走進低碳科技館相關作文20篇
走進低碳科技館 篇1
國小二年級作文 ,310字這天，蕭山日報小記者帶我們去參觀了低碳科技館。
在這個低碳科技館中，讓我覺得最好玩的是第二樓。這裡有汽車模擬器、飛機模擬器、火車模擬器……
汽車模擬器是一個讓大家坐在上面，就會感覺在汽車裡開車一樣。還能控制方向盤，讓虛擬的汽車轉動。模擬器上還有剎車、按鈕……
飛機模擬器跟汽車模擬器差不多，只是外殼和內部是飛機的外殼和內部。裡面玩的遊戲也是有關飛機的，有怎樣操作，和怎樣上升和下降。裡面還有許許多多的按鈕，一個拉桿，還有兩個人的座位。
火車模擬器是一個很長的車頭。有好多好多座位，最最前面是一個車長的座位，座位上有一個方向盤、一個拉桿、還有幾個通話器。在後面的車廂裡，旁邊有許多的窗戶，窗戶上放映的圖片。
今天真有趣啊！
遊低碳科技館 篇2
國小三年級作文 ,507字6月30日，我與其它小記者們來到了位於濱江的低碳科技館。
來到科技館，首先我們去了二樓的“全球變暖體驗館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的溼地。忽然幾隻大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。
車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機。最後我們又回到了美麗的溼地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之後我們去了會議室採訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準備採訪的內容，隨後吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什麼？”吉爺爺說：“你們家裡有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技。”哦！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們人人努力，低碳生活會越來越好！
走進生活科技館 篇3
國小四年級作文 ,424字8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動：走進休博園科技館—採訪科技館館長。
生活科技館什麼知識都有，有基礎科學，有防災減災模組，還有……總之，用一個成語來說：無奇不有。
我興趣滿滿，因為這樣可以增加很多知識，增強生活常識。而且，很少有這麼好的學習機會。我們各個小記者都很高興。左看看，右看看，每一個物品都試一下。
初來乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館裡的新奇物品。聽了講解後，就“哇”的一聲，豁然開朗了。
當然，參加活動的大部分都在自由參觀。我們又與科技館館長王阿姨“聊”了起來。大家都說一些關於科技館什麼時候建成，造科技館的目的等等問題。“聊”了一段時間後，我們又對這個才剛建成兩年的科技館充滿了敬意。
時間走的很快，一個半小時馬上消失了。愉快的活動又結束了。雖然這麼一個科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺得這個生活科技館非常的有意義！
因為，它豐富了我們的生活常識。
低碳科技館遊記 篇4
國小五年級作文 ,535字星期五，伴著濛濛細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進科技館大門，我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體裡別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的溼地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上盪來盪去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重！
車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。
通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼籲：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好！
杭州低碳科技館 篇5
國小三年級作文 ,493字今天，我們秋遊去杭州低碳科技館，這天的遊玩讓我難以忘記。那麼，我來重溫一下這天的旅遊經歷吧。
首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進去看時，第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀看巨大圓頂式螢幕上放映的電影時，感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個魔法學校的小男孩和一個機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個宇航員。有一天，他到愛因斯坦博物館參觀，遇見了一個機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛因斯坦所發現的宇宙的一切。但有個條件-——要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情願，但還是答應了。於是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動的是，那機器人竟拿出他和愛因斯坦的照片：原來他認識並見過愛因斯坦！還有，一些情節中那些東西離我們越來越近，眼看就要撞到我們了。這時，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過目不忘了！
接著，我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時，我意猶未盡。再見！杭州低碳科技館。下次有機會我一定會再來這裡玩的！
參觀低碳科技館 篇6
國小二年級作文 ,653字連續夏日好幾天的雨，今天終於停了，我心裡非常開心，因為今天是我們實踐周春遊的日子，我們今天要去的地方是杭州低碳科技館。
上午九點鐘，同學們在袁老師和梅老師的帶領下，排著整齊的隊伍，坐上了大巴車就往科技館出發了。同學們欣賞著車窗外的美景，一路歡聲笑語，顯得特別興奮，何雨佳和高朱燕同學就像兩隻快樂的小鳥給我們唱著悅耳的歌曲，不一會就到了低碳科技館。
科技館的外形真特別啊！它就像一艘即將要啟航的輪船。科技館共有四層，裡面有各種大大小小的展廳，有“兒童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來”等等。一走進去，首先印入眼簾的是一個巨大的地球，上面標誌著海洋、河流、山川……兩側的牆上貼著各種環保牌子上面寫著：不要亂丟垃圾、少用塑料袋、多騎自行車、少開私家車、垃圾要分類、節約水電……
我印象最深的就數二樓城市交通與低碳中的騎自行車了。可能因為我不會騎自行車，所以覺得騎起來特別困難！我一邊艱難地把握著車龍頭，一邊看著面前的螢幕，一不小心車輪就會碰到周圍的欄杆，我努力地騎著，雖然我起得滿頭大汗、直喘粗氣，但是我還是特別開心，因為自行車最環保，它的碳排放最少。後來我還體驗了高鐵模擬行駛、玩了牛羊也是問題等。時間過得可真快呀！不一會就到了要離開的時候了，我們到科技館門口拍照留念，然後依依不捨地離開了低碳科技館。
真是有意義的一天啊，今天我和同學們都特別開心，我們在玩的同時還了解到低碳知識及低碳生活的重要，我決心要從身邊的垃圾分類、舊物利用、節水節電、綠色出行做起！下次有時間，我一定還要再來低碳科技館！
低碳科技館之行 篇7
國小三年級作文 ,437字一個陽光明媚的早晨，我和同學們去了低碳科技館參觀。在過去的路上，陽光彷彿格外的燦爛，天也彷彿格外的藍，我懷著好心情開始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開了大門。哇！室內的陳設都好漂亮啊！真吊人胃口。我迫不及待地衝上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進入場館之後，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開始啦！我們先是到了一個美麗的村莊，河水清澈見底，樹木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這裡的樹木長得蔥蔥蘢蘢。可是，因為人類大量砍伐樹木。不久，這裡就變成了乾旱的沙漠。地球的天氣越來越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以後我們人類的家園—地球，會不會這樣呢？希望影片的一幕不會變成現實。
科技館裡還有其它許多專案，有太陽能發電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不捨地回家了，在回去的路上，我想：以後我一定要低碳出行，環保節能！
參觀杭州低碳科技館有感 篇8
國小四年級作文 ,687字今年國慶節期間，爸爸媽媽帶我去了杭州低碳科技館參觀。這是中國第一個以低碳科技為主的科技館。
這裡面的專案多得數也數不過來，其中我印象最深刻的是參觀“全球變暖”展廳了。我們排了半個小時的隊，終於坐上了一輛小竹車。
竹車載著我們緩慢前行。首先映入眼簾的是一片清澈的湖水，一眼望去是一大片的稻穀，它們隨著水的流動不住的搖擺，好像在向我們打招呼。接著是一片茂密的樹林，樹木翠綠高大，百靈鳥在林間歡樂地歌唱，可是，不一會兒，從遠處傳來了哧哧哧的拉鋸聲，映入眼簾的是，一排排大樹瞬間應聲倒下。沒有了大樹，再也聽不見百靈鳥的歌聲了。隨後，大火熊熊燃燒，山林被毀，洪水氾濫，城市也沒能逃脫厄運，高大的建築被洪水沖垮，寬闊的馬路被毀掉。看著眼前的景象，真讓人震驚！我心想：大自然的威力可真大啊！要是不好好保護地球，它就會毫不留情地教訓我們。
最後我們來到了北極，以前這裡有厚厚的積雪，是一個雪白的世界。可是因為人類的人類的破壞，全球變暖，厚厚的積雪開始融化，北極要變成沙漠了。可憐的北極熊四處逃散，可是他們能逃到哪裡呢？
我還記得那隻北極熊可憐兮兮的眼神，充滿恐懼和悲傷。它向努力我們伸出一隻前爪，好像在向我們求救一樣，真是讓人心疼。這可都是因為我們人類破壞了大自然的生態平衡而造成的啊！
參觀完科技館，我不禁想到：我們平時一定要樹立環保意識，從自我做起開啟低碳生活。每次出門最好騎車或乘坐公共汽車；吃飯少用一次性筷子，不浪費紙張；家裡要節約用電等等。如果有條件，可以利用風力和太陽能發電，節約碳資源。
讓我們一起來擔當環保小衛士，低碳生活，保護我們生活的家園吧！
再遊低碳科技館 篇9
國小五年級作文 ,680字在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……
今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裡好幾回，但是，那裡的東西依然讓我歎為觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放著很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”
接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裡面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因為人類破壞環境所引起的。
接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裡展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。
但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？
現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！
走進低碳館 篇10
國小四年級作文 ,586字放暑假了，我很高興參加了蕭山日報小記者“走進低碳館”的活動。一早我就和爸爸興致勃勃地來到了濱江區的杭州低碳科技館，遠遠地看去，低碳館像一艘金光閃閃的船，停泊在錢塘江岸邊。
進入低碳館，小橙姐姐給我們每人發了一張活動流程和採訪提綱。大家集合後，講解員姐姐先把我們帶到了氣候變暖展廳。在裡面，我們帶上3D眼鏡，坐上軌道車。首先看到的是一副美麗的西湖風光，我們就像坐著小船划行在湖面上，水鳥從我們頭上掠過，真美啊！接著我們看到了氣候變暖導致冰川融化，北極熊無家可歸、可憐的樣子。然後，氣候變暖引發了森林大火、洪水和雪災，就像我們親身體驗一樣可怕。宇宙中地球只有一個，所以我們要保護地球、愛護環境，減少二氧化碳的危害。
接著我們來到了4樓，採訪了館長吉爺爺。大家先聽了吉爺爺對低碳環保的介紹，以及太陽能汽車、水力發電等環保能源問題的說明，小記者們紛紛踴躍提問。然後，我們又參觀了低碳生活館，看到了精彩的機器人跳舞，那個機器人非常的靈活，上半身一會兒躺下一會兒站直，像真人一樣動作，現在的科技可真發達啊，可是，機器人為什麼跟低碳有關呢？我有點糊塗了。最後，我們還在巨幕影院看了一部電影哦，是講小座頭鯨在母親身邊長大的故事，看完電影，我深深地愛上了可愛的小座頭鯨，我們要愛護動物，維護地球生態。
這次活動真的很好玩，同時也讓我意識到了保護地球的重要性，低碳生活可以讓我們的地球更美好。