讓生命綻放相關作文20篇
讓生命綻放青春的美麗 篇1
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
讓生命綻放光彩 篇2
國三作文 ,782字人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
—雷鋒
人們對“生命”的理解無非有兩種，一種是：生命的壽命有多長，另一種則是：積極為人類社會奉獻才是生命的真諦。你的答案呢？是魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的凌雲壯志，還是文天祥的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的赤子之心呢？我覺得人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。
真正詮釋生命真諦的漂亮之事，在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽為“最美的教師”張麗莉為了救學生，不惜犧牲了雙腿，後半生只能在輪椅上度過，但她不後悔。對著採訪的鏡頭冷靜說道：“保護學生是老師義不容辭的責任，就算時間倒流，我還是那樣做。”聽完，我們都潸然淚下，肅然起敬。無獨有偶，人民教師潭千秋在面對災難來臨的那一刻，挺身而出，任由磚瓦沙石打擊，絲毫不動。即使是血漿迸出，也改變不了他保護學生的那種姿勢。人們發現他時，蜷伏在他身下的四個學生還活著，而他展開雙臂保護學生的姿勢卻定格為永恆。李桂林，陸建芳在那荒僻的彝族山區，默默無聞地教書育人19年了，青絲成白髮，毫無怨言，鍥而不捨。他們的默默奉獻，感到了中國。
他們用無私的奉獻築城高塔，讓十三億中國人仰望。也正是因為他們，世界才變得更加得美麗。
冰心作家曾說過：“生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹。”我們不應該因為自身的缺陷而耿耿於懷，止步不前。因為“天生我才必有用。”做不了太陽，就做星星，你不也可以在自己的星球裡發光發熱嗎？做不了電燈，就做蠟燭，你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎？做不了大樹，就做小草，你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎？
生命是短暫的，我們何不趁這短暫的生命去實現自己的人生價值，綻放自己的光彩。流星一閃而過，天空留不住它的光芒，留下的只是它的痕跡。
讓生命綻放音樂之光 篇3
高一作文 ,766字我，是一個女孩。正值花樣年華的我，一直有一個夢想。而音樂，就是我的夢想。
在平常的生活中，你也許總會聽到我在唱歌，無論何時何地。對我來說，音樂真的是太重要了。我有很多喜歡的歌手，比如：賈斯汀比伯、汪蘇瀧、張韶涵、王力巨集、林俊杰等。他們對音樂都是挺有造詣的，不過最好的還是邁克杰克遜了。
他是一位非常了不起的人物，是他帶動了流行音樂的成長，是他讓無數飢餓的非洲兒童得到糧食，解決溫飽。他做過很多很多。他這一生出過很多張專輯，開過很多場演唱會，但這些都不是我如此迷戀他的理由。真正讓我向他臣服的是，他的自由、勇敢、堅持、樂觀等的精神。起先我很訝異，為什麼一個黑人會變得如同白人一般。我原來也是贊同被人的說法的，原來這不是事實啊。直到現在我才真正的認識到這是他有家庭的遺傳病！落花已去，何必為己多增煩惱，只有讓他瀟瀟灑灑的離開，才不愧對於他。只有祝願他子啊另一個世界可以安然度過以後的生活。
音樂，不能只侷限於一個小小的領域，而且中國文化博大精深。京劇、豫劇、越劇都也是屬於音樂的啊！對了，我姑姑是一個越劇迷，她很愛聽越劇，也很愛唱，所以經常呆在她身邊的我i多多少少也受到了一些影響。
姑姑說過，小時候的只要她一唱越劇，我都會跟著她的調做起動作來，好像我真的是那個戲曲裡面的人物一樣。
文化是需要傳承的。所以，我的小侄子和小侄女都來接我的班了。而且，學的還真不賴。兩張小嘴連講話都有些含糊不清的，但戲曲的那個調卻是極準的。應該說是有音樂細胞的吧。有些東西我很是要抱以認真的心態去對待的。
當我想起那些遠去的生命時，心裡還是驀然的傷心，但我卻忘了他們也是有過很多光輝的歲月的。音樂不僅僅只有流行音樂這一種的，用真誠的心去演奏的都是完美的音樂。音樂是人的一種信仰，一種愛好。但最重要的是，它，也是一種精神的寄託。
讓生命綻放幸福之花 篇4
國三作文 ,679字有人說，幸福像一顆遙遠的恆星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……
千百年來，人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在於眾多的家畜與黃金，而在於神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌豔芬芳。
在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩？在給災區捐款時，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那麼做的話，那我們的生命便會開花結果。
幸福並不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福並不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經悄悄萌芽，他們為這些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。
努力吧！為別人付出，不求回報，你一定會收穫一座“幸福花園”。
苦難讓生命綻放 篇5
勵志作文 ,923字苦難對多數人來說意味著難過，無助，甚至絕望。但更多的人因為這墜入谷底的經歷，學會了如何飛翔。像迫使荊棘鳥唱出天籟的利刺。苦難在帶來生命劇痛時更點燃了許多不可思議的火花。正如巴爾扎克所說苦難對弱者是一個萬丈深淵，對能幹的人是一筆財富。對天才則是一塊墊腳石。
苦難逼人奮起。總有些麻木的心靈甘於勉強度日。總有些平庸的頭腦，甘於碌碌無為，如同守著一顆枯樹，不曾尋找綠洲的鳥兒。不經歷毀滅性的打擊，總不會振翅高飛，為自己奮鬥一次。清末內憂外患的苦難迫使嚴復，魏源等一批有識之士奮起。去開眼看世界。政黨迫害的苦難迫使曼德拉奮起，組建民族之矛為自由而戰。苦難真正來臨，人們不再漠然，而是拼盡力氣追求屬於自己的幸福，過去苦難抽打在脊背上的。痕跡還在隱隱作痛但若不是這程度的一邊倒去了你最後的依賴。你又怎會奮起拼搏，為自己找尋一片真正的綠洲。
苦難激發生命的潛能。誠然，每個人的潛能都是無窮的，但缺乏合適的契機去引燃他。潛能永遠也只是潛能，休莫說順境時，我們感覺不到自己的力量，但障礙卻喚醒這種力量，並加以運用。可見困難對於潛能激發的作用之大。談遷不會認為自己在53歲時仍有能力再編寫一次400多萬字的《國榷》。但書稿被竊後，用了幾年的時間，她做到了，霍金在查出ALS之前僅僅算一個聰明的高材生。而確診後他在輪椅上進一步探索宇宙被稱為當代的愛因斯坦，面對苦難，沒有退路時，幾乎所有人都會選擇奮力一搏，而有時恰恰是這不得已的爆發，打破了生命的桎梏。一般出生命的潛能！
苦難促人調整的人生方向。就像水中的礁石，苦難令我們嚐盡苦頭，卻也無聲的助我們調整著前進的方向，若不是經歷的民族淪落的苦難，原本學醫的魯迅不會毅然回國，執筆為伐，若不是經歷了戰爭摧殘的苦難，貴族出身的南丁格爾不會投身戰地醫療事業，對他們來說何嘗不是苦難影響，甚至改變了他們的人生的方向呢？也許苦難就像姬伯倫所描述的那樣，那是你身中的醫師，醫治你病身的苦藥，他的手腕重而辣。卻是有冥冥的溫柔之手指導著。
風平浪靜的大海上，每個人都是領航員，但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。我始終相信苦難是生命最強者，真誠的祝福與饋贈。即使他用利刺作為包裝，風雨過後，也總能開出最嬌豔的玫瑰花。
讓生命綻放光彩 篇6
國小三年級作文 ,489字讓生命綻放光彩
生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。
有一天，我在放學的路上，無意中發現路邊一處牆角的磚縫中，夾著一個圓圓的東西。我一時好奇想把它挖出來看看究竟是什麼東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時，我看見旁邊有一根又細又長的樹枝。我拿過樹枝繼續努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包裡的手電筒一探究竟，才發現那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。
“可能是鳥將它啄進去的吧。”我不禁這樣想道，“算了吧，經過我這樣折騰，估計它是沒辦法發芽了。”
幾天後，當我再次從那邊路過時，我驚奇地發現牆角里的種子竟然長出了一棵小瓜苗。我頓時就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以衝破外殼，在沒有任何營養的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多麼頑強的生命啊！
這讓我想到了作為學生的我們。我們現在這個年紀正是求學的大好時光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時光，延長生命的長度呢？想到這裡，我更加崇敬那顆小種子了。
每個人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什麼也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！
讓生命綻放光彩 篇7
國小四年級作文 ,466字生命，是飛蛾在絕境裡奮力求生；生命，是小瓜苗在磚縫中不屈向上；生命，是一聲聲屬於我們自己的心跳……
早上，我到操場跑步，發現操場一片綠色，就像鋪上了一條綠地毯。我知道，是春天喚醒了小草，它們給大地帶來了蓬勃的生機。在小草身上，我看到了一種頑強的生命力。難怪大詩人白居易會說：“野火燒不盡，春風吹又生。”
下午放學後，我和幾個同學來到爺爺的菜地裡，看到一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我們都撲了上去。費了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那隻最漂亮的，沒想到它卻拼命掙扎，極力鼓動雙翅，在我的手心撲騰，那種求生的慾望讓我忍不住放了它。
晚上，《今日視線》裡播放了一則讓人惋惜的訊息，兩名小學生在假日裡私自到河邊玩耍，溺水身亡。這訊息讓我們一家人都傷心起來，我想：這兩名小學生的家長該是多麼悲痛呀！他們也太不愛惜生命，太掉以輕心了。
我想說：不管是動物、植物，還是人類，都是大自然的一員，都有生活的權利，都可以通過不懈努力，讓生命穿越時空，成為永恆。讓我們都珍惜生命，讓生命綻放光彩！
讓生命綻放光彩 篇8
國小五年級作文 ,483字今天媽媽從菜市場買菜回來的時候，手裡拿了一個小刺蝟，可愛極了！
我發現這隻小刺蝟走路搖搖晃晃的，可能是受傷了，我就把這告訴了媽媽，媽媽說：“那咱們就養它一段時間吧，等它傷好了，再把它放生。”
剛開始的時候，小刺蝟什麼也不吃。可是第二天早上，我發現我給它切的肉都沒有了，就又給它切了一塊兒，只見它狼吞虎嚥地吃了起來，不一會兒就吃光了。又過了幾天，小刺蝟的傷漸漸地好了，但還沒有完全康復，走起路來還是有點兒不穩。幾個星期過去了，我摸了它一下，它立馬就把身子縮成了一團，我又用力碰了它一下，“啊，好疼！”我的手被它的刺扎出了血。
時間一天天過去了，小刺蝟已經完全康復了。一天，媽媽捉了一隻螞蚱給它，只見它一口就把螞蚱咬死了，然後狼吞虎嚥地吃起來。就這樣，小刺蝟漸漸地長大了。
媽媽說：“小刺蝟的傷已經養好了，我們明天就給他放回大自然吧！”儘管我有點兒捨不得，但是，第二天，我們一家三口還是開車到山裡，把小刺蝟放生了。
我想，這應該就是對生命的熱愛和尊重吧，讓每一個生命都活的更加光彩、更加有意義！
讓生命綻放光彩 篇9
國小四年級作文 ,565字每個人的生命只有一次，所以生命是最寶貴的，我們要珍惜自己的生命。
前段時間我們學習了《觸控春天》這篇課文。課文中的安靜是個盲童。她雖然看不見美麗的春天，但是她卻能奇蹟般地攏住蝴蝶。我知道這是因為她的熱愛生命和內心的堅強樂觀才能做到的。還有張海迪阿姨高位截癱，坐在輪椅上，可她卻自強不息，做了許多對社會有益的事情。美國著名的作家——海倫。凱勒在兩歲的時候就失去了視力和聽力，還是一個聾啞人。她雖然在無光和無風的世界裡生活了八十年，但她積極樂觀。她寫的《假如給我三天光明》我很喜歡看。她們可真讓我感動，真令人欽佩啊！
我們的身邊也有像她們一樣的殘疾人。那是一個星期六的下午，我去公園裡玩，看到兩個殘疾人。一個看上去得了侏儒症，身材特別矮小，還有一個失去了雙手。那個得了侏儒症的人雖然很小，但是他很堅強，臉上洋溢著微笑，別人把他當成小孩一樣欺負他，他卻不卑不亢。還有一個失去了雙手的人，什麼事都用腳做。寫字，穿衣服等等都用腳做，而且寫的字比我們正常人寫得都要好，直看得我們目瞪口呆。我被感動了，也特別慚愧。我想，他為了用腳完成這麼多我們看起來極其簡單的事情一定付出了我們難以想象的努力。我作為一個正常人，更要珍惜時間好好學習呀！
殘疾人都知道珍愛生命並與命運抗爭。我們正常人更要讓自己的生命之花綻放得更美麗。
讓生命綻放 篇10
國小四年級作文 ,432字生命是什麼呢？生命是戈壁灘上傲然挺立的胡楊樹；生命是枯樹綻放出的嫩綠；生命更是破殼而出的小雞……生命，到底是生命呢？讓我來說說吧！
一天，我在街上見到了一個腿殘手廢的人。而在古時候，人們把殘和廢聯在一起，似乎殘廢就是世界上無藥可救的。可是我看見的他雖然坐在輪椅上一動不動，連行動都是靠後面那個中年婦女推著前進，但是他們邊走邊聊，臉上都洋溢著笑容，感覺非常高興。似乎生活並沒有因此挫敗他們。我想這就是生命！那樣強烈的生命啊！中年男人雖然腿殘手壞，但是他還是活得那樣精彩啊！
一次，我把手放到胸前，立即感覺到了那一聲聲有規律的跳動。我想，這就是我的生命，我一定要好好使用它呀！那一聲聲沉穩不急促的跳動，給了我極大的鼓勵。我要好好地保護它呀！
生命是什麼？生命是什麼？生命是沙漠中耐渴耐旱的仙人掌；生命是草叢中花朵的豔麗；生命是乾旱土地中小草的勇氣；生命更是一個個茁壯成長的孩子們……讓生命綻放出無限的價值吧！
選擇讓生命綻放光彩 篇11
國二作文 ,708字“百日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。”——袁枚
讀了袁枚的這首小詩，讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小，但是也要學著牡丹爭芳鬥豔。這是何等頑強與不屈的意志；這又是何等的自信。
牡丹是什麼？是花中的皇后，如女王般的存在，而一朵小小的苔花，卻敢於向女王般的牡丹輝。“區區螢火，怎敢與皓月爭輝？”而它，卻放棄道而行之，這是不屈的信念，更是自信的理念。苔花的小是命中註定的，而它勇敢的開放則是它對生活的態度。我們人類何嘗不是如此。美國著名發明家，被譽為“發明大王”的天才愛迪生。眾所周知，他小學時幹個數不清的蠢事，直至後來被學校勸退，並告訴他的母親他的智力可能有問題。而就是這樣一個笨小孩，卻在他人生的巔峰時期平均每十天就有一件發明問世。誰還會說他的智力有問題呢？
如果他對於之前老師的話自暴自棄，那麼還有今天的“發明大王”愛迪生嗎？生命中有些東西不可選擇，我們選擇不了別人對我們的看法，但我們卻可以通過改變自己對人生的態度來改變別人對我們的看法。
“天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”老祖宗的話不無道理，縱觀人類的發展史但凡又成就的人，基本都經歷了苦難，體會了艱險，所以只有我們選擇了苦難的生活，才有可能面對更好的生活；只有我們選擇了樂觀的人生態度，才有可能面對更好的未來。
即使，生命中有些東西不可選擇，但請記住：“命運負責洗牌，但玩牌的是我們自己。”所以選擇正確的人生態度，讓生命綻放光彩。
讓生命綻放光彩 篇12
國一作文 ,806字生命始於一個小小的細胞，結束於一具冰冷的屍體。這段時期或短或長，我們該怎樣安享生命的歷程，讓生命綻放光彩呢？
讓生命綻放光彩需要準確定位。東晉大作家左思，琴棋書畫樣樣學，卻樣樣不精，再加上他貌寢口訥，長得奇醜，在注重外表的魏晉時期，左思的前途極不樂觀。後來，他隨著親人遷到了京城洛陽。為闖出名聲，他學潘安駕車出遊，結，落得個擲磚盈車的下場，帶著滿身口水，傷心而歸。此後，左思下決心要活出自我，他開始著手寫一部涵蓋三國三都的驚世之作《三都賦》。為此，他專門去實地考察，刻苦鑽研，十年後終於竣工。左思也因這《三都賦》紅遍大江南北。所以，誰要是想著將來，誰就有生活的意義和目的。
“魚與熊掌不可兼得”，讓生命綻放光彩還要正確選擇。永遠的“女神”奧黛麗·赫本，從小學習芭蕾，她的夢想是成為芭蕾舞明星。但是身高的限制使她註定不能達到事業的頂峰。她毅然轉身，進入了演藝圈，結果給我們留下了永遠的經典《羅馬假日》。還有曾經的奧運冠軍——劉翔，原本是一名跳遠運動員，在準確的判斷了自己的長處和短處之後，毅然決定將跨欄當做自己為之奮鬥的事業。如果這兩個人未正確選擇努力方向，那結果可能會是天壤之別。
讓生命綻放光彩還要保持自我，“蘇世獨立，橫而不流”。陶淵明一生愛菊——花之君子，在萬物凋零之秋與百花爭豔之春中，菊幾千年從未改變，一直保持著自己獨特的花期——秋季。不與群芳爭豔，只願保持本色。陶淵明種了大半輩子的地，有官不做，有錢不要，那他要什麼呢？他只奢求即讀便會，即飲輒醉，即著定悅。哪怕是家徒四壁，簞瓢屢空，他也能晏如也。不與世俗同流合汙，只願堅守本心，他成為我國曆史上第一個田園派詩人，留芳千古。
生命的歷程中，保持自我，向著理想的境界努力，自得其樂，無憾矣。
用生命綻放的藝術 篇13
國三作文 ,813字假想一下，倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話，以後只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以後只能依靠文字來認識世界；突然之間看不到光明，以後只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？
星期二的下午，北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什麼自卑呢？因為他們受到命運的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業，而他們珍惜現有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢？為什麼害怕？因為我害怕但他們的對上我的目光時，我卻不經意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？
可事實上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有餘的《年年有餘》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道，這是屬於他們的表演，這是屬於他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！
其中深刻地印在我的腦海裡有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經歷：哥哥在上學的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支援，今天的表演也不會這麼地精彩。真心謝謝你的奉獻。
表演的最後，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！
生命綻放的炫美 篇14
高一作文 ,967字生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。
—題記
初夏，第一朵花悠悠地綻放，一如沉睡千年後初醒的美人，戚容似雪，冰清玉潔。夏花雖然花期短暫，但它在它似水的生命裡，為大自然點綴了一抹亮色。
深秋，落葉乘著秋風流浪，無聲的飄落觸動淡淡的感傷，蕭瑟的秋風攜來隱隱的惆悵。天高秋涼氣爽。飛舞在秋風中的枯葉，勾勒出生命中最美的詩行。
它們的生命雖然有限，但都是綻放出了一種令人無法忽視的炫美。驀然然回首，其實也有許多風流人物，如夏花，秋葉一般。
一千年前，長安城內，萬人空巷。有一男子，白衣勝雪，黑髮飛揚，宛若神人。前方是黃泉之路，可在他心中不過又是一場冒險，三千學生乾脆請願，卻終究改變不了他的命運。此時，刑場一曲仙樂傳來，哀婉動人。只聽“嘣”的一聲，曲停絃斷，那人大叫《廣陵散》絕矣……。
著名散文家餘秋雨曾經說過，這是中國文化史上最黑暗的一天，一個文人因不肯向世俗妥協，終被無情的殺害。自此，死者隱入蒼穹，只留下給後人無限的悵往。嵇康雖然已逝，但他堅守住了一個文人的底線，這是他生命綻放的炫美。
夜涼如水，殘月似鉤。撲火的蛾蟲依舊堅定的擁向死亡。你的倩影彷徨如柳絮，雙瞳似水，望斷天涯。
只因家中貧寒，無法行賄於毛延壽，只得落得守盡宮中繁燈，寂寞未央柳的下場。如今，你，卻肩負著漢匈和平的重任。漢帝於見你的那一剎那便已後悔，然而承諾於先，只得來勸你。榮華富貴與大漠飛沙，你的選擇決定著你的未來，而你的承諾更決定了三千里安營將士是否血染黃沙。
你終究做出了選擇。於是，你在那遠離長安的路上回首。此去大漠茫茫，恐怕再也無法回來，但你卻支撐起了漢匈幾世和平與安樂。在這千年的風沙之中，你終將會隨風逝去，但你做出的貢獻，會永遠留在我們心中，昭君的生命便如那曇花一般，綻放出炫美，給人一種窒息的美麗，沁人心脾。
生命綻放的炫美，令我想起了那絕美的虞姬，那為愛消逝的紅綾，那聲嘆息，那心愛的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在濤濤作響的烏江邊孤身起舞。有一個聲音冷笑著，說給你生路。鐵鑄的身軀，在紅線穿過劉邦眼際之時，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。虞姬的愛是炫美的，項羽在自刎的那一刻起，他的剛毅也是炫美的。幾千年的風雨，淹沒了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恆的美麗愛情。
夕陽西下，鳥叫蟲鳴。那是生命綻放的炫美，我站在歷史的長河，沉思著。
生命綻放得如此美麗 篇15
國二作文 ,1107字瞧！對面走來的那個女孩浓眉大眼，鼻樑上架著一副紅白相間的眼鏡一張能說會道的嘴巴總是蘊藏著豐富的表情：高興時撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，有時也能讓人大笑不已。她呀，就是我崔晴。
我呢，不僅感情豐富，也是個實足的“小書蟲”。我渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾柯察金英勇非凡的人生；欣賞一下莎士比亞的人間悲劇；認識一下施耐庵筆下行俠仗義的梁山好漢；品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢》……哦，不勝列舉，真想把它們一一印入我記憶的長卷。
“堅強”也是我的另一種“顏色”，前不久，一場突如其來的車禍降臨在了我的身上。
依稀記得那天早晨，我如往常一樣騎車去上學，當行駛不到3分鐘時，後面一輛載滿石子的大卡車朝我撲來……我被車死死地壓在下面，不能動彈。110來了，119來了，120來了，現場人山人海，大家紛紛朝我安慰，緊握著我的手，給我力量，給我勇氣，我也告訴自己“別怕！要堅強！我必須活下去！我不能睡！人生的漫漫長路我才剛開始，還有很長一段路要走呢！我不會就這麼輕易的離去！我的家人還有這麼多關心我的人都在陪伴著我呢！我要冷靜！”
時間一分一秒地流逝，大家的心都繃得緊緊的，我也漸漸地昏睡過去，一股莫名的血腥氣湧上來，四肢已麻木了，沒有了知覺，此時的消防叔叔都已竭盡了全力來救援，但是還是沒有辦法，我絕望了，心想，我的生命或許就此結束了……我好累，我想睡了……
奇蹟出現了，我的外公不知從哪找來一輛破舊不堪的挖掘機，他們決定把鋼絲綁住卡車，然後用挖掘機把車吊起來，把我從車身下拖出來，最終我獲救了，我被送進了醫院……傷勢嚴重。
疼痛時難免，試想，那時完全沒有知覺了，腰部骨折，整個手臂骨裂，右鎖骨斷了，身上還有好多處擦傷，在這樣的情況下我平躺了一個月，是怎樣的一種煎熬？我強忍著淚水，因為我知道，我要堅強起來，如果我哭了，家人以及來看望我的人都會跟著傷心，我不想再讓他們為我擔心了。更何況，保持一種樂觀的心態能有助於恢復，多少也能減輕些痛苦。
我的事蹟感動了整個樓層，一些病友家屬小護士們，還有醫生都會經常來與我聊天，給予我無微不至的關心，給我鼓勵。
或許是上帝對我的眷顧，留住了我的生命讓我能夠活下來。現在想來，生命這個東西真的是好奇妙，好短暫，好珍貴，你永遠都不知道下一秒將會發生什麼，但不管遇到什麼都要勇敢地面對它，正如富蘭克林所說：“人為生而生活，不是為生活而生”。
其實，在我們的生活中可能有大不如意的事，就近處看，雖是禍，就遠處看，未嘗不是福。因為那些刺激，震盪，帶來的常是“增益己所不能”的力量。
讓生活綻放絢麗 篇16
國小六年級作文 ,856字風，吹來了春的希望，吹醒了一簇簇千嬌百媚的花朵。
在這個屬於花的季節與櫻花、香榭來次浪漫的邂逅。
漫步在香榭的徜徉小道上，噓！聽鳥語蛙鳴溢位了一曲春的活潑；聽淙淙的流水聲，哦，原來是那條貫穿香榭的潺潺溪流奏出的春的悠然。
深吸一口氣，這滲透著春的氣息的空氣裡，我似乎聞到了幾縷淡淡的卻又沁人心脾的花香，有櫻花香，有鬱金花香，還有玫瑰花香。清新卻又透著浪漫與溫馨，彷彿空中賦予了生命，鳥語花香曼舞在鼻腔之間！這一切是那麼的悠然，讓人賞心悅目。
看，櫻花盛開於枝頭，紅霞一片而落英紛飛，好不詩情畫意！櫻花生來就是高貴、浪漫、溫馨的象徵，是啊，哪一抹心曠神怡的粉紅不在體態優美的櫻樹上綻放，又傾吐著芬芳？遠看彷彿是一片夢幻的雲海，近看卻又讓觀賞者被清新脫俗的花香縈繞著！
而整個香榭小區不也如此嗎？記得一句話，“花為景，水為景，樹為景，建築亦為景。”再貼切不過了！那一幢幢英倫風情的養生美墅，時時刻刻張吐著高貴與浪漫，無時無刻不彰顯著氣宇非凡的王者風範！
整個香榭小區，以及綻放於枝頭的櫻花給人的感覺不都是高貴浪漫嗎？傳遞的態度不也是悠然自得，享受當下，快樂而不放縱嗎？生活不也該如此嗎？
是啊，老話常說“人生在世苦短”，儘管前方還有許多未知的困難等著我們，但我們仍可以在這忙碌的一生中尋求快樂，追求愜意，將輕鬆的氣氛傳遞給生活的每一個角落。
我曾聽別人說過：“為了生活就要不停的奮鬥。”可難道人的一生就要如此枯燥、單一嗎？每個人的心裡都有一個為享受生活而創造的房間，但又有多少人打開了這扇令人嚮往的門呢！答案是寥寥無幾，因為許多人都想不斷奮鬥然後獲得更好的生活，但在奮鬥的路途上，往往忽視了那些生活裡精彩的瞬間，又有何時去享受這多嬌的生活呢！
其實我們的生活應該如櫻花一般，在春光正燦爛時享受人間之最美的四月煙火，讓自己在如此愜意的季節中綻放，傾吐芬芳，傲於枝頭。雖然花期短暫，但卻每分每秒都享受這大好時光也不負給人留下芬芳的回憶，不負傾城絢麗綻放！
踏一步春光，尋一縷櫻香，讓我們的生活如櫻花一般綻放最絢麗的花朵！
讓生命綻出美德之花 篇17
國二作文 ,920字美德是茫茫大漠中的一棵堅韌的小草，它勇敢地棲身絕地給人以希望；美德是雲中的一粒水珠，在電閃雷鳴時悄悄滲入土地，奉獻自己，滋養生命；美德是空氣中的一縷輕風，柔和地撫過臉頰，為人們帶來清爽。今天，我站在這裡，我可以自豪的說，我就是這棵小草，這粒水珠，這縷清風，因為我是中國人。五千年曆史孕育的優秀傳統美德，我及在座的各位，我們沒有理由不去傳承，不去發揚。
俗話說的好：“百善孝為先”。從我們呱呱墜地到長大成人，我們身邊總環繞著一份真摯的愛，那就是親人的愛，它總是那麼小心地呵護著我們，可我們注意到父母眼中的疼愛了嗎？古代王祥臥冰求鯉、黃香暖席曾激勵一代又一代中國兒女，而今我們的父母不需要我們臥冰，不需要我們暖席，他們需要的也是我們的關愛，我們應該以實際行動，給父母多一份關愛！
如果說孝是生生不息的愛心，那麼忠就是盡已報國的責任，我們中國人勇敢、傲骨錚錚，從古至今，有多少英雄為祖國拋頭顱、灑熱血，南宋名將岳飛以精忠報國的信念，燃起了他不屈不撓的愛國心志；民族英雄文天祥，少有大志，不肯棄國投降，最終從容就義，他那句千古名言“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”有著何等的愛國情懷！陸游的“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！”是多麼令人敬佩，這樣為國家鞠躬盡瘁，死而後己的人物比比皆是，林則徐、孫中山、周恩來等等，真是數之不盡，作為一名中學生，我們更應該忠於自己的國家，努力學習，長大後成為祖國的棟樑。
我們孝行天下，我們精忠報國，我們的家就會溫馨，我們的國家就會繁榮，而這一切的實現靠的就是我們中國人的美德之魂—勤勞。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民們日出而作，日落而息，辛勤地勞動，用汗水換來碩碩豐收，造福後代。同時也因為勤，中國人創造了舉世聞名的四大發明；圓周率、渾天儀、《本草綱目》的成功，為人類歷史寫下了極其光輝的篇章，我們體內流淌著中華的血液，所以我們應該勤儉節約，敢於探究，用我們的雙手開創中國新的紀元。
現在，正值春暖花花，美麗無限的春天；讓我們把中國的傳統美德種在心底，讓生命綻出美德之花，讓生命因美德而更絢爛美麗！
生命綻放的紅色櫻草 篇18
國一作文 ,2174字看著眼前沖天的火光襲來，我沒有躲，或者說也躲不開，因為我中了一槍。我想我的生命已將抵達盡頭。人說，一個人死前，一生的過往會走馬觀花般回放，而我，卻不記得自己一生到過多少地方，殺過多少人，只記得在那個小山村裡，一個夕陽西下的午後，某個紅髮男孩淺淺的微笑。
我是金先生的頭號殺手，代號火狐狸。這次我接到的任務是要活捉照片上的那個女孩：烏黑的齊腰長髮被高高的束成了一個馬尾，紅色髮帶隨風舞動，額前的整齊劉海遮住了她的眉毛，冷厲絕殺的目光似是要看透人的內心，她嘴脣緊抿著，面色冰冷，右手的長鞭聽說隨時都會要了你的性命。這是一個傾城的美人，也是個狠角。
多年的殺手經驗告訴我，這次是個棘手的活兒，可我拿人的錢財，替人消災，別無選擇。
不過聽說這個女孩有個致命的弱點，就是帶著一個和她一樣大的男孩，重點是這個男孩是餐費，一點武力也沒有，反而成了這個女孩的包袱。很好，有弱點就好辦。
於是我喬裝成了見習護士，名小芊，做起了照顧那個男孩的工作。我輕而易舉的取得了他們的信任。而女孩因為要逃避我的老闆金先生在明地裡的追殺，就帶著男孩在一個退役軍醫的幫助下逃亡到鄉下，欲避避風頭。我自然也跟他們一起逃亡。
到了山區的小村莊，男孩卻在幾天之後突然將女孩趕走了，他們在田野那兒站著，我在暗處望著他們，聽不清他們在說什麼，只看見一會兒女孩轉身離去，眼角帶淚，而男孩卻站在那兒許久許久。後來男孩信手摘下了一片草葉，做成葉笛，放在了嘴邊吹了起來，旋律很是熟悉。那是在來時的路上女孩用葉笛吹過的旋律。
我心裡有種莫名的情緒，卻迅速被我抹去，一個殺手，怎能心軟。
村民們要踩葡萄，釀葡萄酒，我將男孩扯了去，他不會踩，顯得十分笨拙，我不禁笑出了聲，夕陽灑下一片餘暉，照在男孩的身上，金色，讓他美的不像話，他漸漸地勾起了嘴角，淺淺的微笑令我不忍去破壞，這是一幅美得不真實的畫。
可地獄太黑太冷，我又怎能一個人在下面孤獨呢？
當晚，女孩早已離開，我迅速通知了我的老闆金先生，他派了人過來，將要對這個村莊進行大規模的屠殺，血洗整個村莊。因為他說過，所有幫過那個女孩的人，都得死。
男孩已無武力，只剩一點基本身手還在，可他卻毅然決然的讓我帶著村民們先躲往山林中，他要自己一個人去攔住金先生的手下。當時只覺得他是瘋了，可隨機轉念一想，這是我最好的機會。於是我立刻轉身離開，帶著村民們奔往山林，只剩下了他一個人。
結果？沒結果。村民們被我全部殺光，我刻意在自己的手臂上劃了幾道痕跡，跌倒在地。正當我愣神之間，突聞破空聲響，有人來了。“小芊，小芊……”聽著那熟悉的聲音喊我的名字，我知道是那個男孩來了，我佯裝一副虛弱的樣子，喊道“小哥哥。是你嗎？”男孩朝我的方向望來，接著跑了過來，在他身後的是女孩。我並不知道男孩是怎樣逃脫了的，只當是女孩殺了金先生的其他手下，又回來了，並且救了男孩。男孩將我扶起，我低著頭，嘴角卻已勾起了一個弧度，道：“小哥哥，村民們都被殺了，我很害怕……”“別怕，我會保護你的。”“那你可要保護我到最後哦。”話音剛落，我已拿出注射器往男孩身上扎去，男孩瞬間昏迷倒下。而距離男孩有些遠的女孩猛地朝我衝來，我拿注射器抵著男孩的太陽穴。
我笑了笑，道：”你覺得你是快些，還是我更快些？““很驚訝是嗎？這是能麻倒一頭公牛的劑量。我是金先生的頭號殺手，代號火狐狸。”女孩不得不站在原地，看著不遠處飛來的直升飛機，我道：“金先生來了，束手就擒吧。”
男孩女孩被擒，成了金先生的傀儡，沒了意識，只會聽命行事，一絲愧疚感油然而生。一天又一天，男孩和女孩的其他同伴來救他們了，結果他們二人成功被救，我和金先生等人陷入了逃亡的困境中。那天，男孩女孩甦醒後，立即來追殺金先生，而金先生正在私人飛機上，男孩女孩追了過來，豈料這本身就是一個圈套，一個要男孩女孩死的圈套。
而我被金先生察覺到對他不忠，因為他下達殺死男孩女孩的命令我沒有傳達下去，故導致男孩女孩如此輕鬆的追了過來，金先生毫不猶豫的對我開槍了，他狠狠的道：“你沒有傳達我的命令是吧，你現在就如同被拔了毒牙的蛇，於我而言沒有利用價值了，去死吧！”我腰部中了一槍，大出血，他趕著逃命，啟動了飛機的自毀程式後就帶著降落傘跑了，而男孩女孩卻被困在了飛機特製的密室裡，無法逃脫。
我很想放他們出來，可我如今的一舉一動都萬分艱難，腰部不停地流血，最後我卻不知是哪兒來的力量一直支撐著我爬到控制室。我按下密室開關，通過攝像頭看到密室裡的情景卻讓我再也忘不掉，金先生打造的密室並不普通，除了是碳合金打造的外，裡面還有機關，並且是那種不殺死所有活物就不停的那種。
密室中，女孩立在密室中央，渾身是傷口和鮮血，滿室的凋零櫻草花和藤蔓，原來，女孩用藤蔓保住小哥（男孩），自己冒險去破壞機關，那是生命綻放的紅色櫻草……藤蔓開始枯萎，櫻草花開始凋謝，預示著你的生命即將終結！
飛機自毀程式早已啟動。沒臉再見小哥哥了……我能做的只有阻擋一下爆炸。我失聲從話筒裡喊道：“小哥哥快走啊，飛機就要爆炸了，駕駛艙有降落傘！”他們一定逃掉了。當飛機爆炸的那一刻，沖天的火光朝我襲來，我不躲也不閃，緩緩閉上了眼。
“聽說人死前，一生做過的事會走馬觀花般重現……可我腦海一片空白，不記得到過多少地方，殺過多少人……只記得和小山村的人們一起踩葡萄的午後……一個紅髮的男孩淺淺的微笑。”
那一刻，願生命綻放 篇19
國一作文 ,592字天，仍舊是那麼藍；地，仍舊是那麼堅固；空氣，仍舊是那麼清新……可我的心情並不是那麼平靜。被同學們認為是讀書知識小能手的我，卻一時大意，與第一名失之交臂。面對著“第二名”的獎狀，我再也無法容忍，跑出家門走一走。
花園中的花仍舊是奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，我冷淡地瞥了一眼他們，向前走去。等等，這個什麼？我彎下腰，等看清楚了後，發出了一聲譏諷的冷笑。這是一株小草，與其他不同的是，它長在石頭縫中，我詫異了；這麼小的生物怎麼會長在這麼極端的環境中？不用管了，它過幾天就會死的。我一邊想，一邊走回了家。
天空，不再湛藍，烏雲，越來越厚。突然，一道猙獰的閃電刺破了天空，無語的向地上的人們展示他的威力。“轟隆隆……”雷聲如同戰鼓一般，將最堅強的士兵—雨點，傾到地上，一滴，兩滴……無數滴雨點瘋狂地拍打在地上，就如同子彈一樣，無情地射向我們。風也隨著助興，一時間，外面狂風暴雨，雷聲、雨聲、風聲……混合成了一首可怕的交響曲。我禁不住擔心到，花園中的生靈還會活著嗎？
狂風暴雨肆虐了一晚。早上，我再次漫步到花園中，昨天還奼紫嫣紅的花朵落英繽紛。等等，那株小草還活著！只見，尖尖的葉片上頂著一顆只有勇敢者才會擁有的痛苦過後的淚珠。我不禁思索到：人生不正如此嗎？跌倒了，再爬起來，繼續不停向前走。想到這裡，幾天積下的焦火一掃而光。
時間過去很久了，那株小草早已不知身在何方，但我知道，它永駐我心。
運動讓生命怒放 篇20
高二作文 ,1394字是什麼讓人為之喝彩？是什麼讓人為之折服？是什麼讓人為之瘋狂？又是什麼讓生命怒放？是運動，是運動中的精彩、精神、魅力、活力與激情。運動，讓生命怒放。
運動，讓生活變得更精彩。一聲聲的喝彩，一句句的吶喊，一陣陣的掌聲，一張張的笑臉充斥著運動場的每一個角落。一聲槍響，運動員的激情瞬間得以爆發；速度讓他們收穫了許多的精彩；更高、更快、更強的體育精神永遠支撐著他們的整個軀體。賽場上，訓練場上，他們為運動而無畏艱辛，他們忘記了失敗時的苦楚，成功時的快感；他們有的只是享受著運動給予他們與世人的精彩；他們更忘卻了汗水的苦鹹，心中的激情早已把汗水灼幹，他們釋放出了無限的激情。無論是運動員還是運動的愛好者，他們的目的不言而喻，只為了讓生活多添一點精彩，讓生命得以更好地怒放。
運動，讓生活變得更健康。看，跑道上的匆忙身影；聽，整齊而有節奏的腳步聲，奏出和諧之音。清晨的運動場上瀰漫著運動的氣息，讓人為之而沉醉，更衝破了長夜的寧靜，變得熱鬧。排球場，羽毛球場上你會聽到，人們的此起彼伏的吶喊聲和歡聲笑語。讓生命的活力時刻迸發，從他們的歡聲笑語中，我們可以感受到他們享受著運動給予的健康與快樂；運動給予他們的活力與激情，讓世界無處不飄溢著縷縷運動氣息，讓生活變得更健康。
運動，讓生活變得灑脫、快樂。二十六屆校運動會賽場上，看到的是運動員的颯爽英姿；陽光體育廣播比賽，同學們優美的表演，不時會引起喝采與吶喊，他們的灑脫、快樂在運動中得到了最充分的詮釋。旱溜冰場上的一個個高難度旋轉，劃出了條條美麗的弧線，那種灑脫，讓人為之喝彩；籃球場上的一次次完美上籃。那種灑脫，讓人為之瘋狂；乒乓球場上的一次次激情回殺，那種灑脫，讓人為之心動；游泳場上的一次次水花濺揚，揚出朵朵美麗冰潔水花，那種灑脫，讓人為之神怡與激動……運動員的灑脫與快樂都會勾起我們的嚮往與追求的情愫，他們追求著運動的完美，一路往著追求卓絕的方向奔跑。他們生活在灑脫中，快樂中，此時，“我運動，我快樂”成了運動所帶給人們快樂的最好概括。運動，讓生活變得更灑脫與快樂。
運動好比寒冬裡的火種，給人激情，好比凌空展翅的大鵬，給人活力，好比山裡的向陽花，給人燦爛……運動，讓生活更精彩、健康、灑脫與快樂；讓生命因之而怒放，我們怎能不因之而心動呢？
當你輕輕地走進蔚藍天空下的運動場時，不經意間，你會發現你的步伐變得堅定；當你踏出第一步時，你會發現，你的心靈已被激情與活力感染；當你躺在運動場的草坪仰望著烈日時，驀然間，你會發現，生命的真諦需用拼搏去詮釋。當然，我們並不是只為名次與獎賞而讓自己灑汗奔跑，我們為的是讓生命多添一點精彩與樂趣，讓生命得到更有力的怒放。這就是運動，這就是運動給予我們無盡的財富。
朋友，運動吧。讓你堅定的步伐與大地更好地觸控；讓你頑強的意志常駐心中；讓你的激情把汗水的辛酸揮去；讓你的笑臉永遠被記錄在這天地間；讓你的成長變得更加充實。
朋友，運動吧，讓我們一起動起來！讓運動為生命樂章添上最有動感的音符，奏出一首激昂的讚歌；讓我們踏上最美的運動場上吧！讓我們的風采常為青春加油！為人生加油！
朋友，風雨止不住我們堅定的腳步；飄雪冷卻不了我們的激情，艱辛止不住我們追求的步伐。因為，運動，時刻會給予我們激情與動力，讓我們的生命得到更徹底地怒放。