走進法院相關作文20篇

走進法院 篇1

國小四年級作文 ,878字

聽到“法院”這個詞,每個同學的想法都不一樣。有人認為,去法院並不是什麼好事;有人認為,去法院一定是和別人發生了很大的糾紛;還有人認為,牽涉到打人、偷東西……才需要去法院接受審判。

今天,太倉日報就為小記者們舉辦了一個關於法院的活動—走進法院。我們來到了太倉市人民法院。在這裡,我們將進一步加深對法院的瞭解。

剛到法院,一幢掛著中國國徽的大樓豎立在我們面前,一塊大石頭上刻著金光閃閃的七個大字“太倉市人民法院”。我們走進法院,裡面是一個大廳。接著,我們跟著工作人員來到立案處,13號視窗用於整理材料,4、5、6號視窗進行立案。我們又來到了圓桌法庭,“這裡是針對未成年人犯罪的法庭。這個法庭裡,審判長、書記員、原告、律師、被告和家屬都圍著一個圓桌坐,這樣讓被告感到親切,也不會有太大的壓力。當然,我們也希望他能改過自新”

法官姐姐這樣說。再上兩樓,就到了一個用於民事案件的法庭,這裡很像我們在電視機裡看到的法庭。在這裡,我們聽法官姐姐講了兩個故事。第一個故事是這樣的:小甲和小乙都想到同一個地方燒烤,他們為爭奪地方而打架鬥毆,最終都被判處有期徒刑一年,緩刑兩年。緩刑兩年是什麼意思呢?法官姐姐告訴我們:“就是把犯罪的人放到社群裡去指導他改邪歸正,如果兩年內沒有犯罪,就不用去坐牢了,如果繼續犯罪就得去坐牢。”第二個故事是這樣的:A被B叫去玩,B告訴A他自己沒有錢,叫A以自己的名義去借錢。當時B就給了A500元作為報酬。A很高興,用自己的名義借了錢給B,以為B會還錢,可是B根本就沒有還錢,A只好自己還別人的錢。第二次,B又用同樣的手段欺騙了A。兩次上當受騙之後,A非但不報警,還被B拉著一起去騙錢,後來被警方抓獲。這兩個故事引發了我的思考:小甲和小乙為了一件小事而打架,結果被判刑,這值得嗎?為什麼不能退一步海闊天空?A受騙後為什麼不報警?為什麼還要和B一起去行騙?還是源於他的貪心,其實騙子並不可怕,可怕的是人們貪婪的心。

最後,大家以一張大合影結束了這次活動。這次活動既讓我們學到了一些普法知識,又讓我們懂得了一些深刻的道理,讓我們受益終生。

走進法院 篇2

國小五年級作文 ,789字

今天對於我們小記者來說是一個很重要的日子老師組織我們去太倉市法院參觀學習。這是我第一次真正進入法院的大門,讓我特別的興奮。

人民法院是國家的審判機關。負責審理民事、行政、刑事案件。法院,是世界各國普遍設立的國家機關。主要通過審判活動懲治犯罪分子,解決社會矛盾和糾紛,維護公平正義。今天我就以小記者的身份來到了太倉市人民法院,在那裡學習審批全過程及學習法律知識。

在去法院的路上,我一直在想,法院到底是什麼樣子的呢?想著想著,不知不覺就到了—-一幢莊重的大樓,中心鑲嵌一顆大大的國徽,特別耀眼。樓下是我們一群20多個小記者都已經到了,大家身上都掛著小記者證,頭上戴著紅色的小記者帽,手裡拿著小記者採訪本,在法官阿姨的引導和介紹下我們排著整齊的隊伍走進了太倉人民法院。

法官阿姨走過來帶著我們到了圓桌法庭,通過介紹讓我們知道了圓桌法庭是專門為未成年人準備的法庭,因為在圓桌法庭,人們是圍在一起的,所以人們會有一種親切感,不會像在正式的法庭上那麼害怕,這樣容易讓人說出實話。法官阿姨又帶我們去了民事法庭問我們:“有期徒刑一年緩期二年執行是什麼意思?”有一個小記者把手舉了起來,法官阿姨就請他來回答,他說:“是不是兩年之後在監獄裡面坐一年牢。”法官阿姨說:“對,你說到點子上了,但是正確的應該是先讓他到某個地點,然後看他有沒有繼續犯罪,繼續犯罪就繼續執行有期徒刑一年,如果沒有再犯罪了就不用再繼續坐牢了。”後來法官阿姨又跟我們講了兩個關於青少年違法犯罪的小故事,講得非常生動又很實際,心中不由對法律產生敬畏之心。心中默默告訴自己,千萬不能做違法犯罪的事,看到有違法犯罪的壞人一定要用法律的武器來懲治他們。

通過這次參觀學習,讓我瞭解到了法律的一些基礎知識,感覺其實犯罪離我們很近,稍不留心就有可能成為罪犯,在法律面前,人人平等。我們要做一個誠實、守法的好公民。

走進醫院 篇3

國小三年級作文 ,698字

“小夥子,起床了,吃完飯就去醫院看牙!”我一聽到“醫院”兩個字,就嚇得渾身發抖。大聲對媽媽喊:“我……我才不去醫院呢,想得美!”雖然我努力的找理由,瘋狂的反抗,但是沒有用,媽媽還是把我拖出了家門。

在路上,我默默祈禱:趕緊堵車,堵得越厲害越好,最好一直堵到醫院下班。但這以前都是白日做夢,別說堵車了,我們的車連個紅燈都沒遇上。就這樣一路綠燈,開到了醫院。

走進醫院,我就像進入了“地獄”之門。掛完號,我忐忑不安的等著,緊緊捏著自己的小拳頭,時不時的邊擦汗邊想:如果我能立即變成一隻大恐龍就好了,因為恐龍牙齒大,醫生一定沒有那麼大的鉗子。“請四十四號吳宇辰小朋友到四號診室就診!”聽到這句話,我下的兩腿發軟,慢慢的走進了診室,剛進診室,就聞到一陣陣濃濃的藥水味兒。

醫生讓我坐在了“死亡座椅”上,他戴上了白色的“幽靈手套”,扒開我的嘴巴,想看看牙齒壞的嚴重不嚴重。接著將“魔鬼鉗子”伸進了我的嘴巴。“咯噔”一聲,我的那顆“大蟲牙”下崗了。我的嘴裡咬著“吸血鬼棉花”渾身沒有一點勁兒。

還是“天使護士”把我抱下了可怕的“死亡座椅”,還送我了一顆糖。我吃著糖,心想:“以後再也不來拔牙了,再也不進‘地獄’了!”

法律走進我心 篇4

國二作文 ,749字

俗話說:“無規矩不成方圓。”對,正是有法律條文的存在,才使我們的生活更加充實,更加美好。

警鐘在黎明敲響,也敲醒了人們昏睡的心靈。無可否認,當代青少年的犯罪案件數正逐年上升,難道法律真的無法約束我們嗎?

大家是否聽說過一些因違反交通法規而造成的慘劇?大家是否瞭解過犯罪分子被抓後的後悔心理?大家是否記得那些懲罰違法犯罪的法律條文?你們都忘了,也許早就被壓在你們心底……

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

大家是否天真的認為,18歲以下的未成年人犯罪可以減輕懲罰甚至免去刑罰?你錯了,法律在人人面前一律平等,即使你還是孩童,你終要背上你應負的責任。

湖北省某市一名中學生因考試成績不理想,母親出於關心對該學生進行批評教育。然而,孩子卻不知悔改,心存不甘,動了歪念—趁母親正在熟睡的時候狠心地把母親砍死。可憐的孩子以為能為自己“報仇”,可最終依然難逃法網,走上了不歸之路,流下痛恨的淚花……

一名中學生為了能按時參加朋友的生日派對,不惜違反交通規則,逆線行車。一位迎面而來的糊塗司機,因為車速較快而且沒有看清前面的食物。車輛如一頭慌亂的蠻牛,與少年相撞。少年的鮮花如彩雪般在空中飛舞,生命的歌譜卻在此畫上了句號,後悔已成了不可能的事……

事故的發生我們無法阻止,但我們卻有能力預防它的發生。法律猶如我們的指明路燈,指引我們前進的方向;法律猶如房屋結構的框架,只有深層紮根,才能使我們的生命大廈越建越高。生命因法律而充實,國家因法律而強盛,社會因法律而穩定……法律造就我們美好的生活。

法律的海洋沉浸著廣大人民的權利。讓法律的歌調鑽進人們的腦袋,讓我們開啟封閉的心扉,讓法律走進我們心中!

憲法走進你我 篇5

國小六年級作文 ,777字

俗話說,國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓。我國憲法和法律,神聖不可侵犯。有了它,社會才會安定;有了它,家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰;有了它,人們才能過幸福安康的好日子。

以前,我們班裡老是有人少東西。有一次,我的鋼筆突然“失蹤”了。這可把我急壞了,因為這是姨媽送給我的十歲生日禮物,我哭著去找老師……

上課了,老師語重心長地對我們說:“你們現在還小,覺得拿點文具沒什麼大不了的,殊不知,小時候偷針,長大偷金。壞習慣一旦養成,會影響你們的未來,你們的一生。請同學們把‘撿’到的文具還給‘失主’,知錯能改,還是好學生。”從那以後,我們班再也沒人少過東西了。

今年暑假的一天夜晚,我們一家三口正在門口乘涼,忽然一陣急促的叫喊聲由遠而近,“抓小偷,抓小偷。”不一會兒,只見一群人怒氣衝衝,提著木棍、鋤頭邊喊邊追。小偷像無頭蒼蠅到處亂竄,情急之中,縱身跳進了一人多深的池塘裡。小偷游到東,大夥追到東,小偷游到西,大夥追到西。在池塘裡遊了很多圈,小偷始終上不了岸。眼看小偷體力不支,身子慢慢往下沉。在這千鈞一髮的時刻,村主任趕到了。村主任高聲勸大家:“大夥別追了,快讓小偷上岸,如果出了人命,你們要承擔責任的。小偷固然可惡,但他也是有人權的,法律會懲罰他的,讓我們把他交給派出所。”說完,村主任從附近找來一根長竹竿,讓小偷抓住竹竿一頭,把他拉上了岸。上岸後,狼狽不堪的小偷喘著粗氣,對村主任感激涕零。

知法守法的村主任避免了一場悲劇的發生,這一晚的經歷也讓小偷刻骨銘心。其實,在我們身邊,因為不學法、不懂法而闖下大禍、釀成悲劇的事例不勝列舉。我們青少年,要從小學法、知法、守法,遵守憲法和法律,才不會走上歧途,斷送自己的美好前程。讓憲法走進你我,讓我們與法律同行,做一個遵紀守法的好少年,為維護社會的和諧穩定、國家的長治久安貢獻自己的一份力量。

走進蕭山牙科醫院 篇6

國小三年級作文 ,491字

今天,我們小記者參加了我是小小牙醫的活動。

進入醫院,感覺和別的商店也沒什麼兩樣。接著,我們學著帶隊的老師去五樓聽萬老師講關於牙齒的課程。萬老師說,在我國,第三次全國統計牙齒保護的統計數量時,五歲有66%的人沒有保護好牙齒。而且去醫院檢查保護的也就只有兩三個人。全國12歲的小朋友,也有70%多80多的人沒有保護好牙齒。讓病菌都跑到了他們的嘴巴里。

老師還說,我們會有蛀牙不是有小蟲子來搗亂。而是一些微小的微生物只有在顯微鏡下才能看見的細菌。為什麼有些小朋友會有蛀牙呢。那是因為你長期吃甜東西,又不刷牙。導致細菌,都喜歡跑到你的嘴巴里啦。如果你讓乳牙都已經駐掉了的話。後面的大牙有可能就不想長出來啦?因為呀,他們嫌外面的環境太差了就不肯長出來啦,那麼怎麼保護我們的牙齒呢。對,是刷牙。每次刷牙要刷三次,最少不能少,低於三分鐘。要上下里外都耍倒,關老師教了我們兩種地刷牙,好方法。第一種是在牙齒上打圈圈,就簡單有易學。第二種是像我們在家裡掃地時,從裡到外掃一掃。而且還有定期到醫院去檢查一下口腔問題。

小朋友們,你們知道該如何刷牙了嗎?我們一定要保護好自己的牙齒,別讓張細菌跑進去了。

當我走進那個小院 篇7

國二作文 ,807字

“吱呀”推開沉重的鐵門,我走進了那個小院。院子裡的一切都沒有變:那張搖椅,那面矮院牆,還有牆角的那幾盆花……可是總感覺少了什麼,就像拼圖少了最重要的一塊。

時光被我輕輕一碰,今日的陽光便有了那年的味道。“哈哈,奶奶慢,抓不到我。”“呵呵,寶貝慢一點兒,當心摔著。”小時候,無論我多麼調皮搗蛋奶奶都從不生氣,小院裡到處洋溢著銀鈴般的笑。還記得那個初秋,午後慵懶的陽光爬過矮牆,斜斜地照進院子裡,奶奶靠在搖椅上,我便伏在她的膝上晒太陽:“奶奶,你在幹什麼呀?”“天涼了,奶奶要織毛衣給你穿呀。”“真的嗎?我要好看一點的,還要有很多很多小花的那種!”“好,加一點小花。”奶奶摸著我的頭,眼角卻帶著淚光,“寶貝啊,等奶奶老了,你怎麼辦?”我拍拍胸脯說:“奶奶現在對我這麼好,我長大了也要對奶奶好。等奶奶老了,我就照顧你一輩子!我要帶你去遊山玩水,吃很多很多好吃的!”奶奶被我滑稽的模樣逗笑了,我也笑了。小時候,能逗奶奶笑就是我最大的幸福……這便是我人生中許下的第一個承諾,約定了一生。

“丫頭。”一聲呼喚把我從那如夢似幻的回憶中拉了回來,淚水模糊了視線。這聲呼喚,曾多少次出現在夢裡?當我抬起頭,找到這聲音的主人時,淚水不受控制地衝出眼眶,我一下子明白了心中的缺失感從何而來。我忙拭乾了淚,三步並作兩步奔了過去,立在她身前細細端詳。她的髮根已成了銀白色,歲月在她的臉上刻下了一道道不可磨滅的印記,那一雙巧手也因繁重的家務而粗糙變形……

望著眼前這個佝僂的老人,無論如何也無法把她和記憶中那個高大的奶奶重疊在一起。我拉過她在搖椅上坐下,然後在她驚詫的注視下,趴在了她的膝上。“奶奶,對不起。”我的淚又落下來了。奶奶只是微笑著擦乾了我的淚,什麼都沒說。但她的意思,我懂。

搖椅還是會吱呀作響,院牆上的藤蔓在春光裡努力地攀爬,牆角的那幾盆花依舊怒放著……小院裡的一切都沒有變,卻好像又都變了。葉隨著風簌簌地抖動,幸好一切都還在。

走進孤兒院 篇8

國小四年級作文 ,640字

我經常在電視節目中看到這樣的報道,一些孩子因為意外失去了父母成了可憐的孤兒,或者是因為身體的殘疾被父母無情地遺棄。每次看到這些,我就非常心疼他們,很想盡自己的努力去幫助他們。

前不久,我和爸爸媽媽準備了一些日用品,去陸渡的孤兒院看望了那裡的孤兒們。

走進孤兒院,我發現這裡的環境挺不錯,每間房間整理得乾乾淨淨,物品擺放得井井有條,地面打掃得一塵不染。以前,我總認為孤兒的生活條件會很艱苦,看到眼前的一切,真為他們感到高興。

孤兒院的工作人員向我們介紹了那裡的情況,那裡一共有10個孤兒,有的已經成年,有的還是幼兒園大小的孩子,基本上都是因為先天性的疾病被家長遺棄。他們圍坐在桌子邊玩著玩具,我馬上加入了他們,坐在他們中間一起玩起了磁力片。由於手不靈活,他們搭磁力片的時候總是不成功,我連忙幫助他們。我幫他們搭成了漂亮的房子,他們見了都高興地拍起手來。看見他們高興地笑了,我心裡可高興了。

這時,工作人員從房間裡抱出一個小嬰兒。這個孩子才4個月大,可愛極了,我忍不住伸手去抱他。我盯著他看,他也一眼不眨地盯著我看,我小心地摸著他可愛的小臉蛋和小手。工作人員介紹說,這個孩子出生就沒有耳朵,被家人遺棄。我仔細一看,果真沒有找到他的耳朵,頓時覺得他好可憐。我和工作人員說好,等他生日的時候再去給他慶祝生日。

這些孩子雖然沒有得到父母的關愛,但是孤兒院把他們照顧得非常好。通過今天的事,我才發現我是多麼的幸運與幸福,我一定要好好珍惜現在的生活,今後也要儘自己的努力去幫助一些需要幫助的人。

走進福利院 篇9

國小三年級作文 ,394字

今天,我們來到福利院,去探望這裡的爺爺奶奶和小朋友們。

我們排好隊,先去看望這裡的爺爺奶奶。我們來到二樓,先去看了看手工室。“哇!”我們不禁發出一聲讚歎,“多漂亮啊!”這裡面全是一些精緻的小飾品、穿線珠等,每一件東西,都是一件件完美的收藏品。而且,這些東西全都是幾位心靈手巧的老奶奶們製作的。裡面注入了他們的精神,使他們老有所樂。

接著,我們又來到了書法室。我一進來,就能聞到濃濃的書香氣息,可見,平時爺爺奶奶們有多認真了。這裡面的書法作品剛柔並進、抑揚頓挫,非常完美。一旁的牆上掛著幾幅栩栩如生的花鳥畫,讓人忍不住要讚歎一番。

最後,我們去看望福利院的孩子們。這裡的孩子天真可愛、活潑調皮,個個都像純潔有愛的小天使。

隨後,我們紛紛把自己帶來的禮物送給孩子們,希望他們能好好學習,將來能回報祖國。

我佩服琴棋書畫樣樣精通的爺爺奶奶們,我喜歡活潑可愛、天真調皮的孩子們。

今天真令人難忘!

走進福利院 篇10

國小三年級作文 ,589字

10月21日早上,我去參加了“走進福利院溫暖你我”活動。

到了福利院門口,我看見了一排銀色的大字“太倉社會福利服務中心”。進去之後,我看見了一群小朋友在一個房間裡玩,這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友,據那裡的工作人員的介紹,這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想:這些孩子真是可憐,因為先天性的缺陷,他們的爸爸媽媽就拋棄了他們,真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢!還和他們玩遊戲。

接下來,我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閒娛樂的場所。我們一路走過去,看見了許多70-90歲的老人,我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢!“爺爺好!”、“奶奶好!”的聲音迴盪在公寓的走廊之間。

到了三樓之後,我們分成了兩隊,一隊去看一位老奶奶穿珠子,另一對去看一位老奶奶畫水墨畫。我先去看了老奶奶穿珠子,這位老奶奶正在穿一隻狗。在書架上,有許多已經穿好的東西,有十二生肖、大象、孔雀開屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了,因為那個雞有公雞,有母雞,母雞可以站起來,公雞站不起來,像真的呢!看完了之後,我又去看了水墨畫,那間房間裡充滿了墨水的味道。我看見那位老奶奶在畫牡丹,花瓣、花蕊畫的都像真的。

活動結束了,我依依不捨地離開了那裡。這次活動讓我感受到了這些孤兒的無助和這些老人的孤單,讓我覺得我們應該用實際行動去多幫助幫助這些孤兒,去多關心關心老人們。

走進臺北故宮博物院 篇11

國小三年級作文 ,743字

臺北故宮博物院是我向往己久的地方,今年暑假我終於來到了臺灣,走進了那個藏有奇珍異寶的博物院。

臺北故宮博物院面積不大,藏品卻非常豐富,其中“翠玉白菜”、“肉形石”和“毛公鼎”最引人矚目,是博物院的鎮館之寶。可惜我們去的那段時間,“翠玉白菜”和“肉形石”恰巧赴日本展出了,沒能親眼看到,非常遺憾。

好在博物院裡還有我非常感興趣的“橄欖核舟”和“象牙套球”。走進博物院,我們就直奔三樓展館,展館內有兩處排著長長的隊伍,被圍得水洩不通,一問才知道大家關注的焦點正是“橄欖核舟”和“象牙套球”。隊伍緩緩前行,終於輪到我們了。我看到一枚栗色核舟,比大拇指還要小,完全要藉助前面的放大鏡才能看清細節。可我個頭太小,踮起腳尖也夠不到,媽媽只好把我抱起來。終於看清楚了,我透過放大鏡,驚喜地看到核舟的窗是開啟著的,船上坐著八個人,神態各異,有的在喝茶,有的在看書,有的在憑窗遠眺,每個人物都是這麼栩栩如生。媽媽告訴我,這葉核舟講述的東坡夜遊赤壁的故事,船上坐的正是蘇東坡、客人、艄公、書童等八人,船底還刻有蘇東坡全文三百多字的《後赤壁賦》呢!

“象牙套球”也是雕得巧奪天工。它是用整塊象牙雕成的,據說是祖孫三代足足雕了103年才完工的。球內套球,每一個套球不但都刻有精美繁複的圖案,而且都能自由轉動。解說員讓我們猜這個“象牙套球”由外到內一共有幾層,媽媽目不轉睛地看了半天,看到裡裡外外有七個球層層相套,而我只看到四層。其實正確答案是十七層,是研究人員用儀器探測到的,實在令人嘖嘖稱奇啊!

隨後,我們又參觀了博物院珍藏的書畫、青銅器、瓷器、玉器等展品。一件件國寶讓我們目不暇接,流連忘返。

小朋友們,如果有機會,你們也一定要去臺北故宮博物院看一看。那裡展出的每一件藏品都是稀世珍寶,一定會讓你大開眼界。

走進中醫院 篇12

國小五年級作文 ,674字

從小到大,我就對醫院十分熟悉了,因為偶老媽在人民醫院上班,可是在這一次,我看到的並不是人民醫院和二人民醫院的高階裝置,而是我們中國的國粹、民族的傳統—中醫。

一路歡歌,我們小記者排著長龍般的隊伍來到了中醫院。一進大門,一股刺鼻而又帶著清香的中藥味撲鼻而來。聞著這沁人心脾的清香,我們迫不及待的來到了“治未病中心”,說到“未病”,我不禁想起了那炎炎夏日廣為流傳的“三伏貼”,它以夏治冬病體現中醫學的“天人合一”。中醫大講堂開始咯,噢,原來是由古到今中醫發展及成果—紫蘇,治療感冒;菊花,用於清火;鍼灸和艾灸都是極好的中醫療法……解答問題時,我瞭解了:西醫療法—服用方便、療效快;中醫—治本、無副作用……你知道嗎?白糖也是中藥!接下來,“中醫不僅是醫學,還是哲學。學好中醫,不僅可以養生、治療疾病,還可以修身養性!”這句話使我記憶猶新……

隨後,我們來到了仰慕已久的“百草堂”,這裡有中醫院散類、膏類、膠囊類……等藥材的大小細軟。乍一看,一個熟悉的名稱映入眼簾—檳榔!平日裡只知道它是一種傷害口腔的食物,哪會兒又變成了中藥!我懷著極大的好奇心打開了抽屜,抓了幾片仔細觀察—又圓又扁,薄得好似一捅就破,中間還有一個洞,說白了,它就是一個圓環!下面是檳榔的簡介:常綠喬木,樹幹很高,羽狀複葉,生長在熱帶、亞熱帶。果實也稱檳榔,可食用、可入藥……

在中醫院開展的這次活動中,我們進一步地瞭解了中醫,瞭解了中藥知識,讓我體會到中醫的神聖和崇高。驀然,想當中醫的念頭在我的心靈裡瀰漫開來……

走進眼科醫院 篇13

國小四年級作文 ,631字

今天,我來到了開化眼科醫院。剛開始,我們穿上了醫生的白大褂,然後就到了會議室,開始眼科學習的第一環節。

到了會議室,醫生說:“近視眼主要由一些基因因素、遺傳因素、環境因素等造成的,還有視覺剝奪空間限制、寫字姿勢不正確也是近視眼的主要因素。我們不能在強光下看書,不能躺著看書,不能走路時看書,不能近距離看書,不能長時間玩電腦、看電視、玩手機。我們近視眼的早期表現有:看東西眯著眼、看電視或黑板往前湊。近視眼的害處有:看不清黑板與投影儀、影響學習、不好看、不利於運動等。大家所說的驗光,也就是查視力。保護視力要多運動、睡眠充足、不挑食、不偏食、多吃粗糧,每天閱讀30分鐘時休息5-10分鐘;做作業時,燈光宜60w左右,燈光開啟,易減輕疲勞;注意用眼衛生,定期檢查;愛護眼睛要從小做起,小朋友們要非常愛護眼睛才行!”

接下來,我們分為3組,分別去了手術室、驗光室、配眼鏡的地方……我們首先去了驗光的地方。我們要先用眼睛盯著驗光器,然後等醫生把“片子”拍好就好了。“片子”列印下來了,這個小記者有點近視,所以眼珠中間有些紅,旁邊的顏色淡。然後,我們又去了手術室,周武英醫生正在準備“白內障手術”,旁邊的阿姨說:“‘白內障手術’一般需要15-30分鐘才能完成。”“白內障”也就是眼睛看不見、模模糊糊。

最後我們又回到了集合點—大門口,與其他小記者們一起拍照留念,老師們又給我們發了1支水筆和一個水杯紀念,以後,我要多看書,少玩手機,保護視力!保護視力從我做起!

走進眼科醫院 篇14

國小三年級作文 ,640字

一個陽光明媚的下午,我參加了加入新華小記者之後的第一次活動—走進眼科醫院。

我早早地就到了今天的活動地點—開化眼科醫院,不曾想,已經有很多的小夥伴在這裡等候了,看來大家都非常期待這次活動。走進醫院大廳,看見許多為我們準備的白大褂放在旁邊的桌子上,熱情的阿姨給我選了一件嶄新的衣服,我迫不及待地就穿上了,爸爸說我穿起白大褂的那一刻,看上去就像一名專業的小醫生。

醫院裡的阿姨領著我們來到了會議室,我發現有很多的“小記者”已經在這裡認真地準備著他們的採訪手冊。和藹的周院長為我們準備了一場保護眼睛的知識講座,我目不轉睛地盯著大螢幕上的圖片:有的人坐姿不正確,有的人坐在車上看書,還有的人長時間看手機或電視。這些都是造成近視的主要原因啊!

周院長還向大家詳細地介紹了真假近視的區別,還有我們得了近視後應該如何治療、如何保護自己的眼睛等知識。當我知道一雙雙清澈的眼睛長時間近視後會變形,我心裡別提多難過了,因為我也是“近視大家族”中的一員啊!從前沒有覺得近視有什麼不好,甚至覺得帶上眼鏡是挺光榮的一件事,那就是成績好、努力學習的表現。現在暗暗下決心,我要按照周院長說的方法保護好自己的眼睛,都說眼睛是心靈的窗戶,一定要讓這扇“窗戶”一直明亮。

講座後,醫院的叔叔阿姨還帶領我們去各個科室參觀,讓大家親手體驗了各種眼科儀器,教我們如何測眼壓、測度數,還教了我如何配製近視眼鏡,讓我學到了不少知識。

一雙明亮的眼睛可以讓我看清更美好的世界,我們一定要保護好自己的眼睛。

走進敬老院 篇15

敘事作文 ,780字

8月10日清晨,我就興奮得睡不著覺了,趕緊去催媽媽起床,為什麼呢?因為今天我要和同學們一起去寶石橋養老院做義工啦!真是一件即新鮮又激動人心的事!

好不容易等到9點整,同學們在媽媽的帶領下,歡天喜地湧進了養老院,媽媽把食指放在嘴前“噓”了一聲,這群嘰嘰喳喳的小麻雀們才逐漸安靜了下來。我興奮地打量了一遍養老院,一盆盆綠色植物穿著樸素的綠襯衫,在清風中向我們招手。爺爺奶奶們時而在長椅上安靜地歇息,時而三五成群的在一起,滿面春風地聊天,時而又在涼爽的小院裡,心平氣和地散散步。一切看上去那麼寧靜,清新,和諧而又自然。一開始在老人面前,我們還有些拘謹,但在他們熱情的歡迎和注視下,我們漸漸放鬆了,甚至和他們聊起來。

一個笑盈盈的爺爺把我們領到了大樓後,大家開始幹正事了。同學們有的揮舞著大掃把認真地掃地板和樓梯,有的甩著小毛巾細心地擦玻璃和欄杆,大家三三兩兩,幹得熱火朝天,歡聲笑語在樓道里飛揚。我拿著毛巾在窗戶上這擦擦,那擦擦,反反覆覆地擦,把灰濛濛的玻璃擦得一塵不染,一眼就看到外面那幾棵蔥蔥郁郁的大樹了。你聽,那響亮的蟬鳴不就是在為我鼓勁嗎!來來往往的幾位爺爺奶奶都笑容慈祥地誇我們真懂事呢!聽了他們的誇獎,原本很累的我們也頓時充滿了活力,幹得更有勁了。接著,我又揮舞著大掃把來到了院子裡,一堆堆垃圾在地上都快堆積成小山了!它們彷彿在調皮地向我吐著舌頭。我掃把一揮,好多都進了我的撮鬥裡。誰知後來愈掃愈歡,甚至把小石子都掃了進去,不一會兒,垃圾就消失得無影無蹤了。

忙了一個上午,雖然很累,但見到爺爺奶奶的笑臉,大家都很開心。我們要走了,爺爺奶奶們還戀戀不捨地向我們擺手再見,這使我深受感動。我明白了,我們要尊敬老人,幫助他人。只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變成美好的人間!親愛的爺爺奶奶們,我以後還會再來的!

明媚的陽光,照射在我身上,也照亮了我的心田。

走進敬老院 篇16

國小五年級作文 ,695字

敬老愛老是中華民族的傳統德,從小父母和老師就教導我對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現於口頭上,而且應體現於實際中。今年是我來敬老院的第三年了!

還記得我上小學三年級時第一次來到敬老院,那是春節前夕,爺爺奶奶提前為我們準備了節目,和我們一起歡度春節的情景還歷歷在目。

今年的夏天炎熱潮溼,我和參加此次活動的小同學們不畏酷暑又為爺爺奶奶們準備了新節目、新遊戲和日用物品。三年前高年級同學帶我排練,今年我可以給低年級同學做示範了。還幫助老師分類給敬老院的物品,現在我可是老師的得力助手啦!

暑假我們又來到了熟悉的地方愛德敬老院,走進敬老院的禮堂,看到爺爺們有的精神抖叟有的紅光滿面,奶奶們有的談笑風聲有的氣語宣昂。啊!這是因為我們又要來了,有新節目新遊戲新禮物和他們分享,大家都特別高興。一位老奶奶忽然拽住我說:“你就是冬天來看我的大辮子小姑娘吧上次歌唱的好聽,奶奶正想問你會說相聲嗎?”我笑的前仰後合的說:“奶奶我可不會,但是為了您的要求我下次一定學一段。”這種其樂融融的場面比比皆是。演出、遊戲、互動、聊天、吃飯看似每年都是一樣的活動其實裡面都是我們對敬老院爺爺奶奶們的一遍愛心。我們把歡樂帶過來,老人們說我們每一個孩子都是他們的開心果。

做一件事不難,但是要反覆堅持做一件事就不容易了。三年來我從一個讓哥哥姐姐們帶動的小同學,到主動積極幫助老師出謀劃策,帶動低年級同學活動的大姐姐。這些進步,讓我從心裡更願意為爺爺奶奶們編排各勢各樣的節目和遊戲,讓他們開心,願意反覆聆聽爺爺奶奶和我講的每一件事。和我們在一起讓老人們也能快樂的回到童年時代,等明年我還真沒準說個相聲給爺爺奶奶們聽哪!

走進書法世界 篇17

國小六年級作文 ,600字

漢字,是世界上最古老的文字,它的寫法也衍生出許多不同的形式,比如隸書、行書、楷書等;漢字,也是世界上最美的文字,書法,是我們的國粹。今天,王老師帶我們走進了美麗神奇的書法世界。

第一站,我們穿越到了古代,欣賞了古人的書法作品,聆聽了古人練習書法的故事。熊文靜、許澤宇等同學為我們帶來了一系列著名書法家的故事,其中令同學們印象最為深刻的就是左千可同學講述的王羲之的故事:王羲之兒時發奮練字,用家裡的水池洗筆,沒過幾天就把池水全染黑了。大家聽後都連連稱讚王羲之堅持不懈的精神,怪不得他能成為“書聖”。

第二站,我們回到了課堂。我們班的“小小書法家”們向我們交流了他們的心得體會。徐梓涵說:“學習書法後,為了寫好一筆一畫,我能夠控制好自己的手,管好自己的心了。”林新力說:“學習書法後,我更細心了,不浮躁了。”周薔薇也說:“學習書法後,我能寫得一手好字,變得更加自信了。”看來,同學們都從書法中受益匪淺。

最後一站,我們進行了課堂小結。通過全班同學的討論,我們總結出練習書法有三大益處:一、練習書法能夠使我們靜下心來,戒驕戒躁;二、練習書法能夠讓我們變得自信,學會自律;三、練習書法能夠使陶冶我們的情操。

同學們,書法是中華民族的瑰寶,我們應該傳承它、發揚它。讓我們一起練習書法吧!

走進敬老院 篇18

敘事作文 ,689字

俗話說得好:“百善孝為先。”為了弘揚中華傳統美德,培養我們敬老孝老的意識,小桔燈的老師帶著我們來到了新絳縣老人最多的醫院——康乃馨養護中心,問慰老人。

還沒進大廳,我就看到了前院種植著芳香撲鼻的花兒,牆上貼著許多實踐活動的照片,環境真是美極了!進了大廳,就看到了很多的老人坐在椅子上乘涼,彷彿在說:“小桔燈的學員終於來了。”我們立馬坐下,給老人們準備花束。我把摺紙拿上,折出了美麗的花兒,並寫上了祝福語,放在卡紙裡,一束漂亮的花束就做好了。

我帶著包裝精美的花束和美味的甜點來到了第一個房間,房間裡的裝飾簡單且溫馨,有一種回到家的感覺。我把甜點送給了一位笑容慈祥的奶奶,奶奶說:“謝謝,謝謝!”我立馬給奶奶捶背,邊捶邊問道:“奶奶,您多大了?”奶奶回答:“我都93了。”“您看起來真年輕,像60多歲的一樣!”奶奶笑成了一朵花,經過我多次尋問,得知奶奶患有白內障,所以看不清東西,我告訴奶奶我要去下個房間了,奶奶的臉上沒有了笑容,她是有多麼的不捨得。

我和同學走進了另一個房間,護理工告訴我們這位爺爺以前還是個老師呢!我們把葡萄給了爺爺,爺爺說:“謝謝你們的好意,你們誰能給我唱首歌呢?”我們二話不說唱了個《小星星》,爺爺不住地鼓掌說:“唱得真好!”因為時間關係,我們只好依依不捨的離開了。

這次實踐活動,我懂得了要孝敬老人、多多陪伴老人,我會付諸實際行動的!

走進福利院 篇19

敘事作文 ,1578字

【走進福利院】

童梓涵

今天,陽光明媚,我走進了福利院。映入我眼簾的是,福利院地上鋪著的幾塊白色的磚,還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去,看見幾個同學已經到了。等人全部到齊後,吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的場面,紛紛拿出手機拍照。點完名後,吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列,站在樓梯上,拍起了照片。拍好後,我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。

我們進到屋裡,看見一位阿姨推著一位老奶奶去上廁所。左轉,右轉,經過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢!看到我們到來,老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們為爺爺奶奶們吹奏了一首《運動員進行曲》,這曲子是我們精心準備的,老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

離開了爺爺奶奶們的房間,我們又來到了兒童區。這裡都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮排去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是,他已經獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫,畫得非常棒。接著,他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒!這讓我們改變了對他先前的印象,其實,他與我們一樣,沒什麼不同。他的成績也離不開他的努力,他肯定要付出比我們多的時間,我一定要向他學習。

我戀戀不捨地離開了福利院。

【走進福利院送溫暖】

徐匯雅

正月十五這天,天空飄著毛毛細雨,我和9滴水小分隊的夥伴們帶著滿滿的熱情出發了,參加小雷鋒在行動活動。

第一站,去敬老院給老人過生日。我們像一隻只歡快的小兔子,一蹦一跳地走進敬老院,看見了一棟棟整齊的房子。我們走上樓,來到一個大廳,裡面坐著許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶著慈祥的笑容,一見到我們,就像見到親人一樣,笑得可歡了。我們買了一些禮物,毛巾,蛋糕,還有我們自己畫的畫,還表演了好多節目。有吹笛子的,悠揚的笛聲像叮咚的泉水一樣動聽,有表演跳舞的,舞姿像風吹柳枝一樣婀娜,還有唱歌的,歌聲像百靈鳥一樣悅耳,同學們多才多藝,老人們送上了熱烈的掌聲。看到他們這麼開心,我們的心比吃了蜜還甜。切蛋糕了,老人們紛紛請我們吃蛋糕,一開始,我們還不好意思,可是後來實在忍不住了,就紅著臉,一個人拿一塊就往嘴裡放,真甜,這是我吃過最好吃的蛋糕。

離開敬老院,第二站,給司機叔叔送湯圓。因為他們是最辛苦的人,為了人們出行,他們日夜不停地在馬路上奔波。我們馬不停蹄來到公交車站。當我們把一碗碗愛的熱湯圓送到叔叔們手裡時,他們的臉上露出開心的笑容,大聲地說:“你們真是好孩子!”雖然天氣很寒冷,風吹在我們身上冰涼刺骨,但我們心裡卻是暖暖的,心裡格外自豪。

給予幫助人是一件快樂的事。

【慰問福利院老人】

何沛妍

連續下了好幾天的雨今天終於停了,但是地上還是溼漉漉的。我們飛虎假日小隊的隊員們一同來到了富陽瑞豐老年公寓,向老年公寓中的爺爺奶奶們進行慰問和表演節目。

進入老年公寓,我們看到的是一位位已經是滿頭白髮的老爺爺和老奶奶。我們不能大聲喧譁和吵鬧,便禮貌微笑著向他們招手打招呼。

接下來,我們開始為爺爺奶奶們表演節目了。我們拿出了我們富春七小的特色--笛子,排好隊伍,整整齊齊地吹起了《義勇軍進行曲》,伴著笛聲激昂澎湃的節奏,爺爺奶奶們跟著拍起手了,滿臉的笑容,讓人看了真是溫暖呢。緊接著,我們又吹了一首《花好月圓夜》,人人臉上都樂開了花。

最後我們向爺爺奶奶們一位一位傳送了慰問品,並和爺爺奶奶們聊天,從中我們瞭解到了他們的一些生活和身體狀況。大家都聊得可開心了!

這次的活動非常的有意義,因為我們“飛虎小隊”使老年公寓的爺爺奶奶們在這寒冷的冬日裡增添了一絲絲溫暖!讓他們感受到了我們對他們的關心和問候;讓我們也懂得了作為一名小學生,應該學會敬老愛老,弘揚中華民族的傳統美德。

走進檢察院 篇20

國小三年級作文 ,492字

1月15日下午,我和太倉日報的小記者們一起走進了太倉市人民檢察院,參加了“大手牽小手,法制伴我走”活動。

首先,檢察院的阿姨問了我們一個問題:“你們知道檢察院是幹什麼的嗎?”大家你看看我,我看看你,一片茫然,都不知道。阿姨對我們說:“檢察院是國家的法律監督機關,負責批准逮捕、監督法院、公安機關等執法是否公正,提起公訴等。”

接著,我們參觀了檢察院的各個部門,瞭解檢察院各部門的職能。其中有一個房間內有個像樹一樣形狀的大螢幕,放著許多關於未成年人的視訊,這是未檢辦案區。

然後,我們來到了會議室。在這裡,我們觀看了《毒染花蕊》的微電影。它講述的是一個未成年女孩認識了一個網友,兩人相約見面了,網友一直給她喝“奶茶”,後來她染上了毒癮。檢察院幫助她戒毒,對她進行心理輔導,讓她重新走上正道,最後成為了一名舞蹈演員的故事。這個微電影告訴我們不能隨便和陌生人見面,讓我們知道了毒品的危害,更加深刻地瞭解了檢察院未檢部門的職能。

通過這次活動,我學到了許多學校裡學不到的知識,真是受益匪淺啊!