走進唐詩的世界相關作文20篇

走進唐詩的世界篇1

國三作文 ,987字

唐朝發出耀眼的光芒，閃耀在歷史的長河中，如漆黑夜空中閃耀著的明星，唐朝是個繁華而獨特的時代，唐詩更是在人們心中永遠流傳。

每當看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中，那發著淡黃色光芒的圓月。“峨眉山月半輪秋”就進入我的腦中，“秦時明月漢時光，萬里長征人未還。”便引領著我走向那蕭瑟的寒風所包裹著的邊疆，而“秋風清，秋月明”，“海上生明月，天涯共此時。”正藉著明月不斷訴說著自己悲傷的心情……

窗外，晶瑩的雨滴從天邊滑落，跳動著拍打著玻璃，“拍拍，咚咚”聽著雨珠的低吟，使我想起“隨風潛入夜，潤物細無聲”。當連綿的雨，將街道籠罩在灰色的薄紗之時，彷彿聽見杜牧在輕吟“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。又是體會到“雨裡雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜”的悠閒。當陣陣雨聲將寒氣灑向大地，“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”的悲涼，無奈展現在我眼前……

當陣陣蕭瑟的風捲動著落葉，凋零的花朵下展現初秋的身影時就會想起，“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重”，也會遙想寒山寺外，少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見，杜甫滿懷著悲傷與淒涼長嘆“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”。這寒風蕭瑟的季節，充滿著悲涼與離別，其中無數的詩人留下足跡，有無數人流淚走過，通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。

當站在山頂，透過綠葉的間隔，望著藍色的天空下，沐浴著陽光的城市，看著插著幢幢高樓畫卷，注視著街道上一個個移動著地微小的人影。能想起杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，也能體會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，當遠遠的望著那佇立在大地之上，融入天空綠色的山的影子，彷彿聽見李白在唱著“明月出天山，蒼茫雲海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆。

唐詩經過漫長的歲月，在人們口中代代流傳，它記錄著歷史的模樣，記錄著詩人們的悲歡離合，更記錄著中華民族燦爛的文化。

走進蘇菲的世界——讀《蘇菲的世界》有感篇2

讀後感 ,1115字

小時候的我很喜歡收藏一些苦澀難懂的書籍，厚厚的磚塊書堆砌起的“城堡”讓我驕傲。今天，我拿起了城堡中一塊歷經風霜卻依然閃閃發光的“金磚”，細細地品味它的含蘊。

《蘇菲的世界》這本書很多人都瞭解，它是一本以哲學為中心的啟蒙書。以蘇菲接收的無名信為開端，以神祕導師的教導信為線索，喬斯坦贾德以不俗的文筆把讀者帶進少女蘇菲的神祕世界中。在這個博大的世界中，我隨著蘇菲的腳步，走進哲學，反思人生。

哲學，在我的腦海裡一直以一個高高在上、遙不可及的形象佇立存在。他就像一個不容侵犯的神祗，繁複而枯雜。我從沒想到我會以這種方式去接觸和體味他—讀。

晴朗的下午，我輕抿一口茶，慢慢翻開有點泛黃的書頁。在細細咬嚼文字的過程中，我似乎融入了蘇菲的世界。

我在蘇菲身後與她一起閱讀第一封無名書信。“你是誰？”我皺眉。蘇菲在思考不得後跑去花園。我沒有跟著她的思路。我在想，如果我沒有名字，我應該怎樣被稱呼？或許，每個人的靈魂都始終有個不朽的名字，我也是。那麼，我又是誰呢？這個問題顯然很有趣卻也難以回答。我想不出來，無奈地讀第二個問題，“世界從何而來？”。這也太困難了！我跟蘇菲一樣百思不得其解。或許我該好好讀完這本書，說不定我在讀完後會懂得這些問題，我暗暗想著。

抱著這個信念，我極有興趣地花了四個下午啃完這本書。在這短短四天裡，我長了不少見識，對柏拉圖、笛卡爾和洛克等人的瞭解也更深刻了。《蘇菲的世界》這本書最吸引我的卻不是在賈德筆下簡單的“哲學”，而是蘇菲與席德、少校等人的關係。就像偵探小說一樣，實在是太牽人心魄了！我甚至會不由自主地翻到後幾頁去探尋真相！這本書正如作家馬德蘭蓝格爾所評價的：“《蘇菲的世界》一書有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情遊覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史，而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺。”這簡直是我的心裡話，當然，我並沒有這麼準確的語言。所以我只能用我貧瘠的文字來努力表達我的意思。

蘇菲是一個抽象的人物，她是少校的作品。蘇菲的世界是少校送給女兒席德的禮物，但作為禮物的蘇菲和艾伯特卻有自己的想法，他們努力掙脫這種束縛，這使我很受觸動，對於在逆境中反敗為勝的人物我總是充滿敬意的。我很佩服作者賈德，他細緻入微的對哲學的思考以他完美的文筆展現在我眼前，我甚至真的溶入其中懷疑自己的存在。我想，讀完這本書，我獲得的最大啟發應該就是：作為“上帝的作品”，我們應該有理智和思維，只有這樣，我們才能擺脫“上帝”的控制與命運的枷鎖。

對於這本書，我可能不是理解最深的人；但是對於我來說，它最是令我感觸良多的書。我希望諸如此類的書籍能夠越來越多，也能讓我們這些讀者擁有更多的精神糧食。

走進書香的世界篇3

高二作文 ,734字

如果五千年的優秀文化是繁花似錦的萬花叢，那麼書籍就是縵立其中孤高傲世的百海棠。

如果燦爛的中華文化是姿態妖嬈的俏佳人，那麼書籍就是“天生麗質難自棄”的楊玉環。

走進書香的世界，領略書海的浩瀚。

走進書香的世界，讓好奇的我們一窺三國的十八般武器，哀嘆商紂宮廷的奢華輝煌，感慨阿房的雄偉壯觀。縱觀古今，許多文人作者將自己畢生的精力鑄入作品中，才得以讓我們徜徉在浩瀚無垠的書海中，品嚐作者的辛酸苦楚，喜怒哀樂。書是良師，書是益友。書籍好比一盞明燈，引領人們登上文化的殿堂，書籍猶如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗，書籍如同一葉扁舟，載著我們駛向書香世界。

掀開嶄新的書本，我被那股濃重的書香氣息所吸引，像是墨跡未乾的氣味，但它卻能讓我浮躁的心平靜下來，讓我感到莫名的心安。

初次閱讀，我選擇了曹公的《紅樓夢》，我隨著作者的筆墨走進金碧輝煌的大觀園，走進這深宅大院，賞盡琳琅滿目的珠寶。我瞭解了賈寶玉的專情軟弱，林黛玉的高傲任性，薛寶釵的溫柔體貼，王熙鳳的八面玲瓏……也看清了封建禮教下世間的冷暖。我們不禁感嘆：此書只應天下有，人間哪得幾回聞？

合上書本，靜靜沉思，回憶著書中的美好與甘甜。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器。”我懂得了作為女性的自尊；當魯迅說：“不在沉默中爆發，便在沉默中滅亡。”我懂得了人應該有反抗精神；當李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我懂得了人應該樂觀自信。

走進書香的世界，我看到了人的真善美，假惡醜，也懂得了待人的處世之道；走進書香的世界，我讀懂了局中人的迷茫與無奈；走進書香的世界，享受了無與倫比的樂趣。

炎炎夏日，書香伴我入睡，寒冷冬天，書香溫暖我心。走進書香的世界，書香伴我成長。

走進書中的世界——讀《湖光山色》有感篇4

讀後感 ,744字

書，就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書，就像漫天飛舞的雪花，他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界，帶給你歡聲笑語。

古人常說：“書中自有黃金路，書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書，就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時，我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔，我騰躍到空中，傲視群山。是書，讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。

閱讀群書，發現書中常湊起一曲撩人的歌曲，靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜，是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏，我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏，伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概，時而無聲寂靜。就像初生的紅日，沉靜有帶著幾分絢爛。

書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲，給你縈繞不絕的音樂之美，“別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色，以極逼真生動的語言，簡單的文字書寫“大漠孤煙直，長河落日圓。”抒發個人的真摯情感，寫出一片忠誠“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起，難以割捨。

書可以陶冶我們的情操，昇華我們的人格。一本好書，可以磨礪我們的內心，影響我們的品格。一個有道德，有修養的人，背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書，走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中，我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生；是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書，它為我在黑暗中點亮了一盞燈；我手中握著一本書，它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界？

走進書中的世界，與化成生活的點點滴滴，生活在書中的世界，使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界，像是握著時代的領航標。

走進書中的世界作文篇5

高一作文 ,2478字

【篇一：走進書中的世界】

在浩如煙海的圖書中，我遇到了你，而你選擇了我，不如停下腳步，讓我安靜環境中閱讀你。

漫步來到了詩歌王國裡，閱讀了蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的情感，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕”的無畏，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的壯志情懷。

走入“會當凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫詩裡，讀的是“江間波浪兼天湧，塞上風雲接地陰”的豪壯，悟到是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的真情，看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。

“天生我材必有用，千金散盡還復來”，來到李白這裡，想到了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感傷，讀到的是“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新。

漫步詩歌王國裡，也遇見了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照，“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”的思鄉之情。

書中的世界無盡風采，而詩歌的樂趣更是無限。

漫步詩歌當中，我們也遇見了放眼自然風光中“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”的辛棄疾，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣派山河，莫過於是杜甫的詩詞筆下。

漫步詩歌王國中，我不僅看到了“閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風”的林黛玉，看到了面對權貴依然高喊“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”李白，還看到“筆諍時政，心在蒼生，萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。

漫步詩歌王國，我悟到了什麼是真正的人生，而詩人在詩詞中也表現出來，誰才是真正的生活強者，遇到挫折而不甘落後；我悟到了生命的短暫，世上沒有永恆的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀，感謝詩人詩歌給我帶來的感受。書中無盡的風采，而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。

我也在書中領悟到，這個世界上，沒有做不到的事，只有你想不想做的事！

【篇二：走進書中的世界】

書本是明亮的燈，照亮我們美好的前程；書本是理想的星，牽引著我們奔向黎明。俗話說“萬般皆下品，唯有讀書高。”讓我們用探索的雙眼許可權書中那奇幻、令人流連忘返的世界吧！

炎炎烈日，陽光肆無忌憚的遍佈每個角落。隻身獨自打傘走進內附空調的圖書館乘涼。我選了一處最涼爽的位置坐下。拿出袋中的手機玩的不亦樂乎。無意間晚間周圍人用奇怪眼神望著我，無奈之下，我從離身最近的書架上拿了一本書來觀看。

書名記得不太清，本人向來也是不喜歡看書的，看書對我來說就是一項艱鉅的任務。我隨意翻閱著書中的那本書，一句至今都令我印象深刻的話語就是：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到安寧，直到夢想變為現實。”也就是因為這句話，讓我有讀這本書的衝動。

我靜下心來一頁一頁的細心品讀，發現很多句子都是為我們這些年齡的人量身定做。沒錯，正處於花季青春的我們，對未來充滿無限遐想和憧憬，沒錯，誤以為有夢想一定就能實現。可始終；“理想很豐滿，現實很骨感。”在偉大無私的夢想只要你不付出努力就會不堪一擊。書中例舉了許多關於實現夢想的名人事例，正反面都有。我不僅被這本編材十分好的書本深深吸引。就這樣，自己呆呆坐在位置上看書，旁若無人。彷彿置身於書中的世界難以自拔。

認真的時光總是易逝，轉眼天空已被黑夜籠罩，回到家收拾好一切後，自己靜靜地躺在床上回憶著書中的名句。也是因為這次奇妙的看書經歷，促使著內心一種說不清道不明的情感讓我對書產生了興趣。

話說：“書中自有黃金屋。”在這之前一直不能透徹理解這句千古名句的含義。但現在，不能說了解透徹但至少更進一層瞭解它的意義了。書是人類進步的階梯，它如同一位萬能呢過教師，在我們迷茫時去諮詢它，往往能使自己走出迷茫，到哪都很迷離，而書本往往就是使你擺脫迷惘，提升自我，培養優秀品格的指路明燈。”

書籍使人進步；是社會進步；使紛亂的世界存在些許的安靜祥和。在如今網際網路遍及社會的時代，書籍無遺被人們遺忘或淡化。但書是一切之本。讓我們暫時離開熱鬧的網路世界，用最初的心走進書中的世界吧！

【篇三：走進書中的世界作文】

閱讀是世界的一扇窗，閱讀是生活的一扇門。走進書的旅程，去領略書中的萬種風情，千姿百態。

看書能使人靜心冷靜，與書交流如同與一位智者交流談心，分享人生的起起落落。我愛書，彷彿它是我的一位摯友。每當晚霞漸漸褪去他絢麗的綵衣，夜幕臨降的時候，我總會洗滌我的身心與靈魂，支起一盞光而亮的老式舊檯燈，點燃舒人心神的香薰，然後虔誠地翻開一頁頁的書，去慢慢品嚐，細細精讀。

翻開魯迅先生的雜文精選，展現了一位言辭銳利，洞察非凡的愛國文人，”真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血！“無不深深敲擊多少熱血青年的心，更諷刺賣國腐敗的國民政府及御用文人。讀到這裡往往熱血澎拜，更能體現愛國的熱情及寫作手法的高超；讀到徐志摩的《再別康橋》浪漫地氣氛隨之而來，走進一幅煙雨江南畫，夢一般的詩句，水一般的輕柔，渲染了傍晚的柔與朦，“那餘蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。”真讓人沉醉其中，不肯離去；開啟保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》一個活靈活現的蘇聯社會現象，映入眼簾，鮮明紅色社會主義無不影響著當時的人民，主人公保爾的堅毅，鋼鐵一般的意志影響著當時著世界，閱讀到這裡總能讓我當場喝彩，這是作者描繪手法得出神入化，帶動我進入這戰時共產的蘇聯，融入那緊張刺激的氛圍。通過閱讀書，走進書中的世界，以書為紐帶，共同架起了作者與讀者之間的靈魂橋樑，彼此之間能夠互相欣賞，互相對話，互相認識，體會作者的情感與內在的靈魂。

“三年得兩句，一吟雙淚流。”這是對書的尊敬與珍惜，更是對作者的肯定。

書中的世界，往往來自與生活。某天經過喧鬧的菜市場，觀察市井百姓的生活常態。比如；肉販子習慣把零錢一張張整整齊齊地攤開放進自己的口袋，買活禽地鋪主總喜歡先打掃乾淨雞禽羽毛再出售。沈從文的文章，更能體現市井街頭的點點滴滴，教會我如何留意身邊的小事。

書中的世界繽紛多彩。有漫步庭院，欣賞雲捲雲舒，有落花世界，欣賞落紅護花的情誼，又行到水雲處，坐看雲起時的風雅……

走進心靈的世界篇6

國三作文 ,519字

世界是如此豐富多彩，生命是如此千姿百態。每當我們走過一處風景，走進一處建築都會有那種既陌生又熟悉的感覺。可你不曾知道，它早已在我們的心靈深處出現過數百次，數千次。

在世界中，最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人的心是最寬闊的海洋，曾有一句話一直鼓舞著我們：“只有想不到的，沒有做不到的。”千百年來，古人就想到嫦娥奔月，女媧補天……然而千百年後的今天，人們想到遨遊太空、暢遊海洋。心有多高，我們就能飛多高。

在每個人的心中，都裝滿了理想、願望和對過去的追憶，以及對未來的憧憬。人們都為了自己的理想而奮鬥，有的為了名，有的為了利，有的……你得到了卻往往不快樂。你問過自己嗎？你真正得到什麼？你真正的理想是什麼？

正視自己，到底要的是什麼，走進自己心靈的世界，不要為外界的任何因素所幹擾你的決定，堅持下去。

我看過一個故事，故事中講了一個女孩，從小就非常熱愛繪畫，可是兩年後，她的父親死了，她家裡沒有了經濟來源，她從此一蹶不振，放棄了自己當畫家的理想。其實，她完全可以堅持起來，為自己的理想而努力不受外界影響。

走進心靈的世界，聆聽來自內心深處的呼喚，跟隨心的方向，做回自己，向著自己的理想吹響號角，走上理想的征程。

走進關心的世界篇7

國三作文 ,631字

關心，像天使的微笑，給予你勇氣；關心，像吹面不寒的春風，給予你安慰；關心，像大地母親，給予你無邊的愛。

人的一生總生活在關心他人和被他人關心的世界裡。老師、朋友、父母則是這個世界的主宰者。

當我們遭遇到挫折，遇到困難，是老師的一句“遭遇挫折就當是大海里的一朵浪花，不要讓它驚起驚濤駭浪；遭遇挫折就當是天空中的一道閃電，不要讓他狂風大作；遭遇挫折就當它是你眼中的一粒塵埃，只要眨一眨眼，它就會消失了。”把我從挫折的懸崖邊上拉了上來，難道這不是老師對我們的關心嗎？當老師生病給我們上課時，我們給老師一句句關心的話，老師的心像蜜一樣甜，這不也是關心嗎？

當我們遭到考試失利的時候，朋友們的一句“鮮花誠然美麗，掌聲固然動人，它能肯定某些人的成就卻不能否定某些人的價值。世界上沒有永恆的勝利者，記住，只要你努力了，就一定會有所收穫。”難道不是給你最好的安慰嗎？於是我懂了烏雲是遮不住太陽的光輝的，終有一刻太陽會再次出來，終有一天我能夠取得好成績。當朋友在流淚時，你給予她安慰，這難道不是關心嗎？

我們已經走過十五個春秋了，在這十五年裡，是誰在你生病的時候日夜照顧？是誰在黑暗中給你點亮一盞燈？是誰在月光下與你漫步回家？答案只有一個那就是父母。當你的第一聲哭泣打破了這個寂靜的世界的時候，父母就已經把所有的愛與關心都給你了。當你長大了有所成就時，這就是你給父母的回報。

一沙一世界，一樹一菩提，不經意間，回眸一望，我才頓時醒悟，我已經到了另一個世界—關心的世界。

走進陌生的世界篇8

國三作文 ,550字

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是十分短暫的，也許就在我們的不經意間又失去了一個秋天。緊接著，我們彷彿走進了一個陌生的世界，那是因為我們迎來了冬天。

早晨，我們起的很早，為的是迎接新一天的太陽。然而，剛一出家門才知道，此時已不比夏天，太陽缺少了昔日的美妙，映入眼簾的，只有那一望無際的冰天雪地，時不時地飛來幾隻覓食的麻雀，給我們帶一陣歡笑，此時，給人的感覺是進入了陌生的世界。

中等，我們匆匆地吃過午飯，正準備與燕子玩耍，誰成想燕子已飛去了遙遠的南方。我們耳邊聽到的，只有小販地吆喝聲。陌生的氣味飄進我們的鼻子，原來是烤地瓜的香味。在外面溜達幾圈後，只得回到家中等待黃昏，此時，我們彷彿進入了一個陌生的世界。

傍晚，太陽正在緩緩落山，我們能看到的是近處人家的炊煙，伴著夕陽，我們似乎體會到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”這如詩如畫的場面，雖然此時十分寒冷，但也值得人們這般留戀。惟一不足的是，我們聽不到昔日的蛙鳴了，他們如同銷聲匿跡一般離我們遠去。此時，面對眼前這粉裝玉砌的世界，這“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象，我們又彷彿進入了一個陌生的世界。

晚上回家，回想當天發生的全部事情，回想當天看到的全部景色，給我們的感覺十分陌生，但進一步說明了時間的寶貴。冬天已經來了，春天還會遠嗎？

走進自己的世界篇9

走進自己的世界作文6 ,570字

走出門，便看見那棵高大的銀杏在月夜下的這個安靜的世界，我騎上車，緩緩行在小路上，慢慢駛進自己的心裡。

風淘氣地從我衣裡鑽進鑽出，試圖吹走我的煩惱，我騎在夜色下，也許是想圖個痛快，也許是要找份清閒。

轉過一棟大樓，曾經玩樂的滑梯和蹺蹺板靜靜地睡在潔白的沙灘上。它們如同放映機，頓時我眼前便出現兒時在這玩樂的情景，歡聲笑語在耳邊縈繞。我沿著這聲音過去，以熟練地動作爬了上去，站在最高的地方，俯視地面，仰望星光，就像以前一樣。我最喜歡站在這，欣賞斜陽照耀著的草坪，夕陽下閃耀著的樹葉，漸漸地就陶醉其中。現在，我陶醉在過去的回憶裡。

忽然，保安的強光手電筒朝我這邊照了幾下，似乎對這個行為奇怪的中學生感到詫異。我慌忙跳下來，騎上單車繼續前行。

“我不是孩子了。”我邊騎邊想。前面是被繁茂的大樹遮蓋地小山—風吹得樹嘩嘩地從樹葉地縫隙裡擠了進來，不錯，這些樹宛如屏障，阻隔車馬喧囂—寫作業時總是聽到這噪音。它的威嚴，讓害怕黑夜獨行的人望而生畏，也沒有保安的手電筒。

讓大樹環抱著，讓清風拂面著，讓靜謐籠罩著，誰不能在這種環境中，放空一切，融入自然呢？這裡就是屬於自己的世界，沒有壓力，沒有煩惱，只有無盡的釋然。

沒過多久，我又重新清醒過來，因為當壓力釋放殆盡時，一種動力卻充滿了全身。也許，這是一個新的開始吧！我騎上車，回了家。

我走進了你的世界篇10

國三作文 ,769字

那一日，我注意到了你，各種聲響交織混合在一起時，就你低頭，沉默不語。

你的面容同入秋後掉落在地的枯葉一般憔悴，眼神陰鬱如那日灰濛濛的天。這樣的你還要承受賣家趣味的驚嚇，未飛到高高的鳥籠頂便被生鏽的鐵鏈拽下的你，倒在那裡，狼狽不堪。

從你的眼神裡，我覺得那時你的世界一定被潑上了一盆又一盆黑色的顏料，傾盆的大雨也沖刷不掉的暗色調了無生氣，透著絕望與不屈。

那股隱隱的不屈藏在你微微拍打的羽翼中，我發現了你想要飛翔的慾望。於是，我帶走了你。

你被我高高掛起，仍被鎖在籠裡，鮮豔的鮮花、清甜的涼水、足量的食物日日出現在你那一方小小鳥籠。每日吃完食物，填飽肚子的你，總是呆立在那裡。

若你想存活，給你這些足矣，若你夠野，為何不一直展翅撞向鳥籠呢，若你夠烈，為何不一直絕食向我抗議呢？

如行屍走肉一般一直呆立在竹編的鳥籠中的你，到底有什麼不想活又不得不活的原因呢？如雕塑一般不曾動過的你，到底有什麼能引起你的注意呢？我不斷反問自己，而那突然的一聲鳥啼打斷了我的沉思，也打破了你的沉默。

那時的你，就像幼時的我吃好了好甜好甜卻又黏牙的糖。窗外的鳥啼一聲又一聲，你的聲音卻在那僅僅一聲後戛然而止，我的眼神飄向窗外，一隻鳥在那兒盤旋，有一種要飛走的趨勢。那是你的同伴吧！你在猶豫什麼呢？它是你活下去的原因嗎？它對你而言有何地位呢？

那一瞬的你似乎察覺到它快要離開的意圖，似乎下定了決心與它應和著，一聲又一聲。你或許在對它說：“你快走，否則你也會像我一樣失去自由。”你的話語讓它的聲音變得有些尖銳。看著你拍打著翅翼卻又無力飛出鳥籠的樣子，再看看窗外小鳥久久徘徊不肯離去的身影。於是，我開啟了那扇門，開啟了你嚮往的世界的門。

你如我所料，義無反顧地與另一隻鳥相併飛走了。望著你遠去，身影化成淡淡的一點，埋沒在了藍藍的天中，我似乎明白了你那簡單且無雜質的世界。

走進文字的世界篇11

國一作文 ,536字

中國語言文化博大精深，它可以用優美的書面文字來表達，也可以用感情充沛的口頭語言來表達。走進它的世界，我感到無限美妙。

當我牙牙學語的時候，爸爸媽媽就會聲情並茂地給我講故事，教我認漢字。那時候，漢字對我來說是陌生的，它就是一團黑乎乎的線條。後來，我慢慢地學會了寫字，比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到簡單的橫豎撇捺能構成那麼多形形色色的文字。我一直以為文字是“死”的，直到看了《朗讀者》我才明白，原來文字是“活”的，而且還很美麗。

怎樣才能把普普通通的文字變成一個有血有肉的生動故事呢？這也成了我一直想要達到的目標。今年暑假我參加了《最美中國話》朗讀比賽，我參賽的作品是《醜小鴨》，它講述了一隻長得很醜的鴨子後來變成白天鵝的故事。在書本上，《醜小鴨》的文字是沉默的、冰冷的，是沒有生命的。爸爸教我，要通過繪聲繪色的演繹把書面文字中蘊含的情感抒發出來。在爸爸的指導下，我把自己當成了醜小鴨，身臨其境地去感受它的喜怒哀樂。通過我的朗誦，冰冷的文字變得鮮活了，就像溫暖的陽光、流淌的小溪、和煦的春風……

文字是無聲的，語言是有聲的，沒想到漢字和普通話結合後會產生這麼神奇的反應。這次朗讀比賽我取得了特等獎的好成績，同時，這次比賽也讓我深深地感受到了中國語言文字的特殊魅力。

螞蟻走進了我的世界篇12

國一作文 ,1085字

在這萬千世界裡，每一秒都是不同的世界。世界上也沒有完全相同的某種生物，也沒有同一片樹葉。

螞蟻，生活中最常見的一種生物。許多人想起螞蟻都是它那討厭的性格：總是在家門前的臺階上，桌子上到處爬，滿世界的爬。極其令人厭煩。可就是這種小小的生物裡，引起了不少人的關注。

鄉下的夏天，從天亮開始，就註定了炎熱的一天馬上起航。通常八點過後就炎熱了起來，不僅是因為天氣的炎熱，也是因為人們心裡的躁動。早起，出了門，站在外面，一排排的樹，加上太陽光的照射顯得格外的刺眼。過了午後，那太陽上似撒了油，愈發的火熱，知了的叫聲也愈發的響亮。一般夏日的下雨天會更加的悶熱，讓人感到特別的煩躁與不安。正直響午，又到了吃午飯的時間了，桌子上有一大鍋涼稀飯，有涼粉，有綠豆湯等解暑的食物，可是鄉下的屋裡大多都是悶熱的，所以我只得在大門前吃。蹲下看，門口的臺階下有小小的縫隙，然而那小小的縫隙旁有成群結隊的螞蟻隊。浩浩蕩蕩的陣仗，三，五個一群，搬著早已被太陽晒到只有一層薄薄的皮的辣椒。串通好似的，不一會門前的食物垃圾早已一槍而空。

可那個小小的縫隙裡卻又出來了更多的螞蟻，眼看著食物不夠，好奇心害死人，我就把自己的綠豆撒在地上，剎那間，一團團黑色的東西，讓人看的雞皮疙瘩全起來了，一哄而上。可天有不測之風雲，雞可走過來，看見有食物，縫紉機一般快的速度就把螞蟻以及螞蟻搬的綠豆洗劫一空。我可就替螞蟻不服氣了，兩腳一哚，那些雞便嚇走了。可食物沒有了，我沒有了心思吃飯，一心只想知道螞蟻這是要幹嘛。我又撒了一些綠豆在地下，可螞蟻剛剛過來，雞的陣仗可又大些了，像似兩支隊伍，屹立而對，我便大聲喝斥那些雞，最終那些雞都被嚇跑，看見我在哪兒也不敢在靠近。

當我看見了螞蟻搬了許多東西進了洞，不知不覺也已過去了許久。奶奶出來問

我："你這飯是準備吃到明年，不把你熱死？"我急忙問奶奶，生怕奶奶走了，沒人告訴我。"為什麼會走這麼多螞蟻出來搬食物？"奶奶說"這是因為要下雨了，下雨之前，螞蟻會搬許多食物進自己的大家裡，存放著，一直要吃到下完雨。"這時的我可是恍然大悟。

當人們發現，螞蟻提前搬食物是不久後要下雨，蛇在路上穿過是要地震，雞不回家是即將地震。可這些微不足道的事情，有多少人會去在乎？

螞蟻不僅可以告知人們即將下雨，黑蟻可以製成一味名貴的中藥，對身體裡各個部位都有很大的好處。可見，微小的某樣東西也許蘊藏著極大的力量。我的世界豐富，奇特，多姿，絢爛。但也有過低谷，灰暗，挫折與失望。可是人們在經歷這些的時候可以想想，螞蟻默默無聞，不張揚，不絕望。人生路漫漫，螞蟻會為了自己的幸福而去努力，為什麼"你"不可以？

走進琥珀的世界篇13

國小三年級作文 ,569字

同學們，你們知道什麼是琥珀嗎？就讓我們一起跟隨小記者團的腳步去探索這個問題吧！我們來到了活動地點，水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀，可是這麼多琥珀總不可能一模一樣吧？別擔心，每種琥珀都有自己的名稱呢！琥珀總得分為兩大類：第一類是透明的，常見的有血珀，產地來源是緬甸，表面呈橘色或紅色；金珀，又叫“財石”，因為金珀的顏色一般都呈金黃色，帶有招財的含義；藍珀，是世界上最輕的寶石，也就是密度最小，有名的則是多明尼加藍珀，本身是屬於金珀，在熒光燈的照射下會微微顯出天藍色；第二類是不透明的，是啊！又沒人聊，比較普遍的是蜜蠟。多多，顏色主要為金黃色，棕黃色，淡黃色，還有蠟色；花珀，熔點低，容易脫水；植物珀和蟲珀，裡面有些動物和植物。還有一種半琥珀，名稱是柯巴脂，時間是500到1000萬年前，還沒有完全石化。

講完琥珀的種類，老師又讓我們做了分別真假琥珀的實驗。最後還讓我們親自動手事做了虎珀。

好了，琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結束了，哦，差點忘了，他沒有告訴你們，琥珀是什麼呢？在原始森林裡，一些高大的參天大樹分泌出來的。樹脂，落到了地上或者支桿上，由於它們本身是們粘的。小昆蟲和植物不慎碰到了便會被黏到樹脂裡面。由於地殼的運動，陸地變成了海洋，這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀，好啦，先不跟你講了，我要去製作我沒完成的琥珀啦。

走進貨幣的世界篇14

國小五年級作文 ,662字

在3月份的第一期“小小理財家”活動中，我大顯身手，意猶未盡，聽說第二期活動又開始了，我趕緊報了名。

5月20日下午，我如期來到蕭山日報社9樓。哇，會議室早已來了不少同學和家長。講座開始了，櫻桃姐姐先給我們介紹了貨幣的發展過程。原來我們中國最早的交易是以物易物，直到秦始王統一了度量衡，貨幣才真正的產生了。我們用的紙幣最早起源於宋代，隨著時代的發展延續至今。

接著，櫻桃姐姐又像變魔術似的拿出一些花花綠綠的紙幣，她從中抽出一張藍色的紙幣問：“大家猜猜這是哪個國家的貨幣？”“泰銖嗎？”“是日元！”“不對，是越南的錢吧？”大家七嘴八舌地說。櫻桃姐姐搖搖頭，笑而不答。我盯著這張紙幣仔細地看著，小聲地說：“是韓幣嗎？”“對了！”櫻桃姐姐點點頭，問：“你為什麼說這是韓幣呢？”“因為我看到紙幣上的文字有點像韓文。紙幣上的人物打扮跟我在韓劇中看到的有點像。”聽我說完，櫻桃姐姐表揚了我。她告訴我們，辨別是哪國的外幣可以從紙幣上的文字、人物以及背景來看。比如說，人民幣上印著漢字和毛主席頭像，英鎊上就印著英文和英國女王伊麗莎白，美元上就印著美國第一任總統華盛頓和美國的一些標誌性建築。

櫻桃姐姐還告訴我們：“紙幣面值的大小反應這這個國家經濟的強弱，國家越強大紙幣的面值越小！”雖然現在中國的貨幣還不如美國，但我相信，我們中國一定會超越美國的。

最後，鼎盛財富的居偉叔叔還給家長們講了好多理財小知識，雖然我不太聽得懂，但從大人們專注的目光中，我想應該是收穫頗多吧！

這次活動又使我學到了很多關於貨幣的知識，期待“小小理財家”的第三期活動！

走進閱讀的世界篇15

國三作文 ,808字

一首首兒歌，一句句詩文，一篇篇佳作……它們為我的生活增添了愉悅，使我愛上了閱讀。

小時候我尤愛讀故事書，我喜歡那一個個吸引眼球的故事，並不關注它內在的道理。我喜歡英勇的戰士，他們也成為我與小朋友們玩遊戲時所扮演的角色。那時不論什麼主角光環，團隊精神，我只覺得，只要是正義的一方就會所向披靡。

等我長大時，我對閱讀有了些許體會。它用白紙黑字的儼然佈局描繪出一個個繁花似錦的世界，我開始品味人物之間的綿長情思，體會故事中的深刻道理，開始關心故事情節的發展，為故事中的人牽腸掛肚。

佛經雲：“一花一世界，一葉一如來。”我覺得一本書裡其實就有一個世界。

曾經讀書只關注那未知的故事，如今讀書不是為了黃金屋，也不是為了顏如玉，只是因為我已愛上這指尖的世界，喜歡指尖摩搓紙張時那沙沙的聲音，只為心中那份莫名的悸動。

一天下午，我放學後走進書房，只見那裡聳立著兩座“山”—四大名著和“哈利-波特”系列書籍，我兩眼放光，便迫不及待地抄起一本津津有味地讀了起來。《三國演義》中說，分久必合合久必分，分分合合，合合分分，人生不就是這樣嗎？我們也何必強求那麼多？但我還是會為《紅樓夢》中榮寧二府的家破人亡、紅粉麗人的香消玉殞、投機分子的欺世盜名而悲嘆。品讀水滸，朝廷派人招安，不僅只是給他們封小官，還讓他們南征北伐，以致折兵損將；加上貪官的排擠，梁山弟兄們很快只剩寥寥幾人，這樣的慘劇讓我痛心疾首。但《西遊記》中豬八戒的憨厚模樣卻令我捧腹大笑。走進哈利-波特，我驚奇地發現：居然還有這麼吸引人的故事。我成了一個忠實的哈利-波特的粉絲，我想像他那樣勇敢的同邪惡勢力作鬥爭，保護我想要保護的人。

像大鵬展翅，一瞬萬里不回頭，我愛上了閱讀，一發不可收拾。像野獸對美女，越過種類的愛，我愛上了閱讀，愛得一發不可收拾。像精衛填海，將小石頭填入海里，我愛上了閱讀，依舊是那樣執著。

我對閱讀有著持久不變的激情和煥然一新的熱情，歷久而彌新。

走進我們的世界篇16

國三作文 ,709字

月亮的牙兒彎彎，姥姥的眉毛彎彎，生活中，姥姥總是漾起微笑，可偶爾，也免不了晴轉陰。

那時我還小，有時不願睡午覺就滿院子跑，而那時，姥姥就掄起笤帚追在我身後。當然，我總以勝利告終，而姥姥則是氣喘吁吁，眉頭緊皺。那時的我還沒有看出，姥姥生氣的神色中竟夾雜了幾分無奈。

時間的長河一去不返，而我和姥姥的距離也拉得更遠了。直到那天，窗外的蟬聒噪著，屋內的我睡意湧上眼皮，像是窗簾一樣，快拉住時，又勉強撐開，幾次掙扎後，我終於向周公妥協，倒在書桌前。姥姥握著大蒲扇，輕輕慢慢地走進房間，左手還端著一杯涼白開。看見我熟睡的模樣，姥姥不忍心打擾我，就把我背到了床上。屋外的蟬依舊聒聒，屋內的我已進入夢鄉。姥姥用扇子輕輕扇動著，熱浪中，我漸漸察覺涼意，一陣的愜意，我睡得更熟了。涼意漸漸繞在我身旁，慢慢地，我眯開眼睛，看見一旁熟睡的姥姥。

姥姥側臥著身，手中緊握著扇子，我靜靜地注視著姥姥，就像以前姥姥那樣注視著我一樣，睡著的姥姥眉兒依舊彎彎。倏地，姥姥好像動了一下，我趕忙猛的一閉眼，佯裝成睡覺的樣子，不動聲色地翻了個身。待到風平浪靜之時，又輕輕轉回去。我小心翼翼眯開一條縫，呼，姥姥睡著了。我已經有多久，有多久沒有這樣注視著姥姥了。姥姥的頭髮越來越少，時光在姥姥臉上的痕跡似乎不大明顯，姥姥和小時幾乎沒有多大差別。而我，已經長大了。我慢手慢腳拿著姥姥的扇子，輕輕地，揮動一片屬於她的清涼。愛，這樣無聲的在我倆之間傳播，愛，將我倆軟軟的包圍著。這，就是生活的本味吧。

當血緣在我和姥姥之間搭起一座橋時，愛承載著這橋最重的部分，承載著祖孫倆的所有情感。或許，這就是生活，生活就是這樣，慢慢走進它，才發覺生活如此明媚，親情如此美好。

走進螞蟻的世界篇17

國小四年級作文 ,480字

吃過早飯，我到樓下散步，愜意地享受著星期天帶給我的樂趣。忽然我發現了一隻螞蟻，它匆匆忙忙地向前走著，似乎在尋找著什麼，我猜它一定是餓極了，於是，我把我的乾脆面給它分享了一點兒，我想我給它的乾脆面雖然還沒有我的小拇指指甲蓋那麼大，但是它能拿的動嗎？對於一隻螞蟻來說，這點兒方便麵比它的身體龐大好多倍呢！懷著對螞蟻的好奇心，我停下了腳步。

我目不轉睛地盯著這隻活躍的螞蟻，強烈的好奇心促使我對接下來發生的事有些迫不及待了。

只見小螞蟻不慌不忙地揮動著自己頭上的那對觸角，不一會兒，我的身邊來了許多螞蟻，這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團結、有序，不一會兒的功夫我之前灑下的那團乾脆面被它們抬的抬，扶的扶，搬得一乾二淨了，太不可思議了，我的好奇心更強了。

馬上回家我找媽媽借了手機，查關於螞蟻的資料，果然有我沒想到的東西，原來，螞蟻的觸角就像人類的電話一樣，可以傳播資訊，剛才樓下那隻螞蟻不停地擺動觸角，它是給自己的同伴們傳送求助資訊呢！太神奇了！

真好，原來螞蟻的世界這麼有意思啊！它們團結、勤勞、堅持不懈，也是我們人類學習的好榜樣。走進螞蟻的世界，收穫真不少啊！

走進昆蟲的世界篇18

國三作文 ,789字

草叢間，大樹上，石頭下，昆蟲們的身影無處不在，我們常常將它們忽視，可今天，有一個人為昆蟲寫了一本震驚全世界的書——《昆蟲記》，這個人就是亨利·法布林。

你們探索的是死，而我探究的則是生。法布林在15歲時便立志要做一個為蟲子寫歷史的人，於是他銳意進取，自學成才、奮發向上，深入細緻地研究昆蟲。經過了20餘年資料的整理，《昆蟲記》第一卷於1879年問世。他筆下的那些小蟲子，一個個活泛起來，活靈活現，栩栩如生，充滿著靈性，讓人看了不禁覺得妙趣橫生。

在他的昆蟲實驗室——“荒石園”裡，無處沒有他的身影，石塊下，他側耳傾聽，綠葉中，他踮腳觀察，草叢裡，他俯身細看。他恨不得把自己也變成昆蟲，恨不得直接把頭塞進昆蟲們的巢穴中，一隻只昆蟲變成了他的夥伴，變成了他的孩子。

他為了觀察昆蟲，不惜廢寢忘食。聖誕節到了，窗外燃起了一串又一串的煙花，可那令人賞心悅目的顏色和那震耳欲聾的聲音到荒石園卻突然消失，全部被飢餓的昆蟲們吞噬，窗上一片熱鬧的景象他視而不見，而眼前只有一隻只令我們厭惡的昆蟲。法布林採用擬人的手法，將一個昆蟲世界描繪地淋漓盡致，但他不單單隻體現出了昆蟲們的生活，更是以昆蟲為琴絃拔響人類命運的顫音。在昆蟲的世界裡，弱肉強食，沒有武器的昆蟲最後也只有哀號和掙扎的份兒。在昆蟲的世界裡，同類相殘，凡是身有傭刀的昆蟲都有，所以同伴為食的僻好。人又何常不是如此呢？

在綠蟈蟈的眼中，蟬就是一盤會動的美食，自己隨便就可將它開膛破肚。在舊時代地主的眼中，百姓無疑都是自己金錢的直接來源。在昆蟲無疑就是一些使人厭煩的東西，我們一拍一踩都可以隨便將它們置於死地。

“好運總是要先捉弄一番，然後才向著堅忍不拔者微笑的。”法布林在書中這麼說，他同樣也對自己的，所有人的一生這麼說。

走進書中的世界篇19

國一作文 ,978字

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。的確是這樣，一本好書便是一位良師益友。它就像茫茫迷霧中指引你的明燈；就像與你一起舉杯暢飲的知己；也如一枝嫩芽，是你生活中的點綴。

記不清是從何時開始喜歡讀書的。對於我這個“書蟲”來說，閱讀早已成為了一種習慣，成為生活中不可或缺的一部分。

難得一個清閒的週末，我迫不及待地取下《駱駝祥子》這本書。坐在窗邊，品著自制的飲品，伴著清新的味道，翻開書本。

不知不覺中，我走進了民國時期，北平。這時，一個健壯的青年，拉著洋車從我面前經過。我認出，他就是祥子。我跟隨著他看遍了北平的大街小巷，看到了他現在的生活以及他那輛用汗水換來的洋車。然而不幸的是，沒過多久，祥子的第一次災難降臨。祥子的車被搶走，人也被抓去。祥子逃回了家鄉，不甘放棄，繼續攢錢買車。但隨之而來的第二次災難奪走了他辛苦攢下的所有家當。看到這些，我不禁替祥子捏了把汗。祥子，要堅持住啊！聲音從我的心底響起。

這時，響起敲門聲。接著我房間的門開了，媽媽走了進來。她好像對我說了什麼，沉浸在書中世界的我什麼都沒聽進去。恍惚中，我似乎是回答了什麼。

接著，我看到了虎妞。她利用祥子的善良成功嫁給了自己喜歡已久的祥子，並有了愛的結晶。可是對祥子來說這樣的幸福生活太短暫了。第三次災難又奪走了虎妞和小福子的生命。祥子的最後一縷希望破滅了。從此，祥子墮落了。我的心中既有對祥子的同情，也有為祥子的墮落而感到惋惜。這時，我心底的聲音再一次響起：“祥子，你還有機會，別放棄！”可卻無濟於事，他終究還是墮落了。我的目光緩緩地從書上移開，思緒卻仍停留在祥子身上。我合上書，思考了很久。

忽然，我聞到一股異樣的味道，隱約想起媽媽對我說的話。我跑進廚房一看，灶上煲著的湯由於沒及時關火，已經不堪入目，灶臺上面已一片狼籍。我開始手忙腳亂地收拾殘局。雖然美味的湯沒喝到，但是我目睹了書中世界的真容。讀書帶給我的收穫在我心底如水漫溢。

有道是：讀書使人心明眼亮。縱使生活中有再多的不如意，腦海中有再多的迷茫，翻開書本，行走在長滿文字的書中世界，驀然抬頭，你便會發現眼前的迷霧早已散盡，心中豁然開朗，而自己正身處夢幻般的十里桃林，滿樹的桃花競相開放，散發著淡淡幽香。

讀書好，多讀書，讀好書。讓我們一起走進書的世界，發現書中世界的美。