賽場掠影相關作文20篇
賽場掠影 篇1
國小六年級作文 ,887字11月28日這天，我校舉行了秋季運動會，在這場競爭激烈的運動會中，賽跑當然是不可缺少的。
賽跑一：接力跑
上午，舉行了第一項團體賽—接力跑，我們班是第二輪，所以，王老師讓我們在賽前做了30個高抬腿動作。比賽已經進入了高潮，五年級兩個班之間的較量正式開始。五二班的同學今天可有點兒發揮失常，多次掉棒，讓五一班有機可乘，佔去了上風。運動員們一個接一個的跑向終點，站在一旁的觀看的我，只覺得有一股微風吹來，可見，運動員們對此十分重視啊！
一較高下後，五一班遙遙領先，面對勝利的五一班，我們六二班也不能失敗，大家信心十足地來到“陣地”，準備一擊至勝，我的心怦怦直跳，甚是緊張，當體育周老師吹響“號角”，一場激烈的戰爭正式開始。打頭陣的是孫欣，她不愧是曾經的運動員，以風的速度和六一班的選手打成了平手，第二仗的主將是周新雨，她也不甘示弱，與六一班的第二位選手拉開了距離，為我們班爭取了大量時間。前面的同學都跑得很快，我可不能拖後腿，不能讓他們失望！我聽到前面同學的加油聲，不故一切的跑出去，伴著一聲聲“加油”，我到達了終點。最後，徐文彬給我們一個完美的落幕，拉響了勝利的號角！
賽跑二：兩人三足
下午，兩人三足拉開了精彩的唯幕。女子組開跑了，其中，五二班的劉悅組跑得像風，一溜煙就到了終點，讓人措不及防！最後是我們六二班的周新雨組和徐冰組，我和幾個觀賽的小夥伴加油物件不同，有的喊：“周新雨，趙慧加油！加油！”有的為徐冰組加油，真是七嘴八舌的。哨子吹響了，兩位選手不相上下，打成平手，不過，在過終點時還是有點距離的，只能看獎狀花落誰家嘍！這兩組選手真是太厲害了，看來她們以風一般的速度到達終點是必然的了！
接下來是男子組，兩隊為班爭光的選手準備就緒了，周老師一聲令下，兩組選手就開跑了，鄭卓越組一反平常加快了速度，但最後打了個踉蹌，摔倒了，讓鄭卓越組領先了，不過他們並沒有放棄，而是爬起來堅持跑完，雖然沒得獎，但這種堅持不懈的精神還是值得我們學習的！
這兩場比賽充分表現了運動員們風一般的速度，當然這也離不開他賽前辛苦努力的付出！同時，我也學到了做事要堅持不懈的人生道理。
賽場剪影 篇2
國一作文 ,891字盼望著，盼望著，我們初中生涯的第一次運動會終於來了！
開幕式當天恰逢多雲，秋風送爽，丹桂飄香，是個開運動會的好天氣。同學們齊聚在升旗臺前，等候著排隊去運動場。跟隨著鼓號隊鏗鏘有力的樂曲，著裝整齊的同學們精神抖擻地入場了！一個又一個的方陣踩著整齊劃一的步伐從主席臺前走過，每一個方陣都喊著響亮的口號，口號聲響徹校園，驚起幾縷金色的陽光，悄悄透過厚厚的雲層，好奇地灑到操場上，彷彿是要前來看個究竟。
開幕式後，各項比賽就正式開始了。操場上人頭攢動，加油聲，吶喊聲不絕於耳。
這邊是田賽處，你看她，手指緊抓鉛球，沉著地將抓球的手移至肩頸處，微微一個側身，緊接著腰部一挺，帶動手腕處猛一個發力，伴隨著一條漂亮的拋物線，鉛球遠遠地落到了沙地中。
那邊正在進行的是女子800米賽，一圈，兩圈，三圈，馬上就要進入衝刺了，拼搏在場上的運動員被自己的汗水浸透了衣裳，她們面龐通紅，氣喘噓噓，但目光堅定，腳步不息，向著那終點奮力奔跑。她們那股頑強拼搏的精神，深深感染了我，只覺自己熱血沸騰，撕開嗓子喊：加油！加油……雖然第一個跑到的不是我們班的同學，但我覺得她們都是我的偶像，我要為跑道上的每一個人加油！
最讓我記憶猶新的是王師文參加的那場一百米決賽。只見早已做好預備動作的運動員們齊刷刷地站在起跑線上，目光堅毅有力。裁判員一聲“各就各位—預備……”的聲音，把我的心懸到了嗓子眼上，緊握的拳頭裡全是汗水：王師文加油啊！隨著尖銳的槍響，運動員們像是一匹匹昂首的駿馬，賓士而去。跑道兩旁的觀眾隨之也沸騰起來，齊聲為自己班級的同學吶喊助威。你咬緊牙關，拳頭緊攥，懷著執著，握著希望。雙腿大跨著向前，目光緊緊地盯著前面100米處的終點。生風的腳邊是同學們的加油和吶喊，是老師們的鼓勵和期望。你如離弦的箭，到了終點，不顧喘氣，便奔向計分點檢視自己為班級獲得了什麼榮譽。遠遠地，我看見你額上滾下大粒的汗珠，那晶瑩的汗珠，是你的信念和希望。
三天的運動會時光倏忽而過。我們坐在草坪上回味著賽場上一個個奮力拼搏的身影，聽著各位老師的講話，看著他們給你們頒獎，我的心中充滿了驕傲！
我為你們鼓掌，為你們喝彩！
賽場上的身影 篇3
國小五年級作文 ,551字“加油！加油！”賽場上回響著嘹亮而又整齊的口號聲，我校運動會正在熱火朝天地進行中！運動員們邁著輕快的步伐來到了起跑線前，接下來將是他們爆發小宇宙的時刻。
首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運動員像是一匹脫韁的野馬，瞬間就衝了出去。果然，我們班的運動員沒有辜負我們的期望，一位同學取得了冠軍，但另一位運動員卻因特殊情況遺憾落敗！無論結果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。
第二輪的比賽拉開帷幕，這次出場的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開始，他就遙遙領先，就在我們都以為他穩操勝券的時候，佔據第二的選手突然發力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心絃都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負眾望，在最後一米時衝刺終點，贏下了這輪比賽！
接下來，輪到我這個“體育健將”上場啦！我參加的是託球跑，比賽剛開始，我抱著求穩的心態，沒有拼盡全力，但沒想到對手實力強勁，又快又穩。眼見就要落後於人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績。
不經歷風雨，怎麼見彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！
浮光掠影 篇4
高二作文 ,745字太陽依舊從東方升起，藍天依舊配有白雲，鳥兒依舊哼著歡樂小調，而那輪太陽不再是昨日的太陽，那片藍天不再是昨日的藍天，那些鳥兒不再是昨日的樂鳥。
事物在演變，歷史在發展，隨著時間的推移……
人在悲觀中成長是不是懂得更多？“古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。”我雖比不上那些“飲者”的“寂寞”，然而那些所謂的寂寞確實使自己壓抑了不少，似乎也成長了不少。
每當聽見高三學子考試時的號角聲，我就不由得想起了去年他們還是高二學生的樣子，以及曾有的歡樂，而如今高考的來臨讓他們把緊張抑鬱的心情時時刻刻寫在臉上，意味著什麼？
他們要走了，我最好的朋友也要走了。我懂得了岑參送友時“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”空闊的心境，還有杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”那痛徹心扉的憂鬱。窗外桃花依舊笑春風，朵朵凋落，即將來臨的燥熱的夏天，他們便都要走了。下一個夏天，我們又是一批轉眼被送走的高三學子。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這個世界總有新事物在不斷產生，有舊事物在不斷消逝，縱使曾經再輝煌再炫耀，也抵擋不了時間的推移，歷史的演變。
人活於世，有些人忙碌，有些人悠閒，不照樣過了一生？百年之後誰還記得誰存在過。我並不貶低悠閒人的一生，人各有志，何必互相詆譭呢！
世事滄桑，時間銷蝕著一切，然而時間也教會了我們如何做人，如何讀懂世界。這個並不漫長的過程成就了有些人的豐功偉績，卻也讓有些人依舊平凡。其實無論是成功還是平凡，成功之後，平凡之後留下的只有寂靜與沉默，就像繁華掩蓋不住蒼老，歌舞昇平掩蓋不住世事哀怨，這是一個時代留給我們每一個人的心靈傷痛。
這世間萬物多以悲為美，初生牛犢的我們被憂傷矇蔽了心靈，太多的不願，太多的不捨，我們承受了太多……然而這一切始終是要過去的，如縷縷輕煙，終將消逝天際。
賽場上 篇5
國三作文 ,817字雨過天晴，我們終於迎來了等待久了的足球比賽。
鈴聲已響，我們隨著一陣嘩啦啦的碰撞聲歡笑著跑下樓梯，此時，外面球場上的觀眾臺上已搭起了陣勢。雙方的觀眾在球場中心線的兩側自然入座，似乎自然擺好了對陣的架勢。
座位也很講究，左邊坐的都是女生，右邊坐的都是男生，中間是計分臺，由老師或是學生坐鎮，這樣的層次似乎很有條理卻又有幾分疏離。畢竟這只是大家隨意的入座，就像農夫們把糧食從地裡挑回來又堆在地上一樣。每個同學都各得其所也不受規章的約束，既不失嚴整也不失熱鬧的氣氛。
大家在這裡歡聚一堂，沒有了課堂上嚴肅的氣氛，有的只是臉上恣意的笑容和嘴裡發出的開懷的聲音。老師隨意地坐在同學們的中間，將凳子反過來騎在身上，雙手扶在椅背上，一會兒和同學們插諢打科，談笑風生，一會兒又站在球員們面前，俯身給場上的隊員們鼓勁、指點迷津。球場上的隊員們就像駿馬一樣在戰場上縱橫馳騁，追著足球不放，像戰場上的大英雄一樣勇猛頑強。有時就像一個反應靈敏的獵手敏捷地向對方發起進攻，有時又像一道過不去的坎，大有“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。只見一個球從空中飛將過來，一個隊員立刻躍起身來用鐵頭頂起；一個球從腳下直奔而來，只見一個隊員迅速截斷，然後腳下一個旋轉，足球立刻改變方向竄了出去。我曾擔心地問過球友“你們用頭顱擋住足球，不感到疼嗎？我也見你們球一飛來就用頭去頂。”她笑著說：“不疼，只要你用額頭去頂就不疼！如果用其他部位就不行。我們在練球的時候，就是一個人拋球，一個人用頭去頂。”看說話時那輕鬆的樣子，似乎真如她所講的那樣。
足球在場地上繼續彈跳，時而在空中劃出一道美麗的拋物線；時而又在隊員們的腳下滾過；時而又像毽球一樣在空中起起落落，我想，它一定是在聽場外拉拉隊員的吶喊。
口哨聲在講述著隊員們拼搏的故事，歡笑聲在描述著拉拉隊員們的喜悅。
老師在誇他們敢打敢拼，同學們在贊他們是自己崇拜的偶像。
在球場上，我們揹著陽光，看藍天白雲。紅旗在招展，樹葉在閃閃發亮。
車站掠影 篇6
國小六年級作文 ,663字我和媽媽在車站焦急地等車。只見媽媽兩腳用力地跺著，手緊緊地握成一個拳，時不時地看看手機，露出焦急萬分的神色。
一串清脆的喇叭聲開始響起，公交車迎塵而來。人們爭先恐後地往車裡擠，生怕被別人佔了位置。車上熱烘烘的，人們的頭上直冒著汗，臉漲得通紅，有的乾脆穿上了短襯衫。我們也上車了。
一群中年男子在車的後座有說有笑著，聲音大得能把耳朵震聾。一名較瘦的男子，臉型像黃土高原，千溝萬壑，高低起伏，而且差落比較大。另一名則是衣著華麗的男子，穿著一件嶄新的西裝，還繫著一條花領帶，此時正在用力地比劃著什麼。還有一名有著“將軍肚”的男子，拿著一本書使勁地扇著風，還不停地喘著粗氣，倚靠在窗子邊。
車忽地一下停了，門吱地一聲開了。一位滿頭銀髮的老奶奶拄著柺杖顫顫巍巍地上來了，三名男子立刻安靜下來。我本以為他們會給老奶奶讓座，可他們裝作一副不以為然、心不在焉的樣子，好像根本就沒看見老奶奶。老奶奶看樣子已經年過七旬了，滿頭的銀髮，兩腮深深地凹陷了進去，嘴角發白，微微地顫抖著。
吱地一聲，門又開了。一位身穿紅色襯衣，帶著白色方框眼鏡的大哥哥上來了。他那黝黑的眼睛，放射著善良的光芒。
車劇烈地搖晃著，又有一個人下去了。我以為大哥哥會坐在空位上，可我又錯了。大哥哥攙扶著連路都走不大穩的老奶奶，讓老奶奶坐在了空位上，自己則拉著車上的三角形拉手，認真思考著什麼。
老奶奶微笑著，向大哥哥豎起了大拇指。三名男子的臉頓時變得通紅起來，羞愧地低下了頭。
下車後，我的心久久不能平靜，腦海裡時時浮現出大哥哥的影子。這件事情就像一面鏡子，照出了我們的道德！
賽場上的感動 篇7
國一作文 ,901字提起剛閉幕的運動會，大家可能都不約而同地想到各項比賽。而我，卻在意到了兩次微不足道的瞬間，也許有人看了會說：“這有什麼值得強調的呢？”但我知道—這兩個瞬間就像兩顆明亮的星星，閃爍在我的腦海裡，成為了我最美好，最永恆的回憶。
我坐在草坪上等待著比賽的開始，看著身邊的對手們，她們有的沉著冷靜，耐心地做著深呼吸；有的卻是焦躁不安，祈禱著跑步時，不要出現插曲；有些人，則是令我最佩服，她們談笑風生，根本沒有一絲緊張，好像比賽已經被拋到九霄雲外去了。要說起我，手心發熱，渾身冒汗，哪怕是別人輕輕推我一下我都擔心，因為我害怕這一點小小的風吹草動會影響我跑步時呼吸的頻率。
我上跑道了。
江過來了，她拿著我的水杯跑了過來，對我說：“趕緊喝一點水，跑完步再喝就遲了。”“我不要！”我堅決不喝水，我怕一喝水比賽就開始了。“快喝啊，再不喝就真的來不及了！”江又催促道。我只好匆忙地喝下了一小口水，結果水沒喝反倒身上掛滿了水珠。“好了，我喝過了，不要再給我了！”我當時心裡只有這三個字詞：比賽、衝刺、勝利。
“我在終點等你。”微小的聲音鑽進了我的耳朵，又深深地扎進了我的身體，就在這一瞬間，不知怎的，一股酸酸的感覺湧進了我的鼻子與嘴巴里，喝下去的那一點水好像巨浪在我的身體裡翻滾、沸騰。那一刻，我被她感動了。我不知道她有沒有看到我紅著的眼眶，只是稍微抿了抿嘴脣，對著她的耳朵輕輕地說了聲：“我會超過所有人的！”
拐過彎來即將衝刺，我看到了在終點的江朝我揮手，我便使出了自己全身的力氣衝向終點，結果竟輸給了一個對手，成了第二。江仍然拿著我的杯子，儘管我的位置離終點很近，但她依然抓著我的杯子不放。我向她走去，給了她一個巨大的“熊抱”，在她的耳邊難過地對她說：“對不起，我沒有超過所有人。”她也將嘴巴湊到我的耳邊，安慰道：“盡力就好了。”她將手中的杯子又遞給了我：“這回渴了吧，快喝水。”我拿起水杯，將水一股腦兒全倒進了嘴裡，眼眶又一次溼潤了。那一刻，我又深深地被她感動了。
儘管這一次我沒能贏得比賽，但我體會到了比勝利更珍貴的友情。賽場上江給我的這兩次感動，豐富了這次比賽，豐富了我和江的友誼，也豐富了我的人生。
生活的賽場 篇8
高三作文 ,785字窗外淅淅瀝瀝下著小雨，我躲在屋內，盯著電視發呆。再過十五分鐘，我等了一個星期的足球賽就要來臨了，而我的內心卻翻滾著波濤，因為爸爸媽媽還在地裡幹活。
一邊是心愛的足球實況直播，一邊是在地裡揮汗如雨的父母，實在很難選擇。
去吧，心裡想著，隨後找到了雨具，握在手裡，整裝待發，“反正還有十五分鐘，嗯……十五分鐘，來回十里路途……差不多吧！”於是走到電視機前，正欲關上，卻不經意間發現電視機螢幕下方閃動著一串字元，貼近電視機，才看清楚內容：下午五點鐘準時為您直播中韓足球對抗賽，請您到時觀看。隨意看了一下表，頓時涼了半截，四點五十分，還有十分鐘，說什麼也不可能完成送傘任務了。
算了吧，心裡想著“反正時間也不夠了，不如坐下來欣賞吧”。手中的雨具散落在地上。剛一坐下，內心頓時心安理得起來：爸爸媽媽此時肯定在一個淋不著的地方躲雨呢，他們不會傻站著讓雨淋透吧！
講解員開始介紹比賽前的情況：這是一場在雨中的比賽，兩國隊員都會很艱難，中國隊對陣韓國隊，可以說是一場沒有懸念的比賽。因為此前的十幾年中，中國隊從來沒有贏過韓國隊，我覺得今天也很難有奇蹟發生。這場雨天的比賽，比的不是成敗，比的是戰術，比的是心理……
窗外的雨越下越大，那斷了線的雨珠子個個刺進了我的心裡。父母養育了我們，為我們付出了那麼多：為我們的學費在烈日下勞作；為我們的生活瑣事日夜操勞……而我們，為了自己的玩樂，不顧父母在雨中勞碌，連一場沒有懸念的比賽也不想放過……天邊的烏雲仍在聚集著。
想到這裡，我抓起手下的雨傘衝出去，身後傳來解說員的話“好，讓我們一起來欣賞這場比賽……”我頭也不回的衝進雨中。
剛走出家門沒多久，就碰到了他們。我看到他們毫髮無損就放下心來。爸爸也開起玩笑來：“喲，還知道給我們送傘，沒白養！”爸爸笑逐顏開，烏雲散開，天邊的太陽探出了頭。
毫無疑問，中國隊輸了，而我卻在生活的賽場上戰勝了自己！
小學生活掠影 篇9
國小六年級作文 ,568字轉眼間，我和我美好的小學生活就要說再見了，我和我朝夕相處了六年的老師、同學就要分開了。不知道為什麼，我每當想到這時心中就一陣陣的酸楚。
時間過的真快，一眨眼，我畢業了。六年的光陰已經像雲煙一樣過去了。小學生活是多麼令人迷戀而且依依不捨啊，可是現在我們就要各奔前程了。
我畢業了，在這兩千多個日日夜夜裡，我們就像一株株幼苗，接受老師辛勤的灌溉，在同學們的互幫互助中茁壯成長。
我畢業了，但似乎在教室裡還能聽到我們琅琅的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園裡還有我們歡笑的身影。在學校每一個角落，我都曾留下美好的回憶。
我畢業了，在母校，我們學到了很多知識，結交了很多朋友，我也成了一名懂事的好學生。
我畢業了，驀然回首，彷彿我最敬愛的老師還站在我的面前，讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時，我不好好完成家庭作業，上課不好好聽講，下課打鬧被您叫到了辦公室，我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來，我當時發誓一個月不理您，可事後我還是想清楚了，您都是為了我們好，我雖然當時不理解您，可打心眼裡您一直被我尊敬，現在回想自己的不懂事，真後悔呀！
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被我裝進腦海中的一隻只小船上。它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。然而，這只是我小學生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠忘不了我的小學生活！
生活好比賽場 篇10
國小六年級作文 ,897字生活中的競爭無處不在，好比一場激烈的比賽，賽場上優秀的人有很多，我們只有不斷的進步，才能追趕上別人的腳步。
然而，在學習中的競爭十分激烈，人們都說：“人外有人，天外有天。”我們年級也不例外。一個小道訊息：過幾天，學校就要舉行一年一度的數學競賽了，每班只有五個名額，我有幸被選去參加這種“高手如雲”的比賽，真是有點壓力山大啊！就是那一次競賽烙在我的心裡，忘都忘不了。
那天，全年級的“高手”都來到了會議室進行考試，考場裡裝有攝像頭髮現誰作弊了，就會被取消參賽資格，監考老師也十分威嚴，毫不遜色於高考。監考老師發下試卷的時候，我巡視了一遍，試卷上的題特別的難，我的心裡不禁打起了鼓。才剛開始做的時候就被一個極難的小題給困住了，心裡懸起了一塊大石頭，想了好一會兒，才擺平了它。可後面的大分題更是難得掉渣。此時的我就猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉！如果我給充足的時間，後面的題應該是解得開的，可事不由人，“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，也預示著考試結束了。我還是有許多高分難題沒有做，就連看都沒顧得上看一眼，試卷就被監考老師“無情”地收走了，我蔫頭耷腦地走出考場，此時的陽光特別的刺眼，光芒中帶著些許諷刺與嘲笑。回家後，我認真的反思明白：做事不能瞻前顧後，不應該把時間都浪費在小題目中，要學會合理分配時間，學會放棄，不能因小失大！
幾天後，成績出來了。一直忐忑不安的心放了下來，成績沒有我意想的那麼差，可是和第一名相比，還是差得太多了，我必須更加努力。
冬季運動會即將來臨，每個同學都在發揮自己的特長，而我個人比較擅長跳繩，於是踴躍的報了名。
比賽那天，我自信滿滿地來到了賽場上，手握跳繩，隨著裁判一聲令下，大家都紛紛地跳了起來，我自認為自己跳得很快了，可瞥眼一看，旁邊的同學跳得比我更快，心裡咯噔一下，趕緊加快了速度，可幾分鐘後，手腳開始痠痛，都快虛脫了，但心裡一直有個念頭：一定要堅持下去，堅持就是勝利。就因為這樣的信念支撐著我堅持到最後，只獲得第三名，和第一名的差距依然還很大，這更加激勵著我要不斷地努力。
生活好比賽場，無論在學習還是生活中，只有我們不斷的努力奮鬥，才能跟上別人的腳步，甚至是超越他人！
賽場上的感動 篇11
國小四年級作文 ,445字在這個陽光明媚，春風送暖的日子裡，我們迎來了春季田徑運動會。在蔚藍的天空下，看臺上的同學們熱烈的身影。在熱鬧的賽場上，有同學們矯健的步伐，望著賽場上的拼搏者，他們的身影給我留下了深刻的印象。
我感動，從他們含稅石頭的衣服上，我讀出了付出；在賽場上，那一個個矯健的身影，那一個個飛快的步伐，那一張張不服輸的臉頰，我讀到了一份耕耘，一分收穫。
我感動，從乾淨的看臺，我讀懂了勤勞，同學們冒著刺眼的陽光，自發地把垃圾扔進了垃圾桶，再看這整潔的看臺，我看著那一個個自覺的背影，趕到我們再不是低年級的小朋友，我們長大了。
我感動，賽場上的毅力和勇氣，當我看到1500米的運動員走上跑道的那一刻，我感到了一份挑戰自我的勇氣，看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑，看著最後一名運動員衝向終點，我深深被他麼的毅力和勇氣所折服。
通過這次比賽，我明白了人生就是賽場，我們都是運動員，只有不斷付出，不懈努力和勤奮，還有面對失敗的勇氣，鍥而不捨的毅力，我們才會真正到達成功的終點。我想，這就是運動帶給我們的啟示。
比賽場面描寫 篇12
國小六年級作文 ,1108字風箏比賽
我們在學校最喜歡的就是一年一度的風箏比賽，風箏滿天飛，佈滿了整個校園。
我們期待已久的風箏比賽終於開始了，主席臺上彩旗飄揚，同學們個個精神煥發，那天陽光十分充足，喜悅在每個人的臉上，使平常安靜的校園閃了一絲波動。操場上已是人的海洋，看臺上坐滿了同學，各位校長主任都坐在主席臺上，我們急忙跑到自己的位置上準備迎接這一年一度的風箏比賽。
我們終於等到張校長宣佈開始了，風箏協會的大人們，給我們放起了五顏六色的風箏，其中我最害怕的一個風箏就是眼鏡蛇，眼鏡蛇長得十分可怕，尾巴長長的，尖尖的牙，我不禁嚇出一身冷汗，還有一位老師的風箏上面寫著“好好學習，天天向上”我剛才的害怕頓時不見了，手舞足蹈的拍手叫好。
但是這並不是我最喜歡的部分，同學們放得風箏才是最吸引人的。
到了我們學生放風箏的時間了，頓時一聲哨響，天空上飛滿了風箏，有蝴蝶風箏，蝴蝶風箏開著柔軟的翅膀，飛的高高的，彷彿真的是一隻蝴蝶；有美人魚風箏，美人魚風箏飛的也好高，尾巴是金色的鱗片，閃閃發光，天空是像海洋般的藍色，美人魚在天空中就像在海里遨遊；還有那憨態可掬的企鵝，它笨笨的，黃色的小腳丫，眼睛瞪得大大的，還戴著一定聖誕帽，可真好笑；還有個風箏是最受大家的喜愛的，那就是飛機風箏，飛機風箏是迷彩色的，好像穿上了一件軍服，在天空上飛翔。我眼花繚亂，風箏一個一個的飛上天，我都看不過來了。
我把目光轉移到我們班李姿熳的身上，她的美羊羊風箏果真不負她的期望，飛的高高的，一下子就超過了那個金魚風箏，直衝雲天，不過不知怎麼了，超不過那個飛機，可能美羊羊累了吧！離地面最近的風箏就是那個蜈蚣風箏，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飛的，它怎麼也飛不起來，可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場，的確，五顏六色的風箏可是很吸引人的！我們班同學都喊的十分賣力，“加油！加油！”加油聲此起彼伏，我們班同學的加油聲蓋過了其他班的鼓勵聲，我興奮的都坐不下了。
同學們的風箏比賽結束了，該看老師的了。
馮老師挑了一個好風箏，一下子就飛上了天，馮老師放到風箏是一個大三角，風箏飛得好高，不過，“人外有人，天外有天”體育老師的風箏一下子超過了馮老師，我們一直在賣力的大喊，喊完後，我的嗓子都啞了，還有許多老師的風箏飛得高，但是也有飛不起來的。比如旁邊那個班的老師的風箏就飛不起來，那位老師急的滿頭大汗，那個班級裡的學生似乎更急了；還有的老師的風箏飛得好高，那位老師對著同學們做了一個“耶”的手勢，然後風箏一下子落了下來，那位老師一下子愣住了，學生也愣住了……
風箏比賽結束了，我十分懷念當時的情形，那一年一度的風箏節，我當時沒有參加，下一次，我一定要試一試！
拔河比賽場面描寫 篇13
國小五年級作文 ,858字有趣的拔河比賽
今天是一個有趣的日子，五年級全體班級參加了一個拔河比賽，這個比賽是為了讓我們鍛鍊身體，是娛樂活動。比賽的地點是籃球場，大家紛紛來到籃球場，臉上帶著自信的微笑，摩拳擦掌，互不認輸。
就在徐飛老師吹響口哨的那一瞬間，比賽開始了。剛上場的兩個班的選手們都使勁兒把繩子往自己這邊拽，吱吱地咬牙，累得滿頭大汗，汗流浹背。而其他同學就在旁邊拼命地吶喊，“加油！加油！”比賽進行得很熱烈。
馬上就輪到我們班了，選手們都很興奮，有的還在一邊活動活動筋骨，臉上掛著自信的面孔，興致勃勃的準備比賽。我們以為自己會是最後的勝利者，可是結果卻出乎我們的意料。才剛上場，對手就竭盡全身的力氣，一下子把身子拉到了他們的那一邊。我們的拉拉隊還沒有呼喚幾聲，就在幾秒鐘的時間裡，我們被淘汰了。就在這一瞬間的時間裡，我們的心情從興奮到低落。這個結局讓我們班受到了沉重的打擊，選手們都垂頭喪氣的，我們也接受不了這個殘酷的現實，明明準備得很到位，為什麼會被淘汰了呢？當時，我的心裡咽不下這口氣，氣得一屁股蹲了下去，接下來的比賽我根本沒有心情看。只是聽同學們說：“到總決賽了。”我也沒搭理。心想：總局賽有什麼好看的，我們班早就輸了，再怎麼看總決賽也沒有用，反正我們班也贏不了了。不過，我要詛咒我們的對手不會是冠軍。過了一會兒，有人告訴我五班贏了，我真是又氣憤又驚訝，不可能吧！我們班的對手怎麼可能是最後的冠軍呢？這也太背了！
該老師比賽了，我有點興趣，站了起來，擠到了第一排，瞪大眼睛，認真地看著，大家都在為自己班的班主任加油，希望他們分成了兩隊，一邊是男子隊，一邊是女子隊，女子隊的老師可真是聰明啊！當比賽開始的時候，她們趁男子隊還沒有使上勁兒的時候，往自己這邊猛一扯，居然贏了，大家都感到很意外，女子隊勝利男子隊還真是頭一回見。
該回班了，大家的感受都不一樣，比賽總有個輸贏，自然有的高興，有的洩氣，不過比賽終究是比賽，只是娛樂活動而已，也沒有什麼在意的，雖然這次比賽我們輸了，可是我們也有我們的優勢，明天的比賽我們會贏得更輝煌的成績。
小區生活掠影 篇14
國小五年級作文 ,562字我住的小區坐落在南通的市中心，它是一個美麗的地方。
清晨，從家中出門散步，太陽不很耀眼，散發出柔和的光，鳥兒在空中嘰嘰喳喳地叫著，時不時地看見有一些貓呀狗呀突然從樹叢中直竄向草叢裡去了。很多人在跑步，也有很多人在空地上打著太極，在運動器材處鍛鍊……而我則與家人邊欣賞景緻，邊談論著有趣的事情，不亦樂乎！
太陽升起來了，小區裡熱鬧起來，我的一群小夥伴在此聚集。小區內有一個足球場，綠草如茵，我們十幾個人就在那兒展開了一場激烈的足球賽，爸爸還自願參加，守住了好幾腳質量極高的射門，我則負責進攻，貢獻了三粒進球。場外，不少人駐足觀看，小朋友們歡呼吶喊，大人們加油助威，一位足球愛好者不時發表評論，儼然是位教練在排兵佈陣。經過“鏖戰”，比賽結束了，小夥伴們雖大汗淋漓，但每個人全身都充滿著蓬勃朝氣，洋溢著無限快樂，期待著下一次的精彩交戰。
晚飯時的短暫平靜後，小區內再次熱鬧起來，這邊一堆人在聊天，那邊一群人打著籃球，不時有少年踩著滑板，在小區道路上來回穿梭。不遠處，一群人隨著經典的廣場舞音樂翩翩起舞，這時候，不管男女老少，無論高矮胖瘦，大家都是邁著特有的舞步，時而變換隊形，時而擺起姿勢，展現出廣場舞特有的韻味。不光是舞者沉浸在優美的舞曲中，就連在旁欣賞的人，也禁不住加入到他們的隊伍中了。
小區的生活，熱鬧而平靜，簡單而快樂。
運動會掠影 篇15
國三作文 ,820字熱鬧歡騰運動會，東康學子顯雄威。
小雨驟停，雨過天晴。運動會如期而至。
首先，是運動會開幕式。聽！《運動員進行曲》激情澎湃，排山倒海的掌聲響徹雲霄。瞧！各班隊員精神抖擻，隊伍整齊劃一。看！280班邁著整齊的步伐走來，與看臺上的觀眾熱情互動，很有明日之星的風範呢！
開幕式結束後，緊張刺激的比賽開始了，參加400米跑步比賽的女運動員們早已按捺不住激動的心情。只見她們有的摩拳擦掌，觀察四周形式；有的已做好起跑動作，靜待比賽開始，還有的昂首挺胸，彷彿已取得勝利似的。
我班運動員李柯欣，王奕丹蹲在起跑位置，彷彿思想者一般低頭沉思著。她們自信中顯現著緊張，激動中透露著壓力。看臺上的我們則在心裡吶喊：不要緊張，相信自己，你們是可以的！
"砰"的一聲槍響，響遏行雲。運動員們如離弦的箭一般衝了出去。跑道上剛才的寂靜已煙消雲散，這是一個充滿爭奪與挑戰，充滿汗水與緊張的賽場。
看臺上立刻炸開了鍋，沸騰起來，吶喊聲，加油聲，尖叫聲交織在一起，組成一曲沒有音符的旋律。我們班的同學更是熱情似火，大聲為她們喊加油。
強中自有強中手，因為對手太強，李柯欣暫時處於落後地位，形式並不十分樂觀。並且已跑完一半，體力有些透支，她的速度逐漸慢了下來，我們趕緊放開聲音，使出全身力氣扯著嗓子吶喊。
不知是朋友的鼓勵還是自己的信仰，驅使著她一步一步向終點跑去。她加速了，她衝刺了！離弦的箭已不能形容她的速度，脫韁的野馬才是她的寫照！
近了，終點近了，紅線也近在咫尺！情況發生了逆轉，她超過了前一個人，又超過了一個…只聽一聲哨響。比賽結束了，她衝過了終點，取得了本組第二名的優異成績。氣喘吁吁的她臉上洋溢著幸福，我們也為她感到無比自豪！
我們班旗開得勝，之後又取得了一次次優異的成績。280班的運動員們，你們用飽滿熱情點燃運動的星火，舞動運動的雄風，叱吒運動的風雲，是我們的好楷模。
夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，我班運動員帶著成功的盛果滿載而歸，這是收穫頗豐的一天。
運動會掠影 篇16
國二作文 ,728字下午，夕陽的光輝照耀著人山人海的大操場，所有人都滿懷激動的心情，在運動節這一天，釋放出最精彩的自我。
運動會持續了一整天，但其中令所有八年師生都熱血沸騰的唯有教師的拔河比賽了。
比賽開始前十分鐘，一大半的同學已圍在場地旁，那分割區域的紅繩已完全沒有作用。有些同學甚至越過紅繩，為老師加油鼓勁。來的晚的學生進不去人潮之中，索性拿個板凳，站在上面看。教師們也紛紛入場，韋老師為了參賽，已經脫了身紅色長衣，穿上運動褲，顯得更加年輕而有活力了。張老師站在繩子的最末端，將繩子綁在自己身上，身子微傾，蓄勢待發。
在所有老師準備完畢後。裁判員一手握住繩子中點，一手拿著哨子。兩旁的同學已耐不住性子，大聲喊著加油。隨著裁判員一聲哨響。所有教師好似變了一副容貌，陸老師兩眼閉著，身體與地面呈45度角，手臂被拉的筆直。韋老師眉目緊蹙，面部肌肉極度收縮，已是天昏地暗，眼中只有那個繩子了。邱老師雙腿曲折，藉助地面的摩擦力，使出自己全部的力量。張老師身體偏於一側，臉上的肉在不斷顫抖。同學們的吼聲震動天地，希望自班教師的教師能夠勝利。在持續一段時間的激烈鬥爭後，11至12班的教師輸了，但這並沒有影響同學們的熱情。第二場中，我們班教師不負眾望地扳回了一局。第三場，同學們激情高漲，有人甚至上前幫助老師。最後，我們終於贏得了比賽。
原來老師們不也有著狂野的一面啊！平時，老師教書育人，正經穩重，但在運動會場上，都拼盡所有的力量，綻放最精彩的自己。每個人都有兩面，關鍵是能不能控制自己，在何時何地，展現哪一面。在正確的時間，正確的地點，展示正確的一面，做正確的事。有人說：“不是不讓你瘋狂，而是要用對時候。”
夕陽快落山了，夜色慢慢吞噬光亮，而這一次運動會，將是永遠無法抹滅的火苗。
夕陽下的賽場 篇17
國小五年級作文 ,571字紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學們聚在一起，構成了一幅動態十足的校園風景圖。我提著沉重的拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節。我將拖把插在牆邊的圍欄上，津津有味地觀望著一場即將開始的比賽。
所有的老師都已就位，那狀態就像上了膛的子彈，只待一聲令下。“嘟！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開跑，可球板上的乒乓球卻像個淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個回合過後，二年級組的教師以兩個人的優勢遙遙領先，眼看即將勝利之時，一位三年級教師的乒乓球掉落下來，而二年級的那位教師不小心踩到了那個乒乓球，差點摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一隻歡快的小鳥，遠遠地飛出了場外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時，一年級的教師加快了步伐，似一隻奔跑的獵豹，衝向了終點，以兩三米的距離險勝。
比賽到了高年級組，一些教師好似練過輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開了。我們六年級位居第二，就在這時，戲劇性的一幕出現了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點，裁判讓這位老師回到原來的位置，繼續出發，我們的教師領先了，並把這優勢保持到了最後。
看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽下的歡樂，和校園中那令人激動的比賽了。
開學掠影 篇18
國二作文 ,1334字花開花落，雲捲雲舒，假期結束，周圍的一切回到放假前，節奏正在加快，懶散正在收斂—我們開學了！
沐著秋日的豔陽，迎著颯爽的秋風，伴著金秋的腳步我們重新回到學校，新學期的繁忙充實生活正在我們面前展開！
剛開學的課堂就如沙灘上如許的五彩貝殼般精彩紛呈，我情不自禁要把它們分享給大家！
體育課的“智鬥”
先隨我去上體育課吧！對於我來說，體育課並不是其他同學眼中那樣輕鬆的學科，它比數學、科學還要費腦細胞。那是因為我和體育老師好似上輩子的冤家，幾乎每堂課都要“鬥智鬥勇”！
這是一節室內體育課，老師教我們倒立。她示範完一系列動作，便慢條斯理地說：“現在我找一個同學到講臺上來做一下。”說完，眉毛一挑，眼睛像鐳射一般掃視全班。誰敢？全班同學的腦袋頓時一個比一個低，生怕被“鐳射”掃中。哎，其實啊，就憑我和體育老師在七年級的那些“傳奇故事”，他們根本就不用緊張，因為這第一個中槍的十有八九是我。
“王語桐，上來做一下這倒立動作。”果然不出我所料，那我熟悉但不願聽到的點名聲在耳畔響起，不過我早已想好了“逃脫”辦法，我自信滿滿這次仍舊能“化險為夷”。
“報告老師，我突然想起來上課前英語老師找我，讓我體育課去辦公室有事，我現在能去英語老師那裡嗎？”還沒等老師反應過來，我就三步並作兩步衝向辦公室。衝到辦公室，雖然發現英語老師不在，但我仍舊沾沾自喜，慶幸這次又逃過了“一劫”。“英語老師呢？不是她找你嗎？”在我到辦公室沒兩分鐘，體育老師的聲音在我身後響起，她已經氣沖沖地走進辦公室。看著英語老師空空的座位，我呆若木雞。不死心的我又轉向數學老師，一個箭步躍到數學老師身邊，用胳膊肘輕輕撞了下她，給她使了個可憐巴巴的眼神，數學老師回了我一個為難又無奈的眼神輕聲說：“這已經是開學以來體育課第三次找我救你了……”
結果可想而知，我只好乖乖被體育老師“拎”回教室做倒立動作！
數學課的“穿越”
接下來我們再去數學課瞅瞅。那是下午的一堂數學課，雖說已經是金秋時節，但秋老虎不時還在施展它的餘威，窗戶外樹上的知了不厭其煩地唱著，教室裡黑板上老師的粉筆唧唧喳喳地寫著，座位上同學們昏昏欲睡地聽著。
忽然我發現前面汪某某同學的腦袋在上下晃動著，然後晃了幾下後就索性耷拉在課桌上了。“汪某某同學，請你站起來回答一下，剛才我說了一個什麼性質？”數學老師大聲叫到。汪同學睜開迷濛的雙眼，搖搖晃晃站起來，愣了一會兒脫口而出：“水的電解性質！”全班同學一聽忍不住鬨堂大笑，數學老師也無奈地搖了搖頭苦笑說：“這是數學課，莫不是你剛才穿越到科學課上去了吧！你就站著聽課，直到穿越回來為止！”
英語課的“吃貨”
最後我們再來聽聽英語課吧！
“同學們，寫英語日記要包括哪幾個要素？”英語老師滿懷期待地問大家。
她本以為我們會說“who人物”、“when時間”、“where地點”等，可全班同學異口同聲地回答：“food食物！”
“oh，no！你們真是一群吃貨！”老師哭笑不得。
然後全班同學齊刷刷伸出兩根手指，大喊：“耶—”
開學僅短短一週，有趣的事就層出不窮，雖然我知道八年級的學習生活比起七年級將會更緊張，但我也更深切地體會到歡樂將與我們同在！
加油吧，808班！夢已經起航，我們且走且輝煌！
難忘的賽場爭霸 篇19
國小三年級作文 ,374字哥哥學校的運動場上真熱鬧，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在打羽毛……但是最熱鬧的是百米短跑賽。
哥哥代表６０２班，一開始我對哥哥十分有信心，可看到每個運動員都氣勢十足，我對哥哥的信心也一下降了不少。
開始跑了……每個運動員如箭一樣衝出起跑線。哥哥落後了許多，我們異口同聲的為哥哥加油。哥哥聽到了我們的加油聲，立即加速，哥哥速度越來越快，一下子超過了好幾名運動員。還有兩名選手遙遙領先，他們可都是在市裡得過獎的呢！哥哥跑得越來越快，這時我看見那兩名選手慢了下來，大慨是他們的體力不夠了。哥哥反超的機會來了，他像一隻雄鷹飛快向前＂飛＂去，大家睜大眼睛，只有三米了。兩米，一米……哥哥第一個衝過了終點哥哥十分激動，我也為他驕傲。因為哥哥在比賽之前非常的努力練習跑步，非常堅持，所以他今天能取得第一名。
我要告訴大家：“有付出才有回報，我們要努力才行”。
在灑滿陽光的賽場上 篇20
國小四年級作文 ,1336字四月，一個充滿陽光的季節，迎接著夏天的氣息，激烈的運動會也開始了。先不跟你們說了，運動會要開始了，快來給我們班助威吧！
就在運動會的前一天，我們都興奮的不得了，一想到很快就能告別作業本，去輕鬆兩天，就會高興得睡不著覺了，很快，第二天就到了。
運動會的第一天顯得非常特別，當然，這天的早晨也同樣很特別，和昔日不一樣的是今天早晨我們的學校“唱”起了歌。伴著優美悅耳的歌聲，我們大家一起開始了運動會。
志願者、運動員、觀眾可都做好了準備，運動員們都紛紛入場，整齊的隊伍，響亮的口號。此時，我們的心情是無比的激動，陽光灑滿了整個操場。“現在我宣佈，小港實驗學校田徑運動會正式，開幕！”運動會終於正式開始了，很快，就舉行了100M的比賽。一聲聲的炮響聲，六年級，五年級，輪到四年級的100M比賽了，身為運動員的我，已站在了這個100M的跑道上。“各就各位，預備，跑！”我們像一隻只脫韁的野馬，向終點賓士而去，大家都不分上下，一會兒你前，一會兒我前，快到終點時，我突然聽見了，一聲聲海嘯般的吶喊：“加油啊，林依娜，加油！”最後，我第二個衝過了終點線，是小組的第二名。可按全部成績來算只是第六名。這時，大家都笑眯眯的對我笑，大家都知道，這就是對我最大的鼓勵！
一項項比賽下來，上午的比賽都已經差不多結束了，我們班暫時排名四年級組第二呢！
吃完中飯，我們看了電影《花木蘭》，老師說，要像花木蘭一樣，知難而進，在接下來的比賽中“超越自我，共鑄輝煌”！果如其然，接下來的比賽更加激烈了！
又是迎著一首首動聽的歌曲，開始了下半天的比賽，第一項是200M跑，我們班並沒有充分使出全力，表現不怎麼樣。第二項比賽又有我的出現了，就是立定跳遠，跳遠運動員都已經在排球場上，等待比賽的開始，立定跳遠雖然只要輕輕地一跳，可是，這些也都是一天一天練出來的結果。立定跳遠沒有炮響，沒有終點線，可每人卻有三次跳遠的機會，用心去跳，一定能跳出最好的”那加油聲鋪滿整個操場！錢健庭跑時，也是我們加油聲喊得最響亮的時候。第一圈：剛剛出發嘛，個個都是體力充沛，精力旺盛。不用說，這一圈，他們就像一支支離弦之箭，個個飛奔。大概只有30多秒的時間，200米便跑完了。這時，我們班的錢健庭還是前鋒。第三圈：體力嚴重透支，彷彿是在機械化的運動，跑步的速度嚴重下降。不過，身邊的同學們也個個都是"氣喘如牛"，仍在他的身後跟著。儘管再累，他依舊在奮力向前跑。有的同學越來越慢，可是沒有一個人停下來。錢健庭還是在前兩名，拖著兩條沒有了知覺的腿，在那跑道上堅持跑著。最後一圈了，他已經完全不行了，但是，他的心靈深處彷彿一直有一個聲音在告訴自己：跑完這一圈，勝利就在不遠的前方！於是，錢健庭拼命地往前跑，堅持不讓自己停下腳步。就在最後離終點還剩20M左右的時間裡，他超過了第一個，他是第一個衝過紅線的。耶，太好了！我們為錢健庭歡呼。
最後一項是4×100M的比賽，我也是其中的一個，男子的接力賽我們是第二，可是，女生因為一些掉棒和意外，湊成了最後一名。
通過這一項項的比賽，我們雖然只得了第四，可是我們班一定要通過一年的努力，從第四直奔第一！在明年的運動會上，在那個灑滿陽光的季節裡，我們會是第一！永遠記住我們的口號：超越自我，共鑄輝煌。