請給我一碗糖水相關作文20篇

請給我一碗糖水 篇1

國二作文 ,646字

手捧一碗糖水,輕輕啜飲,糖水在口中流動,也在我的心上流動。顧盼其影,映照出外公時隱時現的臉龐:

古銅色的臉上遍佈如溝似壑的皺紋,叼著菸斗的嘴不時地噴出陣陣煙霧;略顯渾濁的眼眸總是蘊含笑意,攜帶著翹起的嘴角,面容上是無盡的溫暖。

小時候,我總是依偎在外公的懷抱裡,感受那寬厚的掌心撫摸的溫度,感喟那甜得深沉的愛。

外公知道我喜歡喝糖水,每逢我去看望他,總是忙不迭地從陽光中起身,踏著欣喜的快步,笑眯眯地把一碗香甜的糖水端給我。清澈透明的碗裝著稠滑透明的液體,在碗中調皮得盪來盪去,碗底沉澱著粒粒極有質感的小方形白砂糖,上方漂浮著半片新鮮紅豔的棗和酥碎的花生,無不勾引著我的饞欲,調動著我的味蕾。一股熱氣騰空而起,輕柔地撫摸我的臉頰,外公慈祥的臉在霧氣中淡去,只留下一抹永存的微笑。我輕輕抿了一口,甜甜的,暖暖的,滋潤著我的心田。

記得去年小升初考試時,因為我發揮失常,成績不盡如人意。回到家,我蜷縮在角落裡,心中刮過陣陣暴風雪,眼裡滿是莫名的惆悵。外公見我一副失魂落魄的樣子,輕聲漫步,緩緩地坐在我身旁,輕輕揩去我搖搖欲墜的淚珠。然後,他那佈滿蚯蚓一般青筋的雙手遞了一碗糖水在我面前,微笑著示意我喝水。糖水緩緩飄起的白霧浸溼了我的睫毛,卻止住了我的淚水。接過它,掌心的熱度抵達全身,血液在血管中奔騰,讓我渾身充滿力量。我一飲而盡,久違的微笑重現臉龐。外公則摸了摸我的頭,喜笑顏開。

外公的愛,是萬里冰封中怒放的薔薇,縱然時光變遷,也一樣熱烈;就像他為我熬的糖水一般,總是那麼清香甘甜、沁人心脾!

媽媽請給我一雙翅膀 篇2

高一作文 ,628字

就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔,麥克風為我鼓掌,聆聽我放聲歌唱,就給我一雙翅膀,擁有衝破雲霄的力量,期待著最後的怒放。

—題記

媽媽,就像一把傘,在溫暖的春天為我遮風蔽雨;在炎熱的夏天為我抵擋陽光,媽媽就像一把保護傘。

小時候,餓了時,媽媽會為我煮飯,冷了時,媽媽會為我穿衣服,摔倒時,媽媽會把我扶起。

初中時,您為何還是一樣沒變呢?不讓我洗衣服,說是我洗不乾淨;不讓做飯,說只要搞好學習就好了,甚至早上起來,我不折被子,您也會幫我摺好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間,再忙東忙西,忙完之後又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過,每天在家裡穿梭,從樓上到樓下,無處不有您留下的腳印。

在家中,我總是被您的關愛所包圍,然而這樣的我,為何還莫名地感到孤獨呢?這是因為我內心的呼喚沒有回聲嗎?媽媽您看到了嗎?陽臺前我種的水仙花,已經開滿了潔白的花朵,總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內心的花。寒冬臘月,不管風吹雨打,每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎?讓我能像水仙花一樣地堅強;媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧!當我帶著這顆勇敢的心縱身一躍時,您會發現其實我也可以做得很好。

跌倒的時候,別再跑過來扶我一把,讓我學會用自己的手和腳站起來,遇到困難的時候,別總是過來幫我完成,人生不經歷風雨,怎能見到美麗的彩虹呢?

媽媽,請給我一雙翅膀,讓我能在廣闊的天空中自由的飛翔吧!

媽媽,請給我一雙翅膀,讓我衝破雲霄,放聲歌唱吧!

請給我一次握手的機會 篇3

國二作文 ,541字

我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的美好內涵。

握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“採菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言。”這是何等的灑脫!我願攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!

握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月,對影成三人。”這是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信與灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

還須我去慢慢領會。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照。“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來。清風紈素,我看見了“簾卷西風,人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”又有誰能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風景。

給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。

請給我一次說對不起的機會 篇4

國二作文 ,869字

曾經,那搖曳的油菜花中跳躍著兩個人的身影。而今,卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。

夏季,又到夏季時。回到老家,鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女,你,已經離開多久了?

你比我小兩個月,整天都是嘻嘻哈哈的,快樂得不得了。你與我同校不同班,你的成績不好,整天罵我“書呆子”

對我卻如親姐妹般好。因為你的名字中帶有一個“龍”字,我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始,我們似乎就是鄰居了。

僅僅比我小兩個月,你卻一直叫我:“姐姐”我曾經問過你為什麼,你說因為大人們都說我比你懂事。“懂事?是嗎?”我曾經認為是正確的,可那一件事改變了一切……

星期天,豔陽高照,你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊!”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什麼好主意。她搖了搖頭,也嘆息著無聊。我向窗外望了望,陽光照耀下,遠處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦!我們玩兒捉迷藏吧!”我提議。“嗯!嗯!你的頭像撥浪鼓似得點著。”“去哪兒呢?”你思索著。我脫口而出:“油菜地。”你盯大了眼睛,“不行,會破壞油菜花的。”你的頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉身離去。

田地邊上,我和一群小朋友準備開始遊戲,你一直在旁邊一直唸叨:“別在這兒玩兒,會捱罵的。”

我絲毫未理會你的話,只顧在陽光下奔跑。

陽光灑在身上,童年的笑聲迴盪在田野中間……

“你們誰踩了我的油菜地?”一個怒氣衝衝的太婆向我們跑來,我們都不知所措。回頭看,油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈,“那可是我家的一年的糧食啊!”你盯著我,然後迅速站到太婆

面前,說道:“對不起…。”太婆抓著你找你家長,要他們賠錢,而所有人也都相信那是你做的,因為那符合你的風格。

那一天晚上,鞭打的聲音不斷從隔壁傳來,你的哭喊聲刺痛了我的耳朵,直達心中。可膽小的我,至始至終也未站出來,只敢躲在被窩裡哭,因為我是大人們所謂的“好學生”。

後來,我沒敢再和你講話,再後來,你們搬家了……

那句一直未說出口的“對不起”,早已飄散在風中……

小龍女,請給我一次說對不起的機會。

那句“對不起”,那飄散了的身影,成為了我心中永遠的痛。

請給我一扇門 篇5

國二作文 ,683字

請給我一扇門,因為我真的很需要它。

時間如流水,一去不復返。轉眼間,我已是一位中學生了,可我的內心並不覺得快樂,而是後悔和悲傷。自從上了初中以後,我已經不再是從前的那個我了,也不在生活在那五彩繽紛的世界裡,我的內心滿是空曠的荒漠,尋不到半點綠洲。我在中學時代這片大森林裡迷失了前進的方向,再也出不去了,只能在那荒無人煙的地方徘徊著。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們都回到了自己的座位上,教室裡很快安靜了下來,接著,數學老師拿著上週考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看,就像一頭髮怒的豹子。過了一會兒,數學老師拿起了手上的棍子,在講桌上使勁的敲了一下,說:“今天,沒有及格的同學差一分打一個手板。”我的心裡頓時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學們的分數來,王術蘭,54分……老師每念一個同學的分數,我的心就跳得更快,我的腦子裡一片空白,神經在那一刻繃得緊緊的。“曹恆”老師大聲唸了一遍我的名字,我還沒有反應過來,老師更加有氣了,走到我的面前,又大聲的吼了一遍我的名字,我立刻反應了過來,望著老師連忙說:“到。”老師用凶惡的眼神盯著我,讓覺得呼吸不暢。“43分”老師大聲唸到,我聽了剛才的話,身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓了一頓,就是那一頓,讓我在人生的道路上更加自卑。

從那以後,我就對數學喪失了信心,每到上數學課,我就在那時擺“架子”,一句話也沒有聽。但是我並不是因為生老師的氣,而是生自己的氣。我現在的成績已經拿不出手了,我現在多麼希望有人能幫助我。理解我,在那片荒無人煙的森林裡給我一扇門,讓我將那份自信關在門內。

請給我一扇門吧!因為我需要它。

請給我一點陽光 篇6

國一作文 ,668字

今天早晨,我醒來,在床上想了想:今天應該是晴天吧!我透過那一層透明的玻璃,望去,看見天空是朦朧的,一團黑乎乎的大烏雲遮蓋住了那本該晴朗的天空。此時此刻,我是多麼希望那可愛的太陽從那一大團烏雲中探出頭來,把那可惡的烏雲衝散掉,哪怕是隻散出一點微弱的光。

我起身,套上了衣服,透過窗戶,看到一滴滴的小雨點從天空中散佈開來。站在床旁,舉起雙手,接起了雨點兒,一絲絲冰涼的感覺漸漸從我心中泛起。一絲絲的悲傷,一點點的憂鬱。雨,下的是那麼淒涼,還夾雜著一點傷感,我關起窗來,注視著那些小雨點,傾聽那些雨點打在屋簷,窗臺上的聲音,很淒涼,很悲傷。

記得小時候,我是多麼喜歡雨啊!因為小時候,家裡人都說我是個愛哭鬼。小時候稍微捱了點罵或是被人家欺負了,我都會嚎啕大哭。喜歡雨,是因為雨水能幫我遮蓋眼淚,我常常想,老天也在為我傷心流淚嗎?多麼可憐的我,雨下過後,我就是一隻被雨點淋過的小雞,很悲涼。

現在我升入初中了,不再是從前的那個愛哭鬼了,雖然哥哥總是欺負我,但是我總是對自己說:要堅強,咬咬牙就過去了。從那以後我變成了一個愛笑的小孩,姐姐說過:“笑只要動用臉上兩條神經,而哭卻要動用臉上很多神經,哭久了會很累的!”想一想,這一句話還真沒有錯。

我就像一棵正在發芽的小樹,需要太陽的呵護,雨水的滋潤。我喜愛那可愛又美麗的太陽,它會幫我擦乾臉上的淚水,並且幫我把不開心的事情忘卻。就像普希金一句詩中所說:而那過去了的,就會成為親切的懷念,就把那不開心的事情忘去。

而現在一連幾天都是陰雨天,我多麼希望那美麗的太陽出來呀!重新讓我得到太陽的滋潤與呵護!

請給我一個回到原點的機會 篇7

國二作文 ,801字

時間滴答滴答地在流逝,放眼過去,留下過太多遺憾和錯誤,從心底間湧出一聲感慨:請給我一個回到起點的機會。

人生有很多個起點,在這條寬寬短短的起跑線上,發生過太多爭執。曾經的一味堅持,如今卻是太多後悔;曾經的天真愚昧,還真的無悔了嗎?

破開記憶這條封鎖線,回首望望這些事兒。

那些最多的記憶,是關於母親的。“我就要我行我素,你管不著。”現在看來,這是多麼一句可以使人心碎的話啊。雖然不華麗,卻一定是“光彩照人”的呵,直照到那難以到達的內心深處。這是為一件心愛的衣服而起的爭執,那時的我,是多麼地刺痛父母的心,這就是所謂的堅持嗎?不,這是愚昧,這是無知,是最愚蠢的人才會說出的話。現在,再平下心來“賞析”這句話,最多還能體現出無知罷了。想著多年來對母親的語氣,真的只有“悔”字,我悔那些年對母親的漠不關心,悔那些年對父母的辛苦冷眼旁觀,更悔我會從嘴裡蹦出如此深入心扉的話語。悔啊!悔,你怎麼就沒有解藥呢?

太多的記憶封鎖在背後,走在前頭的我,只有留下無窮無盡的遺憾。唉!面對時間的流逝,真的無言以對,為什麼時間不會逆流呢?為何我沒有回到過去的機會呢?但是回到過去又能怎麼樣呢?一幕幕刻骨銘心的事,早已發生;一段段刻骨銘心的話,早已說出。

真的給人生留下太多遺憾了!

如果可以,我別無所求,只求能給我一個回到過去,回到每一個起點的機會,因為只有這樣,就算已經無法挽救,我也可以在一條條跑道上看到曾經的自己,曾經的話語;也好在今後的道路上,對父母,還完這份感情的鉅債;也好在今後的起點上,選擇正確的道路。

如果能回到原點,面對前方的道路,我會做到:仰望星空,腳踏實地,仰望那顆屬於自己的星,腳踏那條屬於自己的路,然後一路的風雨兼程,不留下遺憾,也不留下後悔,只留下那個堅實而又能使自己無怨無悔的奔跑背影。

如果可以,請給我一個回到原點的機會,好讓我更努力,更盡心地去奔那擺在前面的路,讓我會向著那無悔的標杆直跑。

請給我一個機會 篇8

國二作文 ,718字

曾多少次,把眼前的機會推給他人?曾多少次,徘徊在機會面前?當機會來臨,為何不緊緊抓住,卻放手飛之。

一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,可機會卻習慣了我給予她的拒絕,不再來到我的面前。我後悔了,後悔自己的舉箸不定,後悔自己的軟弱,更後悔自己一次又一次的放棄。

我記得機會的“耀眼”,她猶如雨後出現的彩虹红橙黃綠青藍紫。多少人曾試圖去碰觸,卻被熱烈的陽光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅毅?!而我,卻只能眼睜睜的,眼睜睜……

我記得機會的“斑駁”,她猶如在數之間跳動的光點。點點星光匯成了一個個機會,多少人曾有眼無珠的去仰望,卻被星光穿透了雙眼。現在,我就是他們中的一員,不注意發現細節,卻狂妄的想要得到機會。

我記得機會的“溫馨”,她猶如一位慈母,不厭其煩的來到我的身邊,而我就像一個叛逆的小孩,傷透了她的心,不去理睬她。那時的我忘了,忘了尊重了,忘了珍惜了,忘了她的重要性了,忘了……

現在,我懂得了機會的來之不易,期待著機會的降臨,期盼著機會帶我走出現在困境。

可是,我苦苦守候,機會去不露面了,她的消失讓我的心石沉大海。

終於,我想的透徹了,請再給我一次機會,我會緊緊地把握她,不在以自己軟弱無能當做藉口。

請給我一個機會,讓自己的心再燃燒起來;請給我一個機會,讓自己不再迷茫無助,去尋找新的目標;請給我一個機會,讓自己能重新擁有她,感受她的美好,擁抱她的溫暖。

一個機會,會讓一個人的遭遇、人生變得截然不同,所以請珍惜這樣的一個機會!只有得到機會,擁有就會,你才會感受到機會帶給你的優勢,這會使你在成功的路上多一份自信,少一點阻礙。

請給我一個機會,請給我們一個機會,考入理想的高中大學,擁有更為廣闊的天空!

給我一碗茶 篇9

國一作文 ,764字

茶,是苦的。我不太喜歡喝。然而,自從那次經歷後,我卻多了一個習慣,當全身疲憊,內心苦悶時,便給自己來上一大碗茶。於是,漸漸地,我昔日所以為的許多“苦澀”,便在大碗茶中化為烏有,當有人問我要些什麼時,我會習慣地說:“給我一碗茶”。

那是一個初冬的夜晚,我獨自騎著自行車往家趕,天不作美,一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子走在泥濘的道上,只幾秒鐘便被粘住了,無奈,我只得找根木棍,走兩步,摳一次。如此吃力地反覆幾次,我便漸漸地意識到自己僅有的一點力氣和耐心正在消耗殆盡。

天色漸漸黑下來,四周一個月也沒有。我站在雨中,又冷又餓,怎麼辦呢?等人攔自己一把嗎?這不是可能的。稍作鎮定之後,我終於有了發現,溝底有草,自然不會有泥。於是,我將車推到河裡,順著草地走,這下情況好多了,我可以飛快地推著車子趕路。

正走得高興,又一件意想不到的事發生了,我連人帶車滑進了一個大大深的水坑。幸虧僅陷在邊緣,我強忍著淚水,經過幾分鐘的奮力掙扎,才爬上來。泥水浸溼了衣服,冷風一吹,我瑟瑟發抖,真是狼狽不堪,我甚至動了放棄繼續趕路的念頭,在那一刻,我幾乎陷入絕望。

最後,我終於征服了那段艱難的路程,逃似地回到家中,於是,委屈、怨怒便化為止不住的淚水傾瀉而出。母親見我這般模樣,問寒問暖,找東找西,有點手足無措,然後,姥爺靜靜地聽完話後,沒有講一句話,只是泡上一大壺茶,然後斟滿一大碗,遞給我說:“喝碗茶吧!別怕苦”。待我喝完茶,姥爺問:“苦嗎,孩子?”“嗯。”我點點頭,心裡還有些委屈。“苦?”“再給你一碗吧!苦盡了,便只留下滿口餘香了。這正如人的一輩子,吃盡了苦,便再也不會有什麼苦啦!”姥爺剛說完,又斟了滿滿一大碗。

我終於明白了,茶,正是一種生活經驗的濃縮,也是真理的昭示:生活讓你有些苦澀,別放在心中,大聲喊出:“給我一碗茶!”你會感到甘甜的。

請給我一雙翅膀 篇10

高一作文 ,712字

端起一杯濃郁的紅茶,抿上一口,望著天空,伸出手來,想去碰觸一下,可是它卻離我越來越遠,那種近在咫尺,卻又無法觸碰的感覺,就像那杯濃郁帶著苦澀的茶……我的翅膀在哪裡?

藍藍的天空,像棉花糖的雲朵,和煦的陽光,這是我的天堂。我開啟我的翅膀,翱翔在這,沉浸在天空帶給我的快樂之中……可我不知,這只是暴風雨前的寧靜,“災難”正向我襲來。

暴風雨來了,瘋狂的大風像一把把鐮刀,劃割著我脆弱的身軀和翅膀,碩大的雨點選打著我,雷鳴閃電讓我失去了方向……斷了,我的翅膀斷了,沒了翅膀,我再也不能飛翔了。

你們將我折斷的翅膀收了起來。你們的愛是多麼的強烈,是多麼的令人刻骨銘心,你們的愛在我的周圍圍成了一個網,一個用荊棘圍城的“籠子”。我不敢離開,也無法離開,雖然天空就在我的眼前。

或許,我的旅途就此結束了,我無法離開你們的庇護,不是因為害怕也不是依賴你們的照顧,而是沒有翅膀的我,就算離開了你們,又能走多遠,走多久。我只能看著其他人,展翅高飛,他們強大有力的翅膀,在太陽的照射下,那般高貴,那般堅強美麗。可是這如同一把鋒利的箭扎入胸口一般,疼痛蔓延了全身,而你們的愛也無法撫平心中的傷,減緩全身的痠痛,反而讓傷更重,讓心更痛。

我開始反抗,可這並不能讓你們認識到,這雙翅膀的力量,這天空的魅力有多大!感謝你們的愛,感謝你們的庇護,真的,由衷感謝!不過,在感謝的同時,也請求你們,偶爾放縱並不會寵壞我!給我一雙翅膀,讓我飛翔,請放心,我不會迷失方向,我會記得回到你們的臂膀中。即使在外碰到困難,我也會學會堅強,因為我知道你們一直在我身旁!

換一種愛的方式,給我一雙翅膀,讓我更加健康成長,也請你們相信,沒有你們的庇護,我也可以完成我的夢想。

請給我一片飛翔的天空 篇11

國一作文 ,529字

植物生長需要養料和水,如果給了它們太多的養料,就會出現“燒苗”的現象,這樣做反而會適得其反。

我聽過這樣一個故事:一個以賣桃木為生的農民,用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是,有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說:“其實我並沒有什麼種桃木的好辦法,我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時,量的多少不是固定的,有時三五天來一次,有時一個星期來一次,這是為了不讓桃木對我產生依賴,自己去尋找水源,把根扎深,這樣紮根得越深,桃木的生命力越旺盛,產出的桃木就越好。”農民語重心長地說:“如果桃木不學會自己去尋找水源,根就不會扎深,這樣就經不起狂風暴雨,風一吹,就會被颳倒。”

再想想,我們這一代的學生,隨著生活條件的改善,幾乎都成為了溫室裡的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長,但是在綠蔭下,我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗,這會使我們變得不堪一擊,如果哪一天我們離開了父母的呵護,我們就將成為倒在地上的枯木!

所以,我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天,在暴風雨中歷煉,在危機重重的大自然磨鍊自己,讓我們的生活更加豐富,也讓我們自己變得獨特而出色。

爸爸媽媽,我們不再是初生的幼鳥,而是長大的雛鷹,是時候鍛鍊自己了,請給我們一片自由飛翔的天空。

媽媽請給我一片自由的天空 篇12

國小六年級作文 ,621字

媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一隻自由自在的小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一隻籠中鳥,不是一隻林中鳥,我是一隻斷翅鳥!

又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎麼玩!可是,當我早早地起來後,我發現您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裡有一百個不願意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違啊!我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。

讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地衝出了家門,放風箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學習機器,我也要自由!

到了晚上,我看到了別的孩子在外面玩,而自己只能做那如山如海的作業。媽媽!每個人都需要勞逸結合,可您卻讓我學習學習再學習!有時候法外開恩,只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎?

媽媽!請給我一片自由的天空!

請給我一片藍天和白雲 篇13

國二作文 ,526字

早晨起來,拉開窗簾。望一眼窗外感覺自己什麼都看不見一樣。看不到湛藍的天空,悠悠的白天。天地之間一片混沌,一切都是灰色的,連那彩色的樓房也只有一個朦朧的輪廓罷了。

霧霾,我知道是你來了。

你包圍了整個城市,使人們全副武裝的出行,使人們不在呼吸到甜美的空氣。人們非常討厭你。但你卻整日環繞在人們周圍,昏昏沉沉。

你給人們帶來了多少不適,我曾經望著窗外,看到外面的空氣是多麼糟糕,距離幾米的樓棟居然什麼也看不見。如同生活在仙界一般。身邊的霧霾彷彿伸手一抓就可以摸到。明明望著大好河山,卻不敢出去,害怕被那“白色怪物“一口吃掉。在家裡,一個個模糊的人影從樓下穿過,卻不知道他是誰。用句話來說來就是:你就在我身邊,但我卻不知道你是誰。

在這幾年,霧霾來到中國作客,攪的中國人民不得安寧,人心惶惶。經過一系列的治理,中國霧霾情況已經減弱。但仍有餘部。不知道何時才能看到真正的藍天和白雲。

霧霾的到來,讓中國人民有了一個很好的反思。進些年來中國工業飛速發展,工廠也開辦的越來越多,但隨之而來的便是汙染。人是生物圈的最高階,統領著一切主宰著一切。同樣我們的作為也影響著一切。

愛護環境,保護環境是我們的一個共同責任。讓霧霾遠離我們,還給我們一個更湛藍的天空、一朵白雲。

請給我一點時間 篇14

國小六年級作文 ,556字

“能否讓我再翻開那已經泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內心所想的一些事情,寫下自己所經歷的一點往事。”在瘋狂奔波於課外輔導班的間隙,我總會這樣想。

今年的我,迎來了人生第一次嚴峻的考驗—小升初。

媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報了很多很多課外輔導班。週一到週五放學後的時間被排得滿滿當當,週末更是不得閒。

一個接著一個的輔導班,讓我成了連軸轉的小陀螺。難得有一天老師佈置的作業少,但媽媽還是不放過我,拿出各種習題冊讓我做練習。

雖然我知道,媽媽現在這樣嚴格要求,是為了讓我長大後更輕鬆,但我還是覺得壓力好大。

我不曾記得自己有多長時間沒有翻開日記本了;也不知道自己有多長時間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級以來,就被如山的作業壓得喘不過氣來。

週末課外輔導班佈置的作業不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業,又是習題冊,有時絞盡腦汁都想不出解題方法,很是鬱悶!

遇上簡單的習題,我很快地做完。可這個時候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。

這種情況下,我哪還有時間寫日記?

所以,此刻我最大的願望就是媽媽能給我點時間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。

如此,我會萬分感激這個世界的!(公眾號:虎老師語文)

請給我一個機會 篇15

國小五年級作文 ,683字

今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試,我們都十分緊張,希望新學期有一個好的開始。

第一次是語文考試,幸好第一節課是數學課,下課的時候我們還可以準備一下。

“零,零,零”上課鈴響了,每一個同學都爭先恐後地坐到了自己的位置上,準備這場考試。教室裡靜靜的,連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷,我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來,時間一分一秒的過去了,考試的時間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫錯了,這一題可是5分的大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個題目,估計連90分都沒有了,但是那時候時間緊迫,要是慢一下,估計作文就會沒有時間寫。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續寫下去。

終於結束時間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。

一天過去了,試卷終於發下來了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服,我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話,也讓自己無法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機會,我一定會考出好成績的,可以嗎?只要這一次”,語文老師想了一下說,“晚上放學後你來辦公室重考一次”。

我高興地跳了起來。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。

其實人的一生中有很多機會,但只要我們稍不留意,他們就會從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機會,只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。

請給我一本書 篇16

國三作文 ,711字

躁動的熱流,撩人的午後,好脾氣的微風在房間裡踱步,你願與何為伴?一床小被?一首老歌?抑或一位知音?於我,只要一本書。

翻開書頁,恍若推開塵封的大門。——那少年叫閏土,他嘴裡有無窮無盡的稀奇的事;那個放風箏的小身板,他叫哈桑,放起風箏來風都追著他跑;還有,那個一臉散漫被罰了刷牆的孩子,他嘛!淘氣包一個,膽兒大機靈,要說起他那歷險記,村口那見識最廣的老大爺都停不下叫好的嘴哩……恍惚間,想起很小很小的時候,靜謐的夏夜,濃稠的夜色裡,老人蒼老的聲音,悠悠地將那小故事道來,沉沉地墜入夢鄉,甜而不膩的夢鄉。

卻也有讓人揪心的時候。

後來,閏土再也沒能教迅哥兒捉雪地裡的鵓鴣,甚至硬生生地將彼此隔在牆的兩面;哈桑與放風箏的那個小少爺從此分離,再也追不回那年少的默契;湯姆被困在又黑又深的山洞,忍受飢寒交迫帶來的折磨,忍受思念恐懼帶來的痛苦……如同天邊不請自來的烏雲,攪和了這一片難能的豔陽天,心兒彷彿皮影,被書的跌宕起伏緊緊的操控,演繹悲傷。翻書的手輕輕抽搐,小心兒跟著隱隱地抽搐。

嘀嗒。轉眼已傍晚,時間如那雲霞——火燒。夕陽映著我的眼,有些發酸。合上書,閉著眼,心門卻久久地開啟著。說不清是什麼滋味縈繞在心上——比睡上一覺更來得愜意;比享上一曲更來得舒心;比訴說一肚衷腸更來得痛快。於是,在同樣撩人的午後,當那微風再來的時候,請給我一本書。

請給我一本書,我願意跟著它走;請給我一本書,我願意跟那些善良純潔的小心靈交朋友;請給我一本書,我願意在無數撩人的午後,與書結伴,同醉於微風,共享這時候。

一碗糖水 篇17

國一作文 ,780字

烈日炎炎。

籃球場上十分熱鬧,突然,一個身穿短袖的男孩人下來手中的籃球,艱難的走了幾步,雙手扶著膝蓋,倒下了。球場上頓時炸了鍋,其他人像熱鍋上的螞蟻,著急著,擔心著……

那個男孩就是我。費力地睜開雙眼,看見一個男人,雙手把我抱起來,嘴脣不停地動,彷彿在說:“沒事吧。”他把自行車上的菜放到一邊,把我攙上去,小心翼翼的推著車。我看見他把我帶到一個小賣鋪旁,把車的支架踢下,兩隻粗壯有力的手把我抱下,輕輕放到路牙邊。“老闆,快給我來一瓶冰水。”從他急促而渾厚的嗓音中,可以聽出他是一位五十多歲的中年男子。

他徑直走過來,從口袋裡掏出一塊手絹,擰開瓶蓋,把冰水倒在上面。敷在我的額頭上。“好點了吧。剛才你怎麼了?”我緩緩說到:“我正打著籃球,當球傳到我手上時,我眼前一黑,頭特別暈……。”“哦,這應該是低血糖來我送你回家,你家在哪?”他在小賣鋪泡了一碗糖水,讓我喝下去。一路上,他一直用他那雙粗糙有力的的手緊緊攙著我。到了樓底下,我說“叔叔您回去吧,這兒就是我家。”他笑了笑說:“沒事沒事。”他仍緊緊攙著我,把我送到家門口。爸爸開了門,被眼前的景象怔住了。“多虧了這位叔叔……”爸爸目光中充滿了感激,“進來坐坐吧。”那位叔叔說:“不了。我還有事,對了,記得要把糖水喝完啊。”

然後他騎著自行車揚長而去。這時我感到無比溫暖,像陽光照射在我的心房,像潺潺流水滋潤著萬物。

那碗糖水,甜甜的。難以忘懷……

天更藍了。

請給我一點自由 篇18

國小六年級作文 ,759字

“我是一隻小小小小鳥,想要飛呀,卻怎麼也飛不高……”哎,小鳥能飛起來,可我還是困在這冷清的“鐵籠子”裡。不管是假日還是學習的日子裡,我只能用渴望的眼神望著窗外的一切。

清晨,太陽暖洋洋的照在我的書桌上,而我呢?平時愛睡懶覺的我自動爬起來,為了爭取休息的時間我要提早兩小時來寫作業。這時,我正無精打采地寫著作業,旁邊放著許多補習作業和家庭作業。看看這一摞書,我心有餘悸……誰叫我作業這麼多,不然早就和爸媽請示離開“鐵籠子”了!

我不甘情願地往窗外不起眼的大樹看了一眼,只見它被金燦燦的陽光鑲上了一層金邊,在我眼前閃閃發亮。我頓時覺得那不起眼的大樹是多麼自由,雖然它不能動,但是它能在“鐵籠子”外呼吸著新鮮的空氣,為別人乘涼,又能陪伴孩子們玩耍……我如果是一棵大樹,任他風吹雨打、酷暑嚴寒,總比在“鐵籠子”裡過得自由舒服啊!

我想了想,但是又望著這摞作業,剛才的夢又支離破碎了。這時,窗外又升起好幾只各式各樣的風箏,街上傳來孩子們的歡聲笑語。我現在真是特別羨慕這些孩子,在每個假期裡都能在我家前的大街上玩耍著。和他們一對比,我感到自己是多麼孤獨,只有作業陪伴著我。想起上個學期每次都是很少的作業,做完作業就可以出去玩。再看看今天,作業堆積如山,而且我也壓力山大……

我就像那孩子們的風箏,而讓我能在藍天中翱翔的權利只在我的父母手中。我就像小鳥一樣飛不高,只能望著那一望無際的藍天,又像井底之蛙,看著那一片狹小的世界。自由就是我眼中的“奢侈品”,但誰又能給予我呢?

給我一顆糖就夠了 篇19

國小五年級作文 ,898字

喝完藥,吃一顆糖,就不苦了;不高興的時候,吃一顆糖,心情就好了;糖給我的感覺就是——化在嘴裡,甜在心裡。

小時候的我,非常的煩人,不管大人們做什麼,我都喜歡如影隨行的跟在後面,發現自己被騙之後,總會坐在地上嚎啕大哭,這時,媽媽就會拿出那顆白白的、總會讓我口水流不停的牛奶糖,然後對我說:“不能哭了哦!要不就沒糖吃了。”這時,我就會接過媽媽手中的糖,哭聲便也立刻停了下來。

雖然只是一顆小小的糖,可在我的眼裡,它是獨一無二的,它是時間給予我最好的東西,它裡面有我喜歡的味道。

一邊吃著糖的我和那個滿臉掛著鼻涕與眼淚的我,總惹得大家哈哈大笑,那種笑聲是幸福得的,是甜美的,是讓我溫暖的。

可是,很久之後,那個滿臉鼻涕和眼淚的孩子長大了,她不再去想那個時候的事情了,對一顆糖也不那麼在乎,也不會再跟在媽媽的身後不停的要糖吃了。

更有時,我會嫌棄它——那顆糖。我嫌它吃著粘牙,嫌它沒有水果糖一樣的酸酸的味道,嫌它沒有七彩的棒棒糖好看。可我卻忽略了它——它也有自己的優點,那種自帶的、濃濃的牛奶味。

一天,我和家人一起出去玩,我的目光被美麗的景色吸引了,左看看,右看看,卻忽視了面前的一塊石頭,它讓我狠狠的摔在了地上,我無奈的趴在地上,全身的疼痛讓我無法站立起來。

爸爸媽媽把我扶了起來,我的手和腿都擦的鮮血直流,我也疼的哭個不停。沒有人比我更倒黴了,這時,我的鼻子卻聞到一股濃濃的、甜甜的牛奶味,又聽到了以前媽媽的那個聲音——“別哭了,都長這麼大了還哭呀?這兒還有這麼多人看著呢,不哭我就給你給糖吃哦!”

我從媽媽手中接過糖,塞到嘴裡,它很甜,甜到已經超過了我身上的疼痛,它那滑滑的感覺,使我覺得彷彿又回到了從前,回到了兒時的甜美生活。

也許就是這麼小小得一顆糖,它告訴了我不忘初衷;也許只是一件不值一提的小事情,卻成了我最美的回憶;也許成長的歷程中,要學會勇敢和感恩;也許生活的磨難,需要用甜美去抵扣。

生活艱辛,前路坎坷。不過,只要給我一顆糖,就夠了!

媽媽請給我一次機會 篇20

國小六年級作文 ,716字

媽媽,請給我一次機會。

還記得那次嗎,媽媽?

那天,我肚子餓得慌。你說,要煎個雞蛋給我。我點點頭。你倒油,打蛋,入鍋,翻轉,一眨眼的工夫,蛋就煎好了。因為肚子餓,我狼吞虎嚥,這一個蛋馬上被我消滅了。

心裡還萌生了一個念頭:原來煎蛋這麼簡單,我也想試試!這樣我下次也不用餓肚子了啦!於是,我對媽媽說:“媽媽,我也想煎個蛋,讓我也試一試吧!”“不行,油太燙!”媽媽一口回絕。但我想試一試,就拉著媽媽的衣服,軟磨硬泡:“媽媽,你就讓我試一試,試一試吧!”“不行,太危險了!”

我費盡口舌,就是想說服媽媽。最終,媽媽也經不住我的軟磨硬泡,還是同意了。

我開始煎蛋了。

我先打好蛋,再把油小心翼翼倒入鍋中,燒燙,然後倒入雞蛋。這時,鍋裡的油噼裡啪啦地炸開來。“小心點,別被燙到!”媽媽在我身旁叫道。“我會小心的!”我應道。

“該翻了!”媽媽又叫道。“知道了!”我拿起鍋鏟,把雞蛋推到旁邊,一提,雞蛋被我捲了起來。媽媽見了,一把搶過鍋鏟,說:“你不會,我來!”“不行,媽媽再給我一次機會,好嗎?說完,我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過來。媽媽竟沒有再嘮叨。

終於出鍋了,媽媽煎的蛋像一張大餅,我煎的蛋像一個饅頭。

雖然這次結果不盡如人意,但是我還是想對媽媽說,如果以後還有這樣的機會,一定要讓我試一試,讓我自己來!相信我能行。

我也想對天下所有的父母說,請給孩子們一次機會,給他們一片天空,他們才能展翅翱翔!