走過就好相關作文20篇
走過就好 篇1
國一作文 ,749字長路漫漫，但卻早已遺憾了許多。那些年少的歡西卻早已消失！卻只剩下了曾經的回憶！面對回憶我們卻有了百般的無奈。但是這樣的我們還能夠做什麼？那些青春的流逝卻早已經浪盡天涯。早已經消失的無影無終！回憶卻總是那麼的冷清殘酷。可過去都已經成為了過去。那就讓他深深的埋入腦海。現在的現在，唯有擁有才是真吧！也許經歷了都將會是最好的吧！因為走過一路，都將會是成熟的足跡！把握現在，不想最初與曾經。只想未來與現在！一路艱辛永伴，幸福之路，不斷向前。珍惜現在，你們才將會是最好的！
經歷
也許，成長就是這個樣子。成長之路唯有經歷了才會更加的成熟！但這一切卻是要靠時間的考驗。靠時間的證明！閱歷只是讓我們越來越優秀。不會再像從前那樣的天真與優質。成熟也將會一步一步的出現！因為這樣我們卻總是要經歷。只有這樣，才能夠更好地去適應著生活！我們雖然改變了這一切。但是卻能夠改變自己。自己則會是自己最大的敵人。把握時間，把握機遇！經歷會改變很多，我們也將會更加的成熟穩重！相信，這一天的到來，我們將會變得更加優秀！提高自己，從現在的經歷做起！
嘗試
或許，我們都將會是從嘗試中走出來！從小時的無知，到現在的成熟！時間則是最好的證明人！嘗試過很多，卻懂得了這其中的奧祕。因為這都將會是我們搜要面臨的。也許只有這樣才是最好。大膽嘗試，大膽做好。只有這樣，我們才會更好的去嘗試更多！這一生，曾走過多少的風風雨雨，但是我們依舊還在。只因我們的堅持！任何的磨難都對我們說再見！因為我們渴望成功。值卻做得更好，為了你，更為了明天的明天！走過就好，曾努力過、，曾付出過。心中堅信自己，我能行！我會更加的優秀！之願時光依舊，我們還在！那個最初的夢想還是依舊在心中不斷堅持著！此生無遺，便會是最好！
走過最好，至少人生無怨無悔。青春不曾留遺憾！
努力過就好 篇2
國一作文 ,984字沒有肆虐的沙塵暴就沒有廣袤無垠的沙漠；沒有那傾天而下的大雨就沒有浩瀚的汪洋；沒有去努力過，又怎麼會有精彩的人生！
努力不需要成功來證明
一個人是否付出過努力，並不需要成功來證明。不像蜜蜂的辛勤勞動是以甜醇的蜂蜜來在證明；不像禾苗的成長要以飽滿的穀穗來證明；不像果樹的生長要以碩大的果實來證明。體壇，一個數以千計運動健將彙集的地方。家喻戶曉的羽壇兩大王者林丹和李宗偉，場下是好友，場上是勁敵，上演過無數次精彩的林李大戰。可你們是否曉得，自本次里約之行以前，李宗偉從未戰勝林丹，他也從未拿過奧運冠軍，但他沒有放棄。里約之行，他本有機會奪冠，卻輸給了年輕氣盛的諶龍，只能嘆息道：“天外有天，人外有人。”惜李宗偉之敗，巨集其之精神。他雖未能成功地站在奧運的領獎最高臺，名聲與精神早已傳遍世界。成功不是證明努力的標誌。
努力是走向成功的基礎
人世間，成功不是努力的代言詞，可努力卻是成功的基石。古人云“萬丈高樓平地起”，說的大概是如此：無數的小水滴組成了佔地球百分之七十的海洋；數萬粒的沙石積聚成那世界第一峰珠穆拉馬峰；數以萬計的小草匯聚成廣袤的大草原。古時夜晚依靠蠟燭照明，覆蓋範圍甚小，光線灰暗。這時愛迪生應運而出，人們都知道是他發明了世界第一盞電燈，但又有多少人知道他背後付出的努力。他失敗過一千餘次，每次試驗三個小時，那也得兩個多月，摺合成幾千個小時。是什麼促使他堅持下來？努力，如果一個人的骨子裡充滿了努力的成分，當它們一點點積聚起來，慢慢墊高你，縮小著您與成功的距離，再略加點其他因素，成果的果實就唾手可得。
努力是開啟人生寶藏的鑰匙
我們的人生就想一輛車，從起點點駛往終點，中途有人上車，有人下車，而我們只不過是車上的一位乘客，到站了就得下車了。車上充滿了寶藏，每一個寶藏都被一把“上帝之鎖”鎖著。每一個人都想獲取寶藏，各有所方。有的人想不勞而獲，把整個箱子抱走，據為己有，卻怎麼也打不開；有的人想守株待兔，當別人開啟是將其掠奪而走，只可惜寶藏只認得開啟的主人，在他人手中只是一團廢鐵，這令其束手無策。其實每個人都可以開啟箱子獲得寶藏，只取決於你會不會使用“努力”這把鑰匙。一個人家境雖貧窮不堪，家裡卻堆滿了“寶藏”，這是他畢生努力的結果。
有人說“再怎麼努力也過不上好生活。”我認為：人生短短几十年，只要我們努力過了，就一定會有收穫，不一定要豐收。
我們一起走過美好時光 篇3
國三作文 ,740字翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學畢業時好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過的美好時光。
清楚地記得，畢業前夕的一個傍晚，我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”然後她緩慢地從口袋裡拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會兒，對我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然後她笑了笑說，“以後如果想我了，就拿出這片‘最後的回憶’吧！”終於，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班裡學習最好的學生，在我眼裡，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以後，我總會習慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會了，她才衝我露出一個可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學習，一起渡過難關，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子裡，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭並進，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子裡永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
學會“飛過就好” 篇4
國小五年級作文 ,700字空中沒有留下翅膀的痕跡，但鳥兒已經飛過。—題記
又是一次跳高模擬比賽，一看到身邊的兩人興致勃勃，我害怕極了。到了我時，我一邊在心中堅持自己跳得過，一邊跑去……我又失敗了，但我不願意去面對那一次次的失敗。
我又一次失落地回家了。一到家中，媽媽帶著溫暖的笑，問道：“今天跳得怎麼樣？”我淡淡地說了句：“不好。”媽媽拿來一杯牛奶，說：“沒跳好？那你就再加油吧！我女兒是一定能成功！不過你一定不能逃避‘現實’啊！”
對啊！我不可以逃避我失敗的現實，而應該再去迎接成功。只要去奮鬥了，努力了，就不是“失敗了”！
第二天，又是模擬比賽。輪到我上聲了，我飛奔而去，一個起跳—提腿—後倒—背弓—收腿。每個動作我努力去跳、去做。可到最後一個腿，腳後跟碰上了杆子，失敗了！第二次—還是失敗。只有最後一次機會了。我有點心灰意冷了，望著那恍忽間就可決定成敗的杆子，我又有點退縮了。當我一想到，
在正式比賽如若再一次掉落杆子，我就……我害怕極了，害怕那會掉落的杆子，我想放棄這次比賽，放棄跳高了。但我突然想起曾經自己為它的付出，所立下“一定要贏的誓言”，一股熱流又一次湧上心頭。好，加油！又是一次有節奏性的奔跑，一二三—跳！我奮力向上躍起，“華麗”的一系列動作……結果我—失敗了。
雖然又一次失敗了，但我不會後悔，因為我已經努力過了。媽媽說過，努力了，就不是“失敗”！一想到這，我心中的熱情又一次點燃了。或許，我就同那隻鳥兒一樣吧：雖然空中沒留下翅膀的痕跡，但它已經飛過；雖然我一直沒成功跳過，但我成長的道路上學會了坦然接受失敗。
與好爺爺一起走過的日子 篇5
國三作文 ,1245字現在的農村裡，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。
好爺爺總是躲在一個不起眼的角落裡，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開交時，幫別人幹活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽到別人的關心，儘管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，乾巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。
好爺爺是一個孤獨的老人，雖然他自己不這麼認為。他樂觀，開朗，有時候像一個小孩似的。他有一隻貓，是跟他很像的，一隻灰色的，長毛的身上挺髒的獨眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對它又打又罵，只有他，愛它如對待他的孩子，每天他沒事時，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽見他叫它。
媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因為他姓“好”，而是他為人很好，挺照顧別人的；雖然他家裡一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的乾巴巴的，笑起來活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說神的故事。我總覺得他就像一本年久發黃的書，具有某種神力，有些不可思議。
不過，像他這樣貧窮但又善良的孤寡老人，生活在社會的底層，我對他的生活總是隱隱有些擔心。
那天，他捱打了，媽媽讓我給他送點飯去，我是很樂意去的，所以端著一碗飯去了。進了屋，見到他正鼻青臉腫的躺在床上，見我來了，便倔強的坐了起來。不知怎得，看到他那悽傷的模樣，我準備好的安慰他的話卻一句也想不起來了。我說：“好爺爺，你快吃點飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說：“我沒事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己。”他好像有點生氣，但我卻心疼的說：“好爺爺，你還是快吃點飯吧！好快點好起來，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過碗去，慢慢的吃了起來。
見他的樣子，我跑回了家，出家門時，只聽見好爺爺一個勁叫著我的名字，但我還有什麼勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什麼成了這個樣子了？
後來，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動手打了好爺爺。哎，這個可憐老頭何時才會解脫？
就在那天，我們全家正在吃飯，好爺爺好像病得很厲害，他扶著棍子到了我們家，給我送來了一本故事書。他說他已經沒有故事了，給我書讓我自己看，他說這是他最寶貴的書，雖然對我來說是一本破破的，粗糙的草紙書。說完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我後悔沒有多留他一會兒，因為那天晚上，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強的書。
現在，我有時看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書，我就想起和好爺爺一起走過的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對答的話，捉摸他是否知道我內心對他的敬意。我想他是知道的。但不知為什麼，每想起好爺爺，總覺得心上不安。因為我受了他的書？因為我沒有照顧好他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
不幸，善良的老人啊，願你永遠在大地母親的懷抱裡幸福，安康！
走出來，就好 篇6
國二作文 ,793字“過去屬於死神，未來屬於自己。”人生不可能是完美的，即使是成功的人生，也會遇到痛苦和煩惱，關鍵在於能否走出來。所以，無論處在怎樣的逆境下，都要告誡自己：走出來，就好。
遇到挫折時，走出來，就好。著名作家塞萬提斯出身沒落貴族，參軍後被海盜俘獲並販賣為奴。獲得自由後，有蒙冤入獄，過著飢寒交迫的生活。但即使遇到這樣的挫折，他也並沒有氣餒，而是在困境中寫出了《堂吉訶德》等一批不朽之作。
試想，倘若塞萬提斯遇到挫折便一蹶不振，那麼他還能夠寫出這部風行於世的作品，並被視為西班牙文學世界裡最偉大的作家嗎？當然不能。梁啟超說過：“患難困苦，是磨練人格之最高學校。”塞萬提斯面對挫折，他走了出來，因此獲得了成功。
遇到危機時，走出來，就好。日本的丹波村貧窮落後，資訊閉塞，為了富裕起來，他們廣泛徵集致富良方。最終，一位專家建議：既然只剩下貧窮和落後，為何不出售它們呢？今後村民到樹上住，模仿幾千年前的原始社會，以吸引城裡人觀光。村民們採納了這個建議，不到一年就富裕了起來。
沒有人願意遭遇危機，但危機常常不期而至。只有那些能夠走出來並將危機化為專輯的人，才能取得成功。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”說的也正是這個道理。可見，遇到危機時，走出來就好。
面對錯誤時，走出來，就好。明朝的盧熊人品文品都很好，被舉薦到朝廷做官。朱元璋任命他為兗州知府，但官印上卻寫成了“袞州”。他立刻上奏朝廷，要求重新刻制。朱元璋出身低微，自尊心非常強，一怒之下將盧熊即日斬首。
“人恆過，然後能改。”人人都會犯錯誤，關鍵在於能否改正。知錯不改，又是一錯。面對錯誤時，走出來就好，何必想朱元璋這樣執迷不悟呢？
有些人總認為自己是最不幸的，但又有哪個人是一帆風順的呢？輕易被困難打倒的人是不會有一番作為的。走出來，迎接你的一定是光明的未來。正像雪萊所說：“過去屬於死神，未來屬於自己。”因此，永遠不要忘記，走出來，就好。
好久沒有走過那條街 篇7
國一作文 ,472字我曾經聽過歌手雲菲菲的一首歌曲，叫這條街，歌詞中，有一句好久沒有走過這條街。然而，我和弟弟卻有一段故事。
媽媽自從在三月小點不開，對於曾經小店那條街，我們再也沒有機會，從那條街走過，也好像把它給忘記。有時，媽媽會去哪裡，和以前鄰居聊聊天，她們仍然很熱情，走的時候，還經常對我媽媽說以後常來。
我和弟弟有時會在家，或者在圖書館，也沒去看看那條街。一次偶然的機會，弟弟的話，讓我們都很懷念。
上個星期天，我和弟弟去圖書館，後來，弟弟看夠書，想回家，我沒拿鑰匙，媽媽也沒在家。弟弟讓我和媽媽打個電話，我們去找她。我不想去找媽媽，因為她和朋友熟人聊天，我只能在乾等著。我覺得媽媽就在那條街，和以前的鄰居聊天，打完電話，果然是。
我和弟弟去找媽媽，到路口，弟弟說，好久沒有走過這條街，我也想到了。看著路上的人，還是人來人往，和以前一樣，曾經的門市看著卻生疏的感覺。
找到媽媽，鄰居阿姨不住的說，好久沒有見到你們啦，媽媽也笑的說，好久沒在門市前面跑跑，羨慕嗎？在鄰居阿姨店裡待了會，走時，阿姨又說，常來這玩玩，我笑了笑。
弟弟的話，確實有很久沒有來那條街。
拼搏過就是最好的我們 篇8
高一作文 ,896字無論上帝給不給你開那扇窗，只要你敢於嘗試，突破自己，結果並沒有經歷更重要。
—題記
我的心兒告訴我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌，總以暴風雨作主調，以感動來收錄最美的尾曲。
用清水打溼了面龐，瞧瞧鏡子裡的自己，無奈地對著裡面的小短腿搖頭，要速度沒速度，要耐力沒耐力，這就是我一直以來為何總羨慕那些在運動賽場上健步如飛的同學的原因吧。記得臨中考之際，迫於體育中考的要求，學校一直對我們的長跑嚴加要求，日日訓練，而我卻總也跟不上大家的節奏，眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈，自己卻無能為力，低下頭，任汗水肆無忌憚的從臉頰滑過，夾著淚，砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。
那時，體育中考日益迫近，我的成績卻仍然只在及格線上徘徊，遠達不到優秀的要求。有一天，我開始問自己：難道中學三年的訓練沉澱下來只能收到一個不及格的回報嗎？難道我只能永遠用著這短小的身板作為擋箭牌，泰然自若的安慰自己說：“我不行，天生就不是這塊料？”
不！不！不！我不想後悔，即便結果註定了失敗，我也得在初中的末尾留下一抹屬於我自己的色彩。我攥緊了拳頭，仰天長吼：“我不相信！”我開始發了瘋似的練習，不停的逼著自己進行了幾個月魔鬼般的訓練。毒辣的陽光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些搖晃，汗漬在透明的白衣上愈發刺眼，小小的汗珠越來越多，將我的白衣分割成一塊又一塊，我什麼都沒有想，只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑，風兒吹過我早已溼透的髮梢，親吻著我的臉頰，似乎也在鼓勵著我。
那耳根的疼痛和喉嚨的乾涸讓我的確有些受不住了，我獨自一人躺在足球場上，默默的回憶著這幾個月來自己的進步，閉上眼睛，面著斜陽，揚起了嘴角。
體育考試的時候，我用上了自己的“洪荒之力”，現在不跑，更待何時？這一次，我成功了，不看成績，我也知道我成功了。
如今，我跨進了高中的大門，再苦，再累，我都已經做好了準備。青春的我們是張揚的，我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花，後悔一生，要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。
與好友一起走過的日子 篇9
國一作文 ,743字回想起小時候的時光，那是多麼美麗；那是多美妙；那時多麼讓人讓人想念啊！那是多麼讓人留連忘返啊！那是多麼讓人懷念啊！那是多麼讓人想念啊！那是多使人想再次回到過去啊！
回想起那時候，我們是多麼的不懂事啊！多麼的快樂啊！
記得十年的時候，我和她一起去山坡上摘桃子，我們在山坡上看到了許許多多的美景，例如：天上正在自由自在飛翔的快樂的幾隻小鳥。水底游來游去，正在和好朋友嬉戲、打鬧的魚兒，我們聽到了許許多多鳥兒的叫聲，彷彿在舉行歌唱比賽？
看完了之後，我們便繼續上路了，我們走了一段時間後，便到了目的地，到了之後，我們挑了較低的樹來供我們摘桃子，我們摘下了很多桃子，便開開心心回去了，在回去的路上，我們看到一棵非常矮的桃子樹，那桃樹上是果子又大又圓又紅，於是我們便去摘那個桃子去了，我們摘了三個回去，我們把摘來的果子放入嘴裡吃，那桃子真是太好吃了，又甜、又潤。
還有一次我們一起去後山郊遊。我們約定去郊遊之後，便走啊，走啊，終於找到一處地方，我們看到好多風景，鬱鬱蔥蔥的樹木，滿山遍野的草，我們坐在草地上，把準備好的東西拿出來吃，我們一邊吃，一邊看風景，我們還在草地上打滾，爬在樹上與鳥兒玩耍，下水與魚兒遊玩，這一天旅途結束了，我們都快樂的回家去了。
還有一次，我和她一起去摸田螺，我們來到了一塊田邊，她很勇敢的跳下去了，而我還站在那兒一動也不動，不敢下去，最後還是她鼓勵我，我才下去的呢？下去了之後，我和她一起摸，我們摸到了許多田螺，摸到的一次比一次大，我們一次比一次開心，我們摸到了許多田螺，隨後我們便把田螺帶回家來，帶回之後，我們便煮田螺，煮好之後，我們便吃田螺，我們吃得津津有味，吃的快快樂樂。
夕陽無限好，只是近黃昏啊！
這就是我們的童年，我們的童年是美麗的。是快樂的，是多姿多彩的。
走出來，就好 篇10
國小五年級作文 ,642字“嗚！嗚！嗚！”正在上課的我，忽然聽到了窗外傳來的報警聲。
我們全班都陷入了恐慌之中，有些同學在窗外盲目大喊救命，有些同學則試圖開啟教室門，老師卻不緊不慢地拿出一袋抹布，不知想幹什麼。我看見眼前的情景，心想：報警聲都響了，老師怎麼不指揮逃生，任由我們大吵大鬧？過了一會兒，報警聲停了，老師拍手讓我們坐下來，說：“今天是我們的模擬火災預防日，稍後我將帶大家去模擬火災現場，大家將親身體驗火災。”
在老師的帶領下，我們來到了漆黑一片的房間中，我和小高是第一個進去的小組，一腳踏進房間，便什麼也看不見了，只嗅到一股燒焦的氣味。我們倆人手拉著手，在房間裡搜尋了一番，什麼也沒找到，只是隱隱約約地看到“請找到逃出密室的鑰匙”幾個字。頓時，我心想：這麼黑的一個地方，還要去尋找一根細小的鑰匙，真如同大海撈針啊！
正當我們商討對策時，一股煙不知從何處冒了出來，嚇得我把手中的手錶都扔到了地上。我緊緊地握住小高的手，慢慢向那股煙的方向走去。走到那裡後，我突然覺得背後有東西摸我，我連忙轉過身去，竟發現背後有一支竿子。於是，我拿起竿子對小高說：“你覺得這支竿子有什麼作用？”這時，我才發現小高對著一個小孔正研究著，他皺著眉頭，對我說：“難道這跟竿子就是開啟門的鑰匙嗎？”我將竿子插進小孔，卻沒有出現任何變化。
我拿出進門時撿到的套子，靈機一動，將竹子拔出來，把套子套進竹竿，再插進小孔。一股煙又噴了出來，密室門緩緩打開了，我們順利逃了出來。
這次火災模擬使我懂得了：遇到困難時，更要沉著冷靜，不要慌張。
走過的人生才最美好 篇11
國小五年級作文 ,439字從前，有個男人和他的情人相約在一棵大樹下見面，他性子非常急躁，所以很早就來了。雖然陽光明媚，風景甚好，但他卻無心觀賞。
忽然，他的面前出現了一個精靈——羅麗。羅麗說：“你已經等不及了吧，把這個鈕釦帶上吧。要是遇到不想等待的時候，把鈕釦像右扭轉一下，你想跳過多長時間都可以。”
這個男人欣喜若狂，他把他想要的一切：情人、房子、豪車、花園、婚禮……都用這個鈕釦轉了出來。
但情人間的甜蜜他並沒有品味得到，花園裡也沒有鮮花盛放，婚禮也並非如期待中的浪漫期待可言。一切都按照他想要的速度進行著，但他懊悔不已：“我情願一步步走完人生，也不要這樣匆匆而過，毫無味道，還是讓我耐心等待吧！於是，他將鈕釦像左轉動了，一切都回到最初的那樣。
人生無法跳躍著前進，每一步要怎樣走，以什麼樣的速度走，這些都在你自己的掌控一中，不要總想著不付出，就能有所收穫。踏踏實實走好人生的每一個腳步，才能收穫最美的人生。
青春正好我們一起走過 篇12
國二作文 ,1218字在人生最好的階段，遇見最美的你們。
青春正好，春意盎然，我們一起走過的路，蕩起了陣陣芬芳，飄進你我的心中，開出了最嫣然的花兒……
你說落日真美，明燦的餘輝點灑著慵懶的大地，一切都是那麼自然和諧；我說旭日冉升，明媚了黎明，撕爛了黑夜的珈鎖，噴薄出生機和希望，如同那青春，破曉了整個人生。
二班，是一個名稱，是一個地點，更是一個溫馨的家。
還記得第一次踏入這裡，看到了你們，也重新認識了自己。學霸，這裡比比皆是；學神，這裡絕不稀有。
與你們相較、互比，我自己是那麼的平庸與無奇。但你們卻絲毫沒有排斥我，而是完全地接納我、融入我，讓我在班裡有了很好的人緣，也讓我走進了你們的世界去感知、去觀察、去尋覓、去評判……在匆匆而逝的歲月裡，我們之間發生了很多事情，留下了許多難忘了記憶，從你們奮筆疾書、埋頭苦學的身影中，也讓我頓悟了：青春正好，緣何不拼？
周學霸，週二二，我曾經的同桌，她讓我懂得了：沒有什麼成功是輕而易舉就能達成的。當所有人都在羨慕她折桂時（斬獲全年級第一名），當所有人都驚歎她做卷子有著飛一般的速度時，可誰又注意她書包、抽屜裡大大小小、折摺疊疊、一撂一包、成捲成捆的試題呢？還有她那因為寫字太多太頻而壓得側部已經深凹的中指呢？
村長與小葛是一對相聲搭擋，語言和肢體都蘸滿了幽默和詼諧的“墨水”，他倆在平時的生活中也給予了我不同方面的各種幫助。
村長是本班出現最早的一匹黑馬。在那個全班前三被女生牢牢統治的時期，他猶如一道光，刺醒了黎明，帶給了男生們最溫暖、最奪目的希望。從那時起，很多男生在他的感召與帶領下，逐漸崛起。但一直“相當穩定”的我，從七年級開始，排名就基本上沒有什麼變化，簡直是太“太平”啦。
於是著手“精準”扶貧的村長便入駐了我的“院落”，我們成了同桌。每天上課，他都會悄悄提醒我不要跑神，當我的“神”忍不住開小差時，他便用那鉗子般的手在我的大腿上一掐一擰，頓時我滴“神”啊，便知止而安。
下課了，他會放棄休息，主動給我講析習題，讓我總有“豁然開朗、靈魂開竅”的感覺。在村長的幫扶提攜下，我“脫貧”有了一個加速度。
中考加試了足球，這讓我十分頭痛，因為關於足球，我幾近於“白痴”！小葛，我們班裡的“足球王子”，他經常帶著我練球，並傳授我一些技巧，在日積月累和潛移默化中，我的足球分值也能夠令人側目。
青春正好，相遇真美，我們走到了一起。
因為心懷夢想，我們砥礪前行，一起翻山越嶺，一起趟河跋涉，我們暗暗發誓：爾今往後，我們一起走，不管苦累，不論悲慼，都是無悔青春……
與“你”一起走過的日子 篇13
國三作文 ,1580字你是一個人，我是一個人。
我們是兩個人。
舊詩、舊畫、舊流年
我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？
其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。
那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。
那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？
2008年，再見，你的童年；
2008年，再見，我的童年！
入詩、入畫、入流年
“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。
其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。
半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。
你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。
這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。
可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。
你卻總是安慰自己說，我相信宿命。
可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。
2014年，你好，你的青春；
2014年，你好，我的青春！
歸詩、歸畫、歸流年
在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”
2018，在嗎？我們的大學？
2018，在嗎？我們的明天！
你是一個人，我是一個人。
我們倆現在是一個人。
與鞋墊一起走過的日子 篇14
國三作文 ,745字怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。
外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。
外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。
記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。
在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。
外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。
現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。
我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。
我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。
我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。
走過雨季 篇15
高一作文 ,1129字嫋嫋的煙霧使眼前的一切變得朦朧不清，依稀之間伴著尚未停息的雨點，有力地敲打著窗戶，緩緩推開那扇夾有木香味的窗子，眺望眼前這幅若隱若現的雨景，再回眸那十六年的花季年華，也不過彈指一揮罷了。
精靈般稚嫩的童聲，爽朗真誠的微笑，大概是每一個降臨這個紅塵之間的福音吧！曾幾何時，我也擁有這回味無窮的純真。或許在我踏出人生之中的第一步時，我便捲入了這個風雨交加的季節吧，一路上儘管風吹雨打，電閃雷鳴，我也只能迎難而上，慶幸的是，在我身後永遠有一雙大手時刻予以我前進的動力。但且如此，明天的暴風雨會停歇麼？跌跌撞撞的女孩，帶著滿身的傷痕，繼續走進那條幽深惆悵的雨巷……
淡漠眼前的一切讓我覺得喘不過氣。面對那一雙雙期待的眸子，無形之中向我施壓了千斤的壓力，學習刻不容緩，甚至讓我覺得我不比戰場上的士兵要輕鬆多少，無時無刻地督促我自己，不能讓他們失望，不能讓他們失望。可人非聖賢，孰能無過？在我跌倒了那一瞬間，我倏忽地閃過一個念頭：我是不是失敗了？我是不是再也沒有翱翔蒼穹的力量了？這樣反覆的質疑，讓我滿懷的信心消失地無影無蹤，取而代之的是自卑憔悴的面容。
顯然，女孩的壓力並不僅僅來自於學習，學習只是一個過路人罷了，在人生這場戲劇中，舞臺上站滿了許多星光耀耀的主角，可同時也不乏跑龍套的角色。或許它們並不顯眼，可它們的威力卻不容忽視。雨季本來便是一個多愁善感的季節，又有多少個人能以積極樂觀的心態去面對呢？那麼，面對一次次命運曲折的安排，一次次坎坷的石路，跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來……這樣的情況早已司空見慣。而窗外，“噠噠噠”的雨滴狠狠地砸在地面，彷彿在發洩那蓄謀已久的反抗。
歲月的年輪並沒有因為肆虐的雨點而停滯不前，反倒因不滿虛度時光的惰態而疾速而閃，在那求知的門檻前，我可真是吃盡苦頭，寒梅也只有在寒冬傲然綻放，青松也只有在險峻的山頂俯瞰大地，蒼鷹也只眷戀那個廣袤的蒼穹，“沒有挫折的人生是不完整的”，於是我便把握著每一次的雨點，讓它來洗滌我那個不堪一擊的殘軀，但願在雨後能浴火重生。叛逆的性格使我更鐘情於自由，裴多菲曾說過“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”是的，諸葛亮為了盡忠劉氏父子而絞盡腦汁，費盡心思，最終得到的是天下三分和一個扶不起的阿斗，回首那深山之中的茅屋，顯得遙不可及。再轉首回望那幾株菊花，陶淵明的山林之樂又是何人能及？但在我苦苦尋覓之間，衣襟早已被雨點溼透，涼意直闖入我的心房，讓我不禁打了個寒顫。
時光逝去，沙漏記得。機會錯失，不可復得。縱然雨季那般溼潤，陰霾，但我想走過雨季的過程是獨具一番滋味的，將眼淚成長為微笑，帶著心中那份永恆不變的堅定的信念，向前啟航。
雨後的天空越發湛藍，一道迷人的弧線劃破晴空，女孩笑了。
與母親一起走過的日子 篇16
國三作文 ,1230字我是家裡的次女。
因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。
向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。
日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。
轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。
長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。
又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。
夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。
媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。
但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。
至今我仍能記起當時的樣子：
媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。
我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。
但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。
媽媽，如果說我的身上有那樣一絲絲美好的品德的話，那都是您，您給予過我人生中最好的教育，是我取之不竭的精神寶庫。
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔的天空下的廕庇？”
與母親一起走過，愛永無停歇……
即便是雋永的山珍海味，享不盡的榮華富貴，也割不斷、比不上那綿綿的親情，因為那是我留下的要用一生來珍藏的美好記憶。
感謝您，我的至尊致敬的母親；感謝您無私的愛的付出，感謝您給予過我的最好的教育！
和你一起走過的日子 篇17
高一作文 ,869字我讚頌過高山，讚頌過大海，讚頌過父愛，也曾寫過母愛，卻未曾在文章裡提起過你，隻字未提不代表已把你遺忘，而因為不知從何講起。
你是大家口中那個德高望重的老師，但在我這裡只是一個和我打鬧嬉戲的老頑童，在玩耍中教會我知識，雖然你畫的圓真的很圓，可是你畫的小熊也是真的醜，看到這兒，你肯定會不屑地說那時候我還不會畫小熊吧，小老頭兒，我突然就想回憶你我的點點滴滴。
小老頭兒，你還記不記得我們一起談得夢想。年幼的我把你中學時的校徽掛在衣服上，開心的笑著說我考上了大學，那時候你告訴我的，我是一定要考上大學的，你說你考大學的時候剛好遇到了文革，十年文革毀了你的清華夢，你不堪放棄回到了母校做了老師，小老頭兒，你是把你未完成的夢，寄託在了我的身上，你的心思，我都懂。
小老頭兒，你還記不記得我們一起買的小熊。巴掌大的小熊我至今還留著，你當初對我說考了一百分就送給我，為此我努力學習，可是卻偏偏那麼不得意，那次考試我因為粗心扣掉了一分，你在我的苦苦哀求下就是沒有答應我，從那以後我學會了認真專心，終於在下一次考試中成功。那隻小熊，對我來說，意義非凡。
小老頭兒，你還記不記得那次大雪中過的生日。那天雪很大，恰好也是我的生日，我本來已經做好過一個沒有蛋糕禮物的生日的準備了，可半下午的時候，你匆匆忙忙的趕了出去，沒有告訴我你要幹什麼去。等到路燈都亮了的時候，你披著一身銀閃閃的雪花回來了，手裡拿著一堆東西，看到我以後，你就從自行車後座把蛋糕捧了出來，那時候我突然覺著你就是世界上最神奇的人，那天從不感冒的你卻發燒了，我在一旁看著你卻不知怎麼做，你說你騎著自行車跑遍了龍口，終於找到了一家蛋糕店，我說找不到那就不用找了唄，你說不行呀不能讓我過一個沒有蛋糕的生日。那次的生日，抵得過如今我參加的每一個生日party。
小老頭兒，你以前叫我寫作文的時候總會把自己當作例子，殊不知你是想讓我想起你，在文章中提及你，即使是我一句不經意的關心，你也會開心。
小老頭兒，童年裡的回憶全都與你有關，現如今我寫的每個字元也都存有你的痕跡。
爺爺，你陪我走的日子，我一直記得。
走過時間 篇18
高一作文 ,1135字歷史慢悠悠的把它的真理掩埋，可又在痛苦的懺悔中，匆忙地拼命將它重現。
—泰戈爾
不曾感受過生命，亦不曾感恩過生命。相信很多人分不清生命和人生，就像分不清楚時間和成長那樣。當你看到一樹枯杈是怎樣吐芽到枝繁葉茂，又是怎樣從鼎盛走向衰頹時，你會感嘆這是一個生命曾路過你的生命嗎？
每一株重新發芽的樹都是全新的，用著類似的方式走完一段平凡旅程。等到來年的樹將它去年的骸骨吸收完全以後，它留在這個世界的痕跡又是什麼？路太遠沒有終點，我們只能沿著時間給予給我們的前人留下來的標向前行。我們越是走遠，越是清晰的發現身邊陪伴的腳印逐漸減少，直至只剩下自己。回望著從前留下的腳印，是否想過回到原地再走一遍？
人生是一條單行軌道，經過的不再改變。
我們從剛生下來時皺巴巴的一團到如今的花樣年華的摸樣，看著父母從風華正茂的當初到頭髮花白滿臉滄桑的現在，心裡總會有一些難以啟齒的柔弱。這種生命接力，想想都讓人心酸，可是當時光走到我們面前時，我們一定會義無反顧地點頭，微笑著衝向時光的洪流。這種接力，傳承的不僅僅是一種活躍的希望。
儘管歲月如刀，刀刀催人老。
過去再熟悉，再美好，當我們與它檫肩而過的那一瞬間，便再也回不去了。我跟著時間的腳步行走著，或遺憾、或輕鬆、或喜悅、或難過地看著時光從指縫間漏下，雲捲雲舒，花凋又開，那些還不曾告別的歲月就這麼離開。
人這一生很短暫，你還沒體會到其中的愛與暖，便終結。但若終日渾渾噩噩，醉生夢死，那又太長了。時間對人們很是公平，當它就擺在你面前，你會緊抓住它嗎？不要覺得你沒有改變。
時間走的很快，快到帶走你生命中重要的人你都沒發覺。我們埋怨某人的離開，那麼一定是你忘記了他，於是時間帶走了他。你的確沒有離開，可那人卻不再。所以要懂得快於時間，趕在他的面前，將所有的事做完，少一些遺憾。有些人，一旦錯過，就不再回來。
走過的時間還很短，但依然感謝時間。我們不再是從前的摸樣，經過了時間的祝福，我們變得更加美好，它讓我們懂得了珍惜。
一花一木，一草一樹，所有的一切都曾被時間撫摸過，留下刻骨銘心的痕跡，擁有一個只有自己傾聽的故事。在即將落下的太陽正親吻路邊報亭流下不捨的黑色眼淚時，我似乎看到了被風吹起飄蕩在空中的那些故事的虛影，無數透明的閃爍著七彩光芒的影子。那時有小姑娘甩著辮子蹦跳著路過，有阿姨抱著可愛的寶寶出來散步。那時的天空比這一天任何時候都要溫柔，什麼都是輕緩的樣子，時間又太調皮，將最後的溫柔斬斷，很快天就黑了。
可是那些故事還在，在黑夜中依然熠熠發亮。時間是溫柔的，但這是最後的曖昧。時光請你回回頭，看一眼我最美好的模樣，當那些驚豔和回味還殘留在你黑色的眸中沒有散去時，請你轉過臉，讓我好好的再看上一遍。
最後請讓我，珍重，再見。
走過迷茫 篇19
高一作文 ,807字中考過後的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我帶著這種激情進入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實並非如此。枯燥單調的高中學習磨滅了我的熱情，對家人的思念如潮湧般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機械地運轉卻不會有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧，沒有方向，沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續了很久。我不知道自己發生了什麼，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什麼，我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來的禮物，裡面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠，而忘了自己堅持多久才走到這裡。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開始流動，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時開始，帶著無助，努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時集中精神，在買飯的等待中安排接下來的任務，在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當以最好的姿態迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點，每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉化為動力，完善自己的奮鬥藍圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終於將我從迷茫的沼澤中拯救出來，陽光開始照進霧氣瀰漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機。
成長，就是漫長的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來。我慶幸，收到了朋友的鼓勵，開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼，這場迷茫的經歷被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明淨。在回憶裡閃著光，時刻提醒我遠離迷茫的漩渦，堅定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我，但現在，我已走過此次迷茫，讓陽光照亮我前進的方向，請夢想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽，堅定地踏上通往未來的旅程，一步步接近我的夢想。
走過青春 篇20
高一作文 ,879字《青春無悔》裡說，成長是憧憬與懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰？要知道青春，一半明媚，一半憂傷，不要過於憧憬也不要過於懷念，即使青春已離我們漸行漸遠……
青春，留在了那年我們奔跑的操場；青春，留在了那年的課桌前；青春，留在了那年我們嬉鬧的食堂；青春留在了那年盛夏的街頭，留在了那年大雪紛飛的冬夜……
青春，拼搏，汗水
那年的我們有著最樸素的生活與最遙遠的夢想。那一年的我們在累了的時候相互依偎，在失敗的時候相互鼓舞。那年我們青春年少，為了一次小小的比賽，在操場上揮灑著汗水！那時的我們從未想過長大……
青春，盛夏，課桌前
那時的我們年少輕狂，不懂得珍惜時光，肆意揮霍著我們的青春；那年，我們迷上了虛妄，手拉手在街頭張揚；那年書聲朗朗，我們卻依然我行我素，搞些小動作。那年，我們從未想過下一個盛夏已經分離……
青春，食堂，秋風
那年的食堂擁擠得像菜市場，卻沒有抱怨，那年的食堂是我們的嬉鬧好地方，那年我不小心的受傷，那年你幫我包紮傷口時溫柔的眼光，那年的我們為青春瘋狂……那年蕭瑟的秋風帶走了那麼多落葉，卻不曾帶走我腦海中關於你的回憶……
青春，大雪，分離
那年冬天的雪很大，那年那些舊事靜靜釀在那裡，那年冬天我們要為各自學業而拼搏，那年我們在飄揚著雪花的路燈下許下各自的心願，那年的我們知道了分離的滋味同時也懂得了若沒有分離，成長也就無所附麗……
那些我們等待著下課，等待著放學，等待著長大的少年時光已漸漸遠去……
但還是要謝謝那年的你們給了我能夠翻山越嶺的勇氣，給了我觸手可及的溫暖，那年的你們是照進我生命中的陽光即使那年我們方向迷茫，卻仍能橫衝直撞，開闢出一條青春之路！
那年，那景，那人都深深刻於我的腦海。太多美好與無奈，太多喜悅與悲傷……一直在用稚嫩的語言想要祭奠我們逝去的青春卻發現言語太過蒼白，現在也漸漸知道朝花夕拾，撿的終究是枯萎，所以不再執著於過去，而是馬不停蹄的為現在奮鬥……
那年我們在路燈下許下的心願，那年我們喜歡的少年，那年我們是快馬平劍的傲氣少年。陽光溫熱，歲月靜好；願時光不老，我們不散……