贊生命之源水相關作文20篇

贊生命之源水 篇1

國二作文 ,775字

滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉頭空青山依舊在……長江,中華民族的母親河!

長江江豚是國家一級護動物,現僅剩三千餘條。人們都說這江豚有靈性,是長江的靈魂,是長江的孩子,是長江的守護神。可人們卻只單方面的看見了江豚,那長江呢?《西遊記》是一大傳奇文學作品。其中的東海更是大禹治水悟空之兵器东海龍王的起源之地,讓人大為驚歎。可人們卻只單方面的看見了傳奇神話,那東海呢?說起喜馬拉雅山脈,人們往往會想起珠穆朗瑪峰,同時,也一定會隨口談起納木錯這個名字。納木錯是世界上含鹽量最高的鹹水湖,是人類的“食鹽寶庫”。這納木錯產出的食鹽是被人們點了多少個贊,可人們只單方面看見了食鹽,那納木錯呢?不管是長江东海還是納木錯,它們最基本的組成物質都是一樣的,都是水。

要說到水,那最先想的就是水的形狀了。有人說水沒形狀,有人說水是雨滴狀。其實,水的形狀可謂是千奇百態、千變萬化、變幻無窮呀。水在杯子裡是圓柱形,水在量杯裡是圓錐形,在盒子裡是方形的。不管水在哪兒,都擁有它最合適的形狀。而它形狀的千變萬化正可適應各種環境、文化的人類的隨和。

在蘇州與夥伴划船的時候,正前方的太湖是波光粼粼。而在杭州與朋友漫步的時候,面前的西湖是一片碧綠的。又在普陀與家人說笑時,眼前的大海是藍藍的。水的顏色也是讓人捉摸不透,它葫蘆裡賣的是什麼藥,讓人眼花繚亂。正因為水的顏色,表示了一種隨機應變的人類智慧。

水的聲音,電閃雷鳴,狂風怒號,淅淅瀝瀝……要其所有,無奇不有。不正是一支樂隊嗎?因情而異,活潑飛揚。

水的滋味,香、甜、美……水中有龍,水中有靈,水中有情,上中有性。水是生命之源生命之源,生命之源把隨和、智慧與無私都融合在一起,眾人拾柴火焰高,長江後浪推前浪,水的生命形式啟示人類成為生命形式。贊生命之源就是在贊你與你的朋友!贊人類!

生命之源——水 篇2

國小四年級作文 ,815字

一天,我在報紙上看到這樣一幅圖片:一個兩三歲的女孩兒,頭髮枯黃,臉蛋微紅,衣著簡樸,蹲在幾個空空的水桶旁,手扶著水桶,目光茫然地望著遠方,似乎在尋找著、等待著……旁白是“等水兒童”。女孩那種對水的渴望的神情不斷地浮現在我的眼前,讓我感到心裡酸溜溜的。節約用水,真是迫在眉睫啊!

可是,商場裡洗手間的水龍頭,不斷地滴著水,進進出出的人們都是一副熟視無睹的表情;火車站的洗手間,急著趕車的旅客,洗完手顧不上關水龍頭就衝出去的情形也是屢見不鮮;再看看洗車場,嘩嘩的自來水毫不吝嗇的沖洗著漂亮的小轎車……如此這般的浪費水資源的同時,試問有幾人知道乾旱災區的人們嚴重缺水的生活情形?他們連最基本的飲用水都很難弄到,有些偏遠山區為了弄到一點兒水,趕著驢車要走一天的山路,弄回來的還是摻有泥沙的水。因為缺水,他們只能用這樣的水做飯,洗衣服,新買的的衣服沒穿兩次就洗舊了,有時候連洗臉的水都沒有,洗澡就更是一種實現不了的奢望。人們就這樣度日如年的過著暗無天日的生活,他們是多麼渴望水啊!

水是萬物生存的根本。沒有水,人類無法生存;沒有水,動植物無法生長;沒有水,世界將失去生命的氣息。因此,我們從小就要養成節約用水的好習慣。

節約用水,關“住”點滴。實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便漏掉360噸水,而我國多數城市輸配水管網和用水器具的漏水損失率高達20%以上,僅城市便器水箱漏水每年就損失上億立方米水。據統計,北京每年洗車要洗掉3000萬噸水,相當於12個昆明湖。一邊是肆無忌憚的嚴重浪費,一邊卻是望眼欲穿的等水、盼水。這鮮明的對比,難道就不能引起人們的反思嗎?節約用水,就是珍惜生命。讓我們行動起來吧,從小事做起,從點滴做起,如果大家都能做到一水多用,時時處處想著節約用水,相信不久的將來,我國水資源貧乏的面貌一定會有所改變。

一滴清水,一片綠洲,一個地球。為了我們家園的美好明天,我們一定要珍惜水,愛護水,做節約用水的小主人!

“生命之源”——水 篇3

國小六年級作文 ,836字

水是環境要素中極為重要的一環。約佔地球表面積的71%,故有人將地球稱為“水球”。水與人類的生活息息相關,要是沒有了水,人類將被渴死,甚至會滅絕。其他的生物更離不開水,要是沒有了水,它們也會滅絕。我來講一講我親身經歷的的一件事吧!

有一天,我獨自一人在家裡看電視,左手爆米花,右手可樂,不亦樂乎!等我把爆米花吃完,可樂也喝完了,看看雙手,沾滿了油。我急忙跑到廚房,擰開水龍頭。咦?怎麼不出水?難道這個水龍頭壞啦?我又跑到了廁所,擰開這兒的水龍頭,也不出水。難道這個水龍頭也壞啦?不,不會這麼巧的!會不會是停水?我肯定了這個想法。我只好用紙擦手了。看完一集動畫前後,我去喝水。結果水瓶裡沒水!口乾舌燥的我又去看電視了。不經意間,我望見了視窗的花,它都十幾天沒澆水了,看起來奄奄一息的樣子,我也是愛莫能助啊。多麼美麗的花呀,可惜啦!在惋惜之餘,我也認識到了水的重要性。

過去的水是多麼清純,多麼透明。小河清澈見底,無色無味,許多人都前來打水,可愛的動物們踏著輕快的步伐,哼著歡快的歌曲,不約而同地來到這裡,沐浴,喝水,游泳……好不熱鬧!小花兒們也競相開放,小河旁一片花團錦簇、奼紫嫣紅的景色,被小鳥們看中了,它們開始在綠樹上做窩,累的時候就站在枝頭上放聲歌唱,真動聽!

過去是過去,現在是現在。隨著社會的發展,愚蠢的人類開了各式各樣、冒著黑煙的工廠,往小河裡放肆地排放“三廢”,還把生活垃圾丟向小河。難道人類以為水是取之不盡、用之不竭的嗎?不!其實世界上的水是有限的!而且很多地方的水已經被汙染,變得渾濁不清了。被汙染的小河,散發著臭氣,水面上漂浮著魚蝦的屍體,河旁寸草不生,無人問津。

這些年來,水已經開始報復我們了,頻頻發生洪水、水龍捲、海嘯……

在將來,水的命運會是什麼樣的,這都取決於人類。如果人類還是不斷地虐待水的話,那麼,世界上最後一滴水就是人類後悔的眼淚!

在這裡,我要向大家呼籲:請大家不要浪費水資源,保護好現在的生態環境,保護好我們共同的家—地球!

珍惜生命之源——水 篇4

國小六年級作文 ,449字

水,是我們生活中不可缺少的一部分;水,沒有了它就不能延續我們的生命;水,市生命之源。生活中,你浪費過水嗎?

起初,我認為水是用多少也用不完的。可是電視新聞不時就會向我們報道,哪裡鬧乾旱,哪裡缺水呀等等問題,我困惑不解,就問媽媽,為什麼其他地方經常嚴重缺水呢?我們的國家有那麼多大海、湖泊、河,為什麼還要鬧乾旱呢?我每次這麼一問,媽媽總是不能回答。

到了後來,我才慢慢明白,原來海水、湖水、河水都不能用,不能喝。現在,中國人口不斷增長,水資源就不大供應得上了,本來節省節省就夠了,可人們卻隨意浪費它,再加上汙染,由此可知,我們的根據將會變成世界上十二個貧水國家之一!因此,平常我們在洗過手之後一定要擰緊水龍頭,不要過度地浪費水源,或是不要讓水源滴流過久。

水是生命之源,請珍惜每一滴水,否則,植樹會渴死,我們人類就會無法生存,不要讓最後的一滴水—變成自己的眼淚。

節約用水,人人有責。只有大家都注意節約水了。水荒才能遠離我們而去,生活才能和諧安定,環境才會舒適美好。節約水資源,從我做起!

生命之源——水 篇5

國小六年級作文 ,721字

古人云:“水是生命之源。”之前的我還沒有體會到這句話的深意,直到今天來到了語塵,讓我體會到了水不平凡的生命。

有這樣一個小故事:幾位長途跋涉的旅行者來到了一個偏遠的小山村,火辣辣的太陽毒惡地烤著大地。他們已經十幾天沒有喝過一滴水了,在他們快要放棄找水源的時候,不遠處有一間破舊不堪的土房,房子上都是一團又一團的枯草,幾位旅行者有氣無力的敲了敲門。過了一會兒,一位蓬頭垢面,全身上下穿著破舊衣服的老奶奶推開了那已經有三分之二腐爛的門。他們打量了好一陣才吞吞吐吐地開口:“奶奶,我,我…們已經有…好…幾天…沒有喝…水了,你…你能給我…們一碗…水嗎?”老奶奶站在門口猶豫了好一會兒,終於邁開腳步,慢吞吞地朝屋裡走去,好一會兒,從屋裡端出來一碗渾濁的黃泥水,用顫抖的雙手遞給其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看對方,只有一個人眼睛閉著使勁的喝了下去,可剛喝了一口那苦澀的,有沙粒的泥水後,立刻吐了出來,手中的碗也像個淘氣的孩子一樣“叭”的一聲掉到了地上。老奶奶頓時大發雷霆,哭泣地說:“你把俺家最後一碗‘水’都灑了,俺的牛和俺孫子要咋活啊!”老奶奶奶說著,推開了門,眼前的一幕,讓旅行者震驚不己……

原本毛皮發亮的牛兒趴在地上奄奄一息,好似在說:“快給我水!”老奶奶家的小孫兒用舌頭舔著早已開裂的嘴脣,大黃狗也趴在地上吐著舌頭……幾位旅行者看了這一幕,果斷地說:“我們一定會幫你們找到水的!”說完,她們繼續向前尋找水源。

沒有了水,世界將變得多麼可怕,魚兒被晒成“小魚乾”;植物會慢慢枯死;動物被渴死……然而,在我們雲南的楚雄,也發生了連續乾旱三年的事,這三年人們的生活痛不欲生。所以,保護水源很重要,讓我們攜起手來,節約用水,讓地球變得更加生態吧!

生命之源水 篇6

國小五年級作文 ,553字

她,無形,努力去融合於他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無悔。“叮咚叮咚”她總是如此愉悅,不止地輕聲歌唱。

她,纖弱啊!卻又是那麼堅強。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什麼?只為自己能去其他的地方,而不困於這裡。那個小洞一點一點地變大,可以走啦!可以出發啦!應該歡呼時,她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河裡,她又哭又笑,發出喜悅的聲音。

她,也好淘氣。在河裡、溪裡、湖裡、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽後面跑,坐在星星上叫。想回來了,就隨著雲朵化作雨水,落在海里、湖裡、溪裡、河裡。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

她,最偉大了!沒有了她,就不會有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂地奔跑。人們的噪子乾啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來。甘甜的味道滋潤了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

她,是誰?哦!她呀!是水,是地球僅有的水。可人們卻不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

生命之源——水 篇7

國小四年級作文 ,636字

談到水,想必大家也都不疏忽。是啊,在現實生活中,水往往離不開我們,沒有水,我們就沒有這美麗的家園,景物,動物,植物……也會慢慢與我們道別。這麼說,水不就是我們的生命之源嗎?人類為什麼不好好珍惜呢。

有一次,我看到弟弟踢完球,熱得背上全是又溼又燙的汗,豆大的汗珠爭先恐後地滾落下來,生怕錯過場精彩的電影呢。弟弟呀,也就不由分說地開啟水龍頭,水“嘩嘩”地流個不停,衝夠了,還不關水龍頭,直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來。看著他那狼狽不堪的樣子,不知道的人可能還以為他幾天沒喝水了呢。喝完後,還不蓋緊,就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時發現估計家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費下來的水都給了那些缺水地區的人,他們一定會既節約又特別滿足得不得了呢。我們那麼幸福,有那麼多水,卻不好好珍惜,想想就覺得愧疚。

可在《笨狼的學校生活中》,有一群天真、善良的動物們為了節水,洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天,十八個學生中,八個患了重感冒,十個只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒有節約水,動物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動物們洗澡呢,也就等於是浪費水。下面告訴大家幾個節水的好辦法:1、把淘米水、洗過的水去澆花、澆樹2、可以把洗臉、洗衣服的水衝拖把3、可以把茶水用來洗碗。

只要我們珍惜、愛護好水,世界不就會更加美好嗎?

珍愛生命之源水 篇8

國小五年級作文 ,895字

如果一滴水靜止在空中,晶瑩剔透,它是一顆液態的鑽石!它是一顆多情的淚滴?它是淨瓶柳枝上的一滴甘露?……它有形有態,可以是生活中任何一種可能的存在,但它最重要的一點是那麼樸實而又珍貴--它是人類的生命之源,我們每一個人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

我曾經聽過這樣一個故事:在非洲因水資源缺乏。每天早晨,家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時這些水還是渾濁的泥水,需要待汙漬沉澱以後才能飲用。他們飯後只能用沙漠裡的沙子洗碗,甚至只能用沙子洗衣服,如果我們不曾看到這樣的畫面,我們真的是很難想象,水資源匱乏是多麼令人惶恐的事情。

我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業的發展,水汙染成了一個嚴重的問題。很多工廠排出來的汙水臭不可聞,排入江河嚴重導致生態生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市,每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水。這是多麼令人觸目驚心呀!

在我們班的一次班會課上,方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水,將是我們的眼淚!”聽到這句話時,我的心為之一顫,因為我也和很多小朋友一樣天真地認為水是取之不盡,用之不竭的。我以為只要端起杯子,就有喝不完的飲用水……可是,在這次班會課上,那一張張水資源缺乏的畫面,那一句句警人醒示的節水宣傳言,都進一步夯實了我節水的信念。從此以後,我都會下意識的提醒自己,珍惜每一滴水!我在家中讓媽媽買了一個收集廢水大桶,將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來用來沖廁所,我用洗米水煮麵水洗碗筷,即節省生活用水,又能減少洗潔精對餐具的汙染,當媽媽洗臉用水太多時,我會立刻關緊水龍頭,一本正經地勸媽媽要愛惜每一滴水……

我用行動踐行著節水使命,我們國家十幾億人口,每人節約一滴水,這個數字累加起來,就能匯成大江大河了呀!

水是生命之源,我們要保護每一滴水,因為有了水,我們才有了這樣一個美麗的世界,親愛的小朋友們,讓我們愛惜每一滴水,不讓地球媽媽流眼淚!

請保護生命之源水 篇9

國小四年級作文 ,722字

水是生命之源,是萬物必不可少的資源。如果沒有水,就等於沒有任何生命;沒有水,這個蔚藍色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護它,後果不堪設想。

在生活中,普遍存在很多浪費水資源的現象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手開啟水籠頭不關,白白浪費了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

對於沒水用的感受我深有體會。那一次,由於水管爆裂要維修,於是整棟樓都停水了,我們家沒有水,無法做飯、洗漱,連喝水也成了問題。需要水時必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時,都會提著水桶汗流浹背地回來,太辛苦了……我深思著:如果這個世界上沒有了一點水,會怎麼樣?陽光依舊嗎?萬物能活下來嗎?不可能,如果沒有水,黑暗將籠罩所有光明……

人不吃飯,一個星期才會餓死,而不喝水,三天就會死亡。現在,許多地方都喝不上水,包括我們中國。有些人被渴死了;有些人喝不上乾淨的水而死亡;有些人在沒水的恐懼中一天一天地度過。有些黑心商家,為了省錢就直接將汙水排進河、海中,使很多人喝不上乾淨的水。所以,節約用水已經成了頭等大事。

生活中怎樣才能做到節約用水呢?

每當你煮飯時可以用淘米水來清洗碗筷,洗臉水可以用來沖廁所,讓剩水迴圈使用;看到沒關緊的水籠頭一定要關緊;節省洗漱的時間等等都是節約用水的好習慣。我們的一個小小舉動,就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠不會乾枯!

“不要讓世界最後一滴水成為你的眼淚。”讓我們行動起來,讓世界開出一朵帶露的蓮花!

水是生命之源 篇10

國一作文 ,770字

水是人類及其它生物繁殖的最基本條件,是人類生活不可替代的重要資源。有這樣一則廣告:“人類最後的一滴水,就是自己的眼淚”!此時,我彷彿看見一滴大的眼淚滾滾而下、墜落有聲。淚珠的後面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因乾渴重危而發出的痛苦呻吟。

或者有人會認為這則廣告有些危言聳聽,因一個個鮮活的事例卻給它加上了充分的註腳。這是一個真實的故事,2006年,我國西部直轄市重慶遇到乾旱,那是烈日當頭,土地晒得乾裂,地上裂了三十四釐米的縫,連莊稼也地下了頭,人們顆粒無收。有人說:“十天不飲水不要緊,十天不飲水可是天大的事情了。”事實證明了一切:“重慶地帶的人們因為乾渴,有些幼兒和老年人因幾天沒有飲水,竟然離開了人世”。素有“泉城”之稱的濟南,曾是“家家泉”、“依依柳”,水夠多了吧,許多缺水城市都羨慕不已,可如今的濟南,因要全面建設小康社會,地下水開發過度,引起家喻戶曉的名勝的趵突泉幾乎停噴。老舍筆下那股鮮活,富有生命力的泉水已成為泉城美好而痛苦的回憶,又一個缺水城市即將展現我們的眼前聽了這個故事會有什麼感覺呢?

水的生命之源,是萬物賴以生存的基礎,節約用水,保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛又脆弱的地球家園,讓我們一起珍惜水資源,保護水資源吧。

在敦煌有個月牙泉,它已有上百年的歷史,人們讚美它是填上的鏡子,星星在玩耍的樂園,令人心曠神怡,然而,隨著時間的流逝,如令的月牙泉,在也不像以前那麼雄偉,那麼壯觀,水底下的水生植物,早已被幹枯至死,魚兒也不想以前那樣由的自由自在了。

一滴水,或許挽救不了一個人的生命,但卻可以延續一個乾渴人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得綠意怏然,但卻可以挽救一棵大樹。

醒醒吧!可怕的人類,造成這種後果的罪魁禍首,其實就是你們節約每一滴水,保護水資源,挽救我們共同的朋友吧!

水是生命之源 篇11

國小五年級作文 ,700字

“有時在池塘裡睡覺,有時在小溪裡散步,有時在江河裡奔跑,有時在大海里跳躍。”快來猜猜是什麼?對了,是水。

有人說,水是取之不盡、用之不竭的,但事實並非如此,世界上的水如果分成一百份,淡水卻只佔了百分之一不到一點,可見水資源不是無限的,所以我們要更加珍惜要節約用水。

但生活中,不節約水的人很多。一次,我看見一個小男孩拿著臉盆匆匆來到水龍頭那兒接水。他開啟水龍頭,“譁”地一下,一大條又粗又長的水流噴了出來。頓時,水花四濺,他把盆子放在一旁,開心地玩起水來,一會兒把水灑在地上,一會兒把水往臉上灑。玩夠了,他才把臉盆拿來接了一盆水走了,但那水龍頭由於沒有關緊還在“嘩啦啦”地流淌。我連忙跑過去把水龍頭關了,望見頭上有四個大字—節約用水,我想:難道他沒看見?

全世界為了保護水,制定了一個節日—世界水日。世界水日在3月22日,它的宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護。我們不光要在世界水日保護水,還要做到天天保護水。水是生命之源,沒有水,就沒有生命,所以,保護水,就是保護人,就是保護自己。

水雖然在人們眼中是平凡的,但卻是不可缺少的。我們大量運動後,不就是渴望手中有一杯水嗎?我們多講了話,口乾舌燥,水成了最佳之選擇。每天淘米、洗菜、洗澡都會使用大量的水,那想一想,如果沒有了水,會不會使我們的生活糟糕透頂呢?

今天,我們一家人為了保護水,做了一個節水計劃。我會在學校經常去看看水龍頭有沒有關緊,回家吃飯後用淘米水洗碗,晚上洗澡改用淋浴,又在馬桶中放了一瓶水……這樣從多方面來節約用水,當然不是隻做一天,而是天天如此。

惜水,愛水,節水,從我做起!讓我們一起來保護水資源吧!

水是生命之源 篇12

國一作文 ,852字

“水乃生命之源!”這句名言我們每個人都耳熟能詳。地球—這個蔚藍的行星上之所以會有生物多樣性,是因為“水”。是“水”,開創了世間的萬物,他是所有生命的源泉。

為什麼說“水”是生命之源呢?大家都知道,每一個生物都是從單細胞經過不斷的進化,才慢慢變成接近現代的動植物。而單細胞又是在水中生存的,這樣來說,大家都是親戚呀!

“水”—是我們生命唯一的支援。我們的生存與生活無時不刻都離不開水的滋潤。水在我們口渴時滋潤我們的心田。如果沒有水,我們的地球將是一片荒蕪和死寂,而不是那“萬類霜天競自由”的景象。水維持著我們的生命。我們的祖先在這片大陸上繁衍生息,養育他們的子子孫孫,這都是水的功勞啊!

水—是它給予了我生命,讓我生活在這個快樂的、充滿活力的星球上。我怎麼能不感激水呢?生命是世界上最寶貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。但在我們的地球上,只有2%的淡水資源可以為我們解除乾渴。正因為我們人類隨意的把汙水排入河道中,使得我們僅有的2%的淡水也無法在地球上立足。我們胡亂開採地下水,使得地面沉降,從而產生了地震山體滑坡等特大自然災害。人們這種肆意破壞水資源的舉動,就是“引火上身”,“玩火自焚”。所以我自此呼籲:保護人類賴以繼需的水資源,為我們的子孫後代著著想,沒有了水,他們將怎樣在這片大陸上生存!讓我們攜起手來,共同捍衛和保護地球上那2%的淡水資源。

水—寄託著我們的憧憬與希冀。只有人類與水和諧統一了,地球上的生命才能更好的生存,我們的美好生活,全靠水的支援。人類與水和諧統一的環境,並不是“天方夜談”。只要我們從現在注意,不再破壞我們的水資源,我們照樣能幸福生活。

如果我們不停止對水的破壞,那是上最後一滴水,必將使我們人類後悔的淚水,如果我們想生活在一個豐富多彩的世界裡,就需關愛與呵護我們的生命之源—水。明日早晨的朝陽就在眼前,為了我們以及我們的子孫後代明日的幸福生活,請保護我們生存的唯一希望!讓我們節約用水,愛水護水吧!

水——生命之源 篇13

水——生命之源作文8 ,852字

如今,市場上出現了形形色色的飲料,這些飲料顏色鮮豔,味道多樣,很受學生們的喜愛。所以,有了更多學生用喝飲料來代替白開水或者礦泉水。

其實,當這些飲料咕嚕咕嚕地灌進這些學生的肚子裡時,他們就等於在和健康說“拜拜。”有關專家提出,使用過多的飲料(尤其是碳酸飲料)會影響人體的健康。因為碳酸飲料裡有大量二氧化碳,飲用過多會引起腹脹,導致消化不良;而多數飲料中含有大量糖分,會引起青少年牙齒的腐損。並且會使兒童發胖。更為嚴重的是,碳酸飲料還會影響鈣質的吸收,對青少年的骨骼發育危害很大。

但如果將飲料改為白開水代替,這些後顧之憂就可以消除了。因為水不僅僅可以解渴,而且它還有很多保健功能呢。美國醫學博士西蒙、巴爾克認為:“水可以作為瀉劑、強體劑、興奮劑、鎮靜劑、發汗劑、和新陳代謝促進劑。”

每天早晨空腹飲用1-2杯水,可以促進腸道的蠕動,清洗腸胃,將毒素排出體外。而如果進行激烈運動休息時,飲用一些礦泉水或鹽水,可以幫助你補充水分,恢復體力。

如果一個人處於興奮狀態而需要平靜下來時,少量慢飲水會起到很好的鎮靜效果。

當外界溫度高,尤其是夏天時,體內的熱量會隨著水分經面板蒸發,使你的體內感到舒適。

在睡前一小時喝一些水,可以提高睡眠的功效,使你睡得更香甜。有充沛的體力去迎接新的一天。

水對人體內的各個組織器官有潤滑的作用,飲用水可以幫助你排汗,以維持體溫。水的流動可協調和加快消化,還可以幫助你輸送、吸收、排洩運輸中的營養物質。

水可以稀釋血濃度,防止動脈硬化,更重要的是,它能夠在透過腎臟排洩的同時,會排出一些體內代謝的廢物、毒物、或人吃進去的藥物等。

而且平時喝水足量的人使面板組織細胞水量足,面板滋潤,富有彈性和光澤,精力也會更旺盛。

一些學生總是抱怨自己的記憶力不如別人,研究發現,飲水不足也是造成根本原因的一個因素。因為飲水不足會使大腦的衰老加快,使記憶力減退。而作為我們青少年,一天喝水的量在8杯為最佳。

水是生命之源,在我們每個人的生活中充當著重要的角色。讓我們行動起來,喝出健康,喝出美麗!

水是生命之源 篇14

國小六年級作文 ,463字

水,生命之源。地球上如果還有最後一滴水,那就是人類的眼淚。雖然,現在大部分人都可以看見清澈的水從自來水管流下來,聽見水嘩嘩流淌的響聲,但是,人們可能不知道,危險正在一步步逼近。

一些乾旱地區的人,他們節約用水的意識就非常強,因為他們經歷過沒有水用的痛苦。只有折斷過翅膀的鳥兒才知道疼痛,失去過才懂得珍惜。所以那些生活在缺水地區的人們就特別的節約用水。可是,就在我們中國,依然還有很多人都不知道水的寶貴,真是“不到黃河不著急,不見棺材不落淚”啊!

另外,我們寶貴的水源還不止面臨這一個問題,水汙染也是一個大問題。在21世紀,許多人都想到開工廠賺錢,由於工廠會排出一些有害物質,所以工廠大多數開在荒郊野外,可是工廠的汙水不知道排到哪裡好,於是,他們就喪失人性的把汙水排到寶貴的水源裡。全世界每年喝汙水而死亡的兒童就多達幾百萬人,相當於每天就有一萬多人死亡,多麼可怕啊!這是一件多麼值得人們提高警剔的大事啊!

如果人類再不知道節約用水,地球遲早有一天會毀滅,所以要像珍惜自己的生命一樣來珍惜水,否則,最後一滴水,將是人們自己的眼淚!

水是生命之源 篇15

國小六年級作文 ,671字

水在我們的生活中隨處可見,似乎再普通不過了,可就是這麼普通的水,製造了世間萬物。沒有了水,我們的生活將變得一團糟,不可想象。

我家的陽臺上,有一盆雙色茉莉花,它葉子蔥鬱,開花時,花兒有白色和紫色兩種顏色,十分好看,我想它的名字正是由此而來的吧。一天,我放學回家,無意間地看到,雙色茉莉花的葉子蔫蔫的,一片一片的全都耷拉下來了,無精打采,像一個沒睡好的小姑娘。我走近它前面,仔細觀察,啊!它的根邊上的土已經乾裂開了,這是怎麼回事?原來,這幾天爸爸不在家,我忘記給花兒澆水了,導致它現在奄奄一息的,我的心裡閃過一絲愧疚:對不起呀,雙色茉莉花……我放下書包,拿起灑水壺,裝滿水,均勻地灑在盆栽上面,默默地看著它,希望雙色茉莉花能儘快恢復生機。

過了好一會兒,我做完作業,由於心裡記掛著雙色茉莉花,就又來到陽臺,仔細一看,呀!奇蹟出現了,雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了,你看,它的葉子全都往上豎了起來,正努力地向上生長,變得蒼翠欲滴,生機勃勃,在陽光的照耀下,顯得充滿活力。我心裡一陣驚喜—這就是水的作用嗎?我不禁感嘆水的威力如此巨大。過了幾天,它又開出了好幾朵白色、紫色的小花,在微風的吹拂下,翩翩起舞……這也驗證了爸爸教過我的幾句順口溜:葉綠體,像機器,陽光是動力,二氧化碳加上水,生成澱粉放氧氣。要是沒有了水,植物的光合作用,就成了“無米之炊”了。

水是生命之源,聽說人類在別的星球上沒有找到任何生命,主要是因為那裡沒有水。自然界中的動植物的生長都需要水,如果沒有它們,就沒有地球上的一切生物,我們要節約用水,保護有限的水資源!

水,生命之源 篇16

國一作文 ,596字

水是人們最需要,最重要的物質。假如在一望無際的大沙漠中,沒有了水,一切的一切都不將存在,一切的生物都將滅亡。

有人說:“食物是最重要的“。這是錯的,如果沒有了水,而帶有足夠的食物,幾天後,會出現嚴重的脫水現象。到那時,整個人會全身浮腫,四肢無力。過幾天,一個大活人,不是被餓死,就是被渴死。科學家曾做過一個實驗。假如一個人十幾天不進食,而只喝大量的水來維持生命,人照樣能夠生存下去,那是因為水中含有大量的微量元素,這些微量元素是各種生物生存的主要來源。

地球上水的面積不大,食用水更是屈指可數。有很大一部分來自地下水。現在生活水平提高了,生活垃圾越來越多,一些人貪圖方便,將垃圾倒入門前的小河。原本清澈見底的小河,過了一個月,就成了臭氣熏天的“垃圾道“,”變化“可真快。只見河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚,引來了一群又一群的蒼蠅,水面浮滿垃圾,簡直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海,那是一條條排汙管,不停地吐著黑色的物質,別看海水佔地球總面積的十分之七,可如果全世界幾億廠家,個個亂排汙水,不出幾個月,海水就會發黑。

你瞧那邊,水龍頭一直開著,水“嘩嘩“地爭先恐後流了出來,如果是在家中,“大水就會衝倒龍皇廟”。

由於人們大量地浪費水、汙染水源。水資源就會成倍成倍的減少。最終,地球上生物將滅亡。你可知道,一滴水,就是一條生命。讓我們一起攜起手來,一同珍惜水,節約水,保護水源吧。

水是生命之源 篇17

國小五年級作文 ,478字

水是生命支柱,水又珍貴又普通,說它普通,家家都有,說它珍貴,人們離不開它。所以我們要珍惜它。

但在我們身邊有許多浪費水的現象。這天下課了,我去上廁所,看到一位同學擰開水龍頭,水像“袖珍瀑布”般“嘩嘩”地流淌著,洗完手轉身就走,我快步走上前,指著水龍頭說:“同學,你怎麼能不關水龍頭就走呢?要知道……”還沒等我說完,他便推了我一把:“又不是你家的水,關你屁事!”說完,便扭頭就走。

我望著他遠去的背影。你可知道,我國是個缺水的國家,在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流來,可能絲毫不感到水的危機。但事實上,我們賴以生存的水正日益短缺。特別是西部地區嚴重缺水,土地乾裂,河流乾枯,樹木枯萎,據說最乾旱的時候,一天可以蒸發掉22個西湖的水,這是多麼可怕的事情啊!

那我們應該如何節約用水呢?在日常生活中,首先要從我做起,從我身邊的小事做起,用完水要立刻關上水龍頭,洗臉留下來的水可以用來洗腳,再用來衝馬桶,淘米的水可以用來洗菜,養魚的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把……

節約用水就是珍惜生命,讓我們行動起來吧!不要讓最後一滴水成為我們的眼淚。

水,生命之源 篇18

國小三年級作文 ,335字

水是一切生命之源。有了水,花兒才能盛開;有了水,大樹才能長高;有了水,莊稼才能生長;有了水,魚兒才能存活;有了水,人類才能生存。

正因為水是我們生活中所必需的,我們一定要節約用水。首先,我們要及時關閉水龍頭;其次,我們可以用洗過菜的水澆花和拖地;再次,我們可以用洗澡水衝馬桶。這些都是生活中的小事,如果我們能把這些小事做好,我們就是在節約水資源。

除了要節約水資源,我們還要保護水資源。我的家鄉有一條河,叫襄河。以前,它的水很清澈,經常有人在河邊釣魚釣蝦。現在,已經沒有人去釣魚釣蝦了,因為它的水變得又髒又臭,水面上有很多雜草和垃圾。如今,政府正在想辦法治理這條河,希望它早日恢復原樣,這樣,我們才能有更好的水資源。

水是一切生命之源。我們一定要節約水資源,保護水資源!

水是生命之源 篇19

國小四年級作文 ,425字

在工業高速發展的同時,保護環境也是一件關係國家可持續發展和人們幸福生活的大事。

我國第一大河—長江中有兩個瀕臨滅絕的物種,它們分別是江豚和中華鱘。它們都因為水汙染導致種群數量迅速減少。如果不保護長江的生態環境的話,估計江豚會在幾十年內滅絕,而中華鱘也會面臨同樣的命運。

水是生命之源,人體中有百分之七十都是水。水的化學分子式是H2O,H是氫,O是氧,所以水是由氫和氧組成,在人體內的眾多水分子結合成了水分子團,給人體提供水分,運輸營養物質。因為水是人體裡含量最多的物質,所以它決定了人類的健康狀況。

工業生產中排放的廢氣與粉塵都被排放到了天空中,與雲混合在了一起。下雨時隨著一個又一個雨滴降落到下來,進入到了江河湖海之中,又造成了水體汙染。

如果任由水質繼續被汙染下去。水中的生物會滅絕,人類會滅亡,地球會毀滅在人類的手中。這是任何人都不願意看到的結局。我們要保護環境,拒絕汙染!我們要青山綠水的家園,要魚蝦成群的江河,要澄澈蔚藍的地球!

水是生命之源 篇20

國小五年級作文 ,1232字

【水】

李冉鵬

水是生命之源,沒有水就沒有動物、植物和人類。

水不僅可以維持我們的生命,也可以給我們帶來快樂。今年端午節我們在兒童樂園開開心心地體驗了一次水上的快樂—划船。我們在工作人員的幫助下登上了遊船,媽媽掌握著方向盤,腿用力地蹬著羅旋槳,船就慢慢向前行駛,我和弟弟開心的叫起來“開船了,開船了!”我們沿著湖邊行駛著,湖面波光粼粼,不時還有微風吹來,讓人心曠神怡。湖面上還有其它的幾隻小船,也在慢慢悠悠地前進,不時有小魚跳出水面,彷彿也來和我們一起分享這份快樂。

水不僅能給我們帶來快樂,也可以給我們帶來健康。人們常說最好的健身方式就是游泳,我深有體會。學習游泳首先要學習憋氣,然後再學習蛙泳的基本動作,手腳並用,練習它們的協調性。萬事開頭難,水下憋氣真不容易,一開始只能憋幾秒,慢慢的憋氣時間越來越長。看別人游泳好像很容易,到自己頭上才知道那個難。手腳配合的不好,就會嗆到水,十分難受。功夫不負有心人,我終於學會了游泳。現在一有空我就去游泳館游泳。我的身體越來越強壯,不再容易生病了。

水是生命之源,所以我們要珍惜它,不能讓世界上最後一滴水變成我們的眼淚。

【水】

鮑逸軒

你知道嗎?地球總水量約13。86億立平方千米,但是供我們飲用的水只佔其中的百分之3,隨著地球人口的增加,水的消耗量也越來越大,如果我們不保護水的話,人類將面臨滅絕。

人類都知道,水對人體很重要。尤其是小孩,水對小孩來說是必不可少的。現在的小孩天天有水喝,但是,他們從沒體會過沒水喝的日子,北方地帶就是的,人們沒有水喝,連續幾天沒下雨,大地幹得裂開了,人們只能去很遠的地方大水,打來的水只有一小杯,就是這一小杯水,是一家人一天的水,這杯水包括洗臉、刷牙、洗衣服,和供一家三口飲用。

而南方地帶的水資源非常豐富,水清澈見底,口感極為甘甜,人們準備把南方的水利用管道輸送到北方去,讓所有人都能喝上純淨的水。

水是需要保護的,所以我們要節約用水,不要讓世界上的最後一滴水變成你的眼淚這句話變成事實!

【最後一滴水】

鄭瑩瑩

我是小水滴,我的家住在小河,今天是個重要的日子;我要搬家了,我的全家都要搬去大海。

我和親戚長江和朋友黃河邁著喜悅的步伐;邁過了千山,來到了我的新家。“咦、和照片上看到的不一樣?”我驚歎到。“為什麼這裡的人和我們不一樣?”奇怪極了!

剛落腳,一個海警跑過來說:“對不起,近期不少恐怖分子頻繁襲擊,請帶著您的加家人迅速撤離!”

我連忙帶著家人往回跑,恐怖分子來勢凶猛,轉眼就追到了跟前。他拿著一種名叫“垃圾”的毒氣彈,向我和家人扔來,我和家人們都未能逃脫。

我四周一看,家人和朋友都中毒了,他們的肌膚迅速地變成了黑色,倒在一旁的海警喊到:“快跑!這種毒會傳染。”我扶起海警問:“那些恐怖分子組織叫什麼?”海警奄奄一息的回答:“這組織叫‘人類’。”

就這樣我的整個家族都遇難了,經過了輪迴,再次轉世來到了這個世界;從此我的名字叫“眼淚”,也是世界上最後一滴水。