變幻的風相關作文20篇

變幻的風 篇1

國小六年級作文 ,570字

風,它一直都是變幻著的。春天,風是溫柔的;夏天,風是激烈的;秋天,風是一首詩;冬天,風是一場考驗。無論是哪個季節,我始終喜歡著它。

春天,風是溫柔的。它給柳樹添上幾分美麗。為什麼這樣說呢?那是因為,柳樹在春風中翩翩起舞。春風,與春雨在花苞上留下的足跡融合起來,成為了一幅美麗的畫卷。我站在街頭,感受著迎面吹來的春風。我感受現在的春風不是風了,好像是一個溫柔的醫生,安撫著我那躁動的心靈。

夏天,風是激烈的一場交響曲。池塘邊,青蛙成了和聲部的主唱,歌聲高亢而激烈。樹上,蟬成了小彈琴,聲音嘹亮而清脆。而夏風,則成了兩種聲音的融合者,把兩種特點集於一身,激烈而清脆。我聽著這場交響樂,沉迷在其中,不願離開。

秋天,風是一首詩。秋風,讓樹葉變成金黃;秋風,讓金黃的樹葉落下,彷彿在說著詩的開篇;秋風一吹,讓樹葉飄動,似乎在一頁頁的抒情。我站在樹葉堆中,聽著這首詩,彷彿感受到了那詩的美麗。

冬天,風是一場考驗。為什麼這麼說呢?那是因為,冬風是凶猛的,冬風呼一口氣,就會讓人害怕,穿多了衣服。我坐在椅子上,望著窗外搖擺的樹,我知道,冬風來了。我開啟窗戶,感受著的冬風。頓時,我心靈被淨化了,變得安靜了。我仔細感受著冬風,感受到了它的美麗。

風啊,雖然你一直在變幻,有溫柔的,也有激烈的;有是一首詩的,也有是一場考驗的。但無論如何,我始終愛著你!

變幻的風 篇2

國小五年級作文 ,556字

我喜歡風。四季的風,我都喜歡,它們各有名的特點。

春天的風,是溫和的。一縷春風從遠處吹來,夾雜著青草的清新和花朵的香甜味,我吸吸鼻子,恍然間發現:春天來了。春風帶來了春的訊息,也使人神清氣爽。它輕輕地,撫摸著人的臉頰,像一位慈愛的母親愛撫自己的孩子一般。這風,也驅走了冬天,帶著春姑娘來到了人間。

夏天的風,像一個野孩子一樣。它失去了春天的溫和,取而代之的是頑皮。它時隱時現,時大時小,讓人琢磨不透它的脾性。它有時也酷愛弄惡作劇,趁人不備,讓原本炎熱的空氣中,突然掀起一陣狂風,吹落了許多樹葉。雖然使夏天的風這麼調皮,但它也還是帶給了人清爽。

秋天的風,像一位清潔工。它會吹起一陣微涼的秋風,把樹上那早已經快要乾枯的樹枝上的樹葉,毫不留情的吹掉,絲毫不想那樹葉陪了那樹多少個日夜。

若你要說秋風無情,那也不對,冬風才是最嚴厲、冷酷的。它會“呼呼”的吹著,使人縮緊衣服,可它還是會趁你不注意時縮排你衣服中讓你打個寒噤。它也會使出全身力氣,去吹一棵已經搖搖欲墜的樹,直到吹倒了才肯罷休。冬天的風,冷酷又無情,似乎想趁萬物都在休眠時,來毀滅這個世界。

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這位著名詩人李橋為風寫的一首詩。是的,風就是這樣多變,我喜愛它

千變萬幻的風 篇3

國小四年級作文 ,655字

在大自然中,風可能是最尋常的啦。但是,如果你靜下心來細細地觀察,你會發現,風是千變萬幻,多姿多彩的,風無時無刻都在變化著角色,這些角色的性格特點也都是大不相同。

風是音樂家,風有時聲音既多彩又美妙,可謂是大自然中的“音樂家“。風吹到了樹上,樹葉開始搖起來”沙沙“作響。哈!原來風是在推動沙錘。風又吹到了玻璃窗上,這時,窗上響起了響亮而有節奏的鼓聲:”咚咚咚“”啪啦啦“。風又吹到了窗戶縫裡,霎那間鼓聲停止了,取而代之的是悠揚的”薩克斯“。過了一會,”薩克斯“停止了,風也消失了,轉眼間,風跑到了泉眼裡去了。泉眼不斷地噴湧出清澈的泉水,嘩嘩的泉水聲,與清風應合著,形成了典雅的規律,訴說著自然的美麗。

風是一個勤勞的大力士,任勞任怨。帆船在航行時,風極力地推動船身,擁著船帆,可是,幹了如此苦重的活,竟沒有一點點報酬,可他卻仍在吹著,彷彿在說,幫助別人,快樂留給的是自己!如此豪邁的胸懷真是令人欽佩。

風也有調皮貪玩的一面。春天,小朋友一起去春遊,大家都戴上了花花綠綠的帽子,風想到餿主意。只見它跑到了小朋友的身後,一吹,帽子就飛上了天……冬天,小朋友推起來了可愛的小雪人。風又來了,這次吹向了雪堆,一吹,把雪吹到了小朋友的脖子裡。小朋友直喊涼,風卻笑咯咯地到別的地方玩了。

大自然的風千變萬幻。世界上不缺少美,缺少的而是發現美的眼睛。

我努力讀懂變幻的光影 篇4

國二作文 ,1173字

有一句話,深深地刻在了腦海裡,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太複雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。於是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……

兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的牆,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小夥伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那麼美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷鬚,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……

那時的天總是很藍,日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。

在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明几淨的教室裡,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當成績不過硬,關係卻夠硬的同學跨過競賽班高高的門檻的時候,當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當以上這些成為生活常態的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發現自己有時試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……

公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿失落地回到夢中無數次出現的家時,我驚訝地發現,曾經的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子—“停車場,車位10萬一個”

現實就像現在的家鄉,到處都是刺眼的灰白,飛速發展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內心,留下了一片片空洞的陰影。

幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風中執著地挺立,青苔在每一寸溼潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……

再回家鄉,看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠離,只是當目光侷限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。

老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。

何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是複雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬於我的光芒。

變幻的街道 篇5

國小四年級作文 ,515字

姥姥家在鄉下,房子前有一條寬闊的街道,我非常喜歡它。

這條街道有寂靜的時候,也有喧鬧的時候。

清晨醒來,小鳥在枝頭歡快的歌唱,認真的梳理著自己心愛的羽毛。也不知怎麼的,那隻小鳥總是停在姥姥家門前的樹梢上,它披著黃色的羽衣,在陽光的照耀下熠熠發光,頭上有一撮白色的羽毛,像四季都頂著一片雪花,那也是它最顯眼的地方。有時,樹梢上的水珠會發出“滴滴,噠噠”的聲音,像是在為歌唱的鳥兒伴奏,街道上人很少,顯得這條街道更加的寂靜。

春天,小路開始展現它的生機勃勃。樹枝上,芽兒開始努力的生長,它很小嫩綠色的,像一艘兩頭尖尖的小舟,他們爭相努力的生長,要趕在夏天之前長成大大的翠綠的葉子,在夏天為人們遮陽。花兒們更是爭奇鬥豔,它們還是小小的花苞,像雨滴凝固在枝上,散發出淡淡的清香,小小的它也是五彩繽紛的,紅的、白的、黃的五顏六色,它們很羨慕迎春花,因為它們是最早開放的花兒,能在春天彰顯它們的多姿多彩。知了也不甘示弱,在樹幹上不停的叫著“熱啊,熱啊”,像是要迫不及待的衝個涼呢!這就是街道喧鬧的時候。

這就是我喜歡的街道,它時時變幻著,總是帶給人們很多的新奇,讓我踏上它時心情愉快而放鬆。

變幻的白雲 篇6

國小四年級作文 ,424字

每當抬頭向天空仰望時,總能看到一朵朵的白雲在空中飄浮,變幻莫測,深深地吸引著我全神貫地沉浸在自己無限的遐想。

天空中的白雲隨風飄飄搖搖,看著它,看著它,我輕輕地伸手雲觸控它,親吻它,好軟好軟,像棉花糖。白雲千姿百態,這不,我看見了一隻恐龍,恐龍張著大嘴,尾巴向上翹起,噴出了一團火焰,真凶勇;遠處來了一隻小蝴蝶,它扇動那美麗的翅膀,呼扇了幾下就飛走了;一棵大樹出現了,它高大挺秀地站在那裡,好像在等待著什麼,但不會兒就飄走了。樹飄走了之後來了只小白兔,它拿著籃子去採磨菇了;白雲繪成了一個又一個的圖案,栩栩如生,彷彿是真的一樣。白雲一片一片的,有大的,有小的,像一塊塊牛排,好想吃一口白雲呀!

望著這無邊無際的天空中的朵朵白雲,讓我有了一個幻想:如果能在白雲上建一個房子,每天早晨起來都能看到美麗的景色,踩在軟綿綿的雲朵上,躺在上面,很快就能進入夢鄉。

但是我對雲還有很多疑惑,為什麼雲會動?為什麼雲是白色的?我想我會通過學習,鑽研找出答案的。

變幻多姿的秋天 篇7

國小四年級作文 ,391字

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡變幻多姿的秋天。

秋天是畫家。她畫筆一揚,柳樹、楊樹的葉子變黃了,飄飄悠悠地落下來,給大地畫上了一塊巨幅的黃地毯;牽牛花也毫不遜色,吹起了紫色的小喇叭;菊花仙子得到的顏色就更多了,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金……令人目不暇接。

秋天是音樂家。她棒子一揮,泉水“叮叮咚咚”地彈著古箏,蟈蟈“咯吱,咯吱”地唱,蟋蟀“瞿瞿”地叫,銀鈴般的笑聲伴著摘下碩果時的“咔嚓、咔嚓”……令人陶醉不已。

秋天是化妝師。她來到果園,開啟化妝盒,把蘋果擦得紅彤彤的,把橘子抹得黃澄澄的,把葡萄塗得紫瑩瑩的……令人垂涎欲滴。

秋天是快樂使者。她走進田野,探望老朋友,紅紅的高梁舉起了燃燒的火把來歡迎,玉米咧開嘴笑了,露出滿口黃牙;稻穗笑得直不起腰;大豆竟然連肚皮也笑破了……令人樂不可支。

我愛你,變幻多姿的秋天!

行走的風景不變的心 篇8

國二作文 ,907字

光陰似箭,日月如梭。隨著虎年鐘聲的敲響,十堰市已在風雨歷程中走過了40年。40年艱辛創市,40年努力拼搏,終於成就了今天的繁華十堰。40年來,十堰的面貌日新月異,十堰的風景在不停的行走,走向繁榮的巔峰,無論風景走多遠,不變的是十堰人那顆淳樸的心。

40年前的小古鎮,青瓦紅磚的四合院,已經遺留在了歷史的長河中,取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈和令人眼花繚亂的城市商務。從前的泥濘小路變成了四通八達的公路、鐵路。便利的交通溝通了十堰與外界的往來,加快了十堰的發展程序,促進了十堰的經濟開發;讓越來越多的人知道十堰,瞭解十堰,建設十堰。讓十堰變得更加繁榮蒼盛,讓十堰人民都能夠過上幸福美滿的小康生活。

我是一個土生土長的十堰人,見證了十堰市近十四年的變遷。還記得小時候,周圍的人們都住在小平房,幾口人擠在一個小屋裡,情況很慘淡。可隨著時間的流逝,十堰的發展令人耳目一新。周圍的人們大都住上了寬敞明亮的居民樓,曾經小孩在的哭鬧聲變成了居民的樂呵呵的笑聲。是啊,日子好過了,心情自然舒暢。曾經走道上的汙水,垃圾換成了怡人心脾的鮮花。生活水平高了,人的品味素養自然也高了。

太多太多令人緬懷,感嘆的往事和變遷夾雜著和煦的春風吹過了每一個十堰人的心中,他們將成為記憶的花種,綻放在十堰人的生活中,讓每一個十堰人永遠不忘當年的創市的艱辛和愉悅,踏踏實實的做人。

或許,在現代這個高速發展的21世紀,十堰並不是令人矚目的焦點,這也是一些年青的十堰人不想留在故鄉發展的原因之一,相比而言,他們更向往國外的高貴生活,異域風光,更看好北京、上海等大城市的上流階層、發展核心。的確,在中國這個幅員遼闊的國家裡,十堰顯得有些微不足道,沒有耀眼的經濟光環……但是,鑽石的原礦也並非光彩奪目,它和普通的石頭沒有什麼兩樣,也很少有人知道一塊平凡的石頭經過歲月的打磨將變成一顆稀有的、絢麗的鑽石,而現在的十堰也是每一個十堰人的鑽石原礦。我堅信,通過我們的努力打拼,終有一天,它會成為中國乃至世界上一顆璀璨的鑽石。

十堰,我的故鄉。看到你今天辛勤努力灑下的汗水,我已經看到了你繁榮、亮麗的未來。無論你的風景怎樣行走,我們作為一個十堰人的心永遠不會行走。

變幻莫測的雲 篇9

國小四年級作文 ,598字

我喜歡的自然景觀很多很多,比如湛藍的天空,碧綠的草地……但我最喜歡的還是蔚藍的天空中那形態各異、變換莫測的雲。

一天下午放學後,寫完作業,時間還早,我獨自一人趴在陽臺上,看到了這美不勝收的情景:火球似得太陽就要落山了,卻還依依不捨的散發出餘暉。火燒雲上來了,夕陽照耀著彩雲,金光四射,真是美極了!閃閃發光的夕陽,把雲朵打扮得像個嬌巧玲瓏的小公主。夕陽顏色變化的同時,火燒雲的顏色也在變化著,有茄子紫,梨黃,葡萄灰等,還有許許多多我從沒見過的顏色,火燒雲的顏色是多麼奇妙啊!

看著看著,突然!紅彤彤的天空中,蹦出了一支機靈活潑的小猴子,跑來跑去,好像一位士兵,在來回巡查似的!不久,又湧出了一群白色的駿馬,他們齊頭並進,一會兒就衝向了天邊。過了一會兒,又飛來了一群可愛的野鴨子,正搖搖擺擺的向前邁著腳板,一眨眼,就消失不見了……

第二天早上,我走在去學校的路上,心裡想著:晚霞的雲令人流連忘返,早上的雲又是怎樣的一番風景呢?我抬頭望向天空,這時的雲雖不算多,但卻別有一番韻味。在朦朧的晨霧中,出現了幾條淡淡的絲帶,輕盈地飄掛在無邊無際的天空中。天空漸漸的明亮起來,太陽也從東邊爬了出來了,照耀著縷縷白雲,好像是畫家為雲朵鑲上了金色的邊兒,慢慢的,整個大地都被籠罩上層層金光,這時的雲顯得更加美麗,使大地充滿了無限的生機!

我若是一隻無憂無慮的小鳥,便會飛往那無邊無際的天空,造就屬於自己的一片天地!

千變萬化的風 篇10

國小五年級作文 ,487字

風,無形、無色、無味。它時而像溫柔的小姑娘,時而像調皮的小孩子,時而像快樂的小天使,時而像凶猛的野獸……真是變化萬千。

春天到了,春風像一位神奇的魔術師把小草吹綠了,把花兒吹豔了,把小朋友和小動物吹醒了。春風像一雙溫柔的手輕撫著我的臉,舒服極了。

春天過後,夏天隨之而來。此時,風又像調皮的小孩子一會兒跑到這兒,一會兒跑到那兒,一會兒又跑得無影無蹤了。我們都恨死風了,不該出來的時候出來,該出來的時候偏偏不出來。好不容易有了一絲風,一會兒又沒有了,風小弟可真調皮呀!

金色的秋天來到了。風像一位魔法師,它有一根魔杖,它把魔杖向碧綠的稻田一指,稻田在一瞬間變成金燦燦的一片;向果園一指,各種各樣的水果娃娃綻放出笑臉,死一般寂靜的果園一下子變得生機勃勃。當樹上的葉子一片一片地掉落下來,此時的風又像一位送信的使者,它把落葉吹起來,告訴人們這個豐收的季節來到了。

寒冷的冬天悄悄來到了。風失去了它往日的溫柔,變得殘暴起來,此時的風就像一頭凶猛的野獸在滿世界作惡。風摧毀了房屋,引起了海嘯,狂風的怒吼聲,大海的咆哮聲,交織成一首死亡交響曲。

啊!千變萬化的風,讓人歡喜讓人憂愁的風。

變幻不同的美 篇11

國小三年級作文 ,419字

小朋友們,你們一定去過人民廣場吧!但是,你們有沒有注意過人民廣場的春夏秋冬呢?要是沒有,就讓我這個“小專家”來為你—講解吧!

春天,東面的一排柳樹姑娘又放下了自己綠色的長辮子,任憑春風吹拂她的髮梢。小草發芽了,這是春天張開的睡眼。一棵棵小草從草地媽媽的懷抱中“鑽”出來,彷彿剛睡醒的娃娃。

夏天,一朵朵粉紅色的荷花從河裡探出頭來,彷彿一個個身穿粉紅連衣裙的小姑娘正害羞地躲在綠葉叢中往外瞧。讓我們把視線轉移到音樂噴泉這邊吧!成千上百個噴泉正在舞動著“手臂”,好像一個個小精靈正在參加宴會呢!小朋友們開心地叫著:“玩水嘍!玩水嘍!”

秋天,南面的小樹林是最美的。一大片銀杏樹形成了一個“黃金園”,金光燦燦,風一吹,許多葉子隨風落下,好像千萬只蝴蝶在隨風舞動。

冬天,雖然沒有春天那麼生機勃勃,沒有夏天那麼活力四射,沒有秋天那麼金光燦燦,但它是那麼的純潔,那麼的安靜。

春、夏、秋、冬,人民廣場一直在變化,一直在變幻著它不同的美。

變幻莫測的老媽 篇12

國小五年級作文 ,528字

我的老媽,個子不高,白白的面板,長長的頭髮。看上去,似乎沒什麼特別,但你不知道,她可是個“超級七十二變”,是個樣樣精通的老媽!

大清早,老媽變成了個“大鬧鐘”。“六點半了!快起床了!不然要遲到了!”這是我每天清晨告別夢鄉的警鐘。當然,我也有對策,翻個身:“就一分鐘!”又慢慢地向夢裡游去。“六點四十五分啦,再不起來可別怪我!”老媽使出排山倒海的“獅吼功”,要是我的動作不快點,“降龍十八掌”馬上會撲面而來,此時的老媽就變成了十足的“暴力鬧鐘”。

晚上,老媽又變成了一隻勤勞的“小蜜蜂”。吃完飯,老媽收拾碗筷、打掃房間。“嗡嗡嗡”—“你們的衣服該洗了!”我和老爸正沉浸在電視節目裡。“快去洗澡!”老媽衝到電視機螢幕前,伸出手準備關電視。我推推老爸,老爸乖乖地去洗澡了。“蜜蜂”飛走了,我又津津有味地看電視。

如果趕上重要的場合,出門前老媽就會變成一個“時尚顧問”。“夢萍,你得換件外套,穿那件運動上裝和褲子搭配。”老媽又打量老爸,“她爸,你的白襯衣得配紅領帶……”我和老爸經過老媽這麼一指導,立刻大變身!

在家裡,老媽的變化可不止這些。稍不注意,她會變成家裡的“攝像頭”。

我的老媽,一會兒是“電閃雷鳴”,一會兒是“溫暖如春”。可我還是最愛老媽!

變幻莫測的五花海 篇13

國小一年級作文 ,286字

“終於拿到車票了!”我高興地喊道。

這天,我們來到了五花海。五花海是九寨溝的美景之一,也是風景點之一。

早上,五花海它的外形慢慢變成了一朵花,顏色由深到淺,裡面還有一些橫七豎八的樹幹,是因為上次的四川大地震的原因吧。周圍都是雲霧,水蒸氣在空中輕輕流動,再加上週圍山清水秀,一切都顯得生機勃勃……

中午,豔陽高照,雲霧已慢慢散去了,五花海上已變成了四朵大花,可是裡面的樹不變。它的顏色又變成了深藍、天藍、綠色……

傍晚的五花海,那就更生機勃勃了。五花海變成了五朵大藍花。螢火蟲在叢中飛來飛去,蟋蟀在草叢中邊跳舞邊彈琴……

啊!五花海—我愛你那變幻莫測的神祕美景!

變幻莫測的雲 篇14

國小四年級作文 ,517字

小時候,我常常對著天空發呆,看著天空的奇妙,內心總是非常的欣喜。我喜歡下雨、下雪……但是,最令我心儀的,還是那變幻莫測的雲。

這個千姿百態的雲可真美呀!藍藍的天空,配上那雪白的,沒有一點雜色的雲,美得令人心動。

一會兒,從東邊跑來一隻小兔子,那雪白的皮毛,好似白玉,難道是嫦娥的玉兔?這隻調皮的玉兔,蹦得東,蹦得西,好像在和嫦娥玩捉迷藏。過了兩三分鐘,玉兔不見了,不知跑去了哪裡。難道是聽到了嫦娥著急的呼喚,所以急著回去了嗎?

緊接著,天空中出現了一位母親。這位慈愛的母親,抱著一個孩子,孩子那雙水汪汪的、會說話的眼睛望著母親。母親撫摸著,好像在和藹地說:“寶貝,你要快快長大,和媽媽一起遊覽祖國的大好河山!"孩子撲哧撲哧地笑著,好似在說:“好的,媽媽!我一定快快長大。”孩子跌跌撞撞地跑遠了,母親追了上去,也不見了。

過一會兒,天空又出現了一隻海星,它躺在藍藍的“海”上,一邊享受著日光浴,一邊想念著自己的朋友海綿寶寶做的漢堡,流著口水,去找海綿寶寶了。

太陽落山了,天邊出現了美麗的晚霞,那雲在夕陽的照射下變成了美麗的火燒雲,把大白狗染成了紅色,黑母雞也變成了亮麗的紫檀色……

啊!美麗的雲彩,美得令我心顫,我喜歡這變化莫測的雲。

多變的風 篇15

國二作文 ,463字

風是多變的,在不同時間,不同地點,它是不同的。

風有時是輕柔的。每當微風拂來,那種感覺猶如媽媽溫柔的擁抱,猶如生病時媽媽對我臉頰的撫摸。當它從我耳邊拂過時,“呼呼呼”,那種聲音像媽媽細細的叮嚀,像媽媽貼心的安慰,非常柔和。

風有時是可怕的。它可怕起來猶如惡魔一般,那力量幾乎能把一切都毀於一旦,讓所有人都感到顫抖。當颱風颳起時,它猶如強盜,破壞建築,摧毀良田,甚至把樹都連根拔起,損害了人們的生命財產。這是一種多麼可怕的破壞力呀!

風有時是多彩的,它猶如一名畫家。春風拂過地面,萬物復甦,大自然展示出他的勃勃生機,風在空中穿梭,把大自然的一切幾乎都染成了嫩綠色。夏風來了,它夾雜著溼熱,驅走了乾燥的春風,把大自然變成了深綠色。秋風來了,帶走了夏季的炎熱,帶來了秋天的涼爽,大地也換上了金黃的衣衫。冬風來了,帶來漫天大雪,大地變成了銀裝素裹的世界。

風也為人們的生活提供了許多便利。例如,風可以給人們帶來絲絲涼爽,可以把孩子手中的風箏送向高高的天空,還可以用作風力發電,它與我們的生活是密不可分的。

風是多變的,我愛這多變的風!

變化多端的風 篇16

國小四年級作文 ,752字

風是變化多端的。有時好,有時壞,有時在草地上,有時在荒無人煙的沙漠上……

風是一個樂於助人的志願者。有一次,它來到了廣場上,那裡有一個孩子,他手裡拿著一支風車,可風車一點兒都轉不起來,小孩子東跑西跑的,急的都快哭了。這時風呼—呼—吹了一口氣,風車沒有動彈一點,它又呼—呼—吹了一大口氣,風車立刻轉個不停,小孩立刻拍手笑個不停,坐在他旁邊的媽媽也高興地笑了。廣場上還有一個漂亮的小女孩在放風箏,可風箏放飛了三次也沒飛起來,風又呼—呼—吹起來了,風箏只飛起來了一點點兒,風又呼—呼—吹了一大口氣,風箏降下來了,風又使了全身的力氣,風箏飛到了的天空中,小女孩開心的笑了。中午,風跟著小女孩回了家。它發現涼衣架上的溼衣服,它又呼—呼的吹,把溼衣服吹乾了,真是樂於助人啊。

風不但樂於助人,還是一個調皮的小學生,它來到海上,看到了一條小船,它不懷好意地咯咯笑,呼—呼—一口氣把小船吹的左右搖晃,它覺得還不夠,又呼—呼—吹了一大口氣,小船差一點就翻到海里,可是,它還是覺得沒玩夠,又跑到了農村,來到一戶農家的門口,看著門口正涼晒著玉米,它呼—呼—吹了一口氣,把玉米吹灑了一地,真是個調皮的傢伙。

風還是一個壞人,看到路邊高大挺拔的大樹,臉上露出了邪惡的笑容。呼—呼—吹了一口氣,樹枝轟隆一聲斷裂了,它又呼—呼—使勁吹了一大口氣,大樹颳倒了,樹根都露出來了。它感覺還不滿足,又繼續使勁大口大口的吹氣,房屋也被颳倒了,裡面的人們嚇壞了,它真是太壞了。

我喜歡變化多端的風,它可以給我帶來快樂。

變幻莫測的雲 篇17

國小五年級作文 ,390字

在天氣晴朗的時候,我們仰望天空,可以看見天空上的雲千奇百怪、變化多端,使人看了心曠神怡。雲朵漂浮在蔚藍的天空上,形成了一幅幅神奇瑰麗、姿態萬千的畫。

但你仔細一看,你會驚訝天上的雲:千奇百怪,變幻無窮。它一會兒變成一隻健壯的雄獅,似張開了血盆大口在示威:“我才是草原之王,草原任何動物都得服從我!”它長著一身長長的毛,還顯露出發達的四肢,真是威猛極了!可就在一瞬間,它的四肢漸漸變短到最後慢慢消失。突然,又變成了一隻正在奔跑的駿馬,與太陽嬉戲,它們歡快地在地平線上跑著、笑著。過了一會兒,太陽漸漸“哭泣”起來,因為它的好朋友小馬已經飛灰煙滅,變成了一團團的棉花。當我看到棉花糖時,恨不得一口將它吞下,它一跳一跳的,似乎是在向我揮手呢。我正“食慾大增”要張嘴時,突然棉花糖消失了,變成了……

特別是在黃昏的時候,極目遠眺那被晚霞暈染的雲彩,不禁令人感慨:“黃昏的雲朵真的是美翻了!”

多變的風 篇18

國一作文 ,639字

風是多變的,它變幻無窮,沒有固定的形態。風不但外形不定,連性情也飄忽不定,亦正亦邪。

風是一位藝術家,它很擅長畫畫。春天,它揮動畫筆,為孤寂的樹枝上添上幾筆綠葉;用嫩綠的顏料拂開白雪,讓大地上一片翠綠,讓小草重獲生機;風還用各色的顏料,在草叢中點上幾筆,畫出朵朵花苞。到了夏天,風似乎對春這幅畫不太滿意,又重新調色,將樹葉重染一遍,讓嫩綠成為墨綠,花朵綻開,蝴蝶紛飛。秋天,風將所有樹葉拂落,並染上了一層金色。冬天,風沒有了好脾氣,帶來大雪掩埋了一切,讓世界變為素白。

風有時像一個調皮的孩子,不服從大人管教,到處闖禍。風會用自己強有勁的雙手搖晃樹幹,讓樹葉紛紛在天空中翩翩起舞,如同精靈一般。風還會跑到大街上人多的地方玩鬧,一會兒將這個人的帽子吹掉,一會兒吹跑小孩子手中的氣球,讓小孩子去追趕,一會兒又吹跑了人們晾在窗外的衣服,讓它們如同折翼的鳥兒從高空中落下。風卻看著手忙腳亂的人們,拍手大笑。

風有時也會收斂一下自己的壞脾氣,為人們送上祝福。夏天,當人們苦惱於高溫,卻又無可奈何時,風會鼓動翅膀為人們送上一絲涼意,緩解炎熱;海上,風會鼓足了勁去吹動帆船的帆,使其快速航行;窗外,風不再調皮,用溫柔的氣流去吹乾晾在窗外的衣服,幫助人們早日換上乾淨的衣服。有時風也會到空曠的地方撒野,狂風大作,但同時卻也在盡力幫助人們——風力發電,讓夜晚不再黑暗。

風就是如此性情多變,時而平易近人,時而令人厭惡,時而助人為樂,時而毀壞公物。但我就是喜歡這樣的風。

多變的風 篇19

國一作文 ,807字

在每個人眼中風是不同的,有人眼中的風是溫柔的,有人眼中的風是討厭的,有人認為風是助人為樂的,而我眼中的風是多變的。

風有時候是溫柔的。草坪裡的小草就可以證明。溫柔的風就像小草的媽媽一樣溫柔地輕輕地吹拂著它們,它們就像在微風中打著哈欠似的;還有一些隨風舞動,好像是在做著廣播體操;還有一些跟著風媽媽一起唱著輕鬆自在的歌曲。

風有時候是調皮的。那一棵筆挺的小草也是“受害者”現在,我們來還原一下現場吧!在那陽光明媚,浩瀚無邊的天空下,生長著一株株快樂的小草嫩嫩的綠綠的,它們個個挺直了小腰在比高。風好像故意地把自己的風量調大,那翠綠的小草在那海嘯一般的風中搖曳著,時不時還傳來嗚嗚嗚的聲音,如同一片綠色的海洋,一片小草齊刷刷地左右搖擺,好像風在指揮它們跳舞,又好像小草們被風弄得想睡覺了。風好像有點不高興,賣氣球的人和氣球也同樣遭了殃,呼呼呼地把氣球吹上了天。氣球被颳走了,而它們也在訴著苦呢!它們在空中盤旋好像在說:“你這個討厭的風,快把我放下來。”說罷風又任性地把氣球越吹越高。下面賣氣球的阿姨看著那越來越渺小的氣球,絕望地哭了起來。看到這一幕,我想對風說:“風,你也真調皮,你知道那個阿姨有多麼不容易嗎?

風有時候是美好的。漫天的風箏在風的吹拂下自由地在天空中飛翔,老鷹、小鳥、蝴蝶像活了一樣盡情在天空中撒野,是風賦予了它們生命,帶給了我們歡樂。

風是調色盤,一年四季無處不在,春天,微風習習,像母親的手撫摸著我們的臉龐,湖面泛起了漣漪,它吹綠了小草,懵懵懂懂的樹芽在風的吹拂下慢慢長大。秋天,風吹紅了楓葉,吹黃了楊樹,給大自然增添了許多色彩。風吹過了大街小巷,海上的海浪被風吹得拍打著海岸,浪花一個比一個高,像是在彈奏著優美動聽的樂曲,風可真自由啊!想去哪就去哪!一會兒一個樣子變幻不定,這就是我認識的風,給我許多歡樂和難過,多變的風我一起成長。

變化多端的風 篇20

國小三年級作文 ,483字

在我心裡風是多姿多彩的,風也是變化多端的,風在春天是生機盎然的,夏天的風是紅色的,秋天的風是金黃色的,冬天的風是潔白如玉的。

風是個頑皮的孩子,它時而調皮,時而暴躁,時而樂於助人。

風,是風,風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們在樓下鍛鍊,癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了,風箏在天空中飛來飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風箏飄落在樹枝上,我真想抓住風,讓他把風箏給我拿下來,我心裡很傷心。

風,是風,風是一個樂於助人的風。他給我們送來涼爽,我感覺到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風可以給我們帶來快樂,逗小孩開心,有的時候,放風箏,風一吹,風箏就可以飛得高高的,像仙女的細帶一樣。

風,是風,風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹的枝條,狂傲地掠過城市的邊沿。

風,是風,我相信,誰都聽見過風在歌唱,誰都聽過風的述說,我也看見過風,風給我們帶來多姿多彩的美好生活!

我喜歡風,喜歡風的自然氣息,這種感覺真讓我陶醉。