賞格桑花相關作文20篇
賞格桑花 篇1
國小五年級作文 ,455字這一天晴空萬里，陽光明媚，此時我的心情也十分好，知道為什麼嗎？因為我要去參加下午的實踐活動啦！
令人興奮的時刻終於來啦！我們邁著整齊的步伐來到了河邊，還沒有靠近格桑花，我就已經聞到了它誘人的香味，這股清香驅使我加快了腳步，來到一大片格桑花前。
剛一到賞花區，我就被眼前的景色迷住了，只見眼前的格桑花有紅的黃的紫的白的，這一片五顏六色的花海，顯得格外迷人！這裡的香氣更是濃郁撲鼻，足以讓我陶醉許久。我便像一陣旋風般衝進了花海里。
我仔細地觀賞著格桑花，同時也讚歎著它們的美麗。格桑花們爭奇鬥豔，有的百花齊放，有的一枝獨秀，有的倒掛金鉤，真是繁花似錦！
突然我發現了一隻蜜蜂正趴在一朵花上採花粉呢。於是我就仔細地觀察起來。只見它像嬰兒喝奶一般吸吮著花蜜來。它一動不動，看上去十分陶醉。不一會兒，它“吃飽喝足”，又飛到另一朵花上。“真是勤勞的小蜜蜂啊！”我不禁感嘆道。
時間過得真快啊，天都快黑了，我們也要打道回府啦！與大自然親密接觸的這個下午，我真是無比快樂！
格桑花真讓我著迷 篇2
國一作文 ,679字時間的齒輪還在轉動著，多少花開花落已經不再重要，多少是是非非已雲淡風輕。然而那朵種在我心裡的花依舊燦爛地盛開著。它—讓我著迷。
已不記得是哪一個驕陽似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。
一路上，各種奇特的花草讓我讚歎不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了後面，卻看見一大片草地，中間開滿了色彩豔麗的花兒。若論色彩豔麗，一路上多得是花比它豔、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室裡的花”，有著大大的玻璃罩著、空氣的溼度和氣溫都由專業人員時刻控制著，下雨、日照都有極嚴格的時間標準。而這些花，卻如同普通公園中不知何時冒出的花一般，零亂肆意的生長在無人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。
這時，天空上的太陽被烏雲擋住了，過了一會了，落下了幾滴雨滴，如同老天無意散落的雨滴。隨後滴得越來越多。我和家人連忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下來，用力的敲擊著地面，盛開出美麗的雨花。
我開始擔心那不知名的花兒，回頭望去，只見雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地擊著花兒嬌嫩的身軀上，囂張的吼著。而花兒在強烈的打擊下搖搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語言，它必定會尖叫、愁眉苦臉。
雨漸漸地停了，太陽又重新露面。而不知名的花兒在太陽的照射下燦爛無比。
我無比好奇，跑去看花的語牌，看到了一句話，不由得讚歎，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。
—格桑花，高原上美麗的生命。風愈吹，她愈堅挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都會嘴角上揚。格桑花—你真讓我著迷。
我是一株格桑花 篇3
國三作文 ,1038字我原本生活在高原之上，美麗、動人的身姿逐漸被人們賞識，所以，如今，我的家族被轉移到全國各地。這不，我們一家人先乘坐長途汽車來到了泓德生態園。
一到這裡，我最先喜歡上了這裡的環境。園林藝人把我們栽種在甬路兩旁，讓人們一走進這裡就看到我們。可見對我們這些客人的重視。當然，我們也會不負眾望。被栽種的那一刻，就努力的吸收水分、陽光，茁壯的成長起來。使得自己在一片片綠樹掩映之下，出彩而動人。
我的兄弟姐妹也是這樣。你看，最小的妹妹也已經沒過腳踝了。它們使勁的伸展腰肢，張著鮮紅鮮紅的小嘴，微微含笑。走近細看，連金燦燦的牙齒都長齊了。紅嘴，黃齒，再穿上翠綠翠綠的上衣，真會打扮。搭配的如此招人喜愛，難怪爸爸媽媽對它總是另眼相看呢！不過我們並不埋怨，誰讓它最小呢。
比它大一點的弟弟不甘示弱。特意選了一頂香蕉黃的小氈帽戴在頭上。衝著陽光挺直腰板，好像在說：“我也美著呢！”話音未落，微風吹來。它的小氈帽輕輕一顫，差點掉在地上。小弟一驚，趕緊捂住頭，再不敢?N瑟了。爸爸媽媽看在眼裡，笑在臉上。
大姐一直是我家淑女的代表。粉紅色的頭飾，莊重而典雅；白色的裙子，鑲上紫色的花邊，不知是哪位高階裁縫師裁剪而成。真讓人羨慕。沒錯，你看蝴蝶、蜜蜂都捨不得離開大姐，正圍著它團團轉呢！爸爸媽媽更是喜上眉梢。怎麼樣，我們格桑花家族還夠有情有義吧！
也許正因為這樣，我們迎來又送走了一批又一批遊客。今天聽說要來一群小朋友，我們個個起了個大早。用露水梳洗打扮一番，在朝霞的照射下，在秋風的吹拂下，有堅持做了一次早操。再看看我們，紅的更紅，粉的更嫩，黃的更嬌，精神也更加抖擻。
來了，來了。孩子們蹲在我們周圍，吮吸著我們的香味，欣賞著我們的身姿，撫摸著我們的手臂，我們或親暱他們的臉頰，或搔動他們的秀髮，有時，還攀上他們的衣服，真想和他們比比誰更可愛。看看他們抑制不住的笑靨，我們更歡快了。“這朵美，這朵美！”一個小朋友實在忍不住，兩個手指一捏，想把小妹摘下，據為己有。沒等小沒叫出聲，旁邊的小夥伴一個箭步趕上來“不能摘。不能摘”聽得出，他急了，“不可以隨便採花，再說，你摘下，後面的同學就看不到了！”小妹輕輕鬆了一口氣，小朋友也放了手。另一個拿手機的小朋友被他們的話吸引，想出了一個妙計：“來，把這朵花放你們兩個人中間，我給你們拍一張照片。”“咔嚓”這美麗的瞬間被永久的記錄了下來。
我也悄悄記住了這幾個小朋友的可愛的笑臉，並暗暗告誡自己，明年，明年我們一定會開得更鮮豔，更動人。到時候，還會邀請你們的！
格桑花開民族情 篇4
國小三年級作文 ,1390字去年夏天，舅舅從西藏旅行回來，同我講述了許多關於西藏的人文風物，其中就提到，許多藏族人民一生最大的願望便是能夠來到首都北京，瞻仰毛主席的遺容。他贈給了我幾顆格桑花種子，沒怎麼悉心照料，可不久它竟也自己開出花來了。悠閒的午後，花香悄悄飄逸、瀰漫，絲絲縷縷，沁人心脾，讓我的思緒不經意間飛到了那一望無垠的雪域高原，耳邊再次迴盪起韓紅唱的那首歌《天路》，那凝結著濃濃的民族情的歌詞：“……一條條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康。那是一條神奇的天路耶喂，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不在高，路不在漫長，各族兒女歡聚一堂……”
在漫長的歷史發展程序中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創造了燦爛的中華文化，形成了民族融合一家親的親密關係。文成公主入藏，開闢了中華民族史上民族融合的新紀元。今天的美好，壯麗，繁榮，富強，是從驚濤駭浪中走來，從民族淵源流長走來，無數的今天都是歷史的延續，無數的今天都是新的起步。
《北京的金山上》這首歌，唱出了藏族兒女的心聲—“北京的金山上光茫照四方，毛主席就是那金色的太陽，多麼溫暖，多麼慈祥，把我們農奴的心照亮，我們邁步走在，社會主義幸福的大道上，哎，巴扎嘿”。歷史不會忘記，風雲歷歷在目，貧窮和屈辱都成為過去。我們要發揚光大不屈不撓的民族精神，不怕困難再接再勵，珍惜今天的人民歡笑，民族團結，金色大道。
在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發展這一關係，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化程序。我們也能為祖國的安定團結盡一份綿薄之力。
班上有個土家族的同學，軍訓時初見，她的笑靨給我留下的深深的印象。在談話中得知她原來是個土家族的姑娘，大家都驚喜不已，覺得十分有趣。軍訓時烈日炎炎，課程比較辛苦，同學們都苦苦支撐著。那日午後，她突然身體不適，滿臉憔悴，大家都在午睡時，她突然吐了一地，她一時無措，想要清理卻又體力不支。同學們聽見動靜，紛紛過來幫忙，有的去叫老師，有的留在她身旁拍拍她的肩膀安慰著，還有的拿起作業本幫她扇風降溫。更有一位同學二話不說，迅速跑到外面拿來一個拖把。雖然嘔吐物散發著難聞的氣味，但他毫不嫌棄，麻利地拖走了髒物。這小小之舉幫助了有困難的同學，不僅贏得了大家的讚賞，卻也更拉近的我們與土家族同學之間的友誼。友愛、團結之花在我們的心底無聲綻放，讓我們民族之間的情誼變得更加深厚、牢固。
微風拂過格桑花裙襬似的嫩瓣，看著它嬌豔欲滴的模樣，我不禁又浮想聯翩想：當年文成公主入藏時，是否也看到了那漫山遍野的格桑花海？因為公主的來臨，給藏家人民帶來了和平、安寧、團結，她曾經走過的每一座山川、每一條河流、每一片森林、每一個村莊都無不為之頌揚、為之感動，更多的還有感謝。她也成為藏家兒女心中永不落的明月，不朽的傳奇。
迎著新時代的春風，徜徉在多民族聚集的樂園裡，我們炎黃子孫，各族兒女，頭頂同一片藍天，腳踏同一方淨土，各族人民安寧幸福地成長著，猶如叢叢簇簇的鮮花，在祖國這片充滿愛的花圃下綻放出絢麗的身姿。
午後恬淡的陽光照射進來，照透了花瓣，也照透了我的心。空氣中氤氳的淡淡的格桑花香，馨香陣陣，令我陶醉，朦朧中，我彷彿看到了那朵象徵著民族團結的花朵，慢慢地，慢慢地，綻放在漢族人民與少數民族人民心頭，綻放在中華人民共和國的心頭，璀璨奪目。她傳播著血濃於水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛。
格桑花發芽記 篇5
國小三年級作文 ,787字（一）
春天，是播種的季節，我便在家裡的陽臺上種下了格桑花。
格桑花又叫格桑梅朵，它廣泛生長在雲南和西藏地區。關於它還有一個美麗的傳說：傳說不管是誰，只要找到了八瓣格桑花，就是找到了幸福！所以它也叫幸福花。
種格桑花先要鬆土、開溝，再把種子撒進去，薄薄地覆上一層土，最後淺淺地澆點水。大概過個7-10天，它就會長出小嫩芽來。格桑花喜歡陽光，怕冷，當然它也不喜歡暴晒。
格桑花的顏色很多，白的、黃的、粉的、紅的、紫的，五彩斑斕，聽說花的顏色還會隨著季節的變幻而轉變。我的心裡充滿了期待，彷彿已經看到花兒們競相開放的美麗畫面。不知道我的花盆裡能開出幾種顏色的格桑花呢？
（二）
每天放學回家，我一放下書包就迫不及待地跑到陽臺上，想看看格桑花長出小嫩芽了沒有。
望著滿盆的泥土，我自言自語地小聲說道：“你怎麼還沒有發芽呢？這都已經第7天了，還是一點動靜也沒有，不是說7-10就能發芽嗎？是不是明天就能看到小嫩芽了呢？”這麼想著，我不禁對著花盆裡的小種子嘮叨了起來：“格桑花啊格桑花，我每天都給你澆水，你怎麼還是懶洋洋地不肯出來呢？你知道我有多期盼和你見面嗎？你就不要再睡啦，外面的世界可精彩了，你快出來看看吧！千萬別讓我等太久了。”
雖然有一點點失望，但我仍然期待著，也相信我的格桑花一定會發出小嫩芽。
（三）
早晨，我還在睡夢中，突然“哇！”的一聲尖叫把我給吵醒了。接著，媽媽興奮地跑進我的房間，對我說：“寶貝，告訴你個好訊息，格桑花發芽了！”
“真的嗎？”我趕緊披上外套就跑到陽臺去了。
真的！是真的！我看到了小嫩芽！跟我想像中的翠綠色芽兒一點都不一樣，只見它混身透著晶瑩，白裡似乎帶著一點點的黃和一絲絲的綠意，頭往下耷拉著，樣子像極了一個小喇叭，又像是一隻縮著脖子的鵝，好看極了！
我開心得又蹦又跳，終於等到你了！我的格桑花小嫩芽！
格桑花，幸福的花兒。我等著你們快快開放！
美麗的格桑花 篇6
國小四年級作文 ,494字今天，我們一家四口到浙江工業大學屏峰校區去看格桑花，據說這裡因為美麗的格桑花都快變成景點啦。
我們車子開進校園不久就看到一大片粉色的花海，周圍的草地上有很多人搭帳篷，鋪墊子，果然像個景點一樣了。爸爸一停車，我和弟弟就像兩匹野馬一樣跑過草坪衝向花海。
我們跑近了仔細一看，格桑花並不是矮矮的，大部分都到我胸口那麼高呢，還有一些居然比我還高。從地面開始整株都長滿了枝葉，葉子細細長長的，有點像蒿菜的葉子，只有最頂端伸出細細的一根莖，莖上頂著一朵大大的美麗的格桑花。
花朵有我的手掌心那麼大，大多有八個花瓣，中間有個五角硬幣般的黃色花蕊。花瓣大多是純粉紅的，還有純白，橘黃和玫紅的。我覺得最好看的是混合色的，有白混粉紅，玫紅混粉紅，白混玫紅……我找到一朵我認為最漂亮的，那是一朵白混粉紅的花，深粉紅從黃色的花蕊周圍暈開來，逐漸變成白色，到了八片花瓣的四周又變成了粉紅色勾邊。我實在忍不住去摸了摸它，那麼柔軟，那麼光滑，又有點涼絲絲的觸覺，我感覺我已經愛上它了。
美麗的格桑花和周圍的青山構成了一幅美麗的畫，遠看近看都是那麼令人心曠神怡，難怪有這麼多人慕名而來，我真想一直待在這麼美麗的環境中呀！
崖上的格桑花 篇7
國三作文 ,922字格桑花，以八瓣成一朵。其色由乳白至深紫的瓣托起淺黃的蕊，不帶甚枝葉，亭亭玉立的。它仰著頭，恰似一張欲綻的稚童的笑臉。格桑花開得簡單樸素，就如初學繪畫者的筆觸。但你若有幸能看見石崖上大片的亂叢中格桑花，你又會驚歎，真美啊。
我佇窗而坐，無聊地滑動著死氣沉沉的手機螢幕。我的眼掠過行行訊息，忽然被一張照片所吸引，再仔細翻閱，霎時怔住了……
在四川大涼山上，有一條直直垂下的八百米“天梯”。遠看，它就像是岩石上的一道花紋，極震撼的將山分割成兩塊。實際上，它卻是山上的居民到山下唯一的通道，特別是對於正處在學齡的兒童們—這意味著他們每天都需要翻山越嶺，來來回回攀爬天梯去上學。
每天初晨，天未破曉，一行領系紅巾的兒童便已經陸續排好隊，開始爬梯。他們的臉都是紅撲撲的—那是凍出的高原紅。不是橘紅，不是粉紅，是暗紫暗紫的紅，是山風薰染出的紅。那是800米的高空啊，我自小恐高，怎能想象出那是一種如何的艱辛？若是攀累了，就讓晨光俯照；若是手被藤磨傷了，便讓微風吻上。一天來回兩次，日日如此，月月如此，年年如此，無數個八百算下來就已經是一個驚人的數字了。況且他們不是多麼健壯的青年，他們普遍都只有八九歲，便已經為了求知而翻越天梯，去去回回。
可有時我又想，他們應也是快樂的。因為生活不只有眼前無盡的天梯，還有山下的學堂，和石崖上的格桑花啊。當攀爬了很久後滿目的巖色忽然闖進一抹鮮豔的紫紅，那是多麼愉悅的啊。我總覺得格桑花與爬梯的孩子在某些意義上是一樣的。格桑花奮力破出石巖，只為看到山邊的一隅藍天；而孩子們不辭辛苦的攀爬天梯，也只是為了奔赴山下的學堂啊。格桑花的花語是幸福。對啊，就是追求幸福的花嘛。也許生活就是這樣，你退避三舍，它不一定會就此溫柔；但當你迎難而上，它定會撥開雲霧，引你向詩與遠方。
偶時，愛美的女孩會別下一朵格桑花，插在頭上，豔麗的花俊俏的笑臉一起綻放。若是更起興了，有人就清清嗓子，唱起彝族曲調。這歌聲便拂過山巒，拂過格桑，拂過山上的村莊，在山中迴盪，引人駐足回望。待到大家都下山了，便以另一種讀書聲為涼山吟起歌聲。
直至黃昏，山頂升起炊煙，上學的孩子們也已經爬梯回家了。夕陽映照的石崖上，仍有格桑花在輕搖著笑臉……
美麗格桑花 篇8
國小三年級作文 ,467字我之前從未見過格桑花，今天在園博園得以一見。一下子就被它的美麗深深地吸引住了。
每一朵格桑花如同那穿著粉紅的裙子在春風裡跳舞的小女孩。格桑花是一種團結的花。八片花瓣如同那薄薄的小貝殼片，有序地緊緊地挨在一起，組成一個圓形。那黃色花蕊呀，像一個小小的蜂巢，蜂巢中間探出幾個褐色的小腦袋。每朵格桑花像一隻只長滿翅膀的蝴蝶，輕巧地停在纖細的花莖上，生怕把這細細的花莖壓彎了。如果你不仔細看格桑花的葉子，還真以為它的葉子是幾棵小草呢！
格桑花顏色雖不如牡丹的豔麗，三角梅的熱烈如火，卻令遊人們賞心悅目。當你還在觀賞著玫瑰紅，粉紅的格桑花時，卻驚喜地發現還有一片白色的呢！它們大概是開得太匆忙了，趕著在這最美的時光裡綻放，都忘記給自己著色了。當粉的、紅的、白的都交錯在一起時，就神奇地變成了畫家傾瀉在草地上的那一大片粉紅色的顏料。
這是一片長勢喜人的花海，一直延伸到草地的盡頭。
格桑花代表著幸福、吉祥，這來無影去無蹤的風兒也趕著偷取一捧格桑花的香味。忽然，風兒慌慌張張地跑著，一不小心香味撒得哪兒都是。我看見了風兒的狼狽樣，更愛這片花海了……
美麗的格桑花 篇9
國小三年級作文 ,552字草原上，美麗卻微小的花都統稱為“格桑花”。這些花雖美，卻極少有人注意它們，它們一般都只是在草原上的某個角落，默默地開著，默默地枯黃……
夏季的草原，除了一望無際的綠草與好客的蒙古人，還有開得撩人的格桑。這些花兒說來也怪，別的花春天最豔，而它卻是夏季最為豔麗。格桑花，大多都是三五成群，簇擁在一起，配上綠草，好似個牧民家的氈毯。花的顏色各異，深紫、大紅、淡黃、天藍，開得生機蓬勃。有的綻放在色調單一的綠草上，有的露出自己多情的笑靨，有的在花上開花，層次分明。
哦，對了，夏季的草原還有那達慕盛會！夏季那達慕，一年中這時的草原最為熱鬧，遍地的格桑，綠的生機的碧草，為盛會添了幾分情趣。
那達慕最為精彩的便是馬術競賽，不同於西方的高雅，這裡的馬術更為民俗。野性的馬，配上同樣野氣的騎手，為比賽添了一份激動。
一位年輕的騎手出現在人們眼中，稚嫩的臉，上面卻有幾分不符的堅韌。顯然，他，也是來參加比賽的。人們起先並未注意他，似乎在上道時，才發覺這人的存在，準確一點，沒人在意他。
當裁判的鼓一響，他似乎就已經落後了，結果更不用說。當裁判給冠軍戴上花圈與授予新馬鞍時，底下掌聲雷動，那些別的騎手都無動於衷，而他，年輕騎手卻跟著大家使勁鼓掌，臉紅撲撲的……
這件事雖說已過二年，但印象極深，我隱約感覺，他就像格桑花……
心靈深處的格桑花 篇10
國一作文 ,678字格桑花開，韶華無悔。
第一次聽見格桑花的名字，是在倉央嘉措的“格桑花開了，開在對岸”中，彼時記住她，僅僅是因為驚歎於這美麗的名字，像藏族裡美麗活潑的少女，衝著你放肆地笑。
後來漸漸淡忘了，直到—
天空澄碧，纖雲不染，湖光盪漾，和風送暖。國慶假期，我和媽媽一起去姨媽家。因為路程不遠，我們便選擇了騎自行車。
邂逅格桑花，便是在這途中。
我騎著車，感受清風吹拂臉龐，突然，一抹明亮的色彩點燃了我的眼。嗬，這不正是格桑花嗎？路邊熱烈烈綻放的，不就是那令我萬分神往的“格桑梅朵”麼？我減了減速，這才看清她的容貌：薄得看見經脈的花瓣，生長在纖細的枝幹上，托出中心鮮黃的蕊，橙黃的、淡紫的、淡粉的，一朵一朵正笑得燦爛。明明那麼纖弱的枝、那麼單薄的花，怎麼敢與著風雨為敵？又怎麼敢在西藏，微笑著頑強生長？生命，原來是這麼堅強的。
可不看花朵，她怎麼是朵花？她怎麼在草木的身體上，開出那麼令人心醉的花？也許，也許在很久以前，格桑就是一株平凡的小草，淹沒在西藏的綠色海洋，卑微得可憐。
可明明一株草，卻有著開花的夢，她慢慢積蓄著、積蓄著能量，時光一點點過去，終於，一個明媚的早晨，陽光正好，格桑，疼痛開放。有孩子看見了，呼喚人們來看。於是，她不再是一株草，她成了花，藏民把這頑強的生命當作吉祥的象徵，他們親切地喚她，“格桑梅朵”。
生命的卑微與高貴，原來是如此相似的。如果，很不幸，你成為一株草，那有一個開花的夢吧，總有一天，驚豔綻放。
這頑強的格桑花！你開吧，開在我的心靈深處吧，點綴了流年，豐富了尋覓……
流年錯落成詩，歲月編譜成曲，格桑花開了，在心靈深處。
格桑花 篇11
國一作文 ,526字我在森林公園裡，看到了一束束美麗的花。
那是我剛來到這個學校不久，就聽朋友們說學校後面的森林公園裡有很多漂亮的格桑花。終於等到週末，我便和同寢室的姐妹們相約一起去欣賞。剛剛踏入溼地公園的大門，一眼望去，全是高大挺拔的楊樹，蒼翠濃密的枝幹將小路遮蔽得靜謐幽深。穿過彎彎曲曲的小路，忽然眼前現出一大片花海。一陣風過，花朵在風中搖擺，像是在向我招手。紅色的、粉色的、紫色的、藍色的花朵在綠色的葉子中間挺拔而出，顯得十分高貴和優雅。嫩嫩的綠和粉粉的白，看起來好似小女巫飛天用的掃把輕輕一掃，為我們掃去愁悶，留下散發著淡淡幽香的快樂與寧靜。
已經有很多人來到那裡了，他們在花叢中擺出各種姿勢拍照，還有躺在旁邊的草地上，感覺非常愜意。竟然還有人在花叢裡拍婚紗照，潔白的婚紗在五顏六色花朵的映襯下，更加純潔無瑕。
上個週末，想要再去看一眼那些美麗的花，快要放寒假了，它們會變成什麼樣子了呢？當我又站在那裡時，眼前只有一片枯黃的小草，一束束曾經美麗的花都已經枯萎了，心裡忽然感覺空蕩蕩的。才感悟到了花的生命是如此短暫，那麼的脆弱卑微。
我相信，明年的九月份，它們會盛開的更加熱烈，更令人注目。花謝花開是我們無法抵擋的自然規律，但我們可以在短暫的青春裡釋放出最美的光華。
格桑花 篇12
國小六年級作文 ,526字我在森林公園裡，看到了一束束美麗的花。
那是我剛來到這個學校不久，就聽朋友們說學校後面的森林公園裡有很多漂亮的格桑花。終於等到週末，我便和同寢室的姐妹們相約一起去欣賞。剛剛踏入溼地公園的大門，一眼望去，全是高大挺拔的楊樹，蒼翠濃密的枝幹將小路遮蔽得靜謐幽深。穿過彎彎曲曲的小路，忽然眼前現出一大片花海。一陣風過，花朵在風中搖擺，像是在向我招手。紅色的、粉色的、紫色的、藍色的花朵在綠色的葉子中間挺拔而出，顯得十分高貴和優雅。嫩嫩的綠和粉粉的白，看起來好似小女巫飛天用的掃把輕輕一掃，為我們掃去愁悶，留下散發著淡淡幽香的快樂與寧靜。
已經有很多人來到那裡了，他們在花叢中擺出各種姿勢拍照，還有躺在旁邊的草地上，感覺非常愜意。竟然還有人在花叢裡拍婚紗照，潔白的婚紗在五顏六色花朵的映襯下，更加純潔無瑕。
上個週末，想要再去看一眼那些美麗的花，快要放寒假了，它們會變成什麼樣子了呢？當我又站在那裡時，眼前只有一片枯黃的小草，一束束曾經美麗的花都已經枯萎了，心裡忽然感覺空蕩蕩的。才感悟到了花的生命是如此短暫，那麼的脆弱卑微。
我相信，明年的九月份，它們會盛開的更加熱烈，更令人注目。花謝花開是我們無法抵擋的自然規律，但我們可以在短暫的青春裡釋放出最美的光華。
與“行走的格桑花”手牽手 篇13
國小五年級作文 ,644字4月23日，青海玉樹小學的40名學生來到我們學校觀摩與交流，可以與來自遠方的朋友一起活動，我們別提多開心了。
他們給我的第一印象就是“黑”，黑黑的臉蛋上一塊高原紅，像紅蘋果一樣，充滿著活力。我們互相介紹自己家鄉的風土人情，聽著他們的生活，我不禁產生了嚮往之情。
下午，《週報》小記者與玉樹的朋友們一同參觀新四軍太湖游擊隊紀念館，面對紀念碑，我們肅然佇立，新四軍的英雄事蹟在我們的耳畔縈繞，心裡滿是對英雄的欽佩之情。
之後我們去紀念館附近的紅色步道上登山，並做一次“環保小義工”，與玉樹的朋友們“並肩作戰”。組長給我們佈置了任務：一人撿垃圾，一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊！我們手腳忙個不停，被我們的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不過我們的“魔爪”。瞧呀！那個青海小朋友的垃圾袋塞得滿滿的，滿頭大汗，仍然在熱火朝天地撿垃圾。途中，我還採訪了一位支教的老師，她和藹地告訴我們：“青海的孩子只學藏語、語文和數學。與他們說話時要慢慢說，不然她們聽不懂……”我望著她，她也望著我，嘴角一揚，露出了燦爛的笑容。這時候，只見藍悠悠的天空、鬱鬱蔥蔥的樹木、山間的野花……萬物都充滿了勃勃生機。
回到學校，我們舉行了聯歡會，青海玉樹的朋友們表演了好多節目，其中我印象最深刻的是鬆保老師的獨唱—《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思，格桑花代表著幸福與美好的生活。鬆保老師嘹亮又充滿激情的歌聲表達了他對幸福美好生活的嚮往，讓人激情澎湃。
漢藏人民是一家，看到他們，我彷彿看到了高原上美麗綻放的“格桑花”！
桑科草原的格桑花 篇14
國一作文 ,684字媽媽的手機裡有一張照片，是我和一個藏族小姐姐的合影，照片上的小姐姐笑得很開心。我們的身後是廣闊的桑科草原，草地上開滿了美麗的格桑花。這張照片是在甘南藏族自治區旅行的時候拍的，記錄了我和藏族小姐姐的友誼。
那是一個下午，我們去桑科草原騎馬，我認識了一個小姐姐。
黃昏中，我們在草原上奔跑，好像已經很熟悉了一樣。她笑得非常開心，媽媽決定給我和小姐姐拍一張照片。起初她笑得很燦爛，可是旁邊的一個藏族小哥哥用藏語對那個小姐姐說了一句什麼，小姐姐氣呼呼地踢了那個哥哥一腳。雖然我聽不懂，我想他可能是在說：你那麼黑有什麼好拍的，拍出來又不好看。接下來面對鏡頭的時候，小姐姐幾次都害羞地用手捂住自己的臉。
臨走的時候，我留下了媽媽的手機號，因為沒有紙，所以就寫在了那個姐姐的手上。我想，從下午到晚上，手上會出汗，電話號碼肯定會蹭掉，所以我對之後的聯絡並沒有抱太大的希望。可我沒有想到的是，當天晚上，小姐姐竟然用她媽媽的手機加了我的微信。我簡直太驚喜了！
小姐姐問我們有沒有走遠，還回不回來，她想把自己家的奶貝、牛肉乾和牛奶送給我們路上吃。我們當時已經從甘南離開了，而且我們也不好意思拿人家的東西，畢竟小姐姐家也不富裕。
回到西安以後，媽媽給小姐姐寄了一些羽絨服和毛衣，因為那個小姐姐和我視訊了好幾次，她總是穿著同一件衣服，既不好看，又不保暖。
幾天後的一個夜晚，小姐姐收到衣服了，她還拍了一個視訊發給了我。帳篷裡很黑，小姐姐說又停電了，視訊裡雖然黑乎乎的，但是小姐姐的聲音裡帶著笑。我這才明白，原來聲音是有表情的。視訊中雖然看不見小姐姐的笑容，但我可以感覺到小姐姐是那麼的開心！
這句話，我要說給格桑花聽 篇15
國三作文 ,973字我曾與父母及友人前往西藏，一路上皆是風景。最深入我心的，是高原特有的格桑花。在那片神聖的土地上，我領略到了格桑花別樣的美。
駕車進入西藏後，呈現在眼前的都是“遠處雪山連綿，近看草原碧綠，抬頭天空萬里無雲”的景象，偶爾有幾隻低頭吃草的牛羊，也只是綠毯似的草原掉落幾顆黑的白的棋子罷了。開始時我也被這湛藍色的天空、白皚皚的雪山和廣闊的草原深深吸引，但看久了也不免疲勞。我不禁懷疑，藏區自然的顏色只有藍、綠、白、黑嗎？
車緩緩行著，我發著呆望著窗外。忽然間，一簇粉色從我眼前晃過，我急忙回頭看向剛剛的那一簇鮮豔。啊！我沒看錯，那確實是幾朵花在向我笑著。那大概就是格桑花了，是友人口中常提起的高原之花。我欣喜地跟父母分享剛才看見的小生靈們，那是我在西藏看到的第一簇鮮豔啊！再往前看時，叢叢花朵盛開在道路旁。這次我不願再錯過，父母也願意一睹格桑花的獨特魅力，便將車停下。
我迫不及待地開啟車門，車外的空氣真讓人感到自由。一位正在牧羊的老人向我們走來。那位老人用不太標準的普通話，熱情地給我們說起那些關於格桑花故事：“格桑花是我們藏族文化的象徵，在藏語中，格桑是幸福的意思，它是我們西藏最美麗的花朵，但它並不嬌弱，能適應我們西藏較為嚴苛的環境，我們都視格桑花為聖潔和美好的代表。”
聽了老人的話，我對格桑花更加好奇了。我跑到離車較遠的地方獨自欣賞格桑花，那兒只有我和成群的它們。它們好像格外喜歡我，向我笑著，陽光下展現著它們獨特的風采。我微微蹲下，與格桑花視線向平。我細數了眼前這朵格桑花的花瓣，共有八片，它的花瓣並不是單一的粉，而是由深到淺漸變的色彩。片片花瓣圍著黃色的一塊，那兒住著它葵花籽狀的果實。格桑花的花枝十分纖細，但卻始終向上延伸著。
忽然幾陣風吹過，我急忙捂住臉，生怕那些調皮的塵土竄到眼睛裡。而格桑花卻絲毫不防備，它們迎著風，堅強地面對強風的挑戰。風將它們吹地東倒西歪，那花枝好像要撐不住了，似乎下一刻就要被折斷。但它們堅持抵抗著，在風中極力穩住自己。風中的它們就像是在完成一部舞蹈的史詩啊！
重新開車上路，望著車窗外掠過的片片粉紅色，我在心底默唸道：“格桑花，你是高原特有的鮮豔，亦是頑強和樂觀最好的詮釋。你讓我學會用微笑直面困難，這樣才能成就一個有意義的人生。”
格桑花開 篇16
國小六年級作文 ,810字藏族有一個美麗的傳說：不管是誰，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。
美好時光
在巍峨雄偉的雪山腳下，盛開著一朵朵美麗的花，在如此惡劣的環境中，它們竟然開得如此奔放，好像一個個綵衣女子，在山間翩翩起舞……
藏族文化象徵
此花名為格桑花，它在西藏的六月開放，這裡既有充足的陽光，又有雪山的寒冷，水份、氧氣也非常珍貴和稀少。每朵花都有掌心大小、共八片花瓣，每一片形狀細長，就像水滴被拉長了一樣；它的花蕊在日光的照耀下黃燦燦的，如同一枚金色的硬幣。它不但花型柔美，而且整個“身材”也十分高挑，能達到一個成年人的膝蓋那麼高。它的顏色各異，粉、紅、黃、紫……纖長的莖和葉隨風搖曳，一片片遠遠望去，真是爛漫的花海。我不禁有一個疑問：這格桑花為什麼非要生長在這裡，而不是別的地方呢？民間有這麼一個傳說–雪蓮與格桑花是兩姐妹，當初她們選擇生長的家園時，妹妹格桑花選擇了荒涼的草甸子，而姐姐雪蓮則選擇了高高的雪山。有一天格桑花因思念姐姐跋山涉水來到了雪山，卻發現雪蓮被冰雪覆蓋、成了“冰蓮”，傷心的格桑花緊緊地摟住姐姐，就和她永遠在一起了。
格桑梅朵
記得我見過一次格桑花，那花是粉紅色的，聞起來那香味並不濃郁、很是清新，讓你感到舒服。她不比牡丹嬌豔，但她不畏嚴寒、在零下五十攝氏度的低溫中也能頑強地生存；她不及杜鵑花絢麗，但她高潔雅緻、與蘭花惺惺相惜。我想，我們也應該學習格桑花不畏嚴寒、頑強樂觀的精神品質，遇到挫折不要氣餒，要像“野火燒不盡，春風吹又生”那樣，我們的生命也能開出獨特的花朵。格桑花同時也預示著幸福美滿，如果你見到了格桑花，一定會有好運氣呦！
愛與吉祥
天邊的雪山六月，格桑花又要開放了，我靠在窗前靜靜地想著：“除了我，誰會和我一樣喜歡這清新雅緻的格桑花呢，誰呢？
美麗的格桑花 篇17
國小四年級作文 ,521字今天陽光明媚，烈日炎炎，老師帶我們去教學樓後面去看一看那剛剛盛開的格桑花。
記得四月份的時候，趙校長和李老師帶領我們在教學樓後面的花園裡親手種下格桑花，我們經常去看格桑花，看著格桑花一天天長高，我們真開心！
五月的一次作文課上，李老師帶我們去觀察教學樓後面的校花——格桑花。當時，花還未盛開，而是一根根嬌嫩的葉杆，有一個個小花苞，被一層層的葉片包著。風一吹，他們搖呀搖，搖呀搖，好像在向我們說：“哥哥，姐姐們，我們漂亮嗎？”然後隨著風跳起了歡樂舞蹈，它們翩翩起舞，好像要從花苞裡冒出來似的。
到了六月份，花開了，一朵朵都是奼紫嫣紅，顏色明亮，有：紅色、黃色、淡紫色、深紫色、粉紅色，粉白色……聽媽媽說人們把它叫做“彩色花”但是我們的校花是粉色的，少見的是淡紫色，可這些顏色在我們的花園裡都有。花兒摸起來綿綿的，軟軟的，柔柔的，好似棉花糖。這麼柔嫩的花兒，在冷風冷雨中越長越高，越開越美，這就是格桑花的精神，同時也是我們高新小學的學生的不畏困難，迎難而上的進取精神，相信在不久的日子裡格桑花會更加鮮豔！
我愛校園裡的格桑花，更愛我們的校園！
美麗的格桑花 篇18
國小四年級作文 ,358字校園裡的格桑花開了，我們幾個同學課間去觀賞剛剛盛開的格桑花。
五月份，老師帶我們去觀察格桑花。花還未盛開，而是一根根嬌嫩的葉杆，有一個個小花苞，被一層層的葉片包著。然後隨著風跳起了歡樂舞蹈，它們翩翩起舞，好像快從花苞裡冒出來一樣。六月份，花開了，一朵朵都是奼紫嫣紅。格桑花有很多種色彩，紅、黃、淡紫色、紫、粉紅色，粉色，人們把它叫做“五色花”。在陽光明媚的早晨，五色花發出淡淡色微光，晶瑩剔透；朦朧的月光下，它放出柔和的目光，溫柔地看著大家。但是我們的校花是粉色的，少見的是淡紫色，那些小小的格桑花隨風起舞，好看極了。
格桑花美似仙女，一朵比一朵長得豔麗，綴滿了枝頭。草地上一片片，一朵朵，都有那幾只熟悉的蝴蝶、蜜蜂在花上點綴。這就是校園的格桑花！我們全體同學不正像一朵朵盛開的格桑花嗎？
綻放的格桑花 篇19
國一作文 ,679字天氣很冷，花園裡媽媽種的格桑花卻不畏嚴寒地綻放了。
那豔紅豔紅的格桑花讓我想到了朝聖路上，虔誠的藏民臉上那純潔可愛的高原紅。想到他們為了信念，多少個沒有星星的夜晚，前行在朝聖的征途上。當晨曦初拂大地的時候，手捧一把山泉水洗盡塵埃，再次開始不變的行程。他們雙手套著木頭做的護手，帶著皮革或橡膠做的圍裙。磕頭時先伸展雙臂五體投地匍匐著，雙臂儘量向前伸直，起身後前行到上次手伸到的地方，雙手合十輕觸額頭，嘴裡喃喃念著六字真言，然後再伸展雙臂葡匐，不斷重複這樣的動作，向著他們心中的聖地不斷前行。不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，不管是殘障還是健康，都這般虔誠與執著……
他們臉頰上的高原紅，在陽光的映照下是那麼美麗，堅定的眼神裡透著純樸與堅毅。澄澈的藍天下，朵朵白雲間，那環山的道路上總是可以見到朝聖的藏民叩拜的身影。
山邊綻放的格桑花耀眼絢麗，纖細的枝條卻可以抵禦寒風。風愈狂，身愈挺；雨愈打，葉愈綠；陽光愈猛烈，格桑花開得愈燦爛。它們傲視著藍天，在陽光下恣意綻放，那豔麗的色彩讓聖潔的雪域高原感受到生命的多彩多姿，這一切就如一幅展開只有開篇卻找不到結尾的美麗長卷，美麗神聖又充滿神祕色彩。
花園裡的格桑花依然如它在故鄉那般頑強，冬天的寒風也吹不散它的美麗。而每次看到它綻放，總會讓我想到那些為了心中聖潔的目標，虔誠叩拜在朝聖路上的藏民。他們為了信仰而執著前行的堅持至今深深地感染著我。
媽媽把格桑花種子帶回家，不僅是因為她喜歡這花，更多的原因是她想讓我也如這格桑花一樣可以經歷風雨，不屈不撓，美麗綻放……
格桑花 篇20
國二作文 ,714字國慶放假回家鄉，老家門邊的幾株植物引起了我的注意。母親說，那是格桑花，是外婆從後山上拔回來的。
我望著那嬌弱細小的枝幹，不由心驚：後山的環境優美宜人，鳥語花香，可真要從山上採下花來，那可得爬幾百米崎嶇的山路，一望就讓人心生敬畏。且柔弱的小花能經得起這番折騰嗎？母親見我滿臉驚愕的表情，笑道：“不知道吧？，格桑花的生命力可強著吶！”
我不禁來了興趣，搬來了小凳子，坐在花盆邊，細細地觀賞起來。
多麼美麗的花啊！每朵花都有八個高挺著的花瓣，皺紋滿臉、嬌小柔弱卻燦爛恬然，迎著風微微顫動，像是在宣示自己的不易，又像是在播散著自己的快樂。那繽紛的五色，令人目不暇接，有的潔白如雪，有的深沉如夜，有的粉白相間。代表幸福和美麗的花兒啊！你是否洞悉了許多人的幸福與希望，才如此不緊不慢、細弱欣然地快樂著！
你搖動著身軀，似是在答謝我的讚美，快樂自心中升起，笑容浮上我的臉龐。細小的花兒啊，你不僅擁有強大的生命力，你還擁有著巨大的感染力。你對我斜了斜身軀，好似聽懂了我的心語，又連續地向我點頭，似乎在向我娓娓道來一應故事……
你本住於遙遠的西藏，那裡是高原，人煙稀少，環境惡劣，你為了生存，不斷地錘鍊自己，用微小來儲存自己的實力，用微小來儲存群體的繁華。你在高原上時刻告訴自己：“活下去，才有探索世界的資本！”於是，你在寒風中，在大雪中，在貧瘠中活了下來，等來了這個世界給你的回報。你用自己的堅韌瞭解了世界，由高原散播到低地的每一個角落，讓世界瞭解了你，欣賞你，敬佩你。
我呆望著你，心中有了更多的感動。是啊，活著，才有探索的資本！而不努力，恐怕連好好活著都難呀！