讓世上充滿著愛相關作文20篇

讓世上充滿著愛 篇1

國一作文 ,798字

世上充滿著愛,有了愛,人們才會更加團結;有了愛人們才會互相幫助;有了愛,這個世界會更加美好!

記得有一次,我偶然在報紙上看見了一個小故事,至今仍存在我的腦海裡。

一天夜裡,我看見學校的方老師正在把自行車一輛一輛地從盲道上搬到自行車棚裡。我走上前去,輕輕拍了拍方老師的肩,問道:“為什麼要管它們呢?”方老師笑了笑,說:“因為我體會過盲人的感受,本身走在盲道上已經跌跌撞撞了,若再在盲道上擺東西,這還是咱明眼人乾的事嗎?”我疑惑不解地望著方老師。

方老師看出了我的心思,便耐心地給我講起了那件事:

在我女兒上大三那年,視力急劇下降,我帶她去醫院檢查。醫生告訴我:“你要做好心理準備。”看著醫生凝重的表情,我問:“為啥?”醫生慢慢說出:“你女兒的眼睛可能不久就會失明瞭。”這句話如同晴天霹靂,給了我一個沉重的打擊,差點暈過去。我幾乎跪下來懇求:“醫生,一定要救她,她才二十歲啊!”醫生無奈地說:“只有換眼角膜,才能挽救她。”我抓住醫生的袖子,聲嘶力竭地說:“我可以把我的眼睛給她,我就算變成盲人,也不要讓她成為盲人!”

回家的路上,我知道自己即將成為盲人,所以,應該適應盲人的生活。在家裡沒人時,我就閉著眼睛幹活,一天至少要打碎五個碗。但是漸漸地我發現,走路是我最大的困難。

後來,我發現自己已經成為一個“盲人”時,女兒的眼睛卻奇蹟般的好了。

方老師說:“這件事情,使我感觸很深,尤其是體驗盲人生活的那段時間,我知道了一個盲人生活的艱難,而世界上那麼多的殘疾人都需要我們的關愛。我們為他們做點什麼,不是應該的嗎?”

是啊,關愛殘疾人,讓他們感受到世間的大愛。

讓世界充滿愛 篇2

國小六年級作文 ,626字

感恩,是一顆心對另一顆心的牽掛,是心靈的對話,靈魂的訴說。感恩是一種生命形態、一碗濃郁的感情濃湯,一份人與人之間珍貴的情感。

感恩—是一種生命形態。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀,更是我們在生活中的閃光點。我曾看過一個觸目驚心的故事:一位女同學因畢業考試成績不理想而一時想不開,竟然割脈自殺。這個壞訊息如晴天霹靂,母親一夜之間頭髮全白了,像一個沒了魂的肉體,父親也因此而精神失常。為什麼我們不懂得感恩?為什麼我們不能用我們的心去回報父母?為什麼我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢?然而,我們只能為了感恩而感恩嗎?如果我們用真誠的給予去回報父母,相信,就不會出現這樣類似的家庭悲劇。

感恩—是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背,端一杯水,做一次飯都是對父母的感恩。雖然這些遠沒有父母用物質感恩來得華麗。但,就僅僅這樣,父母也會笑不攏嘴:“咱們的孩子長大了!”感恩,就是這麼簡單,感恩使這碗感情濃湯變得更美味。

感恩—是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對父母的感恩,也是對曾經幫助過你的人的一次感恩。或許有人曾助你排憂解難;或許有人曾助你登上頂峰;或許有人在你危難時刻伸出的一隻援手。感恩,對曾經給予過你幫助的人感恩。

感恩,它沒有一點虛偽的雜質,也沒有勢利的色彩,感恩是慷慨的給予付出和無私奉獻。

“感恩的心,感恩命運……”就如歌中所唱,讓我們懷著一顆感恩的心,去擁抱世界,擁抱未來吧!讓這個世界充滿愛。

讓世界充滿愛 篇3

國一作文 ,72字
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讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇4

讀後感 ,453字

書是我最好的朋友,我以前讀過很多的書,讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。

書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒,在他兩歲的時候,他的爸不幸在一次考查中遇難,媽媽離家出走了,從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝,貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了,奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了,貝貝成了一個孤兒,舅媽為了得到貝貝家的房子,把他接回了家,他們的私心,讓貝貝受了不少的苦,但是在貝貝的感染下,舅舅的一家得到了改變。

其中最讓我感動的情節是:貝貝的奶奶去世了,貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀,還說要用翅膀飛上天找奶奶,當我看到這時鼻子一酸,心想:貝貝真是一個傻孩子,沒有,奶奶的生活,他到底要怎麼過呀?

每一個孩子都是父母的寶貝,他們都應該得到疼愛,貝貝雖然從小就沒有了親人,但是一直善良、單純,就像一面明亮的鏡子,讓接近她的人變得都不自私,同時它又像一塊透明的玻璃,照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質,這個世界就會充滿愛!

讓世界充滿愛 篇5

國一作文 ,660字

“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你……我們同歡樂,我們同忍受,我們珍存著同樣的期待……”每當聽到這首歌,我總感覺有一種濃濃的感情圍繞在我的身邊。也讓我明白了用愛來對待身邊的人,把自己的整顆心,投入到自己周圍,乃至全世界。親情,愛情,友情,在人一生中無處不在。“誰言寸草心,報得三春暉”,是親情,是關愛;“何當共剪西窗竹,卻話巴山夜雨時”,是愛情,是思念”;海記憶體知己,天涯若比鄰”,是友情,是牽掛。

總說:“愛如潮水”,此起彼伏,將愛傳播到一處又一處。總說:“心如止水”。受到一次打擊,怎會再次站起,去將愛撒遍天地?

深秋已遠去,涼意穿進骨子裡,又想起了我去世的爺爺,他常說要學會知恩圖報,不要將別人對你的愛拋棄。我深知爺爺的艱難旅程,是別人給予爺爺愛和幫助,他才能走到今天。

所以小到為了我的爺爺,大到為了國家,乃至世界,我要盡我的綿薄之力,做出“愛的奉獻”。

“贈人玫瑰,手有餘香。”。這樣的事,兩全其美,何樂而不為呢?

人與人之間需要相互支撐,相互扶持,不要漠視別人的困難和艱辛,伸出你的手,給予人幫助,那麼,在你遇到困難的時候,別人也會向你伸出援助之手。

可曾想過,如果人間沒有了愛,會怎樣?鄰里之間吵吵鬧鬧,村與村之間反目成仇,國與國之間戰爭不休……

愛,是構築人與人之間情感橋樑的工程師,是促進社會發展,增進和諧的一劑良藥,是使世界和諧平等交往的和平鴿…………

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風……啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

從小事做起,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛 篇6

國一作文 ,748字

只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”愛是真善美的體現,是人間道義的表達,是一切美好的事物的源泉。唯有愛,才能讓世界鮮活起來。

愛,愛在安恩。感恩父母,他們生養了我們,值得我們用一生去銘記,去報答,去珍愛;感恩朋友,是朋友在困難時拉我們一把,在快樂時將快樂傳遞給我們,這友情足以讓我們溫暖一生;感恩老師,老師帶領我們去探索知識,吸取精華,這師恩將伴隨一生。感恩困難,感恩快樂,感恩一草一木,感恩一切一切。因為感恩,所以懂得生活的真諦,所以更加倍地去愛生活中的人和物。

愛,愛在那陌生情誼中所透出的溫暖。猶記得那個漆黑的雨夜,當我還在為雨的久久未息而著急時,身旁那個陌生的女子遞過來的那一把傘。雨夜涼,人心暖,陌生女子的善意的微笑讓我在寒冷的雨夜感受到了人心無比的溫暖,人與人之間的絲絲情誼。大愛無疆,但生活中一個陌生人的善舉卻更能讓人體會到愛滿人間。給需要幫助的人一點幫助,給不安者一個安撫的微笑,不管認識與否,相信你能把愛傳播得更寬廣,更深遠。

愛,愛在寬容。海之所以能容納百川,天之所以能容納萬物,全在它們有一顆寬廣包容的心,寬容,是一種氣度,更是偉大的仁愛之心的體現。母親寬容犯錯誤的孩子,是因為愛;人們原諒罪犯,是因為人們有一顆博愛的心;寬容,將愛上升到一種更高貴的層次。寬容憎恨,憎恨能變微笑;寬容苦惱,苦惱能變成歡樂;寬容逆境,逆境能成為前進的動力。以一顆寬容的心面對生活,就是熱愛生活的一人一物,一草一木;總之,寬容是對不好的事物的催化劑,而愛,則是催化的結果。讓我們以一顆寬容的心去愛世界。

愛還在很多方面:在一頓精心烹製的飯菜,在一條悉心編織的圍巾;在一句善意的提醒,在一個溫暖的微笑……

愛讓人心美好,愛讓世界鮮活。讓我們的心“愛”念去生活,相信世界終會被溫暖填滿。

讓世界充滿愛 篇7

國二作文 ,828字

說到愛,它可以是名詞、形容詞或是代詞,這是從英語的角度說明的,它是婦孺皆知的。

還沒有出生的嬰兒,她們就擁有了世界最聖潔的愛—母愛。人們常說,母愛如水,溫柔細膩。出生後、往往印象是最深的便是媽媽,因為第一眼睜開看到的是媽媽,生命很脆弱,所以,她比疼愛自己還要疼愛你,對於她來說,你是她的生命。長大後,蹣跚學步的你一直到是大兒童的你,請留心母親的一句“多穿些衣服”“天涼了,睡覺時多蓋一些被子。”這只是母愛裡的修飾,是份疼愛。我們必須回報的愛,永遠還不完。

梁詠琪所唱的《愛的代價》有那麼一句:“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不調零的花,陪我經過風吹雨打,看世事無常、看滄桑。”媽媽,你的愛滲透了天空般純潔,透切、明遼又無私,你是我生命中永遠不調零的花!

說完了生命中最重要的愛,就說說大愛吧,有人說大愛無疆,那麼,多大的愛才算無疆?

如果我說四川汶川大地震裡的愛,一定算。還記得2008年5月12日這一天嗎?反正我是永生難玩。當無情的地震來襲汶川時,人們喊出了:“一方有難,八方支援!”的口號,他們奮力把受難的人從瓦礫中就出來,她們的汗水。是最好的見證,受難者相視在黑暗中重見光芒,而搶救人員就是這道光芒,這就是愛,一種付出的愛。當受難者因為失去親人而啜泣時,全國人民團結起來一起幫助他們,我們會安慰他們,我們會給他們吃飽、因為我們知道我門市中國人!這就是一種團結、溫暖的愛。一位老師為保護學生而犧牲,這是偉大的愛。那時,愛的氣息瀰漫全世界。

大愛知道了,小愛呢?

小草需要一些愛。當人們的腳下踩著油綠的小草時,它們只需要一些愛護,一些小愛。當大街上,有一輛巴士停靠在樹蔭下,缺少血的病人需要一些愛,一些小愛。當你走在街道路上,總會注意到一些乞丐、許多路人走過總會把錢放到碗裡,而乞丐總會說聲:“謝謝。”其實他又擁有了愛,一些小愛溫暖了他的心。就這些例子,小愛就存在。

大愛,小愛,讓我們共同努力,讓愛照亮全世界,讓世界充滿愛,世界將會多麼美好。

讓世界充滿愛 篇8

國小六年級作文 ,775字

慈善是什麼?慈善是一股甘甜的泉水,滋潤不幸的人受傷的心靈;慈善是什麼?慈善是一首動聽的歌曲,使人們的生活不再乏味枯燥;慈善是什麼?慈善是一杯清香的茶水,沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫上了濃墨重彩的一筆。

那是一個平凡的冬日,卻給我留下了不平凡的印象。

我和小夥伴們出去堆雪人,我們專挑雪多的地方,挑著挑著,就走到了居民樓附近的小花園裡。花園旁的大道上圍了一大群人,這麼冷的天,他們在幹什麼呢?我們走過去一看,是一位老奶奶摔倒了,他手裡還提著一包菜,但周圍的人只是一動不動的站著,沒有一個人表現出要去扶的樣子。過路的人也只當沒看見一樣,從老奶奶身邊跨過去。“唉,人類,你們什麼時候變得如此冷漠,只需把腰彎一下都不願意。”想著,我的心頓時涼了半截。但是我們只能乾著急,我們這麼小,怎麼扶得動一個老奶奶呢?

這時,旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語道:“唉。倒是想扶啊,做好事誰不想啊,但是,這社會,扶起來老人一旦又被賴著了…可怎麼解釋啊!”“是啊,可怎麼解釋啊?!”“是啊,說得對!”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應和道。

雪還在下著,刺骨的寒風也還在颳著。“五個、六個、七個……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過去。這時,不知從哪裡走出一個小夥子,把老奶奶小心翼翼地扶起來,拍去老人身上的雪。這時,旁邊的那些人才走上去噓寒問暖,小夥子很快便聯絡到了老奶奶的家人。他們急忙趕來,向小夥子道謝,並拿出100元硬塞進小夥子兜中,小夥子把錢掏了出來,又放回老奶奶家人手中,說:“幫助老人是應該的,您不要這樣,我不是為了要錢才來幫人的,你要真想感謝我就把錢收好,留著給老人買東西用吧。”這時老奶奶感動的說不出話來,只是緊緊地,緊緊地握住小夥子冰涼的雙手……

老奶奶和小夥子共同架起了愛的橋樑,定格成了這個冬天最美的畫面,讓這個冬天不再寒冷。這,也許就是慈善的力量吧!

讓世界充滿愛 篇9

國二作文 ,790字

愛,是永遠值得讚頌的。

世界上處處充滿愛,父母對你,是愛;老師對你,是愛;同學對你,是愛……愛無處不在。

我的舅舅很喜愛花草,家裡也有很多。例如:蘆薈、含羞草、月季花、一串紅、蟹菊……都是美麗且又芬芳的。而這美麗、芬芳的條件,就是栽培者的愛。

舅舅性情溫和,自然是很有心思去關愛這些生命的。每天太陽剛從地平線下探出頭來,陽光就讓舅舅精神一振,開始嶄新的一天。首先做的,就是給它們輸送愛的養料。要給它們鬆鬆土,澆點水,喝點營養液,這樣,它們才會因愛而成長。

下午回到家,他總是先奔到陽臺上,看看花兒草兒們都怎麼樣,如果是有一朵花苞綻放了,那他可就高興了,手舞足蹈,像個孩子似的。我想,這就是愛的付出與回報。

當然,愛的體現不只是在人與植物上,人與人之間的,更能震撼人心。我記得,有個叫華桑桑的女孩,是華姍姍的妹妹吧。那是在小學的時候。華桑桑,她是一個聰明、可人的女孩,深受老師與同學們的喜愛。可一場飛來橫禍,卻奪走了她幼小而又寶貴的生命。是腦瘤,毀了她的一生。當我們得知這個惡耗時,她已經住院有一段時間了,不能想像,那樣多的醫藥費,對於一個普通得再不能普通的家庭來說,是不可能承擔的。沒過多久,學校便傳開了這個訊息,姍姍她整天愁容滿面,每個人心裡都像打翻了五味瓶,不是滋味。隔天,學校就發起“讓世界充滿愛”的捐助活動,同學們都拿出自己的零花錢,作為對桑桑的一點心意。在一片沉默中,同學們一個一個地把自己的祝福交在了老師手裡。又在一首《讓世界充滿愛》中,老師把一份份的心意投進了捐款箱。那天,姍姍哭了,大家的心,也都哭了。上帝啊,你是妒嫉她絢爛的生命嗎?為什麼要收回對她的恩賜呢?我們都這樣想著。最後的結果,都是大家所不願看到的,桑桑她走了,是帶著對生命的渴望,對生活的眷戀走的,走得那麼的不忍。

愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的。愛是無限的,是不朽的。讓我們去創造一個充滿愛的世界!

讓世界充滿愛 篇10

國二作文 ,835字

在我們的生活中,遠處沒有愛,愛讓我們相連,愛讓我們相牽,愛灑滿整個人間。

我國是一個歷史悠久的文明古國,在這九百六十萬公里的土地上,人們相親相愛,生生不息。我們對祖國的熱愛,長輩對我們的友愛。我們時時刻刻都在愛的呵護下成長,都在愛的哺育下發揚滋長,都在愛的努力栽培下學習。

在2003年的春天,突如其來的“非典”使許多家庭家破人亡,許多白衣天使用她們真誠的愛去換回一個個可愛的生命,其中有一位白衣天使,將她一生中所有的愛都奉獻給了全國十三億人民,無論是精神上還是金錢上,無論是肉體上還是靈魂上,都作出了傑出的貢獻。但是老天是殘酷,無情地剝奪了她的生命,她就是葉欣。是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

這世界有一種愛,這愛流進乾涸的原野,原野上便開滿了鮮花,綻放著希望;這世界有一種愛,這愛吹進喧囂的都市,都市裡便充滿了真摯,散發出馨香。一雙溫暖胃力的手,一顆顆共勉互助的心,是愛心驅走了孤獨,是愛心帶來了歡樂。只要有愛的動力,便不再有傷心,只要有真情的地方,便會有信念。

曾經還有一位女大學生,她從小就愛養丹頂鶴,後來因為學業便離開了她的故鄉,同時也離開了丹頂鶴,苦讀四年後,她終於有所成就,希望回到家鄉發展,可是就在這個時候,她為了救一隻丹頂鶴,而犧牲生命,不小心灑進了沼澤地,丹頂鶴被救了,飛向遙遠的天邊,而她卻永遠消失在我們身邊。

在明媚的陽光下,我們手拉著手肩並著肩,共嘗甘苦,同沐風雨,世界原來如此之小,它僅僅是一個溫暖的大家庭。讓我們從坦誠的心田,送出一陣陣愛的風,吹得人生的風帆,揚起勇氣,吹得遺忘的角度春光濃濃。因為我們是相親相愛的一家人。

人生像條船,只有以親情作漿,友情作帆,我們才能順利地駛過艱難險阻。中學的生活有些枯燥乏味,也就難免有些感慨。我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待。我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。讓我們謹記,在別人用心愛著你的時候,也要用心愛著別人,讓我們用生命的每一天去體會愛,讓生活充滿愛心。

讓世界充滿愛 篇11

國二作文 ,663字

總是羨慕那些在運動場上奔跑跳躍的運動健兒,彷彿上帝賜予了他們翅膀,奔跑時如閃電一樣迅速,跳躍時如羚羊一般輕盈。他們,真的是上帝的寵兒!

而你們呢,戴著黑色眼罩的奔跑者,坐在輪椅中的水球運動員們,應該從來沒有人說過羨慕你們之類的話吧,因為你們帶給我們的,不是驚羨,而是感動,是震撼!

殘疾人,你們究竟和健全人有什麼不同呢?你們有善良的心,有美麗的夢,甚至有比正常人更加強健的體魄,你們比健全人更堅強、更美麗。你們肢體的殘缺,或許不是上帝的疏忽,而是刻意。上帝也愛你們,於是在你們身上悄悄留下痕跡,以便可以在人群中一眼認出你們。或許你們在生活中遇到了更多的磨難,但磨難只會讓你們更加堅強。生活對每個人都一樣,挑戰無處不在,但堅強的翅膀會帶你們飛過絕望,飛向希望!

世界上沒有完美的事物,而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗的眼睛的盲女孩親切地稱自己的眼睛是被天使親吻過的地方,她說自己的眼前不是黑暗,而是無盡的光明、永恆的白晝。她很自信,她笑起來很漂亮。真的,她是我見過的最美的女孩。

殘疾人並不比健全人缺少太多,相反,你們只是缺少肉體的一些零件,內在卻比健全人多很多。

你們是單翼的天使,也可以飛翔,不過飛翔的是單翼的舞步,流轉的是美麗的流蘇。

當然,你們也有最無助的時候,並不是每個天使都會堅強的站起來,你們也需要我們拉一把,我們會向你們投出關切的目光,停下腳步,回頭拉一把已經摔倒在地上的朋友,然後並肩前行。

是啊!世界上有許多無助的人,讓我們用愛這雙溫暖的雙手扶起他們,讓他們不再孤單,不再無助。讓世界充滿愛吧!

感恩讓世界充滿愛 篇12

國二作文 ,1377字

懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。

家鄉流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時候,好奇的看著燕子在屋簷下飛來飛去地忙著築窩,幾天之後,窩壘好了,燕子在這裡安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩裡經常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯髒的地面,我不解的問大人,為什麼要讓燕子在這裡築窩?這時我才明白,燕子築窩不僅是吉祥的象徵,還有一個原因是燕子懂得回報。據說燕子孵完蛋後會把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。

雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲—感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那麼更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩,激勵你我;感恩是美德,照亮你我。

感恩父母

“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執著的守候著,就像藍天執著的守候著白雲;像大樹執著的守候著飛鳥;像碧水執著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報過。在父母勞累時,我們是否會遞上一杯熱茶;在父母難過時,我們是否會奉上一句安慰;在特殊的節日時,我們是否會精心準備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的養育之恩。

感謝恩師

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,如果說父母給了我們生命,那麼老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛是無私的,是默默奉獻的,是平等高尚的。三尺講臺為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶領我們早讀;上課,帶領我們遨遊知識的海洋;晚間,批改著每一本的作業;課餘,準備著下一節課的內容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養;我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河,只要一個點頭,一份認真的作業,一次優秀的考試……就會讓他們開心滿足。送上一束太陽花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無私奉獻。

感激朋友

“海記憶體知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風雨同舟。朋友是你失落時,借你依靠的堅實胸膛;朋友是你孤獨時,給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時,為你祝福的默默的笑容。面對困境,我們也曾失意過、放棄過、動搖過,是我們身邊無私的朋友,支援我們、鼓勵我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個祝福,一份記掛,一次幫助……就會讓他們暖流湧動。送上一束白鬱金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。

讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活,就像大地有了陽光的照耀;感恩未來,就像幼苗有了大地的滋養。讓我們懷著一顆感恩的心學習、工作、生活……讓世界因為充滿感恩,充滿愛!

讓世界充滿愛 篇13

國小四年級作文 ,575字

其實陌生人,也可以愛;我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西,而是去適應它……

有一則新聞報道:說的是一個小女孩不嫌髒臭照顧同車正在嘔吐的老奶奶。

在這個風和日麗的一天,一位身穿黑衣的小女孩,坐著公交車去上學。中途,一位老奶奶突然發生了一些狀況,導致她嘔吐。所有人見了,都離開了那個座位,有的捂著鼻子,有的離得遠遠的,有的喊著要下車。司機都忍不住捏著鼻子開車……在眾人的抱怨下,那位身穿黑衣的女孩走了過來,在老奶奶那個位置停下。從書包裡拿出一個書皮,把地上的東西都擦拭乾淨,遞給奶奶一瓶水,然後就回到了自己的位置。

很多人感慨:這位女孩心地真好!現在的孩子和大人都太注重形象,遇到這種事,早也離得遠遠的了。可她沒有,而是獻出了自己的愛心。如果所有人都能獻出一份愛心,世界就會充滿愛!

再說說我身邊的故事吧!

我們班有一位男同學,他暑假時和一群人去玩,在中途看到一位阿姨,她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問:“阿姨,您為什麼一個人在這?”阿姨有點驚訝,笑著回答:“我的孩子在外打工,我一個人在這生活,怪孤單的!”那群男生突然心血來潮,安慰道:“沒事,阿姨,我們來陪您!反正放暑假,我們也無聊!”阿姨高興地笑了,同學們也笑了。

他們用小小的愛心,陪伴了阿姨整整一個暑假。這就是愛吧!

獻出一份愛,能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂—行動起來吧!

讓世界充滿愛 篇14

國小五年級作文 ,760字

凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動,我心潮澎湃,心中的那份暈紅色的愛什麼時候歸還……愛,它是一個奇蹟的字,它讓孤獨的老人從此歡樂;它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖,變得五彩,變得生機勃勃!

我看過這樣一個故事:夜晚,一個小偷爬進一戶陌生人的視窗,悄悄地取走了放在茶几上的翡翠手鐲,然後翻窗逃走,結果被值班保安當場逮住。這時,翡翠的女主人下樓了,她本想讓保安把小偷送進派出所,可當她走近後,她發現這竟是一位未滿18歲的少年。這個打擊太大了,女主人猶豫片刻後留下了少年,並對保安說那個手鐲是她送給少年的。等保安走後,少年跪在地上,眼淚悄無聲息地落下:“阿姨!你為什麼救我?”女主人說:“因為愛!當你在偷東西時,我還沒睡著,我本想大叫,可我想起了我的女兒,她在我旁邊的房間,我怕她受到傷害,所以裝作熟睡,這是因為愛!等你走後,我才下樓,看見你還是個少年,我可不能因為這樣‘毀掉’你的前途!所以,我打算重新教你做人!”從此,那個少年改邪歸正,好好做人了。

看完這個故事,我久久不能平靜。我想,我的心中也裝著多愛,我為什麼不能奉獻出去呢!生活中,父母給我愛,老師給我愛,同學們、朋友們給我愛,可是,我奉獻的愛太少了,看著那些貧困山區兒童的視訊和那些無經濟條件上學的兒童,他們的日子苦得很,說不定愛是什麼樣的他們也從來沒體會過。世界上不能缺少愛,不能缺少一個擁有愛並且會奉獻愛的人!所以,我們一家決定與其他幾個朋友的家長們一起去結對子,幫助一位上不了學的兒童,讓他(她)生活在一個擁有愛和快樂的世界裡,跟我們一樣,可以讀書,可以認識更多知識,可以把愛傳達的更遠更遠!

只要你播下一顆愛的種子,就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻出一點普普通通的愛,你將會得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛 篇15

國二作文 ,710字

有時候,我們會突然感到心裡很溫暖,因為自己被別人關心照顧;我們也體驗到幫助別人而收穫到的快樂和滿足。這就是愛的力量,一種偉大的力量。

愛需要抒發。在語文課本和課外讀物上有很多抒情的文章,我都很喜歡,覺得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。

有人說:“現實的生活是實在的,就如這腳下的路,根本無須抒情。”我對此十分不以為然。因為美好的情感需要真誠直接的表達,你可以把它說出來或寫下來和別人分享,這樣就會在自己,也在別人的心裡傳遞更多的溫暖。

我愛媽媽,說一句“媽媽,我愛你”,媽媽一定會很開心;我尊敬老師,說一句“老師,您辛苦了”,老師一定會覺得溫暖;我關心同學,說一句“你真棒”,同學一定會更有自信……

這種事例不勝列舉。著名豫劇表演藝術家常香玉,在1951年為支援抗美援朝,率劇社巡迴演出,以演出收入捐獻了“香玉劇社號”戰鬥機一架,這麼一架戰鬥機,可以在戰場上拼搏廝殺,建功立業。她這種對祖國熾熱而偉大的愛,震撼且溫暖了我。

小學時,老師讓我們利用一個圓來畫出自己心中之所想。有的同學畫了一輪圓月,有的同學畫了一個奧運五環,還有的畫了一朵花,我畫了一元錢的硬幣。有同學笑我貪財,我對他們說:“我可以向災區捐獻一元錢。如果中國的13億人民每人都為災區捐獻一元錢,災區將會收到一筆13億的鉅款,災區能做多少有意義的事啊。”我得到了一片掌聲,也收穫了愛心,收穫到了溫暖。

社會發展到今天,更要提倡愛心,路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學的孩子能得到捐助,憐貧惜弱,愛就會像陽光普照大地,閃耀出人性的光輝。

愛是奉獻,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們要學會愛、感受愛、傳播愛,從身邊點點滴滴的小事做起,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛 篇16

國小六年級作文 ,449字

“丁零零…”下課鈴響了,我收拾好書包,站好隊,出了校門,便像離弦的箭一樣跑回家,肚子早就唱起了“空城計”。

心裡想著奶奶準備的美味佳餚,做事都有了動力,我帶著滿腦子的幻想迫不及待的按響了門鈴

“叮咚,叮咚"咦,怎麼沒人開門呢?這人生地不熟的,奶奶會去哪呢?正當我一籌莫展的時候,爸爸的同事張阿姨看見了正在徘徊的我,我眼巴巴地看著她,問了聲好。“怎麼了?”她關切地問道。我把事情的來龍去脈詳細的敘述了一遍,她二話不說便把我拉進了家,“你奶奶肯定有事出去了,一會我給她打個電話,不用著急。”她給我包起了餃子,“阿姨包餃子可有一手了呢!”我們愉快的聊起了天,我焦急的心情才漸漸平復下來。

“來快趁熱吃。”餃子煮好了,她端著一大碗熱氣騰騰的餃子端到我面前,自己則在一旁吃盒子。不知怎的,淚水,驀的夺眶而出……

從這些小事中,我體會到了別人對我的關心、愛護。漸漸地,我也學會了如何去關心別人。

讓世界充滿愛,多一份關心,少一份猜疑,平凡中孕育呵護,點滴中體現真情,我們的世界才會更美好。

讓世界充滿愛 篇17

國一作文 ,506字

讓世界充滿愛,街道上就不會有乞丐。

讓世界充滿愛,世界就將會永遠和平。

讓世界充滿愛,笑聲無處不在。

街上沒有乞丐,人們都過著和平安逸的生活,歡樂怎麼會離我們而去呢?

真正的快樂是相互的,范仲淹那“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的憂天精神,雖然是難以實現的,但“後天下之樂而樂”卻也高尚的很,誰又具有這樣的品質呢?

真正的快樂是互相的,歐陽修那“與民同樂”的精神,又是多麼可貴的呢?但現代人的自私貪婪,恐怕早已將它拋之千里之外了吧?

真正的快樂是互相的,李白那“舉杯邀明月,對影成三人。”的自娛精神,雖然有點可笑,可是誰又能夠達到他的這種境界呢?又怎樣去達到呢?這無疑只是一個理想罷了!

當你同家人圍坐在一起,聊完那些快樂的回憶,誰不會開懷大笑,是的,快樂是相互的。

當劉翔穿越那一道白色的終點線,億萬人的心無一不在牽動,當他穿越時,億萬人民的嘴角笑容出現了,那是真摯的笑,說明中國人民愛劉翔,支援劉翔。快樂是大家的。

當你為一次成績的優異而暗暗自喜時,對你無私關懷的母親、父親又怎麼會不開心呢!

愛與歡樂同在,讓世界充滿愛,歡樂就會無處不在,讓世界充滿愛,一個人的快樂就會化為億萬人民的快樂,快樂是互相的。

讓世界充滿愛 篇18

國小五年級作文 ,606字

在我們每個人的健康成長中,周圍的人都對我們付出了許許多多的愛,而我們就應該也用愛去呵護他,表達一下自己的一份真誠的感激。從科學的某種角度來說,愛和感恩是存在的。感恩就是對別人付出的愛,而我們社會中心裡有愛的並不是很多。正因為是這樣我們就更應該讓社會充滿愛。

“滴水之恩,必當湧泉相報”這句話的含意你一定知道吧!烏鴉,只不過是一隻很普通的鳥類,它都懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉就天天給媽媽餵食。烏鴉都懂得愛與感恩,而我們就也應該明白吧!

同學們,你們好好想想每天早上是誰起的最早呢?是媽媽,我們每天都要上學,媽媽就每天早早起床,把早餐做好,在叫我起床,她總想讓我多睡一會兒。同學們你們在想想每天晚上是誰睡的最晚呢?對,也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的電視,這時,只有媽媽一人還在忙碌著,她要把碗洗乾淨還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等,這些活媽媽她都做了。現在我從媽媽的臉上發現了許多皺紋,還發現了媽媽烏黑的頭髮上出現了幾根白髮。

在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無私的愛,他們時時關心著我們,我們做為兒女也不應該讓父母擔心,我們應該大膽地對爸爸媽媽說聲“謝謝!”,其實“謝謝”兩字出口並不難,但它蘊含著很大的感情—感恩。

現在我想對大家說:讓我們用真誠的心去愛我們的母親吧!去回報這世界上最偉大的母愛吧!讓這個世界充滿母愛吧!

讓世界充滿愛 篇19

國小六年級作文 ,703字

愛是一個幸福的字眼,是用金錢買不到的。愛可以化干戈為玉帛,它可以控制人的喜怒哀樂,它不僅是個幸福的字眼,也是個一個永恆的話題。

父母對我們的愛是無私的奉獻。父母是我們精神上的支柱,當我們取得好成績而沾沾自喜時,他們勸解我們不要驕傲,要更是那個一層樓;當我們因某件事而傷心的時候,他們在我們身旁鼓勵我們,為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時候為我們遮擋風雨,他們會為揹著發高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船,載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等於失去了生命,父母是這個世上最愛我們的人,我們很少幾乎沒有和他們說過:“您們辛苦了,我愛您們”。或許我們不好意思,但想想他們為了我們連面子都不要,我們說句話又有什麼呢?今天,我想對天下兒女說:“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛的父母吧!我也要大聲的說出來。

生命中我們沐浴著無限的愛!老師對我們的愛是無限的付出。老師他們把他們的知識竭盡所能的傳授給我們。雖然有時會批評我們,但我們應該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天,我要把老師比作湛藍的天空,我們呢好像是一隻只小鳥,是老師給了我們飛翔的翅膀,是他們讓我們展開翅膀在天空中自由得飛翔。

我們生活在新時代,我們更愛正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵,是祖國的未來。所以我們從小就應該樹立為祖國振興而奮鬥的崇高目標!我們要從生活中的點點滴滴小事做起!

我們更應該做好自己,自己學會照顧自己,現在學好各科的文化知識,來豐富自己、充實自己、讓自己成為一個全面發展的小學生。和同學友好相處互相關愛!

愛是博大的,父母之間的親情,朋友之間的友情,我們一起加油,為祖國創造更多的愛,是世界處處充滿愛!

讓世界充滿愛 篇20

讓世界充滿愛作文60 ,588字

開學,第一節音樂課,學的第一首歌《讓世界充滿愛》。在課堂上音樂老師放著四川大地震的場景,一座座高樓,一架架橋樑,都在地震中變成了廢墟。再四川大地震中有多少人失去父母,又有多少人流離失所,多少人失去親人,失去家庭。配著音樂我們的心情都有些感傷。而在四川大地震穩定後,又有多少人捐錢、捐物,去幫助那些在地震中受苦受難的人。四川地震中存活下來的人在這些好心人士的幫助下,又開始了新的生活。一份愛心雖小,但愛是堆積起來的,這些愛心像一雙手扶起了四川人的生活,這說明了愛的力量是不可估量的。

《讓世界充滿愛》這首歌曲中“我們同歡樂,我們共忍受,我們懷著同樣的期待”。告訴了我們世界上的每一個人都是一家的,有了歡樂便要共同享受,有人受苦,就要伸出援助之手,去關愛他們。

現在的街上還有許多殘疾人,孤兒。那次在去白馬寺的時候,一個雙腿不能直立,向內彎曲的人出現在我眼前。他不是直立走路,而是坐在地上用雙手支撐向前一點點的挪動。

有的人看見後,只是向那個人投去輕視、嘲諷的目光。這使我有點哀嘆。有的人,不僅捐獻了愛心,還和那個人聊一些家常,說一些話去安慰他,這使我感動。

只要世界上的每一個人都獻出一份愛心,獻出一份呵護,那這個世界將會充滿愛。

只要世界上的每一個人,都向那些殘疾人伸出援助之手那麼,世界上便不會再有孤苦生活的殘疾人。

每一個人獻出一份愛,共同創造和諧美好,互關互愛的大家庭。