讓自然走進心靈相關作文20篇

讓自然走進心靈 篇1

國小五年級作文 ,344字

大自然,值得我們留戀。

一陣風,一聲鳴,一片雲,一縷香。大自然,絢麗多彩。

春,帶來綠色,是嫩嫩的,淡淡的綠,要不然,你看那遼闊的草地,不正是那可愛的顏色嗎?

夏,帶來的也是綠色,只不過是濃濃的,深深的綠色,請看這成片的綠茵,你就知道了。

秋,帶來金色,至於什麼是金色,想必不言而喻,那落葉,那稻田……實在太多了!

冬,帶來白色,看哪,潔白的雪花飄落,大地一片銀裝素裹,此種世界豈不是很可愛?

這一切,都是大自然,絢麗的大自然,我們生於自然,長於自然,但少有人用心感受自然,你可曾蹲在花下,仔細聞那花香?那香氣是濃是淡?你可曾向花兒傾訴你的不滿?你可曾向花兒說出你的快樂?如果都做到了,你就可以做到用心去感受美妙的自然。

去聆聽美妙的鳥鳴,讓自然走進心靈!

讓自信走進心靈 篇2

國小五年級作文 ,771字

茫茫大海中,一輪明月向我照射柔美的光,自信,便是那輪月。在夜幕降臨,一顆明亮的北極星指引著我,自信,便似哪顆星。自信,是讓我走向成功殿堂的鑰匙。

我,一個不起眼的我,我有大大的眼睛,卻一臉無知。面對左鄰右舍的高材生,讓我覺得非常自卑,沒有朋友,成績也不理想,雖然人非常隨和,但我想沒有一個高材生願意和一個不起眼的小女生交流,做朋友。每當我看見一雙雙的夥伴從身邊走過,而我卻從始至終一個人。夜幕降臨,一輪明月嵌在天空上方,給人們一種浪漫的情感,我的背影映在馬路上,一堆墨綠的背景倒映在路上,在看見人們有說有笑地走在路上,顯得分外和諧。我的大眼睛流露出一絲羨慕的情感,多麼希望有一位朋友和我一起談談心。

午自習時,我在看書,老師在前面改作業,我現在是多麼希望老師能與我說一句話,學習的也行呀!這是,老師眼前一亮,手上拿著一張作文卷向我的位子走來,因為我同桌是班長,今天她生病沒有來,我想老師一定是找我的。我心中沾沾自喜,咬緊嘴脣,看著老師,腳立刻不動了,坐得十分端正。讓我意想不到的是老師竟點了一下班長的位子,問班長怎麼沒來,我已經不記得怎麼回答老師的……只不過老師一會兒就離開了。為什麼!我努力做到最好,為什麼他們老是瞧不起我,我失落的走在回家路上。

嘩嘩……風大了,雷電閃著,猙獰著。我看見地上的小草在發芽,一抹新綠,讓人神清氣爽的新綠。我不忍心,拿雨傘遮住她。一位大哥哥走來,對我說:小草的生命力非常頑強。你給他撐雨傘,只會讓他害怕風雨,讓他自己有自信,小草只要有自信自己能挺過這場風雨,以後就能不怕風雨。我對這個大哥哥非常感激,他的話讓我一生受用不盡,原來不是沒人關注我,而是我少了那一份自信……我以後在人生之路上會非常自信,用雙手創造一片自己的天地。

自信,讓我在以後的路上更好的走,自信讓我的學習生活充滿陽光,它指引我走想成功的殿堂。

讓自信走進心靈 篇3

國小四年級作文 ,704字

自信,可以讓人變得堅強起來;自信,可以使人信心倍增;自信,可以讓你一鳴驚人。總而言之,自信的力量是無窮的。它可以讓懦弱的人變得堅強起來,可以讓人從人生的谷底飛向人生的高潮。這就是自信,人們如果沒有了自信,那就只是一具沒有用處的空殼。讓自信走進心靈,讓我們一起一飛沖天吧!

有一個人,他是一位小兒麻痺的患者;有一個人,他是連任幾屆的美國總統;有一個人,他是一位拄著柺杖到各地去演說的演說家;有一個人,他早已逝世,但他仍然“活”在人們的內心深處。他就是富蘭克林。羅斯福。他從一位平常人一直晉升到了美國總統。讓自信走進心靈,你就可以像他一樣。

讓自信走進心靈,讓我們一起來了解這位傳奇人物的故事吧!羅斯福出生在一個王公貴族的家庭裡。所以,他從小接受了良好的教育。在他學業還未完成時,他的舅舅富蘭克林。西奧多競選為美國總統。在他畢業後,在富蘭克林。西奧多為他舉行的一次生日晚宴上,他曾自信的對富蘭克林。西奧多總統說過一句話:“我將來也要當美國總統,並且我還要超越你。”或許,正是這一話,才使他競選為美國總統。他結婚後,便開始競選美國州長。但是,他也競選了幾次都沒選上,這是他的自信心告訴他:堅持下去,否則就會前功盡棄,白忙活一場。他這次到各個地方進行了演說。終於,他競選成功了。但在這種緊要關頭他又患上了小兒麻痺,使他不得不拄著柺杖。即使他拄著柺杖,他卻並沒有放棄競選總統。他仍舊到各地進行演說。可是,命運並沒有青睞他,競選了幾次也沒有被選上。自信又告訴他:繼續競選下去,即使沒有成功,但畢竟你嘗試了。最終,他成功競選為美國總統。這就是自信力量的魅力所在。

讓自信走進心靈,讓你、我更加出色,讓你、我走向成功的大道。

讓自信走進心靈 篇4

國三作文 ,1037字

每個人都有美好的心靈,心靈的美好促成我們對生活的熱愛,對親人的感情,對別人的同情。一個天真活潑的小女孩,曾經讓愛離她而去,讓幸福棄她而走,她都是那麼堅強。我們生活在溫暖的家中,生活在愛的世界裡,卻從未珍惜愛:偉大的母愛和父愛為心靈增光;老師的關愛讓我們有美好的未來;同學的珍愛讓我快樂的成長。可我們卻忽略了一種支援我們的力量—自信。

人的成長離不開愛,但有時失去愛的人會怎麼樣,難道只有末路嗎?不,不是的,人的生活需要自信,在悲傷中不一定都是悲傷,而自信是打斷悲傷的神鞭,引你走向快樂,走進歡笑聲中。自信的人,在挫折中得到安慰,在失敗中得到鼓舞,在憂愁中得到開心。自信也不一定只有鼓勵,有時它站在自負的對立面,時時刻刻提醒自負的人:不要過於驕傲,高估自己只會讓自己在失敗中更痛苦。它也提醒自卑的人:不要過謙,相信自身的潛力,惟有自信,才有成功。

我很進敬佩我的好朋友—張青青。她跟我認識了近五年了,我們整天形影不離,可謂是一對好姐妹。但她比我孤獨。她媽媽懷上她三個月時,爸爸就不幸被車撞死了,她沒有見過自己的父親,但在她的心裡父親永遠是高大的形象,她沒有沮喪,因為父親死得有價值,有意義,是她心目中的英雄。父親為救一個小男孩,不幸被車撞死了。她很自信,她說自己的父親每天都跟自己在一起,對著她微笑,看著她的生活,鼓勵她好好學習,無時無刻都不合眼,因為她拿著父親的照片,從未放下過。證明自己的希望從未放棄過。她的自信,讓自己走向幸福,走向成功。

她不一定只承受亡父的痛苦,也交集著母親離開她的痛苦。

在張青青七歲時,母親病重生亡,對於這個獨生女來說,她走上了道路的極端。她卻沒有哭,她的堅強戰勝了痛苦,她自信的說:“媽媽,您安心地去吧,我會照顧自己,老天既然想考驗我們,我們就一定要成功。但老天也做了好事,讓爸爸重新站立,不在那麼孤獨,因為有貼心的媽媽陪著。媽媽,您放心,我一定會很乖,不在闖禍,快樂地成長,將來幹一番大事業,實現您的夢想,可不要把女兒看扁了,我一定能行。”她雖然沒有哭,我們知道她內心在流血,她的自信與自強感天動地,讓周圍的人流下了淚水,也讓天地哭泣。她的自信,讓她有了奮鬥的毅力。

一個曾經讓愛遠離她而去,讓幸福棄她而走的小女孩,因擁有自信才有奮鬥的目標,有快樂的生活,有傑出的成就。如果沒有自信,人生將會無味;如果沒有自信,人生將只有失敗;如果沒有自信,人生將沒有向前的動力。

讓自信走進我們的心靈吧!

讓樂觀自信走進心靈 篇5

國二作文 ,1026字

踏著上課鈴聲,我緩緩地推開了門,進入教室。這一節課是政治課。我的政治要點還沒有背熟,本該著急的我,現在就像什麼都已經麻木一樣,毫無感覺。

上課前幾分鐘前,我光榮地被老師請到了辦公室,其原因正是前幾天寫過的那篇“二次作文”。“王藝璇啊,你這篇作文呢……”老師坐在對面,面帶微笑對我說著。“嗯嗯……”我一邊隨聲附和,一邊不住的點頭,以表示自己在很“用心”地將老師的話裝進腦袋。雖然老師表情詳和,態度詳和,語言祥和,我也清楚老師是期望我能更加優秀,但心是還是十分難受,只能用不住的附和與點頭來掩飾自己真正的內心。

我麻木地坐在課桌前,政治老師講的要點我也只是機械的在書上劃了劃,雖然理智告訴我不能這樣,不能這樣哦,可神經卻好像受情感的控制,讓我們整個人都麻木。

我決不是一個非常脆弱的人,一次作文失利就可以讓我如此頹廢。只是在這短短的幾天內,挫折一個個向我撲面而來;作文失利,考試失利,同學恥笑,家長態度,學習壓力……就好像是站在海洋邊,一個巨浪向你撲面而來,你卻無能為力,只能選擇漸漸沉入海底。

離下課還有約10分鐘。老師讓我們背下一個這節課所學的內容。

我默默地盯著書本。小聲的揹著,忽然,我似乎想起來了考試前那個拼命努力背書的自己,那個堅信自己一定會取得好成績的自己,那個捧著筆記本,大聲念著自己曾寫過的文章的自己……這一切都與現在的那個我形成鮮明的對比,兩個極端的畫面相互碰撞在一起,化成碎片,紛紛揚揚落在我的心上,扎疼了我,更扎醒了我。

是啊!我這是怎麼了?這還是平時的那個我嗎?一次考試失利算神馬,下次好好考就是了,灰什麼心,喪什麼氣啊!作文失利又怎樣,要相信自己的實力呀!同學恥笑,就能阻擋住前進的腳步嗎?不,這隻會讓我更加努力,更加拼搏。更加充滿鬥志罷了。

想到這裡,一股樂觀自信油然而生。沒錯,我就要保持這種樂觀自信的心態,天塌下來這種大事都有地頂著,幾次挫折困難這些小事豈不是連天邊的浮雲都不如?緊信自己一定會成功,至少咱有一個好心態讓對手不能擊敗!樂觀自信,無懈可擊,樂觀自信,走進我心!

“叮鈴鈴……”下譚鈴響了,伴隨著這下課鈴聲,我已經完全地燃燒起來了。我走出教室,大步流量地進入辦公室。語文老師見到我,驚奇地問道:“王藝璇,有什麼事嗎?”我說道:“老師,我來拿一張作文紙,週末一定會把作文寫好”“好”老師遞給我作文紙,“這才是好學生啊。”

是的,我充滿鬥志的想著,讓樂觀自信走進心靈。上路吧!我的喉嚨還沒有被嚥住,還要繼續走下去!

讓諒解走進心靈 篇6

國二作文 ,544字

諒解是二月裡的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫治了內心的創傷;諒解是東方魚肚擊碎黑暗的第一縷陽光;諒解是乾渴大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過心田洗滌心靈的汨汨清泉。

鋪路者,填土於溝壑,剷平其坎坷,方便一方之義;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,化仇恨而為好友,方便你我,方便人類社會。諒解如鋪路,正是太陽諒解了白雲的遮掩,白雲才將天空點得如此美麗;正是山岩諒解了種子萌發時的肆意、張狂,迎客鬆才昭然出現在我們面前;冰雪諒解了春風,便有了繁花似錦的明媚;春日、陽光諒解了細雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了春風,便有了五穀豐登的恬淡秋日;秋葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。

因為有了冬的諒解,生命才足以在“枯枝發新芽”中延續。因為有了夏的諒解,葉兒才能在颯颯秋風中,在空中舞動出優美的曲線。因為有了秋的諒解,才會誕生出一個玉潔冰清的天地。有了它,才有了夫妻之間“山無稜,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻。有了他,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮定。有了它,才有了遊子“人在江北,心在江南”的思鄉情緒。

朋友,到美德的花園裡採一朵漂亮的諒解之花送給那些傷害過你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧。

讓音樂走進心靈 篇7

國三作文 ,563字

我喜歡音樂,因為它能讀懂我的心靈。

我喜歡那勁暴的搖滾樂,吉他、貝司所發出的重金屬的響聲,歌手大聲的呼喊聲,富有節奏感的音律。這一切都讓我沉浸在其中無法自拔。戴上耳麥,關上房門,沉浸在音樂的世界裡。那鏗鏘的撥絃聲讓我的心隨之跳動,我的心隨著音樂一齊搖滾,忘了自我,忘記世俗的浮沉。

音樂,能發洩我消極的情緒。

我喜歡那溫柔的抒情曲,古箏的柔美,鋼琴的清新都讓我無法自拔,喜歡捧著小說,聽著《梁祝》,梁山伯與祝英臺的悽美愛情,小說中主角的命運坎坷,淚像珠子般一顆顆脫落下來,掉在墨香的紙上,染出一片水跡。音樂能控制我的情緒。它歡樂,我歡樂;它悲傷,我悲傷;它憤怒,我憤怒;從曲子中聽出作者柔柔的情,溫溫的意,音樂控制了我的情緒,掌控了我的心。

音樂,能牽出我的悲傷。

我喜歡那悲傷的情歌,從中流露出的是演唱者自身的傷感與無奈,聽著那些感人的歌聲,我的心也跟著不禁傷感起來,是否有情人終究不能成眷屬?是否相愛的人真的不能永久?下一秒,歌曲迴轉,明天起,開始新的一天,又露出他們的樂觀向上,是的,遇到任何困難都不能被打倒。音樂教給我道理,給我無限的啟迪。

我喜歡音樂,是因為它能使我忘記煩惱;我喜歡音樂,是因為它能震撼我的心靈;我喜歡音樂,是因為它能教會我許多道理;我喜歡音樂,是因為它能唱出我心中所想。

愛上音樂,讓音樂走進心靈。

讓冬天走進心靈 篇8

國二作文 ,511字

冬天。這個寒冷的季節來得可真快,快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床,她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷,傳染給我,讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她,於是我躲進被窩裡,想要遠離她,可她卻呵呵地笑著鑽進我的被子,說想和我一起玩;我抱著熱水袋,我以為她會害怕,可她卻包圍在水袋上,不一會兒,水袋就涼了;我穿了厚厚的衣服,她卻視而不見,在衣服纖維的洞洞裡飛來飄去,不時發出開心的笑聲,讓我感覺衣服似乎並不起作用。

我氣急敗壞地對她喊到:“冬天,我討厭你!”

從那以後,她變得憂鬱了。看到我,就暗自走開。而我,總覺得生活中少了些什麼。這個季節變得單調,無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降,我又碰到了她。我笑了,她也笑了,原來這才是冬天。

“四季是一個輪迴。”每個季節,我都不再閃避,尤其是冬天。她雖寒冷,但她的陪伴卻讓我不孤單,不寂寞。至少每天都會有事情做。對著玻璃呼一口氣,上面會有冬天獨一無二的笑臉。看著她快樂地飛舞,雪花則是它裙子的毛翼,飄落整個大地。

冬陽顯得格外耀眼,映得雪地晶瑩剔透。

這個冬天,我裝進了心裡。我細心地感受它帶給我別樣的感覺。

冬天。或許當你允許讓它陪伴你的時候,你會收穫著特有的心靈溫暖。

讓快樂走進心靈 篇9

國三作文 ,605字

生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,嚥下去後,一股股甘甜從舌頭上散發出來。

自從搬進新家後,我感覺更加煩了。每到了週六,我便想找一個洞鑽進去,逃過這黑暗的一天。

當我對著電腦,玩得起興時,媽媽用手抓住我的胳膊說:“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠啊!“那就別怪我把網線拔了。”媽媽威脅性的說道。我的心裡好像被堵住了似的,站起來用力的把椅子往後蹬。一手把媽媽的手甩開,頭也不回,走進了房間裡。

太陽公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。

這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門口,把頭探進去看了看。只見媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團了。突然間,心頭一陣酸湧出來。

我拿著掃把,哼這我喜愛的小調一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門,懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯後,只感到一陣陣的炎熱,這還不算得上什麼,更加艱苦的馬上要來臨了。

正當我拿起拖把,拖了一層樓時,已經感到頭髮開始溼了,天啊!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時,已經是汗流浹背了。

我現在才瞭解,媽媽平時幹家務活原來是如此辛苦的。

原來,在幫助父母減輕家務活時,雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕鬆多一些,這就是一種快樂?

讓等待走進心靈 篇10

國二作文 ,656字

你會用十幾二十分鐘去等待一輛遲來的公車,你會用一整個晚上去等候新發行的偶像專輯,甚至會用幾天幾夜的時間去等候一張演唱會門票。但你可以用五分鐘時間去等候而不破壞一種美嗎?

到了下午,我把東西收拾好就出了家門去學校。一路上跟平常一樣,沒有什麼好玩更沒有稀奇的事,直到我走到校門口那條大馬路上。和我一起在等綠燈亮準備過馬路的人很多,我前面站著一對手挽手的爺爺和奶奶,他們都佝僂著背,花白的頭髮透露出他們的年邁,老奶奶腿腳好像不方便,因為老爺爺的手一刻也沒離開過老奶奶的胳膊,而我那時能想到的只有一句話“執子之手,與子偕老”。

紅燈在漫長的等待中變成了綠燈,行人們蜂擁著擠到前面,我一直跟在老爺爺和老奶奶後面,他們互相攙扶著過那條說漫長又不漫長的六米寬大路。因為奶奶的腿腳不方便,他們兩人只能緩慢又蹣跚的往前走,眼看紅燈又要重新亮起,他們卻還未過到一半馬路,我急忙跑上前,對奶奶說:“我扶你,奶奶。”剛扶上奶奶,紅燈亮了。原本會橫衝直撞的車此刻都像被施了定身法,都靜止在幾米開外的黃線內。此刻我被震撼了,因為司機們都不約而同地停下了他們車輪的“腳步”,等候著、注視著那對年邁的夫妻能安全通過馬路。老爺爺和老奶奶終於走到了一半,抬起頭對在等候的司機們露出感激的笑。交通燈顏色變了三遍之後,老爺爺和老奶奶這對和諧相愛的夫妻終於穿過六米寬大道,到達另一端。

那是五分鐘的時間,保留了一份美。是啊,時間就是金錢,時間就是生命,但是現在五分鐘的等候讓我看到了比金錢更閃亮的東西,那就是人性美。

學會等候去成全別人,讓等候走進心靈。