貓口逃生相關作文20篇
貓口逃生 篇1
國小五年級作文 ,832字陽春三月，桃紅柳綠，萬物復甦。小河哼著甜蜜蜜的歌曲接受了春姑娘舞會的邀請，脫下了厚重的“外套”，快樂出發；桃花再也耐不住性子，露出來她那粉嘟嘟的臉龐；就連活潑機靈的小燕子也從南方趕來，為春光增添一絲光彩。
一隻耐不住性子的小燕子快樂極了，張著小嘴不停地叫著，好像在為春天編寫一首曲子。它越唱越高興，不知不覺就手舞足蹈起來，一眨眼的功夫，觸目驚心的一幕發生了：小燕子就像墜落的流星一樣掉進了梅花叢中。
小燕子正好掉在了一隻大花貓旁邊，只見大花貓的背微微拱起，前腳半蹲，匍匐在地，後腿蹬著地，踮起腳尖，屁股撅起，尾巴高高地揚著，還不時在空中畫出優美的弧度。它悄無聲息的靠近小燕子，兩個寶石般的眼睛放著綠光，虎視眈眈地盯著小燕子，還貪婪地舔了舔嘴巴。小燕子見狀，嚇得渾身發抖，竭力拍打著羽毛未豐的翅膀，身體蜷縮在一起，驚恐地望著大花貓，不停地叫著：“哥哥、姐姐，你們快來救救我，我好害怕！”面對這“龐然大物”，小燕子既驚恐又慌張，害怕地盯著大花貓，想祈求大花貓饒它一命。大花貓一點兒不留情，目不轉睛地盯著小燕子，不時“喵——喵——”地叫著，心想：真是不費吹灰之力呀，今天又能飽餐一頓了。看著可憐的小燕子，它垂涎三尺，恨不得馬上把獵物吞入口中。手無縛雞之力的小燕子發出悽慘的叫聲，眼神中流露出絕望的神情。
我見狀，順手拿起掃把高高揚起，假裝要狠狠地拍向大花貓，說：“小燕子是益鳥，你怎麼能吃它呢？”可大花貓十分不服氣，我用力一跺腳，又以迅雷不及掩耳之勢，用掃把猛地拍地，大花貓只得夾著尾巴逃跑了。我托起小燕子，小心翼翼地把它送回家。燕子媽媽回到家，聽了孩子們的敘述後，不斷繞房飛行。好像在說：“謝謝你，大恩人！”
從此以後，燕子們每天都要高歌一曲，好像是為自己的救命恩人歌唱。
貓咪逃生記 篇2
國小四年級作文 ,546字大樹的葉子在寒風的逼迫下，盤旋著回到了自己的歸宿，變成了光禿禿的模樣，院子裡的積雪堆在了樹根旁，久久沒有融化。
我走到主人專為我做的小窩裡，舒服的伸了個懶腰，就將四肢縮在身體下面，“呼嚕呼嚕”的睡起了大覺。
“泉泉，看，貓在這兒呢！”我被一陣聲音吵醒了，迷迷糊糊的睜開了眼睛，嚥了口口水，但願他們說的不是我。
可是，幾分鐘過後，我就覺得自己被一雙大手抱了起來，我的睡意一下子飛到了九霄雲外。我看見溫暖的小窩變得越來越小了，似乎感到自己的末日即將來臨，我在高空中踢來踢去，拼命掙扎。漸漸的大手不再升空了，把我向一面不寬的粉色牆上推去。我想要從大手上跳下去，但這一切都是徒勞，那雙大手緊緊地抱著我，並沒有成功，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀！
慢慢的，我感覺到了溫暖，感覺到有一隻大手按摩一樣輕輕的撫摸著我的毛，“呼—。”我長長的撥出了一口氣，安心地躺在那隻大手上，靜靜閉上了眼睛，又走進了我的夢幻世界。
過了幾分鐘，我又被抱到了另一個人的手裡，我猛睜開了眼睛，什麼也沒看就從那個人的手上跳了下來，跑到了門口，只聽見一個聲音傳入我的耳朵：“寶貝，回來！”
拖鞋“嗒嗒”的聲音越來越近，我又被抱了起來，媽呀！我不明白，你們到底要幹什麼？難道你們不明白，本貓咪最愛的是睡覺嗎？
狗口逃生計 篇3
國小六年級作文 ,727字“不經一事，不長一智”。這句話說的一點也沒錯，在生活中，我們都會遇到緊急的情況和危險。
說到我們小區，狗多得真是出奇，而且一條條都是“殺人不眨眼”的凶狗，天天追著人滿小區裡跑，狗叫聲、人的喊叫聲，連綿不絕。我對這些惡犬當然也是厭惡至極。
一天傍晚，我在小區的馬路上悠閒地散著步，好不自在開心。突然，我聽見了一陣低沉的吼叫聲，聞聲一看，竟是一條可怕的惡狗。它披著一身黃毛，身子瘦得出奇。更令人毛骨悚然的是，那對紅眼睛正虎視眈眈地盯著我，好像充滿了無限的仇恨似的，他的嘴巴里流著口水，對我這個獵物充滿了興趣，真叫人噁心；惡狗的尾巴豎起，大腿彎曲著，準備好了攻擊姿態，我立刻被嚇得魂不附體，冷汗直流，對他充滿了恐懼，心裡慌張地想道：這可惡的黃狗會不會殘忍地吃掉我？悲慘啊！我準備拔腿就跑，幾乎是在同時，我的理智制止了我：不能這麼做，跑得越快？就更會激發惡狗的鬥志，那時候跑得再快也是無濟於事了。我又想起了爸爸以前教給我的本領：不要和狗的眼睛對視，這樣，會認為我在向他挑釁。想到這話，我趕緊把目光從惡狗的眼睛上移開去，可是，我之前的起跑動作已引起了惡狗的注意—它把我逼得更緊了，還凶猛地叫了幾聲，這似乎在吹響勝利的號角。
我牢記著爸爸的告誡，轉過身來，裝作一副若無其事的樣子，慢悠悠地走著，還不時地看看旁邊的風景，一副輕鬆的樣子，這其中，我遵守著一個原則，絕不看惡狗一眼。
惡狗見我沒有敵意，漸漸地，也對我放鬆了警惕。雖說它還跟了我一段時間，但最後，不知為什麼，也許是找到了新的“獵物”，走開了。我也心有餘悸，真是“狗口逃生”，下次出個門都要提心吊膽了！
這次的教訓使我知道：在遇到危險時，要鎮定勇敢，不能慌亂，冷靜地處理危險。不然效果可能適得其反。
狼口逃生 篇4
童話作文 ,565字狼不想再爭辯了，惡狠狠的說：“不要再說了！今天我就是要吃了你！”說完就向小羊撲了過來。
小羊害怕的說：“親愛的狼先生，你現在不能吃我啊！”
狼氣勢洶洶的說：“為什麼不能吃你？你說不能吃就不能吃啊？”
小羊連忙解釋道：“因為我生病了，我媽媽說我得的是傳染病，會讓人兩眼昏花，看不見路，你如果吃了我被傳染了，那你就看不見小羊，不能再抓羊了。你如果還是想吃我，那你就吃了我吧！”
狼將信將疑的說：“你都能看得見我，怎麼可能得病呢？我看你就是在騙我吧！”
小羊心裡一驚，但馬上冷靜下來，靈機一動想了個辦法，說：“那這樣吧，你跟我回家吧，我家有很多小羊，但是都被我傳染了，如果我騙了你，你就把我們全部都吃掉。”
貪心的狼心想：說不定能吃到更多的羊呢？於是狼就和小羊一起回家了，到了羊村門口，狼有點懷疑了，對小羊說：“你自己進去把羊都給我帶出來。”小羊想了想，說：“那好吧。”
小羊逃脫了大灰狼，一進村就大喊：“狼來了！狼來了！”全村的小羊們紛紛拿起了武器衝了出來，狼看見了嚇得落荒而逃。
小羊們勝利了，狼今天只能吃草了。
瓶口逃生 篇5
國小六年級作文 ,526字“哈哈哈，加油，加油！”咦，這是什麼聲音？原來同學們在玩“瓶口逃生”遊戲，可開心了。
瓶口逃生遊戲的規則很簡單，分成兩隊，只要想盡一切辦法讓繫著繩子的糖果逃出去且保持在三秒之內，就判為勝利。
第一隊---快樂隊先上場，我看見他們一個個表情嚴肅，非常緊張，聲音靜得連一根針掉到地上都能聽見，這時裡想著一定是快點能拿出糖果來當個第一名。比賽開始了，一秒後，三個糖果都牢牢地卡在瓶口，他們使出九牛二虎之力也沒辦法拿出來。
魔方對也上場了，他們一個個精神抖擻，但也非常緊張，只聽隊員說了：“你第一個操作，你第二個，我最後……”之類的話語。同學們的呼喊聲，老師倒計時的聲音，歡快的笑聲，誰會贏呢，場面十分緊張，三秒鐘很快過去了，三個糖果順利逃出了瓶口。第二隊——魔方隊順利地把糖果拉出來瓶口，勝利了。
這時，我才發現魔方對賽前說的那幾句話的重要性，生活中，很多機遇都與我們擦肩而過，很多簡單的問題一直得不到解決，很多共同的利益難以維護……並不是我們沒有看清楚真相，而是我們做事沒有周全的計劃，或者互不相讓。
小貓逃生記 篇6
國小四年級作文 ,542字一天，豔陽高照，小貓到果園裡摘了一個又大又甜的大西瓜，他捧著大西瓜，美滋滋地想：這麼大的西瓜夠讓我和兄弟姐妹吃的肚子圓溜溜啦！
他正興高采烈地想著，“啪啦”，小貓一不小心碰到了窨井蓋，“撲通”一聲掉進了下水道，西瓜也滾到了一邊。小貓摸著紅彤彤的屁股，哇哇地哭了起來。
這時，一隻灰雀飛來，對它說：“小貓別哭了，我去叫人來救你。”灰雀帶來了一群小動物：有強壯的棕熊，有巨大的大象，還有機靈的猴子……小鴨子撓撓腦袋說：“我們往下水道里倒水，小貓就會浮起來的。”小貓聽了，連忙搖搖頭說：“不行，不行！下水道是填不滿的。再說，我又不會游泳，會被淹死的！”“我們可以用竹竿伸到下水道里，讓小貓拉住竹竿然後把竹竿拉起來。”聰明的小猴想了好一會兒說。可是竹竿太短，下水道太深，還是不可以。小棕熊一拍腦門又想出了一個好辦法，把長長的繩子一頭綁在大象的鼻子上，一頭綁在桶上，放進下水道里，讓小貓跳進桶裡，然後再拉上去。
終於，小貓得救了，他激動的對大家說：“謝謝。”然後便捧著摔成兩半的
大西瓜回家了。
螞蟻逃生的啟示 篇7
國小五年級作文 ,452字我曾有一次看到過一群螞蟻，它們過得和和睦睦，母蟻生子，公蟻保衛家園。讓我感興趣的還是生活在原野上的螞蟻，尤其是它們面對火災的情景。
當野火燃燒起來的時候，你知道螞蟻如何求生嗎？要知道在原野那樣炎熱，乾燥的環境裡，隨時都會發生火災的。
當火災發生時，眾多的螞蟻會聚攏抱成一個黑團，像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。它們用這麼快的速度逃離了火海，是多麼的不容易啊，如果沒有最外層的螞蟻替它們擋著火，那麼許多螞蟻都會死在這可怕的火海里。
說起螞蟻我覺得它們應該是有規矩的，火災發生在我們身上時，大多數人都是因為害怕恐懼才葬身於火海之中，螞蟻卻有序的逃離火海，避免更多的螞蟻死亡。
假如沒有抱團的智慧，假如沒有最外層的犧牲，描寫，渺小的螞蟻軍隊將全軍覆沒。
這讓我想到了我們中國女排在前段時間在巴西獲得的榮譽，如果她們不拼盡全力去完成這項比賽，她們也不會獲得這麼好的成績，如果她們全部人都不齊心，哪怕其中一個人再優秀，她們全體也不能因為她的優秀，變得再優秀起來。
所以，我們也應該學習螞蟻這種團體一致齊心齊力的精神。
逃生的青蛙 篇8
童話作文 ,700字一個下午，平時非常寧靜的小池塘，突然異常的“熱鬧”。
究竟是怎麼回事呢？原來呀，池塘裡的水被汙染了，魚兒們都忙著逃生呢！一條小鯉魚游過來，對青蛙說：“青蛙哥哥，快跑啊！”“不，這裡是我的家，我不能離開！”“那……那我……先逃命啦！”小鯉魚說著遊走了。
荷花和荷葉也伸頭過來勸說：“青蛙，你還是快跑吧！”“對呀，對呀，我知道東方那裡也有一個池塘，我可以揹你過去。”蜻蜓說。青蛙回答：“好吧，那我馬上走，荷花姐姐、荷葉哥哥再見！”
蜻蜓背上青蛙，帶著青蛙離開了這個小池塘。蜻蜓要帶著青蛙去找一個沒有被汙染的小池塘。途中，青蛙開始幻想那個小池塘的樣子。它想：那應該也是個非常美麗的池塘，那裡的每天早晨都是寧靜的，我要和我的朋友們說悄悄話。當然，我的朋友很多，有頑皮的小蝦，有活潑可愛的小蝌蚪，還有美麗的荷花、碧綠的大荷葉。哦，荷花要有粉色、白色的。哦，對了，水面上還要有睡蓮。最後，還必須要有我的青蛙朋友們，大家要每天一起做遊戲。我們比賽跳荷葉，玩捉迷藏，在水中尋寶……
“喂！喂！青蛙，你在幹嘛？”蜻蜓問。“我在幻想東方那邊池塘裡的美麗景色呢！”青蛙喜滋滋地回答。“醒醒啊，青蛙，差不多應該快到了，可是，馬上要路過一片大沙漠了！”“什麼？”青蛙一聽，頓時驚醒過來，“我想我們都過不去了，我也許再也見不到那個美麗的池塘，見不到我的朋友們了！”青蛙帶著一絲遺憾嘀咕道。“嗨！不要這樣說！要不然你再想想那個美麗的池塘裡的景色怎麼樣吧！”“有什麼好想的，都到不了那兒了！”說著，青蛙閉上了眼睛。“青蛙，你怎麼啦？”蜻蜓問。但是來不及了，青蛙已經永遠閉上了眼睛。
青蛙留下了一句話：“唉，我終究還是沒能到達那裡！”
小燕子逃生記 篇9
童話作文 ,573字早晨，微風中還透著幾分寒意，樂樂在大街上散步。
他走過小橋，看見花兒在鮮豔地開放，似乎正在對著他微笑呢！他感覺一切都是那麼的美好。
這時，他看見高高的房頂上有個一個鳥巢，裡面還有幾隻小燕子呢！可是，它們嘰嘰喳喳的，互相擠來擠去，在爭著吃媽媽叼過來的蟲子。這麼擠下去，突然有一隻小燕子從巢裡掉了下來，重重的摔在了地上。樂樂剛想去救小燕子。忽然，一隻黑色的大花貓走了過來，樂樂趕緊跑到了旁邊，他最怕貓了。
那隻貓氣定神閒地靠近小燕子，這可是頓難得的大餐，它臉上還露出了壞笑。它還用舌頭舔了舔爪子，準備一掌拿下這頓美餐。可憐的小燕子，還不會飛，又受了傷，只能無助地叫喊，無力著扇動翅膀。它的爸爸媽媽站在房頂上一邊悲傷的呼喊，一邊絕望的看著。站在一旁的樂樂心急如焚，這時，他急中生智，想到了一個好辦法。
就當花貓：“喵——”的一聲向小燕子撲過去時，樂樂拿著竹棍衝了過來，抽打花貓，還邊打邊喊：“壞貓，吃我一棒！”雨點般地竹棍打在花貓身上，花貓疼得是嗷嗷直叫。過了一會兒，它就灰溜溜地逃走了。
後來，樂樂從家裡拿了醫藥箱，包紮好了小燕子的傷口，又拿來了梯子，把小燕子送回了家。小燕子的父母高興的嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對樂樂說：“謝謝你，救了我們的孩子。你真是個大好人！”
通過這件事，樂樂非常開心，明白了助人為樂也是件愉快的事情。
貓口救燕 篇10
國小三年級作文 ,569字陽春三月，萬物復甦。桃花綻開了笑臉，亭亭玉立的柳樹突出了嫩芽。就在黛瓦白牆之間，住著燕子一家，裡面的四隻小燕子個個都小巧玲瓏，聰明可愛，它們披著一件烏黑的外衣，長著一雙圓溜溜的小眼睛。樣子惹得隔壁小紅凝神諦聽，看著他們痴迷地發笑。
有一天，燕媽媽出去覓食了，四隻小燕子便獨自守著窩，一隻小燕子等不及了，便慢慢爬到了窩邊，望著藍藍的天空，綠綠的小草，它唱起了悅耳的歌，可一陣大風襲來，將它從窩裡吹了出來，使它猶如一顆炮彈重重摔在了地上。
說時遲，那時快，一隻野貓不知從哪裡竄了出來，只見野貓瞪著凶殘冰冷的目光，伸著鋒利的爪子，虎視眈眈地看著燕子，心想：好肥的一隻燕子啊，這可是天上掉餡餅，這麼美味的午餐我可不能放過。想著想著，野貓的鬍鬚又豎了起來，眼睛又貪婪了起來。小燕子看見這個龐然大物，身體不由自主抖了起來，它一步一步往後退，野貓就一步一步逼近，它拼命地撲打著未豐滿的翅膀，卻總飛不起來。望著老貓那惡狠狠的眼神，小燕子的叫聲充滿了恐懼，就在這千鈞一髮的時刻，小紅看見了，她立即拿起一根木棍，斥道：“臭貓，快滾，燕子是益鳥，你不準吃它！”老毛被嚇得瑟瑟發抖，夾著尾巴落荒而逃。小紅立即捧起燕子，用紗布包紮後，將燕子放回了窩。
貓口救燕之後，燕子一家又恢復了其樂融融的生活，他們在窩裡縱情歌唱，歌唱春天的魅力，更用歌聲來感謝主人的救命之恩。
夢裡逃生記 篇11
國小六年級作文 ,71字荒野逃生 篇12
國小四年級作文 ,804字“呼—呼—”
山風呼嘯，那沙沙的聲音讓我們本來忐忑不安的心變的更加忐忑，心中的恐懼感也隨之迅速提升……
雪上加霜的是“領航員”—耿沁穎爸爸突然“神祕失蹤”，同時四年級全體同學的十歲生日會也即將開始。為了尋找最後一個標點—38號，我們1號定向越野小組在這兩重壓迫下戰戰兢兢地一腳深一腳淺地摸進了38號點所在的“難跑森林”區域，開始了艱難的尋找“38號點”任務。
森林裡到處都是一人多高的雜草，山風把草吹得東倒西歪，彷彿草中隱藏著什麼猛獸，下一秒就會從雜草叢中撲出來似的。路上—準確地說是被人踩出的小徑上堆滿了陳舊的樹枝，好像這裡曾經住著一個野人。我們被嚇得不輕，為了壯膽，一人撿了一根“打狗棒”—一根又粗又長的木棍握在手中，好隨時防備“突發情況”。這時小燕突然嘟囔了一句：“這裡會不會有獅子哇？”
恐懼是會傳染的，一句話說的大家的心都往上一提。小耿便弱弱地提議道：“我們來排個隊吧，小劉，小趙，你們力氣大，在前面開路；我和小李在中間；小燕你墊後。”在這種情況下，無論什麼提議都可能會化險為夷，所以大家都惟命是從。正當我們一步深一步淺地森林中艱難的徘徊時，一個熟悉的綠色身影一晃而過，我眼尖，大叫道：“那不是趙老師嗎？”大家一聽，眼睛一亮，像撈到了一根救命稻草似的，大聲呼喊：“趙老師—趙老師—”趙老師終於聽見了，轉過身問我們怎麼了。我們趕緊七嘴八舌地將經歷說了一遍。老師笑了笑，看著地圖，很快就帶著我們走出了森林，並且幫我們打了38號點。不愧是數學老師，真厲害！
剛出森林，小燕這隻“打不死的小強”又壞笑著衝著我和小耿開玩笑了：“兩位看，王俊凱正在前方等你們喔！要不是他，你們倆還出不去呢~”“死燕子，你給我站住！”我們大吼一聲，向小燕撲去，小燕立刻慘叫一聲：“啊，我要被壓成肉泥啦……”“哈哈哈，自討苦吃！”……
貓口救燕 篇13
國小六年級作文 ,596字春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，溫暖的陽光普照這大地，大自然呈現出一派生機勃勃的景象，燕子從南方飛來，為春天增添了許多生趣。
一對燕子在小菁家的屋簷下築了巢。不久，燕媽媽孵出了幾隻可愛的燕寶寶。
一天中午，燕媽媽出去覓食。幾隻小燕子在巢裡悶得慌，於是就嘰嘰喳喳地揮舞起它們的肉嘟嘟“小剪刀”，彷彿在開一個盛大的舞會，好不熱鬧。
突然，一隻瘦小的燕寶寶一不小心被擠了下去。燕寶寶“唧唧唧……”地叫著，分明是在向別人發出求救的聲音。她扇動著稚嫩的小翅膀，嘗試著飛回窩內繼續她們的舞會，可怎麼也飛不起來。
燕寶寶的叫聲把一隻正在牆腳午睡的流浪貓驚醒了。流浪貓的肚子“咕嚕嚕”地叫著，看來十分飢餓。它望了一眼那正在掙扎著飛起來的可憐巴巴的燕寶寶，然後蹬直四腳伸了個懶腰，緊接著餓狗搶屎般瘋狂地撲向燕寶寶。燕寶寶撲打著受傷的翅膀，試圖嚇唬嚇唬流浪貓，但這一切絲毫不起作用。
正當貓張開大口要消滅這天上掉下來的“餡餅”時，小箐急匆匆地跑來了，拎起掃帚將流浪貓痛打了一頓，打得貓屁股差點開了花。流浪貓“嗷嗷嗷……”地邊叫邊跑，一不小心踩到一根潮溼的木棍，一個踉蹌，摔了個四腳朝天，落了個雞飛蛋打的下場。
小箐將可憐的燕寶寶捧在手中，為她精心包紮了傷口，爸爸幫小箐把她送回了窩內。小燕子快樂地撲打了幾下翅膀，繼續她們的舞會。
而流浪貓呢，還在那邊牆腳下“喵嗚—喵嗚—”地喊著屁股疼呢。
洪水應急逃生屋 篇14
國小三年級作文 ,466字洪水無情，人們知道洪水快要來了，卻束手無策，只能活活被淹死。昨天半夜我就是被一場洪水夢給驚醒的。夢中的場景是那麼淒涼，那麼悲慘！那麼在洪水到來時我們可以拿出什麼法寶來逃生呢？
今天我想出了個好辦法，那就是發明一種“洪水應急逃生屋”。
逃生屋的外層是充氣氣囊。它由一個個圓形的小氣囊組合而成，而且還是分體的，這樣即使被戳破一個洞，整個逃生屋也不會受到影響。
氣囊的裡面一層還是一個連體的氣囊，因為它在裡層，不容易被戳破。再往裡一層是氧氣層，它能給躲在逃生屋裡的人提供充足的氧氣。
最裡面一層是個正方體的小房間，裡面有氣囊座位，座位上還配有安全帶，像汽車上那樣，繫上後十分安全。還有提供純淨水的小龍頭，那樣，裡面的人就不會口渴了。
最重要的是房間的頂部裝有一條防水拉鍊。拉住後外面的水是進不來的，拉開後逃生屋就會變成一隻很大很大的輪船。
平時不用的時候像救生圈一樣放掉氣囊中的氣，可以摺疊、收藏。應急時只要充一下氣就行了。
多麼實用的應急逃生屋呀！如果擁有了它，那些常住在海邊的人們就不怕海嘯和洪水的襲擊了。可惜那只是我的想象作品而已。
抗洪逃生演習 篇15
國小二年級作文 ,332字每年夏天，很多地方都會連續下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！
為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大嶴村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。
演習開始了。村領導說：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟著村領導來到很高的山上，那裡有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子裡面看了看，裡面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全啊！村領導給我們講解了一些抗洪的知識，然後就帶著我們下山了。
回來的路上，我心裡很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以後，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。
死裡逃生 篇16
國小五年級作文 ,559字星期六上午，我來到了豪遠國際的游泳館，看到了一個剛學游泳的小孩，便想到了當年死裡逃生的我……
那是我剛學游泳時，一個和我一起學游泳的朋友對我說：“我們比賽吧，敢嗎？”
“可……可我……”我因為剛學會游泳，不敢，所以嚇得說話也結巴了。
“怎麼？不敢嗎？”他問道。
他蔑視的語氣讓我的怒火一下就上來了，“比就比，怕你啊！”同學們聽到也都來“觀戰”了。
這時，旁邊有一個同學對我說：“一定要贏了他！”我嘴上說沒問題，可心裡卻想：切，你站著說話不腰疼，有種你下來替我！
比賽開始了，我卻十分緊張，胡亂擺動著手腳，胡遊一通。我一緊張就會忘記動作，正確的是抬頭吸氣，低頭吐氣；可我卻抬頭吐氣，低頭吸氣。
於是我喝了很多水，被嗆到了，我的腳好像灌了鉛一樣沉重，動彈不得！慢慢地水也淹到了我的嘴上，這裡可是深水區啊，要是再過一會兒我就會被淹沒，周圍也沒人，我只能一邊下沉一邊憋氣，不一會兒，我的鼻子也到了水下，我渾身只有手能動！
“這下完了！”就在我想要放棄的時候，我好像聽到一個聲音說：“用手撥水，不要放棄，你能行的，游到岸上！”於是我照做了，真的回到了岸上，這次我從死神的手中逃了一回，下次一定不能因為賭氣而丟了性命。
等我回過神來時，已經快下班了，最後我也隨著家人離開了這個當年抓住我的“死神魔爪”！
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
火災逃生大課堂 篇17
國小五年級作文 ,818字“嗚—嗚”寂靜的校園裡響起了急促的警報聲，胡校長撥響了火警電話—119，隨後一群小學生用溼毛巾掩住口鼻，從教室裡衝了出來，他們在幹什麼呢？原來是在做消防安全演習。
在準備時，同學們一個個都嬉皮笑臉，談笑風生，對這次演習好不在意。當漫不經心的同學們談天的談天，說笑的說笑時，“元帥”吳大大嚴肅起來：“像你們這個樣子，遇到真正的危險怎麼辦？汶川大地震時，有的學校師生死的死，傷的傷；而還有的學校，則全部快速有序地疏散到操場，幾乎無傷亡。為什麼呢？這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學們也隨著吳大大嚴肅起來。這不是一次枯燥的演習，而是人生的一次閱歷，是鍛鍊提高自己的一次機會，必須嚴陣以待！
消防員叔叔在下面燃放了一堆煙。“嗚—嗚”外面傳來了一陣急促的警報聲，我們一把抓住毛巾，迅速蓋在口鼻處，貓著腰，迅速而且有序地向操場衝去。好像在真正的火災中逃生。雖然這是一次演習，但在以後的人生中，假如遇到這種突發情況，就會猛然想起這次演習，迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習，也許就這麼過去了，以後也不會發生這樣的事情，但是一旦遇到這樣的危險，就會讓我受益匪淺，使我躲過一劫。其實這次演習，比書本上的內容都好使，這是一次很好的實踐。
在操場上，消防員叔叔快速穿上那套厚實的消防服，真正稱得上是訓練有素。冬天天冷還好說，如果在炎熱的夏天，在熊熊烈火的焚燒下，他們為了救助別人，不顧生命危險，衝進火場。他們一定熱的全身冒汗，自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切衝進火場救助的別人，這種捨己為人、不怕犧牲的精神值得我們學習。
這次消防演習雖然結束了，但是讓我明白了“要把普通的事情當作重要的事情去做”的道理。就像媽媽常說的“要把平時的作業當作考試去完成”是同一個道理。同時從消防員叔叔為了別人，不顧艱辛，不顧生命危險的事蹟中明白一個道理，我們也要從身邊做起，幫助別人，自己收穫快樂。贈人玫瑰手留餘香，何樂而不為呢？
逃生演練 篇18
國小四年級作文 ,500字2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數不計其數。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。
“嘟—”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。
“嘟—”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著後腦勺，排成兩側縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。
撤離到安全地點後，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領，在天災面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大後建設更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。
這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領，真令人難忘啊！
學習逃生知識，增強安全意識 篇19
學習逃生知識，增強安 ,677字11月15日下午我們金山校區全體同學進行了應急消防疏散演練活動。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中，突然聽到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間裡，我們已經全部撤離了教室，到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數，報告給學校領導。之後消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，並找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性，也都學會了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習中，我們學到了很多的逃生知識，比如，發生火災時，不能貪戀財產，如果有濃煙一定要有溼毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場，如果在居民樓裡，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時一定要多注意安全通道，學習安全知識，在災難來臨的保護自己逃脫危險。
火災的發生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸菸、亂扔菸頭；不遵守學校的規定違規使用電源；使用劣質電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心裡，做到人人懂消防，個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。
雲南之旅——逃生記 篇20
國小六年級作文 ,729字8月4日，我們參加了一個香格里拉的二日遊散客團。香格里拉位於雲南省西北部、青藏高原橫斷山區腹地，是雲南、四川、西藏三省區交界地，我們導遊是一個面板黝黑的瘦瘦的青年人，他穿著藏族人民特有的民族服裝，說起話來很衝。
香格里拉的景色很美，在我們盡情欣賞美景的同時，導遊不時地暗示著我們要去購物點進行消費。因為第一天的消費不多，到了後來他就凶巴巴地與我們說：“今天我沒賺你們的錢，明天我就要賺了，到了迪慶就是到了我的地盤，你們一切都要聽我的安排。”他那一副我是老大的樣子，讓我看了很害怕。因為我們是第二天晚上回家的火車票，大人們怕我們不購物導遊拖延時間讓我們趕不上火車，於是他們決定偷偷帶我們逃走。
晚上導遊安排我們住在迪慶縣的一個小賓館裡，他自己就住在隔壁的家裡。大人們找了個藉口將自己的身份證從導遊手中要了回。為了不打草驚蛇，大人們分工協作，一個與麗江的許叔叔聯絡回麗江的車子，一個出去檢視賓館出去的路線，一個就與賓館守夜的人套近乎，瞭解賓館的開關門情況。看到大人們緊張的樣子，就像要從虎口逃生一樣，我既感到害怕又覺得興奮，一直祈禱著能順利逃離這裡。
第二天凌晨5點，同伴打來電話讓我們迅速起床收拾東西準備走人。原來在麗江的許叔叔因為也擔心我們大大小小一行人的安全，他連夜開車五個小時來接我們了。我們提著行李，一個個大氣也不敢出，躡手躡腳地從賓館後門溜了出來。當我們看到路邊站在車邊等我們的許叔叔就感覺見到了久違的親人，車子開離香格里拉我們的心才落下來，興奮馬上代替了害怕，一車的人開始爭先恐後地分享起自已逃生的感受來。當然我們對許叔叔也是感激不盡，紛紛向他道謝，因為是他幫助，我們才能順利出逃。
同學們，這樣的逃生經歷你們有過嗎？出門在外，一切都要以安全為重。