走進大山的懷抱相關作文20篇

走進大山的懷抱 篇1

國小六年級作文 ,713字

早晨,我揹著行囊,早早地就來見我的老朋友——山。我站在大山的腳下,抬頭仰望,我大聲呼喊道:“老朋友!你還好嗎?”

一陣風拂過,吹起我的頭髮,我聽見它說:“歡迎到來!”

我走進它的生活,我驚呆了!這是另一個世界:五彩斑斕的鳥兒掠過我的頭頂,和我打招呼;可愛的松鼠抱著堅果,好像要送給我吃;大樹爺爺就像一位德高望重的老者,正慈祥地望著我。

它們實在太熱情了,我都不好意思了。我開啟行囊,把各種各樣的食物分給它們。我繼續往山上走,山上的景色是那樣迷人:秋風徐徐,落葉飛舞,瓜果飄香。我找了一棵高大的樹,坐在樹底下,我從行囊中拿出了一本書,靜靜地,我沉靜在書的世界中了,看著看著,我迷迷糊糊睡著了。

我夢見自己變成一陣風,鑽過一片片樹葉,我環視著我的老朋友——山。我和鳥兒們一起唱歌跳舞,給松鼠們帶來了涼爽。我還看見了小蟲子們的新天地。我跟隨著一隻白蝴蝶,看見了五顏六色、各種各樣的小蟲子,還看見了……

來到後山,我把落葉妹妹送往遠方,把一顆顆塵埃吹出山外,然後從高處俯瞰整座山。我看見大山披著火紅的外衣,有時還能聽見它在歌唱。

漸漸地,我醒了,看見小鳥在我的手上休息,我動了一下,小鳥們便不知道飛到哪裡去了。

我起身走向山頂,看見山下那深不見底的湖泊,看見那密密的樹林,我情不自禁高聲喊:“山——老朋友!我愛你!”

下山的途中,我看著夕陽西下,鳥兒們都飛回了家。我看著這美麗的風景,一步步往家中走去,不時地回頭揮手與大山告別……

走進春天的懷抱 篇2

國小六年級作文 ,753字

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春、夏、秋、冬四季輪迴,轉眼間,從冰天雪地的冬天又到了春暖花開的春天了。春天的美景是那麼的美麗、迷人、陶醉。看,到處是百花齊放,萬物復甦,爭奇鬥豔;聽,春天的聲音是那麼的動聽,一隻只小鳥依人、嘰嘰喳喳的,發出的聲音是那麼的美妙;哦,春天是一年嶄新的開始,讓一切煩惱離我們而去,讓一切生機勃勃向我們靠近。我的腦海裡常常浮現出春天五彩繽紛的景象,讓我們一起走進春的懷抱,去盡情地享受春天多姿多彩的美景吧。

我常常來到溪邊,看那雪的融化。看小魚兒在好溪邊游來游去,彷彿它們不是那麼冷了,解凍的溪面看上去清爽多了,溪邊就是一片小樹林,我看到了小花在慢慢地開放,看到了小草正在努力的發芽,看到了樹苗正在努力的不斷向“上”……

春天的到來,鄉村的大山上滿山遍野都是映山紅。一眼望去,山上,路上,全是紅通通的一片。映山紅是山上最多的花,她可以解渴,在山上砍柴時,渴了沒有水喝時,我們就可以當作水喝。所以,人們非常喜歡它。

春天的空氣特別新鮮,因為春天的大樹林裡。只有那些花草樹木,沒有一絲垃圾,顯得樹林裡的空氣特別好。

春天的竹林別具一格。它不但有一棵棵苗條的竹子,還有一顆顆惹人喜愛的春筍。筍是非常健康的綠色蔬菜。它沒有經過任何的加工,也沒有任何的新增擠、沒有任何的有害物質的蔬菜。在我家的門前就有一片很大的竹林。每次我把窗戶開啟,就能看到高大的竹子和嬌嫩的春筍,還能呼吸到新鮮空氣。

春天,春風拂面,鳥語花香;春天,山清水秀,春暖花開;春天,青松迎客,百花齊放。如果你仔細觀察,你就會發現:每天的生活裡多了一絲綠色,這就是春天的到來;如果你仔細觀察,你就會發現:山上全是那紅色的映山紅,這就是春天的到來;如果你仔細觀察,你就會發現:你家門前的那片竹林有春筍。哦,這就是春天的到來!

走進春天的懷抱 篇3

國小三年級作文 ,356字

春天是一個充滿希望的季節,是萬物復甦的季節,也是我最喜歡的季節。

因為,春天的天氣很溫暖,一到春天,小草和小花都露出了小腦袋,好像要和我們打招呼一樣,小樹發芽了,小草變綠了。

春天最美的時候是下雨的時候,雨滴嘩嘩譁從天上落下來,好像牛毛、好像細針,十分有趣,我經常和夥伴在雨中游玩。

天黑了,玩累了我和小夥伴們各自回到自己的家裡,我喜歡春天。

春天大雁和小鳥都從南方飛了回來,告訴我們春天到了,我開心的出去找小夥伴們玩,我們和小鳥開心的玩耍,一起唱歌跳舞,小花小草好像要和我們一起跳舞一樣,隨著春風在搖擺,春天真好啊!

春天能和夥伴們一起玩耍,能和小鳥們唱歌跳舞, 小花、小草和小樹都發芽了,春天實在是太美了。

感謝春天的到來,讓我們生活更有希望,春天就慢慢地過去了,感謝春天給了我們那麼多快樂,我喜歡春天。

走進大山 篇4

國二作文 ,565字

車子在行進,它正載著我走向大山。都說大山裡很美,美在何處呢?我終於可以去親身體驗一回。

我佇立於那一片碧青的草地旁,眼前的白花如一條白玉帶向遠處延伸,微風輕拂,宛若微波戲瓊瑤,逐浪向天際。多美啊!那白色真是好看,溫潤得像雨後的白玉蘭,純潔、樸實、可親。它們似乎象大山裡的兒女,一點兒霸氣也沒有。

前邊,清澈見底的小溪悠閒地向前流淌著,帶給我們一陣清涼。冰涼的水浸過我的雙手,消去了一些燥熱。小魚遊過我的指間,猶如在跟我嬉戲。

在蜿蜒的碎石路上走著,對於平時走慣了平坦的水泥路的我們雖然有點難走,卻也是一種享受。感受著石子路上的明淨,享受著溪邊清風的輕拂,全身心地沉浸在這片寧靜中……偶爾拾起幾塊小石子扔向河中,像扔掉心中的煩惱一般,痛快輕鬆!怪不得人們都說山是靜養的寶地,事實如此。

沿途過去,有很多看上去年代有些久遠的房子。這些房子始終披著歷史的滄桑,永遠那樣黯淡地蜷縮著,但在我眼裡這是一種古樸之美。

山裡的人們很熱情,走到哪兒都有人與我們打招呼。我想,若是下了雨或是大熱天,他們十有八九會殷勤地請我們進屋避雨或避暑。而且他們還非常熱情地向我們介紹山裡好玩的地方,請我們品嚐這裡最有名的特產。這時,我們不用懷疑些什麼,他們的心絕對是純樸的。

喜歡大山裡的一草一木,一磚一瓦,它們都很樸實,很美。靠近大山,你會離煩躁又遠了一步。

投入大海的懷抱 篇5

投入大海的懷抱作文3 ,360字

如果大家問我去海濱城市旅遊最喜歡做什麼?那當然是投入大海的懷抱了。

我們去蓬萊海水浴場那天天氣比較陰,海灘上游人不多,正好可以痛痛快快地暢遊了。穿上媽媽新買的漂亮泳衣,套上藍色的游泳圈,我邊跑邊大聲喊著:“大海,我來了!”跑著跑著就一屁股坐在了海水裡,海浪一波一波地把我往前送,我半躺在海水裡眯著眼睛,享受著大海帶給我的樂趣。慢慢地海上的風比剛開始大了一點兒,海浪也大了起來,嘩嘩地向前湧著,這時的大海像一個搖床,而海浪的聲音則彷彿像醉酒的詩人在海邊吟詠,我就像大海里的一條快樂的小魚,每當浪花拍打在我身上,我就猛地閉上眼睛靜靜地享受這瞬間的衝浪,浪花把我從深到淺送到海灘上,我又大喊著往深處跑去,反反覆覆,就像朋友間相互打招呼。我撫摸著大海,大海親吻著我的身體,那一朵朵的浪花咧開嘴笑著對我說:“歡迎來到大海的懷抱!”

走進大山 篇6

國小五年級作文 ,657字

天真爛漫的童年,是一道風景;助人為樂,是一道風景;辛勤的身影,是一道風景;父母無微不至的關愛,也是一道風景,然而大自然的風景,最令人陶醉。

這次,我和家人們來到了山門遊玩,盡情領略這裡的風采。剛下車,一股清香就撲面而來,兩旁的楊柳像一排排士兵在站崗,似乎在捍衛著自己的家園。接著坐上游船,“‘湖’光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”望著這波光盪漾的湖水,我不禁想到了這兩句詩。四周都是大山,與湖水交相輝映,簡直成了墨綠色的,就像一幅風光無限的山水畫。

到了岸,我們帶著好奇心和絲絲的恐懼感,邁著沉重的步伐,開始登山。剛走了幾步,突然,一條小青蛇闖入了我們的視線,它是綠色的,還有些紅色的斑紋點綴,一爬出來,把我們嚇了一大跳,每個人的目光都有些呆滯,可它好像看穿了我們的心思一樣,爬得特別慢,等了很長時間,這場小青蛇風波才得以結束。

不僅是一條蛇,山裡邊還有更多的“生物”在等著我們,成群成伴的小瓢蟲,時不時冒出來的綠色毛毛蟲,還有那特別大又特別恐怖的大蜂子……不過,除了這些意外的小插曲,大自然的風光還是很美的,就像那山中的老槐樹,那樣古老,那樣令人心曠神怡。

走上長廊,到處都是一片華麗的景象,就像那皇宮裡的一樣,五彩繽紛,斑駁迷離。走著走著,在旁邊的大樹上,竟然冒出了一條灰色皮毛的小松鼠,我們剛想過去接近它,就一下子逃到樹上去了。這真是一次多彩多姿的大冒險呀!

在回家的旅途中,我看著一路野草挺胸,野花吐豔,春柳婀娜;一路上聽著鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚,我陶醉在其中,讚歎著這美麗的風景,大自然真是美不勝收啊!

走出依賴的懷抱 篇7

國一作文 ,1150字

下雨時,你總想著有一把傘為你撐著;遇到難題時,你總想著有一個人為你解答;放學時,你總想著有一個人在指定的地方等著你……

看,這就是我“養尊處優”生活中,無處不充滿著依賴。可是今天的我得走出依賴的懷抱了。

大中午了,我的肚子開始唱起了空城計。不巧,“衣來伸手飯來張口”的我沒有了可依賴的懷抱——爸爸媽媽出去買東西了。“唉——好餓呀!連個飯渣渣都沒有!”我自言自語道。突然,我想起媽媽做的麵條,嘖嘖——那味道真是絕了!我如果會做該多好呀!不過我有點印象,試一試吧!

繫上圍裙,徐大廚親自上陣!我不管三七二十一,端起鍋就去加水,唔!好重呀!一舉之下,差點失手。原來這也是個重體力活,可在媽媽手裡卻是易如反掌啊?我使出九牛二虎之力,雙手緊緊握住鍋柄,像舉重似的把鍋端到水池邊接上了水。

呵!放麵條?不對!開啟火先燒水?麵條與冷水一塊還是開啟火先燒水再放麵條,我猶豫不決。霎時我那僥倖的心理被殘酷的現實所打敗。

苦苦回憶加細想之後,我是這樣做的——先開火燒水再放麵條,開鍋之後放麵條。煮了大約十分鐘,我心想:“肯定煮熟了,便去開啟鍋蓋,呀——水蒸氣又薰得我的眼前一片白茫茫,還燙得我的臉火辣辣的。不過,我的麵條風波總算平息了。

我吃到了第一次告別依賴的果實,我的自立之路的第一步走得穩健而漂亮,給自己點個贊!

這時候,我想到了小鷹溫暖的窩被毀掉後,反而不懼不怕,昂頭向天,開啟翅膀,順勢而翔,最終自由自在地翱翔在了湛藍的天空中!

擺脫依賴,走向自立,是不是更是在內心的自制力上呀!

這天,媽媽正好要帶我去商場,商場裡的人真多呀!絡繹不絕,熙熙攘攘;商品也是琳琅滿目,應有盡有。我的花錢慾望又蠢蠢欲動了,面對我喜愛的商品,我的眼睛總是發著光,可是媽媽卻冷冷地說:“今天給你二十元錢,你自己去完成你自己的購物!”剛開始,我還有點惴惴不安,唉聲嘆氣。不過,我也有一股躍躍欲試的衝動,自己就自己,我都已經成功獨立做飯了!

走在貨架間,我買什麼總要看價格,看有沒沒有搞特價,看生產日期、保質期……

最終,我滿載而歸。在買東西的過程當中,我不知不覺學會了不依賴父母,合理支配。

最後,我想,狼在不吃奶時,便被母狼狠心捨棄獨立生活,鷹在幼年就會被媽媽狠心推下懸崖,學會飛翔,人類也要一樣,早早地走出依賴的懷抱,從小學會自立,培養自立意識,增強自立能力,只有這樣,才能更好地適應社會。

青春作伴,太陽正好。夥伴們,此時不自立,更待何時呢?

走進深山,迴歸大自然的懷抱 篇8

國小六年級作文 ,593字

那是雨後的一天,溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥鳴聲又一次響起,悠揚婉轉。這是走進大自然的好天氣。

剛走進深山,就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這裡少了城市的喧譁和世俗的浮華,卻感覺多了一分舒適。

放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。

這兒的竹子各有千秋,有的高聳入雲,直插雲霄;有的如一位德高望重的老人,知識淵博,滿腹經綸,沉重的連腰都抬不起來;有的則像慈愛的父親,為孩子遮風擋雨。有人說:“竹,有著清高又淳樸的氣質,清麗又脫俗的風韻,清幽有雅緻的意境,清心又自在的悠閒,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自淨自清,自善自美的精神。”我想這不正是我們應當去學習的地方嗎?

走進竹林深處,竟發現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏,是多麼可愛!而它們衝出泥層,破蛹成蝶,接受陽光的洗禮時,那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。

前方,一顆風燭年殘的古樹映入眼簾,光滑的樹幹被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝見證了這一路上的大風大雨,多少春秋的輪迴使一顆嬌小的樹苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。

再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時,一股“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。

或許這就是大自然,他不僅給了我視覺上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。

走進春的懷抱 篇9

國一作文 ,671字

又是一年桃花開,春姑娘乘著東風徐徐降臨到人間,她五彩繽紛的紗裙抖動著,於是,整個世界跟她一起旋轉、舞蹈。哦,春天來了……

走在校園中,陽光疏懶地照在我身上,暖暖的;風兒一改冬天暴躁的脾氣,柔柔的在臉頰上舞動,一股酥酥的、軟軟的感覺充溢全身。早晨,風還吹得我雙手冰冷,而現在,暖暖的午後,風拂過,只剩下愜意和舒心,整個人似乎伴隨著風兒飄蕩。

遠處,綠意濛濛,小草也已經長出來了,那片生命之綠似乎要讓一切都匍匐在它的腳下。躺在軟軟綿綿的草地上,仰望天空,雲朵漂浮,看著它們飄走,彷彿也將我帶去了遠方。滿懷憧憬卻有了一絲睡意,“春眠不覺曉”嘛!春天就是讓人犯困。

不經意間,路兩旁的兩朵小花闖入我的眼簾,一朵全身透紫卻夾雜著幾點黃斑,花朵的輪廓極像那美麗的蝴蝶。另一朵是黃色的蒲公英,不過現在它們大多數都還是花骨朵兒,只有幾朵微微綻放著笑臉。

咦?什麼東西在草叢裡?手一抬,一隻不知名的可愛的小動物從翠綠的草叢裡躍出,還沒來得及看清它,就蹦入草叢不見了。撥開草,我看到了一隻小小的蝸牛,慢慢的爬著,地面上留下一道白色的足跡,這些小生命也感受到春天的氣息了嗎?

春天最美的是下雨的時候,“刷刷刷”,一群群小精靈隨風落下,遠處一切都模糊了,像飄浮著一片煙霧似的。橋上,人們撐著傘走著,不時幾滴調皮的小雨滴跳進衣領裡,涼涼的,一陣清爽,彷彿它們的到來是要驅散春天使人睏倦的睡意。於是,春雨過後,人們又走出房門,臉上精神無比,各做各的工作去了。

桃花開了,花香瀰漫著大地。我似乎看見春姑娘正輕輕盈盈地向我靠近。於是,我走進了春的懷抱,盡情擁抱春天的樂趣……

走進書中的世界——讀《湖光山色》有感 篇10

讀後感 ,744字

書,就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書,就像漫天飛舞的雪花,他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界,帶給你歡聲笑語。

古人常說:“書中自有黃金路,書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書,就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時,我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔,我騰躍到空中,傲視群山。是書,讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。

閱讀群書,發現書中常湊起一曲撩人的歌曲,靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜,是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏,我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏,伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概,時而無聲寂靜。就像初生的紅日,沉靜有帶著幾分絢爛。

書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲,給你縈繞不絕的音樂之美,“別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色,以極逼真生動的語言,簡單的文字書寫“大漠孤煙直,長河落日圓。”抒發個人的真摯情感,寫出一片忠誠“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起,難以割捨。

書可以陶冶我們的情操,昇華我們的人格。一本好書,可以磨礪我們的內心,影響我們的品格。一個有道德,有修養的人,背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書,走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中,我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生;是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書,它為我在黑暗中點亮了一盞燈;我手中握著一本書,它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界?

走進書中的世界,與化成生活的點點滴滴,生活在書中的世界,使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界,像是握著時代的領航標。