜歡凡樸，因為它國際化。那裡有外國人居住，他們在農場開設英語班。我們一同過節，瞭解中國傳統節日與西方節日。在那裡，我們都是一家人，沒有國際之分。

雖塵世喧囂，卻返璞歸真。她天生淳樸，她自然永續。

這裡是世外桃源，擁有妙趣橫生的烘焙廚房、圓潤光滑的陶藝，汲天地精華的印染……夜晚，在此起彼伏的蛐蛐聲中陪土地睡去，早晨，在清冽的晨霧中與晨光同時醒來。滿天繁星中尋星座，草長鶯飛裡放風箏，這，就是凡樸人的生活。

凡樸有陶，這是泥土賦予我們的安寧。她能孕育出蔬果，更能生長出器皿。蒼穹下，碧野上，捏拉燒取，柴燒磚窯，自然和諧。取之於大地，還之於自然，迴圈往復，生生不息。這，是我們的陶藝。

凡樸有茶，那是舌尖上的精靈。茶香氤氳，歲月靜好。一杯茶，如同沙漠中的清泉，潤澤人們的心靈。累了，一盞溫潤的茶水，嫋嫋焚香，不必多語，茶中自有真諦。

隨心選擇，自由自在，成為自己想要的模樣。在凡樸農場裡，輕輕走過，慢待時光。

我們一起走過美好時光篇14

國三作文 ,740字

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學畢業時好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。

望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過的美好時光。

清楚地記得，畢業前夕的一個傍晚，我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”然後她緩慢地從口袋裡拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會兒，對我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然後她笑了笑說，“以後如果想我了，就拿出這片‘最後的回憶’吧！”終於，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班裡學習最好的學生，在我眼裡，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以後，我總會習慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會了，她才衝我露出一個可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學習，一起渡過難關，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。

雖然在我們一起走過的日子裡，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭並進，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子裡永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。

我們一起走過的美好時光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！

攜手，走過燦爛時光篇15

散文 ,575字

與你，在路上。一起看江水倒映那如血殘陽；一起抬頭仰望浩瀚星空；一起嘆那悲鳴著南去的孤雁；一起尋找那雲煙一般散去的過往。

杳杳飛花，散落天涯。走在楊柳岸上，望不見那一輪孤月，收不盡那絲線般纏綿的思念。想與你，走過那熱鬧街市，看那數不清的火樹銀花。

煙花巷陌，等你。獨倚高樓，與落霞為伴，以孤鶩為友，看你走過大街小巷，在車輦的滾滾煙塵中消失不見。

往事輾轉在腦海，漸冷的寒風吹走了距離，漫天的飛雪，我奔跑在田野上，呼喚著你，卻無法在天地一色中尋到你無言的笑。

苒苒光陰，流逝，找不到你，卻迷失在人潮裡。

多想與你再見一面，訴盡衷腸；多想再與你並肩同行，談笑風生；多想再次看到你那笑靨如花的面龐。

可惜，時光推動年輪，如同束縛著枷鎖，卻又無法停止。

我悲痛，我哭喊，我掙扎，我無奈。

時光，就是這樣，悄悄地來，悄悄地帶走你，在我焦急的呼喚聲中悄悄遠去。

又一次想起你，盪漾著溫柔的回憶。在路上，遇見你，不後悔。

又一次在月下想起的鳳笙，溫柔的沿著小路流向心中；想起當年的月下，倚欄杆處，思念凝成愁，燈火熒熒下，望見江上遠帆。

瀟瀟雨，薄輕紗，舊紙傘，笑如花。雨打溼了衣襟，清風拂動寒衣，一把古香的紙傘。與你同看煙花滿天，與你同賞那曇花一現。

歲月蕩起了波痕，年輪轉出了新的一圈，時光撒下一片金色的碎屑。

就算這世界凋零成荒涼。

也願與你攜手，走過燦爛時光。

難忘那段時光篇16

國三作文 ,544字

一縷陽光斜斜地輕灑下來，那麼溫暖，就像那段難忘的時光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時光。

在那方小操場上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢的種子，孕育夢的果實。

24把扇子齊揮舞，如一隻只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動在空中“嗡嗡”作響，但引來的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。

你緩緩地走來，面帶微笑攜著淡淡的清風，穿過重重圍觀的人群，來到我們的身邊，給予我們鼓勵和指導。在這段充滿汗水且難忘的時光裡，你是我們的精神支柱和嚮導，總能為我們指點迷惘和不足。

扇子抖動的頻率總是不能和諧一致，彷彿五線譜的樂曲因為一個音符的變動而全盤錯亂。在失落的日子裡，我不知所措。

每一次的付出都因為我的差錯毀於一旦，我很自責也十分難過。就在我打算放棄的時候，你給予了我幫助，並安慰我。

在往後的日子，我們朝著夢的方向進發。

人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營造一片綠陰；而我們播種夢的種子，只為離自己的憧憬更近一步。

終於，因為汗水的灌溉，夢的種子發芽、長大，開出了美麗的花朵，收穫了豐碩的果實，我校扇子隊獲得市級獎勵。

在成長的路上，我們總會有許多的難捨難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。

就讓我們把那段難忘的時光收藏在記憶的百寶箱中，永遠惦念。

夢迴那段時光篇17

高二作文 ,593字

夕陽西下，微風陣陣，柔柔地摩挲著路邊的草木，沒有聲響；鳥兒慵懶地棲落在樹枝上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，沒有吟唱。我輕輕的漫步在斑駁的小道，時不時地彎腰拾起那閃光的記憶碎片，努力去拼湊那段懵懂的幸福。

找到記憶中回老家的路，我輕輕的，輕輕的，撫摸老屋的大門，不敢推開。怕驚擾了他，驚碎了它那晶瑩的夢。我悠悠地坐在鞦韆上，蕩回那段時光……

兒時的我總是對天空十分憧憬，我驚奇為什麼朵朵白雲變幻多姿，天空是那般好看，藍的純淨；我驚奇為什麼星星愛眨眼睛；我驚奇為什麼我到哪兒，月亮就跟到哪兒……

好懷念那“扇撲流螢”的時光。大榕樹下，草叢裡，池塘邊，小路上時不時地升起一顆顆“小星星”，好奇的我們耐不住了，趁閒聊的大人們不注意，一個個都溜了出去。伴著聲聲蛙鳴，互相追逐嬉戲，歡樂的笑聲依舊迴盪在耳邊。聽著一聲聲呼喚，急匆匆地往回跑，一頭栽在藤椅上，裝作睡熟的模樣。伴著微風，悄悄進入夢鄉，口中不時囈語，惹得大人發笑。

炊煙裊裊升起，夕陽的餘輝還未散去，在草垛上嬉鬧的我們精神振奮，豎起耳朵，看誰是第一位被喊回家吃飯的人。“吃飯咧，回家吃飯咧。”一聲又一聲，讓我們心中充滿歡喜，個個都屁顛屁顛地朝著炊煙升起的方向跑去……

鈴兒叮噹，風兒沉醉。我沉醉在那段時光裡，蕩著鞦韆，感受夕陽拂過臉龐的溫柔。那些寶貴的記憶碎片，拼湊起來是我快樂的時光，悠悠地，悠悠地蕩著鞦韆，似乎看見炊煙升起的方向……

想念那段時光，那個人篇18

國二作文 ,950字

日暮裡，不知怎的，腦中便只剩下那段時光了。—題記

陽光灑在窗前，樹葉映照著陽光的影子，一個小小的人影跑了進來，“姐姐，陪我出去玩嘛。”天氣似乎不錯，又閒來無事，妹妹既然都說了，那便去吧。妹妹的手攥著裙邊，“走吧。”身後小小的人露出明媚的笑魘。

一路向前，路上的人三三兩兩，天空倒還算蔚藍，襯得大地一片金黃。不遠處一棵高大茂密的樹出現在我的面前，走近看，粗大蒼勁的樹幹，四面伸長的枝葉，暗示這是一棵歷經滄桑的古樹。風吹過，葉落下，拂得人一陣愜意。眼前這棵樹，總有說不出的感覺。

再沿著一條寬闊的路走，人煙倒是許多，只是風景倒是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”“姐姐，我要買冰糖葫蘆。”“啊，這裡哪有什麼冰糖葫蘆？”“那。”我往妹妹所指的方向看去，果真是一間鋪子，旁邊是……“姐姐你看是學校呀，我們小時候讀的幼兒園。”

幼兒園，只可惜現在物是人非了。我陷入了深深的回憶。從小，父母就不太管束我，四五歲的年紀便進了學堂，那時並不懂事，只因心中害怕便纏著奶奶陪我上學，一課桌一個小黑板，老師在黑板上一撇一捺的寫著，我也拿起粉筆一本正經的寫著，寫對聯，便回頭望望奶奶，奶奶笑著點點頭，日復一日，過了十多天後，老師來到了我的跟前，他並不是很高，但在我那時那個年紀時比我高許多的，身上穿著一件格子的黑色外套，她的表情非常和藹。“讓奶奶回家，老師教你讀書好嗎？”“嗯嗯。”我不否認，我喜歡老師的和藹。寫作業或許是一件令人苦惱的事，但那時的我竟不這樣認為，每篇作業上都會有一朵小花。只要我寫得好，老師就會給我蓋章。

老師對人很和藹。有一次放學，同學們都走了，空蕩蕩的教室，於是老師把我帶回她的家，裡面有好多玩具，簡直就是個樂園。我站在那裡呆呆望著，“你先在這裡玩，老師打電話給你媽媽。”過了一會，“媽媽沒接，要不老師帶你回家？你認識回家的路嗎？”我搖搖頭，“老師好，我有事來晚了。”"不礙事，快帶孩子回家吧。“外面傳來媽媽和老師的對話聲……

現在眼前的一切，都是我的兒時。小時候回家總愛哼著兒歌，跟媽媽說要買冰糖葫蘆，然後繞過那蒼天的大樹，徑直向前去，那段時光，那個和藹的人，如今只有回憶。

“姐姐，買冰糖葫蘆。”小小的人在前面說著，我悠悠地跟上……

離別沒說再見，未曾想那竟是最後一面。—後記

記憶中的那段時光篇19

國三作文 ,707字

童年是美好的，卻是短暫的。彷彿昨日我還是一個什麼都不懂的小孩，在地上爬著，玩著；會為自己的一點小發現而笑，天真無暇的；幹著些“壞事兒”，打打鬧鬧，過著無憂無慮的快樂生活。

童年，是我們最美好的記憶，有趣的，新奇的。回憶著，回憶著，陷入沉思中。

我家後面是大片大片的農地，那是有我許多快樂的祕密。每每到假日，我們一群人就會相約來到農地，做著我們一想到就會微笑的事。烤番薯，或許是很多人兒時都經歷過的一件很平凡的小事，可它給我們的樂趣是無窮的。挖一堆番薯，用石頭壘起一個小灶爐，在裡面放上容易點燃的稻草，把一個個番薯也放在其中，點燃火。大家期待著，盯著那溫暖的火光，期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長的，心情是興奮的。等番薯烤熟，大家一窩蜂地湧上前，七手八腳地開始把灶爐中的美味拿出來，開始品嚐著，品嚐著這份心情，這份樂趣。

對於現在的我來說，那時還有件事不能忘懷，也是關於吃的。不過這次不是親自動手，只是純粹的吃。下午時光，夥伴聚在一起，就會期待一個聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲，是美味食物到來的預示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會等著它的到來，每人一碗。端著這香噴噴的食物，依然是來到這農地的邊緣。在靠近住房的邊上，有一塊洗衣石，很大，像一張桌子。端著餛飩，坐在泥石洗衣板上，面朝農田，開始享用我們的午後點心。我們有一句沒一句地聊著，聊我們所喜歡的動畫片，聊我們看過的書的情節，聊將來以後，都是簡單而童話般的夢想與憧憬。幽默也會時不時地闖入其中，讓我們的笑聲迴盪在這一片農田之上。

這樣的時光，這樣的快樂，持續得算長也算不長，一直到小學結束，這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。

然而這樣的結束，並不意味著完結。