賞榕樹相關作文20篇

賞榕樹 篇1

國小六年級作文 ,796字

走進廈門,空氣中瀰漫的是榕樹的清香,耳中迴盪的是風吹榕樹葉發出的沙沙的聲響。放眼望去,街道兩旁,都是茂密卻又整齊的榕樹林,怪不得稱這裡為“榕城”哪!

來到廈門,就得好好賞一番榕樹。坐在公園綠草坪的長椅上,就像投入了榕樹的懷抱,前後左右全都是“密不透風”的“榕樹牆”。雖是夏天,廈門酷熱,但坐在這兒卻感到無比涼爽。在我身旁的一棵大榕樹,是這片林裡最茂盛的、也是綠蔭面積最大的,遠看,就覺得它頗有點獨木成林的氣概,這種氣概,正是其它任何樹木難以比擬的。據介紹,它已有400多歲了,真可以說是歷經滄桑。它的根部有數根粗壯的樹幹相擁在一起,早已分不清那根是主幹,哪根是支幹。樹幹上的枝條交錯生長,向四面八方舒展開來,如同幾把疊在一起的大綠傘。從枝條上垂下來的榕樹須,在西斜的陽光的照耀下,好似千萬條美麗的金絲,隨著微風輕輕地,輕輕地飄蕩,用手捋一下,柔軟中又有點兒刺人。風起,榕樹葉沙沙作響,好像千萬雙小手在鼓著掌,歡迎人們的到來。

日落,天邊是橘紅色的晚霞,映在樹上,青翠欲滴的榕樹葉漸漸的,漸漸的變成了金黃色,這葉片好似純金打造的一樣閃亮,一樣美麗。我忍不住伸手摘下一片來,放在手心裡,它立馬從金葉變成了綠葉,綠得油亮油亮,似畫上去的一般。它呈橢圓形,摸起來滑絲絲,很舒服,還帶著一股榕樹特有的清香,細聞一下,又帶點澀。不知不覺,身旁的金樹已變回了原本的顏色,哦,太陽下山了!

西邊的天空還剩有些太陽的餘光,但已沒有白天這麼熱了。老人和孩子們便迎著晚風,來到了這裡,孩子們在玩捉迷藏,而老人們坐在樹下的長椅上扇著扇子談著話,還有一些大學生倚著樹幹在看書,一群年輕人在公園的小路上散步……一切都是這麼和諧美好。

回到賓館,已是夜深人靜,在窗邊望著無人的公園,靜謐又安祥,老榕樹,你一定也睡了吧?

榕樹苗的啟示 篇2

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大,教育沒少受過,每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要;不服輸的重要;堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚,外面雷電交加,我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗,擔心它們的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料,菊花苗經過一晚上的風吹雨打,早已變得奄奄一息,不堪一擊了。我失望的準備回去,卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住,是因為他經過一晚上的風吹雨打,竟然毫髮無損!我饒有興趣地打量著它,可不是嘛,一晚上過去了,它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因,於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“泓泓,你知道嗎?其實榕樹的生命力是最頑強的,只要有土,任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候,它已經跟土壤形成一體了,怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大,有了“長鬚”,當“長鬚”一碰到地面,立刻會鑽進土裡,長成許許多多的樹幹,支撐著茂盛的樹冠,這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反,越是條件優越,他長得越不健康,很快就會枯死。畢竟,只有經歷過風雨,才見得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕樹等於人,越是困難,越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時,你失去了榕樹的本質,留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前,在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的,缺少活力。現在,我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它,它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年,但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中,沒人能改變它……

我最欣賞的樹 篇3

國三作文 ,664字

世界上的奇物千萬種,而我最欣賞的是楊樹。

或許是因為它的堅貞不屈,或許是因為它的百年長青,或許……總而言之,楊樹成為了我心中最亮的一道風景線,

記得在小的時候,曾在百科全書上看見過楊樹的樣子,高大挺拔,是沙漠中的“綠洲”,被稱為堅強的使者。於是,小小的我,便開始有些佩服這楊樹了。

而等我長大了,第一次看到了楊樹,讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀,更讓我驚歎的是這楊樹的精神。

百年長青,是呀!楊樹的樹幹粗壯而結實,挺拔而筆直,葉子青翠欲滴。面對這一望無際的沙漠黃土,它並沒有絕望,而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色,讓孤寂的沙漠有了生機。

在楊樹身上,我擁有了太多太多我曾沒有的品質。

它使我在困難面前不畏不懼,在失敗面前仍能爬起,使我不再是一個軟弱無能,依賴他人的孩子,而是一個自強不息,勇敢堅強的“大人”!

記得升入初中的第一次月考,我考試失利,垂頭喪氣回到家中,抱頭痛哭,在淚水交縱中我的面前浮現出你的身影,經歷了沙漠的風沙、乾旱,仍然高大,青翠。忽然間,我明白了什麼,頓時止住了哭聲,對自己說,一次失敗不算什麼,我要像楊樹一樣堅強,不能就這麼退縮了!

於是,我又充滿了鬥志,擁有了信心。在生活中,每當我受到挫折準備放棄時,都會想到楊樹,它的精神與品質支撐著我,讓我充實的走過每一天!

我欣賞楊樹,並不是僅僅因為它的美麗,高大,更因為它的不屈不撓的精神!使我能夠在接下來的人生道路上,勇往直前,奮發圖強,像楊樹一般,在惡劣的環境中,經歷風雨,仍能夠挺立。

我欣賞楊樹,不僅因為它的美,更因為它的精神,使我獲得了力量的源泉!

校園的大榕樹 篇4

國小三年級作文 ,484字

在我的校園裡,教學樓前有一條跑道,跑道的兩邊有許多大榕樹。

樹幹很粗,三個人手拉手才圍得起來。樹冠巨大,像一隻大大的手掌伸展開來,樹枝上長及樹根的須條,像搖曳的垂柳拂弄著突兀的樹根,漸漸地與樹根連起來,成為根的一部分。據說這些榕樹有好多年了,於是顯得特別有滄桑感。

春天的時候,大榕樹長出了嫩綠的葉子,清晨,葉子上總有一滴滴露水,在初升的陽光照射下,晶瑩剔透,變幻著色彩,非常美麗。我常常留連在大榕樹下捉昆蟲。

夏天的時候,我們在樹蔭底下做遊戲,高大的大榕樹為我們遮擋了強烈的陽光,投下一大片涼涼的樹蔭。他就像慈祥的老爺爺,笑看了我們歡快的身影。

秋天來了,大多數的樹木在風中發抖,樹葉變得枯黃,紛紛地掉落,只有我們校園裡的大榕樹還被著翠綠的枝葉,精神抖擻地吟誦秋的讚歌。

冬天到了,大榕樹依然沒有落下葉子,它像一個傲然挺立的哨兵挺拔身姿,默默地目送我們放假遠行,殷殷守候著我們如春天的小燕子般回到校園,那將又是一片生機勃勃,書聲琅琅的景象。

一年一年過去了,大榕樹並沒有倒下,而是繼續堅持在那裡,它微笑著,見證著我們一代又一代孩子們快樂的成長和幸福美好的童年時光……

家鄉的榕樹 篇5

國小四年級作文 ,883字

我的家在廣寧,那裡土地遼闊,山清水秀。我愛我的家鄉,更愛家鄉的榕樹。

家鄉有兩株又高又大的榕樹,像兩位高大神武的戰士守護在村口的兩邊。據傳這兩株榕樹到現在,已有二百多年的歷史了。這兩棵榕樹高約二十米,覆蓋面積有一百平方米左右。從遠處看,亭亭玉立,傲立蒼穹,婆娑茂盛,宛如一把巨形的擎天大傘,又如一道空中的綠色屏障,在樹下仰頭向上望時,陽光掠過綠色屏障,從密密麻麻的樹葉縫隙中滲漏下來。風一吹,彷彿搖曳江滿天星斗,灑落在地上形成光影斑駁的奇形圖案。榕樹兩邊的樹根蔓延盤曲而上,把樹裹得嚴嚴實實的,很有韻味。特別是兩側隆突起來很多根瘤,形態多樣,有的像蟒蛇,有的像石獅,有的像小狗……應有盡有,惟妙惟肖。不知什麼時候,被大風吹折的一根樹丫垂到地面上,就成了孩子們玩樂的工具,有好玩的小孩,乾脆用雙手抓緊樹丫蕩起鞦韆來。真是愜意,嬉戲玩樂的年華就這樣搖盪起來。

夏天,榕樹下是大人們的乘蔭處,也是小夥伴的“樂園”。以前,家鄉的人們都過著“託一縷晨曦耕作,挑一把夕陽歸還”的生活。中午大人們從田間收工回來,吃完午飯後來到樹下乘涼,有的爬到樹上尋託一處樹丫躺下來,就像一張舒適的床鋪,此時,蟬在枝頭鳴叫,像唱起一支催眠曲;風輕輕地吹拂,樹丫也隨著悠悠晃動,簡直就像睡在搖籃裡一樣。樹下的人們三五成群,有的在閒聊田間農事,更有幾個聚在一起,泡起功夫茶來。女人們也喜歡到榕樹下乘涼,湊在一起繡花或做針線活。更讓她們喜歡的事,此時可以聽到男人們講“韓愈與潮州”、“狀元林大欽”、“十八烏缸二十四甕”等故事。小夥伴們也在樹下玩耍,有的觀看下棋,有的追逐嬉戲,有的聆聽故事,有的搖盪鞦韆。樹下成為家鄉一道靚麗的風景線。

三十年後的今天,當我再次來到榕樹下,又一次仰望榕樹那高大的身影時,榕樹似乎顯得更蒼老了。但榕樹那慈祥、穩重、堅毅的親切形象依然如故。它用生命的蔥綠迎接鄉寨每天升起的太陽;用生命的寬容構築無數飛鳥夜歸的巢穴;用生命的平凡展示鄉寨的古樸和靈氣。它常常在風雨和夜中感受寂寞的人生,卻依然默默地扎駐在鄉寨裡,成為了家鄉人們的精神寄託,也成為了無數浪跡他鄉遊子心中的絲絲牽掛。

我和榕樹的故事 篇6

國一作文 ,700字

我家門前有一棵榕樹。

聽說,它和我的年齡一樣大,但它並不高大,碗口粗的樹幹只長到了二樓,和它的同伴比起來,它太弱了。出於對它的同情,我時常給它澆水、鬆土。

然而我現在上了中學,已沒有什麼時間照料它。每次回到家,我總喜歡和它獨自呆一會,重溫童年的歡樂。它似乎也能聽懂我的話,總是靜靜地,靜靜地聽著,似乎在沉思。

一陣陣的涼風,把秋天又送來了。那種似笑非笑,帶著一絲絲愁意的秋風不斷的在我耳邊響起。我的心也跟著被吹亂了,眼前飛舞的落葉彷彿就是一張張令人愁腸百轉的成績單。

我走出了令人煩惱的家,離開了責罵,帶著愁意走進瑟瑟的秋風中。秋風愁,我心更勝一“愁”。借淚消愁愁更愁,可是,我的淚還是不由的飄飛下來,洗刷過我憂愁的心田。

我不禁走到了榕樹面前。我倚著它坐下。我想,我們該算“同是天涯淪落人”了吧?也許,只有你才能聽懂我想說的話吧?—辛酸霎時間湧上了我的心頭,一滴溫熱的眼淚熟練地滑落下來,消失在黃土中。這時,不知有一樣什麼東西,輕輕地落在我的頭上,順著頭髮滑落在我的手上。啊,一片黃葉!它,是樹的淚嗎?

風依然在吹,吹落更多的黃葉。生命之綠已經漸漸被枯黃所佔領。冬天來了,黃葉便是明證;但春天的腳步還會遠嗎?你看,樹也在準備為明年的再綠而奮鬥呢。樹亦有志,然而我呢,仍然在人生的十字路口徘徊。我彎下腰,拾起一張黃葉,沉甸甸的,就像久遠的歷史,霎時間我心裡充滿了力量。我不禁對這棵榕樹肅然起敬了。我加快了腳步,回到了自己本該去的地方。

人的生命只有一次,我們都該好好把握。我在心中暗暗和它下了一個約定。在即將到來的春天,誰的生命之花開得最茂盛,誰的生命之火能燃遍大地,那他就是無畏的強者!

我愛榕樹 篇7

國二作文 ,691字

明亮純淨的春天,我站在一顆高大的榕樹下,微笑地看著陽光熱情的拂掠著樹葉,在斑駁的水泥路上留下撫摸的印痕。一陣風吹過,吹亂了我的頭髮也吹淡了撫摸的印痕。枝葉嘩嘩作響,空氣中瀰漫著泥土和花兒的芬芳。我大口大口地吮吸著,內心感到無比愉悅和快樂。我很喜歡樹,特別是榕樹,因為在它的身上我看到了它內心的品質。

榕樹,真誠、善良,從不弄虛作假,在它面前可以大膽敞開自己的心扉,訴說自己內心的故事,既不用怕別人笑話,也不用擔心被別人知道。它會默默的做你的傾聽者,為你分擔喜,怒,哀;樂。榕樹,它是生命的象徵。細看枝頭上流露出那種充滿生機的綠,潛藏著那種繁衍的氣息。就讓人看到了生命的希望和生命的難得可貴。榕樹,它具有著倔強的性格。它的根早已深深的埋紮在土地上。任憑風吹雨打,也不動搖。就如勇士般的固執,頑強的矗立在暴風雨中……榕樹,樂於幫助別人。夏天,它會為人類驅除炎熱的天氣,迎來涼爽的盛夏。它會很準時的給人們提供新鮮的空氣和氧氣,給人們帶來美的享受。

雖然,在人們看來,榕樹的奉獻只不過是微不足道,無足輕重罷了。但是它無怨無悔。每天堅守著自己的職責。它不僅為自己而活,也為別人而活。它儘自己最大的能力去為身邊的事物服務。儘管渺小,但卻溫暖人心。蒙田曾經在《珍愛生命》寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍叢即逝的日子,我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的歲月。剩下的生命,愈是短暫,我愈要使之過的豐厚充實。”榕樹就是這樣,總為他人著想。付出自己的努力去幫助別人,直到漸漸老去……

我看著大榕樹上被陽光照得鮮亮的綠,心中有一種感慨,有一種激動。也正如我心中的理想,載著我向著太陽升起的遠方飛翔……

我們學校的榕樹 篇8

國小六年級作文 ,832字

我們的學校沒有綠草如茵的草地,沒有花團錦簇的花壇,更沒有那魚兒遊動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹,幾個乒乓球檯,一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙杆。然而,我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。

一走進校門,首先映入眼簾的,是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨後是兩座教學樓,它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。

春天,大榕樹抽出新芽,嫩綠嫩綠的,看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺,紫色的葉子,粉紅色的花朵,看起來就像放出籠子的鳥兒,開心得不得了。滴嗒、滴嗒,哦,原來是下起春雨,操場上頓時鴉雀無聲,大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁,紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來,小臉變得更紅了。

漸漸地,雨停了,風也停止了呼吸,空氣中瀰漫著雨後泥土的芳香,嫩葉的懷裡躺著閃閃發亮的銀珠,紫羅蘭的紫衣上,掛著水晶般閃亮的水晶雨珠,看起來漂亮極了!這時,教室裡的同學歡天喜地的來到榕樹下,有的跳繩,有的打球,有的跳皮筋,有的……他們是多麼的活潑可愛,小嘴巴一張,像風中的百合,胳膊一甩,像出巢的小鳥,歡快的做著遊戲。

夏天,操場上的人少了,因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了,可“綠傘”到處是細小的洞,陽光透過小洞,在地面上灑落斑駁的影子,像一幅美麗的水墨畫。

秋天,榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風一吹,榕樹上的黃葉落了下來,在半空中跳起優美的舞蹈,猶如一隻只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來,給地面上鋪上了一條華麗的金地毯,走在地毯上,就彷彿漫步在輝煌的宮殿裡,真是令人陶醉。

冬天,寒風刺骨,同學們都在教室裡呆著,不敢出來,這時,走在操場上,你不得不把手放進溫暖的棉口袋裡。大榕樹的葉子全部落下來了,光禿禿的,彷彿沒有了生命,但是,在遠處看,答案卻不一樣,榕樹軀體仍然那麼魁梧,它堅強地等待著春天的到來。

榕樹,它像春天的信使,它像夏天的避熱傘,它像秋天裡落葉的母親,它像冬天不死的老人。它更像我們學校守護神,永遠堅定不移的站在我們學校的操場中央。

榕樹 篇9

國二作文 ,735字

看昨天的我們起遠了,我站在命運廣場中央等待明天的我們……

你嚴肅地看著我,我抬頭仰望著你,你讓我明白沉默是最好的回答。記了年,我們忙著搬家,我在一旁註視著,看見汗流浹背的父親走來又走去,母親在家中擺放物品。而我在閒暇中發現在這房子的後面有一棵歷史悠久,已褪去青澀的榕樹。

每年父母都在外地打工,我也只是遠遠地關注,我喜歡走到榕樹下和它在一起,一起聊天,一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星,我們在狐單的旅行……”正如歌詞中所說,我和它都是天空中狐單而又明亮的星星,我們在偌大的天空中迷惘的尋找。

它和我度過了一年又一年,它老了,累了,也有了牽掛……它繁茂的枝葉,現在也寥寥無幾,它陪伴了我多年,這次換我來守護它,我們相互依偎著,誰也離不開誰。

當我最不想發生的事,發生時我感到彷徨還有點依依不捨,但這並不能改變什麼。在那之後我又搬家了。

當我從困惑中走出來時,卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了,只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹,它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸,那樣的倔強;那樣的屹立。一直堅守著自己的崗位,不離不棄,它在哪裡紮根在哪裡生長,那裡寄存了我和它的美好回憶,它在那片土地上經歷了多少個日日夜夜,經歷了多少個風吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

它陪伴過我多少個日夜,和我經歷過多少風雨。它的根已深深地扎入我心裡,它的挺拔,它的巍然,它的婆娑,它的一切的一切都深深地印在我的腦海裡。它像親般呵護我,像朋友般理解我,像同學般關心我。

它有楊樹那樣粗壯,有梧桐樹那麼繁茂,有松樹那樣蒼翠挺拔,有柏樹那樣昂首挺胸,有榆樹那樣傲然挺立,還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它,不是在我心中紮根已深的那棵悠榕樹。

秋天的榕樹 篇10

國小四年級作文 ,498字

秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來到我們的身邊,她有一個魔杖。她一點果園,果園裡的水果就都成熟了;她一點樹木,數不清的葉子就會變黃;她一點天空,天氣就會變得秋高氣爽的……

雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園裡那兩棵榕樹:我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細不同的枝幹。下面我來介紹一下校園裡的榕樹吧!

榕樹的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當中帶有一些黃色,黃色的葉子好像還帶有一點點紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,後面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲子啃過的,它們好像在說:“我好可憐啊,居然被小蟲子啃過了一口。”

一陣微風拂過,一整樹的葉子翻起綠色的波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風的歡送下,變成一隻只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態,真是好看。

在看看榕樹的主幹,有粗的枝幹,也有細的枝幹,粗的有兩本字典加起來那麼厚,細的呢?才只有一隻鉛筆那麼細。這兩棵樹那麼挺拔,好像在守護著校園的士兵一樣。

啊!我喜歡秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時刻守護著學校的兩棵榕樹。