我的使用說明書相關作文20篇

弟弟的使用說明書 篇1

國小六年級作文 ,1129字

型 號:S20171001CH

生產日期:2017年10月1日,在祖國生日時出廠。

配 料:可愛55%,好動25%,好奇心18%,粘黏2%。

包裝內含:“媽媽滅火器”、“爸爸磨牙器”、“姐姐小棍子”、“甜言蜜語噴射器”和“奶奶散步器”。

整體外觀:一雙大大的烏黑透亮的賣萌眼,一個俏皮可愛的高鼻樑,加上一對小小的招風耳和一個只有六顆牙的嘴巴。美中不足的是設計師沒集中注意力,誤把臉部顏色調到了較黑,頭髮調成了較少。使用過程中,若發現只有一隻眼睛是外雙眼皮,請不要擔心,那是正常現象。在一定時間內,他會恢復到內雙眼皮狀態的。

主要功能:他是快樂製造機,能為你源源不斷地生產快樂。

使用說明:

1、本產品剛到家時,十分怕生,會不讓你靠近他,最好的辦法是在本產品面前做搞怪表情。這會使本產品對你放鬆警惕,從而慢慢開始依賴你。

2、倘若本產品開始生氣,那你差不多就完了。這時會從本產品嘴中爆發出一種山崩地裂的響聲,賣萌眼中會湧出憤怒的淚水,臉部會呈現赤紅。這時你就得用到“媽媽滅火器”。只要把“媽媽滅火器”往本產品臉上一噴,外加使用一些“甜言蜜語噴射器”,本產品就能迅速回歸正常。

3、如果本產品開始啃咬家中物品,請務必保管好家中電子產品。因為本產品在啃咬時,口水會不斷地往外湧流,造成電子產品短路。這時就需要用到“爸爸磨牙器”。先將本產品放在“爸爸磨牙器”上,他決不“牙下留情”,直接啃咬起來,隨後就會聽到爸爸磨牙器上發出的哀嚎聲,這純屬於正常現象,請您放心。

4、“奶奶散步器”一般在“媽媽滅火器”不管用的情況下使用。就是由奶奶抱去樓下散步,把小區所有商鋪“巡視”一遍,可以解決各種哭鬧,屢試不爽。因此,該產品在小區榮獲“小城管”的綽號。

5、在本產品無理取鬧時,就要用到“姐姐小棍子”。在“武統”之下,本產品會安靜約2分鐘,過後無效,但可以重複使用。

注意事項:過分依賴本品,將會給您帶來不利的影響,如:會感到被冷落或是被厭煩。應暫時脫離該品一段時間。

指導老師黃麗生評語:弟弟使用說明書?!什麼情況?一看題目就把你吸引住了。再細讀文字,會忍不住地被幽默、俏皮的文字惹得捧腹大笑。這哪是什麼說明書啊。這不就是帶娃攻略嗎?真是有了二娃,家中歡樂多啊!

愛的使用說明 篇2

國二作文 ,828字

一、藥品名稱:愛。

二、成份:愛。

三、藥品性狀:無色無味,無形無聲。可以編進一句話裡,也可以融入一杯溫水中;可以織在一條圍巾上,也可以化在一個擁抱裡;可以附在一把雨傘上,也可以盪漾在微笑的嘴角。一般情況下可融入空氣,充斥整個世界。

四、功能主治:給失落的人以鼓勵,給疲倦的人以安心,給絕望的人以希望,給頹廢的人以信念。專治生活中各種不如意造成的身心不適,讓每個人都能體會到生命的美好。適用於由失戀、失業、成績不理想,人際關係破裂等引起的一系列心理疾病

五、藥品規格:每份均不等質等量。有的比山高比海深;有的輕如雲薄如霧;有的堅如石韌如葦;有的柔似木軟如棉;有的能夠跨越時間,空間的限制,超越一切,成為永恆,;有的卻只停留在善意的一別。

六、用量用法:可通過各種方式讓患者吸收,其中‘耳服法’和‘眼服法’最為常見且有效。如某些高考成績不理想的學生,可用鼓勵安慰的話語將愛送入她(他)的耳中,直達心底。也可以用實際行動幫助她(他)走出心理陰影,幫助她(他)轉移注意力,讓她(他)看到你對她(他)真摯的愛即可。

一日次數與每次用量皆不定,請按患者情況諮詢專業醫師或自行判斷。

七、不良反應:應注意,若發現病人出厭煩,反感心理,應改變送服愛的方式及用量,切不可匯入同方。

八、禁忌:千萬不要用暴力方式送服愛。這樣的愛再深厚也不會起到醫療作用,反而會徒增病情。

愛雖宜多不宜少,卻也不應過量。否則醫療者自身也會患上“溺愛綜合症”,原患者會患上“被溺愛綜合症”,加重病情。稍有不慎,便會發展為不治之症。

九、注意事項

1、病情一旦好轉或疾病痊癒,切不可馬上停藥、斷藥。愛不僅僅是醫治心理疾病的良藥,還是人的天性與本能,是世界上最好的保健品。

2、人的一生都在付出愛與尋找愛,沒有愛的生命是殘缺的。先天性與後天性的缺少綜合症患者應引起全社會的重視,加倍愛護,但切不可溺愛。

十、有效期:永恆不變。

十一、執行標準:符合全體人類道德標準。

十二、生產企業:全人類的心田。

我的產品說明書 篇3

國小五年級作文 ,454字

品名:吳晨樂

生產日期:2007年9月28日

保質期:一輩子

性別:和爸爸一樣

脾氣:比較好

就拿昨天在學校裡發生的一件小事來說吧,我正在操場上跳繩,一個低年級的小弟弟可能是跑得太快,不小心頭撞到了我背上,把我撞了個趔趄,沒等他開口,我就趕忙一邊輕輕地幫他揉揉頭,一邊關切地問:“怎們樣,疼嗎?”

愛好:比較廣泛

我喜歡下棋、踢足球、玩電腦……但是最喜歡的是讀書。每當一本好書到手,我總會產生一種妙不可言的幸福感。讀到感人的情節,我會變成一個淚人;讀到幽默的語言,我會笑得前仰後合;遇到精彩的片段,或好詞佳句,我會反覆朗讀。一旦捧起好書,我就不肯放下,甚至可以不吃飯、不睡覺,真可謂廢寢忘食啊!

缺點:粗心

說真的,我可不喜歡那個“粗心”了,它可真是我學習與生活中的“攔路虎”。我已經下定決心—“除”掉它!

功能:齊全

在學校,我是同學們的好夥伴,老師的小助手;在家裡,我是爺爺奶奶的“按摩師”,爸爸媽媽的好兒子,弟弟妹妹的“小老師”。

這就是我,一個實實在在的我,如果您喜歡,就讓我們做朋友吧!

我的產品說明書 篇4

寫人作文 ,716字

品名:郭伊涵

生產日期:2006年3月28日

保質期:12歲及以上,130歲以下

廣告詞:完美學霸在使用時……

副作用:小心惹禍上身

別看她外貌文文靜靜,大大咧咧的,惹到了小心怒火上身!

在一個陽光明媚,萬里無雲(此處省略N個形容詞)的上午,我哼著小調看著書,心情愉快。突然,一隻討厭的“蚊子”飛了過來:

“郭伊涵!”陳恩旭跑來了。

“幹啥子事?”

“你這本書借我唄!”

“不行!”

“為哈?”

“我正看著呢!”

陳恩旭一聽,又說:“哎呀,郭伊涵真是小氣,一本書都不肯借……”

“你—說—什—麼?”我把書放下,眼睛裡冒著怒火。

“你看,還是個暴力女!”

我氣極了,站了起來,狠狠地把他一拉,拳一揍,腳一踢,把陳恩旭這隻“臭蚊子”趕走了。

特點:學霸

班級裡的人都說,郭伊涵、吳佳琪、陳媛媛、董欣悅和繆子依是“全能五人組”,什麼都會,什麼都擅長。因此,我總是會被周圍一群人推薦參加各種活動。

NO。1:每當出現辯論賽、班會等活動,我總是主持人的不二人選。這是因為我嗓門兒大,主持得響亮而富有感情,且還會做漂亮的PPT,所以講臺上總能見到我的影子。

NO。2:由於每個學霸旁都會坐著一群學渣(同桌章濤所說),所以學霸總要幫助這群人成為學霸。我也是這樣。每次遇到難題,我就會聽到這些聲音:

“郭伊涵,這題怎麼做?”

“這是C嗎?”

“對不對?”

“快教教我!”

“一個一個來!”我會吼道。

NO。3:全面發展,我的繪畫很好,參加繪畫比賽或黑板報時,總有我一份兒。還有,博學之星、科學之星和英語競賽,我總能獲獎。

小結:

郭伊涵使用過程中,要把握好分寸,不能惹到她,才會有更好的使用感受,讓你與她齊成長。

使用說明書 篇5

國小五年級作文 ,1836字

【媽媽使用說明書】

許景妍

產品名稱:媽媽、媽咪、老媽

英文名:Mom、Mother

產地:地球村

材料成分:水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、少量礦物質

基本功能:可以讓你多幾個兄弟姐妹,輔導功課,打掃衛生,做飯,收拾家裡,給你買想要的東西,手織毛衣……此產品功能十分強大,只要你能想到的,她都可以做到。

使用方法:向遠處大叫幾聲“媽媽”,就會出現在你眼前。

產品常見問題:

1、語言失實

—你是我買書送來的。

—可是上次你還說我是從垃圾桶裡撿回來的。

—媽媽,你戴著這個可好看了,買吧!

—不用了,媽媽不喜歡。

2、感應失靈

分數感應失靈,有一種笨叫做媽媽覺得你笨

—你好笨啊,才考這麼點分。

—媽,我都考了95分啦!

時間感應失靈,有一種慢叫媽媽覺得你慢

—這都十點了,你怎麼還沒寫完作業?

—可是媽媽,現在才八點半……

使用注意事項:

1、寫作業不要太慢,否則產品會出現暴躁、易怒等現象;

2、此產品雖功能強大,但不可過度用於做家務等簡單事宜,否則會出現雙手粗糙、產品老化等現象。

產品維修與保養:

1、不管她做的飯好不好吃,都要開心的說一句“媽媽做得飯真是太好吃了!”

2、每天都要說一聲“媽媽,我愛你。”

3、每天都要和媽媽“搶”著做家務。

4、她喜歡幹什麼都要陪著她。

5、作業寫快點兒,分數考高點兒,不要讓媽媽生氣。

帶你深度瞭解“人工智慧型多功能產品—“爸爸”

產品名稱:爸爸

通用名:爸比、爸、爹爹

英文名:father、Dad

材料成分:水、蛋白質(高)、脂肪(很高)、核糖核酸、碳水礦物質

基本功能:做飯(有時候)、陪我、貼身保鏢、打掃衛生(儘管有時掃完還是很髒)、輔導功課、處理家庭關係……

使用方法:大聲對遠處喊一聲“爸比—”,他就會出現在你眼前。

產品常見問題:

1、感應失靈

溫度感應失靈,有一種冷叫爸爸覺得你冷。

—快把毛衣加上,沒看外面都下雨了!

—爸爸,今天都20度了!

答案感應失靈,有一種錯叫爸爸覺得你錯了。

—不對吧,這個答案應該選B吧?

—爸,你看老師發的答案就是A啊。

速度感應失靈:有一種慢叫爸爸覺得你慢。

—怎麼現在才做完啊?

—爸,十分鐘還沒到呢。

2、語言失靈

—快吃吧,鍋裡還多著呢,爸有的吃。

—我的故事都被你聽完了,明天再講吧。

—不貴不貴,爸爸有錢給你買。

使用注意事項:

1、此產品有強烈的自我意識,請務必他的規則做事;

2、若周圍開啟家人嘮叨模式,該產品會變得不開心,暫時失靈

產品保養與維修

1、經常誇讚

不管是不是恐怖片,都要開心地說一句:“爸爸選得電影真好看。”

2、幫他分擔一些家務活

做飯不洗碗,洗碗不做飯,這是爸爸產品定下的規矩。所以每次爸爸做飯,我都要積極地去洗碗。

3、陪他去想去的地方。

他要去朋友,陪他!

他要逛檔子,陪他!

這就是超級智慧產品—爸爸,無價之寶哦!

【爸爸使用說明書】

劉楚涵

產品名稱:爸爸

通用名:爸比、爹爹、爸

英文名:father、baba

材料成分:水、蛋白質、脂肪、核糖核酸、碳水礦物質

基本功能:做飯、種花草、輔導功課、打掃衛生、開車、送我上學、陪我玩、給我買東西……

使用方法:使勁拍下桌子,大喊一聲:“爸爸,快來!”

產品問題:

1、失控

當爸爸睡覺時,你喊幾聲他都不應,可採用拍、捅、扯的方式叫醒。但考慮叫醒後,會產生短時間狂暴狀態。

2、溫度失靈

—我穿這條褲子,行不行?

—不行,太冷了,這條褲子太薄。

—嗚,再厚我就變成肉球了。

3、體重失靈

—別吃肉了,看你胖成什麼了?

—我才49斤,好伐?是你想吃肉找藉口吧,你咋不說自己呢。

4、時間失靈,有一種懶覺叫爸爸覺得你在睡懶覺。

—都九點了,上課遲到了。

—你以為我笨啊,才六點四十三。

注意事項:

1、請溫柔對待爸爸,否則……

2、因為時間變化,爸爸的外貌會發生變化。

產品維修:

此產品需要你經常陪伴:

他要看電視,陪他!

他喜歡吃香的喝辣的,陪他!(不管你有多討厭辣)

他喜歡到處閒逛,陪他!

他要上班,呃,這個不能陪……

每個人僅此一款,請用心對待,珍惜擁有!

我的“產品說明書” 篇6

國小三年級作文 ,420字

品名:蘇暢

生產日期:2008年8月8日

保質期:一輩子

生產產家:爸爸和媽媽

廠地:浙江麗水

產品外貌:我是個美麗的小姑娘,白白的面板,紅紅的臉蛋,瓜子臉上鑲嵌著兩顆“黑葡萄”,總是閃爍著快樂的光芒;黑葡萄下邊長著一張能說會道的櫻桃小嘴,家裡一天到晚都是我嘰嘰喳喳的聲音;我的身材高高瘦瘦,四肢修長。

產品特長:我的特長還是蠻多的,先說說古箏吧!我會彈許多曲目呢,有“金蛇狂舞”,有“山丹丹花開紅豔豔”……;再說說跳舞吧,我現在可是民族舞6級選手,什麼下大腰、什麼劈叉,對我來說都不在話下。我還去過麗水大劇院表演呢!本產品是不是棒棒噠?

產品性格:我是個活潑開朗的女孩,愛說愛笑愛運動。我有很多好朋友,我和他們快樂的時候一起分享,難過的時候互相幫助。

產品缺點:本產品的缺點就是粗心,大多表現在以下情況:在考試時會看錯題,自己的東西管不住,經常丟三落四,媽媽說我是個“粗心大王”。

這就是我,一個真真實實、熱情奔放的我,願意和我交朋友嗎?

“我”的產品說明書 篇7

寫人作文 ,609字

品名:明洪

生產日期:2010年2月21日

保質期:一輩子

脾氣:有點怪

就拿今天拼積木來說吧,媽媽送給我一大盒積木(是一架飛機)。我高興極了。我迫不及待地拆開包裝,立刻動起手來開始我的拼裝“工作”。我信心滿滿並且也很有耐心的一片一片地拼裝著我的飛機,拼著拼著……突然發現有幾個地方拼錯了,怎麼辦?拼了這麼多了,我不想拆,但不拆掉,飛機就拼不起來了的,我好生氣……我起身離去,但過了一會,我又重新回到積木旁邊,並把拼好的積木一片一片地拆開,我重新認真地看了看圖紙,終於功夫不負有心人,用了兩個小時認真地拼裝,我把飛機拼好了!

愛好:廣泛

說起我的愛好那可不少哦!但我最愛的還是踢足球。當我一看到足球時,我的手腳就開始癢癢地,會情不自禁地去把球拿過來,跑到足球場去練起來。特別是和朋友們一起在操場上進行足球比賽的時候,我會小心翼翼地傳球。踢進球的那一瞬間,我會無比興奮。還別說,搶球可是我的強項呢,雖然我個子比較瘦小,但是動作靈敏。

除了踢足球,我也經常到書店看看課外書,喜歡和媽媽一起看電影、下棋、畫畫和游泳等。

缺點:粗心

說真的,我可恨死那“粗心”了,它害得我做作業時總是不能認真看清題目,很簡單的題往往都會做錯,它可真是我在學習上的“攔路虎”。不過,我已下定決心改掉這個不好的壞毛病了。

功能:齊全

在家裡我可是我媽媽的生活好幫手,我會煮飯、洗菜、拖地、洗鞋襪、疊衣服……

這就是我,一個實實在在,真真實實的我。

我的產品說明書 篇8

國小六年級作文 ,505字

產品名稱:沈彥名已出產十一年,不會生鏽,真材實料。

產品外形:全身為黃粽色,體形瘦得不能再瘦了,你如果喜歡,可以輕鬆抱回家。

設計原理:爸爸的結實身軀,加上媽媽的聰明智慧,合成了帥氣的我。

出廠時間:2008年5月13日凌晨5點37分26秒。

產品效能:“爆”打籃球——本產品可以24小時陪你打籃球,甚至把籃球打爛。數學“狂”做——本產品可以一天寫完一本數學訓練冊。“爆”踢足球——如果籃球都打得破,足球怎能踢不爆呢?本產品有此功能。

使用注意事項:本產品如果去外面玩耍,要有時間限制,否則24小時不停息都行。本產品需要“充電”,就是在床上閉眼8小時,就恢復正常。注意:本產品充電時不能輕易打擾他,要等他自然醒來。

常見故障:本產品容易高興過頭,曾經被媽媽獎勵過兩個“大嘴巴”。有時會玩耍過頭,必須高聲呼喚才能出現。因為這個故障,曾經也被媽媽賞賜過一個“燒餅”。

產品受歡迎程度:☆☆☆☆☆

我的產品說明書 篇9

國小三年級作文 ,709字

在生活中,凡是產品都有自己的說明書,電器類有說明書、文具類有說明書……我也不例外,我的產品說明書如下:

生產日期:二零零九年三月二十八日

產品名:黃浩銘

保質期:目前還不知道

產品等級:十分優秀

規格:高135CM,重33KG

生產公司:陳小姐的專賣店

產地:中國

產品外形:金華小平頭,一張白皙的小圓臉兒,讓人感覺富有朝氣與陽光。最有特色的就是我的眉毛了!又濃又粗,有時還會卷在一起;這眉毛把我的眼睛裝飾得十分帥氣,暗暗地展示著它自我獨特的風格。一張能說會道的嘴巴,可深受人們青睞哦!

產品特點:善良、聽話、愛學習、愛勞動、有品位、大家心目中的“小雷鋒”等。

產品長處:愛好很廣泛,唱歌跳舞、書法、畫畫樣樣都行,善於思考,學習也特別刻苦。每當寫作文時,我都會認真構思,然後埋頭寫,不管旁邊有什麼好玩的東西我都假裝看不見。媽媽叫我吃飯了,我會隨口應一聲“哦”,可過了幾分鐘還沒到飯桌前,直到寫完為止才去吃飯。我的文采還行,上課時,老師還經常把的我作文當作範文來讀呢。

產品短處:馬虎,丟三落四,粗心大意。因為馬虎多次讓我與第一名擦肩而過。我多次想改掉這個壞毛病,可是,遇事一著急,老毛病就犯了。記得上學期期中考試,我在做一道計算題時,豎式算對了,可是,寫到上面的得數卻錯了,讓我與100分失之交臂,悔恨終生啊!

延長保質期:請經常做以下工作:多鼓勵、少指責,有一個好環境,保證睡眠質量,吃美食,多看電影,買喜愛的物品,減少學習負擔,多外出遊玩,最主要的是開心每一天。

我的產品說明書已展示完畢,歡迎訂購,地址:平和縣金華小學分校三年1班。

我的產品說明書 篇10

國小三年級作文 ,413字

產品名稱:劉佳儀

生產日期:2007年12月8日

生產商家:老爸和老媽

保質期:終生

包裝:一頭長長的,烏黑的頭髮,可是我的驕傲,在一張小麥色的臉上,有神的大眼睛一閃一閃的,一張能說會道的嘴紅紅的,經常把妹妹逗得哈哈大笑,那長長的腿,特別喜歡踢足球……

儲存:18歲以下適宜在家裡儲存;18歲以上適合存放在社會。

性格:本品在班級像是一隻厲害的“母老虎”,在家裡像是一隻被馴服的野獸。比如,有一次我們在做眼保健操,在我們班鼎鼎有名的“搗亂大王”——楊白告文(這只是一個外號,他的真名叫楊皓文),本品嚴厲的大喝一聲“做眼操”,這個楊白告文就立刻乖乖的做起了眼操。

成分:調皮,可愛,成長,希望,有趣。

主治功能:本品對於老爸老媽是非常厲害的增進感情的神藥,對於爺爺奶奶、外公外婆,是喜笑顏開的必備品。

我的產品說明書 篇11

國小五年級作文 ,454字

產品名稱:賀奧運

外觀描述

品相:烏黑的頭髮,有一雙水靈靈的大眼睛,一個大大的鼻子,一張呈月牙形的嘴巴,外加兩隻小巧的耳朵,湊成了活潑可愛的我。

色澤:白裡帶紅。

體型:超級胖,都快和豬一樣了。所以,該產品又稱為“超級肥豬”。

重量:趕超豬的重量——65公斤。

特殊說明

功能:該產品與眾不同,善於繪畫。有一次了,畫了一個短髮男孩的,博得了美術老師的稱讚。

特長:彈吉他。在老師的耐心教導下,我的吉他彈得越來越好,曾參加過吉他比賽,並獲得了一致的的好評。

注意事項:該產品生氣時,請不要和其講話,也不要離該產品太近。否則,會遭到“滅頂之災”。此外,該產品寫作業如果不用心的話,作業本上的錯誤會比天上的星星還多。

其他相關資訊

生產商:該產品的媽媽脾氣非常火爆,也很嚴格,每次檢查該產品時,80分以上才算合格。

生產日期:2008年1月12日。

友情提示:如果,你想見識該產品,一定要認清“中國製造”的商標哦。

我的房間說明文 篇12

國小二年級作文 ,340字

我有一間自己的房間。

那是一間有小門,門上掛著我小時候畫畫的大獎和運動會得到的獎牌。有小床,床上有一個我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個大櫃子。小時候媽媽會到我房間教我功課,還把我房間收拾得不能再幹淨了。

我很喜歡我的房間,可是,有時候,我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的,我的床是巧克力做的,床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的,檯燈是香蕉做的,窗簾是兩片檸檬。

我更希望我的房間長了翅膀。這樣,我就可以去天上跟菩薩說我想要這個那個,菩薩都會幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。

我特別希望我的房間是一所學校,那樣我就可以給布娃娃上課了。

可是,想完了之後,我覺得還是我自己的房間最好了,我可以看書,學習,畫畫和看電視。

我的房間說明文 篇13

國小二年級作文 ,317字

我有一間自己的房間。

那是一間有可愛小兔子筆架、有高低床、有窗戶的房間。媽媽常來幫我收拾衣服、褲子。爸爸經常來我這用電腦打字。我的課外書、書包、作業都放在那裡。媽媽不時會嘮叨說:“你這孩子都這麼大了,連收拾衣服、褲子都不會。”

我很喜歡我的房間。可是,我想讓我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是皇宮,我是小公主,爸爸媽媽是國王和王后,而且有僕人給我捶腿、打扇、倒水。

我也希望我的房間是海灘,在沙灘上玩耍,跟惠風暢一起堆城堡,玩得非常開心。

我特別希望我的房間是一座糖果屋。如果你餓了,我請客,你來吃糖果吧!

可是,想完了所有的之後,我最喜歡的還是---我自己現在的房間。在這裡,我可以畫畫,可以睡覺。

我的檯燈說明文 篇14

國小五年級作文 ,632字

在我的一片小天地裡,首先映入眼簾的就是我書桌上那一盞精緻的粉紅色的小檯燈了。

這盞粉紅色的檯燈,燈身是兔子形狀的,長長的耳朵挺立著,黃色的鼻子小巧玲瓏,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上,十分惹人喜愛。如果你想開燈,就按一下它那黃色的小鼻子,房間裡頓時充滿了明亮而溫馨的光。

這盞檯燈已經陪伴我五年了,五年的風風雨雨,燈身華麗依舊,它不光漂亮,更可貴的是每天晚上都在那裡默默地陪伴著我學習,尤其是在我不想寫作業時,還會悄悄地提醒我呢!

記得那是去年秋天,天陰沉沉的。放學回到家,我立刻打開臺燈,專心致志地做作業,做著做著,一道攔路虎出現了,我想了一會兒也沒有頭緒,愁眉苦臉的我站了起來,透過窗戶向樓下望去,有一些人正在院子裡玩,我心動了,想把這道題放棄,於是隨手去關臺燈,就在我要關臺燈的一剎那,檯燈似乎更明亮了,檯燈上的小兔子彷彿也在堅定地看著我,我突然感到慚愧,打消了玩耍的念頭,決定把這道題做出來,絕不知難而退,半途而廢。在臺燈的陪伴下,我靜下心來看筆記,查資料,不到二十分鐘就把這道難題解決了,心情格外舒暢,再看看臺燈,它的燈光也顯得格外柔和。

想知道這盞小檯燈是怎麼來到我家的嗎?那還是我一年級的第一次月考,我考了三個100分,給了媽媽一個驚喜,媽媽高興地問我想要什麼禮物。“一盞漂亮的小檯燈!”我脫口而出。於是,這盞漂亮的小檯燈就來到了我家。

小檯燈是我學習的好夥伴,它伴我讀書,伴我成長,照亮我前行的道路,我一定會珍愛它。

我的說明書 篇15

國小四年級作文 ,389字

姓名:彭卓然

年齡:9歲半

愛好:騎車、畫畫、唱歌。

外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石,閃爍著光澤。一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的大嘴。

保質期:根據情況而定。

性恪:急燥。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個電話,讓他五分鐘後出來。結果他出來時,我就生氣地的問道:“你怎麼才來,都十來分鐘了。”他感到莫名奇妙:“你太急了,才過去四分鐘唉。”認真。一次,我在做一道超難的混合12則運算,做呀做呀,等我做好的時候,已經過去了三個小時,我卻沒有感覺到。

生產日期:2008年2月26日下午5時。

學習成績:兩個字:不錯。三個字:很不錯。四個字:中等偏上。五個字:班級第三名。

小名:一可(一切皆有可能)

特點:耐冷。秋雨下個不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個“小火爐”,媽媽經常過來“烤火”。

怎麼樣,我介紹的詳不詳細呀。

我的說明書 篇16

國小三年級作文 ,359字

產品名稱:徐凝

產品用處:可以做家務,比如掃地晾衣服等難度係數較低的,在零花錢不夠時,會自動觸發“人肉殺價機”模式,屆時請自備表揚x1,誇獎x無數。

產品缺點:本產品怕冷,所以請自備無數棉襖和毛衣,譬如,有次,其飼主忘了給本產品多添一件,導致了一系列併發症,如感冒、咳嗽、胃炎、發燒等。

產品禁忌:

一、不可觸碰任何犬類動物,否則立刻開啟“逃命”模式,五分鐘後自動恢復。

二、不可提起任何與剪髮有關的話題,不然,將會導致本產品心情鬱悶,嚴重則開啟“不剪不剪就是不剪”模式。

三、不可對其進行太過於過分的語言攻擊,這將觸發她的“巧舌如簧”或者“你說什麼我聽不見”模式。、

溫馨提示:

本產品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭髮有多長體育有多爛”兩項功能,請細心照顧好您的產品,發生什麼事故本公司一概不進行售後維修服務,謝謝

我的“說明書” 篇17

國小五年級作文 ,605字

我,多才多藝,活潑開朗。

若想了解我,請靜觀本文。

名稱:張瑞澤

型號:從不過三八婦女節

生產日期:比2008年的國慶節晚兩天

保質期:到停止學習的那一刻

特性:大方、直爽、好勝

外貌特徵:烏黑的頭髮,圓圓的臉,單眼皮,整齊的牙齒,不大不小的眼睛,1米45的個兒,胖胖的身體挺結實。

學歷:小學四年級,文學、數學底子打得比較牢固。雖不能稱上“才高八斗”,但也算是班裡學習的佼佼者。

優點:愛學習,愛勞動,經常幫媽媽做事,也挺幽默,在學校裡挺受歡迎的。有一次我在書房裡認真地看書,隱隱約約聽見媽媽在廚房裡說:“……把……拿來………”我以為是在叫爸爸,就沒在意,繼續看書了。沒想到,過了一會兒,媽媽火冒三丈地走過來,大聲地對我說:“張瑞澤,我剛剛叫你拿點兒辣椒醬來,你怎麼沒拿來?難道你拿我的話當耳邊風嗎?”我見媽媽如此生氣,覺得大事不妙,連忙說:“老媽息怒!我剛剛看書太認真,沒有聽到您的話,您就大人不計小人過,原諒你兒子一次吧!”媽媽聽了我的話,終於原諒了我。

缺點:粗心大意、貪吃。有一次我上學快遲到了,連忙背上書包,叼了一塊麵包就出門了。到了學校門口,我突然想起來:我的紅領巾沒帶,不帶紅領巾可是要被扣分的!我只好又狂奔回家,去拿紅領巾……

總結:本人缺點多多,但還在改進中。本人優點多多,定會發揚光大,而且我學習也那麼認真,長得又那麼帥,這難道還不夠打動你的心嗎?

備註:本產品是全球限量版,只出售一套!

我自己的說明書 篇18

國小四年級作文 ,517字

品名:張言語

血型:A型

保值期:一輩子

性別:和媽媽一樣

星座:摩羯座

愛好:看書

其實我很愛看書,一旦抱起書看上了,我就一聲不吭,像個小木頭人。我想象一下,如果我坐在雕像旁看書的話,別人一定會說:“那個雕像太逼真了!”。有時看到感動的部分,我的眼淚會變成一條小河,嘩啦啦地往肚子裡流;看到好笑的部分,我的笑聲不絕於耳,笑前仰後合;看到好詞好句,我會抄寫下來……

出生年月:2006年12月29日

12月29日這一天,我太開心了!沒錯,我的生日開始了!到了學校,不少人和我一起玩,送給我禮物,品社課上,崔老師和同學們一起為我唱了一首生日歌,我心裡像吃了蜜一樣甜。回到家,爸爸給我買了一小塊蛋糕,因為我不喜歡吃大奶油蛋糕,我愛吃小蛋糕。吃完蛋糕,吹完蠟燭,我把所有的蠟燭都點燃,蠟滴在黃桃上,黃桃變成了彩虹桃,哈哈!

性格特徵:多變

你知道嗎?我在看書時,很安靜,別人一看就知道我是一個很文靜、愛學習的人。如果我瘋玩起來,別人會覺得我是個很調皮的人。

功能:齊全

我在家裡會擦桌子、茶几、地板、收拾房間、沙發、書櫃……

怎麼樣,你們願意和我交朋友嗎?

我的“說明書” 篇19

國小五年級作文 ,690字

姓名:秦奮

性別:女

組織成分:容貌,書蟲,幽默,進取

具體描寫:

容貌,那我就十分“謙虛”地介紹下吧,我有一雙不算大的眼睛,卻很有神。還有個比櫻桃大一點點一點點的小嘴,嘴巴不大但我說話還是很幽默的。那尖挺的鼻子,碰到好吃的,鼻子更尖了,多遠都能聞得到。還有我的耳朵,雖然不大,但長輩說的話我還是聽得進去的,絕對不會左耳進右耳出。我的五官雖然不是特別精緻,但還好都各在其位。不能說太美吧,最起碼五官還算端正。哈哈……

我雖然沒有特別出眾的容貌,但我有崇高的理想和進取心,並且我堅信,腹有詩書氣自華。書蟲,顧名思義,以書為伴,書,可謂是人生的一個大夥伴啊!只要我喜歡,我就愛不釋手,只要有好書我就纏著家人給我買,並且好好收藏。睡前過癮,那可叫一個大開眼界。關上房門,天下太平。坐在床頭細品,不論三伏熱浪,還是三九嚴寒,都休想讓我放下書本。書裡有高山峻嶺,書裡有廣闊草原,書裡有驚濤駭浪,書裡有細細小流,書就是大千世界,只要你想得到的他都有。津津有味地看,細細地讀。突然一聲驚雷,嚇了我一跳。“秦奮幾點了還不睡覺!”老媽嚴厲地催著睡覺。無奈只得放下書本,暫且睡下。待明日有時間再解眼饞。

幽默的我,從不喜歡別人滿臉愁容的樣子。所以我費勁心思讓他們開心,開心可以使狹隘胸襟容納百川。所以與人聊天,所有的煩惱都付笑談中。我,積極進取,不甘落後,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠。我渴望那藝術高峰不負這繁花似錦的年代,紮實學習,留下一行穩健的腳印。

這就是我,你們瞭解我了嗎?

我的說明書作文 篇20

國一作文 ,2660字

【篇一:我的說明書作文】

品名:趙若希外號:張若虛

品相:大眼眶裡眼睛就只有一條縫,額頭上滿是痘痘,沒事時就一直不停地抓呀抓。看上去有些內向,其實十分地外向,十分容易熟識!

色澤:夏天時不晒自黑,冬天時又自然白起來

重量:按千克算重過半百,按斤算年逾古稀

體型:總與同年齡的人體型不同,而且總是偏胖。香蕉有多瘦,我總是它的兩倍,穿緊身褲時看起來總是很彆扭。

特長:會彈鋼琴,彈出來的音樂總是和曲譜對不上,而且很喜歡改譜,聽得不順的地方總是會把音改了,把節奏改了,常常把一首完美的曲子改得“面目全非”,對科技產品很瞭解。

功能:吃,家中的零食生命很短,很容易消失。

注意事項:不能欺負我的朋友,不能用命令的語氣命令我,不然我一定會和命令反著做,你讓我東我偏往西,你讓我西我偏往東。

相關資訊

生產商:雲南省昆明市第一婦產科醫院

生產日期:2006年4月4日

【篇二:我的說明書作文】

品名:孫嘉凝外號:抱枕

品相:不比超模美,不比流浪漢醜。長得一般般,呆萌可愛是強項。一副眼睛掛臉上,小眼咪咪如魚線。同學說,“白白”胖胖;媽媽說,倭瓜落地。

色澤:白奶糖加上巧克力的混合色。(白奶糖與巧克力的比例為2:1)

重量:無法想象。設一頭豬為x千克,則我的重量y千克。總之你覺得有多重,我就是你想的0。2倍。

體型:想著黃瓜,其實是冬瓜。臉似攤餅,手腳似豬蹄。肚子如外肥內瘦的五花肉,唯獨腦子是齊天大聖般聰明無比!

功能:獨家獅吼功,一叫就破音,二叫杯子碎,三叫天即破。所以,讓我使用獅吼功前請叫女媧娘娘隨時開始補天。(例)在星期四的足球比賽中,我賣力加油!可不知為什麼,我身邊的人轉移到了對面。

特長:抽象派大師。(例)每次畫畫都把事物畫得大大的。於是刺蝟成了有頭有眼的榴蓮。

注意事項:此人可以抵住罵人的話五句,如超過五句,一手可以粉身碎骨,一腳可以魂飛魄散。

生產商:孫爺爺居住的花果山,一出世便是稱王,指喚人。

生產日期:年份比我身後那位大一年。月份為整十數。幾號嘛?為本人學號。

【篇三:我的說明書作文】

品名:餘卓涵

外號:鹹魚

品相:瓜子臉加粗,包裝黑如煤塊,全身上下只有牙和眼白是白的,體型中等偏瘦,沉迷學習日漸消瘦。濃眉大眼,除了一頭長髮外,無一不像男生。

色澤:依照上文所述,面板呈松茸巧克力色,沒見過鬆茸巧克力的寶寶們,請自行去拜訪度娘!

重量:請將2、4、6、15按從大到小的順序排列,並按照先加後乘最後減的順序得出重量,單位為斤。算數不行計算機伺候,排列不會您就得去翻翻小學一年級的數學書了,實在不行,猜謎語吧:0玩疊羅漢,“S”倒著湊。

體型:中等偏瘦,沉迷學習日漸消瘦。想看肌肉請繞道走,下一個!

特殊說明:

功能:寫詩、唱歌、說笑話、娛樂組織樣樣在行。交際方面人脈廣闊,一呼百應,小道訊息找我沒錯!擅長分析邏輯清晰,無話不說無事不做。搞事兒的地方几乎都能看見我,氣得要死偏偏成績還不錯!

特長:死要面子不愛輸,凡事都想做最好,關心人還不想被發現,裝作一副我不喜歡你的樣子,簡稱傲嬌。平時非常擅長玩一些沒人敢挑戰的不危及生命的事,惹怒了大老闆又乖巧極了,總結:傲嬌作死還特慫!

注意事項:請別將我當成一個偽裝者,用那種看破一切居高臨下的姿態看我,我會想幹一些非常手段的。不要認為我大大咧咧跟朋友什麼話都聊得來就可以隨便開玩笑,你可不一定是我那個知音。

相關資訊:

生產商:麗水的黃芳萍女士與磐石的餘謙先生在江蘇海門中心醫院得出,請為他們啪啪啪地鼓掌!

生產日期:2006年1月26日

【篇四:我的說明書作文】

品名:方亦琦外號:番茄糰子

品相:生一隻狗鼻子,就算藏在床下的零食都會被嗅出來!上週四的烘培課,餅乾還在烤箱中受著“折磨”,我將“蘿蔔頭”(同學的外號)生拉硬拽,推到了烘烤房門口,硬說自己聞到餅乾的芬芳撲鼻,剛走到烤箱前,“叮”一聲,餅乾出爐了,哼!我都說了,我鼻子很靈的,嘿嘿,千萬別嫉妒哦!

色澤:胖上添白。

重量:x+1-2+3=45x千克。

體型:典型糰子,“獅子頭”般的身軀

特殊說明:

功能:只要是我看到的、嗅到的美食,那麼,這美食必須要成為我的口中之食。曾經在烘培課上對“蘿蔔頭”喊一聲:“你看上面,UFO。”便以迅雷不及掩耳之勢搶過桌上的餅乾,三下五除二塞入“血盆大口”,等她反應過來,只剩下一點渣渣了。

特長:具有美食鑑賞家的天分。還是在烘培課上,大家都津津有味地吃著自己做的麵包,突然,我舌尖掠過一味澀澀的味道,於是我又嚐了一口,的確,這應該是蛋黃的味道,天哪,麵包沒烤熟,可憐呀,麵包早在我肚子裡瞎逛,完了,廁所要被我大駕光臨了!

注意事項:

生產商:那還用說,肚子裡爬出來的嘛!

生產日期:x年y月z日,提示:x+y+z=2030yz等於2的7次方。

特別說明:

吾乃吃遍天下無敵手,任何物品都入不了我的法眼,除了吃。

禁忌:請不要將美食至於我眼前,否則將受皮肉之苦!

【篇五:我的說明書作文】

品名:餘木子外號:木頭

品相:蠟筆小新的眉毛,櫻桃小丸子的嘴,眼睛比鈕釦還小,小得讓人看不見,卻有著單純的黑色眼球,平靜如湖面。

色澤:純正的中國人的顏色,略有點黑

重量:臉圓得如一張大餅,一隻手臂就有別人一條腿粗,你說我胖不胖!

體型:雖胖卻高,十分正常

特殊說明

功能:我喜歡畫畫,所謂畫畫就是在紙上勾上幾筆,上個色。生氣的時候,畫畫可以緩解我的壓力,讓我頓時愉快起來,總而言之,就相當於我的“興奮劑”。

特長:有點呆,上課常常在神遊,經常幻想自己在一個全是糖果的世界,口水常“飛流直下三千尺”。雖然人在教室,心卻已在千萬裡遠的地方,可謂身在曹營心在漢。所以,我經常發呆,才得了個“木頭”這樣的外號。

注意事項:木頭不太喜歡髒亂的地方,一看到又髒又亂的地方,就特別想整理收拾一下,要是沒這麼做,心便會緊緊地揪成一團,很難受,這就是傳說中的強迫症吧!

相關資訊

生產商:來自於一對忙碌的夫妻(注:也有可能是充話費送的!)

生產日期:2006年4月11日

特別說明:我喜歡和我志同道合的人交朋友,而且是懂我的知音,喜歡和她一起瘋瘋傻傻的,體驗生活的樂趣!