走進草原相關作文20篇

走進草原 篇1

國二作文 ,796字

暑假一開始,我和媽媽便開始了呼倫貝爾七日之行。

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。白天的呼倫貝爾是美麗動人的,藍藍的天空、潔白的雲朵、連綿起伏的青山、一碧千里的草原……夜幕下的呼倫貝爾燈光璀璨,華麗迷人,行走在城市街頭,滿眼都是風格各異、式樣別緻、流光溢彩的歐式建築。

讓我記憶最深刻的是住蒙古包的那一天。那天,我們一路顛簸來到了滿都拉遊牧人家,只見一大批人騎著馬,風馳電掣般地從我們的大巴車旁閃過,帥氣十足!我想:如果我能騎上那匹白馬,我就是白馬王子了!”媽媽告訴我們,這是迎接我們的馬隊!歡迎儀式上,蒙古人民給我們獻上蔚藍的哈達,敬上香醇的馬奶酒,在悠揚的蒙古音樂中,我們感受著蒙古人民的純樸和熱情。

歡迎儀式後,我們在草原上策馬奔騰、開卡丁車、邂逅日落、擺pose做麻豆、唱歌跳舞、看天空數星星、舉行篝火晚會……我們玩得非常盡興,如果不是第二天一早的行程安排,也許我們真的會一夜瘋狂不休。

夜裡十一點,大家回蒙古包睡覺。我好奇心十足,因為從未經歷過夜宿草原,於是搶在媽媽前面,大步跨進蒙古包。剛進蒙古包,我就被眼前的情景驚呆了,只見地上爬著一隻只黑色的大蟲子。我連忙轉身飛快地跑向媽媽,結結巴巴地說:“地上有……黑……怪物!”媽媽見我緊張的模樣,哭笑不得地說:“瞧你還男子漢,竟被嚇成這樣,哪有什麼怪物?”“真的,我不騙你!”我拉著媽媽的手再次走進蒙古包。媽媽進了蒙古包,看了之後連忙往外退:“怎麼這麼多大螞蟻?”“螞蟻?草原上的螞蟻這麼肥大?”我好奇地蹲下來觀察,可是螞蟻們對我視而不見,在木板的縫隙周圍匆匆忙忙地轉圈奔跑。

“今晚怎麼睡?”媽媽焦急地說道。要知道媽媽平時見到一隻小蟲子都避之不及,現在可是螞蟻滿地爬,估計她半夜逃離的心都有了。此時,我必須“英雄救美”。於是我使出洪荒之力,用腳踩踏螞蟻。十幾分鍾後,螞蟻被消滅了!

草原的景、草原的人、草原的螞蟻……草原真讓人難忘!

走進草原兔的幸福生活 篇2

國小六年級作文 ,403字

清晨,草原上的陽光照進了我的洞穴。

我睜開了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來。看著明媚的陽光,今天真是一個美麗的好日子。

我是一隻普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的青草。我與另一個同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒有人不懼怕我。

自從人類來了一隊獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒有天敵限制生長髮育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒到,就長到了一萬隻,接下來的每一天都有新的兔子出生,才過了一個多月,就發展到了兩百萬只之巨。

草原上的草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。

沒有料到,牧民家也沒有青草了,我們已經餓瘋了,不顧一切地朝一隻雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開了牧民家。

第二天就連雞都沒有了,我們只好合夥扳倒一隻犛牛,才勉強填飽肚子。牧民發現了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著牛羊逃出了這個是非之地。

哈哈哈,愚蠢的人類,今天所有的一切都是你們咎由自取。

走進草原 篇3

國小四年級作文 ,324字

當走出賓館,就與馬身上的臭味撞了一個滿懷,早晨,好倒黴。

走上無邊無際的大草原,微風吹過,草兒們好像在和我招手:“歡迎你們來到內蒙古大草原!”再向前走,蒲公英妹妹,乘著小小的降落傘,似乎也是在迎接我們的到來。不遠處,有幾匹小馬發出了微弱的叫聲,它們才剛剛睜開眼睛,那可憐巴巴的樣子,可真令人憐愛呀!還有幾匹小馬它們已經長大了,是幾匹小馬駒,正圍著媽媽繞圈圈呢!它們的眼睛都盯著媽媽的奶,原來它們都想吃奶,可是吃奶的位置都不夠了,它們正在想著辦法呢!

我一看沒有人穿紅色衣服了,他們應該都知道凶猛的牛吧!就是獅子和老虎,也會後腿三分,因為牛有堅硬的角,如果你敢穿紅衣,就等著被牛頂飛吧!

再見了美麗的大草原,我們明年再見。

走進大草原 篇4

國小六年級作文 ,797字

暑假裡,我去了青海的大草原,領略了草原的美麗風姿,那種美永遠留在了我的記憶深處。

清晨,我們迎著一縷晨曦來到了草原上。草原被撒上了點點碎金,到處暖融融的樣子,我貪婪地呼吸著少有的新鮮空氣,腦袋中一片清明。

草原中的小溪,你見過嗎?它似乎很開心,哼著小曲,汩汩地奔向遠方。喂!落花你要和小溪去哪裡?那兒一定是個很美的地方。太陽羞答答地掀起了蓋頭,為草原披上了金色的薄紗,草原熱鬧了起來。金雞亮起了歌喉,牛和羊成群結隊的跑了出來,熱情地和我打招呼,叫了幾聲我的名字,便飛奔向一望無垠的草原。嗨!你們等等我,我來和你們一起賽跑吧!一匹匹駿馬在草原上賓士,陽光灑在它們身上,馬尾高興地搖晃,一聲仰天長嘶,喚來自己的夥伴們,你追我趕地奔向遠方,真是英姿颯爽。

草原上的天特別藍,如同一塊無瑕的明鏡,藍的讓人心碎。幾朵白雲悠閒地從空中飄過,天與草原彷彿連在了一起,伸手就可以觸到。你好,白雲!下來和我們一塊玩吧!

羊兒,牛兒,在草原上吃草,遠遠望去,像是在一條綠色的綢緞上潑了一把黑白芝麻。小羊羔們追逐打鬧、遊戲……牛兒們你踢我一下,我頂你一下,玩得不亦樂乎。好熱鬧啊!我也迫不及待地加入了它們快樂的行列。

此時,一陣風吹過,草兒在風中翩翩起舞,搖曳生姿。站在遼闊的大草原上,我彷彿也變成了一株草兒,與大家一起歡快的跳起來。不知不覺青海湖映入了我的眼簾。青海湖好大啊!一眼望不到邊,水天相接,分不清,到底是湖還是天。奔跑到湖邊,我把手放在水中,湖水拍打著我的手,與我玩耍著,喃喃細語,小魚兒也不甘寂寞,游來游去的為我撓癢癢。

光陰慢慢的從我的指縫中滑走,夜幕悄悄的來到我的身邊,喧囂的草原也安靜了下來,偶爾傳來幾聲狗叫,在空闊的草原中又瞬間恢復了寂靜。小溪睡了,羊羔兒偎依在媽媽身邊進入了夢鄉,牛兒,馬兒也累了,我也要走了。月色如水,銀色的光輝灑下,為他們輕輕蓋上被子。再見了,親愛的大草原,我一定還會來!

走進青春的芳草地 篇5

國一作文 ,817字

隨著上帝的指引,我來到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一隻指南針,對我說:“年輕人,這是你要面對的—請隨著指南針的指向,穿越它。”

上帝消失了。我似乎有點不知所措—入口前方紛紛霧靄盈轉不散,一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕,只能躡手躡腳地向前,齊腰的草使我看不到前進的路。幸運的是,有指南針作伴,我不再畏懼群草,躲過一個個深坑,走過一片片陰霾。隨即,草兒漸漸低了,前路豁然開朗,指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌;我嗅到了清風的味道,溫和甜美,猶如江南女子的叮嚀,內心長抒—青春,真美好!

上帝又出現了,他長袍一揮,我手上的指南針隨風而逝。“年輕人,從此你不會再受到神的眷顧了,你內心意志與信仰將化成你手中的利劍,你始終得靠自己!”我不解,我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍,不禁淚流滿面。我迷惘,我恐懼,我變得消極,我變得懦弱—但是,我想再嗅清風啊!我只好攜著自認卑微的靈魂,接著向前。前路湧現大片荊棘,它們囂張地把利刺直指蒼穹,傲人於下。手持利劍,我將前方荊棘一段段斬斷,不注意被尖刺扎體。拔下,有繼續向前……走出來了!傷痕累累的我,忍著鑽心之痛,越過了荊棘—我哭了,快樂的淚狠狠打在了手中利劍上,劍竟然變得更長,更鋒利,閃耀著拼搏的榮耀!風變得急促,促使我不斷前行。我看見碧綠的路上,草間不時有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看,那時幾株嬌嫩欲滴的蘑菇,豔麗的色彩充斥著菇傘,它們迷醉了我的雙眼,內心喜悅不停增值,手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝,就吃了它吧。”利劍突然說起話來,“我不希望我的主人會因這小植物命喪於此!”幡然醒悟!我丟下剛摘的蘑菇,繼續在這遼無盡頭的草地上前進……

或許,這將來的某年某月某天,我終於終於穿越了這片草地。晚輩詢問我,如此艱苦的歷程如何走過?我會悄悄地告訴他們:“因為呀,指南針告訴過我,草地的盡頭,生機無限,春暖花開!”

走進青春的芳草地作文 篇6

高一作文 ,1595字

【篇一:走進青春的芳草地作文】

青春,苦澀而微涼,如一杯茶,能夠抓住舌尖的味蕾,讓人只覺苦中帶甜;青春,美好而孤獨,如一朵靜靜綻放的花苞,柔軟而嬌豔,總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地,你會發現,美好無處不在。

窗明几淨,離離疏影,教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是,這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除,我仍是波瀾不驚。“又是考砸了,我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後,深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風中斜逸著的綠絛,我怔住了。在這盛夏時節,梨花還能盛開!最叫人惜的,便是梨花一類的春紅。花期很短,索性殘了,但是開了就沒話說!在我的印象中,梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁,便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花,使我實在震驚。

小小的,柔軟地開在枝頭,零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態,只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔,不鬥豔,卻能引來別人的嫉妒。我走上前,輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感,我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了,能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡,我看到了一絲堅毅,傲立於風中,堅持做自己的堅毅。剎時,內心好像變得柔軟起來。

這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎?曾以為青春無度,可以隨意揮霍。於是不思進取,安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄,就如那些不能經歷風雨的花兒,只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花,磨礪了自己,得到了成功。如今依然傲立枝頭!如今我只是有小小的不如意,便怨天尤人,又如何傲立枝頭?

青春,是成長的寫照。有困惑,有迷茫。我們跋山涉水,歷經風雨,劈荊斬棘,為的是什麼?為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地,我們會發現:我們正在成長,而青春,永駐!

【篇二:走進青春的芳草地作文】

走在青春的芳草地上,我笑著迎面風雨。挺起胸膛,無畏地前行,我從未放棄追逐太陽的夢想。

—題記

我向來懼怕獨自居家,更何況是這種不安的雨夜!狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來,又在一旁高聲地咆哮,似失禁的野獸,奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀,不住地抖動,魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。

我哭泣地瑟縮著,驚恐地拿著逐漸無光的手電筒,在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨,無助地抽噎,心中祈禱著:停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……

電筒終究沒了光,我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒,我徹底昏了頭,“死了死了,在劫難逃!”我縮成一團,往房間的角落擠去,自言自語道:“誰啊,來幫幫我吧!”嗓子卻早已哭啞,我感覺四周遊走著一層黑暗,隨時能將我淹沒。

我高叫著,隨手抓來一本書往四下裡揮打,卻毫無用處。任何的反抗都是無謂!我泣不成聲,用抖動不止的手翻開書本,權且當是救命稻草,忽然刺眼的一道閃電唰地閃過,我嚇得丟了書本,抱頭痛哭,但卻有一句話直映我眼中—“天行健,君子以自強不息!”

我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘,我卻從未留意過。“地勢坤,君子以厚德載物!”我不知哪裡來的勇氣,直接忘記了恐懼,徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書,強壓了心理的一切,極其平緩地翻開書,藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”

我反覆地念著,不停的在狂風、暴雨、雷鳴,閃電之中念著,我扯著沙啞的嗓子高聲念著:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!”一種莫名奇妙的感覺湧上新來,彷彿我可以打敗一切!我從未感覺如此,看著手中的書,兩個大字赫然眼前—勇氣!

直面困難,我自為山。笑看挫折,我不曾絕望,怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽,怎能放棄心中的夢想!

走進杜甫草堂 篇7

國二作文 ,580字

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。”《唐詩三百首》是我每晚必看的書,走進《唐詩三百首》猶如走進大唐。走進李白的黃鶴樓,走進王維的終南山,走進杜甫的草堂……

漫步在唐詩中,我與黃鶴樓不期而遇。在那裡,我看到了那消失在碧空中的一葉孤舟,看到不盡長江滾滾東流。李白獨自一人站在樓中,眺望載著友人的孤舟遠去,我的心也隨著他,泛起淡淡的悲傷。但我知道,這悲傷不會持續太久。一壺酒,便可以讓這點滴悲傷,隨長江東流……離愁,終究不敵李白的狂放。

我的腳步被王維的終南山吸引。一生的順其自然,終於換來了王維嚮往的和平生活。在這裡,他奉佛參禪,品酒吟詩—多麼令人神往啊!詩與畫,也都成為他的伴侶。這恬淡而閒適的心境,怎能不令人羨慕?

夜讀唐詩三百首,最牽動我的情腸的還是杜甫。杜甫的詩篇永遠那樣沉鬱頓挫。走進杜甫的詩,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,有“漫卷詩書喜欲狂”的喜出望外,但更多的是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感傷,是“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的悽苦。

但為什麼杜甫飽受磨難,卻仍堅持要為國效力?直至我走進了他的草堂,聽到他掛念天下寒士的陣陣吶喊,我才明白,這一切,都是為了堅持心中的憂國憂民!他的詩,他的精神,如鼓,如鍾,迴響在神州大地上!

掩卷深思,一部《唐詩三百首》寫滿了大唐的精魂。走進杜甫,走進草堂,也走進他的詩魂。

走進香草世界 篇8

國小五年級作文 ,875字

早聞香草世界如夢如幻,那風光和空氣是那麼自然、新鮮。這次,我很高興和爸爸媽媽一同去遊玩。

從一開始,我就很好奇,這香草世界到底是什麼樣子的?坐上車,一路哼著歡快的小曲,呼吸著新鮮的空氣,好長一段時間,我們才到達山腳下。

繞著盤山路蜿蜒而上,當看到頭頂一片霧濛濛時,隱隱有一股興奮的勁頭從我的頭腦中迸發,整個人一下子精神了許多,乘車的倦意在那一瞬間沖淡了,這一刻,我更想知道那霧濛濛裡面是什麼樣的神祕世界!

盤山路上,那一棵棵奇花異草,在霧中時不時向我們探頭、招手……越往上,我感覺風勢越猛,氣溫也越低。到達山門時,我感覺自己穿得太單薄了,不過此時的霧反倒是稀薄了,好像都跑到我們的腳下去了。

買了門票,披上備用的外衣,我心情愉快而又迫不及待地奔進了那花花綠綠的世界裡。所到之處果真是“香草”的世界,到處鮮花綠草還有各種“奇樹”。

走進那長滿櫻花的爛漫世界,一切是純潔而晶瑩的。一棵棵櫻花樹上開滿了櫻花。櫻花雖與桃花、梨花相似,但與它們又是截然不同的。它開得更爛漫,顏色更純更柔,像是雪白而冰涼的肌膚,一瓣一瓣的緊挨在一起。放眼望去,陽光下的山坡像覆蓋了一層白雪。

在附近的低窪處,居然是油菜花的天地,一大片金燦燦、綠油油的顏色,襯在爛漫的櫻花林旁,顯得尤為搶眼!那黃是大方、活潑的,就像被撒在綠色的海洋裡,在那裡翻滾著,跳躍著;而那綠,柔和、廣闊,它們為那一片片的黃襯出了生命力。

漫遊在蜿蜒的園區小路中,兩邊栽滿了許多造型各異的植物。看,那一團團的紫,是臺灣的紫羅蘭,優雅而高貴。一層層直挺挺往上的紅,則是加拿大的紅楓,它的個頭其實並不大,像微縮的楓葉,但每一片葉都緊密地聚集在一枝枝的分杈上。還有眾多知名的、不知名的樹,其間偶爾還有那些叫不出名的“小生物”帶給你驚喜哩……

香草的世界裡,一切生物都自由自在地生活在大自然的懷抱裡,它們無憂無慮,自由生長。生活在這樣的世界裡的人們,是不是同它們一樣自然、清新、快樂?

走進語文的百草園 篇9

國二作文 ,830字

走進初中語文的百草園。聽,鳴蟬在為我唱歡迎歌;看,肥胖的黃蜂扭動著身子,它在為我舞蹈嗎?還有那調皮的叫天子突然竄出,在空中劃過一道美麗的弧線;聞,桑葚那甜美的果香,讓人垂涎欲滴……

語文的百草園,我一進去不禁被深深地吸引住了。以前,常常看著哥哥拿著他的語文書津津有味地看著,自己卻好奇地想象著,這裡面會是什麼呢?一定美輪美奐吧!

在初中生活中,我如願以償地看到了這本有趣的書。我每天遨遊在文字的海洋裡。李商隱讓我明白了“商女不知亡國恨”的憂憤;王維讓我感受到了“獨在異鄉為異客”的孤獨;魯迅與我分享了他別樣的童年;冰心啟迪了我心靈的真善美;魏蜀吳向我展現了鬥智鬥勇的三國之爭……我隨同一名名文豪縱古觀今,中華五千年的民族文化盡在眼底。

雖然百草園不大,但是卻令我心馳神往。我流連於故事情節的一波三折,我沉迷於語文世界的愛恨情仇,我感觸於童年的歡樂、成長的痛苦以及人生的啟迪……

這些小小的精靈顛覆了曾經的我。海倫凱勒面對生活的困苦,不是自暴自棄,而是努力地爬上了人生的頂峰;哦!可憐的醜小鴨,它雖然被嘲笑、排擠,但仍然綻放了自己的精彩與美麗;夾竹桃落了,爸爸不會再回來了,而帶給小英子的,不是痛苦,不是哭泣,而是她成長的標記!曾經的我常常因為一次小小的挫折就自暴自棄,甚至精神萎靡,自從我看到了他們,我才發現那點困難算的了什麼,我也懂得了以積極樂觀的態度面對一切,面對人生的種種困難。

語文的百草園,既是文學的百草園,更是人生的百草園。翻開一片草叢,也許會給你一個驚喜;仰望一下天空,可能給你的不是鳥兒,而是瞬間的幸福與溫暖。

語文的百草園裡有一顆顆甜美的糖果,儘管在口中融化,也不捨得吞下,因為我還想久久的感受著甜蜜的醇香。走進語文的百草園,似乎走入了另外一番天地,讓我感受到了另外一種人生……

走過美麗的大草原 篇10

國小三年級作文 ,774字

假期,我和爸爸、奶奶及爸爸朋友一家自駕去了甘肅南部旅遊。

我們先坐高鐵到蘭州,租車從蘭州出發,第一天就看到了一個大草原,爸爸說這是桑科草原,我和我的朋友(爸爸朋友的孩子)下車一起來到草地上,綠油油的草地邊上長滿了蒲公英和小紅花。真像地毯的彩色花邊。草原如綠色的地毯,大的望不到邊,真是太壯觀了!和我以前見到的草原可不一樣呢!

瞧!美麗的大草原吸引來了可愛的小螞蟻,他們在搬家,準備在這個美麗的大草原上安家。它們可能在想,這片大草原無論哪裡都很漂亮,我家到底在哪裡蓋呀?這時小螞蟻停了下來,可能他們的家就選擇蓋在這裡呢!

我們在草原上走走停停,我用爸爸的相機照下了一朵美麗的小紅花,它好像是在擺姿勢,說:“多照幾張,好讓我的同伴看看。”於是又把小紅花和小菊花一起照了一張相,別提有多美麗了!但更美麗的還在後面呢!看,小菊花上還有一朵黑色的小蝴蝶,翅膀上還有白色的小圓點,翅膀還撲閃撲閃著,真誘人!

我們走呀走呀,來到了山的頂端,從上到下看,好像人就是一隻小小的螞蟻在走路。

忽然,從我耳邊經過了一個非常大的聲音,我連忙轉身去看,原來是一匹白色的駿馬,馬背上還騎了一個藏族人,這匹白馬的後邊還跟著兩隻獵狗,獵狗後面,還有排成兩隊的犛牛,它們可真聽主人的話呀!

這時我看見一頭犛牛媽媽旁邊站著一頭可愛的小犛牛,瞧!她的小牛角上還紮了一朵美麗的紅色小蝴蝶結呢!看上去可愛極了!

我的爸爸趕快把小犛牛照下來,我抬頭仰望天空,蔚藍蔚藍的天上飄著朵朵白雲,遠處的山丘也是淡淡的綠色,加上我們和牛、馬、羊就是綠色地毯上鑲嵌的珍珠啊,這幅美麗的畫面,真是太漂亮了!

這真是快樂又有趣的一天,看到了那麼多的小花,和小犛牛真開心,還有這麼美的大草原。我把在甘南的照片發到微信群,很多人問我這是哪兒?我告訴大家這是甘南桑科大草原,是藏族人的家!

觀《草原英雄小姐妹》有感 篇11

觀後感 ,562字

暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影,影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。

本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽,趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨,中午一過就下起了大雪,羊群四處逃散,兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有,她們齊心協力趕著羊群,玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術,造成終生殘疾,羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北,很多人知道了她們的英雄事蹟後,感動得流下了眼淚。40多年了,兩姐妹的故事至今還感染著我們,她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。

想想我們現在,有的同學連學校裡的公物都要搞破壞,實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅,門,門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕,門經常被踢壞,欄杆經常被撞壞,學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後,用小刀在桌子上劃來劃去,漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了,從來不曾挨餓受凍,相比之下,龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒,面對困難,永不放棄,最終冒著生命的危險保住了公社羊群,完成了阿爸的囑託,這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。

我們要向兩姐妹學習,不能破壞公物,面對困難永不放棄。

讓諒解走進心靈 篇12

國二作文 ,544字

諒解是二月裡的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫治了內心的創傷;諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。

鋪路者,填土於溝壑,剷平其坎坷,方便一方之義;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,化仇恨而為好友,方便你我,方便人類社會。諒解如鋪路,正是太陽諒解了白雲的遮掩,白雲才將天空點得如此美麗;正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂,迎客鬆才昭然出現在我們面前;冰雪諒解了春風,便有了繁花似錦的明媚;春日、陽光諒解了細雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了春風,便有了五穀豐登的恬淡秋日;秋葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

因為有了冬的諒解,生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解,葉兒才能在颯颯秋風中,在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解,才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它,才有了夫妻之間“山無稜,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮定。有了它,才有了遊子“人在江北,心在江南”的思鄉情緒。

朋友,到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。

走進秋天 篇13

國小四年級作文 ,395字

九月,告別了夏天的火熱,迎來了涼爽的秋天,我們一起走進秋天看一看吧。

走進秋天的田野,稻穗兒熟了,遠遠望去,如同一片金色的海洋。高粱舉著火把笑了,在對農民伯伯說:“我成熟了,快來摘我呀!”秋風輕輕地幫玉米老爺爺梳理鬍鬚。瞧,透過鬍鬚,那一顆顆金黃的玉米粒就是它的牙齒。

走進秋天的果園,蘋果害羞地紅著臉低下了頭,石榴的小娃娃粒粒晶瑩透亮,猶如瑪瑙一般,看,它們急切地扒開外皮,向外面的世界好奇地四處張望,天涼了,葡萄披上了紫色的外衣,可是像小燈籠一樣的柿子卻不那麼覺得,它們熱得解開了外衣,向人們報告著自己已經成熟了的喜訊呢!

走進秋天的校園,桂花香瀰漫了整個校園,沁人心脾。菊花爭奇鬥豔。黃的像金,粉的似霞,白的如雪,千姿百態,有的好像媽媽的捲髮,卷卷的,有的好似可口的麵條,直直的。

秋天雖不像春天陽光和煦,也不像夏天烈日炎炎,更不像冬天冰天雪地。但它有它獨特的美,我就愛它這獨特的美!

讓音樂走進心靈 篇14

國三作文 ,563字

我喜歡音樂,因為它能讀懂我的心靈。

我喜歡那勁暴的搖滾樂,吉他、貝司所發出的重金屬的響聲,歌手大聲的呼喊聲,富有節奏感的音律。這一切都讓我沉浸在其中無法自拔。戴上耳麥,關上房門,沉浸在音樂的世界裡。那鏗鏘的撥絃聲讓我的心隨之跳動,我的心隨著音樂一齊搖滾,忘了自我,忘記世俗的浮沉。

音樂,能發洩我消極的情緒。

我喜歡那溫柔的抒情曲,古箏的柔美,鋼琴的清新都讓我無法自拔,喜歡捧著小說,聽著《梁祝》,梁山伯與祝英臺的悽美愛情,小說中主角的命運坎坷,淚像珠子般一顆顆脫落下來,掉在墨香的紙上,染出一片水跡。音樂能控制我的情緒。它歡樂,我歡樂;它悲傷,我悲傷;它憤怒,我憤怒;從曲子中聽出作者柔柔的情,溫溫的意,音樂控制了我的情緒,掌控了我的心。

音樂,能牽出我的悲傷。

我喜歡那悲傷的情歌,從中流露出的是演唱者自身的傷感與無奈,聽著那些感人的歌聲,我的心也跟著不禁傷感起來,是否有情人終究不能成眷屬?是否相愛的人真的不能永久?下一秒,歌曲迴轉,明天起,開始新的一天,又露出他們的樂觀向上,是的,遇到任何困難都不能被打倒。音樂教給我道理,給我無限的啟迪。

我喜歡音樂,是因為它能使我忘記煩惱;我喜歡音樂,是因為它能震撼我的心靈;我喜歡音樂,是因為它能教會我許多道理;我喜歡音樂,是因為它能唱出我心中所想。

愛上音樂,讓音樂走進心靈。

悄悄走進你 篇15

國小六年級作文 ,768字

豔陽高照的盛夏,飄散著池塘淡淡的清香,一張張陌生的面孔從我面前走過,或興奮或迷茫,只有你,臉上的神情波瀾不驚,恬靜淡然,就好似從畫中走出的古典美人,披著現代的衣飾,行走於喧囂的人海之中。那時的你,就如同高高在上的純潔的天使,可容許我們遠遠觀賞。

開學已經一個多月了,班上的同學還沉浸在對於新學校的新奇之中,而你卻早已埋身於學習,每天過著三點一線的生活,來來往往,孤身一人,離我們是那樣的遙遠。一次月考,那驚人的成績更是令我們欽佩,只是,天使什麼時候能走入凡間呢?

那次做作業,一道題花了大半節課也沒有一點點思路,心中好像有一隻暴躁的小獅子在咆哮。請教同桌無果後,看到了安安靜靜寫作業的你,背挺得那麼直,就跟窗外的竹柏般,有著一種遺世獨立的優雅。我鼓足勇氣,拿著作業,悄悄地走近你,我至今還記得你清澈眼睛中的透露出來的驚訝,彷彿是充滿夢幻的童話。“你在做這種題時要特別注意,格式也不能錯,我相信你多練幾道就會掌握了。”你細心的叮嚀時的樣子與你平日沉默寡言不同,臉上淡淡的微笑被夕陽染成了金色,使我突然意識到,或許我只看到了你的一部分。

那次得了重感冒,連線水喝藥的力氣都沒有了,室友都忙於複習,孤零零一個人的滋味難受極了。忽然,有人在背後輕輕拍拍我的肩,我迷糊地回頭,卻正對上你充滿關心的眼睛,“我看你精神一直不太好,就給你拿了些藥,你吃完儘早去休息吧,如果還難受的話可別忘記雲找醫生。”聽著你輕柔的話,我覺得彷彿裡有一股暖暖的熱流流過,沒想到平日不怎麼說話的你,竟是深夜裡為我送藥的人。

之後的接觸,我悄悄地走近你,才發現文靜外表下的你也有著自己的愛好,你也會對自己喜好的書痴醉不已,你也會拿起畫筆畫出山水的模樣,你也會對其他的事物充滿好奇……

漸漸地,我走近了你,發現了一個更真實的你,依然美麗優雅,但卻是一個具有喜怒哀樂的人間少女。

美麗的若爾蓋大草原 篇16

國小四年級作文 ,929字

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”這首詩引動了無數人對草原的美好遐想。這個假期,我就和媽媽去領略了一下草原的風光。

初到草原,只看見天空上飄著好多棉花糖似的白雲。它們造型各異:有的像一隻老虎,張著血盆大口,正要吃一隻小棉羊,小棉羊正在四處逃難時,一條獵狗跑了過來,幫小棉羊趕走了老虎;有的像一群在陽光下打鬧的小朋友,正在玩著各種有趣的遊戲……每一朵雲都像一個人物,幾朵雲在一起就成了一幅妙趣橫生的畫面,使人看了會捧腹大笑。

進入草原,才發現草原的美景,不止是藍天白雲。一碧千里的草原上,常會有一些星星點點的小花,這些花兒清一色是白的,一共有六個花瓣,每一個花瓣都如同仙女的玉裙純潔。它的花蕊是紅色的,像一輪剛升起的紅日,十分鮮豔,湊上一聞,有股淡淡的芳香。你如果走到草原上去,肯定捨不得踩爛這些美麗的小花。

再往遠看,草原上的馬兒就會引起你的注意,這些馬與平常的家馬可不同:棕黑色的毛在陽光的照耀下閃閃發光,四隻蹄子在奔跑中訓練的比警犬還要快,在草原,隨處都可以看見一匹馬兒在咴咴嘶鳴。

到了草原,不得不提起它的小吃,烤羊腿經過重重烘烤,變得外焦裡嫩,吃起來味道鹹而不辣,十分可口;耗牛酸奶喝起來滑滑的,就像口中含了一塊果凍,十分香甜;最好喝的莫過於酥油茶了,它是用核桃、芝麻等材料磨成,喝起來的味道是甜的,喝進口中,只感到一股熱流流進胃中,喝了之後就感覺身上暖洋洋的,十分舒服。

吃完午飯,我們就來到馬場騎馬,我挑了一匹棕色的馬兒,騎上了它和馬場的人一塊上山,剛開始速度很慢,一點感覺也沒有,可是到了後來,馬兒跑了起來,就感覺屁股懸在空中,有一點疼。但是,更多的是有趣激動!最好玩的時候就是馬踏水,這些馬兒會不分前後地跳進水中,隨著馬蹄的走動,它們腳下的水就成了“音樂場”,到處都是清脆的水聲,到處都是馬兒興奮的嘶鳴聲!

過了一會,就上到了頂峰,從上往下看,我們目睹了若爾蓋草原的全部美景:一碧千里的草原被正午的陽光一照,就被染上了一圈金色的光輝,那些小花也在陽光下閃閃發光,那一個個蒙古包使人有著無限遐想……

紅日西墜,馬兒們睡覺了,我們也該離開了,在坐上汽車的那一刻,我看了一眼黃昏的大草原,還是一如既往的美麗,在心中和它告別:再見了,美麗的大草原!

走進蘇菲的世界——讀《蘇菲的世界》有感 篇17

讀後感 ,1115字

小時候的我很喜歡收藏一些苦澀難懂的書籍,厚厚的磚塊書堆砌起的“城堡”讓我驕傲。今天,我拿起了城堡中一塊歷經風霜卻依然閃閃發光的“金磚”,細細地品味它的含蘊。

《蘇菲的世界》這本書很多人都瞭解,它是一本以哲學為中心的啟蒙書。以蘇菲接收的無名信為開端,以神祕導師的教導信為線索,喬斯坦贾德以不俗的文筆把讀者帶進少女蘇菲的神祕世界中。在這個博大的世界中,我隨著蘇菲的腳步,走進哲學,反思人生。

哲學,在我的腦海裡一直以一個高高在上、遙不可及的形象佇立存在。他就像一個不容侵犯的神祗,繁複而枯雜。我從沒想到我會以這種方式去接觸和體味他—讀。

晴朗的下午,我輕抿一口茶,慢慢翻開有點泛黃的書頁。在細細咬嚼文字的過程中,我似乎融入了蘇菲的世界。

我在蘇菲身後與她一起閱讀第一封無名書信。“你是誰?”我皺眉。蘇菲在思考不得後跑去花園。我沒有跟著她的思路。我在想,如果我沒有名字,我應該怎樣被稱呼?或許,每個人的靈魂都始終有個不朽的名字,我也是。那麼,我又是誰呢?這個問題顯然很有趣卻也難以回答。我想不出來,無奈地讀第二個問題,“世界從何而來?”。這也太困難了!我跟蘇菲一樣百思不得其解。或許我該好好讀完這本書,說不定我在讀完後會懂得這些問題,我暗暗想著。

抱著這個信念,我極有興趣地花了四個下午啃完這本書。在這短短四天裡,我長了不少見識,對柏拉圖、笛卡爾和洛克等人的瞭解也更深刻了。《蘇菲的世界》這本書最吸引我的卻不是在賈德筆下簡單的“哲學”,而是蘇菲與席德、少校等人的關係。就像偵探小說一樣,實在是太牽人心魄了!我甚至會不由自主地翻到後幾頁去探尋真相!這本書正如作家馬德蘭蓝格爾所評價的:“《蘇菲的世界》一書有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情遊覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史,而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺。”這簡直是我的心裡話,當然,我並沒有這麼準確的語言。所以我只能用我貧瘠的文字來努力表達我的意思。

蘇菲是一個抽象的人物,她是少校的作品。蘇菲的世界是少校送給女兒席德的禮物,但作為禮物的蘇菲和艾伯特卻有自己的想法,他們努力掙脫這種束縛,這使我很受觸動,對於在逆境中反敗為勝的人物我總是充滿敬意的。我很佩服作者賈德,他細緻入微的對哲學的思考以他完美的文筆展現在我眼前,我甚至真的溶入其中懷疑自己的存在。我想,讀完這本書,我獲得的最大啟發應該就是:作為“上帝的作品”,我們應該有理智和思維,只有這樣,我們才能擺脫“上帝”的控制與命運的枷鎖。

對於這本書,我可能不是理解最深的人;但是對於我來說,它最是令我感觸良多的書。我希望諸如此類的書籍能夠越來越多,也能讓我們這些讀者擁有更多的精神糧食。

走進自然 篇18

國一作文 ,592字

當我們在緊張的學習生活中,時曾想過放慢腳步,走出自我,走進自然。

走進自然,感受萬物生命的氣息,感受自己存活在天地之間的快樂。擺脫平日的煩惱,感受天地的廣闊。當你看到碧綠的森林,廣闊的草地,你的心會有一種前所未有的舒暢。那種感覺彷彿自己融入自然,一切悲憫已雲消霧散。而當你站在山上,感受自己的胸懷在無限的擴大。隨著風陣陣吹來,打在人的心坎,將人的那份憂愁風乾,煩惱吹散,是人的夢境再度重現,讓沉淪地靈魂復甦過來。走出自我,徘徊在山水之間,淨化心靈,昇華人格。

落日燒紅了晚霞,晚風搖曳著路邊的樹枝,夕陽斜抹著起伏的山巒,暮色漸漸淹沒了村野。一切是那麼自然,那麼祥和,而當你真正感受自然時,一切又是美麗的,夕陽的魅力,或許在於它能讓許多文人墨客有思鄉之情。每當我看見夕陽,既有一種淡淡的憂傷,還有一種深深的懷念之情,不錯的,夕陽總能勾起我許多回憶。

走進自然,感受陶淵明“採菊東籬下”地那份恬靜,領會才華橫溢的李白放歌自然的那份痴迷,明白榮辱不驚的淡然真悌。確實,當你感受自然時,就對一切釋然了。也就明白非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。也就明白捨得的意義,明白了得之我幸,不得我命。正如冰心所說:“人類來自自然,歸於自然,人與自然應該是和諧一致的。”這一切,都是自然賜予我們的,還有什麼可計較的。

是時候,該我們走進自然了,讓我們融入大自然深邃的氣氛中,脫去自己的俗氣,堅守自己的樂土。

走進秋天 篇19

國小四年級作文 ,353字

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。

秋天的太陽更紅更嬌;秋天的空氣更甜更好。秋天的天空特別藍,就像清洗過的藍寶石一樣。秋風刮落的楓樹葉,就像翩翩起舞的蝴蝶在天空中飛舞。

秋天的田野一片豐收的景象,玉米舉著紅櫻樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心中釀造。蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍。花生像一個個胖娃娃。秋風好似柔韌的梳子,把田野梳的井井有條。

秋天的公園格外漂亮,小河清澈見底,如同一條透明的淡藍色綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裡。吹著那清爽的涼風,我感覺特別舒服。一片黃葉掉下來了,我想永遠的珍藏。望著那朵朵雲彩,讓我想起了一些往事。

桂花時那麼的香,香氣撲鼻。菊花的顏色鮮豔,形態更是千奇百怪、五花八門。

啊!秋天的景色多麼漂亮,如果把眼前的美景比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。

內蒙草原之旅 篇20

國小六年級作文 ,1206字

假期的8月11日,一個令人激動的日子,因為這一天,我將跨越省門,離開城市的喧囂,來到了廣闊無垠的內蒙古貢格爾大草原上游玩。

經過幾天的行程,我們順利到達了目的地—貢格爾大草原。一下車,迎面撲來的是草和溼地的清香味,溼溼的,爽爽的,讓人心曠神怡。這裡就恍如世外桃源一般,靜謐而廣闊,我與幾位旅行社的好朋友在草原上肆意奔跑著,就像一群無知的孩子莽撞的驚擾著熟睡的草原。瞧,草原上不同顏色的草交織在了一起,已經覆蓋了整片土地,不留一點縫隙。就像一塊大的綠地毯鋪在了連綿起伏的山丘上,肥沃的土地上,一直延伸到天邊,與天相連。那彷彿是藍寶石一樣的天空就像是水洗過一般,純潔、通明。呼吸著新鮮的空氣,沐浴著柔和的日光,望著那一望無際的大草原,我的心情十分舒暢,把一切不順心的事都拋之耳後,彷彿整個人都置身到大草原中去了。

我們感受完了貢格爾大草原的壯觀場景之後,便繼續坐上車,奔赴於下一景點—貢格爾跑馬場。到達了貢格爾跑馬場,媽媽迅速買完票,我們便到馬圈中排隊騎馬了。輪到我了,馬師給我找了匹體型膘肥,蹄子重大有力,馬鬃黑而帶白的駿馬。一看就讓人望而生畏,我也不例外,便嚇得連連後退。馬師不管三七二十一,一下子把我擁到前面去幫我坐上了馬。隨後就幫其他人上馬了。馬兒漸漸地走向了大部隊聚集的地方,跟在一匹白色的馬兒後面,他每走一步,我就不寒而慄,心也被懸得高高的。只聽幾聲鞭子響,馬隊便浩浩蕩蕩的出發了。我緊緊地拽著馬繩,扶著把手,除錯著他的行走方向和速度。馬兒厚大的蹄子有力的踩著地上頓時塵土飛揚的,發出噔噔的聲音。由於地面的不平,他的身子一起一伏的,我也只好在馬背上不停的隨其顛簸起來,看著他有點偏離大部隊,我便用馬繩往右扯了扯,這匹聽話的馬兒,立即乖乖的走向右邊,跟在前面的馬兒後面,看著他那麼溫順,我內心的恐懼也逐漸被驅散,大膽的摸了摸他的馬鬃。這時,馬師大喊:“前面是下坡,大家統一喊駕。”說完,我隨著大家一起喊:“駕!”馬兒便加快了步伐,直衝下坡,我跟著他晃動著身體,牢牢的抓住繩子,彷彿自己也變成了一位士兵坐在馬背上飛奔殺入戰場似的,不一會就到達了平地。就這樣,馬兒載著我上了山頂,又下了山。整個過程讓我不亦樂乎。

太陽漸漸落下,傍晚的夕陽把整片天空染成了玫瑰色。我們也來到了晚上住宿的地方—蒙古包。蒙古包呈圓柱形,上面有一個圓錐形的棚頂,遠遠望去,就像一座城堡矗立在土地之上。待我們在蒙古包中放完行李,吃完晚餐,便去參加了內蒙古當地獨具特色的篝火晚會。在晚會上,篝火熊熊燃燒,大家不分男女老少手拉著手一起圍繞著篝火轉圈,彷彿成了一家人。每個人的心與心都連在了一起。隨著幾聲煙花的綻放,熱鬧的篝火晚會也就此結束。人們陸續回到蒙古包裡進入了甜美的夢鄉。

貢格爾大草原,帶給了我無限的驚喜與快樂,你是大自然的鬼斧神工,你是大自然親手描繪的畫卷,這一份美好的記憶,我一定會好好珍惜。